第一篇：教職工代表填寫提案的具體要求

教職工代表填寫提案的具體要求

一、教代會(huì)代表必須以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度行使提案權(quán),書寫提案前應(yīng)進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查研究，以保證提案質(zhì)量，提案應(yīng)注重實(shí)事求是，反映學(xué)校大事；建議和方案應(yīng)該注重科學(xué)性、可行性。

二、提案人

我校教代會(huì)正式代表1人簽名提出提案，為主提案人；其余附議人至少兩人，代表與非代表均可。

三、提案內(nèi)容

共分五大類：

1、后勤財(cái)務(wù)提案；

2、德育安全衛(wèi)生提案；

3、教務(wù)教學(xué)教研提案；

4、黨政工綜合提案

（包括學(xué)校建設(shè)、制度、發(fā)展方向、人事行政、福利待遇、醫(yī)療衛(wèi)生等）；

5、其他

四、提案具體要求：

1、提案的內(nèi)容要實(shí)際、具體，并限于本校的職責(zé)范圍和教代會(huì)職責(zé)范圍。（1）學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定、精神文明建設(shè)以及學(xué)校的制度建設(shè)等；（2）教育教學(xué)管理，包括教學(xué)、教研、教改、教職工隊(duì)伍建設(shè)；（3）教職工的辦公條件、后勤工作、衛(wèi)生、女教職工的權(quán)益等。

2、凡不屬于學(xué)校職權(quán)范圍內(nèi)處理的問題，不列為提案。（1）學(xué)校職權(quán)范圍之外的問題；（2）教代會(huì)規(guī)定職權(quán)以外的問題；（3）屬于個(gè)人的具體問題。

五、提案格式

1、提案必須是一事一案。

2、提案應(yīng)在提案工作委員會(huì)統(tǒng)一印發(fā)的提案表格上書寫，允許另附頁補(bǔ)充。

3、提案必須包括以下三部分：

（1）提案題目，即要求解決什么問題；

（2）情況分析，即提出提案的理由、原因或根據(jù)；

（3）具體建議，即提出解決問題的建議和辦法、方案。

4、提案書寫必須字跡工整，符合規(guī)范。

5、每個(gè)提案人都必須親自簽名。

六、提案審核

（1）是否一事一案；

（2）提案人數(shù)是否符合規(guī)定；

（3）提案人是否教代會(huì)的正式代表；

（4）提案中是否含有“情況分析”與“具體建議”部分；

（5）是否符合規(guī)范要求，對(duì)符合要求的提案給予初編案號(hào)，并做立案登記；對(duì)不規(guī)范的予以退回。填表說明：

1、本表填不下的內(nèi)容，允許另附頁補(bǔ)充；

2、提案表填寫完畢后由年級(jí)主任及各處室領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一送交學(xué)校工會(huì)；

3、填寫前請(qǐng)仔細(xì)閱讀提案填寫要求。

4、時(shí)間截止到2016年11月上旬

第二篇：教職工代表提案工作辦法

宏陽小學(xué)教職工代表大會(huì)提案工作辦法

（2011—2012學(xué)）

教代會(huì)提案是教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的重要形式，是學(xué)校工作決策民主化、科學(xué)化、法制化的重要渠道。認(rèn)真征集和督辦提案是教代會(huì)的一項(xiàng)重要工作。為了保證提案的質(zhì)量、效果并及時(shí)、正確地進(jìn)行提案處理工作，特制定本暫行辦法。

一、提案的范圍

凡屬本校職權(quán)范圍內(nèi)處理的下述各方面問題均可列為提案：

1、有關(guān)貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策及貫徹上級(jí)有關(guān)規(guī)定的建議和方案；

2、有關(guān)學(xué)校教學(xué)和教學(xué)管理改革、內(nèi)部管理體制改革、教育事業(yè)發(fā)展方向的建議和方案；

3、有關(guān)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的建議和方案；

4、有關(guān)教育教學(xué)、科研、生活福利及其他行政方面的建議和方案；

5、有關(guān)改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)工作和管理工作的建議和方案；

6、廣大教職工關(guān)心的問題的建議和方案。有下列情況之一者不列為提案受理：

1、提案內(nèi)容不符合黨和國家的方針、政策、法律、法規(guī)。

2、提案不具有實(shí)施價(jià)值和實(shí)施可能。

3、提案征集不符合規(guī)定程序和要求。

4、提案超出學(xué)校管理權(quán)范圍之外的問題。

5、純屬個(gè)人的具體問題。

凡是教職工提出而不列為提案的問題，可作為意見由教代會(huì)提案工作小組轉(zhuǎn)請(qǐng)相關(guān)部門參考。

二、提案的立案

學(xué)校教職工在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提出的提案，經(jīng)教代會(huì)提案工作小組審查通過后方可立案。

1、教職工提出提案之前應(yīng)盡量弄清事實(shí)，要一事一案，不僅要提出議題，還應(yīng)簡述提出有關(guān)議題的解決辦法、措施、方案。

2、一份提案的提出，需由提案提出者一名和2名以上（含2名）正式代表附議方可立案，附議者不足規(guī)定人數(shù)的不能立案。

3、提案用紙由提案工作小組統(tǒng)一印發(fā)，用鋼筆或圓珠筆書寫，字跡要清晰。

三、提案的審查

1、提案工作小組應(yīng)在大會(huì)召開前完成對(duì)提案的審查工作并向大會(huì)提出審查報(bào)告。

2、經(jīng)審查同意立案的提案，按提案的內(nèi)容分別入冊(cè)后，交相關(guān)部門研究處理。對(duì)重大問題或涉及面廣的問題提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體研究后再組織有關(guān)部門協(xié)同處理。

四、提案的辦理

根據(jù)國家、教育部門法律、法規(guī)及政策和學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理提案。

1、提案辦理工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，實(shí)事求是，保證質(zhì)量。對(duì)提案所涉及的問題，凡是有條件解決的，要抓緊解決；因條件所限暫時(shí)難以解決的，要列入計(jì)劃，創(chuàng)造條件逐漸解決；確實(shí)不能解決的，要據(jù)實(shí)說明情況，給提案人以書面答復(fù)。

2、提案涉及的相關(guān)部門一般應(yīng)該在一個(gè)月之內(nèi)對(duì)提案者作出書面答復(fù)；情況復(fù)雜或涉及多部門協(xié)同辦理的提案，答復(fù)時(shí)限最長不超過三個(gè)月。相關(guān)部門必須在提案表上明確答復(fù)“已經(jīng)落實(shí)”、“正在落實(shí)”、“暫緩落實(shí)”、“無法落實(shí)”四種意見，并說明情況或原因。

3、復(fù)文要有承辦相關(guān)部門負(fù)責(zé)人簽字。復(fù)文完成后由提案工作小 組將提案表送交提案人溝通意見，提案人簽署反饋意見后，交學(xué)校工會(huì)留存?zhèn)浒浮?/p>

4、如果提案者對(duì)辦理結(jié)果不滿意，提案工作小組可建議相關(guān)部門重新研究，作進(jìn)一步的答復(fù)。

五、提案評(píng)優(yōu)與表彰

建立提案評(píng)優(yōu)與表彰機(jī)制，激勵(lì)教職工以強(qiáng)烈的責(zé)任心，以扎實(shí)深入的工作作風(fēng)，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上提出高質(zhì)量提案。

提案工作小組負(fù)責(zé)組織優(yōu)秀提案評(píng)選活動(dòng)，經(jīng)教代會(huì)主席團(tuán)審定后，以教代會(huì)名義進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

2011-9-2

第三篇：九年級(jí)組教職工代表提案匯總

九年級(jí)組教職工代表提案匯總

提案一：

提案人：王妍玲

附議人：陳艷瓊

聞菊紅 常亞洲

標(biāo)題：關(guān)于“舉辦家長培訓(xùn)班”的提案

案由：從目前看，大部分家長不理解教師教育子女的辛苦，平時(shí)不與老師聯(lián)系，一旦出現(xiàn)問題立即把責(zé)任推給老師或?qū)W校。

建議：利用新生報(bào)到或家長會(huì)時(shí)舉辦家長培訓(xùn)班，幫助家長充分認(rèn)識(shí)到家校結(jié)合的重要性，同時(shí)對(duì)教師的工作予以足夠的認(rèn)識(shí)和支持。提案二：

提案人：王金燕

附議人：馬玉姿

萬吉連

張明

謝春生 馬永生 標(biāo)題：關(guān)于“增加班主任辦公室空間”的提案

案由：班主任辦公室人多空間少，不利于各班主任辦公和處理班務(wù)。建議：可將教學(xué)樓每層的休息廳封閉，改為辦公室。提案三：

提案人：張明

附議人：屈生雄

王金燕

陳曉曉

劉世清

標(biāo)題：關(guān)于“為參加比賽活動(dòng)的獲獎(jiǎng)集體和個(gè)人及老師發(fā)放獎(jiǎng)品或紀(jì)念品”的提案

案由：為了表彰先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生、班級(jí)及老師參加活動(dòng)的積極性，更有利于組織者更好的組織活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)人才，為學(xué)校增添光彩。

建議：為參加比賽活動(dòng)獲得前三的集體、個(gè)人及獲得學(xué)校組織的教育教學(xué)活動(dòng)的老師發(fā)放紀(jì)念品 提案四： 提案人：謝春生

附議人：屈生雄 張明

李召新 馬永生 標(biāo)題：關(guān)于“教師值班室完善制度和設(shè)施”的提案

案由：教師值班室不通電，規(guī)范不清楚，要求不統(tǒng)一，夜間學(xué)生不能第一時(shí)間找到值班教師，即使找到由于沒電，存在不安全隱患。

建議：值班室應(yīng)專門設(shè)定，專門布置；值班室應(yīng)配備完整的設(shè)施：床墊、與學(xué)生宿舍分開的電燈；值班室要有明顯的標(biāo)志，張貼值班制度。提案五：

提案人：王成英

附議人：馬玉姿 聞菊紅

常亞洲 朱剛武

標(biāo)題：關(guān)于“為各辦公室配備電腦”的提案案由：教師十幾個(gè)人，只有一臺(tái)臺(tái)式電腦，每周每天各學(xué)科組都要進(jìn)行各種形式的授課、評(píng)課活動(dòng)，資料查找、試卷命制、課件制作都要經(jīng)過電腦處理，而現(xiàn)實(shí)狀況是一人做，其他人望，干急沒辦法。

建議：給年級(jí)組各辦公室再配置電腦。提案六：

提案人：張興華

附議人：劉彩鈴 屈生雄

萬吉連 標(biāo)題：關(guān)于“推遲教師早晨到?！钡奶岚?/p>

案由：因早晨到校時(shí)間太早，部分教師到校途中存在不安全隱患，尤其在冬天天黑路滑時(shí)更嚴(yán)重。

建議：早讀由各任課教師扎實(shí)安排后，由班干部和值周教師監(jiān)督進(jìn)行，讓學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣。

第四篇：安全臺(tái)賬填寫具體要求

安全臺(tái)賬填寫具體要求

1.安全檢查每班一次，安全活動(dòng)每周一次，活動(dòng)內(nèi)容包括安全專題、文件傳達(dá)、事故案例等，每周一題安全學(xué)習(xí)專題，安全教育二級(jí)、三級(jí)，試卷要打印，要記錄備案，成績統(tǒng)計(jì)。安全事故根據(jù)辦班實(shí)際情況填寫，生產(chǎn)事故大小、人身安全情況、設(shè)備運(yùn)行情況及存在問題。班組安全培訓(xùn)一月一次，班組安全責(zé)任考核表一月一考核，文件領(lǐng)用記錄表在最后，半年記錄一本。

2.填寫字體要求工整，規(guī)范，仿宋字。

3.各單位編制制度規(guī)范要求：題目：小二號(hào)字、字體四號(hào)字。封面：題目大字一號(hào)、編寫單位等三號(hào)字。要求每個(gè)單位所有制度、應(yīng)急預(yù)案都要按照以上要求制定，文件編號(hào)原SMG現(xiàn)改為SSHA，其余不變。

4.活頁夾用于文件、領(lǐng)用物品，每班兩個(gè)。

第五篇：教職工代表大會(huì)提案匯總

教職工代表大會(huì)提案匯總

教代會(huì)提案表發(fā)下34份，收回34份，共有67條提案，具體提案如下：

一、伙房問題

1、教師伙房：加強(qiáng)伙房衛(wèi)生建設(shè)，提高教師午餐質(zhì)量，給全校教師設(shè)立一個(gè)優(yōu)美的飲食環(huán)境。（6份）

解答

伙房今年我們已經(jīng)解決了師生午飯問題，關(guān)于伙房、餐廳環(huán)境問題，也會(huì)隨著伙房、餐廳的改建而發(fā)生大的改善。

學(xué)生就餐問題，經(jīng)過我們兩年多來的努力，學(xué)生已經(jīng)由散亂的買飯方式走向正規(guī)的以班級(jí)為單位的買飯方式，使學(xué)生吃上熱飯、喝上熱水，老師們也付出了很多辛苦，在此深表謝意，當(dāng)然，因條件限制，學(xué)生餐廳也確實(shí)存在很多問題，我們也常和家長進(jìn)行溝通，采納家長的一些建議，待新餐廳、伙房建好后，環(huán)境和體制一定會(huì)發(fā)生很大的好轉(zhuǎn)。

二、教師方面

1、班主任應(yīng)算工作量，提高班主任待遇。（3份）

解答

班主任特別是低年級(jí)班主任工作很辛苦，班主任工作應(yīng)算工作量，提高班主任福利，應(yīng)實(shí)行1——6年級(jí)大循環(huán)；

班主任工作辛苦（尤其是低年級(jí)），人人皆知，有目共睹，領(lǐng)導(dǎo)和教師都知道。班主任工作是門藝術(shù)，班主任工作的好壞與學(xué)校的

整體工作息息相關(guān)，小學(xué)的特點(diǎn)是學(xué)生年齡小，較之中學(xué)，更須監(jiān)護(hù)，因此，班主任應(yīng)該是與孩子接觸時(shí)間長的老師。

老師們應(yīng)該清楚的知道，一年來學(xué)校在班主任待遇、考核制度、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面已向班主任予以傾斜。在人員增加，各校財(cái)政狀況好轉(zhuǎn)的情況下，我們將逐步提高班主任待遇，但班主任待遇提高到什么程度，才會(huì)人人爭當(dāng)班主任？學(xué)校是否具備這種財(cái)力？

班主任實(shí)行大循環(huán)，好處是對(duì)學(xué)生了解，教起來比較順手，一年來，我們已經(jīng)做了很多的嘗試，比如：教高年級(jí)的教師調(diào)到低年級(jí)，教低年級(jí)的調(diào)整到教高年級(jí)，年輕的教師學(xué)科知識(shí)能適應(yīng)大循環(huán)，年老的教師可能不適應(yīng)，女教師心細(xì)，可能更適合作低年級(jí)班主任，高年級(jí)學(xué)生大，管理難度大，男教師可能更適合，班主任適當(dāng)循環(huán)，是可取的，但要實(shí)行大循環(huán)，我們會(huì)做進(jìn)一步的探討和努力。

班主任工作量過重問題，領(lǐng)導(dǎo)一直在考慮，因?yàn)樾W(xué)生學(xué)生年齡小，所以班主任吃累多，這是事實(shí)，也是一個(gè)很難解決的問題。這個(gè)問題不獨(dú)我們有，各鎮(zhèn)各校普遍存在，我們深知，班主任工作累，其工作付出，與班主任費(fèi)等待遇是不能相抵的，這在全市乃至全國是普遍存在的現(xiàn)象，既然我們選擇了教育，就意味著我們選擇了奉獻(xiàn)，應(yīng)該追求“奉獻(xiàn)著并快樂著”的人生信條，消除心理的不平衡，不做經(jīng)濟(jì)富翁，只做精神貴族。同時(shí)，我們各校將根據(jù)財(cái)力實(shí)際情況，逐年增加班主任費(fèi)及提高班主任待遇。

2、減輕教師壓力。（6份）

解答

關(guān)于減輕教師壓力問題，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的問題，因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更希望教師們把自己的力量充分發(fā)揮出來，把學(xué)校辦得更好。

3、評(píng)優(yōu)、評(píng)先充分考慮教師的工作實(shí)績。（1份）

解答

這個(gè)提法很好，很恰當(dāng)，我們今后的評(píng)優(yōu)、評(píng)先中要充分考慮這一點(diǎn)，讓教師工作實(shí)績所占比例可以提高到一半的比例，但同時(shí)，我們要以市教體局的精神為指導(dǎo)，在學(xué)校評(píng)議中要求這一塊，盡力讓教師工作實(shí)績所占比例得到較大比例的分量。

4、低年級(jí)教師全部輪流干，不固定在一部分教師身上。（2份）

5、安排教師時(shí)，要考慮教師的自身發(fā)展，退休時(shí)間不足一年的教師不安排上課，可在后勤，保證學(xué)生能足時(shí)上課。（2份）

解答

提議很好，我們以前的工作安排上充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)，盡量少安排課時(shí)、或者不安排上課，對(duì)于年老教師，我們會(huì)盡力照顧，盡量安排這一部分教師不擔(dān)任課程，對(duì)退休不足一年的教師，我們?cè)谡n時(shí)上盡量少安排或不安排，在競聘上也盡量照顧，讓老教師盡量不帶著遺憾退休。

6、教師電腦配備要齊。（2份）解答

對(duì)于電腦的配備問題，我們一直在爭取是上級(jí)的支持。今年我們又爭取到10臺(tái)電腦，保證每位教師都用上了電腦。但是有了電腦后對(duì)教師的要求更高?，F(xiàn)代化學(xué)校對(duì)教師的要求更高，絕不僅僅是設(shè)備

現(xiàn)代化了，而是教育思想、理念、教學(xué)手段、方法都要現(xiàn)代化，這樣才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

三、辦學(xué)條件

1、學(xué)區(qū)小學(xué)配送年輕教師及音體美專職教師。（4份）解答：

對(duì)于這個(gè)提案，我們教師人人都有這個(gè)想法，教師老齡化和缺乏專職教師是學(xué)校的現(xiàn)狀，每年校長都爭取新教師和專職教師。后面，我們將爭取更多的專業(yè)教師為學(xué)校增添新的力量。

2、改變辦學(xué)條件。（1份）

解答

現(xiàn)在國家將百分之四的財(cái)政收入納入教育，相信今后的辦學(xué)條件會(huì)更好，現(xiàn)在校舍建設(shè)（包括教學(xué)樓、辦公樓）已在駐地、原駐地開始新建，(我校估計(jì)明年8月份辦公樓將竣工)，危房加固已經(jīng)輻射到學(xué)區(qū)小學(xué)。隨著國家的財(cái)力向教育越來越大的傾斜，相信不久的將來，我們的校舍建設(shè)一定能改善。

3、規(guī)范停車。（2份）

解答

希望教師們自覺在車棚有序停車。

四、其他

1、協(xié)商交運(yùn)公司讓值班教師乘坐有空座的校車。（5份）

解答

校車?yán)蛋嘟處熀吞鞖鈵毫訒r(shí)拉教師問題已經(jīng)和交運(yùn)公司協(xié)商過，交運(yùn)公司不同意，因?yàn)槿思乙灿凶约旱囊?guī)定，學(xué)校將進(jìn)一步溝通，不管交運(yùn)公司是否同意，同意老師們也不要太高興，不同意也希望教師們能理解。

2、乘坐校車的學(xué)生來的太早，可推遲10幾分鐘。（2份）

解答

現(xiàn)在實(shí)行的已經(jīng)是和校車協(xié)商推遲10分鐘了，校車方面要求家長不早到、不晚到，準(zhǔn)點(diǎn)上車就可以。同時(shí)保證提前到達(dá)，讓早到的學(xué)生上車取暖。

3、冬天辦黑板報(bào)頻繁。（2份）

解答

由于天氣寒冷，黑板報(bào)將采取迎接檢查時(shí)臨時(shí)根據(jù)要求制作，沒有特殊情況，暫時(shí)不辦，保留原先的，各班保護(hù)好，不太急需的宣傳可以用手抄報(bào)做好宣傳教育。

4、購置部分藥品，可以簡單的為擦傷的學(xué)生消毒止血。（1份）

解答

學(xué)校一定會(huì)采集部分應(yīng)急藥品，臨時(shí)性給學(xué)生消毒、包扎、止血。