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      理解性默寫(xiě)蘭亭集序

      時(shí)間:2019-05-14 17:21:34下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:理解性默寫(xiě)蘭亭集序

      《蘭亭集序》(王羲之)

      1、王羲之的《蘭亭集序》中表現(xiàn)蘭亭環(huán)境優(yōu)美的句子:____________________,____________________,____________________,____________________。氣候宜人的句

      子____________________,____________________。

      2、蘭亭集會(huì)時(shí)文人雅士們把盛酒的杯浮在水面從上游放出,循曲水而下,流到誰(shuí)面前,誰(shuí)

      就取來(lái)飲酒賦詩(shī)的句子____________________,____________________,__________________ __,____________________,____________________。

      3、王羲之在蘭亭聚會(huì)時(shí)看到天空的無(wú)邊和事物的繁多之后,眼力舒展,胸懷開(kāi)暢,極盡視聽(tīng)的樂(lè)趣,____________________,____________________,____________________,____________________。

      4.我們?cè)诟袊@時(shí)光流逝時(shí),往往會(huì)說(shuō)“光陰似箭,日月如梭”?!短m亭集序》中有一句相似的 感嘆:。

      5.王羲之將世人大體分為兩類“靜者”和“躁者”,并形象地概括了兩類人的生活內(nèi)容:,。

      6、生活中當(dāng)我們專注于自己所喜歡的事物時(shí),會(huì)達(dá)到忘我的狀態(tài)而忽視時(shí)光的流逝,這很

      容易讓我們想起王羲之《蘭亭集序》里的句子,。

      7、我們喜歡的事物由生到滅,時(shí)間極其短暫,自然也會(huì)令人生發(fā)感慨,正如王羲之《蘭亭集序》中所寫(xiě):,。蘭亭集序

      8.作者用四句話來(lái)表現(xiàn)蘭亭環(huán)境優(yōu)美:,,9.作者在談到蘭亭盛會(huì)的宴飲之美時(shí)是這樣寫(xiě)的:,。

      10.我們?cè)诟袊@時(shí)光流逝時(shí),往往會(huì)說(shuō)“光陰似箭,日月如梭”?!短m亭集序》中有一句相似的感嘆:。

      11.針對(duì)魏晉名士崇尚虛無(wú)的思想傾向,王羲之在《蘭亭集序》中用了一句來(lái)批評(píng):。12.王羲之將世人大體分為兩類“靜者”和“躁者”,并形象地概括了兩類人的生活 內(nèi)容:,。

      13.王羲之在《蘭亭集序》中說(shuō)人生短暫的句子。

      14.王羲之在《蘭亭集序》中說(shuō)有兩種人都會(huì)對(duì)所接觸的事物感到高興,滿足,不懼年逝,,,;

      15.王羲之在《蘭亭集序》中悲后人感慨今人之憂嘆,。16.王羲之在《蘭亭集序》中古人說(shuō)生死的問(wèn)題: “”,!

      17.王羲之在《蘭亭集序》中說(shuō)明聚會(huì)時(shí)間地點(diǎn)原因的句子,。18.描寫(xiě)美景的句子:。。

      19.對(duì)待人生短暫的兩類人是怎么面對(duì)人生的:。。

      20.五樂(lè)中賞心之樂(lè)描寫(xiě)的句子:。。21.描寫(xiě)來(lái)客的排比句 :。

      22.當(dāng)作者閱讀到;古人的文章并從中看到了自己的掠影時(shí)的狀態(tài) :。

      23.描寫(xiě)想到后人對(duì)于自己所處的時(shí)代的看法與自己對(duì)于過(guò)去的看法一樣時(shí)內(nèi)心的悲傷的句子:。!

      答案

      1、此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右。天朗氣清,惠風(fēng)和暢

      2、引以為流觴曲水,列坐其次。雖無(wú)絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情。

      3、仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽(tīng)之娛

      4、夫人之相與,俯仰一世。

      5、或取諸懷抱,悟言一室之內(nèi);或因寄所托,放浪形骸之外。

      6、當(dāng)其欣于所遇,暫得于己,快然自足,不知老之將至。

      7、向之所欣,俯仰之間,已為陳?ài)E,猶不能不以之興懷。

      8.蘭亭集序作者用了四句話來(lái)表現(xiàn)蘭亭環(huán)境優(yōu)美:此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右.

      9.作者在談到蘭亭盛會(huì)的宴飲之美時(shí)是這樣寫(xiě)的:引以為流觴曲水,列坐其次,雖無(wú)絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情。

      10.我們?cè)诟袊@時(shí)光流逝時(shí),往往會(huì)說(shuō)“光陰似箭,日月如梭”?!短m亭集序》中有一句相似的感嘆:夫人之相與,俯仰一時(shí)。

      11.針對(duì)魏晉名士崇尚虛無(wú)的思想傾向,王羲之在《蘭亭集序》中用了一句來(lái)批評(píng):固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。

      12.王羲之將世人大體分為兩類“靜者”和“躁者”,并形象地概括了兩類人的生活內(nèi)容:或取諸懷抱,悟言一室之內(nèi);或因寄所托,放浪形骸之外。13.夫人之相與,俯仰一世,14.雖趣舍萬(wàn)殊,靜躁不同,當(dāng)其欣于所遇,暫得于己,快然自足,曾不知老之將至 15.后之覽者,亦將有感于斯文。

      16.古人云:“死生亦大矣。”豈不痛哉!

      17.永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭,修禊事也。18.此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右。19.或取諸懷抱,悟一室之內(nèi);或因寄所托,放浪形骸之外。

      20.仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目懷,足以極視聽(tīng)之娛。21.群賢畢至,少長(zhǎng)咸集。

      22.未嘗不臨文嗟悼,不能喻之于懷。23.后之視今,亦猶今之視昔。悲夫!

      第二篇:理解性默寫(xiě)答案

      初二

      十七、《出師表》

      1、諸葛亮替劉禪分析了國(guó)內(nèi)外的形勢(shì),其中“不利形勢(shì)”指“先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠(chéng)為急存亡之秋也”;而“有利條件”是指“侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外。”。

      2、文尾處與文首“開(kāi)張圣聽(tīng)”意思一樣的句子是:以咨諏善道,察納雅言。

      3、最能代表諸葛亮有賞有罰的執(zhí)政理念的句子是:陟罰臧否,不宜異同;

      4、與今天“臨危受命”意思一樣的句子是:受任于敗軍之際,奉命于危難之間

      5、《諸葛亮集》中有這樣的話:“賞不可不平,罰不可不均”。這與《出師表》中的兩句“不宜偏私,使內(nèi)外異法也”一致。

      6、《出師表》中敘述諸葛亮追隨先帝驅(qū)馳原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,諮臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。

      7、表明作者志趣的句子是:茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯;

      8、寫(xiě)出先漢興隆和后漢傾頹的原因的句子是:親賢臣,遠(yuǎn)小人;親小人,遠(yuǎn)賢臣;

      9、指出出師戰(zhàn)略目標(biāo)的句子是:當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都;

      10、諸葛亮給劉禪建議中最重要的一條是:親賢臣,遠(yuǎn)小人(或:親賢遠(yuǎn)佞)。;

      11、上級(jí)任命鄭興為廠長(zhǎng),以拯救瀕臨倒閉的工廠,人們說(shuō)鄭興是:“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”。(用《出師表》中的名句填寫(xiě))

      12、諸葛亮勸劉禪對(duì)宮中、府中官員的賞罰要堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)的句子是: 陟罰臧否,不宜異同;

      13、諸葛亮在《出師表》中寫(xiě)出自己在劉備“三顧茅廬”前躬耕南陽(yáng)時(shí)心態(tài)的句子是:茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。

      初二

      十八、《陋室銘》

      1、《陋室銘》中暗示雖陋室而不陋,點(diǎn)明文章主旨的語(yǔ)句是:斯是陋室,惟吾德馨。

      2、表現(xiàn)陋室環(huán)境清幽寧?kù)o的句子是:苔痕上階綠,草色入簾青”

      3、以交往人物表現(xiàn)陋室主人學(xué)識(shí)淵博的句子是:談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”

      4、體現(xiàn)陋室主人生活情趣優(yōu)雅的句子是:可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。

      5、陋室主人對(duì)世俗生活十分厭惡的句子是:無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形

      6、在全文中起到畫(huà)龍點(diǎn)睛作用的句子是:孔子曰:何陋之有?

      7、《陋室銘》中表現(xiàn)正反面虛實(shí)結(jié)合寫(xiě)主人生活情趣的高雅,襯托陋室不陋的語(yǔ)句是:

      可以調(diào)素琴,閱金經(jīng),無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。

      8、《陋室銘》中寫(xiě)陋室來(lái)往客人之高雅的詩(shī)句是:談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。

      9、《陋室銘》中反映作者以古代賢人自況的思想境界,暗示陋室不陋是: 談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。

      10、運(yùn)用類比和用典手法寫(xiě)出作者所居之室高雅脫俗的句子:南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭

      初二

      十九、《飲酒》

      1、表現(xiàn)詩(shī)人沉浸其中達(dá)到“物我兩忘”境界的詩(shī)句是:采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山

      2、《飲酒》主旨句,且表達(dá)詩(shī)人感悟人生時(shí)“只可意會(huì),不可言傳”的句子是:此中有真意,欲辨已忘言,3、陶淵明《飲酒》中表現(xiàn)了怡然自得,恬淡閑適,熱愛(ài)自然,曠達(dá)胸襟的詩(shī)句是:

      采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山

      4、蘊(yùn)含只要有高尚的精神境界,即使身居喧囂人境也無(wú)“喧囂”之感的哲理

      結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧。

      5、《飲酒》心情閑適、心志高遠(yuǎn)的詩(shī)句是:?jiǎn)柧文軤?,心遠(yuǎn)地自偏。

      6、《飲酒》表明詩(shī)人決意擺脫塵世的干擾,過(guò)閑適恬靜的生活的詩(shī)句是:結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧。

      初三

      十、《送杜少府之任蜀州》

      1、勸慰即將離別的朋友在人生路上要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的句子是:無(wú)為在岐路,兒女共沾巾。

      2、與“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”意思相近,卻與“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”意思相反的句子是:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

      3、王勃《送杜少府之任蜀州》中可用來(lái)鼓勵(lì)和安慰朋友,道出了古今上下幾千年人們心聲的名句是:

      海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

      4、王勃《送杜少府之任蜀州》中勸慰友人不要哀傷,表達(dá)出詩(shī)人豁達(dá),爽朗的胸懷的詩(shī)句: 無(wú)為在岐路,兒女共沾巾。

      5、寫(xiě)送別的地點(diǎn)和友人要去的地方的詩(shī)句:城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津;

      6、詩(shī)中勸勉友人不要像青年男女那樣,為離別淚濕衣巾,而要心胸豁達(dá),坦然面對(duì)的句子是無(wú)為在岐路,兒女共沾巾

      初三

      十一、《岳陽(yáng)樓記》

      1、明寫(xiě)滕子京的政績(jī),暗寫(xiě)作者心中憤慨的句子是:政通人和,百?gòu)U具興。

      2、《岳陽(yáng)樓記》中從空間上形容湖面上的廣闊浩渺的句子是: 銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯。

      3、《岳陽(yáng)樓記》中時(shí)間上表現(xiàn)景象的千變?nèi)f化的句子是 :朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千。

      4、《岳陽(yáng)樓記》中寫(xiě)遷客騷人雨天登樓觀景時(shí)的普遍心理狀態(tài)的句子是:登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

      5、《岳陽(yáng)樓記》中寫(xiě)天氣晴好時(shí)遷客騷人歡樂(lè)所激發(fā)的思想感情句子是:登斯樓也,心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

      6、表達(dá)“古仁人”胸懷博大的句子是:不以物喜,不以已悲。

      7、文中與“進(jìn)亦憂,退亦憂”一句中的“進(jìn)”“退”意思對(duì)應(yīng)且表達(dá)作者憂國(guó)憂民思想的句子是:居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。

      8、作者用來(lái)表達(dá)憂國(guó)憂民的政治抱負(fù)的句子是先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)

      9、描寫(xiě)微波時(shí)水面月光的語(yǔ)句是和無(wú)風(fēng)時(shí)水中月影的語(yǔ)句是:浮光躍金,靜影沉璧。

      10、借鳥(niǎo)歡魚(yú)躍、花茂草盛描繪晴明之景的句是:沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。

      11、寫(xiě)出岳陽(yáng)樓地理位置的語(yǔ)句:北通巫峽,南極瀟湘。

      12、文中動(dòng)靜結(jié)合,描寫(xiě)洞庭湖月夜美景的句子是:浮光躍金,靜影沉璧。

      13、生活中有收獲的喜悅,也有失去的痛苦,只要我們擁有“不以物喜,不以己悲”的良好心態(tài)就能正確對(duì)待人生。(用《岳陽(yáng)樓記》原句回答)

      14、《岳陽(yáng)樓記》中寫(xiě)道“遷客騷人”的“覽物之情”因景而異,在天氣晴朗時(shí)“登斯樓”就會(huì)產(chǎn)生“心曠神怡,寵辱偕忘”的愉悅心情;在陰雨連綿時(shí)“登斯樓”就會(huì)產(chǎn)生“去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏”的悲傷心情。

      15、新市長(zhǎng)上任兩年,全市面貌大變,千群同心,社會(huì)安定,各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)蓬勃發(fā)展,真是“政通人和,百?gòu)U具興?!?。

      16、《岳陽(yáng)樓記》中,與“悲”相照應(yīng)的語(yǔ)句是:去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏。

      17、《岳陽(yáng)樓記》中,景物描寫(xiě)中最能體現(xiàn)“悲、喜”二字的語(yǔ)句分別是:虎嘯猿啼,漁歌互答。

      十、《勸學(xué)》

      1、開(kāi)篇就提出了全文的中心論點(diǎn),即“學(xué)不可以已”。在后面又闡明了學(xué)習(xí)要持之以恒,并 在后來(lái)形成一句常用成語(yǔ)的句子是:“鍥而不舍,金石可鏤?!?/p>

      2、韓愈在《師說(shuō)》篇中指出:“弟子不必不如師,師不必賢于弟子?!边@與《荀子·勸學(xué)》 篇中指出“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)?!钡挠^點(diǎn)是相同的。

      3、只要堅(jiān)持就會(huì)成功。正如《荀子·勸學(xué)》中說(shuō):“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石 可鏤

      3、劉禹錫詩(shī)云:“芳林新葉催新葉,流水前波讓后波?!焙臀闹小扒?,取之于藍(lán)

      而青于藍(lán)”都表達(dá)出學(xué)生可以超過(guò)老師或后人超過(guò)前人的思想。

      4、“故木受繩則直

      金就礪則利”,通過(guò)“木”與“金”的變化來(lái)進(jìn)一步說(shuō)明客觀事物經(jīng)過(guò)人工改造,可以改變?cè)瓉?lái)的狀況。

      5、荀子認(rèn)為人的知識(shí)、道德、才能是后天不斷廣泛學(xué)習(xí)改造獲得的?!敖稹币h利,需“就礪”;人要改造成為“知明而行無(wú)過(guò)”的君子,就要“博學(xué)而日三省乎己 ”,可見(jiàn),學(xué)習(xí)的意義是十分重大的。

      6、荀子《勸學(xué)》中“吾嘗終日而思矣

      不如須臾之所學(xué)也”,強(qiáng)調(diào)了整天空想不如片刻學(xué)習(xí)收獲大的道理。

      7、“君子生非異也 ”是說(shuō)君子的天賦本性跟其他人并沒(méi)有什么不同,然而最終卻超過(guò)一般人,是因?yàn)椤?善假于物也?!闭f(shuō)明了利用學(xué)習(xí)可以彌補(bǔ)自己不足的道理。

      8、古代詩(shī)文中,有許多借助描寫(xiě)“風(fēng)雨”來(lái)抒發(fā)情感的的名句。而《荀子.勸學(xué)》中則用“積土成山

      風(fēng)雨興焉”來(lái)形象論述積累的重要性。

      9、儒道兩家都曾用行路來(lái)形象地論述了積累的重要性?!独献印分姓f(shuō)“九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下?!避髯釉凇秳駥W(xué)》中說(shuō)“故不積跬步

      無(wú)以至千里。”

      10、只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。正如《荀子.勸學(xué)》中說(shuō):“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍

      金石可鏤 ”

      11、蚓無(wú)爪牙之利

      筋骨之強(qiáng),卻能“上食埃土,下飲黃泉”的“用心一”和螃蟹雖有六跪而二螯,然 “非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者

      用心躁也 ”形成鮮明對(duì)比,突出了學(xué)習(xí)必須用心專一,才能獲得成功。

      第三篇:《登高》理解性默寫(xiě)

      《登高》杜甫

      同句詩(shī)不同提問(wèn)方式

      (1)風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛回。

      ①由高到低,寫(xiě)詩(shī)人所見(jiàn)所聞,渲染秋江景物特點(diǎn); ②集中表現(xiàn)了夔州秋天的典型特征;

      ③分別從聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)方面描寫(xiě)長(zhǎng)天近水,刻畫(huà)猿鳴鳥(niǎo)飛的凄涼之感。

      (2)無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。

      ①用落葉和江水抒發(fā)時(shí)光易逝、壯志難酬的感傷;

      ②描寫(xiě)仰望落葉蕭索和俯視江水長(zhǎng)流,暗含人生短暫的感慨; ③寫(xiě)遠(yuǎn)望所見(jiàn),用傳神之筆描寫(xiě)凄冷江色和長(zhǎng)江氣勢(shì); ④營(yíng)造了一幅氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)江秋日?qǐng)D;

      ⑤表達(dá)舊事物終將衰落,歷史長(zhǎng)河仍將向前之意; ⑥秋天衰敗景象。

      (3)萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。

      ①情景交融、意境曠達(dá),極寫(xiě)自己羈旅之愁和孤獨(dú)之感; ②從時(shí)間和空間著筆,表現(xiàn)詩(shī)人客居他鄉(xiāng)、疾病纏身而漂泊孤獨(dú);

      ③抒發(fā)了漂泊異鄉(xiāng)、年老體衰的惆悵之情,也蘊(yùn)含著與生命的衰弱頑強(qiáng)抗?fàn)幍木瘢?④一生長(zhǎng)年漂泊,老年病苦孤愁,對(duì)其生活狀況作了生動(dòng)的概括; ⑤杜甫一生失意,常陷入病痛孤獨(dú)之境,對(duì)此直接描述; ⑥書(shū)寫(xiě)國(guó)事艱難,壯志難酬,人生潦倒,愁恨無(wú)限的感慨。

      (4)艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。

      ①道出郁積詩(shī)人心中的自身之苦和國(guó)運(yùn)之恨,無(wú)限悲涼難以排遣; ②本詩(shī)的主旨句(表現(xiàn)詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí));

      ③表現(xiàn)詩(shī)人白發(fā)頻添,酒杯難舉,世事艱難而孤苦悲涼; ④多種復(fù)雜情感交織,不得不停止喝酒。

      第四篇:高中語(yǔ)文理解性默寫(xiě)

      《離騷》 屈原

      1、為人民生活多災(zāi)多難而擦淚哀嘆的詩(shī)句是:長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱。

      2、詩(shī)人直抒胸臆、表白心志寫(xiě)自己對(duì)美好德行的追求,至死不改:亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。

      3、表現(xiàn)君王荒唐不察百姓心聲(詩(shī)人怨恨楚懷王昏聵糊涂,輕信謠言):怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心。

      4、以違背標(biāo)準(zhǔn)而歪曲茍合于人作為法度(表明當(dāng)時(shí)社會(huì)中的人們違背準(zhǔn)則,把茍合取悅別人奉為信條):背繩墨以追曲兮,競(jìng)周容以為度。

      5、表現(xiàn)寧死也不愿作出世俗之態(tài)的詩(shī)句是:寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也。

      6、推崇古代圣賢清白致死(借前賢能夠堅(jiān)守正道來(lái)勉勵(lì)自己):伏清白以死直兮,固前圣之所厚。

      7、用方圓不相合說(shuō)明自己和世俗小人不相容:何方圜之能周兮,夫孰異道而相安?

      8、用比興的手法借助鮮花香草寫(xiě)自己要修養(yǎng)自己的品行:“制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳”。

      9、描寫(xiě)加高帽子和加長(zhǎng)佩帶形象的詩(shī)句是:高余冠之岌岌兮,長(zhǎng)余佩之陸離。

      10、粉身碎骨也志向不改(用反問(wèn)句表明即使受挫也不會(huì)改變志向):雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲。

      11、表達(dá)自己不畏艱難,一往無(wú)前,對(duì)理想和真理執(zhí)著追求的名句是: 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

      12、表達(dá)雖愛(ài)好修潔嚴(yán)以律己,但早晨被詬罵晚上被免職(寫(xiě)自己雖崇尚美德約束自己,多少年仍然遭到貶黜):“余雖好修姱以(革幾)羈兮,謇朝誶而夕替”。

      13、自己雖然遭到不公的待遇,但是為了自己追求的目標(biāo)九死不悔:亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。

      14、用比喻的手法,寫(xiě)才能優(yōu)秀卻遭到嫉妒和造謠中傷的句子是:“眾女嫉余之蛾眉兮,謠諑謂余以善淫”。

      15、用香草做比喻說(shuō)明自己遭貶黜是因?yàn)榈滦懈呱械膬删洌杭忍嬗嘁赞ダv兮,又申之以攬茝。

      16、表現(xiàn)詩(shī)人忍受委屈壓抑意志,忍受責(zé)罵和侮辱:屈心而抑志兮,忍尤而攘詬。

      17、表明自己所處的社會(huì)本來(lái)就是善于投機(jī)取巧,違背規(guī)矩的現(xiàn)狀:固時(shí)俗之工巧兮,偭規(guī)矩而改錯(cuò)。

      18、表明作者在黑暗混亂社會(huì)中煩悶失意,走投無(wú)路的兩句:忳郁邑余侘傺兮,吾獨(dú)窮困乎此時(shí)也。

      19、表明作者寧可死去,也不會(huì)和世俗小人一樣媚俗取巧的兩句:寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也。

      20、屈原委婉表達(dá)自己后悔選擇做官,想要?dú)w隱:悔相道之不察兮,延佇乎吾將反。

      21、表達(dá)趁著迷途未遠(yuǎn),趕緊回到正路:回朕車以復(fù)路兮,及行迷之未遠(yuǎn)。

      22、通過(guò)自己退隱后騎馬到達(dá)長(zhǎng)滿蘭草的水邊和長(zhǎng)滿椒樹(shù)的山崗表明自己從朝廷隱退為了修養(yǎng)自己:步余馬于蘭皋兮,馳椒丘且焉止息。

      23、表明即使沒(méi)有人了解自己也無(wú)所謂,只要自己內(nèi)心高潔就可以:不吾知其亦已兮,茍余情其信芳。

      24、屈原通過(guò)加高自己的帽子和佩帶表明要使自己品格更加高潔:高余冠之岌岌兮,長(zhǎng)余佩之陸離。

      25、屈原表明人各有各的樂(lè)趣,而他窮其一生追求美政(而我獨(dú)喜歡加強(qiáng)品格修養(yǎng)):民生各有所樂(lè)兮,余獨(dú)好修以為常。

      26、表明自己佩帶芳草和玉佩,使自己光明純潔的品質(zhì)更加顯著:芳與澤其雜糅兮,唯昭質(zhì)其猶未虧。

      27、離騷寫(xiě)自己“進(jìn)”不入,退也要保持獨(dú)善其身:進(jìn)不入以離尤兮,退將復(fù)修吾初服。

      28、寫(xiě)自己佩戴上多種服飾,使自己更加光彩照人,暗指自我陶醉:佩繽紛其繁飾兮,芳菲菲其彌章。

      29、寫(xiě)自己放眼眺望四方大地:忽反顧以游目兮,將往觀乎四荒。

      30、用大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)不合群來(lái)比喻說(shuō)明自己絕不隨波逐流:鷙鳥(niǎo)之不群兮,自前世而固然。

      《離騷》

      1.《離騷》一文中以博大的胸懷,對(duì)廣大勞動(dòng)人民寄予深深同情的語(yǔ)句是:長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱。(憂國(guó)憂民、熱愛(ài)祖國(guó);同情百姓,流淚嘆息)

      2.《離騷》寫(xiě)自己受到的不公正的待遇,而原因竟是自己太注意修身!我們從中可以看到屈原同周圍群小之間的尖銳沖突,也可以看到君主不分賢愚忠奸的昏庸的兩句:余雖好修姱以鞿羈兮,謇朝誶而夕替。(早上進(jìn)諫,晚上被免職;自己雖崇尚美德約束自己,多少年仍然遭到貶黜)

      3.“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔?!痹?shī)人直抒胸臆、表白心志寫(xiě)自己對(duì)美好德行的追求,至死不改。(堅(jiān)持真理,獻(xiàn)身理想;追求心中目標(biāo),九死不悔)

      4.《離騷》中用香草做比喻說(shuō)明自己遭貶黜是因?yàn)榈滦懈呱械膬删洌杭忍嬗嘁赞ダv兮,又申之以攬茝。

      5.詩(shī)人怨恨楚懷王昏聵糊涂,輕信謠言的語(yǔ)句是怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心。(在上位者的荒唐)

      6.《離騷》中表明自己因?yàn)榈滦忻篮枚獾叫∪苏u謗的兩句:眾女嫉余之蛾眉兮,謠諑謂余以善淫。(才能優(yōu)秀,卻遭嫉妒、中傷;

      7.《離騷》中表明自己所處的社會(huì)本來(lái)就是善于投機(jī)取巧,違背規(guī)矩的現(xiàn)狀的兩句:固時(shí)俗之工巧兮,偭規(guī)矩而改錯(cuò)。

      8.《離騷》中表明當(dāng)時(shí)社會(huì)中的人們違背準(zhǔn)則,把茍合取悅別人奉為信條的兩句:背繩墨以追曲兮,競(jìng)周容以為度。

      9.《離騷》中表明作者在黑暗混亂社會(huì)中煩悶失意,走投無(wú)路的兩句:忳郁邑余侘傺兮,吾獨(dú)窮困乎此時(shí)也。(為了順適任意,不惜歪曲真理)

      10.《離騷》中表明作者寧可死去,也不會(huì)和世俗小人一樣媚俗取巧的兩句:寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也。

      11.《離騷》中用大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)不合群來(lái)比喻說(shuō)明自己絕不隨波逐流的兩句:鷙鳥(niǎo)之不群兮,自前世而固然。(嫉惡如仇,不同流合污)

      13.《離騷》中用方圓不相合說(shuō)明自己和世俗小人不相容的兩句:何方圜之能周兮?夫孰異道而相安?

      14.《離騷》中表明作者保持清白為正道而死,也是以古賢為榜樣的兩句(表明自己追慕古代圣賢,寧死不失正義):“伏清白以死直兮,固前圣之所厚?!保▌傉话ⅲ簧碚龤?;借前賢勉勵(lì)自己,堅(jiān)守正道)

      15.《離騷》中屈原委婉表達(dá)自己后悔選擇做官,想要?dú)w隱的兩句:悔相道之不察兮,延佇乎吾將反。

      16.《離騷》中屈原表達(dá)趁著迷途未遠(yuǎn),趕緊回到正路的兩句:回朕車以復(fù)路兮,及行迷之未遠(yuǎn)。

      17.《離騷》中屈原通過(guò)自己退隱后騎馬到達(dá)長(zhǎng)滿蘭草的水邊和長(zhǎng)滿椒樹(shù)的山崗表明自己從朝廷隱退為了修養(yǎng)自己的兩句:步余馬于蘭皋兮,馳椒丘且焉止息。

      18.《離騷》中屈原表明自己在朝中被指責(zé),不如隱退的兩句:進(jìn)不入以離尤兮,退將復(fù)修吾初服。

      19.《離騷》中屈原用荷花表明自己要修養(yǎng)自己的兩句:制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳。(對(duì)偶句反復(fù)強(qiáng)調(diào)高尚純潔、光明磊落)

      20.《離騷》中屈原表明即使沒(méi)有人了解自己也無(wú)所謂,只要自己內(nèi)心美好就可以的兩句話:不吾知其亦已兮,茍余情其信芳。

      21.《離騷》中屈原通過(guò)加高帽子和加長(zhǎng)佩帶表明要使自己品格更加高潔的兩句:高余冠之岌岌兮,長(zhǎng)余佩之陸離。

      22.《離騷》中屈原表明人各有各的樂(lè)趣,而他窮其一生追求美政的兩句:民生各有所樂(lè)兮,余獨(dú)好修以為常。(潔身自好,自我完善)

      23.《離騷》中用反問(wèn)句表明屈原即使受挫也不會(huì)改變自己志向的兩句:雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲?(忠貞不移,即使肢解身體也不會(huì) 改變志向)

      24.《離騷》中表明自己即使佩帶芳草和玉佩,但是自己光明純潔的品質(zhì)沒(méi)有虧損的兩句:芳與澤其雜糅兮,唯昭質(zhì)其猶未虧。25.表現(xiàn)詩(shī)人憂國(guó)憂民、熱愛(ài)祖國(guó)的詩(shī)句:長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱。

      26.表現(xiàn)詩(shī)人堅(jiān)持真理、獻(xiàn)身理想的詩(shī)句:亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。

      27.表現(xiàn)詩(shī)人嫉惡如仇、不同流合污的詩(shī)句:寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也。

      28.表現(xiàn)詩(shī)人剛正不阿、一身正氣的詩(shī)句:伏清白以死直兮,固前圣之所厚。

      29.表現(xiàn)詩(shī)人潔身自好、自我完善的詩(shī)句:民生各有所樂(lè)兮,余獨(dú)好修以為常。

      30、《離騷》中寫(xiě)自己雖崇尚美德約束自己,多少年仍然遭到貶黜的兩句:余雖好修姱以鞿羈兮,謇朝誶而夕替。

      31、《離騷》中表明自己遭到不公正對(duì)待的原因之一是在上位者的荒唐的兩句:怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心。

      《氓》理解性默寫(xiě)

      1.寫(xiě)女子在無(wú)奈下與男子約定婚期的句子是。2.用動(dòng)物比喻女子不要沉迷愛(ài)情的句子是。3.寫(xiě)女子家人對(duì)其不理解的句子是。4.與“青梅竹馬”意境相仿的一句是。5.寫(xiě)女子不愿同氓終老的句子是。6.通過(guò)寫(xiě)桑葉凋落喻指女子年華逝去的一句是。7.寫(xiě)女子在斷墻上眺望心上人,見(jiàn)到心上人后前后行為差異的句子。8.寫(xiě)女子回憶小時(shí)候與氓嬉戲玩耍的快樂(lè)場(chǎng)景的是。(同六班4)9.寫(xiě)女子為人婦后早晚辛苦勞動(dòng)的句子是。10.寫(xiě)男子變化無(wú)常,三心二意的句子是。答案 1.將子無(wú)怒,秋以為期 2.于嗟鳩兮,無(wú)食桑葚 3.兄弟不知,咥其笑矣 4.總角之宴,言笑晏晏 5.及爾偕老,老使我怨 6.桑之落矣,其黃而隕 7.不見(jiàn)復(fù)關(guān),泣涕漣漣;既見(jiàn)復(fù)關(guān),載笑載言 8.總角之宴,言笑晏晏 9.三歲為婦,靡室勞矣;夙興夜寐,靡有朝矣 10.士也罔極,二三其德 1.寫(xiě)女子在無(wú)奈下與男子約定婚期的句子是:______________ _________________ 2.用動(dòng)物比喻女子不要沉迷愛(ài)情的句子是:______________ _________________ 3.寫(xiě)女子家人對(duì)其不理解的句子:______________ _________________ 4.與“青梅竹馬”意境相仿的一句是:______________ _________________ 5.寫(xiě)女子不愿同氓終老的句子是:______________ _________________ 6.通過(guò)寫(xiě)桑葉凋落喻指女子年華逝去的一句是:______________ _________________ 7.寫(xiě)女子在斷墻上眺望心上人,見(jiàn)到心上人后前后行為差異的句子是:______________ _________________ 8.寫(xiě)女子回憶小時(shí)候與氓嬉戲玩耍的快樂(lè)場(chǎng)景的是:______________ _________________ 9.寫(xiě)女子為人婦后早晚辛苦勞動(dòng)的句子是:______________ _________________ 10寫(xiě)男子變化無(wú)常,三心二意的句子是:______________ _________________ 11.女子總述自己得出的生活經(jīng)驗(yàn)的句子:______________

      _________________ 12.女子表明自己不幸生活的感受和決心的句子:______________ _________________ 13.表明文中女子熱情、溫柔的句子:______________ _________________

      (一)《詩(shī)經(jīng)?衛(wèi)風(fēng)?氓》 答案:1.將子無(wú)怒,秋以為期。2.于嗟鳩兮,無(wú)食桑葚。3.兄弟不知,咥其笑矣。4.總角之宴,言笑晏晏。5.及爾偕老,老使我怨。6.桑之落矣,其黃而隕。7.不見(jiàn)復(fù)關(guān),泣涕漣漣。既見(jiàn)復(fù)關(guān),載笑載言。8.總角之宴,言笑晏晏。9.三歲為婦,靡室勞矣。夙興夜寐,靡有朝矣10.士也罔極,二三其德。11.于嗟女兮,無(wú)與士耽!12.反是不思,亦已焉哉!13.既見(jiàn)復(fù)關(guān),載笑載言。

      《琵琶行》

      1.《琵琶行》中描寫(xiě)琵琶女初次出場(chǎng)時(shí)猶豫不決的情態(tài)的詩(shī)句是:千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面。

      2.《琵琶行》第二次音樂(lè)描寫(xiě)中表現(xiàn)琵琶女與詩(shī)人情感交流的詩(shī)句是:尋聲暗問(wèn)彈者誰(shuí),琵琶聲停欲語(yǔ)遲。移船相近邀相見(jiàn),添酒回?zé)糁亻_(kāi)宴。描寫(xiě)音樂(lè)間歇時(shí)詩(shī)人感受的詩(shī)句是:別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。

      3.《琵琶行》中運(yùn)用擬聲詞和一系列貼切生動(dòng)的比喻,描摹琵琶樂(lè)音和旋律的變化,被譽(yù)為古典詩(shī)歌中描寫(xiě)琴聲的絕唱。如寫(xiě)音樂(lè)由粗重急驟轉(zhuǎn)向輕微委婉,而最終濁重和清脆兼而有之,表現(xiàn)急切而愉悅情調(diào)的詩(shī)句是:大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)。

      4.《琵琶行》中寫(xiě)音樂(lè)由婉轉(zhuǎn)流暢變得阻塞壓抑直至清冷凝滯,表現(xiàn)旋律輕愉而流暢的相關(guān)詩(shī)句是:間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。

      5.《琵琶行》中寫(xiě)琵琶聲在沉咽、暫歇后突然爆發(fā)并達(dá)到高潮,表現(xiàn)熱烈緊張場(chǎng)面的句子是“銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴”。樂(lè)曲的終止也寫(xiě)得很好:“曲終收撥當(dāng)心畫(huà),四弦一聲如裂帛?!?琵琶聲戛然而止,使聽(tīng)眾繼續(xù)沉浸在樂(lè)曲的境界里。

      6.聯(lián)想是回憶的一種形式。表象聯(lián)想就是表象之間彼此互相引起的?!杜眯小分械囊痪洹班朽星星绣e(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)”,由琴聲想到珠玉聲,是聲音的類比聯(lián)想。

      7.《明湖居聽(tīng)書(shū)》寫(xiě)小玉說(shuō)書(shū)時(shí),“滿園子的人都屏氣凝神,不敢少動(dòng),忽聽(tīng)霍然一聲,人弦俱寂”?!杜眯小分幸灿蓄愃魄榫?,側(cè)面表現(xiàn)琵琶女演奏之后的音樂(lè)效果的詩(shī)句是:東船西舫悄無(wú)言,唯見(jiàn)江心秋月白。

      8.古人常化用前人詩(shī)文為己用,如張先《剪牡丹·舟中聞雙琵琶》“玉盤(pán)大小亂珠迸。酒上妝面,花艷眉相并”化用了白居易《琵琶行》中“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)”。

      9.《琵琶行》中寫(xiě)琵琶女演奏之前調(diào)弦校音都很有情調(diào),似乎在述說(shuō)平生低沉、抑郁的感情的句子是:轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。

      10.《琵琶行》中描寫(xiě)了琵琶女彈琴的優(yōu)美動(dòng)作,先是“低眉信手續(xù)續(xù)彈”,似述說(shuō)自己平生的不幸遭遇;后是“輕攏慢捻抹復(fù)挑”,彈出了當(dāng)時(shí)著名的《霓裳羽衣曲》。

      第五篇:《長(zhǎng)恨歌》理解性默寫(xiě)

      《長(zhǎng)恨歌》理解性默寫(xiě)

      1、《長(zhǎng)恨歌》中采用浪漫主義手法寄志托物重申誓言的詩(shī)句是:在天愿作比翼鳥(niǎo),在地原為連理枝。天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期。

      2、文中描寫(xiě)楊貴妃天生麗質(zhì)(貌美)的句子是:回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色。

      3、白居易在《長(zhǎng)恨歌》中有兩個(gè)表示情愿相愛(ài)永不變心的詩(shī)句,這兩個(gè)詩(shī)句是:在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝。

      4、表現(xiàn)貴妃對(duì)玄宗綿綿不盡的相思的句子是:天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期。

      5、渲染出凄涼情景的句子是:春風(fēng)桃李花開(kāi)夜,秋雨梧桐葉落時(shí)。

      6、揭示唐玄宗與楊玉環(huán)愛(ài)情悲劇根本原因的句子是(漢皇重色思傾國(guó),御宇多年求不得。)

      7、在明媚春景中觸景思念貴妃,在蕭瑟秋雨中同樣難斷相思之情的句子是(春風(fēng)桃李花開(kāi)日,秋雨梧桐葉落時(shí)。)

      8、寫(xiě)安史之亂爆發(fā),打破盛唐安定局面的句子(漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái),驚破霓裳羽衣曲。)

      9、寫(xiě)仙境中的貴妃凄慘之美的名句是(玉容寂寞淚闌干,梨花一枝春帶雨。)

      10、回宮之后,唐玄宗見(jiàn)荷而思人、望柳如見(jiàn)人的句子(芙蓉如面柳如眉,對(duì)此如何不淚垂。)

      11、蜀地的山水來(lái)襯寫(xiě)唐明皇對(duì)楊玉環(huán)深深的思念之情的句子是(蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情。)

      12、唐玄宗失去楊玉環(huán)后見(jiàn)月傷心,聞鈴斷腸的句子是(行宮見(jiàn)月傷心色,夜雨聞鈴腸斷聲。)

      13、在夜深人靜之時(shí),唐明皇思念貴妃更覺(jué)凄涼孤獨(dú)的句子是(鴛鴦瓦冷霜華重,翡翠衾寒誰(shuí)與共。)

      14、唐楊兩人的心愿,也是天下有情人心愿是(在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝。)

      15、直接寫(xiě)楊玉環(huán)貌美無(wú)比的名句是(回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色。)

      16、體現(xiàn)一人得道雞犬升天的句子是(姊妹弟兄皆列土,可憐光彩生門(mén)戶。)

      17、楊玉環(huán)所獲得的榮耀以致于改變了人們傳統(tǒng)生育觀念的句子是(遂令天下父母心,不重生男重生女。)

      18、鐘鼓入耳,星月入目,因思念貴妃徹夜難眠的句子(遲遲鐘鼓初長(zhǎng)夜,耿耿星河欲曙天。)

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        《師說(shuō)》理解性默寫(xiě) 1、《荀子?勸學(xué)篇》指出:“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)?!边@與韓愈《師說(shuō)》中“______________ ,__________ ____”的觀點(diǎn)是相同的。 2、《師說(shuō)》一文批判了......

        初中理解性默寫(xiě)

        理解性默寫(xiě)一、七年級(jí)上冊(cè)1、《觀滄海》中通過(guò)豐富奇特的想象創(chuàng)造宏偉意境,抒發(fā)了作者寬廣胸懷和豪邁氣概的詩(shī)句是“ , ; , ?!?2、《次北固山下》中描寫(xiě)長(zhǎng)江潮平岸闊,和風(fēng)吹拂,......

        古詩(shī)文理解性默寫(xiě)

        一、古詩(shī)文理解性默寫(xiě) 1、《論語(yǔ)》中表示在生活中,我們要向有長(zhǎng)處的人學(xué)習(xí)的句子是:。 2、曹操的《觀滄?!芬辉?shī)中能反映作者博大襟懷的詩(shī)句是:。 3、王灣的《次北固山下》蘊(yùn)含......

        《陳情表》理解性默寫(xiě)

        《陳情表》理解性默寫(xiě) 1.形象刻畫(huà)自己幼年寂寞、孤獨(dú)慘境的句子是 , , , 。 2.抒寫(xiě)祖孫二人相依為命、情深意重、感人至深的句子是 , ; , 。 3.通過(guò)對(duì)比說(shuō)明盡孝時(shí)短,盡忠時(shí)長(zhǎng)的......

        古詩(shī)理解性默寫(xiě)

        古詩(shī)理解性默寫(xiě) ●古詩(shī)(10首) 1、《次此北固山下》(王灣):小景與大景互相映襯,為后人所稱道的名句: , 。描寫(xiě)時(shí)序交替中的景物,暗示時(shí)光流逝,蘊(yùn)含自然理趣的名句: ,。集中表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)洛陽(yáng)......

        理解性詩(shī)詞默寫(xiě)

        理解性詩(shī)詞默寫(xiě) 【題型專練二】 1.樂(lè)器常常在古詩(shī)詞中或傳情達(dá)意,或渲染氣氛,如《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》中的“參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,______________”傳達(dá)了青年男女純潔的愛(ài)情;岑......