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      香港高中語(yǔ)文所要求之閱讀書(shū)目5則范文

      時(shí)間:2019-05-14 17:07:29下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:香港高中語(yǔ)文所要求之閱讀書(shū)目

      閱讀書(shū)目:(一)

      語(yǔ)文知識(shí)類(lèi)(必須在以下三本中選讀一本)呂叔湘《語(yǔ)文常談》

      康家瓏《中國(guó)語(yǔ)文趣話(huà)》

      張斌《漢語(yǔ)語(yǔ)法修辭常識(shí)》

      (二)散文類(lèi)(在以下七本中選讀一本、或選讀書(shū)目以外的同類(lèi)書(shū)籍)* 思果《香港之秋》

      梁漱溟、牟宗

      三、唐君毅、徐復(fù)觀《生命的奮進(jìn)》

      蔣夢(mèng)麟《西潮》

      余秋雨《文化苦旅》

      錢(qián)鐘書(shū)《寫(xiě)在人生邊上》

      余光中《記憶像鐵軌一樣長(zhǎng)》

      小思《承教小記》

      (三)小說(shuō)類(lèi)(在以下七本中選讀一本、或選讀書(shū)目以外的同類(lèi)書(shū)籍)* 魯迅《吶喊》

      白先勇《臺(tái)北人》

      張系國(guó)《棋王》

      金庸《射雕英雄傳》

      施耐庵《水滸傳》

      阿城《棋王;樹(shù)王;孩子王》

      鹿橋《未央歌》

      (四)報(bào)告文學(xué)類(lèi)(在以下兩本中選讀一本、或選讀書(shū)目以外的同類(lèi)書(shū)籍)* 錢(qián)鋼《唐山大地震》

      徐剛《沉淪的國(guó)土》

      專(zhuān)題篇章:

      (一)唐君毅《與青年談中國(guó)文化》(節(jié)錄)(二)

      吳森《情與中國(guó)文化》(節(jié)錄)(三)劉君燦《傳統(tǒng)科學(xué)的過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)》(連附錄)*(四)

      趙永新《中國(guó)藝術(shù)的基本精神》

      (五)金耀基《中國(guó)的傳統(tǒng)社會(huì)》(節(jié)錄)(六)

      殷海光《人生的意義》

      * 第(三)篇附錄:

      「難成完整的邏輯系統(tǒng)」

      「關(guān)聯(lián)式的思考」

      「類(lèi)比論證」[節(jié)錄]

      (以上三則選自劉君燦《中國(guó)傳統(tǒng)科學(xué)思考特色初探》)

      「整體合一的自然觀」[節(jié)錄]

      (以上一則選自劉君燦《傳統(tǒng)文化、科技與現(xiàn)代科學(xué)》)

      文化常識(shí)書(shū)籍:

      (以下三本選讀一本)

      馬重奇《中國(guó)古代文化知識(shí)趣談》

      王爾齡《中國(guó)文化常識(shí)》

      蘇賡哲、馬桂綿《中國(guó)文化常識(shí)》

      閱讀書(shū)目:

      (1)詩(shī)歌

      古典詩(shī)歌

      1《唐詩(shī)三百首詳析》(喻守真編注)2《宋詞三百首箋注》(唐圭璋箋注)3《唐詩(shī)三百首》(名家配畫(huà)誦讀本)4《唐宋詞三百首》(名家配畫(huà)誦讀本)現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)歌

      1《現(xiàn)代中國(guó)詩(shī)選:1917-1949》(張曼儀等編)2《中國(guó)新詩(shī)選》(尹肇池編)3《現(xiàn)代中國(guó)詩(shī)選》(楊牧、鄭樹(shù)森編)4《香港近五十年新詩(shī)創(chuàng)作選》(胡國(guó)賢編)

      (2)散文

      古典散文

      1《唐宋八大家古文》(沈德潛選編、宋晶如注釋)

      2《古文名著串講評(píng)析(雜文編、論說(shuō)編、書(shū)信編、史傳編)》(周振甫、張中行主編)3《中國(guó)歷代散文選(上、下)》(劉盼遂、郭預(yù)衡主編)4《古文精讀舉隅》(吳小如著)現(xiàn)當(dāng)代散文

      1《雅舍小品》(梁實(shí)秋著)2《旅美小簡(jiǎn)》(陳之藩著)3《干校六記》(楊絳著)4《現(xiàn)代中國(guó)散文選》(楊牧編)5《豐子愷漫畫(huà)選繹》(明川著)6《這杯咖啡的溫度剛好》(張曉風(fēng)著)7《周作人美文選》(鐘叔河編)8《放風(fēng)》(王仁逵著)

      (3)小說(shuō)

      古典小說(shuō)

      1《三國(guó)演義》(羅貫中著)2《水滸傳》(施耐庵著)3《西游記》(吳承恩著)4《聊齋志異》(蒲松齡著)5《儒林外史》(吳敬梓著)6《紅樓夢(mèng)》(曹雪芹著)現(xiàn)當(dāng)代小說(shuō)

      1《彷徨》(魯迅著)2《子夜》(茅盾著)3《邊城》(沈從文著)4《駱駝祥子》(老舍著)5《圍城》(錢(qián)鐘書(shū)著)6《寒夜》(巴金著)7《酒徒》(劉以鬯著)8《半生緣》(張愛(ài)玲著)9《尹縣長(zhǎng)》(陳若曦著)10《我城》(西西著)11《星云組曲》(張系國(guó)著)12《芙蓉鎮(zhèn)》(古華著)13《紅高粱》(莫言著)

      (4)戲劇

      古典戲劇

      1《西廂記》(王實(shí)甫著)2《牡丹亭》(湯顯祖著)3《桃花扇》(孔尚任著)

      4《中國(guó)戲曲選》(上冊(cè))(王起主編)現(xiàn)當(dāng)代戲劇

      1《日出》(曹禺著)2《茶館》(老舍著)3《狗兒爺涅盤(pán)》(錦云著)4《南海十三郎》(杜國(guó)威著)5《香港話(huà)劇選》(方梓勛、田本相編)

      看內(nèi)地香港臺(tái)灣高考題 析高中語(yǔ)文課程新改革

      北京市語(yǔ)文特級(jí)教師、北京教育學(xué)院兼職教授 梁捷

      2007年,已經(jīng)有包括北京在內(nèi)的15個(gè)省(市、自治區(qū))進(jìn)入高中課程新改革實(shí)驗(yàn)。其實(shí),新來(lái)新去,“新”是要靠教師去呈現(xiàn)的!千改萬(wàn)改,改的首先是教師的觀念!

      例如,大家十分關(guān)注語(yǔ)文新課標(biāo)教材,應(yīng)該是基于對(duì)高中語(yǔ)文教學(xué)本質(zhì)的認(rèn)識(shí),當(dāng)然也是讓每一個(gè)高中生實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文素養(yǎng)全面而有個(gè)性的發(fā)展!

      我們都關(guān)注高考,其實(shí)高考改革與課程改革殊途同歸。同是炎黃子孫,內(nèi)地、香港、臺(tái)灣根脈相應(yīng),同中見(jiàn)異,異中求同,同樣在摸索一條有益于我們中華民族發(fā)展與人才培養(yǎng)的命題思路。請(qǐng)看——

      湖北省2007年一道高考語(yǔ)文題:下圖是第八屆中國(guó)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽。該圖案以編鐘為主體,既體現(xiàn)了中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),又體現(xiàn)了舉辦地湖北深厚的文化底蘊(yùn)。下方的波浪既是象征湖北云夢(mèng)水澤地域特色的傳統(tǒng)云水紋飾,又是象征吉祥如意的祥云,形似一個(gè)橫著的阿拉伯?dāng)?shù)字“8”。中間的圓形圖案是中國(guó)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽,是每一屆藝術(shù)節(jié)設(shè)計(jì)節(jié)徽時(shí)必須采用的。請(qǐng)結(jié)合節(jié)徽?qǐng)D案的含義,為“八藝節(jié)”主會(huì)場(chǎng)擬一副對(duì)聯(lián)。平仄不作要求,不超過(guò)30字。

      這樣一道題,豈是死記硬背能夠應(yīng)付的?又豈是靠僵化訓(xùn)練能夠得高分的?——這不僅僅是擬一副對(duì)聯(lián),還包含著歷史知識(shí)、地域文化、分析思考及具體的語(yǔ)言表達(dá),包含著繼承與創(chuàng)新。此題參考答案是:祥云朵朵楚韻荊風(fēng)迎賓客,編鐘聲聲高山流水覓知音。筆者也試擬一副為:云夢(mèng)澤祥云繚繞鳳凰高唱,楚編鐘雅韻氤氳菡萏飄香。

      香港2007年高中會(huì)考,出了這樣一道作文題:

      給考生四則資料:①“第三十屆中國(guó)文化青年大使計(jì)劃”宣傳海報(bào),②報(bào)紙發(fā)布的“中國(guó)文化節(jié)隆重揭幕”的消息,③黃煒明個(gè)人活動(dòng)簡(jiǎn)歷表,④章忻忻個(gè)人活動(dòng)簡(jiǎn)歷表。題目是:試以黃煒明或章忻忻的名義撰寫(xiě)自薦信(個(gè)人活動(dòng)簡(jiǎn)歷表,不必另寫(xiě)),報(bào)名參加“中國(guó)文化青年大使計(jì)劃”,全文不得少于400字。

      這道題考查高中學(xué)生語(yǔ)言的實(shí)際表達(dá)能力,綜合分析概括能力,還引導(dǎo)學(xué)生建立起關(guān)心社會(huì)生活,關(guān)注社會(huì)發(fā)展,努力服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。值得注意的是,香港的考卷中還有占相當(dāng)比重的聆聽(tīng)考試,進(jìn)一步突出了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的實(shí)用性,體現(xiàn)了對(duì)全面語(yǔ)文素養(yǎng)的考查。

      香港擬于2009年秋季開(kāi)始實(shí)施高中新課程,在編寫(xiě)教材中我們發(fā)現(xiàn),他們非常重視實(shí)用文的寫(xiě)作要求,如啟事、章則、會(huì)議記錄,投訴信、宣傳文字,通告、新聞稿、公函,私人書(shū)信、專(zhuān)題介紹,求職信、報(bào)告、建議書(shū)等,都在教材中有具體的寫(xiě)作指導(dǎo)與訓(xùn)練安排。

      臺(tái)灣2007年高考語(yǔ)文題,文言文占到66%,可見(jiàn)對(duì)

      傳統(tǒng)文化的重視。再看一道2001年的臺(tái)灣高考題,會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn):

      “請(qǐng)名人代言”是提高廣告說(shuō)服力的好方法。下列四則廣告標(biāo)題,如單就文字意義,尋找背景相契合的古代名人來(lái)代言,則最不恰當(dāng)?shù)慕M合是:

      A.請(qǐng)莊子代言“自然就是美”。

      B.請(qǐng)子路代言“心動(dòng)不如馬上行動(dòng)”。

      C.請(qǐng)?zhí)K秦、張儀代言“做個(gè)不可思議的溝通高手”。

      D.請(qǐng)司馬光、王安石代言“好東西要和好朋友分享”。

      臺(tái)灣高考語(yǔ)文題注重傳統(tǒng)文化的積淀,也看重時(shí)代對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的具體要求,考查形式十分靈活。這樣的一道題,如果僅僅停留在“了解”教材,甚或是背誦教材,也不一定能夠做出準(zhǔn)確的判斷。它說(shuō)明語(yǔ)文學(xué)習(xí)包含著“領(lǐng)會(huì)”教材內(nèi)容,把握人物個(gè)性,需要聯(lián)系答題者自身的學(xué)習(xí)“體驗(yàn)”。此題答案應(yīng)該是D。

      以上三例考題,都啟發(fā)我們當(dāng)老師的,必須實(shí)現(xiàn)自我主體意識(shí)的覺(jué)醒。只有自己明白,才能把握學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,才能實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的有效化,也才能推動(dòng)新一輪課改的健康發(fā)展。

      全面語(yǔ)文素養(yǎng)中,知識(shí)、思維、文化、個(gè)性、情感、道德缺一不可,傳統(tǒng)與創(chuàng)新也必須和諧共融。全面的語(yǔ)文素養(yǎng),絕不是什么“寫(xiě)作九大秘訣”、“詩(shī)詞鑒賞十八式”、“現(xiàn)代文閱讀十大方略”、“古文斷句十二法”等能夠培養(yǎng)出來(lái)的。

      目前,高中語(yǔ)文教學(xué)中割裂語(yǔ)言與時(shí)代、語(yǔ)言與生活、語(yǔ)言與社會(huì)、語(yǔ)言與思維、語(yǔ)言與個(gè)性的傾向;脫離語(yǔ)文教學(xué)本質(zhì)、脫離學(xué)生發(fā)展的個(gè)性需求、脫離民族文化的傳統(tǒng)、脫離社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的語(yǔ)言創(chuàng)新要求等現(xiàn)實(shí),都昭示著教師必須擺脫片面追求高考成績(jī)的功利束縛,代之以“讓每一個(gè)高中生實(shí)現(xiàn)全面而有個(gè)性的發(fā)展”的課改意識(shí)。

      “布政宜敦本,當(dāng)春乃勸農(nóng)”,又一個(gè)教育的春天來(lái)了!竹筍拔節(jié),惠風(fēng)和暢。農(nóng)人們應(yīng)該緊隨雨澤滋新稼,還必須細(xì)耘細(xì)耔莫遲延!

      一份香港中學(xué)生(中七)的語(yǔ)文考卷

      佛教馬錦燦紀(jì)念英文中學(xué)-一九九九至二零零零年度 畢業(yè)考試入卜 中國(guó)語(yǔ)文及文化科 試卷二 文化問(wèn)題

      級(jí)別:中七考試時(shí)間:一小時(shí)三十分鐘總分:40分 日期:18-2-2000 擬卷老師:*SKL 考生注意:

      (一)全卷試題紙四頁(yè),方格答題紙一本。

      (二)本卷共有三題,任答兩題完卷,各題分?jǐn)?shù)相同。

      (三)答案應(yīng)寫(xiě)在答題簿內(nèi),不用抄寫(xiě)題目,惟須書(shū)明題號(hào)。

      (四)須注意答案的組織及表達(dá),字體端正。

      (五)每本答題簿均須填寫(xiě)班別、姓名、班號(hào)、科目/卷別及試題號(hào)數(shù)。

      (六)考試完畢,祇須交回答題簿。文化問(wèn)題 選答兩題(40分)

      一、細(xì)閱下面一段文字,然后回答所附問(wèn)題:

      「一天,陳老師在下課后被校長(zhǎng)召見(jiàn)。一進(jìn)校長(zhǎng)室,她才發(fā)覺(jué)被傳召的原來(lái)包括學(xué)生輔導(dǎo)主任鐘老師等幾位老師,而五甲班主任則站在桌前。

      校長(zhǎng)一見(jiàn)她進(jìn)門(mén)就開(kāi)腔道:『陳老師,這次請(qǐng)你來(lái)是因?yàn)槟惆嗟耐跣【旰臀寮装嗟膹埓笥鲁隽艘恍﹩?wèn)題……』

      陳老師聽(tīng)見(jiàn)校長(zhǎng)提起這兩個(gè)學(xué)生,頓時(shí)大惑不解,因?yàn)樗麄兌际抢蠋煿J(rèn)的好學(xué)生。校長(zhǎng)接著說(shuō):『鐘老師是這件事的目擊者,就麻煩鐘老師將所見(jiàn)到的事對(duì)陳老師說(shuō)一遍?!荤娎蠋熿妒潜銓⑺谇皫滋焱砩鲜畷r(shí)左右,如何親眼目睹那兩位學(xué)生在尖沙嘴鬧市穿著校服手拖手的情況繪影繪聲地再說(shuō)一遍。陳老師一聽(tīng)原來(lái)是這麼一回事,心中不覺(jué)舒了一口氣,心想:『不用那麼緊張吧!』

      校長(zhǎng)好像看透她的心態(tài)一樣?!哼@可不是一件小事呢!可知道學(xué)生在求學(xué)時(shí)期,自然要以學(xué)業(yè)為重,而他們更是穿著校服在街上招搖,這成何體統(tǒng)?況且他們尚年輕,心智未成熟,要是一時(shí)血?dú)夥絼偟母愠鰝€(gè)甚麼來(lái),做成丑聞時(shí),那時(shí)手尾便長(zhǎng)了。他們這樣做,對(duì)身心的發(fā)展也會(huì)造成莫大的影響,我們有責(zé)任讓學(xué)生健康的成長(zhǎng)……』

      校長(zhǎng)決定馬上制止他們繼續(xù)交往??上莾蓚€(gè)學(xué)生卻不受教,并堅(jiān)稱(chēng)拍拖是他們二人的事,與學(xué)校無(wú)關(guān),亦不會(huì)因此影響學(xué)業(yè)。校長(zhǎng)見(jiàn)這方法不成功,於是決定同時(shí)約見(jiàn)社工和兩位學(xué)生的家長(zhǎng),以求解決問(wèn)題。最后,那一對(duì)小戀人在社工、家長(zhǎng)等各方面的多番強(qiáng)迫及勸導(dǎo)之下,淚流滿(mǎn)面,承諾結(jié)束這段「愛(ài)情」??墒钱?dāng)陳老師一想到王小娟在幾個(gè)大人面前和張大勇分手時(shí)的悲慟,總是難以釋?xiě)眩⒉唤詥?wèn):『這樣做,對(duì)嗎?』」,(甲)試闡述陳老師、校長(zhǎng)及一對(duì)小戀人對(duì)學(xué)生談戀愛(ài)的觀點(diǎn)及態(tài)度。(8分)

      (乙)試談?wù)剠巧凇丁盖椤古c中國(guó)文化》一文中提到「情」的特點(diǎn)。有人認(rèn)為校 方處理上述事件的手法,是重情的表現(xiàn);又有人認(rèn)為是不重情的表現(xiàn)。試分 別闡述兩者的觀點(diǎn)。而你又會(huì)如何處理此事呢?(2分、7分、3分

      二、閱讀以下四段文字,并回答所附問(wèn)題:

      (1)唐君毅《與青年談中國(guó)文化》(節(jié)錄)

      「中國(guó)儒家特重孝悌,以孝悌為人與禽獸之異之所在。......由弟而敬兄以及於一切同族之長(zhǎng)兄,以融凝一宗族中一切兄弟以為一。......悌之?dāng)U充,為視四海之內(nèi)之人皆兄弟。......友愛(ài)之道之?dāng)U充,即橫面的啟發(fā)民胞物與天下一家之意識(shí)?!梗?)金耀基《中國(guó)的傳統(tǒng)社會(huì)》(節(jié)錄)

      「中國(guó)是以家族為本位的社會(huì),用社會(huì)學(xué)的術(shù)語(yǔ)說(shuō),中國(guó)社會(huì)是以原級(jí)團(tuán)體為主的。在原級(jí)團(tuán)體中,人與人的關(guān)係是基於身分的,亦即是特殊取向地,這種關(guān)係與心態(tài)可一層一層的向外推,但人際之關(guān)係總是特殊地,即或無(wú)血緣或親屬關(guān)連者,亦皆是人際間的關(guān)係,而可以親屬身分類(lèi)之。如中國(guó)人之彼此稱(chēng)呼,不以名字,亦不曰先生,年長(zhǎng)於己者稱(chēng)『老兄』,年高一輩者稱(chēng)『伯父』等,女性則稱(chēng)『大姊』,『伯母』等。凡中國(guó)人活動(dòng)范圍接觸所及,他都會(huì)不知不覺(jué)間以『親人』目之,因此亦以『親人』相待,而顯出慇懃與關(guān)懷,乃充滿(mǎn)一片人情味?!?/p>

      (3)本港教育署署長(zhǎng)羅范椒芬給教育工作者的一封公開(kāi)信(節(jié)錄)

      上月中的一個(gè)晚上、一位勤奮好學(xué)的女孩子--林婕,毅然結(jié)束了寶貴的生命,拋下相依為命的母親,放棄了未完的宏愿!我反覆閱讀了林婕的兩篇文章--《我在香港的日子》和《廿一世紀(jì)的我》--心情久久不能平伏。香港是不少內(nèi)地同胞「夢(mèng)寐以求的地方」,但林婕筆下的香港卻是冷漠得令人心寒--「好的學(xué)校不肯收我......」,「同學(xué)們都看不起我,愛(ài)以『大陸妹』稱(chēng)呼我......取笑我『老』......同學(xué)的白眼、冷嘲熱諷,就像一把鋒利的刺刀,戳向我的心窩......」。作為土生土長(zhǎng)的香港人、我感到十分羞愧;對(duì)於林婕和她的母親,我有無(wú)限的歉意;作為教育署署長(zhǎng),我難以想像林婕所遭受的歧視,竟然發(fā)生在教育界、在學(xué)校裡。這真是莫大的諷刺。

      教育的目的,不僅是傳授知識(shí)和開(kāi)發(fā)智力,更要培養(yǎng)學(xué)生的品德和情意,令他們學(xué)會(huì)尊重和包容別人。香港作為國(guó)際大都會(huì),不能單著眼於經(jīng)濟(jì)發(fā)展,還要顧及人的素質(zhì)培養(yǎng)。作為教育工作者,我們責(zé)無(wú)旁貸,必須言傳身教,培育下一代成為有理想、有道德、有文化、有愛(ài)心、有靈魂的的人。環(huán)顧當(dāng)前的社會(huì)風(fēng)氣和文化,可以想像品德教育是何等艱巨的工作。

      (4)特區(qū)首長(zhǎng)董建華在本年一月十四日的答問(wèn)大會(huì)上就去年十二月一名中四 級(jí)女學(xué)生林婕自殺死亡一事發(fā)表的言論

      「不應(yīng)該發(fā)生的事情發(fā)生了。我覺(jué)得整個(gè)社會(huì)、學(xué)校、政府都有責(zé)任,事實(shí)上家長(zhǎng)也有責(zé)任

      「我想許多香港人都是移民。就以我來(lái)說(shuō)吧,十歲那年來(lái)了香港,身分正是一個(gè)移民。因此我深深體會(huì)到新移民到了香港之后,是要經(jīng)過(guò)一段適應(yīng)期。在適應(yīng)期的階段,我相信大多數(shù)香港人都會(huì)伸出友誼之手去幫助他們。

      (甲)試據(jù)以上引文析述唐君毅、金耀基二人觀點(diǎn)的異同(4分)。并結(jié)合香港人 對(duì)待大陸同胞的情況,闡述二人的觀點(diǎn)(4分)。(乙)林婕自殺其中一個(gè)重要原因是香港人歧視她,她無(wú)法承受這種壓力。此事表 現(xiàn)出香港人具有哪些中國(guó)人格特徵(2分)?這些人格特徵的成因是其麼(4分)?

      (丙)教育署署長(zhǎng)羅范椒芬和特區(qū)首長(zhǎng)董建華對(duì)林婕之死一事的觀點(diǎn)分別為何(3分)?你是否贊同他們的觀點(diǎn)?試抒己見(jiàn)(3分)。!/ c& G2 G3 y9 k

      三、本港讓外國(guó)輸入基因改造食物,包括豆類(lèi)、粟米、朱古力等;本港亦有學(xué)者正 在運(yùn)用基因改造工程研究改造菜心、蕃茄、水稻。以下是一些環(huán)保組織(綠色 和平、綠田園)及學(xué)者(科技大學(xué)生物化學(xué)系副教授王仕中、「光纖之父」高 錕)對(duì)運(yùn)用基因改造工程改造食物的意見(jiàn):

      綠色和平:

      這些新的大豆含有外來(lái)基因,大豆原來(lái)的基因排列已經(jīng)改變。嚴(yán)格來(lái)說(shuō),這些是新的生物。這些新的生物是大自然以往無(wú)法自行產(chǎn)生出來(lái)的,同時(shí)將來(lái)亦不可能透過(guò)自然的方法產(chǎn)生出來(lái)。對(duì)全世界的自然環(huán)境來(lái)說(shuō),這些含有外來(lái)基因的新品種是人為科學(xué)製造出來(lái)的怪物。綠田園

      基因生物對(duì)環(huán)境所產(chǎn)生的影響,不單只巨大,而且深遠(yuǎn),因?yàn)樗鼈兛梢栽诖笞匀谎e不斷自我繁殖,可以永遠(yuǎn)繼續(xù)存在下去,而不容易收回。

      抗蟲(chóng)作物最終會(huì)製造出抗藥害蟲(chóng)來(lái),在此之前,又會(huì)因?yàn)楹οx(chóng)在 短時(shí)間內(nèi)大量減少,而令它的天敵及其他相關(guān)生物的平衡受影響。耐殺草水的作物,會(huì)鼓勵(lì)農(nóng)民多用農(nóng)藥,而令地下水更受污染。同時(shí)若果基因作物與近親野草交配,則可出現(xiàn)不受殺草水控制的超級(jí)野草來(lái)。長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō),基因改造食物將為人類(lèi)帶來(lái)無(wú)窮禍害。

      有機(jī)耕種沒(méi)有化學(xué)濃藥、沒(méi)有化學(xué)肥料,對(duì)環(huán)境以友善的方法種植,我們的農(nóng)業(yè)應(yīng)該朝有機(jī)耕種的方向發(fā)展。,王仕中:

      基因改造食物不會(huì)有害。我們每天把不同的食物吃進(jìn)肚子里,根本就是吃進(jìn)了許多不同的基因;現(xiàn)在祇是在食物吃進(jìn)肚子里之前,把不同品種的基因放在一起而已,同樣是那一堆基因,怎會(huì)有害?運(yùn)用基因工程改造食物,可以防止各種病蟲(chóng)害,提高食物的產(chǎn)量和品質(zhì),令食物的味道更佳、更有營(yíng)養(yǎng)。我看不到基因改造食物有甚麼問(wèn)題,亦沒(méi)有具體個(gè)案顯示基因改造食物有問(wèn)題。說(shuō)到基因改造食物會(huì)影響自然生態(tài),我認(rèn)為這是難以避免的,用基因改造技術(shù)改良任何一種生物品種,這種人為的干預(yù),長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō),自然會(huì)改變環(huán)境的生態(tài)。不過(guò),用基因改造食物卻可解決人類(lèi)一個(gè)現(xiàn)在最重要的糧食不足問(wèn)題。高錕:

      我想,是不是可以讓大自然來(lái)處理未來(lái)人口增加,糧食不足的問(wèn)題。我最近去過(guò)南非的一個(gè)動(dòng)物保護(hù)園。我看到那里的樹(shù),樹(shù)齡最多是三四十年,所有的樹(shù)都不能生存超過(guò)三十多年,因?yàn)榇笙蟪30褬?shù)弄壞。所有動(dòng)物都受保護(hù),樹(shù)木生存會(huì)受到動(dòng)物繁殖的影響。所以,我想「我們不能完全依靠大自然來(lái)處理我們將來(lái)的事情」。因?yàn)槿丝诘脑黾?,甚麼東西都受到影響。我們?cè)鯓尤ピO(shè)計(jì)一個(gè)美好的將來(lái),是不是可以用工程學(xué)的知識(shí)去處理?我希望我們做工程的人,應(yīng)該承擔(dān)我們的責(zé)任去嘗試探索,為我們的將來(lái)作出指示方向,這可能是有幫助的。

      (甲)以上環(huán)保組織及科學(xué)研究學(xué)者對(duì)大自然的感情和態(tài)度怎樣不同?試據(jù)吳森 《「情」與中國(guó)文化》一文的觀點(diǎn)分別闡述之(3分、3分)。你贊同科學(xué)研究學(xué)者繼續(xù)研究基因改造技術(shù)嗎?試述之(4分)。

      (乙)有謂環(huán)保組織及科學(xué)研究學(xué)者同樣具有重人的精神,你同意嗎?試述之(4分)。(丙)對(duì)於我們的科學(xué)未來(lái)發(fā)展的方向,以上兩位學(xué)者與劉君燦的觀點(diǎn)如何?試據(jù) 以上引文及劉君燦《傳統(tǒng)科學(xué)的過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)》一文,分別闡述之(3分、3分)。

      “全卷完”

      第二篇:高中語(yǔ)文推薦書(shū)目

      中學(xué)生課外閱讀推薦書(shū)目

      ◆詩(shī)歌類(lèi)

      1、《詩(shī)經(jīng)選》 余冠英選注

      2、《楚辭選》

      3、《唐詩(shī)三百首》 蘅塘退士 編

      4、《唐宋詞選釋》 俞平伯 編著(或《宋詞選》 胡云翼,《宋詞三百首》上彊村民編)

      5、《元曲三百首》解玉峰 編注

      (或陶淵明、李白、杜甫、李商隱、王維、柳永、蘇軾、辛棄疾、李清照等的作品選)

      6、《泰戈?duì)栐?shī)選》(印度)泰戈?duì)枺ɑ颉讹w鳥(niǎo)集》、《園丁集》等)

      7、《普希金詩(shī)選》(俄)普希金

      8、《草葉集》(美)惠特曼

      9、拜倫、雪萊、濟(jì)慈、葉芝、聶魯達(dá)等人詩(shī)選

      10、張新穎選編《中國(guó)新詩(shī):1916——2000》

      (或徐志摩、穆旦、戴望舒、余光中、舒婷、艾青、北島、顧城、海子、毛澤東等的詩(shī)選)

      ◆散文類(lèi)

      1、《論語(yǔ)譯注》《孟子譯注》 楊伯峻

      2、《老子》《莊子》

      3、《古文觀止》 吳楚材、吳調(diào)侯

      4、《世說(shuō)新語(yǔ)》 劉義慶

      5、《魯迅雜文選》魯迅

      6、《朝花夕拾》《野草》 魯迅

      7、《雨天的書(shū)》 周作人(或《周作人散文》)

      8、《緣緣堂隨筆》 豐子愷

      9、張愛(ài)玲散文

      10、《沈從文散文》《汪曾祺散文》

      11、《隨想錄》 巴金

      12、《干校六記》、《雜憶與雜寫(xiě)》 楊絳

      13、《寫(xiě)在人生邊上》錢(qián)鐘書(shū)

      14、《傅雷家書(shū)》 傅雷

      15、《我與地壇》 史鐵生

      16、余秋雨散文(如《文化苦旅》《山居筆記》《霜冷長(zhǎng)河》等)

      17、《我的精神家園——王小波雜文自選集》

      18、《中國(guó)人,你為什么不生氣》 龍應(yīng)臺(tái)

      19、《培根隨筆選》《蒙田隨筆》

      20、《紀(jì)伯倫散文詩(shī)選》

      ◆小說(shuō)、戲劇類(lèi)(含童話(huà)、故事等)

      1、《巨人傳》 拉伯雷

      2、《魯濱遜漂流記》(英)笛福

      3、《匹克威克外傳》(英)狄更斯

      4、《堂吉訶德》(西班牙)塞萬(wàn)提斯

      5、《簡(jiǎn)?愛(ài)》(英)夏綠蒂?勃朗特

      6、《紅與黑》(法)司湯達(dá)

      7、莫泊桑、契訶夫、歐?亨利、馬克?吐溫的短篇小說(shuō)選

      8、《飄》(美)米切爾

      9、《愛(ài)的教育》(意)亞米契斯

      10、《哈克貝利·芬歷險(xiǎn)記》馬克·吐溫

      11、《格利佛游記》 斯威夫特

      12、《包法利夫人》福樓拜

      13、《王爾德童話(huà)》 王爾德

      14、《意大利童話(huà)》 卡爾維諾

      15、《小王子》 圣·??诵跖謇?/p>

      16、《夏洛的網(wǎng)》 E·B·懷特任溶溶 譯

      17、凡爾納科幻小說(shuō)三部曲:《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》

      18、《古希臘的神話(huà)與傳說(shuō)》 斯威布

      19、《一千零一夜》納訓(xùn) 譯(或《天方夜譚》郅溥浩等譯)

      20、《百年孤獨(dú)》 馬爾克斯

      21、《傲慢與偏見(jiàn)》簡(jiǎn)·奧斯丁

      22、《德伯家的苔絲》哈代

      23、《鋼鐵是怎樣煉成的》奧斯特洛夫斯基

      24、《福爾摩斯探案集》柯南道爾

      25、巴爾扎克、托爾斯泰、歌德、雨果、卡夫卡、海明威、高爾基、川端康成、莎士比亞等人的作品

      26、《三國(guó)演義》 羅貫中,《水滸傳》 施耐庵,《西游記》 吳承恩,《紅樓夢(mèng)》 曹雪芹

      27、《儒林外史》吳敬梓、《聊齋志異》蒲松齡

      28、《吶喊》、《彷徨》 魯迅

      29、《駱駝祥子》《茶館》 老舍,《雷雨》 曹禺,郭沫若戲劇

      30、王實(shí)甫《西廂記》、湯顯祖《牡丹亭》、孔尚任《桃花扇》、洪昇《長(zhǎng)生殿》

      31、《邊城》 沈從文,《受戒》 汪曾祺

      32、《圍城》 錢(qián)鐘書(shū)

      33、《傾城之戀》 張愛(ài)玲(或張愛(ài)玲其它作品)

      34、《子夜》 茅盾,《家》 巴金

      35、《莎菲女士的日記》丁玲

      36、《芙蓉鎮(zhèn)》古華

      37、《塵埃落定》阿來(lái)

      38、《平凡的世界》路遙

      39、《白鹿原》陳忠實(shí)

      40、阿城、余華、賈平凹、張承志、張煒、莫言、王小波、金庸、白先勇等人的小說(shuō)作品

      ◆歷史、傳記、科普類(lèi)

      1、《史記選》 司馬遷(或《左傳》《戰(zhàn)國(guó)策》的選本)

      2、《世界史綱》(英)赫?喬?韋爾斯

      3、《名人傳》(法)羅曼?羅蘭

      4、《拿破侖傳》(德)艾密爾·魯特維克

      5、《我生活的故事》(美)海倫?凱勒

      6、《人類(lèi)的群星閃耀時(shí)》(奧地利)斯蒂芬·茨威格

      7、《四十自述》 胡適

      8、《從文自傳》 沈從文

      9、《圣經(jīng)故事》 房龍

      10、《時(shí)間簡(jiǎn)史:從大爆炸到黑洞》 史蒂芬·霍金著;許明賢、吳忠超譯

      11、《水知道答案》(日)江本勝

      12、《昆蟲(chóng)記》 法布爾

      ◆哲學(xué)美學(xué)類(lèi)

      1、《思想錄》 帕斯卡爾

      2、《沉思錄》馬可·奧勒留 著 何懷宏 譯

      3、《歌德談話(huà)錄》(德)愛(ài)克曼

      4、《談美書(shū)簡(jiǎn)》朱光潛

      5、《人間詞話(huà)》王國(guó)維

      6、《經(jīng)典常談》朱自清

      7、《美學(xué)散步》宗白華

      8、《美的歷程》(或《美學(xué)三書(shū)》)李澤厚

      注:加____為重點(diǎn)推薦,有些只列舉了作家名稱(chēng)未列具體作品,這并不是意味著他們的作品不重要,而是其優(yōu)秀作品太多或較有深度不是很適宜中學(xué)生閱讀。建議大家根據(jù)自己的閱讀范圍及興趣自主選擇作品購(gòu)買(mǎi)閱讀。

      第三篇:高中語(yǔ)文必讀書(shū)目

      高中語(yǔ)文必讀書(shū)目

      (一)高中生課外閱讀書(shū)目種類(lèi)比例表 書(shū)籍類(lèi)型29·3% 經(jīng)典名著16·1% 傳記類(lèi)14·6% 科學(xué)文化類(lèi)39% 其他

      (二)高中生課外閱讀時(shí)間分配 閱讀時(shí)間 寒暑假周日 100% 睡覺(jué)前 24% 課間零碎時(shí)間 19% 自習(xí)5% 其他時(shí)間

      1%

      (三)高學(xué)生課外閱讀熱點(diǎn)書(shū)目 經(jīng)典名著:

      論語(yǔ)

      孟子 莊子

      漢書(shū)

      史記

      易經(jīng)

      三國(guó)志

      古文觀止 資治通鑒

      唐詩(shī)三百首

      宋詞三百首

      元曲三百首 紅樓夢(mèng)

      三國(guó)演義

      西游記

      水滸傳

      儒林外史

      吶喊

      魯迅雜文精選

      子夜

      繁星春水

      朱自清散文選

      圍城

      邊城

      青春之歌

      雷雨

      百年中國(guó)散文精選

      小王子

      童年

      牛虻

      簡(jiǎn)愛(ài)

      茶花女

      哈姆雷特

      傲慢與偏見(jiàn) 復(fù)活

      安娜卡列尼娜

      堂吉訶德

      魯濱遜漂流記

      格列佛游記

      老人與海

      名人傳

      圣經(jīng)故事

      呼嘯山莊

      小婦人

      高老頭

      毆也妮 葛朗臺(tái)

      巴黎圣母院 歐亨利短篇小說(shuō)選

      偉大的書(shū) 傳記類(lèi)、做人經(jīng)驗(yàn):

      鄧小平

      諾貝爾 卓別林

      歌德傳 毛澤東傳 于風(fēng)至旅美五十年魅力普京

      愛(ài)因斯坦

      紀(jì)曉蘭

      午夜日記

      納仕傳曾國(guó)藩

      漢武大帝

      假如給我三天光明

      真心揚(yáng)晨

      哈佛家訓(xùn)

      本領(lǐng)危機(jī)

      思維與智慧

      成功之路

      人生的哲理讀史學(xué)做人

      人性的弱點(diǎn)

      細(xì)節(jié)決定成敗

      新東方精神

      比爾蓋茲給青年的11條標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)類(lèi) 科學(xué)類(lèi):

      三十六計(jì)

      孫子兵法

      時(shí)間簡(jiǎn)史

      中國(guó)文學(xué)史

      談美書(shū)簡(jiǎn) 神秘之地

      數(shù)學(xué)游戲

      新編數(shù)學(xué)的奧秘

      清十二帝遺案

      西方哲學(xué)講座

      未解之迷

      人的宗教

      中華民國(guó)實(shí)錄

      世界軍事十大突發(fā)事件

      走進(jìn)思維的新區(qū)島國(guó)的崩潰

      現(xiàn)代物理學(xué)革命

      物理的奧秘

      在清華聽(tīng)講座

      讀歷史有學(xué)問(wèn)中國(guó)農(nóng)民調(diào)查

      走向邊緣的詩(shī)神

      蘇共亡黨十年祭羨慕與嫉妒

      羅曼蒂克心理學(xué)

      從一到無(wú)窮大

      紅樓夢(mèng)中的詩(shī)詞賞析

      二十五歷史名句賞析 當(dāng)代作品:

      余秋雨系列

      劉墉系列

      郭敬明系列

      韓寒系列 余杰系列

      周?chē)?guó)平系列

      小故事大智慧系列

      學(xué)生閱讀經(jīng)典系列

      時(shí)文選粹

      智慧背曩

      金庸系列 努力讓經(jīng)典走向生活 春節(jié)看蔣子龍的《過(guò)年》,二月看柔石的《早春二月》,五月母親節(jié)可以讀高爾基的《母親》,六月看《童年》,八月閱讀與中秋節(jié)有關(guān)的詩(shī)文名篇……年年歲歲花相似,歲歲年年書(shū)相伴,當(dāng)學(xué)生意識(shí)到閱讀已成為生活不可缺少的一部分時(shí)。海格特的那句名言就生效了;閱讀是為了活著。論語(yǔ)通譯 孟子選注 莊子選譯 三國(guó)演義 紅樓夢(mèng) 西廂記 吶喊

      魯迅雜文精選 子夜 家 茶館 邊城 雷雨 女神

      朱自清散文精選 談美書(shū)簡(jiǎn) 塵埃落定 哈姆萊特 堂吉訶德 歌德談話(huà)錄 巴黎圣母院 歐也妮.葛朗臺(tái) 匹克威克外傳 復(fù)活

      普希金詩(shī)選 泰戈?duì)栐?shī)選

      莫泊桑短篇小說(shuō)精選 契訶夫短篇小說(shuō)精選 歐.亨利短篇小說(shuō)精選 《論語(yǔ)》

      《匹克威克外傳》 《三國(guó)演義》 《老人與?!?《紅樓夢(mèng)》 《哈姆萊特》 《吶喊》 《堂吉訶德》 《史記》 《子夜》

      《巴黎圣母院》 《女神》 《圍城》

      《歌德談話(huà)錄》 《歐也妮·葛朗臺(tái)》 《家》

      《普希金詩(shī)選》 《蘇菲的世界》 《雷雨》 《復(fù)活》 《談美書(shū)簡(jiǎn)》

      《麥田里的守望者》 《傅雷家書(shū)》 《人類(lèi)的故事》 《古文觀止》 《飛鳥(niǎo)集》

      《富蘭克林自傳》 《撒哈拉的故事》 《致加西亞的信》 《悲慘世界》 《昆蟲(chóng)記》 《文化苦旅》 《平凡的世界》

      《杰出青少年的七個(gè)習(xí)慣》 《余光中詩(shī)選》 《果殼中的宇宙》 《病隙碎筆》 《蒙田隨筆集》 《活著》

      《我的心中每天開(kāi)出一朵花》

      第四篇:高中語(yǔ)文必讀書(shū)目

      高中語(yǔ)文必讀書(shū)目

      中國(guó)小說(shuō):

      羅貫中《三國(guó)演義》曹雪芹《紅樓夢(mèng)》魯迅《吶喊》茅盾《子夜》巴金《家》沈從文《邊城》 外國(guó)小說(shuō):

      塞萬(wàn)提斯《堂?吉訶德》雨果《巴黎圣母院》

      巴爾扎克《歐也妮?葛朗臺(tái)》狄更斯《匹克威克外傳》列夫?托爾斯泰《復(fù)活》海明威《老人與?!纺瓷6唐≌f(shuō)契訶夫短篇小說(shuō)歐?亨利短篇小說(shuō)等 文化經(jīng)典著作:如 《論語(yǔ)》《孟子》《莊子》 語(yǔ)言文學(xué)理論著作:如

      呂叔湘《語(yǔ)文常談》、朱光潛《談美書(shū)簡(jiǎn)》、愛(ài)克曼《歌德談話(huà)錄》等

      第五篇:高中語(yǔ)文閱讀推薦書(shū)目

      推薦雜志:

      《課堂內(nèi)外》《青年文摘》《格言》《高考金刊》《作文素材》《滿(mǎn)分作文》

      《作文升級(jí)》《滿(mǎn)分閱讀》《作文與考試》

      《我是郎朗》《人生》(路遙)(影響千萬(wàn)青年的勵(lì)志名篇--馬云、賈樟柯傾情推薦?。?/p>

      《畢淑敏散文作品精選集:幸福的七種顏色》

      《寶貝,寶貝》周?chē)?guó)平(級(jí)《妞妞》之后……)

      《雜的文》(韓寒08年最新作品)

      《汪國(guó)真經(jīng)典詩(shī)文》《我們仨》(楊絳)

      《我們的她們》韓松落

      《曾國(guó)藩家書(shū)》《漫漫自由路》(曼德拉)

      《異教徒的女兒》(《追風(fēng)箏的人》一樣呈現(xiàn)成長(zhǎng)陣痛,《不存在的女兒》一樣有關(guān)家庭與人性的曲折。人生不是你能擁有的東西,而是你能損失得起的東西)

      《瓦爾登湖》《橡皮人——王朔文集》

      新世紀(jì)教育文庫(kù)中學(xué)生閱讀書(shū)目推薦100種(征求意見(jiàn)稿)文學(xué)名著:

      1.《論語(yǔ)譯注》 李申編 中華書(shū)局 2000年8月第1版

      2.四大名著……

      6.《魯迅作品選讀》(自編)

      7.《子夜》 茅盾 人民文學(xué)出版社 1960年4月第3版

      8.《家》 巴金 人民文學(xué)出版社 1981年9月第3版

      9.《駱駝祥子》 老舍 人民文學(xué)出版社 1955年1月第1版

      10.《圍城》 錢(qián)鐘書(shū) 人民文學(xué)出版社 1991年2月第2版

      11.《蘇東坡傳》

      12.《花季·雨季》 郁秀 海天出版社 1999年9月第1版

      13.《第三軍團(tuán)》

      野駱駝譯叢——人類(lèi)征服的故事

      14.《汪洋中的一條船》 鄭豐喜 華夏出版社 2000年11月第1版

      15.《湯姆叔叔的小屋》(美)斯陀夫人 王家湘譯 人民文學(xué)出版社 1998年10月第1版

      16.《少年維特之煩惱》(德)歌德 人民文學(xué)出版社 1998年5月第2版

      17.《鋼鐵是怎樣煉成的》(前蘇)奧斯特洛夫斯基 梅益譯人民文學(xué)出版社 1995年10月第5版

      18.《哈利。波特》(英)J.K.羅琳 人民文學(xué)出版社 1998年5月第2版

      19.《唐·吉訶德》(西班牙)塞萬(wàn)提斯 楊絳譯 人民文學(xué)出版社 1998年5月第2版

      20.《第二軍團(tuán)》 張之路 中國(guó)少年兒童出版社 1998年5月第2版

      21.《簡(jiǎn)愛(ài)》(英)夏綠蒂·勃朗特 人民文學(xué)出版社 1998年5月第2版

      22.《巴黎圣母院》(法)雨果 陳敬榮譯 人民文學(xué)出版社 1982年6月第1版

      23.《紅與黑》(法)司湯達(dá) 郝運(yùn)譯 人民文學(xué)出版社 1995年8月第1版

      24.《復(fù)活》(俄)托爾斯泰 汝龍譯 人民文學(xué)出版社 1989年10月第1版

      25.《歐也妮·葛朗臺(tái)》(法)巴爾扎克 張冠堯譯 人民文學(xué)出版社 2000年5月第1版

      26.《匹克威克外傳》(英)狄更斯 蔣天佐譯 上海譯文出版社 1979年4月第1版

      27.《老人與?!罚溃┖C魍?趙少偉譯 漓江出版社 1987年7月第1版

      28.《雪國(guó)》(日)川端康 葉渭渠譯 中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社

      29.《麥田里的守望者》(美)塞林格 施咸榮譯 譯林出版社 1998年9月第1版

      30.《莫泊桑短篇小說(shuō)選》 趙少侯譯 人民文學(xué)出版社 2002年6月第1版

      31.《契訶夫短篇小說(shuō)選》 汝 龍譯 人民文學(xué)出版社 2002年6月第1版

      32.《馬克吐溫中短篇小說(shuō)選》 葉冬心譯 人民文學(xué)出版社 2001年12月第1版

      33.《歐亨利短篇小說(shuō)選》 王永年譯 人民文學(xué)出版社 2003年1月第1版

      35.《中外微型小說(shuō)讀本》(自編)

      38.《中外抒情詩(shī)選》(自編)

      40.《毛澤東詩(shī)詞鑒賞》 吳功正 江蘇古籍出版社 2002年2月第1版

      41.《泰戈?duì)栐?shī)選》 冰心 鄭振鐸等譯 人民文學(xué)出版社 1994年5月第2版

      42.《普希金詩(shī)選》 盧永選編 人民文學(xué)出版社 1996年11月第1版

      44.《莎士比亞戲劇選》(自編)

      45.《繁星·春水》 冰心 人民文學(xué)出版社 1998年4月第1版

      46.《文化苦旅》 余秋雨 東方出版中心 1992年3月第1版

      47.《蒙田隨筆集》(法)蒙田 潘莉珍譯 陜西師范大學(xué)出版社 2002年1月第1版

      48.《紀(jì)伯倫散文詩(shī)集》(黎巴嫩)紀(jì)伯倫 浙江文藝出版社 1998年5月第2版

      49.《中國(guó)散文讀本》(自編)

      50.《外國(guó)散文讀本》(自編)

      51.《當(dāng)代雜文讀本》(自編)人生修養(yǎng):

      52.《美學(xué)散步》 宗白華 上海人民出版社 1981年5月第1版

      53.《談美書(shū)簡(jiǎn)》 朱光潛 人民文學(xué)出版社 2001年2月第1版

      54.《美的歷程》 李澤厚 中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社 1984年7月第1版

      55.《歌德談話(huà)錄》(德)愛(ài)克曼 朱光潛譯 人民文學(xué)出版社 1978年9月第1版

      60.《漫話(huà)圣經(jīng)》(美)房龍 施旅 于一譯 三聯(lián)書(shū)店 1988年2月第1版

      61.《希臘的神話(huà)和傳說(shuō)》斯威布 人民文學(xué)出版社

      62《音樂(lè)的故事》(德)保羅.貝克 馬立 張雪燕譯 江蘇人民出版社2000年9月11版

      63.《人類(lèi)征服的故事》(美)房龍 常莉譯 江蘇人民出版社 1998年3月第1版

      64.《東方哲學(xué)的故事》(錫蘭)L。A。貝克 傅永吉譯江蘇人民出版社2000年9月第1版

      65.《文明的溪流》(美)H。G。威爾士 袁杜譯 江蘇人民出版社 2000年9月第1版

      66.《產(chǎn)生奇跡的行動(dòng)哲學(xué)》(日本)德田虎雄

      67.《史記選》 1998年5月第2版

      68.《菜根譚》 洪應(yīng)明

      69.《傅雷家書(shū)》 三聯(lián)書(shū)店 1998年10月第5版

      70.《知識(shí)改變命運(yùn)》 潘燕 劉縣書(shū) 三聯(lián)書(shū)店 2000年1月第1版

      71.《本領(lǐng)恐慌》 王小平海南出版社出版.2000年12月第1版

      72.《媽媽的心有多高》 趙定軍 北京出版社 1999年8月第1版

      73.《成功之路》(美)拿破侖·希爾 海南出版社 1999年1月第1版

      74.《培根人生論》(英)培根 何新譯 陜西師范大學(xué)出版社 2002年1月第1版

      75.《致加西亞的信》(美)阿爾伯特·哈伯特 趙立光 艾柯譯 哈爾濱出版社 2000年5月第1版

      76.《科技英語(yǔ)閱讀》 金煥榮主編 蘇州大學(xué)出版社 2002年12月第1版

      77.《英文名篇誦讀本》 顧佩婭 蘇曉軍編譯 蘇州大學(xué)出版社 2000年9月第1版

      78.《人文知識(shí)讀本》 陳思和 海南出版社

      79.《名人的中學(xué)時(shí)代》(自編)

      80.《感動(dòng)中學(xué)生的100個(gè)故事》(自編)

      81.《蘇菲的世界》(挪威)喬德坦。賈德 蕭寶森譯 作家出版社 1999年5月第1版

      82.《寫(xiě)給中學(xué)生》(自編)

      名人傳記:

      83.《馬克思傳》(德)海因里希。格姆科夫 三聯(lián)書(shū)店 1978年12月第1版

      84.《名人傳》(法)羅曼·羅蘭 傅雷譯 安徽人民出版社 1983年10月第1版

      85.《居里夫人傳》(法)艾夫·居里 左明徹譯 商務(wù)印書(shū)館 1984年版

      86.《拿破侖傳》(德)艾密爾·魯特維克 陽(yáng)若迅譯 國(guó)際文化出版公司1999年7月第1版

      87.《松下幸之助》(日)針木康雄 新華出版社 1996年

      88.《我生活的故事》(美)海倫·凱勒 朱原譯 中國(guó)盲文出版社 2002年10月1版

      89.《林肯傳》(美)戴爾??突?葉維明譯 哈爾濱出版社 2002年11月第1版

      90.《梵高傳》(美)歐文。斯通 常濤譯 北京十月文藝出版社 科學(xué)技術(shù):

      91.《科學(xué)改變?nèi)祟?lèi)生活的100個(gè)瞬間》 路甬祥 浙江少年兒童出版社2001年8月第1版

      92.《科學(xué)發(fā)現(xiàn)縱橫談》 王梓坤 中華書(shū)局 1998年3月第1版

      93.寶貝,寶貝(周?chē)?guó)平之后,再次感動(dòng)全中國(guó)的父愛(ài)。當(dāng)當(dāng)獨(dú)家精裝限量版)

      94.《中國(guó):發(fā)明與發(fā)現(xiàn)的國(guó)度》(美)羅伯特。K。G坦普爾 陳養(yǎng)正等譯 21世紀(jì)出版社 1995年12月第1版

      95.《過(guò)去2000年最偉大的發(fā)明》 約翰。布羅克羅 袁麗琴譯上??萍汲霭嫔?2000年8月第1 版

      96.《數(shù)理化通俗演義》 梁衡 里藝出版社

      97.《暗淡藍(lán)點(diǎn):展望人類(lèi)的太空家園》(美)卡爾。薩根 上??萍冀逃霭嫔?994年版

      98.《發(fā)明啟示錄》 龔鎮(zhèn)雄 上海辭書(shū)出版社 2000年12月第1版

      99.《你知道嗎?--現(xiàn)代科學(xué)中的100個(gè)問(wèn)題》(美)艾薩克。阿西莫夫 科學(xué)普及出版社

      100.《屋內(nèi)旅行記》,(蘇)伊林 湖南科技出版社

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