第一篇：人教版高中語文選修書目

5、《先秦諸子選讀》目錄

2、《中國古代詩歌散文欣賞》目錄

6、《中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞》目錄

10、《外國詩歌散文欣賞》目錄

8、中國小說欣賞

12、外國小說欣賞

9、中外戲劇名作欣賞

4、《新聞閱讀與實踐》目錄

14、中外傳記作品選讀

11、語言文字應(yīng)用

13、演講與辯論

15.文章寫作與修改

7、中國民俗文化

3、《中國文化經(jīng)典研讀》目錄

1、《影視名作欣賞》目錄

第二篇：高中語文推薦書目

中學(xué)生課外閱讀推薦書目

◆詩歌類

1、《詩經(jīng)選》 余冠英選注

2、《楚辭選》

3、《唐詩三百首》 蘅塘退士 編

4、《唐宋詞選釋》 俞平伯 編著（或《宋詞選》 胡云翼，《宋詞三百首》上彊村民編）

5、《元曲三百首》解玉峰 編注

（或陶淵明、李白、杜甫、李商隱、王維、柳永、蘇軾、辛棄疾、李清照等的作品選）

6、《泰戈爾詩選》（印度）泰戈爾（或《飛鳥集》、《園丁集》等）

7、《普希金詩選》（俄）普希金

8、《草葉集》（美）惠特曼

9、拜倫、雪萊、濟慈、葉芝、聶魯達等人詩選

10、張新穎選編《中國新詩：1916——2000》

（或徐志摩、穆旦、戴望舒、余光中、舒婷、艾青、北島、顧城、海子、毛澤東等的詩選）

◆散文類

1、《論語譯注》《孟子譯注》 楊伯峻

2、《老子》《莊子》

3、《古文觀止》 吳楚材、吳調(diào)侯

4、《世說新語》 劉義慶

5、《魯迅雜文選》魯迅

6、《朝花夕拾》《野草》 魯迅

7、《雨天的書》 周作人（或《周作人散文》）

8、《緣緣堂隨筆》 豐子愷

9、張愛玲散文

10、《沈從文散文》《汪曾祺散文》

11、《隨想錄》 巴金

12、《干校六記》、《雜憶與雜寫》 楊絳

13、《寫在人生邊上》錢鐘書

14、《傅雷家書》 傅雷

15、《我與地壇》 史鐵生

16、余秋雨散文（如《文化苦旅》《山居筆記》《霜冷長河》等）

17、《我的精神家園——王小波雜文自選集》

18、《中國人，你為什么不生氣》 龍應(yīng)臺

19、《培根隨筆選》《蒙田隨筆》

20、《紀伯倫散文詩選》

◆小說、戲劇類（含童話、故事等）

1、《巨人傳》 拉伯雷

2、《魯濱遜漂流記》（英）笛福

3、《匹克威克外傳》（英）狄更斯

4、《堂吉訶德》（西班牙）塞萬提斯

5、《簡?愛》（英）夏綠蒂?勃朗特

6、《紅與黑》（法）司湯達

7、莫泊桑、契訶夫、歐?亨利、馬克?吐溫的短篇小說選

8、《飄》（美）米切爾

9、《愛的教育》（意）亞米契斯

10、《哈克貝利·芬歷險記》馬克·吐溫

11、《格利佛游記》 斯威夫特

12、《包法利夫人》福樓拜

13、《王爾德童話》 王爾德

14、《意大利童話》 卡爾維諾

15、《小王子》 圣·?？诵跖謇?/p>

16、《夏洛的網(wǎng)》 E·B·懷特任溶溶 譯

17、凡爾納科幻小說三部曲：《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》

18、《古希臘的神話與傳說》 斯威布

19、《一千零一夜》納訓(xùn) 譯（或《天方夜譚》郅溥浩等譯）

20、《百年孤獨》 馬爾克斯

21、《傲慢與偏見》簡·奧斯丁

22、《德伯家的苔絲》哈代

23、《鋼鐵是怎樣煉成的》奧斯特洛夫斯基

24、《福爾摩斯探案集》柯南道爾

25、巴爾扎克、托爾斯泰、歌德、雨果、卡夫卡、海明威、高爾基、川端康成、莎士比亞等人的作品

26、《三國演義》 羅貫中，《水滸傳》 施耐庵，《西游記》 吳承恩，《紅樓夢》 曹雪芹

27、《儒林外史》吳敬梓、《聊齋志異》蒲松齡

28、《吶喊》、《彷徨》 魯迅

29、《駱駝祥子》《茶館》 老舍，《雷雨》 曹禺，郭沫若戲劇

30、王實甫《西廂記》、湯顯祖《牡丹亭》、孔尚任《桃花扇》、洪昇《長生殿》

31、《邊城》 沈從文，《受戒》 汪曾祺

32、《圍城》 錢鐘書

33、《傾城之戀》 張愛玲（或張愛玲其它作品）

34、《子夜》 茅盾，《家》 巴金

35、《莎菲女士的日記》丁玲

36、《芙蓉鎮(zhèn)》古華

37、《塵埃落定》阿來

38、《平凡的世界》路遙

39、《白鹿原》陳忠實

40、阿城、余華、賈平凹、張承志、張煒、莫言、王小波、金庸、白先勇等人的小說作品

◆歷史、傳記、科普類

1、《史記選》 司馬遷（或《左傳》《戰(zhàn)國策》的選本）

2、《世界史綱》（英）赫?喬?韋爾斯

3、《名人傳》（法）羅曼?羅蘭

4、《拿破侖傳》（德）艾密爾·魯特維克

5、《我生活的故事》（美）海倫?凱勒

6、《人類的群星閃耀時》（奧地利）斯蒂芬·茨威格

7、《四十自述》 胡適

8、《從文自傳》 沈從文

9、《圣經(jīng)故事》 房龍

10、《時間簡史：從大爆炸到黑洞》 史蒂芬·霍金著；許明賢、吳忠超譯

11、《水知道答案》（日）江本勝

12、《昆蟲記》 法布爾

◆哲學(xué)美學(xué)類

1、《思想錄》 帕斯卡爾

2、《沉思錄》馬可·奧勒留 著 何懷宏 譯

3、《歌德談話錄》（德）愛克曼

4、《談美書簡》朱光潛

5、《人間詞話》王國維

6、《經(jīng)典常談》朱自清

7、《美學(xué)散步》宗白華

8、《美的歷程》（或《美學(xué)三書》）李澤厚

注：加____為重點推薦，有些只列舉了作家名稱未列具體作品，這并不是意味著他們的作品不重要，而是其優(yōu)秀作品太多或較有深度不是很適宜中學(xué)生閱讀。建議大家根據(jù)自己的閱讀范圍及興趣自主選擇作品購買閱讀。

第三篇：粵教版 高中語文 選修目錄

粵教版 高中語文 選修目錄

選修1《唐詩宋詞元散曲選讀》 第一單元 唐詩之旅（上）導(dǎo)語 基本閱讀

1、王維詩四首：積雨輞川莊作、辛夷塢、送沈子福歸江東、觀獵。

2、李白詩四首：夢游天姥吟留別、哭晁卿衡、丁都護歌、越女詞五首（其三）

3、杜甫詩五首：月夜、哀江頭、蜀相、又呈吳郎、登岳陽樓

擴展閱讀

4、即景抒情詩四首：登幽州臺歌（陳子昂）、春江花月歌（張若虛）、望月懷遠（張九齡）、題李凝幽居（賈島）

5、山水田園詩四首：宿建德江（孟浩然）、終南望余雪（祖詠）、田家雜家八首（其二）（儲光羲）、游終南山（孟郊）

6、邊塞戰(zhàn)爭詩四首：從軍行（其一）（王昌齡）、薊中作（高適）、熱海行送崔侍御還京（岑參）、塞下曲（李益）

第二單元

唐詩之旅（下）基本閱讀

7、白居易詩四首：輕肥、花非花、杜陵叟、問劉十九

8、杜牧詩三首：早雁、過華清宮絕句三首（其一）、題烏江亭

9、李商隱詩三首：無題二首（其一）、賈生、柳 拓展閱讀

10、酬贈詩四首：節(jié)婦吟（張籍）、酬樂天頻夢微之（元稹）、近試上張籍水部（朱慶馀）、與浩初上人同看山寄京華親故（柳宗元）

11、詠物詩四首：子規(guī)（顧況）、葡萄（韓愈）、賞牡丹（劉禹錫）、小松（杜荀鶴）

12、詠史詩三首：長沙過賈誼宅（劉長卿）、金銅仙人辭漢歌（李賀）、過陳琳墓（溫庭筠）第三單元

漫步宋詞 導(dǎo)語 基本閱讀

13、柳永詞二首：蝶戀花（佇倚危樓風(fēng)細細）、望海潮（東南形勝）

14、蘇軾詞二首：水調(diào)歌頭（落日鄉(xiāng)簾卷）、定**（莫聽穿林打葉聲）

15、李清照詞二首：鷓鴣天（暗淡輕黃體性柔）、永遇樂（落日熔金）

16、辛棄疾詞三首：青玉案（東風(fēng)夜放花千樹）、鷓鴣天（壯歲旌旗擁萬夫）、菩薩蠻（郁孤臺下清江水）拓展閱讀

17、愛國詞四首：鷓鴣天（客路那知歲序移）（趙鼎）、賀新郎（夢繞神州路）（張元斡）、訴衷情（當(dāng)年萬里覓封侯）（陸游）

18、登臨詞二首：桂枝香（登臨送目）（王安石）、念奴嬌（危樓還望）（陳亮）柳梢青（鐵馬蒙氈）（劉辰翁）

19、言情詞三首：蝶戀花（檻菊愁煙蘭泣露）（晏殊）、鵲橋仙（纖云弄巧）（秦觀）、青玉案（凌波不過橫塘路）（賀鑄）第四單元 聆聽元散曲 導(dǎo)語 基本閱讀

20、關(guān)漢卿散曲二首：[雙調(diào)·沉醉東風(fēng)]、[南呂·一枝花]贈朱簾秀

21、馬致遠散曲二首：[雙調(diào)·壽陽曲]山市晴嵐、[雙調(diào)·撥不斷]

22、張可久散曲二首：[中呂·紅繡鞋]天臺瀑布寺、[正宮·醉太平]無題 拓展閱讀

23、山水風(fēng)光散曲二首：[雙調(diào)·水仙子]重觀瀑布（喬吉）、[越調(diào)·天凈沙]春（白樸）

24、譏時詠史散曲二首：[中呂·滿庭芳]看岳王傳（周德清）、[中呂·朝天子]志感（無名氏）表達交流

（一）名句交流，溫故知新

（二）找尋色彩名句

（三）專題朗誦表演

（四）表現(xiàn)方法梳理

（五）古為今用，學(xué)寫歌詞

閱讀向?qū)?/p>

（一）精練、和諧與佳句——詩詞散曲的語言

（二）賦、比、興及其新拓展——詩詞散曲的表現(xiàn)方法

（三）情景交融，生動含蓄，引發(fā)聯(lián)想——詩詞散曲的意境 選修2《唐宋散文選讀》目錄 第一單元 導(dǎo)語 基本閱讀

1、小石城山記（柳宗元）

2、黃州快哉亭記（蘇轍）擴展閱讀

3、道山亭記（曾鞏）

4、百丈山記（朱熹）點擊鏈接 表達交流活動 山水游記 第二單元 導(dǎo)語 基本閱讀

5、《張中丞傳》后敘（韓愈）

6、六一居士傳（歐陽修）

擴展閱讀

7、陸文學(xué)自傳（陸羽）

8、方山子傳（蘇軾）點擊鏈接 推薦閱讀

剛健樸茂，風(fēng)骨端翔——《唐代散文選注 》 第三單元 導(dǎo)語 基本閱讀

9、山中與裴秀才迪書（王維）

10、與尹師魯?shù)诙W陽修）擴展閱讀

11、與微之書（白居易）

12、寄歐陽舍人書（曾鞏）點擊鏈接 表達交流活動 書信傳情 第四單元 導(dǎo)語 基本閱讀

13、秋日登洪府滕王閣餞別序（王勃）

14、后赤壁賦（蘇軾）

擴展閱讀

15、荔枝賦并序（張九齡）

16、春夜宴諸從弟桃李園序（李白）點擊鏈接 推薦閱讀

歐瀾蘇海話宋文——《宋代散文選注》 第五單元 導(dǎo)語 基本閱讀

17、原毀（韓愈）

18、心術(shù)（蘇洵）擴展閱讀

19、鞭賈（柳宗元）20、興賢（王安石）點擊鏈接 表達交流活動 與唐宋八大家對話 附錄

談?wù)勌扑伟舜蠹业纳⑽模ㄖ苷窀Γ┻x修3 《 中國現(xiàn)代詩歌選讀 》目錄

基本閱讀

第一單元

1、毛澤東詞二首：

賀新郎.別友

菩薩蠻.黃鶴樓

2、郭沫若詩二首：

鳳凰涅槃

太陽禮贊

3、劉半農(nóng)詩一首：

教我如何不想他

4、馮至詩一首：蛇 擴展閱讀

5沈尹默詩人詩六首： 月夜——沈尹默 光明——朱自清 春水（之五）——冰心 紅燭——聞一多 伊底眼——汪靜之

你是人間的四月天——林徽因 第二單元

6、艾青詩二首：手推車

黎明的通知

7、戴望舒詩二首： 尋夢者

我的記憶

8、何其芳詩一首：預(yù)言 9穆旦詩一首：贊美 擴展閱讀

10、卞之琳等詩人詩六首 段章——卞之琳 雨景——朱湘 一朵野花——陳夢家 無題——阿垅 金黃的稻束——鄭敏 在地球上散步——紀弦 第三單元

11、聞捷詩二首：蘋果樹下

疏勒河

12、海子詩二首：北方的樹林

黎明（之三）

13、楊煉詩一首：藍色狂想曲

14、洛夫詩一首：邊界望鄉(xiāng) 擴展閱讀

15、蔡其矯等詩人詩六首蔡其矯 祈求——蔡其矯 城市——昌耀 無題——舒婷

陽光中的向日葵——芒克 雪白的墻——梁小斌 紀念碑——江河 第四單元

16、李瑛詩二首：逆風(fēng)飛行的鳥

端陽

17、西川詩二首：虛構(gòu)的家譜

午夜的鋼琴曲

18、于堅詩一首：對一只烏鴉的命名

19、翟永明詩一首：十八歲之哥 擴展閱讀：

20、呂德安等詩人詩六首

第四篇：咬文嚼字 教案人教選修

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3.4 咬文嚼字 教案（人教選修—語言文字應(yīng)用）

教學(xué)目標

1、通過對文中有關(guān)幾個實例的嘗試品味，體會斟酌文字與精微準確地傳情達意之間的重要關(guān)系，從而自覺養(yǎng)成“一字不肯放松”的正確謹嚴的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、引導(dǎo)學(xué)生注意對本文語言的質(zhì)疑分析，培養(yǎng)求實創(chuàng)新精神。

教學(xué)過程

一、導(dǎo)入：

打一謎語讓同學(xué)們猜：小老鼠看書－－咬文嚼字

小老鼠學(xué)習(xí)的精神應(yīng)該推廣：把書吃掉，消化掉，成為一個很有品位的小老鼠。

二、解題

“咬文嚼字”一般解釋為：過分地斟酌字詞（死摳字眼，不領(lǐng)會精神實質(zhì)）。作者賦予這個成語一種新的意義，就是在文字運用上“必須有一字不肯放松的謹嚴”。

作者提倡“咬文嚼字”，認為語言文字與思想感情有密切關(guān)系，文字的優(yōu)劣要從它所表達的思想感情和表現(xiàn)的意境上去辨別，文字的運用，要從思想感情的透徹、凝練、創(chuàng)新入手。

三、作者介紹

朱光潛(1897-1986)，著名美學(xué)家、文藝理論家、翻譯家。筆名孟實，安徽省桐城縣人。我國現(xiàn)代美學(xué)的開拓者和奠基者之一。他學(xué)貫中西，博古通今?！段鞣矫缹W(xué)史》是朱光潛最重要的一部著作，也是我國學(xué)者撰寫的第一部美學(xué)史著作，具有開創(chuàng)性的學(xué)術(shù)價值，代表了中國研究西方美學(xué)思想的水平。朱光潛信奉“三此主義”，即此身，此時，此地?！按松響?yīng)該做而且能夠做的事，就得由此身擔(dān)當(dāng)起，不推諉給旁人?！薄按藭r應(yīng)該做而且能夠做的事，就得在此時做，不拖延到未來?！薄按说兀ㄎ业牡匚弧⑽业沫h(huán)境）應(yīng)該做而且能夠做的事，就得在此地做，不推諉到想象中另一地位去做?！边@是朱光潛不尚空談、著眼現(xiàn)在、腳踏實地的治學(xué)精神的體現(xiàn)。他的座右銘：“以出世的精神，做入世的事業(yè)”。

主要代表作有：《文藝心理學(xué)》《談美書簡》《給青年的十二封信》

四、課文分析

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《咬文嚼字》全文8段，1—7段是文章的主體，為第一部分。8段表明文章的主旨，是文章的第二部分。

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原文：紅杏枝頭春意濃

改文：紅杏枝頭春意鬧

解說：非一“鬧”字，不能形容其杏之紅，其紅之濃?！棒[”將無“聲”的景象隨著上有“聲”的意味。日常經(jīng)驗里的視覺、聽覺等感覺被彼此打通，多層次地將審美的精微感受傳達出來。

最后在總結(jié)課內(nèi)外諸多實例的基礎(chǔ)上讓學(xué)生明確文字和思想感情有密切關(guān)系，語言跟思想情感走，更動了文字就同時更動了思想情感。只有刻苦自勵，推陳翻新，時時求思想情感和語言的精練與吻合，才會逐漸達到藝術(shù)的完美。

觀點性語段在最后一段，作者主要的觀點是：

1、應(yīng)該有謹嚴精神；

2、只有咬文嚼字，不斷推陳翻新，追求思想感情和語言的精練與吻合，才可能達到藝術(shù)的完美。

補充資料：

題李凝幽居 唐?賈島

閑居少鄰并，草徑入荒園。鳥宿池邊樹，僧敲月下門。

過橋分野色，移石動云根。暫去還來此，幽期不負言。

注解：幽居:指隱居處.云根:古人認為云生在山石上,石為云根.幽期:歸隱所約的日期.譯文：幽閑地住在這里,很少有鄰居往來,只有一條雜草遮掩的小路通向荒蕪的小園.鳥兒歇宿在池邊的樹上,歸來的僧人正在月下敲響山門.走過小橋呈現(xiàn)出原野迷人的景色,云腳正在飄動,好像山石在移動.我暫時要離開這里,但不久還要回來,要按照約定的日期與朋友一起隱居,決不食言.錦 瑟 唐?李商隱

錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。

滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。

譯文：錦瑟呀，你為何竟然有五十條弦？每弦每節(jié)，都令人懷思黃金華年。我心象莊子，為蝴蝶曉夢而迷惘； 又象望帝化杜鵑，寄托春心哀怨 滄海明月高照，鮫人泣淚皆成珠藍田紅日和暖，可看到良玉生煙。

悲歡離合之情，豈待今日來追憶，只是當(dāng)年卻漫不經(jīng)心，早已惘然。

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青玉案 宋?賀鑄

凌波不過橫塘塘路，但目送，芳塵去。——眼看此女走近又離去。

錦瑟華年誰與度？——猜想她住什么地方？有夫否？

月臺花榭，瑣窗朱戶，只有春知處——或許是那女子氣質(zhì)高雅，使人想他應(yīng)住在這種“月臺

花榭，瑣窗朱戶”的華屋吧。

碧云冉冉衡皋暮，彩筆新題斷腸句——從清晨等到日暮，佳人不再來，寫了斷腸句。

試問閑愁都幾許？——心全亂了，愁緒滿懷。

一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時雨！——喻情于景，愁如一川煙草，偏此時又下起梅雨，滿

城飄起柳絮，春天的雨有時確實使人惱啊。

賀鑄一生所識女子頗多，為何只對此女有這種情思，有兩個原因：一是這位女子與作者已亡故的妻有些相像，產(chǎn)生“移情”心理；二是這位女子與作者心目中的女性偶像十分貼近，使用權(quán)他一見而鐘情。

宋?蘇軾

獨攜天上小團月，來試人間第二泉。

小團月是一種名品茶（在當(dāng)時是貢茶）第二泉指的是二泉亭品二泉水和眺望太湖

例子：

紅杏枝頭春意“濃”

紅杏枝頭春意“鬧”

宋祁 《玉樓春》

東城漸覺風(fēng)光好，彀皺波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。

浮生長恨歡娛少，肯愛千金輕一笑？

縠皺：即皺紗，喻水的波紋。

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浮生：指飄浮無定的短暫人生

劉公勇在詞話里稱“一鬧字卓絕千古”。“鬧”字好就好在準確、鮮明、生動，帶有動態(tài)地刻畫春天的蓬勃生機，并把作者對春天這樣一個萬物萌發(fā)，生機盎然的季節(jié)的到來的欣喜用一個“鬧”字表達了出來。作者的感情態(tài)度盡含于一個鬧字之中。

課堂小練習(xí)：

在詩中的括號內(nèi)，填入六個字，構(gòu)成六幅畫。塞鴻秋·潯陽即景 元·周德清

長江萬里白如（），淮山數(shù)點青如（），江帆幾片疾如（），山泉千尺飛如（）。晚云都變露，新月初學(xué)（），塞鴻一字來如（）。

原詩

塞鴻秋·潯陽即景 周德清

長江萬里白如練，淮山數(shù)點青如淀，江帆幾片疾如箭，山泉千尺飛如電。

晚霞都變露，新月初學(xué)扇，塞鴻一字來如線。

（四）閱讀下列文字，說說修改稿好在哪里？

原稿：

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老漁民長得高大結(jié)實，看樣子60歲左右，嘴巴下留著一把花白胡子。瞧他那眉目神氣，就像秋天的晴空一樣，晴朗又透明又深沉。

修改稿：

老漁民長得高大結(jié)實，留著一把花白胡子。瞧他那眉目神氣，就像秋天的高空一樣，又晴朗又深沉。

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第五篇：蘇教版高中語文選修

蘇教版高中語文選修教材目錄（15本）

1．選修教材《唐詩宋詞選讀》目錄

“風(fēng)神初振'的初唐詩

春夜別友人二首(其一)陳子昂／3

和晉陵陸丞早春游望 杜審言／3

從軍行 楊炯／4

滕王閣 王勃／4

春江花月夜 張若虛／6

聲律風(fēng)骨兼?zhèn)涞氖⑻圃?/p>

望月懷遠 張九齡／11

烏夜啼(林花謝了春紅)李 煜／55 浪淘沙令(簾外雨潺潺)李 煜／56 “格高韻遠”的北宋詞(一)

破陣子(燕子來時新社)晏殊／61 踏莎行(候館梅殘)歐陽修／62

蝶戀花(庭院深深深幾許)歐陽修／62 蘇幕遮(碧云天)范仲淹／65

天仙子(水調(diào)數(shù)聲持酒聽)張 先／66 八聲甘州(對瀟瀟、暮雨灑江天)柳永／66 “新天下耳目”的東坡詞

定**(莫聽穿林打葉聲)蘇 軾／71

送魏萬之京 李頎／11

山居秋暝 王維／1l

與諸子登峴山 孟浩然／12

燕歌行 高適／14

走馬川行奉送出師西征 岑參／15

豪放飄逸的李白詩

夢游天姥吟留別 李 白／19

月下獨酌四首(其一)李 白／21

送友人 李 白／23

將進酒 李 白／23

沉郁頓挫的杜甫詩

旅夜書懷 杜甫／29

詠懷古跡五首(其三)杜 甫／30

客至 杜 甫／30

創(chuàng)新求變的中唐詩

寄李儋元錫 韋應(yīng)物／35

登柳州城樓寄漳、汀、封、連四州 柳宗元／3 5

左遷至藍關(guān)示侄孫湘 韓 愈／36

西塞山懷古 劉禹錫／38

自河南經(jīng)亂，關(guān)內(nèi)阻饑，兄弟離散，各在一處。

因望月有感，聊書所懷，寄上浮梁大兄、於潛

七兄、烏江十五兄，兼示符離及下鄞弟妹 白 居易／38

天上謠 李賀／39

詩國余暉中的晚唐詩

無題(相見時難別亦難)李商隱／45

安定城樓 李商隱／45

九曰齊山登高 杜牧／46

寄揚州韓綽判官 杜牧／46

長安晚秋 趙嘏／48

商山早行 溫庭筠／48

展苞初放的唐五代詞

菩薩蠻(小山重疊金明滅)溫庭筠／53

菩薩蠻(人人盡說江南好)韋 莊／53

鵲踏枝(誰道閑情拋擲久)馮延巳／54

浣溪沙(菡萏香銷翠葉殘)李璟／55 江城子(十年生死兩茫茫)蘇軾／72 水龍吟(似花還似非花)蘇軾／73 卜算子(缺月掛疏桐)蘇軾／74 “格高韻遠'的北宋詞(二)

臨江仙(夢后樓臺高鎖)晏畿道／79 鷓鴣天(彩袖殷勤捧玉鐘)晏畿道／80 清平樂(春歸何處)黃庭堅／80 踏莎行(霧失樓臺)秦觀／82

橫塘路(凌波不過橫塘路)賀 鑄／83 蘇幕遮(燎沉香)周邦彥／84 “極其工”、“極其變”的南宋詞 如夢令(昨夜雨疏風(fēng)驟)李清照／89 醉花陰(薄霧濃云愁永晝)李清照／89 滿江紅(怒發(fā)沖冠)岳 飛／90 卜算子(驛外斷橋邊)陸 游／92 揚州慢(淮左名都)姜 夔／92

鬲溪梅令(好花不與滯香人)姜夔／94 “龍騰虎擲'的稼軒詞

菩薩蠻(郁孤臺下清江水)辛棄疾／99 水龍吟(楚天千里清秋)辛棄疾／99 青玉案(東風(fēng)夜放花千樹)辛棄疾／102 丑奴兒(少年不識愁滋味)辛棄疾／103

2．選修教材《寫作》目錄 ◎ 修辭立其誠

——寫真話，抒真情／1 ◎ 借我一雙慧眼

——觀察、選擇、提煉／17 ◎ 走好關(guān)鍵的前兩步 ——審題與立意／29 ⑩ 世間惟有情難畫 ——情感的傳達／45 ◎ 于細微處見精神 ——細節(jié)描寫／59 ◎ 文似看山不喜平——敘事貴曲／73

◎ 敢于說出“我認為'

——論點與論據(jù)／85

◎ 論如析薪 貴能破理

——議論文的分析／10l

⑧ 順理而成章

議論文的結(jié)構(gòu)／117

◎ 用形象說話

一一文學(xué)寫作／129

◎ 言之無文，行而不遠

?一語言的錘煉／147

◎ 好文章是改出來的 ——修改／171

3．選修教材《語言規(guī)范與創(chuàng)新》目錄

做文化家園的守望者

漢語的經(jīng)濟性和藝術(shù)性

母語：民族精神文化的家園

講普通話是我們的驕傲

普通話語音的標準與北京話

普通話語音學(xué)習(xí)中的方言干擾及其規(guī)律

尊重并善待漢字

漢字規(guī)范化與民族意識

漢字的造字法

漢字之祖話倉頡

錯別字的五種成因

輕薄用詞哂未休

文藝作品的詞匯規(guī)范化

同義詞

幾個常用詞的辨析

詞類家族的奧秘

詞以類聚

虛詞使用錯誤及其修改方法

語言之“法”不可違

真假病旬之辨

句子

句型（句式）

給語言插上音樂的翅膀

從汪曾祺小說看語音創(chuàng)新

論語音的表達作用

音節(jié)巧安排

化平淡為神奇

“我閱讀一天星辰”與詞語搭配創(chuàng)新

語言的和諧鼉

煉意之法

語言刨新小技巧

為表達而變語言之“法”

“屢戰(zhàn)屢敗”與“屢敗屢戰(zhàn)”

名詞活用

動詞活嗣

形容詞活用

給語言繡上幾道花邊兒

“枯藤、老樹、昏鴉”與修辭

典雅風(fēng)格

比喻

比擬

排比

惜代

對偶

對對子與中國文化精神

4．選修教材《傳記選讀》目錄

◎ 傳記告訴我們什么??

——解讀傳主 體驗人生

富蘭克林自傳 富蘭克林／3

李方舟傳 朱東潤／15

◎ 穿越時空的思想火炬

——傳主與時代

馬克思傳 弗蘭茨?梅林／29

我在北京大學(xué)的經(jīng)歷 蔡元培／44

◎ 心心相印 肝膽相照

——傳主與作者

貝多芬傳 羅曼?羅蘭／59

羅曼?羅蘭 斯蒂芬?茨威格／69

◎ 異彩紛呈 千姿百態(tài)

——傳記體類舉隅

老舍自傳 老舍／79

老舍傳 ／79

啟功傳奇 張掮中／81

梅蘭芳畫傳 王慧／86

孔子評傳 匡亞明／94

◎ 披沙揀金 取精用弘

——傳記素材的選擇

蘇東坡傳 林語堂／115

⑩ 以小見大 妙筆生花

——傳記的細節(jié)與事件

居里夫人傳 艾芙?居里／133

柳敬亭說書 張岱／141

柳敬亭傳 黃宗羲／142

◎ 紀實與虛構(gòu)

——傳記的想像藝術(shù)

渴望生活

——凡．高的藝術(shù)生涯 歐文?斯通／151

5．選修教材《<紅樓夢>選讀》目錄

@紅樓概觀

《紅樓夢》導(dǎo)

言??????????????????3

@紅樓品鑒

賈府概況???????????????????15

黛玉葬花???????????????????26

寶玉挨打???????????????????37

探春理家???????????????????51

怡紅歡聚???????????????????63

◎閱讀魯迅(二)——人?鬼?神 *無常/75 *女吊／81 *鑄劍／86

◎ 閱讀魯迅(三)——生命元素的想像 死火／1 05 雪／1 06 臘葉／1 08

*天?地?人——《野草》集章／1 09

寶玉出

家???????????????????74

@紅樓研討

此系身前身后事：紅樓結(jié) 構(gòu)???????????89

開辟鴻蒙 誰為情種：紅樓人 物?????????97

假作真時真亦假：紅樓環(huán) 境??????????106

都云作者癡 誰解其中味：紅樓主 題??????116

景奪文章造化工：紅樓語 言??????????124

眼前無路想回頭：紅樓文 化??????????133

@附 錄

6．選修教材《魯迅作品選讀》目錄

◎代序：回憶魯迅先生(蕭紅)／1

◎感受魯迅(一)

——父親與兒子

我家的海嬰／9

五猖會／12

父親的?。? 6

我們現(xiàn)在怎樣做父親／20

*隨感錄?六十三 “與幼者”／29

◎感受魯迅(二)

——兒時故鄉(xiāng)的蠱惑

阿長與《山海經(jīng)》／41

我的第一個師父／45

◎ 閱讀魯迅(一)

——人與動物

兔和貓／55

略論中國人的臉／58

狗?貓?鼠／61

*秋夜紀游／67

*夏三蟲／68 ◎ 閱讀魯迅(四)——睜了眼看 論睜了眼看／1 15 夜頌／1 1 9

燈下漫筆(節(jié)選)／120

中國人失掉自信力了嗎／123 論“他媽的!”／124 *幾乎無事的悲劇／127 *推／129

*現(xiàn)代史／1 30 ◎ 閱讀魯迅(五)——另一種“看” *示眾／1 37

*習(xí)慣與改革／142 ◎閱讀魯迅(六)——奴才與革命戰(zhàn)士 燈下漫筆(節(jié)選)／149

聰明人和傻子和奴才／152 論照相之類(節(jié)選)／153 白莽作《孩兒塔》序／156

中國無產(chǎn)階級革命文學(xué)和前驅(qū)的血／157 ◎閱讀魯迅(七)——生命的路 *導(dǎo)師／165

*忽然想到(節(jié)選)／166 *未有天才之前／168 *補白(節(jié)選)／171 *空談(節(jié)選)／172 *過客／173

◎ 閱讀魯迅(八)

——自己做主，說自己的話 *讀書雜談／1 85 *隨便翻翻／189 *作文秘訣／192 *無聲的中國／1 95 ◎研究與言說魯迅 參考選題／203

參考書目／205

活動建議／206

7.選修教材《史記》目錄

唯倜儻非常之人稱焉

——司馬遷其人其事

太史公自序／3

報任安書(存目)／10

學(xué)究天人 體貫古今

——《史記》的體例

夏本紀/15

魯周公世家/17

河渠書/24

六國年表/29

不虛美 不隱惡

——《史記》的史家傳統(tǒng)

高祖本紀/39

李將軍列傳/48

讀其書想見其為人

——《史記》的理想人格

孔子世家/59

管仲列傳/66

屈原列傳/68

摹形傳神 千載如生

——《史記》的人物刻畫藝術(shù)

項羽本紀/77

廉頗藺相如列傳/82

滑稽列傳/87

刺客列傳/93

善敘事理 其文疏蕩

——《史記》的敘事藝術(shù)

秦始皇本紀／107

趙世家 ／113

魏公子列傳 ／121

淮陰侯列傳 ／126

正史鼻祖 文章大宗

——《史記》的影響

《史記》與史學(xué)／137

《史記》與文學(xué)／138

研究《史記》

參考選題／145

活動建議／148

參考書目／149

8.選修教材《中外戲劇名著選讀》目錄

致同學(xué)

戲劇：劇場的藝術(shù)

家(節(jié)選)曹 禺／3

附錄：家(節(jié)選)巴金／16

動作：戲劇的核心

北京人（節(jié)選)曹禺／27

玩偶之家(節(jié)選)[挪威]易卜生／36

淚水與笑聲

羅密歐與朱麗葉(節(jié)選)[英]莎士比亞／55

升官圖(節(jié)選)陳白塵／63

舞臺上的時空

俄狄浦斯王(節(jié)選)[古希臘]索?？死账梗?7

茶館(節(jié)選)老舍／96

鮮活的容顏

牡丹亭?驚夢 湯顯祖／115

屈原(節(jié)選)郭沫若／120

慳吝人(節(jié)選)[法]莫里哀／123

尋找與等待：現(xiàn)代派的新突破

青鳥(節(jié)選)[比利時]梅特林克／137

等待戈多(節(jié)選)[愛爾蘭]塞?貝克特／150

從劇本到舞臺

舞臺綜合實踐活動 ／171

9．選修教材《唐宋八大家散文選讀》目錄

● 論說

進學(xué)解 韓 愈/3

*朋黨論 歐陽修/6

*名二子說 蘇 洵/8

留侯論 蘇 軾/9

● 書信

賀進士王參元失火書 柳宗元/15

*答司馬諫議書 王安石/17

上樞密韓太尉書 蘇 轍/18

● 雜記

*豐樂亭記 歐陽修/23

*木假山記 蘇 洵/24

墨池記 曾 鞏/26

超然臺記 蘇 軾/27

*黃州快哉亭記 蘇 轍/29

● 山水游記

鈷姆潭西小丘記 柳宗元/35

*游褒禪山記 王安石/36

后赤壁賦 蘇 軾/38

● 贈序

送李原歸盤谷序 韓 愈/43

送董邵南序 韓

10．選修教材《現(xiàn)代詩歌選讀》目錄作

◎ 夢幻與詩

十四行

詩 馮 至／3

預(yù)

言 何其芳／5

我是一個任性的孩

子 顧 城／6

*《詩選》三首 [印度]泰戈爾 愈/45

*贈黎安二生序 鞏/46

● 書序

張中丞傳后敘 愈/51

*梅圣俞詩集序 修/54

*戰(zhàn)國策目錄序 鞏/56

● 傳記

柳子厚墓志銘 愈/61

*段太尉逸事狀 /63

方山子傳 軾/66

● 祭文

祭十二郎文 愈/71

*祭石曼卿文 修/74

祭歐陽文忠公文 石/75

● 寓言

毛穎傳

蝜蝂傳 元/83

*日喻 /84

● 活動專題 /87

● 附錄 /89

“唐宋八大家”的由來 /89

唐宋八大家小傳 /92

曾 韓 歐陽曾 韓 柳宗元蘇 韓 歐陽王安韓 愈/81 柳宗蘇 軾冰 心 譯／10

◎ 人生況味

尋夢

者 望舒／17

成功 [森 屠 岸 譯／18

也

許 聞一多／19

*一個盲人 [ 王央樂 譯／20

◎ 知性永駐

智慧之

歌 旦／27

為美而

想 禾／28

思想一狐貍 [斯 汪劍釗 譯／29

*一條未走的路 [特 方平譯／30

◎ 吟唱自然

蝴蝶 [王永年 譯／37

在哈爾蓋仰望星

空

誰去誰

留 河／40

秋日 [克 馮 至 譯／41

日

出 昌 耀／42

戴美]狄金阿根廷]博爾赫斯穆 駱一英]休 美]弗羅斯智利]加?米斯特拉爾 西 川／39 歐陽江奧地利]里爾

*唱吧!群鳥 [西班牙]阿萊桑德雷 鐘長嗚 譯／43

◎ 蒼茫大地

我用殘損的手掌 戴望舒／49

風(fēng)景 辛 笛／50

金黃的稻束 鄭 敏／51

大地 [意大利]夸西莫多 呂同六 譯／52

*黃土地 李 瑛／53

◎ 歷史悠思

這是四點零八分的北京 食 指／61

畢加索 [西班牙]阿萊桑德雷 遠浩一 譯／62

結(jié)局或開始 北 島／65

紅玉米 痖

弦／69

*雁塔 洛 夫／70

◎ 愛心永恒

母親 袁可嘉／77

河畔墓園 洛 夫／78

雪花的快樂 徐志摩／79

愛情 [蘇]阿赫瑪托娃 黎 華、王守仁 譯／80

*神女峰 舒 婷／81

◎ 詩人天職

吹號

者 艾 青／87

贊

美 穆 旦／93

詩

人 綠 原／96

蜜蜂 [法]瓦雷里 遠 方 譯／97

*詩 [智利]聶魯達 陳光孚 譯／98

11．選修教材《實用閱讀》目錄

● 由淺顯走入深妙

——科普文章的閱讀

神奇的極

光 曹 沖/3

藍蝶的光

輝 沈致遠/7

說味 [美]劉易斯?托馬斯/10

花的秘

密 [美]蘿 賽/14

● 感受邏輯的力量

——社科論文的閱讀

中國藝術(shù)表現(xiàn)里虛和

實 宗白華/23

通感

考 褚孝泉/27

“文明”與“文化” 陳 炎/35

路 吳伯凡/40

● 科學(xué)表述的真理

——科學(xué)論文的閱讀

科學(xué) [德]卡西爾/49

生命的基本需求 [英]克里克/55

美和理論物理

學(xué) 楊振寧/60

熵：一種新的世界觀 [美]里夫金 霍華德/67

● 歸納梳理的藝術(shù)

——綜述類文章的閱讀

我國古代小說的發(fā)展及其規(guī)律 吳組緗/75

中國古代的選官制度 黃留珠/79

“人文精神與現(xiàn)代化”學(xué)術(shù)研討會綜述 劉京希/82

*從“任務(wù)”到“責(zé)任”

——洋涇中學(xué)學(xué)生社區(qū)服務(wù)調(diào)查報告 陳桂生 周興國/86

● 管鑰在手

——書序的閱讀

《葉圣陶語文教育論集》序 呂叔湘/97

《左手的掌紋》自序 余光中/102

● 打開辭典

——條目的閱讀

水土流失 夏增祿 曾水泉/109

唐宋古文運動 錢仲聯(lián)/112

● 面對圖表

——非連續(xù)文本的閱讀

1996財政PLAN國際項目報告 /119

*全方位適度人口論與宏觀決策選擇 田雪原/121

12．選修教材《現(xiàn)代散文選讀》目錄

◎ 活生生的“這一個”

我的母親（胡適）

我的一位國文老師（梁實秋）

畫人記（賈平凹）

*把欄桿拍遍（梁衡）

*父親（劉鴻伏）

*女歌手（[俄]維?彼?阿斯塔菲耶夫）

◎ 難以忘懷的故事

送考（豐子愷）

看社戲（王英琦）

鈴蘭花（[南斯拉夫]沃蘭茨）

*北京的春節(jié)（老舍）

*鞋的故事（孫犁）

*懷念紅狐（劉志成）

◎ 是什么讓我們感動

翡冷翠山居閑話（徐志摩）

寒風(fēng)吹徹（劉亮程）

絕地之音（馬步升）

*春意掛上的了樹梢（蕭紅）

*大海和吹拂著的風(fēng)（[美]埃爾文?懷特）

◎文學(xué)繪出的圖畫

雷雨前（茅盾）

云南冬天的樹林（于堅）

森林與河流（龐培）

*西湖的雪景（鐘敬文）

*晚秋初冬（[日本]德富蘆花）

◎ 人與動物的對話

葡萄月令（汪曾祺）

家里的灶頭（金曾豪）

老房子（王振忠）

*更衣記（張愛玲）

*意大利蟋蟀（[法]法布爾）

◎感性與理性同樣的力

春末閑談（魯迅）

可以預(yù)約的雪（林清玄）

想念地壇（史鐵生）

*論快樂（錢鐘書）

*假如我有九條命（余光中）

13．選修教材《短篇小說選讀》目錄

◎ 小說家想說些什么

在酒樓

上 魯 迅／ 3

看不見的珍

藏 [奧]茨威格／13

◎ 一個個活生生的人

萬事

通 [英]毛 姆／29

秋

天 [蘇聯(lián)]舒克申／37

◎ 后來發(fā)生了什么

英雄的舞

蹈

路 翎／49

彩

虹 畢飛宇／54

◎ 人和故事的“家園”

紀念愛米麗的一朵玫瑰花 [美]威廉??？思{／67

高女人和她的矮丈夫 馮驥才／78

◎ 小說怎樣“說”

交叉小徑的花園——獻給維克托里亞?奧坎波 [阿根廷]博爾赫斯／9l

溪鰻——矮凳橋的魚非魚小酒家 林斤瀾／103

◎ 一個完整的世界

伊豆的舞女 [日]川端康成／115

殺人者 [美]歐內(nèi)斯特?海明威／136

魔桶 [美]伯納德?馬拉默德／147

鑒賞家 汪曾祺／164

14．選修教材《論語》《孟子》目錄

從孔子到孟子

夫子自道／3

天之未喪斯文也／6

人的起點

人之生也直／13

良知／14

仁者愛人

我欲仁，斯仁至矣／2l

仁義禮智／23

君子之道／24

修養(yǎng)的境界

君子不憂不懼／3l

我善養(yǎng)吾浩然之氣／33

萬物皆備于我／36

學(xué)問之道

古之學(xué)者為己／43

學(xué)而時習(xí)之／46

學(xué)而不厭，誨人不倦／49

弟子孰為好學(xué)／52

人與文化

好古敏求／59

頌其詩，讀其書／61

興于詩，立于禮，成于樂／62

天下國家

政者，正也／69

仁政／71

民為貴，社稷次之，君為輕／77

茍有用我者／79

立言

有德者必有言／85

予豈好辯哉／87

能近取譬／91

儒家之道

士志于道／97

吾道一以貫之／101

道則高矣，美矣／103

研究論孟

《論語》和《孟子》／109

知人論世——傳記與社會歷史研究／111

以意逆志一—文本與解釋的研究／112

15．選修教材《新聞選讀與寫作》目錄

● 新聞魅力，與世界同行

一

12秒91：劉翔平世界紀錄奪冠 楊仁杰 張 瑋/3

尼克松到達北京 美聯(lián)社電/4

蒙娜麗莎之謎又有新解 [美]布魯斯?約翰斯頓/5

地球3分鐘凈增人口500萬人 唐 霄 肖成林/6

二

“恐怖分子沖過來了” 盧宇光/8

你好，南極人 竇文濤 封新城/9

● 新聞品格，用事實說話

一

別了，“不列顛尼亞” 周 婷 楊 興/21

美國連遭恐怖襲擊 何洪澤 丁剛 任毓駿 王如君/23

首屆諾貝爾獎頒發(fā) 路透社電/26

北極小鳥飛越赤道到達澳大利亞 法新社電/27

二

《華盛頓郵報》記者被取消獲普利策獎資格

[美]大衛(wèi)?馬納尼斯/29

學(xué)習(xí)評價

（一）新聞采訪/33

● 新聞視角，發(fā)現(xiàn)與呈現(xiàn)

一

德國無條件投降 美聯(lián)社電/37

日本簽字投降 美]霍默?比加特/38

二

爸媽的生日，你記得住嗎 趙媛媛/40

日內(nèi)瓦湖的污染 [法]萊爾/43

150年來第一次，泰晤士河出現(xiàn)海豹 路透社電/45

學(xué)習(xí)評價

（二）新聞發(fā)布會（模擬）/48

● 消息

一

我三十萬大軍勝利南渡長江 法新社電/51

我軍橫渡長江情景 新華社電/52

祝福香港 雙雄情系許愿樹 香港《文匯報》/53

中國人最早發(fā)現(xiàn)澳大利亞 路透社電/55

先驅(qū)者10號：揮手自茲去 生死兩茫茫法新社電/56

二

冰心帶走紅玫瑰 袁 力 王洪斌/58

首都各界依依送別冰心 曲志紅/60

三

“九一八”炮聲響了以后 《三聯(lián)生活周刊》/62

戰(zhàn)地溫情 《現(xiàn)代快報》/63

學(xué)習(xí)評價

（三）新聞稿的寫作和評判/65

● 通訊

一

東方風(fēng)來滿眼春 陳錫添/69

二

“奧斯維辛沒有什么新聞” [美]A.M.羅森塔爾/86

難忘的英格麗?褒曼 [美]《讀者文摘》/88

● 報告文學(xué)

一

包身工 夏 衍/95

二

永遠的紅樹林 何建明/105

● 新聞評價

氣候變暖與諾亞方舟 莊貴陽/121

大醫(yī)精誠 張百年/122

少年應(yīng)識愁滋味 范敬宜/123

公民道德的滑坡 [美]路易斯?拉科斯/125

學(xué)習(xí)評價

（四）新聞稿的寫作和修改/129

● 新聞活動，綜合性學(xué)習(xí)

新聞社團/133

新聞編輯/133

新聞沙龍/133

新聞寫作切磋/134

大型活動與典型人物及事件的采寫/134