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      創(chuàng)辦小學(xué)生手抄報(bào)的一些收獲

      時(shí)間:2019-05-14 17:01:23下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《創(chuàng)辦小學(xué)生手抄報(bào)的一些收獲》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《創(chuàng)辦小學(xué)生手抄報(bào)的一些收獲》。

      第一篇:創(chuàng)辦小學(xué)生手抄報(bào)的一些收獲

      創(chuàng)辦小學(xué)生手抄報(bào)的一些收獲

      清油河希望小學(xué) 田梽鑫

      一張小小的報(bào)紙里面包含著孩子們的審美、版面設(shè)計(jì)、創(chuàng)新、構(gòu)思、選材、扣題、繪畫等多方面能力,一張報(bào)紙也正體現(xiàn)了一個(gè)孩子的綜合能力的強(qiáng)弱。一旦孩子們產(chǎn)生了興趣,他們?cè)僖膊话炎鰣?bào)、寫日記、讀書筆記當(dāng)成負(fù)擔(dān)了,他們也在欣賞自己,時(shí)間長(zhǎng)不做報(bào)、不寫日記,很多孩子都追著問:“老師咱們咋不做報(bào)紙了?”“老師,什么時(shí)候?qū)懭沼浹??”他們把平時(shí)看到的好的圖、好的文字材料早已準(zhǔn)備好,放在一個(gè)小袋子里,他們迫不及待的想寫、想畫。這些對(duì)于他們已經(jīng)成為了一種樂趣,就連許多成績(jī)較差的孩子,圖畫得也很精致,字寫得也很認(rèn)真,這得益于我的嚴(yán)格要求和精心指導(dǎo)。下面我就把我指導(dǎo)學(xué)生辦報(bào)的具體作法說一說,僅供參考。

      一、確定主題

      首先要明確本期報(bào)紙的主題,然后根據(jù)主題確定一個(gè)新穎、醒目的報(bào)頭名稱,在孩子們有了一定的辦報(bào)基礎(chǔ)后,輔導(dǎo)孩子給自己小報(bào)的報(bào)頭也配上相應(yīng)的圖案,開始老師可指點(diǎn)什么題目的報(bào)該配哪方面的圖,具體畫什么,讓孩子們根據(jù)自己的 感悟去選擇,去想象,我們要相信他們的創(chuàng)造力和想象力,辦出各具特色、別具一格的報(bào)頭。我認(rèn)為這一點(diǎn)很重要,如果不能按主題辦報(bào),就像我們寫跑題作文一樣。

      二、搜集素材

      在確定題目后,開始圍繞本期小報(bào)的主題選材,讓孩子自己去搜集尋找適合主題的相關(guān)材料,根據(jù)版面的容量,選

      擇幾個(gè)緊扣主題、內(nèi)容鮮明的材料,而且每一個(gè)材料都要細(xì)讀,根據(jù)內(nèi)容確定每一個(gè)材料應(yīng)搭配的相應(yīng)的圖案,最好是每一板塊配一幅圖。

      三、版面設(shè)計(jì)

      設(shè)計(jì)一張報(bào)紙,就像美化城市一樣,要先進(jìn)行整體規(guī)劃,這樣辦出來的小報(bào)才會(huì)有整體的美,沒有任何缺陷。確定了題目、選好了材料和相應(yīng)的圖片后,就要打開報(bào)紙構(gòu)思整張報(bào)紙的版面設(shè)計(jì),共幾個(gè)內(nèi)容,每個(gè)內(nèi)容設(shè)計(jì)在報(bào)紙的哪一板塊,為了報(bào)紙的美觀,每一板塊的占位、形式應(yīng)用鉛筆先勾勒出來,或圓形,或斜形,或豎寫,形式不限,根據(jù)孩子們自己的審美來確定,每個(gè)內(nèi)容的圖形應(yīng)畫在什么位臵都要先確定好。

      四、制作要求

      (1)在制作前,先按報(bào)的美觀,確定打幾厘米的邊格比較合適,邊格最好用炭素筆或色彩鮮艷的水彩來畫,顏色宜深不宜淺。

      (2)先寫報(bào)頭,把報(bào)頭寫在自己事先設(shè)計(jì)好的位臵,畫上相應(yīng)的圖案,報(bào)頭設(shè)計(jì)好后,再把整個(gè)版面上的圖案,版面之間的花邊等按自己先前設(shè)計(jì)好的位臵畫好,注意,在畫這些圖案和書寫報(bào)頭時(shí),都要用黑色的碳素筆描邊畫出輪廓,這樣的字和圖,在填充顏色后才會(huì)有立體感,有層次感。

      (3)填充顏色,這需要孩子們有很高的審美觀點(diǎn),否則,同是一幅畫,涂出來的效果卻不一樣,顏色的搭配,涂色的技巧,或濃或淡都很有學(xué)問,通過多年的觀察,我發(fā)現(xiàn)同是一幅圖,在不同孩子的涂染下效果截然不同,有的孩子會(huì)把圖畫涂得層次分明,活靈活現(xiàn),還會(huì)把兩種顏色調(diào)在一起變成更漂亮的一種色彩,對(duì)于一些不會(huì)涂色的,我們要給

      予指導(dǎo),同時(shí)還要讓他向別的孩子學(xué)習(xí),逐漸培養(yǎng)他們的這種能力。

      (4)填充內(nèi)容。在整個(gè)版面設(shè)計(jì)完畢后,就要填充文字內(nèi)容了,以前我是讓學(xué)生用特別細(xì)的鉛筆,用格尺輕輕拖 出一條只有自己才看得見的一厘米寬的格線,然后再寫。現(xiàn)在我讓孩子們用那種單格信紙或大筆記紙墊 在底下即可書寫,切忌在報(bào)紙上打非常清晰,甚至彩色的格線,那樣報(bào)紙會(huì)顯得很亂。書寫時(shí),每一版塊內(nèi)容的標(biāo)題可寫稍大些,為了醒目,還可用色彩鮮艷的水彩筆來寫標(biāo)題,然后填充內(nèi)容,寫在手抄報(bào)上的鋼筆字不宜過大,稍小些比較好看,字與字之間的間距不宜過遠(yuǎn),如果字寫得太稀,看上去不美觀,也使得報(bào)紙顯得不豐滿,在填充完字以后的報(bào)紙應(yīng)沒有太大的空白,應(yīng)是豐滿的,這樣的報(bào)紙看上去就應(yīng)該很美觀了,既有豐富的內(nèi)容,又不缺乏色彩。

      這些辦報(bào)要求,是我近幾年來總結(jié)的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),說起來容易,做起來真的很難。并不是說有了這些要求,孩子們就能辦出讓人賞心悅目的報(bào)紙來,這還需要一個(gè)過程,還需要我們老師不懈的付出,精心地輔導(dǎo),耐心的不厭其煩的引導(dǎo)學(xué)生,評(píng)析、展示他們出色的作品,教學(xué)生養(yǎng)成在生活中觀察、積累,在觀察積累中發(fā)現(xiàn),在發(fā)現(xiàn)中有所創(chuàng)新,培養(yǎng)他們的興趣,興趣才是孩子們出色作品的起點(diǎn)。

      第二篇:創(chuàng)辦個(gè)人手抄報(bào)總結(jié)報(bào)告

      創(chuàng)辦“個(gè)人手抄報(bào)”總結(jié)報(bào)告

      提攜春光,迎臨春風(fēng),我們懷揣著新的夢(mèng)想,展示著新的活力,抖擻精神,邁著堅(jiān)定的步伐,走進(jìn)了新一年樂山師范學(xué)院的校門。

      因激情而斗志昂揚(yáng),因活力而無限生機(jī)。為了展示學(xué)子們的才能,傳遞夢(mèng)想,尋找激情,促動(dòng)學(xué)生間的交流,相互借鑒,共同發(fā)展,在物電系學(xué)習(xí)部的倡導(dǎo)及組織下,全系各個(gè)班同學(xué)積極創(chuàng)辦自己的手抄報(bào)。

      活動(dòng)效果:事實(shí)證明,我們?nèi)〉昧顺晒?,這是全體同學(xué)共同努力的結(jié)果,也是物電系學(xué)生的精神的反射。我相信成功的背后往往離不開辛勤的耕耘 具體總結(jié)如下:

      一. 活動(dòng)目的明確:“自我展示,活躍氛圍,相互交流,共同進(jìn)步”

      二. 活動(dòng)過程安排有序有秩: 1.本部部長(zhǎng)積極召開學(xué)習(xí)部例會(huì),全籌布局,認(rèn)真安排工作,仔細(xì)向各班學(xué)習(xí)委員傳達(dá)活動(dòng)目的,活動(dòng)精神,活動(dòng)進(jìn)程,和要收獲的效果等事項(xiàng),樹立活動(dòng)精神。2.學(xué)習(xí)部全體干事及學(xué)習(xí)委員積極帶動(dòng)和引領(lǐng)同學(xué)們,起到了“領(lǐng)頭”作用。

      3.在各班業(yè)余時(shí)間,同學(xué)們積極創(chuàng)辦“個(gè)人手抄報(bào)”時(shí),學(xué)習(xí)部干事和各班學(xué)習(xí)委員認(rèn)真輔導(dǎo)級(jí)指點(diǎn)。4.在創(chuàng)辦期間,同學(xué)之間也體現(xiàn)出協(xié)作精神,體會(huì)到創(chuàng)作交流的樂趣和欣慰。

      5.大多數(shù)同學(xué)積極創(chuàng)辦,極盡所能,于規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了創(chuàng)作。

      6.學(xué)習(xí)部干事及時(shí)征收手抄報(bào),統(tǒng)一挑選備注,并將其懸掛在校園的顯眼的角落,宣傳本系學(xué)子風(fēng)采。

      三. 活動(dòng)態(tài)度積極:

      1.學(xué)習(xí)部全體成員,各班學(xué)習(xí)委員積極的宣傳工作,認(rèn)真講解活動(dòng)精神;

      2.各班同學(xué)積極籌辦,氛圍濃厚,合作愉快。四.“個(gè)人手抄報(bào)”內(nèi)容豐富:

      不同的同學(xué)使用不同的筆調(diào)勾勒不同的封面設(shè)計(jì)圖案。其附內(nèi)容包含文學(xué),新聞

      時(shí)事報(bào)道,體育欄目。其中文學(xué)內(nèi)容尤為突出,其具說理論道篇,優(yōu)秀散文篇,簡(jiǎn)短詩(shī)篇,幽默語(yǔ)言篇,名言警句篇,個(gè)人心得體悟篇等等。

      附:

      當(dāng)然,活動(dòng)也有不足之處,比一些班級(jí)的有些同學(xué)不響應(yīng) 工作,根本不搭理此事,也有些同學(xué)簡(jiǎn)單潦草,只圖完成任務(wù)。我想這還主要是號(hào)召力度不夠,未能深入人心的結(jié)果。

      這次活動(dòng)已過去,他所收到的效果已經(jīng)如是,成功之處我們收獲理念和經(jīng)驗(yàn),不足之處我們積極總結(jié)教訓(xùn),不渝得修改,因?yàn)槲也康睦砟钍牵翰粩嗲斑M(jìn),力求更好,力求最好!

      物電系學(xué)習(xí)部

      二零零九年三月二十九日

      第三篇:小學(xué)生春之歌手抄報(bào)

      類 別: 小學(xué)生手抄報(bào) 學(xué) 校: 河北省辛集中學(xué) 版面設(shè)計(jì): 王敬軍 秦旋旋 尺 寸: 609x444 像素 班 級(jí): 高二(5)班 文字編輯: 王敬軍 大 ?。?45KB(45501 Bytes)指導(dǎo)老師: 何燕枝 美術(shù)編輯: 秦旋旋 小學(xué)生春之歌手抄報(bào)簡(jiǎn)介:本作品尺寸為609x444像素,由河北省辛集中學(xué)高二(5)班王敬軍和秦旋旋共同制作,手抄報(bào)版面設(shè)計(jì)過程在何燕枝老師的指導(dǎo)下完成。本站推薦青碧藍(lán)小學(xué)生手抄報(bào),一年級(jí)節(jié)能手抄報(bào)繪畫作品,中國(guó)文化手抄報(bào)(節(jié)日篇),有關(guān)于河的手抄報(bào)——母親河篇,漢字手抄報(bào)邊框及插圖欣賞,國(guó)慶手抄報(bào)之國(guó)家制度篇,中學(xué)生教師節(jié)手抄報(bào):師恩難忘,希望你喜歡。

      第四篇:小學(xué)生教師節(jié)手抄報(bào)

      小學(xué)生教師節(jié)手抄報(bào)

      教師節(jié)英語(yǔ)版手抄報(bào)

      Teachers day is coming, we say thank to you, As soon, we have entered grade, and we will face more and more stringent requirements and learning task, remembering the past, we are growing every step, the teacher with sweat, we cant forget the teachers kindness, will be with the practical action to repay the teacher.Here, I wish teachers festival happy and healthy.教師節(jié)快到了,我們說謝謝你,一旦我們已經(jīng)進(jìn)入高年級(jí),我們將面臨越來越嚴(yán)格的要求和學(xué)習(xí)任務(wù),不忘過去,我們正在成長(zhǎng)的每一步,都是老師用汗水灌溉,我們不能忘記老師的恩情,將用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答老師。在這里,我希望老師節(jié)日快樂,身體健康。

      小學(xué)生教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容

      一壺清茶,飲盡半生滄桑風(fēng)雨

      幾摞書卷,濃縮歲月多少眷戀

      明月又圓,照見窗前人影不眠

      二胡一聲,往事歷歷又是從前

      多少次深夜無眠,只為幾十雙求知的眼

      多少年嘔心瀝血,兌現(xiàn)著最初的誓言

      你任由青春在平淡中日漸褪色

      卻用粉筆和黑板撐起一片藍(lán)天

      晚風(fēng)飄香,遠(yuǎn)處又是桃李滿園

      小路依舊,幾十年匆匆的步履蹣跚

      星光無限,夜空璀璨為你送行

      依依難舍,明天就要離開校園

      帶走的是一頭白發(fā)兩袖清風(fēng)半生平凡

      帶不走深深的牽掛癡癡的眷戀

      退休的一刻你默默走下講臺(tái)

      一抬頭看見遠(yuǎn)方芳草碧綠連天

      我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師.在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!

      我們喜歡您,年輕的老師:您像云杉一般俊秀,想藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。

      我們班有時(shí)難以管教,但我們真的敬愛您!

      我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng).天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

      我是幼苗,你是雨露,滋潤(rùn)我干涸的心田.我是小草,你是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路擁有年輕,夢(mèng)想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績(jī);擁有財(cái)富,桃李滿天下。

      我是幼苗,你是雨露,滋潤(rùn)我干枯的心田。我是小草,你是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路。謝謝您,老師!

      我的靈魂是你凈化的,我的天空是你支撐的,老師我一定要給您一片藍(lán)天。祝您幸福健康!

      我的第二母親,老師你辛苦了!

      我若是CEO,您就是CEO的老師。我若是總統(tǒng),您就是總統(tǒng)的媽媽。不管我將來人生的路將是怎樣,我都會(huì)永遠(yuǎn)愛您,老師!

      我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師,祝您事事順意,每天都有一份好的心情。

      第五篇:小學(xué)生圖文手抄報(bào)

      2001年7月13日,中國(guó)終于獲得了2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)。神州大地剎那間沸騰了!所有中國(guó)人臉上都洋溢著自豪的笑容。對(duì)于即將到來的2008,我們充滿期待。但對(duì)于奧運(yùn),你知道多少?還想知道多少?那就請(qǐng)跟隨我的腳步,出發(fā)吧!Let’s go!綠色奧運(yùn)——把環(huán)境保護(hù)作為奧運(yùn)設(shè)施規(guī)劃和建設(shè)的首要條件,制定嚴(yán)格的生態(tài)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)和系統(tǒng)的保障制度;廣泛采用環(huán)保技術(shù)和手段,大規(guī)模多方位地推進(jìn)環(huán)境治理、城鄉(xiāng)綠化美化和環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展;增強(qiáng)全社會(huì)的環(huán)保意識(shí),鼓勵(lì)公眾自覺選擇綠色消費(fèi),積極參與各項(xiàng)改善生態(tài)環(huán)境的活動(dòng),大幅度提高首都環(huán)境質(zhì)量,建設(shè)宜居城市。科技奧運(yùn)——緊密結(jié)合國(guó)內(nèi)外科技最新進(jìn)展,集成全國(guó)科技創(chuàng)新成果,舉辦一屆高科技含量的體育盛會(huì);提高北京科技創(chuàng)新能力,推進(jìn)高新技術(shù)成果的產(chǎn)業(yè)化和在人民生活中的廣泛應(yīng)用,使北京奧運(yùn)會(huì)成為展示新技術(shù)成果和創(chuàng)新實(shí)力的窗口。人文奧運(yùn)——傳播現(xiàn)代奧林匹克思想,展示中華民族的燦爛文化,展現(xiàn)北京歷史文化名城風(fēng)貌和市民的良好精神風(fēng)貌,推動(dòng)中外文化的交流,加深各國(guó)人民之間的了解與友誼;促進(jìn)人與自然、個(gè)人與社會(huì)、人的精神與體魄之間的和諧發(fā)展;突出“以人為本”的思想,以運(yùn)動(dòng)員為中心,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),努力建設(shè)使奧運(yùn)會(huì)參與者滿意的自然和人文環(huán)境。?最早的現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)冠軍——詹姆斯·康諾利詹姆斯·康諾利是美國(guó)選手。他以13.71米的成績(jī)?cè)谌?jí)跳遠(yuǎn)賽中旗開得勝,成為了現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)的第一個(gè)冠軍。?最早的現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)女冠軍——夏·庫(kù)伯夏·庫(kù)伯是英國(guó)運(yùn)動(dòng)員。在1900年第二屆巴黎奧運(yùn)會(huì)上,她在女子網(wǎng)球單打決賽中,以2:0戰(zhàn)勝對(duì)手,成為了現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)的第一個(gè)女冠軍。?花錢最多的奧運(yùn)會(huì)——蒙特利爾奧運(yùn)會(huì)1976年第21屆加拿大蒙特利爾奧運(yùn)會(huì)是花錢最多的奧運(yùn)會(huì)。該市耗費(fèi)了巨額資金,新建了奧運(yùn)村、大型體育場(chǎng)等。其中兩幢18層金字塔形的奧運(yùn)村,是奧運(yùn)史上最昂貴的建筑。此屆奧運(yùn)會(huì)的費(fèi)用達(dá)58億美元,虧空10億多美元,因此,市政府不得不讓市民繳納“奧運(yùn)稅”。?參加奧運(yùn)會(huì)歷史最長(zhǎng)的男運(yùn)動(dòng)員——阿·格列維奇阿·格列維奇是參加奧運(yùn)會(huì)歷史最長(zhǎng)的男運(yùn)動(dòng)員,他是匈牙利的花劍選手。他在奧運(yùn)會(huì)上共獲得7枚金牌、1枚銀牌和2枚銅牌,比賽歷史竟達(dá)28年之久!?獲奧運(yùn)會(huì)金牌最多的田徑運(yùn)動(dòng)員——雷蒙德·尤里美國(guó)選手雷蒙德·尤里是獲奧運(yùn)金牌最多的田徑運(yùn)動(dòng)員。他在1900年、1904年和1980年奧運(yùn)會(huì)的立定跳高、?跳遠(yuǎn)和三級(jí)跳項(xiàng)目中共獲得10枚金牌。你知道嗎??目前,成為奧運(yùn)會(huì)正式比賽項(xiàng)目的有28個(gè)大項(xiàng)。?奧運(yùn)格言“更快、更高、更強(qiáng)”出自巴黎阿奎埃爾修道院院長(zhǎng)迪東之口。?1932年洛杉磯奧運(yùn)會(huì),中國(guó)代表團(tuán)僅有劉長(zhǎng)春一人。1984年7月29日,中國(guó)選手許海峰為祖國(guó)拿到第一枚金牌。?綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)是北京奧運(yùn)會(huì)的三大理念。?One World One Dream(同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想)是北京奧運(yùn)會(huì)的主題口號(hào)。?現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)之父——顧拜旦。帆船花樣游泳游泳跳水水球藝術(shù)體操皮劃艇靜水舉重棒球射箭柔道摔跤射擊拳擊足球籃球乒乓球跆拳道馬術(shù)鐵人三項(xiàng)現(xiàn)代五項(xiàng)擊劍蹦床排球沙灘排球羽毛球壘球自行車網(wǎng)球手球曲棍球體操田徑皮劃艇激流回旋賽艇

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        睡熟時(shí),聽到火警該怎么辦? 當(dāng)熟睡時(shí),聽到報(bào)警信號(hào),許多人都慌張地把門打開,試圖一下子沖出去,這種做法很危險(xiǎn),正確的做法是: (1)爬到臥室的門邊,用手背試一試門是否熱; (2)準(zhǔn)備好濕毛巾......