第一篇:中文系班級管理條例
黔南民族師范學(xué)院貴定分院中文系學(xué)生班級工作條例
第一章 總則
第一條 學(xué)生班級是大學(xué)生共同學(xué)習(xí)和生活的基本組織形式。學(xué)生班級既是學(xué)校實施教育與管理活動的基層組織,也是學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織載體。
第二條 班級建設(shè)的目標(biāo)是營造良好學(xué)風(fēng)以及凝聚力強、嚴(yán)謹(jǐn)求實、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、互助友愛、生動活潑的班風(fēng),發(fā)揮好團(tuán)結(jié)學(xué)生、組織學(xué)生、教育學(xué)生的職能。
第二章 學(xué)生班級的主要任務(wù)
第三條 認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,通過各種教育和教學(xué)活動提高全體成員的思想政治素質(zhì)。全面實行分院對學(xué)生“目標(biāo)教育與行為養(yǎng)成相結(jié)合”教育管理模式,保證班級建設(shè)的正確方向。
第四條 幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,探索學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,重視獨立思考能力的鍛煉和創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng),提高學(xué)習(xí)效率和成績。
第五條 建立健全班級管理制度,開展豐富多彩的科技、文體和社會實踐活動,增強集體榮譽感與凝聚力。
第三章
班級組織機(jī)構(gòu)與其主要職責(zé)
第六條 每個學(xué)生班級應(yīng)成立班委會和團(tuán)支部委員會。團(tuán)支部委員會由團(tuán)支部書記、組織委員、宣傳委員組成,工作原則按《團(tuán)章》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。充分發(fā)揮團(tuán)支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和團(tuán)員的先鋒模范作用,用團(tuán)支部的組織力量凝聚全班學(xué)生,使團(tuán)支部成為班級團(tuán)結(jié)進(jìn)步的核心力量。班委一般由5-7人組成,可設(shè)班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、生活委員、文娛委員、體育委員、心理委員等職務(wù),實行班長負(fù)責(zé)制。班委會和團(tuán)支部委員會必須在班主任的指導(dǎo)下開展工作,班委會和團(tuán)支部委員會二位一體,以團(tuán)支部為核心。
第七條 班長的主要工作職責(zé):
(1)協(xié)助班主任主持班級日常工作,全面負(fù)責(zé)本班的思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)及班級全面工作,處理班級日常事務(wù)和突發(fā)事件;(2)協(xié)同團(tuán)支部書記制定班集體奮斗目標(biāo)和學(xué)期工作計劃;
(3)定期召開班委會和班會,討論并決定班級大事,組織、協(xié)調(diào)班委會全體成員開展工作,并檢查具體的執(zhí)行情況;
(4)協(xié)調(diào)班級外部關(guān)系,為同學(xué)提供良好的發(fā)展空間;
(5)做好學(xué)校、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用,并及時向班主任、系領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門反映班級工作情況。
第八條 團(tuán)支書的主要工作職責(zé):
協(xié)助班主任開展黨組織建設(shè)工作,同時負(fù)責(zé)團(tuán)支部建設(shè);(1)做好同學(xué)的思想政治工作,開展政治學(xué)習(xí)活動;
(2)配合及參加分院團(tuán)委、團(tuán)總支活動,組織開展團(tuán)支部活動;(3)負(fù)責(zé)班級評優(yōu)工作。監(jiān)督班級的各項管理工作開展。第九條 副班長的主要工作職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)班級學(xué)風(fēng)建設(shè),搞好班級課堂紀(jì)律,營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;
(2)負(fù)責(zé)考勤工作,統(tǒng)計班級的早晚自修、上課出勤情況,并及時上報系學(xué)生會;(3)負(fù)責(zé)班級同學(xué)行為規(guī)范的督察工作;(4)督促各班委工作,并監(jiān)督班費的合理開支;(5)調(diào)解同學(xué)間的矛盾。第十條 組織委員的主要工作職責(zé)(1)青年積極分子入團(tuán)工作;
(2)了解團(tuán)員思想、工作情況,對團(tuán)員進(jìn)行思想教育、紀(jì)律教育;(3)了解和掌握班級團(tuán)支部組織狀況,并組織開展團(tuán)日活動、班級活動。第十一條 宣傳委員的主要工作職責(zé)(1)做好團(tuán)支部、班級的各項宣傳活動;
(2)負(fù)責(zé)宣傳資料的收集、整理和保管工作,負(fù)責(zé)班級檔案工作。第十二條 學(xué)習(xí)委員的主要工作職責(zé):
(1)督促、檢查學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)紀(jì)律、經(jīng)常開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流和學(xué)習(xí)競賽活動;
(2)協(xié)助任課教師做好作業(yè)的收發(fā)、教學(xué)意見反饋、學(xué)習(xí)材料的分發(fā)、學(xué)習(xí)成績公布、收集一切與學(xué)習(xí)有關(guān)的信息等工作;(3)經(jīng)常與任課老師聯(lián)系,及時向班主任、系領(lǐng)導(dǎo)反映課堂情況和班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;負(fù)責(zé)班級獎學(xué)金評定工作;負(fù)責(zé)班級學(xué)籍管理工作。
第十三條 生活委員的主要工作職責(zé):
(1)搞好文明宿舍建設(shè)工作,同時負(fù)責(zé)寢室評比工作;(2)負(fù)責(zé)班費用收繳、管理、支出工作;
(3)及時向有關(guān)部門反映學(xué)生在伙食、住宿等方面的意見和建議;
(4)協(xié)助班主任做好貸款、勤工儉學(xué)、資助、減免工作,及時向班主任、系領(lǐng)導(dǎo)反映班內(nèi)生活困難學(xué)生的情況,搞好全班同學(xué)的生活服務(wù)工作。
第十四條 文娛委員的主要工作職責(zé):
(1)定期開展班級文娛活動,豐富班級文娛生活,提高班級成員的藝術(shù)修養(yǎng);
(2)組織班級學(xué)生積極參加學(xué)院、分院舉辦的文娛活動;(3)負(fù)責(zé)班級保險工作。
第十五條 體育委員的主要工作職責(zé):
(1)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好早鍛煉和課外體育活動的組織和考勤工作;
(2)組織學(xué)生參加各種體育競賽活動;
(3)協(xié)助體育教師上好體育課。
第十六條 心理委員的主要工作職責(zé):
(1)通過各種方式在本班同學(xué)中積極宣傳心理健康知識,組織本班同學(xué)開展心理健康教育活動,配合心理健康教育指導(dǎo)中心及本系開展心理健康教育工作;
(2)定期參加培訓(xùn)及專題學(xué)習(xí)、交流活動;
(3)關(guān)心同學(xué),愛護(hù)同學(xué),一旦發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時向班主任報告。(4)負(fù)責(zé)《班級管理日志》的記錄工作,并及時上交系辦公室。
第四章
班干部的任職條件
第十七條 堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,關(guān)心和支持改革開放,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想,積極參加黨章和馬列主義學(xué)習(xí)小組活動,思想素質(zhì)好,積極要求進(jìn)步。
第十八條 熱愛班集體,富有奉獻(xiàn)精神,具有較強工作能力,能以身作則,團(tuán)結(jié)協(xié)作。第十九條 有較強的集體榮譽感,積極參加各項集體活動,能堅持正義,敢于同不良行為作斗爭,勇于開展批評與自我批評,自覺遵守黨和國家的各項法律、法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度。
第二十條 勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,上一學(xué)年沒有不及格科目。
第五章
班級工作制度
第二十一條 建立健全班會制度,包括班干部例會制度、支委會例會制度、班會制度和團(tuán)員組織生活制度。
第二十二條 建立健全班級記事制度,派專人做好《班級管理日志》的記錄工作。主要記載班級情況,包括班干部例會、班會情況、班主任到班情況、課堂紀(jì)律情況、宿舍建設(shè)情況等。無《班級管理日志》的班級,不得參加優(yōu)秀班集體的評選。
第二十三條 健全和堅持各項考勤制度,堅持早晚自修和課外活動制度。
第二十四條 堅持匯報制度,所有學(xué)生活動情況須定期向班主任、系領(lǐng)導(dǎo)匯報工作。
第六章
考核與評比
第二十五條 團(tuán)支部工作的考核與評比按《團(tuán)章》有關(guān)規(guī)定進(jìn)行;班級工作按分院《班級考評量化管理辦法》進(jìn)行。
第二十六條 所有學(xué)生班級均應(yīng)開展學(xué)期班級評估,并在班級評估的基礎(chǔ)上開展優(yōu)秀班集體的評選工作。
第二十七條 所有申請參加優(yōu)秀班集體評選的班級必須在學(xué)期初提出申請報告,學(xué)期結(jié)束后才有參加優(yōu)秀班集體評選的資格。申報優(yōu)秀班集體建設(shè)的班級應(yīng)接受分院全體師生的檢查和監(jiān)督,開展學(xué)期考核,并將結(jié)果報學(xué)生科,評比與表彰的具體規(guī)定按分院《優(yōu)秀班集體評選及獎勵辦法》進(jìn)行。
第七章
附則
第二十八條 本條例解釋權(quán)屬于中文系。第二十九條 本條例自2008年9月1日起實施。
第二篇:2010級中文系本科二班班級管理暫定公約
2010級中文系本科二班班級管理暫定公約
為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個愉快的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,班級工作能夠正常有序進(jìn)行,爭取成為一個和諧、互愛、進(jìn)步的優(yōu)秀班集體,特此制定班級公約如下:
一、班級日常管理制度
1、學(xué)習(xí):
大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),大家必須充分重視,努力做到:
1.按時上課,不遲到,不早退,不逃課,三次遲到算一次請假。
2.理,三次請假算一次曠課,一次曠課綜合考評扣2分,三次曠課取消一切評優(yōu)資格以及評任何助學(xué)金資格
3.積極配合相應(yīng)科代表的工作,認(rèn)真完成作業(yè),按時上交。
4.遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,體現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)度。
2、衛(wèi)生:
宿舍是大學(xué)生活動的重要場所,宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學(xué)們的生活環(huán)境,因此,宿舍衛(wèi)生必須保持:
1.宿舍內(nèi)部要制定相應(yīng)的衛(wèi)生制度,實行責(zé)任到人制,宿舍長及班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督。
2.宿舍衛(wèi)生每日打掃,值日生要盡職盡責(zé),認(rèn)真對待,為同學(xué)們創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境。
3.切實執(zhí)行宿舍管理中心的各項規(guī)定,做好衛(wèi)生打掃工作,認(rèn)真對待衛(wèi)
生檢查。
4.注重個人衛(wèi)生。
分,三次無故不打掃者取消一切評優(yōu)資格及評任何助學(xué)金資格
3、活動
因為院、系、班級需開展各種各樣的活動,故有以下規(guī)定
1.對于班級組織的各項活動,同學(xué)們要熱心關(guān)注,積極參與,共建一個團(tuán)結(jié)界奮進(jìn)的班級體。
2.對于院、校組織的活動,同學(xué)們也應(yīng)認(rèn)真對待,敢于挑戰(zhàn)自我,為班級和個人的榮譽拼搏。
3.同學(xué)們要積極的為班級發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,使本班的活動搞得有特色,有意義。
4條請假,三次請假算一次不到,一次不到扣班級綜合考評2分,三次無故不到者取消一切評優(yōu)資格及評任何助學(xué)金資格。
二、班級獎懲制度
1、評優(yōu)、評先依據(jù)《興義民族師范學(xué)院規(guī)章制度匯編學(xué)生管理分冊》進(jìn)行評選。
2、推薦黨校學(xué)員采取民主與集中相結(jié)合的原則進(jìn)行評選。
3、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現(xiàn)突出的個人或團(tuán)體,將推薦學(xué)院予以表彰,或予一定的物質(zhì)獎勵。
4、因個人原因使班級受到系級以上(包括系級)通報批評的個人或
團(tuán)隊,取消其本學(xué)期評優(yōu)、評先及參選資格。
5、凡考試中有舞弊行為的,經(jīng)查證屬實,取消本學(xué)期評優(yōu)、評先及參選資格。
6、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學(xué)將給予批評并根據(jù)實際情況進(jìn)行懲罰。
7、班會無故缺席三次以上的同學(xué),將予以批評,并影響其本學(xué)期考核成績(需要點到的班級活動處理方式同上)。請假的同學(xué)需出請假條及相關(guān)證明,經(jīng)班級輔導(dǎo)員或班長批準(zhǔn)方可請假。
8、對有重大錯誤,影響班級榮譽的同學(xué)可考慮取消其助學(xué)金等各項資格。
9、每周由輔導(dǎo)員對課堂的出勤情況進(jìn)行檢查,每周抽查一次,對是否曠課遲到將做記錄并作為期末評優(yōu)參考。
10、課堂會議上應(yīng)把自己的手機(jī)調(diào)成振動或關(guān)機(jī)。
三、班委管理制度
班干部職責(zé): 班長:負(fù)責(zé)班級全面工作,及班級對外事宜;召集班委會、班會的召開,制訂工作計劃草案;做好班委會會議記錄;協(xié)調(diào)各班委之間工作;做好和系學(xué)生會的交流工作;定期檢查其他班委記錄。做好系以及學(xué)院活動的考勤(每周上課抽查點名一次)及班級工作總結(jié)和學(xué)年計劃。生活委員:負(fù)責(zé)班費的保管,每學(xué)期或大型活動后向同學(xué)公布班費收支情況,為同學(xué)做好日常生活服務(wù),提醒大家注意天氣變化。了解班
級的貧富總體情況,便于展開工作。負(fù)責(zé)衛(wèi)生評比、衛(wèi)生大檢查、寢室設(shè)計大賽等活動。學(xué)習(xí)委員:營造全班學(xué)習(xí)氣氛,帶動大家共同進(jìn)步,掌握學(xué)術(shù)前沿信息;負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流,向?qū)W術(shù)部反映學(xué)生對教學(xué)的意見,組織班級學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動和基本技能訓(xùn)練;按照學(xué)術(shù)部的要求定期開展學(xué)術(shù)交流活動。負(fù)責(zé)期末成績登記、總分、平均分計算、排名等工作;負(fù)責(zé)老師簽到;負(fù)責(zé)收取學(xué)習(xí)方面的費用。
體育委員(班級志愿者服務(wù)隊隊長):負(fù)責(zé)開展經(jīng)常性的體育活動及組織參加各種體育比賽;組建并管理各體育隊;尤其注意多開展女生體育活動;做好體育活動的后勤保障工作。文藝委員:負(fù)責(zé)開展班級的文藝活動,豐富課余生活,指導(dǎo)參加系內(nèi)院內(nèi)文藝活動。(文藝委員每學(xué)期必須組織三次班級文藝活動),注意發(fā)現(xiàn)文藝人才。團(tuán)支書:負(fù)責(zé)團(tuán)員的思想政治工作,全面負(fù)責(zé)團(tuán)員教育、評議、推優(yōu)工作,鼓勵同學(xué)向黨組織靠攏;負(fù)責(zé)團(tuán)日志的記錄;構(gòu)思、籌劃、舉辦每學(xué)期的團(tuán)活動;負(fù)責(zé)每月的黨章學(xué)習(xí)活動。監(jiān)管班級帳目。宣傳委員:屬于團(tuán)干兼班干,做好班級活動及班委宣傳的工作,并及時宣傳時事信息。負(fù)責(zé)張貼海報及向系學(xué)生會上交班級自行組織的各類活動報告書。組織委員:屬于團(tuán)干兼班干,負(fù)責(zé)租借教室,組織班級同學(xué)參加各種活動,班級信息處理工作,協(xié)助班長,團(tuán)支書開展各項活動:配合學(xué)院組織部工作
紀(jì)律委員:協(xié)助輔導(dǎo)員、班長抓好班級的全面工作。做好班級學(xué)生紀(jì)律方面的量化管理工作,及時向班長匯報班級紀(jì)律情況。具體負(fù)責(zé)班級的紀(jì)律工作。寫好班級的紀(jì)律記錄,總結(jié)班級情況,解決班級中存在的問題,做好班級紀(jì)律量化工作并匯報到輔導(dǎo)員及班長處。負(fù)責(zé)全班同學(xué)的考勤,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,敢于負(fù)責(zé),不徇私情,做好考勤記錄。每周匯總一次,向全班公布后并于每周日將出勤簿上報輔導(dǎo)員處。通訊員:積極與系學(xué)生會聯(lián)系,下達(dá)系里最新通知,班上活動及時上報系里,了解班級成員的動向,并定期向輔導(dǎo)員匯報
注:班長:施登亮***
團(tuán)支書:張栩著***
通訊員:白鴻瑋***
學(xué)習(xí)委員:潘超梅***
紀(jì)律委員:任志波***
體育委員:王小林***
文藝委員:姜春麗***
組織委員:陳昌品***
宣傳委員:
生活委員:令狐璐璐***
興義民族師范學(xué)院2010級中文系本科二班
2011年10月26日
第三篇:中文系2010—2011學(xué)年學(xué)生管理工作總結(jié)
與時俱進(jìn)
開拓創(chuàng)新
再創(chuàng)佳績
------中文系2011年學(xué)生工作總結(jié)
一年來,在學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院各部門的關(guān)懷與支持下,我們本著以人為本的管理原則,以“高在素養(yǎng)、強在技能、贏在特色”為培養(yǎng)目標(biāo),開拓進(jìn)取,銳意改革,從改進(jìn)和加強學(xué)生思想教育,強化學(xué)生活動管理,豐富學(xué)生生活,展示學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才等方面取得可喜的成績?,F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:
一、加強思想教育,開展形式多樣的教育活動,推動精神文明建設(shè)
隨著學(xué)院的發(fā)展,新進(jìn)輔導(dǎo)員、班主任和90后學(xué)生的增加,加強師生思想教育成為基層黨組織的一項重要工作,一年來,中文系黨總支根據(jù)情況的變化,多形式開展師生思想宣傳教育工作。
1、對我系新進(jìn)輔導(dǎo)員、班主任進(jìn)行優(yōu)良傳統(tǒng)教育。良好的系風(fēng)要保持下去,需要代代相傳,中文系黨總支堅持系領(lǐng)導(dǎo)對新進(jìn)教師談話制度,除對其個人提出發(fā)展要求外,重點將系上的優(yōu)良傳統(tǒng)告知他們,同時還給他們指定指導(dǎo)教師,使他們能盡快融入這個集體。2010—2011年我系新進(jìn)輔導(dǎo)員4名、班主任2名,都能服從系上的工作安排,基本勝任崗位工作。
2、通過開展學(xué)生社團(tuán)活動、心理健康教育活動、師生文體活動,促進(jìn)廣大師生思想道德素質(zhì)。我系有“中文系學(xué)生技能訓(xùn)練中心”、一個專業(yè)性學(xué)生社團(tuán)(文秘協(xié)會),常年開展活動,吸引了大批學(xué)生參與其中。通過“中文系學(xué)生風(fēng)采展示”、“中文系魅力學(xué)生評選”、“中文系經(jīng)典詩詞朗誦”等高雅的文化活動,陶冶了學(xué)生情操;針對我系女生多,思想波動大的特點,我系特邀請副院長魏書堂教授為我系學(xué)生做了題為《大學(xué)生戀愛心理問題及應(yīng)對》的報告;11月14日,舉辦了“關(guān)愛特殊群體我們在行動”的系列感恩教育活動;為宣傳優(yōu)秀典型人物,請優(yōu)秀畢業(yè)生蘇小潔(商洛電視臺記者曾出鏡中央電視臺共同關(guān)注欄目)、2010年陜西省十大感動校園人物王帥(商洛學(xué)院中文系2009級漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生)、優(yōu)秀畢業(yè)生李鵬(沈陽軍區(qū)長春武警總隊士官)做多場交流報告,推出學(xué)生榜樣。
3、注重思想政治工作同學(xué)生最關(guān)心、最迫切需要解決的問題如生活、深造、學(xué)生貧困補助、災(zāi)害救助、就業(yè)推薦等實際問題相結(jié)合,把學(xué)生思想政治工作做細(xì)做實,使思想政治工作富有成效。
4、借用網(wǎng)絡(luò)教育平臺,加強學(xué)生教育的針對性和實效性。網(wǎng)絡(luò)教育是基礎(chǔ)教育教學(xué)改革的新起點,是改革傳統(tǒng)教育模式、教學(xué)方式和教學(xué)手段的重要途徑。它是基于網(wǎng)絡(luò)媒體平臺,培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識與實踐能力的適應(yīng)時代發(fā)展需要的新型人才。我系通過網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),第一時間更新網(wǎng)站內(nèi)容,使各種信息通過網(wǎng)絡(luò)傳播給每個學(xué)生,使學(xué)生便捷學(xué)習(xí)、易于學(xué)習(xí),于娛樂中學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們著手創(chuàng)辦電子期刊,已請著名作家方英文為期刊題字,先期準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成,電子期刊的創(chuàng)辦將為我系學(xué)生文學(xué)創(chuàng)作提供一個新的平臺。
微博在大學(xué)生群體中普遍流行,這為開展當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育提供了一個新的平臺,是當(dāng)代大學(xué)生獲取正面信息的又一重要途徑,教師可以及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),我系黨總支書記、輔導(dǎo)員積極開展微博并成功舉行了“中文系微博使用培訓(xùn)會暨和書記面對面活動”。
5、積極探索“90后”大學(xué)生特點及管理?!?0后”學(xué)生走進(jìn)大學(xué)校園,每一個時代的青年都被賦予這個時代的鮮明特征,加強“90后”大學(xué)生思想教育是時代賦予我們的責(zé)任也需要我們改變傳統(tǒng)思想政治教育的姿態(tài),提倡以人為本。
6、把黨代會召開作為我系學(xué)生思想教育的契機(jī),為使中文系學(xué)生以最佳的精神面貌迎接商洛學(xué)院第一次黨代會召開我系特舉辦“黨旗映團(tuán)徽
獻(xiàn)禮黨代會”系列活動。至2011年11月30日該活動已成功舉辦6場。
二、以活動引導(dǎo)學(xué)生、以活動教育學(xué)生、以活動塑造學(xué)生
1、以“高在素養(yǎng)、強在技能、贏在特色”為目標(biāo),積極推動校園文化建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍
以學(xué)生學(xué)習(xí)部為基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性按照中文系學(xué)習(xí)特點,以大學(xué)生實踐創(chuàng)新活動為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作研究,定期出學(xué)生學(xué)習(xí)成果小冊,通過展示成果更好的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,學(xué)生的發(fā)展在很大程度上取決于主體意識的形成與主體參與能力的培養(yǎng)?,F(xiàn)代著名教育、心理學(xué)家布魯納強調(diào):“教一個人某門學(xué)科,不是要他把一些結(jié)果記下來,而是教他參與把知識建立起來的過程?!币虼耍探o學(xué)生學(xué)習(xí)方法,重視培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、正確思維、積極探索、勇于創(chuàng)新等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生自主、主動、自治、自理、自學(xué)能力,發(fā)展學(xué)生的思維能力,加大引導(dǎo)從而提高學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)。為了解答文秘專業(yè)的同學(xué)們?nèi)绾螌W(xué)好專業(yè)知識、掌握專業(yè)技能等問題。幾年來,我系舉辦了50多場“學(xué)術(shù)信息窗”活動,開闊了學(xué)生的眼界,促進(jìn)系內(nèi)教師學(xué)術(shù)信息的獲得。
2、以“中文系學(xué)生技能訓(xùn)練中心”為平臺,全面拓展學(xué)生綜合素質(zhì) 以學(xué)生技能訓(xùn)練中心為基礎(chǔ),以學(xué)生活動為載體,拓展與提高學(xué)生綜合素質(zhì)。多年來,我們通過學(xué)生技能訓(xùn)練中心以培養(yǎng)學(xué)生的興趣,錘煉其個性為突破口,根據(jù)學(xué)生愛好和特長,將學(xué)生分成不同的部門進(jìn)行培養(yǎng)。發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生的特長。突出辦學(xué)特色,強化技能訓(xùn)練,讓學(xué)生掌握扎實的文化基礎(chǔ)課、專業(yè)理論知識與技能知識。這樣,充分發(fā)揮了學(xué)生的潛能,各層次學(xué)生的動手能力、專業(yè)技能均有了很大提高,不僅畢業(yè)生就業(yè)率逐年提高,辦學(xué)質(zhì)量和效益大幅度提高,也適應(yīng)社會對高技能人才的需求。
迄今為止,共舉辦了五屆“學(xué)生風(fēng)采展示”,從技能中心走出了大量的綜合型人才,受到了社會各界的好評。
我系學(xué)生王帥、張燕、郭曉格、吳夢潔等人,在中國日報網(wǎng)、中國青年網(wǎng)、陜西日報、商洛新聞網(wǎng)、商洛日報等社會媒體發(fā)表新聞稿件及作品150余篇(次)。我系學(xué)生在陜西《領(lǐng)導(dǎo)干部論壇》、湖北武漢《感動人生》、商洛學(xué)院網(wǎng)站、院報、院團(tuán)委網(wǎng)站、系網(wǎng)站等校內(nèi)媒體發(fā)表新聞作品、文學(xué)作品230余篇。
3、以大學(xué)生科技創(chuàng)新實踐活動為契機(jī),促進(jìn)學(xué)生成長成才注重學(xué)生科技創(chuàng)新實踐活動,由我系楊莉老師指導(dǎo),漢語言文學(xué)2009級1班鄢明輝、曹生江、房懿博同學(xué)主持完成的《商洛市商州區(qū)喪葬禮俗調(diào)查與思考》獲得第八屆西安高新“挑戰(zhàn)杯”哲學(xué)社會科學(xué)類三等獎。
4、以感恩教育為突破口,提高大學(xué)生的社會責(zé)任感。感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德。感恩應(yīng)該是社會上每個人應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。中文系特舉辦“感恩于心 回報于行”貧困小學(xué)捐贈活動,中文系與商洛特殊學(xué)校結(jié)對子,經(jīng)常進(jìn)行互動活動,使學(xué)生在互動活動中提升對社會責(zé)任感和思想素質(zhì)。成功舉辦了“關(guān)愛特殊群體我們在行動”青春年輪愛心演唱會等活動。
5、以學(xué)生職業(yè)生涯指導(dǎo)為重點,大力加強學(xué)風(fēng)建設(shè)
組織11級“新生經(jīng)驗交流會”,邀請老師和高年級優(yōu)秀學(xué)生為新生答疑解惑,使新生們對以后的學(xué)習(xí)有明確目標(biāo),對大學(xué)生活充滿信心,為學(xué)習(xí)生活打下良好基礎(chǔ)。組織“成功來自堅持,執(zhí)著成就未來”為主題的半期師生交流會,增進(jìn)學(xué)生和老師之間的交流與溝通,解決了學(xué)生學(xué)習(xí)的疑問,師生關(guān)系更融洽,學(xué)習(xí)氛圍更和諧,學(xué)習(xí)交率也會隨之提高。每學(xué)期定期召開“三風(fēng)建設(shè)主題班會”,使學(xué)生樹立起勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)進(jìn)步,奮發(fā)向上的良好風(fēng)貌。舉辦 “中華經(jīng)典詩詞朗誦賽”、“大學(xué)生應(yīng)如何做科研”專題講座等活動,引導(dǎo)學(xué)生加強學(xué)習(xí)的興趣和能力。舉行“大學(xué)生新生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃”的主題團(tuán)日活動。邀請11屆優(yōu)秀畢業(yè)生結(jié)合自身大學(xué)學(xué)業(yè)生涯介紹經(jīng)驗,加強了同學(xué)們的職業(yè)規(guī)劃意識。組織2008級學(xué)生制作學(xué)業(yè)生涯規(guī)計書,評選優(yōu)秀“學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書”,并予以表彰。
三、穩(wěn)步推進(jìn)團(tuán)總支和系學(xué)生分會建設(shè),學(xué)生凝聚力不斷加強
1、健全和完善團(tuán)總支和系學(xué)生分會的各項管理制度
為進(jìn)一步加強學(xué)生工作干部隊伍的建設(shè),提高我系學(xué)生工作干部的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),努力培養(yǎng)造就一支符合“三個代表”重要思想要求的高素質(zhì)學(xué)生工作干部隊伍,保證學(xué)生思想政治工作目標(biāo)的順利實現(xiàn),在過去的一年里,學(xué)生工作部根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我系實際,著力于加強和改進(jìn)學(xué)生工作隊伍建設(shè)工作。以學(xué)生干部為基礎(chǔ),強化學(xué)生管理,抓學(xué)生管理干部隊伍的建設(shè),一是堅持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)把入口,按照專兼結(jié)合的原則選拔優(yōu)秀學(xué)生工作干部,穩(wěn)定隊伍,學(xué)生管理工作的延續(xù)性明確要隊伍的穩(wěn)定。二是實行嚴(yán)格的例會制度,及時解決學(xué)生管理中的問題,消除隱患、保障穩(wěn)定,重視培訓(xùn),推進(jìn)學(xué)生工作干部隊伍的學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織為目標(biāo),切實加強學(xué)生工作干部隊伍建設(shè)。三是建立和完善巡查制度,各學(xué)生管理人員及學(xué)生干部每周檢查,對學(xué)生的文明舉止、儀表儀容、遵章守紀(jì)、晚自習(xí)安全等有關(guān)方面進(jìn)行檢查和處理。
2、樹立先進(jìn)典型,發(fā)揮示范引導(dǎo)作用
通過評比,每年評選大量表現(xiàn)突出的學(xué)生干部、學(xué)生,每年在畢業(yè)生中評選出“魅力學(xué)生”,以鼓勵系里其他學(xué)生進(jìn)步。充分發(fā)揮先進(jìn)典型學(xué)習(xí)導(dǎo)向作用。
由團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)、陜西聯(lián)通主辦的第一屆陜西高校感動校園人物頒獎典禮在西安建筑科技大學(xué)舉行。我系漢語言文學(xué)2009級2班學(xué)生王帥被評為“陜西省高校十大感動校園人物”。7月中旬,王帥被團(tuán)省委評選為“陜西省共青團(tuán)創(chuàng)先爭優(yōu)活動青春榜樣”。7月至8月,王帥被選拔參加由省委組織部、團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)聯(lián)合舉辦的陜西大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校第五期培訓(xùn)班。
3、加強學(xué)生干部培訓(xùn),提高學(xué)生干部素質(zhì)
加強學(xué)生干部培養(yǎng)力度,提高學(xué)生干部素養(yǎng),本學(xué)年我們加強對全系學(xué)生干部進(jìn)行了培訓(xùn)力度,并結(jié)合學(xué)生工作加強學(xué)生干部的工作指導(dǎo),提高學(xué)生干部的工作積極性和主動性。系主任黃元英、黨總支書記張彥民多次從學(xué)生干部所具備的素質(zhì)、學(xué)生干部的工作方法等對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),并邀請院團(tuán)委副書記蔣正治為我系學(xué)生干部作了《從<弟子規(guī)>談學(xué)生干部的素質(zhì)培養(yǎng)》的報告。
四、強化學(xué)生日常管理,提升整體管理水平
1、加強學(xué)生“三早一晚”檢查,保障學(xué)生以充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去。
2、加強學(xué)生安全教育,杜絕安全隱患
隨著我院招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,加之校園及周邊環(huán)境改善還存在著一定滯后,社會化現(xiàn)象日趨明顯,影響學(xué)生的不安全因素在不斷增加。為使我系學(xué)生的財產(chǎn)和人身安全不受侵害,我系成立了學(xué)生安全部,通過采取豐富多彩的安全教育,自覺增強大學(xué)生的安全意識和法制觀念,同時,采取有效的管理措施,保證學(xué)生在校期間的安全,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定。以學(xué)生安全部為基礎(chǔ),充分利用好專題片、教學(xué)課件、等參考資料,加強學(xué)生安全教育,做好我系大學(xué)生安全教育工作,進(jìn)一步推進(jìn)安全教育“進(jìn)課堂、進(jìn)宿舍”的進(jìn)程;逐步建立健全符合新時期我系實際的安全教育體系及安全教育工作的長效機(jī)制;提高實踐環(huán)節(jié)在我系大學(xué)生安全教育活動中的比重;與時俱進(jìn),開拓網(wǎng)絡(luò)陣地。根據(jù)時代特點,不斷創(chuàng)新教育手段,豐富教育形式,優(yōu)化思想教育載體。利用網(wǎng)絡(luò)資源和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在影響和教育學(xué)生方面的積極作用,主動形成正面影響。加強對網(wǎng)上信息的更新整理,有針對性地開展網(wǎng)絡(luò)教育宣傳工作,使網(wǎng)絡(luò)成為安全教育與管理工作的重要陣地;在中文系師生的共同努力下系學(xué)生分會安全部錄制了《安全DV》編訂《中文系安全管理手冊》。
3、加強學(xué)生就業(yè)指導(dǎo),提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識和能力
在學(xué)生就業(yè)方面,我們堅持“引導(dǎo)、疏導(dǎo)、指導(dǎo)”的原則,加強學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)方面的引導(dǎo)、疏導(dǎo)、指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè),11年我系共畢業(yè)學(xué)生437人,一次性就業(yè)314人,就業(yè)率為71.85%。同時為及時引導(dǎo)12屆學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè),我們及時總結(jié)經(jīng)驗并制定12屆學(xué)生就業(yè)方案。并于11月12日晚在報告廳一召開了2012屆畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)暨經(jīng)驗交流會。
為進(jìn)一步端正廣大學(xué)生的人生觀和價值取向,及時把握大學(xué)生思想動態(tài),12月11日下午,我系97級商務(wù)文秘專業(yè)優(yōu)秀大學(xué)生求職創(chuàng)業(yè)者韓軍峰應(yīng)邀為近三百名我系學(xué)生作了題為《培養(yǎng)正確人生價值觀》的報告,拉開了12屆學(xué)生就業(yè)的序幕。
4、嚴(yán)格按照國家獎助學(xué)金評定辦法,認(rèn)真評定國家獎助學(xué)金,進(jìn)一步穩(wěn)定學(xué)生思想。
五、今后工作的幾點思考
1.必須建設(shè)高素質(zhì)的學(xué)生管理隊伍
要培養(yǎng)出高素質(zhì)的技術(shù)人才,必須有高素質(zhì)的管理隊伍。首先,要盡快建立一支好的班主任隊伍。班主任是班集體的組織者、教育者,是學(xué)生管理工作的一個重要力量。為此,要挑選那些思想好、責(zé)任心強、教學(xué)好、熱愛學(xué)生、有一定組織能力、作風(fēng)正派的教師擔(dān)任班主任,教育班主任關(guān)心學(xué)生。其次,要建立一支好的學(xué)生干部隊伍。學(xué)生管理工作要注意發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會的作用。要選派思想好、作風(fēng)正派、熱愛學(xué)生管理工作和有一定組織能力的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部,要讓學(xué)生干部大膽工作,勇于創(chuàng)新,在實踐中鍛煉成長。第三,要建立一支好的教師隊伍。要搞好學(xué)生管理工作,必須要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,讓他們做學(xué)生的知心人,真正在思想教育中培養(yǎng)一代新人。第四,安排豐富多彩的校園活動?;顒觾?nèi)容要豐富多彩,富有吸引力,形式和方法要靈活多樣,要注意發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性。
2.必須不斷改善育人環(huán)境
努力建立良好的育人環(huán)境是大學(xué)學(xué)生管理的重要內(nèi)容,在學(xué)校要千方百計,加大投入,努力創(chuàng)造一流的育人環(huán)境。首先,要提供必要的管理設(shè)施。其次,美化校園、凈化空氣、防止污染,保證學(xué)生有一個安靜、舒適、美好的教育環(huán)境,從而為學(xué)生創(chuàng)造一個美好的環(huán)境。再次,要健全完善學(xué)院重要的宣傳陣地。讓學(xué)生在這樣優(yōu)越的條件下,實行自我教育,自我管理。
3.必須堅持深入持久地開展思想教育 要搞好學(xué)生管理工作,必須重視思想教育。首先,要十分注重掌握學(xué)生的政治方向、思想情緒和思想動態(tài),注重思想分析,并從思想上作細(xì)致的工作,幫助廣大青年學(xué)生解決思想問題,要教育他們把堅定的政治方向放在第一位。在實踐中,要善于做好說服教育。其次,要把握重點,把學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和貫徹落實十七屆四中全會精神放在首位,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會主義教育,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,解放思想,更新觀念。
4.必須及時完善學(xué)生管理制度
建立完善的學(xué)生管理制度是加強學(xué)生管理工作必不可少的有效手段,用科學(xué)規(guī)范的制度來約束廣大學(xué)生的言行,有利于學(xué)生健康成長,也使學(xué)生管理有章可循。在大學(xué)學(xué)生管理工作中,要及時制定出各種制度,努力做到各項制度科學(xué)化。一是制度要切實可行,讓廣大學(xué)生通過努力能夠做的到。二是對學(xué)生管理工作者責(zé)、權(quán)、利要明確,不能出現(xiàn)好事大家爭著干,壞事誰也不愿管的局面。三是對違反制度的師生都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅處理,決不能姑息遷就,否則制度就流于形式,沒有用處。四是對各項制度要定期修改和補充。只要我們從實踐來,到實踐中去,就一定能夠探索出一條學(xué)生管理的好辦法,制定出一套科學(xué)有效的學(xué)生管理制度??傊?,面對當(dāng)前學(xué)生管理中出現(xiàn)的復(fù)雜形勢,我們急需轉(zhuǎn)變教育管理觀念,與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取,探索出一套新的管理策略,讓學(xué)生各方面素質(zhì)得到全面的發(fā)展。做好學(xué)生管理工作是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任,我們應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)遇,真抓實干,采取切實可行的措施,努力完成好光榮的學(xué)生管理工作者任務(wù)。
中文系黨總支 2011年12月22日
第四篇:班級管理-班級管理
班級管理
(一)我認(rèn)為,在接手這個班級之前,應(yīng)該先與之前的班主任進(jìn)行溝通,對于班級的狀況進(jìn)行基本的了解,尤其對于“重點分子”進(jìn)行一定的了解,最好再了解一下學(xué)生的家庭環(huán)境,這樣,更利于了解學(xué)生如此行為的原因。
接手班級之后應(yīng)制定下班規(guī),并說明賞罰的措施,而且一定要賞罰分明,嚴(yán)格的按照制度進(jìn)行,并對學(xué)生進(jìn)行深入的觀察,找出班級紀(jì)律不好的主要原因,如果期間有同學(xué)嚴(yán)重的違反了紀(jì)律或者起到了不好的帶頭作用,一定要進(jìn)行一定的教育和懲罰,但是,我覺得同時也要考慮學(xué)生的性格特點,不能一味的進(jìn)行批評和懲罰,畢竟不同的孩子,對待同樣的處理方式,會有不同的反應(yīng),尤其是那些經(jīng)常搗蛋的學(xué)生,往往性格上會有些偏激,處理不好會適得其反。同時,觀察這些學(xué)生的能力,有些學(xué)生,雖然愛擾亂紀(jì)律,但是往往都有一定的號召能力,所以,才會讓其他學(xué)生與他一起搞破壞,所以,可以抓住這個特點,也可以利用這樣的學(xué)生,以鼓勵或者獎勵為主,促使他們成為老師的助手。其實,畢竟班級紀(jì)律不好,往往都是少數(shù)學(xué)生起的作用,所以,只要抓住源頭,這樣,班級的紀(jì)律就會有所改善。要定期對各組,進(jìn)行一定的評比,多以鼓勵為主,讓學(xué)生逐漸自主的進(jìn)行改正。
當(dāng)然,學(xué)生畢竟已經(jīng)是四年級了,習(xí)慣等已經(jīng)逐漸的行成了,而且,學(xué)生也逐漸的產(chǎn)生了叛逆心理。所以,讓他們一時改正過來不太可能,所以,就需要班主任不斷的提醒,指點,促使他們意識到自己應(yīng)該如何去做,這樣,才會逐漸的有所改善。
班級管理
(二)給某班上課時,看到班主任為學(xué)生的分工包括每扇窗子,每張桌子,事無巨細(xì)分部分配給所有的學(xué)生,這是學(xué)校新近提出的讓每個學(xué)生都有事做的活動。學(xué)校的初衷是好的,但為什么要把這些應(yīng)該是值日生應(yīng)完成的工作分配給每個學(xué)生呢?這不是有點多此一舉嗎?況且這對班級管理好像也沒有起到多大作用,值日生值日還是一如既往的慢,班級還是一如既往的亂。
我想可不可以這樣理解,讓每個學(xué)生都有事做,一方面是讓學(xué)生真正做到成為班級的主人,讓學(xué)生參與到班級管理的方方面面,使學(xué)生自己管理學(xué)生自己;另一方面是從小培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,正義感,從小自律自愛,如果是這樣,可不可以換個方式去實施。
比如:設(shè)立班級法庭,選舉幾個公正有正義感的學(xué)生做法官,請全體同學(xué)做聽眾,一起解決班級內(nèi)的糾分與爭端;設(shè)立班級銀行,由同學(xué)把自己的零用錢存入班級銀行,讓學(xué)生自己管理自己的零用錢,用每一分錢需說明干什么用,由專人負(fù)責(zé)檢查核實;設(shè)立班級“交警”,監(jiān)督學(xué)生的樓內(nèi)外、校內(nèi)外的走路行為等等。
換句話說,學(xué)校就是一個社會的縮影,出了學(xué)校就要進(jìn)入社會,為什么不能讓學(xué)生提前適應(yīng)社會的方方面面呢?
以上提出的只是幾個方面,在班委會的基礎(chǔ)上,還可以設(shè)立衛(wèi)生檢查、行為檢查、監(jiān)督執(zhí)行人員的紀(jì)檢人員等部門,這樣班級就像完善的小型政府,每個人都在行使著自己的僅得,同時又在監(jiān)督與被監(jiān)督著每個學(xué)生,每個崗位可以每周評選亦可每月評選,對執(zhí)行好的學(xué)生進(jìn)行表彰,貼光榮照,把每天在學(xué)校發(fā)生的事記錄成冊,年終就是一個班級成長的紀(jì)錄。這對學(xué)生的責(zé)任感、正義感、自律的培養(yǎng)都有極大的幫助。
第五篇:中文系自薦信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生打開一扇希望之門。我是廣州大學(xué)人文學(xué)院中文系2009年好范文,借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。
四年多來,在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)的專業(yè)理論;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機(jī)辦公軟件,可以自由流暢的進(jìn)行普通話,粵語的口頭表達(dá)。此外,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。在實習(xí)階段,我既鍛煉了自己的能力,也使自己所學(xué)到的專業(yè)知識在實際中得到了應(yīng)用。
此外,我還積極地參加各種社會實踐活動,抓住每一個機(jī)會,鍛煉自己。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活過程中,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。
今天,我滿懷希望走進(jìn)這個比課堂迎來更大挑戰(zhàn)的社會,我最大的資本——年輕,具有很強的可塑性。熱情和學(xué)識是我的根本,勤奮和謙遜是我的追求。我堅信,我有這個潛力去從事貴公司的工作。“良禽擇木而棲,賢臣擇主而事”,我慎重選擇貴單位,殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦。若為惠納,我將盡心竭力,與貴單位同呼吸,共命運,共同創(chuàng)造美好的明天!
您的一刻斟酌,我的一生選擇!誠摯期望您的佳音,再次致以我最真誠的謝意,愿貴單位的事業(yè)百尺竿頭更進(jìn)一步!
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2009年3月20日