第一篇：初中生抒情作文母校情深

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之初中生抒情作文：母校

情深

今天，距離我們初二學(xué)子踏上考場還有 6 天。

今天，我們在濟(jì)南中學(xué)的校園最后一次用雙手將五星紅旗送上藍(lán)天。

今天，我們要與美麗的母校，尊敬的老師，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們不舍的道一聲再見。

留戀你，我的校園，三年的生活，一千多個日夜晨昏，回首風(fēng)雨前程，波瀾壯闊。還記得嗎？我們在軍訓(xùn)宿舍的第一次相聚，在教官的吼聲里，我們昂首笑對風(fēng)雨。黝黑的臉龐，齊整的隊(duì)列，堅(jiān)定的面容，執(zhí)著的目光注定我們從此血脈相承，進(jìn)取不息。還記得嗎？當(dāng)我們剛剛踏進(jìn)校園，鈴聲響起來，夢想飛起來，在明亮的課堂中，我們理智的思考，勇敢的發(fā)問，熱情的求知，不倦的溫習(xí)，注定我們從此暢游學(xué)海，決勝考場。

在這美麗的校園里，我們留下了多少對青春的回憶，在這片凈土上，我們揮灑了多少辛勤的汗水，學(xué)校的嚴(yán)格管理，以及校領(lǐng)導(dǎo)和老師們無微不至的關(guān)懷，一直呵護(hù)著我們健康成長，在我們心里留下了永久的印記?；貞浘褪沁@樣，像漫山遍野在微風(fēng)中輕舞的丁香，圣潔中流露著哀傷，搖曳卻略顯靜謐。在回憶里，有許多可以觸動你心靈的，而又難以言喻的感覺，單純而神圣。母校在我的記憶中就是如此。雖然扉頁上有過煩惱與不順，但結(jié)語上卻寫滿了欣喜與感恩。感恩是一種人生的新知，它使你明白善惡美丑；感恩是一種平和的心態(tài)，它昭示著樂觀的人生；感恩是對給予者的報(bào)答，你的謝意是她莫大的欣慰。身在校園的你，也許感覺不出母校的恩惠，可一旦進(jìn)入了社會，你會發(fā)現(xiàn)，高中的點(diǎn)滴是如此的動人。珍惜現(xiàn)在，回首時，方能品味逝去的美好，感恩母校，感謝有你。

高中三年，老師們用無微不至的關(guān)懷和教導(dǎo)幫助我們在青春的路途上走的更堅(jiān)實(shí)更有力，你們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，無私奉獻(xiàn)，不言索取，不求回報(bào)。用愛溫暖我們，用心包容我們。你們苦心期待的只是我們健康成長，在這一千多個日日夜夜的辛勞中，您不知又新添了幾多皺紋幾縷銀絲，就讓我們在這里深情的道一聲感謝，留一份祝愿。敬愛的老師，謝謝您！這無盡的恩情，我們永遠(yuǎn)銘記心中。每個成長的日子里，我都要祝福你，我的老師。

還有短短的6天，每一個高三學(xué)生都會用自己的努力和汗水去充實(shí)這最后的 6天。盡管我們曾被質(zhì)疑，盡管我們曾經(jīng)困惑。但是這阻止不了我們前進(jìn)的步伐，別在猶豫，讓我們的青春在這最后的6天里盡情的飛揚(yáng)，把遺憾和后悔留給昨天，迎接我們的必將是勝利的曙光，必將是光明的未來。

同窗們，朋友們，畢業(yè)之時就讓畢業(yè)歌的旋律激勵我們前進(jìn)。

我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁，我們今天弦歌一堂，明天就要肩負(fù)民族復(fù)興的希望。

我親愛的母校，請您留住我們的聲音，我們是09屆畢業(yè)生，我們將用自己的行動解讀有志者，事竟成！我親愛的師，請您記住我們的誓言，我們是09屆畢業(yè)生，我們將用自己的青春托起人生的理想。

為我們祝福吧，我們將實(shí)現(xiàn)夢想，為我們驕傲吧，我們將燃出輝煌！

第二篇：母校情深

母校情深

利津二中26級6班 王相國

十七年前，在那個麥花飄香棉花結(jié)桃的時節(jié)，我接到 “截流”通知，作為優(yōu)秀生被準(zhǔn)許提前進(jìn)入利津二中學(xué)習(xí)。全家人歡呼雀躍，欣喜萬分。臨行前，母親往我書包里塞上幾個冒著熱氣兒的熟雞蛋，父親一早就把他心愛的老“金鹿”擦得錚亮。一路上，父親心情忒好，嘴里哼著小曲兒，腳兒把車踏得很慢很悠閑，仿佛要我把路邊的每一株莊稼每一顆野草都種進(jìn)腦海里一樣，依靠在他厚重的脊背上，我至今能感覺到那均勻的呼息和清晰的心跳。

到了學(xué)校，德重恩弘、曠達(dá)豪邁的王學(xué)理校長以明朝大儒宋濂的《送東陽馬生序》迎接每一位學(xué)子，“余幼時即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠……窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和……”句句情真意切，言猶在耳。十七年了，二中就如一曲在心底流淌的老歌，永遠(yuǎn)珍藏在我花樣年華的記憶里，她的房舍雖然簡陋渺小，卻有我夢里最甜最暖的窩巢，素面的恩師雖然平凡清貧，卻永遠(yuǎn)是我最質(zhì)樸最崇高的父親母親。三年的高中生活，二中教會了我很多很多……

自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，既是二中的校訓(xùn)，也是所有二中學(xué)子記憶最深的課。記得“截流”的那段日子，正趕上學(xué)校校舍改造，給一號宿舍樓打地基。一個多月的時間，我們一百多位“精英”上午拎著鐵锨推著小鐵車運(yùn)土，下午按時回到教室上課，晚上則一起聚到階梯教室聆聽各

種經(jīng)典報(bào)告。雖然每天塵土滿面，渾身像散了架一樣，但卻沒有一個人叫苦，沒有一個人喊累，那段日子里我們不但結(jié)識牛頓、拉瓦錫，認(rèn)識了徐志摩、拿破侖，更在心中灑下了自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的種子。三年的高中時光，艱苦的環(huán)境伴隨每一天，但自強(qiáng)不息的校訓(xùn)我們總能讓從艱苦中咀嚼出甘甜。宿舍沒有涼水，我們就到水井邊系上繩子用桶子打水，女生提不上來男生就幫著提。井里水少，男生便順著繩子下到井里，用快餐杯一點(diǎn)點(diǎn)舀到桶里往上提。趕上井里沒水時，大家就一起到校外陳南水庫抬水，那水真是珍貴，我們就如上甘嶺的戰(zhàn)士們一樣，一滴都不敢浪費(fèi)。餐廳用餐，要提前買票訂飯，一日三餐都有值日生抬著大簸籮和鐵桶將饅頭和粥飯?zhí)У奖景嗟木筒蛥^(qū)域，每每當(dāng)饅頭和粥飯來到時大家都會餓虎撲食，一哄而上，像我這樣的瘦弱男往往要守侯最干癟的那個饅頭和最后的那碗粥。所以我主動向班主任申請為班里訂飯打飯，或是從家里多捎帶些干糧咸菜，以避免無數(shù)次慘淡而尷尬的飯局。食堂的菜，都是大鍋菜，從一角到五角各種都有，但對我們來說可謂無比昂貴，我們幾個男生，或幾人搭伙買一份，或從家里稍帶些蝦醬、蘿卜條、咸蒜之類的“土特產(chǎn)”湊活著過。最美的要數(shù)兄弟幾個冒學(xué)校之“大不韙”，翻墻而出到“陳南包子鋪”吃頓水煎包了。陳南的包子不但質(zhì)量好味道香，關(guān)鍵問題還在于人家的態(tài)度好，小米稀飯可以敞開了喝不要錢。

一直感覺在二中求學(xué)，是自己一生的幸運(yùn)和幸福，因?yàn)檫@里有我快樂的伙伴和大愛如山的恩師。剛?cè)雽W(xué)那會兒正趕上高二十三級畢業(yè)，王海青作為利津縣建國以來第一人考上了北京大學(xué)，縣里和學(xué)校為他舉行了隆重的頒獎典禮。我和同學(xué)們至今仍清楚地記得那時主席臺上閃亮的燈光和耀眼的紅花。從那刻起我們就想雖然咱不敢奢望北大，但一定要飛進(jìn)大學(xué)的殿堂。從高一開始我、承峰、小軍、振強(qiáng)、海峰、志國幾個男生就組成了“學(xué)習(xí)特別行動隊(duì)”，發(fā)奮努力，每天清晨早早來到教室，晚上最后離開，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”真可謂我們當(dāng)時真實(shí)學(xué)習(xí)寫照。學(xué)習(xí)的生活少不了恩師相伴，每每當(dāng)我們遇到困難時，都是他們幫我們排憂解難度過難關(guān)，至今仍清楚地記得數(shù)學(xué)老師幫我補(bǔ)數(shù)學(xué)，英語老師逼我背課文，班主任幫我練書寫時的情景……有老師和同伴陪伴的日子是充實(shí)的，更是多彩的。記得打掃衛(wèi)生區(qū)時，志國一邊掃地一邊和我講他崇拜的隆美爾、蒙哥馬利；體育課時，我和承峰體育雖然都不好，卻是十足的體育迷，曾經(jīng)為了辯論崔德勇老師和董興雙老師誰的球技高而爭得面紅耳赤；在班主任的帶領(lǐng)下，我們班的文藝成績一直令人嘖嘖稱羨，無論是“渤海之濱黃河岸邊”的校歌，還是“我們是五月的花?！钡膱F(tuán)歌，我們都包攬冠軍，更出彩的是，我們是第一個將學(xué)生交誼舞搬上元旦晚會的班級，我們可愛的乃雙那首《九百九十九朵玫瑰》以校園歌手大獎賽第一名的成績而載入學(xué)校史冊，成為我們心中永遠(yuǎn)的玫瑰……

十七年了，十七年歲月如歌，逝去的日子永遠(yuǎn)在我們心底流淌，十七年了，十七年思念成河，思念的淚花永遠(yuǎn)噙在眸子里回旋。十七年一夕人霜變，十七年前的青蔥小伙而今已到了而立之年，十七年前風(fēng)華正茂的恩師而今也已雙鬢染霜。十七年間學(xué)校蓬勃發(fā)展，人才輩出，十七年間學(xué)校天翻地覆，舊貌換新顏。舊時的教室和宿舍雖已不見了蹤影，卻永遠(yuǎn)裝在我們心間。親愛的恩師伙伴雖已各奔東西，天各一方，但利

津二中卻永遠(yuǎn)是我們共同的根，共同的精神家園。老師們伙伴們面對嘈雜的世界你累了嗎，想家了嗎？不用解釋，無須多言，來吧，咱們聚會吧！大家在一起，同學(xué)的高矮胖瘦，老師的一顰一笑，都會成為我們永恒的話題，舊時的教室宿舍，母校的一草一木，都會帶我們回家，找到心靈的港灣，十七年訴不盡的思親之苦，戀家之情，都會凝成那杯一飲而盡的濃濃醇酒——母校情深！

第三篇：母校情深 師恩難忘

“母校情深 師恩難忘”主題中隊(duì)會

中隊(duì)長：報(bào)告輔導(dǎo)員老師，本中隊(duì)?wèi)?yīng)到61人，實(shí)到61人，準(zhǔn)備就緒，請指示！

輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，預(yù)?；顒訄A滿成功！

中隊(duì)長：現(xiàn)在我宣布，六（2）中隊(duì)“母校情深

師恩難忘”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始?。ㄗ唷皭鄣姆瞰I(xiàn)”主旋律，主持人上臺，音樂漸漸結(jié)束）男主持：親愛的同學(xué)們，畢業(yè)離校的日子在逐漸向我們靠近。再過一段時間，我們就要離開母校，升入中學(xué)。我們將要告別朝夕相處的同學(xué)，告別關(guān)心幫助我們成長的老師，我們心潮起伏，熱血沸騰，縱有萬千思緒，也不知從何說起；縱有千言萬語，也難以表達(dá)我們對母校深深的眷戀之情。

女主持：六年來，母校留下了我們多少歡歌笑語，記載了我們多少成長的足跡。在這即將離別的時候，讓我們再來看一看我們可愛的校園，我們生活的點(diǎn)滴。（屏幕展示校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、老師工作、學(xué)生生活的圖片或錄象）

男主持：是啊，六年的小學(xué)生活，母校給予我們的實(shí)在是太多太多?? 女：我們已由不懂事的黃毛丫頭長成了知書達(dá)理的少女。男：我們已由只知貪玩的調(diào)皮鬼發(fā)展成了潛心學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵。女：我們在母校的懷抱里長大了、懂事了、成熟了。

男：看著這些照片，你想到了什么？誰來為我們講一講照片背后的故事？（主持靈活采訪，作針對性的點(diǎn)評）

女：“母校情深 師恩難忘”，此時此刻你想說些什么，又想做些什么呢？

第一小組組長：我要用我心中的詩來衷心感謝母校，感謝老師。女：下面請欣賞第一小組為我們帶來的詩歌朗誦：

實(shí)小是我們生活的樂園，是我們成長的搖籃

第一小組朗誦：

從親人的期待中走來，從父母的祝福中走來。走進(jìn)老師親切的教誨。

走進(jìn)祖國暖暖的春意。從幼稚的迷蒙中走來，從天真的夢幻中走來，一天天走向聰慧。

踏上理想的階梯。

??！實(shí)小，我親愛的母校，??！實(shí)小，我親愛的母校，你是小樹成長的苗圃，你奉獻(xiàn)了多少茁壯的樹苗，你是小鳥學(xué)飛的天地，你放飛了多少騰空的羽翼，實(shí)小——是我們生活的樂園。

是我們成長的搖籃。女：時光如梭，歲月如流，小學(xué)生活眨眼就過去了。再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。男：六年的小學(xué)生活，你對我們母校了解多少？大家比比看。下面以小組搶答的形式開始比賽：

比賽規(guī)則：本次競賽以百分制計(jì)算，一題10分。有標(biāo)準(zhǔn)答案的一定要說出標(biāo)準(zhǔn)答案才能得分，無標(biāo)準(zhǔn)答案的以說得最好的兩個小組得分。好，大家準(zhǔn)備好了嗎？請聽題：（1）我們學(xué)校共有多少個班級？（2）我校的校風(fēng)是哪八個字？（3）我們的學(xué)風(fēng)是什么？

（4）你最喜歡學(xué)校組織的哪一次活動？為什么？（5）你對母校還有哪些建議？

（6）走出母校后，你該為學(xué)校做些什么？

女：實(shí)小并不僅僅是一所小學(xué)，它更以自身的魅力影響著一切。實(shí)小就像一把綠蔭大傘，為我們撐起了一片屬于自己的藍(lán)天。同學(xué)們，我們今天能有這么大的成就，除了我們自己的刻苦與努力，更應(yīng)該感謝的是誰？（齊答：老師）是啊，老師是勤勤懇懇的園丁，是默默無聞的春蠶，是舍己為人的蠟燭。如果沒有老師的辛勤耕耘，又哪能有我們今天這樣累累的碩果？我們能忘記這些默默無聞的身后英雄嗎？（齊答：不能）當(dāng)然不能！

男：下面請大家齊唱《每當(dāng)我走進(jìn)老師的窗前》（音樂起）女：參天大樹忘不了根須，浩蕩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記與自己朝夕相處的恩師呢？讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!（全體起立，向所有老師敬禮）

男：師恩難忘，母校的恩情更難忘。讓我們對諄諄教導(dǎo)我們的老師說一聲；謝謝您，敬愛的老師?。R說）讓我們對養(yǎng)育我們六年的母校說一聲：謝謝您，親愛的母校?。R說）讓我們把對母校和老師的感謝，化成最美妙的詩行！下面請欣賞第二小組為我們帶來的詩歌朗誦。《再見了，敬愛的老師；再見了，親愛的母校！》 再見了，敬愛的老師；

再見了，親愛的母校！

我們就要走了，滿載六年采擷的累累碩果，滿載母校師生的眷眷深情，結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地，走進(jìn)廣闊的希望田園。愿我們重逢在春滿 枝頭的季節(jié)。

愿我們相會在忘也忘不了的 美麗的校園。

再見了，親愛的朋友們！

再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的母校！

女：我們是實(shí)小的希望，是實(shí)小的未來，過不多久，我們將離開母校，踏上人生新的旅程，讓我們恭祝實(shí)小《明天會更好》！

男：徜徉在如詩如畫的校園，耳畔回響的是朗朗書聲和同學(xué)們的歡歌笑語。

女：是啊！我們在快樂中學(xué)習(xí)知識，在知識中享受快樂！

男：為了我們的明天，為了實(shí)小的未來，寧吃學(xué)海萬般苦，不負(fù)師長一片心。

合：我們要讓世界相信，今天，我以實(shí)小為榮，明日，實(shí)小為我驕傲！請輔導(dǎo)員老師講話：母校是我們成長的沃土，給了我們的豐富的營養(yǎng)，老師就像辛勤的園丁，給了我們愛的陽光。母校情深，師恩難忘。讓我們好好珍惜在母校的每天、每分、每秒吧！讓我們把對母校和老師的感謝，化成我們的實(shí)際行動，不斷進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，努力為實(shí)現(xiàn)自己美好的理想而奮斗！中隊(duì)長：全體起立！呼號。

輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊(duì)員：時刻準(zhǔn)備著！

《實(shí)小是我們生活的樂園，是我們成長的搖籃》

從親人的期待中走來，從父母的祝福中走來。走進(jìn)老師親切的教誨。

走進(jìn)祖國暖暖的春意。從幼稚的迷蒙中走來，一天天走向聰慧。

??！實(shí)小，我親愛的母校，你是小樹成長的苗圃，你是小鳥學(xué)飛的天地，實(shí)小——是我們生活的樂園。

從天真的夢幻中走來，踏上理想的階梯。

??！實(shí)小，我親愛的母校，你奉獻(xiàn)了多少茁壯的樹苗，你放飛了多少騰空的羽翼，是我們成長的搖籃。

《再見了，敬愛的老師；再見了，親愛的母校！》

我們就要走了，滿載六年采擷的累累碩果，滿載母校師生的眷眷深情，結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地，走進(jìn)廣闊的希望田園。愿我們重逢在春滿 枝頭的季節(jié)。愿我們相會在忘也忘不了的

美麗的校園。再見了，親愛的朋友們！再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的母校！

第四篇：小學(xué)生優(yōu)秀抒情作文感恩母校

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之小學(xué)生優(yōu)秀抒情作文:感

恩母校

感恩母校

六二班李夢奇 輔導(dǎo)老師喬改玲

母校，就像是我的父母，幫助我們，走向成功；母校，就像是大海里的大魚，那么我們就是小魚；母校，就像是肥料，讓我們茁壯成長。

但一眨眼間，我們就要離開母校了。雖然我很傷心，可誰沒有經(jīng)歷過呢？我從幼兒園一直到現(xiàn)在都是在這個學(xué)校度過的，可是一想到這些我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

在學(xué)校里每天都會上操為的是讓我們健康的成長，每天都有午間活動和課外活動，為的是讓我們開心的玩耍。每天都有八節(jié)課，為的是讓我們學(xué)到更多的知識開闊我們更廣的視野。

在課堂上的氣氛既是嚴(yán)格的又是活躍的，每個人的回答都是精彩的，老師的每一節(jié)課也是精彩的又是完美的。那是因?yàn)槔蠋熥隽司牡膫湔n，所以每一節(jié)課都是精彩而完美的。老師在課堂上的嚴(yán)厲是讓我們更好地養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。

六年的小學(xué)生涯已經(jīng)接近的尾聲，雖然我是那么的不舍得，但是生活了六年的校園真的是難以割舍。喜歡母校的美麗，喜歡母校的老師，喜歡母校的同學(xué)，喜歡這里的學(xué)習(xí)氛圍。

記得有一次我上一年級的時候，那時在學(xué)校十多天才回家，有次在家我給媽媽爺爺奶奶說好在上學(xué)期間要來學(xué)?？次摇Ｋ麄儊砹?，知識短短的幾分鐘，我卻傷心不已。知道他們要走，我拉著媽媽不放手，可最后還是被拉開了。媽媽爺爺奶奶走后，我一直都特別的傷心和想家。可班主任像慈母一樣的關(guān)懷一直溫暖著我，還有生活老師的悉心照料，對我的安慰，讓我慢慢的不再那么想家。

六年級已經(jīng)漸漸的接近尾聲了，我在次多母校說聲：“謝謝你們，如果不是你們的教導(dǎo)或許我不會變得優(yōu)秀，你們像慈母一樣的愛包圍著我們！”

在母校里的酸甜苦辣都俱全了，當(dāng)每天一次回家走出校門，我的心不禁會顫一下。因?yàn)槊看位丶叶紩屛铱謶?，會不會以后都不再會會老多看望。時間總是過得那么快，再回首，我眼淚就要掉下去。

我愛母校，感謝母校！

【家長評語】夢奇寫的這篇感恩母校很真實(shí)，作為父母，我也特別放心夢奇在校的生活，各方面我都非常的滿意！

第五篇：母校情深師恩難忘

母校情深，師恩難忘

——岱道庵小學(xué)畢業(yè)典禮隆重舉行

又是一年盛夏來臨時，又是一屆學(xué)子畢業(yè)日。7月3日下午，我校全體畢業(yè)生和老師200余人齊聚在一起，參加隆重的2013屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮，共享桃李的芬芳，共話別離的眷戀。畢業(yè)典禮由教導(dǎo)處宋洪霞主任主持，陸校長和于校長出席。

“五年春華秋實(shí)，五年春夏秋冬，在這臨別時刻，縱有千言萬語

也無法表達(dá)我們的真情，我只想說，昨日的故事依然溫暖，明日的故事會更精彩??”下午3點(diǎn)整，岱道庵小學(xué)畢業(yè)典禮在宋主任激揚(yáng)的主持詞中正式拉開了序幕。

典禮上，于校長深情致辭。他首先代表學(xué)校向順利完成學(xué)業(yè)將要

離開母校，開始人生新的征程的學(xué)子們表示熱烈地祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們的健康成長默默奉獻(xiàn)的父母和老師們致以最崇高的敬意！于校長滿懷深情地回憶了與同學(xué)們共同度過的五年時光。并對同學(xué)們?nèi)绾蚊鎸窈蟮娜松缆愤M(jìn)行的情真意切地指導(dǎo)，感染了在座的每一位同學(xué)，大家不約而同地鼓起陣陣掌聲，表達(dá)深深的感謝。

五年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，酸甜苦辣盡在其中。2013屆畢業(yè)生張

亞軒同學(xué)代表全體畢業(yè)生致畢業(yè)感言，從海量閱讀到各種校園活動，她深情回顧了與老師同學(xué)朝夕相處的五年美好時光，表達(dá)了“學(xué)在岱小，收獲不斷；活在岱小，幸福如家”的真切感受，表達(dá)了對母校五年培育的感激之情和對小學(xué)生活的無限憧憬。接著畢業(yè)生代表把親手

買的紀(jì)念品獻(xiàn)給了為幫助自己成長而付出巨大辛勞的老師們。

隨后，五年級三個班為大家表演了精心準(zhǔn)備的節(jié)目。熱烈的氣氛把畢業(yè)典禮推向了高潮。最后，全體學(xué)生一起演唱岱道庵小學(xué)校歌，在激昂的歌聲中，2013屆小學(xué)畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束。

小學(xué)五年，一千多個日夜悄然而逝。揚(yáng)起鮮紅的畢業(yè)證書，高唱今夏的畢業(yè)旋律，莘莘學(xué)子們將告別留有自己印跡的教室，告別同學(xué)、老師，告別自己的青澀時代，他們將開始新的人生征程??祝福他們畢業(yè)快樂，祝愿他們今后的人生更精彩！