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      三年級作文寫人:學(xué)會感恩,樂于助人(共5則)

      時間:2019-05-14 18:58:11下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《三年級作文寫人:學(xué)會感恩,樂于助人》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《三年級作文寫人:學(xué)會感恩,樂于助人》。

      第一篇:三年級作文寫人:學(xué)會感恩,樂于助人

      三年級作文寫人:學(xué)會感恩,樂于助人

      語文課上,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《給予樹》,這篇課文主要講了圣誕節(jié)時,一個并不富裕的家庭中生活著一個媽媽和五個孩子,媽媽只攢了一百美元,卻要給五個孩子來分享,心里真是擔(dān)心極了?;丶彝局校⒆觽兡憬o我一點(diǎn)兒暗示,我讓你摸摸口袋,卻只有八歲女孩金吉婭沉默不語。因?yàn)樗挥枚涝I了一些棒棒糖,回家后,金吉婭說她用很多錢買了一個穿著裙子的洋娃娃,剩下的錢只夠買一些棒棒糖了,可見小女孩金吉婭很有愛心。

      在這篇課文中,我最喜歡金吉婭了,她是多么的有愛心,多么的善良。從“可是媽媽,我們有這么多人,已經(jīng)能得到許多禮物了,而那個小女孩什么也沒有?!边@句話中,我體會到金吉婭是一個多么的善良和有愛心的孩子啊!由書中的金吉婭讓我想到了珍珍姐姐。記得有一次,也是一個熱鬧的圣誕節(jié),我一直希望有一個洋娃娃,這時珍珍姐姐把自己剛剛買來的洋娃娃送給了我,她就像從我生命中走來的天使,那么純潔,那么美麗,我連忙把洋娃娃遞了回去,珍珍姐姐卻說:“我是大姐姐了,不要小孩子玩的東西。”我想,我一定要學(xué)習(xí)金吉婭,學(xué)會感恩,做個愛幫助別人的好孩子。

      第二篇:三年級寫人作文這就是樂于助人我300字

      寫寫幫文秘助手(004km.cn)之三年級寫人作文 :這就是樂于助人我_300字

      朋友,認(rèn)識我嗎?我叫張海,今年九歲,在建昌小學(xué)三(3)班讀書。我個子不高,長得有點(diǎn)胖,有一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛,一個大嘴巴能說會道。

      我特別愛發(fā)脾氣,不讓人。比如:有一次,哥哥打我一下,我就很生氣,重重地打了哥哥一拳。

      我特別喜歡下飛行棋。有一次,我請我的三個好朋友來我家下飛行棋,可是沒有一個人下得贏我,都是我贏。

      我的優(yōu)點(diǎn)是愛勞動,樂于助人。有一天下午放學(xué),教室里只有一個同學(xué)在掃地,我就拿起掃把幫那個同學(xué)掃地。我們一起掃完了就高興地回家。

      我的缺點(diǎn)是不敢大膽發(fā)言,考試不認(rèn)真。就拿上一次英語考試來說吧,有一些題我會做,可當(dāng)時就是想不起來又不去想,結(jié)果扣了很多分。我一定要努力改正缺點(diǎn),拿到更好的成績。

      朋友們,聽了我的介紹,你們應(yīng)該對我有些了解吧,愿意和我交朋友嗎?

      三年級:張海

      第三篇:【熱門】三年級寫人作文

      【熱門】三年級寫人作文匯編5篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的三年級寫人作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      三年級寫人作文 篇1

      今天放學(xué)我在小區(qū)樓下玩,突然有一個人從背后蒙住我的眼睛,有一個怪怪的聲音說:“猜猜我是誰?。俊?,我一聽聲音就知道是小紅,于是我故意猜錯:“小明!”,她說:“不是!”我又說:“小芳?!彼吲d的說:“錯了”。聽她的聲音特別得意,于是我手一反就撓她癢癢,接著就是一陣哈哈大笑,我一轉(zhuǎn)身就看見小紅了,我對著她說:“我早就猜到你啦,傻瓜!”她也笑了,我頓時覺得有朋友真好啊。

      謝謝你,我的朋友。謝謝你一直陪著我,讓我不孤獨(dú)。

      三年級寫人作文 篇2

      自小我就被寄養(yǎng)在爺爺家,父母一直為生計(jì)而奔波。那時的我很怕我爺爺,因?yàn)樗軆春車?yán),我是一個調(diào)皮的小女孩,他就覺得我應(yīng)該有個女孩樣!為此我很怕我爺爺,并且不敢與他親近。

      我一直認(rèn)為為我爺爺是不愛我的。直到那一天。那天的天氣很晴朗,我穿著我最喜歡的鞋和同鄉(xiāng)的人出去玩,一起放牛。我們把牛放在池塘下有草的地方,然后我們就在池塘邊上玩,玩的非常盡興,忽然我一腳踩空!跌進(jìn)了我們那最深的池塘里。池塘里的我驚慌失措,在水里亂彈。幸好岸上有比我大的人,他飛快的往我家趕,那是我爺爺還在午睡,聽到了我跌入池塘里的消息后飛快的往我這邊趕。那時的我早已經(jīng)喪失了活著的希望。只知道眼皮很沉,這是我感覺水有動靜,有什么東西在往我這邊游。近了,近了。是爺爺他來了。他把我抱上了岸。

      上了岸后,同鄉(xiāng)人攙著我回家,然而爺爺還在池塘里撈我最喜歡的.鞋?;氐郊液笪覞u漸的恢復(fù)了元?dú)狻O赐隉崴韬缶退?。爺爺也回來了,他叫奶奶去拿點(diǎn)紙錢燒在我跌倒的地方。折騰了很久,直到夜晚的來臨。我越來越燥熱,頭像灌了鉛一般的重。晚上爺爺睡不著,來到了我的房間,突然發(fā)現(xiàn)我的額頭燙。爺爺他這時很慌亂,這也是我第一次發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)臒o措。他慌亂的奶奶叫過來,兩個人一起徒步把我送到診所。吊了幾瓶鹽水我也漸漸的恢復(fù)到了正常的體溫,爺爺?shù)木o繃的神經(jīng)也慢慢的松下來。

      事過之后,我也漸漸的收起了我的野性,我也體會到了爺爺對我濃濃的愛。也發(fā)現(xiàn)有些人不是不愛你,只不過他們的愛隱藏的好不宜被發(fā)現(xiàn)而已。

      三年級寫人作文 篇3

      我的爺爺已經(jīng)70多歲了,但是一點(diǎn)也看不出70歲的樣子。爺爺?shù)念^發(fā)并不是全黑的,攙著一些白,布滿皺紋的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。他個子高高的,魁梧挺拔,一點(diǎn)也不駝背,走路時健步如飛,爺爺?shù)纳眢w非常好,這應(yīng)該跟他年輕時做過運(yùn)動員有很大的關(guān)系。

      爺爺不但身體好,而且還多才多藝:畫得一手漂亮的畫,字也寫得很瀟灑,兵乓球打得特別棒,而且爺爺曾經(jīng)是帆船運(yùn)動員,在各項(xiàng)比賽中都獲得過金牌,可見,爺爺?shù)姆夹g(shù)也是一流的。其中,我最羨慕的是爺爺?shù)睦L畫和書法。

      有一次,我們要做語文小報,可是我字寫得不漂亮,畫也畫得丑,又不太懂得排版,急死我了。突然,我想到可以請爺爺幫忙啊。于是我?guī)е埡彤嫻P趕緊去找爺爺。爺爺拿過紙,若有所思了一會兒,就低頭操作起來,只見爺爺一會鉛筆,一會尺子,一會各色彩筆,不停地變換,不一會兒,一副精美的小報框架就出來了,各色線條和插畫搭配得非常好看,藝術(shù)字也特別漂亮,該留空白的地方也都留得特別合適。于是我將事先準(zhǔn)備的內(nèi)容一一填在空白處,一份漂亮的小報就做出來了。在羨慕爺爺?shù)耐瑫r我決定要向爺爺學(xué)習(xí)。

      這就是我的爺爺,一位慈祥的心靈手巧的老人。

      三年級寫人作文 篇4

      我的爸爸中等個,有點(diǎn)胖,頭上長著許多白頭發(fā),牙齒有點(diǎn)黑,煙齡已有20年。

      今天早上,爸爸說要減肥,我高興得不得了,因?yàn)?,我可以趁這次機(jī)會好好管管爸爸了!

      爸爸在午餐時狼吞虎咽地吃了一碗香噴噴的肉餅煎蛋。爸爸正要吃那香噴噴的豬肉時,被我發(fā)現(xiàn)了,我說:誰要減肥來著?爸爸馬上把手縮了回去。

      晚餐,媽媽做了螃蟹,爸爸看到我那呆呆的樣子,便想趁火打劫,爸爸你想干什么呀?爸爸只好依依不舍的把豬肉放下來。

      可能因?yàn)橥聿蜎]吃飽,爸爸前半夜偷偷跑去廚房到冰箱那兒偷東西吃,后來我醒了,正要去小便,路過廚房看見爸爸正在吃豬肉,我開始以為是小偷呢!

      我的爸爸真是個可愛的爸爸!

      我有一個美麗又勤快的好媽媽。

      她溫柔,勤快,大方。就讓我來說說她的勤快吧。

      早上5點(diǎn)45分,她就起床開始做早餐,吃過早餐,大概7點(diǎn),就要準(zhǔn)備送弟弟去幼兒園,接著又要趕著去上班;晚上下班回家又要洗衣,煮飯,掃地,洗碗筷,檢查作業(yè),洗襪子等。很快,媽媽把衣服給洗完了又晾完了,我說媽媽,你洗的衣服真干凈。媽媽開心的笑了。一會兒功夫,臟兮兮的地面又變得干干凈凈了。幾十分鐘后,香噴噴的飯菜也煮好了,吃完飯后,洗碗的活還是媽媽做。

      轉(zhuǎn)眼一天就快過去了。而媽媽又要開始她新一輪的忙碌。我的媽媽真勤快,也很辛苦。真希望我可以快點(diǎn)長大,這樣我就可以幫幫她了。

      三年級寫人作文 篇5

      我的媽媽有一頭烏黑的長頭發(fā),一雙不大不小的眼睛。她那眼睛呀,高興時非常明亮,生氣時瞪得大大的,就像要蹦出來似的。嘴唇薄薄的,很好看。最引人注目的是架在她鼻梁上的眼鏡。媽媽說她小時候特別愛看書,但光線不好,所以才導(dǎo)致近視的。

      我的媽媽特別勤勞。有一次她在房間打掃衛(wèi)生。她先拿起掃帚,把所有灰塵都掃了出來,每一個小角落都不放過。掃在一起后就倒進(jìn)了垃圾桶里。接著,她把拖把打濕,把房間拖得干干凈凈,一塵不染,都可以照出人影,像鏡子一樣。拖完后,媽媽已經(jīng)筋疲力盡了。

      這就是我那勤勞的媽媽,她還會整理房間,清洗電風(fēng)扇。家里因?yàn)橛辛诉@樣的媽媽,變得非常干凈。我愛我的媽媽!

      第四篇:【熱門】三年級寫人作文匯總

      【熱門】三年級寫人作文匯總7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的三年級寫人作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      三年級寫人作文 篇1

      我的爸爸是一名工人,粗濃的眉毛下面有一雙櫻桃大的眼睛,高高的鼻梁,長的如水一樣平凡。

      但是爸爸的知識淵博,尤其是數(shù)學(xué)更是出眾。爸爸雖然是初中畢業(yè),但是因?yàn)橐郧皩W(xué)習(xí)很刻苦,所以爸爸的知識很淵博。記得那次考完試,我拿著80多分的卷子回到家中,心中忐忑不安,怕得到批評??僧?dāng)我把考試卷交給爸爸的時候,爸爸并沒有像我想的那樣,而是認(rèn)真的給我一道一道地講題,這讓我感到很意外。爸爸的講題很有方法,再難的題經(jīng)過爸爸的講解,都變得很簡單,讓我聽了一下子就明白了,等給我講完卷,爸爸心平氣和的說:“你這張卷至少能考90分以上,你不是不會,而是不仔細(xì)不認(rèn)真,太馬虎。做卷如同做人,在人的一生中有許多困難,就像卷中有許多難題一樣,你只能一步一步地解決,不能急于求成,要腳踏實(shí)地地走,最后困難和難題才能解決。”我聽了這些話心里感到慚愧,不僅驚訝和慚愧,我還學(xué)到了知識,爸爸的話永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

      爸爸不僅讓我學(xué)會了怎樣做題,還教會了我怎樣做人,經(jīng)過那次爸爸對我的教育,我做的更好了,也希望我以后做題和做人能齊頭并進(jìn),做得更好!

      三年級寫人作文 篇2

      我有一個小妹妹,她是舅舅的女兒。長著一雙黑黝黝的大眼睛,她的眉毛像彎彎的月牙,掛在紅通通的臉上。她很可愛,也很漂亮,她還是個有愛心的小姑娘呢。

      有一次,我去姥姥家,她正好在。于是我倆開心的玩了起來。不一會,過來一只小貓,它不知道為什么,總在那里叫。妹妹滿臉疑惑的問我:“姐姐,這只小貓?jiān)谡f什么呀?”我也很納悶,想了想說:“可能是它餓了吧,要不就是渴了?!泵妹靡宦牐婚_心的說:“看它多可憐啊,我們找點(diǎn)東西喂它吧?!蔽医o她出主意,告訴她姥姥家碗櫥里有吃剩下的肝。她一聽,高興的連繃帶跳奔向屋里。很快,她拿了幾塊肝出來了。

      我以為她會把肝丟在地上,可發(fā)現(xiàn)她蹲下來,把肝放在自己嘴里,都咬成了很多小碎塊。我奇怪的問她:“張然,你在干什么?。俊彼贿呉?,一邊說:“姐,我要給小貓咬碎,吃的大了,怕它會噎著?!比缓笏J(rèn)真的把碎肝放在地上,叫小貓來吃。

      看著小貓吃的那樣香噴噴,它仿佛在說:“恩,味道好香啊。”我開心的笑了,妹妹也咯咯的笑了。我的小妹妹真是可愛,雖然她只有5歲。她有顆善良的心,我這個做姐姐的真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)了。

      三年級寫人作文 篇3

      我叫金宸伊,我有一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的長發(fā),一張櫻桃小嘴,我在北海小學(xué)301班上學(xué),我喜歡畫畫、寫毛筆、唱歌......有一次外婆不在家,我聽見一陣叮咚聲,我聽是從廚房傳來的,我又想去看又不想去看,不想去看的原因是我怕,要是有什么小偷在那兒,我可慘了!我想去看的原因是我很好奇!我一步一步接進(jìn)廚房,突然一陣啪嗒聲又響了,我叫了一聲“?。 庇峙芑胤块g!我縮在被子里想,剛才,剛才是什么東西?我大氣也不感出,這時,我又聽見啪嗒啪嗒的聲音,我又想這次會不會是鬼來捉我了!我又出去看了看,原來是外婆回來了!我去廚房看了看叮咚聲是房子漏水了的聲音,啪嗒聲是水里的魚跳出了水池。

      還有一次,我在學(xué)校里,馮麒州捉了一條軟骨蟲,我第一眼看到就跑回教室,馮麒州又向我追來,眼看就要追上了,我跑到了張老師邊上,哈哈,看你還來不來!

      這就是膽小的我,我會讓自己變得陽剛一點(diǎn),你愿意和我交朋友嗎?

      三年級寫人作文 篇4

      “世上只有媽媽好”我就有一個這樣的好媽媽。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛,還有一對俏皮可愛的小酒窩,美麗極了。

      記得有一次,爸爸出差不在家,晚上我和媽媽睡得正香,忽然我覺得很不舒服,媽媽也被驚醒了,摸了一下我的額頭手就像被燙了一樣,媽媽急忙拿體溫計(jì)給我量了一下,發(fā)現(xiàn)體溫直逼40度了,她一下子驚呆了,手忙腳亂的收了點(diǎn)生活用品,邁著那“飛毛腿”帶我直奔醫(yī)院,在醫(yī)院的整個夜晚又是打針,又是吃藥,一夜都沒有睡覺,媽媽心疼的抱著我問:“現(xiàn)在有沒有舒服點(diǎn)?”我搖搖頭,又點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽耐心的給我講著故事,我依偎在媽媽的懷抱里,感到非常溫暖,我聽見媽媽的心在怦怦直跳,我知道那是著急的心,那是焦急的心,那是低聲哭泣的心......經(jīng)過一段時間的治療,我痊愈了,她那燦爛的笑容又重新回到那張美麗的臉上了。

      說到媽媽有人會說:“媽媽像太陽,照亮我們心靈的黑夜,”有人說:“媽媽像大海,我向她扔去痛苦她只會埋在海底,”我說;“媽媽像祖國,會不顧一切的保護(hù)我們?!眿寢尩膼凼菬o價的、無私的、更是無聲的,我愛我的好媽媽!

      三年級寫人作文 篇5

      我家門前的園子里,有一種叫美人蕉的花,每當(dāng)我打開窗子向外看時,第一眼看到的花總是美人蕉。因?yàn)樗裢獾?的顯眼。同時,我的心情也會有很大的轉(zhuǎn)變,從郁悶到開心。

      盛夏時節(jié),美人蕉開花了,但也有的是花骨朵。開了的花很漂亮,共有四片花瓣,它的花瓣很大,但比耳朵小一點(diǎn)。花瓣的里面是紅色的,外面有一層黃邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅外帶黃,真是惹人喜愛。他那花骨朵有趣極了。那四片小花瓣緊緊地團(tuán)在一起,好像是太冷了,所以才團(tuán)在一起。

      它的葉子很像芭蕉葉,是綠色的,它的中間的葉脈很粗.很長.兩旁的葉脈很細(xì).很短。一大片葉子摸起來毛茸茸的,就像在摸毛毯子一樣,很舒服。

      因?yàn)樗娜~子很想芭蕉葉,又美麗動人,美人蕉因此而得名。

      你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看美人蕉,綠葉扶紅花,顯得格外美麗。

      美人蕉雖然比不上雍容華貴的牡丹,高貴清雅的菊花,婀娜多姿的水仙,潔白如玉的玉蘭。但他有一種實(shí)實(shí)在在的奉獻(xiàn)精神。

      我愛你!美人蕉!

      三年級寫人作文 篇6

      我的同桌是吳祖乾,他的個頭和我差不多,瘦瘦的。他長著一雙彎彎的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,一個微微往上翹的鼻子,兩只大大的耳朵精神的豎在腦袋兩旁,讓我感到神奇的是:他的后腦勺的頭發(fā)下面有個像英文字母“S”的圖案,他每天上學(xué)來都是帶著甜甜的微笑。

      他特別喜歡歷史,特別聰明、特別認(rèn)真,是班上的小學(xué)霸。每次考試都是班里的前幾名,家里也有很多的歷史書,經(jīng)常在課間給我們講七雄并峙百家爭鳴的戰(zhàn)國時期、江山統(tǒng)一的短命帝國秦朝、浪花淘盡英雄的三國......我們聽得如癡如醉,仿佛看到了短刀、弓箭、長矛、盾牌,感覺自己已經(jīng)穿越到了那個戰(zhàn)火紛飛的年代。

      他還特別喜歡運(yùn)動,尤其喜歡足球。記得今年年級足球賽,他是守門員,他始終緊緊地盯著球的方向,時刻準(zhǔn)備著對方的進(jìn)攻。我深深地記得,有一次對方把球踢向了球門,他猛的一撲,把球擋了出去,自己卻摔倒在地。這時,對方趁機(jī)又踢了一個高腳球,他迅速站起來往前快跑幾步,雙腿“蹭”的在地上一蹬,身體往上一躍,雙手舉過頭頂,球又被擋了出去。從此他就有了一個獨(dú)特的名字——“鐵柵欄”。

      這就是我的同桌,聰明、認(rèn)真、喜歡歷史、喜歡運(yùn)動、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的小男孩。

      三年級寫人作文 篇7

      我有一個表弟,叫劉峰,現(xiàn)在上三年級。一頭烏黑亮麗的蘑菇頭,可愛的圓臉,端正的五官。眼睛炯炯有神,鼻子小小的,嘴唇薄薄的。他個子有點(diǎn)矮,但身體很結(jié)實(shí)。

      劉峰是一個非常貪吃的人。記得有一次,他來我家玩。吃過午飯,我問他:“你吃飽了嗎?”他答道:“我已經(jīng)撐得再也吃不下了?!笔昼姾?,我決定帶劉峰到樓下玩一玩。馬上要出門時,他突然說:“哥哥,你幫我拿個蘋果吧,我餓了。”“你不是才吃飽嗎?”“可是現(xiàn)在我又餓了?!睙o奈,我只好給了他一個蘋果。

      劉峰還是一個有點(diǎn)“狡猾”的人。有一次,我和他比賽遙控賽車。我們先在地上畫好賽道,并規(guī)定:如果誰操作不當(dāng),沖出了賽道,就要從起點(diǎn)重新開始。開始后,我一直稍稍領(lǐng)先。在最后一個急轉(zhuǎn)彎的地方,他突然加速,撞了我一下,想把我撞出賽道。原來他稍稍落后是故意的,目的就是把我撞出賽道。幸好我的賽車比較重,才沒有被撞出去。

      還有一次,我和他下五子棋。我第一局幾步就贏了他,第二局他也正一步步落入我精心設(shè)計(jì)的圈套。我又落下一顆棋子,贏嘍!我得意洋洋地對他說:“你又輸了!”他反問道:“我怎么輸了?”我定睛一看,咦?那里明明有五顆棋子的呀,怎么突然變成四顆了?算了,這只是個小小的失誤,沒什么,贏他的機(jī)會多的是!可是,之后我的失誤卻接二連三,第三、四、五局我節(jié)節(jié)敗退,終因失誤太多而以敗北告終。我不服,很奇怪地問劉峰:“平時連我爸爸都下不贏我,你是怎樣打敗我的?”他眨眨眼,不說話,做了一個藏棋的動作。哦!我這才恍然大悟,原來他是趁我沒注意時把棋子藏了起來??磥?,不是吳坤太愚笨,而是對手太狡猾!

      好了,今天就寫到這兒吧,我要去他家玩玩嘍!

      第五篇:有關(guān)三年級寫人作文

      有關(guān)三年級寫人作文匯編8篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的三年級寫人作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      三年級寫人作文 篇1

      我的爸爸很聰明,他的動手能力很強(qiáng),家里有一些需要修補(bǔ)的東西他都會弄。

      他有一個高高的鼻梁,像一個山坡似的。他有兩個小小的眼睛,但是戴上他那副金絲邊的眼鏡,眼睛就像兩個小殷桃。嘴巴扁扁的,好似一顆小小的扁豆呢!

      爸爸他有的時候非常兇。有一次,他在打電話的時候,我有事要和爸爸說,不看情況,就大聲喊道,“爸爸!爸爸!”他瞪了我一眼,我不知所措地站在那里。打好后,他把手機(jī)放在臺子上,用手指著我,對我大聲罵道:“我都和你講過幾次了!你怎么還記不住呢?這是基本的禮貌?!蔽业拖骂^,對爸爸說道:“對不起,我知道錯了,我會改的?!?/p>

      他有的時候也很溫柔。有一次,我在考圍棋的時候,一下子連輸三盤,心想:肯定要被爸爸大罵一頓的?;氐郊依?,我苦著臉傷心地對爸爸講道:“我連輸三盤,被淘汰了。”爸爸他對我微微一笑,安慰我,“不要灰心,失敗是成功之母,有失敗才有成功,我們再多多練習(xí)吧?!?/p>

      雖然爸爸很兇,但是他很愛我的,我也愛他。

      三年級寫人作文 篇2

      我的奶奶有不高不矮的身材,白花花的頭發(fā),一雙渾濁的雙眼,一眼就能看出有多勞累,她的腿得了風(fēng)濕,走路很慢,一瘸一拐的。

      每天早上,天空才剛泛起魚肚白,我就能聞到撲面而來的飯香,當(dāng)我們起床的時候,房間已經(jīng)被她收拾得干干凈凈,整整齊齊,桌子上擺著香氣撲鼻的早餐。這個時候我總是想對您說:“奶奶,您老是這么早起來給我們做飯,辛苦了?!?/p>

      在八月十五那天,我們一家坐在陽臺上吃月餅,奶奶拿著月餅,輕輕地剝開包裝,又是看,又是聞,然后細(xì)細(xì)地“研究”起來,微笑著不住地說:“早些年在農(nóng)村,是個稀罕物,中秋節(jié)只有村長才能吃到這東西?!闭f完,奶奶咬了一口,就不吃了,奶奶說:“明天再吃!”奶奶我想對您說:“您就盡情地吃吧!現(xiàn)在條件好了,別再舍不得了。”

      奶奶我最想跟您說:“奶奶,我愛您?!?/p>三年級寫人作文 篇3

      教學(xué)目標(biāo):

      1、認(rèn)知目標(biāo):外貌描寫的具體內(nèi)容

      2、理解目標(biāo):通過觀察不同人的外貌特征來描述不同的人。

      3、技能目標(biāo):提高學(xué)生在不同角度觀察人物的外貌的觀察能力,通過這次寫作訓(xùn)練,讓學(xué)生會用語言描寫人物貌特征,生活習(xí)慣,可以通過一件小事來體現(xiàn)人物的性格特征。

      重點(diǎn)難點(diǎn):抓人物的特點(diǎn)及動作描寫。

      教學(xué)過程:

      一、揭題導(dǎo)入:

      1、簡略介紹:“寫人的記敘文”。

      要點(diǎn):

      (1)寫人的記敘文,是記敘文的一種重要類型。

      (2)寫人要選擇熟悉或仔細(xì)觀察過的人,必須抓住人物的特點(diǎn)。

      (3)寫人技能有:外貌描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫等

      2、揭題展標(biāo):本次活動我們來討論怎樣教學(xué)生寫好人類作文

      二、初步感知,寫寫人類作文,我們要先描寫其外貌特征

      1、請同學(xué)說說你同桌的外貌。

      2、你是抓住哪些方面來描寫外貌的。

      3、師生共同歸納外貌描寫的具體內(nèi)容。(長相、衣著、神態(tài)、姿態(tài)等)

      三、抓住不同人物外貌的特征

      1、了解觀察不同年齡、身份、性格、性別人物的外貌特征。

      A、出示投影片(醫(yī)生、軍人、交警、教師、菜農(nóng)、運(yùn)動員等人)。觀察投影片上不同職業(yè)的人,說說他們在衣著、神態(tài)等外貌上有什么特征?

      B、讀讀例文,比較比較,想想年齡不同的人,在外貌上有什么特征?

      (例文1:玲玲不到兩歲,胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上,有一雙水靈靈的眼鏡。

      小辮兒朝天翹著,粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的,像兩只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛的,是她那張伶俐的小嘴。)

      (例文2:這位老漢的眉毛胡子都花白了。但臉膛仍是紫紅色的,顯得神采奕奕。他身穿嶄新的青布棉襖棉褲,頭上還包著一塊雪白的毛巾。老漢蹲在地上,樂滋滋地抽著旱煙。)

      小結(jié):人物的年齡不同,在長相神態(tài)上有不同的特征。

      C、想一想,不同性別、不同性格的人(如溫和、暴躁、嚴(yán)肅、嬉皮笑臉等)在外貌上有什么不同的特征?(討論)

      2、師生歸納,小結(jié):由于描寫對象的不同,人物的年齡、性別、性格、身份、職業(yè)等也都不同。因此,在描寫人物外貌時一定要把握人物的顯著差異,以表現(xiàn)不同的人物。

      四、注意因人物思想感情變化而給外貌帶來的變化。

      1、投影或者錄象。出示“高興”、“疼痛”、“發(fā)怒”、“傷心”四幅圖片。請同學(xué)們仔細(xì)觀察,比較,想一想,人物在不同的心情下,外貌(尤其是表情)有什么不同的特征?

      2、學(xué)生觀察,同桌討論,老師巡回指導(dǎo),自由發(fā)言。

      3、呈現(xiàn)例文。

      (例文1:每逢高興的時候,他就容光煥發(fā),他那矮小、結(jié)實(shí)的身體像充了電似的精神十足,使他的兩眼和皮膚增添了令人難以相信的光彩。)

      (例文2:鉆心的疼痛又一次向她襲來……她兩手緊緊摳住車廂,摒住了呼吸。她臉色白的像一張紙。冷汗把額頭、鬢發(fā)都濕透了,緊閉的雙眼已含滿淚水,以致瑟瑟抖動的長睫毛像在水里浸泡著一樣,緊緊咬著下唇滲出一縷血痕……)

      (例文3:他真的發(fā)怒了,一張?jiān)景變舻哪槤q得通紅;額上靜脈突起,眼睛瞪得圓圓的.;牙齒也咬的嘎吱嘎吱地響……)

      (例文4:他拼命忍住,緊閉著雙唇,跟孩子似的把嗚咽哽咽下去,可是眼淚還是涌上來,亮晶晶地擠在眼圈邊上,一忽兒功夫兩顆大淚珠離開眼睛,慢慢地順著兩頰流了下來。)

      4、小結(jié):外貌描寫,不僅要寫出特點(diǎn),還要寫出人物思想感情變化而給外貌帶來的變化。因此,描寫人物,更主要的是寫好人物的神態(tài)表情,充分體現(xiàn)人物的精神風(fēng)貌。

      五、外貌描寫的作用。

      外貌描寫不僅可以用在寫人的記敘文里,還可以用在寫事、寫景等記敘文里,細(xì)致的人物描寫,體現(xiàn)人物的精神世界,可以使文章更加生動。

      六、命題寫話,當(dāng)堂訓(xùn)練。

      1、請寫一段話,介紹老師或者同學(xué)的外貌,比一比,看誰寫得最像。

      三年級寫人作文 篇4

      她是一位超級“書蟲”,說她是“書蟲”一點(diǎn)兒都不夸張,下課就看書,課外讀物,尤其喜歡看小說,都快走火入魔了。有一次上課還在看書,就連老師走到她面前都沒有察覺,直到后排的同學(xué)戳了她一下才知道上課了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都笑出了聲。

      她有時候記性不太好,經(jīng)常都要提醒她“該算分了”、“該檢查了”、“要交作業(yè)了”之類的,但是書中的故事,主要人物她能倒背如流。

      她是我的好朋友,也是我的好伙伴!比賽時我們互相鼓勵,互相加油,即使我們倆成為對手也會給對方最大的鼓勵,但是在比賽中也絕不會手下留情。

      這就是我的伙伴,最美的好伙伴!

      三年級寫人作文 篇5

      我的妹妹是個聰明的孩子,精靈得像個小猴子。

      她擁有一頭自來卷的頭發(fā)。圓圓的臉蛋上有一雙像抹了油似的大眼睛,總是轱轆轱轆地轉(zhuǎn),亮晶晶的眼珠嫵媚動人,還會說話呢!眼珠轉(zhuǎn)到眼眶中的任何一處都顯得很機(jī)靈、淘氣。妹妹的睫毛又長又密,仿佛一排排忠實(shí)的衛(wèi)士守護(hù)在她漂亮的眼瞼周圍,時刻保護(hù)著她亮晶晶的大眼球。見過她的人都對她的黑眼窩、雙眼皮、長睫毛贊口不絕。每當(dāng)妹妹一笑,就會露出兩個淺淺的酒窩。她薄薄的嘴唇里有一張十分靈巧的舌頭,一動彈就會說出一連串調(diào)皮的話語,還要出一個鬼主意,很像一個調(diào)皮搗蛋的假小子。她膚色微黃,神情里帶有一種她特有的稚氣和野性。妹妹的個子不高,瘦小瘦小的,因?yàn)樗幸活^自來卷,因而取小名叫“火龍果”,老師和同學(xué)們叫她“小不點(diǎn)兒”,樣子的確很討人喜歡。

      妹妹可臭美了!最喜歡穿裙子,還喜歡給她的卷頭發(fā)梳各種漂亮的發(fā)型。最好玩的數(shù)她那張小嘴了,時常蘊(yùn)藏著各種表情:高興時,撇嘴就笑,還扮個鬼臉;生氣時,小嘴撅起來能掛個油瓶。從這張嘴里說出的話,有時候能把人氣得火冒三丈、抽泣不止,有時候卻能讓人忍俊不禁、開懷大笑。雖然她老欺負(fù)我,但我還是喜歡她,總是護(hù)著她。

      我愛妹妹,妹妹也愛我。

      三年級寫人作文 篇6

      我有一個讓人琢磨不透的表弟,他既聰明又調(diào)皮,整天動這動那,我們都稱他為多動癥呢。

      他十分可愛,長的虎頭虎腦,很耐看。媽媽也說他長的水靈水靈的。他有一個圓圓的腦袋瓜,一雙水汪汪的大眼睛,粉嘟嘟的小嘴,一副乖孩子的樣子,卻十分淘氣。

      別看他小,不管什么東西都逃不過他的火眼金睛和手掌心,記得有一次,我最要好的表妹作文得了二等獎,她的老師就獎勵她很多漂亮的自動筆和一個筆盒,我和表妹正好來到表弟家,表弟看見表妹的公文包有東西,便在天化日之下把里面的東西拿出來,放在自己的口袋里,表妹見了,非常生氣,便走過去與表弟理論,我怕他們又鬧起來,也尾隨跟去,一瞧,果然不出我所料,他倆干上了,只見表妹說:“還給我,那是我辛辛苦苦才得來的禮物,有本事自己去得一個嘛.” “哼,只要我拿到的東西,你休想從我這拿.”表弟強(qiáng)詞奪理.眼看就要吵起來了,如果不是大姨及時制止,不然他們又要吵的雞犬不寧!

      別小看他,他脾氣可不小,連我表哥都不敢惹他,因?yàn)榇笕硕甲o(hù)著他,口口聲聲說他還小.有一次,外婆請我們?nèi)コ燥?酒店專修的可真豪華,有好多裝飾都是用玻璃杯疊的,表弟很好奇,動了一下,一個杯子掉了下來,我十分敏捷,一下接住了杯子,表妹十分生氣,走過去,說:“你真是到哪不惹事就不舒服.”表弟也不服:“:哼!關(guān)我什么事啊,管好你自己!”表妹聽了,雖然生氣,但也不敢在那么多長輩面前說表弟,只好忍氣吞聲,丟給表弟一句話:“算你走運(yùn)!”

      雖然他經(jīng)常搗蛋,不過他也很聰明,在班上連老師沒教過的算術(shù)他都會算.不管怎樣,只要是我的表弟,不管他再調(diào)皮,我都會保護(hù)他的。

      三年級寫人作文 篇7

      在我成長的過程中有許許多多的老師,但最讓我感動的還是我的作文老師——馮老師。

      馮老師長得很可愛,她有長長的頭發(fā),白白的皮膚,她很矮。不過她長得最特別的地方還是她的鼻子,她的鼻子尖尖的,但是趴趴的。還有她的嘴巴,非常的小,不過不是很紅。但是她是一位非常好的老師,我從心底里感激她。

      有一次,我剛來到作文班,老師要我把名字寫到黑板上,我走到講臺上用飛快的速度寫起名字來,寫完之后我剛要回去突然,老師叫住了我。她小聲的對我說:“這個漣字,應(yīng)該先寫“車”再寫“辶”我突然感覺到一股溫暖的春風(fēng)吹過,我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,走下講臺。開始上課了,我們因?yàn)槭切聦W(xué)生沒有書,所以,老師靜悄悄的走過來,把她的書輕輕地放到我們面前,然后轉(zhuǎn)過身去,繼續(xù)上課。我覺得有一種愛的波濤涌上心頭。

      還有一次,我要寫作文了,我拿出作文本,拿出筆,開始寫,我寫著寫著走了神,不知道改寫什么了,我愣在那里發(fā)呆心里不斷的念叨:到底改寫什么呀?哎喲?怎么又想不起來了,剛才不還想著的嗎?就在這時,馮老師輕輕走過來,敲了敲我的小腦瓜,說:“想什么哪?怎么還不寫?”我心里很慚愧,我輕輕的低下頭去,又想了想,突然,靈感來了,我又開始仔細(xì)的寫作文。但心里還是怦怦直跳。

      這件事已經(jīng)過去好幾個月了,但每當(dāng)想起來,還是對老師心存感激?,F(xiàn)在再回頭看一看老師為我們做的事,一點(diǎn)一滴都是愛,把它們積累起來就是一個愛的大海。這些都是平凡而高貴的愛。無私奉獻(xiàn)的愛。每當(dāng)寫名字是一種無名的感激之情就在我心中涌蕩,每當(dāng)寫作文時,一種無名的愧疚之感就涌上心頭。我愛你!老師!

      三年級寫人作文 篇8

      盼盼是我最要好的朋友,他家就住在我家的對面,我們是好鄰居,也是從小就在一起玩耍的好朋友。他很能干呢!

      我的好朋友盼盼

      他的眼睛炯炯有神,小小的嘴巴和耳朵,鼻子還挺靈的呢。一見到我就會笑著跟我打招呼。盼盼的自理能力非常強(qiáng)。他的爸爸媽媽都在外地工作,每天晚上至少要到九點(diǎn)鐘才能回到家。盼盼天天自己坐公交車回家,回到家,自己把剩飯熱好,吃完飯后,他就獨(dú)自一人做作業(yè)。

      還記得有一次,我想叫他一起玩,就在窗戶邊大聲叫“盼盼”,盼盼打開窗戶。我問道:“你在干什么呢”他說:“我等會要去幫媽媽買菜?!蔽蚁耄骸八臀叶疾啪艢q,就一個人出去買菜,這不是很危險嗎”我見盼盼開了門,提著籃子走出小區(qū)。過了一會,我看見他提著滿滿一籃菜,一蹦一跳、平安無事地回來了。

      我的好朋友盼盼是不是很能干?。?/p>

      我的媽媽,中等個,圓臉,長著一雙又大又亮的眼睛,愛穿一件黑色的裙子。在我的眼里,媽媽是世界上最最漂亮的人,因?yàn)槲覑畚业膵寢尅?/p>

      半夜里,我發(fā)燒了。該怎么辦呢媽媽當(dāng)機(jī)立斷,迅速地穿好衣服,背起我,奔向醫(yī)院。那時,是冬天,我身上穿著厚厚的棉襖。而媽媽卻只穿著一件薄薄的毛衣,和一件外套。北風(fēng)像一樣刀子割著媽媽的臉,我在昏迷中嘟囔著;“媽媽,放我下來,我自己走……”

      媽媽邊喘氣邊說:“寶……貝,媽媽不累……不累……”

      在媽媽的精心照料下。過了幾天。我便康復(fù)了`.我有一個知識淵博的媽媽。每當(dāng)我遇到不會或不懂的問題時就會請教媽媽。媽媽緊皺眉頭.看那樣子。就像“想正在帳子思考中”.過不了幾分鐘。那皺得勁緊緊的眉頭就會消失了。媽媽開始在我的本子上指指點(diǎn)點(diǎn)。

      這樣,這樣……懂了嗎“

      :哦……”我若有所思。

      “恩_不錯!”

      就是我的媽媽,她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,是我一生的老師。在她的言傳身教下,我不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí),在學(xué)校歷年都被評為優(yōu)秀少先隊(duì)員。

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