欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      大學生職業(yè)生涯規(guī)劃之教師訪談

      時間:2019-05-14 18:54:09下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃之教師訪談》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃之教師訪談》。

      第一篇:大學生職業(yè)生涯規(guī)劃之教師訪談

      大學生職業(yè)生涯規(guī)劃之教師訪談

      組員:

      朱 琳(12010021047)馬可蕓(12010021041)李聰聰(12010021021)蔡春雨(12010021036)傅雅蓉(12010021055)

      教師一直是我們向往的職業(yè),在這次,我們采訪了三位老師,兩位是大學老師,一位是高中高中老師。

      第一位是我們的“古代漢語”老師高小方,通過對他的訪問,我們知道他的主要工作是教書,同時還有寫書,就業(yè)地點是南京大學,還有三江學院。有些問題他沒有直接回答我們,但是他談了他對教師職業(yè)的認識。第一,他認為教師的使命崇高“十年樹木百年樹人”;第二,責任重大,肩負著人民的囑托;第三,素質(zhì)要高,“七分專家,三分雜家”;第四,學分嚴謹,性格要好,尊重同學,熱愛同學,要求同學,幫助同學,示范同學;第五,面臨挑戰(zhàn),要勤于學習,勇于創(chuàng)新,甘于奉獻。同時,高老師還談了很多他的教學事跡,從中我們看出了他十分熱愛教師這份職業(yè),他為這份職業(yè)奉獻了很多,并且從跟高老師的相處中,我們發(fā)現(xiàn)了他十分和藹,平易近人,認真、負責地幫學生解決問題。所以,從高老師的談話中我們知道,教師是一份很崇高的職業(yè),并且責任重大,如果我們要選擇在這份職業(yè),素質(zhì)必須要高,脾氣必須要好,同時,這份職業(yè)也面臨許多挑戰(zhàn),我們必須不斷地學習,不斷地充實自己,還要敢于創(chuàng)新,積極開創(chuàng)嶄新的天地,最重要的是要有奉獻精神,要不斷吃苦,不畏艱難,能夠為這份職業(yè)奉獻自己,當然最最重要的前提是我們要熱愛這份職業(yè)。

      第二位是我們的英語老師陸松巖。通過對他的采訪,我們得知:該老師有著長達10年的英語翻譯經(jīng)驗,曾游歷15個英語國家,閱歷十分豐富。當我們問他為何又轉(zhuǎn)行做老師時,陸老師平靜地笑了笑,告訴我們他覺得翻譯的工作太不穩(wěn)定,經(jīng)常東奔西跑,為了自己的家人著想,他便帶著對老師這份職業(yè)的向往和對學生的熱愛之心成為了一名大學老師。從他的話中我們了解到大學老師的收入和福利都是可觀的;而他個人的月收入更是令人羨慕的。他在三江學院英語系主要從事教學管理方面的工作,并且定期地制定教學計劃。他所處的工作環(huán)境相對穩(wěn)定、安全,但因為位于南京這座省會城市,所以競爭壓力較大。令我們感到驚訝的是,陸老師每天至少工作14個小時,與我們以前所想的大學老師很輕松這一觀點相差很大,其實大學老師也是非常敬業(yè)、十分辛苦的。陸老師還告誡我們在大學這些年里要抓緊時間多讀書,擴大自己的知識面。他覺得成為一名老師應該有愛心、有耐心、有責任心。陸老師個人擁有教師資格證書,高級翻譯證書等。在他看來,如今的老師越來越難當,競爭壓力也日益增大,但老師這份職業(yè)是很崇高、很神圣的。

      第三位訪談對象是高中時期的化學老師。他是一位28歲的年輕女教師。在采訪他的過程中,我們看出他對現(xiàn)在這份職業(yè)的熱愛。首先,當問她為什么選擇教師這個職業(yè)時,他的眼眶有些濕潤。他向我們訴說道:“教師是我一直以來夢寐以求的職業(yè)。從小我就很敬佩每一個教過我的老師。當他們站在講臺上,左手拿課本,右手拿著粉筆,為我們講課時,我頓時覺得教師是世界上最偉大的職業(yè)。所以,從初中開始,為了有一天能成為一名教師,我努力地學習,考取市里最好的高中,繼而以優(yōu)異的成績考入師范類學院,再到求職,最終獲得了現(xiàn)在這份工作。這一路,飽含了太多的艱辛。所以我才更加珍惜熱愛它?!眴柤傲艘恍┧ぷ鞯默F(xiàn)況。她回答說,教師這份職業(yè)一直以來都以穩(wěn)定著稱,事實也是如此。正是因為穩(wěn)定,每年對教師的需求量并不那么多,但每年又有很多的應屆畢業(yè)生,所以就業(yè)壓力較大。同時,教師需要具有優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng),足夠的耐心,良好的應變能力,嚴謹?shù)膽B(tài)度,對個人的需求相對都較高,所以就業(yè)并不簡單。這么一來,我們在擇業(yè)時,我們要充分考慮到這份工作的就業(yè)形勢。另外,當我問她,認為做教師需要具備哪些素質(zhì)時,她回答說,除了合格的專業(yè)素養(yǎng),淵博的文化科學知識之后,教師是吃良心飯的職業(yè),工資并不會因為你對學生的一句問候問候或關(guān)心而增加多少,但是,要知道孩子是祖國的未來,教師必須要愛孩子,時刻把學生的學習生活放在重要的位置上。同時,大多數(shù)的學生心智尚未成熟,涉世不深,動手實踐能力不強,是非判斷能力不夠,抗壓耐挫能力也不好等,這些都需要老師有足夠多的耐心,一步步地教導他們。還有,在日常備課教學中,要以嚴謹負責的態(tài)度去對待每個知識點,每一道題目。這樣看來,在求職之前,應努力使自己具備勝任這份工作的必要素質(zhì)。

      通過對這三位老師的訪問,我們可以看出,雖然同樣身為教師,但大學教師和中學教師還是有很大的區(qū)別的。中學教師要時刻面對學生們升學的壓力和正處在青春期的少男少女的各種問題、各種矛盾。而大學教師卻相對輕松的多,他們所相處的對象是身心發(fā)展完全的成年人,共容易溝通,且大部分大學教師都不需要為學生的升學或者就業(yè)負責。所以不管我們以后會在教師的哪一個領(lǐng)域工作,都需要考慮到自身的能力、性格甚至耐心等等具體的因素。

      雖然以上我們訪問的三位教師并不全部屬于同一個領(lǐng)域。但我們可以看出,不論是高中教師或者是大學教師,他們都是懷著一顆熱忱的心,帶著對教師這份職業(yè)的向往而來的。也許他們的收入不同,也許他們的教育方式也不同,但他們的目標卻是相同的。所以要想成為一位教師,我們首先應該熱愛這個職業(yè),從現(xiàn)在開始樹立目標,然后為這個目標努力,直到我們成功為止。

      第二篇:大學生職業(yè)生涯規(guī)劃之教師訪談

      大學生職業(yè)生涯規(guī)劃之教師訪談

      組員:

      朱琳(12010021047)

      馬可蕓(12010021041)

      李聰聰(12010021021)

      蔡春雨(12010021036)

      傅雅蓉(12010021055)

      教師一直是我們向往的職業(yè),在這次,我們采訪了三位老師,兩位是大學老師,一位是高中高中老師。

      第一位是我們的“古代漢語”老師高小方,通過對他的訪問,我們知道他的主要工作是教書,同時還有寫書,就業(yè)地點是南京大學,還有三江學院。有些問題他沒有直接回答我們,但是他談了他對教師職業(yè)的認識。第一,他認為教師的使命崇高“十年樹木百年樹人”;第二,責任重大,肩負著人民的囑托;第三,素質(zhì)要高,“七分專家,三分雜家”;第四,學分嚴謹,性格要好,尊重同學,熱愛同學,要求同學,幫助同學,示范同學;第五,面臨挑戰(zhàn),要勤于學習,勇于創(chuàng)新,甘于奉獻。同時,高老師還談了很多他的教學事跡,從中我們看出了他十分熱愛教師這份職業(yè),他為這份職業(yè)奉獻了很多,并且從跟高老師的相處中,我們發(fā)現(xiàn)了他十分和藹,平易近人,認真、負責地幫學生解決問題。所以,從高老師的談話中我們知道,教師是一份很崇高的職業(yè),并且責任重大,如果我們要選擇在這份職業(yè),素質(zhì)必須要高,脾氣必須要好,同時,這份職業(yè)也面臨許多挑戰(zhàn),我們必須不斷地學習,不斷地充實自己,還要敢于創(chuàng)新,積極開創(chuàng)嶄新的天地,最重要的是要有奉獻精神,要不斷吃苦,不畏艱難,能夠為這份職業(yè)奉獻自己,當然最最重要的前提是我們要熱愛這份職業(yè)。

      第二位是我們的英語老師陸松巖。通過對他的采訪,我們得知:該老師有著

      長達10年的英語翻譯經(jīng)驗,曾游歷15個英語國家,閱歷十分豐富。當我們問他為何又轉(zhuǎn)行做老師時,陸老師平靜地笑了笑,告訴我們他覺得翻譯的工作太不穩(wěn)定,經(jīng)常東奔西跑,為了自己的家人著想,他便帶著對老師這份職業(yè)的向往和對學生的熱愛之心成為了一名大學老師。從他的話中我們了解到大學老師的收入和福利都是可觀的;而他個人的月收入更是令人羨慕的。他在三江學院英語系主要從事教學管理方面的工作,并且定期地制定教學計劃。他所處的工作環(huán)境相對穩(wěn)定、安全,但因為位于南京這座省會城市,所以競爭壓力較大。令我們感到驚訝的是,陸老師每天至少工作14個小時,與我們以前所想的大學老師很輕松這一觀點相差很大,其實大學老師也是非常敬業(yè)、十分辛苦的。陸老師還告誡我們在大學這些年里要抓緊時間多讀書,擴大自己的知識面。他覺得成為一名老師應該有愛心、有耐心、有責任心。陸老師個人擁有教師資格證書,高級翻譯證書等。在他看來,如今的老師越來越難當,競爭壓力也日益增大,但老師這份職業(yè)是很崇高、很神圣的。

      第三位訪談對象是高中時期的化學老師。他是一位28歲的年輕女教師。在采訪他的過程中,我們看出他對現(xiàn)在這份職業(yè)的熱愛。首先,當問她為什么選擇教師這個職業(yè)時,他的眼眶有些濕潤。他向我們訴說道:“教師是我一直以來夢寐以求的職業(yè)。從小我就很敬佩每一個教過我的老師。當他們站在講臺上,左手拿課本,右手拿著粉筆,為我們講課時,我頓時覺得教師是世界上最偉大的職業(yè)。所以,從初中開始,為了有一天能成為一名教師,我努力地學習,考取市里最好的高中,繼而以優(yōu)異的成績考入師范類學院,再到求職,最終獲得了現(xiàn)在這份工作。這一路,飽含了太多的艱辛。所以我才更加珍惜熱愛它?!眴柤傲艘恍┧ぷ鞯默F(xiàn)況。她回答說,教師這份職業(yè)一直以來都以穩(wěn)定著稱,事實也是如此。正是

      因為穩(wěn)定,每年對教師的需求量并不那么多,但每年又有很多的應屆畢業(yè)生,所以就業(yè)壓力較大。同時,教師需要具有優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng),足夠的耐心,良好的應變能力,嚴謹?shù)膽B(tài)度,對個人的需求相對都較高,所以就業(yè)并不簡單。這么一來,我們在擇業(yè)時,我們要充分考慮到這份工作的就業(yè)形勢。另外,當我問她,認為做教師需要具備哪些素質(zhì)時,她回答說,除了合格的專業(yè)素養(yǎng),淵博的文化科學知識之后,教師是吃良心飯的職業(yè),工資并不會因為你對學生的一句問候問候或關(guān)心而增加多少,但是,要知道孩子是祖國的未來,教師必須要愛孩子,時刻把學生的學習生活放在重要的位置上。同時,大多數(shù)的學生心智尚未成熟,涉世不深,動手實踐能力不強,是非判斷能力不夠,抗壓耐挫能力也不好等,這些都需要老師有足夠多的耐心,一步步地教導他們。還有,在日常備課教學中,要以嚴謹負責的態(tài)度去對待每個知識點,每一道題目。這樣看來,在求職之前,應努力使自己具備勝任這份工作的必要素質(zhì)。

      通過對這三位老師的訪問,我們可以看出,雖然同樣身為教師,但大學教師和中學教師還是有很大的區(qū)別的。中學教師要時刻面對學生們升學的壓力和正處在青春期的少男少女的各種問題、各種矛盾。而大學教師卻相對輕松的多,他們所相處的對象是身心發(fā)展完全的成年人,共容易溝通,且大部分大學教師都不需要為學生的升學或者就業(yè)負責。所以不管我們以后會在教師的哪一個領(lǐng)域工作,都需要考慮到自身的能力、性格甚至耐心等等具體的因素。

      雖然以上我們訪問的三位教師并不全部屬于同一個領(lǐng)域。但我們可以看出,不論是高中教師或者是大學教師,他們都是懷著一顆熱忱的心,帶著對教師這份職業(yè)的向往而來的。也許他們的收入不同,也許他們的教育方式也不同,但他們的目標卻是相同的。所以要想成為一位教師,我們首先應該熱愛這個職業(yè),從現(xiàn)

      在開始樹立目標,然后為這個目標努力,直到我們成功為止。

      第三篇:大學生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談

      大學生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談

      訪談時間:2011年10月16日 星期天 訪談方式:面對面提問訪談 訪談人:周夏虹(2009155105)、鄒舒歡(2009155107)、鐘蔡君(2009155109)訪談對象:某大學的林文杰老師

      前言:國購這次實踐訪談中讓我們體會到了信息訪談是對自己非常有幫助,從中得到了我們應明確自己的職業(yè)生涯目標,擴大自己的人際關(guān)系,認真了解最新職業(yè)的信息,確定自己的專業(yè)實力和不足從而提高自己的專業(yè)知識。

      林老師是一位很關(guān)心青年成長和有文化修養(yǎng)的人,對于與我們的回答都是一些很專業(yè)的回復,很感謝他,下面是我們通過整理得到的訪談主要內(nèi)容:

      1、請介紹一下您是如何找到這份工作的?

      答:組織的需要,分配的。

      2、在這個工作崗位上,您每天都在做些什么? 答:包含以下幾個方面:

      (1)備課。備課是上好課的關(guān)鍵準備

      (2)練課。對于自己的短處,通過和其他老師的溝通,練習,得到彌補

      (3)了解學生心理,需要看一些相關(guān)書籍

      (4)與家長溝通,對于孩子在校學習情況,課后輔導需要溝通

      (5)課程安排,班級和課時需要安排(一般不這樣,我比較特殊)

      (6)其他非一般教師的工作

      3、這份工作應該需要什么樣的知識.技能和經(jīng)驗?

      答:情商要高,要善于與人打交道.與學生交流,并對學生充滿愛;說話要思路清晰,表達準確.流暢.有條理;板書規(guī)范,字體漂亮。這樣既有利于老師講課,又有利于學生聽課和做筆記,可以收到良好的教學效果;注重自己的外在形象,言談.舉止都要符合自己的身份,做學生的表率;善于觀察和了解學生,能及時發(fā)現(xiàn)學生在學習和生活中存在的問題,并幫助他們解決,以使學生始終保持良好的學習和生活狀態(tài)。

      4.您認為什么樣的品質(zhì).性格對做好這份工作來講是重要的?

      答:教師其實要求還是很高的。不過首先還是要熱愛教師這個職業(yè),熱愛自己的專業(yè)。性格開朗,樂于與人交流,心態(tài)陽光,對生活充滿熱情。對學生要有耐心,不厭其煩地為他們講解學習中遇到的問題;對學生要有寬容心。當然還要有科研精神。愛心和責任心很重要。俗話說“一日為師,終身為父”,如果你是個老師,你就要對你的學生負責。在學習上和生活上給他們關(guān)愛、支持和鼓勵。教書,不只是教他們書本上的知識,還要教他們?nèi)绾螢槿颂幨?。另外還應該具有崇高的師德、具有現(xiàn)代教育觀念、具有優(yōu)秀的教學能力、具有健康的心理素質(zhì)、具有終身學習觀念和創(chuàng)新精神。

      5、參加什么培訓,取得什么證書對這份工作來講是重要的?

      答:參加教師上崗培訓,普通話培訓,師資培訓,包括,學生性格,課程設置,游戲設置,課程劃分,授課技巧,個人發(fā)展等。最主要的還是要先取得最基本的教師資格證書。6.工作單位對剛進入該領(lǐng)域的新員工提供哪些培訓?

      答:(1)讓教學經(jīng)驗豐富的老教師給他們傳授如何備課.適應課堂等相關(guān)知識。(2)讓年輕教師給他們講述自身經(jīng)歷,搞一些“現(xiàn)身說法”。(3)安排有關(guān)領(lǐng)導或老師給他們講解學校的規(guī)章制度和其他各方面情況,使其盡快了解和熟悉自己的工作單位。(4)讓他們

      試著給學生講課,熟悉課堂,親身體驗,積累經(jīng)驗。

      7、這份工作的初級、中級和高級職業(yè)薪水大約是多少?

      答:城市不同,學科不同,不能一概而論。一般初級1000-3000,中級3000-5500,高級的6000以上

      8、您如何看待這項工作的發(fā)展前景?

      答:教師還是很不錯的。人們越來越重視高等教育,國家也很重視教育事業(yè)的發(fā)展。大部分終身從教,安貧樂道,走上學校或其他教育部門領(lǐng)導崗位的是極少數(shù),轉(zhuǎn)行的也比較少。但我們現(xiàn)在提倡的是教師要變職業(yè)為事業(yè),培養(yǎng)事業(yè)使命感,勤奮工作,不斷學習,努力成為教育專家,爭取為教育事業(yè)做出更大的貢獻。

      9、您認為我在大學期間應該做些什么才能進入這個工作領(lǐng)域?

      答:更多的在于通過加強自身學習和努力加強專業(yè)內(nèi)涵修養(yǎng),豐富相關(guān)知識。

      10、該職位的晉升路線是什么?

      答:在該行業(yè)內(nèi),從基層做起吧。一般都是從助教到講師再到副教授、教授。

      11、您再對所有大學生生提一點建議。

      答:其實,每個人在就業(yè)的時候都基本上是一張白紙,而職業(yè)技能是一個逐漸積累和實踐的過程,從基本的端茶倒水、人情世故開始,一步一步做起,只要用心去學,用心去做,就會掌握技能并形成自己的理念,因此,不要擔心自己的能力層次達不到職場所需要的水平,因為很多東西都不是一蹴而就的。當初沒有絲毫經(jīng)驗的人,也是一步一個腳印走過來的。

      訪談感想:

      首先我們很感謝林老師百忙中抽空接受我們的參訪,認真的接受完我們的采訪,使我們獲得很多的知識。大學這段時間對每一個人都是人生中很重要的時間,也許現(xiàn)在的我們感到手足無措,可是如此寶貴的時間有很多東西值得我去珍惜,有很多是等待著我去做。我要注重實習實踐的機會,認真的學習掌握好自身的專業(yè)知識,提高自身的實踐經(jīng)歷,不要怕苦怕累。需要付出較多的努力;從現(xiàn)在起給自己定位,并為目標而努力,只要真心實意地去付出,當你真正投入于自己所追求的東西的時候,成功就會飄然而至。

      人生短短幾十年,有多少個四年讓我去浪費,所以從現(xiàn)在開始我要積極向上,努力去做每一件事。不單單只靠說,也要用行動去證明一切。

      第四篇:大學生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談

      職業(yè)生涯人物訪談報告

      學院:工程技術(shù)學院

      班級:安全工程一班

      姓名:張志豪

      學號:1002144116

      大學生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談

      訪談概要

      訪談時間:2015年4月14日 訪談方式:當面訪談 訪談人:張志豪 被訪談人:劉濤

      被訪談人簡介:畢業(yè)于2008年,在晉城市第一人民醫(yī)院擔任外科醫(yī)生一職。

      訪談內(nèi)容

      1問:你是怎樣決定自己的職業(yè)的,做了哪些準備?

      答:當年從醫(yī)學院畢業(yè),就基本認定了當醫(yī)生這個職業(yè)了吧,家里人也支持,便去考了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證,一切都挺順利的,一次就順利考過了,然后很快就被醫(yī)院錄取了。至于準備嘛,因為之前在醫(yī)院已經(jīng)實習過一年,對各項機制規(guī)定都有一定的了解,所以沒做什么特別的準備就去任職了。

      2問:這個工作要求什么技能?

      答:從事醫(yī)生這個行業(yè),最重要的兩點,認真和操守。因為這個行業(yè)的特殊性,工作中一定要認真,不得一點馬虎。因為犯錯誤的后果非常嚴重,直接威脅到別人的生命安全。關(guān)于操守,醫(yī)生一定要有非常高的職業(yè)道德,心術(shù)不正的人是不能當醫(yī)生的。這兩點是前提,其次提到專業(yè)技能,這些在學院里都會學到,內(nèi)容很多,學習一定不能馬虎。你總不想以后給你動手術(shù)的醫(yī)生都是考前學習的突擊貨吧。3問:工作中你的主要職責是什么?

      答:主要職責的話,當然是診斷外科疾病為患者提供手術(shù)治療了。其實具體很繁雜的,如擔任值班,參加會診,出診及搶救工作(必要時支援門診工作)等等。醫(yī)生是個很忙的職業(yè),不少醫(yī)生一年365天有360天呆在醫(yī)院,因為病人是很緊急的啊,外科醫(yī)生尤為忙碌,經(jīng)常剛吃著飯,突然醫(yī)院一個電話打來,就得急匆匆的趕去醫(yī)院做手術(shù)。手術(shù)遇見困難的,一連十幾個小時不休息都是常事??傊苊ι窭邸Uf一下醫(yī)院的規(guī)定吧,你感受一下。每日早、晚定時查房。隨時診視危重病人,進行必要的檢查、診斷和處理。參 加科主任、主治醫(yī)師查房,做好查房前的準備工作,查房時報告病歷及診療情況和意見。記錄并貫徹上級醫(yī)師的指示和意見。對疑難重病要及時向上級醫(yī)師匯報情況,及時 解決診斷及治療問題。按規(guī)定格式和要求及時完成各種醫(yī)務資料的書寫。對入院病人應訂出診療計劃,及時完成各種檢查、治療及病程記錄。按規(guī)定要 求開好醫(yī)囑并檢查其執(zhí)行情況。隨時觀察病情變化,及時記入病程記錄。結(jié)合病情記錄 上級醫(yī)師和自己對病人診斷治療方面的分析和意見。對所管病人全面負責,在上下班前嚴格做好交接班工作。對需要特殊觀察的病 人或危重病人,要口頭及書面向值班醫(yī)師交接清楚。隨時了解病人的思想、生活情況,做好病人的思想工作,消除其焦慮和疑慮,不斷征求病人對醫(yī)護工作的意見。指導進修醫(yī)師、實習醫(yī)師的臨床工作,檢查并修改他們書寫的病歷、病程記錄 等。協(xié)助完成各種診療工作。樹立為獻身醫(yī)學而學技術(shù)的思想。每天要安排一定時間,結(jié)合臨床閱讀本科有 關(guān)書籍及文獻資料。(這個要經(jīng)常性的考試)經(jīng)常向病人宣傳防病治病知識,并向病人及其家屬或組織介紹病情。遇有病情 變化或特殊治療,更要及時和家屬聯(lián)系。積極參加科內(nèi)組織的學習、疑難和死亡等各種病例討論會以及各種會議。參加科內(nèi)安排的一、二線值班工作及搶救組工作以及某些臨時任務。另外還有值夜班的,基本整夜是不能合眼的。

      4問:工作中哪些是你喜歡的,哪些是你不喜歡的,為什么會這樣? 答:作為一名醫(yī)生,說心里話,喜歡的當然是病人康復后的笑容了啊。你想想,把一名生命危重的病人從生死線拉回來,再看著他一天天康復,你會不會覺得欣慰開心?那是來自心里的喜悅,看著他家人的笑臉和句句感謝的話,要比給你錢開心多了。比如我曾經(jīng)接診的一個病例。那是個慵懶的午后,我一進辦公室,卻聞到一股刺鼻的味道,頓時精神了許多,抬頭看去,一個臟兮兮的大個子男生坐在檢查床上,二十歲左右的樣子,蓬亂的頭發(fā),破爛的衣衫,一只腳上穿著滿是糞便的鞋子,另一只腳光著,腳背上的皮膚化膿了,周圍卻黑漆漆的像是一個月沒洗過一樣,他不識字,沒上過學。傷口是因為刨牛糞是誤傷的,在當?shù)卮执值南景土耸铝?,半個月后想當然的感染了。當我試圖對他身上的牛糞味兒淡定一點的時候,他的母親讓我不淡定了。他的媽媽顧不得或許也不知道還可以去找輪椅,還有推車,她像是突然爆發(fā)了某種神奇的力量,瘦小的的一米六多點的身軀,竟然背起了壯碩的一米八十多的兒子。我大概能想象到,這位母親是如何背起這么個兒子從農(nóng)村家里出來趕車,上樓的。我頭腦中充斥的不再是刺鼻的牛糞的味道和黑漆漆的腳掌,而是這位母親背著兒子,在走廊里奔跑的場景。再后來手術(shù)很成功,當我找他簽字的時候,看到她笑嘻嘻的畫上自己的名字時,心里真是歡喜的不得了。至于不喜歡的事,當屬現(xiàn)在的醫(yī)療糾紛了,或者說是醫(yī)鬧。法律不完善,醫(yī)院行政管理人員對醫(yī)生的壓制,百姓的不理智,以及政府對醫(yī)生形象過度高尚化宣傳,讓醫(yī)生們心里真的很難受,真的很渴望社會的理解。說句心理話,誰TM的不想救人,但怎么可能一救一個活?現(xiàn)代醫(yī)療不過是放大生存希望而已。希望人們能理智對待這個行業(yè)。5問:一個典型的工作日是怎樣的?

      答:很累的。早上7.30左右起床洗漱完了趕著去上班,遲到可不是鬧著玩的。8.00交班,核對一堆資料。8.30查房,需要搞定各種病人的問題。安慰安撫他們的情緒。9點多吧,開醫(yī)囑,一個一個床位進行調(diào)整。然后10點左右一般就要去做手術(shù)了,時間長的做一臺,短的做兩臺,中間還得等消毒。手術(shù)就不說了,對體力和精神真的是消耗很大。做完手術(shù)的話還要寫記錄和報告。在加上雜七雜八的事,回到家基本就7.00了。還得時刻盯著電話,生怕有緊急手術(shù)要做。差不多就是這樣了。哦,對了,有的時候還得值班。6問:你的工作條件如何,包括時間,環(huán)境,著裝等?

      答:時間除了規(guī)定時間,加班是肯定的。環(huán)境的話,醫(yī)院太嘈雜,各種糾紛時經(jīng)常的,接觸的大部分也是負能量,對情緒把控要求很高。著裝…白大褂唄。

      7問這個行業(yè)的起薪和平均水平是什么,有什么福利? 起薪看個人和醫(yī)院區(qū)分吧,一般的醫(yī)院起薪不是太高,就是3000~5000左右,平均水平大抵如此。福利有獎金,補貼,加班費等,還有被大多數(shù)人詬病和向往的回扣一類吧。8你認為這個職業(yè)的發(fā)展前景如何?

      答:醫(yī)生可以說是一個非常傳統(tǒng)的職業(yè)吧,從人類誕生就從來需要醫(yī)生,可以說醫(yī)生是不愁失業(yè)的,但凡是個醫(yī)生,總是可以混口飯吃的對吧。但我知道你問得不是這個。仔細說吧,醫(yī)生這個職業(yè)很穩(wěn)定,掌握的技能是永遠不會被淘汰的,而且人越大越值錢,醫(yī)生靠的是經(jīng)驗吃飯,隨著年齡的增長,收入是肯定增加的。并且醫(yī)生的準入門檻高,不會出現(xiàn)大面積的醫(yī)生就業(yè)潮,總之就是不怕失業(yè)。說到個人發(fā)展前景,至少在未來十年內(nèi),醫(yī)生是黃金職業(yè),因為健康未來十年都是個人問題的首要問題,人們會越來越注重個人的健康,很多人開始請私人醫(yī)生。醫(yī)生的職業(yè)方式會發(fā)生很大變化,整體向歐美靠攏,會減輕很多壓力,總體來說是非常不錯的。

      9問:還有哪些行業(yè)與這個職業(yè)緊密相關(guān)?什么兼職經(jīng)歷能讓我離這里更近?

      答:護士吧,或者還有制藥方面的,與醫(yī)生緊密相關(guān)的職業(yè)并不算多,護士是最緊密聯(lián)系的。畢竟終日在一起工作,雙方對病人負責。很幸苦。制藥方面的吧,接觸不算太多,藥物多是醫(yī)院去進的,醫(yī)生沒多大接觸。我建議你空閑時間可以去醫(yī)院做義工。這樣可以和這個行業(yè)有較為直接的接觸,可以直觀了解到這個行業(yè)的辛酸苦辣。對于你日后的工作可以有個提前的準備。你在兼職期間要盡可能的多與醫(yī)生接觸,盡可能多的與醫(yī)生患者交流,把自己帶入其中,體驗醫(yī)生的感受。對這個行業(yè)有深層的自己的感受,就這樣。10你在這個行業(yè)內(nèi)的主要成就?

      答:這個問題挺尷尬的,醫(yī)生并不只是治病救人就可以了。在體制內(nèi),還要繼續(xù)學習,科研。博得更大晉升空間,以及經(jīng)常要給實習生講課這些跟本職工作無相關(guān)的事情,但卻很重要,決定著自己日后在體系內(nèi)的發(fā)展。這些就不說了,講講我在醫(yī)療方面的成就,一次有個重癥患者被抬到了這里,有多重呢,肝裂,脾裂,胰腺裂。然后經(jīng)歷了幾次大出血,一次手術(shù)中輸了5000ml血,基本把血給換了一遍,各種并發(fā)癥,最后竟然給治痊愈了。你說這有成就感不。11你日常面對的困難和挑戰(zhàn)?

      答:醫(yī)術(shù)上的不說,都不是大問題,困難都在于患者的交互上?;颊卟荒芾斫鈵赫Z相向最讓人心寒。醫(yī)患之間普遍的不信任讓自己有時很難堅持。舉個例子,你開了一方藥,患者自己看了就罵你說,他在網(wǎng)上查過了,不用開這種藥,應該開另一種,我的心里真是五味雜陳?;颊邔幵赶嘈啪W(wǎng)上毫無保障的言論也不相信面前的醫(yī)者。又比如,患者說看病貴,我就不理解了。你說100塊看場電影貴不貴,他說不貴,你再問幾十塊的掛號費,貴不貴,他就開始埋怨了,說醫(yī)療貴。難不成健康就如此廉價?孰輕孰重,自己分不清楚?再比如,患者半天交不上費用,醫(yī)院要求不交費不治療?;颊呔透泗[,問你錢跟命哪個重要,我能做什么,我也想治,但是結(jié)果是扣除自己一半工資,獎金什么都沒了,你說我心甘情愿么。誰來保障醫(yī)生的權(quán)益。還是希望國家能普及一些基本常識,不是無腦塑造醫(yī)生的光輝形象,什么鍋都推給醫(yī)生,醫(yī)生也是人,也需要養(yǎng)家生活。

      總結(jié)報告

      醫(yī)生是一個特殊的行業(yè),需要很強的專業(yè)技能,以及過硬的心理素質(zhì),在國內(nèi)的大環(huán)境下,要能夠處理好自己的時間和工作的時間的沖突。能夠承受來自生活的壓力,患者的壓力甚至是社會的壓力。職業(yè)是穩(wěn)定的,只要在職業(yè)中堅持下去,前景對于個人來說不會很差,不愁失業(yè)的風險。隨著社會的發(fā)展,國家對于醫(yī)生的態(tài)度,人們對于醫(yī)生的態(tài)度將會越來越好。

      第五篇:大學生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談

      大學生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談

      作者:

      學號:

      所在院、系:

      所在班級: 訪談時間:2014年6月10日 訪談地點:西安文理學院 訪談人: 生涯人物:司丙茂

      生涯人物簡介:司丙茂,擔任于西安軟件服務外包學院高級講師且是西安文理學院軟件專業(yè)教師,具有7年的軟件開發(fā)工作,曾擔任日本知名企業(yè)的項目經(jīng)理,4年的IT職業(yè)培訓經(jīng)歷。從事職業(yè):軟件開發(fā)人員 取得聯(lián)系途徑:面對面訪談 訪談內(nèi)容:

      問:作為您的學生,據(jù)我所知,您在這個專業(yè)領(lǐng)域上已經(jīng)工作多年了,請問您是如何找到這份工作的?

      答:在大學剛畢業(yè)后我在一家小單位實習,后來由行業(yè)內(nèi)的朋友介紹和人脈關(guān)系,成功競聘到西安一家軟件開發(fā)公司工作。

      問:當初進到這家軟件開發(fā)公司,您是做哪方面的工作呢?工作過程如何?

      答:我剛剛進入公司時,是基層技術(shù)人員,公司會組織我們進行一些培訓以及深入的專業(yè)學習,至于工作過程,應該屬于苦中作樂,畢竟軟件開發(fā)是我喜歡的職業(yè),所以在他人眼中很乏味的東西在我看來很有意義。

      問:請問您工作的地點在哪里? 答:大多是在西安高新產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)。問:平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否滿意這樣的工作現(xiàn)狀? 答:因為我現(xiàn)在做的是西安外包學院的高級講師并且是我們院專業(yè)課教師的,所以很多時間要花在看書,人員培訓輔導以及備課上面,每天也要看代碼,寫代碼,閱讀一些相關(guān)論文。我很喜歡現(xiàn)在的工作,也符合我當前的期望。

      問:請問您在進入該公司前,曾經(jīng)獲取過什么證書?

      答:嗯,大學期間,我把基本的證書都拿到了,例如軟件水平考試、英語四六級等,在工作一兩年后,我取得了JAVA認證與系統(tǒng)分析師。問:那你在基層技術(shù)人員干了幾年之后,后來轉(zhuǎn)型過嗎?

      答:有,在我踏實干了幾年的基層技術(shù)之后,我在公司的業(yè)績很好,所以轉(zhuǎn)型為管理層人員,并曾經(jīng)為日本的一個企業(yè)擔任項目經(jīng)理。問:請問在軟件領(lǐng)域,有哪些相關(guān)行業(yè)呢?

      答:比如軟件工程師,網(wǎng)絡設計師,系統(tǒng)分析與架構(gòu)師等。問:那我想在大學畢業(yè)后成為網(wǎng)頁設計師,您認為學校中的哪些課程對這個行業(yè)比較有幫助? 答:專業(yè)課本必須要吃透讀懂,知道一些基礎概念,多看看國內(nèi)外的瀏覽器風格和特色。但是,你要知道光書上的知識永遠趕不上技術(shù)的發(fā)展,所有如果你想在這個行業(yè)有好的發(fā)展的話,要多動手,這樣會讓你受益匪淺。

      問:那要成為網(wǎng)頁設計師,我的美工不好怎么辦?

      答:這個問題不必擔心,因為在公司每個人分到的任務不同,你負責的是編寫程序的部分,至于美工部分,會有美編的,所以,將來在工作中你要具有團隊合作與很好的溝通能力。

      問:在大三,我們院將要分專業(yè),有軟件開發(fā)和嵌入式,您覺得我適合哪個方向?

      答:如果你要選擇網(wǎng)頁設計師的職業(yè),我建議你選擇軟件開發(fā),對你編寫代碼有很大的好處。

      問:您認為網(wǎng)頁設計師這個行業(yè)應該具備哪些知識、技能或者經(jīng)驗之類的? 答:任何工作都需要一個人全心全意地投入,而且應該滿懷熱情,熱愛是做好的前提。我覺得很多知識技能或經(jīng)驗也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進入工作后,抱著一種謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習得的。當然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍,了解一下行業(yè)的相關(guān)動態(tài),確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎。至于對人的性格及素養(yǎng)而言,這個行業(yè)需要有耐心、有創(chuàng)新的人才。

      問:行業(yè)內(nèi),單位對剛進入該領(lǐng)域工作的員工需要進行什么培訓呢?

      答:每一個新進入的員工都會進行一系列相關(guān)的培訓,主要是讓員工能夠更好的將學校中所學到的知識更好的轉(zhuǎn)化為想用的技能。除了部門自己組織的學習以外,公司每年都會組織一些培訓,讓大家更好的了解當前行業(yè)的新技術(shù),新動態(tài)。正式進入工作崗位后,要求每個人都能夠獨立面對一些問題,在技術(shù)方面要求會比較多。問:需要接受某些特殊的訓練嗎? 答:對于網(wǎng)頁設計師而言,也許會進行一些相關(guān)提高審美的訓練,畢竟你編寫代碼的同時也要考慮到網(wǎng)頁的美觀。

      問:在您的工作領(lǐng)域里或者同行中,初級職位和略高級別職位的薪水一般是什么水平? 答:每個公司的薪酬水平有所不同,很難有一個統(tǒng)一的標準。不過如果你業(yè)績很好,會相對在基礎工資上給你很大的提升。

      問:據(jù)您所知,從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何? 答:在國內(nèi),網(wǎng)頁設計師不是特別多尤其是很缺少能夠獨當一面的優(yōu)秀研發(fā)人才,其發(fā)展前景相對而言還是很不錯的。

      問:從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的有什么滿意和不滿意處嗎?

      答:他們滿意的地方是:工作環(huán)境在室內(nèi),還不錯,并且工資待遇也挺好的。不滿意的地方是:要經(jīng)常熬夜,工作壓力比較大。問:那這個行業(yè)的人才供求如何呢?

      答:需求大,對專業(yè)功底要求比較深,但也適合一般本科生從事。最重要的是,職業(yè)發(fā)展空間足夠大。問:任何變動對這個行業(yè)的影響如何?

      答:我們現(xiàn)在這個社會是科技型社會,網(wǎng)頁小到個人主頁,大到公司、政府部門以及國際組織等在網(wǎng)絡上網(wǎng)頁就代表其形象,所以一般情況下不會有什么影響。

      問:您認為這個行業(yè)的前景如何? 答:網(wǎng)頁在人們平時的日常生活中扮演著越來越重要的角色,網(wǎng)頁設計師將會起著越來越重要的角色,而中國的專業(yè)網(wǎng)站設計師只有幾萬,所以說,國內(nèi)的網(wǎng)站設計師就業(yè)前景是非常好的。

      問:非常感謝您的回答,讓我對我的目標職業(yè)有了更深入的認識,謝謝,希望老師工作一切順利。

      答:不客氣,好好學習,一定可以實現(xiàn)你的理想的。

      二 人物訪談總結(jié)報告

      此次的大學生生涯人物訪談活動是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動,更是學生對自我的設計,自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸,現(xiàn)在我也說說自己的感受吧。

      也上過學校開設的就業(yè)指導課程;也積極關(guān)注大學生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴峻??但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復雜多樣,變幻莫測,是在書本、網(wǎng)絡和學校里無法感受和洞悉的到的。而且我學的是電子專業(yè),如果沒有對自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對從業(yè)人員的要求有一定的了解的話,在學校自己就不能更有針對性地去學習,以后找實習單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢必會使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動所體悟到的一些感受和收獲進行一下總結(jié):

      (一)要重視和精通自己的專業(yè)知識。

      中國制藥產(chǎn)業(yè)正在蓬勃發(fā)展,制藥技術(shù)日新月異,但是中低層次的就業(yè)崗位已接近飽和,就業(yè)形勢不容樂觀,但是行業(yè)中仍然十分缺乏高、精、尖人才。制藥行業(yè)的公司一般都會對剛進入公司的新員工進行一定的培訓,但那些培訓都是非常簡單淺顯的,而且這些都是建立在新員工原有的知識和技能基礎之上的,公司一般不會送新員工到專門的培訓機構(gòu)去培訓。所以我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎知識和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培養(yǎng)我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關(guān)注行業(yè)動態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。

      (二)要學好英語。

      面對想在全球化的今天,特別制藥產(chǎn)業(yè),每天都要面對著日新月異的變化,一波有一波的技術(shù)浪潮,英語的重要是不言而喻的,你要學習國外先進的理論和技術(shù),去國外留學等,英語就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的建議是:要有更高的發(fā)展,那就學好英語吧。(三)要多學會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡。

      大學不僅是學習的樂園,更是育人的圣地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們,交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以,我們應該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源。

      (四)要擺正心態(tài),對工作要嚴謹、認真、負責,樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

      心態(tài)決定成敗,細節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)腹ぷ鲘徫?,是想施展自己的實力,更是想為所在公司?chuàng)造利潤和價值,而不是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,成為公司的負擔。在人才市場競爭如此激烈的當今社會,任何一個公司都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。正如黃先生所言:“其實那些從大學出來的畢業(yè)生更高傲,說的都很好聽,叫他做一點事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好。我們對員工都沒有什么特別的、苛刻的要求,他們只要對自己有態(tài)度,對所在崗位認真負責,那他們做任何行業(yè)都是可以的,而且我們也是歡迎這樣的員工的。”還有,中國的制藥產(chǎn)業(yè)仍然是發(fā)展強勁的朝陽行業(yè),仍然是一個生機勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿希望的行業(yè)。所以,我們不應該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準備,待畢業(yè)時,積極投身制藥行業(yè)的發(fā)展大潮之中。這也是我們作為未來的制藥工程師實現(xiàn)自我人生價值的努力方向和難得的機遇。

      (五)要積極投身實踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會。

      獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗中去獲取;二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分,比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實踐,在實踐中學習,在學習中實踐。你會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。你若想做,你會去找方法,你若不想做,你會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗你的專業(yè)知識,練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在!(六)要積極培養(yǎng)自己的獨立意識、獨立決策和執(zhí)行的能力。

      常求于人有利于人,少求于人有利于己。八十年代出生的我們,從小有的吃,有的穿,沒吃過什么苦,沒經(jīng)歷過什么挫折,凡事都依賴父母,獨立意識弱,獨立辦事能力差等是常有的事,一個人如果一直依附著別人,那么他就一點用處都沒有。人一旦不能獨立自主,人生很多事情都將無法完成。

      下載大學生職業(yè)生涯規(guī)劃之教師訪談word格式文檔
      下載大學生職業(yè)生涯規(guī)劃之教師訪談.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔相關(guān)法律責任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進行舉報,并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        大學生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談

        大學生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談 一、訪談時間:2015年12月5日 訪談方式:電話采訪 訪談人:李慧明 被訪談人工作:某中學教師 與本人關(guān)系:高中師生 被訪談人簡介:李慧明,畢業(yè)于某師范大學,......

        大學生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談

        大學生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談 訪談時間:2011年11月13日 訪談方式:電話訪談 被訪談人物: 被訪談人物介紹:經(jīng)管系09屆學生 聯(lián)系方式: 訪談內(nèi)容 問題1 目前這份工作需要有什么樣的......

        大學生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談

        大學生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告 學校:西南交通大學 院系: 專業(yè): 學號: 姓名: 前言 這次完成大學生職業(yè)生涯規(guī)劃有關(guān)的生涯人物訪談,讓我深刻的明白:要想獲得具體職業(yè)生涯詳情最......

        大學生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談

        大學生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談 被訪談人物介紹: xx,xx。畢業(yè)xx工程專業(yè),在大學畢業(yè)后直接簽約成功,成為一名普通的研發(fā)人發(fā)人員。經(jīng)過幾年的打拼,王力終于在工作上取得很大的突破,從......

        大學生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談

        大學生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談外國語學院 114班 24號 陳曉 訪談時間:2012年8月20日 訪談地點:鹽城市鹽都縣一基層村官辦公室 訪談目的:天行健君子以自強不息,地勢坤君子以厚德載物......

        職業(yè)生涯規(guī)劃之人物訪談報告

        職業(yè)生涯規(guī)劃之人物訪談報告 我采訪的是浙江地震局的測震臺網(wǎng)技術(shù)管理人員徐晨軍。根據(jù)訪談內(nèi)容,我將其總結(jié)如下: 徐先生是在2009年去浙江省地震監(jiān)測預報研究中心應聘工作的,工......

        大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 人物訪談報告[精選]

        大學生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告 訪談一:昆明某大學教師 訪談內(nèi)容記錄: 問題一:張老師,您從事這份工作幾年了?您為什么會選擇大學教師這個職業(yè)? 答:20多年了。畢業(yè)時,組織上要求留校......

        大學生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告

        教育行業(yè)職業(yè)訪談報告 一、訪談內(nèi)容 訪談對象1: 職 業(yè):早期教育教師 年 齡:歲 問題1:您是如何找到這份工作的? 畢業(yè)之初,處于一個比較迷茫的狀態(tài),如果找對口的工作,相對而言還是比較......