第一篇：口組 模擬試題及答案

口腔組織病理學(xué)模擬試題1

一、單選題（30分）

A型題（只有一個(gè)正確）

1、構(gòu)成牙齒主體的是：

A．釉質(zhì) B．牙本質(zhì) C．牙骨質(zhì) D．牙髓 E．牙周膜

2、絞釉是指釉柱

A近表面1/2較直，而內(nèi)1/2彎曲 B近表面1/3較直，而內(nèi)2/3彎曲 C近表面2/3較直，而內(nèi)1/3彎曲 D近表面1/4較直，而內(nèi)3/4彎曲 E近表面3/4較直，而內(nèi)1/4彎曲

3、成牙本質(zhì)細(xì)胞漿突的末端膨大形成的結(jié)構(gòu)是： A 釉叢 B 釉板 C 釉梭 D 釉柱 E 施雷格線

4、生理情況下，牙齒發(fā)育完成以后形成的牙本質(zhì)是： A．原發(fā)性牙本質(zhì) B．繼發(fā)性牙本質(zhì) C．修復(fù)性牙本質(zhì) D．球間牙本質(zhì) E．透明牙本質(zhì)

5、牙髓組織學(xué)上由牙本質(zhì)向牙髓腔依次為： A.成牙本質(zhì)細(xì)胞層、多細(xì)胞層、無細(xì)胞層、髓核 B．多細(xì)胞層、成牙本質(zhì)細(xì)胞層、無細(xì)胞層、髓核 C．無細(xì)胞層、多細(xì)胞層、成牙本質(zhì)細(xì)胞層、髓核 D．成牙本質(zhì)細(xì)胞層、無細(xì)胞層、多細(xì)胞層、髓核 E．無細(xì)胞層、成牙本質(zhì)細(xì)胞層、多細(xì)胞層、髓核

6、在骨吸收凹陷處常見的細(xì)胞是，A，骨細(xì)胞 B．成骨細(xì)胞 C．破骨細(xì)胞 D．巨噬細(xì)胞 E．嗜中性白細(xì)胞

7、MALASSEZ氏上皮剩余是

A．牙板的殘留部分 B．縮余釉上皮的殘留部分 C．上皮根鞘的殘留部分 D．成釉器的星網(wǎng)層和中間層細(xì)胞演變而成 E．口腔上皮伸入的部分

8、最先形成的牙體組織是，A．釉質(zhì) B．牙本質(zhì) C．牙骨質(zhì) D．牙髓 E．牙周膜

9、落射光角度改變釉質(zhì)表面所形成的明暗帶是

A．施雷格板 B．雷丘斯線 C．新生線 D．歐文線 E．馮.埃布納線

10、成釉細(xì)胞來自于

A.內(nèi)釉上皮 B.外釉上皮 C．釉小皮 D．縮余釉上皮 E．星網(wǎng)狀層

11、胚胎發(fā)育至何時(shí)，顏面各部已初具人形

A． 胚胎第4周 B．胚胎第8周 C．胎兒第3個(gè)月D．胎兒第6個(gè)月 E．胎兒第8個(gè)月

12、決定牙齒形狀的是

A．成釉器 B．牙乳頭 C．牙囊 D．成釉細(xì)胞 E．星網(wǎng)狀層細(xì)胞

13、牙齒萌出后，不再具有生長和修復(fù)能力的是 A．釉質(zhì) B．牙本質(zhì) C．牙骨質(zhì) D．牙髓 E．牙周膜

14、以漿液性腺泡形成的純漿液性腺體

A．腭腺 B．味腺 C．頜下腺 D．舌下腺 E．舌后腺

15、口腔粘膜上皮中沒有，A．基底層 B．棘層 C．粒層 D．透明層 E．角化層

16、下頜骨體部的骨化中心位于

A．下頜神經(jīng)出顱處 B．下牙槽神經(jīng)與舌神經(jīng)所形成的夾角下方

C．切牙神經(jīng)和頦神經(jīng)所形成的夾角下方 D．切牙神經(jīng)的末端附近E．頦神經(jīng)的末端附近

17、釉質(zhì)平滑面齲洞口大底小與什么有關(guān)

A．釉板和釉叢 B．生長線 C．釉質(zhì)表面積大 D．釉梭 E．釉柱排列方向

18、托姆斯顆粒層位于

A．冠部罩牙本質(zhì)內(nèi)側(cè) B．冠部髓周牙本質(zhì)內(nèi)側(cè) C．根部髓周牙本質(zhì)內(nèi)側(cè) D．根部透明層內(nèi)側(cè) E．根部牙骨質(zhì)外側(cè)

19、正常情況下，牙齦溝的平均深度為

A，＜2mm B．0.5--3．0mm C．3．1--4．0mm D．4．1--5．0mm E．＞5．1mm 20、穿通纖維是

A．牙髓中的纖維伸入牙本質(zhì)中的部分 B．牙周膜的膠原纖維埋入牙骨質(zhì)的部分 C．牙周膜的膠原纖維埋入釉質(zhì)中的部分 D．牙周膜的膠原纖維埋入牙槽骨的部分 E．埋在牙骨質(zhì)和牙槽骨中的膠原纖維

21、根尖肉芽腫內(nèi)的上皮主要來自

A．縮余釉上皮 B．牙板殘余上皮 C、牙周膜內(nèi)的上皮剩余 D．成釉器的中間層上皮 E．從瘺道口長入的口腔上皮

22、患慢性涎腺炎時(shí)，下列哪項(xiàng)不存在

A．腺泡萎縮、消失 B．導(dǎo)管增生 C．導(dǎo)管上皮呈鱗狀上皮化生 D．導(dǎo)管上皮增生形成肌上皮島 E 膠原纖維增生

B 型題（在A、B、C、D、E 中任選一個(gè)）

A 成釉器 B 牙乳頭 C 牙囊內(nèi)層 D 牙囊中間部分 E 牙囊外層

23、牙髓由什么發(fā)育而成

24、牙周膜由什么發(fā)育而成

25、釉質(zhì)由什么發(fā)育而成

26、牙本質(zhì)由什么發(fā)育而成27、牙骨質(zhì)由什么發(fā)育而成

A.絲狀乳頭 B.菌狀乳頭 C.輪廓乳頭 D.葉狀乳頭 E.舌根淋巴組織

28、已經(jīng)退化成幾條平行皺襞的乳頭是

29、數(shù)量最多，通常沒有味覺功能的乳頭是 30、通常只有7至9個(gè)，沿界溝分布的乳頭是

口腔組織病理學(xué)模擬試題2

一、單選題（30分）

A型題（只有一個(gè)正確）

1、構(gòu)成牙齒主體的是： A．釉質(zhì) B．牙本質(zhì) C．牙骨質(zhì) D．牙髓 E．牙周膜

2、無釉柱釉質(zhì)是指：

A．近釉質(zhì)牙本質(zhì)界最先形成的釉質(zhì) B．在新萌出牙表面的一層有機(jī)薄膜 C．多數(shù)乳牙和恒牙表層約30微米厚的釉質(zhì) D．近釉質(zhì)牙骨質(zhì)界最先形成的釉質(zhì)

E．規(guī)則性的釉柱排列方向改變產(chǎn)生的折光現(xiàn)象

3、成牙本質(zhì)細(xì)胞漿突的末端膨大形成的結(jié)構(gòu)是： A 釉叢 B 釉板 C 釉梭 D 釉柱 E 施雷格線

4、生理情況下，牙齒發(fā)育完成以后形成的牙本質(zhì)是： A．原發(fā)性牙本質(zhì) B．繼發(fā)性牙本質(zhì) C．修復(fù)性牙本質(zhì) D．球間牙本質(zhì) E．透明牙本質(zhì)

5、礦化程度最高的牙本質(zhì)是

A．管周牙本質(zhì) B．管間牙本質(zhì) C．球間牙本質(zhì) D．前期牙本質(zhì) E．托姆斯顆粒層

6、在骨吸收凹陷處常見的細(xì)胞是，A，骨細(xì)胞 B．成骨細(xì)胞 C．破骨細(xì)胞 D．巨噬細(xì)胞 E．嗜中性白細(xì)胞

7、釉紋是指

A．釉柱在牙頸部排列成水平狀 B．釉柱向窩溝底集中 C．釉柱自釉牙本質(zhì)界放射狀貫穿釉質(zhì)全層

D．釉柱排列不完全成直線 E．在切緣牙尖處釉柱絞繞彎曲更明顯

8、最先形成的牙體組織是：

A．釉質(zhì) B．牙本質(zhì) C．牙骨質(zhì) D．牙髓 E．牙周膜

9、落射光角度改變釉質(zhì)表面所形成的明暗帶是

A．施雷格板 B．雷丘斯線 C．新生線 D．歐文線 E．馮.埃布納線

10、通常說的“牙髓細(xì)胞”是指： A.成牙本質(zhì)細(xì)胞 B.成纖維細(xì)胞 C．組織細(xì)胞 D．未分化的間充質(zhì)細(xì)胞 E．以上細(xì)胞都是

11、胚胎發(fā)育至何時(shí)，顏面各部已初具人形

A． 胚胎第4周 B．胚胎第8周 C．胎兒第3個(gè)月D．胎兒第6個(gè)月 E．胎兒第8個(gè)月

12、不屬于牙本質(zhì)中的有機(jī)物是

A． III型膠原蛋白 B． I型膠原蛋白 C． 牙本質(zhì)涎磷蛋白 D． 牙本質(zhì)基質(zhì)蛋白 E． 胺基多糖

13、牙齒萌出后，不再具有生長和修復(fù)能力的是 A．釉質(zhì) B．牙本質(zhì) C．牙骨質(zhì) D．牙髓 E．牙周膜

14、以漿液性腺泡形成的純漿液性腺體

A．腭腺 B．味腺 C．頜下腺 D．舌下腺 E．舌后腺

15、口腔粘膜上皮中沒有，A．基底層 B．棘層 C．粒層 D．透明層 E．角化層

16、下頜骨體部的骨化中心位于

A．下頜神經(jīng)出顱處 B．下牙槽神經(jīng)與舌神經(jīng)所形成的夾角下方

C．切牙神經(jīng)和頦神經(jīng)所形成的夾角下方 D．切牙神經(jīng)的末端附近E．頦神經(jīng)的末端附近

17、在牙周膜中哪種細(xì)胞可以增殖形成頜骨囊腫或牙源性腫瘤： A．成纖維細(xì)胞 B．未分化的間充質(zhì)細(xì)胞 C．成骨細(xì)胞 D．馬拉瑟上皮剩余 E．破骨細(xì)胞

18、托姆斯顆粒層位于

A．冠部罩牙本質(zhì)內(nèi)側(cè) B．冠部髓周牙本質(zhì)內(nèi)側(cè) C．根部髓周牙本質(zhì)內(nèi)側(cè) D．根部透明層內(nèi)側(cè) E．根部牙骨質(zhì)外側(cè)

19、口腔粘膜上皮中的角質(zhì)形成細(xì)胞不包括：

A．角化層細(xì)胞 B．顆粒層細(xì)胞 C．棘層細(xì)胞 D．朗格漢斯細(xì)胞 E．基底層細(xì)胞 20、穿通纖維是

A．牙髓中的纖維伸入牙本質(zhì)中的部分 B．牙周膜的膠原纖維埋入牙骨質(zhì)的部分 C．牙周膜的膠原纖維埋入釉質(zhì)中的部分 D．牙周膜的膠原纖維埋入牙槽骨的部分 E．埋在牙骨質(zhì)和牙槽骨中的膠原纖維

21、口腔粘膜上皮中感覺觸覺受體作用的細(xì)胞是：

A．基底細(xì)胞 B．棘細(xì)胞 C.麥克爾細(xì)胞 D．黑色素細(xì)胞 E．朗格漢斯細(xì)胞

22、患慢性涎腺炎時(shí)，下列哪項(xiàng)不存在

A．腺泡萎縮、消失 B．導(dǎo)管增生 C．導(dǎo)管上皮呈鱗狀上皮化生 D．導(dǎo)管上皮增生形成肌上皮島 E 膠原纖維增生 B 型題（在A、B、C、D、E 中任選一個(gè)）

A 成釉器 B 牙乳頭 C 牙囊內(nèi)層 D 牙囊中間部分 E 牙囊外層

23、牙髓來自于

24、牙周膜來自于

25、釉質(zhì)來自于

26、牙本質(zhì)來自于

27、牙骨質(zhì)來自于

A.脂肪變性層 B.透明層 C.脫礦層 D.細(xì)菌侵入層 E.壞死崩解層

28、牙本質(zhì)齲最內(nèi)層是

29、細(xì)菌侵入前，酸已擴(kuò)散至該區(qū)引起脫礦的是 30、變性的牙本質(zhì)小管內(nèi)鈣鹽沉積，管腔被封閉的是

口腔組織病理學(xué)模擬試題3

一、單選題（30分）

A型題（只有一個(gè)正確）

1、礦化程度最高的牙本質(zhì)是

A．管周牙本質(zhì) B．管間牙本質(zhì) C．球間牙本質(zhì) D．前期牙本質(zhì) E．托姆斯顆粒層

2、牙周膜中，數(shù)量最多，最強(qiáng)大的纖維是

A 牙槽嵴組 B 水平組 C 斜行組 D 根尖組 E 根間組

3、釉質(zhì)形成后，其表面的成釉器演變成 A．牙齦結(jié)合上皮 B．縮余釉上皮 C．釉小皮 D．上皮珠

E．Serre's上皮剩余

4、生理情況下，牙齒發(fā)育完成以后形成的牙本質(zhì)是： A．原發(fā)性牙本質(zhì) B．繼發(fā)性牙本質(zhì) C．修復(fù)性牙本質(zhì) D．球間牙本質(zhì) E．透明牙本質(zhì)

5、．預(yù)測口腔鱗狀細(xì)胞癌侵襲性的標(biāo)志不正確的是 A． 角化程度 B． 細(xì)胞的多形性 C． 細(xì)胞分裂活性 D． 細(xì)胞核的多形性 E． 糜爛和潰瘍形成

6、在骨吸收凹陷處常見的細(xì)胞是，A，骨細(xì)胞 B．成骨細(xì)胞 C．破骨細(xì)胞 D．巨噬細(xì)胞 E．嗜中性白細(xì)胞

7、Malassez氏上皮剩余是

A．牙板的殘留部分 B．縮余釉上皮的殘留部分 C．上皮根鞘的殘留部分 D．成釉器的星網(wǎng)層和中間層細(xì)胞演變而成 E．口腔上皮伸入的部分

8、可見到角質(zhì)栓的疾病是：

A． 扁平苔蘚 B． 慢性盤狀紅斑狼瘡C． 白斑D． 天皰瘡E． 念珠菌病

9、可形成棘層內(nèi)皰的疾病是： A． 良性粘膜類天皰瘡 B． 天皰瘡 C． 扁平苔蘚

D． 慢性盤狀紅斑狼瘡 E． 白斑

10、成釉細(xì)胞來自于

A.內(nèi)釉上皮 B.外釉上皮 C．釉小皮 D．縮余釉上皮 E．星網(wǎng)狀層

11、成釉細(xì)胞瘤可來源于下列結(jié)構(gòu)，除了

A． 口腔粘膜上皮 B． Malassez上皮剩余

C． Serres上皮剩余

D． 縮余釉上皮 E． 釉小皮

12、可見到淀粉樣物質(zhì)的牙源性腫瘤是 A． 成釉細(xì)胞瘤 B． 牙源性鈣化囊腫 C． 牙源性鈣化上皮瘤 D． 牙瘤

E． 良性成牙骨質(zhì)細(xì)胞瘤

13、牙齒萌出后，不再具有生長和修復(fù)能力的是 A．釉質(zhì) B．牙本質(zhì) C．牙骨質(zhì) D．牙髓 E．牙周膜

14、牙源性癌不包括 A．惡性成釉細(xì)胞瘤 B．原發(fā)性骨內(nèi)癌 C．牙源性囊腫惡變 D．牙源性鈣化上皮瘤惡變 E． 成釉細(xì)胞肉瘤

15、口腔粘膜上皮中沒有，A．基底層 B．棘層 C．粒層 D．透明層 E．角化層

16、牙源性角化囊腫術(shù)后易復(fù)發(fā)的原因，除了 A． 囊壁薄且易碎 B． 囊壁內(nèi)含子囊

C． 來源于牙板上皮剩余 D． 沿抗性小的骨小梁間生長 E． 囊腫易繼發(fā)感染

17、齦溝上皮的組織學(xué)特點(diǎn)是

A． 單層柱狀上皮，無角化，無上皮釘突 B． 假復(fù)層柱狀上皮，無角化，有上皮釘突 C． 復(fù)層鱗狀上皮，無角化，無上皮釘突 D． 復(fù)層鱗狀上皮，有角化，無上皮釘突

E． 復(fù)層鱗狀上皮，無角化，有上皮釘突

18、oxytalan纖維是牙周膜中的 A． 主纖維 B． 穿通纖維 C． 沙比纖維 D． 彈性纖維 E． 網(wǎng)狀纖維

19、不是固有牙槽骨的組織學(xué)特點(diǎn)的是 A． 包埋有穿通纖維 B． 是一層多孔的骨板 C． 含有骨髓 D． 有哈弗系統(tǒng) E． 很薄，無骨小梁m

20、穿通纖維是 A．牙髓中的纖維伸入牙本質(zhì)中的部分 B．牙周膜的膠原纖維埋入牙骨質(zhì)的部分 C．牙周膜的膠原纖維埋入釉質(zhì)中的部分 D．牙周膜的膠原纖維埋入牙槽骨的部分 E．埋在牙骨質(zhì)和牙槽骨中的膠原纖維

21、根尖肉芽腫內(nèi)的上皮主要來自

A．縮余釉上皮 B．牙板殘余上皮 C、牙周膜內(nèi)的上皮剩余 D．成釉器的中間層上皮 E．從瘺道口長入的口腔上皮

22、不是根尖肉芽腫內(nèi)上皮團(tuán)及上皮條索來源的是 A． 牙周袋袋壁上皮 B． 經(jīng)瘺道長入的上皮 C． Malassez上皮剩余 D． 呼吸道上皮 E． 牙板上皮剩余

B 型題（在A、B、C、D、E 中任選一個(gè)）

A． 兩側(cè)下頜突在中線處未聯(lián)合 B． 上頜突與側(cè)鼻突未聯(lián)合或部分聯(lián)合 C． 上頜突與下頜突聯(lián)合過少

D． 兩側(cè)球狀突中央部分未聯(lián)合或部分聯(lián)合 E． 側(cè)鼻突與中鼻突之間發(fā)育不全

23．上唇正中裂是由于

24．側(cè)鼻裂是由于

A．細(xì)胞排列成花瓣樣結(jié)構(gòu)，并見淀粉樣物質(zhì) B．組織中可見影上皮細(xì)胞 C．腫瘤細(xì)胞排列成成釉器樣結(jié)構(gòu) D．由各種牙體組織成分構(gòu)成

E．細(xì)胞常見清晰的細(xì)胞間橋，并見淀粉樣物質(zhì)

25．牙源性腺樣瘤 26．牙瘤

27．牙源性鈣化上皮瘤 A．牙板 B．縮余釉上皮 C．上皮根鞘 D．釉小皮 E．星網(wǎng)狀層 28．形成牙齦結(jié)合上皮的是 29．形成Serre's腺的是

30．形成Malassez上皮剩余的是

口腔組織病理學(xué)模擬試題5

一、單選題（30分）

A型題（只有一個(gè)正確）

1、生理情況下，牙齒發(fā)育完成以后形成的牙本質(zhì)是： A．原發(fā)性牙本質(zhì)

B．繼發(fā)性牙本質(zhì) C．修復(fù)性牙本質(zhì) D．球間牙本質(zhì) E．透明牙本質(zhì)

2、釉質(zhì)發(fā)育不全病理變化，描述錯(cuò)誤的是 A． 釉梭數(shù)目增多 B． 柱間質(zhì)增寬

C． 釉柱橫紋及生長線明顯 D． 釉叢數(shù)目增多 E.釉板數(shù)目增多

3、成牙本質(zhì)細(xì)胞漿突的末端膨大形成的結(jié)構(gòu)是： A 釉叢 B 釉板 C 釉梭 D 釉柱 E 施雷格線

4、成釉細(xì)胞瘤可來源于下列結(jié)構(gòu)，除了

A． 口腔粘膜上皮 B． Malassez上皮剩余

C． Serres上皮剩余

D． 縮余釉上皮 E． 釉小皮

5、患者，男性，20歲，左上頜前牙區(qū)頜骨膨大，X線片示一邊界清楚的囊腫透明陰影，其中有一切牙的牙冠，手術(shù)見1．5×1．0×1．0厘米腫瘤，包膜完整，實(shí)質(zhì)，灰白色，內(nèi)含一枚牙齒，光鏡觀察腫瘤細(xì)胞呈花瓣樣排列，細(xì)胞間見有嗜伊紅均質(zhì)性物質(zhì)，診斷為 A． 成釉細(xì)胞瘤 B． 牙源性腺樣瘤

C． 牙源性鈣化上皮瘤

D． 牙源性鈣化囊腫 E． 成釉細(xì)胞纖維瘤

6、顏面部發(fā)育初具人形的時(shí)間 A． 胚胎第3-4周B． 胚胎第5-6周C． 胚胎第7-8周 D． 胚胎第9-10周E． 胚胎第11-12周

7、Malassez氏上皮剩余是

A．牙板的殘留部分 B．縮余釉上皮的殘留部分 C．上皮根鞘的殘留部分 D．成釉器的星網(wǎng)層和中間層細(xì)胞演變而成 E．口腔上皮伸入的部分

8、唇裂是由于

A．球狀突和下頜突未聯(lián)合B．球狀突和側(cè)鼻突未聯(lián)合C．球狀突和上頜突未聯(lián)合 D．中鼻突突和側(cè)鼻突未聯(lián)合E．上頜突和側(cè)鼻突未聯(lián)合

9、不是根尖肉芽腫內(nèi)上皮團(tuán)及上皮條索來源的是 A． 牙周袋袋壁上皮 B． 經(jīng)瘺道長入的上皮 C． Malassez上皮剩余 D． 呼吸道上皮 E． 牙板上皮剩余

10、涎腺良性淋巴上皮病變的組織學(xué)基礎(chǔ)，除外 A． 腮腺組織內(nèi)經(jīng)常出現(xiàn)小的淋巴結(jié)

B． 腮腺淋巴結(jié)內(nèi)出現(xiàn)導(dǎo)管和腺泡樣結(jié)構(gòu) C． 涎腺經(jīng)常發(fā)生慢性炎癥

D． 頜下腺導(dǎo)管周圍常伴有彌散淋巴組織 E． 頸上區(qū)淋巴結(jié)髓質(zhì)內(nèi)可含有涎腺組織

11、上皮內(nèi)常形成微小膿腫的疾病是 A． 白斑 B． 扁平苔蘚 C． 念珠菌病

D． 慢性盤狀紅斑狼瘡 E． 良性粘膜類天皰瘡

12、壞死性涎腺化生的病理變化錯(cuò)誤的是 A． 死骨形成 B． 潰瘍形成

C． 表面上皮呈假上皮瘤樣增生 D． 腺泡壁溶解消失，黏液外溢 E． 腺上皮被鱗狀細(xì)胞團(tuán)取代

13、牙齒萌出后，不再具有生長和修復(fù)能力的是 A．釉質(zhì) B．牙本質(zhì) C．牙骨質(zhì) D．牙髓 E．牙周膜

14、可見到角質(zhì)栓的疾病是： A． 扁平苔蘚

B． 慢性盤狀紅斑狼瘡 C． 白斑 D． 天皰瘡 E． 念珠菌病

15、口腔粘膜上皮中沒有，A．基底層 B．棘層 C．粒層 D．透明層 E．角化層

16、釉質(zhì)結(jié)構(gòu)的臨床意義描述錯(cuò)誤的是 A． 氟使釉質(zhì)晶體結(jié)構(gòu)變的更穩(wěn)定

B． 絞釉的排列方式可增加釉質(zhì)的抗剪切強(qiáng)度 C． 乳牙酸蝕處理時(shí)應(yīng)延長時(shí)間

D． 牙合面部點(diǎn)隙裂溝常成為齲的始發(fā)部位

E． 釉質(zhì)中無細(xì)胞和血液循環(huán)，牙髓壞死對釉質(zhì)代謝無影響

17、釉質(zhì)平滑面齲洞口大底小與以下哪種結(jié)構(gòu)有關(guān)

A．釉板和釉叢 B．生長線 C．釉質(zhì)表面積大 D．釉梭 E．釉柱排列方向

18、關(guān)于四環(huán)素牙不正確的是

A． 四環(huán)素在牙本質(zhì)中沉積的量比釉質(zhì)多 B． 四環(huán)素在牙本質(zhì)中沿生長線沉積 C． 四環(huán)素在釉質(zhì)中沿生長線沉積

D． 牙變色程度與服用四環(huán)素時(shí)間和劑量有關(guān) E． 四環(huán)素可導(dǎo)致釉質(zhì)發(fā)育不全

19、牙周膜中不含 A． 成纖維細(xì)胞

B． 牙骨質(zhì)細(xì)胞 C． 上皮剩余 D． 破骨細(xì)胞 E． 成骨細(xì)胞

20、穿通纖維是

A．牙髓中的纖維伸入牙本質(zhì)中的部分 B．牙周膜的膠原纖維埋入牙骨質(zhì)的部分 C．牙周膜的膠原纖維埋入釉質(zhì)中的部分 D．牙周膜的膠原纖維埋入牙槽骨的部分 E．埋在牙骨質(zhì)和牙槽骨中的膠原纖維

21、早期浸潤神經(jīng)的涎腺惡性腫瘤

A．粘液表皮樣癌 B．腺泡細(xì)胞癌 C.上皮肌上皮癌 D．腺樣囊性癌 E．多形性低度惡性腺癌

22、預(yù)測口腔鱗狀細(xì)胞癌侵襲性的標(biāo)志不正確的是 A． 角化程度 B． 細(xì)胞的多形性 C． 細(xì)胞分裂活性 D． 細(xì)胞核的多形性 E． 糜爛和潰瘍形成

B 型題（在A、B、C、D、E 中任選一個(gè)）

A．牙板 B．縮余釉上皮 C．上皮根鞘 D．釉小皮 E．星網(wǎng)狀層

23．形成Serre's腺的是

24．形成Malassez上皮剩余的是 A． 胚胎第5周B． 胚胎第6周 C． 胚胎第7周 D． 胚胎第8周 E． 胚胎第9周

25．胚胎初具人形的時(shí)間 26．面部突起開始聯(lián)合的時(shí)間

27．左右側(cè)腭突與鼻中隔開始融合的時(shí)間

A． 大量中性粒細(xì)胞浸潤 B． 大量T淋巴細(xì)胞浸潤 C． 大量B淋巴細(xì)胞浸潤 D． 破骨細(xì)胞活躍

E． 粗大的膠原纖維束增生

28．屬牙周炎始發(fā)期的病理變化 29．屬牙周炎修復(fù)期的病理變化 30．屬牙周炎進(jìn)展期的病理變化

口腔組織病理學(xué)模擬試題1 答案

一、選擇題

l、B

2、B

3、C

4、B

5、D

6、C

7、C

8、B

9、A l0、A l1、B

12、B

13、A

14、B

15、D

16、C

17、E

18、D

19、A 20、E

21、E

22、B

23、B

24、D

25、A

26、B

27、C

28、D

29、A 30、C

口腔組織病理學(xué)模擬試題2 答案

一、選擇題

l、B

2、C

3、C

4、B

5、A

6、C

7、C

8、B

9、A l0、B l1、B

12、B

13、A

14、B

15、D

16、C

17、D

18、D

19、D 20、E

21、C

22、B

23、B

24、D

25、A

26、B

27、C

28、A

29、C 30、B

口腔組織病理學(xué)模擬試題3 答案

一、選擇題

l、B

2、C

3、B

4、B

5、E

6、C

7、C

8、A

9、B l0、A l1、A

12、C

13、A

14、B

15、D

16、E

17、C

18、B

19、C 20、E

21、B

22、D

23、D

24、E

25、A

26、D

27、B

28、B

29、A 30、C

口腔組織病理學(xué)模擬試題5 答案

一、選擇題

l、B

2、B

3、C

4、A

5、B

6、C

7、C

8、C

9、D l0、B l1、C

12、A

13、A

14、A

15、D

16、C

17、E

18、B

19、B 20、E

21、D

22、E

23、A

24、C

25、C

26、A

27、B

28、A

29、C 30、B

第二篇：模擬試題及答案

以下的正確答案以灰色突出顯示

1.下面對信息技術(shù)與課程整合概念的理解，正確的一項(xiàng)是（）。

A.信息技術(shù)與課程整合，即將信息技術(shù)作為工具、環(huán)境和資源融入到具體學(xué)科教學(xué)和學(xué)習(xí)的各個(gè)層面(2)B.通過整合，可以改變傳統(tǒng)的單一輔助教學(xué)的觀點(diǎn)，讓信息技術(shù)成為學(xué)生強(qiáng)大的認(rèn)知工具，最終達(dá)到改善學(xué)習(xí)的目的，所以一般信息技術(shù)手段越先進(jìn)，整合的效果就越好

C.信息技術(shù)條件下的一些教學(xué)過程是傳統(tǒng)教學(xué)無法完成的，運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)一定比傳統(tǒng)教學(xué)效果好

D.信息技術(shù)與課程整合的目的是促進(jìn)教學(xué)的最優(yōu)化，因此整合內(nèi)容中不包含信息技術(shù)的學(xué)習(xí)

2.以下選項(xiàng)中不屬于教學(xué)設(shè)計(jì)理論基礎(chǔ)的是（）。

A.學(xué)習(xí)理論 B.傳播理論 C.教學(xué)理論 D.計(jì)算機(jī)理論(2)

3.結(jié)合所給案例思考，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)前期分析時(shí)，以下各項(xiàng)中可以暫時(shí)忽略的是（）。

A.網(wǎng)絡(luò)教室的電腦是否聯(lián)網(wǎng)

B.如何對學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行“等級(jí)”評(píng)定(2)C.思考如何引導(dǎo)學(xué)生利用BBS進(jìn)行發(fā)帖和回帖

D.學(xué)生是否已經(jīng)具備IE瀏覽器操作的知識(shí)以及進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)資料查找的能力

4.結(jié)合給定教案，下列不屬于本課“知識(shí)與技能”目標(biāo)的是（）。

A.形成利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)的意愿(2)B.認(rèn)識(shí)電子公告牌BBS，理解其功能 C.熟練掌握在BBS發(fā)布、回復(fù)、閱讀帖子 D.掌握BBS賬號(hào)的注冊過程

5.在本課教學(xué)過程中，使用了多種教學(xué)媒體，下列媒體及資源中，不具有交互特性的是（）。

A.多媒體網(wǎng)絡(luò)教室 B.在線網(wǎng)絡(luò)課程 C.投影機(jī)(2)D.BBS論壇

6.演示性課件是以圖解、動(dòng)畫等形式為主進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容展示的課件，下列的哪個(gè)軟件不適合制作演示型課件（）。

A.Flash B.Authorware C.PhotoShop(2)D.Powerpoint

7.根據(jù)你對教學(xué)評(píng)價(jià)的理解，下面不正確的一項(xiàng)是（）。

A.如果提前把評(píng)價(jià)內(nèi)容告知學(xué)生，將對學(xué)生下一步的學(xué)習(xí)起到導(dǎo)向作用 B.教學(xué)評(píng)價(jià)是對教學(xué)活動(dòng)以及教學(xué)的效果做出一個(gè)價(jià)值判斷的過程 C.教學(xué)評(píng)價(jià)具有調(diào)節(jié)作用，一般都是評(píng)價(jià)積極的方面，引導(dǎo)學(xué)生向正確的方向發(fā)展(2)D.評(píng)價(jià)本身是一種教學(xué)活動(dòng)，是教學(xué)過程的一個(gè)重要環(huán)節(jié)

8.下列關(guān)于學(xué)習(xí)理論觀點(diǎn)的描述中，屬于建構(gòu)主義理論觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（）。

A.學(xué)習(xí)是通過強(qiáng)化建立刺激與反應(yīng)之間的聯(lián)結(jié) B.人的學(xué)習(xí)過程是信息加工的過程

C.學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者在與環(huán)境交互作用的過程中主動(dòng)地建構(gòu)內(nèi)部心理表征的過程(2)D.人的認(rèn)識(shí)是外界刺激和認(rèn)知主體內(nèi)部心理過程相互作用的結(jié)果

9.以下不適合作為本課知識(shí)與技能這一維度的教學(xué)目標(biāo)的是（）。

A.掌握“濤、瀾、濁、宛、魄、滌、瀉、蕩、屏”等9個(gè)字 B.整體感知課文的思想感情，形成崇高的愛國主義情操(2)C.能夠用普通話正確流暢、充滿感情地朗讀課文 D.整體把握歌詞主體部分，品讀歌詞中的語言

10.在引入課文之前，為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)本課的興趣，更好地體會(huì)該詩歌表達(dá)的思想感情，以下教學(xué)方法最佳的是（）。

A.由朗讀水平高的學(xué)生領(lǐng)讀課文，然后回答老師提出的問題 B.播放由相關(guān)內(nèi)容的視頻、詩歌文本以及配樂朗誦組成的課件(2)C.教師親自范讀課文，學(xué)生聆聽

D.學(xué)生自己默讀本詩歌，并閱讀本課達(dá)到熟練的程度

11.老師在“生字教學(xué)”這一環(huán)節(jié)，為了讓學(xué)生掌握生字詞。您認(rèn)為以下生字詞的呈現(xiàn)方式最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.教師指定幾個(gè)寫字好的學(xué)生把生字詞抄寫在黑板上

B.在一張幻燈片里呈現(xiàn)所有的生字詞，可以忽略字體大小，顏色等 C.老師每講解一個(gè)生字詞，就用演示文稿呈現(xiàn)，以加深學(xué)生的記憶(2)D.教師口頭講解，為節(jié)省時(shí)間，不在黑板上板書生字詞

12.劉老師在教學(xué)活動(dòng)5“布置課后作業(yè)”這一環(huán)節(jié)，主要與加涅提出的學(xué)生內(nèi)部學(xué)習(xí)加工過程的九個(gè)教學(xué)事件中的哪一個(gè)相對應(yīng)？

A.促進(jìn)知識(shí)的保持(2)B.向?qū)W生提供學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋

C.激發(fā)學(xué)生回憶已學(xué)過的相關(guān)知識(shí)與技能 D.引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)行為

13.下列對教學(xué)評(píng)價(jià)的理解不正確的一項(xiàng)是（）。

A.期末考試、考核都屬于量的評(píng)價(jià)，它們更能反映學(xué)生的真實(shí)水平(2)B.教學(xué)評(píng)價(jià)的主體既可以是教師，也可以是學(xué)生，體現(xiàn)了評(píng)價(jià)主體的多元化 C.教學(xué)評(píng)價(jià)的內(nèi)容主要是對教學(xué)資源和教學(xué)效果的評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)以改進(jìn)和優(yōu)化教學(xué)為目的

D.在上課前，老師為了了解學(xué)生的原有知識(shí)和預(yù)習(xí)情況，進(jìn)行了提前預(yù)測，這種評(píng)價(jià)屬于診斷性評(píng)價(jià)

14.關(guān)于教育技術(shù)的意義與作用，下列說法正確的是（）。

A.教育技術(shù)強(qiáng)調(diào)教師要掌握有利于推進(jìn)教學(xué)的技術(shù)手段與工具，因此教育技術(shù)能力成為教師專業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)容

B.教育技術(shù)強(qiáng)調(diào)教育教學(xué)中要積極開發(fā)并充分應(yīng)用信息技術(shù)和信息資源，因此教育技術(shù)是教育信息化的唯一方法

C.教育技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)能夠帶動(dòng)教學(xué)和學(xué)習(xí)方式的變化，是促進(jìn)教育教學(xué)變革的催化劑(2)D.教育技術(shù)強(qiáng)調(diào)教學(xué)過程中先進(jìn)技術(shù)手段與工具的應(yīng)用與推廣，因此教育技

術(shù)有利于推進(jìn)教育信息化

15.某位教師想在課堂上播放一段Flash視頻，當(dāng)他想要打開該視頻文件時(shí)發(fā)現(xiàn)，該電腦系統(tǒng)中沒有安裝可播放該視頻的軟件，不能正常播放，從而打亂了該教師的上課程序安排，你認(rèn)為該教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)哪一步驟沒有做好（）。

A.學(xué)習(xí)內(nèi)容分析 B.學(xué)習(xí)者分析 C.學(xué)習(xí)需要分析 D.學(xué)習(xí)環(huán)境分析(2)

16.下列活動(dòng)中，不屬于教學(xué)過程中教學(xué)實(shí)施環(huán)節(jié)的是（）。

A.教學(xué)過程的組織 B.學(xué)習(xí)小組的交流 C.教學(xué)資源的搜集(2)D.教學(xué)資源的展示

17.下列活動(dòng)中，不屬于教學(xué)過程中教學(xué)實(shí)施環(huán)節(jié)的是（）。

A.教學(xué)資源的搜集(2)B.學(xué)習(xí)小組的交流 C.教學(xué)資源的展示

18.發(fā)現(xiàn)一個(gè)很好的教案、課件資源網(wǎng)站，希望以后能夠經(jīng)常便捷地訪問該網(wǎng)站，以下方法中最為合適的是（）。

A.無需任何保存性的操作，需要使用時(shí)直接通過瀏覽器的“歷史訪問”功能訪問即可

B.將該網(wǎng)站首頁另存在本地計(jì)算機(jī)上，需要使用時(shí)直接從計(jì)算機(jī)上打開該網(wǎng)頁即可

C.利用瀏覽器的收藏功能保存該網(wǎng)站，需要使用時(shí)點(diǎn)擊瀏覽器收藏夾下的該網(wǎng)站即可(2)D.將網(wǎng)址復(fù)制粘貼在一個(gè)記事本中，需要使用時(shí)從中獲取該網(wǎng)站網(wǎng)址而后訪問即可

19.在利用Word編輯軟件進(jìn)行文字處理時(shí)，需要用到一些快捷鍵，以下關(guān)于快捷鍵的功能描述正確的是()。

A.Ctrl + Z 撤銷(2)

B.小組成員內(nèi)部推選小組長，由小組長配合教師協(xié)調(diào)組內(nèi)成員進(jìn)行閱讀 C.Ctrl + S 全選 D.Ctrl + A 剪切 E.Ctrl + C 粘貼

20.下面對教學(xué)反思描述不正確的是（）。

A.教學(xué)反思的方法有多種，撰寫教學(xué)日志、觀看教學(xué)錄像和教學(xué)間的交流討論只是比較常用的方法而已

B.一節(jié)課結(jié)束或者一天的教學(xué)任務(wù)完成后，教師根據(jù)教學(xué)的情況寫的心得和體會(huì)也屬于教學(xué)反思的內(nèi)容

C.教學(xué)反思是一種有益的思維活動(dòng)和學(xué)習(xí)方式，再優(yōu)秀的教師也必須學(xué)會(huì)進(jìn)行教學(xué)反思

D.教學(xué)反思主要是反思教學(xué)過程中的成功之處，以及失誤之處，而對學(xué)生的見解，學(xué)生提出的問題和建議一般不在教學(xué)反思的內(nèi)容之內(nèi)(2)

21.對信息技術(shù)與課程整合的理解，較為合理的說法是（）。

A.在整合過程中，信息技術(shù)充當(dāng)輔助教師教和輔助學(xué)生學(xué)的工具和手段 B.在整合過程中，信息技術(shù)配備的先進(jìn)程度會(huì)決定課程整合的效果 C.在整合過程中，應(yīng)該多使用現(xiàn)代信息技術(shù)，以吸引學(xué)生參與學(xué)習(xí)D.在整合過程中，信息技術(shù)作為工具、環(huán)境和資源融入到教學(xué)和學(xué)習(xí)的各個(gè)層面中(2)

22.教師正在使用課件向?qū)W生展示戊戌變法過程中的相關(guān)資料圖片，中途突然出現(xiàn)故障，不能繼續(xù)演示課件，教師想到手頭有一些可用的紙質(zhì)圖片，利用下面哪種設(shè)備可繼續(xù)該教學(xué)活動(dòng)（）。

A.錄音機(jī)

B.實(shí)物投影儀或者投影機(jī)(2)C.照相機(jī) D.攝象機(jī)

23.在小組交流學(xué)習(xí)過程中，巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)有些小組存在這樣一種情況：某位同學(xué)一直在發(fā)表觀點(diǎn)，其他同學(xué)都在聽。為了讓其他成員也能參與進(jìn)來，下列措施比較恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A.直接制止發(fā)言的同學(xué)，讓其他同學(xué)發(fā)表 B.順其自然，不干預(yù)他們 C.提示發(fā)言的同學(xué)不要總是自己講，讓其他同學(xué)也發(fā)表

D.用“你對他的觀點(diǎn)有什么看法嗎？”等類似問題引導(dǎo)其他同學(xué)發(fā)言(2)

24.在教學(xué)反思的環(huán)節(jié)中，可以忽略的選項(xiàng)是（）。

A.學(xué)習(xí)過程中的策略使用 B.學(xué)習(xí)資源的選擇與使用 C.學(xué)習(xí)過程中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)激發(fā) D.課程標(biāo)準(zhǔn)的具體內(nèi)容(2)

25.除智力因素外，非智力因素也影響了學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)效果。下面關(guān)于非智力因素對學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)的影響的描述中正確的是（）。

A.學(xué)習(xí)者意志力越強(qiáng)，學(xué)習(xí)的興趣越濃 B.學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)態(tài)度越端正，則學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越強(qiáng)

C.本課教學(xué)過程中，教師采用了多媒體輔助教學(xué)。在教學(xué)過程中，播放表演視頻，反復(fù)播放安塞腰鼓朗讀的聲音，通過演示文稿呈現(xiàn)教學(xué)信息，體現(xiàn)了媒體的表現(xiàn)性和重復(fù)性

D.在其他條件都一致的情況下，學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣越濃，學(xué)習(xí)效果越好(2)E.學(xué)習(xí)者的性格特點(diǎn)決定著其學(xué)習(xí)的效率

26.下列選項(xiàng)中哪一項(xiàng)不屬于本課“知識(shí)與技能”目標(biāo)的內(nèi)容（）。

A.理解亞洲人口對資源和環(huán)境所產(chǎn)生的壓力，樹立正確的人口觀(2)B.理解人口自然增長率與人口凈增加數(shù)之間的關(guān)系 C.了解人口過多所帶來的資源和環(huán)境問題

D.了解世界和亞洲人口總數(shù)、人口自然增長率以及人口超過1億的國家

27.為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，并為本課“人文環(huán)境”服務(wù)，以下呈現(xiàn)的圖片中比較合適的是（）。

A.奧運(yùn)會(huì)比賽精彩瞬間 B.法國的埃菲爾鐵塔 C.傣族潑水節(jié)

D.亞洲不同地區(qū)民族服飾(2)

28.在討論“亞洲的這些國家人口為什么這么多？”的活動(dòng)中，您認(rèn)為下列分組策略中最合適的是（）。

A.分成兩組，男生一組、女生一組分別進(jìn)行討論 B.全班同學(xué)形成一大組討論,教師不參與 C.學(xué)生自由組合，教師不予干預(yù)

D.平均分組，男女搭配，教師適當(dāng)調(diào)整(2)

29.點(diǎn)評(píng)學(xué)生在本課學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)，下列選項(xiàng)不適合作為參考標(biāo)準(zhǔn)的是（）。

A.對本課表現(xiàn)出來的興趣 B.學(xué)習(xí)過程中的投入程度 C.學(xué)生間的合作態(tài)度 D.普通話的標(biāo)準(zhǔn)程度(2)

30.在本課教學(xué)過程中，使用了大量的教學(xué)媒體，下面關(guān)于教學(xué)媒體的表述中正確的是（）。

A.多種媒體綜合運(yùn)用的效果優(yōu)于單一媒體 B.媒體越先進(jìn)，教學(xué)效果越好

C.高科技電腦和網(wǎng)絡(luò)媒體優(yōu)于掛圖、模型等傳統(tǒng)媒體 D.媒體不是萬能的，不存在萬能媒體(2)

31.下列哪一項(xiàng)不屬于課件制作應(yīng)遵循的原則（）。

A.注意畫面的美觀，風(fēng)格統(tǒng)一

B.構(gòu)圖要力求簡明，圖形、標(biāo)題、文字標(biāo)注三者并重 C.應(yīng)盡可能多的使用動(dòng)畫、聲音等效果，激發(fā)多感官參與(2)D.色彩搭配適宜，同一頁面的顏色不宜超過三種

32.電子教案和傳統(tǒng)教案相比，下列的哪一項(xiàng)不是電子教案的特點(diǎn)?（）

A.以超文本方式組織信息

B.便于教案的修訂，但不便于攜帶(2)C.生動(dòng)呈現(xiàn)教學(xué)信息，提高授課效率 D.具有多媒體效果

33.在制作“人文資源.PPT”時(shí)，在（）視圖下，不能對幻燈片的內(nèi)容進(jìn)行編輯。

A.大綱視圖 B.普通視圖 C.幻燈片視圖 D.幻燈片瀏覽視圖(2)

34.教師在選擇教學(xué)媒體時(shí)，應(yīng)當(dāng)考慮“最小代價(jià)律”原則，也就是要選擇（）。

A.教學(xué)功能強(qiáng)而使用成本低的媒體(2)B.使用品牌的媒體 C.使用成本低的媒體 D.教學(xué)功能強(qiáng)的媒體

35.在上課過程中，發(fā)現(xiàn)事先準(zhǔn)備的演示文稿中很多自定義動(dòng)畫效果不能實(shí)現(xiàn)，可能的原因是（）。

A.顯示器沒有通電 B.Office版本不同(2)C.內(nèi)存條沒插好 D.鼠標(biāo)故障

36.在幻燈片視圖窗格中，若狀態(tài)欄中顯示“幻燈片3 / 6”的字樣，則表示（）。

A.共有6張幻燈片，目前顯示的是第3張(2)B.共有9張幻燈片，目前只編輯了3張 C.共有9張幻燈片，目前顯示的是第3張 D.共有6張幻燈片，目前只編輯了3張

37.在本課活動(dòng)2“完成聯(lián)系框圖的填充”的教學(xué)中，教師希望激發(fā)學(xué)生互動(dòng)，您認(rèn)為采取哪種方法最為恰當(dāng)？（）。

A.由學(xué)生推舉一名代表發(fā)言 B.教師直接講解，給出正確答案 C.分組討論，小組推選代表發(fā)言(2)D.教師指定一個(gè)成績好的學(xué)生發(fā)言

38.根據(jù)你對教學(xué)評(píng)價(jià)的理解，下面不正確的一項(xiàng)是（）。

A.教學(xué)評(píng)價(jià)的內(nèi)容可以是教師實(shí)施教學(xué)的過程，也可以是學(xué)生的表現(xiàn) B.教學(xué)評(píng)價(jià)從功能上可以分為形成性評(píng)價(jià)、總結(jié)性評(píng)價(jià)和診斷性評(píng)價(jià) C.教學(xué)評(píng)價(jià)注重價(jià)值判斷，評(píng)價(jià)活動(dòng)只能在教學(xué)結(jié)束后開展(2)D.評(píng)價(jià)要基于學(xué)生在實(shí)際任務(wù)中的表現(xiàn)，注重過程性的評(píng)價(jià)

39.根據(jù)行為主義編寫學(xué)習(xí)目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)，下列學(xué)習(xí)目標(biāo)表述不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.學(xué)生能夠根據(jù)音標(biāo)正確讀出、記住kind-hearted 等14個(gè)單詞 B.學(xué)生能夠理解課文的內(nèi)容(2)C.學(xué)生能夠用fill?with /be filled with/be full of 自由造句，并能 自由轉(zhuǎn)換

D.學(xué)生能夠運(yùn)用本課所學(xué)單詞、詞組正確描述有關(guān)圣誕的活動(dòng)

40.上課剛開始時(shí)，為很好的導(dǎo)入“圣誕節(jié)”這個(gè)主題，激發(fā)學(xué)生聯(lián)想原有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為下列哪種導(dǎo)入形式最恰當(dāng)（）。

A.教師向?qū)W生展示幾幅關(guān)于圣誕節(jié)的圖片，提問一系列逐步深化的問題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論(2)B.提問幾個(gè)同學(xué)，讓他們say something about Christmas Day C.給學(xué)生展示圣誕節(jié)的圖片，讓學(xué)生在小組內(nèi)就圣誕節(jié)這一主題自由討論 D.教師向?qū)W生展示一些圣誕節(jié)的圖片，并向?qū)W生描述圣誕節(jié)，學(xué)生跟著教師的描述展開聯(lián)想

41.為幫助學(xué)生理解文章，教師在學(xué)生閱讀課文之前先呈現(xiàn)了一段引導(dǎo)材料，這段材料能幫助學(xué)生從總體上把握全文，我們通常把這段材料稱作“先行組織者”，以下對“先行組織者”理解不正確的是（）。

A.“先行組織者”在學(xué)習(xí)者已有知識(shí)和需要學(xué)習(xí)的知識(shí)之間搭起了一座橋梁 B.在抽象和概括水平上，“先行組織者”既可以高于也可以低于將要學(xué)習(xí)的材料

C.使用“先行組織者”有助于學(xué)習(xí)的遷移 D.“先行組織者”比較適合閱讀和詞匯的教學(xué)(2)

42.在講解生詞、詞組等語法知識(shí)時(shí)，為了使全班學(xué)生積極思考，你認(rèn)為下列那種提問方式比較恰當(dāng)（）。

A.每一個(gè)單詞和詞組都讓學(xué)生站起來回答 B.教師站在講臺(tái)上，點(diǎn)名讓學(xué)生站起來回答問題

C.教師邊講解邊穿梭于教室之中，隨時(shí)讓學(xué)生準(zhǔn)備起來回答問題(2)D.挑選教室中某一排或某一行的第一個(gè)學(xué)生，然后按照順序一個(gè)接一個(gè)的回答

43.在英語課上，教師會(huì)經(jīng)常組織學(xué)生就某一主題進(jìn)行自由討論，組織討論的主要目的不包括（）。

A.讓學(xué)生練習(xí)準(zhǔn)確表達(dá)句子，達(dá)到發(fā)言標(biāo)準(zhǔn)(2)B.為學(xué)生流利表達(dá)英語提供練習(xí)機(jī)會(huì) C.讓學(xué)生練習(xí)用英語傳達(dá)信息 D.給學(xué)生提供更多說英語的機(jī)會(huì)

44.下列哪種總結(jié)方式最有利于學(xué)生的積極參與（）。

A.課程結(jié)束時(shí)教師用板書列出本課的重點(diǎn)、難點(diǎn)，讓學(xué)生跟著閱讀 B.用課件展示本課所學(xué)的單詞、詞組和句型，教師看著課件重復(fù)的念一遍，學(xué)生仔細(xì)聽講，認(rèn)真回顧

C.教師再把課件回放一遍，簡單的概括所學(xué)內(nèi)容，學(xué)生跟著回憶，加深印象 D.教師用課件展示本課的重難點(diǎn)，并適時(shí)提問，讓學(xué)生造句、報(bào)告自己的理解(2)

45.你想為學(xué)生播放一段音樂，電腦上顯示音頻文件播放正常，但是卻播放不出聲音，你認(rèn)為不可能的原因是（）。

A.電腦出了故障，需要重新啟動(dòng)(2)B.播放軟件被設(shè)置到了靜音狀態(tài)或是聲音被設(shè)置到了最小 C.音響的電源沒有打開 D.電腦的音頻線松動(dòng)

46.以下課件評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不正確的一項(xiàng)是（）。

A.教學(xué)資料來源清楚，無侵權(quán)行為(2)B.課件制作工具先進(jìn)，功能強(qiáng)大

C.界面人性化，操作方便，沒有導(dǎo)航、鏈接錯(cuò)誤

D.界面布局合理，整體風(fēng)格統(tǒng)一，色彩搭配協(xié)調(diào)，符合視覺心理

47.在批改學(xué)生的英文作文時(shí)，如果你發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的作文錯(cuò)誤非常多，你認(rèn)為下列處理方式中最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.錯(cuò)誤太多，無法批改，讓學(xué)生重寫(2)B.用修改符號(hào)標(biāo)出所有的錯(cuò)誤，并讓學(xué)生修改

C.用修改符號(hào)標(biāo)出你認(rèn)為學(xué)生當(dāng)前最需改正的錯(cuò)誤，并讓學(xué)生修改 D.用紅筆劃出學(xué)生作文中的每一處錯(cuò)誤，并在旁邊幫他改正過來

48.下列對教學(xué)評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)正確的的是（）。

A.教學(xué)評(píng)價(jià)的價(jià)值在于體現(xiàn)教師的成就，因此只對教師有用 B.教學(xué)評(píng)價(jià)都是在教學(xué)結(jié)束之后進(jìn)行的

C.按評(píng)價(jià)分析方法的不同，教學(xué)評(píng)價(jià)可以分為定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)(2)D.教學(xué)評(píng)價(jià)就是對教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)

49.在幻燈片的播放狀態(tài)下，教師想快速的在窗口和文件之間切換，應(yīng)使用的組合鍵是（）。

A.Alt+F4 B.Del+Esc C.Ctrl+Alt+Del D.Alt+Tab(2)

50.王老師上課的教室電腦配置較低，在講課時(shí)他打開很多應(yīng)用程序，電腦突然死機(jī)了，如果他想打開“Windows任務(wù)管理器”停止一些應(yīng)用程序，應(yīng)使用的組合鍵是（）。

A.Alt+Del+Esc B.Ctrl+Alt+Del(2)C.Del+Esc D.Alt+Tab

第三篇：模擬試題及其答案

黨校試題二

一、填空題（共20分，每題1分）

1、是我們的立國之本；是我們的強(qiáng)國之路。

2、按照黨的思想建設(shè)的要求，黨員不僅要在入黨，而其要在入黨。

3、新黨章中規(guī)定了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)是：中國共產(chǎn)黨是的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國，代表中國，代表中國。

4、黨的最高理想和最終目標(biāo)是。

5、中國共產(chǎn)黨以、和自己的行動(dòng)指南。

6、黨的三大風(fēng)，。

7、“三個(gè)代表”是我們黨的之本，之基，之源。

8、鄧小平理論的精髓是、、。

9、和是當(dāng)今世界的主題。

11、黨的第一次代表大會(huì)年在上海召開。

12、今年是紀(jì)念紅軍長征勝利周年。

13、留黨察看最長不超過年,是黨內(nèi)最高處分.十五屆六中全會(huì)指出：加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，必須把作風(fēng)建設(shè)擺在第一位；加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，核心問題是。

14..建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的、、的基本目標(biāo)和基本政策,是有機(jī)的統(tǒng)一,不可分割的, 這三者構(gòu)成了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)。

15．中國共產(chǎn)黨的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)是和

16.黨的紀(jì)律處分有五種：、、、、。

17、黨的先進(jìn)性是通過黨員的來體現(xiàn)的。

18.社會(huì)和諧是中國特色社會(huì)主義的，科學(xué)發(fā)展和社會(huì)和諧是內(nèi)在統(tǒng)一的。沒有科學(xué)發(fā)展就沒有社會(huì)和諧，沒有社會(huì)和諧也難以實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。19.“三會(huì)一課”制度中的三會(huì)是指、、。20.2016年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在（國家）的（城市）舉行

二、選擇題（共40分，每題1分）

1、我國基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的第三步戰(zhàn)略步驟是，到（）人均國民生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)水平，人民生活比較富裕，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。

A．2100年B． 21世紀(jì)中葉C．2000年

2、企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、科研院所、街道社區(qū)、社會(huì)團(tuán)體、社會(huì)中介組織、人民解放軍連隊(duì)和其他基層單位，凡是有正式黨員（）人以上的，都應(yīng)當(dāng)成立黨的基層組織。

A.3B.5C.103、十六屆六中全會(huì)指出()是中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性，是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要保證。

A．社會(huì)和諧B．發(fā)展生產(chǎn)力C．實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義D．共同富裕

4、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，要遵循以下原則，除了以下哪個(gè)選項(xiàng)（）。

A．必須堅(jiān)持以人為本B.必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展

C.必須堅(jiān)持民主法治D.建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村

5、（）是社會(huì)和諧的基本條件，（）是社會(huì)公平正義的根本保證。必須加緊建設(shè)對保障社會(huì)公平正義具有重大作用的制度，保障人民在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等方面的權(quán)利和利益，引導(dǎo)公民依法行使權(quán)利、履行義務(wù)。

A.社會(huì)法制建設(shè)，文化B.社會(huì)道德建設(shè)，經(jīng)濟(jì)

C.社會(huì)公平正義，制度D.生產(chǎn)力發(fā)展，軍事

6、（）以來，以江澤民為代表的中國共產(chǎn)黨人，在建設(shè)中國特色社會(huì)主義的實(shí)踐中，加深了對什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義和建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的認(rèn)識(shí)。

A．十一屆三中全會(huì)B．十二屆三中全會(huì)C．十三屆四中全會(huì)D．十六屆三中全會(huì)

7、黨的十六次全國代表大會(huì)報(bào)告中指出，貫徹“三個(gè)代表”重要思想，必須把（）作為黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)。

A.創(chuàng)新B.發(fā)展C.穩(wěn)定

8、中國共產(chǎn)黨成立以來，在中國革命、建設(shè)和改革方面取得的歷史經(jīng)驗(yàn)，歸結(jié)起來就是（）。

A．堅(jiān)持實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線B．始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益C．始終堅(jiān)持把維護(hù)人民的根本利益作為中國共產(chǎn)黨一切工作的歸宿和出發(fā)

9、（）是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。

A.創(chuàng)新B.改革C.發(fā)展

10、我國社會(huì)主義建設(shè)的根本任務(wù)，是進(jìn)一步（），逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，并且為此而改革生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑中不適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的方面和環(huán)節(jié)。

A．解放生產(chǎn)力，消除兩極分化B．解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)

C．解放生產(chǎn)力，達(dá)到共同富裕

11、我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是（）。

A． 權(quán)力腐敗B．脫離群眾C． 以權(quán)謀私

12、黨的地方各級(jí)委員會(huì)全體會(huì)議，每年至少召開（）次。

A.2B.3C.113、黨員如果沒有正當(dāng)理由，連續(xù)（）不參加黨的組織生活，或不交納黨費(fèi)，或不做黨所分配的工作，就被認(rèn)為是自行脫黨。

A.三個(gè)月B.一年C.六個(gè)月

14、共產(chǎn)黨員有權(quán)行使（）。

A．表決權(quán)、選舉權(quán)和檢舉權(quán)B．表決權(quán)、選舉權(quán)，有被選舉權(quán)C．表決權(quán)、被選舉權(quán)和推薦權(quán)

15、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員，或延長預(yù)備期，或取消預(yù)備黨員資格，都應(yīng)當(dāng)經(jīng)（）。

A．有關(guān)黨組織批準(zhǔn)B．支部大會(huì)討論通過和上級(jí)黨組織批準(zhǔn)C．支部大會(huì)討論通過

16、中國共產(chǎn)黨黨徽為（）組成的圖案。

A．鐮刀和斧頭B．鐮刀和齒輪C．鐮刀和錘頭

17、中共（）提出了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村這一重大歷史任務(wù)，強(qiáng)調(diào)2006新農(nóng)村建設(shè)一定要有良好開局。

A．十六屆五中全會(huì) B．十六屆六中全會(huì) C．十五屆六中全會(huì)

18、中共中央總書記、國家主席胡錦濤說，（），是中國共產(chǎn)黨以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，從新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。

A．堅(jiān)持社會(huì)主義，走可持續(xù)發(fā)展道路

B．堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀

C．堅(jiān)持三個(gè)代表，全心全意為群眾服務(wù)

19、黨組織對入黨積極分子的考察時(shí)間一般需要（）。

A.一年B.半年C.二年

20、黨的支部委員會(huì)對申請入黨的人，要注意征求（）的意見，進(jìn)行嚴(yán)格的審查，認(rèn)為合格后再提交支部大會(huì)討論。

A.黨內(nèi)外有關(guān)群眾B.民主黨派C.領(lǐng)導(dǎo)的意見

21、中國共產(chǎn)黨的三大法寶是：（）

A.理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)

B.統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭、黨的建設(shè)

C.解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)

22、中國共產(chǎn)黨的根本組織原則是：（）。

A.民主集中制B.人民代表大會(huì)制度C.政治協(xié)商制度

23、申請入黨的同志要有兩名（）黨員作介紹人。

A.預(yù)備B.有三年以上黨齡的C.正式

24、黨員的黨齡，從（）之日算起。

A．支部大會(huì)通過其為預(yù)備黨員B．預(yù)備期滿轉(zhuǎn)為正式黨員C.從遞交入黨志愿書

25、民主集中制規(guī)定的“四個(gè)服從”以下選項(xiàng)除（）外其余都是。

A、個(gè)人服從黨的組織B、少數(shù)服從多數(shù)

C、下級(jí)服從上級(jí)D、局部服從全局

26、馬克思主義具有（）的理論品質(zhì)。

A.解放思想 B.實(shí)事求是 C.與時(shí)俱進(jìn)D.持續(xù)穩(wěn)定

27、（）是爭取入黨的首要問題

A遞交申請書B匯報(bào)思想Ｃ端正入黨動(dòng)機(jī)

28、（）的發(fā)表，是馬克思主義執(zhí)政黨學(xué)說創(chuàng)立的主要標(biāo)志。

A 《共產(chǎn)主義者同盟章程》B 《共產(chǎn)黨宣言》 C 《共產(chǎn)主義原理》

29、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本保證是：（）。

A.生產(chǎn)力B.共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)C.社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)

30、我們黨處理黨內(nèi)矛盾和斗爭的最基本的方法是()

A 民主與集中B 批評(píng)與自我批評(píng)C 團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)

31、（），是鄧小平和中國共產(chǎn)黨對當(dāng)代中國基本國情的科學(xué)判斷。

A.我國是發(fā)展中社會(huì)主義國家 B.我國處在社會(huì)主義初級(jí)階段 C.社會(huì)主義在實(shí)踐中

32、我黨正式確定毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想是（）

A 中共七大B中共五大C 中共八大

33、科學(xué)的本質(zhì)是()。

Ａ指導(dǎo)實(shí)踐Ｂ創(chuàng)新Ｃ發(fā)展生產(chǎn)力

34、黨的組織優(yōu)勢主要是指（）。

A．在馬克思主義指導(dǎo)下按照民主集中制組成統(tǒng)一的整體，為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而奮斗

B．黨內(nèi)集中了中華民族的眾多優(yōu)秀分子

C．有分布在全國各戰(zhàn)線上的幾十萬個(gè)黨組織

35、黨的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)是()。

A．黨的全國代表大會(huì)和中央委員會(huì)B．中央政治局 C．黨組D．中央委員會(huì)

36、十六大提出我們要緊緊抓住本世紀(jì)頭20年的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，集中力量

()。

A.把經(jīng)濟(jì)建設(shè)搞上去 B.走新型工業(yè)化道路 C.全面建設(shè)小康社會(huì)D.繼續(xù)改革開放

37、馬克思列寧主義基本原理與中國具體實(shí)踐相結(jié)合產(chǎn)生的第一次理論飛躍是形成了()。

A．毛澤東思想B．鄧小平理論C．“三個(gè)代表”重要思想D．中特理論

38、把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想是在黨的()。

A.二大 B.七大C.十五大D.十六大

39、不管國際風(fēng)云如何變幻，我們始終不渝地奉行()的和平外交政策。

A.獨(dú)立自主 B.獨(dú)立自強(qiáng) C.主權(quán)至上D.和平共處

40、黨的最大優(yōu)勢是()。

A.全心全意為人民服務(wù) B.實(shí)事求是C.建立了人民民主專政D.密切聯(lián)系群眾

三、簡答題（30分）

1、黨員權(quán)利（8分）

2、黨的性質(zhì)、黨的指導(dǎo)思想、黨的宗旨（6分）

3、黨的基層組織是擋在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是當(dāng)?shù)娜抗ぷ骱蛻?zhàn)斗力的基礎(chǔ)，它的基本任務(wù)是什么？（8分）

4、什么是入黨動(dòng)機(jī)？結(jié)合實(shí)際談一談如何進(jìn)一步端正黨動(dòng)機(jī)？（8）

四、論述題（10分）

結(jié)合自己的實(shí)際情況,如何用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以實(shí)際行動(dòng)爭取入黨。

參考答案

一．填空題

1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改開放

2、組織上，思想上

3、工人階級(jí)，先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益

4、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義

5、馬克思列寧思想，毛澤東思想，鄧小平理論和三個(gè)代表

6、理論和實(shí)踐相結(jié)合的作風(fēng)，與人民群眾密切聯(lián)系的作風(fēng)，批評(píng)和自我批評(píng)的作風(fēng)

7、立黨，執(zhí)政，力量

8、解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)

9、和平，發(fā)展10、1921,11、7612、2，開除黨籍，思想，保持黨和人民群眾血肉聯(lián)系

14、經(jīng)濟(jì)，政治，文化

15、黨的全國代表大會(huì)和它選舉產(chǎn)生的中央委員會(huì)

16、警告，嚴(yán)重警告，撤銷黨內(nèi)職務(wù)，留校察看，開除黨籍

17、先進(jìn)性 18.本質(zhì)屬性 19.定期召開支部黨員大會(huì)，支部委員會(huì)，黨小組會(huì)20.巴西，里約熱內(nèi)盧

二、選擇題

1-5.BAADC6-10.CBCAB11-15.BACBB16-20.CABAA

21-25.BACAD26-30.DCBBC31-35.BACBA36-40.CACAD

三、簡答題

黨員的權(quán)利

（1）參加黨的有關(guān)會(huì)議，閱讀黨的有關(guān)文件，接受黨的教育和培訓(xùn)。

（2）在黨的會(huì)議上和黨報(bào)黨刊上，參加關(guān)于黨的政策問題的討論。

（3）對黨的工作提出建議和倡議。

（4）在黨的會(huì)議上有根據(jù)地批評(píng)黨的任何組織和任何黨員，向黨負(fù)責(zé)地揭發(fā)、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀(jì)的事實(shí)，要求處分違法亂紀(jì)的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部。

（5）行使表決權(quán)、選舉權(quán)，有被選舉權(quán)。

（6）在黨組織討論決定對黨員的黨紀(jì)處分或作出鑒定時(shí)，本人有權(quán)參加和進(jìn)行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護(hù)。

（7）對黨的決議和政策如有不同意見，在堅(jiān)決執(zhí)行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級(jí)組織直至中央提出。

（8）向黨的上級(jí)組織直至中央提出請求、申訴和控告，并要求有關(guān)組織給以負(fù)責(zé)的答復(fù)。2，黨的性質(zhì)：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。指導(dǎo)思想：中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤 東思想、鄧小平理論作為自己的行動(dòng)指南 黨的宗旨：全心全意為人民服務(wù)

3（1）宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，宣傳和執(zhí)行黨中央、上級(jí)組織和本組織的決議，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)、組織黨內(nèi)外的干部和群眾，努力完成本單位所擔(dān)負(fù)的任務(wù)。

（2）組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí)。

（3）對黨員進(jìn)行教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)，提高黨員素質(zhì)，增強(qiáng)黨性，嚴(yán)格黨的組織生活，開展批評(píng)和自我批評(píng)，維護(hù)和執(zhí)行黨的紀(jì)律，監(jiān)督黨員切實(shí)履行義務(wù)，保障黨員的權(quán)利不受侵犯。加強(qiáng)和改進(jìn)流動(dòng)黨員管理。

（4）密切聯(lián)系群眾，經(jīng)常了解群眾對黨員、黨的工作的批評(píng)和意見，維護(hù)群眾的正當(dāng)權(quán)利和利益，做好群眾的思想政治工作。

（5）充分發(fā)揮黨員和群眾的積極性創(chuàng)造性，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和推薦他們中間的優(yōu)秀人才，鼓勵(lì)和支持他們在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

（6）對要求入黨的積極分子進(jìn)行教育和培養(yǎng)，做好經(jīng)常性的發(fā)展黨員工作重視在生產(chǎn)、工作第一線和青年中發(fā)展黨員。

（7）監(jiān)督黨員干部和其他任何工作人員嚴(yán)格遵守國法政紀(jì)，嚴(yán)格遵守國家的財(cái)政經(jīng)濟(jì)法規(guī)和人事制度，不得侵占國家、集體和群眾的利益。

（8）教育黨員和群眾自覺抵制不良傾向，堅(jiān)決同各種違法犯罪行為作斗爭。

4為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)，更好的為人民服務(wù)，這是唯一正確的入黨動(dòng)機(jī)。樹立這一正確的入黨動(dòng)機(jī)，不能靠天生，也不能靠后天自然形成，而只能通過不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和改造主觀世界，在此基礎(chǔ)上和過程中逐步形成。

第一，要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，確立正確的入黨動(dòng)機(jī)。

第二，要通過實(shí)踐鍛煉，不斷端正入黨動(dòng)機(jī)。

第三，要加強(qiáng)主觀世界改造，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，克服不正確的入黨動(dòng)機(jī)。

第四，端正入黨動(dòng)機(jī)，不是入黨前一時(shí)的問題，而是一輩子的事，要活到老，學(xué)到老，改造到老

四．論述題

1）學(xué)理論：《黨章》、《黨的基本知識(shí)》、《鄧小平理論》、《三個(gè)代表重要思想》等；

2）學(xué)專業(yè)：學(xué)生以學(xué)為主，抓住學(xué)習(xí)不放松，入黨對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有要求；

3）做工作：積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)，大膽地做工作；

4）匯報(bào)思想：積極主動(dòng)地匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作，使自己早日加入中國共產(chǎn)黨

第四篇：第十二屆地球小博士初中組模擬試題及答案

1.至2013年底，全國共有16個(gè)省區(qū)風(fēng)電累計(jì)并網(wǎng)容量超過1GW，并網(wǎng)容量居全國之首的是(B 內(nèi)蒙古)2.地球上的資源分為可再生資源和不可再生資源，不可再生資源短期內(nèi)不能再生，用完就沒有了，未來資源的利用趨勢是開發(fā)可再生資源。下列屬于可再生資源的是：（B 核能）3.班會(huì)課上同學(xué)一起討論開發(fā)新能源問題。下面發(fā)言說法錯(cuò)誤的是：（D）

A “老師說過，生物質(zhì)能也是新能源。如現(xiàn)在農(nóng)村用農(nóng)作物的秸稈和人畜的糞便作原料生產(chǎn)沼氣，用它來做飯、照明?！?/p>

B “現(xiàn)在用甘蔗、甜菜、谷殼、鋸末、果殼等等，可以生產(chǎn)酒精，代替汽油，這是生物質(zhì)能，也算新能源吧?！?/p>

C “可以用生物發(fā)電，比如農(nóng)作物秸稈燃燒代替煤發(fā)電，是新能源?！?/p>

D “利用生物運(yùn)動(dòng)能量，比如人力車，用動(dòng)物作動(dòng)力推磨，可以減少污染，這是新能源。” 4.太陽能照射到地球后，一部分轉(zhuǎn)化為熱能，一部分被植物吸收，轉(zhuǎn)化為生物質(zhì)能。生物質(zhì)是太陽能最主要的吸收器和儲(chǔ)存器。據(jù)此判斷下列說法正確的是（C）A．生物質(zhì)能是唯一一種可儲(chǔ)存和可運(yùn)輸?shù)姆强稍偕茉? B．生物質(zhì)就是植物類，人們經(jīng)常見到的有木材、農(nóng)作物 C．生物質(zhì)能是可儲(chǔ)存可運(yùn)輸?shù)目稍偕Y源 D．生物質(zhì)能和化石燃料一樣屬于非可再生資源

5.美國作家海明威于1938年到過乞力馬扎羅山，寫下了短篇小說《乞力馬扎羅的雪》，乞力馬扎羅雪山巔峰是主人公夢境之處。如果現(xiàn)在海明威再給小說起名，多半不會(huì)再叫《乞力馬扎羅的雪》，因?yàn)槠蛄︸R扎羅山頂?shù)难海― 幾乎沒有了）6.“綠碳”是指綠色植物通過光合作用固定二氧化碳。“藍(lán)碳”就是利用海洋活動(dòng)及海洋生物吸收大氣中的二氧化碳，并將其固定、儲(chǔ)存在海洋中的過程、活動(dòng)和機(jī)制。我國藍(lán)碳發(fā)展的自然條件得天獨(dú)厚。讀圖分析：（）①海洋儲(chǔ)存了地球上約93%的二氧化碳，是地球上最大的碳匯體，②海洋每年清除30%以上大氣中的二氧化碳 ③我國擁有三大藍(lán)碳生態(tài)系統(tǒng) ④溶解在海水里的惰性無機(jī)碳可儲(chǔ)存千年之久（A 123）

7.五府山高鐵站位于江西省上饒市上饒縣四十八鎮(zhèn)北山村桐塢灣境內(nèi)，毗鄰國家級(jí)森林公園—五府山及上饒三清山機(jī)場。車站總建筑面積2000多平方米，共有2個(gè)站臺(tái)，最高峰能容納400人，是合福高鐵線上的一個(gè)四等客運(yùn)小站，也是全國最小的高鐵站。面對這個(gè)山村高鐵站的建設(shè)，有很多不同的爭議，你認(rèn)為不合理的是（C].合福高鐵線不是為了拉動(dòng)山區(qū)旅游而建，而是從京臺(tái)高速的長遠(yuǎn)規(guī)劃考慮的，應(yīng)該建）

8.下列地理景觀與其對應(yīng)的地區(qū)搭配，正確的是（C 甘蔗園－西雙版納）

9.《淮南子》中說：“桔生淮北為枳，其實(shí)味不同，水土異也?！备探圻m宜土壤是：（B 酸性的紅壤）

10.我國的四大牧區(qū)指的是：（D．青、藏、新、內(nèi)蒙古）

11.婺源小李坑村，有幾百年的歷史，是一個(gè)原始村落，依河成街，橋街相連，曲徑通幽,圖中所示我國傳統(tǒng)民居建筑為（B].馬頭墻）

12.如果你想抵消掉自己的碳排放，可以到相應(yīng)林場購買碳匯林或種樹。這是從消耗二氧化碳角度實(shí)行低碳生活的一種方法。可見，多種樹，保護(hù)植物也是降低碳排放的手段。以下說法正確的是（A． 實(shí)施造林和森林經(jīng)營管理、植被恢復(fù)）13.下列與黃河有關(guān)的內(nèi)容是：

①含沙量之高在世界河流中絕無僅有 ② 切斷巫山，形成三峽 ③ 虎跳峽 ④龍羊峽 ⑤ 地上河 ⑥崇明島 ⑦ 壺口瀑布 ⑧ 黃果樹瀑布（D．①④⑤⑦）14.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略造?，F(xiàn)代，也保證后代的發(fā)展。下面做法不符合可持續(xù)發(fā)展原則的是：（D、回到馬車、木船為主的時(shí)代，減少污染和浪費(fèi)）

15.淅川縣作為南水北調(diào)中線工程重要水源區(qū)之一，其建設(shè)的底線是（[C].水質(zhì)安全）16.我國西北地區(qū)物資出口最為便捷的港口是：（A．連云港）17.經(jīng)過株洲的鐵路線有B．京廣線、浙贛線、湘黔線

18.冬季，亞歐大陸西岸的氣候比同緯度該大陸的東岸溫暖濕潤。這是因?yàn)椋― 亞歐大陸西岸臨近大西洋，冬季盛行從大西洋吹來的風(fēng)。）19.生態(tài)旅游的基本原則是：（A 生態(tài)旅游是以自然為取向的旅游）

20.某城市有一家人，想買一套房居住。上中學(xué)的兒子說：“應(yīng)該買200多平米，五室兩廳兩衛(wèi)的?！?爸爸說：“，咱們就三人，買100多平米三室2衛(wèi)就夠了。” 媽媽說：“別爭了，還是買個(gè)160多平米的，四室兩衛(wèi)吧?！北容^而言，合理的意見是：（B 爸爸）

***036

1.養(yǎng)成“低碳生活”習(xí)慣包括以下中的

①盡量使用收費(fèi)的塑料袋購物②每天的淘米水可以用來洗手、擦家具、澆花等③出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子④給空調(diào)外機(jī)穿上外套，保持清潔（B.②③）2.地中海與大西洋之間的海峽、表層海流流向分別是：（A直布羅陀海峽、大西洋流向地中海）

3.寧夏的人均用水量是1780㎡∕人·年，江蘇的人均用水量是610㎡∕人·年，寧夏的人均用水量超過江蘇的主要原因是：（D．兩省區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不同）

4.農(nóng)民利用農(nóng)機(jī)粉碎秸稈還田施肥，下列說法不正確的是：(C 秸稈粉碎后拋灑在地面上，需要擠壓緊實(shí)，有利于改善土壤結(jié)構(gòu)。)5.以下有關(guān)科技與環(huán)境的關(guān)系說法正確的是：（D造成環(huán)境問題的并非是科學(xué)技術(shù)本身，主要源于一些人為追求經(jīng)濟(jì)利益不惜犧牲環(huán)境，或政府對環(huán)境污染缺乏立法和疏于管理所致。）6.生物能源也稱生物質(zhì)能，在礦產(chǎn)資源面臨枯竭的背景下，越來越受到世界各國的重視，因?yàn)樯镔|(zhì)能（A.儲(chǔ)量豐富，有可再生性）

7.2015年我國第九次中國公民科學(xué)素質(zhì)抽樣調(diào)查顯示，公民獲取科技信息的手段最多的是：Ｂ、電視

8.黃河某些河段在春季容易發(fā)生凌汛現(xiàn)象，圖中甲、乙、丙、丁所示的四河段，相對而言易發(fā)生凌汛現(xiàn)象的是：D．丁河段

9.下列哪個(gè)選項(xiàng)最符合“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”兩句詩詞的理念是：B傳統(tǒng)節(jié)儉思想 10.“低碳”指的是：C．減少二氧化碳排放

11.風(fēng)能資源多集中在沿海和開闊大陸的收縮地帶，下列選項(xiàng)哪個(gè)屬于我國風(fēng)能資源豐富的地區(qū) A．五指山

12.就全球氣溫升高對今后地球環(huán)境的潛在后果，表述不正確的是 B．全球?qū)⑵毡樽兊酶珊?13.下列關(guān)于霧霾的說法不正確的是：（A 霧霾是指在接近地球表面、大氣中懸浮的由小水滴或冰晶組成的水汽凝結(jié)物，是一種常見的天氣現(xiàn)象。）14.2007年9月8日，中國國家主席胡錦濤在亞太經(jīng)合組織（APEC）第15次領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議上，明確主張“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)”，他在這次重要講話中，強(qiáng)調(diào)以下哪幾項(xiàng)？

①“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)”②研發(fā)和推廣“低碳能源技術(shù)”③“增加碳匯”④“促進(jìn)碳吸收技術(shù)發(fā)展”D.①②③④

15.對于下面四種不同的城市工業(yè)區(qū)和居民區(qū)的布局方式，選擇布局正確的是：D．上海地區(qū)可選用D圖的布局方式

16.2016年第33屆國際地理大會(huì)將在中國北京舉辦，主題是：Ａ 構(gòu)建我們的和諧世界（社會(huì)）

17.ISO 14000系列國際標(biāo)準(zhǔn)是國際標(biāo)準(zhǔn)化組織（ISO）匯集全球環(huán)境管理及標(biāo)準(zhǔn)化方面的專家，在總結(jié)全世界環(huán)境管理科學(xué)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上制定并正式發(fā)布的一套環(huán)境管理的國際標(biāo)準(zhǔn)。關(guān)于該標(biāo)準(zhǔn)描述正確的是： ①ISO 14000側(cè)重于活動(dòng)、產(chǎn)品、服務(wù)的環(huán)境影響； ②ISO 14000涉及整個(gè)環(huán)境的影響 ③ISO 14000適用于各種規(guī)模的企業(yè)，對中小型企業(yè)規(guī)范行為更加重要 ④ISO 14000重點(diǎn)在于營造良好的環(huán)境 C ①②③④

18.二百噸鋼鐵從太原到無錫，最佳的運(yùn)輸方式是：B．鐵路

19.關(guān)于生物農(nóng)藥，下面說法正確的是：(A 生物農(nóng)藥可以分為微生物活體農(nóng)藥、抗生素類生物農(nóng)藥、植物源農(nóng)藥和動(dòng)物體農(nóng)藥。)20.網(wǎng)絡(luò)不文明行為包括：（D ①②③④）

①傳播垃圾郵件； ②網(wǎng)絡(luò)欺詐行為； ③論壇、聊天室侮辱、謾罵； ④傳播網(wǎng)絡(luò)病毒

***036

1.瑞士的手表業(yè)只生產(chǎn)世界手表總量的5％，但其手表銷售的收入?yún)s占世界手表業(yè)的70％。從影響工業(yè)的區(qū)位因素考慮，這個(gè)國家的鐘表業(yè)屬于： D 技術(shù)指向型工業(yè)

2.我國要大力發(fā)展可再生能源和核能，爭取到2020年非化石能源占一次能源消費(fèi)比重達(dá)到 C.15％左右

3.黨中央、國務(wù)院提出的降排指標(biāo)將減排目標(biāo)納入“十二五”規(guī)劃，到2020年實(shí)現(xiàn)我國單位國內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放比2005年下降 C.40%～45% 4.我國耕地當(dāng)前面臨的問題有：C．由于水土流失，土地沙漠化，人類盲目開發(fā)，耕地面積迅速減少

5.面對當(dāng)前國際市場石油價(jià)格上升趨勢，我國應(yīng)采取的積極能源政策有 C．節(jié)約能源，大力開發(fā)新能源

6.從1950年到2011年，為人類提供最多蛋白質(zhì)來源的和消費(fèi)量增長量最大的分別是哪種動(dòng)物？B].豬肉；家禽

7.全球氣候變暖的主要原因是 A.二氧化碳、甲烷、氯氟烴等“溫室氣體”的排放

8.班會(huì)課上同學(xué)一起討論開發(fā)新能源問題。下面發(fā)言說法錯(cuò)誤的是：（D “利用生物運(yùn)動(dòng)能量，比如人力車，用動(dòng)物作動(dòng)力推磨，可以減少污染，這是新能源。”）9.通常認(rèn)為森林大火是造成傷亡很大的災(zāi)害，但對森林系統(tǒng)來說，森林大火是有益于生態(tài)系統(tǒng)健康的。下面解釋正確的是：

①大火清理了枯枝落葉，生病、死亡樹木，為新樹種的生長提供機(jī)會(huì)，促進(jìn)樹種更替。②大火使得土壤升溫，加速有機(jī)物分解，釋放營養(yǎng)元素和礦物質(zhì)，增加土壤肥力。③大火過后遺留下平地，人們正好可以利用其耕種。④大火過后森林減少，可能會(huì)遷入新的動(dòng)物，增加森林系統(tǒng)的生物多樣性。A ①④

10.1998年長江汛期流量比1954年小，而中游水位卻比1954年高。其主要人為原因是： ①降水集中、所有支流同時(shí)來水 ②上游濫砍濫伐森林，中游泥沙沉積加劇 ③圍湖造田，湖面縮小，調(diào)蓄能力減弱 ④江堤年久失修，沿途挖沙失控 B．②③ 11.制約我國華北平原地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展主要的條件是春旱。下列措施能夠緩解該地區(qū)的農(nóng)業(yè)問題：（A．大量推廣噴灌、滴灌技術(shù)，發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)）12.按照《水污染防治法》，下列不需要接受懲罰的是：C排污單位的法人代表

13.下列哪個(gè)選項(xiàng)最符合“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”兩句詩詞的理念是：B傳統(tǒng)節(jié)儉思想 14.唐代詩人白居易的《大林寺桃花》詩曰：“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開.長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來.”山上和山下幾乎相差一個(gè)節(jié)氣，約： B 15天 15.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略造福現(xiàn)代，也保證后代的發(fā)展。下面做法不符合可持續(xù)發(fā)展原則的是：D、回到馬車、木船為主的時(shí)代，減少污染和浪費(fèi)

16.根據(jù)我國法律規(guī)定，以下哪種區(qū)域不在劃定生態(tài)保護(hù)紅線的范圍？[A].人工林保育區(qū) 17.“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”，以水稻為例，如果少浪費(fèi)0.5千克糧食，可節(jié)能約0.18千克標(biāo)準(zhǔn)煤，相應(yīng)減排二氧化碳0.47千克。如果全國平均每人每年減少糧食浪費(fèi)0.5千克，每年減排二氧化碳約 C.61.2萬噸

18.海洋能是一種新型的清潔能源。海洋能主要包括潮汐能、波浪能海水溫差能、鹽差能、海流能。下列描述正確的是 D．鹽差能既是海洋能，也是化學(xué)能 19.下列做法錯(cuò)誤的是（D洗衣機(jī)水量過少有利于節(jié)能）

20.北京大外環(huán)高速公路，亦稱北京七環(huán)、首都地區(qū)環(huán)線高速、京津冀環(huán)線，中國國家高速公路網(wǎng)編號(hào)為G95，途徑河北省的張家口、涿州、廊坊、承德，以及北京市的大興區(qū)、通州區(qū)和平谷區(qū)等地。線路全長940公里，由密涿高速（含廊涿高速）、張涿高速、張承高速、承平高速組成。其中北京市境內(nèi)包括密云至涿州高速北京段、承德至平谷高速北京段，約90公里。河北境內(nèi)約850公里。問：北京大外環(huán)高速公路的修建，體現(xiàn)出北京在城市化進(jìn)程中處在什么階段？[A].城市化

***036

1.目前，南南合作已經(jīng)高度制度化、機(jī)制化、規(guī)范化、規(guī)?；?，中國與多個(gè)地區(qū)、國家也建立了多個(gè)對話和交流的機(jī)制性平臺(tái)，下面描述錯(cuò)誤的是：D 中國—小島國經(jīng)濟(jì)發(fā)展合作論壇 2.根據(jù)觀察資料表明，城市里的溫度比郊區(qū)確實(shí)要高得多，這就是所謂的“城市熱島效應(yīng)”。例如，上海、紐約年平均氣溫要比近郊高1.1℃，柏林要高1.0℃，費(fèi)城要高0.8℃，莫斯科、巴黎、洛杉磯要高0.7℃，華盛頓要高0.6℃。下列不能正確解釋“城市熱島效應(yīng)”產(chǎn)生原因的是：D城市中的人口密度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于郊區(qū)。

3.2015年8月9日，昭君故里湖北省興山縣古昭公路正式通車，該路有4公里建在峽谷溪流中，是中國首條水上公路。極目遠(yuǎn)眺，“水上公路”猶如一條巨龍，沿著河道和山體，蜿蜒進(jìn)入深山，沿途山巒如黛，水庫碧波蕩漾，如在畫中。在水上建造公路的成本要比陸地高很多，為什么還要這樣做呢？[C].為避免破壞山林植被

4.廢物質(zhì)污染及轉(zhuǎn)移是指工業(yè)生產(chǎn)和居民生活向自然界或向他國排放的廢氣、廢液、固體廢物等，嚴(yán)重污染空氣，河流、湖泊、海洋和陸地環(huán)境以及危害人類健康的問題。下列不屬于廢物質(zhì)污染的是： C水災(zāi)頻繁

5.我國耕地當(dāng)前面臨的問題有：C．由于水土流失，土地沙漠化，人類盲目開發(fā)，耕地面積迅速減少

6.影響圖中土地農(nóng)作物生長的主要因素是什么？[B].鹽堿化 7.我國的海南島可以種植三季稻，黑龍江的農(nóng)作物只能一年一熟，其影響的主要因素是：C．熱量 8.根據(jù)我國法律規(guī)定，以下哪種區(qū)域不在劃定生態(tài)保護(hù)紅線的范圍？[A].人工林保育區(qū) 9.關(guān)于下圖中的地理事物，說法正確的是（[B].增大摩擦，消減風(fēng)速）

10.西氣東輸二線工程是目前世界上線路最長、工程量最大的天然氣管道，它的干線 C、西起新疆霍爾果斯口岸，南至廣州

11.首次把“美麗中國”作為生態(tài)文明建設(shè)的宏偉目標(biāo)，把生態(tài)文明建設(shè)擺在了中國特色社會(huì)主義五位一體總體布局的戰(zhàn)略位置的會(huì)議是 [A].中共十八大

12.以下圖像分別表示什么主題？（將圖和主題建立相關(guān)關(guān)系）C．B—4；C—1 13.我國山區(qū)面積廣大，山區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢資源有：C．旅游和采礦

14.令人關(guān)注的南沙人造島嶼正在陸續(xù)完工，建設(shè)一個(gè)面積104平方公里的人工島，約需人民幣736億元，你認(rèn)為在南?；ň拶Y建造人工島的意義何在，判斷下列說法不正確的是：[C].擴(kuò)大土地面積，緩解中國人多地少的矛盾

15.一噸碳在氧氣中燃燒后能產(chǎn)生大約多少二氧化碳？B.3.67噸 16.下列做法錯(cuò)誤的是（D洗衣機(jī)水量過少有利于節(jié)能）

17.當(dāng)?shù)貢r(shí)間2017年12月5日，在肯尼亞內(nèi)羅畢舉行的第三屆聯(lián)合國環(huán)境大會(huì)上，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署宣布，中國塞罕壩林場建設(shè)者榮獲2017年聯(lián)合國環(huán)保最高榮譽(yù)――“地球衛(wèi)士獎(jiǎng)”。下面不是塞罕壩治林的經(jīng)驗(yàn)是（[D].三分管、七分造）

18.服裝在生產(chǎn)、加工和運(yùn)輸過程中，要消耗大量的能源，同時(shí)產(chǎn)生廢氣、廢水等污染物。在保證生活需要的前提下，每人每年少買一件不必要的衣服可節(jié)能約2.5千克標(biāo)準(zhǔn)煤，相應(yīng)減排二氧化碳6.4千克。如果全國每年有2500萬人做到這一點(diǎn)，就可以減排二氧化碳 D.16萬噸

19.班會(huì)課上同學(xué)一起討論開發(fā)新能源問題。下面發(fā)言說法錯(cuò)誤的是：（D “利用生物運(yùn)動(dòng)能量，比如人力車，用動(dòng)物作動(dòng)力推磨，可以減少污染，這是新能源?！保?/p>

20.習(xí)近平首次明確提出了“綠水青山就是金山銀山”的理論是在 [A].浙江安吉余村

第五篇：音樂模擬試題及答案

音樂模擬試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。

1．下列屬于舒曼作品的是(A)A．《桃金娘》 B．《乘著歌聲的翅膀》 C．《亡兒之歌》 D．《野玫瑰》 2．下列不屬于巴赫作品的是(D)A．《法國組曲》 B．《英國組曲》 C．《馬太受難曲》D．《彌賽亞》 3．廣東音樂中的粵胡又稱為(D)A．中胡 B．板胡 C．椰胡 D．高胡

4.下列屬于巴羅克時(shí)期的代表人物是（C）。A.舒伯特 B.李斯特C.亨德爾 D.德沃夏克 5.下列樂曲中屬舞曲體裁的是（B）。

A.蝙蝠 B.維也納森林的故事 C.四季 D.培爾?金特 6．下列屬于浪漫派作曲家的是（C）。

Ａ.拉威爾 B.海頓C.瓦格納 D.勛伯格

7．由門德爾松首創(chuàng)的、一種具有歌曲形式特點(diǎn)的小型器樂曲體裁是（C）。

Ａ.夜曲 B.前奏曲C.無言歌 D.組曲 8.下列不屬于柴可夫斯基作品的是（C）。

Ａ.悲愴交響曲 B.1812序曲C.悲愴奏鳴曲 D.《六月》船歌 9.《G大調(diào)弦樂小夜曲》的作者是（C）。A.巴赫 B.貝多芬C.莫扎特 D.李斯特 10.請辨別是哪個(gè)民族和地區(qū)的民歌。

《酒歌》（A）《一杯酒》（D）

A.藏族民歌 B.蒙古族民歌 C.江蘇民歌 D.新疆民歌

11.《索蘭調(diào)》（C）《阿里郎》（B）《你呀，你呀》（A）4.《美麗的小天使（D）

A.敘利亞 B.朝鮮 C.日本 D.墨西哥 《流水》（B）《原始守獵圖》（C）《蘇武牧羊》（D）4.《梅花三弄》（A）

A.骨笛 B.古琴 C.編鐘 D.塤 《繡紅旗》（B）《吉普賽之歌》（C）《今夜無人入睡》（D）4.《洪湖水浪打浪》（A）

A.《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》 B.《江姐》 C.《卡門》 D.《圖蘭朵》

第40交響曲（D）波萊羅舞曲（A）A.拉威爾 B.貝多芬 C.海頓 D.莫扎特 15．《平均律鋼琴》是下列那位作曲家的作品（A）。A 巴赫 B 貝多芬 C 莫扎特 D海頓 16．下列哪部歌劇是貝多芬創(chuàng)造的（D）。

A《卡門》 B.《魔笛》 C 《圖蘭多》 D《費(fèi)德里奧》

音樂理論高考習(xí)題（常識(shí)類）

一、填空

1、音有（高低）、（長短）、（強(qiáng)弱）、（音色）四種性質(zhì)

2、小字一組a的振動(dòng)頻率是（每秒440赫茲）

3、音樂中，七個(gè)具有獨(dú)立名稱的音級(jí)叫（基本音級(jí)）

4、第五線為小字一組的g，應(yīng)使用（中音）譜號(hào)

5、上加二線為小字一組的e，應(yīng)使用（低音）譜號(hào)

6、由發(fā)音體全段的各部分振動(dòng)所產(chǎn)生的音叫（復(fù)合音）

7、（半音）是音高關(guān)系的最小單位

8、區(qū)別兩種性質(zhì)不同的全音或半音關(guān)鍵在于兩音之間的（級(jí)數(shù)）

9、記譜法多種多樣，但按類別歸納起來可分為（文字譜）譜和（符號(hào)譜）譜

10、節(jié)奏是組織起來的音的（長短）關(guān)系

11、在音樂作品中，具有典型意義的節(jié)奏叫（節(jié)奏型）

12、具有相同時(shí)值的重音與非重音，在音樂中形成了有規(guī)律的強(qiáng)弱反復(fù)叫（節(jié)拍）

13、每小節(jié)只有一個(gè)強(qiáng)拍的拍子是（單拍子）

14、在音樂作品中，同時(shí)出現(xiàn)不同的拍子叫（交錯(cuò)拍子）

15、“D*C”的意思是（從頭反復(fù)記號(hào)）

16、音程是兩個(gè)音之間（高低）的關(guān)系

17、倍減十五度音程轉(zhuǎn)位后為（倍增一度）

18、根音與冠音同時(shí)轉(zhuǎn)位時(shí)，其兩個(gè)音程度數(shù)相加等于（16）

19、我國主要采取的三大律制是（十二平均律）、（五度相生律）、（純律）20、將調(diào)式中的音按高低順序由主音到主音的排列叫（音階）

21、在大小調(diào)體系中，（Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ）級(jí)為正音級(jí)

22、在大小調(diào)體系中，（Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ）級(jí)為穩(wěn)定音級(jí)

23、音的穩(wěn)定不穩(wěn)定是由（調(diào)式）決定的

24、不穩(wěn)定音按照其傾向進(jìn)行到穩(wěn)定音的過程叫（解決）

25、和聲形式下的同主音大小調(diào)彼此相差（1）個(gè)音級(jí)

26、在三種不同形式的大小調(diào)式中，（Ⅲ）級(jí)最能說明調(diào)式色彩

27、在以五聲調(diào)式為基礎(chǔ)的名族調(diào)式中，只有（正）音級(jí)才能作為調(diào)式主音

28、以根音作為低音的和弦叫（原位和弦）

29、增二度是（和聲）調(diào)式的特性音程 30、在和聲調(diào)式中有（2）個(gè)增四度和減五度

31、在大小調(diào)中，正音級(jí)上建立的三和弦叫（正三和弦），副音級(jí)上建立的三和弦叫（副三和弦）32、5/4拍全小節(jié)休止用（全）休止符表示

33、在大小調(diào)體系中，T代表（主音）、S代表（下屬音）、D代表（屬音）

34、在大小調(diào)體系中，只有（主三）和弦是穩(wěn)定的

35、民族調(diào)式中的正音與偏音是根據(jù)（五度相生）原理而得出的

36、在復(fù)拍子中，只有（9）拍子不能用一個(gè)音記寫

37、倍增七度轉(zhuǎn)位轉(zhuǎn)位后為（倍減九度）度音程

38、按自然音程與變化音程的劃分，增四度和減五度音程都是（自然）音程，它們的音數(shù)為（3），所以統(tǒng)稱為（三整音）。

39、音程可以劃分為自然音程和（變化音程）兩類，其中自然音程包括（大音程）、（小音程）、（純音程）、（增四度）和（減五度）

40、度數(shù)為一的音程共有（純一度）、（增一度）和（倍增一度）

41、D在（降e）和聲小調(diào)中為導(dǎo)音，在（升F）和聲大調(diào)為下中音，在f旋律小調(diào)中為（下中音），在A自然大調(diào)中為第（Ⅳ）級(jí)音

42、在音的分組中，不完全的兩個(gè)分組是（A2）和（c5）

43、連譜號(hào)由（起線）和（括線）兩部分組成

44、宮音上方增四度的偏音是（變徵），下方小二度偏音是（變宮）

45、所有的七和弦都是（不協(xié)和）和弦

46、用來確定樂音高低的符號(hào)叫（譜號(hào)）

47、音高相同，但寫法和意義不同的音叫（等音）

48、樂音體系中各音的（絕對準(zhǔn)確高度）及其（相互關(guān)系）叫音律

49、一切增減及倍增倍減音程，其性質(zhì)為（不協(xié)和）音程 50、F大調(diào)的關(guān)系小調(diào)是（d）小調(diào)

51、主音音高和唱名不同但宮音相同的五種民族調(diào)式叫做（同宮系統(tǒng)調(diào)）

52、主音相同，調(diào)號(hào)不同的五種民族調(diào)式叫做（同主音系統(tǒng)調(diào)）

53、音名不同，音高相等的調(diào)叫（等音調(diào)）

54、平行大小調(diào)又稱（關(guān)系大小調(diào)），同主音大小調(diào)又稱（同名調(diào)）

55、同主音大小調(diào)的特點(diǎn)是：（調(diào)號(hào)）不同、（用音）不同、但（主音）相同

56、關(guān)系大小調(diào)的特點(diǎn)是：（調(diào)號(hào)）相同、（用音）相同、但（主音）不同

57、二分音符等于（16）個(gè)32分音符

58、只有一個(gè)等音的音是（升G）和（降A(chǔ)）

59、世界上最早發(fā)明十二平均律的是我國（明）代音樂家（朱載堉）60、（6）個(gè)十六分音符等于一個(gè)附點(diǎn)四分音符

61、C在（降B）自然大調(diào)中為Ⅱ級(jí)，在（a）自然小調(diào)中為Ⅲ級(jí)，在（E）和聲大調(diào)中為Ⅵ級(jí)

62、大小調(diào)中，主音、屬音、和下屬音統(tǒng)稱為（正音級(jí)）63、國際標(biāo)準(zhǔn)音振動(dòng)頻率為（每秒440）次 64、（三分損益法）是世界上最早的音律計(jì)算方法 65、2個(gè)四分音符等于8個(gè)（16）分音符

66、在五線譜中，譜號(hào)的作用是以確定音符（音級(jí)名稱高度）的記號(hào) 67、在樂譜中，小節(jié)線的作用是以劃分（強(qiáng)弱）規(guī)律的記號(hào)

二、名詞解釋

1、五線譜：用來記錄樂音音高的五條等距等長的平行直線，叫做五線譜。

2、復(fù)合音：以發(fā)音體的全段及全段的各部分也同時(shí)分別在振動(dòng)而產(chǎn)生的音，叫復(fù)合音。

3、基 音：發(fā)音體全段振動(dòng)而產(chǎn)生的音，叫基音。

4、泛 音：由發(fā)音體全段各部分振動(dòng)而產(chǎn)生的音，叫泛音。

5、震 音：一種均勻振動(dòng)的演奏形式。

6、節(jié) 奏：組織起來的音的長短關(guān)系，叫做節(jié)奏。

7、節(jié) 拍：具有相同時(shí)值的重音與非重音，在音樂中形成了有規(guī)律的強(qiáng)弱反復(fù)，叫節(jié)拍。

8、切分音：一個(gè)音由弱拍延續(xù)至下一個(gè)強(qiáng)怕，或由弱位延續(xù)至下一個(gè)強(qiáng)位，使其弱音變?yōu)閺?qiáng)音，從而改變拍子正常規(guī)律的音叫切分音。

9、連音符：將節(jié)奏特殊劃分的形式稱為連音符號(hào)。

10、音值組合法：把小節(jié)內(nèi)的音，按照不同的拍子的結(jié)構(gòu)要求，組成若干個(gè)時(shí)值

相等的音群，叫音值組合法

11、音 程：兩個(gè)音在高低上的相互關(guān)系，叫音程

12、十二平均律：將八度分成十二個(gè)均等的最小單位而成的一種律制

13、和 弦：三個(gè)或三個(gè)以上按照一定音程關(guān)系疊置起來的幾個(gè)音，叫和弦

14、旋 律：將許多音用調(diào)式關(guān)系加以節(jié)奏化的組合起來，形成有規(guī)律并且有

獨(dú)立意義的聲部進(jìn)行，叫旋律

15、裝飾音：是指用來裝飾旋律的小音符及某些旋律型的特殊記號(hào)

16、五度相生律：以某一音開始，按照純五度連續(xù)生若干次所得到的一種律制

17、調(diào)式：按照一定關(guān)系聯(lián)系在一起的若干個(gè)音，并以一個(gè)音為中心，其他的音都圍繞著它，5

支持它形成一個(gè)體系，這個(gè)體系就叫做調(diào)式。

18、調(diào)：七個(gè)基本音級(jí)的結(jié)構(gòu)關(guān)系確定后所處的音高位置，叫做調(diào)

19、等音調(diào)：又稱同音異名調(diào)，是指兩個(gè)不同的調(diào)的用音都是等音關(guān)系，調(diào)式相同，只是調(diào)的名稱和意義不同的兩個(gè)調(diào)。20、關(guān)系大小調(diào)：又稱平行大小調(diào)，是指兩個(gè)調(diào)的主音相距小三度。

21、同主音大小調(diào)：又稱同名調(diào)，是指兩個(gè)調(diào)均以同一個(gè)音為主音的大小調(diào)

22、特種自然大小調(diào)：是指在十六世紀(jì)歐洲宗教音樂中流行的調(diào)式，又稱中世

教會(huì)調(diào)式或中古調(diào)式。

23、五聲調(diào)式：由五聲音階構(gòu)成的調(diào)式，叫五聲調(diào)式。是以某一音起，按照五度

相生的原理向上連升四律而構(gòu)成。

24、同宮系統(tǒng)：即主音高度不同、調(diào)式類別及音階不同，但宮音及調(diào)號(hào)相同的各

類調(diào)式之和

25、解決：將音程中不穩(wěn)定的音，按照其傾向進(jìn)行到離它最近的穩(wěn)定音，叫解決

26、轉(zhuǎn)調(diào)：由一個(gè)調(diào)轉(zhuǎn)入下一個(gè)調(diào)，叫轉(zhuǎn)調(diào)

27、移調(diào)：由一個(gè)調(diào)移至到另一個(gè)調(diào)，叫移調(diào)

28、近關(guān)系調(diào)：調(diào)號(hào)相同或者只相差一個(gè)調(diào)號(hào)的調(diào)就叫做近關(guān)系調(diào)

29、奏鳴曲：由三、四個(gè)樂章組成的鋼琴獨(dú)奏樂曲或一件獨(dú)奏樂器與鋼琴合奏的樂曲。16世紀(jì)泛指各種器樂曲，17世紀(jì)指類似組曲的器樂合奏曲

30、交響曲：就是由管弦樂隊(duì)演奏的奏鳴曲。一般為四個(gè)樂章，是音樂體裁中

規(guī)模最大，內(nèi)容最為豐富的大型器樂體裁

31、藝術(shù)歌曲：是19世紀(jì)盛行的一種抒情歌曲。歌詞大多采用著名詩歌，代表作曲家為舒伯特、舒曼等

32、康塔塔：產(chǎn)生于17世紀(jì)的大型聲樂作品，也叫大合唱。由相互聯(lián)系的多

樂章構(gòu)成，有一定情節(jié)、人物和內(nèi)容，表演是由大型合唱隊(duì)和大型管弦樂隊(duì)合奏完成

33、樂?。?由瓦格納創(chuàng)作的歌劇稱為樂劇。是在歌劇的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)戲劇和詩歌的重要性，試圖將詩、劇、音樂融為一體，從而使歌劇更具完整化。

34、詠嘆調(diào)：歌劇的主要唱法之一，特點(diǎn)是旋律性較強(qiáng)具有較高的聲樂技巧。

35、宣敘調(diào)：又稱朗誦調(diào)，旋律性不強(qiáng)。介于說和唱之間，歌詞大多采用散文形式演唱

36、歌劇：綜合了音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇等藝術(shù)表現(xiàn)形式，并以歌唱為主要表現(xiàn)形式的綜合戲劇體裁。

37、無詞歌：浪漫派時(shí)期的一種獨(dú)特器樂小品體裁，由門德爾松首創(chuàng)。特征是曲中含有一條如歌旋律，6

仿佛是器 樂在歌唱，因無詞，故而得名。

38、交響詩：李斯特首創(chuàng)的一種單樂章標(biāo)題性的交響音樂

三、判斷（對打Y，錯(cuò)打N）

1、音樂中只使用樂音，不使用噪音（N）

2、在音的分組中，組別越高的音則越低（N）

3、音域是音區(qū)的一部分（N）

4、相鄰的琴鍵永遠(yuǎn)構(gòu)成半音（Y）

5、用來記錄音的長短的五條平行直線叫五線譜（N）

6、用來固定樂音音高的名稱叫音名（Y）

7、發(fā)音體全段振動(dòng)所產(chǎn)生的音，叫泛音（N）

8、由變化音級(jí)構(gòu)成的全音叫變化全音（N）

9、第二間是b，使用中音譜號(hào)（Y）

10、有多少種音符，就有多少種休止符（Y）

11、無論何種拍子，全小節(jié)休止都使用全休止符（Y）

12、節(jié)拍與拍子是同一概念的不同稱謂（N）13、7/8拍子是復(fù)拍子（N）

14、在樂曲中，先后出現(xiàn)的兩種以上不同的拍子叫交錯(cuò)拍子（N）

15、連音符只可以由單純音符構(gòu)成（N）

16、音數(shù)為0的音程只有純一度（N）

17、樂音體系中的各音是不帶有傾向性的（Y）

18、在大小調(diào)中，只有主音上建立的大小三和弦是穩(wěn)定和弦，其他音級(jí)上建立 的三和弦都是不穩(wěn)定的（Y）

19、同主音大小調(diào)是近關(guān)系調(diào)（N）

20、在和聲形式下的同主音大小調(diào)只有一個(gè)音級(jí)是不同的（Y）

21、A大調(diào)的近關(guān)系調(diào)是f小調(diào)（N）

22、由五個(gè)正音向兩端各取一律，可構(gòu)成燕樂音階（N）

23、由宮音向下相生兩次的音分別是閏和清角（Y）

24、所有的三和弦都是協(xié)和的，所有的七和弦都是不協(xié)和的（N）

25、在和弦中，根音與低音是同一概念（N）

26、不穩(wěn)定音程也是不協(xié)和音程（N）

27、C宮調(diào)與C徵調(diào)是遠(yuǎn)關(guān)系調(diào)（N）

28、e角調(diào)與e羽調(diào)是近關(guān)系調(diào)（Y）

29、在樂音體系中，級(jí)數(shù)與度數(shù)是同一概念的不同稱謂（Y）30、連音符是節(jié)奏劃分的基本形式（N）

31、自然音程既可以在自然音級(jí)上構(gòu)成，也可以在變化音級(jí)上構(gòu)成（Y）

32、音程轉(zhuǎn)位后其性質(zhì)不變（Y）

33、一切增、減及倍增、倍減都是變化音程（N）

34、在同主音大小調(diào)中，屬七和弦是同一和弦（Y）

35、在民族調(diào)式中，宮音與主音是同一概念（N）

36、將樂音體系中的音，按高低順序排列起來的形式叫音階（N）37、5/8拍是單拍子（N）

38、和弦轉(zhuǎn)位后，根音還是根音（Y）

39、在自然小調(diào)中，有三個(gè)小三和弦（Y）40、用來記錄音的高低的符號(hào)叫音符（N）

41、凡是自然音程，一定是協(xié)和音程（N）

42、拍號(hào)為“6/8拍”的拍子讀作“八分之六拍”（N）

43、等音調(diào)的調(diào)號(hào)數(shù)目一定是相同的（N）

44、簡譜只有首調(diào)唱名法而沒有固定調(diào)唱名法（Y）45、2/4拍與4/16拍都是單拍子（N）

46、不穩(wěn)定音程轉(zhuǎn)位之后為穩(wěn)定音程（N）

四、音樂術(shù)語

1、Grave（莊板）

2、Largo（廣板）

3、Lento（慢板）

4、Adagio（柔板）

5、Larghetto（小廣板）

6、Andante（行板）

7、Moderato（中板）

8、Allegretto（小快板）

9、Allegro（快板）

10、Presto（急板）

11、Prestissimo（最急板）

12、rit（漸慢）

13、poco（稍慢）

14、accel（漸快）

15、a tempo（恢復(fù)原速）

16、PPP（最弱）

17、PP（很弱）

18、P（弱）

19、mp（中弱）20、mf（中強(qiáng)）

21、f（強(qiáng)）

22、ff（很強(qiáng)）

23、fff（最強(qiáng)）

24、cesc（漸強(qiáng)）

25、dim（漸弱）

26、sf（突強(qiáng)）

27、fp（強(qiáng)后即弱）

28、pf（弱后即強(qiáng)）

29、Coda（尾聲或結(jié)束曲）30、Solo（獨(dú)奏）

31、Candenza（華彩樂段）

32、Tempo di Marcia（進(jìn)行曲速度）

33、Tempo rubato（自由的速度）

34、com moto（速度稍快、生動(dòng)地）

35、Candenza（華彩樂段）

36、Appasslonato（熱情地）

37、Cantabile（如歌地）

38、OP（作品）

39、Fine（結(jié)束）

五、音樂常識(shí)

（一）基礎(chǔ)類常識(shí)

1、中華人民共和國國歌的原名是（《義勇軍進(jìn)行曲》）。曲作者（聶耳），詞作者（田漢），是電影（《風(fēng)云兒女》）中的插曲

2、《中國人民解放軍進(jìn)行曲》的曲作者是（鄭律成）

3、《梁山伯與祝英臺(tái)》在舞臺(tái)上是用（小提琴協(xié)奏曲）的題材來表現(xiàn)。

4、我國民歌的主要形式有（山歌）、（小調(diào)）和（勞動(dòng)號(hào)子）三大類。

5、《黃河大合唱》的曲作者是（冼星海），詞作者是（光未然）。

6、《歡樂頌》是作曲家（貝多芬）的（《第九合唱交響曲》）作品中的主題合唱曲。

7、《茶花女》是（意大利）國作曲家（威爾第）創(chuàng)作的歌劇。

8、《扎紅頭繩》是歌?。ā栋酌罚┻x段。《這一仗打的真漂亮》是歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》中的選段。

9、被譽(yù)為“人民音樂家”的是（冼星海）。

10、現(xiàn)僅留下來的音樂史上第一部歌劇為（《尤里迪西》），作曲者（培利）。

11、《藍(lán)色狂想曲》的作曲者是（美）國作曲家（格什溫）。

12、交響詩由匈牙利作曲家（李斯特）所創(chuàng)。

13、貝多芬共作有（9）部交響曲，第三交響曲標(biāo)題為（“英雄”）。

14、維亞納古典樂派的代表人物是（海頓）、（莫扎特）和（貝多芬）。

15、新維亞納古典樂派的代表人物是（勛伯格）、（貝爾格）和（韋伯恩）。

16、《牧童短笛》的曲作者是（賀綠?。??！堕L恨歌》的曲作者是（黃自）。

《可憐的秋香》的曲作者是（黎錦輝）

17、我國常見的獨(dú)奏樂器有（琵琶）、（二胡）、（古箏）、（古琴）、（笛子）等。

18、我國西北地區(qū)流行的山歌種類有（信天游）、（山曲）、（花兒）。

19、世界上最早根據(jù)數(shù)學(xué)原理制定十二平均律的是我國明朝大音樂家（朱載堉）20、《嘎達(dá)梅林》是（蒙古族）的敘事曲

（二）、音樂家常識(shí)（列舉）

1、意大利歌劇三杰及代表作品

羅西尼：《塞維利亞的理發(fā)師》、《威廉*退爾》

唐尼采蒂：《愛的甘醇》

貝里尼：《夢游女》、《諾爾瑪》

2、列舉五部冼星海音樂作品

《黃河大合唱》、《九一八大合唱》、《生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)大合唱》、《犧盟大合唱》

《太行山上》、《二月里來》、《保衛(wèi)盧溝橋》、《新四軍軍歌》

3、列舉華彥鈞五部作品

《二泉映月》、《聽松》、《寒春風(fēng)曲》、《大浪淘沙》、《龍船》、《昭君出塞》

4、列舉我國十部歌劇

《白毛女》、《江姐》、《劉胡蘭》、《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》、《小二黑結(jié)婚》、《紅珊瑚》

《紅霞》、《草原之歌》、《王貴與李香香》、《阿依古麗》、《火把節(jié)》、《啟明星》

《傷勢》、《壯麗的婚禮》

5、列舉劉天華的十部作品

《病中吟》、《閑居吟》、《獨(dú)弦操》、《光明行》

《燭影搖紅》、《苦悶之謳》、《空山鳥語》

《月夜》、《悲歌》、《良宵》

6、寫出音樂家的名字

音樂詩人——舒曼（德）鋼琴之王——李斯特（匈）

鋼琴詩人——肖邦（波）捷克音樂之父——德沃夏克（捷）

進(jìn)行曲之王——蘇薩（美）樂圣——貝多芬（德）

交響曲之父——海頓（奧）音樂之父——巴赫（德）

圓舞曲之王——約翰*施特勞斯（奧）音樂神童——莫扎特（奧）

藝術(shù)歌曲之王——舒伯特（奧）標(biāo)題樂創(chuàng)始人——柏遼茲（法）

（三）中西方文化（列舉）

7、列舉西方十部歌劇并標(biāo)明曲作者

《卡門》——比才（法）《茶花女》——威爾第（意）

《費(fèi)加羅的婚禮》——莫扎特 《費(fèi)德里奧》——貝多芬

《蝴蝶夫人》——普契尼（意）《自由射手》——韋伯（德）

《羅密歐與朱麗葉》——柴可夫斯基（俄）

《伊凡*蘇薩寧》——格林卡（俄）《魔笛》——莫扎特

《塞維利亞的理發(fā)師》——羅西尼（意）

8、列舉20種以上的民族樂器

吹管類：笛子、笙、蕭、葫蘆絲、嗩吶、巴烏、塤

拉弦類：二胡、京胡、板胡、馬頭琴、艾捷克、奚琴

彈撥類：琵琶、古箏、古琴、三弦、冬不拉、熱瓦普

打擊類：方響、編鐘、木魚、木琴、排鐘、云鑼

9、西方民間舞曲的體裁及分類

小步舞曲（法國）3/4拍 速度：中速的波爾卡舞曲（捷克）2/4拍 速度：快速的瑪祖卡舞曲（波蘭）3/4拍 速度：中速的

華爾茲舞曲（奧地利）3/4拍 不同速度：快、中、慢

查爾達(dá)什舞曲（匈牙利）4/4拍 速度：稍快的鮑來羅舞曲（西班牙）3/4拍 速度：中速的塔蘭泰拉舞曲（意大利）6/8拍 速度：急速的拿波里舞曲（意大利）4/4拍 速度：快速的哈巴涅拉舞曲（西班牙）2/4拍 速度：中速的

10、列舉五種以上中西方記譜法

中國：工尺譜、律呂譜、二四譜、文字譜、減字譜、聲曲折

西方：四線譜、五線譜、六線譜 高考音樂樂理知識(shí)模擬試題

一、填空題

1、世界上有三種最古老的戲劇藝術(shù)，他們是指 古希臘的悲劇和喜劇，印度的梵劇，中國的戲曲。

2、根據(jù)德國樂器學(xué)者薩克斯和奧地利音樂學(xué)者霍恩博斯特爾于1914年提出的現(xiàn)代樂器分類法，可以把我國民間樂器分為 體鳴樂器（如鐘、鑼）氣鳴樂器（如笙、笛）膜鳴樂器（如鼓）弦鳴樂器（如箏、琵琶）四類。

3、著名小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》的作者是 何占豪、陳鋼。

4、《義勇軍進(jìn)行曲》 原是 《風(fēng)云兒女》 影片的主題歌，聶耳作曲；《熱血》原是影片 《夜半歌聲》 的插曲，冼星海作曲；

5、世界上第一個(gè)提出十二平均理論的是 中國 朱載堉。

6、勞動(dòng)號(hào)子，簡稱 “號(hào)子”，是產(chǎn)生并應(yīng)用于勞動(dòng)之中，具有協(xié)調(diào)與指揮勞動(dòng)的實(shí)際功用的民間歌曲。

7、中國的民間歌曲一般可分為 勞動(dòng)號(hào)子、山歌、小調(diào) 等三大類。

8、八音是指： 金、石、土、革、絲、木、匏，竹

9、六律是指： 黃鐘、太簇、姑洗、蕤賓、夷則、無射

10、聶耳創(chuàng)作的第一首歌曲是 《省師附小校歌》

11、素有 “人民音樂家” 之稱的著名音樂家冼星海，一生共創(chuàng)作了四部大合唱，它們是 《黃河大合唱》、《生產(chǎn)大合唱》、《九一八大合唱》、《犧盟大合唱》。

12、笛是我國廣泛應(yīng)用于戲曲、說唱、民間器樂的吹管樂器，因多以竹子制造，又叫 竹笛。笛種類繁多，最常見的有以伴奏昆腔類戲曲而得名的曲笛，以及以伴奏梆子腔而得名的梆笛，曲笛較長，音色柔和；梆笛較短，音色明亮。梆笛比曲笛高 四度。

13、琵琶獨(dú)奏曲《大浪淘沙》，是我國民間音樂家阿炳，原名 華彥鈞 在民間音樂的基礎(chǔ)上創(chuàng)作改編的。

14、二胡是我國廣泛流行的弓弦樂器，因有兩條弦而得名。我國最著名的二胡樂曲，是阿炳創(chuàng)作的 《二泉映月》。他還創(chuàng)作了《寒春風(fēng)曲》《聽松》兩首二胡曲。

15、絲竹樂是由絲弦樂器和竹管樂器演奏的音樂形式。最古老的絲竹演奏是琴瑟與蕭管的合奏，常為歌唱和舞蹈伴奏。近代絲竹樂主要流行在我國南方，樂種有“江南絲竹” “廣東音樂”、“福建南音” “潮州弦詩”以及云南麗江的“白沙細(xì)樂”等，絲竹樂的特點(diǎn)是樂隊(duì)小巧，音樂風(fēng)格輕松、細(xì)膩、優(yōu)雅。

16、《高山流水》此曲現(xiàn)存曲譜于 《神奇秘譜》。

17、少數(shù)民族的歌唱節(jié)日，壯族叫“歌墟”，苗族叫 “游方”，侗族叫 “坐妹”，蒙古族叫 “敖包會(huì)”，回族叫 “花兒會(huì)”，瑤族叫 “放浪”。

18、我國各地音樂節(jié)日的名稱：上海叫“上海之春”，廣東叫 “羊城音樂花會(huì)”，山東叫 “泉城之秋”，四川叫 “蓉城之秋”，湖北叫 “琴臺(tái)音樂會(huì)”，福建叫“武夷之春”，貴州叫 “苗嶺之聲音樂節(jié)”，遼寧叫 “沈陽音樂周”，黑龍江叫 “哈爾濱之夏”。

19、聶耳，我國著名作曲家、音樂家、活動(dòng)家，1912年2月15日生于 昆明，原名 守信，字子義（亦稱紫藝）。

20、音樂作品的高潮，典型的情況下出現(xiàn)在全曲的 0.618、5/8或相似值處，同古希臘建筑、雕塑中 黃金分割點(diǎn) 正相穩(wěn)合。

21、在遨游于宇宙空間的美國“航行者”太空船上，有一張向外國人發(fā)出的唱片，其中錄制的七段音樂中，有一段是用中國樂器 古琴，演奏的樂曲 《流水》。

22、小夜曲是歐洲人特有的一種 表達(dá)愛情 音樂題材。

23、明代我過出現(xiàn)了描寫垓下之戰(zhàn)的兩首琵琶曲是 《十面埋伏》，《霸王卸甲》。

24、卡拉揚(yáng)是 奧地利（國）指揮家；托斯卡尼尼是 意大利（國）指揮家；斯托科夫斯基是 美國（國）指揮家；小澤征爾是 日本（國）指揮家。

25、在我國引入西方音樂第一人是 李叔同。

26、“下里巴人”常被當(dāng)做通俗文藝的代稱，與之相對立的 “《陽春白雪》”，則被當(dāng)作高深難學(xué)的代名詞。

27、我國的戲曲藝術(shù)發(fā)展到清`乾隆年間，形成了又一次高潮，產(chǎn)生新興的劇種京劇。它是在 徽戲和漢戲 的基礎(chǔ)上于北京形成的，因此名為京劇。

28、“磬”是一種由石頭制成的 打擊樂器，是最古老的樂器之一。打擊樂器。

29、京韻大鼓，又稱京音大鼓。是在木板大鼓的基礎(chǔ)上，與子弟書相結(jié)合，汲取京劇、梆子腔等發(fā)展而成。由于它在演唱上以京音代替方言，故而得名。主要流行于北京，天津 一帶。伴奏樂器有： 三弦，二胡。曲調(diào)流暢，跌宕起伏，字正腔圓，是京韻大鼓的突出風(fēng)格。著名藝人 劉寶全 對其發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)。

30、我國戲曲音樂的唱腔結(jié)構(gòu)分為 板腔體 和曲牌體 兩種。

31、人們通常稱居住在云南彌勒、昆明一帶的彝族人為“阿細(xì)”，阿細(xì)的男女老少在勞動(dòng)之余都愛跳，又因?yàn)榍嗄昴信Ｔ谠孪绿史Q 《阿細(xì)跳月》。

32、體態(tài)律動(dòng)學(xué)的創(chuàng)始人是 埃米爾？雅克？達(dá)爾克羅斯，瑞士國人。

33、莫扎特寫了 49 部交響樂，貝多芬寫了 9 部交響樂；柴可夫斯基寫了 7部交響曲。

34、我國最早的音樂刊物是 《音樂小雜志》，于1906年出版。

35、圓舞曲寫的最多的，人稱“圓舞曲之王”的是 奧地利國約翰？斯特勞斯 ；公認(rèn)的“歌曲之王”的是 奧地利 國，作曲家 舒伯特。

36、交響樂寫得最多的是享有“交響樂之父”美稱的 奧地利作曲家海頓。

二、選擇題

1、下面屬于梆笛的代表曲目有（A C）。

A、《五梆子》 B、《小放?！?C、《喜相逢》 D、《鷓鴣飛》

2、下列作品中不屬于古琴作品的有：（D）

A、《高山流水》《廣陵散》 B、《酒狂》《梅花三弄》

C、《離騷》《平沙落燕》 D、《瀟湘水云》《大浪淘沙》

3、下列作品中不屬于秧歌劇的作品有：（D）

A、馬可的《夫妻識(shí)字》 B、王大化，安波等人的《兄妹開荒》

C、周而復(fù)，蘇一平《牛永貴掛彩》 D、李劫夫 《堅(jiān)決打他不留情》

4、劉天華是我國二胡，琵琶等民族樂器的革新者。下面屬于他的作品有（BC）。

A、《聽雨》 B、《良宵》 C、《燭影搖紅》 D、《懷舊》

5、在管弦樂隊(duì)中，“身材最高的樂器，發(fā)音最高的樂器，表現(xiàn)力最豐富的樂器分別是（A）

A、低音提琴 短笛 小提琴 B、大提琴 長笛 鋼琴

C、低音提琴 短笛 鋼琴 D、大提琴 雙簧管 小提琴

6、下面說法完全正確的是（ABCD）

A、《小河淌水》云南民歌 B、《槐花幾時(shí)開》四川民歌

C、《月牙五更》東北民歌 D、《嘎達(dá)梅林》內(nèi)蒙民歌

7、下列選項(xiàng)中表述不正確的有（C）

A、酒歌是在民間喜慶之日飲酒時(shí)所唱的風(fēng)俗歌曲。我國各民族都有，但名稱不同

B、蒙古族的民歌從音樂特點(diǎn)和風(fēng)格上可概括分為長調(diào)和短調(diào)

C、勞動(dòng)號(hào)子的藝術(shù)特征是曲調(diào)高亢，嘹亮，節(jié)奏自由悠長，是勞動(dòng)人民用來抒發(fā)感情的民歌種類

D、冬不拉彈唱，民歌與哈薩克族彈撥樂器冬不拉相結(jié)合的一種藝術(shù)形式。

8、下列說法正確的有（ABCD）

A、按照藝術(shù)風(fēng)格，我國漢族的說唱曲種被大致分為評(píng)話、鼓曲、快板、相聲四大類

B、我國說唱音樂的表演形式主要有：單口唱、對口唱、幫唱、拆唱、走唱等等

C、鼓詞類說唱曲種俗稱大鼓，主要流行在我國北方。如山東梨花大鼓唐山大鼓等

D、琴書是以主要伴奏樂器---揚(yáng)琴命名的說唱曲種。9、1934年俄國籍著名作曲家齊爾品在國立音專舉辦了”征求中國風(fēng)味鋼琴曲“的比賽，賀綠汀的《牧童短笛》和《搖籃曲》分別獲頭等獎(jiǎng)和名譽(yù)二等獎(jiǎng)。下面不屬于他的作品的是（D）

A、《四季歌》 B、《嘉陵江上》 C、《游擊隊(duì)歌》 D、《我住長江頭》