第一篇：知識(shí)積累

1、別總是在壓力下工作，累壞了自己，特傻！

2、別忘了身體是一切，沒(méi)有了健康，無(wú)法享用人生所有的樂(lè)趣，特虧！

3、別以為能救命的是醫(yī)生，其實(shí)是你自己，養(yǎng)生重于救命，特對(duì)！

4、別以為付出就有回報(bào)，凡事只有不計(jì)回報(bào)，才能終有好報(bào)，特靈！

5、別忽視了與你有緣者，等繁華落盡，你才明白知音難覓，特悔！

順其自然的工作吧！慢慢享受生活，快樂(lè)享受人生每一天！

大家注意了，新騙局來(lái)了，如果你接到任何一個(gè)電話（包括10086或10010），說(shuō)是在檢查你的線路，并要求你按＃鍵或其它任何按鍵，請(qǐng)不要按那些鍵并馬上結(jié)束通話。那是一家詐騙公司，他們的機(jī)器能在你按下任意鍵后，連接到你的SIM卡并用你的話費(fèi)打電話。把這條信息發(fā)給盡可能多的好朋友，阻止這項(xiàng)詐騙。中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪談》已經(jīng)播出，如果愿意，把這條信息發(fā)到你知道的群

交管局緊急通知：

因93號(hào)汽油上漲至8元一升，車流量下降，但行人流量增加，交通壓力增大。為此，從5月1日起實(shí)行路人限行。單眼皮單日出行，雙眼皮雙日出行，一單一雙夜間出行，戴墨鏡出行者按故意遮擋號(hào)牌處理，對(duì)盲人出行者按無(wú)牌號(hào)處理，對(duì)割雙眼皮出行者按套牌處理，請(qǐng)大家相互轉(zhuǎn)告。

小強(qiáng)與小明>>——正在瘋傳的故事

1.小強(qiáng)每天在村里晃悠，爹媽看著發(fā)愁，心想這孩子將來(lái)怎么辦呀；小明每日都苦讀詩(shī)書(shū)，父母喜在心里，村里人都認(rèn)定他必有出息。

2.那年，小強(qiáng)和小明都是十九歲，小強(qiáng)跟著村里的外出打工，來(lái)到了高速公路的工地，保底工資三千塊；小明考上了一所重點(diǎn)大學(xué)，讀的是道路與橋梁專業(yè)，學(xué)費(fèi)每年五千多。

3.那年，小強(qiáng)和小明都是二十三歲，小強(qiáng)的爹媽給他說(shuō)個(gè)巧媳婦，是鄰村的，特別賢惠；小明在大學(xué)里談了個(gè)女朋友，是鄰校的，很有文化。

4.那年，小強(qiáng)和小明都是二十四歲，小強(qiáng)在老家結(jié)了婚，把媳婦帶到工地上，來(lái)給他洗衣做飯，恩愛(ài)有加；小明終于大學(xué)畢業(yè)，找了施工單位工作，跟女友分居兩地，朝思暮想。

5.小強(qiáng)每天很快樂(lè)，下了班就沒(méi)事，吃了飯和媳婦散散步，晚上便和工友打麻將看電視；小明每天很忙碌，白天跑遍工地，晚上還做資料畫(huà)圖紙，好久不見(jiàn)的女友跟他分手了。

6.那年，小強(qiáng)和小明都是二十八歲，小強(qiáng)攢下了二十萬(wàn)，已是兩個(gè)娃娃的爹，心想著回家蓋棟漂亮的樓房；小明過(guò)了中級(jí)職稱，還是單身一個(gè)人過(guò)，心想著再干幾年就是高級(jí)了；

7.小強(qiáng)在農(nóng)村老家蓋了兩層小樓，裝修很漂亮，剩的錢買了一群豬仔，讓媳婦回家種地養(yǎng)豬；小明在城里貸款買了一套新房，按揭三千多，父母給介紹了新女朋友，在城里上班很少見(jiàn)面。

8.那年，小強(qiáng)和小明都是三十一歲，小強(qiáng)媳婦從老家打電話來(lái)說(shuō)：小強(qiáng)，現(xiàn)在家里有房有存款，咱喂喂豬，種種地，很幸福了，家里不能沒(méi)有男人，你快回來(lái)吧；小明媳婦從城里打電話來(lái)說(shuō)：小明，小孩的借讀費(fèi)要十五萬(wàn)呢，家里沒(méi)有存款了，你看能不能找公司借點(diǎn)。

9.小強(qiáng)聽(tīng)了媳婦的話，離開(kāi)了工地，回老家跟老婆一起養(yǎng)豬，照顧父母小孩；小明聽(tīng)了妻子的話，更努力工作，去了偏遠(yuǎn)又艱苦的工地，很難回家一次。10.那年，小強(qiáng)和小明都是三十五歲，豬肉價(jià)格瘋漲，小強(qiáng)的一大圈豬成了寶貝，一年賺了十幾萬(wàn)；通貨膨脹嚴(yán)重，小明的公司很難接到項(xiàng)目，很多人都待崗了；

11.那年，小強(qiáng)和小明都是五十歲了，小強(qiáng)已是三個(gè)孫子的爺爺，天天曬著太陽(yáng)抽著旱煙在村里轉(zhuǎn)悠；小明已是高級(jí)路橋工程師，天天頂著太陽(yáng)皺著眉頭在工地檢查；

12.那年，小強(qiáng)和小明都是六十歲了，小強(qiáng)過(guò)六十大壽，老伴說(shuō)：一家團(tuán)圓多好呀，家里的事就讓娃們操心吧，外面有啥好玩的地方咱出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)；小明退休擺酒席，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：回家歇著沒(méi)意思，返聘回單位做技術(shù)顧問(wèn)吧，工地上有什么問(wèn)題您給指導(dǎo)指導(dǎo)；

13.小強(qiáng)病了一場(chǎng)，小強(qiáng)拉著老伴的手說(shuō)：我活了快七十歲了，有兒有孫的，知足了；小明病了一場(chǎng)，小明撫著妻子的手說(shuō)：我在外工作幾十年，讓你受苦了，對(duì)不起；

14.……由于長(zhǎng)期體力勞動(dòng)，吃的是自家種的菜、養(yǎng)的豬，小強(qiáng)身體一直很硬朗，慢慢就恢復(fù)了。由于長(zhǎng)期熬夜加 班、小明喝酒應(yīng)酬、工地食堂飯菜也很差，身上落下很多毛病，很快就去世了。

15.八十歲的小強(qiáng)蹲在村頭抽著旱煙袋，看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山；遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山上有一片公墓，小明已在那里靜靜睡去；小強(qiáng)在鞋底磕磕煙灰，拄著拐杖站起身，望了望那片公墓，自言自語(yǔ)地說(shuō)：唉，都是一輩子呀…

謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給工作在城市，付出了青春、愛(ài)情、親情甚至生命的人。

人的一生很短暫，希望大家給自己多一些時(shí)間，給家人多一些關(guān)愛(ài)!

1、象棋：中國(guó)政治象征，一切為了保帥。2.麻將：中國(guó)國(guó)民象征，互相算計(jì)，只為自己成功。3.圍棋：中國(guó)思維象征，一切都是非白即黑。4.軍棋：中國(guó)官場(chǎng)的象征，官大一級(jí)壓死人。5.雜技：中國(guó)現(xiàn)狀的象征，折騰來(lái)折騰去其實(shí)都是為了維穩(wěn)。6.武術(shù)：中國(guó)軍事的象征，架式嚇人，近期沒(méi)見(jiàn)制服過(guò)誰(shuí)

出生一張紙，開(kāi)始一輩子； 畢業(yè)一張紙，奮斗一輩子； 婚姻一張紙，折磨一輩子； 做官一張紙，斗爭(zhēng)一輩子； 金錢一張紙，辛苦一輩子； 榮譽(yù)一張紙，虛名一輩子； 看病一張紙，痛苦一輩子； 悼詞一張紙，了結(jié)一輩子； 淡化這些紙，明白一輩子； 忘了這些紙，快樂(lè)一輩子!

當(dāng)大部分人都在關(guān)注你飛得高不高時(shí)，只有少部分人關(guān)心你飛得累不累，這就是--友情。再忙，也要照顧好自己，朋友雖不常聯(lián)系，卻一直惦念。天涼時(shí)記著多穿衣！世界好友周快樂(lè)！!

少喝奶茶、不吃剛烤好的面包，遠(yuǎn)離正在充電的電源。白天多喝水，晚上少喝，一天不喝多于兩杯的咖啡。少吃油多的食物，最佳睡眠為晚上十點(diǎn)至早上六點(diǎn) 晚上五點(diǎn)后少吃大餐，每天喝酒不超過(guò)一杯。不用冷水服膠囊，睡前半小時(shí)服藥忌立刻躺下。睡眠不足八小時(shí)人會(huì)變笨，有午睡習(xí)慣的人不易老。手機(jī)電池剩一格時(shí)不要打電話，剩一格時(shí)輻射是平時(shí)的一千倍!要用左耳接電話，用右耳會(huì)直接傷害到大腦。

2012新概念--一個(gè)中心： 一切以健康為中心。

兩個(gè)基本點(diǎn)： 遇事瀟灑一點(diǎn)，看世胡涂一點(diǎn)。

三個(gè)忘記： 忘記年齡，忘記過(guò)去，忘記恩怨。

四個(gè)擁有： 無(wú)論你有多弱或多強(qiáng)，一定要 擁有真正愛(ài)你的人，擁有知心的朋友，擁有向上的事業(yè)，擁有溫暖的住所。

五個(gè)要： 要唱，要跳，要俏，要笑，要苗條。

六個(gè)不能： 不能餓了才吃，不能渴了才喝，不能困了才睡，不能累了才歇，不能病了才檢查，不能老了再后悔?？赐炅?.，發(fā)給每一個(gè)你珍惜的朋友

對(duì)付汽油漲價(jià)的最佳方案： 增加輪胎氣壓，減少摩擦。清理后背箱，能放回家的就拿走，沒(méi)用的扔掉，減輕負(fù)重。3 少去城里。盡可能避開(kāi)高峰堵車時(shí)間，寧可多繞路也少堵著。5 萬(wàn)一遇到堵車嚴(yán)重，可以考慮熄火等候。下班和出門盡可能少帶同事順道（看見(jiàn)裝沒(méi)看見(jiàn)）。絕對(duì)禁止?jié)M載，少裝一個(gè)是一個(gè)：帶媳婦時(shí)不帶姑娘，帶姑娘時(shí)不帶老婆。8 少穿衣服，鞋子要選輕薄短小的：光穿襯衫別穿背心。9 上車前先上好廁所，最好連屁都給放了 盡量不要在吃完飯就開(kāi)車，特別是幾個(gè)人都吃飽了坐你的車 11 不要在車?yán)锓胚^(guò)多妝飾品 12 加油不要加滿，減少負(fù)重 盡可能不開(kāi)空調(diào)，開(kāi)窗通風(fēng)健康又節(jié)油 14 車速控制在60－90最為經(jīng)濟(jì) 15 車?yán)锊灰潘?，多?加油要在晚上加，越晚越好！氣溫低，油加的多 17 開(kāi)車少急加速，杜絕飚車，并減少并線次數(shù) 18 適當(dāng)空擋和帶檔溜車 不養(yǎng)寵物，養(yǎng)了也不用車帶出去 出門辦事外出fb，盡可能坐公家的車，坐不上公家的就坐別人家的車 21 跟車保持距離，找比自己大一號(hào)的車跟著，能減少氣流阻力 22 加強(qiáng)對(duì)油價(jià)的預(yù)警神經(jīng)，隔三差五的囤積點(diǎn)油票 23 多注意紅綠燈，早作準(zhǔn)備，寧可等也不搶 開(kāi)車的時(shí)候不要聽(tīng)cd和收音機(jī)，電也是油啊,cd壞了更好，不要修了 25 車燈能不開(kāi)就不開(kāi)，能晚開(kāi)就晚開(kāi)，能借別人的光就借光 26 不用點(diǎn)煙器，費(fèi)電 不要換寬胎，換了的再換回來(lái)

終極辦法： 把車賣掉！

第二篇：知識(shí)積累

知識(shí)積累：

探究實(shí)驗(yàn)試題：聯(lián)系所學(xué)過(guò)的知識(shí)和技能，進(jìn)行知識(shí)的類比、遷移、重組，全面細(xì)致的思考才能正確作答。

一、探究性實(shí)驗(yàn)的一般思路

提出假設(shè)---------實(shí)驗(yàn)探究-----得出結(jié)論

1、準(zhǔn)確地把握實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

2、利用已學(xué)知識(shí)，分析如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的-----實(shí)驗(yàn)原理

3、結(jié)合實(shí)驗(yàn)材料，初步確定涉及對(duì)策---實(shí)驗(yàn)方案

1、對(duì)未知產(chǎn)物的探究

某課外興趣小組為了探究鐵與硫在隔絕空氣的條件下反應(yīng)所得固體M的成分，設(shè)計(jì)了如右圖裝置。傾斜A使稀硫酸(足量)與固體M充分反應(yīng)，待反應(yīng)停止后，B裝置增重，C裝置中溶液無(wú)變化，反應(yīng)后進(jìn)入量氣管氣體的體積為VmL（已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況）

由上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)可知：

（1）①固體M中一定有的物質(zhì)是______________(填化學(xué)式)理由是_______________ ②其中一種物質(zhì)的質(zhì)量可以確定為_(kāi)__________g(用代數(shù)式表示)。（2)B裝置的名稱是________。

寫(xiě)出B裝置中反應(yīng)的離子方程式_______________________________________。

（3)C裝置的作用是_________________________，如果實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有B裝置，則C裝置中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_________________________________________。（4)稀硫酸和固體M反應(yīng)后溶液中還殘留淡黃色固體，該固體是_____________,要分離出該固體，在實(shí)驗(yàn)操作中，除燒杯外還需要用到的玻璃儀器是_____________。

（5）通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)，測(cè)得固體M中各種成分的質(zhì)量之和小于反應(yīng)前鐵粉和硫粉的質(zhì)量之和，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是_____________

a．M中有未反應(yīng)的鐵和硫

b．測(cè)定氣體體積時(shí)水準(zhǔn)管的水面高于量氣管的水面

c．A中留有反應(yīng)生成的氣體

d．氣體進(jìn)入D裝置前未用濃硫酸干燥

參考答案：(1)①FeS、Fe B裝置增重、量氣管有氣體。②

V/11200

(2)洗氣瓶

2OH-+H2S → 2H2O+S2--

(3)證明H2S已被完全吸收黑色沉淀

(4)硫漏斗、玻璃棒（5）b、C

【反思】通過(guò)化學(xué)反應(yīng)原理猜測(cè)可能生成哪些物質(zhì)，對(duì)這些物質(zhì)的檢驗(yàn)來(lái)推測(cè)出究竟含有哪些物質(zhì)。雖然探究性實(shí)驗(yàn)主要考察學(xué)生的探究能力，但在問(wèn)題的設(shè)置上常常半酣了對(duì)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)的考查。

第三篇：知識(shí)積累

知識(shí)積累

一、拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。

yè mù jiàng lín nǔ lì hǎi zǎo xuán guà

()()()()gū jì nián líng céng jīng yí dàn()()()()

二、比一比，組詞語(yǔ)。

暮（）散（）澡（）項(xiàng)（）幕（）撒（）藻（）頂（）

三、想一想，填一填。

（）的夜空（）的月光（）的景色（）的遐想（）的陽(yáng)光（）的水藻（）的天空（）的月球（）的努力

四、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。

黑沉沉 靜悄悄（）（）（）（）

五、把下列詩(shī)句補(bǔ)充完整。

1、（），呼作白玉盤。

2、月來(lái)滿地水，（）。

3、（），月是故鄉(xiāng)明。

4、（），江靜碧云天。

六、仔細(xì)閱讀課文，回答問(wèn)題。

課文列舉了幾個(gè)月球的不解之謎，想一想，你能找出來(lái)嗎？

七、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。

1、月球上滿是塵土、巖石和環(huán)形山。（）

2、人類已經(jīng)登上過(guò)月球。（）

3、月球表面全是水。（）

4、研究結(jié)果表明，月球上不可能出現(xiàn)過(guò)火山活動(dòng)。（）發(fā)展練習(xí)快樂(lè)閱讀

棗 樹(shù)

春天來(lái)了，楊樹(shù)、柳樹(shù)都發(fā)芽了，惟獨(dú)棗樹(shù)在懶懶地睡懶覺(jué)。它一不出葉，二不開(kāi)花，樹(shù)干上爬滿了密密的皺紋，像老人的臉；長(zhǎng)滿了小黑疙瘩的枝枝杈杈，靜靜地伸向天空。它默默無(wú)聞，長(zhǎng)得一點(diǎn)兒也不起眼。

一直到四月，不幾天就抽出了幾片葉，那淡黃色的葉子在陽(yáng)光下一閃一閃的，真是新鮮可愛(ài)。

接著棗樹(shù)開(kāi)花了，六個(gè)尖尖的花瓣，像是金黃的六角小星星。它能混在樹(shù)葉中，散發(fā)出一陣陣清香，招來(lái)了許多蜜蜂。聽(tīng)大人說(shuō)，棗花蜜還是上等蜜呢。

棗花一落，就長(zhǎng)出棗來(lái)了，綠色的，像一粒糖豆豆，不太好吃。這小青棗，長(zhǎng)得慢極了，老也不變紅。

到了秋天，棗長(zhǎng)大了，像麻雀蛋圓滾滾的，也變紅了，像小瑪瑙球，紅亮亮的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠葉中綴滿了一只只小“紅燈籠”，真美呀！那脆生生的紅棗一吃到嘴里，立刻就有一股甜味往嗓子眼里鉆，把嗓子都刺癢了。

?。棙?shù)，春天到來(lái)時(shí)，你不像楊樹(shù)、柳樹(shù)那樣的早早的就換了綠稠袍，爭(zhēng)著比漂亮。但到了秋天，你卻獻(xiàn)給人類脆甜的果實(shí)。這種高尚的品質(zhì)，真值得贊頌??！

積 累

1、多音字組詞

zuàn()zhǎng()鉆 長(zhǎng)

zuān()cháng()

2、找出短文中一個(gè)比喻句抄寫(xiě)下來(lái)。

3、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。默默無(wú)聞：

贊頌： 感 悟

4、根據(jù)理解完成

短文是按照棗樹(shù)的生長(zhǎng)順序?qū)懙?，先?xiě)了棗樹(shù)的（），接著寫(xiě)了棗樹(shù)的（）。又寫(xiě)了棗樹(shù)的（），最后寫(xiě)了棗樹(shù)的（）。和（）、（）對(duì)比，贊美了棗樹(shù)的高尚品質(zhì)。

5、讀了這篇短文，你有什么收獲？

能力拓展

你還知道關(guān)于月球的其他知識(shí)嗎？收集一下，與同學(xué)互相交流。

第四篇：知識(shí)積累

一“ 然”氏家族公告

一切照舊用仍然 清楚明白用了然 表示轉(zhuǎn)折用雖然 堅(jiān)強(qiáng)不屈用傲然 堅(jiān)決果斷用斷然 正大剛直用浩然 恐懼不安用惶然 意料之中用果然 毫不動(dòng)搖用毅然 不知所措用茫然 寂靜無(wú)聲用悄然 心情安定用泰然 心情平靜用坦然 通達(dá)開(kāi)闊用豁然 恭敬有加用肅然 忽然醒悟用恍然 疑慮消失用釋然 出乎意料用竟然 界限分明用截然 整齊有序用井然 白費(fèi)心機(jī)用枉然 笑得很美用嫣然 安穩(wěn)無(wú)慮用安然 神情發(fā)呆用木然 高大雄偉用巍然 悠閑自得用悠然 喜悅愉快用欣然 聲音巨大用轟然 氣氛洋溢用盎然 仰頭挺胸用昂然 書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚； 書(shū)好象一帖清醒劑，多讀可以使糊涂的大腦清爽； 書(shū)猶如一盞明燈，讓你在茫茫迷霧中找到大路； 成語(yǔ)分類

（一）一、含兩對(duì)反義詞的

深入淺出 大同小異 出生入死 前俯后仰 南來(lái)北往 陽(yáng)奉陰違

二、含一近一反

洋洋自得飄飄然 嚴(yán)肅敬畏用凜然

二、“立”的多種意思與應(yīng)用

屹立：山峰高聳的樣子 矗立：高聳地立著 挺立：直立 聳立：高高地直立 佇立：長(zhǎng)時(shí)間恭敬地立著 兀立：高聳、突出

三、“靜”的多種組合

寧?kù)o的夜晚 恬靜的臉上 寂靜的晚上 安靜的教室 雅靜的房間 幽靜的山林 僻靜的山村 冷靜的頭腦平靜的語(yǔ)氣 文靜的姑娘 幽靜的小路 鎮(zhèn)靜地面對(duì)

四、“烈” 的多種組合

激烈的戰(zhàn)斗 劇烈的疼痛 猛烈的炮火 強(qiáng)烈的光線 熱烈的掌聲 壯烈地犧牲

五、“優(yōu)”的妙用

優(yōu)越的條件 優(yōu)厚的待遇 優(yōu)質(zhì)的服務(wù) 優(yōu)秀的品質(zhì) 優(yōu)惠的價(jià)格 優(yōu)異的成績(jī) 優(yōu)生的孩子 優(yōu)良的秩序 優(yōu)良的作風(fēng) 優(yōu)美的舞姿

六、對(duì)對(duì)子

愚公移山----精衛(wèi)填海 畫(huà)餅充饑----望梅止渴 緣木求魚(yú)----守株待兔 心中有鬼----目中無(wú)人 追本窮源----尋根究底 風(fēng)吹草動(dòng)----水滴石穿 錦上添花----雪中送炭 化險(xiǎn)為夷----遇難呈祥 不勞而獲----自食其力 無(wú)源之水----無(wú)本之木 攻其不備----出其不意 刻舟求劍-----掩耳盜鈴 流芳百世----遺臭萬(wàn)年 禍不單行----福無(wú)雙至 落井下石----過(guò)訶拆橋 國(guó)泰民安----人壽年豐 苦中作樂(lè)----死里逃生 柿子揀軟的捏——山芋揀硬的拿 菜刀越磨越快——文章越寫(xiě)越精 七 關(guān)于書(shū)的比喻

源泉——“愛(ài)書(shū)吧，它是你知識(shí)的源泉?！保ǜ郀柣┟姘拔覔湓跁?shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣?！保ǜ郀柣╇A梯——“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”（高爾基）良藥——“書(shū)猶藥也，善讀者可以醫(yī)愚?！?/p>

陽(yáng)光——“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光?！保ㄉ勘葋啠I(yíng)養(yǎng)品——“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！保ㄉ勘葋啠└呱械娜恕白x一本好書(shū)，就是與許多高尚的人談話?！保ǜ璧拢┡笥选皶?shū)籍猶如朋友，必須慎重選擇?！保ê诘滤梗▌P勒）

船只——“一本書(shū)像一艘船帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限的生活海洋。”

一、關(guān)于信息

醫(yī)生說(shuō)：信息就是生命的藥方。教育家說(shuō)：信息就是知識(shí)。哲學(xué)家說(shuō)：信息就是智慧的真諦。經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)：信息就是效益。信息就是價(jià)值。軍事家說(shuō)：信息就是最先進(jìn)的武器。

二、關(guān)于金錢的作用與缺陷

金錢可以買到房屋，但是買不到家庭； 金錢可以買到藥物，但是買不到健康；金錢可以買到書(shū)本，但是買不到知識(shí)； 金錢可以買到順從，但是買不到忠誠(chéng)； 錢可以買到珠寶，但是買不到高尚的品德；

三、關(guān)于樹(shù)林

人類學(xué)家說(shuō)：樹(shù)林是人類的樂(lè)園； 生物學(xué)家說(shuō)：樹(shù)林是生命的搖籃； 醫(yī)學(xué)學(xué)家說(shuō)：樹(shù)林是綠色的療養(yǎng)院； 藝術(shù)學(xué)家說(shuō)：樹(shù)林是大自然的美容師 經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)：樹(shù)林是綠色的銀行；

四、關(guān)于書(shū)籍

歡天喜地 頂天立地 開(kāi)天辟地 瞻前顧后 思前想后 天長(zhǎng)地久 左顧右盼 南轅北轍 南征北戰(zhàn) 東張西望

三、兩對(duì)近義詞

聚精會(huì)神 披荊斬棘 乘風(fēng)破浪 漫山遍野 奇花異草

四、關(guān)于人體的有趣比喻

心腹：指親信的人 心血：指心思和精力 心腸：對(duì)事物的感情狀態(tài) 心胸：指人的氣量

心臟：事物的中心 心肝：對(duì)最心愛(ài)的人的稱呼 手足：兄弟或姐妹情意 手頭：錢的多少 五、三字慣用語(yǔ)

半吊子 長(zhǎng)舌婦 出氣筒 刺兒頭 大手筆 低能兒 飛毛腿 賤骨頭 教唆犯 老油子 馬前卒 炮筒子

三只手 萬(wàn)金油 現(xiàn)世寶 耳邊風(fēng) 口頭禪 父母官 門外漢

無(wú)底洞六、三字成語(yǔ)：步后塵 破天荒 殺風(fēng)景 眼中釘 馬前卒 安樂(lè)窩 東道主 惡作劇

一、表達(dá)方式及表達(dá)的效果

比喻：形象、生動(dòng)，讓人有身臨其境的感受。擬人：形象、傳神，使描寫(xiě)的事物更逗人喜愛(ài)。排比：句式整齊，結(jié)構(gòu)相似，氣勢(shì)磅礴，使讀者精神振奮，有較強(qiáng)的說(shuō)服力?？鋸垼盒蜗?、生動(dòng)，給人留下深刻的印象。設(shè)問(wèn)：引起注意，使人難忘。

反問(wèn)：加強(qiáng)語(yǔ)氣，說(shuō)服力更強(qiáng)。襯托：從側(cè)面描寫(xiě)，使所描寫(xiě)的事物更突出。

二、表達(dá)的順序

1、時(shí)間順序

2、事情發(fā)展的順序

3、地點(diǎn)變換的順序

三、記敘方式

倒敘：先點(diǎn)出事情的結(jié)果，再說(shuō)原因，引起讀者的興趣。插敘：在敘述的過(guò)程中插入別的內(nèi)容。起補(bǔ)充說(shuō)明的作用。

四、說(shuō)明方法

1、舉例 2 打比方（比喻）

3、數(shù)據(jù)說(shuō)明 4、形象描述法

5、對(duì)比

六、“靜”的多種組合

寧?kù)o的夜晚 恬靜的臉上 寂靜的晚上 安靜的教室 雅靜的房間 幽靜的山林 僻靜的山村 冷靜的頭腦平靜的語(yǔ)氣 文靜的姑娘 幽靜的小路 鎮(zhèn)靜地面對(duì)

七、“烈” 的多種組合

激烈的戰(zhàn)斗 劇烈的疼痛 猛烈的炮火 強(qiáng)烈的光線 熱烈的掌聲 壯烈地犧牲 電視塔聳立在山上。

偉大的祖國(guó)屹立在世界的東方。

人們佇立在周總理的塑像前久久不愿離去。一排排白楊樹(shù)像持槍挺立的哨兵。桂林的山怪石嶙峋，危峰兀立。華山矗立在我國(guó)的西北。

一、關(guān)于書(shū)的作用

讀史使人明智； 演算使人聰慧； 哲理使人深刻； 倫理學(xué)使人有修養(yǎng)； 邏輯、修辭使人長(zhǎng)于思辯。

二、中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日與古詩(shī)句

正月初一春節(jié)：爆竹聲中一歲除，東風(fēng)送暖入屠蘇。正月十五元宵節(jié)：去年元夜時(shí)，花市燈如晝。清明節(jié)前的寒食節(jié)：春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。四月五日清明節(jié)：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。五月初五端午節(jié)： 七月初七是七夕節(jié)：天街夜色涼如水，臥看牽?？椗恰?/p>

八月十五中秋節(jié)：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。九月九日重陽(yáng)節(jié)：遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。臘月三十是除夕：千門萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。

三、我國(guó)及世界的一些節(jié)日

一月一日是元旦 三月八日婦女節(jié) 三月十二植樹(shù)節(jié) 五月一日勞動(dòng)節(jié) 六月一日兒童節(jié) 七月一日共產(chǎn)黨的生日 八月一日建軍節(jié) 九月十日教師節(jié) 十月一日國(guó)慶節(jié)

四、“第一”的美稱

冠軍 榜首 奪魁 熬頭 狀元

五、音樂(lè)偉人的美稱

樂(lè)圣貝多芬 音樂(lè)神童莫扎特 交響樂(lè)之父海頓 圓舞曲之父老施特勞斯 圓舞曲之王小施特勞 六、七大洲和四大洋

亞洲 歐洲 非洲 北美洲 南美洲 大洋州 南極洲 四大洋 太平洋 大西洋 印度洋 北冰洋

七、中國(guó)四大民間傳說(shuō)

《牛郎織女》 《孟姜女尋夫》 《白蛇傳》 《梁三伯與祝英臺(tái)》 八、四大文明古國(guó)

中國(guó) 古巴比倫 古印度 古埃及

一、“論語(yǔ)”佳句精選

知之為知之，不知為不知是知也。三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之。敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。歲寒，然后知松柏之后凋也。人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。己所不欲，勿施與人。問(wèn)故而知新，可以為師焉。學(xué)而不厭，誨人不倦。小不忍，則亂大謀。

二、漢語(yǔ)基本句型

陳述句：他是中國(guó)人。疑問(wèn)句：他是中國(guó)人嗎？ 否定句：他不是中國(guó)人。反問(wèn)句：他怎么可能不是中國(guó)人呢？ 雙重否定句：他不可能不是中國(guó)人。設(shè)問(wèn)句：他是中國(guó)人嗎？當(dāng)然。祁使句：請(qǐng)把門打開(kāi)。

三、關(guān)于手的成語(yǔ)

形容敏捷——眼疾手快 形容聰穎——心靈手巧 形容高興——手舞足蹈 形容勤奮——手不釋卷

形容兇狠——心狠手辣 形容順利——得心應(yīng)手 形容卑鄙——不擇手段 形容高明——妙手回春

形容利索——手腳麻利 形容驚慌——手忙腳亂 形容冷漠——袖手旁觀 形容專橫——一手遮天

形容無(wú)能——束手就擒 形容親密——情同手足

三、歇后語(yǔ)

中秋節(jié)的月亮——正大光明 五月的石榴——越開(kāi)越紅 老鼠啃書(shū)——咬文嚼字 按別人的尺碼買鞋——生搬硬套 蓋了三年的破被子——老套子 針尖對(duì)麥芒——針?shù)h相對(duì) 墻上掛門簾——沒(méi)門 民航局開(kāi)業(yè)——有機(jī)可乘 墻頭上睡覺(jué)——難翻身 見(jiàn)了小偷叫爸爸——認(rèn)賊作父 墻上畫(huà)虎——吃不了人 洗衣機(jī)里的衣服——糾纏不清 墻上栽蔥——扎不了根 麻線穿豆腐——提不起來(lái) 聾子放鞭炮——為他人著想（響）石頭腦瓜子——不開(kāi)竅 井底雕花——深刻 三天繡一朵花真（針）慢 買魚(yú)放生——菩薩心腸 三伏天喝涼水——渾身痛快 八月的苦瓜——心里紅

紅雞蛋里找骨頭——無(wú)事生非 啞巴受獎(jiǎng)——喜在心頭 孔夫子拜師——不恥下問(wèn) 案板上的魚(yú)肉——任人宰割 穿釘鞋拄拐杖——步步踏實(shí) 東郭先生救狼——好心不得好報(bào) 黃連樹(shù)下彈琴——苦中作樂(lè) 理發(fā)師的徒弟——從頭學(xué)起 高山上點(diǎn)燈-_____遠(yuǎn)見(jiàn) 搟面杖吹火_____一竅不通 砌墻的磚頭______后來(lái)居上 打半邊鼓___旁敲側(cè)擊 葉公好龍_____口是心非 畫(huà)蛇添足___多此一舉 掩耳盜鈴______自欺欺人 以卵擊石____-自不量力 高射炮打蚊子_____大材小用 姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤 拔節(jié)的竹筍——天天向上 十字路口逢親人——巧遇 臘月的蘿卜——?jiǎng)樱▋觯┝诵?過(guò)年娶媳婦——雙喜臨門 老鼠爬進(jìn)書(shū)箱里——咬文嚼字 穿沒(méi)底的鞋——腳踏實(shí)地 窗戶口吹喇叭——名聲在外 咸菜煮豆腐——不必多（鹽）言 老太太住高樓——上下兩難 眉毛胡子一把抓——不分主次 玻璃窗里看戲——一眼看透 鐵路上的火車——各行其道 芝麻里找綠豆——小中見(jiàn)大 千里送鵝毛——禮輕情義重 閉著眼睛哼曲子——心里有譜

滿腹經(jīng)綸 學(xué)富五車 循循善誘 舉一反三（數(shù)學(xué)老師）能言善辯 出口成章 文思如泉 才華橫溢（語(yǔ)文老師）無(wú)微不至 和藹可親 春風(fēng)化雨 循循善誘（班主任）

二、名言與諺語(yǔ) 珍惜時(shí)間的：

光陰似箭，日月如梭?；ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。一日之計(jì)在于晨，一年之記在于春，一生之記在于勤。莫等閑，白了少年頭，空悲切。少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。愛(ài)國(guó)的：

寧為玉碎，不為瓦全。利于國(guó)者愛(ài)之，害于國(guó)者惡之。捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。為人處世的：

火要空心，人要實(shí)心。好事多做，惡事莫為。不怕人有錯(cuò)，就怕不改過(guò)。樹(shù)直用處多，人直朋友多。茄子不開(kāi)虛花，真人不說(shuō)假花。善不可失，惡不可長(zhǎng)。記人之善，忘人之過(guò)。君子成人之美，不成人之惡。天氣方面的：

朝虹雨，夕虹晴。有雨山戴帽，無(wú)雨山?jīng)]腰。朝霞不出門，萬(wàn)霞行千里。關(guān)于苦練的：

不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事。關(guān)于虛心與胸襟寬廣的：

愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁讀十年書(shū)。與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)。虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花。

海納百川，有容乃大。壁立千仞，無(wú)欲則剛。關(guān)于多練習(xí)、多實(shí)踐的：

好記性不如爛筆頭。站在岸上學(xué)不會(huì)游泳。三天不念口生，三天不做手生。關(guān)于學(xué)習(xí)要多思、多問(wèn)的：

學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。為學(xué)患無(wú)乙疑，疑則進(jìn)也。知不足者好學(xué)，恥下問(wèn)者自滿。知之為知之，不知為不知。善學(xué)者，假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短。

第五篇：知識(shí)積累

角度不整合

unconformity 當(dāng)下伏地層形成以后，由于受到地殼運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生褶皺、斷裂、彎曲作用、巖漿侵入等造成地殼上升，遭受風(fēng)華剝蝕。當(dāng)?shù)貧ぴ俅蜗鲁两邮艹练e后，形成上覆的新時(shí)代地層。上覆新地層和下伏老地層產(chǎn)狀完全不同，其間有明顯的地層缺失和風(fēng)化剝蝕現(xiàn)象。這種接觸關(guān)系叫不整合接觸或角度不整合。

這種接觸關(guān)系的特征是：上、下兩套地層的產(chǎn)狀不一致以一定的角度相交；兩套地層的時(shí)代不連續(xù)，兩者之間有代表長(zhǎng)期風(fēng)化剝蝕與沉積間斷的剝蝕面存在。

形成過(guò)程：①在地殼穩(wěn)定下降或升降運(yùn)動(dòng)不顯著的情況下，在沉積盆地中形成一定厚度的原始水平沉積巖層； ②地殼發(fā)生水平擠壓運(yùn)動(dòng)，使巖層產(chǎn)生褶皺、斷裂等變形，巖層伴隨著水平方向上縮短的同時(shí)，在垂直方向上則不斷上升，并到達(dá)陸上的一定高度或成為山地，在此過(guò)程中還可能伴有巖漿作用與變質(zhì)作用發(fā)生； ③在陸上環(huán)境下，變形的地層遭受長(zhǎng)期的風(fēng)化剝蝕，形成凹凸不平的剝蝕面，同時(shí)在剝蝕面上形成古風(fēng)化殼、殘積礦產(chǎn)等； ④地殼重新下降到水下沉積環(huán)境，在剝蝕面上又形成了新的原始水平沉積巖層（其底部常有底礫巖），新形成的地層與不整合面大致平行，但與不整合面以下的地層以一定的角度相交。所以，角度不整合反映了一次顯著的水平擠壓運(yùn)動(dòng)及伴隨的升降運(yùn)動(dòng)。

平行不整合

在沉積過(guò)程中，地殼運(yùn)動(dòng)使沉積區(qū)上升，受到剝蝕，沉積作用間斷，后來(lái)又下沉接受沉積，故其間缺失部分地層。因上、下兩套地層相互平行，其間存在一個(gè)假整合面。這種接觸關(guān)系稱為假整合或平行不整合。又稱假整合。

特點(diǎn)：其特點(diǎn)是上、下兩套地層的產(chǎn)狀基本保持平行，但兩套地層的時(shí)代不連續(xù)，其間有反映長(zhǎng)期沉積間斷和風(fēng)化剝蝕的剝蝕面存在。平行不整合的形成過(guò)程是：①在地殼穩(wěn)定下降或升降運(yùn)動(dòng)不顯著的情況下，在一定的沉積環(huán)境中沉積了一套或多套沉積巖層；②地殼發(fā)生顯著上升，原來(lái)的沉積環(huán)境變?yōu)殛懮蟿兾g環(huán)境，經(jīng)長(zhǎng)期的風(fēng)化剝蝕后，地面上形成了凹凸不平的剝蝕面，剝蝕面上分布有古風(fēng)化殼及鋁土礦、褐鐵礦等風(fēng)化殘積礦產(chǎn)；③地殼重新下降到水面以下接受沉積，形成新的上覆沉積巖層（其底部由于開(kāi)始沉積的地形差異較大而常形成底礫巖），由于地殼基本上是整體上升和下降的，故上、下兩套地層的產(chǎn)狀基本保持平行。所以，平行不整合的出現(xiàn)，反映了地殼的一次顯著的升降運(yùn)動(dòng)。