第一篇：元旦活動主題名稱

狂歡圣誕，喜迎新年晚會緊緊圍繞“鑄劍”的主題展開?！笆觏频Z，大器承乾坤”“嘔心鑄劍，肝膽照昆侖”的對聯(lián)懸掛在禮堂現(xiàn)場的舞臺兩側(cè)。High出自我給世界一個新的起點青春、熱血、友誼春華秋實”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結(jié)果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收獲；另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作?；厥走^去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的2010年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們輝煌的一年！“炫”，其一，諧音“旋”，指旋轉(zhuǎn)，律動，旋轉(zhuǎn)的舞蹈，律動的音符。其二，諧音“絢”，指絢爛的青春，舞動的激情！“舞”諧音“五”，其一，指武漢理工大學合并五周年及這次晚會由第五屆校研會主辦。其二，指五湖四海，表明武漢理工大學吸納各方英才及武漢理工大學學子遍及五湖四海。其三，“舞”本身代表舞蹈，說明這是一場晚會。和“炫舞”組合就表示舞動的旋律，絢爛的激情。“流”諧音“留”，“流（留）緣（元）”，其一，指留住緣分，即只有流動傳播緣分才能最終留住緣分。其二，指留住元旦，即聚集緣分，留住元旦。“緣”其一，諧音“元”，即元旦，說明這是一場元旦晚會。其二，諧音“源”，表明武漢理工大學的研究生的人數(shù)和規(guī)模就象流動的源泉一樣源源不斷的擴大。其三，“緣”本身代表緣分，元旦晚會的最終目的是留住緣分。從整體上把握，“炫舞流緣”諧音"旋（旋走，送走）樂聚機電，韻伊始“心之翼”、“夢之旅”、“神之韻”、“志之行”、“虹之意”、“和之緣”和“探之程”感恩青春，放飛夢想舞動青春，放飛夢想，共贏未來工韻華章盛舞迎華誕”“工英慶喜焰”就找到這些，還有很多老土的，我就不說了，希望你能選到一個滿意的！

第二篇：活動主題名稱

.綜合實踐活動主題

“生活中垃圾”的探究

指導方案

實施學校：開陽縣龍崗鎮(zhèn)中心小學 活動主題名稱：“生活中垃圾”的探究 適用年級：六年級

活動時間：2011年3月----2011年6月 指導教師：袁興會

一、課題產(chǎn)生的背景

近年來，各個國家都相應(yīng)出現(xiàn)了不同的自然災害。我國也經(jīng)歷了九八年的特大洪水，進入二十一世紀以后的大范圍的特大干旱，去年冬天的大冰雪，這一切都無不是因為環(huán)境的日趨惡化所造成的。環(huán)境問題已經(jīng)成了每個公民所必須關(guān)注的公眾問題。小學生當然也應(yīng)該時時關(guān)注我們身邊的環(huán)境。于是，我校圍繞環(huán)境問題設(shè)計了系列主題活動。根據(jù)六年級學生自身的特點和周圍的生活情況，我們決定從生活中的一些常見的現(xiàn)象開始。同學們發(fā)現(xiàn)隨著人們生活水平的迅速提高，產(chǎn)生的垃圾也越來越多，可以說垃圾無處不在。從某方面講，它只是個小問題，小到只與個人的日常生活有關(guān)；然而同時它又是個大問題，大到關(guān)系整個世界的資源與環(huán)境。因此，我們決定好好地研究一番。

二、活動目標

（一）知識與技能：

讓學生學會自主從生活中選擇課題，了解我們身邊垃圾的來源、分類以及處理等，學會調(diào)查、搜集、實驗、參觀訪問、查找資料等學習方法。

（二）過程與方法

通過參觀、訪問、實際參與、探究等活動了解社會現(xiàn)象，培養(yǎng)學生善于觀察、勤于思考、勇于探究的行為習慣，逐步形成綜合運用各科知識，收集和處理信息、互享信息資源的能力。

（三）情感態(tài)度與價值觀

通過學生對自然現(xiàn)象的分析、研究，從而有所發(fā)現(xiàn)，體驗到與人分享的樂趣及成功的快樂，從而使學生學會關(guān)注社會，關(guān)心自然，樹立保護環(huán)境、節(jié)約資源的意識，養(yǎng)成良好的行為習慣。

三、活動準備

1、學生準備：

（1）生活小調(diào)查：我們身邊有哪些垃圾？這些垃圾是從哪里來的？這些垃圾到哪里了（對學校的垃圾進行觀察。）（2）了解有關(guān)垃圾的知識。（3）用廢舊物品制作一些工藝品。

2、教師準備：

（1）、教師收集有關(guān)的圖片、數(shù)據(jù)、文字資料和影象資料。

（2）、教師把收集到的圖片和拍攝到的照片做成展板，并附上文字說明。

（3）、活動前注意培養(yǎng)小班干，在活動中可以幫助教師組織活動，成為好幫手。

四、活動過程： 第一階段（準備階段）

1、分組、分工

2、選擇調(diào)查內(nèi)容

3、討論小組活動方案

4、填寫我的《校園調(diào)查報告》

5、填寫《邀請書》

6、填寫個人信息表——自我介紹

7、討論小組公約

8、發(fā)放家長通知書，簽字后返回

9、照相機

10、日記本 第二階段（實施階段）

1、各小組圍繞研究課題查找、搜集資料。

2、各小組進行相關(guān)的訪問、調(diào)查、實驗等活動，并及時記錄所得信息。

3、以小組為單位，對所得資料、實驗結(jié)果進行整理、分析，形成結(jié)論、成果。

第三階段（成果展示）

預期的成果形式：手抄報，黑板報，攝影作品展，觀察日記，實驗報告，反思日記，優(yōu)秀活動方案，倡議書，建議書，“變廢為寶”展覽會

展示交流方式：主題班會，環(huán)保小報，上街宣傳

五、活動延伸：

1、關(guān)于垃圾的研究，你還想說些什么？你還想知道些什么？

2、成立“環(huán)保小分隊”

3、設(shè)計環(huán)保警示牌

六、總結(jié)與評價

讓每個學生都建立好自己的綜合實踐檔案袋。檔案袋內(nèi)要有以下幾個方面的內(nèi)容：小組活動方案，調(diào)查問卷，自己查找的資料（下載的，手抄的），活動中的小故事，活動中的收獲與反思，活動中教師、同學對自己的活動評價以及自己對自己的活動評價等。指導教師根據(jù)活動進程，適時對學生在活動中全程評價。根據(jù)學生出示的檔案資料以及學生在活動中的表現(xiàn)情況，給予“環(huán)保小衛(wèi)士”的簽章獎勵。活動結(jié)束后，根據(jù)所得“環(huán)保小衛(wèi)士”的簽章的多少轉(zhuǎn)化為“優(yōu)良中差”的等級評價。最后對活動中表現(xiàn)突出的學生授予“環(huán)保小衛(wèi)士”的榮譽稱號，給予特優(yōu)者“環(huán)保小博士”的稱號。

第三篇：端午節(jié)活動主題名稱_端午節(jié)活動名稱

端午節(jié)活動主題名稱_端午節(jié)活動名稱

一、端午節(jié)活動主題名稱通用版

端午節(jié)活動方案-端午節(jié)，與愛同行

端午節(jié)活動方案策劃-品味端午，傳承文明

端午節(jié)活動方案策劃-吃粽子，賽龍舟，戴香包

端午節(jié)活動策劃書-端午佳節(jié) 歡樂慶祝

端午節(jié)及兒童節(jié)活動方案-暢享端午、快樂六一

端午節(jié)包粽子活動策劃方案-歡樂包粽子

端午佳節(jié)活動策劃方案-我們一起過端午

端午節(jié)活動策劃書-跨越國籍界限，共享美好端午

端午節(jié)活動策劃書——育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心

二、端午節(jié)活動主題名稱學校版

學校端午節(jié)活動方案-粽葉飄香，自包米粽

學院端午節(jié)活動策劃-弘揚端午文化 傳我濃情粽香

學校端午節(jié)活動策劃書-粽情端午,歡聚一堂

小學端午節(jié)活動方案策劃-端午節(jié)的由來

大學生端午節(jié)活動策劃方案-賽龍舟 紀念屈原

大學端午節(jié)活動策劃方案-感悟傳統(tǒng)，團結(jié)你我 大學端午節(jié)活動方案-書楚辭，送粽子

端午節(jié)校園活動策劃方案-過傳統(tǒng)節(jié)，共中國情

端午節(jié)游園活動方案-弘揚民族傳統(tǒng)節(jié)日

三、端午節(jié)活動主題社區(qū)版

社區(qū)端午節(jié)活動方案-艾香端午鄰里和

社區(qū)端午節(jié)活動方案-迎接端午，鄰里互動

社區(qū)端午節(jié)活動方案——?品味端午，傳承文明?

社區(qū)端午節(jié)活動方案——端午鄰里親

社區(qū)端午節(jié)活動方案——走小道，過大街，鄰里大家端午聚

社區(qū)端午節(jié)活動方案——端午濃濃思鄉(xiāng)情 鄉(xiāng)音大比拼

社區(qū)端午節(jié)活動方案——?我們的節(jié)日·端午節(jié)?

社區(qū)端午節(jié)活動方案——?粽葉飄香，品味端午 ?

四、端午節(jié)活動主題營銷版

端午節(jié)活動營銷策劃方案-歡樂過端午

端午節(jié)促銷活動方案-節(jié)日開展促銷

端午節(jié)活動方案推薦-歡樂迎端午 XX送大禮

超市端午節(jié)活動方案-品味端午傳統(tǒng)佳節(jié)，體驗?多彩?品質(zhì)生活

商城端午節(jié)活動方案-?端午飄香，‘粽’是情?

熱銷樓盤端午節(jié)暖場活動方案-濃情端午 ?粽?享未來

商城端午節(jié)活動方案-?——五五端午 ?粽?情重義

[端午節(jié)活動主題名稱_端午節(jié)活動名稱]

第四篇：元宵節(jié)活動主題名稱

元宵節(jié)活動主題名稱

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)森達員工風采，以增強員工的凝聚力，營造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)公司領(lǐng)導研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動。以下是小編整理的元宵節(jié)活動主題名稱，歡迎閱讀。

二、活動時間：

××年××月××日元宵節(jié)

××××餐廳

1、元宵節(jié)當天來店消費的客人可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美小禮品一份，每桌限猜一個燈謎。

2、元宵節(jié)當天到店內(nèi)消費的客人，每人贈送元宵兩個，贈完為止，營業(yè)做好登記，財務(wù)備存。

3、元宵節(jié)當天各店廚師推出幾款團圓菜品，寓意元宵節(jié)團團圓圓。

1、企劃部負責設(shè)計橫幅，每店一條，內(nèi)容：元宵節(jié)鬧元宵，××餐飲送祝福，利用短信平臺發(fā)送元宵節(jié)祝福短信，內(nèi)容：元宵節(jié)鬧元宵，××餐飲送祝福，××餐飲祝您月圓燈圓事事圓，情圓夢圓人團圓！

2、燈謎由各店自己打印準備。

3、猜燈謎的禮品各店根據(jù)現(xiàn)有剩余小禮品配發(fā)，財務(wù)做好登記。

4、各店所需元宵數(shù)量提前安排本店采購人員進行購買。

1、各店對員工進行相關(guān)知識培訓，當日客人用餐時主動提示，并送上節(jié)日祝福。

2、活動當天贈券活動只贈不用、積分卡活動正常進行。

全國各地在元宵節(jié)都有龍燈，龍是一種吉祥的神話動物，也是民族的圖騰。臺灣早期的龍燈，長約七、八丈，在竹鼓上貼紗，作為龍形的燈龍，在龍頭和龍身里，點上十幾枝蠟燭，然后綁在木棒上，由十幾個人抬著走，由龍頭追逐龍珠而起舞，姿態(tài)優(yōu)美，稱為「弄龍」。十五夜各地的獅陣也一起出動，稱為「弄獅」，并表現(xiàn)功夫，其目的在驅(qū)邪祈安，并有賀年賀節(jié)的喜慶意義。舞龍舞獅時鑼鼓喧天，鞭炮聲不絕，更為元宵節(jié)帶來熱鬧的氣氛。

上元節(jié)吃元宵可能始自宋代，不過當時稱做「浮圓子」，到明朝才改稱「元宵」每家做元宵、煮元宵。古時為年頭佳兆，吃湯圓以象征家福。元宵煮好后先敬祖先，然后合家團聚，吃元宵，已是團圓幸福。

元宵節(jié)又稱燈節(jié)，所以花燈是元宵節(jié)的中心活動。民間稱花燈為「鼓子燈」，因為過去小朋友所提的燈型似鼓鑼。元宵花燈種類很多，如寺廟的彩燈、店鋪的走馬燈及兒童的鼓仔燈等。式樣種類很多，基本上可分為兩類：一是形象燈如關(guān)刀燈、兔燈、水果燈、半燈等；另一是活動燈，是根據(jù)民間故事編制，現(xiàn)在多為電動花燈，如狀元游街、八仙賀壽、桃園結(jié)義等表現(xiàn)忠孝節(jié)義的民族道統(tǒng)。臺北市每年元宵節(jié)在各寺廟都舉辦花燈競賽，如龍山寺、祖師廟、青山宮、保安宮、關(guān)渡宮和松山慈佑宮，展出各式各樣、多彩多姿的花燈。

以往燈謎都在寺廟里舉行，因為寺廟乃民眾閑暇時聚集的場所，而且有花燈競賽與展示，所以從前都在花燈下榜上一個謎面，到元宵夜由廟里相關(guān)人員主持猜燈謎，場面熱鬧而溫馨，因為可以得個獎品回家，算是小過年的吉祥兆頭?，F(xiàn)代猜燈謎的型態(tài)有揭諸在報章、雜志上的，有電視轉(zhuǎn)播某個寺廟的燈謎大會，也有在某些節(jié)目中穿插的燈謎，型態(tài)多樣化，可滿足民眾不同的需要。這也反應(yīng)現(xiàn)代社會中過傳統(tǒng)節(jié)慶的多元型態(tài)。

民間將自然界分成三界，即天界、地界和水界，并予人格化。因此稱為天官、地官和水官合稱三官大帝。元宵節(jié)上元為天官大帝生日。天官的主責是賜福，所以，民間在清晨備牲醴祭拜天官大帝，祈求賜福，信徒中以漳籍移民最為虔誠。

據(jù)說漢文帝時，曾實行“與民同樂”的政策，被后人稱為“開明君主”。他是在周勃平定“諸呂大亂”后登基的，這天剛好是正月十五日。自此以后，他就在每年的這一天夜里出宮游玩，“與民同慶”。因為古時候的“夜”與“宵”幾乎是同義詞，正月又稱元月，所以漢武帝就把正月十五定為“元宵節(jié)”。

元宵節(jié)自然離不了吃元宵。據(jù)民俗專家調(diào)查，元宵一開始多被稱為“湯圓”。這種食品起源于宋朝。當時各地興起吃一種新奇食品，用各種果餌做餡，外面用糯米粉搓成球，煮熟后，吃起來香甜可口，饒有風趣。因為這種糯米球煮在鍋里又浮又沉，所以它最早叫“浮圓子”，后又演化出“圓子”、“乳糖元子”和“糖元”等名字。因這種食品開鍋后漂在水上，煞是好看，讓人聯(lián)想到一輪明月掛在天空，就像新年后的第一個圓月之夜，即正月十五的元宵節(jié)，后這種食物也被稱為“元宵”，并成為元宵節(jié)的必備食物。

那元宵和湯圓究竟是不是一回事？為什么南方叫湯圓，北方叫元宵？先從原材料來看，湯圓元宵都是糯米做成，其中有餡；再看相貌成品，湯圓表面光滑，可冷凍起來，而元宵則有很多糯米粉，需現(xiàn)做現(xiàn)吃。煮出來之后，湯圓的湯頭清亮，而元宵則黏稠成糊狀。另外，湯圓和元宵的做法也大不一樣。

你一定吃過餃子，也看到過包餃子，那肯定會想，一樣是里有餡外有皮，湯圓和餃子的做法應(yīng)該相差無幾吧。沒錯，湯圓確實和餃子一樣，都要準備餡料，把餡拌勻了放在碗里備用；然后和面，只不過湯圓和的是糯米面，加水和成面團，放置幾個小時讓面充分“醒”透。

目前看來，一切都很完美很順利。不過，接下來問題也就出現(xiàn)了，餃子包的都有褶子，可湯圓卻是圓滾滾的球，毫無下手之處，這是怎么回事呢？這同樣也是外國帥小伙的疑問。先用手揪一小團濕面，用手掌搓成圓球，再壓扁后放上餡，然后用雙手邊轉(zhuǎn)邊收口，最后揉搓成圓球狀，竟然一點兒痕跡都不留呢！原來這湯圓喜歡的就是被揉被搓！

湯圓要包，那元宵呢？它可沒那么簡單，做元宵可不是用手一包一搓就行了，它要搖個不停！這要是外國小伙聽到了，豈不是綠眼睛瞪得更大？沒錯，北方的元宵就是搖出來的。那究竟怎么搖呢？皮又是怎么裹在陷上呢？

同樣的，不論南方北方都要先準備餡料，主要是黑芝麻、五仁、豆沙等，拌勻后曬干，切成小方塊；然后把餡料方塊蘸上水，放到盛滿糯米面的籮筐里，就開始搖了。餡料在快速搖的過程中會黏上一層層的糯米粉，然后將這些未成形的元宵倒出來重新蘸水，接著再搖。就這樣搖上個兩三次，又大又圓的元宵就大功告成了！

第五篇：建軍節(jié)活動主題名稱

建軍節(jié)活動主題名稱

建軍節(jié)活動主題(一)

在全國掀起學習貫徹十八大重要會議精神新高潮之際，成都市xx街小學與xx社區(qū)聯(lián)合開展“慶祝八一建軍節(jié)消夏之夜”主題活動，充分發(fā)揚社區(qū)和黨外知識分子教師的團隊精神，樹黨外知識分子的良好形象。

成都市xx街小學與xx路社區(qū)通過活動努力把雙競雙爭工作搞好，弘揚民族精神、傳播先進文化、樹立文明新風，建立學習型社區(qū)建設(shè)模范。

通過學校與社區(qū)聯(lián)合主辦“慶祝八一建軍節(jié)消夏之夜”活動讓社區(qū)與xx街小學接對子，創(chuàng)建名牌學校、文明社區(qū)，在活動中感謝戰(zhàn)“非典”、戰(zhàn)洪水的戰(zhàn)士們，感謝保衛(wèi)和平的老紅軍戰(zhàn)士們。

組長：

副組長：

xx街小學：踢踏舞、民樂表演、團員合唱、獨唱《東西南北兵》等;

xx路社區(qū)愛民藝術(shù)團：舞蹈《漁家女》、《歡聚一堂》，女生獨唱，男生獨唱，現(xiàn)代京劇《智斗》，時裝表演，華爾茲，大學生表演等。建軍節(jié)活動主題(二)

在建軍節(jié)來臨之際，鶴盛鎮(zhèn)以擁軍優(yōu)屬服務(wù)為主題，積極開展八項雙擁活動，慶祝“八一”建軍節(jié)的到來。

一是召開一次黨委議軍會議。7月15日召開班子會議，商議行政區(qū)劃調(diào)整后鎮(zhèn)武裝工作發(fā)展建設(shè)問題。如鎮(zhèn)人武部規(guī)范化建設(shè)、武裝工作制度建設(shè)、民兵連長隊伍建設(shè)、八一活動安排、征兵工作準備等工作。

二是進行一次國防教育大宣傳。7月份，利用網(wǎng)絡(luò)、報刊、信函等傳媒，采取掛橫幅、貼標語，發(fā)慰問信以及會議宣傳等多種形式進行宣傳教育，為節(jié)日營造良好的國防氛圍。

三是上一堂國防教育課。7月19日召開全體機關(guān)干部會議，由鎮(zhèn)人武部長周紅權(quán)主講“現(xiàn)代戰(zhàn)爭與國防”，講到的新概念武器和信息化戰(zhàn)爭，讓大家耳目一新，從而也增強了機關(guān)干部的國防觀念和國防意識，最后還組織大家觀看了國防教育片“中國遠征軍”。

四是給現(xiàn)役軍人一封信。鼓勵他們安心部隊工作，在部隊這座大熔爐里錘煉成鋼、建功立業(yè)，多作貢獻。

五是召開一次現(xiàn)役軍人家屬座談會。7月28日召開座談會，回顧人民軍隊走過的光輝歷程，頌揚人民軍隊為保障社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、維護世界和平所做出的巨大貢獻。會議進行了座談交流，了解軍人及家屬的思想、生活等情況，交流工作思路，解答優(yōu)撫安置政策，集思廣益，為下步工作提供參考意見。最后為現(xiàn)役軍人家屬發(fā)放了優(yōu)待金。

六是開展一次軍屬解困幫扶活動。7月下旬，走訪慰問特困軍屬，用活政策，幫助他們解決一些實際困難。同時還推出困難退伍軍人子女考取大學的，將上報給予一定的資助。

七是開展一次駐軍走訪慰問活動。7月21日，鎮(zhèn)班子走訪了縣人武部，與徐道友部長進行了面對面交流，擁軍氛圍濃厚。最后還為縣人武部送上一萬元慰問金。

八是過一次軍事日生活。7月21日下午，鎮(zhèn)班子包括辦事處正副主任在縣人武部軍事科的安排下，進行了實彈射擊訓練，體驗軍營生活。結(jié)束后，鎮(zhèn)班子還與縣人武部官兵共進晚餐，共慶“八一”建軍節(jié)的到來。建軍節(jié)活動主題(三)

1、門口LED屏顯示流動字幕“絢彩森林熱烈慶祝中國人民解放軍建軍XX周年”

2、音樂：《最可愛的人》、《軍鼓樂》、《咱當兵的人》

主持人：XXX

可愛的小朋友們：

你們好!

今天，是八一建軍節(jié)，我們今天的幸福生活是解放軍叔叔用生命和鮮血換來的，我們應(yīng)該記住這個日子，熱愛解放軍叔叔，從小好好學習，練好本領(lǐng)，長大了就可以當一名光榮的解放軍，保衛(wèi)祖國媽媽，讓祖國媽媽更加繁榮富強!

1、活動目的：鍛煉合作能力及手眼協(xié)調(diào)能力

2、活動準備：5頂小軍帽

3、活動配樂：《軍鼓樂》

4、活動流程：

(1)小朋友們排坐，每個人一頂軍帽。

(2)老師發(fā)出口令，每位小朋友左手把左手邊小朋友的軍帽取下，同時右手把自己的軍帽取下，然后把左手邊小朋友的軍帽戴在自己頭上，把自己的軍帽戴在右手邊小朋友頭上。

(3)整個過程要連貫，一旦哪位小朋友做錯或者軍帽掉在地上，就要接受其他小朋友的懲罰，表演節(jié)目

1、活動目的：通過繪畫，描述小朋友心目中的軍人形象

2、活動準備：多張A4白紙，一些蠟筆

3、活動配樂：《最可愛的人》

4、活動流程：

小朋友根據(jù)想象繪制心目中解放軍叔叔的形象，可以是海軍、空軍、陸軍，并寫下自己對解放軍叔叔的祝福。畫完后，小朋友一起評選出畫得最好的一幅。

5、活動獎勵：

最好的一幅畫將掛在教室里1個月。

1、活動目的：通過學習敬軍禮，養(yǎng)成規(guī)則意識

2、活動準備：五星紅旗一幅、老師要熟知敬軍禮的細節(jié)，要標準到位

3、活動配樂：《紅旗飄飄》

4、活動過程：

(1)小朋友面對國旗排排站好

(2)老師教授敬軍禮的要領(lǐng)，并進行3次示范

(3)請學得好的小朋友做示范

(4)所有小朋友一起向國旗敬軍禮 建軍節(jié)活動主題(四)

為發(fā)揚我xx志愿者擁軍優(yōu)屬的光榮傳統(tǒng)，鞏固xx志愿者關(guān)心公益 投身公益的積極熱情，引導，發(fā)揮每個熱愛公益事業(yè)網(wǎng)友熱心，密切愛心網(wǎng)友的親密關(guān)系，維護我xx志愿者健康發(fā)展穩(wěn)定大局，現(xiàn)結(jié)合xx志愿者實際，擬將慰問活動安排如下：

1、在宜陽縣附近的駐軍;

2、宜陽縣內(nèi)2最早參加革命的老戰(zhàn)士生活比較困難的個人;

3、縣區(qū)內(nèi)2名三、四級殘疾軍人(原一等傷殘軍人);

4、xx志愿者會員“愛心獻功臣” 結(jié)對幫扶老復員軍人;

1、xx志愿者火炬手有武裝部領(lǐng)導帶隊走訪慰問：駐軍單位

2、xx志愿者部分義工和會員走訪慰問“愛心獻功臣”結(jié)對幫扶的老復員軍人。

3、奧運圣火火炬手要在8月1日召開座談會，座談對象為：現(xiàn)役軍人家屬代表，轉(zhuǎn)業(yè)退伍復員軍人代表，駐軍部隊現(xiàn)役軍人代表。

4.積極溝通演出單位和演出場地確定名額，有公益演出團體和當?shù)伛v軍做好共建演出節(jié)目

1.有火炬手講我與祥云火炬

2.有部分領(lǐng)導向xx志愿者授旗

3.有領(lǐng)導 火炬手駐軍代表向xx志愿者會員授予會員胸牌

4.英雄 奧運火炬手 志愿者 我們在一起 演出活動開始

5.時間設(shè)定在3個小時內(nèi)

6.祥云火炬和大家親密接觸合影留念【做好對火炬的安保工作】

xx志愿者展現(xiàn)部負責聯(lián)系電視臺、報社等媒體記者，重點報道火炬手和主要領(lǐng)導帶隊走訪慰問活動。

7.請大家提出意見：報名活動現(xiàn)在開始請跟帖。建軍節(jié)活動主題(五)

每年的八月一日是中國人民解放軍建軍紀念日，因此也叫“八一”建軍節(jié)。1933年7月11日，中華蘇維埃共和國臨時中央政府根據(jù)中央革命軍事委員會6月30日的建議，決定8月1日為中國工農(nóng)紅軍成立紀念日。1949年6月15日，中國人民革命軍事委員會發(fā)布命令，以“八一”兩字作為中國人民解放軍軍旗和軍徽的主要標志。中華人民共和國成立后，將此紀念日改稱為中國人民解放軍建軍節(jié)。

通過主辦“慶祝八一建軍節(jié)消夏活動”讓領(lǐng)導與員工接對子，創(chuàng)建文明和諧，充分發(fā)揚公司黨內(nèi)知識分子的團隊精神，樹黨內(nèi)知識分子的良好形象，活動中感謝為公司做出貢獻的退伍軍人。

組 長：

副組長：

上午8:00--12：00

運動競技類：拔河比賽、炒地皮

形式：確定參加隊伍人數(shù)后，競賽獲得前三名人員均有不同獎勵，具體為：

團體競賽：第一名：1000元，第二名：800元，第三名：600元;

個人競賽：第一名：500元，第二名300元，第三名：200元;

下午15:00--17：00

集團公司和金地公司轉(zhuǎn)業(yè)復原退伍軍人茶話會

下午18:00：聚餐