第一篇:女嬰被遺棄,父母太狠毒
女嬰被遺棄,父母太狠毒
昨天下午,長春市寬城區(qū)的值班巡警在一處居民樓前撿到了一個(gè)一歲多的女嬰。她獨(dú)自一人在地上爬并且沒人管,是一個(gè)被人遺棄的女嬰。
事情是這樣的:
4月2日下午4:10,寬城區(qū)警區(qū)接到報(bào)警,在凱旋路郵局對(duì)面的居民區(qū)有一個(gè)小孩被遺棄了。
聽到這個(gè)消息,民警們火速趕往凱旋路。到了以后,民警發(fā)現(xiàn)女嬰身邊有一個(gè)包,包里有孩子的出生證明和免疫接種本,上面寫著孩子的出生日期、身體健康。包里還有孩子的衣服。并且,民警還在出生證明上找到了孩子奶奶家的電話。
幾十分鐘后,孩子的奶奶來到了派出所,她說,孩子的父母只有21、22歲,很可能因?yàn)榇蛘?,一氣之下把孩子拋棄了?/p>
多么可愛的小女孩呀!民警告訴記者,當(dāng)時(shí)報(bào)警的一位女士看到孩子后,不僅為她洗了手,還買了好東西哄她,路人都比親生爹娘強(qiáng),也不知道這父母是怎么想的!這時(shí)越少月好!
第二篇:父母“太聰明”耽誤寶寶學(xué)說話
早教專家說如果你太“聰明”,總是為寶寶說話,那么可能會(huì)耽誤寶寶學(xué)說話,所以一定要多為注意?。?/p>
孩子之所以不開腔,有可能是以下原因:
成人沒有正確的方法
很多時(shí)候,家長在孩子九個(gè)月后仍然在用這個(gè)方法。要知道在單字表達(dá)關(guān)鍵期的時(shí)候,家長還繼續(xù)見到什么都說的話,是不利于孩子模仿的,就如同我們炒菜一樣,做魚要多放蔥,做湯可以適量撒點(diǎn)蔥花,做青菜則可以不放。
“方法”就像那香蔥,合適的時(shí)候用就能收到好的效果,不適宜的時(shí)候不但得不到好的效果,還有可能“武功全廢”。這就是為什么有那么多的孩子說話晚,不愿意開口說話,有的甚至言語智能嚴(yán)重落后的原因。因此,在孩子需要模仿的時(shí)候就需要運(yùn)用對(duì)應(yīng)的方法,來引導(dǎo)和為孩子創(chuàng)造說話的機(jī)會(huì)。
成人太聰明
當(dāng)孩子有什么需求時(shí),用手一指,家長就知道他想要什么、想干什么,然后就幫助他解決了!這樣的話,孩子當(dāng)然不愿意再去費(fèi)力表達(dá)。所以說,孩子的問題永遠(yuǎn)都是家長的問題。當(dāng)知道了問題的所在時(shí),我們就來解決它吧。
【早教中心 品牌老師支招】
首先要了解嬰幼兒言語能力發(fā)育的一般水平:
10個(gè)月,能夠模仿成人發(fā)1-2個(gè)字音,如喵、嘎、打、拿等象聲詞和動(dòng)詞;
到11個(gè)月時(shí),則能自己有意識(shí)地發(fā)一個(gè)字音,如拿起電話說:喂;
12個(gè)月就會(huì)看著媽媽叫“媽媽”,看著爸爸叫“爸爸”了;
15個(gè)月時(shí),會(huì)指眼、耳、鼻、口、手,會(huì)說3-5個(gè)字;
18個(gè)月時(shí),懂得三個(gè)投向,除“爸”“媽”外說10個(gè)字;
21個(gè)月時(shí),回答簡單問題,說3-5個(gè)字句子;
24個(gè)月時(shí),說兩句以上兒歌,問“這是什么”;
到33個(gè)月時(shí),他不但能說出自己的性別,還可以連續(xù)完成三個(gè)指令性的事情;
36個(gè)月懂得“冷了、累了、餓了”要怎么辦;
42個(gè)月的時(shí)候,已經(jīng)會(huì)說反義詞了;
48個(gè)月的時(shí)候,可以復(fù)述四位和五位的數(shù)字,能說四個(gè)以上的反義詞;
到60個(gè)月時(shí),已經(jīng)能說出家里的詳細(xì)住址啦!
知道了不同年齡階段孩子的語言發(fā)展水平,就得學(xué)會(huì)正確的方法來激發(fā)寶寶說話的興趣了!把握9個(gè)月~1.5歲單字表達(dá)關(guān)鍵期的三個(gè)方法是:
1.單字重復(fù),易模仿。見到所有的汽車都說“車,車,車”,這樣便于寶寶學(xué)習(xí)和模仿。
2.詞組分家,易接上。拿起水杯喝水時(shí),就說:“水~~~杯,水~~~杯,水~~~杯”這樣,就便于孩子來接上后面這個(gè)字。
3.掌握問話的金鑰匙。把問“xx在哪里?”換成“這是什么?”因?yàn)閱枴笆裁丛谀睦?”只要用手指就好了,這樣做家長是在無意識(shí)中剝奪了孩子說話的 機(jī)會(huì)!而“這是什么?”則為孩子創(chuàng)造了表達(dá)的機(jī)會(huì),激發(fā)他去思考去回答。一歲前我們的家長已經(jīng)習(xí)慣了“氣球在哪里?”“爸爸在哪里?”的問話方式,而這種 問話方式主要是針對(duì)6個(gè)月~1歲發(fā)展寶寶指認(rèn)物體的能力,所以,有很多時(shí)候是我們拖了孩子的后腿。
第三篇:養(yǎng)孩子不必太精細(xì) 優(yōu)秀父母的49句心里話
養(yǎng)孩子不必太精細(xì) 優(yōu)秀父母的49句心里話
1、孩子不應(yīng)太鋒芒畢露,我覺得那不是好事;
2,環(huán)境很重要,自己要做得正。
3,不要輕易養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣,那樣你會(huì)發(fā)現(xiàn),糾正一個(gè)壞習(xí)慣的時(shí)間會(huì)是2倍,3倍于養(yǎng)成習(xí)慣的時(shí)間;不要因?yàn)橐粫r(shí)眼前的短暫利益妥協(xié),隨便就給孩子引入新的不良習(xí)慣,比如因?yàn)楹⒆硬怀燥?,就開電視讓孩子看,來達(dá)到多喂幾口飯的目的。
4,尊重孩子,習(xí)慣換位思考;
5,說真話,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有些真話說出來可能會(huì)效果不好,那就注意說話的技巧,寧可說一半,說的外交辭令些,也不要說瞎話;
6,說孩子聽得懂的話。習(xí)慣于講道理的媽媽要說得簡潔明了,忌諱像唐僧。
7,教育孩子注意技巧,循序漸進(jìn),不要一口吃成個(gè)胖子,一步步來;了解當(dāng)前孩子的特點(diǎn),不拔苗助長。
8,有預(yù)見性,明明知道這么做可能會(huì)引起孩子強(qiáng)烈抗?fàn)幉⑶易约哼€可能妥協(xié),那么就不要去干預(yù)孩子,否則最后結(jié)果只會(huì)更壞不會(huì)更好。
9,吃,注意比較均衡的配比即可,無需太精細(xì);1歲以前孩子保證奶量;一歲以后注意三餐即可;一天中的飲食做不到各類搭配均衡,那么一周中的飲食搭配一下,都兼顧一下,也是可以地;
11,吃飯一定要在餐椅上吃,不吃請(qǐng)離開;
12,外出玩不可能像家中吃得那么放心的時(shí)候,也沒必要太擔(dān)心,能力范圍內(nèi)稍微注意下,比如選家干凈的飯店;其他比如菜中是不是有味精,菜是不是綠色食品等,就沒必要太擔(dān)心了。
13,補(bǔ)鈣什么的做到心中有數(shù),不缺不補(bǔ);多曬太陽。
14,穿不講究,不刻意。
15,穿的和媽媽差不多多就成了。
16,給孩子穿衣服,少一件比多一件要好。孩子運(yùn)動(dòng)量大,玩出汗風(fēng)一吹更容易感冒,還更不容易好。
17,孩子流鼻涕了,加一件衣服。
18,判斷冷熱,摸孩子后脖子;
19,不給孩子經(jīng)常,動(dòng)輒吃小藥。天冷季節(jié),不定期給孩子吃點(diǎn)vc,或者每天吃點(diǎn)富含vc的水果。
20,感冒癥狀輕的時(shí)候,比如只有流鼻涕,不需要?jiǎng)傞_始就吃藥,可以多灌水;感冒大多數(shù)是病毒性的,病毒沒有特效藥,吃藥14天好,不吃藥2個(gè)禮拜好;很多時(shí)候都是大人自己心理安慰。
21,感冒發(fā)燒去醫(yī)院的話,盡量要求驗(yàn)血;
22,一個(gè)人可能不生病嗎?不可能;所以孩子感冒的時(shí)候,小病的時(shí)候,不要驚慌失措,辯證地想,得一次感冒相當(dāng)于打了一針預(yù)防針。對(duì)這種宏觀上不可避免的事情,沒必要太在意。
23,玩不怕臟;
24,不影響到自己安危,不影響到他人利益,就不要對(duì)孩子的行為舉止干涉太多;
25,放手讓孩子玩,摸爬滾打,不頭破血流就可以;
26,不是所有危險(xiǎn)的東西都禁止孩子走近;可以控制的范圍內(nèi),教孩子危險(xiǎn)在哪里,怎么避免。
27,盡量多給孩子自己體會(huì)的機(jī)會(huì),不直接告訴結(jié)果;讓他去摸索,去磕碰,去失??;
28,教孩子學(xué)會(huì)等待;
29,教孩子對(duì)自己的行為負(fù)責(zé);
30,教孩子付出和回報(bào)是雙向的,學(xué)會(huì)感恩;
31,睡覺盡量陪孩子入睡;
32,注意保護(hù)孩子的注意力和興趣;
33,寒冷訓(xùn)練;
34,社會(huì)上很多“早教”的方法,當(dāng)不知道怎么做的時(shí)候,就不做,有所為有所不為;信奉寧缺勿濫,過猶不及。
35,孩子是社會(huì)的孩子,不要把自己太當(dāng)作孩子的天,唯一;
36,不要過多糾纏在自己育兒細(xì)節(jié)上的為什么,理論依據(jù)。做就做了,既成事實(shí),沒那么多講究。
37,每天盡量保證父母中的一方能夠陪伴孩子玩耍一定時(shí)間。
38,每天想辦法讓孩子大笑狂笑若干次。
39,生活游戲化,游戲生活化
40,最重要的一句,我只需要一個(gè)70分的孩子,所以我也只要當(dāng)一個(gè)70分的媽媽;不對(duì)自己嚴(yán)格要求,馬馬虎虎過得去就可以,我畢竟也是第一次當(dāng)媽啊。
41,教孩子直面失敗,我可以不服,但是我輸?shù)闷?,我可以選擇放棄,也可以選擇再次沖擊,但是我不能在對(duì)手面前大哭
42,有小朋友進(jìn)攻,學(xué)會(huì)審時(shí)度勢,先正告一次,然后的基本原則就是,打得過就打,打不過就逃;在幼兒園的時(shí)候,可以大叫吸引別人的注意力
43,不先出手打人;
44,無論誰先動(dòng)手,你都不可以第一個(gè)哭;
45,你對(duì)自己的東西有決定的權(quán)利;
46,計(jì)劃3歲以后,我會(huì)給孩子引入每周零用錢的機(jī)制—-要開始學(xué)有限的錢來辦自己最想做的事,學(xué)開源,學(xué)節(jié)流。
47,常帶孩子去遠(yuǎn)足,去郊外;不懼怕風(fēng)雨
48,爭取每年都能回一次鄉(xiāng)下老家,過不一樣的生活
49,不把工作的煩惱帶回家。
第四篇:中國“官二代”紅包縮水 埋怨父母當(dāng)官太窩囊
中國“官二代”紅包縮水 埋怨父母當(dāng)官太窩囊
外媒稱,在中國,2014年過年期間,許多民眾在網(wǎng)上分享他們?nèi)绾螢椴煌磔叀㈤L輩和朋友決定紅包金額。一些人還區(qū)分親友的孩子及官員的孩子,前者一兩百元人民幣即可,后者得至少在后面加個(gè)零。事實(shí)上,不少人多年來為了討好上司或官員而派大紅包,但有媒體宣稱情況似乎在2014年有所改變。
新加坡《聯(lián)合早報(bào)》2月13日援引《廣州日?qǐng)?bào)》的報(bào)道稱,中共總書記習(xí)近平領(lǐng)導(dǎo)的中央政治局為改進(jìn)作風(fēng)及反腐倡廉而在2012年年底出臺(tái)的“八項(xiàng)規(guī)定”,已促使不論是南方還是北方的民眾在2014年封紅包時(shí)更重意頭而非數(shù)額。并且直言,2014年春節(jié)的紅包“返璞歸真,沒了以公謀私的變味紅包,少了高達(dá)百萬的炫富紅包”。
據(jù)《北京晚報(bào)》披露,“八項(xiàng)規(guī)定”在2014年還導(dǎo)致一些“官二代”的紅包縮水。該報(bào)采訪的一名“官爸爸”表示,因擔(dān)心有人利用9歲的女兒行賄,便在春節(jié)前與孩子簽下“廉潔協(xié)議”,不準(zhǔn)孩子收紅包。但孩子認(rèn)為這個(gè)協(xié)定使她損失不少錢,竟要求父母“賠錢”予以補(bǔ)償。另有一名高二生甚至埋怨父親當(dāng)官“當(dāng)?shù)酶C囊”,收點(diǎn)壓歲錢都要被人管,為此要求父母每天給他100元人民幣的零用錢以彌補(bǔ)損失。
北京市中小學(xué)心理咨詢中心的教師稱,像這類因紅包收入銳減而引起的家庭“紅包糾紛”,“從小學(xué)到高中的孩子都有”。
報(bào)道稱,部分“官二代”針對(duì)紅包縮水所作出的反應(yīng)招致非議之余,其實(shí)恰恰從側(cè)面折射出人們借孩子名義給官員送紅包的舉動(dòng),在“八項(xiàng)規(guī)定”推出之前已經(jīng)是一個(gè)極具普遍性、長期性及隱蔽性的問題。
即便是“八項(xiàng)規(guī)定”推出之后,今年仍然不乏給“官二代”送紅包討好“官爸爸”、“官媽媽”的案例。
《新京報(bào)》近日一針對(duì)北京90名10歲至13歲孩子所展開的調(diào)查也發(fā)現(xiàn),父母為公務(wù)員的孩子壓歲錢平均水平最高,有18個(gè)孩子共收到10.41萬元人民幣,平均約為5783元,比整體平均的4867元高出近1000元。其中,有兩名來自公務(wù)員家庭的孩子今年各收到兩萬元的壓歲錢,是所有孩子中“收入”最高的。調(diào)查結(jié)果也顯示,與2013年相比,公務(wù)員家庭2014年的人均壓歲錢上漲了4%,凸顯出“八項(xiàng)規(guī)定”出臺(tái)后,越來越多人不方便明著給官員送禮,只好暗地里轉(zhuǎn)向“官二代”派發(fā)紅包的現(xiàn)象。
報(bào)道稱,過年給“官二代”送紅包,“八項(xiàng)規(guī)定”并沒有觸及,加上送紅包是傳遞祝福的節(jié)日禮儀,實(shí)在難以明禁或規(guī)范,因此成了不少人巴結(jié)官員的“突破口”,預(yù)計(jì)將為中共高層近來雷厲風(fēng)行的反腐工作增添新的考驗(yàn)。“官二代”的春節(jié)紅包日后會(huì)否成為公務(wù)員灰色收入的來源,甚至成為滋生腐敗的另一溫床,值得觀察。
第五篇:關(guān)于在孩子面前,父母別太能干的美文摘抄
大劉和大趙是兩個(gè)截然不同的人,一個(gè)勤快能干,一個(gè)懶散拖沓;一個(gè)急性子,快人快語,一個(gè)是慢性子,磨磨嘰嘰。
他們的孩子小俊和小智差不多大,在同一所學(xué)校上學(xué),兩個(gè)孩子也完全不同,一個(gè)很勤快,很主動(dòng),動(dòng)手能力和自理能力都很強(qiáng),一個(gè)則習(xí)慣于衣來伸手,飯來張口,除了親自去上學(xué)外,剩下來的所有的事,幾乎都是父母一手操辦的。
你覺得小俊和小智,哪個(gè)是大劉的孩子,哪個(gè)又是大趙的孩子?
如果我告訴你,能干的小俊是不能干的大趙的孩子,懶散的小智是勤快的大劉的孩子,你會(huì)不會(huì)大跌眼鏡,覺得有點(diǎn)不可思議?
當(dāng)然,最想不通的,其實(shí)還是大劉自己:為什么自己這么勤快能干,孩子反而那么不勤快、不踏實(shí)呢?
都說父母是孩子的第一任老師,是孩子身邊的榜樣,照理說,父母勤快能干,孩子照樣學(xué)樣,也應(yīng)該甚至更勤快能干才對(duì)啊。勤快能干的大劉的孩子小智,怎么偏偏就成了一個(gè)衣來伸手,飯來張口,一點(diǎn)獨(dú)立性和自主性都沒有的孩子呢?
孩子的原因,還真得從父母身上去找。懶散的小智,根子還就出在勤快的大劉身上。
直到上小學(xué)前,小智連鞋帶都不會(huì)系,每次看著小智蹲在地上,手忙腳亂地將鞋帶系得像團(tuán)亂麻一樣,勤快的大劉看不下去了,索性自己蹲下來,三下五除二,利索地幫小智把鞋帶系好了。
學(xué)校老師要求孩子回家之后,要幫父母做一些力所能及的家務(wù)活,當(dāng)天,吃過晚飯后,小智忽然提出,碗由他來洗??砂汛髣⒎蚱迋z樂壞了。小智挽起衣袖,走到水池邊,學(xué)著爸爸的樣,洗起碗來。一只,又一只。洗完了,小智興奮地跟爸爸媽媽說,碗都洗好了。小智等待父母的表揚(yáng)呢。大劉欣喜地走進(jìn)廚房,一看,廚房一片狼藉,地上水淋淋的,洗過的碗碟,擺得到處都是,大劉拿起一只碟子看看,邊上的油污還清晰可見。這哪是洗過的碗碟啊,大劉搖搖頭,又將小智洗過的碗碟全部重洗了一遍,把濺了一地的水抹干凈。大劉算了算,花去的時(shí)間反而比平時(shí)自己洗碗花的時(shí)間多。從此之后,大劉再也沒讓小智洗過碗。
新學(xué)期開始的時(shí)候,小智領(lǐng)回來一摞新書,并買了書皮回來,準(zhǔn)備自己把書包起來。大劉在一邊看著,小智笨手笨腳地包好了一本書,大劉一看,歪歪扭扭,難看死了。于是,大劉挽起袖子,把小智包好的書皮拆了,重新包,大劉包的書皮,方方正正,漂漂亮亮??粗鴥鹤右荒槼绨莸纳袂椋髣⒑軡M意。
假期,一家三口出去旅游,為了鍛煉鍛煉兒子小智,妻子提出這一次讓小智來做旅游攻略。小智欣然答應(yīng),上網(wǎng),查資料,定線路。兒子的攻略做好了,拿給大劉看。大劉看了兒子小智的攻略,直搖頭,線路不科學(xué),時(shí)間安排不合理,最重要的是,沒有考慮到住宿、吃飯等細(xì)節(jié),一句話,不切合實(shí)際,不可行。于是,大劉將兒子小智做的旅游攻略全盤推翻,自己重新來做。很快,勤快能干的大劉就親自制定了一個(gè)詳盡的旅游攻略來。
這就是大劉,一個(gè)勤快、能干,什么事都喜歡親力親為,并樂于包辦孩子一切的父親。有了這樣一位勤快能干的父親,孩子還需要自己動(dòng)手嗎?孩子還有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己嗎?孩子能不相形見絀,顯得又笨又懶又無能嗎?
勤快、能干,當(dāng)然是一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),不過,在孩子面前,我倒是覺得,不妨懶一點(diǎn)點(diǎn),把孩子能做的事,放手讓孩子去做;也不妨笨一點(diǎn)點(diǎn),讓孩子自己去面對(duì)問題,找到解決的途徑和辦法;還不妨弱一點(diǎn)點(diǎn),使孩子覺得自己在這個(gè)家中,不但是重要的,也是能干的小主人,讓他暫時(shí)還顯得孱弱的肩膀上,學(xué)會(huì)承擔(dān)一點(diǎn)家庭成員的責(zé)任和義務(wù)。
身為父母的我們,在孩子面前適當(dāng)?shù)赝笸艘徊?,恰是給他騰出進(jìn)一步的空間。