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      小烏龜歷險(xiǎn)記

      時(shí)間:2019-05-14 18:46:27下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《小烏龜歷險(xiǎn)記》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小烏龜歷險(xiǎn)記》。

      第一篇:小烏龜歷險(xiǎn)記

      小烏龜歷險(xiǎn)記

      我是一只可愛的小烏龜,生活在三年(5)班的教室里。在這里,經(jīng)常能聽到小朋友的歡聲笑語,生活過得挺開心的。

      一天晚上,一個(gè)“巨人”撬開三年(5)班的教室大門,走近我的身旁,把可怕的“魔爪”伸向我,只聽見“啪”的一聲,我就被甩到了半空中,我想,如果掉下去,非摔成肉醬不可!??我被他帶回了家,他一會(huì)兒用鉛筆戳我的頭,一會(huì)兒又扭扭我的尾巴,弄得我渾身癢癢,難受極了。

      第二天早上,“巨人”去上學(xué)了,他把我放在口袋里,我拼命地掙扎,卻掉進(jìn)了干枯的噴水池里。真是剛出狼窩又入虎口?。∥铱粗?/p>

      旁邊的“圍墻”,心想,這下可沒救了,我非活活渴死不可。終于,我聽到有人過來,于是就大聲地喊:“救命!救命!”可是,那腳步聲卻越走越遠(yuǎn)了。

      想起我那不幸的遭遇,我欲哭無淚。

      浙江溫州鰲江實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):老軒

      第二篇:《小烏龜歷險(xiǎn)記》教案

      中班體育活動(dòng)《小烏龜歷險(xiǎn)記》

      平度經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.初步掌握手腳著地屈膝爬行的動(dòng)作要點(diǎn)。

      2.能協(xié)調(diào)地手腳著地屈膝向前爬行,提高身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。3.喜歡模仿小烏龜爬的姿態(tài),體驗(yàn)玩爬行游戲的快樂?;顒?dòng)重點(diǎn):

      正確掌握手腳著地屈膝爬行的基本動(dòng)作。活動(dòng)難點(diǎn):

      身體能協(xié)調(diào)、靈活的向前、向側(cè)爬行?;顒?dòng)準(zhǔn)備

      1、墊子4塊、拱門4個(gè)、跳繩8根,城堡標(biāo)志、小鳥玩具各一個(gè),舒緩的音樂。

      2、場地布置:從左至右依次擺放墊子、拱形門、跳繩、城堡標(biāo)志,共4組?;顒?dòng)過程:

      一、準(zhǔn)備活動(dòng):

      教師引導(dǎo)幼兒模仿小烏龜做伸縮頭、手,蹬腿等動(dòng)作,進(jìn)入活動(dòng)。

      二、創(chuàng)設(shè)情景,探索爬的不同方法,練習(xí)手腳著地屈膝向前、向側(cè)爬行。

      1、創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)幼兒模仿小烏龜,自由探索不同的爬行方法。

      2、請(qǐng)個(gè)別幼兒示范幾種爬法,讓幼兒之間互相學(xué)習(xí)。

      3、教師示范手腳著地屈膝爬行動(dòng)作并講述要領(lǐng):頭抬起,膝蓋不著地,一側(cè)手腳撐地,另一側(cè)手腳快速向前爬行或向側(cè)面移動(dòng)。

      4、引導(dǎo)幼兒練習(xí)向前、向側(cè)爬的技能。

      三、組織“小烏龜歷險(xiǎn)記“游戲,進(jìn)一步提高幼兒手腳著地向前爬的協(xié)調(diào)性。

      1、創(chuàng)設(shè)“小烏龜?shù)匠潜ぬ诫U(xiǎn)”的情境,激發(fā)幼兒興趣。

      2、引導(dǎo)幼兒游戲,練習(xí)手腳著地爬行,即“小烏龜爬過草地、鉆過山洞、游過小河、到達(dá)城堡?!?/p>

      3、調(diào)節(jié)活動(dòng)密度,教師可創(chuàng)設(shè)“小烏龜發(fā)現(xiàn)城堡中有受傷的小鳥,要為小鳥送食物“等情境,引導(dǎo)幼兒加快速度進(jìn)行游戲。

      四、放松活動(dòng):

      引導(dǎo)幼兒隨舒緩音樂躺在墊子上,模仿“小烏龜”做蹬腿、伸懶腰、打滾等動(dòng)作。

      第三篇:烏龜歷險(xiǎn)記英語作文

      烏龜歷險(xiǎn)記英語作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,借助作文可以宣泄心中的.情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的烏龜歷險(xiǎn)記英語作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      我家養(yǎng)了一只烏龜,它好動(dòng),總是一刻也不停。我非常喜歡它的活潑。

      I have a turtle in my family.It's very active and it doesn't stop for a moment.I like its liveliness very much.有一次,我把它從魚缸中放出來,讓它能在寬敞的房間里自由行走??稍愀獾氖?,我忘了把它放回去。然后我們?nèi)页鲩T了,小烏龜孤單地留在了屋里開始了它的歷險(xiǎn)。

      Once, I put it out of the fish tank so that it can walk freely in a spacious room.Unfortunately, I forgot to put it back.Then our family went out, and the little turtle left alone in the house and began his adventure.小烏龜來到書房,非常羨慕小主人有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,它又掉頭來到客廳,看見了主人們常使用的電腦。它到處走走看看,真想找到一個(gè)出口能回到自己的家,在河里自由自在地游泳。最后小烏龜來到洗手間,一不留神掉進(jìn)了下水道。

      Little tortoise came to the study, very envious of the little master has such a good learning environment, it turned around to the living room, saw the owners often use the computer.He walked around looking for an exit to go back to his home and swim freely in the river.At last, the tortoise came to the bathroom and fell into the sewer.我回到家怎么也找不到小烏龜,傷心地哭了。媽媽安慰我說:“別擔(dān)心!小烏龜一定會(huì)順著排水管回到自己的家——長江!”

      When I got home, I couldn't find the tortoise.I cried bitterly.My mother comforted me and said, "don't worry!The little turtle will surely go back to his home-the Yangtze River

      掉進(jìn)下水道的小烏龜正在努力地爬,前面有許許多多歷險(xiǎn)在等待著它,但它堅(jiān)信一定可以回家。

      The little turtle who fell into the sewer is trying to climb.There are many adventures waiting for him, but he firmly believes that he can go home.

      第四篇:小青蛙歷險(xiǎn)記

      小青蛙歷險(xiǎn)記

      大家好!我是一只可愛的小青蛙,墨綠色的外衣和修長的后腿襯托出我的美麗。我有時(shí)住在蔚藍(lán)的湖水里,有時(shí)住在碧綠的田野里。我的捉蟲本領(lǐng)可高了,生活得自由自在,無比快樂。

      一天,我吃得飽飽的,十分高興,為什么?因?yàn)槲覟榍f稼消滅了許多害蟲。晚上,我們在水塘中無憂無慮地唱著歌,誰知有一雙黑手向我伸來,危險(xiǎn)也在向我們步步逼近。突然,有一道強(qiáng)光刺痛了我的眼睛,身體便動(dòng)不了了。一個(gè)壞蛋捉住了我,把我放進(jìn)網(wǎng)兜里。我一看,網(wǎng)兜中有許多同胞,里面擁擠得很,悶得我喘不過氣來。壞蛋捉完同胞,就背著我們朝市場走去,到了市場,壞蛋抓住一只小青蛙,只聽“咔嚓”一聲,同伴的頭和身子分離了,壞蛋用沾滿鮮血的手殘忍地把同伴的皮剝了。當(dāng)場鮮血四濺,我看了之后,心驚膽戰(zhàn)。突然,壞蛋把我抓到刀板上,這下我完蛋了,正在千鈞一發(fā)之際,只聽有人喊:“警察來了!”壞蛋連忙扔下我,逃之夭夭了。警察叔叔把我和同伴們放回了水里,劫后余生,這多虧了警察相救。

      人類??!我們是你們的朋友,我們在田野里捉害蟲,避免農(nóng)作物被害蟲侵害,還沒有副作用,比農(nóng)藥要好上不知好多倍,你們?yōu)槭裁匆稓⑽覀兡兀恳?,保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)自己!

      第五篇:小鯉魚歷險(xiǎn)記

      小鯉魚歷險(xiǎn)記

      作者:天津市薊州區(qū)第三小學(xué)四(2)班 于楚寧 指導(dǎo)教師 王玉香

      在碧波蕩漾的翠屏湖中生活著一條可愛的小鯉魚,它每天自由自在的在湖水中和它的小伙伴們快樂地玩耍。

      忽然有一天,小鯉魚有了一個(gè)美麗的夢想:它要到大海里去看看。龜爺爺知道了它的想法勸它說:“大海離這里很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),海里也會(huì)有很多危險(xiǎn),你還是別去了?!毙□庺~堅(jiān)定地說:“我一定要實(shí)現(xiàn)我的夢想,無論我遇到什么危險(xiǎn)我都不害怕?!闭f完,小鯉魚擺動(dòng)著它美麗的大尾巴向遠(yuǎn)方游去。

      小鯉魚經(jīng)過長途跋涉,歷盡千辛萬險(xiǎn)以后,它的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!小鯉魚來到了蔚藍(lán)的大海中,藍(lán)藍(lán)的海水親吻著小鯉魚漂亮的臉頰。小鯉魚高興地在大海里游來游去,大海里感到這里的一切都是那么新鮮,那么的神秘。小鯉魚激動(dòng)地在大海里面又唱又跳。正在小鯉魚沉浸在快樂之中的時(shí)候,一個(gè)龐然大物—大鯊魚正向它游來。小鯉魚從來沒有見過這么大的同類,它嚇得魂飛魄散,擺動(dòng)著大尾巴準(zhǔn)備逃走。大鯊魚看見小鯉魚以后,張開血盆大嘴,向小鯉魚沖了過來。小鯉魚特別機(jī)靈,飛快地從大鯊魚的嘴角溜走了。大鯊魚看見小鯉魚如此機(jī)靈,對(duì)它說:“小鯉魚你真勇敢,迄今為止還沒有誰能逃得過我的嘴,你還是第一個(gè)?!薄笆菃??不如我們做朋友吧!”小鯉魚說,“我相信你一定能成為我最好的朋友的!”大鯊魚驚訝地對(duì)小鯉魚說“謝謝你,小鯉魚,我從小到大沒有一個(gè)朋友,因?yàn)樗械聂~都害怕我,它們看見我都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就像看見瘟疫一樣,謝謝你和我做朋友”。小鯉魚搖搖尾巴說:“不用謝?!贝篚忯~高興地帶著小鯉魚參觀了海底世界。

      后來,小鯉魚在大海里認(rèn)識(shí)了許多新朋友,它經(jīng)常和鯨魚捉迷藏,它喜歡和海豚一起跳舞.....轉(zhuǎn)眼間它來到大海已經(jīng)半個(gè)多月了,它特別想念自己的媽媽,也特別想念自己的家鄉(xiāng)—翠屏湖。想到這,它擺動(dòng)著那條美麗的大尾巴向家鄉(xiāng)游去,它準(zhǔn)備快點(diǎn)回到翠屏湖里,把自己在大海里的故事講給媽媽聽??

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