第一篇：養(yǎng)孩子不必太精細 優(yōu)秀父母的49句心里話

養(yǎng)孩子不必太精細 優(yōu)秀父母的49句心里話

1、孩子不應太鋒芒畢露，我覺得那不是好事；

2，環(huán)境很重要，自己要做得正。

3，不要輕易養(yǎng)成一個壞習慣，那樣你會發(fā)現(xiàn)，糾正一個壞習慣的時間會是2倍，3倍于養(yǎng)成習慣的時間；不要因為一時眼前的短暫利益妥協(xié)，隨便就給孩子引入新的不良習慣，比如因為孩子不吃飯，就開電視讓孩子看，來達到多喂幾口飯的目的。

4，尊重孩子，習慣換位思考；

5，說真話，當你發(fā)現(xiàn)有些真話說出來可能會效果不好，那就注意說話的技巧，寧可說一半，說的外交辭令些，也不要說瞎話；

6，說孩子聽得懂的話。習慣于講道理的媽媽要說得簡潔明了，忌諱像唐僧。

7，教育孩子注意技巧，循序漸進，不要一口吃成個胖子，一步步來；了解當前孩子的特點，不拔苗助長。

8，有預見性，明明知道這么做可能會引起孩子強烈抗爭并且自己還可能妥協(xié)，那么就不要去干預孩子，否則最后結果只會更壞不會更好。

9，吃，注意比較均衡的配比即可，無需太精細；1歲以前孩子保證奶量；一歲以后注意三餐即可；一天中的飲食做不到各類搭配均衡，那么一周中的飲食搭配一下，都兼顧一下，也是可以地；

11，吃飯一定要在餐椅上吃，不吃請離開；

12，外出玩不可能像家中吃得那么放心的時候，也沒必要太擔心，能力范圍內(nèi)稍微注意下，比如選家干凈的飯店；其他比如菜中是不是有味精，菜是不是綠色食品等，就沒必要太擔心了。

13，補鈣什么的做到心中有數(shù)，不缺不補；多曬太陽。

14，穿不講究，不刻意。

15，穿的和媽媽差不多多就成了。

16，給孩子穿衣服，少一件比多一件要好。孩子運動量大，玩出汗風一吹更容易感冒，還更不容易好。

17，孩子流鼻涕了，加一件衣服。

18，判斷冷熱，摸孩子后脖子；

19，不給孩子經(jīng)常，動輒吃小藥。天冷季節(jié)，不定期給孩子吃點vc，或者每天吃點富含vc的水果。

20，感冒癥狀輕的時候，比如只有流鼻涕，不需要剛開始就吃藥，可以多灌水；感冒大多數(shù)是病毒性的，病毒沒有特效藥，吃藥14天好，不吃藥2個禮拜好；很多時候都是大人自己心理安慰。

21，感冒發(fā)燒去醫(yī)院的話，盡量要求驗血；

22，一個人可能不生病嗎？不可能；所以孩子感冒的時候，小病的時候，不要驚慌失措，辯證地想，得一次感冒相當于打了一針預防針。對這種宏觀上不可避免的事情，沒必要太在意。

23，玩不怕臟；

24，不影響到自己安危，不影響到他人利益，就不要對孩子的行為舉止干涉太多；

25，放手讓孩子玩，摸爬滾打，不頭破血流就可以；

26，不是所有危險的東西都禁止孩子走近；可以控制的范圍內(nèi)，教孩子危險在哪里，怎么避免。

27，盡量多給孩子自己體會的機會，不直接告訴結果；讓他去摸索，去磕碰，去失??；

28，教孩子學會等待；

29，教孩子對自己的行為負責；

30，教孩子付出和回報是雙向的，學會感恩；

31，睡覺盡量陪孩子入睡；

32，注意保護孩子的注意力和興趣；

33，寒冷訓練；

34，社會上很多“早教”的方法，當不知道怎么做的時候，就不做，有所為有所不為；信奉寧缺勿濫，過猶不及。

35，孩子是社會的孩子，不要把自己太當作孩子的天，唯一；

36，不要過多糾纏在自己育兒細節(jié)上的為什么，理論依據(jù)。做就做了，既成事實，沒那么多講究。

37，每天盡量保證父母中的一方能夠陪伴孩子玩耍一定時間。

38，每天想辦法讓孩子大笑狂笑若干次。

39，生活游戲化，游戲生活化

40，最重要的一句，我只需要一個70分的孩子，所以我也只要當一個70分的媽媽；不對自己嚴格要求，馬馬虎虎過得去就可以，我畢竟也是第一次當媽啊。

41，教孩子直面失敗，我可以不服，但是我輸?shù)闷?，我可以選擇放棄，也可以選擇再次沖擊，但是我不能在對手面前大哭

42，有小朋友進攻，學會審時度勢，先正告一次，然后的基本原則就是，打得過就打，打不過就逃；在幼兒園的時候，可以大叫吸引別人的注意力

43，不先出手打人；

44，無論誰先動手，你都不可以第一個哭；

45，你對自己的東西有決定的權利；

46，計劃3歲以后，我會給孩子引入每周零用錢的機制—-要開始學有限的錢來辦自己最想做的事，學開源，學節(jié)流。

47，常帶孩子去遠足，去郊外；不懼怕風雨

48，爭取每年都能回一次鄉(xiāng)下老家，過不一樣的生活

49，不把工作的煩惱帶回家。

第二篇：父母對孩子成人禮的心里話

親愛的女兒：

時光飛逝，還記得18年前你呱呱墜地的情景，從牙牙學語到蹣跚學步，從上幼兒園到如今在一職專學習，從天真可愛的兒童到有獨立思想的少年，一切的一切都印在我們的腦海中。今天你要參加18歲成人禮了，我們?yōu)槟愀吲d：我們的孩子終于長大成人了。

在你的成人禮上，爸爸媽媽有很多話想對你說：十八歲是成熟的標志，也是成人的起點，你已經(jīng)是一個可以擔當，可以去翱翔的成年人了。在這人生最美好的時刻，父母對你寄予的最大心愿就是希望你樹立正確的人生觀、價值觀，先學做人，后學做事，希望你從今天起做一個高尚的人，正直的人。從今天起，做一個博愛的人，感恩的人。人生不會總是一帆風順，只要你努力了，嘗試了，沒有遺憾了，我們就幸福了。孩子，心中要有夢，要有一個中國夢，憑著你的勤奮和毅力，一定會打造出屬于自己的一片藍天。

愛你的爸爸媽媽 2013.4.27.

第三篇：孩子的心里話父母不該當耳邊風

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孩子的心里話父母不該當耳邊風

中國的父母，應該算天下最負責的父母了，一輩子都在圍著孩子轉，所謂“可憐天下父母心”。但在很多父母眼里，除了孩子的學習，確保其“吃好穿好”就夠了，其他基本不作考慮，而這正是很多孩子產(chǎn)生心里話的原因。

“你要是覺得人家的孩子比我好，就讓他(她)當你的孩子好了，何必老拿我和人家比呢？”“爸爸媽媽不要吵鬧不停了??我多么希望有一個和藹的爸爸，慈祥的媽媽？”??

這27句話中，除了對父母所設計學習路徑的反抗、對父母個別言談舉止的不滿外，還有對自尊心的維護、對自我的追求、對親情的呼喚等?？梢哉f孩子在成長過程中，開始追求個性的獨立、思想的解放。

可是，父母們遲遲不愿放手，少有人傾聽孩子的心聲，更別說尊重孩子的意愿。絕大多數(shù)父母會理直氣壯地表示：小毛孩懂什么？父母不做主，孩子將來肯定會吃苦。

父母強勢當政，孩子自然無處“話凄涼”。孩子的心里話，遠不止這27句。正因很多心里話都成了父母的耳邊風，曾經(jīng)的孩子、目前仍郁悶的大孩子，才會集成這27句，是希望更多的孩子能在家里有合適的參政議政機會，共同維護家庭的圓滿和諧。

為人父母總是擔心孩子的叛逆。所謂叛，即背叛；所謂逆，即反其道而行之。如果父母長期不聽孩子的心里話，孩子只能為了自己的“理想”而叛逆。細想想，孩子的叛逆，原因還是出在父母身上。

如果，現(xiàn)在將孩子的心里話當耳邊風，將來，父母老了，該嘮叨想嘮叨更想讓孩子聽嘮叨的時候，孩子(當然此時已經(jīng)是主政的大人了)如果不聽，徒喚奈何？所以，當父母仍然主持家政時，不妨民主點，聽聽孩子們的心聲和不同意見，為將來自己發(fā)表意見爭取機會。

第四篇：孩子心里話為啥不跟父母說

孩子心里話為啥不跟父母說

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2009年06月05日 19:49:17 來源:山西日報

“我不愿見父母，每次回家，似乎都是一次煎熬”；“課程繁重，回家后也十分緊張，他們根本不理解我，家長應給我們信心，而不是整天牢騷滿腹、雞毛蒜皮”；“不要認為上網(wǎng)、玩游戲就是墮落，不可干涉孩子交朋友，看他們的信、翻書包、翻抽屜等，或阻止孩子打電話，詢問對方是誰”……

父母是孩子的第一任老師，對孩子身心健康成長至關重要。上周，太原五中高一307班利用周會開展一次專項問卷調(diào)查，結果顯示，絕大多數(shù)孩子不愿與父母溝通交流，雙方存在明顯的溝通障礙。

與父母溝通好的僅占7.7% 這次調(diào)查是307班全體同學，共65人，其中男生38人、女生27人，均為未成年人。在“你認為平常與父母交往過程中，父母哪些做法比較好，哪些做法欠妥？”答卷中，僅有5位同學認為平時與父母溝通交流很融洽，在父母的引導下快樂成長，占班總人數(shù)的7.7%。

據(jù)307班班主任賈亮介紹，這次調(diào)查，采取無記名問卷調(diào)查，以了解學生的真實想法，保證客觀真實性。中學生正處在身心發(fā)育的高峰，是人生一個重要階段。這期間，孩子們思維活躍，視野開闊，接觸的新鮮事物層出不窮，正好處在世界觀、人生觀的形成階段，一些不良信息難免會對他們的成長帶來影響，這就給家庭教育提出新課題。

現(xiàn)在工作節(jié)奏不斷加快，競爭壓力日益增大，許多父母不得不將更多的時間和精力投入到工作中。家住太原親賢街的張女士就對記者說，由于工作比較忙，孩子很小的時候就請保姆。一直以來她都覺得，自己給孩子的已經(jīng)比同齡孩子得到的多很多，但她卻發(fā)現(xiàn)自己與孩子之間的隔閡慢慢升級，她覺得很不理解，想改變，卻力不從心。

最反對與別人的孩子相比

參與調(diào)查的同學還評出了“父母最不恰當?shù)淖龇ā?，依次是拿自己與別人家的孩子相比較（64%），一聽考試成績排隊落后時、冷嘲熱諷（59%），父母不尊重孩子、以家長的姿態(tài)壓人（51%），不誠信、說話不算數(shù)（48%），泄露孩子的隱私（42%），經(jīng)常說教、很少聊天（36%），打罵孩子（27%），不接受新事物（23%），不給孩子自由的空間（19%）。

小穎很少與父母 “進行心靈的溝通”，對此，她眉頭緊鎖：“我父母是'老三屆'，當過知青，他們都是有那種'我們吃了苦，不能讓孩子再遭罪'的心理，寧肯自己吃苦吃虧，也決不會讓孩子生活得比別人差。我與父母一交流，就是'冷不冷??？''餓不餓呀？'之類的問題。換句話說，我感覺和父母的關系只是'物質的'。” 像小穎一樣，記者走進307班一番探訪發(fā)現(xiàn)，很多孩子都表示“和父母交流有困難”，有的感受到無法與父母交流和溝通，其中21%的學生表示從不與父母交流。住校生小維，父母下崗，每天都為生計發(fā)愁，每次打電話，就是問問學習好不好，學費夠不夠?！拔乙仓?，他們根本無暇顧及我心里的感受，我還能說什么呢？說多了，豈不是又給他們增添心理負擔？漸漸地，就感覺心里和父母隔著一層?！? “少男少女總會有特定的躁動，在獲取性知識方面，平時也想跟父母多交流，但一提這個，父母便覺得不舒服，有時還會大聲呵斥?！眲偙辉u為三好生的小瀟告訴記者，父母常以“年紀輕輕，總往歪處想”這樣的話，弄得他沒話說，以至于后來他干脆不說，一些心里話也只能和同學傾訴。因和父母交談過少，一些同學承認他們走過彎路。小睿說：“上了高中，和父母離得遠了，感覺很孤單，情緒低落的那陣兒，上網(wǎng)打游戲，聊天，看電影，玩得天昏地暗。如果多和父母說說知心話，就可能不會這樣。” 這是青少年成長正常表現(xiàn)

處于叛逆期的高中生，生理與心理不夠成熟，面對高考壓力和父母對成績的嚴格要求，易出現(xiàn)溝通障礙?，F(xiàn)實證明，許多學生對父母有一種或抵觸或敬畏的情緒，他們大都反對父母的教育方式，難以忍受“父母的不理解”?！敖涣魇请p向的，需要兩方面的努力?！碧逯行ｉL王一瑛說，進入高中，學生心理都會發(fā)生很大變化，有學習成績帶來的落差感，有陌生環(huán)境帶來的孤獨感，也有缺乏交往能力的失落感，這一階段尤其需要大人的內(nèi)在支持，有些父母卻忽略了。另外，現(xiàn)在的中學生，多是在“高分為王”的環(huán)境里長大的，對家長缺乏關心理解，常以個人為中心，導致兩代人交流困難。

“應該說，在十五六歲的青春期，與父母產(chǎn)生距離，表現(xiàn)出冷淡，這是青少年成長的正常表現(xiàn)，他們也需要一段時間讓自己獨立思考，去尋找并發(fā)現(xiàn)自己。”教育專家郭明思建議，家長應該放下架子和孩子平等對話，只有平等，孩子才愿意打開心扉。家長除了關心他們的健康和學習，還應了解孩子的心理需求，這對孩子健康成長非常重要。而對中學生來說，要體諒父母的良苦用心，即使方法欠妥，也是出于愛子心切，要懷感恩之情，主動找父母聊天，體驗交流的順暢和快樂。記者李強

第五篇：孩子的心里話為何不愿對父母說

孩子的心里話為何不愿對父母說

面對面聊天、寫日記、網(wǎng)聊、沒人時自言自語，是中小學生最常用的4種傾訴方式；75%以上的中小學生想說心里話時，首選傾訴對象不是父母；一半以上的中小學生最想向父母傾訴學習上的收獲或困惑??

近日，中國少年兒童新聞出版總社“知心姐姐”教育服務中心，對全國20870名中小學生進行了以“傾聽孩子心聲”為主題的問卷調(diào)查。針對上述調(diào)查結果，專家表示，雖然現(xiàn)在家長十分重視孩子的教育問題，但家庭教育主要集中在孩子的學習成績上，而忽視了親子間心靈的交流，這對孩子成長的影響遠大于學習成績。

說教+嘮叨——

孩子不愿主動與父母交流

派派是北京市海淀區(qū)某小學五年級學生，在父母的要求下，他每天放學后要上奧數(shù)、劍橋少兒英語等各種培訓班，周末還要練鋼琴、學畫畫?！拔姨哿?，而且培訓班太沒意思了?！迸膳勺钕矚g制作輪船模型，可父母卻認為這是“玩物喪志”，每次上培訓班用派派自己的話來說“就像上刑場一樣”，“一點兒效果也沒有”。

當記者問派派為什么不把自己心里的想法告訴父母時，派派說：“唉，他們理解不了我的想法，我說了也白說，反而會被他們借機發(fā)揮訓我一頓?！?/p>

派派的例子并非個案?！皟A聽孩子心聲”問卷調(diào)查結果顯示，2萬多名中小學生中，只有26.73%的人表示自己有了心里話最想告訴的人是父母，同時49.56%的中小學生最想對關系好的同學、好朋友說心里話。此外，有13.84%的中小學生選擇把心里話埋在心里，5.61%的孩子選擇跟網(wǎng)友傾訴。家庭是社會的基本細胞，扮演著重要的教育與社會化的角色。在中國少年兒童新聞出版總社首席教育專家、“知心姐姐”盧勤看來，當孩子在成長中遇到困難或者有困惑時，最先想到的傾訴對象肯定是父母。如果家庭缺少交流，孩子的心里話沒有渠道傾訴，長期如此容易導致親子間的隔閡?！耙虼耍改笐撈綍r多關心孩子的情緒和狀態(tài)，積極主動地與孩子交流溝通?！?/p>

調(diào)查還顯示，在傾訴方式上，面對面聊天、寫日記、網(wǎng)聊、沒人時自言自語是中小學生最常用的4種方式?！半S著互聯(lián)網(wǎng)的日益普及，網(wǎng)上聊天、寫網(wǎng)絡日志、在博客空間留言等，都是孩子們常用的交流方式。這也在客觀上造成了孩子有了心里話會首選同學、好朋友的現(xiàn)狀。”盧勤表示。

父母的居高臨下式的說教和嘮叨，是孩子不愿和父母交流的主要原因。調(diào)查顯示，近九成中小學生愿意對別人說出自己的心里話。其中58.47%的孩子愿意說心里話并能找到人說，31.75%的孩子愿意說但找不到合適的人。

對此，北京史家小學原校長、特級教師卓立認為：“我們的大人往往都是高高在上地聽，只有平等、友好地蹲下身子，孩子們才愿意跟你交流。”

簡單+粗暴——

家庭關系中缺乏平等寬松的環(huán)境

當孩子有機會向父母傾訴心聲時，他們通常會選擇什么樣的話題來傾訴呢？

調(diào)查顯示，超半數(shù)中小學生最想向家長傾訴“在學習上的困惑或收獲”。排在第二位至第五位的分別是：對爸爸媽媽提出意見或建議、人際交往中的經(jīng)歷、對未來人生的困惑及對身體發(fā)育和生理問題上的疑問。與此同時，另一份在家長中開展的調(diào)查顯示，近九成的父母表示，自己最想聽到孩子傾訴在學習上的心得或困惑。

“學習壓力過重、家長對學習關心程度過高、關注方式不當是造成半數(shù)孩子最想傾訴學習話題的主要原因?！敝慕憬憬逃罩行闹魅巫＾北硎?，學習之所以成為孩子最愿意跟父母傾訴的話題，并不是因為孩子對學習“情有獨鐘”，而是在就業(yè)壓力嚴峻、競爭激烈的社會大背景下，學校、父母、孩子自身都在承受著巨大的學習壓力。只要這樣的現(xiàn)實環(huán)境不改變，學習就永遠是父母和孩子之間繞不開的最主要的甚至是唯一的話題。

同時，父母對孩子學習的過度關注和不當關注，又會造成對孩子其他成長問題上的忽視甚至漠視?！斑@折射出在部分家庭中，孩子與父母之間缺乏一種對等的、寬松的、暢通的傾訴環(huán)境。”祝薇說。

在調(diào)查中排名第二的傾訴話題恰恰是“想對爸爸媽媽提意見或建議”。從中也可以看出，一些孩子對父母在家中的所作所為有著不同的意見和看法想表達。祝薇說：“在這些孩子看來，先改變父母的觀念和言行方式，接下來才有可能真正敞開心扉，向父母傾訴其他心事?！?/p>

吸蓄+引導——

家長要成為吸納孩子心里話的“海綿體”

“現(xiàn)在的孩子真是越來越難養(yǎng)了！”在親子間如何溝通的問題上，家長也有話要說。家住西安市高新區(qū)的高女士，女兒今年上初三。她告訴記者：“只要我們問得稍微多一點，孩子立刻就是一臉的不耐煩。有時看到孩子情緒低落，我們也不敢問，生怕哪句話問不對了，刺激了孩子，影響她中考?！?/p>

對此，祝薇認為：“每一個家長都是最愛自己孩子的。家長不是不愿意與孩子溝通，只是家庭缺乏溝通氛圍，某些家長也缺乏與孩子溝通的技能。父母要使自己成為吸納孩子心里話的‘海綿體’，既能吸蓄，又能過濾引導，這才是一種有價值的愛。”

“現(xiàn)在你的主要任務就是好好學習，別老想著玩”；“我們上班掙錢多不容易，你要好好學習才對得起父母”；“你看看人家某某，這次數(shù)學又考了100分”??這些是許多父母經(jīng)?！敖逃焙⒆拥脑??！懊鎸⒆?，許多父母常常會不自覺地變成或居高臨下或苦口婆心的說教者，心里話也變成了對孩子的各種要求。這樣的話說出來，就算再語重心長、情真意切，孩子又能真正體會多少呢？”盧勤認為，其實家長換一種教育方式，效果可能會更好。

盧勤說：“老師是除家長外孩子最熟悉的人，應該充分發(fā)揮教師在家庭教育中的指導作用。舉辦家長學校，不能僅僅是在口頭上‘教育’家長，而應是向家長傳授系統(tǒng)、科學的家庭教育觀念和方法，幫助家長根據(jù)孩子的心理、生理特點制定不同的教育方案，正確處理與子女的關系，避免家庭教育走入誤區(qū)?！?/p>

■本報記者 張晨