第一篇:讀書筆記讀后感200字
讀書筆記讀后感200字
讀書筆記讀后感200字:《童年》讀書筆記200字
我讀了一本書《童年》,這是高爾基故事之一。這本書很感人,講了兒童時(shí)代先后死去父母的高爾基,過著痛苦的生活,經(jīng)歷了種種磨難。
高爾基是個(gè)很懂事的孩子,看到了有人殘暴、吝嗇,他痛恨這一切,學(xué)到了正直、勤勞、無(wú)私、勇敢,使他從小就懂得痛恨壓迫,痛恨剝削,同情受折磨的勞動(dòng)者,逐步形成他堅(jiān)強(qiáng)的敢于反抗舊世界的優(yōu)秀品質(zhì)。
我要向高爾基學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那優(yōu)秀的品質(zhì),童年的高爾基邊學(xué)習(xí),邊撿破爛賣錢,給家里用。同學(xué)們嘲笑他,神父嫌他貧窮,但高爾基好學(xué)不倦的精神深深感動(dòng)了大家,他得到了兩件獎(jiǎng)品和一張獎(jiǎng)狀。
讀書筆記讀后感200字:《論語(yǔ)》讀書筆記200字
首先,文學(xué)是語(yǔ)言的藝術(shù),語(yǔ)言使用的恰當(dāng)與否,會(huì)直接導(dǎo)致文學(xué)作品的成敗。早于《論語(yǔ)》的《尚書》等著作,語(yǔ)言雖莊重渾厚,然其斧鑿痕跡頗重,不適合大眾閱讀和傳播。
《論語(yǔ)》因?yàn)榛诹丝陬^語(yǔ),兼收了古文特點(diǎn),把兩者融二為一,使其雖與我們隔了上千年的時(shí)光,讀起來(lái)仍然朗朗上口、雋永有味。
讀《論語(yǔ)》,時(shí)間概念模糊了,我們仿佛有身臨其境的感覺。那個(gè)老人的親切睿智,那群學(xué)生的坦率可愛,統(tǒng)統(tǒng)躍然紙上、呼之欲出。
[讀書筆記讀后感200字]
第二篇:《傲慢與偏見》讀書筆記和讀后感200字
《傲慢與偏見》讀書筆記和讀后感200字1無(wú)論是大家閨秀還是風(fēng)塵女子,遇上愛情,你會(huì)情不自禁地脫下你那刀槍不入的盔甲,為對(duì)方袒露你最柔軟脆弱的內(nèi)心。陷得越深,就越容易把傷害自己的權(quán)力雙手奉上給對(duì)方?!栋谅c偏見》讀書筆記和讀后感200字2
迪倫在去見生父的旅途中發(fā)生車禍,她坦然地接受了已死的命運(yùn)跟著她的擺渡人崔斯坦踏上前往另一個(gè)世界的征程。終點(diǎn)在即,兩人才發(fā)現(xiàn)彼此心生愛慕再難分離。但各自的命運(yùn)迫使他們各歸其位。勇敢的迪倫放棄了安逸,重新踏上艱險(xiǎn)的尋愛之路,最終不僅扭轉(zhuǎn)崔斯坦的命運(yùn),還執(zhí)著的帶著崔回到了現(xiàn)實(shí)社會(huì),重獲新生。
原本覺得迪倫是為了愛情才反抗命運(yùn),但她找到崔后仍要求迷惘不已的崔和她一起繼續(xù)前行。最初崔斯坦是迪倫的擺渡人,到后來(lái)迪倫不僅擺渡了崔斯坦,還救贖了自己,她勇敢地挑戰(zhàn)了未知,無(wú)畏的掌握著自己的命運(yùn)。
《傲慢與偏見》讀書筆記和讀后感200字3這部書暖在全文沒有一個(gè)壞人,就連一開始闖進(jìn)鏡頭的三個(gè)小賊都是仗義凜然的人物。他們仨因無(wú)法解釋的因緣,用自己發(fā)達(dá)的四肢簡(jiǎn)單的頭腦和粗鄙的語(yǔ)言幫助了各個(gè)尋求浪矢雄志爺爺幫助的苦惱人。還是東野先生的.寫作風(fēng)格,凌亂的章節(jié)復(fù)雜的人物,其實(shí)都有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。你苦惱時(shí),我認(rèn)真的思考你的苦惱,寫下我最真誠(chéng)的答復(fù),希望我的建議能幫到你。
《傲慢與偏見》讀書筆記和讀后感200字4我們總是容易在相識(shí)之初以對(duì)方的只言片語(yǔ)或通過第三者的評(píng)價(jià),輕易給一個(gè)人定性并貼上各種各樣的標(biāo)簽,這是多么愚蠢又不公平的行為。也許你會(huì)因此輕信了一個(gè)信口雌黃的偽君子,像維克漢姆;又或許你會(huì)與像達(dá)西那樣的一個(gè)真正欣賞你的人失之交臂。從今往后,愿我們對(duì)人多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)好的期待,不傲慢,不偏激。
張愛玲在《傾城之戀》中借范柳原之口說出:如果你認(rèn)識(shí)從前的我,你會(huì)原諒現(xiàn)在的我。有時(shí)候我也有這樣的感慨:如果我認(rèn)識(shí)如今的你,那我當(dāng)年斷不會(huì)為你如此瘋狂。(致一段逝去的友情)
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第三篇:200字讀書筆記
讀書筆記
1.老人與海
我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說老人與海,十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來(lái)了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
2.童年
這本書是作者真實(shí)生活的寫照,高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺醒到長(zhǎng)大的苦難歷程。阿廖沙是一個(gè)悲慘、可憐的小孩,他的童年是在外祖父家度過的,他的生活可不像我們現(xiàn)在這樣幸福,充滿陽(yáng)光和愛。他的外祖父性情暴躁,貪婪、自私;兩個(gè)舅舅也很自私、粗暴,這些都在年幼的阿 廖沙的心里留下了深深的烙印。這本書讓我了解到了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治時(shí)期的困苦生活,讓我知道了現(xiàn)在的美好生活的來(lái)之不易。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,熱愛生活,努力學(xué)習(xí),用自己的能力和智慧把這個(gè)世界建設(shè)得更加美好。
3.海底兩萬(wàn)里
這幾天,我看了一本海底兩萬(wàn)里,這本書非常有意思。其中,我被海底兩萬(wàn)里中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行,在回來(lái)的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚心動(dòng)魄的一刻??!想想他們,在危險(xiǎn)的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。而海底兩萬(wàn)里給了我一些勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神!海底兩萬(wàn)里雖然只是一本冒險(xiǎn)小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),不能膽小怕事!
4.假如給我三天光明
假如給我三天光明這本書記錄的是海倫.凱勒一生的事。書中感人心腑的故事,總是在我受到困難和挫折是鼓勵(lì)我,不要后退。海倫.凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾因自己的缺陷而放棄過,可她又很快振作起來(lái)。在莎莉文老師的幫助下,憑著超人的毅力,不但學(xué)會(huì)了說話,還學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字!她一生熬過了八十七個(gè)無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)、無(wú)光的孤獨(dú)歲月!一個(gè)人只要胸懷大志,并不懈向著目標(biāo)努力奮斗,就不會(huì)被一些客觀條件束縛,你就會(huì)擁有無(wú)限的力量去實(shí)現(xiàn)它!堅(jiān)貞不屈、不斷進(jìn)取的精神是海倫.凱勒所擁有的,我們——祖國(guó)的接班人更應(yīng)該擁有這種美好的精神品質(zhì)!
6.居里夫人傳
居里夫人傳詳細(xì)敘述了居里夫人的一生,也介紹了比埃爾-居里的事跡,著重描寫了居里夫婦的工作精神和處事態(tài)度。書中引用了居里夫婦的許多信札和日記,書的最后還附錄了居里夫人一生所得的獎(jiǎng)金,獎(jiǎng)?wù)碌那闆r以及羅列他所得的名譽(yù)頭銜,是一本很翔實(shí)的個(gè)人紀(jì)錄。在書中,我們可以看到居里夫人從來(lái)沒有浪費(fèi)時(shí)間,只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳?;沒有享樂的懶散,只有英勇的奮斗;沒有奸詐的人和事,只有和諧的空氣;沒有丑惡的畫面,只有純潔的靈魂---這是一本最精彩的歷史人物傳記。
6.草房子
我不禁為書中的故事情節(jié)感動(dòng)。桑桑在油麻地小學(xué)度過的精彩的六年使他目睹了,不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘,陸鶴對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著,和桑桑得鼠疫快要死時(shí)溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)??書中讓我最感動(dòng)的是杜小康面對(duì)破產(chǎn)時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)。他在學(xué)校門口賣東西時(shí),他絲毫沒有
顯露出自卑。他的堅(jiān)強(qiáng)讓我慚愧。我們現(xiàn)在在家里人人都是“小公主”,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。面對(duì)困難時(shí),只是想別人來(lái)幫助自己。我知道了貧窮并不可怕,可怕的是你的膽怯。
7.龜兔賽跑的故事,是一只烏龜和兔子賽跑,兔子因?yàn)榕艿揭话刖退X了,沒有比上烏龜,這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理:做事不能做到一半就不做了,否則會(huì)一事無(wú)成。烏龜不怕困難,堅(jiān)持下去才會(huì)成功得到了第一名我們要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí),克服困難,堅(jiān)持到底一定能成功。
8.玫瑰與教育
我體會(huì)到讀書的重要,作為教師更應(yīng)做好“讀書思考實(shí)踐”。竇老師是一名語(yǔ)文教師,書中寫的都是她教學(xué)生活中的隨筆和感想,從書中我看到了她那淳樸、自然的人格魅力,心中盛滿陽(yáng)光,懷著一顆感恩心為人處事的竇老師。這本書中,竇桂梅并沒有講大道理,也沒有羅列出許多原則和規(guī)律,而是選擇了一個(gè)新的視角:從研究教學(xué)活動(dòng)中的“細(xì)節(jié)”入手,從一些我們常常熟視無(wú)睹的“小事”入手,以小見大,見微知著,讓讀者自己去悟出“規(guī)律”.9.活了一百萬(wàn)次的貓
讀完了這個(gè)故事,我想,為什么以前有那么多人愛過貓,貓都還是不在乎生死,討厭那些生活呢?因?yàn)樨堃恢倍疾皇亲约旱呢垼莿e人的貓,它生了又死,死了又生,它一直不滿足,它一直在尋找自己理想的生活,直到它遇到那只平凡的白貓,它終于找到了自己想要的生活。最后,白貓死了,白貓?jiān)僖膊豢梢詮?fù)生,它覺得世界上再也沒有一只貓可以替代白貓了,它愿意陪白貓去另一個(gè)世界生活,所以它陪著白貓死了,貓?jiān)僖矝]有活過來(lái)。
10.魯濱遜漂流記
我讀了笛福的魯濱遜漂流記。我深深地被這本書所吸引,它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。一個(gè)人在身陷絕境時(shí),竟能對(duì)生活充滿信心,使我認(rèn)識(shí)到,不管遇到多大的困難,都要克服只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者
第四篇:讀書筆記200字
篇一:讀書筆記200字
之前在臺(tái)灣中國(guó)文化大學(xué)上“臺(tái)灣文學(xué)”這門課的時(shí)候,開始對(duì)白先勇有了一定的了解,風(fēng)云人物白崇禧的兒子,一位作家。后來(lái)在誠(chéng)品書店購(gòu)了《臺(tái)北人》,寒假在家讀完了。
本書中包含十幾個(gè)獨(dú)立的故事,其主人公有昔日當(dāng)紅舞女,有昔日大官邸的副官和奶媽。他們看似各不相關(guān),卻有著相同的心理歷程——今非昔比。
從中可以體會(huì)到那一代人從大陸退居臺(tái)灣初期的種種變故和不如意心境。實(shí)在令人慨嘆。
加之印刷乃繁體豎排,讀起來(lái)其味更濃。
篇二:讀書筆記200字
我讀了一本書《童年》,這是高爾基故事之一。這本書很感人,講了兒童時(shí)代先后死去父母的高爾基,過著痛苦的生活,經(jīng)歷了種種磨難。
高爾基是個(gè)很懂事的孩子,看到了有人殘暴、吝嗇,他痛恨這一切,學(xué)到了正直、勤勞、無(wú)私、勇敢,使他從小就懂得痛恨壓迫,痛恨剝削,同情受折磨的勞動(dòng)者,逐步形成他堅(jiān)強(qiáng)的敢于反抗舊世界的優(yōu)秀品質(zhì)。
我要向高爾基學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那優(yōu)秀的品質(zhì),童年的高爾基邊學(xué)習(xí),邊撿破爛賣錢,給家里用。同學(xué)們嘲笑他,神父嫌他貧窮,但高爾基好學(xué)不倦的精神深深感動(dòng)了大家,他得到了兩件獎(jiǎng)品和一張獎(jiǎng)狀。
篇三:讀書筆記200字
《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小影,以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長(zhǎng)篇小說,也可視作她的代表作。它描寫二十世紀(jì)二十年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和樂的一家。它透過主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種不出來(lái)的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。
看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,彌久恒馨,那樣地滿是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心。
篇四:讀書筆記200字
我看完《窗邊的小豆豆》這本書,對(duì)我感觸很大。小豆豆在大部分家長(zhǎng)、老師的眼里,他是個(gè)壞孩子,老師們都很討厭她,覺得她很吵,很不聽話??墒?,到了巴學(xué)園,一切都不一樣了,校長(zhǎng)先生不像其他老師那樣嚴(yán)厲。
在電車?yán)锷险n,這好像是一件不可思議的事情,可校長(zhǎng)先生做到了,小豆豆自己講了4個(gè)多小時(shí)的話時(shí),他沒有不耐煩。當(dāng)他看見小豆豆把糞坑里的東西堆成一座小山時(shí),他沒有發(fā)脾氣,沒有罵她不聽話,只是淡淡的說了一句:“弄完以后要記得放回去哦。”
這樣的學(xué)校,誰(shuí)不喜歡呢?
第五篇:200字讀書筆記
1、《論語(yǔ)》讀書筆記200字
首先,文學(xué)是語(yǔ)言的藝術(shù),語(yǔ)言使用的恰當(dāng)與否,會(huì)直接導(dǎo)致文學(xué)作品的成敗。早于《論語(yǔ)》的《尚書》等著作,語(yǔ)言雖莊重渾厚,然其斧鑿痕跡頗重,不適合大眾閱讀和傳播。
《論語(yǔ)》因?yàn)榛诹丝陬^語(yǔ),兼收了古文特點(diǎn),把兩者融二為一,使其雖與我們隔了上千年的時(shí)光,讀起來(lái)仍然朗朗上口、雋永有味。
讀《論語(yǔ)》,時(shí)間概念模糊了,我們仿佛有身臨其境的感覺。那個(gè)老人的親切睿智,那群學(xué)生的坦率可愛,統(tǒng)統(tǒng)躍然紙上、呼之欲出。
2、《童年》讀書筆記200字
我讀了一本書《童年》,這是高爾基故事之一。這本書很感人,講了兒童時(shí)代先后死去父母的高爾基,過著痛苦的生活,經(jīng)歷了種種磨難。
高爾基是個(gè)很懂事的孩子,看到了有人殘暴、吝嗇,他痛恨這一切,學(xué)到了正直、勤勞、無(wú)私、勇敢,使他從小就懂得痛恨壓迫,痛恨剝削,同情受折磨的勞動(dòng)者,逐步形成他堅(jiān)強(qiáng)的敢于反抗舊世界的優(yōu)秀品質(zhì)。
我要向高爾基學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那優(yōu)秀的品質(zhì),童年的高爾基邊學(xué)習(xí),邊撿破爛賣錢,給家里用。同學(xué)們嘲笑他,神父嫌他貧窮,但高爾基好學(xué)不倦的精神深深感動(dòng)了大家,他得到了兩件獎(jiǎng)品和一張獎(jiǎng)狀。
3、《史記》讀書筆記200字
《史記》是我國(guó)歷史學(xué)上一個(gè)劃時(shí)代的標(biāo)志,是一部“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的偉大著作,是司馬遷對(duì)我國(guó)民族文化特別是歷史學(xué)方面的極其寶貴的貢獻(xiàn)。
全書包括本紀(jì)、表、書、世家和列傳,共一百三十篇,五十二萬(wàn)六千五百字?!氨炯o(jì)”除《秦本紀(jì)》外,敘述歷代最高統(tǒng)治者帝王的政跡;“表”是各個(gè)歷史時(shí)期的簡(jiǎn)單大事記,是全書敘事的聯(lián)絡(luò)和補(bǔ)充;“書”是個(gè)別事件的始末文獻(xiàn),它們分別敘述天文、歷法、水利、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)等方面的發(fā)展和現(xiàn)狀,與后世的專門科學(xué)史相近;“世家”主要敘述貴族侯王的歷史;“列傳”主要是各種不同類型、不同階層人物的傳記,少數(shù)列傳則是敘述國(guó)外和國(guó)內(nèi)少數(shù)民族君長(zhǎng)統(tǒng)治的歷史。
《史記》就是通過這樣五種不同的體例和它們之間的相互配合和補(bǔ)充而構(gòu)成了完整的體系。它的記事,上自黃帝,下至武帝太初(前104—101)年間,全面地?cái)⑹隽宋覈?guó)上古至漢初三千年來(lái)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化多方面的歷史發(fā)展,是我國(guó)古代歷史的偉大總結(jié)。
4、《城南舊事》讀書筆記200字
《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小影,以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長(zhǎng)篇小說,也可視作她的代表作。它描寫二十世紀(jì)二十年代,北京
城南一座四合院里,住著英子溫暖和樂的一家。它透過主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種不出來(lái)的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。
看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,彌久恒馨,那樣地滿是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心。
5、《窗邊的小豆豆》讀書筆記200字
我看完《窗邊的小豆豆》這本書,對(duì)我感觸很大。小豆豆在大部分家長(zhǎng)、老師的眼里,他是個(gè)壞孩子,老師們都很討厭她,覺得她很吵,很不聽話??墒牵搅税蛯W(xué)園,一切都不一樣了,校長(zhǎng)先生不像其他老師那樣嚴(yán)厲。
在電車?yán)锷险n,這好像是一件不可思議的事情,可校長(zhǎng)先生做到了,小豆豆自己講了4個(gè)多小時(shí)的話時(shí),他沒有不耐煩。當(dāng)他看見小豆豆把糞坑里的東西堆成一座小山時(shí),他沒有發(fā)脾氣,沒有罵她不聽話,只是淡淡的說了一句:“弄完以后要記得放回去哦?!?/p>
這樣的學(xué)校,誰(shuí)不喜歡呢?
6、《草房子》讀書筆記200字
連著幾天的陰雨綿綿,讓我讀完了《草房子》這本書。主要寫了男孩桑桑在油麻地的六年小學(xué)生活。在這六年中,他歷經(jīng)了許多看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。在全書中,主人公桑桑,做出了許多稀奇古怪的事情,如:把蚊帳做成漁網(wǎng);夏天里穿著棉襖到處跑等等。讓人覺得他很好笑。也體現(xiàn)了桑桑的天真、純潔。秦大奶奶,因?yàn)閷W(xué)校是開她家的地而建,所以她就和學(xué)校過意不去,常做一些不利于學(xué)校的事。就是這樣的老太,后來(lái)在桑桑等人的影響感化下,也有所轉(zhuǎn)變。還救了落水小孩。不幸的是在救一個(gè)南瓜時(shí)丟了姓名。作為一個(gè)老人有這樣的變化真是不簡(jiǎn)單。
《草房子》中桑桑童年的樂趣和刻骨銘心的經(jīng)歷,讓我感受到在情感淡漠的當(dāng)今社會(huì),人與人之間的真情是顯得多么彌足珍貴。
7、《稻草人》讀書筆記200字
讀了《稻草人》這本書,我覺得葉圣陶老人是多么的了解童心啊!如果我是小草,那么《稻草人》就是大樹;假如我是綠葉,那么《稻草人》就是那朵嬌嫩而又稚氣的花朵。
《稻草人》這本書主要寫了一些勵(lì)志故事,鍛煉我們意志的,孩子的童心必須要接觸的文章。
我要學(xué)習(xí)《稻草人》書上的寫作手法,寫作手法有:比喻,擬人,排比,比擬,擬物等等,應(yīng)有盡有,書上才顯得親切,活躍,引人深思。在這本書上,有著許許多多華麗的語(yǔ)句,這些語(yǔ)句是在我們寫作中需要掌握的。
童心是天真無(wú)邪的,童心是小鳥,羽毛很美麗,飛來(lái)飛去在那四季的懷抱里。葉圣陶老先生的作品不愧被流傳千古,他的“神筆一揮”,就透徹的描寫出了童心。
如果葉圣陶老先生還在世,我一定要拜他為師。
8、《夏洛的網(wǎng)》讀書筆記200字
看了《夏洛的網(wǎng)》這本書,讓我十分感動(dòng),還有幾次我掉下了感動(dòng)的眼淚。這本書主要講了一只落腳豬威爾伯本來(lái)快要成為人們的美食。在谷倉(cāng)里它認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛,夏洛為了營(yíng)救它,連續(xù)兩天兩夜沒睡覺,因?yàn)樗诰W(wǎng)上“寫”夸威爾伯的詞語(yǔ)。后來(lái),威爾伯得救并出名了。夏洛就累死了!第二春天時(shí),威爾伯又想起夏洛,一個(gè)曾經(jīng)幫助過它的蜘蛛。講到這你們一定流淚了吧!我相信這個(gè)故事一定讓你感動(dòng)萬(wàn)分!是啊!蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的故事,讓千萬(wàn)人落淚。