第一篇：讀后感大全200字

前幾天，我閱讀了一本很有教育意義的書《鋼鐵是怎樣煉成的》。這是一部自傳性的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作者奧斯特洛夫斯基對(duì)自己一生的經(jīng)歷加以概括和提煉，以自己為原型塑造了保爾.柯察金這一個(gè)平凡而又偉大的英雄形象。

保爾.柯察金是十月革命后蘇維埃第一代共青團(tuán)員的代表，堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。作者深刻的描寫了這個(gè)人物內(nèi)心世界的美，展示了主人公從童年起，直到國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)和入黨后的成熟時(shí)期的人生經(jīng)歷。反映了他在革命斗爭(zhēng)的烈火中百煉成鋼的成長(zhǎng)過(guò)程。

保爾.柯察金出身于一個(gè)烏克蘭的工人家庭，在幾十年的學(xué)習(xí)和斗爭(zhēng)中成為了一個(gè)堅(jiān)定的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。他從小誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸，渾身是膽，無(wú)所畏懼，但對(duì)剝削階級(jí)有著刻骨的仇恨，渴望反抗，同時(shí)自我要求上進(jìn)，喜愛(ài)閱讀各種革命書籍，思想覺(jué)悟提高快。他的性格堅(jiān)強(qiáng)，在敵人面前堅(jiān)強(qiáng)不屈，和敵人進(jìn)行堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)。更重要的是他能夠自我反省，對(duì)自己頭腦中殘存的舊思想開(kāi)戰(zhàn)，客服了自己的無(wú)政府主義影響，客服了缺乏組織紀(jì)律的觀念。再也不做自己感情和習(xí)慣的奴隸。他將自己融入人民大眾之中，工作完全忘我，為了人民群眾得利益而甘愿付出自己的一切甚至是生命。面對(duì)身體狀況的惡化不屈不撓忍受劇痛，在另一條文學(xué)的戰(zhàn)線上繼續(xù)為人民服務(wù)。他是一個(gè)平凡而又偉大的英雄形象。

鋼鐵是怎樣煉成的？鋼鐵的精神是怎樣的？在烈火中煎熬，在重重困難中挺身而進(jìn)；在烈火中千錘百煉，在惡勢(shì)力的壓迫下正義反抗。

正如奧斯特洛夫斯基在數(shù)中所說(shuō)的那樣：人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；再臨死的時(shí)候，他能夠問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)！”人應(yīng)當(dāng)趕緊的、充分的生活，因?yàn)橐馔獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以結(jié)束他的生命。

青春永遠(yuǎn)都是美好的，但真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！

讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》的人，都會(huì)被書中主人公保爾?柯察金的勇敢、機(jī)智所感動(dòng)。

這是一部著名的外國(guó)文學(xué)作品，是尼古拉?阿列克謝耶維奇?奧斯特洛夫斯基在雙目失明、全身癱瘓、困臥病榻的條件下寫的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書主要寫了保爾?柯察金不平凡的一生。保爾?柯察金從小在貧苦的工人家庭中長(zhǎng)大，煉就出一副堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。十月革命后的俄國(guó)，面臨著經(jīng)濟(jì)困難和帝國(guó)主義以及反對(duì)派的進(jìn)攻，年輕的保爾?柯察金在布爾什維克黨員朱赫來(lái)的革命思想影響下，逐步走上革命的道路。無(wú)論是在布瓊尼騎兵團(tuán)當(dāng)騎兵，還是做共青團(tuán)工作、肅反工作，或者在自然條件極度惡劣的情況下修筑鐵路，他都表現(xiàn)出高度的工作責(zé)任心和旺盛的革命熱情。保爾先是一條右腿中了子彈，接著又雙目失明了。在無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命年代，保爾?柯察金對(duì)自己的生活采取了嚴(yán)肅、革命的態(tài)度。他的名言是：“我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗！”

看完這本書，我被保爾的精神所感動(dòng)了。我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，卻不能像保爾?柯察金一樣，在碰到困難的時(shí)候，能夠堅(jiān)強(qiáng)不屈。

記得有一次，我去游泳池學(xué)游泳。我抱著救生圈跳了下去，水濺得我滿臉都是，然后，爸爸也下來(lái)了。他讓我在水里撲騰了一會(huì)兒，就把我的救生圈給拿走了，我差一點(diǎn)兒沒(méi)被嗆死。爸爸先讓

我學(xué)自游泳。我看見(jiàn)爸爸游得很快，于是，自己也學(xué)著游了起來(lái)，可是，我無(wú)論怎么游，身體就是游不起來(lái)，反而把水濺得三尺高。我一賭氣，哼，不游了！無(wú)論別人怎么勸我，說(shuō)我，我就是不游，看你們能把怎樣?，F(xiàn)在想想，我真的很不應(yīng)該。我一定要像保爾?柯察金一樣，遇到困難頑強(qiáng)克服，要以他為榜樣，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

第二篇：讀后感200字

1.《老人與海》

我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與?！罚峙宸≌f(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。小說(shuō)描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來(lái)了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。2.《童年》

這本書是作者真實(shí)生活的寫照，高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺(jué)醒到長(zhǎng)大的苦難歷程。阿廖沙是一個(gè)悲慘、可憐的小孩，他的童年是在外祖父家度過(guò)的，他的生活可不像我們現(xiàn)在這樣幸福，充滿陽(yáng)光和愛(ài)。他的外祖父性情暴躁，貪婪、自私；兩個(gè)舅舅也很自私、粗暴，這些都在年幼的阿 廖沙的心里留下了深深的烙印。這本書讓我了解到了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治時(shí)期的困苦生活，讓我知道了現(xiàn)在的美好生活的來(lái)之不易。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，熱愛(ài)生活，努力學(xué)習(xí)，用自己的能力和智慧把這個(gè)世界建設(shè)得更加美好。3.《海底兩萬(wàn)里》

這幾天，我看了一本《海底兩萬(wàn)里》，這本書非常有意思。其中，我被《海底兩萬(wàn)里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行，在回來(lái)的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚心動(dòng)魄的一刻?。∠胂胨麄?，在危險(xiǎn)的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢？我從小到大都很膽小，而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒(méi)有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神！《海底兩萬(wàn)里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說(shuō)，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能膽小怕事！4.《假如給我三天光明》 《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫.凱勒一生的事。書中感人心腑的故事，總是在我受到困難和挫折是鼓勵(lì)我，不要后退。海倫.凱勒從小就失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和甜美的聲音。她也曾因自己的缺陷而放棄過(guò)，可她又很快振作起來(lái)。在莎莉文老師的幫助下，憑著超人的毅力，不但學(xué)會(huì)了說(shuō)話，還學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字！她一生熬過(guò)了八十七個(gè)無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)、無(wú)光的孤獨(dú)歲月！一個(gè)人只要胸懷大志，并不懈向著目標(biāo)努力奮斗，就不會(huì)被一些客觀條件束縛，你就會(huì)擁有無(wú)限的力量去實(shí)現(xiàn)它！堅(jiān)貞不屈、不斷進(jìn)取的精神是海倫.凱勒所擁有的，我們——祖國(guó)的接班人更應(yīng)該擁有這種美好的精神品質(zhì)！5.《水滸傳》

《水滸傳》是部龐大、復(fù)雜的小說(shuō)，它生動(dòng)地描寫、反映出了梁山起義的發(fā)生，發(fā)展壯大直至起義失敗的整個(gè)過(guò)程。它明確地描寫出了當(dāng)時(shí)起義的社會(huì)根源和原由，并成功塑造出了那些栩栩如生的起義英雄的形象，且通過(guò)他們不同的反抗道路展開(kāi)了起義過(guò)程，也具體地揭示了起義失敗的內(nèi)在原因。英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的.他們不滿官府的剝削,受地主的掠奪和迫害起而反抗,結(jié)果被逼上山落草.勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊.他們是從血的教訓(xùn)中覺(jué)醒過(guò)來(lái)的。6.《居里夫人傳》

《居里夫人傳》詳細(xì)敘述了居里夫人的一生，也介紹了比埃爾-居里的事跡，著重描寫了居里夫婦的工作精神和處事態(tài)度。書中引用了居里夫婦的許多信札和日記，書的最后還附錄了居里夫人一生所得的獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)?wù)碌那闆r以及羅列他所得的名譽(yù)頭銜，是一本很翔實(shí)的個(gè)人紀(jì)錄。在書中，我們可以看到居里夫人從來(lái)沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳?；沒(méi)有享樂(lè)的懶散，只有英勇的奮斗；沒(méi)有奸詐的人和事，只有和諧的空氣；

沒(méi)有丑惡的畫面，只有純潔的靈魂---這是一本最精彩的歷史人物傳記。7.《傲慢與偏見(jiàn)》

奧斯汀的《傲慢與偏見(jiàn)》,正如她自己所說(shuō),是在兩寸象牙上細(xì)細(xì)的雕刻,它是奧斯汀的代表作.這部反映婚姻問(wèn)題的小說(shuō)是作者作品中最受歡迎的一部,也是她本人最喜歡的作品.作品生動(dòng)的反映了18世紀(jì)末到19世紀(jì)初處于保守和閉塞狀態(tài)下的英國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活和世態(tài)人情.其社會(huì)風(fēng)情畫似的小說(shuō)不僅在當(dāng)時(shí)吸引著廣大的讀者,實(shí)至今日,仍給讀者以獨(dú)特的藝術(shù)享受.她是第一個(gè)現(xiàn)實(shí)地描繪日常平凡生活中平凡恩的小說(shuō)家,在英國(guó)小說(shuō)史上起了承上啟下的作用.整部作品沒(méi)有滂沱的氣勢(shì),沒(méi)有曲折跌宕的情節(jié),但就是這種簡(jiǎn)單,精致深深地吸引著我們.奧斯汀短暫的一生幾乎都是在英國(guó)的鄉(xiāng)間度過(guò)的,也許就是周圍樸素,寧?kù)o的氛圍孕育了她淡然的氣質(zhì).并不能因?yàn)闆](méi)有豐富的經(jīng)歷,就對(duì)她的對(duì)于事物的分析能力有所懷疑,讀過(guò)《傲慢與偏見(jiàn)》的人一定會(huì)為她細(xì)膩,敏銳的情感所折服.在寫《傲慢與偏見(jiàn)》時(shí),她只是一個(gè)十幾歲的女孩,難道這不是一種天賦么?她的確很少接觸外界,但思想存在,想象存在,這一切的存在就足夠了。8.《永別了武器》

一個(gè)告別了武器的人,不是敵人的俘虜,就是愛(ài)的俘虜.我不是不善于自我保護(hù),實(shí)在是一個(gè)放棄自我保護(hù)的人.就如同生命的數(shù)據(jù)庫(kù),已經(jīng)不需要進(jìn)入的密碼,隨時(shí)都可以打開(kāi)全部程序,可以讀出全部的文件.我說(shuō)的俘虜,就是這個(gè)意義上的俘虜.當(dāng)我把自我放到陽(yáng)光下的時(shí)侯,我明白從此不能有所偽裝,隱蔽的日子一想起就令人不安.當(dāng)我意識(shí)到抗拒的無(wú)奈,有多少時(shí)間無(wú)可挽回,有多少記憶漸漸從內(nèi)心淡出.說(shuō)到底,俘虜就是一個(gè)不能抵擋傷害的人,就是要有足夠的勇氣放棄希望,必須承受生存的全部壓力.本來(lái),在屬于個(gè)人的空間,可以沉浸于獨(dú)自的幻想,可以從塵埃里開(kāi)出虛擬的花朵.而一個(gè)放棄自我保護(hù)的人是連欺騙自己都不能,只有不斷地凈化內(nèi)心世界.9《鋼鐵是怎樣煉成的》

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)我在假期中已經(jīng)看了好幾遍了,它是我最喜歡的課外讀物之一,其中有關(guān)人生意義的段落,我還能把它給背誦出來(lái)呢!人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾?柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題.保爾他殘廢后,毫不灰心,還要頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),努力工作,并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)造.后來(lái)雙目失明了,這對(duì)于已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō),要是一場(chǎng)多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來(lái),摸索著,堅(jiān)持寫作,每寫一個(gè)字,他都需要付出極其艱苦的勞動(dòng).經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的努力,他終于成功的寫出了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章.讀著,讀著,我也禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃.保爾?柯察金那堅(jiān)毅的臉龐,仿佛就在我的眼前.保爾這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士,竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?我讀完這本書,在書中我終于明白了,這是那最偉大,最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召呼著他創(chuàng)造奇跡,這就是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力.篇二：讀后感200字

讀《魯濱孫漂流記》有感 英國(guó)有一位青年人，名叫魯濱遜，他不聽(tīng)父親的再三勸告，踏上了航海的道路。有一次準(zhǔn)備遠(yuǎn)航，他所在的那個(gè)大船正在海面上航行，突然狂風(fēng)，海浪滔天，巨浪把他們的船打了一個(gè)底朝天，人們東一個(gè)西一個(gè)地被拋入了大海，許多人連“救命”都沒(méi)來(lái)得及喊，就被大海吞沒(méi)了。魯濱遜很幸運(yùn)，總算沒(méi)有死，一個(gè)漂到了一座荒無(wú)人煙的海島上。他本來(lái)絕望了，但他還是又去看了一次船，發(fā)現(xiàn)自己還有生存的希望。在這以后的幾十天里，魯濱遜把船上所有對(duì)他有用處的東西全部都拿了下來(lái)，所以他就一個(gè)人在這個(gè)荒島上過(guò)著遠(yuǎn)離世人的生活。為了生存，他在荒島上蓋起了一個(gè)堅(jiān)固的房屋，養(yǎng)了一個(gè)羊群?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，這一天魯濱遜在島上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大無(wú)比的腳印，還陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)現(xiàn)了一些野人的行跡。后來(lái)他和吃人的野人相遇，展開(kāi)了一場(chǎng)生死大搏斗。他用智慧和勇氣把敵人打得抱頭鼠躥，在這期間他救了一個(gè)野人孩子，因?yàn)檫@個(gè)孩子得到自由的日子是星期五，所以他就給這個(gè)孩子取名叫“星期五”。后來(lái)魯濱遜又經(jīng)過(guò)一場(chǎng)生死搏斗，為一只經(jīng)過(guò)荒島的英國(guó)船的船長(zhǎng)平息了一場(chǎng)“政變”，和船長(zhǎng)成了朋友。他就坐著那只大船回英國(guó)，回到了自己朝思暮想的家鄉(xiāng)。

魯濱遜一個(gè)人在荒島上生活了28年多，歷盡千辛萬(wàn)苦，戰(zhàn)勝了許多難以想象的困難。他的克服困難的勇氣和智慧，永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。

讀《海底兩萬(wàn)里》有感

這幾天，我看了一本《海底兩萬(wàn)里》，這本書非常有意思。其中，我被《海底兩萬(wàn)里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行，在回來(lái)的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚心動(dòng)魄的一刻啊！想想他們，在危險(xiǎn)的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢？我從小到大都很膽小，而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒(méi)有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神！《海底兩萬(wàn)里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說(shuō)，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能膽小怕事！

讀《老人與?！酚懈?/p>

我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與?！罚峙宸≌f(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。小說(shuō)描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來(lái)了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。篇三：讀書心得200字35篇 1《一片樹(shù)葉的奇跡》讀書心得

我讀了《一片樹(shù)葉的奇跡》后對(duì)我感觸很大。

書中是這樣講述的：有一個(gè)生命垂危的病人在外面看見(jiàn)一棵樹(shù)，樹(shù)葉都一片

片地掉下來(lái)。病人望著落葉，身體一天不如一天。她說(shuō)：“當(dāng)樹(shù)葉落完，我也要

死了?！?/p>

一位老畫家知道以后，想了一個(gè)辦法：用彩筆畫了一片樹(shù)葉掛在樹(shù)上。這片

樹(shù)葉永遠(yuǎn)沒(méi)有落下來(lái)，這個(gè)病人居然活了下來(lái)。

我明白了：信念就像一個(gè)火炬，它能燃起生活的希望。我們的人生有時(shí)也面

臨著“山重水復(fù)疑無(wú)路”的問(wèn)題，但只要有“柳暗花明又一村”的信念，路總會(huì)

在腳下延伸，直到成功的彼岸。2讀《永別了武器》有感

一個(gè)告別了武器的人,不是敵人的俘虜,就是愛(ài)的俘虜.我不是不善于自我保護(hù),實(shí)

在是一個(gè)放棄自我保護(hù)的人.就如同生命的數(shù)據(jù)庫(kù),已經(jīng)不需要進(jìn)入的密碼,隨時(shí)

都可以打開(kāi)全部程序,可以讀出全部的文件.我說(shuō)的俘虜,就是這個(gè)意義上的俘虜.當(dāng)我把自我放到陽(yáng)光下的時(shí)侯,我明白從此不能有所偽裝,隱蔽的日子一想起就令

人不安.當(dāng)我意識(shí)到抗拒的無(wú)奈,有多少時(shí)間無(wú)可挽回,有多少記憶漸漸從內(nèi)心淡

出.說(shuō)到底,俘虜就是一個(gè)不能抵擋傷害的人,就是要有足夠的勇氣放棄希望,必須

承受生存的全部壓力.本來(lái),在屬于個(gè)人的空間,可以沉浸于獨(dú)自的幻想,可以從塵

埃里開(kāi)出虛擬的花朵.而一個(gè)放棄自我保護(hù)的人是連欺騙自己都不能,只有不斷地

凈化內(nèi)心世界.3《西游記》讀書筆記

《西游記》是中國(guó)四大名著之一.它是吳承恩先生的杰作,講述的是一個(gè)潑猴 和唐三藏及師弟八戒,沙僧去西天取經(jīng)的故事,這本書我雖然看了一遍,但是以這

本書編輯的電視機(jī)不知道看過(guò)多少遍了,它給人一種百看不厭的感覺(jué),讓人看了

就喜歡上了它.孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來(lái)到 取得了真經(jīng),這期間經(jīng)理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師

傅的,最后才圓滿的取回真經(jīng) 4《海底兩萬(wàn)里》

這幾天，我看了一本《海底兩萬(wàn)里》，這本書非常有意思。其中，我被

《海底兩萬(wàn)里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行，在回

來(lái)的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚

心動(dòng)魄的一刻?。∠胂胨麄?，在危險(xiǎn)的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰(zhàn)勝了困

難。那我呢？我從小到大都很膽小，而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒(méi)有勇氣去面對(duì)、去

戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神！《海底兩萬(wàn)里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說(shuō)，但它卻給了我許多的勇氣，它讓 5《假如給我三天光明》讀后

當(dāng)我翻開(kāi)《假如給我三天光明》，我心里是三分驚喜七分好奇。然而當(dāng)我 翻完這本書中每珍貴的一頁(yè)，我心中是洶涌彭湃的，又是惆悵萬(wàn)千的。它帶給我的是驚訝，是感動(dòng)，更是一種強(qiáng)大的精神力量震撼著我。在整整的87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月里，竟磨練出一個(gè)如此勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，有著頑強(qiáng)的求生意志的非凡女子。對(duì)于一個(gè)常人來(lái)說(shuō)，三天——也就是72個(gè)小時(shí)，能辦成的事根本

就寥寥無(wú)幾。但是對(duì)于海倫來(lái)說(shuō)，三天似三十年。如果她能擁有三天的光明，她的心里又會(huì)有多么滿足，多么快樂(lè) 6 讀《命運(yùn)》有感

前陣子在書城買了本書，叫《滴水藏?！罚镞呌?00個(gè)經(jīng)典的哲理故事。

現(xiàn)在我來(lái)品味一篇小故事，叫《命運(yùn)》?！睹\(yùn)》講的是連個(gè)孩子的命運(yùn)，一個(gè)被高僧占卜為“狀元”，另一個(gè)為“乞丐”。二十年后，當(dāng)初的“狀元”成了乞丐，而“乞丐”卻成了“狀元”。上帝說(shuō)：“我賦予每個(gè)人的天分之占

他命運(yùn)的三分之一，其余的在于他如何去把握?！?看了這段話，我很受觸動(dòng)。

把握，把握命運(yùn)，多簡(jiǎn)單的字眼，可是又有多少人真正把握住了自己的命運(yùn)呢？

不必埋怨自己的天分，更不必埋怨自己的命運(yùn)，因?yàn)槊\(yùn)掌握在自己的手中，你

隨時(shí)都可以改變它的！只要你愿 7《老人與?！?/p>

我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與海》，十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。小說(shuō)描寫的是

一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，卻拉不上來(lái)。

老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然

明知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來(lái)了幾群鯊魚

搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁

夫佩服不已。8 《童年》

這本書是作者真實(shí)生活的寫照，高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)

治下的孩子從覺(jué)醒到長(zhǎng)大的苦難歷程。阿廖沙是一個(gè)悲慘、可憐的小孩，他的童

年是在外祖父家度過(guò)的，他的生活可不像我們現(xiàn)在這樣幸福，充滿陽(yáng)光和愛(ài)。他的外祖父性情暴躁，貪婪、自私；兩個(gè)舅舅也很自私、粗暴，這些都在年幼的阿

廖沙的心里留下了深深的烙印。這本書讓我了解到了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治時(shí)期的困苦生

活，讓我知道了現(xiàn)在的美好生活的來(lái)之不易。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，熱愛(ài)

生活，努力學(xué)習(xí)，用自己的能力和智慧把這個(gè)世界建設(shè)得更加美好。9《苦兒流浪記》讀后感 我在寒假里看了幾本書，最吸引我的是《苦兒流浪記》。這本書主要寫了雷米小時(shí)候被

小偷偷走了放在巴黎的路邊，巴伯蘭媽媽收養(yǎng)了她。但是巴伯蘭爸爸把雷米賣給了耍馬戲的

維泰利斯，從此，雷米和維泰利斯過(guò)這顛沛流離的生活。不久，維泰利斯被餓凍死了。好心

的花農(nóng)收養(yǎng)了可憐的雷米，雷米住了一段時(shí)間，花農(nóng)遇上了麻煩，雷米又去流浪。后來(lái)雷米

經(jīng)過(guò)千心萬(wàn)苦找到了自己的母親。小雷米雖流浪漂泊、歷經(jīng)磨難，但他樂(lè)觀的生活態(tài)度和矢志不渝的真誠(chéng)愛(ài)心，伴他闖過(guò)

了一道道難關(guān)，他就像溫暖燦爛的陽(yáng)光在融化著冰川大山。我被雷米那不怕苦難的精神所打

動(dòng)，也被雷米那勤奮好學(xué)，富有孝心的精神所感動(dòng)，和苦兒比，我實(shí)在是太幸福了。我以后

要學(xué)雷米那不怕苦不怕累的精神，還要報(bào)答幫助過(guò)我的人要有一片孝心，并且勤奮好學(xué)。10《水滸傳》讀后感

《水滸傳》是中國(guó)四大名著之一，它主要描寫了一群好漢們，一起替天行道、反抗貪官

污吏、除強(qiáng)扶弱的故事。這些英雄好漢們，絕大多數(shù)都曾程度不同的遭受到封建統(tǒng)治階級(jí)的

各種各樣的迫害。為了生存他們轟轟烈烈地豎起反抗大旗。但是，他們最終還是失敗了?！端?/p>

滸傳》是一篇農(nóng)民起義的頌歌，同時(shí)也是一篇農(nóng)民起義的挽歌。任何英雄都走不出時(shí)代的背景。新的時(shí)代正在召喚新的英雄，新的歷史正等著我們?nèi)?chuàng)

造，讓我們“該出手時(shí)就出手”吧。11《愛(ài)的教育》讀后感

我借用寒假的時(shí)間，我讀了意大利著名兒童作家亞米契斯的代表作《愛(ài)的教育》。一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生恩里科在一個(gè)學(xué)年里的記事，構(gòu)成了這部作品的主要內(nèi)容，期間穿插

著老師每個(gè)月給學(xué)生講述的一則則美好真實(shí)的“每月故事”。作者通過(guò)一件件平凡、細(xì)微的事

情，娓娓地記述了師生之情、父子之愛(ài)、朋友之誼，表現(xiàn)了人性的善良和純潔，謳歌愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)的精神。

之美，讓我感到平凡中的崇高。12《狼圖騰》讀后感

讀完姜戎的《狼圖騰》時(shí)我的內(nèi)心無(wú)比的震撼。

廣闊無(wú)邊的草原也曾有虎豹，但在漫長(zhǎng)的歲月中它們都被無(wú)情地淘汰了。唯獨(dú)只有草原

狼經(jīng)起了時(shí)間的考驗(yàn)并且最終成為了草原的獸中之王。促使狼千百年來(lái)在蒙古草原經(jīng)久不衰

的原因究竟是什么？是團(tuán)結(jié)！在狼群里老弱病殘的狼總是受到照顧。吃食時(shí)狼也會(huì)把食物留

給它們一份。在生死關(guān)頭時(shí)狼又把最好的退路讓給它們而自己卻去面臨危險(xiǎn)，面臨死亡。試

問(wèn)，這種團(tuán)結(jié)的精神又有多少人具備呢？

《狼圖騰》，它讓我對(duì)狼有了新的認(rèn)識(shí)。從狼身上，我看到了智慧、勇敢、團(tuán)結(jié)?！?13 西游記》之石猴學(xué)藝讀后感： 《西游記》中天生石猴做了美猴王，在花果山帶著猴子們游山玩水，可謂是

快活逍遙。如果就這么逍遙下去，恐怕就沒(méi)有后來(lái)的孫悟空了。有一天，美猴王

突然想去學(xué)一些本領(lǐng)。他遠(yuǎn)涉重洋，歷經(jīng)艱辛，拜菩提祖師學(xué)藝，菩提祖師給他

起名叫孫悟空。孫悟空不停地學(xué)，學(xué)會(huì)七十二變和駕筋斗云等本領(lǐng)，終于脫胎換

骨，為后來(lái)的英雄業(yè)績(jī)奠定了基礎(chǔ)。正是孫悟空這種不滿足現(xiàn)狀，積極進(jìn)取的精

神，才造就了一代叱咤風(fēng)云、驚天動(dòng)地的英雄。這個(gè)故事啟示我，要努力學(xué)習(xí)，不斷攀登新的高峰。14《西游記》之大鬧天宮讀后感：

今天看了我國(guó)四大名著之一《西游記》中的孫悟空大鬧天宮，真是痛快！孫悟空入龍宮

探寶、去陰曹地府勾生死簿、上天宮攪鬧王母娘娘的蟠桃宴。。揮舞金箍棒，威風(fēng)凜凜，把

天兵天將和玉皇大帝打的一塌糊涂。后來(lái)還是靠如來(lái)佛祖幫忙，才保住了玉皇大帝的位子。

盡管孫悟空最終被壓在五行山下，但他是個(gè)無(wú)畏的英雄，他代表了人民群眾對(duì)惡勢(shì)力的反抗

精神。從某種意義上說(shuō)《西游記》就是孫悟空的英雄傳。他是我心目中的英雄。他的敢于和

強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。15《西游記》之三打白骨精讀后感：

話說(shuō)唐僧與徒弟孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬，踏上了漫漫取經(jīng)之路。其中三打白骨

精非常精彩、耐人尋味。白骨精為了吃唐僧肉，變成少女，老媼和老翁，接二連三來(lái)欺騙唐

僧，而唐僧善與惡不分一再上當(dāng)，幸虧有孫悟空的金晴火眼識(shí)破妖怪及陰謀。唐僧卻執(zhí)迷不

悟反而把孫悟空趕走，險(xiǎn)些被白骨精吃掉。每次讀這回文章，我都是又開(kāi)心又生氣。開(kāi)心的是白骨精雖然狡猾，但每次都被孫悟空識(shí)破打?。簧鷼獾氖侵倚牡膶O悟空每次都被唐僧冤枉。但是，我要說(shuō)：孫悟空，你真棒！因?yàn)槟悴粌H武功高強(qiáng)，而且為了除惡可以赴湯蹈火，不怕受冤枉受委屈，即使被唐僧念緊箍咒，也要把妖精消滅，你是堅(jiān)持自己信念的英雄！16《西游記》之夢(mèng)斬龍王精讀后感：

《西游記》第九、第十回中說(shuō)了件有趣的事，涇河龍王為使袁守誠(chéng)預(yù)卜落空，私改降雨時(shí)辰，雨量。又以所占失準(zhǔn)搗毀袁守誠(chéng)卦鋪。袁守誠(chéng)斷言龍王因違旨將被唐丞相魏征處斬。并讓龍王向唐太宗求生路。唐太宗夢(mèng)見(jiàn)龍王求情，許之，命魏征入朝隨侍，使其不能斬龍。魏征與太宗對(duì)奕時(shí)，打了個(gè)瞌睡，夢(mèng)斬老龍。老龍王最終還是一命嗚呼，真是人算不如天算！我覺(jué)得龍王該斬，一是瞧不得別人能干，嫉賢妒能，無(wú)事生非；二是為了私利，忘忽職守。倒是唐太宗作為一國(guó)之君，卻不辨好壞，一味地做老好人，令人大跌眼鏡。17《西游記》之真假悟空讀后感：

這是西游記中最精彩的故事之一。悟空打死謀財(cái)害命的強(qiáng)盜，卻被唐僧趕走。于是假悟空出現(xiàn)了，打倒唐僧，搶去包袱，并聲言自己將去西去天取經(jīng)。真悟空聞?dòng)嵟c假悟空怒斗，兩個(gè)悟空揮舞金箍棒上天入地一番惡戰(zhàn)。一時(shí)間真假難辯。后來(lái)如來(lái)指認(rèn)假悟空是六耳彌猴，使他現(xiàn)了原形，悟空一棒將其打死。假作真時(shí)真亦假，誰(shuí)真誰(shuí)假誰(shuí)能辨？一善一惡，或許正是悟空心中的善惡相斗。其實(shí)，每個(gè)人都有善惡兩面，只有克服了惡的心魔，才能顯現(xiàn)出善的本源吧。18《甜酸》

用了兩天的時(shí)間，終于將《甜酸》全部一字不差的看完。對(duì)于饒雪漫的這部作品，我就像讀她其他作品一樣很安靜的躺在床上閱讀完的?！短鹚帷防镂淖植皇呛苋A麗，卻在平淡中透露出淡雅而憂傷的感覺(jué)，就像火熱的心上被落下的一滴冰涼的雨水所擊中，溫度瞬時(shí)下降到最底點(diǎn)，然而，并不是很痛楚。我喜歡這文章中淡淡的憂傷，仿佛把自己的傷痕定格在一個(gè)不易察覺(jué)的角落里，慢慢的縫補(bǔ)著自己的傷口，等待著它的愈合。我是個(gè)喜歡秋季里蕭條和落迫的男孩子，也喜歡用細(xì)膩的筆尖寫出犀利的文字。我是個(gè)心思比較細(xì)膩的男孩，并且我想掩飾什么，別人一般察覺(jué)不出來(lái)，每個(gè)人在自己的青春時(shí)期都有過(guò)淡淡的情感，像田七七，戀上自己的老師，不用奇怪，這一切一切都很正常，是每個(gè)人必須的歷程。秘密花園》讀后感200字

19《秘密花園》

最近我讀了《秘密花園》這本書，里面的內(nèi)容可有趣了。

故事講述了瑪麗是一個(gè)很丑的女孩，脾氣還很暴躁，她的爸爸在英國(guó)政府部門任職，一年到頭忙忙碌碌，對(duì)瑪麗從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)心的意思。她的媽媽倒是個(gè)大美人，只可惜每天知道忙著參加各種聚會(huì)，對(duì)瑪麗也不聞不問(wèn)，瑪麗六歲的時(shí)候，媽媽就死了，爸爸把她送到了姨夫家，在瑪麗偷偷培育秘密花園時(shí)，認(rèn)識(shí)了狄肯和柯林，最后瑪麗變得有溫柔又漂亮，狄肯收留了更多的小動(dòng)物，一直坐輪椅的柯林竟然站起來(lái)了。這本書讓我懂得了一個(gè)道理，不要輕易相信別人說(shuō)的話，如果別人說(shuō)什么就是什么，那世界就不再是精彩的了，要相信自己，就像瑪麗一樣，她雖然沒(méi)有了媽媽，生活在別人家里，可是她依然很自信，因?yàn)樗嘈?，自己付出了努力，想做到的事情就一定能做到，事?shí)上，她果真做到了?？铝忠惨粯樱m然克柯林以前很自卑，可是自從他遇到了瑪麗，就被她的自信感染了，克服了自己的心理障 礙，靠自己的力量，重新站了起來(lái)，這是一件多么令人愉快的事情??！20《亂世佳人》讀后感200字

最近讀了下《亂世佳人》，在這部作品中至少有幾點(diǎn)收獲： 欲是逆境欲要發(fā)憤，否則你只有隨波逐流，最終碌碌無(wú)為。沒(méi)有人會(huì)看得起那些整天哀聲嘆氣，那些只會(huì)夸夸其談的人。一個(gè)人的這種奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力與性格有關(guān)，同時(shí)也與他的成長(zhǎng)經(jīng)歷有關(guān)。主人公思嘉有著愛(ài)爾蘭人開(kāi)拓進(jìn)取的血液，同時(shí)在苦難的戰(zhàn)爭(zhēng)年代中有一個(gè)她精神上的白馬王子。在最艱苦的時(shí)候，她想到的是如何讓自己和家人過(guò)得更好，她敢于挑起整個(gè)家庭的重?fù)?dān)。所以，任何時(shí)候我們都不要去卸下本屬于我們的責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)，善于處理，這就是超越自己。

《亂世佳人》讀后感200字

愛(ài)情是會(huì)變的，也許之前很長(zhǎng)一段時(shí)間你都會(huì)覺(jué)得對(duì)方完美無(wú)瑕，最終會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)方也只不過(guò)是蕓蕓眾生中的一員，所謂特別，無(wú)非是在某個(gè)特定時(shí)刻在某個(gè)人中的感覺(jué)罷了。這就是當(dāng)局者迷，這一句人人都知道，可如果就這么幾個(gè)字沒(méi)有任何說(shuō)服力，可在《亂世佳人》這部作品的整個(gè)故事描述中便會(huì)讓你感覺(jué)到：人，尤其是年青時(shí)的瘋狂的迷戀并不是我們理想的愛(ài)情。主人公思嘉和我們中大多數(shù)人一樣，渴望得到所有人的愛(ài)，哪怕?lián)碛?0%，也老想著要下剩余的10%。瑞德對(duì)思嘉的那種愛(ài)，不是簡(jiǎn)單的不準(zhǔn)這樣，不準(zhǔn)那樣；也不是總掛在嘴邊，而是支持她去做想做的事，包容她的缺點(diǎn)，甚至在她犯錯(cuò)時(shí)極力的去彌補(bǔ)?？桑呐率沁@樣，思嘉一次一次又一次的傷害著他，再熱烈的愛(ài)也熄滅了。所以，及時(shí)的溝通對(duì)愛(ài)情的保持是非常重要的。21紅樓夢(mèng)讀后感

我今天把《紅樓夢(mèng)》讀完。上面寫：女媧補(bǔ)天時(shí)有一塊石頭沒(méi)用，這塊石頭通了靈性投胎到人間。主要寫它在人間的事。

這本書很有意思。其中我覺(jué)得最離奇的是：文中人物寶釵出生時(shí)嘴中竟叼著一顆通靈寶玉。這顆寶玉上還有一行字：莫失莫忘，仙壽恒昌。我看出文中黛玉很小氣。我還在鳳姐協(xié)理寧國(guó)府一會(huì)中我看出鳳姐非常有管理才能，不僅把榮國(guó)府管理的井井有條，還把寧國(guó)府管理的井然有序。

湘云這個(gè)人心直口快。做人最好不要太直接，它在第十回說(shuō)，戲子像一個(gè)人，大家都心知肚明不敢說(shuō)出來(lái)，只有湘云心直口快說(shuō)了出來(lái)。從而得罪了黛玉。

我喜歡《紅樓夢(mèng)》不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)還教我們?cè)趺醋鋈恕?2紅樓夢(mèng)讀后感.曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》中真實(shí)地再現(xiàn)了人物的復(fù)雜性,使我們讀來(lái)猶如作品中的人物同生活中的人物一樣真實(shí)可信,《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉說(shuō)不得賢,說(shuō)不得篇四：朝花夕拾讀后感200字

朝花夕拾讀后感200字

我讀魯迅先生的這篇布滿對(duì)童年回憶的散文，正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛(ài)自然，向往自由的童真童趣。忽然間，我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注重，鉆進(jìn)了百草園。他與昆蟲為伴，又采摘野花野果，然后與玩伴一起捕鳥(niǎo)，但由于性急，總是捕不到很多；他又常聽(tīng)保姆長(zhǎng)媽媽講故事，因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋，雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨，卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣，當(dāng)他讀書讀得入神時(shí)，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事，有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲，而魯迅正聚精會(huì)神地在畫畫?? 朝花夕拾讀后感200字

每個(gè)人都擁有不同的過(guò)去。正如黃磊說(shuō)，“你在某個(gè)午后看見(jiàn)一位老人，很老很老，陽(yáng)光下，坐在街角。你哪能知道他經(jīng)歷過(guò)什么，你哪能知道他的一生?！薄冻ㄏκ啊坊蛟S不僅是魯迅寫給讀者看的，更是寫給他自己看的。可讀著讀著，又覺(jué)得它不僅指引我們體會(huì)魯迅，更讓我們回味自己。朝花夕拾讀后感200字

朝花夕拾這本書講述了魯迅先生的童年瑣事。其中，我對(duì)狗、貓、鼠這篇文章最感興趣。

這篇文章講述了魯迅先生仇貓。他覺(jué)得貓的性情就和別的野獸不一樣，捕食雀鼠，總不肯一口咬死，一定要慢慢玩弄，待玩弄夠后才肯吃下去。它不是和獅虎同族嗎？可是就是有這么一副媚態(tài)。魯迅先生仇貓，狗也仇貓。也就是真么一回事，動(dòng)物們商議要事，鳥(niǎo)、魚、獸都到齊了，單單缺了象，派狗去迎接象。狗沒(méi)見(jiàn)過(guò)象，大伙就告訴他，象是駝背的。狗去吧，遇見(jiàn)了貓。貓便弓起脊梁來(lái)。狗便招待貓，將貓介紹給大家。但大家都笑了--狗和貓變成了仇家。

朝花夕拾讀后感200字

初讀《朝花夕拾》時(shí)，我十分喜愛(ài)魯迅筆下的那個(gè)豐富多姿的兒童世界，描寫得最詳細(xì)的莫過(guò)于《從百草園到三味書屋》，作者小時(shí)候在百草園里捉蟲捕鳥(niǎo)等干的一切趣事，充滿童真童趣，生氣盎然。再次讀后，從中又看出了作者對(duì)一些為人處事的批判和對(duì)當(dāng)時(shí)封建思想習(xí)俗的批判。

朝花夕拾讀后感200字

童年是一只小紙船，雖然很小，但能承載下五彩斑斕的夢(mèng)；

童年是一把彩色風(fēng)車，只要向前奔跑，風(fēng)車就會(huì)永遠(yuǎn)在你生命中轉(zhuǎn)動(dòng)； 童年是一支棒棒糖，甜蜜總藏在最里面；

童年是一只風(fēng)箏，帶著希望永遠(yuǎn)飛翔在內(nèi)心的最高處。

朝花夕拾讀后感200字

魯迅說(shuō)：“我有一時(shí)，曾經(jīng)屢次憶起兒時(shí)在故鄉(xiāng)所吃的蔬果：菱角、羅漢豆、茭白、香瓜。凡這些，都是極其鮮美可口的；都曾是使我思鄉(xiāng)的蠱惑。后來(lái)，我在久別之后嘗到了，也不過(guò)如此；惟獨(dú)在記憶上，還有舊來(lái)的意味留存。他們也許要哄騙我一生，使我時(shí)時(shí)反顧?！蓖略谧髡吣X海里所打開(kāi)的空間，像大地一般仁厚而安寧，“時(shí)時(shí)反顧”，是因?yàn)槠渲邪岛猩牧α?。篇五：?ài)的教育讀后感200字

愛(ài)的教育讀后感200字

今年寒假，我懷著崇敬的心情，一口氣讀完了意大利作家亞米契斯的《愛(ài)的教育》這本書，通過(guò)對(duì)生活樸素的描寫，使人感受到一個(gè)最基本的東西“愛(ài)”.給我印象最深的是《高尚行為》這個(gè)故事，故事的內(nèi)容是取笑侮辱科洛西，科洛西是個(gè)殘疾人，幾個(gè)同學(xué)看他軟弱可欺，還侮辱他勤勞的母親。由此老師對(duì)幾個(gè)同學(xué)的行為提出了嚴(yán)厲的批評(píng)。并且讓他們知道錯(cuò)在哪。通過(guò)這個(gè)故事告訴我們?cè)谌粘５纳钪校瑹o(wú)論是在學(xué)校還是在家里，都要尊重別人，只有尊重別人，才能得到別人的尊重。

愛(ài)的教育讀后感200字

寒假里我看了一本叫《愛(ài)的教育》的書，這其中有我最喜歡的一篇故事叫《為父著想》。

這則故事里有一位小朋友叫許利亞，他讀四年級(jí)，品學(xué)兼優(yōu)。他父親在鐵路上做雇員，收入少，子女又多，生活非常艱苦，晚上還要寫名冊(cè)，每天寫五百條才能得到三塊錢。許利亞決定幫助他爸爸，晚上到了，爸爸睡覺(jué)了，他就偷偷地起床幫助爸爸寫名冊(cè)。因此他每天晚上都不能睡上一個(gè)好覺(jué)，學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，還被爸爸批評(píng)了?？墒撬€是堅(jiān)持偷偷幫助爸爸。直到有一天晚上被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸流著淚，把許利亞抱起來(lái)左親親右親親。

小朋友們，讓我們一起向許利亞學(xué)習(xí)，做個(gè)乖巧懂事的好孩子。愛(ài)的教育讀后感200字

寒假里，我讀了《愛(ài)的教育》這本書，其中一篇為“紳士與燒炭工”,有一次，紳士的兒子諾比斯和燒炭工的兒子貝蒂吵架了。諾比斯罵貝蒂的爸爸是窮叫花子，貝蒂把這件事情告訴了爸爸，他爸爸去向老師提意見(jiàn)。而諾比斯的爸

爸聽(tīng)到有人叫他，就問(wèn)了問(wèn)怎么回事。老師說(shuō)：“是這位工人向你提意見(jiàn)，因?yàn)槟膬鹤又Z比斯跟他的兒子說(shuō)：”你爸是窮叫花子“.”紳士問(wèn)兒子：“是不是？”諾比斯站在中間沒(méi)有回答。紳士父親讓兒子向貝蒂道了歉，最后他們和好了。

這個(gè)故事告訴我們：窮人和富人是平等的，富人不能瞧不起窮人，要成為好朋友。

愛(ài)的教育讀后感200字

讀了《愛(ài)的教育》這本書，那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出的近乎完美的親子之愛(ài)、師生之情、朋友之情、鄉(xiāng)國(guó)之戀??令我不由得被感動(dòng)。這部處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō)，所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量，無(wú)不訴說(shuō)著崇高純真的人性之愛(ài)就是一種最為真誠(chéng)的教育，教育使愛(ài)在升華。

它讓我感動(dòng)的同時(shí)，也引發(fā)了我對(duì)“愛(ài)”的一些思索。

愛(ài)的教育讀后感200字

“愛(ài)是什么”不會(huì)有明確的答案。但“愛(ài)”是沒(méi)有限制的，小到同學(xué)之間的友好交談，老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)，父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑??大到捐獻(xiàn)骨髓，獻(xiàn)血，幫助希望工程?? 雖然如同空氣般的愛(ài)有時(shí)會(huì)被“污染”、“稀釋”,甚至“消失”.但還有更多的人能感受到樸實(shí)的愛(ài)、深厚的愛(ài)。我想《愛(ài)的教育》這本好的書將會(huì)把這種美好的感受帶給更多的人。

愛(ài)的教育讀后感200字

文/葉金偉

看完了《愛(ài)的教育》，我發(fā)現(xiàn)了，這里面每個(gè)故事都告訴我們深刻的道理，讓我銘刻在心里。不過(guò)，最深刻的還是《客船失事》這篇文章。主要講一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在客船上相見(jiàn)了正當(dāng)他們聊的非常開(kāi)心的時(shí)候，客船失

事了。當(dāng)最后一個(gè)救生艇只能容納一個(gè)人的時(shí)候，小男孩讓小女孩去，并說(shuō)：“朱列塔，你去吧，你比我輕，你應(yīng)該活下去。你有父親，有母親，我就一個(gè)人，這位置讓給你，你就上去吧！”這句話讓我為之一振，其他的大人只顧自己，而小男孩心里時(shí)刻想著他人。

第三篇：讀后感200字

我今年上四年級(jí)，要上五年級(jí)啦！四年級(jí)的課文中有一篇課文，叫做《觸摸春天》，文中將盲女孩安靜是個(gè)盲童的故事，作者把看到的想到得全部寫了下來(lái)，文章中有這么一小段：我沒(méi)有驚動(dòng)靜，誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以長(zhǎng)早一個(gè)屬于自己的繽紛世界，在這個(gè)清香裊裊的早晨，安靜告訴我這樣的道理。這段話文中的最后一段。寫出了作者在安靜的身上學(xué)到了很多學(xué)不到的東西，也就是：安靜雖然是個(gè)盲童，但她熱愛(ài)生活，熱愛(ài)春天，我被深深的感動(dòng)了。讀后感200字范文2

玩耍常常被人們誤認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為。其實(shí)許多偉大的發(fā)明就是從玩耍中產(chǎn)生的。

就像荷蘭的列文虎，他在看大門的時(shí)候經(jīng)常玩鏡片。他把厚厚的玻璃的四周磨薄，做成了放大鏡，用來(lái)看細(xì)微的東西或者讀字小的書籍。

后來(lái)列文虎經(jīng)過(guò)仔細(xì)琢磨，終于有了一個(gè)偉大的發(fā)明——顯微鏡。顯微鏡可以觀察我們平時(shí)看不見(jiàn)的世界，那是“小人國(guó)”那里的“居民”比地球上的居民多得多。

因此我們不管做什么事情，只要認(rèn)真地去探索去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)有意想不到的收獲。玩也是一樣，只要你認(rèn)真去探索去發(fā)現(xiàn)，你會(huì)知道它不僅會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)，也會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的驚奇。

今天，媽媽給我講了《鑿壁偷光》的故事，我被故事的人刻苦學(xué)習(xí)的精神感動(dòng)。

這個(gè)故事講的是一個(gè)叫匡衡的少年，他非常刻苦學(xué)習(xí)，但是家里很窮，他白天還得出去給富人干活掙錢，晚上才能讀書，因?yàn)榧依锖芨F，買不起蠟燭也沒(méi)辦法讀書啊，他想向鄰居借塊地方讀書，可是卻遭到了鄰居的挖苦和嘲笑，這可怎么辦呢，于是他想到了一個(gè)辦法，在家里的墻上鑿了一個(gè)洞，每天借著鄰居的燭光讀書。

我們的生活現(xiàn)在這么好，我們卻不好好學(xué)習(xí)，真是不應(yīng)該啊，聽(tīng)了這故事以后，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)匡衡刻苦讀書的精神，珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在父母給創(chuàng)造好的`學(xué)習(xí)環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

這篇課文記敘二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征途中過(guò)草地時(shí)，一位小紅軍忍受饑餓和疲憊，又不肯接受別人照顧而犧牲的事。一個(gè)本應(yīng)該坐在教室里讀書的孩子，卻勇敢地走在長(zhǎng)征途，一個(gè)本應(yīng)該生活在大人＂羽翼＂下的孩子，卻堅(jiān)強(qiáng)地選擇了保護(hù)大人。贊揚(yáng)了小紅軍一心為別人著想，把困難和危險(xiǎn)留給自己和寧可犧牲自己，決不拖累別人的高尚品質(zhì)。你小小的身軀雖然留在了草地上，可精神卻被一代代傳承下來(lái)，我們將是你精神上的傳承者。

今天，我讀完了《窗邊的小豆豆》這本書。書中主要講述了頑皮的小豆豆又一次被退學(xué)了，后來(lái)小豆豆來(lái)到了巴學(xué)園。她十分喜歡和藹可親的小林校長(zhǎng)。小林校長(zhǎng)也十分喜歡可愛(ài)的小豆豆。她在小林校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，“怪怪”的小豆豆變成了一個(gè)大家都能接受并喜歡的小女孩。

我喜歡小豆豆的性格，也喜歡小豆豆的天真可愛(ài)，她從來(lái)都不嘲笑別人，我從她身上仿佛看到了一個(gè)天真活潑又聰明的小女孩，我真希望她是我的好朋友。

笨狼是一只傻得可愛(ài)的小狼?！侗坷堑墓适隆返拿恳黄恼露即硪粋€(gè)道理和一個(gè)成語(yǔ)。笨狼是文章中的主人公，這本書把笨狼的傻里傻氣描寫得很可愛(ài)，讓人哭笑不得，還惹人喜歡，使人難以忘懷。他傻在哪兒呢？答案就在聰明的小偷里面。你們看，要是笨狼沒(méi)去過(guò)聰明兔家，紙條怎么會(huì)在他家呢？再說(shuō)他怎么知道漫畫書在桌上呢？這不是“此地?zé)o銀三百兩，隔壁阿二不曾偷”嗎？我們不能向笨狼學(xué)習(xí)，否則聰明反被聰明誤了。

我讀完《全球氣候》時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)環(huán)境的嚴(yán)重污染。

里面說(shuō)，現(xiàn)在由于二氧化碳的嚴(yán)重增多，導(dǎo)致全球變暖，從而影響海平面上升0、5厘米。聽(tīng)起來(lái)不算多，可是地球上還有更大的淡水區(qū)，那就是南極和格陵蘭島，如果南極的冰全部融化，海平面會(huì)上升60米，再加上格陵蘭島的冰，海平面還會(huì)上升6米?，F(xiàn)在的美國(guó)海邊，經(jīng)常有臺(tái)風(fēng)出現(xiàn)，導(dǎo)致巨大的經(jīng)濟(jì)損失，氣候變暖使高山動(dòng)物開(kāi)始遷移，許多動(dòng)物因?yàn)椴贿m應(yīng)環(huán)境而滅絕。

所以我們要提倡：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，的號(hào)召。

今天我讀了《公民道德》，覺(jué)得對(duì)我們很有幫助。

我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，自古就有“天下為公”、“國(guó)而忘家、公而忘私”、“天下興亡，匹夫有責(zé)”的傳統(tǒng)美德。而愛(ài)國(guó)守法，就是熱愛(ài)祖國(guó)、遵紀(jì)守法等。明禮誠(chéng)信，指有禮貌、誠(chéng)實(shí)守信。團(tuán)結(jié)友善，是講對(duì)人要友善，團(tuán)結(jié)在一起克服困難。還有勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)等基本道德規(guī)范。培養(yǎng)了許多有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的合格公民。

公民道德讀后感對(duì)你們小學(xué)生很有用。

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第四篇：讀后感200字

讀后感200字

篇一：雷鋒的>故事>讀后感200字

暑假期間，我讀完了《雷鋒的故事》這本書，讀完以后我被雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神所感動(dòng)，我是含著眼淚看完這本書的。

雷鋒叔叔的一生是短暫而又偉大的一生。雖然雷鋒叔叔只活了22歲，但他為人民做了許許多多數(shù)都數(shù)不清的好事。在火車上、在泥濘的小路上、在風(fēng)雨交加的漆黑夜里，在??你都可以看到他為人民服務(wù)的身影。那里需要幫助，雷鋒叔叔就會(huì)出現(xiàn)在那里。

以后，我一定要向雷鋒叔叔那樣，盡自己的最大努力去幫助那些需要我們幫助的人。我會(huì)永遠(yuǎn)牢記雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)的那句話“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”

雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開(kāi)了我們，但他永遠(yuǎn)活在我們的心中。

篇二：猜猜我有多愛(ài)你讀后感200字

《猜猜我有多愛(ài)你》是一本充滿愛(ài)和>幸福的童話故事。這本書中那只可愛(ài)的小栗色兔子用他最樸實(shí)的語(yǔ)言、最簡(jiǎn)單的動(dòng)作和最天真的想象得意地告訴媽媽——我是那么的愛(ài)你！可是卻發(fā)現(xiàn)總是比不過(guò)媽媽對(duì)他的愛(ài)，因?yàn)樗氖直蹧](méi)有媽媽長(zhǎng)，跳的沒(méi)有媽媽高，力氣沒(méi)有媽媽大??

>我的爸爸、媽媽、奶奶、老師們都很愛(ài)我，奶奶天天送我上學(xué)放學(xué)，我放學(xué)回來(lái)后媽媽要輔導(dǎo)我寫字、做作業(yè)，老師天天辛苦的教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍恢＞氲陌炎约簱碛械闹R(shí)全部都傳授給我們??我也很愛(ài)他們，雖然他們有時(shí)會(huì)批評(píng)我，但是這也是一種愛(ài)。

我的身邊充滿著無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)，但就像書中所說(shuō)的：“愛(ài)，實(shí)在不是一件容易衡量的東西。”大家給我的愛(ài)實(shí)在太多太多，我不能都說(shuō)出來(lái)。所以我會(huì)好好學(xué)習(xí)，做個(gè)好孩子、好學(xué)生，回報(bào)大家給我的愛(ài)。

篇三：蚊子和獅子讀后感200字

這則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的。有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人。但是也會(huì)被比自己弱小的人擊敗，因?yàn)閺?qiáng)中自有強(qiáng)中手；能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會(huì)得到懲罰。最終會(huì)落到和蚊子一樣的下場(chǎng)。

在我平時(shí)的學(xué)習(xí)中。我的數(shù)學(xué)成績(jī)還不是很穩(wěn)定。有時(shí)候能考出全班矚目的名次，有時(shí)又只能考八十來(lái)分。過(guò)去，我一直不知道問(wèn)題出在哪里了，到底是什么原因。但是，我讀了這則寓言，我終于明白了，我的成績(jī)不穩(wěn)定那是因?yàn)轵湴磷詽M的緣故。每當(dāng)考到前面時(shí)，我總是沾沾自喜，為下一次我也是那么好的成績(jī)?？墒牵恳粋€(gè)下一次考試時(shí)成績(jī)總是不理想。

虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。今后我要更加刻苦學(xué)習(xí)，不驕傲自滿。爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)保持名列前茅！

篇四：金色的腳印讀后感200字

以前，我對(duì)狐貍的印象非常壞，它狡猾兇殘，無(wú)情無(wú)義。這樣的家伙，我恨到了極點(diǎn)。但自從讀了《金色的腳印》一文，我對(duì)狐貍由恨轉(zhuǎn)到愛(ài)，又由愛(ài)轉(zhuǎn)到敬?！督鹕哪_印》主要講一只小狐貍被捉到正太郎家，它整天不吃不喝，眼里總流露出悲傷。有一次，正太郎看見(jiàn)老狐貍晚上偷偷來(lái)給孩子喂奶，并且由公狐貍放哨。更讓他吃驚的是，狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍，竟在正太郎家的地板上做了個(gè)窩，住了下來(lái)。

這些事都被正太郎一五一十地看在了眼里，他被感動(dòng)了，便把小狐貍放了。小狐貍和父母相聚，一家三口又聚在了一起！讀到這里，我被震撼了：狡猾的狐貍竟然也有這樣深的愛(ài)子情、護(hù)犢意，它們也有感情。狐貍使我感受到了父母愛(ài)的偉大！父母為了自己的孩子可以貢獻(xiàn)出自己的一切，甚至不惜犧牲自己的生命！在我們身邊，處處都有愛(ài)在包圍著：在我們傷心的時(shí)候，愛(ài)便安慰我們；在我們灰心的時(shí)候，愛(ài)便鼓勵(lì)我們；在我們犯錯(cuò)的時(shí)候，愛(ài)便變成了嚴(yán)厲的批評(píng)??所以我們大家應(yīng)該珍惜這份愛(ài)，因?yàn)樗鼇?lái)之不易。

篇五：誅仙讀后感200字

我看過(guò)許多小說(shuō)，但讓我最難忘的小說(shuō)是《誅仙》。

《誅仙》是科幻小說(shuō)、奇幻小說(shuō)，圍著“天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗！”來(lái)寫的。

《誅仙》，里所說(shuō)的是一個(gè)少年的故事，誅仙里分為道、佛、魔，三個(gè)圣教。道在《誅仙》所說(shuō)的是：“青云門、焚香谷。”佛在《誅仙》里代表的是：“天音寺?！蹦Ы棠?，就有五大派教，在書里出現(xiàn)的有三大派系，分別是：“鬼王宗、合歡派、萬(wàn)毒門?！?/p>

書中的主人公也經(jīng)歷了許許多多的困難和>挫折。《誅仙》里有許多兵器，如：“噬魂魔棒、天琊、傷心花??”

《誅仙》寫的是：“友情、親情、正和邪的搏斗??”

《誅仙》這本書給了我一個(gè)深刻的道理，無(wú)論有多大困難、挫折，一定能“斗”過(guò)去的。

篇六：神秘島讀后感200字

要說(shuō)書必須先要說(shuō)其作者，我最敬佩的作家便是法國(guó)偉大的科學(xué)幻想小說(shuō)家——儒勒·凡爾納。凡爾納寫過(guò)許許多多的書，主要以科學(xué)幻想小說(shuō)為主，著名的有他的三部曲《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》。他總共創(chuàng)作了六十六部長(zhǎng)篇小說(shuō)或短篇小說(shuō)集，還有幾個(gè)>劇本，一冊(cè)《法國(guó)地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的五星期》、《地心>游記》、《機(jī)器島》、《八十天環(huán)游地球》等二十多部長(zhǎng)篇科幻歷險(xiǎn)小說(shuō)。

我喜歡凡爾納的作品，那是因?yàn)樗淖髌范际蔷哂锌苹眯缘?，然而又不脫離現(xiàn)實(shí)，并且現(xiàn)在這些科幻都已變成了現(xiàn)實(shí)。

最富盛名的凡爾納科幻三部曲中，我最喜歡他的《神秘島》一作。凡爾納的《神秘島》有著讓讀者喜歡的內(nèi)容，有著風(fēng)趣自然的筆風(fēng)，情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。下面就讓我介紹一下這本好書吧！

篇七：窗邊的小豆豆讀后感200字

今天，我讀完了《窗邊的小豆豆》這本書。書中主要講述了頑皮的小豆豆又一次被退學(xué)了，后來(lái)小豆豆來(lái)到了巴學(xué)園。她十分喜歡和藹可親的小林校長(zhǎng)。小林校長(zhǎng)也十分喜歡可愛(ài)的小豆豆。她在小林校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，“怪怪”的小豆豆變成了一個(gè)大家都能接受并喜歡的小女孩。

我喜歡小豆豆的性格，也喜歡小豆豆的天真可愛(ài)，她從來(lái)都不嘲笑別人，我從她身上仿佛看到了一個(gè)天真活潑又聰明的小女孩，我真希望她是我的好朋友。

篇八：拇指姑娘讀后感200字

今天，我讀了一個(gè)很有意思的童話故事《拇指姑娘》，這個(gè)是安徒生的童話故事。

拇指姑娘告訴我要心地善良，樂(lè)于助人。她幫助了受傷的小燕子，照顧他到恢復(fù)健康。后來(lái)在拇指姑娘危險(xiǎn)的時(shí)候，小燕子又飛回來(lái)救了她。小燕子把她帶到一朵最美麗的花朵里，花朵里有一個(gè)跟她一樣大的王子。最后王子向拇指姑娘求婚，于是他們倆從此幸福地生活在了一起。

這個(gè)告訴我只有心地善良、樂(lè)于助人，才能過(guò)上幸福的生活。

篇九：十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感200字

初讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》不覺(jué)得怎樣，但讀了幾遍以后，才發(fā)現(xiàn)這不是一本普通的數(shù)，是一本充滿智慧的書。

以前我有作業(yè)丟了，奶奶就把別人的作業(yè)拿去復(fù)印，可我不知道為什么復(fù)印機(jī)能復(fù)印。我問(wèn)爸爸，他也說(shuō)不出。終于我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書里知道了，原來(lái)：我們常用的復(fù)印機(jī)是靜電復(fù)印機(jī)。靜電復(fù)印機(jī)用硒、氧化鋅、硫化鎘等作為光導(dǎo)材料在暗處帶上電荷接受原稿圖像曝光后形成靜電潛像，在經(jīng)過(guò)顯影、轉(zhuǎn)印和定影等過(guò)程，就那樣形成復(fù)印品了。

這本書很好，他不僅能幫助我們解決一些問(wèn)題，還能充實(shí)我們的知識(shí)。我愛(ài)這本書。

篇十：冒險(xiǎn)之旅讀后感200字

曾經(jīng)讀過(guò)一本關(guān)于冒險(xiǎn)的書《冒險(xiǎn)之旅》，聽(tīng)這名字，你們是不是也想和我分享一下我的感受呢？

這本書主要講的是一個(gè)小男孩，踏上了冒險(xiǎn)之旅的經(jīng)歷。首先，他遇見(jiàn)的是蜘蛛殿里的蜘蛛王-卡尼欺，一走進(jìn)殿里小男孩就中了卡尼欺的吸血網(wǎng)，小男孩被困在吸血網(wǎng)里，吸血網(wǎng)正在吸取小男孩的血，作為蜘蛛一族的能量，小男孩的生命命懸一線，就在這時(shí)，一道神光出現(xiàn)，讓蜘蛛王它們什么也看不清，小男孩趁著這時(shí)逃跑了，小男孩堅(jiān)持不懈，闖過(guò)了一關(guān)又一關(guān)，終于小男孩實(shí)現(xiàn)了愿望并拿到了他期待已久的黃金戰(zhàn)甲。

我覺(jué)得這個(gè)小男孩非常勇敢，也很聰明，通過(guò)了一關(guān)又一關(guān)，他的信念堅(jiān)定不移，完成了他自己的心愿，我要多多向你學(xué)習(xí)你身上堅(jiān)持不懈的精神，我想對(duì)你說(shuō)：“你太了不起了！”

第五篇：200字讀后感

篇一：誠(chéng)實(shí)的孩子200字讀后感

《誠(chéng)實(shí)的孩子》講的是：一天，8歲的列寧到姑媽家做客，他不小心打碎了客廳的花瓶，由于怕姑媽責(zé)備，所以撒謊不敢承認(rèn)?；氐郊遥袑幇堰@件事告訴了媽媽，媽媽讓他寫信向姑媽承認(rèn)錯(cuò)誤，姑媽原諒了他，還夸他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

這個(gè)故事告訴我們，誠(chéng)實(shí)是一種美德。我們要向故事中的列寧一樣，犯了錯(cuò)誤以后要勇于承認(rèn)，并且改正錯(cuò)誤，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

篇二：光輝的旗幟200字讀后感

老師經(jīng)常教導(dǎo)我們：“要多讀書，讀好書?！弊罱欢螘r(shí)間，我看了《光輝的旗幟》這本書，書中介紹了中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展過(guò)程中的一些歷史故事。我先初略地看了一遍，就深深地被它吸引住了。當(dāng)我重新仔細(xì)閱讀的時(shí)候，《光輝的旗幟》這本書給我留下了難以磨滅的印象。

《光輝的旗幟》這本書，它教育著我，它感染著我，使我更熱愛(ài)黨，熱愛(ài)同學(xué)，熱愛(ài)社會(huì)，熱愛(ài)祖國(guó)。

篇三：圓明園的毀滅200字讀后感

今天，我讀了《圓明園的毀滅》，覺(jué)得那些英法聯(lián)軍實(shí)在是太可惡了，他們把圓明園內(nèi)能拿走的東西全部拿走，拿不走就用大車、牲口搬運(yùn)，實(shí)在拿不走的就隨意破壞，我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成了一片灰燼。英法聯(lián)軍之所以如此膽大妄為，是因?yàn)楫?dāng)初的政府軟弱無(wú)能。

雖然現(xiàn)在有人提出重建圓明園，但我認(rèn)為不應(yīng)該重建，應(yīng)保留圓明園遺址，以便讓后人不忘國(guó)恥、振興中華。

我現(xiàn)在還是一名學(xué)生，我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)的強(qiáng)盛添磚加瓦，祖國(guó)強(qiáng)大了，就不會(huì)再受國(guó)外列強(qiáng)欺凌！

篇四：蘋果樹(shù)上的外婆200字讀后感

我的看書時(shí)間到了，我連忙把我愛(ài)看的一本《蘋果樹(shù)上的外婆》拿起來(lái)看，主要：講了一個(gè)小孩叫安迪他沒(méi)有奶奶也沒(méi)有外婆他媽媽告訴他，他奶奶和外婆已經(jīng)去世好幾年了。安迪還一直問(wèn)媽媽他外婆和奶奶，安迪突然說(shuō)：“那有沒(méi)有我奶奶和外婆的照片。”媽媽把照片拿過(guò)來(lái)叫安迪不提奶奶和外婆的事。安迪到樹(shù)上看到一個(gè)和照片一樣外婆，安迪就有了外婆。有一個(gè)老奶奶在他家旁邊。安迪就有了奶奶。

篇五：百合花200字讀后感

坐在桌前，我手拿書津津有味的看著百合花。百合花寫了斷崖上百合花結(jié)出了一個(gè)花包。在動(dòng)植物的嘲笑下百合花還是要開(kāi)花。百合堅(jiān)持不懈的努力，終于得到了回報(bào)。于是我由此想到了警察，他無(wú)私貢獻(xiàn)自己來(lái)保護(hù)和平，他無(wú)不時(shí)刻保護(hù)百姓的安全，因?yàn)樗瓿勺约旱氖姑刻烊找共煌５毓ぷ?，是因?yàn)槿嗣竦男腋?，警察，一個(gè)多么美的稱號(hào)，是為了和平而戰(zhàn)斗，無(wú)不展示著對(duì)和平的熱愛(ài)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎恨，這不是那堅(jiān)強(qiáng)的百合花嗎？

篇六：窗邊的小豆豆200字讀后感

今天，我讀完了《窗邊的小豆豆》這本書。書中主要講述了頑皮的小豆豆又一次被退學(xué)了，后來(lái)小豆豆來(lái)到了巴學(xué)園。她十分喜歡和藹可親的小林校長(zhǎng)。小林校長(zhǎng)也十分喜歡可愛(ài)的小豆豆。她在小林校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，“怪怪”的小豆豆變成了一個(gè)大家都能接受并喜歡的小女孩。

我喜歡小豆豆的性格，也喜歡小豆豆的天真可愛(ài)，她從來(lái)都不嘲笑別人，我從她身上仿佛看到了一個(gè)天真活潑又聰明的小女孩，我真希望她是我的好朋友。

篇七：論語(yǔ)200字讀后感

首先，文學(xué)是語(yǔ)言的藝術(shù)，語(yǔ)言使用的恰當(dāng)與否，會(huì)直接導(dǎo)致文學(xué)作品的成敗。早于《論語(yǔ)》的《尚書》等著作，語(yǔ)言雖莊重渾厚，然其斧鑿痕跡頗重，不適合大眾閱讀和傳播。

《論語(yǔ)》因?yàn)榛诹丝陬^語(yǔ)，兼收了古文特點(diǎn)，把兩者融二為一，使其雖與我們隔了上千年的時(shí)光，讀起來(lái)仍然朗朗上口、雋永有味。

讀《論語(yǔ)》，時(shí)間概念模糊了，我們仿佛有身臨其境的感覺(jué)。那個(gè)老人的親切睿智，那群學(xué)生的坦率可愛(ài)，統(tǒng)統(tǒng)躍然紙上、呼之欲出。