第一篇：金昌鐵路中學(xué)2010年五五普法計(jì)劃

金昌鐵路中學(xué)“五五”普法2010年工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大精神，按照依法治國、依法治教方略的總體要求，結(jié)合我?！拔逦迤辗ā蔽迥臧l(fā)展規(guī)劃，繼續(xù)深入開展法制宣傳教育，提高教職工和學(xué)生的法律意識和素質(zhì)，全面推進(jìn)依法治校、依法治教，保障我校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)健康地發(fā)展。

二、目標(biāo)和任務(wù)

（一）目標(biāo)

通過“普法”工作，進(jìn)一步提高學(xué)校師生員工的法律意識和法律素質(zhì)，提高依法治校、依法治教水平，特別是青少年學(xué)生的學(xué)法、知法、用法的意識。在“四五”普法工作基礎(chǔ)上，爭取進(jìn)一步提高普法成效，爭取實(shí)現(xiàn)由被動守法轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃邮胤?，由他律守法轉(zhuǎn)變?yōu)樽月墒胤ǎ挥芍ㄊ胤ㄉ仙接梅?、護(hù)法；努力營造認(rèn)真學(xué)法、切實(shí)知法、自覺守法、模范用法、堅(jiān)定護(hù)法法治氛圍，建設(shè)優(yōu)美、文明、健康、和諧的校園環(huán)境。

（二）任務(wù)

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳民主法制理論，依法治國、以德治國的思想和深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，注重提高教師依法決策、依法行政、依法管理和依法從教的水平，注重培養(yǎng)全校師生員工權(quán)利和義務(wù)對等的現(xiàn)代法制觀念，提高學(xué)校、教師對保護(hù)青少年學(xué)生合法權(quán)益的重視程度。

2、逐步建立教職員工的學(xué)法用法制度。采取集中培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方法，逐步建立教職工學(xué)法情況登記考核等相關(guān)制度。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《教育法》、《勞動合同法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《禁毒法》等法律。注重培養(yǎng)公民的權(quán)利義務(wù)意識，增強(qiáng)師生自覺遵守法紀(jì)意識，維護(hù)自身合法權(quán)益和民主參與、民主監(jiān)督意識，提高尊重并維護(hù)青少年學(xué)生合法權(quán)益的意識。堅(jiān)持法制教育與實(shí)踐相結(jié)合，推進(jìn)依法治校的各項(xiàng)工作，形成崇高道德、開拓進(jìn)取的法治環(huán)境，促進(jìn)民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)，保證全體師生員工的學(xué)法、知法、用法活動落到實(shí)處，確保教職工違法犯罪率為零。

3、繼續(xù)加強(qiáng)對全體學(xué)生進(jìn)行法制教育，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，并著力探索對學(xué)生進(jìn)行法制教育的有效途徑和手段，努力營造法制教育的良好環(huán)境，建設(shè)一支高素質(zhì)的法制教育隊(duì)伍。依照中小學(xué)生年齡心理特點(diǎn)，有針對性地進(jìn)行法律基礎(chǔ)知識教育，做到法制教育和思想道德教育相結(jié)合，法制教育和心理輔導(dǎo)相結(jié)合。深入學(xué)習(xí)和宣傳《治安管理處罰條例》、《道路交通安全分》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等，做到教育的時(shí)間、內(nèi)容、效果“三落實(shí)”。

4、圍繞普法教育，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我約束、自我完善的意識和能力，實(shí)現(xiàn)由“他律”到“自律”、從“自律”到“自覺”的過渡，切實(shí)解決學(xué)生自我管理能力中的薄弱問題。我們的任務(wù)是研究探索有效的普法手段、途徑、內(nèi)容、活動等，使學(xué)生真正地知法（包括校紀(jì)校規(guī)）、懂法，促進(jìn)他們由“他律”向“自律”過渡；引導(dǎo)他們 2 用法、護(hù)法，使他們由“自律”上升到“自覺”的層次，達(dá)到我們的工作目標(biāo)。

三、具體工作措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織機(jī)構(gòu)。

1|、學(xué)校成立普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組

長：楊飛忠 副組長：馬中強(qiáng)

成員：呂延平

吳生財(cái)

蔡仲平

袁勇剛

馬向吉

緱繼強(qiáng) 劉景壽

2、建立健全工作責(zé)任制度、學(xué)法制度、監(jiān)督制度和激勵制度，保證普法工作有效、有序地展開。

（二）加大宣傳力度，創(chuàng)建良好的普法環(huán)境。

1、充分發(fā)揮校園宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地作用，大力塑造依法治校、依法治教的輿論氛圍；深入做好師生員工的思想發(fā)動工作，創(chuàng)建良好的普法氛圍。

2、認(rèn)真選擇征訂普法教材，使我校的普法工作有針對性和實(shí)效性，保證普法活動有良好的硬環(huán)境。

3、繼續(xù)推進(jìn)和完善聘請法制副校長制度，并在法制副校長的協(xié)助下，聘請多名法制輔導(dǎo)員，建立起一支素質(zhì)過硬的校外法制宣傳教育和培訓(xùn)隊(duì)伍。

（三）突出內(nèi)容、措施得力、工作有效。

1、通過工會組織對全校教職工開展普法宣傳教育活動，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)青少年合法權(quán)益和預(yù)防青少年犯罪的法律知識； 3 學(xué)習(xí)并落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。通過講座、或參觀、或自學(xué)等學(xué)習(xí)形式，以期達(dá)到每期有效果。

2、嚴(yán)格落實(shí)法制教育時(shí)間，確保全校教職工成為學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的表率，促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)和法制建設(shè)。

3、學(xué)生的法制教育是我校普法教育的中心內(nèi)容，也是我們的主要工作。中小學(xué)生由于其年齡、心理特點(diǎn)，他們法律意識不強(qiáng)，法制觀念淡薄，自我保護(hù)意識也較弱，容易受“不良思想”影響。所以我們繼續(xù)重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范》、《網(wǎng)絡(luò)文明公約》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī)，讓他們形成遵紀(jì)守法、恪守規(guī)范的行為習(xí)慣，繼續(xù)確保我校的在校生違法犯罪率為零。

（四）、堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，活動多樣，確保普法工作向縱深發(fā)展。

1．開展形式多樣的活動，提高普法工作的趣味性和有效性。

（1）定期在學(xué)校的宣傳欄辦好法制教育宣傳專欄，利用學(xué)校的校園櫥窗，辦好法制教育宣傳專題欄目。

（2）每年開展一次法制宣傳周（3-6月）活動，每年舉行一次法制宣傳日活動，定期開展法制圖片展覽（如遠(yuǎn)離毒品、預(yù)防艾滋病）等，使我校的普法活動有聲有色地進(jìn)行。

（3）每學(xué)期開展一次法制宣傳教育主題班會、法制教育專題黑板報(bào)評比，開展一次學(xué)生法制教育手抄報(bào)評比活動。

2．堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，把普法工作推向高潮。

（1）依法完善和健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校的管理和教育、教學(xué)行為，切實(shí)維護(hù)教育教學(xué)秩序和師生員工特別是青少年學(xué)生的合法權(quán)益。（2）舉辦一次法律知識競賽。針對中小學(xué)生中存在的違紀(jì)現(xiàn)象、網(wǎng)絡(luò)等問題，弄清違規(guī)與違法問題、管理方法措施問題及小學(xué)生的自律問題等。

總之，我校的普法工作力求從實(shí)際出發(fā)，積極探索普法教育、依法治校的有效途徑，不斷開拓創(chuàng)新，努力營造生動活潑的普法氛圍。

中共金昌鐵路中學(xué)支部委員會

2010年3月26日

第二篇：2009年金昌鐵路中學(xué)五五普法工作計(jì)劃

金昌鐵路中學(xué)2009年五五普法工作計(jì)劃

為將普法工作落實(shí)好，做好2009年法制教育和宣傳工作，特制定我校2009年普法工作計(jì)劃。普法工作要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及社會主義榮辱觀為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十七大和十七屆一中、二中、三中全會精神，緊緊圍繞黨和政府的中心工作，特別是圍繞社會穩(wěn)定開展普法工作，進(jìn)一步推進(jìn)依法治校工作。

2009年我校普法工作的主要任務(wù)是：認(rèn)真做好上普法工作總結(jié)和今年“五五”普法規(guī)劃工作，做到開好局、起好步;按照我地區(qū)法治辦等有關(guān)部門的部署，以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題，進(jìn)一步推進(jìn)法制宣傳活動進(jìn)單位，進(jìn)班級，不斷提高全體教職工的法律意識和法律素質(zhì)，同時(shí)將法制宣傳和法治實(shí)踐結(jié)合起來，推動依法治理工作，推進(jìn)平安和諧社會建設(shè)，維護(hù)和促進(jìn)社會穩(wěn)定。

一、做好普法總結(jié)和“五五”普法規(guī)劃及啟動工作

1、結(jié)合我校實(shí)際情況認(rèn)真做好五五普法的各項(xiàng)工作。堅(jiān)持服務(wù)“學(xué)生、家屬、社區(qū)”。緊緊圍繞我鎮(zhèn)普法活動，我校發(fā)展的總體目標(biāo)，有計(jì)劃、有步驟地安排和落實(shí)法制宣傳教育的各項(xiàng)任務(wù)，服務(wù)于科學(xué)發(fā)展觀在我校的全面貫徹落實(shí)。

2、認(rèn)真抓好“五五”普法的啟動工作?！拔逦濉逼辗ㄊ窃谛滦蝿菹逻M(jìn)行的，起點(diǎn)更高，任務(wù)更重。我們要把啟動并組織實(shí)施“五五”普法作為今年的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好，做到領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確，人員到位，經(jīng)費(fèi)落實(shí)。學(xué)校將在下半年對我?！拔逦濉逼辗▎忧闆r進(jìn)行檢查。

3、制定出臺“五五”普法規(guī)劃和要點(diǎn)，我校按“五五”普法要點(diǎn)。結(jié)合本單位實(shí)際，做好“五五”普法規(guī)劃的實(shí)施方案。

二、積極宣揚(yáng)各類先進(jìn)典型，推動普法工作不斷發(fā)展,我校要發(fā)現(xiàn)、培育、推廣各類普法典型，以帶動本校普法工作。

1、抓好《教師法》、《義務(wù)教育法法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的宣傳。通過新聞媒體和普法陣地，采取群眾喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內(nèi)容，促進(jìn)我校各項(xiàng)防治工作依法開展和社會的和諧穩(wěn)定。

2、加大專業(yè)法的學(xué)習(xí)和宣傳力度。堅(jiān)持和完善我單位的各項(xiàng)學(xué)法制度，組織本單位多形式多渠道的學(xué)習(xí)，維護(hù)社會穩(wěn)定、守法維權(quán)、職工管理、社會熱點(diǎn)問題等與依法行政和人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。

三、開展以“一學(xué)三講”為主題的法制宣傳教育活動。

認(rèn)真貫徹落實(shí)上級部門的部署，在全校開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題的法制宣傳教育活動。要充分發(fā)揮“法律五進(jìn)”(法律進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級、進(jìn)家庭)的載體作用，使法律真正走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)基層?！耙粚W(xué)三講”活動，要突出宣傳公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，使廣大干部群眾真正懂得，學(xué)法用法不僅要講權(quán)利，維護(hù)合法權(quán)益，也要講義務(wù)，承擔(dān)法律責(zé)任;宣傳依法辦事、人人守法、支持執(zhí)法機(jī)關(guān)執(zhí)行公務(wù)，維護(hù)法律權(quán)威。我校要結(jié)合實(shí)際，抓好落實(shí)，認(rèn) 真總結(jié)，不斷把我校“一學(xué)三講”主題教育推向深入。

四、切實(shí)抓好重點(diǎn)對象的法制宣傳教育

抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作。在進(jìn)一步落實(shí)我校領(lǐng)導(dǎo)干部人員學(xué)法用法各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，不斷拓展學(xué)法用法的新方法和新途徑。圍繞建設(shè)法治單位，結(jié)合反腐倡廉工作，積極協(xié)調(diào)和配合組織、人事部門在領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中開展以《公務(wù)員法》、《信訪條例》、《行政許可法》、《國家安全法》、《保守國家秘密法》以及預(yù)防職務(wù)犯罪、反商業(yè)賄賂等法律法規(guī)為重點(diǎn)的法制教育，不斷提高我單位各級領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策的能力。結(jié)合本單位實(shí)際和特點(diǎn)，繼續(xù)推進(jìn)我校普法依法治理工作，積極推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法，建立起我校普法依法治理工作的長效機(jī)制。充分調(diào)動各方面積極因素，不斷加強(qiáng)我校領(lǐng)導(dǎo)干部普法的針對性，不斷提高其依法維權(quán)的意識。

五、結(jié)合系列活動日開展主題宣傳活動。

我校要結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保障日、“五一”勞動節(jié)、“6.26”國際禁毒日、“12.1”世界預(yù)防艾滋病日、“12.4”法制宣傳日等，集中一定時(shí)間，組織單位全體人員，采取各種形式，開展相關(guān)的法制學(xué)習(xí)活動，形成普法的規(guī)模效應(yīng)。

六、加強(qiáng)普法的組織領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)費(fèi)保障工作。

1、健全機(jī)構(gòu)。以普法啟動為契機(jī)，調(diào)整充實(shí)普法工作機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，進(jìn)一步完善單位領(lǐng)導(dǎo)干部共同參與的普法工作格局。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。要進(jìn)一步完善以專職為主，兼職為輔的普法工作機(jī)制，充分發(fā)揮普法的作用，建立一支高素質(zhì)的普法隊(duì)伍。要加強(qiáng) 普法隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，不斷提高普法隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和工作能力。

3、高度重視。要切實(shí)加強(qiáng)對普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，要從實(shí)施依法治國方略、貫徹黨的十六屆五中全會精神和“十一五”規(guī)劃的高度，把普法工作納入本校、本部門的工作規(guī)劃。

4、落實(shí)經(jīng)費(fèi)。我校要切實(shí)保障普法經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位，將其列入本單位的財(cái)政預(yù)算，做到?？顚Ｓ?，保障各項(xiàng)普法活動順利進(jìn)行。

金昌鐵路中學(xué)

二〇〇九年六月

第三篇：五五普法計(jì)劃

俞溪頭小學(xué)2006---2010年普法教育工作計(jì)劃

為將普法工作落實(shí)好，做好普法依法治理工作，我校做出了五年普法工作計(jì)劃。我校普法工作的指導(dǎo)思想是：要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及社會主義榮辱觀為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，緊緊圍繞黨和政府的中心工作，特別是圍繞社會穩(wěn)定開展普法工作，進(jìn)一步推進(jìn)依法制校。

一、建立、健全 “五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組

為了依法維護(hù)教師與學(xué)生的合法權(quán)益，促使教師與學(xué)生能夠使用法律武器保護(hù)自己，并依法規(guī)范自身的行為，遠(yuǎn)離觸犯法律的不良行為，確立領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，校外法律輔導(dǎo)員為副組長、教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)等有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為組員的法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并由一名主抓綜治安全的中層干部為普法宣傳聯(lián)絡(luò)員，配備與工作任務(wù)相適應(yīng)的以班主任為主要對象的普法骨干，形成普法宣傳教育的合力，確保普法教育的正?；?，以提高普法宣傳教育的實(shí)效性。實(shí)行一把校長親自抓，形成責(zé)任到人，管理到位，各司其職，全方位負(fù)責(zé)的依法治校工作的新格局，將依法治校工作列入學(xué)校重要議事日程，建立依法治校工作會議制度，學(xué)期工作安排中有關(guān)于依法治校的有關(guān)工作。

二、在學(xué)習(xí)中不斷增強(qiáng)全體教師的法制意識

1．利用每周五政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的時(shí)間，繼續(xù)組織全體教師按照國省、市、區(qū)“五五”普法規(guī)劃、方案的要求，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)對社會主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育觀念，強(qiáng)化依法治校、依法施教的意識。

2．以自學(xué)的方式重溫《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師資格條例》、《工會法》《浙江省義務(wù)教育條例》等與工作密切相關(guān)的法律法規(guī)，把法制教育與思想道德教育、教育行風(fēng)建設(shè)等緊密結(jié)合起來，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育工作和教師的師德建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。

3．加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高管理力度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要明確責(zé)職、樂于奉獻(xiàn)，要自覺學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平。提高法律意識與法律警覺性，要善于管理、敢于管理、主動管理，主動為學(xué)校工作出謀獻(xiàn)策，真正在教師中樹立起有德有才的形象。

三、建章立制，多渠道開展普法教育活動

1．繼續(xù)開展“法律進(jìn)校園”活動。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，合理安排，確保法制教育納入學(xué)?？傮w教學(xué)計(jì)劃，保證教學(xué)質(zhì)量。充分利用班隊(duì)活動、學(xué)生集會等載體，開展生動活潑的法制教育，積極宣講《道路交通安全法》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。定期開展各種形式的法制宣傳教育活動，開展班級層面法制教育，每學(xué)期邀請校外法制輔導(dǎo)員、法制副校長進(jìn)行普法講座，以板報(bào)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等開展教育，營造普法氛圍，提高法制宣傳教育的成效。

2．建立教師學(xué)習(xí)法律的制度：建立寒暑假及業(yè)余的法制學(xué)習(xí)制度，教師每學(xué)期自學(xué)法律，要求集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合，每位教師作好學(xué)習(xí)筆記，寫好學(xué)習(xí)心德，年終將學(xué)習(xí)筆記和心得一并交校長室檢查、考核。通過學(xué)習(xí)，讓全體師生均能懂法，了解法律的作用，并能在關(guān)鍵時(shí)加以宣傳、指導(dǎo)，讓周邊的群眾都成為知法懂法的高素質(zhì)的合格公民。

3．落實(shí)好普法的經(jīng)費(fèi)。專用于訂購普法教材、普法圖片、普法宣傳欄的建設(shè)和更換，征訂《浙江法制教育報(bào)》等雜志、及法律知識學(xué)習(xí)、宣傳、競賽等活動費(fèi)用。

4．利用家長學(xué)校通過每學(xué)期一次的學(xué)生家長會，組織家長認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律、法規(guī)和規(guī)章，學(xué)習(xí)憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的知識、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等，逐步提高其依法維護(hù)子女合法權(quán)益的意識與能力，依法送女子上學(xué)接受九年義務(wù)教育，承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，依法保護(hù)青少年的身心健康。

5．結(jié)合日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，通過班隊(duì)課、品社課、綜合實(shí)踐課、班級晨會課、集體晨會課等形式對一、二年級學(xué)生開展禮貌教育、體育衛(wèi)生知識的教育、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，對三至六年級的學(xué)生結(jié)合小學(xué)生法律知識等內(nèi)容開展針對性的學(xué)習(xí)和教育；我們還將通過紅領(lǐng)巾廣播臺、掛圖、櫥窗等宣傳渠道，對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制觀念的啟蒙教育，同時(shí)我們將分別在春、秋學(xué)期聘請學(xué)校的法制輔導(dǎo)員對學(xué)生各上一堂法制教育課，使每一位學(xué)生都能初步了解

與日常生活密切相關(guān)的法律常識，逐步做到學(xué)法、知法、懂法、守法，并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

6．在學(xué)科教學(xué)中滲透法律知識。加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，堅(jiān)持課堂教學(xué)為主，多種形式并舉，努力做到“四個(gè)結(jié)合”：一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識教育列入學(xué)校教育計(jì)劃，做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。在現(xiàn)有思品課、社會課中，滲透法制教育內(nèi)容；把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。三是把法制教育與校園文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，提高學(xué)生的興趣和積極性。四是法制教育與綜合實(shí)踐活動的結(jié)合，加強(qiáng)自護(hù)教育，開展形式多樣的綜合實(shí)踐活動，調(diào)查、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件，分析原因，自我對照了解《未成年人保護(hù)法》，讓每個(gè)學(xué)生能在活動中明白：只有知法懂法，才能進(jìn)行自我保護(hù)。

7．加強(qiáng)執(zhí)法制度建設(shè)。一是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，在教師中樹立“教學(xué)中心，質(zhì)量第一”的意識，切實(shí)做好“教學(xué)六認(rèn)真”；二是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)開展“愛生敬業(yè)”師德教育活動，開展行風(fēng)建設(shè)活動；三是繼續(xù)執(zhí)行校務(wù)公開和教師大會制度，加強(qiáng)學(xué)校民主管理的力度；貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章，完善各項(xiàng)安全防范措施，積極預(yù)防青少年犯罪和學(xué)生校內(nèi)傷害事故的發(fā)生。

8．利用重要節(jié)日開展法制宣傳教育

利用各種與有關(guān)法律法規(guī)頒布、實(shí)施紀(jì)念日和其它專項(xiàng)主題活動緊密相關(guān)的宣傳月、宣傳周及相關(guān)重要節(jié)點(diǎn)，開展主題鮮明、形式多樣卓有成效的法制宣傳教育。要結(jié)合 “6.26國際禁毒日”、“12.1世界預(yù)防艾滋病日”、“12.4法制宣傳日”等，開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動，把教育系統(tǒng)的法制宣傳教育不斷引向深入。

俞溪頭小學(xué)

2006年2月

第四篇：五五普法計(jì)劃

五五普法計(jì)劃

依法治校，首先必須知法、懂法，為此學(xué)校每年制訂出普法教育工作計(jì)劃。重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生三方面的法制教育，使領(lǐng)導(dǎo)的工作有法可依，使教師的教學(xué)有章可循，使學(xué)生的教育有規(guī)可照。廣大教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等教育法規(guī)，不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教意識，提高依法育人的責(zé)任感和能力。

1、對于學(xué)生，學(xué)校要利用各種教育契機(jī)，重點(diǎn)圍繞《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》展開教育，不斷規(guī)范自己的言行，努力爭做“四有”新人。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師可通過自學(xué)、講座、參觀、測試來掌握必要的教育法律法規(guī)。對于學(xué)生進(jìn)行法制教育，要結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，注意將教育性、知識性、趣味性、活動性結(jié)合起來。

3、每學(xué)期定期布置法制宣傳櫥窗，請校內(nèi)外輔導(dǎo)員開展法制教育報(bào)告會，組織學(xué)生參觀法制教育展覽，組織收看法制教育錄像，自辦法制小報(bào)，開展形式多樣的法制教育班隊(duì)活動，使學(xué)生從小樹立法制觀念，為將來走上社會形成一定的公德意識奠定基礎(chǔ)。

4、普法教育要做到時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、人員落實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大教師、全體學(xué)生的法制教育內(nèi)容既要注意按計(jì)劃進(jìn)行，同時(shí)又要結(jié)合特定的時(shí)間段，如“3·15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、“11·9”消防安全教育、“12·5”《未成年人保護(hù)法》宣傳日等進(jìn)行相關(guān)的教育，與社會熱點(diǎn)輿論結(jié)合起來，做到理論與實(shí)際相結(jié)合，收效更明顯，印象也更深刻。

沒有規(guī)矩，不成方圓。學(xué)校要按照《教育法》等教育法律法規(guī)和規(guī)章的要求，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際工作，依法制訂出本校章程，以利于學(xué)校管理。通過嚴(yán)格的執(zhí)行與檢查，保障校園秩序井井有條。

榔口中心小學(xué)

2009年9月

第五篇：2009年五五普法計(jì)劃

二OO九年溪岸社區(qū)“五五”普法工作計(jì)劃

2009年是“五五普法”的第四年，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，在總結(jié)“四五普法”的經(jīng)驗(yàn)和不足的基礎(chǔ)上，圍繞深化創(chuàng)建“平安思明、和諧社區(qū)”這一主題，深入開展法制宣傳教育，努力提高社區(qū)各個(gè)領(lǐng)域的法治化水平。為此，特制定2009年普法工作計(jì)劃如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工

我社區(qū)把“五五普法”列入重要的議事日程，并要做到有計(jì)劃、半年有小結(jié)、年終有總結(jié)。建立健全各項(xiàng)制度措施，規(guī)范臺帳資料，要進(jìn)一步建立和充實(shí)調(diào)整有素質(zhì)工作小組成員，堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，同時(shí)把社區(qū)工作者作為參與和指導(dǎo)社區(qū)普法工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使之成為普法宣傳骨干，成為推動社區(qū)普法宣傳教育的排頭兵。

二、注重實(shí)際，深化普法成果

繼續(xù)深入開展“以案說法”、“以案學(xué)法”活動，并以此為載體，以及邀請社區(qū)退休老法官對轄區(qū)居民以案釋法，加大對“五五普法”規(guī)劃的宣傳力度，進(jìn)一步鞏固社區(qū)法制宣傳成果。

（一）要完成和落實(shí)好普法教育和宣傳資料的征訂任務(wù)，確保普法工作順利實(shí)施。

（二）以“學(xué)法制、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題，重點(diǎn)開展以“尊重法律權(quán)威、依法行使權(quán)利、履行責(zé)任義務(wù)”為主要內(nèi)容的公民意識教育和社會主義榮辱觀教育，落實(shí)普法宣傳教育“進(jìn)單位、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭”活動。

1、要充分利用黑板報(bào)、標(biāo)語、橫幅等簡易實(shí)際，易行、易記的傳統(tǒng)手段進(jìn)行廣泛動員宣傳。

2、加強(qiáng)對社區(qū)干部的法制教育。主要學(xué)習(xí)《婚姻法》、《行政許可法》《物權(quán)法》《禁毒法》等法律、法規(guī)。

3、加強(qiáng)青少年法制教育。重點(diǎn)宣傳《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安處罰法》等內(nèi)容。

4、加強(qiáng)轄區(qū)單位和外來人口、出租戶的法制教育，重點(diǎn)是《交通法》、《安全生產(chǎn)法》、《暫住人口管理?xiàng)l例》、《消防法》等內(nèi)容。

5、完善以會代訓(xùn)制度，加強(qiáng)法制宣傳骨干的培訓(xùn)工作。

6、積極開展與平安創(chuàng)建相關(guān)的各項(xiàng)法律法規(guī)和各不同時(shí)期的宣傳教育。

（三）通過大力宣傳“五五普法”規(guī)劃，進(jìn)一步提高廣大居民的法治觀念和法制意識，促進(jìn)社區(qū)依法治理工作，把各類違法犯罪現(xiàn)象控制在最小程度，各種矛盾糾紛控制在最小范圍，為社區(qū)發(fā)展提供良好的法治環(huán)境。

溪岸社區(qū)居委會 2009-01-10