第一篇：我最喜歡的職業(yè)作文

我最喜歡的職業(yè)作文

（一）爸爸今年42了，白頭發(fā)早已侵占黑頭發(fā)的領地。爸爸采取一個可行的辦法，那就是見一個就消滅一個，而我也就成了消滅白頭發(fā)的“劊子手”。

幫爸爸拔頭發(fā)好處多多，它不僅能滿足爸爸的要求，而且還能夠鍛煉我的耐心，還可以拉近我和爸爸的距離呢。

爸爸一頭烏黑的亮發(fā)，看起來又年輕又有精神。每當白頭發(fā)出來時，爸爸總是說：“可惡的東西，怎么又出來了。”他就讓我這個“劊子手”把那些“可惡的東西”清除掉。

別看這是個“劊子手”的活兒，可它不僅鍛煉了我的注意力，同時也磨練了我的耐心。雖說人的頭就那么一點大，可長得頭發(fā)卻不少，而那與黑頭發(fā)數(shù)目比起來少之又少的白頭發(fā)偏愛躲在黑頭發(fā)中，與你玩起了捉迷藏。好不容易逮上它，可它還拉上幾個“黑兄弟”，如果這時注意力不集中，那“黑兄弟”們也只作“刀下冤魂”了。

幫爸爸拔白頭發(fā)使我和爸爸更加的親近了。從小到大，爸爸在我心中總是那樣嚴厲。在爸爸面前我不敢多說話，仿佛我和爸爸之間總隔一道厚厚的門，怎么也推不開。而只有在幫爸爸拔白頭發(fā)時，我才能踏進那扇門，感覺到“爸爸”這個詞的真正含義，感覺到爸爸的親近和快樂，也只有在這時，我們才能輕松自然地談笑。

我喜歡幫爸爸拔白頭發(fā)，因為我希望爸爸頭上不要有白頭發(fā)，希望爸爸永遠年輕。

這就是我最喜歡的工作——幫爸爸拔白頭發(fā)。

我最喜歡的職業(yè)作文

（二）這一天，小丸子高高興興回到了家，她對圍裙媽媽說：“媽媽，今天我只有一項作業(yè)就是幫大人做一件家務事?！眹箣寢屨f：“家務事都是大人做的，你到屋里去看一下電視吧。”小丸子連忙想要哭了，說：“有些家務事小孩也可以做呀?！辈还苄⊥枳釉趺凑f，圍裙媽媽就是不答應。

小丸子傷心地跑回了屋里，從床底拿出智多星哆A夢，小丸子傷心地對哆啦Ａ夢說：“媽媽總是不相信我，我該怎么辦呀？”哆啦Ａ夢靠近了小丸子對她耳語了一陣，()然后拍了拍她的肩膀說：“明天就看你的了！”

第二天小丸子趁著媽媽去買菜，趕緊吧家里打掃干凈，一邊擦桌子，一邊掃地，一邊洗碗，一邊刷馬桶，忙完了一陣終于打掃完畢了，地板笑呵呵的，桌子都發(fā)亮了，這時圍裙媽媽回來了，她看到家里打掃得這么干凈，心情非常愉快，說：“小丸子，你真棒！這回我總該相信你了?！毙⊥枳玉R上跑回房間，把哆啦Ａ夢抱起來，狠狠地親了一下。

我最喜歡的職業(yè)作文

（三）我有很多喜歡的職業(yè)，曾經(jīng)想過當醫(yī)生，想過當律師，想過當商人，想過當軍人，想過當科學家，但卻從來沒想過當老師。

在我的心中，教師這個職業(yè)曾經(jīng)是所有職業(yè)中最沒意思的。每天上著同樣的課，沒有一點新意，穿得古板，表情嚴肅，反正沒有一點是我喜歡的。當醫(yī)生可以解救病人，當律師可以解救犯人，當商人可以賺很多錢，當軍人可以保衛(wèi)祖國，當科學家可以造福人類。

可我現(xiàn)在卻認為當老師最好。教師是人類靈魂的工程師，是塑造人類思想，完善人類靈魂的人，是精神花園的園丁，是偉大的人。當教師是偉大的，崇高的，受人尊敬的。

曾經(jīng)有人對我說過這樣的話，醫(yī)生每天接觸的是病人，律師每天接觸的是犯人，而教師每天接觸的是學生，你說什么職業(yè)最好？聽了這句話，我感觸很深。是啊，這一系列的職業(yè)，有哪個可以和教師這個職業(yè)相比的呢，無論是醫(yī)生還是律師，都不如教師的成果好，都不如教師的桃李滿天下讓人覺得更驕傲。

我熱愛當一名教師。授人以漁是一種樂趣，也是一種驕傲。“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！眰鞑ト松览?，講授；專業(yè)知識，解除心中困惑，這是多么讓人驕傲的事業(yè)啊，還有什么可以和教師這個職業(yè)相比的呢！

我現(xiàn)在可以堅定的說，我喜歡當教師，我熱愛當教師，我為教師感到驕傲。

第二篇：我最喜歡的職業(yè)

我最喜歡的職業(yè)

俗話說“三百六十行，行行出狀元”，不同性格、不同志向的人對自己未來的職業(yè)有著不同的規(guī)劃。隨著身邊的同學不約而同地走出校園，不難發(fā)現(xiàn)我們身邊有各行各業(yè)的朋友，IT、教師、記者、建筑師等等。程序員用代碼編出操作簡便的網(wǎng)頁界面，教師用知識灌溉出祖國未來的花朵，記者用敏銳的視角報導出社會實事，建筑師用豐富的構(gòu)念建造出結(jié)實的房屋。形形色色、種類豐富的行業(yè)不僅帶給我們思維沖擊，也讓我們不斷思考自己能做什么行業(yè)、自己喜歡做什么行業(yè)。

小時候很喜歡教師這個職業(yè)，因為覺得老師是真理的唯一標準，老師是學校里最權(quán)威的角色。后來，隨著自己心智的成長和視野的開闊，越來越喜歡作家這個職業(yè)。第一次接觸文學著作不是什么《水滸傳》《紅樓夢》這類名著，而是一本包裝精美的散文隨筆《妞妞：一個父親的札記》。這是周國平作家根據(jù)自己的經(jīng)歷，記載他與自己的愛女、愛妻之間的故事，文筆細膩，感情真誠。后來對這類作品的喜歡就像高速行駛的汽車因為慣性而停不下來。

也許，很多人覺得作家不是一個高效、經(jīng)濟的職業(yè)。比起其他賺錢來的快的職業(yè)，它太過默默無聞。寫作的時候，著急不得、功利不得，作家們只有靜下心來，不計名利，才能拋開世俗的眼光，審視自己的感受，構(gòu)思出充滿情節(jié)的小說，寫出優(yōu)美的散文來。

弗洛伊德最著名的“冰山理論”說的是每個人能夠袒露在他人面前的自我只有冰山一角，而我想作家是最能揭示出冰山其他部分的職業(yè)，這也是我喜歡這一職業(yè)最重要的原因。在現(xiàn)實生活中，我們每個人扮演著不同的社會角色，因社會期望、社會許可、社會名譽等原因，我們只能袒露一部分我。在作家的筆下，每個人物就像是剛出生的嬰兒赤裸裸地展現(xiàn)在世人面前。作家把美丑、自私、大度、寬容、小氣等所有人類特有的秉性鮮活的賦予給每一個角色身上，而讀者在閱讀的過程中，也能更好地審視自我。

有什么比審視和認清自己更讓人歡喜，所以，沒有什么職業(yè)比作家更能打動我！

第三篇：我最喜歡的職業(yè)的英語作文

我最喜歡的職業(yè)的英語作文

如果你是一個初級（大三學生）或高級（大四學生），你可能經(jīng)常問：“你想在將來做？”每當有人問我這個問題，我的答案是 總是相同的，“要成為一個老師?！?教學一直是我最喜歡的職業(yè)所有的時間。我的夢想是當老師在我的童年根深蒂固。好脾氣，耐心和嚴格的小學教師在給我一個強烈的印象。當我長大了，我知道更多關于我的理想職業(yè)。教師是人類靈魂的工程師。這就是說，它們在形成和塑造（塑造）學生的智力和心理狀態(tài)的作用。而指導教師是學生終身學習。各級政府把目前在信息社會中更多地強調(diào)教育的作用，多才多藝（多才多藝的）教師迫切需要的。要在新世紀的合格教師，我現(xiàn)在必須準備。蘿西（玫瑰色的）夢想和堅定意志不能自動轉(zhuǎn)化為（轉(zhuǎn)化為）教學方法和工作技能?？傊?，我會努力做好我最喜歡的教學工作。

第四篇：我的愿望我最喜歡的職業(yè)

我的愿望我最喜歡的職業(yè)

我的愿望是當一名出色的老師，這個愿望大約在上初中的時候開始萌芽的。

記得剛上初中時語文老師布置一篇半命題作文，題目是“長大后我要當……”，當時的我是一個懵懂的小女孩，在父母的呵護下成長，從沒有思考過這個問題，只知道我要當父母的孩子，所以當我看到這個題目的時候我就傻了眼，不知從何處下筆。幸運的是，當時的語文老師是一個剛畢業(yè)不久的新老師，十分有親和力和耐心，她知道了我的情況便輔導我寫這篇作文，當時 我特感動，因為從小到大我在老師們的眼里是個不起眼的小家伙從來沒有得到老師的青睞，而現(xiàn)在有一個老師愿意一對一的對我進行輔導，打那以后還常在班上表揚我，怎能不讓我受寵若驚呢？從那以后，我心里就下定決心要當一名老師，像那位語文老師那樣關心每一位學生。

我開始努力學習，希望有一天能實現(xiàn)這個愿望，記得初中開始就很喜歡扮演老師，常集合鄰里的小孩子到家里來，然后自己扮演起他們的“小老師”，監(jiān)督他們做作業(yè)，輔導他們預習新的功課，有時候他們還真的叫我小老師呢！每當聽到這稱呼心里比吃了蜜還要甜，漸漸的，我真的長大了，初中畢業(yè)以后如愿的考上了師范類的學校，我發(fā)現(xiàn)自己一步一步的靠近了愿望。我深知要給人一瓢水，自己首先必須有一桶水的道理，于是在學校里我不敢浪費時間，每天如饑似渴汲取知識積累經(jīng)驗，希望有一天能把我所學的知識傳授給我的學生，使得他們成為國家的棟梁之才。后來我的愿望實現(xiàn)了，真正成為了一名老師。

第五篇：我最喜歡的職業(yè)

我最喜歡的職業(yè)

我最喜歡的職業(yè)是導游，為什么會喜歡導游這個職業(yè)呢？因為小時候，我就有了這樣一個夢想，去很多很多的地方。后來漸漸長大了，知道有導游這個職業(yè)，不但可以去很多地方旅游，還能獲得一些收入。這便是最初的導游夢。但后來漸漸的，這個導游夢也淡下去了。

后來我上了大學，我兒時的一個好朋友考取了一所專科學校，讀的導游專業(yè)，比我畢業(yè)的早，在實習期間就開始了導游工作，不僅學得了很多經(jīng)驗，去了很多地方，賺到了一些收入，還成長了許多。平常我們也常聯(lián)系，聽她講講她的工作經(jīng)歷，講她的收獲，我非常羨慕。我的導游夢便再次燃起來了。