第一篇：推免生保研時(shí)間安排表

凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導(dǎo)班

推免生保研時(shí)間安排表

與考研的短時(shí)間備考沖刺和相對(duì)簡(jiǎn)單的流程相比，保研是一個(gè)更為漫長(zhǎng)的過程。成績(jī)高、名次好是保研的大前提，需要大學(xué)期間長(zhǎng)時(shí)間的積累，無法在短期內(nèi)有明顯改觀。即將要參與保研競(jìng)爭(zhēng)的你，只能盡力將細(xì)節(jié)做到完美，利用更多的技巧為自己的保研策略加分。

5月—7月關(guān)鍵詞：夏令營申請(qǐng)

保研夏令營是近幾年逐漸興起的各高校(特別是著名高校)爭(zhēng)取優(yōu)質(zhì)生源的一種方式。一般會(huì)在暑假中利用一周左右的時(shí)間，用學(xué)術(shù)交流會(huì)等形式與學(xué)生進(jìn)行接觸，以考查學(xué)生是否適合本校。每年5月—7月，各高校會(huì)陸續(xù)通過網(wǎng)站發(fā)布夏令營簡(jiǎn)章，也有個(gè)別高校會(huì)到其他學(xué)校召開宣講會(huì)。有保研意愿的同學(xué)不要錯(cuò)過申請(qǐng)夏令營機(jī)會(huì)，如果順利被其夏令營錄取并在夏令營期間表現(xiàn)優(yōu)異，即使不能獲得保研資格，考研時(shí)選擇報(bào)考該校，也有一定的優(yōu)惠政策，甚至通過初試后可以免復(fù)試。

6月—8月關(guān)鍵詞：保研簡(jiǎn)章;開營

6月—8月，各高校接收推免生的簡(jiǎn)章公布之后，夏令營的大幕就正式拉開了。夏令營是保研的預(yù)熱，其流程與保研考試的正式流程大同小異，因此，開營前要準(zhǔn)備好自己所申請(qǐng)的專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容，同時(shí)也要多留意考試之外的細(xì)節(jié)。在夏令營期間，考生與指導(dǎo)老師長(zhǎng)時(shí)間接觸，一舉一動(dòng)都會(huì)給校方留下印象，要客觀全面展現(xiàn)自己，既不能過于張揚(yáng)，也不要過分低調(diào)。

9月關(guān)鍵詞：確定資格;申請(qǐng)

這是保研大戰(zhàn)最為硝煙彌漫的時(shí)期。各高校出臺(tái)申請(qǐng)推薦免試生資格的辦法后，你就可以確定自己是否具備保研資格。獲得資格后，便要開始向目標(biāo)院校郵寄整理好的申請(qǐng)材料。獲得保研資格并不意味著拿到最終的保研名額，是否能拿到保研名額取決于是否有院校同意接收，以及你的成績(jī)和排名。

9—10月關(guān)鍵詞：考試

院校對(duì)考生的申請(qǐng)材料進(jìn)行初審之后，將會(huì)通知符合條件的申請(qǐng)者參加復(fù)試。這一流程大致安排在冬季學(xué)期開學(xué)后的前兩個(gè)月進(jìn)行。復(fù)試包括筆試和面試兩部分，與考研復(fù)試形式相當(dāng)，內(nèi)容涵蓋專業(yè)英語與專業(yè)課。如果對(duì)保研復(fù)試茫然，也可以適當(dāng)借鑒該?？佳械某鯊?fù)試參考書等。

面試中老師可能會(huì)問你：

1.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹自己。

2.你為什么要報(bào)我們學(xué)校，選擇xx專業(yè)?

3.你今后的目標(biāo)是什么，讀博做科研，還是工作?

4.如果你被錄取，具體你從事做哪一方向的研究?談?wù)勀銓?duì)這一領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)。

5.請(qǐng)?jiān)u價(jià)下你在日常的學(xué)習(xí)生活中的優(yōu)缺點(diǎn)?

6.該專業(yè)在國外的研究進(jìn)展，你是否有所了解?你是否涉獵相關(guān)期刊與著作?

7.你讀過哪些專業(yè)方面的書籍或文獻(xiàn)，請(qǐng)舉例說明作者的觀點(diǎn)以及你的想法。

8.談?wù)勀阋呀?jīng)發(fā)表的論文，或者本科畢業(yè)論文的選題與思路。

9.你是否確定能取得保研名額?

10月關(guān)鍵詞：錄取

參加完高校保研復(fù)試后，申請(qǐng)者就應(yīng)多關(guān)注錄取結(jié)果。10月，高校會(huì)在網(wǎng)上陸續(xù)發(fā)布預(yù)錄取通知，并詳細(xì)告知后續(xù)事宜。這時(shí)你也許會(huì)面對(duì)“幸福的煩惱”——同時(shí)被多所院校

凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導(dǎo)班

錄取。此時(shí)，你需要在最短的時(shí)間內(nèi)做出決定，并最好直接通知拒絕的高校，以免造成校方招生名額浪費(fèi)。然后將確定的高校接收函在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交自己的學(xué)校。

10—11月關(guān)鍵詞：考研報(bào)名

拿到院校的接收函，并不意味著你的保研大計(jì)已經(jīng)完成，因?yàn)檫€差最為關(guān)鍵的一步——在教育部規(guī)定的研究生統(tǒng)考報(bào)名時(shí)間內(nèi)履行正式報(bào)名手續(xù)。未在規(guī)定時(shí)間辦理正式報(bào)名手續(xù)者不能被錄取。報(bào)名結(jié)束后，緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)可以稍微松懈一下，最后需要等待的就是次年6月寄給你的碩士研究生錄取通知書。此時(shí)，保研才算大功告成。

申請(qǐng)材料：規(guī)則范圍內(nèi)，拼的是創(chuàng)意

從某種意義上講，準(zhǔn)備申請(qǐng)材料相當(dāng)于保研初試。你需要將大學(xué)三年的知識(shí)積淀及個(gè)人綜合素質(zhì)濃縮在這幾張表格和幾封推薦信中，它們將代表你出現(xiàn)在老師面前接受“考核”。材料審核通過后，才有資格進(jìn)入復(fù)試。然而在數(shù)量眾多的申請(qǐng)者中，你如何脫穎而出，很大程度上就取決于你的申請(qǐng)材料的出色程度。當(dāng)然，這并不是慫恿你過分夸大自己，言過其實(shí)，而是通過精心準(zhǔn)備，用成績(jī)、誠意打動(dòng)高校。

推免生申請(qǐng)表

推免生申請(qǐng)表一般是接收推免生簡(jiǎn)章的附件，也有部分高校需要學(xué)生在研院網(wǎng)站下載。它相當(dāng)于你的簡(jiǎn)歷，涵蓋所有基本信息，你需要做的只是真實(shí)、客觀填寫而已。

個(gè)人陳述

個(gè)人陳述一般要求1500字左右，標(biāo)準(zhǔn)的個(gè)人陳述應(yīng)包括學(xué)習(xí)情況、科研經(jīng)歷、學(xué)生工作和讀研規(guī)劃等。你也許是個(gè)面面俱到的好學(xué)生，但在個(gè)人陳述中一定要突出自己的特色與專長(zhǎng)。這才是你的核心競(jìng)爭(zhēng)力。切記，網(wǎng)絡(luò)上滿天飛的所謂模板，只會(huì)為你的申請(qǐng)減分。

專家推薦信

大部分高校會(huì)要求申請(qǐng)材料中不少于兩封副教授以上職稱的專家提供的推薦信。

確定專家人選是核心環(huán)節(jié)。最優(yōu)人選并非業(yè)內(nèi)大牛或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，而是最了解你的導(dǎo)師。他們可以客觀評(píng)價(jià)你，闡述推薦你的理由。當(dāng)然如果你接觸過業(yè)內(nèi)大牛，他也愿意親自推薦，那是極好的。

推薦信務(wù)必全面而客觀，要涵蓋學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)成績(jī)、科研能力、實(shí)踐技能等，盡量用個(gè)性化的語言，但也要避免流于形式，無實(shí)質(zhì)內(nèi)容。

推薦信實(shí)例

本人是XX大學(xué)醫(yī)學(xué)院外科學(xué)教授XX，應(yīng)本校XX級(jí)XX專業(yè)XX同學(xué)請(qǐng)求，愿意推薦該生到XX大學(xué)繼續(xù)深造。

該生于XXX年X月考入XX大學(xué)學(xué)XX學(xué)習(xí)，考試成績(jī)優(yōu)異，實(shí)踐能力較強(qiáng)。本人作為其畢業(yè)論文指導(dǎo)教師和XX帶教老師，在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中，對(duì)其留下良好的印象。該同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，善于思考問題和發(fā)現(xiàn)問題，歸納總結(jié)能力強(qiáng)，并能及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)與工作進(jìn)行反思，有較好的學(xué)術(shù)潛力。同時(shí)，他曾在我的實(shí)驗(yàn)室參與一些XX相關(guān)項(xiàng)目的研究，虛心向?qū)W，做事認(rèn)真，具備端正的科研態(tài)度與出色的能力。

該生曾以

凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導(dǎo)班

績(jī)單無疑增加了你申請(qǐng)成功的概率。在準(zhǔn)備成績(jī)單時(shí)，要注意所申請(qǐng)高校的具體要求，如有學(xué)校特別提醒要將成績(jī)單裝信封密封并在封口蓋章后郵寄。

打印成績(jī)單應(yīng)盡量提前。因?yàn)榇蟛糠指咝?duì)成績(jī)單打印、蓋章有明確的時(shí)間規(guī)定，錯(cuò)過之后，再申請(qǐng)打印、蓋章，會(huì)特別被動(dòng)。

推薦免試的證明信

這一紙證明由你所在學(xué)校或?qū)W院的教務(wù)處提供，很多學(xué)校只允許對(duì)既定數(shù)量的證明信加蓋公章。如果你要申請(qǐng)多所學(xué)校，證明信不夠用，可以與目標(biāo)學(xué)校溝通，爭(zhēng)取其允許你寄復(fù)印件，或面試時(shí)提供證明信。

獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件、發(fā)表的學(xué)術(shù)論文等復(fù)印件

獲獎(jiǎng)證書與學(xué)術(shù)論文是你綜合素質(zhì)的最好佐證。將這些材料整理好，集結(jié)成冊(cè)，編制目錄，作為申請(qǐng)材料的附件，不僅可以充分展現(xiàn)自己的成就，也可以向教師展現(xiàn)自己的做事風(fēng)格。

碩士研究生多以學(xué)術(shù)為目的，因此，如若本科階段可以參與科研，發(fā)表學(xué)術(shù)確實(shí)會(huì)是保研的加分項(xiàng)。即使不是

凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導(dǎo)班

我叫XX，是XX大學(xué)XXX專業(yè)XXX級(jí)學(xué)生。曾在貴校主辦的經(jīng)管論壇上聽過您的報(bào)告，對(duì)您的研究方向很感興趣，又閱讀了很多您的論文，非常希望能夠有機(jī)會(huì)免試攻讀您的碩士研究生，所以冒昧地給您寫信。

我對(duì)XXX非常感興趣，本科期間成績(jī)優(yōu)異，在本專業(yè)150人中名列

凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導(dǎo)班

用到的基礎(chǔ)練習(xí)題。我心里對(duì)即將開始的復(fù)習(xí)生活產(chǎn)生憧憬。

2014年5月，我從學(xué)姐處購得習(xí)題、教材、單詞書、復(fù)習(xí)方法若干。我聽從身為考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)代理的學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)，排除報(bào)班復(fù)習(xí)之路，并和小伙伴探討各自關(guān)于考研的了解。我持續(xù)著對(duì)即將開始的復(fù)習(xí)生活的憧憬。

2014年6月，我準(zhǔn)備各科期末考試，依舊保持對(duì)即將開始的復(fù)習(xí)生活的憧憬。

2014年7月至8月，我憑莫名的沖動(dòng)回家休養(yǎng)生息，并終于成功成為了晚起鳥大軍中的一員。

二.未能早起，只能快飛

渾渾噩噩的暑期生活讓我刻骨銘心地懂得了什么是自作自受。9月開學(xué)季，我終于返校。我幸而找到了一個(gè)一同復(fù)習(xí)的小伙伴，開始了已憧憬數(shù)月的復(fù)習(xí)生活。

萬事開頭難。剛剛開始復(fù)習(xí)時(shí)，我最大的感受就是不知從何處著手。我掰著手指細(xì)細(xì)算著日子，規(guī)劃將以何種節(jié)奏過完接下來的幾個(gè)月。作為晚起鳥，我的壓力來自各個(gè)方面，而最大的壓力自然就是時(shí)間。記得那時(shí)候，我也曾向其他考研的同學(xué)打探復(fù)習(xí)進(jìn)度。于是在圖書館、開水房、小路上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的對(duì)話：

我：“你政治看的怎么樣了呀？”

A：“大綱解析才剛剛看完一遍，你呢？”

我：“??”

我：“親愛的，你數(shù)學(xué)看得怎么樣啦？”

B：“也就是過了一遍而已啦，現(xiàn)在要是還沒看完一遍不就完了？”

我：“??是呀是呀??”

時(shí)間不等人，為了不辜負(fù)時(shí)光，我和小伙伴毅然選擇了和圖書館每日相伴。我們每天的生活從早飯后排隊(duì)進(jìn)入圖書館開始，結(jié)束于閉館時(shí)些許凄婉的“回家”曲調(diào)。生活有一點(diǎn)單調(diào)，但是晚起鳥絕對(duì)沒有機(jī)會(huì)感到厭倦！我和小伙伴每日埋頭奮斗，吃飯的時(shí)候我們會(huì)交流復(fù)習(xí)中的疑點(diǎn)，回宿舍的路上我們會(huì)互相提問，這也算是一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)劑。

復(fù)習(xí)的時(shí)間過得飛快，每天固定的軌跡不斷牽扯著我向前走，走著走著就走到了路的盡頭。帶著晚起鳥最基本的覺悟，我直到考試的前一天晚上，甚至是考試

凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導(dǎo)班

晚起鳥的逆襲吧。有人說，選擇了考研就必須風(fēng)雨兼程，沒錯(cuò)。對(duì)我來說，這可以用最簡(jiǎn)單的兩個(gè)字概括，堅(jiān)持。說起來這有點(diǎn)像嘗過百遍的心靈雞湯，但我覺得，這是對(duì)每個(gè)考研人來說最重要的品質(zhì)。

如今又是新的一年考研季，下一批考研人在奮斗了，你們要加油。當(dāng)然，作為負(fù)責(zé)的學(xué)姐，我還是想告訴你，你的復(fù)習(xí)生活最好從避免成為一只掉隊(duì)的晚起鳥開始。

?考研復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

一、數(shù)學(xué)

由于我的確存在時(shí)間緊任務(wù)重的情況，所以我放棄了通讀教材而是直接從全書看起。但是在時(shí)間充裕的情況下，其實(shí)教材是有必要看的，課后題也要過。全書有些題的難度比真題略高，我做全書的方法就是：基礎(chǔ)題、類型題我一定要搞懂；難度特別大的題目，我一定要看懂答案。最好在看過很多次以后，我能夠熟悉思路，自己解出來。

習(xí)題方面，我選擇的是《基礎(chǔ)過關(guān)660題》。我覺得這本習(xí)題對(duì)打基礎(chǔ)挺有用的，特別是剛開始復(fù)習(xí)時(shí)。因?yàn)槲胰珪^得很快，我高數(shù)的很多概念是有些含糊不清的。這本習(xí)題的很多題目會(huì)針對(duì)這些概念進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，比較有助于理解和記憶。全部過完一遍以后，我就開始做了一些成套的習(xí)題，但是真題我都是留到最后一個(gè)月才做的。

其實(shí)我覺得，你要復(fù)習(xí)的比較充分以后再做真題，不然題就浪費(fèi)了。做成套的習(xí)題的時(shí)候，你一定要計(jì)時(shí)，要注意自己的時(shí)間分配?？赡芤婚_始的時(shí)候，你在限定時(shí)間里做不完，但是慢慢地你就會(huì)熟悉，就會(huì)提速。這些你不能考試的時(shí)候再做，一定要提前練習(xí)。因?yàn)槲业膹?fù)習(xí)時(shí)間確實(shí)比較緊，所以我做的習(xí)題量不是很大，主要就是做了《400題》。我感覺這些題點(diǎn)難，但我還是堅(jiān)持做完。這里又說到了，堅(jiān)持真的很重要。

二、英語

英語這個(gè)學(xué)科我覺得是因人而異的?；A(chǔ)薄弱的同學(xué)就要多花心思，基礎(chǔ)比較好的同學(xué)就可以適當(dāng)把時(shí)間勻給別的學(xué)科。至于我的英語復(fù)習(xí)，我又要提到時(shí)間了。我覺得復(fù)習(xí)英語最好的狀態(tài)應(yīng)該是：至少過一遍考研單詞，能見詞知義；至少要做一些閱讀，完型的習(xí)題。這也是我最開始的計(jì)劃。

我的時(shí)間安排真的不允許我充分復(fù)習(xí)，我只能把更多時(shí)間放在數(shù)學(xué)和專業(yè)課的復(fù)習(xí)上。英語我主要就是做了考研英語真題和詳解，真題還是非常重要的。大家一定要記住往年真題中出現(xiàn)過的生詞，重復(fù)率往往很高，閱讀的考察方法也經(jīng)常會(huì)很近似。因此真題在我看來是英語復(fù)習(xí)的重中之重。因?yàn)槲业挠⒄Z成績(jī)也不是很高，所以就不說太多經(jīng)驗(yàn)。

三、政治

政治方面，大家要看大綱解析，同時(shí)配合《1000題》進(jìn)行熟悉。最重要的是沖刺階段的押題卷，我在政治上的慘痛經(jīng)驗(yàn)就是，每一套題都要背！當(dāng)初我時(shí)間太趕，就只背了肖老師的預(yù)測(cè)題，可是這一次大部分題都被另外一套試卷押中了。還是那句話，如果時(shí)間來得及，你一定要充分準(zhǔn)備！其實(shí)政治我真的也沒有什么好說的，就是按部就班吧，關(guān)鍵是我的政治成績(jī)也確實(shí)不高。

6頁共6頁

凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導(dǎo)班

四、專業(yè)課

由于各個(gè)專業(yè)不同，大家的專業(yè)課的復(fù)習(xí)當(dāng)然也不同。人大商學(xué)院產(chǎn)經(jīng)初試考802經(jīng)濟(jì)學(xué)，里面包括微觀、宏觀和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。我復(fù)習(xí)專業(yè)課主要就以課本為主，無論是基本概念還是課后習(xí)題，大家一定要看懂做透。另外真題也是十分重要，你要了解一下報(bào)考院校專業(yè)以往真題的命題特點(diǎn)、題型等等，這都對(duì)復(fù)習(xí)有很大的幫助。

我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)沒有特別細(xì)致的像是具體的時(shí)間規(guī)劃的內(nèi)容。一是我的情況可能并不適用于大多數(shù)人，也并不是最好的復(fù)習(xí)節(jié)奏；二是每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，自己摸索著復(fù)習(xí)規(guī)劃才會(huì)是最適合自己的。

?后記

這真的不是一篇很詳細(xì)的經(jīng)驗(yàn)帖。如果小伙伴們有疑惑或者需要的話，可以隨時(shí)找我，我一定會(huì)做好“售后服務(wù)”的！

7頁共7頁

第二篇：南開大學(xué)保研免推辦法

南開大學(xué)2013年接收外校推薦免試生的一般程序及要求 現(xiàn)將南開大學(xué)2013年接收外校推薦免試生工作的接收程序公布如下，如有變動(dòng)請(qǐng)以南開大學(xué)研究生院網(wǎng)頁公布的最新信息為準(zhǔn)。研究生院網(wǎng)址：。

南開大學(xué)2013年接收外校推薦免試生的一般程序及要求：

一、品行優(yōu)良并獲得畢業(yè)院校推薦免試資格的重點(diǎn)院校的應(yīng)屆本科畢業(yè)生請(qǐng)直接登錄南開大學(xué)接收外校推免生網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)注冊(cè)并按要求填寫個(gè)人真實(shí)的相關(guān)信息，由各學(xué)院研究生辦公室老師審查推薦免試資格。南開大學(xué)接收外校推免生網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)網(wǎng)址為：http://graduate.nankai.edu.cn/sstmwb/Student/StudentDefault.aspx。推免生信息通過學(xué)院申核合格后方能向?qū)W院寄送相關(guān)材料，材料一經(jīng)寄出，學(xué)校不予退回。

1、各學(xué)院研究生辦公室聯(lián)系方式請(qǐng)到研究生院網(wǎng)站查詢。

2、推免生須向各學(xué)院研究生辦公室提供的材料包括：

（1）《南開大學(xué)2013年接收外校推薦免試碩士研究生申請(qǐng)表》，其中簽字

和日期部分必須手寫。表格下載請(qǐng)見附件2或者登錄南開大學(xué)接收外校推免生網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)，不提交該表者，申請(qǐng)一律無效。

（2）本科就讀院校的“推薦函”，要求“推薦函”上必須有本科就讀院校教

務(wù)處或研究生院公章，院系公章無效。推薦免試生必須具備本科就讀院校的推薦免試資格，并占本科就讀院校的推薦免試指標(biāo)。

（3）英語等級(jí)證書：英語一般要求獲得六級(jí)證書或六級(jí)達(dá)到425分。（少數(shù)

學(xué)院有可能提高英語接收分?jǐn)?shù)，請(qǐng)以各學(xué)院網(wǎng)頁公布的要求為準(zhǔn)）（小語種學(xué)生：要求日語一級(jí)；俄語專業(yè)四級(jí)）

（4）成績(jī)單及專業(yè)排名，要求必須有教務(wù)處公章。

（5）其他材料：科研成果、獲獎(jiǎng)證書等材料（不需要專家推薦信和體檢表）。

二、書面材料審查合格者，由各學(xué)院研究生辦公室發(fā)出面試通知，收到面試通知的推免生請(qǐng)?jiān)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)持身份證、學(xué)生證等相關(guān)材料參加面試，擇優(yōu)錄取。

三、由各學(xué)院研究生辦公室向通過面試的推免生發(fā)放擬接收函。

四、擬接收推免生必須在教育部規(guī)定時(shí)間內(nèi)到中國研究生招生信息網(wǎng)參加網(wǎng)上報(bào)名（考試方式選擇推薦免試），并到相關(guān)報(bào)名點(diǎn)確認(rèn)、繳費(fèi)、照相。

1、南開大學(xué)本校推免生請(qǐng)選擇南開大學(xué)報(bào)名點(diǎn)，并在南開大學(xué)繳費(fèi)照相。

2、天津大學(xué)推薦免試到南開大學(xué)的學(xué)生請(qǐng)選擇南開大學(xué)報(bào)名點(diǎn)，并在南開大學(xué)繳費(fèi)照相。

3、南開大學(xué)推薦免試到天津大學(xué)的學(xué)生請(qǐng)選擇天津大學(xué)報(bào)名點(diǎn)，并在天津大學(xué)繳費(fèi)照相。

4、外省市院校推薦免試到南開大學(xué)的學(xué)生請(qǐng)選擇當(dāng)?shù)厥∈姓修k報(bào)名點(diǎn)，并繳費(fèi)照相。

五、外校推免生將經(jīng)省市招辦蓋章的《攻讀碩士學(xué)位研究生登記表》（推薦免試生專用）寄達(dá)南開大學(xué)各接收學(xué)院研究生辦公室，寄達(dá)時(shí)間將在擬接收函中寫明，未按時(shí)寄達(dá)者取消推免資格。收信地址如下例：

例如：接收學(xué)院為歷史學(xué)院則收信地址為：

南開大學(xué)歷史學(xué)院研究生辦公室郵編300071

六、推免生不再參加復(fù)試。

七、推免生（包含南開本校學(xué)生干部保研和西部支教保研）專業(yè)必須與接收面試的考核專業(yè)一致（如果出現(xiàn)不一致的情況，任何時(shí)間一經(jīng)查出，取消保送資格），并且專業(yè)在報(bào)名時(shí)一經(jīng)確定，后期一律不予更改。

八、入學(xué)前未取得本科畢業(yè)證書，或受到處分的，取消錄取資格。

九、我校接收的外校推免生入學(xué)后統(tǒng)一參加體檢。

十、錄取通知書大約于2013年6月底或7月初發(fā)放。

南開大學(xué)研究生院招生辦公室

2012-9-5

第三篇：推免保研過程中注意事項(xiàng)

凱程考研

歷史悠久，專注考研，成就學(xué)員，成功率高！

推免保研過程中注意事項(xiàng)

考生在獲得學(xué)校免試推薦資格之后，開始準(zhǔn)備資料，聯(lián)系學(xué)校，這成為自己的重要工作。中公考研建議大家有的放矢的聯(lián)系、選擇學(xué)校，并密切留意保研過程的細(xì)節(jié)問題。

一、結(jié)合專業(yè)興趣選擇學(xué)校

有關(guān)調(diào)查顯示，目前只有不到20%的學(xué)生攻讀研究生是為了追求學(xué)術(shù)的提升。大多數(shù)學(xué)生攻讀研究生，則是為了提高學(xué)歷層次、改變學(xué)校品牌、提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力以及緩解本科畢業(yè)就業(yè)的壓力。這一調(diào)查情況，已經(jīng)引起高校研究生招生部門的重視，因此，提高免試推薦生的比例，增加研究生入學(xué)考試的面試環(huán)節(jié)等，實(shí)際上在很大程度上，就是為了招收到真正有意愿追求學(xué)術(shù)、符合學(xué)校研究生培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生。而從近年來高校對(duì)免試推薦生的評(píng)價(jià)來看，這一群體的專業(yè)興趣，明顯比報(bào)考研究生的群體濃厚。

因此，免試推薦學(xué)生在選擇申請(qǐng)學(xué)校與申請(qǐng)專業(yè)時(shí)，必須充分了解這所學(xué)校、這一專業(yè)的研究方向和研究特色，并與自己大學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)和研究進(jìn)行對(duì)比分析。如此分析有兩大好處：

第一，可以根據(jù)學(xué)校的專業(yè)研究方向，準(zhǔn)備自薦材料;

第二，可以使面試準(zhǔn)備更為充分。不少高校會(huì)在閱讀材料確定初試名單之后，組織對(duì)獲得復(fù)試資格學(xué)生進(jìn)行面試考查。在面試中，學(xué)生若對(duì)這所學(xué)校以及申請(qǐng)的專業(yè)有所了解，會(huì)有助于更好地展示自我。

一般來說，了解一所學(xué)校某一專業(yè)的研究方向和研究特色并不困難。可通過下列途徑進(jìn)行了解：

1、通過瀏覽學(xué)校網(wǎng)站，能夠?qū)W(xué)院、學(xué)科和專業(yè)有所了解;

2、可向目標(biāo)學(xué)校的有關(guān)教師進(jìn)行咨詢，通常每所學(xué)校都會(huì)有具體的聯(lián)系人，可以回答學(xué)生的各種問題;

3、向往年申請(qǐng)報(bào)考目標(biāo)學(xué)校的師兄、師姐們?nèi)〗?jīng)，他們的經(jīng)驗(yàn)指點(diǎn)，能提供較好的幫助。

二、了解學(xué)校對(duì)學(xué)術(shù)實(shí)力的要求

學(xué)業(yè)成績(jī)與學(xué)術(shù)實(shí)力，是免試推薦申請(qǐng)成功的兩大關(guān)鍵因素?？偟膩碚f，在獲得學(xué)校免試推薦資格之后，在向高校提交申請(qǐng)時(shí)，申請(qǐng)者在大學(xué)里參加學(xué)術(shù)研究，發(fā)表論文、獲得專利或者參加科技競(jìng)賽獲獎(jiǎng)等情況，在免試推薦過程中，具有十分重要的作用。

學(xué)校評(píng)估學(xué)生的學(xué)術(shù)實(shí)力，大致圍繞以下四方面指標(biāo)：

1、“學(xué)校指標(biāo)”。雖然不少接受免試推薦生的學(xué)校，均在接受條件中表明要求申請(qǐng)者來自全國重點(diǎn)大學(xué)，但事實(shí)上，在篩選申請(qǐng)者的材料時(shí)，申請(qǐng)者的“學(xué)校身份”在評(píng)價(jià)申請(qǐng)者的實(shí)力時(shí)占有較大比重，是否“985”、“211”工程高校，與一般重點(diǎn)院校相比是有差別的。申請(qǐng)學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的學(xué)校層次，確定申請(qǐng)的學(xué)校范圍。一般來說，所申請(qǐng)的學(xué)校與自己所在學(xué)校層次相當(dāng)，其成功的可能性越大。

2、“論文指標(biāo)”。雖然對(duì)于論文有諸多不同的議論和看法，但在評(píng)價(jià)一個(gè)研究人員的學(xué)術(shù)實(shí)力時(shí)，論文是顯性指標(biāo)。如果學(xué)生在大學(xué)求學(xué)期間，在重要的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表過論文，那么毫無疑問在申請(qǐng)免試推薦中具有很大的優(yōu)勢(shì)。

凱程考研

歷史悠久，專注考研，成就學(xué)員，成功率高！

3、“證書指標(biāo)”。證書包括科技獲獎(jiǎng)證書、英語等級(jí)考試證書和其他技能證書等，參加全國性科技活動(dòng)獲得獎(jiǎng)勵(lì)，在學(xué)校中被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生等，這些都可以從另一個(gè)側(cè)面展示學(xué)生的實(shí)力。

4、“學(xué)業(yè)指標(biāo)”。由于各校在確定推免生時(shí)，已經(jīng)考慮了學(xué)業(yè)成績(jī)等因素，所以學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)诮邮軐W(xué)?？疾樯暾?qǐng)者時(shí)，不會(huì)是重點(diǎn)。而且，由于各校的考試評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不同，因此，來自不同學(xué)校的申請(qǐng)者的課程成績(jī)等級(jí)，沒有實(shí)際比較意義。但是，學(xué)生在所在學(xué)校中的專業(yè)名次，可以一定程度地反映出學(xué)生的學(xué)業(yè)水平高低。

三、學(xué)校細(xì)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)不可忽略

申請(qǐng)免試推薦的學(xué)生，還必須認(rèn)真分析申請(qǐng)學(xué)校的具體要求。雖然各校的要求大同小異，但這“小異”體現(xiàn)在每個(gè)不同的個(gè)體上，可能就是很大的差別。

比如，有的學(xué)校會(huì)要求申請(qǐng)者提供推薦信，北京大學(xué)要求2009年接收推薦免試攻讀研究生專家推薦信3封，即需要有3位專家分別推薦，且密封并在封口騎縫處簽字;清華大學(xué)則要求兩位與申請(qǐng)攻讀學(xué)位學(xué)科有關(guān)的副教授(或相當(dāng)職稱)以上專家的“專家推薦信”，推薦信須由推薦專家密封并在封口處簽字。而有的高校，則不要求提供推薦信。對(duì)于學(xué)校的推薦信要求，申請(qǐng)者不可等閑視之。

另外，在完成申請(qǐng)、復(fù)試環(huán)節(jié)之后，免試推薦工作并沒有結(jié)束。拿資格復(fù)審來說，不少申請(qǐng)者就會(huì)“忽略”。在通過復(fù)試免考入學(xué)資格，正式錄取之前，學(xué)校一般會(huì)對(duì)學(xué)生提出以下要求：

1、完成本科培養(yǎng)方案規(guī)定的所有課程及實(shí)踐環(huán)節(jié)(含畢業(yè)論文或?qū)嵙?xí))的學(xué)分要求;

2、畢業(yè)論文或?qū)嵙?xí)成績(jī)應(yīng)在“良”以上;

3、取得初取資格后，本科必修、限選及公選課程不得出現(xiàn)不及格;

4、自取得初取資格至入學(xué)報(bào)到之日未受過任何處分等。

可是，有的申請(qǐng)者在獲得免試入學(xué)資格后，開始享受好不容易獲得的大學(xué)輕松時(shí)光，放松了對(duì)自己的學(xué)業(yè)要求，不重視畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文以及接下來的必修課學(xué)習(xí)，以至于無法順利畢業(yè)。這些“前車之鑒”是申請(qǐng)免試推薦的學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的。

希望這些可以對(duì)大家有所幫助，祝考生申保圓滿成功!

第四篇：推免保研優(yōu)秀自薦信

尊敬的教授：

您好！首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我的自薦材料！我是***學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的一名09級(jí)大三學(xué)生——**，我非常希望能推免到上海交通大學(xué)，成為安泰經(jīng)管學(xué)院的碩士研究生。我深知，只有足夠優(yōu)秀的學(xué)生才能成為貴學(xué)院的學(xué)生，因此，我也對(duì)自己的情況和能力進(jìn)行了評(píng)估。

首先，三年的大學(xué)生活，我一直嚴(yán)格要求自己，打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，系統(tǒng)地掌握了計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易理論、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、市場(chǎng)營銷、國際金融、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)等學(xué)科理論；熟悉了外貿(mào)函電、經(jīng)貿(mào)英語等專業(yè)性極強(qiáng)的語言用法，具備較好的英語聽說讀寫譯能力（英語四級(jí)534分，六級(jí)547分，托福90分）。大學(xué)三年我的綜合成績(jī)排名年級(jí)第三（全年級(jí)一共155人），獲得過國家獎(jiǎng)學(xué)金，?！叭脤W(xué)生標(biāo)兵”等多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金和榮譽(yù)稱號(hào)，因此我堅(jiān)信自己能夠獲得湖南大學(xué)的保外推免名額。端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)格在為我?guī)韮?yōu)異成績(jī)的同時(shí)，塑造了我踏實(shí)、穩(wěn)重的性格特點(diǎn)。

其次，我對(duì)科研的興趣相當(dāng)濃厚，同時(shí)也具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。大三上學(xué)期，我與隊(duì)友一起參加第二屆“中國富強(qiáng)社會(huì)創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”大賽，策劃了以發(fā)布實(shí)時(shí)招聘、實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)等各類信息并兼具就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等培訓(xùn)的網(wǎng)站為依托的“Brain Power”項(xiàng)目，挺進(jìn)了全國30強(qiáng)?，F(xiàn)階段，我跟隨《世界貿(mào)易組織概論》課程老師研究學(xué)習(xí)，并展開了圍繞課題“知識(shí)產(chǎn)權(quán)摩擦問題”的研究工作，從微觀的企業(yè)角度挖掘知識(shí)產(chǎn)權(quán)摩擦的誘發(fā)機(jī)制，探討知識(shí)產(chǎn)權(quán)下外企需求與中企供給的不平衡，針對(duì)性得研究中國企業(yè)在此貿(mào)易趨勢(shì)下的突圍策略，并將知識(shí)產(chǎn)權(quán)作為要素考慮進(jìn)生產(chǎn)函數(shù)中，研究最優(yōu)配置方案。這一階段的學(xué)習(xí)使我了解了科學(xué)研究的特點(diǎn)和方法，具備了基礎(chǔ)的科研技能，讓我堅(jiān)信自己一定能在研究生階段有更加優(yōu)異的表現(xiàn)。

最后，各科經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，讓我一次次加深了對(duì)于經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)與喜愛，發(fā)自內(nèi)心地覺得經(jīng)濟(jì)是一國發(fā)展之根本，對(duì)于國民生活的改善有著至關(guān)重要的作用，因而明確了自己進(jìn)行深造，繼續(xù)從事經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的目標(biāo)。我深刻地感受到任何一個(gè)國家都不能在當(dāng)今全球化的背景下獨(dú)善其身，改革開放是必然趨勢(shì)，而中國在如今的巨大成就上依舊任重而道遠(yuǎn)。作為一名光榮的預(yù)備黨員，一名未來的接班人，我時(shí)刻感覺到自己身上的重任，不敢懈怠，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，為祖國的發(fā)展進(jìn)步做好準(zhǔn)備！

三年來，湖南大學(xué)培養(yǎng)了我“實(shí)事求是、敢為人先”的作風(fēng)，對(duì)于經(jīng)濟(jì)我有著不竭的動(dòng)力和熱愛，同時(shí)，端正勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度是我學(xué)習(xí)質(zhì)量的最好保證。我誠摯的希望能成為貴學(xué)院的學(xué)生。也許從本科生到研究生的轉(zhuǎn)變還需要一個(gè)過程，但我堅(jiān)信天道酬勤，皇天不負(fù)有心人！我一定會(huì)盡自己最大的努力來最快地實(shí)現(xiàn)這一蛻變，成為貴學(xué)院研究團(tuán)隊(duì)里一名優(yōu)秀研究生！

末尾，無論貴學(xué)院是否接受我，都請(qǐng)接受我最真摯的謝意和祝福，愿身體健康，萬事如意！

**

2012年3月28日

第五篇：保研推免個(gè)人簡(jiǎn)歷終極版

個(gè)人簡(jiǎn)介

一、基本介紹

姓 名：XXX 政治面貌：中共黨員 出生年月：1992年3月 民 族：漢族 本科學(xué)校：哈爾濱工程大學(xué) 聯(lián)系電話：XXXXXXXXXXX 專 業(yè): XXXXXXX 郵 箱：XXXXXXXXXX@qq.com 籍 貫：河北XX

二、主修課程：

基礎(chǔ)課程：

微積分 線性代數(shù)與解析幾何 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì) 力學(xué)基礎(chǔ) 大學(xué)物理 程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（C語言）復(fù)變函數(shù)與積分變換 機(jī)械基礎(chǔ) 工程圖學(xué) 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 專業(yè)課程：

電工基礎(chǔ) 光電子原理與應(yīng)用 數(shù)學(xué)物理方程 模擬電子技術(shù) 波動(dòng)光學(xué) 微電子機(jī)械系統(tǒng)與設(shè)計(jì) 光纖原理與技術(shù) 固體電子學(xué) 電動(dòng)力學(xué) 數(shù)字信號(hào)處理 自動(dòng)控制原理 紅外技術(shù) 原子物理 數(shù)字電子技術(shù) 微電子器件原理 激光原理 工程光學(xué)

三、軟件應(yīng)用情況

簡(jiǎn)單運(yùn)用Matlab、ZEMAX、MENS CAD、RSoft CAD 等軟件，并熟練掌握了一些辦公基本軟件的運(yùn)用。

四、科研、比賽經(jīng)歷 1、2012年10月，參加了“全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽”，并獲得預(yù)賽國家二等獎(jiǎng)； 2、2014年2月，參加了“全美數(shù)學(xué)競(jìng)賽”，并作為第一作者獲三等獎(jiǎng)； 3、2014年3月，參加了“2014年全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目”，擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，項(xiàng)目題目是“XXXXX”；

4、為了鍛煉自己的動(dòng)手能力，還參與了學(xué)校的各種科創(chuàng)比賽，并取得優(yōu)異成績(jī)。

五、課外經(jīng)歷：

1、我于2013年6月申請(qǐng)并加入我院團(tuán)委，擔(dān)任團(tuán)委副書記，在任職期間，我完成了院系的日常活動(dòng)，組織了學(xué)校下發(fā)的活動(dòng)任務(wù)，在這些過程中鍛煉了我的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和時(shí)間分配能力；

2、我于2012年3月至今擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書，組織班級(jí)活動(dòng)若干；

3、我于2013年7月，參加了我院組織的“暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查”，使我對(duì)社會(huì)的需求有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

六、大四期間學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1、自學(xué)“電磁波”、“HFSS原理與工程應(yīng)用”、“微波與天線”等課程；

2、為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)示波器等物理儀器的掌握，我將于2014年12月參加“全國大學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽”；

3、我將利用大四這段寶貴的時(shí)間，深入學(xué)習(xí)C語言等軟件必備語言，并練習(xí)使用PCB等軟件，為研究生期間的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備；

4、為了實(shí)現(xiàn)做一個(gè)小型機(jī)器人的夢(mèng)想，我將利用傳感器、單片機(jī)、電機(jī)學(xué)等知識(shí)，嘗試完成一個(gè)程控小機(jī)器人的設(shè)計(jì)制作。

七、研究生目標(biāo)：

1、我將認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安排的課程，做到精益求精；

2、我將充分利用老師、學(xué)校提供的教育資源，不斷擴(kuò)充自己，積極配合老師完成項(xiàng)目的制作、論文寫作等過程，夯實(shí)專業(yè)知識(shí)，為將來進(jìn)入工作崗位打下基礎(chǔ)；

3、我將根據(jù)工作的需要學(xué)習(xí)硬件、軟件等課程，成為全方位人才。

八、獲獎(jiǎng)情況（見附表）