第一篇：與你為鄰

與你為鄰

看見了殘傷，卻擺脫不了春天正如你史鐵生，用殘缺的身體卻說出了最為健全而豐滿的思想，走出了世間最完美的絕唱。與你為鄰，讓我成長，學(xué)著飛翔！

初讀《地壇》，有些感傷，有些無奈，有些同情，更有一些失望。再讀你，慢慢體會那一份痛苦和堅(jiān)強(qiáng)，讓我記住了你史鐵生。

你曾自稱職業(yè)是生病，業(yè)余是寫作或許上帝是不公平的，二十歲剛出頭的的你不幸雙腿癱瘓。后來又患腎病并發(fā)展到尿毒癥，靠透析維持生命，而你，依然樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、陽光。其實(shí)每時每刻我們都是幸運(yùn)的，因?yàn)槿魏螢?zāi)難面前都可以加上一個更字。正如你，那么真，那么樂觀?？删粗耍勺x之書網(wǎng)友這樣評價你。生活給了你太多的磨難，生活這條路上你經(jīng)歷了太多的曲折，而你依然笑對生活，讓一切一笑而過。與你為鄰，我開始相信磨難讓生命之花更燦爛，學(xué)著重新開始，不再被挫折打敗，像你一樣樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。

微笑著去唱生活的歌謠，不要抱怨生活給了太多的磨難，不要抱怨生活中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就失去了雄渾；巨浪如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。這是你交給我的，也是你一生最真的寫照，你用堅(jiān)強(qiáng)與樂觀唱出了生命的凱歌。

一花一世界，一葉一菩提，有多少生命就有多少個世界。一個生命結(jié)束了，一個世界也就消失了?？晌蚁胧防夏悴粫銜恢被钪?，激勵著我們直到永遠(yuǎn)。

與你為鄰，我在成長，學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，給生活一張笑臉！

斯人已乘鶴，地壇何人懂，愿史老一路走好！

冠縣武訓(xùn)高中高一：張風(fēng)紅

第二篇：：與你為鄰專題

范文：與你為鄰

俗話說：遠(yuǎn)親不如近鄰，要珍惜我們生活中的緣人。

無數(shù)次經(jīng)過那扇銹跡斑斑的鐵門，不經(jīng)意間看到你布滿血絲的眼睛，以及那一絲不茍的目光，心里頓時肅然起敬。無數(shù)次看到你伸手打開鐵門用力支撐著，讓陸續(xù)經(jīng)過的住戶快速走過。我們是最為熟悉的鄰居，我每天上學(xué)放學(xué)總能見到目光炯炯的你；我們又是互補(bǔ)知姓名的陌生人，似乎除了路過那扇門，我們就再不見面。

還記得在夜深人靜的晚上，你打著手電筒四處巡查，隱隱地我會看見透過窗戶落在窗簾上一閃而過的橙色燈光；在白天，總會有人對你大呼小叫，罵罵咧咧說是來看望朋友，而此時的你總是抱歉地笑笑，然后毫無怨言地為他們開門。你總是不曾改過位置，認(rèn)真地在白天守護(hù)在那小小的一片土地上，警惕地看著每一個進(jìn)入門內(nèi)的人。任憑風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，當(dāng)蚊蟲叮咬了你的皮膚，日光曬黑了你的臉龐，你卻依舊任勞任怨做著我們最熟悉卻又陌生的鄰居。

初三時，每天加快了生活節(jié)奏，匆匆忙忙趕去學(xué)校。一天，我經(jīng)過鐵門時，習(xí)慣地掏出磁卡，卻已迎來了洞開的門。

“怎么今天又那么早啊，路上小心呢?！蹦阈σ饕鞯靥嫖掖蜷_了沉重的門，看著我說。我霎時間竟忘了說聲感謝，也許是詫異你竟會記得我這個來去匆忙的學(xué)生，也許是感動你如此關(guān)心這樣一個陌生的“鄰居”。

頓時你這個鄰居變得如此親切而活潑。慢慢地我留意到你會笑著拍拍路過的小孩子的腦袋，風(fēng)趣地和他們開玩笑；你會在上了年紀(jì)的住戶進(jìn)門時，上前扶上一把。

與你為鄰，我倍感幸運(yùn)。也許有一天，我真的應(yīng)該大方地在經(jīng)過時對你喊一句：“鄰居，你好。”

第三篇：與你為鄰-高考作文

與你為鄰

你，我的同桌，我最好的朋友。

此前，我從來沒覺得我們之間有什么不同。

我們一起生活在這個高樓林立的繁華城市里，一起在公交站臺等車，一起在綠茵場上馳騁，一起傾 聽拉拉隊(duì)女生的尖叫，一起討論巴薩vs國米，一起 研究編程算法，一起約好報(bào)考深大計(jì)算機(jī)專業(yè)，一起 夢想著有一天我們共同開發(fā)的網(wǎng)站像youtube那樣 在納斯達(dá)克掛牌上市……

你高大健碩，眉宇間透出一股俊秀，班上的女生 悄悄給你取了個外號—“小柏原崇”，而我卻只得 了個“許三多’的美稱，說實(shí)在的，我還真有點(diǎn)嫉妒。你的學(xué)習(xí)成績雖然在班上不是最好的，但在球隊(duì)，你 是最好的，教練經(jīng)常拿你當(dāng)作榜樣來訓(xùn)斥其他隊(duì)員，用他帶著方言的普通話說:“要想踢比賽，首先學(xué)習(xí)成 績要好，進(jìn)人大學(xué)里，會有更多的比賽機(jī)會。”末了總不 忘補(bǔ)上一句:“像某某同學(xué)那樣，踢球?qū)W習(xí)兩不誤?！?/p>

我最忘不了的是去年那件讓我煩惱的事，我生 病了，尿血，是你曠課把我送到深圳友誼醫(yī)院的結(jié)石科去。當(dāng)時數(shù)學(xué)課正上到復(fù)數(shù)這一章節(jié)，是期末考 試的重點(diǎn)和難點(diǎn)。每天下課之后你都會來到醫(yī)院看 我，把你做好的課堂筆記給我看，第一次翻開筆記的 時候我很感動，從沒見你這么認(rèn)真地做過筆記，幾乎 是把一節(jié)課上老師所說的每個字都記錄了下來……

直到高考前那最緊張的一個月，你卻忽然說你 要回安徽老家。按規(guī)定，考生必須回原籍地參加高 考，你說會放棄報(bào)考深大，因?yàn)樯畲笤诶霞业恼猩?數(shù)較少，另外安徽的學(xué)習(xí)環(huán)境，使用教材與深圳不 同，猶豫再三，還是決定放棄。

今天，我們會同時走進(jìn)考場，為自己的明天書寫 一份答卷，不同的是，我在深圳，而你在陌生的老家。

我知道，在深圳還有很多很多像你一樣的同學(xué)，他們的父母，和所有深圳人一樣，用自己辛勤的汗水 推動著城市發(fā)展，他們同樣擁有這個城市的光榮與 夢想，彼此為鄰，相互依存。然而他們卻要比我們承 受的更多，不情愿卻又不得不成為“高考移民”的一 員，并為此放棄心儀的學(xué)校，使夢想走得更遠(yuǎn)……

我祝福你，我的朋友，我們的鄰居，那些千千萬 萬的農(nóng)民工和他們的孩子們。

第四篇：作文：與你為鄰

與你為鄰

你，我的同桌，我最好的朋友。

此前，我從來沒有覺得我們之間有什么不同。

我們一起生活在高樓林立的學(xué)校里，一起走回家的路，一起在綠茵場上馳騁，一起傾聽拉拉隊(duì)女生的尖叫，一起討論巴薩VS國米，一起研究變成和算法，一起逛學(xué)校小店。

當(dāng)電腦出問題時，“360”可以自動清除病毒，并修復(fù)系統(tǒng)漏洞。當(dāng)遇難題冥思苦想時，同桌的你經(jīng)過點(diǎn)撥讓我茅塞頓開；當(dāng)一時糾結(jié)得難以自拔時，你那溫暖的手可以讓我豁然開朗?！?60”可以保障網(wǎng)速，正如你是我的“網(wǎng)速測試器”。每次考試之后，我都會與你作對比，讓我感到自己的不足。你的勤奮、努力、低調(diào)，深深滴影響著我，讓我不再那么貪玩了，你同樣也是我的“情緒回收站”，有什么開心的，不開心的，都可以和你傾吐。笑一笑，鬧一鬧，煩惱便會煙消云散。再一次投身學(xué)習(xí)中，更加有了熱情和動力。

你高大健碩，雙眼炯炯有神，至今仍清晰地呈現(xiàn)在我腦海中。記得有一次令我煩惱的事，那次我生病一星期。正是期末復(fù)習(xí)之隙，我很煩惱，怕自己遠(yuǎn)落后與別人。但是，樓下傳來了車子的摩擦聲，我很好奇是誰，沒想到竟然是你，只見你從書包里拿出筆記，很耐心地替我復(fù)習(xí)，就這樣，你連續(xù)一星期，從不間斷，讓我更加珍惜我們之間的友誼。你反復(fù)對我說：“有志者事竟成?！蔽乙褷€熟于心。

我很懷念和你在一起的時光，在我失意的時候，你伸出援助之手，在我墮落的時候，你引導(dǎo)我正確的方向，在我痛苦的時候，你給予我莫大的幫助，雖然你離開我了，但我知道在你那兒還有很多像你一樣的同學(xué)，幫助著身邊的人，彼此為鄰，相互依存。

與你為鄰，我感受到了友情，與你為鄰，我收獲甚大，與你為鄰，我感受到了幸福，朋友，我祝福你。

與你為鄰 孫慧玲

“啊??”

知道啥叫倒霉嗎？不知道吧！讓我告訴你，就是下了晚自習(xí)回家，和小伙伴散了之后，天天被前面人家的老太婆養(yǎng)的三只丑不啦嘰、瘦得像棒一樣的黑狗追到家，真有種想要哭的節(jié)奏，這么丑還追我，也不擦擦你們的狗腿，看看爺是誰？問題是，天天吃我家的東西，還咬我，難道是我的人品問題嗎？

火了！火了！真火了！天天追，你還有完沒完啊！老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是Hello Kitty??！積壓了好幾天的情緒總算爆發(fā)了，在這月明星稀的晚上，我扔掉自行車，隨手操起一根棒向它們揮舞過去，儼然有一種武松打虎的感覺，哈哈??

“喂，干嘛呢??”就在我狠狠抽了那三只狗幾棒后，一個尖酸刻薄的聲音響起，想都不用想，肯定是那個老太婆的聲音，我不禁撇了撇嘴，回答道：“替你家管教狗唄，看不出來嗎？”老太婆一聽，頓時火冒三丈，用潑婦罵街的氣勢說道：“短命鬼，你懂什么，狗狗這樣叫，要是有賊就發(fā)便知道??”之后噼里啪啦說了一通，逼得我騎著車就往家逃。

狗狗追我這件事總算消停了，而且再過幾天就要過年了，不免又開始“狼嚎”了?！熬瓦@個feel,倍兒爽，天空飄來五個字，那都不是事，是事也就煩一會兒，一會兒就完事。”還沒唱完，廣播中傳來男播音員說：“新年將至，小偷橫行，請各位村民做好防范工作??”聲音真好聽，不免說了句：“Yes sir！我記住了，我會積極做好防范工作的，絕不辜負(fù)上級指示。”

晚上，烏云密布，本想為全家做好防范工作，不睡覺看好門的，可是周公來找我了，我也沒有辦法了。“汪汪汪”前面人家的三只狗竟擾我清夢，我揉了揉眼睛，想去罵它們一頓的，只見窗外有一只影子鬼鬼祟祟的，嚇到我了，我急忙撥打在隔壁屋的老爸的手機(jī)，電話里傳來老爸慵懶的聲音：“干嘛??？”我急忙壓低聲音答道：“有小偷?！崩习忠宦牸泵斓綦娫?，趁小偷撬門之際，悄悄走到樓下，掄起大錘，欲向小偷砸去，小偷見勢，嚇得急忙逃走。

噢耶！不禁為老爸的勇猛鼓掌。老爸回頭見到我，笑著朝我走來：“我女兒耳朵真尖?！焙呛?！我笑著 2 撓了撓頭，說道：“我其實(shí)聽見前面人家的狗叫聲才起來的?！?/p>

此后，我向前面的奶奶道了謙，也摸了摸那三只小黑狗，覺得它們其實(shí)挺帥，挺漂亮的。與你為鄰，其實(shí)也沒有那么差，讓我們用心守護(hù)我們的鄰里關(guān)系吧！

與你為鄰

周成龍

時光飛快游走，它并不像流水那樣悄然而逝或奔騰而去?？赡銋s隨它走了，漸行漸遠(yuǎn)。我知道你不會再回來，但我卻想與你一直為鄰。

“走，陪我去掃蕩?！碑?dāng)你的朋友盛情邀請你去他蓄謀已久的戰(zhàn)場時，你果斷答應(yīng)了下來。你們整好行裝，各自伏在自己的臥點(diǎn)，等待時機(jī)。當(dāng)五點(diǎn)一刻的鈴聲如約而至的那一刻，你們黯淡的雙眼也隨之放出異常的光芒。你們照計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行著。你們推推這扇門，滑滑那扇窗，卻發(fā)現(xiàn)門窗都鎖的，這時，你們開始抱怨。意外也總會這樣不期而遇，最終還是讓他們得逞了，當(dāng)你們正為找到一本舊字典而不用花錢而高興時，當(dāng)你們整在為找到一張出門證可以隨意進(jìn)出校門而得意時，我就在你身邊。兩年前，我與你為鄰。

那年盛夏，別人在唱歌，而你卻在落淚。當(dāng)那群白大褂將你抬進(jìn)救護(hù)車時，當(dāng)他們簇?fù)碇氵M(jìn)手術(shù)室時。你很堅(jiān)強(qiáng)，你一個人承受，你 沒有落淚，這些只有我和你知道。手術(shù)結(jié)束后的你，躺在病床上對家人故作歡笑，掩飾你心中的悲流。當(dāng)他們都不在時，你才會默默流淚。在他們回來之前，抱頭躲進(jìn)被窩，怕他們看見你哭紅的眼睛，這一切也只有我和你知道。我不曾離開，你的堅(jiān)強(qiáng)還是悲痛，我都知道。十年前，我與你為鄰。

一個寧靜的午后，一個生命走進(jìn)了我的人生。沒錯，是你。你在那個下午呱呱墜地，你的出現(xiàn)成就了一個新的我。你那嚎哭不停的樣子，已經(jīng)好久不曾再見，那是我便認(rèn)識了你。十八年前，我與你為鄰。

時光在我的記憶里留下一個個或清晰或模糊的你的影子，纏綿而堅(jiān)韌，這些影子叫做回憶。而你——過去的我，我只想對你說，我要與你永遠(yuǎn)為鄰。

在時間的河流中，無論我身在何方，流浪還是尋找希望，仍會渴望最初的方向。天空雖然晴朗，勝不過記憶的芬芳，敵不了我對你的懷想。十八年走過，與你相鄰十八年，路過成長，追憶似水時光。

留你與我相鄰日，就算再過十八年，我也不會忘，我要與你永為鄰，與你為鄰 胡嘉祺

因?yàn)橛兴~兒可以遨游海底；因?yàn)橛泄?，植物可以快樂成長；因?yàn)橛袠洌B兒可以有個溫暖的家??因?yàn)橛心?，我可以快樂似神仙，因?yàn)橛心?，只為有??

清楚地記得，在我五歲那年的夏日，烈日當(dāng)頭，馬路直冒青煙，我忍著如烈火焚燒般的痛苦，走到你家玩耍。你知道我一定很熱，就早早地為我準(zhǔn)備了軟底拖鞋和一袋讓我所向往的“神龜?shù)啊保惴鲋?，小心翼翼地幫我穿上拖鞋，因?yàn)槟阒牢业哪_很痛。你扶著我走進(jìn)你的房間，坐上柔軟的沙發(fā)。邊看著《貓和老鼠》，一邊分享著“神龜?shù)啊钡拿牢?。你時不時地叫著：“看，湯姆又被杰瑞捉弄了?！蔽覀儽粶范盒α?，竟然把“神龜?shù)啊蓖铝顺鰜恚鞓肪褪桥c你一起歡樂，一起吃“神龜?shù)啊薄?/p>

六年級的某天早上，我冒著濃濃的霧氣，獨(dú)自騎自行車去學(xué)校，學(xué)校的大門竟然沒有開，我罵道：“怎么回事，大門不都是這個點(diǎn)開嗎？”我實(shí)在是凍得受不了了，就騎車到你家去休息一下。你給了條棉被給我，幫我祛除身上的寒氣。我們邊喝著熱茶，邊下著象棋，等著學(xué)校開門。茶溫暖著我的手，感動著我的心?？鞓罚褪窃谖姨幘称D難時有你陪伴。

后來，你搬家了，留給我的只有孤獨(dú)和寂寞。

今年暑假，你回到老家，我便不停地打電話催你，要你到我家來玩。我們玩著電腦，吹著空調(diào)，吃著甜又香的黃桃，享受著這快樂而又美好的時光。當(dāng)我們打敗了別人時，歡喜地拍著手，輸給別人總是說著氣話?？墒?，無論是輸還是贏，這都是美好的，因?yàn)槟阌形遗惆?，我有你陪伴?？鞓?，不是游戲的輸贏，而是我們在一起。

兄弟，因?yàn)橛心?，我所以快樂，因?yàn)橛心阆喟?，所以沒有孤獨(dú)。雖然，我們已身處異鄉(xiāng)，但我一直都在你身邊，你也一直都在我身邊，不曾分離。從此以后，與你為鄰，快樂伴隨你我??

第五篇：玩轉(zhuǎn)同題與你為鄰

玩轉(zhuǎn)同題，與你為鄰

主持人：湖南省安化縣樂安鎮(zhèn)思游中學(xué)133班班主任

胡老爹

題引：你我為鄰，相互依存。你可以是有形的，也可以是無形的。鄰，無法回避，卻可有所選擇。請你聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)和感受，以《與你為鄰》為標(biāo)題寫一篇文章。不少于800字。

胡老爹：同學(xué)們，古代有一個“孟母三遷”的故事，大家知道“孟母”為什么“三遷”嗎？

異口同聲：為了教育孟子而選擇鄰居。

胡老爹：由此可見，鄰居在我們現(xiàn)實(shí)生活中的重要。今天，我們一起來完成命題作文“與你為鄰”的寫作。

同學(xué)們，一看到這個文題，你覺得首先要把握的是什么？ 珍兒：老師，我覺得首先得把握“你”的內(nèi)容。胡老爹：你說說理由。

珍兒：先得搞清楚“鄰居”是誰。

胡老爹：好，想得不錯！請考慮一下，這個“你”包含了一些什么？ 靖兒：老師，我想，“人”肯定是可以為鄰的。例如，“張

三、李四”等，現(xiàn)實(shí)生活中的鄰居。

婷兒：老師，我覺得，“物”也可以“為鄰”。例如：我們鄉(xiāng)村的建筑講究依山傍水，“山”“水”就是“鄰”；房前屋后習(xí)慣種樹、栽花、養(yǎng)草，那么“樹、花草”也是“鄰”，再延伸一點(diǎn)，梁間的燕子、樹上的喜鵲、花間的蝴蝶、草間的燕子、草間的蟲子、池塘的青蛙，都可以呀！

胡老爹:很好！很高興你能想得這么寬。

梅子：老師，我認(rèn)為，這個“你”還可以設(shè)想為心靈上的鄰居。例如古代名人，文學(xué)作品中人物、偶像雷鋒等

胡老爹：思路越來越寬了。那么，請大家想一想，其次，我們要把握住什么內(nèi)容？

雪兒：老師，我覺得應(yīng)該理解“鄰”的含義。

胡老爹：那就請你說說，你是如何理解“鄰”的易含義的？ 雪兒：相隔不遠(yuǎn)的才為鄰。當(dāng)然也包括心理距離。蘭兒：對，有一句俗話，遠(yuǎn)親不如近鄰。

胡老爹：哈哈，看來老師是攔不住你們啦。哪位同學(xué)說說還需要把握一些什么問題？

嬋兒：老師，我想，“誰”與你為鄰？這個“誰”要搞清楚。胡老爹：那么，你是怎樣思考這個“難”的？ 嬋兒：一般來講，“誰”就是寫作的主體。玲子：老師，我認(rèn)為，還可以跳出這個圈子。胡老爹：好！還有別的想法嗎？

麗兒：老師，我想，二者之間的關(guān)系要交代清楚，寫作的重點(diǎn)，應(yīng)該落實(shí)在“關(guān)系”上。

龍兒：我覺得，第二人稱的運(yùn)用不可忽視。彪子：如果選擇的是“物”，得賦予這個“物”以感情吧？ 胡老爹：不錯！同學(xué)們想問題越來越全面、成熟了。

同學(xué)們，希望同學(xué)們在今后的生活中，與鄰為睦，與鄰為善，共同構(gòu)建和諧的鄰里關(guān)系，共同構(gòu)建和諧社會。

與你為鄰

湖南省安化縣樂安鎮(zhèn)思游中學(xué)131班

劉佳佳 指導(dǎo)老師 李杏宜

你是一座小山，名叫馬鞍山，海拔也就六百多米，我的家就在你的腳下。與你為鄰，是我今生的幸運(yùn)。你雖然并不高大，但在我看來，是那樣的挺拔而充滿力量。山尖吻著藍(lán)天白云，山中穿著黛色衣裝，山腳連著山鄉(xiāng)村寨。

遠(yuǎn)親不如近鄰，你這個近鄰是我的最愛。我愛到你那里串門，每一次串門都有不少的收獲。

在你最富饒的時候，我愛到你那兒串門。一群小伙伴，趕著牛，牽著羊，嘻嘻哈哈來到山之深處，任牛羊自謀生路，伙伴卻能盡情玩耍。疊羅漢，捉迷藏，丟手絹，追蝴蝶??玩的不亦樂乎。累了，躺在草地上休息一會兒；餓了，摘些野果嘗嘗新，填飽肚子；渴了，摘片樹葉，疊個“口缸”，舀杯山泉水喝。在山的隙地，有著一塊一塊的莊稼地，不成片，像天上的星星，像散落的棋子，一年四季都有不同的裝扮。莊稼熟的時候，是伙伴們最愜意的時候?；ㄉ炝?，扯幾兜花生，或生吃，或煨熟了吃；玉米熟了，掰幾個玉米，烤熟了吃，；紅薯熟了，挖幾個紅薯，或烤或煨??村里人純樸，不會計(jì)較這點(diǎn)東西，只是不許糟蹋。再說，伙伴們“偷”的，一般是自家地里的，或是最親近的人家的，從來沒有惹過什么麻煩。

在我受到委屈的時候，我愛到你那兒串門。一個人，賭氣似的來，或伏在石頭上，或摟著一棵大樹，任眼淚流淌，任委屈發(fā)泄。你呢，敞開你寬闊的胸懷，默默地伴我流淚，靜靜地聽我訴說??等到天色漸漸暗下來，等到爸爸媽媽、爺爺奶奶焦急地四下呼喚，我的委屈已經(jīng)被你化為無形，你也就默默地護(hù)送我回家。

在我心中煩惱的時候，我愛到你那兒串門。一個人，心煩氣躁的來，或躺在草地上，或坐在巖石上，看花開花落，云卷云舒，聽竹筍拔節(jié)，鳥叫蟲鳴。是啊，在你的懷抱中，接受大自然的洗禮，再大的煩惱也會被拋到九霄云外。

在我痛苦的時候，我愛到你那兒串門，似乎你會分擔(dān)我的痛苦。在我快樂的時候，我愛到你那兒串門，想讓你分享我的喜悅。

馬鞍山啊，與你為鄰，我繼承了純樸，與你為鄰，我感受了寬容，與你為鄰，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。

與你為鄰，我志如山。如山的人生，因你的陪伴而精彩！

與你為鄰

與你為鄰，是我再三的選擇。

雖然，你只是一位普通的老師，你居住的也只是一所普通的學(xué)校，但我三次搬家，就是為了找到你這樣的鄰居。

記得最初，我家居住在城北的鄉(xiāng)下，與墓為鄰。附近死了人的時候，墓地里，送葬的人忙忙碌碌。死者的親人披麻戴孝，哭哭啼啼，吹鼓手吹吹打打，頗為熱鬧。珂兒年幼，模仿性很強(qiáng)，對這些事情感到很新奇，他一會兒假裝孝子賢孫，哭哭啼啼，一會兒裝著吹鼓手，吹吹打打。平時，他和鄰居的孩子嬉游時，也模仿出殯、送葬時的情景，拿著小鐵鍬挖土刨坑??

送葬，哭喪，本是人之常情，可一個小孩子家，整天學(xué)些這個，怎么能夠成才呢？這個環(huán)境實(shí)在不利于孩子的成長，認(rèn)為“此非所以居吾子也”，就決定搬家。

后來，我把家搬到城里，與商為鄰。當(dāng)時，居住的那條街十分熱鬧，有賣雜貨的，有做陶器的，還有榨油的油坊。我家的西鄰是打鐵的，東鄰是殺豬的，整天西邊叮叮當(dāng)當(dāng)，東邊豬嚎狗叫，沒有兩天清靜的日子。珂兒怎么靜下心來讀書呢？他天天在集市上閑逛，對商人的叫賣聲最感興趣，每天都學(xué)著他們的樣子喊叫喧鬧，模仿商人做買賣。

不是瞧不起經(jīng)商做買賣的，也不是瞧不起打鐵殺豬的，我只是想讓珂兒成為有學(xué)問的人。家居鬧市對孩子更沒有好影響，于是又搬家了。

這次搬到城東的學(xué)宮對面，選擇了與你為鄰。學(xué)宮里書聲朗朗，可把珂兒吸引住了。他時常跑到學(xué)宮門前張望，有時還看到你帶領(lǐng)學(xué)生演習(xí)周禮。在這種氣氛的熏陶下，珂兒也和鄰居的孩子們做著演習(xí)周禮的游戲?！霸O(shè)俎豆，揖讓進(jìn)退?！辈痪?，就讓珂兒干脆進(jìn)這所學(xué)宮，隨你學(xué)習(xí)禮樂、射御、術(shù)數(shù)、六藝。

試想，我們孤兒寡母，搬一次家絕非易事，而為了珂兒的成長，三次搬遷，最終如愿，與你為鄰。當(dāng)時也許不曾想到，珂兒選擇儒家學(xué)說作為他畢生奮斗的事業(yè)，終于成為一位在現(xiàn)實(shí)的人生中，不為一己之身而謀，而是舍生取義，為憂世憂人而謀國謀天下的“圣人”，這和與你為鄰是分不開的。

與你為鄰，成就了珂兒的萬世英名，與你為鄰，也為我贏得了千古賢名，這也許是誰都做夢也想不到的。

可是你卻依然那么默默無聞。

湖南省安化縣樂安鎮(zhèn)思游中學(xué)130班

黃茂蓉

指導(dǎo)老師

彭參榮

對比評點(diǎn)：

兩文作者在選擇材料、切入角度、布局謀篇等方面是花了工夫的，各有千秋，難分軒輊。前者選“物”選“今”，后者擇“人”擇“古”。前者以鄰里“串門”的角度切入，既有農(nóng)村山區(qū)的生活情趣，又符合孩子的心理；后者從“孟母”的角度入手，仿佛“訴說”一般，合情合理。前者排比鋪陳，詳略得當(dāng)；后者對比鋪墊，背景清楚。前者一線貫穿，后者老樹新芽。雖有區(qū)別，具成佳作。