第一篇:大學(xué)四年規(guī)劃
大學(xué)四年的規(guī)劃
20*** 吳雷鳴
畢竟復(fù)讀過(guò)一年,雖然還沒(méi)有復(fù)讀前靠的好,但還是來(lái)到了這樣一所985大學(xué),我承認(rèn),我第一天來(lái)的時(shí)候,剛踏進(jìn)寢室,我是多么的想回去,想再一次復(fù)讀,一個(gè)是舍不得家鄉(xiāng)的親人,另一個(gè)是舍不得我家鄉(xiāng)的女朋友,最重要的是,這里的住宿條件也太差了一點(diǎn)??赡苁俏腋咧械淖∷迼l件太好的緣故吧,但確實(shí)是心里一涼,我是多么想要咋復(fù)讀一次,我也的確不應(yīng)該考這么多分的,現(xiàn)在也要上完大一上了嘛,以我商人的眼光來(lái)看,我高四的確是做了一個(gè)虧本買賣,好,不多說(shuō)了,說(shuō)多了都是淚。盡管想回去,但是畢竟年齡大了,很多事回去也是于事無(wú)補(bǔ),我還是強(qiáng)忍了下了。也還好,雖然宿舍不盡如人意,但是學(xué)校的教學(xué)還是相當(dāng)不錯(cuò)的,所以我決定好好干,重新拾起我為了某些東西而放棄的鴻鵠之志。
請(qǐng)?jiān)徫业淖悦环?,高的定位,才?huì)有高的成績(jī)。我看明白了當(dāng)代大學(xué)生的現(xiàn)況,我真心是不愿意讀了那么多書(shū)以后只是為了有一份較好的工作,那點(diǎn)微薄的工資,只夠養(yǎng)活自己和家人,都談不上多么的瀟灑,又如何去完成一番大事呢?我承認(rèn)這也是為社會(huì)做出來(lái)貢獻(xiàn),但這點(diǎn)貢獻(xiàn)太過(guò)的微薄,不足以改變整體狀況。我想有所改變,正如我說(shuō)過(guò)很多次的話,總有一天,世界會(huì)聽(tīng)到我的聲音,我不是歌唱家,是這個(gè)時(shí)代的精英領(lǐng)袖。或許多年后,我被社會(huì)所磨平,看見(jiàn)這幾句話會(huì)覺(jué)得可笑,但希望我那時(shí)候的我能夠重新今日的這份斗志與毅力。如果多年后的我,變得不夠腹黑,不夠決絕,我不知道那是不是好事,我知道我本質(zhì)里的善良,農(nóng)家小院出來(lái)的淳樸少年,但我希望那時(shí),如果社會(huì)沒(méi)有改變的話,幾乎也不可能改變,我還能夠明白,資本的原始積累必定是血腥的。
現(xiàn)在的我對(duì)人還算耿直,雖然帶有一點(diǎn)的心思,不過(guò)我還是漂亮地完成了對(duì)方的請(qǐng)求,但其實(shí)我并沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào),我視乎需要反思一下,每個(gè)人最愛(ài)的都是自己,我反而成為了被利用的角色,有時(shí)候不必太認(rèn)真,能無(wú)縫躲過(guò)的就躲過(guò)吧,傷及自身利益的就盡量回避吧,不是核心的,那些值得交往的朋友,就不必那么的費(fèi)心了,對(duì)于這樣的朋友,我的好會(huì)被淡忘,我的過(guò)失卻會(huì)被銘記。
或許說(shuō)得有點(diǎn)多了,雖然我的想法和課本上的有所不一,但人人都那樣的話,我所期望的大同社會(huì)早就誕生了。而我只是在適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會(huì)這樣更好的生存,有些東西只有毀滅后才可以重生。
要說(shuō)規(guī)劃,延續(xù)高定位的標(biāo)準(zhǔn),隨機(jī)應(yīng)變,爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)去發(fā)展自己,但這學(xué)期我的時(shí)間分配的確不太好,綜合發(fā)展的同時(shí),還是要有側(cè)重性的學(xué)好學(xué)科,不管是考慮到起始時(shí)的資金需要靠先前的工作完成,還是需要有一個(gè)行業(yè)的知識(shí)方便管理規(guī)劃,還是作為以后的一個(gè)最低保障,亦或許是無(wú)法接受學(xué)渣的現(xiàn)實(shí),我都應(yīng)該學(xué)好,而目前來(lái)看,需要在假期去填補(bǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備,同時(shí)追上超越對(duì)手,不管是是為了未來(lái)還是不甘被打擊的自尊心,每個(gè)假期,特別是長(zhǎng)假,這都是我必須要做到的。同時(shí),要去落實(shí)大二的選修工作,主要是工管和金融什么的,有了這些專業(yè)知識(shí)才對(duì)創(chuàng)業(yè)有所保證。
很簡(jiǎn)而言之的說(shuō),在保證我一定學(xué)習(xí)的前提下,綜合發(fā)展為第一 優(yōu)先級(jí),再進(jìn)一步發(fā)展學(xué)習(xí)。將生活節(jié)奏做好,學(xué)習(xí)高效起來(lái),我將是其他人猜不透的高手,學(xué)鬼。
當(dāng)然,一下純屬湊字?jǐn)?shù)。比人寫(xiě)的還是不錯(cuò)的,至少更像規(guī)劃。一.宏觀發(fā)展目標(biāo)
通過(guò)大學(xué)四年高效性,綜合化的學(xué)習(xí)和參加各種杜會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使自身知識(shí),素質(zhì),能力協(xié)調(diào)發(fā)展,把自己培養(yǎng)成為具有崇高理想信念,良好個(gè)性品質(zhì),深厚知識(shí)基礎(chǔ),卓越創(chuàng)造才能,踏實(shí)工作風(fēng),身心健康發(fā)展的高層次,高素質(zhì)人才!二.對(duì)大學(xué)生活多樣性的打算 1.社團(tuán)活動(dòng)
大學(xué)是一個(gè)“準(zhǔn)社會(huì)”,杜團(tuán)為我們提供了一個(gè)良好的實(shí)踐平臺(tái).大學(xué)階段參加幾個(gè)學(xué)術(shù)類和實(shí)踐團(tuán)體,或自己創(chuàng)建一個(gè)組織,在活動(dòng)的組織,策劃,參與過(guò)程中,不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力組織協(xié)調(diào)能力和社會(huì)交際能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神.2.文化娛樂(lè)
充分利用課余的間參加一些有益身心的文娛活動(dòng),盡量培養(yǎng)自己的多種興趣和愛(ài)好,增添生活情趣,使生活充實(shí)豐富,生機(jī)勃勃.此外,利用學(xué)校圖書(shū)館,互聯(lián)網(wǎng)等資源,廠.泛閱讀各類報(bào)刊書(shū)籍,特別是英文原著,學(xué)術(shù)期刊之類,聆聽(tīng)各種講座,報(bào)告,掌握時(shí)代脈搏.學(xué)術(shù)前沿.博觀約取,專博相濟(jì),拓寬知識(shí)面,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),增長(zhǎng)智慧,提高素養(yǎng).3.競(jìng)賽活動(dòng)
刻苦訓(xùn)練,開(kāi)發(fā)潛能,積極參加各種競(jìng)賽如英語(yǔ)演講:,“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽
等。通過(guò)大賽,展現(xiàn)實(shí)力.挖掘潛能提高自信心,增強(qiáng)創(chuàng)造力和表達(dá)力.4.體育活動(dòng)
強(qiáng)健的體魄是成功的基石,體自鍛煉和體育活動(dòng)是完美大學(xué)的必修課.大學(xué)期間,堅(jiān)持每天鍛煉包括跑步,騎車等基本運(yùn)動(dòng)和打乒乓,踢足球等課外活動(dòng),放松心情,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心健康.三.對(duì)個(gè)性發(fā)展的思考 1.自我認(rèn)識(shí)與價(jià)值觀
能進(jìn)入電子科技大學(xué)的學(xué)生,個(gè)個(gè)都是精英.因此,我們每個(gè)人都根優(yōu)秀,也都很平常.進(jìn)入大學(xué)后,同學(xué)之間競(jìng)爭(zhēng)的領(lǐng)域也越來(lái)越廣泛了,不僅是學(xué)習(xí)成績(jī),還有綜合素質(zhì)與艙力.我們需要積極調(diào)整心態(tài),以一顆平常心面對(duì)一切,正確認(rèn)識(shí)自己,努力認(rèn)清現(xiàn)實(shí),全面發(fā)展自我.2.學(xué)習(xí)和思維方式的轉(zhuǎn)變
大學(xué)學(xué)習(xí)是一種自主的探索式學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)并不明礬,所以我們一開(kāi)始就要有主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃與目標(biāo).同時(shí),還要盡快轉(zhuǎn)變思維方式,培養(yǎng)批判性,創(chuàng)造性和系統(tǒng)化的思考能力,大量查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,積極與老師,同學(xué)交流溝通.發(fā)散思維,靈活主動(dòng),表現(xiàn)多維性,研究性,高效率的學(xué)習(xí).3.獨(dú)立面對(duì)生活 大學(xué)是真正意義上的獨(dú)立生活的開(kāi)始,剛?cè)氪髮W(xué)的我們首先應(yīng)學(xué)會(huì)日常生活的料理, 自己照顧好自己.在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,合理安排時(shí)間此外,還應(yīng)調(diào)整生活方式,注意與來(lái)自各個(gè)地方,各個(gè)學(xué)院的同學(xué)交流與溝通,學(xué)會(huì)相互幫助,以適應(yīng)大學(xué)新環(huán)境.4.人際交往
人際關(guān)系是個(gè)人生存與發(fā)展的必要條件,我們要有所作為,必須要有一個(gè)良好的人際環(huán)境.在大學(xué)里,我們首先要承認(rèn)每個(gè)人性格習(xí)慣和價(jià)值體系的差異性,學(xué)會(huì)以廣闊的胸懷包容萬(wàn)象.然后以恰當(dāng)?shù)姆绞教幚砀鞣N人際間的糾紛,坦誠(chéng)待人,嚴(yán)于律己.5.英語(yǔ)能力
英語(yǔ)是21世紀(jì)最重要的交流工具,英語(yǔ)水平直接影響個(gè)人的人生道路所能達(dá)到的高度.特別是英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)表達(dá)能力,對(duì)我們?nèi)粘=涣?學(xué)習(xí),應(yīng)聘,出國(guó)都至關(guān)重要.因此要從一進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始,就勤奮記誦單詞,堅(jiān)持大量的口語(yǔ),聽(tīng)力,寫(xiě)作訓(xùn)練,積極與外籍人土進(jìn)行英語(yǔ)交流,廣泛閱讀英文報(bào)刊和學(xué)術(shù)著作,訪問(wèn)國(guó)外名牌大學(xué)和世界500強(qiáng)公司網(wǎng)站,以此不斷提高英語(yǔ)水平.6.國(guó)際視野
當(dāng)今中國(guó)正在以空前的速度提升自己的國(guó)際化度,而其中的核心問(wèn)題正是人才的國(guó)際化,這就要求我們必須在大學(xué)里拓寬視野,以加重自己適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的砝碼,在激烈社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地.要樹(shù)立國(guó)際化視野,提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,我們不但要在外語(yǔ),計(jì)算機(jī)等方面有很高的水平,更要具備相當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)決策能力,市場(chǎng)開(kāi)拓意識(shí)和創(chuàng)新能力.為此.我們需要充分利用大學(xué)在學(xué)術(shù)科研中的國(guó)際化交流機(jī)會(huì),多聆聽(tīng)國(guó)內(nèi)外專家的講學(xué)授課,主動(dòng)到科研企業(yè)單位實(shí)踐,調(diào)研,努力爭(zhēng)取出國(guó)訪問(wèn)交流的機(jī)會(huì)!人生即競(jìng)爭(zhēng),人生規(guī)劃就是一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)策略規(guī)劃.人生要規(guī)劃.更要經(jīng)營(yíng)!作為新一代的“時(shí)代精英”,在學(xué)校邁向全國(guó)—流大學(xué)之時(shí),我們將秉承電子科技大學(xué)“求實(shí)求真,大氣大為”的優(yōu)良作風(fēng) ,抓住大一這段韶光,充分利用學(xué)校為我們構(gòu)建的廣闊的成長(zhǎng)空間,按照未來(lái)的要求塑造,培養(yǎng)和發(fā)展自己,從求是走向明天,走向世界!總之,這次規(guī)劃讓我找到了努力的方向,為了我的理想,我一定會(huì)以飽滿的熱情和踏實(shí)求是的精神投入到今后的大學(xué)學(xué)習(xí)中,去創(chuàng)造屬于我的輝煌。
第二篇:大學(xué)四年規(guī)劃
我的四年規(guī)劃
我的四年規(guī)劃
每個(gè)人都應(yīng)該設(shè)計(jì)屬于自己的人生,每個(gè)人都應(yīng)設(shè)計(jì)屬于自己的未來(lái)。因?yàn)榍啻海约で?,想?chuàng)造一片屬于自己的天地,并且樂(lè)不知倦的追求;因?yàn)榍啻?,所以?mèng)想,帶著父母的期望,也帶著自己對(duì)的期望來(lái)到憧憬已久的大學(xué),實(shí)現(xiàn)自身的升華。
和其他剛剛進(jìn)入大學(xué)的新生一樣,心里同樣有著些許迷茫。大學(xué),在百科里的解釋是“指實(shí)施高等教育的學(xué)?!?。這里的生活不同于我們之前的任何學(xué)習(xí)經(jīng)歷。這里多姿多彩的校園生活沖擊著我們對(duì)學(xué)校慣有的定義——單調(diào)。當(dāng)我們開(kāi)始努力的去審視這現(xiàn)實(shí)的大學(xué)和專業(yè)時(shí),我們必須有所取舍,不僅要耐得住寂寞,還得把握好分寸。不能枉顧學(xué)業(yè)沉迷于娛樂(lè),也不可兩耳不聞窗外事的一味悶讀。大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)也許不像高考那陣如千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)過(guò)獨(dú)木橋的激烈與驚心動(dòng)魄,可是,不要忘記,這仍然是一場(chǎng)實(shí)力的較量,我們并沒(méi)有到達(dá)彼岸,我們只不過(guò)是又踩在了一條新的起跑線之上。
古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。一個(gè)沒(méi)有規(guī)劃的人生,就像在茫茫大海中漂泊的小舟,不知駛向何方。面對(duì)人生中最重要的四年,最美麗的四年我一定要有一個(gè)合理、切合實(shí)際、執(zhí)行性強(qiáng)的大學(xué)四年規(guī)劃。
自由的大一
大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),提高自己的組織能力和交流技巧。但不可忽視的是剛開(kāi)始我們會(huì)很感興
我的四年規(guī)劃
趣,學(xué)習(xí)勁頭足,但天長(zhǎng)日久難免乏味,所以我們要在大學(xué)培養(yǎng)乃至完善自己的自制力,適當(dāng)調(diào)整自己的心態(tài),勞逸結(jié)合。雖然大一學(xué)習(xí)任務(wù)輕松,有許多自由時(shí)間。但我們依舊要踏實(shí)地去學(xué)習(xí),按書(shū)錄的先后給自己分配學(xué)習(xí)時(shí)間,堅(jiān)持高中時(shí)預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,及時(shí)完成老師布臵的作業(yè)。大學(xué)中的班級(jí)結(jié)構(gòu)又不同于中學(xué)時(shí)的班級(jí)結(jié)構(gòu),面對(duì)任課老師交流時(shí)間少,熟悉程度低的狀況,我要學(xué)會(huì)自主的查閱專業(yè)資料,解決問(wèn)題。加強(qiáng)和同學(xué)之間的交流。同時(shí)英語(yǔ)也不能荒廢,要制定一個(gè)和上課時(shí)間不沖突的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃,為第二年的英語(yǔ)四級(jí)考試以及計(jì)算機(jī)二級(jí)考試做好準(zhǔn)備。
承前啟后的大二
這是承前啟后的一年。大二是個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,因?yàn)榇髮W(xué)生活已經(jīng)失去了第一年的吸引力,各方面已經(jīng)變得平淡無(wú)味,有的同學(xué)甚至已經(jīng)麻木在這一年里。而且這一年又是英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)可以參加考試的第一年,這樣就會(huì)使得大二的學(xué)業(yè)要比第一年重許多。所以要提前做好各方面的調(diào)整,不僅僅是心理和態(tài)度上的調(diào)整,還有學(xué)業(yè)上的調(diào)整。心理上不能因?yàn)橹饾u加重的學(xué)業(yè)而產(chǎn)生懈怠心理進(jìn)而逃避學(xué)習(xí),要根據(jù)課程制定一個(gè)個(gè)階段的目標(biāo)讓自己的生活變得充實(shí)。學(xué)業(yè)上既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),把專業(yè)課學(xué)好;又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。同時(shí)爭(zhēng)取拿下英語(yǔ)四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,讓手中握有一兩
我的四年規(guī)劃
張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū),并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)結(jié)構(gòu)變得多元化,讓自己的知識(shí)儲(chǔ)備能夠適應(yīng)未來(lái)的需要。
決定性的大三
大三是一個(gè)決定性的階段。大三是大二的延續(xù),它的重要性以及學(xué)業(yè)的繁重甚至是要超過(guò)大二。在這一年要主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,這樣可以為后面贏得盡可能多的時(shí)間,畢竟大三是決定考研還是工作的一年。
對(duì)于決定參加工作的人來(lái)說(shuō),大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候,因而要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,請(qǐng)教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。準(zhǔn)備考研或出國(guó)留學(xué)的同學(xué),則要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料,綜合各方面的信息,確定一個(gè)適合自己的研究方向,選擇一個(gè)自己心儀的學(xué)校來(lái)進(jìn)行進(jìn)一步的深造。而且無(wú)論是參加工作還是決定考研的人來(lái)說(shuō),六級(jí)英語(yǔ)考試都是一個(gè)不可忽視的事情。六級(jí)英語(yǔ)證書(shū)不僅僅是參加工作的一個(gè)重要助力,也是對(duì)自己考研實(shí)力的重要肯定。對(duì)于早已決定參加考研的我來(lái)說(shuō),大三的規(guī)劃更多的是以六級(jí)英語(yǔ)考試和努力學(xué)習(xí)為中心。
傷感的最后大四
大四是我們本科的最后一年,這是一個(gè)沉重的一年,這又是
我的四年規(guī)劃
一個(gè)離別的一年,但大四同樣少不了規(guī)劃。大學(xué)的課程早在大三的時(shí)候已經(jīng)基本結(jié)束,而大四的目標(biāo)既已鎖定,這就到了該出手的時(shí)刻。在大四上學(xué)期對(duì)于求職的人來(lái)說(shuō),編寫(xiě)好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),是最多的事情;對(duì)于考研的我來(lái)說(shuō),現(xiàn)在就是最后的沖刺期,制定詳細(xì)的計(jì)劃,落足功夫,再行幾次全面的復(fù)習(xí),填補(bǔ)知識(shí)上的漏洞,爭(zhēng)取把早已確定的目標(biāo)拿下。到了大四的下學(xué)期在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文就成了最后一段時(shí)間的主題。畢業(yè)論文這一關(guān)不能馬虎,因?yàn)檫@是對(duì)自己整個(gè)大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)最終檢驗(yàn),要對(duì)自己負(fù)責(zé)。
假期利用
整個(gè)大學(xué)是不同于以前的學(xué)習(xí)生活的,我們將會(huì)有各種各樣的假期,而如何合理安排利用自己的假期也成了一件重要的事情。
在大一的時(shí)候,更多的節(jié)假日將會(huì)被學(xué)校各種各樣的活動(dòng)所占據(jù)。所以不論我愿意與否,大一的周末與節(jié)假日更多的是在學(xué)校參加各種活動(dòng)。讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,對(duì)于大一暑假的規(guī)劃是出去走一走,去其他城市多看一看,從其他方面充實(shí)自身,提升自身。
在大二的時(shí)候,周末與節(jié)假日更多的將由自己處理。在大二的時(shí)候,節(jié)假日將會(huì)去選擇做一些兼職。并且由周末兼職逐步發(fā)展成長(zhǎng)期兼職。在兼職的過(guò)程,逐步的接觸社會(huì)上各個(gè)方面的規(guī)則與處事方法。大二的暑假,將會(huì)同樣選擇去
我的四年規(guī)劃
找一份兼職,體驗(yàn)一下正常的上班生活。同時(shí)在工作的過(guò)程中改掉一些與社會(huì)不相適應(yīng)的習(xí)慣,讓自己與社會(huì)更加相契合。
在大三的時(shí)候,課余時(shí)間將會(huì)更多的被用來(lái)學(xué)習(xí)。畢竟這是考研之前的最后一個(gè)完整的學(xué)習(xí)階段。加大力度的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),擴(kuò)大英語(yǔ)詞匯量,著手做好考研前的一切準(zhǔn)備才是平時(shí)的主題。而對(duì)于大三的暑假,則是會(huì)選擇用一段時(shí)間的休息放松與一段時(shí)間的緊張學(xué)習(xí)來(lái)度過(guò)。這是整個(gè)大學(xué)的最后一個(gè)暑假了,同樣也是考研前的最后一個(gè)暑假,它的重要性自然是不言而喻。暑假的前半段,選幾個(gè)自己一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去的地方,走一走看一看。后半段,就要迅速的轉(zhuǎn)入到最后的復(fù)習(xí)之中去,全心全意迎接半年后的考研。
智慧與能力的學(xué)習(xí)
以誠(chéng)待人,以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人?!墩撜Z(yǔ)》中說(shuō)過(guò)“己所不欲,勿施于人”。我們來(lái)自四面八方,有著不一樣的生活習(xí)慣,不可能要求別人按照自己的方式生活。當(dāng)自己想修正別人時(shí),應(yīng)當(dāng)先修正自己。想別人怎么對(duì)待自己,自己就要怎 么對(duì)人,想他人了解自己,自己就要先了解他人。
培養(yǎng)真正的友情。在一起求學(xué)和尋求發(fā)展的道路上,我 們的真誠(chéng)對(duì)待將為我?guī)?lái)彌足珍貴的友情。當(dāng)然,不要只交與自己性情相近或只會(huì)附和我們的人,要有選擇的交朋友,交有各種突出美好品德和能力的朋友,選擇比自己優(yōu)秀的人。
我的四年規(guī)劃
從周圍的人身上學(xué)習(xí)。古人云,三人行必有我?guī)?。在學(xué)校里,每一個(gè)朋友都可以成為我們的良師,他們的熱心、幽默、機(jī)智、博學(xué)、正直、溝通、禮貌等都是我們的學(xué)習(xí)對(duì)象。同時(shí)那些我不喜歡的人和事也可以為我們敲醒警鐘,告誡自己什么是自己不能做的。
提高自身修養(yǎng)和人格魅力同樣是一件重要的事。培養(yǎng)積極的興趣愛(ài)好是提高自身修養(yǎng)和人格魅力的重要途徑。通過(guò)對(duì)各種興趣愛(ài)好的實(shí)踐,可激發(fā)自身的潛能,增強(qiáng)對(duì)生活的熱愛(ài),比且可以與有共同興趣愛(ài)好的朋友建立深厚的感情。而多讀好書(shū)更可以豐富自己的知識(shí),更是一個(gè)提高自身素質(zhì)和人格魅力的良好途徑。這些對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展都是有著很好的幫助的。
樹(shù)立正確的學(xué)業(yè)觀念
觀念是行動(dòng)的先導(dǎo),要完成好大學(xué)學(xué)業(yè)首先必須樹(shù)立一個(gè)正確的學(xué)業(yè)觀。所謂學(xué)業(yè)觀就是對(duì)所學(xué)專業(yè)、課業(yè)的態(tài)度和認(rèn)識(shí),它在很大程度上影響著我們的學(xué)習(xí)、生活乃至人生前景。當(dāng)代大學(xué)生在對(duì)待學(xué)業(yè)問(wèn)題上存在著種種誤區(qū):將學(xué)業(yè)涵義理解過(guò)窄,或?qū)W(xué)業(yè)生活預(yù)期過(guò)高,或?qū)W業(yè)角色定位不準(zhǔn),或職業(yè)期望值過(guò)高,以至學(xué)業(yè)不精甚至荒廢學(xué)業(yè)。所以在大學(xué)最初的階段,我要樹(shù)立一個(gè)正確的觀念,處理好學(xué)業(yè)與專業(yè)、事業(yè)、職業(yè),就業(yè)的關(guān)系。
大學(xué)是一種特殊的學(xué)校,它是高等教育的殿堂。它需要的是我們積極主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí),研究學(xué)問(wèn),進(jìn)而培養(yǎng)自己分析問(wèn)題、解
我的四年規(guī)劃
決問(wèn)題。大學(xué)不再是以前,我們不能再被動(dòng)的等待著老師教給我們知識(shí)。
題外
當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)寫(xiě)這篇四千字的論文時(shí),第一反應(yīng)是真的好多啊,怎樣才能夠?qū)憠蛩那ё郑吘箯臎](méi)寫(xiě)過(guò)四千字的論文。第二反應(yīng)是,大學(xué)四年的每一年正好是一千字的計(jì)劃,這樣的話還不是特別難寫(xiě)。但當(dāng)我真的開(kāi)始思考我的四年規(guī)劃的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是四千字能夠規(guī)劃完畢的。我最美好的四年不是四千字能夠概括的了得,而且更多更加細(xì)致的想法并沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。而且未來(lái)總是充滿變數(shù)的,這短短四千余字的規(guī)劃只是我現(xiàn)在暫時(shí)能夠想到的。但無(wú)論以后的生活會(huì)出現(xiàn)什么樣的變化,我相信我的大學(xué)一定會(huì)是多姿多彩的,一定不會(huì)是毫無(wú)意義的,這四年大學(xué)生活必將成為我人生永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的時(shí)間
13級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融學(xué)一班
潘峰
第三篇:大學(xué)四年規(guī)劃
大學(xué)四年規(guī)劃
經(jīng)歷過(guò)了“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”的黑色六月,與那些落榜生相比,我們可以說(shuō)是幸運(yùn)兒吧!雖然我們幸運(yùn)地進(jìn)入了大學(xué),不管這所大學(xué)與我們理想中的是否一樣,既然來(lái)到了這里,我們就必須接受來(lái)自大學(xué)中的一切挑戰(zhàn),以一種全新的姿態(tài)來(lái)面對(duì)一切??!所以,我們就要提前給自己制定好大學(xué)規(guī)劃。
在這個(gè)全新而又陌生的生活環(huán)境中,有些事我們必須獨(dú)立并且勇于承擔(dān)。因此,我們也就必須得給自己制定一個(gè)規(guī)劃,使之與我們各自所處的生活環(huán)境及壓力相適應(yīng),從而達(dá)到在新的環(huán)境中能按照自己的規(guī)劃來(lái)更好的發(fā)展自己的目的?;诖?,下面的幾個(gè)方面就可納入我的大學(xué)四年規(guī)劃之中了。
一;學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生,我們的首要目標(biāo)就是學(xué)習(xí)各科知識(shí)。高中時(shí),老師總在我們耳邊說(shuō)?到大學(xué)后一切都好了,什么都不用擔(dān)心,大學(xué)就是天堂?。我們姑且不去評(píng)論這句話的正確與否,因?yàn)槔蠋熯@么說(shuō)肯定自有他的道理,是為我們好,希望我們能有前進(jìn)的動(dòng)力,激勵(lì)我們通過(guò)努力最終進(jìn)入心中的象牙塔。誠(chéng)然,大學(xué)是比高中時(shí)輕松,擁有更多的時(shí)間去做自己想做的事。但誰(shuí)又能否認(rèn)我們所面對(duì)的巨大壓力呢??而且,教學(xué)方式的變化也可能給不能很快適應(yīng)它的學(xué)生造成各種負(fù)面影響。
在這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)上,知識(shí)就是生產(chǎn)力,知識(shí)就是力量,知識(shí)就是金錢(qián)!只有努力學(xué)好我們的專業(yè)知識(shí)以及其他方面的知識(shí),拓寬自己的知識(shí)面,我們才能擁有更好的機(jī)遇使我們立足于這個(gè)社會(huì)上。不斷充實(shí)我們的心靈,用我們所獲得的知識(shí)來(lái)影響或者改變自己,讓自己成為一個(gè)有內(nèi)涵的人!沒(méi)有知識(shí),在社會(huì)上將一無(wú)所有。要成功,就必須學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?。《?;交流。我們多與外界交流,才能獲取到更多的信息。而掌握了更多的信息,就意味著在殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中你比對(duì)手擁有更為豐厚的底蘊(yùn)。這樣,我們也就擁有了更大的勝算。同時(shí),交流也是一種能力,善于交流的人可以用言語(yǔ)來(lái)收獲到更好的利益。再者,交流必須依賴一定的交際圈,當(dāng)我們能很好的融入一個(gè)交際圈中時(shí),我們也就能得到日后或許能把我們拉出困境的人脈關(guān)系網(wǎng)?!芭笥讯嗔寺泛米摺?,人脈夠廣,我們?cè)谏鐣?huì)上生存下去的幾率也就越高。多交流還可以豐富自己的人生閱歷。“從他人身上吸取教訓(xùn),從自己身上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”,讓自己在殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中多爭(zhēng)取一些經(jīng)驗(yàn),在一定程度上能降低走前人走過(guò)的彎路的可能性。
三;分享。古人說(shuō)過(guò):“獨(dú)樂(lè)樂(lè),與眾樂(lè)樂(lè),孰樂(lè)?不若與眾”。與別人分享自己記得快樂(lè),那么,這份快樂(lè)將被擴(kuò)大;與別人傾訴自己的憂愁。那么,這份憂愁將減小甚至煙消云散。這就是分享的力量。學(xué)會(huì)分享可能讓你收獲一份份真摯的友誼。因?yàn)槟愕姆窒頃?huì)顯示出你是一個(gè)值得深交的人,一個(gè)可以共患難的人,這也就足以說(shuō)明一切。有了真心的朋友,在人生路上我們將走得更遠(yuǎn)。
四;鍛煉。我們身處校園之中,這是我們?cè)谔と肷鐣?huì)之前的最后一方凈土,因而不能真正懂得社會(huì)的黑暗和殘酷。有些事,不是人生閱歷尚淺的我們能忍受或者承擔(dān)得起的。從別人身上所得的經(jīng)驗(yàn),雖然在某種程度上能給我們啟示,但不如起身體驗(yàn)來(lái)的真切。只有我們親自去面對(duì),才會(huì)得到更好的理解,學(xué)到從別人經(jīng)驗(yàn)中學(xué)不來(lái)的東西。也許只有在生活中碰過(guò)幾次壁,吃過(guò)幾次虧,才能真正長(zhǎng)一智吧。這是在心理上的鍛煉。
我們也應(yīng)加強(qiáng)對(duì)我們身體素質(zhì)的鍛煉。過(guò)硬的身體素質(zhì)是成功的本錢(qián),否則就可能會(huì)出現(xiàn)“出師未捷身先死”的慘痛結(jié)局。我們希望成功,但絕不是以身體健康為代價(jià)。所以,我們平時(shí)要多做鍛煉,以健康的身體和積極的心態(tài)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
五;心態(tài)。為人處世,我們必須以某種態(tài)度來(lái)面對(duì)。要想成就大事業(yè),就得有大魄力和從大局著想的心態(tài),樂(lè)觀的面對(duì)一切挑戰(zhàn)。這種態(tài)度并非一朝一夕就能養(yǎng)成的,它是在生活中不斷體驗(yàn)和摸索而培養(yǎng)成的。
在以后的人生路上不可能是風(fēng)平浪靜一帆風(fēng)順的。當(dāng)我們陷入困境中時(shí),就得以樂(lè)觀的心態(tài)帶領(lǐng)大家走出去。只要抱有希望,從容樂(lè)觀的面對(duì)一切,相信一切困難都會(huì)迎刃而解。六;獨(dú)立。進(jìn)入大學(xué)的我們基本上都已成年,需要有自己的判斷力和理解力,我們不能總是依賴父母,依賴他人,讓他們給我們安排一切,這樣只會(huì)讓我們變成經(jīng)不起風(fēng)雨的軟骨頭??!所以我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,培養(yǎng)自己獨(dú)當(dāng)一面的能力,遇事不至于手足無(wú)措,這些都是在殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中必不可少的能力。對(duì)于我來(lái)說(shuō),大學(xué)不是經(jīng)歷“黑色六月”后的避風(fēng)港,而是另一條起跑線。在這條起跑線上,過(guò)去所有的驕傲都被抹平。只有提前做好規(guī)劃,才不至于輸在起跑線上。盡早的規(guī)劃自己的人生,也就不會(huì)被困難嚇倒而畏葸不前。
我要用行動(dòng)來(lái)證明:我的大學(xué)我主宰?。∫砸粯拥那啻?,一樣的激情,點(diǎn)燃不一樣的希望,成就不一樣的事業(yè),放飛不一樣的夢(mèng)想!!
地理信息系統(tǒng)201101014李松青
第四篇:大學(xué)四年規(guī)劃
大學(xué)四年規(guī)劃
張夢(mèng)穎39
我,作為一名新生,剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)的那份欣喜早已褪去,剩下的有太多的迷茫。時(shí)間安排,學(xué)習(xí),各種社團(tuán),太多的東西讓我不知所措,不知道自己到底要怎么做,到底該怎么做。有目標(biāo)卻不知道要怎么做,有動(dòng)力去卻不知道怎么開(kāi)始,每天都好像是在得過(guò)且過(guò)。但那一場(chǎng)場(chǎng)的講座和班會(huì)讓我明白了我的大學(xué)不應(yīng)該如此這般度過(guò),那個(gè)讓我為之奮斗了十幾年的大學(xué)不應(yīng)這樣被我浪費(fèi)掉。大學(xué)是人生中最燦爛美好的時(shí)代,為了不使自己為這四年的碌碌無(wú)為而后悔,為了我的將來(lái),在經(jīng)過(guò)一段安逸的生活后,我現(xiàn)在已經(jīng)明確了自己在這四年中要努力完成的任務(wù),制定了我大學(xué)四年的短期人生目標(biāo)。進(jìn)入大學(xué)后,第一個(gè)感覺(jué)就是“山外有山,人外有人”,見(jiàn)識(shí)了太多來(lái)自四面八方的“奇人異士”,所以他們的才能令我無(wú)比佩服,也為自己的“無(wú)能”感到慌張。所以在這四年中我會(huì)努力提高自己各方面的能力,盡量多參加各種活動(dòng),培養(yǎng)一下自己的合作意識(shí),更好的鍛煉自己,充實(shí)自己。
大一的目標(biāo):盡快適應(yīng)大學(xué)生活,調(diào)整好自己的心態(tài),進(jìn)一步明確自己的目標(biāo)。在西亞斯這樣的學(xué)校中,學(xué)好英語(yǔ)是必須的。所以我會(huì)每天堅(jiān)持讀英語(yǔ),提高自己的口語(yǔ)能力,多聽(tīng)英文歌,讀有關(guān)的書(shū)籍,為大二的四,六級(jí)打下基礎(chǔ)。至于自己以前從未涉及過(guò)的計(jì)算機(jī),也要認(rèn)真學(xué)習(xí),多讀相關(guān)書(shū)籍,多練習(xí)操作,掌握一定的技巧,在大一期間把計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)課程牢牢掌握,爭(zhēng)取在大二時(shí)可以拿到計(jì)算機(jī)考核證。大一時(shí)間相對(duì)比較寬松,在空閑時(shí)間,我會(huì)更多的呆在圖書(shū)館,擴(kuò)充一下自己的知識(shí)??傊笠粫r(shí)間主要以基礎(chǔ)課為主,相關(guān)書(shū)籍為次,積極參加有意義的社團(tuán)活動(dòng),豐富自己。大二的目標(biāo):告別大一的迷茫,大二應(yīng)該會(huì)對(duì)自己的目標(biāo)更加的清楚和明確,大二的四,六級(jí)必須要過(guò),至于計(jì)算機(jī)的考核也會(huì)盡自己的最大努力來(lái)完成。對(duì)于大二的專業(yè)課也要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我對(duì)自己的要求是:除特殊的原因外,決不能無(wú)故逃課。同時(shí)也會(huì)選擇自己所感興趣的選修課,在各方面都多多少少的涉及一點(diǎn),積極參加校內(nèi)外的活動(dòng),開(kāi)闊眼界,提升自我,提高自身修養(yǎng)。
大三的目標(biāo):堅(jiān)持不變的要每天都讀英語(yǔ),保持英語(yǔ)水平。提高自己的專業(yè)知識(shí),大量的閱讀相關(guān)專業(yè)的書(shū)籍,對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)更深入透徹的學(xué)習(xí)。多思考,勤動(dòng)手,爭(zhēng)取有自己的小作品。對(duì)于計(jì)算機(jī)知識(shí),要繼續(xù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己的計(jì)算機(jī)水平。淺層次的思考一下自己未來(lái)的道路,明確方向。對(duì)于現(xiàn)在想法還不算太成熟的我來(lái)說(shuō),考研會(huì)是我今后的方向,所以在這個(gè)時(shí)候,我會(huì)繼續(xù)努力著,多了解有關(guān)考研的相關(guān)問(wèn)題,同時(shí)也會(huì)多與社會(huì)接觸,了解市場(chǎng),學(xué)會(huì)觀察市場(chǎng)動(dòng)向。
大四的目標(biāo):大四時(shí),基本的課程差不多都結(jié)束了,而我也會(huì)有一個(gè)明確的方向。不管自己最后會(huì)選擇怎樣的道路,我都會(huì)做好最好的準(zhǔn)備。大四了,不會(huì)有太多的時(shí)間來(lái)猶豫,我會(huì)以不變應(yīng)萬(wàn)變,認(rèn)真對(duì)待自己的“歸向”。
同時(shí),在這四年里,我會(huì)努力提高自己的社交能力,提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力,團(tuán)結(jié)室友,以誠(chéng)待人,處理好我與他人的關(guān)系,鍛煉身體,保持一顆積極向上的心,多讀有益之書(shū)。對(duì)自己的生活有合理的安排,做好每天的計(jì)劃,不斷完善和豐富自己。
在這大學(xué)的四年里,相信我會(huì)學(xué)到很多,會(huì)從無(wú)知變得有自己的見(jiàn)解,從軟弱走向堅(jiān)強(qiáng),慢慢的豐富自己,在夢(mèng)想的支撐下 做的更好。讓知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,更好的磨練自己,充實(shí)自己,希望在這四年里,我可以收獲屬于自己的精彩!
2011年10月14日
第五篇:大學(xué)四年規(guī)劃
大學(xué)四年規(guī)劃
班級(jí):動(dòng)畫(huà)一班 姓名:謝志斌 學(xué)號(hào):20160950 學(xué)校:重慶大學(xué)
經(jīng)歷了高考,我們站在了大學(xué)校園門(mén)口,這時(shí),我們就必須要思考自己的未來(lái),自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃。我們需要社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),和個(gè)人興趣,特長(zhǎng)及所學(xué)專業(yè)確定自己的學(xué)業(yè)目標(biāo),做好切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃來(lái)知道自己以后的學(xué)習(xí)生活。大學(xué),我們要樹(shù)立正確的學(xué)業(yè)觀。要珍重自己的學(xué)業(yè),熱愛(ài)自己的專業(yè)。來(lái)到了大學(xué),再也沒(méi)有人來(lái)安排我們?nèi)ド贤碜粤?xí),沒(méi)有了清晨催命似地起床號(hào)。大學(xué),多了那么多的時(shí)間,多了可以做自己喜歡做的事情的時(shí)間……但是,一個(gè)學(xué)期幾十門(mén)課的考試還要繼續(xù),一份份作業(yè)仍要繼續(xù),各種證書(shū)仍要繼續(xù)。大學(xué)是我們步入社會(huì)的最后一個(gè)階段,有人將大學(xué)比喻成一個(gè)小社會(huì),我覺(jué)得這樣很貼切,我們?cè)诖髮W(xué)所學(xué)的不僅僅只是專業(yè)知識(shí),還有我們的實(shí)踐能力。大學(xué)學(xué)習(xí)是有深度的,只有充分利用時(shí)間才能掌握真正的專業(yè)知識(shí)。
一、選定學(xué)業(yè)規(guī)劃
自我分析
我的興趣:愛(ài)運(yùn)動(dòng),特別是球類運(yùn)動(dòng),業(yè)余時(shí)間喜歡看書(shū),聽(tīng)音樂(lè)以及自己感興趣的東西,做事講究腳踏實(shí)地,有始有終,不喜歡半途而廢。往往對(duì)身邊的每一件事情都有自己的想法和看法。善于向他人學(xué)習(xí),具有團(tuán)隊(duì)精神。
我的優(yōu)點(diǎn):樂(lè)觀,不怕困難,有很好的抗壓能力,充滿熱情,對(duì)未知世界有強(qiáng)烈的好奇心,喜歡探索,不喜歡一成不變,具有良好的學(xué)習(xí)能力。
我的缺點(diǎn):容易懶散。粗心,三分鐘熱度。對(duì)不感興趣的東西抱有厭惡態(tài)度。
總結(jié):必須沉下心來(lái),虛心接受他人的建議和意見(jiàn),缺乏意志力,培養(yǎng)毅力。
二、強(qiáng)學(xué)業(yè)規(guī)劃
當(dāng)學(xué)業(yè)規(guī)劃選定以后,很多人或者拖延不動(dòng)或者立即行動(dòng),結(jié)果導(dǎo)致很多人有了學(xué)業(yè)規(guī)劃卻不能實(shí)施或?qū)嵤┎荒艹志?,最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)既定的學(xué)業(yè)。所以,我們要強(qiáng)化學(xué)業(yè)規(guī)劃,下面我具體列出幾點(diǎn)制定好學(xué)業(yè)規(guī)劃并能實(shí)施下去的好處。
做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)自我約束力和自我管理能力,沒(méi)有學(xué)業(yè)規(guī)劃,我們的時(shí)間精力容易處于荒廢和散化之中,很容易進(jìn)入跟學(xué)業(yè)無(wú)關(guān)的瑣事之中,虛度大學(xué)美好光陰。而學(xué)業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一部分,從而重視現(xiàn)在。
做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)生活和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。采取切實(shí)可行的步驟和措施,不斷增強(qiáng)自己的學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想。從大一開(kāi)始,同學(xué)們就應(yīng)該認(rèn)清自己的目標(biāo)和努力,而不是到大四快畢業(yè)了,才開(kāi)始想自己到底想要什么,改變以往的被動(dòng)局面,由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。
三、學(xué)業(yè)規(guī)劃分解
學(xué)年具體規(guī)劃
大一:大一時(shí)期是培養(yǎng)基礎(chǔ)的時(shí)候,在這一階段的學(xué)習(xí)上我會(huì)將重點(diǎn)放在必修課程上,如素描課程和英語(yǔ)課程,夯實(shí)動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)。逐漸適應(yīng)和掌握大學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然在這一階段,我會(huì)好好培養(yǎng)自己的溝通、表達(dá)和寫(xiě)作能力,練好自己的普通話,同時(shí),我要堅(jiān)持每天記單詞和閱讀,爭(zhēng)取在第二學(xué)期就將四級(jí)通過(guò)。另外就是保持一定的閱讀量,而且也完成自己以前高中就感興趣而沒(méi)看到的愿望。另外,要看一些有關(guān)一些自己專業(yè)的書(shū),豐富專業(yè)知識(shí)。同時(shí)在這一階段要根據(jù)培養(yǎng)要求和自己的興趣出發(fā)選好必修課和專業(yè)選修課,拿到足夠的學(xué)分。
大二:在這一年里,我要將基礎(chǔ)抓好。還要做好向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,而且,還要瀏覽一下大三的課程,以便自己從容過(guò)渡到高年級(jí)的課程。同時(shí),在這一時(shí)期,如果可能我要積極參加動(dòng)畫(huà)制作類實(shí)踐。另外,也嘗試一些有關(guān)自己專業(yè)的兼職,體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。另外,也不能松懈下英語(yǔ),畢竟過(guò)了四級(jí)就不代表一切都結(jié)束了,自己要努力將六級(jí)通過(guò)。而且在這一年,要能熟悉掌握技術(shù)及基本操作,這一年與專業(yè)密切相關(guān)的課也多了起來(lái),因此在專業(yè)課上,我要學(xué)會(huì)從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨,對(duì)課本內(nèi)容都自己深入的理解和思考,同時(shí)到圖書(shū)館運(yùn)用大量時(shí)間來(lái)閱讀書(shū)籍,提升自己的眼界,開(kāi)拓自己的視野。我還要廣泛涉獵,讀一些自己喜歡的書(shū),比如歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的書(shū),開(kāi)闊視野,儲(chǔ)藏知識(shí),同時(shí),大二留給自己的思考時(shí)間是最多的,我要著手準(zhǔn)備職業(yè)規(guī)劃和考研準(zhǔn)備,做足準(zhǔn)備,為自己接下來(lái)倆年定好基礎(chǔ)。
大三:大三下學(xué)期結(jié)合自己的興趣和市場(chǎng)所需來(lái)規(guī)劃自己將來(lái)的去向,理解有關(guān)考研的信息,準(zhǔn)備考研。并且在這一年我要奮起直追。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一年,以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間去準(zhǔn)備考研。還有就是大三的時(shí)候我要積極參加動(dòng)畫(huà)制作的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,參與導(dǎo)師的學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí)大三時(shí)期應(yīng)適當(dāng)減少娛樂(lè)休閑時(shí)間,努力查缺補(bǔ)漏,完善專業(yè)知識(shí),拓展知識(shí)面,為找工作和考研做準(zhǔn)備,不能留戀于輕松地生活方式,要為了以后的工作和更好地生活?yuàn)^斗。以專業(yè)為主,各種知識(shí)輔助自己的專業(yè),精益求精。
大四:大四是大學(xué)的最后一年,尤為重要。做事要果斷,學(xué)會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)對(duì)一件事做出正確的判斷并制定一個(gè)可行的方案。大四進(jìn)入總結(jié)階段,重點(diǎn)任務(wù)是準(zhǔn)備考研,大四意味著大學(xué)即將結(jié)束,但也意味著新的征程即將開(kāi)始。大四要做充分的準(zhǔn)備工作,除了要準(zhǔn)備考研的知識(shí)外,還要加強(qiáng)自己與社會(huì)的溝通能力,畢竟考研并不是人生的最終目的,也不是考上研自己就可以高枕無(wú)憂,最終還是要走向社會(huì),考研不過(guò)是增強(qiáng)我們的競(jìng)爭(zhēng)力的籌碼,所以這個(gè)階段也不能一味的看中學(xué)習(xí),還是要總結(jié)自己的大學(xué)階段,看看那些在規(guī)劃中,卻沒(méi)有做到,努力分析原因,為自己的大學(xué)生涯做一個(gè)總結(jié),并找出原因就,以便為以后的職業(yè)規(guī)劃做更好的規(guī)劃。
4學(xué)業(yè)規(guī)劃的總結(jié)
計(jì)劃永遠(yuǎn)都趕不上變化,但是沒(méi)有計(jì)劃,人生就是一片混亂,大學(xué)的四年也許就會(huì)漫無(wú)目的的虛度過(guò)去。給自己一個(gè)目標(biāo),訂一個(gè)計(jì)劃,就是給自己增加動(dòng)力。