第一篇：四年級(jí)敘事作文生活的強(qiáng)者

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之四年級(jí)敘事作文：生活的強(qiáng)者

生活中的強(qiáng)者是誰(shuí)？小花，生活中的強(qiáng)者就是她。

小花是電影里的主角，她不管遇到什麼困難，都很堅(jiān)強(qiáng)。讓我記憶深刻的一幕有很多，從他被爺爺抱走醒來之後，驚恐的表情，讓我感覺到她受到的苦有多少！聯(lián)想到我們小小的委屈，就大哭起來的一幕，我們簡(jiǎn)直是生活中的最弱者；在她看到爺爺哭時(shí)，就連忙去安慰爺爺，把責(zé)任推到自己身上時(shí)，讓我體會(huì)到她的愛是多么偉大；“宰相肚里能撐船”這句活完全可以描繪他的寬容、大度；面對(duì)以前的困難生活，她依然懷念家鄉(xiāng)……

看這部電影時(shí)，我從頭哭到尾。結(jié)束時(shí)，班里大部分人都哭了，可見小花多么值得讓我們可憐、為她哭泣。

抬起頭，做生活的強(qiáng)者；想讓別人瞧得起，就先讓自己瞧得起！

沙口路小學(xué)四年級(jí)：熊天樂

第二篇：生活敘事作文

生活敘事作文

生活敘事作文 篇1

“老師，王夢(mèng)林上課看課外書！”當(dāng)張老師正講到作文怎樣寫才能寫好的時(shí)候，被同學(xué)稱為“四眼，”也就是我的同桌包小雷向張老師告密，我被張老師叫了起來，張老師問我看的什么書，為什么上課看，我一時(shí)不知如何解釋，吱吱唔唔的，連我自己都不知到說的是什么。要怪就怪那個(gè)臭四眼，張老師讓我站了一節(jié)，并把我用一個(gè)月時(shí)間攢下錢買的《哈里波特》沒收了。一個(gè)月呀，我不買水，不買吃的，不買玩的攢下來得錢呀，就這樣付之東流了我只能暗自叫苦，可最令我生氣的是包小雷，我這么慘還不是他害的，可他還在哪傻笑。這節(jié)課我跟本沒聽下去。我決定下課把書先要回來，再找包小雷算帳。包小雷，啊……`

叮叮叮，終于下課了，張老師抱著教案和數(shù)學(xué)書要走了，我以一秒一百米的速度沖了過去，笑嬉嘻的說：“張老師，我錯(cuò)了?！薄澳闶裁吹胤藉e(cuò)了呀？”“我不應(yīng)該上課看書。您能把書還給我嗎？”張老師摸了摸我的頭，“知道錯(cuò)了就好，下次不許在犯了，來，給你書?！薄靶睦锇迪聸Q心，下次再也不上課看書了。哈哈，書要回來了下一個(gè)目標(biāo)就是包小雷了，你等著。

生活敘事作文 篇2

暑假的第一天，我的大娘和我的西西哥來我家坐客。我非常高興。我們就一起玩，一起學(xué)習(xí)，這個(gè)假期生活就這樣開始了!

每天上午，我們都在一起寫作業(yè)，遇到疑難問題，我就請(qǐng)教哥哥，他總是很熱心的幫助我，我很感動(dòng)!每當(dāng)學(xué)習(xí)累的時(shí)候，奶奶就讓我們看一會(huì)電視或者玩一會(huì)網(wǎng)絡(luò)游戲，并帶我們?nèi)コ钥系禄?/p>

下午，我們就自由活動(dòng)讀書、看電視或者玩游戲，有的時(shí)候跟西西哥下樓玩，他會(huì)花樣的踢毽子，我很羨慕他。

周末的時(shí)候，爸爸會(huì)開車帶我們?nèi)ズ＿呌斡?。我們倆帶著游泳圈，跑進(jìn)大海，追逐海浪，盡情地跳著，歡呼著，開心極了!

這個(gè)假期飛快的過去了，回想起來，覺得自己很有收獲!不但完成了老師的作業(yè)，還增強(qiáng)了自己的生活能力，真是太有意義了!

生活敘事作文 篇3

三年級(jí)時(shí)，得知爺爺?shù)昧宋赴倚睦锖茈y過，下定決心用最好的成績(jī)回報(bào)他。爺爺?shù)弥业南敕ê?，接受了治療，同時(shí)也等待著我的好消息。

可令人無(wú)法接接受的是，爺爺最終還是沒熬過那漫長(zhǎng)的時(shí)光，離世了。我痛哭了一天，不吃不喝，也準(zhǔn)備放棄考試，這時(shí)爸爸告訴我：“要把大腦中的開關(guān)打開，做最好的自己，將會(huì)有更好的明天等著你。”從那以后，我加強(qiáng)了閱讀，加倍努力，因?yàn)槲业呐?，期末考試拿了第二名?/p>

答應(yīng)你的事情實(shí)現(xiàn)了，而你答應(yīng)我的呢？親愛的爺爺，你又在哪里？

前天晚上，我夢(mèng)到了爺爺照顧我的情景，不禁一驚，猛地醒來，才發(fā)現(xiàn)那是夢(mèng)?！疤炷?！這是連一個(gè)完完整整的夢(mèng)都不留給我了嗎？”我憤怒地抱怨著。想到爺爺，爺爺?shù)纳碛熬陀衷跍I光里模糊的出現(xiàn)了。

無(wú)論時(shí)光如何流逝，我是忘掉爺爺?shù)?，可想念他的時(shí)候，也只能看看他生前最后的那一張照片了……

現(xiàn)在爸爸也漸漸老了，已有白頭發(fā)了，我會(huì)珍惜和他在一起的美好時(shí)光。我會(huì)打開感恩之門，用最好的方式回報(bào)他。

生活敘事作文 篇4

我 是一個(gè)胖胖的小孩子。雖然我很重，但我俯臥撐一個(gè)也做不了。在學(xué)校大家都我是個(gè)大胖子，我心里很不是滋味，就暗暗下決心要開始我的減肥生涯?；氐郊乙院?，我定了3個(gè)減肥計(jì)劃：1：跑步。2：打羽毛球。3：這3個(gè)計(jì)劃每個(gè)做一天，輪流做，做滿九天就可以結(jié)束了，雖說只是6天，但我想我已經(jīng)能減肥得快十克了。所以我決定，從明天就開始。

1：跑步

第二天，我老早就起床了洗完臉，刷完牙，我就下操場(chǎng)跑步了：下去慢跑了。一圈，兩圈，三圈，四圈……嘿咻，嘿咻，啊，累死我了。還10圈呢，現(xiàn)在4圈都累死了，這個(gè)計(jì)劃，報(bào)廢了，下個(gè)吧！

2：打羽毛球

第二天，剛剛吃完飯我就叫媽媽帶我去打羽毛球。“媽媽不想去”這話從媽媽嘴里說出以后，我立馬晴天轉(zhuǎn)陰天，對(duì)著媽媽，媽媽沒辦法，只得同意。去到球場(chǎng)，我們找了一個(gè)地方，我和媽媽打了幾下，才發(fā)現(xiàn)。打羽毛球要有力，可我手腕都沒力，打了幾下就叫回家了。

“減肥真是命苦啊，我再也不要減肥啦！“

生活敘事作文 篇5

下了第二節(jié)課，我、孫致遠(yuǎn)、路越，快速的跑下樓梯。玩“踩腳?！?/p>

我叫了許許多多的人玩“踩腳”有：路越、孫致遠(yuǎn)、馬佳昕、武思成和謝天宇。我們手心手背看看誰(shuí)和誰(shuí)一組。第一次我說不算，第二次我又說不算，第三次我和孫致遠(yuǎn)還有路越一組。因?yàn)槲蚁矚g和他們?cè)谝黄?。開始玩了，路越被馬佳昕“踩死”了，孫致遠(yuǎn)“踩死”了謝天宇。又被武思成“踩死”了，我在武思成不注意的時(shí)候把武思成“踩死”了。yes，我們獲勝了!又開新的一局，我上了一個(gè)廁所，我上完廁所回來。路越告訴我說:“孫致遠(yuǎn)一箭雙雕‘踩死’了謝天宇，武思成?！蔽艺鏇]想到，他都快趕上“踩腳霸王”。

上課了，我們一起跑進(jìn)教室，我們安安靜靜的坐在自己的座位上，等著老師的到來，我知道了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)的力量是最大的'。

生活敘事作文 篇6

我們學(xué)校在海景公園組織了一個(gè)大型的義賣活動(dòng)，規(guī)模很大。義賣還沒正式開始，公園里就人山人海熱鬧非凡，大家對(duì)義賣活動(dòng)的熱情都非常高漲。我們先把東西擺放好，這里的物品非常豐富，有洋娃娃，玩具，文具，手工藝品琳瑯滿目。各攤點(diǎn)都使出了渾身解數(shù)，拿出看家本領(lǐng)。活動(dòng)開始了，大家都喊出來了“大甩賣了！大甩賣了！買了就送糖果?！蔽覀円槐橛忠槐榈亟泻爸?，每個(gè)攤點(diǎn)都擠滿了人。大家紛紛挑選自己喜歡的東西，我也買了自己心儀的兩本書《查理九世》、《怪物島上的怪狗》，買到了喜歡的玩具真是太開心了。

我們踴躍捐物，購(gòu)物，將義賣幕得資金捐給需要幫助的小朋友，同時(shí)也獻(xiàn)了一份愛心。通過這次義賣活動(dòng)，使我對(duì)愛心，真誠(chéng)，奉獻(xiàn)，有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，上了一個(gè)新的臺(tái)階，我希望這種愛心能持續(xù)彌漫，用愛心傳遞真情，讓人間處處有真情，讓世界充滿愛！

生活敘事作文 篇7

這一天，陽(yáng)春三月我們邁著輕盈的步伐，高高興興地來到了西麗的軍訓(xùn)實(shí)驗(yàn)基地，開始了長(zhǎng)達(dá)五天的軍訓(xùn)生活。

到了基地我們快速地背上軍用水壺，穿上了軍服，軍鞋。對(duì)著窗戶上的玻璃看，活像一個(gè)小軍人。在安排好住宿以后，我們正式開始了社會(huì)實(shí)踐的課程。

首先是教官教我們整理內(nèi)務(wù)，教我們?cè)鯓愉伌矄魏驮鯓影驯蛔盈B成像豆腐一樣：首先要把被子鋪好，然后把被子平均分成三份，再把第一份和第三份對(duì)折起來就好了。我們很快就學(xué)會(huì)了這個(gè)技能。

接著就是學(xué)做廣播操，看著教官臉上的汗水一滴一滴地流下來，我想再苦再累也要學(xué)會(huì)，經(jīng)過我們?nèi)斓仄D苦訓(xùn)練，終于達(dá)到了動(dòng)作一致的效果。在休息期間，天上的白云仿佛也露出笑容，小鳥喳喳地叫，仿佛也在說：“你真棒！”。

經(jīng)過了五天地艱苦訓(xùn)練，我們不僅學(xué)到了很多知識(shí)，而且還提高了我們的生活能力。如果以后有機(jī)會(huì)，我還會(huì)來參加。小朋友，你也可以去體驗(yàn)一下快樂的軍訓(xùn)生活呀！

生活敘事作文 篇8

在生活中，我們做的每件事情當(dāng)中，我們的一舉一動(dòng)中，都會(huì)有許多新的發(fā)現(xiàn)。

有一次，我在削土豆皮的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一顆土豆長(zhǎng)出了嫩芽，我見了新奇的喊奶奶：”奶奶，我們家土豆長(zhǎng)嫩芽了!哈哈，今年我們家自己種土豆，一定會(huì)非常好吃!“誰(shuí)知奶奶卻對(duì)我笑著說：”傻孩子呀，土豆發(fā)芽就不能吃了，有毒!“我吐了吐舌頭，以為奶奶在嚇唬我，我就把那個(gè)土豆迅速地扔進(jìn)了垃圾桶里，以為奶奶會(huì)把那個(gè)發(fā)芽的土豆撿起來，然后數(shù)落我一頓：”你還真扔啊!“可奶奶看我扔掉了，就轉(zhuǎn)頭接著去炒菜了。后來我又去網(wǎng)上找了土豆的資料：土豆又稱馬鈴薯，是一種非常有營(yíng)養(yǎng)的食物，它含有多種的維生素、淀粉以及蛋白質(zhì)，豐富的維生素含量比蘿卜還要多，但發(fā)了芽的土豆是不能吃的，因?yàn)橥炼拱l(fā)芽時(shí)，芽眼周圍會(huì)產(chǎn)生一種叫做”龍葵素"的毒素，人吃了會(huì)中毒。

這次發(fā)現(xiàn)，不僅讓我知道了土豆的許許多多的知識(shí)，而且讓我悟到了許多的道理，其實(shí)，在生活中也能發(fā)現(xiàn)許多你不知道的秘密，也可以找出許多樂趣。

生活敘事作文 篇9

終于下課了，做完操，我就和胡金宗比賽跳繩了。

比賽開始，我和胡金宗一起跳起來了。我在心里想：我贏定了！我一不留神，速度慢了一點(diǎn)兒，我一著急，跳繩打到了腿上，輸了。又一局比賽開始了。我一邊跳一邊說：“上次我失手了，輸給了你，這次我贏定了?！焙鹱谡f：“別高興的太早，我一定贏你。”胡金宗這時(shí)把跳繩打到了腿上，輸了。又一局比賽開始了，我和胡金宗這時(shí)誰(shuí)也沒說話，我們都沒走神，這一次我贏了，因?yàn)楹鹱谔搅?。這時(shí)候我都笑得沒勁兒了。這是我們都站隊(duì)了，我們就回教室了。在回教室的路上，我對(duì)胡金宗說：“你還說你贏定了，這不還是敗給我了嗎？”胡金宗說：“別高興的太早了，下次我贏定了。”

課余生活真是有趣?。?/p>

生活敘事作文 篇10

我的課余生活豐富多彩。記得那天，我聽到下課的鈴聲，就像一只活蹦亂跳的兔子歡天喜地地跑到走廊，開始了槍戰(zhàn)。

游戲開始了，我拿起手中的“槍”，向四處掃射。我靈活地躲過“敵人”的“子彈”，這時(shí)候，我丟了一個(gè)“手榴彈”給小岑，把小岑給炸“死”了。我拿著“槍”向小岑的基地走去，在沒人守護(hù)的情況下，我很順利地把“定時(shí)炸彈”給拆掉了。我的隊(duì)友看見了，高興地歡呼起來：“我們勝利啰?！?/p>

第二場(chǎng)游戲接著開始了，小俊和我要決一死戰(zhàn)了。我把“手榴彈”丟到了他的面前，他機(jī)靈地躲開了我的出擊，然后，小俊向我開了幾“槍”，我敏捷地躲過了。不一會(huì)兒，我終于把“敵人”全部殲滅了。我高興地喊：“我們贏啦！”

正在我得意忘形的時(shí)候，上課的鈴聲響起來了，我就快速回到座位伏案等待上課。

“槍戰(zhàn)”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一直還在我的腦海里浮現(xiàn)。

生活敘事作文 篇11

到了揮手說再見的時(shí)候，轉(zhuǎn)眼間，三年的初中生活也快畫上一個(gè)句號(hào)。

想起以往與同學(xué)教師們相處的那些時(shí)光，是那么的不舍，與同學(xué)的嘻嘻哈哈打打鬧鬧已成為我人生中的一道美麗的風(fēng)景。

在各種活動(dòng)中都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，比如在參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽、文藝活動(dòng)……這都離不開九班每個(gè)人的共同努力。

異常是那次拔河比賽，我也親身參加過，當(dāng)我看到同學(xué)們都鼓足干勁，用盡力量拉繩子時(shí)，我才真正的感覺到九班是一個(gè)多么強(qiáng)大團(tuán)結(jié)的班團(tuán)體。努力的九班雖然我們班上的成績(jī)?cè)谌昙?jí)不是最好，可是同學(xué)們也都努力過，相信努力總是會(huì)有收獲的！只要一進(jìn)我們教室，就會(huì)被那一排齊刷刷金燦燦的獎(jiǎng)狀給嚇一跳，可別小看我們喲，這可是我們的努力換來的?？蓯鄣木虐嘁粋€(gè)班團(tuán)體總會(huì)有一些“不聽話”的人，可是正因?yàn)橛辛怂麄?，我們的學(xué)習(xí)才不會(huì)過于枯燥，也給大家都帶來了歡樂，有時(shí)也顯得蠻可愛的。

這就是我的“一家”，一個(gè)團(tuán)結(jié)，努力，可愛的大家庭。就快中考了，真期望同學(xué)們都能考出好成績(jī)。我真的是很感激我們的徐教師，有好多話想對(duì)他說，可是一切盡在不言中，只能是默默的感激、祝福，祝福我們的教師，祝福我們九班。

生活敘事作文 篇12

我美麗的家鄉(xiāng)──汕頭，有許多迷人的風(fēng)景，其中我最喜歡的風(fēng)景是海濱長(zhǎng)廊，因?yàn)楹I長(zhǎng)廊綠樹成蔭，鮮花盛開，那一棵棵古老的榕樹像一把把撐開的綠絨傘。綠油油的草地像給長(zhǎng)廊的海堤上鋪上一條綠毯，一棟棟高樓聳立在海濱路的北面。而且，海濱長(zhǎng)廊在不同的時(shí)間都很美麗。

早晨，太陽(yáng)還沒升起來，海濱長(zhǎng)廊一片朦朧，海面好像披上一層輕紗。礐石山若隱若現(xiàn)，如仙境般。輪船在海面上來來往往。海鷗在海面上自由飛翔。老人們?cè)诓莸厣?、涼亭里晨練，有的打太極，有的舞劍，有的做健身操……早晨的海濱長(zhǎng)廊成了老人們的樂園。

中午，太陽(yáng)高照，整個(gè)海濱長(zhǎng)廊的美景和周圍的建筑都清晰地展現(xiàn)在眼前。這時(shí)，海濱長(zhǎng)廊卻漸漸變得安靜，偶爾能聽到幾聲海鷗的叫聲。

傍晚，海濱長(zhǎng)廊又漸漸恢復(fù)了熱鬧，放學(xué)后的小朋友來到這里踢球、捉迷藏、看書……傍晚的海濱長(zhǎng)廊成了小朋友的樂園。

海濱長(zhǎng)廊真美呀！我愛海濱長(zhǎng)廊，我愛我們的家鄉(xiāng)汕頭。

生活敘事作文 篇13

聽,媽媽又要叫我出去買東西了:“周明燁,去買一點(diǎn)茄子和辣椒。記著,我不餓只買你們倆份的?！薄榜R上去?！边@不,我又在買東西的路上了。

走到了商店,我便開始尋找茄子和辣椒,可當(dāng)我找到時(shí)又想起一件事:還沒問買多少呢。想到這我便慌了,不知該怎樣去買,但又想到了昨天吃飯的一件事,弟弟吃過飯后說:“哇,我的體重比吃飯前長(zhǎng)了2斤,78斤?！边@樣就可以推斷出來弟弟飯前是76斤。好,就買三斤。但又一想:食物在遇熱后體積會(huì)膨脹,因?yàn)榭茖W(xué)課上老師教了食物遇熱后體積通常膨脹2倍,所以要除以2。32是1.5,因?yàn)槲抑怀?斤,所以1.5+1是2.5。好,就買2.5斤。

買好回家后,媽媽急匆匆的從廚房跑出來:“剛剛忘了給你說應(yīng)該買幾斤?！薄皼]事,我都買了,2.5斤?！眿寢屄犃撕蠛苈犃撕蠛苁情_心:“看來你已經(jīng)會(huì)在生活中靈活地利用數(shù)學(xué)了?！?/p>

這次在外買東西讓我知道了現(xiàn)在生活中到處有數(shù)學(xué),我已經(jīng)掌握了在生活中靈活利用數(shù)學(xué)的訣竅了,以后,我會(huì)繼續(xù)尋找訣竅的。

生活敘事作文 篇14

今天下午三節(jié)課是課外活動(dòng)，這次課外活動(dòng)沒有玩。因?qū)W校給我們制作了一套專門適合我們穿的馬夾，叫我們?cè)嚧?，看看合不合適，如果不合適就換一件。

今天下午第二節(jié)課下課，我們就按照常規(guī)，墩掃地的人就留在教室里面墩掃地。因?yàn)橹灰皇钦n外活動(dòng)課，我們就要提前墩掃地，要不到時(shí)候小紅帽和扣分老師，就會(huì)扣我們班級(jí)的分?jǐn)?shù)。墩掃地完后，我們就來到了操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)他們正在練跑步，于是我們也加入了。他們?cè)跈z查跑步，誰(shuí)跑的不好，就要重新的跑。到我了，于是我就跟著音樂的節(jié)奏跑了起來。跑完后，我沒有被老師叫住，所以我就是通過了。后來田老師給我們說了說跑步的要求，就又要讓我們繞操場(chǎng)跑一圈。跑完后，就來到了小賣鋪領(lǐng)馬夾。到我了，我穿的號(hào)是150的，我們班里還有穿140的，真是太小了。我后來老師覺得我這個(gè)大，就讓我穿140的，但是又太小，只好讓我穿150的了。試完后，我們就穿著回到了教室。

今天雖然跑步很累，但是可以穿新衣服了，還是很不錯(cuò)的哦！

第三篇：生活敘事作文

生活敘事作文1

生活是多姿多彩的。生活中有各種各樣的事情。有成功，也有挫折;有思考，也有發(fā)現(xiàn);有甜蜜的回憶，也有美好的憧憬……

成功，就在一次我們留了手抄報(bào)，對(duì)著手抄報(bào)上面的一小部分，我畫了一次又一次，不知道為什么，我無(wú)比煩躁，也想放棄，但是，我的腦海里蹦出了一句話，那就是：失敗是成功之母。有了失敗，便會(huì)有成功，于是我不厭其煩地畫了一遍又一遍，終于，我畫好了，我看著自己畫出來的畫，心情好極了。

挫折，我有一次學(xué)習(xí)打羽毛球，我和媽媽打，我既不會(huì)發(fā)球，又不會(huì)接球。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)挫折正伴隨著我，我學(xué)了一次又一次，終于，我用行動(dòng)把挫折從我身邊趕走，并學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng)，這時(shí)的我是多么的開心啊。

思考， 看見一個(gè)東西，我滿腦子都是問題 ，比如說，有一次我看見一只螳螂正在爬，我就問我自己，螳螂為什么會(huì)有兩個(gè)“刀”如影隨形呢?它又為什么叫螳螂呢?……這時(shí)我的腦海里都是胡思亂想。這種情況下是無(wú)比安靜的。

發(fā)現(xiàn)，記得有一次，在教室里，在一扇窗戶外，有一只蒼蠅，我仔仔細(xì)細(xì)地看，發(fā)現(xiàn)這只蒼蠅的每一只腿上都長(zhǎng)滿了毛，我看見蒼蠅的嘴里有一個(gè)黑色的東西，一會(huì)伸出來，一會(huì)縮回去，我猜想那個(gè)東西可能是蒼蠅的舌頭，它的翅膀是透明的，仔細(xì)看上面有一道道、一條條清晰的花紋，末尾是黃色的，它突然飛走了。

生活真是多姿多彩啊!

生活敘事作文2

四歲時(shí)爸爸媽媽就帶著我攀登過云南之巔玉龍雪山，身高還不足一米的我選，騎著牦牛奔馳在‘一米陽(yáng)光’。海浪，沙灘，椰樹，當(dāng)我觸摸著天下第一灣亞龍灣潔白細(xì)膩的沙子時(shí)，我的心就像大海一樣寬廣。是的，我的課余生活是當(dāng)個(gè)旅行者。

我被武夷山旖旎的風(fēng)光深深折服，當(dāng)我徜徉在九溪十八灣，溪水清澈見底，兩岸樹綠竹翠，奇小學(xué)峰突兀，真是曲曲備幽奇，別具山水理。當(dāng)我坐上長(zhǎng)長(zhǎng)的索道來到三清山時(shí)，映入眼簾的是一幅巨型山景水墨畫，風(fēng)化花崗巖地貌使得群山更加蒼勁雄偉，讓我十分震撼。

隨著年齡的增長(zhǎng)，在旅行途中，我的興趣慢慢從欣賞自然風(fēng)光，轉(zhuǎn)移到了旅途外的一些好玩的事物上來。在古城揚(yáng)州，我隨爸爸媽媽尋訪了百年老字號(hào)冶春茶社，讓我從吃的當(dāng)中感受到了這座城市悠久的文化。雖然海寧觀潮堵車九小時(shí)，但是讓我真正明白了語(yǔ)文課上學(xué)過的唯美句子人山人海，人聲鼎沸。旅行中，我還會(huì)了解到當(dāng)?shù)厝说囊恍╋L(fēng)俗，比如一些藏民區(qū)的人一天只吃兩頓飯，而最禁吃狗肉。

現(xiàn)在，我還在課余時(shí)間準(zhǔn)備一些旅行用品。我收集了戶外帳篷，瑞士軍刀，探險(xiǎn)燈。做完作業(yè)我喜歡看《旅行者》，《中國(guó)國(guó)家地理》。

我的課業(yè)生活過得如此多姿多彩，我也從一個(gè)菜鳥級(jí)的旅行者慢慢變成了一個(gè)資深的旅行者。

生活敘事作文3

我熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)校里那一個(gè)個(gè)小鏡頭。然而，我更偏愛同學(xué)們?cè)谠缱x課時(shí)的一個(gè)個(gè)小鏡頭。

早晨，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室里。留長(zhǎng)發(fā)的、剪短發(fā)的、梳辮子的、剃平頭的、發(fā)色黑的、發(fā)色深棕色的……穿籃球鞋的、穿皮鞋的、穿運(yùn)動(dòng)鞋的、穿靴子的……穿大衣的、穿裙子的、穿褲子的……本來不大的教室顯得更小了。

同學(xué)們進(jìn)了教室，和朋友致意微笑。緊接著，那水靈靈的大眼睛、那小如綠豆的眼睛、那雙眼皮、那單眼皮，不是去圖書架借書，就是閱讀自己帶來的書或預(yù)習(xí)課本上的新知識(shí)。那白皙的手、那肉嘟嘟的手、那細(xì)膩的手，都小心翼翼而又快如閃電地拿出書。

圖書架那個(gè)角落里騷動(dòng)了一會(huì)兒，同學(xué)們便各就各位，翻開了自己書本，全身心地投入了書的懷抱。

一位矮個(gè)子的同學(xué)，為了能夠用好一些的姿勢(shì)面對(duì)書本，只坐了四分之一的椅子，遨游在知識(shí)的海洋中；一個(gè)留長(zhǎng)發(fā)的女同學(xué)，此時(shí)已顧不得去整理那落到前面的長(zhǎng)發(fā)，只顧貪婪地吮吸知識(shí)的養(yǎng)料；幾個(gè)喜歡數(shù)學(xué)的同學(xué)，一起討論著難題的解答，聲音顯得極小。一大早，教室就充滿了學(xué)習(xí)的氛圍。

看著這一幕，我悄無(wú)聲息地走進(jìn)了教室。但同學(xué)們好讀書的習(xí)慣，我卻怎么也忘不了。它告訴我，一定要在生活中盡可能抽時(shí)間學(xué)習(xí)。

生活敘事作文4

一想到幼兒園生活，我立馬就會(huì)聯(lián)想到真真歡聲笑語(yǔ)。

我三年的幼兒園生活是在一個(gè)又大又漂亮的地方它的名字叫做“銅凌新村幼兒園“每天早晨，媽媽都會(huì)把我送到幼兒園門口，那的值班老師會(huì)用一種藥水噴到我們的嘴里，防治病毒四處傳播，接著就可以進(jìn)去了。上了四樓，我總要和媽媽打個(gè)招呼，說聲再見，要不然媽媽會(huì)擔(dān)心的。噢，我想起來了，以前我每天上學(xué)都要遲到，都要從食堂的小門進(jìn)進(jìn)出出。嘿嘿，我還真有點(diǎn)不好意思！

一進(jìn)教室，我們的小程老師說：‘劉天陽(yáng)小朋友，今天你又遲到了，以后不許了噢?！蠋熋刻於歼@樣說，而我每天都要遲到。

記得在一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中，俺和媽媽一起參加比賽，還贏了第一名呢。也得到了人生中的第一個(gè)獎(jiǎng)狀。當(dāng)時(shí)心里美滋滋的，高興的又蹦又跳！

我在幼兒園里學(xué)畫畫，期末的時(shí)候，展臺(tái)上一共有十幅畫，其中八幅都是我的。這一下子，我的名聲就傳了出去，成了幼兒園里的“著名小畫家“。

在畢業(yè)那一天，我代表全校的小朋友講話，還唱了一首<<青藏高原>>把所有在場(chǎng)的家長(zhǎng)逗的哈哈大笑?，F(xiàn)在想一想，當(dāng)時(shí)還真是“不要臉“呀！

那是和現(xiàn)在比起來差別實(shí)在是太大了，那是無(wú)憂無(wú)慮，現(xiàn)在壓力巨增，唉———————真慘呀。

這就是我三年的快樂生活！

生活敘事作文5

今天，我在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動(dòng)，還看到了一只小螞蟻在大青蟲旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，似乎想把它弄回巢穴去，但卻無(wú)能為力，因?yàn)榇笄嘞x對(duì)它一只小小的螞蟻來說，的確太龐大了。

我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，看看事情會(huì)怎么發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對(duì)大青蟲來說，是那么渺小，可它卻不愿意輕易放棄這來之不易的美味佳肴，只見它一會(huì)兒從大青蟲頭部拉，一會(huì)兒從尾巴推，真可謂使出了渾身解數(shù)，可大青蟲卻紋絲不動(dòng)。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準(zhǔn)會(huì)無(wú)可奈何地回家，哪知奇怪的事發(fā)生了，只見小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動(dòng)，我正納悶，不知它要干什么，不一會(huì)兒，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲旁，有的推，有的拉，一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上享受美味。最后，龐大的青蟲被無(wú)數(shù)小小的螞蟻順利地運(yùn)回了巢穴。

?。⌒⌒〉奈浵伓加羞@種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神，何況我們?nèi)四?？讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注。

小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。可是，螞蟻的身上，有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。

生活敘事作文6

星期日下午，天氣晴朗，空氣清新。媽媽帶我去學(xué)跳舞。

到了那里，我看見一個(gè)人也沒有，我自言自語(yǔ)：“都兩點(diǎn)多了，怎么老師還沒有來？”我不管那么多了，拿出墊子，開始在上面練下腰。過了一會(huì)同學(xué)們都來了，老師也緊隨其后。開始上課了，老師教我們跳拉丁舞的基本動(dòng)作。在學(xué)的時(shí)候，老師說我跳的很好，讓我在前面帶她們跳。我很高興，原來我還是很有舞蹈細(xì)胞的。

回到了家，我覺得很累，可是我很高興。我給媽媽跳了一遍，媽媽笑著說：“你跳的真好，我可真的沒有白花錢?！蔽衣犃酥?，手舞足蹈了起來，心里很高興。

名師點(diǎn)評(píng)： 文章緊扣題目，敘述了小作者課余時(shí)候?qū)W跳舞的經(jīng)歷，文章開頭交代清楚了學(xué)跳舞的時(shí)間和天氣狀況，接下來小作者敘述了自己跳舞的細(xì)節(jié)，通過老師對(duì)小作者的鼓勵(lì)，可以看出小作者很有跳舞天分，相信小作者如果一直朝著跳舞的方向努力，舞藝一定會(huì)大增哦！

文章表達(dá)的中心明確，條理清晰有序，段落之間銜接得非常嚴(yán)密，語(yǔ)言生動(dòng)自然，句子通順連貫，無(wú)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤，這點(diǎn)做得很好，值得表?yè)P(yáng)！

“老師說我跳的很好”改為“老師說我跳得很好”，“媽媽笑著說：‘你跳的真好，我可真的沒有白花錢。’”改為“媽媽笑著說：‘你跳得真好，我可真的沒有白花錢?！薄?/p>

生活敘事作文7

在鄉(xiāng)下，總是有許多的樂趣和生機(jī)，如果你不信就來聽一聽吧。

鄉(xiāng)下人們的屋前總是習(xí)慣性地做一個(gè)籬笆，籬笆里面全部都是蔬菜水果。在秋季的時(shí)候，每家這時(shí)候都會(huì)出來準(zhǔn)備摘果子，有些人家為了摘到樹頂?shù)墓樱图芷鸶吒叩哪咎菖郎先?，此時(shí)，就是孩子們最幸福的時(shí)刻，他們的口袋里總是被各種水果撐的鼓鼓的。有一些人家，還在院子門口栽種各種各樣的花：春有迎春花，夏有鳳仙花，秋有菊花，冬有梅花。這些花依時(shí)令順序開放，很是漂亮。機(jī)靈的的大黃狗，對(duì)鄉(xiāng)下人們來說，是總要養(yǎng)一兩只的。在鄉(xiāng)下，單獨(dú)的院子，小偷很容易把鎖打開進(jìn)屋偷東西，但有了一條狗，小偷就連籬笆都特別難進(jìn)來了。因?yàn)檠叫」返亩浜莒`敏，一旦有一絲絲動(dòng)靜就會(huì)“汪汪”直叫。狗就和門衛(wèi)一樣，一直走來走去。這就是為什么我們進(jìn)入鄉(xiāng)下總會(huì)聽到很多很多的狗叫聲。一頭大黃牛是鄉(xiāng)下人們必不可少的一位朋友，在機(jī)械不足的鄉(xiāng)下，老黃牛是耕地的主力軍了。它們和主人一起隨著日升日落，在田地里不停的勞作，勞動(dòng)了一天的老黃牛在晚飯時(shí)總是能飽餐一頓，然后躺下睡覺。

在傍晚，天空還有微微亮度的時(shí)候，人們常常會(huì)拿一個(gè)席子鋪在院子的地上，大家一起或坐或躺，看著天空美麗的色彩。就連平常愛睡覺的小貓，也不再犯困了。圍著主人不停地轉(zhuǎn)圈圈。夜深人靜的時(shí)候，蟈蟈們一聲接一聲的催眠曲讓勞累了一天的人們香甜入夢(mèng)。鄉(xiāng)下人家，就是這樣慢悠悠地生活，鄉(xiāng)下人家，人們就是這樣簡(jiǎn)單的快樂。

生活敘事作文8

同學(xué)們，你們?cè)谟龅诫y題、遇到煩惱時(shí)，是不是也會(huì)選擇聽音樂來放松心情，舒緩壓力呢？沒錯(cuò)，音樂的確擁有神奇的力量，能讓人擁有克服困難的勇氣和動(dòng)力，還能讓我們的'生活更美好。

我現(xiàn)在是一名六年級(jí)的學(xué)生，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，每當(dāng)周五的時(shí)候，作業(yè)便排山倒海般涌來，把我壓的喘不過氣來。所以，每周五下午我都會(huì)打一會(huì)非洲鼓，一是放松心情，緩解一周以來的疲憊，二是豐富課余生活，同時(shí)也會(huì)聽一些流行歌曲，學(xué)習(xí)新的節(jié)奏，跟著歌曲里的節(jié)拍，有節(jié)奏地?fù)舸蛑拿?，我的煩惱也?huì)隨著這動(dòng)感的節(jié)拍煙消云散了。

音樂還可以在我們遇到挫折和不如意時(shí)，使我們走向平靜，恢復(fù)理智，記得有一次，我因?yàn)橐患∈潞蛬寢尞a(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)，我有些生氣，走進(jìn)我的房間關(guān)上門，隨手打開平板，放了一首歌，耳邊響起“世上只有媽媽好”的歌聲，聽著這熟悉的旋律，讓我不經(jīng)意回憶起媽媽平時(shí)照顧我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每天天剛亮，媽媽就起床為我做早飯，還為我洗衣服，夜里怕我著涼，還給我該被子，我感受到媽媽對(duì)我深沉的愛，我認(rèn)識(shí)到自己不應(yīng)該和媽媽鬧別扭，于是我走出房間，來到媽媽身邊真誠(chéng)地說了一聲：“媽媽，對(duì)不起，我不該對(duì)您發(fā)脾氣?！眿寢屄犃耍粗议_心地笑了。

音樂是人類智慧與情感的結(jié)晶，無(wú)論是貝多芬和莫扎特的古典音樂，還是現(xiàn)在處處可以聽見的流行歌曲，它們代表的都是人們對(duì)美好未來的期許，音樂給予了人們勇氣和力量，慰藉人們的心靈，音樂讓我們的生活變得越來越美好。

生活敘事作文9

一直以來，我都渴望能夠有這樣一個(gè)美好的機(jī)會(huì)。在自己準(zhǔn)備充足的情況下展示自己的才華。其實(shí)我并不是一個(gè)特別喜歡嘩眾取寵的人。可是我也不喜歡長(zhǎng)久以來一直都沉默。

我希望在我生活的圈子里能夠有我的痕跡。讓我身邊的人能夠看到我自己。雖然我經(jīng)常寫寂寞，寫孤獨(dú)，可是我也不希望我的一生是孤獨(dú)終老的。有個(gè)人陪著說話總歸是好的。

那一次我去那個(gè)小區(qū)看看，我知道，那一路的風(fēng)景都很不錯(cuò)。想著下一次來帶著說由他們一起來看。甚至拍幾張好看的照片。帶回我們宿舍，我們的家。

我一直都覺得幸福來得太突然。以至于我經(jīng)常沒有準(zhǔn)備好就突然消失了。那種我稍縱即逝的感覺真的很不妙。我希望下一次幸福來的，不用那么突如其來。給我一點(diǎn)小小的準(zhǔn)備。

在我的人生旅途中，那些東西有什么是重要的，什么不重要。我想在我的潛意識(shí)里已經(jīng)有所劃分了。只是現(xiàn)在我有點(diǎn)懶于承認(rèn)。我知道自己不是那個(gè)世界里的人。我知道自己要在這里停留很久。這樣又能怎樣呢？

終究還是過現(xiàn)在的原封不動(dòng)的生活。好在我是心滿意足的，沒有感覺到過多的遺憾。

我想時(shí)間就這樣流失吧。等到我老去的那一天，能不能讓我遇到相識(shí)的那個(gè)人。即便是在沒有緣分，只是見一面也好。其實(shí)這些東西也都不用太過強(qiáng)求。順其自然吧！

生活敘事作文10

坐在電腦前，聽著歌，回憶假期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。放假初，我是多么悠閑??！像只豬一樣睡到日曬三桿?！皨寢?，該吃早餐了吧？”“吃什么早餐？都該午飯了！”媽媽的話聽起來有些無(wú)奈，我也只能傻笑。期待的假期好不容易來了，總不能白白浪費(fèi)掉吧！

過了幾天悠閑的日子，總算體會(huì)了做豬的不容易——生活太單調(diào)！每天除了睡覺就是吃飯，人都呆軟了。于是決定跟媽媽去承德看奶奶。奶奶家本來就比我家暖和，再加上那幾天太陽(yáng)高照，出的汗都流成河了！奶奶倒是不嫌熱，在我身邊嘮嘮叨叨，一刻也不停，說的都是些埋怨的話，埋怨?fàn)敔斶@不是那也不是。這些話啊，我都聽習(xí)慣了，奶奶就是這樣，以前當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)落下的病根，沒治咯！對(duì)付這種狀況只能左耳朵進(jìn)，右耳朵出，中間在“嗯”幾句，當(dāng)作我是在“認(rèn)真”聽，但似乎有點(diǎn)適得其反，奶奶反而說的更起勁了！

承德的天氣終于還是把我趕回了家，也不知道康熙皇帝是怎么想的，在承德建避暑山莊，依我看，倒不如建到我家去，那里多涼快！原以為一個(gè)假期的過渡期就這么結(jié)束了，接下來只剩下看書寫作業(yè)，可沒想到，爸爸單位組織出去玩，這當(dāng)然不能少了我啦！我死纏爛打地跟了去。一路上卻只有坐車，不過說也奇怪，這路上我一絲困意都沒有，光是周圍的景物就夠我看的了。在我家鄉(xiāng)山是主要的風(fēng)景，很難看到風(fēng)吹草低見牛羊的景色，這次假期旅行，真是讓我大開眼界了。

生活敘事作文11

一個(gè)新的學(xué)年，有興奮也有擔(dān)心。但那緊到連成一串的時(shí)間，也著實(shí)給了我一個(gè)下馬威。

過慣了小學(xué)時(shí)間寬松的生活，初中生活給我最大的印象便是才剛剛打完下課鈴，而上課的又?jǐn)f著下課鈴響起了。

初中生雖然繁忙，但我也在這繁忙之中品出了一點(diǎn)味道：

記得有一次，是吃午飯的時(shí)候了，才剛剛打完下課鈴，我便看到一隊(duì)隊(duì)人群已經(jīng)向食堂沖去了，在我的印象中，食堂是不會(huì)沒飯吃的。我笑著他們何必這樣急急忙忙，慢慢地向食堂走去。可到了食堂，我被從頭排到腳的人群弄的生點(diǎn)兒沮喪了，不知被擠了多久，我終于到了打飯口，看到的卻只是一點(diǎn)點(diǎn)菜，一點(diǎn)點(diǎn)飯。剛剛的好心情也飛到了九霄云外。這初中生活還真需要沖了。

還有一次，剛剛下課，我剛準(zhǔn)備點(diǎn)水，就看到幾個(gè)同學(xué)慌慌張張地沖了出去，還未等我疑惑，我就已看見了被人群里三層外三層圍的水泄不通的飲水機(jī)。假如那飲水機(jī)有生命，定會(huì)大聲渲泄它的不滿。終于，人群漸漸散去了。我萬(wàn)分高興的跑過去，擰開龍頭?？娠嬎畽C(jī)只發(fā)出一聲足以表達(dá)它的處境，只有斷斷續(xù)續(xù)地一小滴水映出了我那張掛滿了失望神情的臉。

在后來的初中生活中，我也明白了初中的生活是飛快的，我不能用小學(xué)的速度，迎接初中的生活。我會(huì)用最快的速度，開始初中的奔跑。

生活敘事作文12

“老師，王夢(mèng)林上課看課外書！”當(dāng)張老師正講到作文怎樣寫才能寫好的時(shí)候，被同學(xué)稱為“四眼，”也就是我的同桌包小雷向張老師告密，我被張老師叫了起來，張老師問我看的什么書，為什么上課看，我一時(shí)不知如何解釋，吱吱唔唔的，連我自己都不知到說的是什么。要怪就怪那個(gè)臭四眼，張老師讓我站了一節(jié)，并把我用一個(gè)月時(shí)間攢下錢買的《哈里波特》沒收了。一個(gè)月呀，我不買水，不買吃的，不買玩的攢下來得錢呀，就這樣付之東流了我只能暗自叫苦，可最令我生氣的是包小雷，我這么慘還不是他害的，可他還在哪傻笑。這節(jié)課我跟本沒聽下去。我決定下課把書先要回來，再找包小雷算帳。包小雷，啊……`

叮叮叮，終于下課了，張老師抱著教案和數(shù)學(xué)書要走了，我以一秒一百米的速度沖了過去，笑嬉嘻的說：“張老師，我錯(cuò)了?！薄澳闶裁吹胤藉e(cuò)了呀？”“我不應(yīng)該上課看書。您能把書還給我嗎？”張老師摸了摸我的頭，“知道錯(cuò)了就好，下次不許在犯了，來，給你書。”“心里暗下決心，下次再也不上課看書了。哈哈，書要回來了下一個(gè)目標(biāo)就是包小雷了，你等著。

生活敘事作文13

清晨，鄉(xiāng)下人家伴隨著一聲聲響亮的雞叫，開始了他們一天的生活。喂雞、喂鴨、喂豬、喂羊......這些工作鄉(xiāng)下人做得有條不紊。忙完了這些活，農(nóng)民們吃過簡(jiǎn)單的早飯，小憩一會(huì)，就開始了他們一天中最為重要的活計(jì)——種田。

這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)在向人們招手了。盡管農(nóng)民們做好了各種防護(hù)，還是免不了太陽(yáng)給他們一個(gè)熱烈的擁抱。就是這樣，他們也堅(jiān)持耕耘，希望他們一滴滴的汗水，能換來秋天的五谷豐登。

時(shí)間悄然劃過，中午臨近時(shí)分，留在家里做家務(wù)的婦女們有忙碌起來了。她們儼然一個(gè)個(gè)勇敢的士兵，拾柴、燒火、炒菜、做飯，毫不畏懼熊熊燃燒的爐火燒傷她們的手，依然用鍋鏟做著斗爭(zhēng)。不一會(huì)兒，裊裊炊煙便從各家的煙囪中升了起來，陣陣飯香也從各家各戶的廚房里飄了出來。

農(nóng)歷每月的逢四、逢九都會(huì)有一個(gè)大集市。趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，農(nóng)民們還要去趕集市。那天，各種攤位上的商品琳瑯滿目，花樣繁多。趕集的人們?cè)丛床粩唷＜猩先寺暥Ψ?、熙熙攘攘，車水馬龍。大家討價(jià)還價(jià)，你來我往，都爭(zhēng)著買些日用品、必需品。集市散了，大家都乘興而來，滿載而歸。

夜晚降臨了。天空中明亮的星星淘氣地向人們眨著眼睛，各種昆蟲也開始了它們的演唱會(huì)，尤其是蛐蛐場(chǎng)的最響亮。勞累了一天的人們?cè)诶ハx的歌唱中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，睡得很香，很甜......

鄉(xiāng)下生活是豐富多彩的，鄉(xiāng)下生活是充實(shí)的、令人向往的，鄉(xiāng)下人是勤勞可愛的，怪不得陶淵明會(huì)有“采菊東籬下，悠然見南山”的感嘆呢!

生活敘事作文14

我們學(xué)校有著許多迷人的地方，可是我最喜愛的是我們班負(fù)責(zé)管理的草坪。

每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來臨時(shí)，草坪中的小草不明白什么時(shí)候偷偷地探出頭來，在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕盈的舞動(dòng)著。草地在陽(yáng)光的照耀下就像一塊碧綠的絨毯。草坪中央還種著兩棵挺拔，高大的魚尾葵顯得那樣精神抖擻。草坪兩旁的花園里，“滿地黃金”也開始慢慢地長(zhǎng)出嫩芽。

春天過去了，暑氣逼人的夏天來臨時(shí)，草坪頓時(shí)換了一幅新的景象，魚尾葵沒精打采地垂著幾條“魚尾”仿佛一個(gè)挨了批評(píng)的小孩，垂頭喪氣的耷拉著腦袋。小草們各自彎著腰低著頭，好像在竊竊私語(yǔ)：“真熱?。≌鏌岚?！”兩旁的“滿地黃金”撐開它金子似的遮陽(yáng)傘，好像一個(gè)愛著的女孩撐開金黃色的遮陽(yáng)傘，害怕強(qiáng)烈的陽(yáng)光傷到她嬌嫩的皮膚似的。

炎熱的夏天過去了，秋風(fēng)蕭瑟的秋天來到了，學(xué)校周圍的一些樹都紛紛掉下了落葉?？墒遣萜荷系膬煽敏~尾葵卻仍然挺立。這時(shí)的小草的草勢(shì)少了鋒芒，開始枯衰冷黃，在風(fēng)中更顯得柔軟無(wú)力了。秋天，是“滿地黃金”開得最金黃的時(shí)候，它們開出的花就像金子一樣，鋪得滿地都是。

一年的末季來臨。草兒鉆回了泥土下睡著了。挺拔的魚尾葵衰老了很多，軟弱的“滿地黃金”也不敢探出頭來了，慢慢地，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

我們的校園的草坪，像一個(gè)技術(shù)高超的魔術(shù)師，隨著季節(jié)的變化而變化。我喜愛這美麗的校園一角。

生活敘事作文15

每個(gè)人都應(yīng)該賴過床吧？我也一樣，我尤其是個(gè)中翹楚。

天蒙蒙亮，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)的發(fā)出洪亮的響聲。眼皮艱難地睜開，癱軟的手腕按下鬧鐘，被子一拉，蒙過頭想要再睡。

每天早晨身體便像只有一副皮囊，只能癱瘓?jiān)诒桓C里，靈魂早已不知所蹤。每一個(gè)毛孔都在吸收著被窩溫暖香甜的氣息，仿佛冬日和煦的陽(yáng)光照在身體的每一個(gè)部分，總是讓人昏昏欲睡，懶懶散散。眼皮仿佛粘在一起，又或者墜了一塊千斤的石頭。

迷迷糊糊中，房間里總是充滿了讓人留戀迷惑的香氣，讓人更加的慵懶，想回到剛剛那甜美的夢(mèng)里，和柔軟的被子一起，度過一天。

太陽(yáng)越升越高，從窗外射進(jìn)一方亮亮的陽(yáng)光，剛好照在被子上，卻并不會(huì)讓人感到任何的炎熱難耐，反而更加舒適，催人熟睡，連握拳都沒法握起來。整個(gè)人都融化在被子、枕頭、床褥、陽(yáng)光之中。

即使是家人叫喚的聲音，也好像催眠的搖籃曲一般，使人更加迷糊難移動(dòng)了。

風(fēng)從紗網(wǎng)中吹到房間來，送來一絲絲清涼，還有一絲絲窗外植物的清香。耳朵里的車?guó)Q聲也越來越小，嘮叨聲也越來越小，風(fēng)兒的沙沙聲也越來越細(xì)。漸漸模糊混合成一曲引人入睡的歌謠。

忘記起床睜眼后的生活，忘記上學(xué)，忘記學(xué)習(xí)，忘記作業(yè)，忘記與朋友的爭(zhēng)吵，忘記與父母唱的反調(diào)。什么也不用想，什么也不用管。只想靜靜的呆在床上享受片刻的寧?kù)o時(shí)光。享受一隅放空的角落。

能賴床，真是人生一大幸事。

第四篇：四年級(jí)敘事作文

四年級(jí)敘事作文 篇1

應(yīng)家灣水庫(kù)那里群山圍繞，水波蕩漾，真是個(gè)周末游玩的好地方。

那天，我和爸爸在水庫(kù)上面的一條小溪里抓小魚，可是抓了好一會(huì)兒，一無(wú)所獲。正當(dāng)我們掃興的時(shí)候，無(wú)意之中讓我撈到了一只小蝦，我高興地跑過去給爸爸看，說：“爸爸，我撈到了一只小河蝦?！卑职肿屑?xì)看了看，說：“這不是河蝦，這是山蝦?！敝笪覀?cè)谛∠镉謸频搅瞬簧俚纳轿r。它有兩個(gè)品種的，一種是晶瑩剔透的水晶蝦，還有一種是黃色帶點(diǎn)黑斑的虎皮蝦。

我們興高采烈地帶著戰(zhàn)利品回了家，把山蝦放在一個(gè)魚缸里養(yǎng)著。

過了好幾天，我又來到了小溪邊，又撈到了一些山蝦，還有一只抱卵的山蝦。我想：等抱卵的山蝦生出一只只的小山蝦來，那么我家將變成山蝦的海洋，變成山蝦的聚集地，那該多有趣呀！我等呀等呀，過了幾天，當(dāng)我再去看那只抱卵山蝦的時(shí)候，無(wú)意中在水里發(fā)現(xiàn)了一群會(huì)跳來跳去的水生物，只是一個(gè)黑點(diǎn)大小。起初我不知道這是什么，仔細(xì)一看那輕輕一碰就會(huì)縱身往后跳的不正是我日思夜盼的小小蝦嗎？它只有針眼大小，只瞧得出眼睛，整個(gè)身子都是透明的，只有定神細(xì)瞧才發(fā)現(xiàn)原來它早已經(jīng)有了尾巴和爪子，特別神奇！

于是每天到家看一看小小蝦是否長(zhǎng)大，是否安好成了我最關(guān)心的事，我和小小蝦之間的感情也越來越深。我每天給它們換水，給它們喂食，盼著它們快快長(zhǎng)大。一天天的過去，小小蝦也慢慢長(zhǎng)大，透明的身子也看清楚了漸漸有了各種的顏色，淡紅色的小腳，細(xì)長(zhǎng)的黑紋線，一堆堆浩浩蕩蕩游來游去的樣子真是壯觀之極。

總以為可以一直這樣下去。直到有一天，我又去看小山蝦時(shí)，發(fā)現(xiàn)一缸前幾日還生龍活虎的蝦竟然全都變成了紅色，僵死了。我不敢相信，也顧不得傷心，直是追問：為什么好好的全死了？爸爸瞧了瞧說：“一定是養(yǎng)得密度太大了，而且日子久了小蝦的體質(zhì)也下降了，所以就一只一只地死掉了?！蔽译y過了好幾天，心里一直想：如果我不把山蝦帶回家，現(xiàn)在這群小小蝦說不定是多么快活，在小溪中自由自在地覓食玩耍，可現(xiàn)在卻因?yàn)槲业暮猛妫焉轿r都玩死了?？磥硇∠攀巧轿r最好的家啊！

為了不讓悲劇重演，我狠心作了一個(gè)決定，就在原來的地方把家中所有的山蝦全都放歸了自然。當(dāng)一只只山蝦從我手中溜到清澈的溪水中，自由的舒展身子，找到一處水草茂密的地方，心中有不舍，但更多的欣慰。大自然才是小蝦們最好的棲身之所，喝的是源頭活水，吃的是鮮嫩的水草，活動(dòng)的場(chǎng)所又是這樣的廣闊……

愛護(hù)生物，最好的辦法就是讓它們永遠(yuǎn)棲息在屬于它們自己的家園

四年級(jí)敘事作文 篇2

前幾次，為了生物裸實(shí)驗(yàn)——豆苗的觀察，我拿了十順里綠豆，準(zhǔn)備做這個(gè)觀察。 首先將綠豆泡在水中，放置二十四小時(shí)，然后撈起放在棉花上，每?jī)慎刖嚯x二厘米，才不致在豆苗生長(zhǎng)時(shí)觀察顯得雜亂。

由于泡了一天的水，綠豆種種吸足了水分，第二夭全都冒出了幼芽，見到新生命萌芽的一剎那，那分欣喜的心情，真是筆墨難以形容。 漸漸地，幼芽舒張了，第三天，豆殼已脫落了一半，兩片肥厚的子葉，在陽(yáng)光根耀下，充滿綠意的生機(jī)。 四，五天后，豆殼都已掉落，幼莖賣力地向上生長(zhǎng)，幼很也吸收著水分，因?yàn)閿[在窗合上，灰塵很多，純白的棉花上，漸漸有著許多細(xì)小的黑污點(diǎn)，因此就要將棉花洗清，‘但水壓不能過猛，否則會(huì)傷害到幼苗。

整株豆苗已生長(zhǎng)得象個(gè)樣子，子葉隨著豆苗的長(zhǎng)大而掉豁使我不禁想起“犧牲小我，完成大我”這句:話，這不正是子葉的寫照嗎? 放在窗臺(tái)上，室外的陽(yáng)光比室內(nèi)的光線充足，因此每顆豆苗生長(zhǎng)的方向，都傾向室外，較靠外的豆苗，發(fā)育得快，生長(zhǎng)得快;較內(nèi)側(cè)的豆苗發(fā)育及生一長(zhǎng)都不及外側(cè)的豆苗，但都傾向光線較足的一邊生;長(zhǎng)，這正是本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，莖韻向光性。 對(duì)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我體會(huì)了生命的意義，‘并且實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，也正是人類的寫照:唾棄黑暗，走向光明。

四年級(jí)敘事作文 篇3

每年我的生日媽媽都會(huì)早早地為我準(zhǔn)備一份精美的生日禮物，可是這次生日，她一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒有，我感到失落極了。

生日那一天到了，我無(wú)精打采從床上爬了起來，心想：唉，看來，這次生日媽媽是不會(huì)送我什么禮物了。正在我沒勁兒的時(shí)候，突然，媽媽搬著一個(gè)很大的箱子朝我走來，說：“祝你生日快樂！”“耶，我終于有生日禮物啦！我還以為你不會(huì)給我買禮物了呢！”我興奮地說。媽媽邊微笑邊溫柔地說道：“還記得上次逛街嗎？我們路過一家自行車店，你一直盯著一輛自行車看，我一看就知道你喜歡這輛自行車，所以你這次生日，我就給你買了呀?！闭f完，我打開包裝盒一看，真的是我最喜歡的自行車。自行車是黃色的，上面還有公主的圖案和白色的小花，很美麗。真沒想到媽媽在我生日的時(shí)候給我一個(gè)大驚喜。

從買自行車以后，我就學(xué)起了騎自行車。我學(xué)騎自行車摔了很多次跤，摔得我都很疼痛，但是，這還是讓我感到非常高興，因?yàn)樗茏屛叶弥挥薪?jīng)歷艱難，才能獲得成功。

我愛這輛自行車，它能帶給我無(wú)窮的快樂。

四年級(jí)敘事作文 篇4

有的人發(fā)現(xiàn)螞蟻不會(huì)迷路，有的人發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)間公路上裝上了路燈，有的人發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的私家車越來越多……而我卻發(fā)現(xiàn)老爸做的菜越來越好吃了！

我的老爸做菜可有一絕——能把菜做出你意想不到的味來。不信？那就聽我道來。有一次，媽媽不在家，由老爸做飯。開飯時(shí)，我嘗了一口他燉的骨頭湯，“哇！太難喝了，怎么是甜的？”爸爸不信地說：“怎么可能，難道我連糖和鹽都分不清嗎？”說完自己嘗了一口，“嘿！意外、意外……”他訕訕的'笑著。媽媽回來后，我們“嚴(yán)肅”地批評(píng)了爸爸，決定由媽媽來“監(jiān)督”爸爸做飯。果然很有進(jìn)步，不會(huì)再錯(cuò)放作料，只是火候掌握的還不夠，偶爾會(huì)燒焦。

今天放學(xué)回家，一進(jìn)門就聞到一股誘人的香味，心想：“媽媽又在給我做什么好吃的呢？”我急得鞋子都沒穿就跑去廚房，不看不知道，一看嚇一跳——大廚是爸爸?？粗覒岩傻难凵瘢职诌f給我一雙筷子，我半信半疑地嘗了一口，嗯！實(shí)在太美味了！不僅味道鮮美，而且賣相也不錯(cuò)哦，真是色香味俱全呀！

我問爸爸怎樣才能進(jìn)步這么快？他說：“我認(rèn)真聽取了你們的意見，沒事時(shí)就多看有關(guān)烹飪的書籍和電視節(jié)目，跟有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教，然后自己多練習(xí)。”

是呀，只要付出汗水就會(huì)取得進(jìn)步，最終嘗到成功的喜悅。就像愛因斯坦的第三個(gè)板凳，雖然它還是有一些丑陋，但比起第一、二只卻要完美的多。做任何事情時(shí)，我們不用擔(dān)心自己做不到，只要不斷努力，就一定會(huì)成功。

四年級(jí)敘事作文 篇5

我的校園，像一座五彩繽紛的花園，更像我的家庭。你也來看看我的校園吧。

踏進(jìn)寬敞的大門，映入眼簾的是兩根粗大的柱子，上面刻著幾句勉勵(lì)我們的詩(shī)句。

走進(jìn)學(xué)校，有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)的兩端，有高大的籃球架，旁邊都是一些比較矮的籃球架，是給低年級(jí)的同學(xué)用的。在籃球場(chǎng)旁邊，有四條暗紅色的跑道，田徑隊(duì)的同學(xué)經(jīng)常在這兒訓(xùn)練。在跑道的盡頭有一棵筆直的大樹。操場(chǎng)的樹可不止這一棵，在籃球場(chǎng)旁邊還有不少樹，這些樹春天剛吐出嫩芽呢！

在操場(chǎng)的盡頭，有一個(gè)粉紅色的舞臺(tái)，舞臺(tái)的墻上掛滿了同學(xué)們親手做的福字。

舞臺(tái)旁邊，有兩根旗桿，飄揚(yáng)著國(guó)旗和校旗。舞臺(tái)上面是功能室，美術(shù)室和音樂室就在里面。

操場(chǎng)的另一邊，是一棟淡紅色的教學(xué)樓，呈l型，共七層，頂層是個(gè)小花園，在每個(gè)教室前面有一個(gè)文明的標(biāo)語(yǔ)。每當(dāng)下課鈴一響，許多同學(xué)涌出課室，有的同學(xué)在走廊上奔跑、玩耍；有的同學(xué)在課室里安靜地看書，還有的同學(xué)在教室里下棋。

這就是我的校園，它像一座花園，老師就像園丁，而我們就像花朵，在這美麗的花園中成長(zhǎng)。

四年級(jí)敘事作文 篇6

人人都有可愛或令人討厭的綽號(hào)，我也不例外，你聽！“泥巴，借我膠帶一用！”“尼姑，請(qǐng)受徒兒一拜!"我快瘋了，只好四處躲閃。哎呀！綽號(hào)這玩意可不是好東西，每天，幾乎都會(huì)有人找我，但我的真名，從不在他們口中出現(xiàn)。除了綽號(hào)，還是綽號(hào)。

慢慢地，班上同學(xué)們都有綽號(hào)了，什么“火爐”、“星宇王”、“小小威”……多得數(shù)不清，這不，老師也有綽號(hào)！你瞧，熊老師和殷老師一起走進(jìn)教室，就有人在下面嘀咕：“你看雄鷹雙俠來了！”嘿，大家真愛起綽號(hào)！不信，你看看下面的故事就知道了！

一個(gè)星期六，我去參加奧數(shù)班的補(bǔ)習(xí)，回來后，發(fā)覺我才考了52分。爸爸說：“你是不是沒聽講？”我說：“不是沒聽講，他們考100分，是因?yàn)樗麄冋仗J畫瓢。而我看不見……”不管我如何用力辯解，爸爸還是不相信我。媽媽一氣之下，找來剪刀，把我那烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)給剪了。這一剪，我可高興了，因?yàn)槲疑倭艘粋€(gè)令我頭痛的綽號(hào)“長(zhǎng)女丑女”。

呀！終于熬過了星期天，來到學(xué)校，我精神大振，因?yàn)?，我剪了一個(gè)最時(shí)尚的披肩發(fā)，扎起來，摸摸，就像兔子的毛一樣順滑?？蓻]想到，一到學(xué)校，女生們就圍著我，問：“山妮，你……你……頭發(fā)剪了？”我樂呵呵地說：“對(duì)呀，有什么問題?請(qǐng)指教?！薄斑@……這太惡心了！”“對(duì)呀！”女生們紛紛議論，我微微一笑，背著書包，歡快地走進(jìn)了教室。

下課的音樂鈴聲響起了，同學(xué)們一窩蜂地跑出了教室，我也拉著我的好朋友袁佳麗、吳文清的手奔出教室，吳文清與袁佳麗一起用手指我的辮子，小聲議論著。吳文清一臉疑惑地說：“你這辮子有點(diǎn)像……”袁佳麗接下句：“那個(gè)……那個(gè)……什么啊？想不起來了！”我接道：“兔子的尾巴！對(duì)吧？”她倆異口同聲說：“對(duì)! 對(duì)！對(duì)！”

我靠在墻角，吳文清說：“世界上很多美好的東西，都是在童年產(chǎn)生的，我很羨慕那些有綽號(hào)的人！譬如你這個(gè)‘兔尾’……”瞧瞧，我滿以為剪了個(gè)新發(fā)型減少一個(gè)綽號(hào)，不料我這群狐朋狗友卻又送給我了個(gè)綽號(hào)！我連忙以牙還牙：“放心！你有的，喏！你就叫清清！”

“哈！哈！哈！……清清好玩！又比‘兔尾’好聽！”清清大笑起來。

綽號(hào)是童年最美的東西。我會(huì)保留的，這童年最美好的回憶－－綽號(hào)！

四年級(jí)敘事作文 篇7

今天，我和爸爸媽媽一起來到諸葛亮廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

我們到了廣場(chǎng)，卻發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)被許多風(fēng)箏“占領(lǐng)”了，有老鷹形的、毛毛蟲形的、大熊貓形的……各式各樣，有趣極了！我是個(gè)急性子，一看見別人的風(fēng)箏已經(jīng)放飛了，拿起風(fēng)箏就跑，風(fēng)箏卻懶洋洋地躺在地面上就是不肯起來，急得我滿頭大汗。媽媽說：“別著急呀！”只見爸爸撿起風(fēng)箏，舉過頭頂，我還在納悶?zāi)?，爸爸說：“兒子，向前跑吧?！蔽肄D(zhuǎn)過頭向前跑去，等我再回頭看風(fēng)箏時(shí)，它已飛得有兩層樓那么高了。我高興地跳了起來，我的笑臉風(fēng)箏越飛越高，它輕輕地把我向上拉了拉，我想你不怕高還要往上飛嗎？我放開了繩子，任憑它向上飛，飛呀，飛呀，終于飛到了最頂端。我的笑臉風(fēng)箏在一群風(fēng)箏中格外引人注目，它好像在說：“大家下午好！”

晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己變成了一只風(fēng)箏，風(fēng)把我越托越高，我對(duì)主人說：“再高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)！”

四年級(jí)敘事作文 篇8

今天，我們還向往常一樣，小樓去上體育課。等了一會(huì)兒一位老師也沒見著，體育委員便叫我們先跑一會(huì)步，再看看老師來沒來。

可是，跑了兩圈半了，很快就要跑三圈了，體育老師還不出現(xiàn)，有些同學(xué)就開始蠢蠢欲動(dòng)了。

我前面的同學(xué)很老實(shí)，但在我左側(cè)前邊的同學(xué)很淘氣，他還跟同學(xué)們談笑風(fēng)生，心里卻打起了小算盤。

張華健（淘氣的那個(gè)孩子）一把將孫浩博（老實(shí)的孩子）推倒在地，緊接著，孫浩博過倒在地，之后，我一時(shí)沒反應(yīng)過來，跑到孫浩博跟前，被孫浩博絆倒在地，膝蓋一下就摔倒在地面上了，然后我也在地上滾了兩圈，后面的人幾乎全都跑過來了，男生幾乎都到孫浩博那里了，女生幾乎都來我這邊了，又是看這個(gè)，又是說那個(gè)的。

我當(dāng)時(shí)很想說一句：“都起來，只不過是個(gè)小擦傷，沒什么大不了的。”幸好，體育委員幫我開口了，叫我們都去跑步，旁邊一下就松快了，孫浩博那里只留下一個(gè)辛源，我這里只留下一個(gè)孟歆苒。

突然，李老師叫我們上樓。原來是一些同學(xué)上樓“打小報(bào)告”去了，得知體育老師沒來上班，我們的好心情全都灰飛煙滅了。

四年級(jí)敘事作文 篇9

在我的小書柜上，擺著一個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯。我一看到它，就會(huì)想起那件讓我自豪的事情。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽去南京奧體中心參加拉丁舞比賽。一跨進(jìn)大門，我就看到來參加比賽的選手已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍，只見女孩子都穿著華麗的拉丁舞裙，男孩子也很紳士地系著領(lǐng)結(jié)，大家都在焦急地等待著。為了這次比賽我準(zhǔn)備了很久，希望能在舞臺(tái)上完美表現(xiàn)。

時(shí)間過得很慢，好不容易快要到我了，我看到我前面的那位選手在跳的過程中竟然忘記動(dòng)作了，我心里的弦又繃緊了，默默祈禱：一會(huì)兒我可千萬(wàn)不能出這樣的錯(cuò)誤呀！終于到我了，我踏上了舞臺(tái)，深呼吸，昂起頭，暗暗鼓勵(lì)自己：我可以的。我向評(píng)委深深地鞠了一躬，隨著音樂響起，我開始翩翩起舞。那時(shí)候的我忘記了臺(tái)下的評(píng)委，腦海里只有我平時(shí)訓(xùn)練的畫面，我熟練地做著教練教我們的動(dòng)作：留頭、甩頭，大幅度，速度快……我不再緊張了，每個(gè)動(dòng)作都做得那么流暢、自然，我感覺腳下像踩著一朵幸福的云。一曲結(jié)束了，我又向評(píng)委鞠了一躬，臉上露出了自信的笑容。

下臺(tái)之后，我欣喜地找到了媽媽，可是媽媽卻緊皺眉頭說：“跳得很好，只可惜有點(diǎn)靠邊了，評(píng)委們可能會(huì)扣分……”我心里直打鼓，那朵幸福的云一瞬間消失了。我想難道我那么多天的努力付出都白費(fèi)了嗎？

第二天，成績(jī)出來了，我一直在拉丁舞成績(jī)冊(cè)上尋找自己的名字，第一頁(yè)沒有，我有點(diǎn)失落。翻到第二頁(yè)，找到了！找到了！仔細(xì)一看，恰恰第二名，倫巴第一名，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，自信的笑容又回到了我的臉上。

后來我把獎(jiǎng)杯領(lǐng)回了家，就擺在最醒目地位置，我想讓它時(shí)刻提醒我，我是最棒的，我可以做得很好！

第五篇：四年級(jí)敘事作文

精選四年級(jí)敘事作文九篇

四年級(jí)敘事作文 篇1

“父愛如山，母愛如?！?，父愛是在我們的人生中不可缺少的一部分，我的爸爸就對(duì)我付出了許多，讓我來給你講一講吧。

還記得在媽媽出差的時(shí)候，家里就只有我和爸爸，我吃完早飯后，偷偷的吃了許多的冰淇淋，在中午的時(shí)候，我就覺得有些不舒服，爸爸看見了，就摸摸我的頭說：“呀，這么燙，一定是發(fā)燒了?！卑职终f完就給我披上了一件羽絨服，抱著我上車，開往了“人民醫(yī)院”……

到了人民醫(yī)院爸爸掛了號(hào)就領(lǐng)著我去找醫(yī)生，到了杜醫(yī)生的辦公室，爸爸對(duì)杜醫(yī)生說了我的病情，然后幫我脫下我的羽絨服。這時(shí)我感覺凍得我瑟瑟發(fā)抖，爸爸知道我很冷趕忙去醫(yī)院的商店買來熱水袋，把熱水袋放在了我的肚子上。一瞬間，好像有一股股熱流涌進(jìn)了我的'心里。我的病好像也好多了。

輪到我檢查了，爸爸把我的毛衣和背心掀開，可是我卻不那么冷了。醫(yī)生把溫度計(jì)放在了我的胳肢窩里，開始測(cè)量我的體溫，過了三分鐘結(jié)果出來了，我的體溫是38。9度，醫(yī)生說我是發(fā)燒加上支原體，需要吃一些藥，還要打針。醫(yī)生說的話爸爸一句一句的記在了他的“記事本”上。之后醫(yī)生給我開了藥。爸爸去藥房給我買了藥，領(lǐng)我打了退燒針。晚上爸爸讓我睡覺，他在一旁看書，光照到了我的臉上，爸爸怕我睡不著，用他的被子給我做了一個(gè)“遮光罩”。我讓爸爸也睡，可是爸爸說不困。

爸爸，我知道你是在看著我，防止我再次發(fā)燒，以看書為借口，到了深夜才入睡，你也奔波了一天，已經(jīng)很累了，但是你從不對(duì)家人說，我心里都明白，爸爸，您在我心里就像一把張開的雨傘，一生為我遮風(fēng)擋雨。

爸爸，我想對(duì)您說：“我愛你！”

四年級(jí)敘事作文 篇2

“耶”“太棒了”------一聲聲歡呼聲從我們班傳出，發(fā)生了什么事呢？原來是校長(zhǎng)公布了一個(gè)激動(dòng)人心的事：一至四年級(jí)在周五到左海公園春游。頓時(shí)整個(gè)班級(jí)都沸騰了。

周四晚上，我興沖沖地準(zhǔn)備春游用品。不過，我的準(zhǔn)備，可與同學(xué)們的`有所不同------都是一些繪畫工具，油畫棒、水彩筆等缺一不可，用力地塞進(jìn)我的“小紅包”，為的就是要將春天生動(dòng)地用畫筆描繪出來，與春天來一次與眾不同的約會(huì)。

一大早，我們迫不及待地坐大巴車來到左海公園，在一塊草地上“創(chuàng)建”基地?？晌也]有坐下，而是敏銳地掃視了一下周圍的景物。突然，我定住了------一艘輪船吸引了我。我心想：要不就畫這個(gè)吧。想著，便拿起工具，大步走向輪船。我找了個(gè)地方坐下，先用勾線筆聚精會(huì)神描出它的輪廓，又細(xì)致地畫出一個(gè)又一個(gè)的小部件。這時(shí)姚姚和大張也來陪我繪畫，時(shí)不時(shí)地聊天幾句，讓我不再寂寞。我繼續(xù)為這幅畫上色，而楠楠、凡凡也跑來給我加油助威，手上的速度也更快了。過了許久，我終于畫好了，望著我努力的成果，我高興地笑了。

接著，老師帶著我們走進(jìn)了“冰雪世界”，穿上大衣，可隔著厚厚的門，還能感受到絲絲寒意。走了進(jìn)去，仿佛置身于北極，一陣寒風(fēng)撲面而來，有兩個(gè)項(xiàng)目十分有名：高空雪坡、冰雪過山車。而其中，最為刺激的，就是冰雪過山車。我坐在車上，順勢(shì)沖了下去，一股失重感隨之而起，東撞西撞，使我頭昏眼花，站都站不穩(wěn)了。

中午時(shí)分，準(zhǔn)備回家了，在迷人的春色中我依依不舍地望著左海公園，心情久久不能平靜：這真是一次與眾不同的約會(huì)！

四年級(jí)敘事作文 篇3

上午，妹妹來我家玩，她一進(jìn)門就撒嬌的抱著我的腿不放，還不停嚷嚷著：“姐姐，你教我包餃子吧！”看著她期盼的眼神，我的心一下子就軟了，可問題是從小到大我還沒包過餃子呢！不過，為了我的面子，“不會(huì)包餃子”這幾個(gè)字還是卡在了我的喉嚨里。于是，我答應(yīng)了她的要求。

媽媽買來了餃子皮和餡料，我這個(gè)小老師就要正式“上崗”啦！懷揣著一種緊張而又興奮的心情，我拿起了一塊餃子皮，妹妹立馬“照葫蘆畫瓢”，有模有樣地學(xué)了起來。我將餃子皮放在手心中間，憑著以前看媽媽包餃子時(shí)的記憶，用筷子夾起一些餡料，放在皮子上，然后對(duì)半一折，兩手一擠，一只餃子就完成了。正當(dāng)我得意洋洋的向妹妹炫耀時(shí)，不知怎么的，餃子皮竟然破了，里面的餡料都冒了出來，我立刻手忙腳亂，又用兩張皮子才把它補(bǔ)好?！叭f(wàn)事開頭難”，有了第一次的經(jīng)驗(yàn)后，我的餃子越包越漂亮，手法越來越嫻熟，妹妹也學(xué)會(huì)了。不一會(huì)兒，桌上就出現(xiàn)了一大盤餃子。廚房里，餃子們跳下鍋，像一個(gè)個(gè)小仙子在水中歡樂的舞蹈著。

就這樣，我誤打誤撞地第一次包了餃子。這次包餃子雖然很順利，但人生的`道路上永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順，只有去勇敢嘗試第一次，才會(huì)有成功的希望。我愛第一次，她教會(huì)我成功的秘訣，她像破土的新芽，給我向上的力量。

四年級(jí)敘事作文 篇4

小狐貍科拉比追求時(shí)尚，愛慕虛榮，每過一個(gè)星期就要去美容，盡管他媽媽再三相勸，告誡他不要愛慕虛榮，否則總有一天會(huì)惹上大禍的，可惜科拉比一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，一言不進(jìn)。這下可好，調(diào)皮的科拉比差點(diǎn)葬送了性命！

話說這天，剛好過了一星期，科拉比正好看到有一家新開張的美容院的廣告，一看上面夸贊那家店是如何的好，如何的妙，就二話不說，去那家店美容了。卻不知前方正有一個(gè)設(shè)局巧妙的天羅地網(wǎng)等著他……

科拉比走著走著，找不到那家美容店了，便向路人們問怎么走：“叔叔，你能告訴我怎么去晶壁美容院?jiǎn)?？”“哦，是新開張的，我也不知道?！薄鞍⒁蹋隳芨嬖V我怎么去晶壁美容院?jiǎn)?？”“姆，我也沒有聽說過呀！”“哥哥，請(qǐng)問晶壁美容院怎么走？”“好像有這么一家店，但我不知在哪！”“姐姐，姐姐，你能說說晶壁美容院怎么走嗎？”“我也在找，但是找不到。”不知科拉比問了幾個(gè)人，走了好一段路的時(shí)候，終于找到了一個(gè)人?！安?，晶壁美容院怎么走？”“太巧了，我就是晶壁美容院的工作人員，跟我走吧！”走了不一會(huì)，就來到了晶壁美容院?！巴郏娴暮媒鸨梯x煌??！”“孩子，進(jìn)去美容吧！”

“理發(fā)師，能幫我搞一個(gè)森林里最流行的發(fā)型嗎？”“小事一樁，我不知已經(jīng)完成了幾樁這樣的事情了。我給你噴摩絲?！闭f著，他拿出了一罐東西，往科拉比頭上一噴?！斑?！我怎么會(huì)覺得困了呢？”“哈哈，終于有一個(gè)傻子自投羅網(wǎng)了?！?/p>

“孩子他爸，都已經(jīng)8:00了，你說科拉比到底到哪去了呢？”“我記得他之前一直在看美容院的廣告，我們?nèi)ツ乔魄瓢?！”你分析的果然有道理。走，我們?nèi)デ魄葡取！薄?/p>

“嘿，有誰(shuí)知道晶壁美容院在哪嗎？嘿，有誰(shuí)知道晶壁美容院在哪嗎？嘿，有誰(shuí)知道晶壁美容院在哪嗎？”就這樣，他們邊走邊問，終于看到了晶壁美容院的'招牌?！暗搅恕！薄?/p>

“請(qǐng)問，你見到過一只小狐貍來過嗎？”服務(wù)員的眼珠子嘀溜一轉(zhuǎn)，說：“嗯，除了你之外，根本就沒有什么狐貍來過?！薄澳纺?，姆姆。”從地下室里傳出了科拉比痛苦的掙扎聲。可以讓我們?nèi)サ叵率仪那膯?？”“好吧，我承認(rèn)，是我綁架了你兒子，我現(xiàn)在放了他?！薄?/p>

“爸爸，媽媽?！薄翱评?，我們來救你了?！薄澳銈?cè)趺磿?huì)知道我在這?！薄吧岛⒆?，你肚子里的蛔蟲有幾根，我會(huì)不知道?！薄拔乙院笤僖膊惶摌s，再也不相信陌生人的話了?！薄昂⒆樱@才對(duì)嘛！”狐貍爸爸、狐貍媽媽陪著科拉比往家里走去……

四年級(jí)敘事作文 篇5

有一件事使我感動(dòng)，一直在我的腦海里記憶猶新。

有一天，我去上學(xué)，在路上，我看見了一灘污水，走路的人都捂著鼻子走過，嘴里還嘀咕著：“真臭，真臟，聞著就惡心?！比缓笠话櫭碱^就走了，都懶得打掃。

原來，那里很臟，里面有垃圾、香蕉皮、可樂瓶、手紙等······尤其是老鼠，都可以在里面養(yǎng)家絮窩了。

過了一會(huì)兒，一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人走過來，伸手彎腰撿起那些垃圾?？伤麖膩頉]有說過那里很臟，而只是默默地?fù)炱?，不一?huì)兒那里就干凈了，清掃的時(shí)候有人問他；“這里這么臟，你難道不感到臭嗎”那環(huán)衛(wèi)工人微微地笑了笑：“沒事，環(huán)衛(wèi)工人不就是要為人們無(wú)私奉獻(xiàn)嗎？如果我不打掃，這里不就會(huì)更臟了嗎？

那一刻，旁觀的人很多，有些人感動(dòng)地說道：”沒有他們的奉獻(xiàn)，怎么能有現(xiàn)在的環(huán)境呢？我們難道不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎？就連來旅游的外國(guó)人也被深深地感動(dòng)了。

這件事使我很感動(dòng)，平常人都不愿意去做的.事，而他卻愿意做，因?yàn)樗麩o(wú)私奉獻(xiàn)，我們不應(yīng)該看不起他們，他們的身份卑微，可如果沒有他們，我們的社會(huì)將會(huì)變成什么樣？大家想想看，所以我們不應(yīng)該看扁他們，我們應(yīng)該尊敬他們，學(xué)習(xí)他們的精神。

四年級(jí)敘事作文 篇6

今天，天氣晴朗、風(fēng)和日麗。我和媽媽、弟弟一起到了中心公園放風(fēng)箏，我很喜歡我的風(fēng)箏，上面有兩只非常可愛的狐貍，你們知道這兩只狐貍叫個(gè)么呀？告訴你們吧，就是桃子和阿貍。

我拿出風(fēng)箏，穿好線，準(zhǔn)備好后我喊了聲“一二三”就拉著風(fēng)箏往前跑，跑的我大汗淋淋的時(shí)侯風(fēng)箏還是沒有飛起來，就在我還在納悶的時(shí)侯，我看風(fēng)一位不認(rèn)認(rèn)的叔叔，他放的風(fēng)箏高聳入云，就像小螞蟻一樣小。我連忙向那位叔叔跑了過去問：“叔叔，你是怎樣讓風(fēng)箏飛得那么高？”叔叔回答道：“如果有風(fēng)你就朝順風(fēng)的方向放，等它飛高，拉線放線是最重要的`，如果風(fēng)箏線緊了你要趕緊放線，等風(fēng)小了線松了你就要馬上把線拉緊，我聽了就重新拿起自己的風(fēng)箏，按照叔叔對(duì)我說的秘籍，風(fēng)箏慢慢飛上了天。

看著自己放的風(fēng)箏在天空自由飛翔，我更加喜歡放風(fēng)箏！

四年級(jí)敘事作文 篇7

課間十分鐘，愛你沒商量。因?yàn)樵诰o張的學(xué)習(xí)之后，可以得到全身心的放松。

有一次，我和吳高倫等眾人玩“生化幽靈”的游戲，選出三個(gè)幽靈，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)感染所有人類，即可獲勝。

經(jīng)過驚心動(dòng)魄的猜拳之后，由吳高倫、朱智豪、吳涵禹成為了兇殘的生化幽靈。大家立刻落荒而逃。有的人真是膽大包天，干脆直接和幽靈決一死戰(zhàn)；有的躲在圖書館的盡頭；還有的躲進(jìn)教室里， 進(jìn)行阻擊戰(zhàn)。

“生化幽靈們”七嘴八舌的，好像在商量什么。我們則是提心吊膽，心驚膽戰(zhàn)的。我跟著大部隊(duì)，跑到了圖書館的盡頭。大家擺好陣勢(shì)，隨時(shí)給幽靈當(dāng)頭一棒。與此同時(shí)，幽靈們也正在悄悄地前進(jìn) 著······一場(chǎng)轟轟烈烈的大戰(zhàn)即將上演。

終于，我們與“幽靈”展開了激烈的戰(zhàn)斗。我們都嚇出了一身冷汗，渾身都在啰嗦。“幽靈”不顧一切地沖了過來，我們也毫不示弱，舉起“手指槍”就是一陣狂掃。“幽靈”紛紛后退，付出了沉 重的代價(jià)。但我們的幾個(gè)隊(duì)友因沒有注意，就成了“幽靈”的階下囚了。隨著幽靈的猛烈進(jìn)攻，我們漸漸的有點(diǎn)兒支不住了。這時(shí)，一件讓人類觸目驚心的'事情發(fā)生了，朱智豪這個(gè)“幽靈先鋒”差點(diǎn)兒 抓住了我們的隊(duì)友盧立波，幸虧他反應(yīng)得及時(shí)，才讓朱智豪的陰謀沒有得逞。這時(shí)，不知怎么搞的，人類亂成一團(tuán)，幽靈趁火打劫，我們“群變”成了幽靈，我也沒有幸免于難。眼看人類最后的曙光也 要破滅了。這時(shí)，陳文正和黃子豪那兩跟救命稻草，猶如兔子一般靈巧地沖出重重包圍。但終因敵眾我寡，他們也壯烈犧牲了。幽靈大獲全勝，人類則慘敗而歸?？磥頉]有鄭項(xiàng)這種“賴皮鬼”，人類休 想打敗“生化幽靈”。

呵呵，鈴聲響起，“人類”和“生化幽靈”作鳥雀散。課間十分鐘，愛你沒商量。

四年級(jí)敘事作文 篇8

有一天，我看見一位小朋友在小區(qū)里滑旱冰，一轉(zhuǎn)眼就滑的很遠(yuǎn)。我想我穿上一雙旱冰鞋，也能滑的很遠(yuǎn)很好，一定好玩極了。于是回到家里就和媽媽說了我的想法，第二天，媽媽就給我借了一雙，我心里特別開心我可以學(xué)習(xí)滑旱冰了！

穿上旱冰鞋，爸爸和媽媽先扶著我在屋里走來走去，不到幾分鐘我就不用人扶了。于是我到樓下去練習(xí)。到了樓下，開始慢慢地滑了起來，跌跌撞撞的總也滑不起來。有一位阿姨看到了，告訴我不要緊張，就像走路一樣。我試著按著她的話去做還真滑了起來，滑的還不錯(cuò)。

滑旱冰難免會(huì)摔跤，但每次摔跤起來后我都會(huì)有所進(jìn)步，這樣我一次比一次滑的好了。我也可以一轉(zhuǎn)眼就滑的.很遠(yuǎn)，心里甭提多開心了。

滑旱冰看起來就像走路一樣的簡(jiǎn)單，學(xué)起來還真的是很辛苦??！不過只要堅(jiān)持，一切都能做到做好！事上無(wú)難事，只怕有心人！

四年級(jí)敘事作文 篇9

時(shí)間過得真快，這個(gè)暑假快要結(jié)束了。暑假對(duì)我們小學(xué)生來說是五彩繽紛的、多姿多彩的、快樂的暑假里，我最喜歡做的事就是：騎自行車。

這個(gè)暑假我過得也很有意義，快樂極了！每天上午我總是先做作業(yè)，聽英語(yǔ)。然后到外面和小朋友們一起玩。吃完晚飯我就會(huì)去足球場(chǎng)騎小單車，我和那些小朋友們一起騎小單車比賽，你追我趕真是開心?。∥液褪罴僮鳂I(yè)展開了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對(duì)話，日記，我不斷地寫，終于我過五關(guān)斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時(shí)候，有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時(shí)候我與智慧的.集合——電腦交交朋友。我在水里玩了許多游戲。最讓我忘不了的就是“警察抓小偷”了。游戲規(guī)則是：“小偷”離“警察”要有一定的距離，“警察”要從“一”數(shù)到“五”才能開始抓，“小偷”要在這時(shí)候趁機(jī)逃跑；“小偷”不能游出規(guī)定的范圍，否則算犯規(guī)；如果“小偷”被抓就要交換角色。游戲開始了，我當(dāng)“小偷”，張曉霖當(dāng)“警察”。我奮力往前游，心里得意地想：嘿嘿！我游了四年泳了，張曉霖肯定抓不著我。我游出一段停下來回頭一看，她正拼命朝我游來，不過和我有一小段距離，這時(shí)她終于屏不住氣，站了起來。我趕緊憋了一口氣潛到水底，可是她還是發(fā)現(xiàn)了我，并且飛速向我游來。我逃也來不及了，張曉霖露出了勝利的笑容：“我抓到你了，抓到你了！”輪到我當(dāng)“警察”了，我暗暗下決心：這次我不能“輕敵”了。

等我數(shù)完五下，她才離我兩米遠(yuǎn)，“嘻嘻，你跑不掉了！”我用力往前一撲，就抓住了她，我真是又高興又激動(dòng)。就這樣你抓我，我抓你，我們的歡笑聲在泳池里回蕩。