第一篇：活出自己的小時1

活出自己的小時代

《小時代》，在今年暑假檔確實大大地火了一把，同時也招來了網(wǎng)上無數(shù)的口水和質疑。

6月27日我和朋友們一起去電影院迫不及待地看了小時代的第一場。記得暑假之前看見這部電影的宣傳片我就很是激動，原因很簡單，里面的演員陣容全是當紅的年輕偶像，光是前期的各種宣傳片和劇照就足以吸引我們這些普通大眾的眼球了。

網(wǎng)上有一段這樣的評論，如果說《致青春》被吐槽“只有好看的人才有青春”，那《小時代》最應該被吐槽的是，“只有好看又有錢的人才有青春”。

既然如此，那么小時代的意義在哪里？很多人都說，一部小時代，看不到任何有關“時代”的影子，充斥著浮夸，虛構。我在想，用什么來表示這個社會，這個時代最大的特征呢？電影里充斥的大牌，奢侈的場面，無與倫比的精妙畫面，都在昭告，這就是現(xiàn)在的社會，現(xiàn)在的人們，追求的，不就是這些么？

太多的人抨擊，諷刺其中的浮夸以及其中用龐大的物質力量構筑起來的世界觀，卻不曾想到過，這正是這個世界告訴我們的生存之道：你要用物質換取你所需要的一切。顧里與顧源的對話，南湘讓席城接近顧里都可以讓我們感受到這一點。很多80后對這部電影很不滿，我覺得那也是因 為自己的生活中不曾到達過這樣的高度，說是赤裸裸的嫉妒心理一點也不為過，這并不能否定了這部電影的價值。

說到價值，一部電影，什么才叫做價值。結果就是，你在百度上搜“好看的電影”，出來的結果永遠都只有那么幾條，除了他列出來的幾部電影，就再也沒有其他的了。以后的以后，它就會成為教條，告訴世人，只有這樣，你才會得到自由，只有這樣，你才會成功。

整部電影給我的感受真的有點說不出來的感覺，斷斷續(xù)續(xù)，有很多斷開的節(jié)點。愛情，友情，親情，相互穿插，錯落有致。它反映出在這個社會里，物質與感情對峙，卻又相互寄宿，相互依托。可以看出，以金錢為代表的物質世界，已經(jīng)在這個社會里扎下根，滲透人心。

最后，我又想起了周崇光在電影里的一段話： 我們活在浩瀚的宇宙里，我們是比這些還要渺小的存在。你并不知道生活在什么時候突然改變方向，陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。你被失望拖進深淵，你被疾病拉近墳墓，你被挫折踐踏的體無完膚。但是我們卻總在內心里保留著希望保留著不甘心放棄跳動的心。我們依然在大大的絕望里小小的努力著。這種不想放棄的心情，它們變成無邊黑暗的小小星辰。我們都是小小的星辰。

所以，無論這部電影好壞與否，都讓我們這些小小星辰活出自己的小時代吧！

重慶市南開中學高2016級15班

胡穎青青

第二篇：活出自己的境界

活出自己的境界

何苑婷

人可能一輩子都在追求一種境界，一種超越自我的更高境界，一種大處的壯觀與雄偉，所謂欲窮千里目，更上一層樓?？墒沁@境界卻永遠沒有盡頭，一山更比一山高。

任何事物都有境界，詩有境界，畫有境界，蕓蕓眾生皆有境界?！按蠼瓥|去，浪淘盡，千古風流人物”是豪放派的境界，“楊柳岸曉風殘月”是婉約派的境界?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”是文天祥的境界，“數(shù)風流人物，還看今朝”是毛澤東的境界。偉人的境界固然很高，文人的境界固然很雅，境界，不是只屬于那些有文化的高雅之人，你也應該有自己的境界。這雖然是一種樸實的境界，卻同樣體現(xiàn)著人性的純真，繁衍著世間的美好，自有它的魅力所在。

自信是一個人做事與活下去的勇氣和力量，一個人最大的敵人是你自己，最好的朋友也是你自己。請你相信，當一扇窗戶關上的時候，會有另一扇窗戶為你打開的，盡管活著會有許多的不如意，但是也應該努力活出生命的意義。太陽有她的熾熱，星星有她的永恒，花朵有她的燦爛，綠葉有她的生機，大山有他的氣勢，溪水有他的柔情，而你就是那最獨特的風景。面對挫折和困難，你該努力點燃希望的燈火，讓它照亮你的行程，相信困境中同樣蘊涵著生機，執(zhí)著地去敲成功之門，滿懷信心地去擁抱成功，當“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”時，會讓你體驗到絕望中重見生機，走進新天地的欣喜。當你沖破一道道坎的時候，你就超越了你自己，奮斗就是一次次超越所構成的完美樂章，雖然每一個音符里都記錄了你的酸甜苦辣，但只有這樣的樂章才是最扣人心弦的，最最壯美的。是你用執(zhí)著彈奏你的人生，我相信你的人生將是一首慷慨激昂的樂章。

你能有以“不以物喜，不以己悲”的平和心態(tài)，積極樂觀向上的面對一切，你就會發(fā)現(xiàn)這世界竟然是如此的美麗，這也許就是我們好多人追求的“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，任天外云卷云舒”的那種境界呢。道家強調“全性保真，不以物累形”。人要保護原初的真性情，不要讓物質過度損害了生命。但是人類現(xiàn)在卻跟這種正確的生命認識背道而馳——損害對生命必需的條件，在并不必要的需求中沉溺。

我想說的是，要進入某種境界，這需要自己的不懈努力。我們倒不如從小處著手，從自己目前力所能及的事著手，認真負責地做好并從中體味到快樂與精彩。我們決策不了星球的轉動，但我們能決策自己以后想走的路途，想過的生活——活出自己的境界。

第三篇：活出自己的個性

《活出自己的個性》

每個人活在世上，都是一種美麗！

茫茫世界，滾滾紅塵，一個人的得失太過渺小，小到滄海一粟、小到微乎其微，但我們自己卻一定擁有過一些特別的感覺，一些最最深切的記憶。

驀然回首的一瞬間，才會發(fā)現(xiàn)，那些渺小恰恰是令自己的心靈為之震撼的東西：愛、恨、榮、辱、是、非……都是那樣的五彩繽紛，它們共同編織了屬于自己的歷史，屬于自己的夢想，屬于自己的靈魂?；蛘哒f，這些感受的總和就是自己生命本身。

不要抱怨自己的默默無聞，不要厭倦自己的平凡生活，不要因為遇到坎坷就意志消沉，也不要因為飽嘗憂患就灰心喪氣，更不要因為希望渺茫就扼殺自己曾經(jīng)堅定的信心。失敗只是我們一時的錯覺，平庸是我們眼界狹窄的代名詞。在奮斗的名義下，一切都只是人生美麗花朵的鋪墊。

請勇敢地給自己的生活起一個高尚的名字，活出自己的快樂，活出自己的價值，活出自己的喜怒哀樂，活出自己的苦辣酸辛，活出自己的多彩人生。

世界本沒有意義，是生命給了世界以意義。宇宙本沒有美丑，是人生的光芒讓生活多彩絢麗。如果你想讓生活無與倫比的美麗，很簡單，肯定生命，活出自己的個性。

（音樂響）

第四篇：幸福就是活出自己_名人名言

幸福就是活出自己_名人名言

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都知道一些經(jīng)典的名言吧，名言可以帶來警醒和激勵，有助于我們學會正確地做人和處事。為了幫助大家積累更多名言，以下是小編收集整理的幸福就是活出自己_名人名言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

1、我曾經(jīng)問過很多朋友這樣一個問題：親愛的，未來10年，也就是10年后，你在哪里，你在做什么，你能想象自己的模樣嗎？很多人都一臉茫然，說不敢想。最多想想那時可能有孩子了，孩子多大了。親愛的，你不是父母的續(xù)集，也不是子女的前傳，更不是朋友的外篇。請問你想成為什么樣子？尼采說：對待你的生命，不妨大膽和冒險一點，因為最終，好歹你都要失去它。那么，我們是不是這一生要過得更有意義，讓自己更踏實？幸福就是活出自己。

2、我有兩個朋友，一個哭著喊著要當老師，一個哭著喊著不要當老師。

3、第三個階段，當你把這種能力用出來時，就可以創(chuàng)造出有意義的快樂。有意義的快樂才叫幸福。

5、什么是幸福？有人說：幸福是有事做，有人愛，有問題可想。也有人說：幸福是通過努力讓生活一步步變成自己期望的樣子。贊同！請留意這樣幾個概念：

第一，自己，這個幸福是由自己來定義的，而不是別人。其實，幸福是源自于你的內在。

第二，期望的樣子，你可以改寫自己的人生劇本。通過學習會打開你的腦洞，讓你有意識地去做自己人生劇本的導演。

第三，一步步。請記住，幸福是結果，更是過程。

7、哭著喊著要當老師的人，沒有機緣讀師范學校。后來進入一所民辦學校講授閱讀與寫作，終于達成了他的夢想。他說是神揀選他站在講臺上，他愿意拿命來講課。學生都很慶幸遇到這樣的好老師，家長更是感恩他對孩子們的影響。

8、有時，幸福就是成為自己想成為的人。

10、我們幸福私塾的學員代曉慧老師，她是一所國家重點中學的物理老師，她說最幸福的事情就是喝茶和研究物理。最幸福的事是你的事業(yè)與興趣相匹配，那樣幸福對你來說就是一件輕而易舉的事。

11、作為一個幸福教練，一個追尋幸福、探索幸福、渴求幸福的人，我經(jīng)歷了三個階段：第一個階段，我認識到幸福是一種能力，這個能力是通過學習可以獲得的。比如說學習心理咨詢，學習教練技術，有很多工具是可以運用出來的。所以我在這個階段瘋狂地學習，因為學習本身就能給我?guī)硇腋８?，如果把我學到的東西運用出來，我就感覺更幸福，而且很幸運。

13、她的話讓我反省。這個節(jié)目確實讓你笑了，可笑過之后沒有留下任何有營養(yǎng)的東西，這就是所謂的快餐文化。現(xiàn)在的資訊有兩種，一種是搶占你的時間，消磨你的時間；一種是節(jié)約你的`時間。我的一個朋友曾經(jīng)上了一檔非?；鸨┑碾娨暪?jié)目，有人好心發(fā)到群里分享，他說：“快刪了吧，沒營養(yǎng)?！倍覀兊男腋Ｋ桔诱n程，就是在幫助大家節(jié)省時間，我只分享我做的，所以它真實、落地。同時，我們強調學員要有辨識力，學會在現(xiàn)實生活中求證，把所學用出來才是自己的。

14、第二個階段，幸福是穿越痛苦的能力。如果沒有痛苦，你的幸福就很單薄。老婆孩子熱炕頭，你就幸福了嗎？請問：你為這個世界做了些什么呢，你為父母做了什么，對家庭做了什么，對社會做了什么，對國家做了什么，有一天你離開這個世界會留下什么？這世上沒有那么多的平平淡淡才是真，平庸與平淡是兩個概念，有經(jīng)歷的人，才有資格說平平淡淡才是真。大多數(shù)平庸的人，用平淡掩蓋他的無能。說歲月靜好，我覺得這真不是青年壯年該想的事兒，因為世界變化太快了。

15、這世界每出現(xiàn)一個工具，就會產(chǎn)生一個鴻溝。把一群人帶到另一邊，把另一群人留在原地。如果你不思進取，談什么歲月靜好，那就是自己騙自己?，F(xiàn)在哪有那么多歲月靜好，未來，你有大把的時間發(fā)呆，現(xiàn)在我們要適應這個變化。

17、哭著喊著不當老師的人，畢業(yè)于師范名校，有才華也有個性，全省業(yè)務評課第一名，前途一片光明。但是他還是離開了講臺，去了電視臺。他說：“我做夢都是在電視臺，而不是我在講臺上?！?/p>

19、女兒跟我說：你們大人真有意思，明明看電視節(jié)目你也笑了，然后扭過頭來說“以后別看這種沒意思的東西”。

第五篇：活出自己的極限人生

活出自己的極限人生

一個沒手沒腳、沒有左眼、右眼只有微弱視力的人；一個從尸橫遍野的戰(zhàn)場上，掙扎著爬回來的人；一個整日整夜重復一個吃飯動作，一點一滴學會了生活自理的人；一個領著社員填溝造地、引水拉電，干了25年村支書的人；一個一天學沒上，愣是用了7年的時間，寫出一本長篇自傳體小說的人??寫到這，也許你會問：“這是真的嗎？這個人是不是超人呢？”我告訴你：“他并不是超人，這個人就是——朱彥夫?！?/p>

朱彥夫是一個參軍前連鞋子和棉衣都沒穿過的苦孩子，14歲參軍，16歲入黨。在朝鮮戰(zhàn)場上，全連打得只剩下他一個人，炮彈和零下30度的低溫讓他失去左眼和四肢。他昏迷93天，做了47次手術，創(chuàng)造了生命的奇跡。重度殘疾的朱彥夫毅然決然放棄在榮軍療養(yǎng)院的生活，獨自回到沂源山區(qū)的老家。吃飯、喝水、解便、裝卸假肢??從專護照顧到完全自理，橫在朱彥夫面前的是一座座幾乎無法逾越的高山！但朱彥夫勇敢地接受挑戰(zhàn)，刻苦鍛煉自理能力：切菜，他用嘴咬住刀背，再用斷臂下壓，一把菜切兩三段，做生生吃，做熟熟吃；燒火，將柴草鋪在灶口，斷腿夾火柴盒，斷臂夾火柴，劃十幾下劃著后，迅速扔到柴禾上，燃燒的柴禾時常燒著他的頭發(fā)和眉毛；吃飯，難度更大，開始他不會操勺捧碗，只好把飯菜撒在桌面上，然后趴上去舔食，后來用斷臂夾勺挖飯吃，卻怎么也送不到嘴里去，飯菜灑一身、灑一地，急得他把斷臂一次又一次摔到墻上??就這樣，朱彥夫克服了常人難以想象的困難，歷經(jīng)幾年的磨難、鍛煉，他又一次創(chuàng)造了生命的奇跡，一個無手無腳、沒有左眼的一級傷殘軍人再次站了起來，實現(xiàn)了生活基本自理。在任山東沂源張家泉村黨支部書記的25年里，朱彥夫帶領群眾治山治水，修路架電，將一個窮村變成富裕村。1982年，因為患肝炎，朱彥夫從村支部書記的崗位上退下來，病愈后，他又開始向另一個看似不可能企及的高度挑戰(zhàn)：寫書。寫作時，他先用嘴咬著筆寫字，口水順著筆桿往下流，因為沒有手擦，稿紙全被口水弄濕了，字都看不清了??經(jīng)過無數(shù)字的反復練習，掌握了用兩只斷胳膊夾著筆合力寫字的本領，并寫出了長篇小說《極限人生》，被稱為“中國的保爾”。

這本書曾讓我?guī)状螣釡I盈眶，我從來沒有想到，我們人類忍耐的能力、求生的能力、求知的欲望竟然可以達到如此極限！

令我最感動的就是朱彥夫練習使勺子的情景：“吃飯最難的是使勺子。勺子滑，夾不住，掉到床上，可以用嘴叼，如果掉到地上就麻煩了，得床上床下地爬。好不容易飽緊勺子，夠著嘴了，勺子早翻過來了??更糟的是，他胳膊的斷處，一碰就痛，越痛越得多磨多練。朱彥夫整天整夜重復一個吃飯動作。”看到這，我真佩服朱彥夫，“他本來可以留在榮軍院一輩子讓人伺候著，可他卻要一切事都自己做，正是這種堅定的決心，終于，他生活可以自理了?！?/p>

和朱彥夫相比，我們難道不覺得慚愧了嗎？難道不覺得自己無地自容，他有那么大的困難都克服了，而我們遇到了一點小事不順心，就不想理它，不去克服它。

人，活在這個世界上，就應該像朱彥夫一樣，做到生命不息，奮斗不止。朱彥夫雖然是個特等殘廢，但在通往正常人的生活道路上，他一次又一次，把自己冒死帶往極限??他完全可以不這么做，可他卻非要這么做，而且居然都成功了。也許，在他的軀體里，蘊藏著驚人的能量；在他的生命里，充滿了許多的不可思議。

寫作，對千正常人來說，是一件頭疼的事，更何況像朱彥夫這樣一天學未上，四肢全無的特等殘疾人呢? 朱彥夫克服了常人難以想象的困難，用嘴銜筆、殘臂夾筆，歷時七年，七易其稿，寫出了三十多萬字的小說，這是一種讓我們多么敬畏的精神??！每一次讀這本書，我都用一種敬畏的心情來讀，在后記，朱彥夫的一句話讓我很感動：死去戰(zhàn)友的臨終囑托催促著我去寫；殘疾人自強不息的信念鼓舞我去寫；共產(chǎn)黨的使命召喚我去寫！

是??！戰(zhàn)友的囑托，殘疾人的精神，黨的使命，這不正是現(xiàn)在人缺乏的嗎？朱彥夫，一個特等殘疾人，他的精神不正是我們學習的嗎？我們每個人難道不應該像他那樣，積極面對生活，活出自己的極限人生嗎？