第一篇：以孤獨為話題的高中議論文

以孤獨為話題的高中議論文范文

【篇一】

孤獨是什么？兒時的我傻傻稚問著。有人告訴我孤獨？是寂寞，是痛苦，是空虛，是失落也有人告訴我，孤獨是自由，難得的快樂！

孤獨伴隨我而過，我獨自一人哭一人笑，沒人會關(guān)心我！~兒時的我好迷茫，孤獨對于我來說是什么呢？遺忘！讓這個疑問埋藏我心底。永遠封印在我內(nèi)心深處，開始隱藏。

在一個清涼之夜，微風像是一條穿梭于時空的游鴛，寂寞無聲的飄遠。兒時的記憶在我腦海浮現(xiàn)，心中的孤獨也被隨之喚醒。秋日的落葉漫漫的滑落。我的心覺得好空虛，有種寂寥的悲痛，無奈，恐慌，寂寞折磨著我的心，心冷了，一個無盡的黑夜彌漫于我的天空，一只無盡的黑手把我慢慢拉入痛苦的深淵之中。

兒時的我如何走過？不敢回憶，排斥著！我不敢面對，怕孤單的滋味。

痛心，那時的我，像一個沒人憐，沒人愛的孤獨小孩，跌倒了自己爬起來，所有的痛苦與悲傷都自己扛。一直生活在這個黑夜中。我等待著，一顆星星劃破我的黑夜，等待黎明的降臨。黑夜好漫長，好長。我等待著，等著~~~~但是，等來的卻是一次次的失望和撕心裂肺的痛。就這樣，被遺忘在角落里。我形同一個透明人，沒有人會注意到，或許根本有我的存在吧！~就這樣，我豎立起一道與世隔絕的無形屏障，抗拒著任何人，不準任何人接近。

現(xiàn)在回憶起，好失落，寂寞，空虛，無奈，折磨著我那柔弱的心靈。自卑在我心中架起一道千斤重的石門，永遠打不開，也撬不開。不允許任何人來傷害我。

我明白了，孤獨對我來說是什么，是給我心靈留下永遠的創(chuàng)傷的魔鬼。是我一定要戰(zhàn)勝越過的坎。我一定會戰(zhàn)勝它，勇敢面對自我！

【篇二】

晚上坐在窗臺的大理石上，看看下面，一片漆黑，只能聽見樹被風吹的沙沙聲，望望前面，一個個數(shù)著有幾家開著燈。看著黑漆漆的天空，看不見星星的天空，想想，今天又是多云。背倚著米*的墻壁看著頭頂兩盞發(fā)著黃光的小燈，嘆息，應(yīng)該有人注意到我吧，可是深夜的凄涼，只留下一個人的身影，感覺好孤獨。也許，靜靜的夜晚很凄涼，可能有

個月亮陪伴應(yīng)該會更適合凄涼這個詞，可是現(xiàn)在連月亮都沒有。

也許，孤獨這個詞本該不屬于我，我有爸爸媽媽，還有一個妹妹在家里，怎么會孤獨，可就像現(xiàn)在這樣能聽見從外面?zhèn)鱽黼娨暤幕匾?，能聽見打字的聲音，就是很孤獨。郭敬明的書讓人覺得孤獨，所以我看了兩頁就不看了，桌子上孤立的許愿瓶讓我覺得孤獨，所以我把眼睛的實現(xiàn)從那里移開了，白色屏幕上的字讓我覺得孤獨，嘆息，今夜又是一個孤獨的夜晚。

這樣靜靜的坐在這里，偶爾能聽見很多聲音，狗叫的聲音，鳥叫的聲音，知了叫的聲音，青蛙叫的聲音，就像在森林里一樣，你也許不相信，可這是事實。我們家這里建的就像一個植物園，草的數(shù)量，樹的數(shù)量，花的數(shù)量。也許，遺憾的是聽不到水的聲音，真不完美，晚上是不放噴泉的，就算魚兒從彎彎曲曲的池塘里冒出小腦袋，吐氣的小泡泡的聲音，也許已經(jīng)被青蛙的叫聲吞沒，也許，有水的聲音更讓人覺得冷清，所以管理員才不放水。我并不像孤獨，可是每個人的成長中都應(yīng)該有過孤獨，也許，每個人都注定，感覺孤獨

在這樣的一個夜晚，回憶以前往事，想想童年有趣的事情，有時還會笑出聲，可嗡的一醒，一臺電腦，一本書，和

一個許愿瓶。

【篇三】

我渴望孤獨中的安逸，更是向往從古至今以來那些幽居山林的隱士，但我并不是看透世間紅塵而消極避世，僅是向往那份安逸。

也許是習慣了孤獨，才慢慢適應(yīng)了孤獨。很多人對孤獨的見解是錯誤的，他們認為孤獨是人生一大痛事，但我認為孤獨也是一份美好，它猶如雨露，滋潤了人類干涸的心靈。

對于青春期的我，每周五回到家，放下肩上的重擔，把沉重的書包重重的甩在沙發(fā)上，輕松踏進書房，與孤獨和黑暗為伴，是對生活的一種發(fā)泄。只有孤獨時，才不會被外界擾亂心境。

在孤獨中你才可以沉思生活中的困惑，沉寖在孤獨中，你還可以多個角度思考問題，考慮自己在生活中扮演的角色，反思自己的不足。

孤獨并不需要別人可憐。你可以與孤獨結(jié)友，因為這世上值得你相信的朋友少之又少，所以你只能選擇相信自己。

我喜歡孤獨。脆弱的人都經(jīng)不起生活的打擊，我就是這種脆弱的人。每次打擊于我而言都似晴天霹靂，這時我便與孤獨為伴，在孤身一人時反思自己，沉思自己將來的路該怎樣走。

孤獨的人并不是可憐的人。在我眼里，孤獨就是快樂，在孤獨中你可以領(lǐng)悟到更多生命的真諦，獲得更多生活的感悟。孤獨讓自己的生活更加充實，讓自己的生命更加絢麗，孤獨又嘗不好?

第二篇：高中以起點為話題的議論文

生活，知之好不如用之好。用之好不如樂之好，就好比一條路，你以為它是終點，其實它是另一個起點。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于高中以起點為話題的議論文范文，希望對大家有所幫助。

高中以起點為話題的議論文范文1

飛蛾撲火，在火焰里它得到了永生，燃燒給予了它新起點，蠶吐絲包圍自己，在繭中得到進化，將生命得以傳承，堅持成了它每一次的新起點;雛鷹被拋下山崖時翅膀血肉模糊變得剛強有力，最后的人生中只有一個終點，卻有無數(shù)個新起點，這樣我們的人生才會發(fā)出燦爛的光芒。

懂得尋找新起點的人，擁有開闊的胸襟，蘇軾的人生可謂一波多折，“烏臺詩案”把他推到了人生的谷底?？墒?，他卻將視線從官場轉(zhuǎn)移，尋找自己的新起點，在赤壁的夜風中，在江水的微波里，他與大自然對話，盡情地享受著造物者賜予的“江水清風與山間明月。”他用開闊的胸襟面對人生的大波浪。平靜地看待過去的一切，努力地為自己尋找新起點。

懂得尋找新起點的人，擁有不屈的斗志，童第周小時候成績差，總是班上最后一名，他反對平常人破罐子破摔的做法，把失敗當作自己新的起點，在路燈下苦讀了他爬起來的旅程，成了著名的生物學家，他那不屈的斗志征服了所有嘲笑他的人，征服了自己原來失敗的人生。

懂得尋找新起點的人，擁有頑強的勇氣。她身患血癌，孤軍奮戰(zhàn)，她以一個弱女子的身份卻贏得了整個世界的敬佩，居里夫人的一生是一個奇跡。她的獎?wù)聼o數(shù)，對她而言，僅僅是給孩子們的玩具，她的人生沒有終點，只有無數(shù)個起點，她孤身一個，用頑強的勇氣去尋找第一個新起點，又在一個新起點上演一個起點的成功。

一個擁有開闊的胸襟，不屈斗志，頑強勇氣的人，能不成為成功者嗎?即使他的人生沒有做出多大的貢獻然而他卻一直在尋找新起點，失敗不能意味什么，只要在尋找新起點就意味著它擁有希望。

高中以起點為話題的議論文范文2

進入高中的一切都是“新”的。

新的環(huán)境。走進校園，感覺是“新”的——這學校比初中的學校大多了;環(huán)境比初中學校的環(huán)境美多了;莊嚴的教學樓比初中的教學樓更“威武”了……

新的生活。走進校園，融入新班集體，我將脫離父母的羽翼，和同學們一起生活。我的生活更加自主了，不再是從前被父母安排得井井有條，這是一個新的挑戰(zhàn)。新生活總是要貼近實際點，說他新是因為生活用品是新的，寢室成員是“新”的，班級是新的，同學也是新的，甚至我的心也是新的。呼吸著校園里的空氣，我甚至覺得空氣也被染上了“新”的氣息，我的生活到處充滿了新或“新”。

新的目標。以前我的目標是考上理想的高中，于是我奮斗了九年才來到了這所學校，來到了這個理想的學校?，F(xiàn)在我又有了新的目標，有了新的航線——考上理想的大學。為了這個目標，我又確立了新的學習計劃——第二個三年計劃。我將為之奮斗，付出更多的努力。

這一切的新，都說明我站在了一個新的起點上，一條新的起跑線上。對于一個人來說，站在一個新的起點上，最難做的一件事情就是——邁出堅定的一步。這一步將決定一個人的前途和命運。就現(xiàn)在看來我的第一步?jīng)]有邁錯。

在新的起點上，有些人不免會瞑思苦想著自己的人生A計劃或是對未來憧憬。我也跟上了“潮流”，我對自己的人生制定了一個A計劃后的一個B計劃。這個B計劃比第二個三年計劃要想得遠一點——它不僅包含了我三年后的理想和目標，也包含了以后的就業(yè)和對生活的安排。

在新的起點上，有的人隨意地邁出了第一步，但不知道自己以后該走哪條路，于是信念不堅定容易受誘惑而走上“邪”道。而我則不同，既然邁出了第一步，就早已決定了自己要走的路。魯迅先生說過：“世界上本沒有路，走的人多了也就成了路”。世界上的路是走出來的，但它需要一個開路的先鋒。我在新的起點上新決定要做一個開路先鋒，走出一條屬于自己的路并造福人類。

高中以起點為話題的議論文范文3

生活踏著緊促的步伐，不停息地向前追趕。不知不覺，我們已經(jīng)成為了真正的高中生，放下初中的童真，走向全新的自我。高中，對每一個人來說都是一個新的起點，此時的我們，都是站在同一起跑線上，可以一起努力，超越自我。

每天早晨，迎著天邊的第一抹朝陽，伴隨著蘭溪的潺潺水聲，我們開啟了新一輪旅途。書中的淡淡墨香縈繞在鼻間，是一種別樣的色彩，描繪出內(nèi)心最壯闊的的藍圖。開學這些日子來，我的變化很大。首先是脾氣，初中的我遇到丁點小事就會郁悶、不開心，對人對事都沒有一個好態(tài)度。

進入高中后，面對一個個嶄新的面孔，我們都以和諧的方式相處交流著，互幫互助，共同協(xié)作。才短短幾周，我和同學們已經(jīng)有了一種無可言喻的默契。其次就是心態(tài)，初中的我太過于急躁，遇事無法靜心思考，遇到困難就退縮，不成熟、不冷靜、不果斷，/對父母有過強的依賴性，總想看自己少做點。到高中之后，我變得冷靜了許多，能學會換位思考，內(nèi)心和緩了許多。從初中的貪玩任性，到現(xiàn)在的發(fā)奮努力。我想，我是真的變了許多。再者，就是學習的問題，初中的我，愛理不愛文，這一度成為令我最頭疼的事?，F(xiàn)在，通過短短幾周的學習后，我的偏科問題慢慢得到了緩解，文科都有了較大的提升?；蛟S是學習方法有了改變，或許是心態(tài)平和了許多，又或者是老師的講解更加全面。但是，不管怎樣，慶幸自己最終選擇來到了高中。

高中，雖然我和“你”接觸時間不長，但是說真的，我很喜歡“你”，我們能交個朋友嗎?“你”給了我一個全新的起點，給了我一個不一樣的自己。我想在接下來的三年里，與“你”和平相處，在“你”的帶領(lǐng)下，找到一個更好的我。

站在一個新的的起點，我準備好了，你呢?

高中以起點為話題的議論文范文4

起點，在現(xiàn)在大多人看來，這是一個十分重要的名詞，起點的高度，似乎決定著終點的遠近，家長們總是說著：“不讓孩子輸在起跑線上!”在他們看來，輸?shù)袅似瘘c那一戰(zhàn)就是輸?shù)袅巳松钪匾囊粦?zhàn)，誠然，起點是重要的，但同時又是不重要的?！度纸?jīng)》有云：“人之初，性本善?！痹谖覀儎偝鍪赖钠瘘c上每個人都是一樣的，在這個戰(zhàn)場上沒有誰輸誰贏，有的只是同樣的純潔善。所以，起點不重要，至少在這里。

英國少年艾金森，因為長得憨頭憨腦，加上行為舉止笨拙且幼稚，不僅是同學們捉弄的對象，而且連老師也十分反感他，曾經(jīng)“詩歌欣賞課”的老師強烈要求他改修別的課，雖然艾金森是一個按時交作業(yè)的好學生，但每當他朗誦自己的作品時，那滑稽模樣，總讓同學們捧腹大笑，嚴重影響課堂紀律，致使課無法繼續(xù)，有一次歷史考試。艾金森考了35分，歷史老師這樣說：“他沒有半點兒歷史感，哦，不，是什么感也沒有?！卑鹕母赣H更是認定他是個智障，十分要厭惡他，而且從不和他說話。敢問，這樣一個艾金森他的起點高嘛?很低，又或者可以說沒有。后來，走上社會的艾金森更是因為那張憨態(tài)十足的臉和笨拙而幼稚的的舉止而找不到工作。但他從沒有氣餒，繼續(xù)努力，努力，再努力……終于有一日，英國《非九點新聞》劇組的導演看中了艾金森，從此，他飾演的憨豆先生由于有一點笨拙，有一點幼稚，有一點單向思維，有一點靦腆而風靡全球……艾金森就這樣成功了?？v然有著那樣的起點。他的成功，在路上。所以，起點不重要，至少在他身上。

看看!那些大山深處的孩子，那些每日上下學走幾十里的孩子，那些夜里幾乎沒燈寫作業(yè)的孩子，那些放學后還要料理家務(wù)的孩子，那些……他們的起點都是那么的低，但是，我們可以看到他們飛的又是那么得高!看看!那些生活在父母羽翼下的孩子，那些成天待在網(wǎng)吧玩游戲的孩子，那些生活富裕卻不知道珍惜的孩子，那些……他們的起點是那么的高，但是，他們飛到哪兒去了?天上?看不見，喔原來還在地上。他們的成功，在路上。他們的失敗，在路上。所以，起點不重要，至少在他們身上。

起點，固然重要。但是，路上的我們，更重要!起點輸了，我們不怕，怕的是輸在終點，所以，請記住，起點，并非終點。努力吧!在路上!

高中以起點為話題的議論文范文5

人生是一次漫長的旅行，每一日都是一個新的起點。

夕陽安靜地落下，讓煩惱和憂傷跟著它一起沉下地平線，因為明天的黎明又將是一個新的起點。

跟著落日一起消失的還應(yīng)該有那些喜人的成就和榮耀居里夫人夜以繼日地工作，盡管她已多次獲得諾貝欠獎的至高榮譽，盡管她的價值已得到世界的肯定她安靜地將身上的光環(huán)卸去，放下懷中的鮮花，穩(wěn)步向前她明白，榮耀只屬于昨天，新的一日又是新的一個起點。

放下肩上的包袱，悲傷痛苦，或是光輝榮耀，輕裝上陣，開始新一日的旅程永遠記住，新的一日是新的起點，不讓昨天羈絆你追逐的腳步。

不要擔心或是憂慮今日的無限好的夕陽已沉沉墜下，不要因美好的暫時褪去而恐懼，因為明天又將是一個新的起點正如“亡羊補牢，為時未晚”，正如“秉燭夜游，良有以也”只要有心，什么時候都不晚，只要進取，明天就又是一個充滿機遇的起點。

不要埋怨今天的時光太匆匆，不要埋怨今天你還距你的夢想太遠，明天便是新的起點，有著新的機會，有著新的奇遇在等待你。

海子沉重的悲傷讓他在山海關(guān)的風中，將生命丟棄在了冰冷的鐵軌上，方仲永的不思進取，讓他過人的稟賦天資被時間消磨殆盡朋友啊，不要羈絆，滿懷憧憬地上路吧，每一日都是一個起點，也許明天，你會找到新的滿足，也許明天，你會看到更美的風景。

人生何嘗不是一次旅行，新的一日何嘗不是一個充滿未知的希望的起點!

高中以起點為話題的議論文范文

第三篇：高中以道德為話題的議論文作文

道德素質(zhì)、健康和知識,既是人的核心競爭力,也是人可持續(xù)發(fā)展的必備條件,而道德又位居人的核心競爭力之首。這里給大家整理了一些有關(guān)高中以道德為話題的議論文作文,希望對大家有所幫助.高中以道德為話題的議論文作文1

“道”是在昭示一切，“德”是在承載“道”的一切;“道”指的是道理，“德”指的是好的品行?！暗馈钡牡览恚汲霈F(xiàn)在“德”的身上，“德”的“品行”都產(chǎn)生于在“道”。所以，沒有“道”，也就沒有“德”，沒有“德”，也就看不見“道”的存在。有道才有德，有德才有道，就是“道德”。自古以來，沒有那一位偉人是沒有“道德”的，也沒有一個壞人有“道德”。道德，然而，今天我卻看見了一件有損“道德”的事情。

雨初停，我去買一塊五的豬肝，然而，店主在秤豬肝的時候說一塊五的豬肝，卻給我一元錢的豬肝。我是第一次出去買東西，也不懂怎么看夠不夠量，拿著豬肝就急匆匆地回家了?；氐郊?，媽媽說我被騙了，我氣憤至極。難道，這就是中國人的道德?

道德，關(guān)乎人民的素質(zhì)，民族的興榮。然而那家店主，卻損了中國人的素質(zhì)。想想看，他們連中國人都騙，何況外國人?如果外國人來買東西，他們豈不是獅子大開口?他們連國人的五毛錢都要騙，何況外國人的幾塊錢，幾十塊錢，甚至幾百，幾千塊錢?為了利益，他們居然不惜丟掉我們的祖先辛辛苦苦換來的顏面!中國人的良好品德快被他們這種人給丟盡了!他們這是給我們中國，中國人民的臉上蒙黑!想想錢學森，鄧稼先這些的老一輩出色的科學家用生命，幸福，犧牲自我利益換來的中國人的顏面，中國人的尊嚴，即將要被類似店主這種人，為了那小小的利益的一個小小的舉動，“小小”的“騙術(shù)”，所丟盡，被外國人指著罵著我們中國人沒道德，不厚道，我就痛心。(中國作文網(wǎng))

現(xiàn)在，已經(jīng)有外國人在罵我們中國人了。看看。在美國珍珠港，可以看見只用中文寫著的“垃圾桶在此”;在泰國皇宮，可以看見只用中文寫著的“請便后沖水”;在巴黎圣母院，也可以看見只用中文寫著的“請保持安靜”。難道現(xiàn)在，還要外國人只用中文寫“請不要騙錢”嗎?醒醒吧，那些有損中國五千年傳統(tǒng)文化道德的人。

所以，我們應(yīng)該有一個好的道德，改變這一個局面。我們的“德”要體現(xiàn)在“道”的身上，讓外國人知道，我們是有“德”有“道”的人，中國不是那種素質(zhì)低下的人!我們要繼承中國傳統(tǒng)文化道德，讓外國人時時刻刻豎起大拇指對著中國。“道德”關(guān)乎人民的素質(zhì)，民族的興榮，沒有一個良好道德的民族，是不可能興旺起來的!中國人要想不被別人欺負，不被別人恥笑，國土不被別人蹂躪，就得有一個良好的道德!記住，你永遠不是代表著你自己，你而是在代表著整個中國，十三億的中國人民!你可以使外國人贊揚中國，但也可以使外國人恥笑中國。贊揚的條件與道路，永遠比恥笑的條件還要復(fù)雜與艱難。

高中以道德為話題的議論文作文2

正在教室里閑談，一聲“咣當”刺入耳朵，跑出去一看，除了滿地的碎玻璃碴之外，一個人影都沒有;正走在樓道里，幾片灰黑色的“爪印”扎進眼睛，而制造者卻不得而知;正走在林蔭路上，幾片白色紙片躺在地上，風一吹就“群魔亂舞”……

毫無疑問，這些現(xiàn)象的始作俑者是我們“新世紀的花朵兒”，而這些現(xiàn)象也引出了“老師的第三只眼”——攝像頭。

對于安裝了攝像頭，學校的官方解釋是想有效的控制校園中的不良現(xiàn)象，進而督促學生提高自身素質(zhì)。而對于這種解釋，同學們也都是做足了表面功夫——有第三只眼的地方安安分分，沒了第三只眼仍是“管你三七二十一”地我行我素。的確，學生們的種種行為，實為有些過分。但是學校的做法合適嗎?也許學校只顧到了眼前，卻未仔細想想，為什么會出現(xiàn)現(xiàn)在的情況。仔細算算，在未成年之前，除了在家的時間外，在學校的時間算是最多了，而所接受的教育自然也應(yīng)最多。學校是教書育人的地方，在教書之前，先要育人。話雖如此，可事實卻未必這樣。

2005年中央電視臺在《對話》節(jié)目中邀請過中美兩國的高中生中的頂尖人物。在價值考察中，主持人分別給出了智慧、權(quán)利、真理、財富和美的選項，美國學生幾乎一致的選擇了真理和智慧，而中國除了有一人選擇美外，其余全部選擇了財富和權(quán)利。

在“教書育人”后培育出的這種道德的卑下和心靈的麻木，難道是所謂的“人才”嗎?這些人難道是祖國未來的接班人嗎?

近幾年來高學位“人才”變?yōu)闅⑷朔傅氖吕巡蛔銥槠妫鶎ι鐣：Υ蟮囊彩悄切└邔W位低素質(zhì)的“人才”。由此看來，傳授知識固然重要，但與之比起來，更重要的則應(yīng)該是育人，培養(yǎng)學生們的良好品德修養(yǎng)，而不是只顧教書。

樹苗歪了不從根上扶正，卻想硬將它掰直，結(jié)果會怎樣?好一點的，勉強掰直，但過不了多久又會歪曲。而更有可能的則是枝斷樹枯罷了。

素質(zhì)低了不從思想上根本教育，卻想利用一些“手段”硬逼著提高，結(jié)果會怎樣?

——南轅北轍罷了。

高中以道德為話題的議論文作文3

素質(zhì)教育從我的理解角度來看就是對思想道德，自身的控制力的教育，當然愛護環(huán)境也是其中之一，下面我來說說愛護環(huán)境應(yīng)從我做起。

“愛護環(huán)境、美化家園”，不只是一句空話，需要從我身邊的小事做起，從我做起。

人類自誕生起，一切衣食住行及生產(chǎn)、生活、無不依賴于我們所生存的這個地球，森林、海洋、土壤、草原、野生動植物等。組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，賴以生存的基本環(huán)境。人類對自然的破壞卻使得這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境帶來了壓力。地球是人類的家園，綠色生命是我們這個家園的主體，沒有花草樹木，空氣怎么會滋潤和清閑清新。種一棵樹，愛護一草一木，便能染一片生命之綠洲。

我們的生活在發(fā)生著日新月異的變化，校園綠化成為我們不可分割的一部分時，愛護和保護環(huán)境也就成為一種健康向上的生活方式。保護環(huán)境，人人有責!我們現(xiàn)在雖然還只

是中學生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻，從保護環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定應(yīng)到指定的地點或容器中去放，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼，煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰，伸出你的手，撿起地上的一片廢紙，一個廢塑料袋，一支煙頭，為環(huán)境的清潔獻出你的愛心，支持和參與廢紙、廢塑料袋、廢金屬的回收利用盡量減少生活垃圾，這樣可減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，我們要以身作則，用實際行動來美化我們生活的環(huán)境，保持校園清潔等。

以上這些雖然是小事，但是，我們做的事，實在太多了，許多事情當然必須由國家和政府來監(jiān)管，應(yīng)嚴格控制濫采亂挖，保護動、植物，控制污染。只要大家動手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，從一點一滴做起，就能保護我們美麗家園的生態(tài)環(huán)境，我們就能為保護環(huán)境作出一份貢獻。

素質(zhì)教育聽起來離我們很遙遠，但實際上卻時時刻刻在我們的身邊。所以我們要提高自己的警惕性，不要放松自己的文明程度，做一個思想品德良好的--生。

高中以道德為話題的議論文作文4

在家庭中孝敬父母，洗衣做飯，疊被掃地，自理自立;孝順父母、尊敬長輩，學會感恩;不挑吃穿，不亂花錢，艱苦樸素、勤儉節(jié)約，都是道德的表現(xiàn)。2.在學校里同學互助互愛，見面行禮，主動問好，尊敬師長，知禮重節(jié);交流談心，節(jié)日聯(lián)歡，互幫互助，關(guān)愛他人;積極參加活動，認真完成任務(wù)，愛護公物，關(guān)心集體，都是道德的表現(xiàn)。3.在社會中關(guān)心他人、愛心奉獻。幫助孤寡，做“愛心小天使”;參與社區(qū)清潔衛(wèi)生，做“社區(qū)小義工”;參與“迎奧運、講文明、樹新風”，做“文明小使者”。不隨便扔垃圾等。這些都是文明的表現(xiàn)，而在我們的生活中，道德文明無處不在。

在社會中，公交車上有人讓座，樓道有人主動打掃，還有，就是那一個個再默默奉獻的奧運志愿者!在剛剛過去的一年中，奧運會是全中國人民的驕傲。但是，在這背后，卻有著默默奉獻卻不求回報的--志愿者!在炎熱的大夏天里，他們穿著鮮艷，整齊的服裝，以的精神面貌迎接外國友人的到來。用的狀態(tài)為四面八方的來賓送上祝福，關(guān)心，讓人們感到在這炎熱的太陽下，也會有一絲涼爽。

在學校，一樣要講文明，講道德，懂禮貌。在樓道里，不亂跑，不打鬧，看見老師要主動問好。不說臟話，關(guān)心同學，也是道德的表現(xiàn)。小時，不懂的得這些事情，總是在樓道里大喊大叫，見到老師也不懂的打招呼，現(xiàn)在，不用說，知道了在學校里一樣要講文明，講道德，懂禮貌。

在家庭里，要為家里付出自己力所能及的事，為家人減輕一絲的負擔。雖然事小，可也是道德的表現(xiàn)。父母讓你去買一些東西時，不要抱怨，父母養(yǎng)你這么大，這點小事還能難倒你嗎?古時，東漢江夏的地方有一個叫黃香的人，母親去世。夏天怕父親熱，用扇子一遍遍的扇涼席;冬天怕父親冷，自己先把被窩溫熱，再扶父親上床。可見道德是中國很早以前的傳統(tǒng)。

讓我們從一點一滴做起，踐行道德規(guī)范、增強道德意識，養(yǎng)成良好習慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個有道德的人!

高中以道德為話題的議論文作文5

什么是財富，仁者見仁智者見智，但無外乎有如下觀點，財富就是金錢，財富就是知識，財富就是閱歷………嚴格來說這些觀點沒有問題，但筆者認為高尚的職業(yè)道德也是寶貴的財富。

比如這個船主和漆工的故事，船主交代給漆工的任務(wù)是刷漆，所以漆工只要能認真完成刷漆任務(wù)即可，但職業(yè)道德告訴這個漆工，這個洞可能會讓這艘船沉沒，所以道德的力量讓他但這個漆工卻在刷完漆之后補上這個漏洞。而正是這個不經(jīng)意舉動使漆工不僅贏得了船主大量的額外獎勵，而且還贏得了大家的尊重。

德國哲學家康德這樣一句話：“世界上惟有兩樣東西讓我們深深感動，一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德?！睜N爛的星空就是我們的理想，而實現(xiàn)理想的途徑就是要具備崇高的道德。

西漢名相張良在椎擊親王未遂幾近窮途末路之時，不厭其煩為一老人穿鞋，而正是陷入絕境的張良依然保持的這份恭敬，讓他最終獲得絕世才學，成為一個運籌帷幄之中，決勝千里之外的一代名相。而在張良的成功其實就是道德力量的再現(xiàn)。而當今社會，因何18路人會面對受傷的2歲小依依而見死不救生，因何號稱世界一流的動車故障頻出，因何會有那么多曾經(jīng)風光無限的貪官落馬，根本原因在于道德缺失。因為道德缺失，所以缺少了同情心，因為道德缺失，所以忘卻了自己的職責和使命，因為道德缺失，所以忘卻了為人民服務(wù)的宗旨。正所謂道之不存，德將焉附?

吳斌，一個最普通的客車司機，駕駛客車行駛在高速公路途中，意外遭受金屬片襲擊，在生命垂危的情況下，吳斌用盡最后力氣，換擋、停車、拉手剎、打開雙閃燈，拯救全車乘客，而這一系列動作完成之后，吳斌倒下了。吳玉蘭，一個普通的老師，面對無恥的劫匪，雖頭破血流依然，保護659張考生準考證。從這些人身，我似乎看到道德的力量在中華這塊大地上茁壯生長。

吳斌走了，但省委書記為他留下了眼淚，數(shù)萬群眾自愿去為護送他的靈車，整個中國為吳斌而感動，中國最美的司機的稱號將是我們這個民族的財富。吳玉蘭老師受傷了，但她面對兇殘劫匪依然想著自己的職責和使命，她的行為讓我們明白什么是真正的職業(yè)道德。

高尚的道德就是的財富，我們這個社會需要高尚的道德去支撐，建設(shè)民主、文明、和諧的未來中國需要高尚的道德，讓我們一起呼喚，期待高尚的道德能占據(jù)每一個的心靈，高尚的道德能夠在中華大地上茁壯成長。

高中以道德為話題的議論文作文

第四篇：以快樂為話題議論文

以快樂為話題議論文

在學習、工作中，大家都有寫論文的經(jīng)歷，對論文很是熟悉吧，借助論文可以達到探討問題進行學術(shù)研究的目的。相信許多人會覺得論文很難寫吧，以下是小編收集整理的以快樂為話題議論文，希望對大家有所幫助。

每個孩子都是一個天使，每個天使都是快樂的，而我就是這樣一個快樂的小女孩。

人活在世上，沒有理由不快樂。藍天白云，青山綠水，鳥語花香。這是一個多么美好的世界啊！活在這個世上就是快樂的理由。據(jù)統(tǒng)計，哭要調(diào)動n塊肌肉，還要啟動淚囊，而笑只要調(diào)動n—10塊肌肉，由此可見，笑比哭好。

我快樂有很多理由。有一個幸福的家庭，我快樂；過生日受到很多精美的禮物，我快樂；有課外書讀，我快樂；有個超級好的朋友，我快樂；有個好老師，我快樂；考得好我快樂。可最令我快樂的，莫過于過生日有好朋友來祝賀了。

今年的生日是我最難忘的了。我去了文峰公園，同行的還有劉晨，葉天和程晶晶。微風輕輕吹拂著我們燦爛的臉龐。春天的點將臺是美麗的，墻上的綠蔓兒爬了整整一墻，多么富有生機呀！

我們四人來到點將臺下漆黑的城洞里，點燃了蠟燭。在大家生日歌的伴奏下，搖曳的燭光映紅了我嘴角流出一絲淺笑的臉龐。我虔誠的許完自己美好的愿望，然后我深深吸了一口氣，“呼”的一下，把蠟燭吹美，大家一片掌聲。

我們出了城洞，便坐在樹蔭下的草地上，一邊享受清風的洗禮，一邊喝著刻了。

生日蛋糕做得十分精致。用我最鐘愛的，素雅的紫色鑲嵌著雪白的蛋糕，上邊坐著兩只憨態(tài)可掬的小豬，笑瞇瞇的望著我，大嘴巴微張著，似乎在說：“祝你生日快樂！”

開始切蛋糕了。分完了蛋糕，我們邊吃邊聊。吃過了生日蛋糕，歇了一會兒，我們開始在草地上瘋跑起來，邊跑邊笑，一串串銀鈴般的笑聲隨著清風飄得很遠很遠……

跑累了，笑累了，我們就躺在柔軟的草地上，像一個“十”字形一般躺在草地上。這是多么愜意呀！

每個孩子都是一個天使，每個天使都是快樂的。讓我們一起做一個快樂的天使吧！要相信，一個人沒有理由不快樂！

我有時愿意一個人在一邊靜靜的傻想。年頭多了，便養(yǎng)成了習慣。昨日，我忽然從湖南衛(wèi)視上看到成都賽區(qū)的“快樂男孩”實況后，真的又揪著我對“快樂”問題思考了多半天吶。

湖南衛(wèi)視這些年辦的節(jié)目一直挺火。據(jù)說收視率也非常的高。究其原因，我認為是其抓住了全國觀眾共同的看點?？袋c是什么？就是百姓的興奮點。但時下有些辦節(jié)目的人不大懂得這個道理。以至看人家“超女”辦的好，就刻意的“照葫蘆畫瓢”，緊著“跟炮兒”，弄出個“超女秀”什么的，到頭來觀眾還是不買他們的帳。

“快樂男生”競賽名兒起得不錯。至于是否是原創(chuàng)的，還是上級主管部門修改的，現(xiàn)在已不重要了。關(guān)鍵它能讓那些渴求展示自己，證實自己的小伙子們美美的足足的露了臉兒，并體驗拼搏和成功的快樂；同時也讓全國的所有能看到他們佳歌勁舞的人們在受到渲染和啟迪時，享受著奔放、熱情、青春的快樂。這也許是舉辦者在運作經(jīng)營中的另一個初衷吧。難怪此次“快樂男生”還引起了老年人的格外關(guān)注并能在賽臺一展風采。今天有個參賽的老者在接受記者采訪時毫不避諱的說：參與“快樂男生”就是尋找快樂。

實際上，我們大家都需要快樂。世上沒有哪一個人會無故的拒絕快樂。但怎么理解快樂呢？在寫出這個命題時，我特意瀏覽了一下網(wǎng)上的文章，說法不一。有的認為：“快樂就是在自己快樂的同時也讓身邊的朋友感受到你的快樂，你不快樂是因為身邊沒有這樣一個人。”有的說：“快樂非常的簡單。就像現(xiàn)在，北京的酷暑天。剛剛打完一場球，沖了一個熱水澡，雖然外面的氣溫很高，晚上十一點多了，還是差不多三十度，但是我坐在有空調(diào)的房間，然后一邊聽著我最喜歡的爵士音樂，一邊寫這些東西，我覺得我的人生是非?？鞓返?，因為我按照自己的設(shè)想和安排生活著。”有的人說：“人生只有兩件事，一個就是快樂，一個就是不快人樂，所以你不會不快樂的時候，那就是快樂的?！庇械娜藚s說：“ 一個簡單的人，會更加容易捕捉到快樂來臨的那一殺那。就好象孩子。他們比成人對于周遭的世界要敏感得多，于是這個世界在他們的眼里也變得更加的豐富多彩起來。就好象看孩子們玩填色游戲，他們總是能夠把我們覺得很不協(xié)調(diào)的顏色放在一起，而你不得不承認，這樣的搭配從來都沒有讓人覺得奇怪的感覺。在他們的眼中，天空可以是綠色的，草地可以是紅色的，快樂則是隨時隨地的?！痹圃疲灰欢懔?。對于這些，我們真的`不能用對與錯，是與非來評價的，仁者見仁，知者見智嘛。不過，細細的想來，從他們的感言中我們可以綜合歸納出兩個方面的內(nèi)容：一是什么是快樂？二是怎樣才能快樂？

到底什么是快樂？說實話，我也講不好。想必到目前還沒有一個人能用一種觀點讓所有的人理解、接受吧。這是因為，每個人所處的年代、經(jīng)歷、地位{包括階級}以及文化等諸多因素的不同從而對快樂的理解也會有所不同的。但快樂的確又是非常簡單的東西，因為它只是人的主觀的一種感受，一種心境，并且又跟財富、年齡與環(huán)境無關(guān)。我記得于丹教授在講了一個國王不快樂的寓言時，對“快樂”品評了這么一段話：“生活中真正心靈的快樂跟外在的物質(zhì)生活不見得有緊密相關(guān)的聯(lián)系?！墩撜Z》是個什么時代？那是一個物質(zhì)生活極其貧匱的時代，在那個時代，真正快樂的力量來自于什么地方？其實也就來自于一種心靈，來自于一種教養(yǎng)，來自于一種憧憬。”由此看來，不論你是助人為樂、自得其樂、知足常樂、動中取樂、靜中求樂、寬以取樂、天倫之樂也好，還是財運樂、聊之樂、互助樂、忍讓樂、忘年樂、學習樂、進取樂、勞動樂等等，都是要經(jīng)歷感觀的愉悅的過程和結(jié)果的。所以，我們不要過多在概念上勞神費力，而是有意或無意的尋找一下自己感覺點，更多的體驗一下輕松，寬容，滿足，哪怕是一瞬間，一點點，好像你對什么是快樂就有自己的理解了。

怎樣才能快樂？應(yīng)該說，這是我們每個人都在天天尋找、追求的東西。但恰恰我們會有時快樂，有時不快樂，并且我們本應(yīng)該快樂，卻偏偏不快樂呢？這當然是很復(fù)雜的問題了。依我個人的理解，尋求快樂要能把握二方面：第一要把握擁有。擁有既是物質(zhì)又是精神的東西。有的人常常愿意把“快樂”與“幸?！睌囋谝黄穑瑢嶋H上這是兩個不同的概念?？鞓肥侵饔^的感受，幸福卻是客觀的評價?？鞓肥切腋８袘?yīng)的載體，幸福是快樂的歸宿。要學會“珍惜”。人常說：擁有父母是快樂的。擁有愛人是快樂的，擁有事業(yè)快樂的，擁有健康是快樂的。對于這些你不珍惜，一旦失去了，就永遠找不回來了，那也就失去快樂了。同時要學會正視、面對痛苦。痛苦是快樂的死敵，但往往卻是快樂的前提和鋪墊。只有經(jīng)歷痛苦的人才能擁有真正的快樂。第二，要把握心態(tài)。良好的心態(tài)是開啟快樂的鑰匙。最好的心態(tài)應(yīng)屬范仲淹的千古名句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”?！疤煜轮畼范鴺贰?，既范老的“天下快樂的時候我就快樂”這是何等的抱負和胸懷??！當然，陶源明的“采菊東籬下，悠然見南山”，也是一種心態(tài)，人生得此境界，足矣！他們這些，我們一般人學不來，也不容易做到。我們所能做到的，就是要用常態(tài)的心面對生活、工作，相處周圍的每一個人，冷靜的化解來自主觀和客觀方面的矛盾和問題。多些善良，少些仇恨，多些給予，少些索取，淡漠欲望，遠離名利，學會“知足者常樂”。這樣，也許快樂會天天伴隨我們左右的。

第五篇：以幸福為話題議論文

以幸福為話題議論文1

幸福是什么，幸福是太陽給我們的溫暖；幸福是什么，幸福是月亮給我們的光亮；幸福是什么，幸福是家人的關(guān)愛。

幸福是什么，幸福是兩個人之間的誓言。幸福在我們的身邊，包圍著我們，也許是你察覺不到。幸福是種淡淡的味道，清新宜人，但是稍縱即逝。

也許在無形中，幸福已與自己無數(shù)次擦肩而過了。體驗幸福，品嘗人生的歡樂。幸福無需刻意追求，無需苦苦思索，幸福是一種感覺，一種發(fā)現(xiàn)。

有一則寓言，一個年輕人整天悶悶不樂，慨嘆世之不濟，他沒有富豪的萬貫家財。有一天，一位神仙對他說：“年輕人，把你的手給我，我給你萬貫家財?！蹦贻p人想了想：手做飯做事，怎么能給你呢？不行！神仙又說：“那把你的腿給我，我也給你萬貫家財。”年輕人想了想：沒了腿便無法走路，無法行動，還是不行。神仙笑了，說道：“年輕人，你是多么的幸福呀，你的手和腿都是你萬貫家財換不來的呀！”是啊，年輕人很幸福，他擁有的不只是“萬貫家財”，只是他沒有意識到罷了。很多時候，我們就如同這個年輕人，對自己身邊的幸福缺少發(fā)現(xiàn)。

有個事業(yè)失敗的商人，在最后一次走出公司的大門時，他感覺自己一無所有了，一切都完了，可當他看到門口那乞討的老者時，他想自己還算幸福，最起碼比起那老者還多一套西裝。他搭人力車回家時，他看到那蹬車的人是如此的高興，問他為什么，蹬車人說有人坐他的'車、他有錢掙就是一種幸福。商人改變主意了，他還是一個丈夫，一個父親，所有的這些他都擁有，他很幸福。就這樣，他回家時一臉笑容，胸中溢滿了幸福感。

幸福是一種感覺，當你滿懷委屈向父母傾訴時，你也許不會感到幸福，而對于一個啞巴來說，則是一種無法實現(xiàn)的奢望；當你失意的目光面對著五彩繽紛的世界時，你也許不會感到幸福，而對于一個盲人來說，則是他終生追求的夢想；當你心情沮喪地走在大街上時，你也許不會感到幸福，而對于一個終身與輪椅相伴的人來說，則是最大的希望與滿足。

幸福是一種感覺，幸福是一種發(fā)現(xiàn)，幸福不僅是被人所愛，愛自己的擁有的同樣也是幸福。

以幸福為話題議論文2

幸福是兒時甜滋滋的糖果，只要那么一顆便可以讓心一下子甜蜜起來；幸福是委屈時的陣陣關(guān)切話語，淚水奪眶而出卻也洋溢著幸福的滋味；幸福是跌倒時扶起你的那雙溫暖的手，毫不起眼卻讓人感覺無比強大；幸福是……有時候，只要你看平淡點，幸福其實可以很簡單！

幸福是兒時考了好成績時媽媽臉上的笑容。

小時候我總是十分聽話懂事，因為每次只要我按時完成作業(yè)，考了好成績或是把作業(yè)本上鮮紅的優(yōu)加。給媽媽看時，她都會笑的合不攏嘴，看到媽媽開心的笑容便是我最幸福的時光。

每次考試的時候，我都會格外認真仔細地做題，每當遇到不會做的題，我都會先放在一邊，等我把會做得題做完以后，然后心平氣和地認真思考。有時候我還會進行一下心理暗示，我總是這樣在心里默默告訴自己：加油，努力一點，仔細想想，再仔細想想……

每當這時我都會想起媽媽面朝黃土背朝天勞作得形象，我就會更加認真仔細起來，生怕一不小心因為自己的馬虎而考差，讓媽媽失望。

考完試最難熬的就是等待著開卷公布成績了，但是每次我都能獲得好成績，拿著卷子三步并作兩步跑回家，每次離家還比較遠的時候我就開始呼喊：媽媽，你快來看啊，我又考了一百分！

媽媽總是樂呵呵地說：呵呵呵，你看我家孩子又考了好成績！邊說還邊在圍裙上把手擦干凈，生怕弄臟了我的試卷。

媽媽笑起來的樣子很美，眼睛像彎彎的.新月，臉蛋紅撲撲的，看起來頓時年輕了很多歲。聽著媽媽在鄰居面前夸獎我的時候，我心里總是美滋滋的，像吃了蜜糖似的，那是我最幸福的時光。

隨著年齡的增加，幸福的事情越來越少，甚至覺得現(xiàn)在的生活和好的學習條件都是理所應(yīng)當?shù)?，有時候為了一點點事情和媽媽爭吵得面紅耳赤，最后憤怒地關(guān)上門大哭一場，兒時簡單的幸福卻早已經(jīng)不見了。

有時候也覺得自己十分不懂事，不知足，也許隨著時間和年齡的增長，追求的事物越來越多，往往迷失了最純真的幸福，幸福感也就隨之漸漸缺乏了。

今天，你幸福了嗎？其實，幸福很簡單，珍惜最簡單的幸福，你才會真正地幸?？鞓罚?/p>

以幸福為話題議論文3

“天空的幸福，是穿一身藍；森林的幸福，是披一身綠；陽光的幸福，如鉆石般耀眼；落日的幸福，留下最后的美麗；我的幸福，要和我身邊的每一個人分享——每一份友情，每一絲快樂，每一片希望，每一線陽光……”這是我曾在網(wǎng)上看到的`一段話，每次看見它，心情總是會很藍，很藍，因為它沖走了留在心底中的失落與煩惱，那是一種——幸福的感覺。

時光匆匆，隨著年齡的增長，我早以告別了童年。但即使這樣，有時候還是想起童年的一些事。有時候會想起童年，童年的那些記憶就像一片片的葉子一樣，從童年的樹上飄落下來后，就再也無法回到樹上，只是覺得那一片片葉子耀眼的很。還記得每次放學回家，總會看到媽媽在門口等著自己，然后給自己做喜歡吃的東西，總是看到媽媽很溫暖的笑容，總是在自己不開心時，媽媽來哄著自己開心……這難道不是幸福嘛？

藏在記憶里的幸福你發(fā)現(xiàn)了嗎？

踏上了求學的旅程，其中交了不少的朋友。在他們認為：“幸福是和朋友一起度過的時光?！迸笥丫拖袷敲髅牡年柟庖粯?，當你的世界里下起雨的時候·他們會來幫助你，趕走心頭的烏云。當你猶豫不決時，他們會來支持你、鼓勵你；當你開心時，他們會一起分享你的勞動成果，讓你更加快樂。擁有朋友，知心的朋友，不是一件很幸福的事嘛？藏在朋友里的幸福你找到了嗎？

……

幸?！床灰姟⒚恢?、猜不透。那么，幸福是什么？幸福在哪里呢？實際上，幸福是時刻存在的，我們并不是缺少幸福，而是缺少去發(fā)現(xiàn)它的那份心。

采擷幸福，給自己一份愉悅的心境；采擷幸福，離幸福近些吧！

以幸福為話題議論文4

什么是幸福？陶淵明說是“采菊東籬下，悠然見南山”；范仲淹說是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；迅哥說是“百草園”；塞繆說是“青春”……每個人對幸福的理解不同，所以每個人的幸福也有所不同。

有一個村子里有一個漁翁和一個富翁。富翁為了自己的生意，每天忙得不亦樂乎，煩惱也一大堆。而漁翁每天只打數(shù)量有限的魚，僅僅能夠解決一家人的生計就可以了。每次出海歸來，他就悠閑得躺在沙灘上曬太陽，日子過得很快樂。一天，富翁遇到漁翁，它對漁翁說：“你的技術(shù)這么好，可以每天多捕到很多魚，賣更多的錢，等你有了很多財產(chǎn)之后，再來曬太陽也不遲啊！”漁翁回答說：“何必那么麻煩，我現(xiàn)在不是一樣可以曬太陽嗎？”

其實幸福很簡單，在你打完球大汗淋漓時，你從一杯可樂里看到了幸福；有一次你很晚才回家，爸媽都坐在桌前等你吃飯，你從那飯菜里看到了幸福；朋友們悄悄買了個蛋糕，為你慶祝生日，你從那閃閃燭光中看到了幸?！?/p>

有只小狗問自己的媽媽：“媽媽，媽媽，幸福是什么？它在哪里呢？”狗媽媽說：“孩子，幸福就是你的尾巴?！庇谑切」访刻於既プ纷约旱?尾巴。這樣過了很久，有一天，小狗說：“媽媽，為什么這么努力，仍然追不到幸福呢？”狗媽媽說：“孩子，有時候幸福并不需要你可以去追尋。其實幸福一直就跟在你的身后?！?/p>

現(xiàn)在明白幸福是什么了么？悠閑可以是幸福，快樂可以是幸福，追趕可以是幸?！拖駮姓f的“幸福，不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有”。

擁有了幸福，你的心靈是快樂的；擁有了幸福，你的人生是快樂的；擁有了幸福，你是快樂的。讓我們把握幸福，珍惜幸福，讓幸福感在我們身上永存！

以幸福為話題議論文5

究竟什么才是真正的幸福呢？看著下面五花八門的留言，我思索了起來。

每個人都有屬于自己的幸福。對于小雞來說，幸福就是每天都能吃到蟲子和小米；對于小鳥來說，幸福就是可以待在溫暖的巢里，可以吃到爸爸媽媽給他們帶回來的蟲子；對于小狗來說，幸福就是可以每天衣食無憂，和兄弟姐妹在一起打打鬧鬧；對于小貓來說，幸福就是可以縮在一個溫暖的地方整天睡大覺。每個人的幸福都不一樣，對我而言幸福就是受到家長的理解與包容。

在我12歲生日那天，我收到了夢寐以求的電話手表和一封來自媽媽的信，起初我非常驚訝，因為以往都是我給她寫道歉信，怎么這回換成她給我寫信了呢？

我便坐了下來認真的讀起那封信，讀著讀著眼眶便濕潤了。信中媽媽感嘆了時光的飛逝，訴說了她的不忍與無奈，告訴我現(xiàn)在在經(jīng)歷的這些她都經(jīng)歷過，所以她明白我的苦處，但她無能為力。她只是希望遇到問題我們可以坐下來聊聊，她說她相信我們一定可以度過青春期……

淚水從我臉上悄悄劃過。我的'心仿佛被融化了。那一點剛剛萌芽的叛逆蕩然無存，面對我的叛逆她不是指責而是理解，她沒有不安而是包容。

是呀，她也是第一次做母親，她也很無助，為什么不能多一點諒解呢？更何況她也是為了我好，她也只是想她的女兒少走一些彎路，少受一點苦??！此刻我覺得我是世界上最幸福的女孩，因為我有一個能理解我包容我的母親，這讓我倍感安心。

我終于知道怎么回答這個問題了。幸福不一定是住豪華別墅，整天吃山珍海味。只要心靈被深深觸動的那一個瞬間，就是最幸福的。