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      以水為話題的議論文

      2022-11-13下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《以水為話題的議論文》及擴展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《以水為話題的議論文》。

      以水為話題的議論文

      以水為話題的議論文1

      閑聊中,朋友說,水無形、無味、無足、無骨,又說人往高處走,水往低處流,水滴石穿,繩鋸木斷,并要我以水為題目,寫散文一篇,我欣然應(yīng)允。

      關(guān)于水,我想說的最多的乃是水之品性。在我看來,水之品性有六:

      其一,水有無暇的品格。我們常常描寫水時,說水晶瑩剔透,溫婉如玉,說明水之純潔。有人問“渾水猛獸”、“大禹治水”作何解釋,我說,水之本來面目是純潔的,是外部環(huán)境污染了水,把一灘水給攪渾了,遭到了水的反抗。古人云“厚德載物,上善若水”,足以說明水之品性之純,要不怎么把“善”于“水”連在一起。我們當(dāng)該學(xué)習(xí)水的純潔性,不該把自己品性污染的花花綠綠,更不該把“人之初,性本善”,在人的逐步成長繁衍出惡的一面來。

      其二,水有堅韌的耐性。孟子說“水之為物也,不盈科不行”,就是說水這個東西,遇到困難不氣餒,如果前面有坑,不把它填滿是絕不罷休,足見其堅韌的耐性。成語“水滴石穿”,說明水具有堅強的意志,堅韌的品格,以其柔弱的點點滴滴,長年累月,穿透青石。我們當(dāng)該學(xué)習(xí)水的耐性,不該遇到困難就低頭,遇到需要長期堅持的事就縮頭,做事業(yè)朝三暮四,朝秦暮楚,堅持不到底,沒有水的“不盈科不行”精神。

      其三,水有很強的適應(yīng)性。如朋友言,水無形。把它放在玻璃杯里,就是圓柱體,放在方形的器皿里就是方形,放在不規(guī)則的容器里,就是不規(guī)則體,變化無窮。即使有人人為地讓水往高處走,引水上山,但其水的柔性、水的純潔性、水的就濕、就下性沒有變。也說明水能隨形就勢,適應(yīng)各種規(guī)則,不以物喜,不以己悲。我們也該學(xué)習(xí)水的這種適應(yīng)精神,要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境,當(dāng)回頭時得回頭,不死牛頂墻,乃至頭破血流。

      其四,水有克強的本領(lǐng)。水至柔,卻可以克剛。即使再強硬的東西,水也可以湮埋它,可以沖垮阻擋它的壩堤。因為水柔弱,大多數(shù)人狎而玩之,往往溺死者無數(shù)?;鹧琢?,人望而生畏,則死于火者少,所以古人治政提倡“寬猛相濟”。我們當(dāng)該學(xué)習(xí)水的柔中含剛、以柔克剛精神。

      其五,水具有孕育生命和生機的活力??茖W(xué)家說過,陽光、空氣、水是生命的三要素,足見水是孕育萬物離不開的東西,足以說水是生命的源泉。人可以三天不吃飯,但不可以三天不喝水。

      一個地方如果失去了水,綠樹小草將黯然失色;一個城市如果沒有了水,也將缺乏了生機與活力。我們常說“青山綠水”,退耕還林,保護(hù)生態(tài),強調(diào)的就是水的重要性。詩句“一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來”,是多么美好的生態(tài)環(huán)境,令人向往。因此我們務(wù)必節(jié)約用水、保護(hù)水資源。水是我們的生命維系,生機動力。

      其六,水具有詩人般浪漫情懷和偉人般博大胸懷。古人云:“仁者樂山、智者樂水”,智者樂水,說明水是靈動的,是歡快的,是有悟性的。古代詩人的筆下,水具有浪漫色彩。李白就寫有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”和“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”等詩句。蘇軾描寫西湖為“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。

      唐宋八大家之一柳宗元也寫過“小石潭記”,文人墨客關(guān)于寫水的妙文佳句不可枚舉。水也是博大的,地球上四分之三是水。孟子曾說“觀于海者難為水,游于圣人之門難為言”。我也曾經(jīng)看過大海,莽莽蒼蒼,一片汪洋,一望無際,看過大海,那才知道什么是水,才感覺到什么是博大。我們是不是也該學(xué)習(xí)一下水的靈動和浪漫,學(xué)習(xí)一下水的博大與坦蕩,以此調(diào)節(jié)一下自己的心態(tài)。

      水,我頂禮膜拜的水,在你的身上讓我們看到值得學(xué)習(xí)和借鑒的精神!

      以水為話題的議論文2

      水,水是人類生存的重要資源,從古時候開始,水就是人類文明的起源。古代的時候,人類對水就有了解。中國古代的五行之中就有水,古代的西方國家四元素中也有水,佛教的四大中有水。水是一種基本元素,它代表著所有的液體,特點是流動、濕潤、陰柔,它具有這種性質(zhì)。

      水的化學(xué)特性是純潔、清澈、無色無味,含有氫氧等幾種元素。它幾乎覆蓋了整個地球,從太空中看地球,地球為秀麗的藍(lán)色球體。水在地球表面有71%以上的面積。

      為什么會有這么多水呢?有幾十種不同的說法,總的來說有兩大類,一類是自生說:地球上因為溫度和重力變化,物質(zhì)的分異和對流讓巖層產(chǎn)生變化,地球分化圈層,巖層分離,氫氧等元素浮到地表,各種物理及化學(xué)作用讓它產(chǎn)生了水。第二類是外生說:有調(diào)查發(fā)現(xiàn),從太空墜落地球的球粒隕石中的成分,也有一定量的水,一般為0。5-5%,有的高達(dá)10%以上,估計每年都會產(chǎn)生1。5噸這樣的“宇宙水”。在所有隕石中,這樣的球粒隕石占86%以上。

      雖然每年地球上增加了1。5噸左右的水,但是,地球上由于環(huán)境的污染,每年地球上可以飲用的水越來越少。而水卻是生存的重要資源,生物體最重要的組成部分。現(xiàn)在,在澆灌植物的時候,不是一片一片的灑水,而是滴灌,就是在植物的根上滴水。還有許多節(jié)水的方法,但是我們周圍的環(huán)境正在變得更惡劣,研究人員表示,他們正在進(jìn)一步研究關(guān)于水的項目。

      我相信在未來的某一天,水資源會成為人們最關(guān)注的話題。

      以水為話題的議論文3

      提起水,我不禁想起一些與水有關(guān)的成語:水滴石穿,水落石出,水到渠成,水泄不通,水漲船高,水乳交融等,尤其是涇渭分明這個詞,讓我聯(lián)想到了大自然中還有渾濁、被污染的水,提醒人們要大力保護(hù)水資源。

      水是萬物之源。假如沒有水,地球上的生物將無一存在;植物因為沒有水的滋養(yǎng)而枯萎;小河因為沒有水而干涸,水里的生物會死亡;人類也會因缺水而渴死。你看,我們大家誰都離不開水。

      一滴水的力量是微不足道的,它不能使人們解渴,也救不活干旱的禾苗,但水匯聚在一起卻能產(chǎn)生巨大的能量。它們可以造福人類,可以灌溉、發(fā)電;水聚多了,也能形成洪澇災(zāi)害,摧毀房租,沖走汽車[表情]和財物……你看,團結(jié)起來力量大,在水這里表現(xiàn)得尤為突出。

      一滴一滴的水,要擊穿一塊石頭,也許要十年、百年甚至千年,但只要堅持不懈,總有一天石頭會被滴穿。這告訴我們,只要堅持做事,一定會成功的。

      以水為話題的議論文4

      生活中無處用不到水。水是珍貴的,水是無私的,誰是我們生命中必不可少的一部分。

      當(dāng)我們澆花的時候,我們要用到水;當(dāng)我們渴了的時候,也要用到水;但我們洗衣服的時候,要用到水;當(dāng)我們洗手、沖馬桶的時候,還是要用到水。所以,誰是我們生活中必不可少的一部分。

      但是,在我們使用水的同時,我們也是無處不在浪費水。當(dāng)我們給襪子打肥皂的'時候,水龍頭一直開著。當(dāng)我們洗完襪子的時候,打開的水龍頭也一直不關(guān)。水就這么一點點的流失了,這不正是一種浪費嗎?

      雖然我們在一直浪費水,但是,水依然在無處的奉獻(xiàn)自己。當(dāng)我們澆花的時候,水把自己融在土里;當(dāng)我們渴了的時候,水把自己送到我們的嘴里為我們解渴;當(dāng)我們擦窗戶的時候,他把自己變成了魔法師,把我們窗戶變的明亮,可在施展魔法的同時,他也斷送了自己。

      老師問我們:“水是什么顏色的?”同學(xué)們異口同聲的說:“水是透明的,他沒有顏色?!蔽艺f:“水是彩色的。”老是問我為什么,我說:“當(dāng)水是透明的時候,能給我們解渴;當(dāng)水是黑色的時候,就生氣的給了我們洪水;當(dāng)水是綠色的時候,它能給我們下一場春天的小雨,讓我們的莊稼長的更高更綠。水難道不是彩色的嗎?”

      我想,我們應(yīng)像水一樣,做一個無私奉獻(xiàn)的人!

      以水為話題的議論文5

      “水,生命之源!”,“別讓人類的淚水成為最后的水?!币粡垙堦P(guān)于水的標(biāo)語貼滿了大街,可是人類真的再也不污染水了嗎?不!他們沒有!

      上周日,爸爸帶我去了老家。一路上,爸爸一直在說關(guān)于老家門前那條河:我最懷念老家門前那條河。小時候,大人在河里洗衣服、淘米、洗菜。我們小孩夏天就在河里游泳,里面還有小魚小蝦,一下能撈好多好多,夠一家子美美地吃上一頓??柿司秃饶呛永锏乃智逵痔?。

      聽爸爸說了這么多贊美小河的話,我都迫不及待地想去見一見了。好不容易熬過了40分鐘的車程,終于到爸爸的老家了。門前的確有一條河,可眼前的景象讓我大吃一驚:河里都是污水,渾濁發(fā)黑,河面上漂浮幾條小魚奄奄一息,還有別的不明生物。這里頭更別說洗衣服了,離多遠(yuǎn)就有難聞的氣味鉆入鼻孔。

      我覺得難以置信,大聲地問爸爸:“說好的清水呢?說好的小魚小蝦呢?只看見了一條臟臟的

      臭水河?!灏职种钢h(yuǎn)處冒著灰煙的煙囪說:“都怪它!”隨著爸爸指的方向,我看過去,遠(yuǎn)處有一處建筑物,幾個高高的煙囪伸向空中,天空都變得灰蒙蒙的,難聞的氣味時不時地飄過來。

      人們呀,不只是節(jié)約用水才能防止水資源流失,污染水也是在浪費呀!少建些工廠,千萬別讓眼淚成為世界上最后一滴干凈的水!

      以水為話題的議論文6

      生活中我們每天都離不開水,要喝水、要洗澡、要洗臉、要刷牙、要洗手……這都要用到水。

      人的一生每天都要碰到水。有一次,上體育課時老師叫我們跑一圈操場,跑完了就可以自由活動了。這次我跑完了就口渴得要命,但是我的水在家里忘記帶過來了呀!難道我只有渴死來嗎?可我的嘴巴連一點口水都沒有了,就在我絕望的時候,我的同學(xué)冷金翼拿給一瓶水說:“張逸賢看你口渴的樣子就知道你很缺水?!蔽壹m結(jié)啊,我口渴但不能把別人的水給喝掉吧,雖然我渴的要命,如果我喝了他又喝什么呀?口渴的感覺實在不好,我到底拿還是不拿啊!我只好說:“華宇豪幫我裝水去了,不用了,謝謝哦。”冷金翼同學(xué)笑著說:“我都看見他都在問別人要水喝呢,我今天帶了兩瓶水,這瓶就送給你喝了?!币宦犓袃善克?,我也不客氣了,我一下就接過來他那瓶生命之水,一口氣就把一瓶喝完了。如果世界上有很多像冷金翼同學(xué)這樣的人就好啊!我當(dāng)時真像行走在沙漠中的人群一樣,干渴的擠不出一滴水份,我多么的渴望小溪的支援。而冷金翼同學(xué)就是我的小溪。

      “水”謝謝您!在我們需要的時候給我們滋潤、給我們澆灌、給我們沐浴,讓我們永遠(yuǎn)都不會干旱。我們更加要珍惜、愛護(hù)和節(jié)約水之源。

      以水為話題的議論文7

      水,流淌了上千年,到了現(xiàn)在,變成了生命的延續(xù)。

      水,在我們的印象中是溫柔的,水可以把船只送到它們想去的地方??墒?,當(dāng)風(fēng)平浪靜的水面上,掀起了巨浪,那后果不可想象。正在行駛的船只被打地?fù)u搖晃晃,水只要稍稍一用力,便可以將龐大的船只掀翻,所以,水的力量,是不容小覷的。當(dāng)聲勢浩蕩的洪水襲來時,高樓大廈瞬間倒下,就好比千軍萬馬沖了過來,我們卻無能為力。

      巖石,在我們的心中,是堅硬無比的,水滴,在我們的心中,是柔軟脆弱的。當(dāng)巖石和水滴在一起時,人們總覺得巖石要更加強大一點。但是,我們不曾想過,渺小的水,竟然能夠穿過堅硬的石頭,正所謂“水滴石穿——非一日之功”。當(dāng)然,嬌小的水滴只要堅持不懈,用到自己所擁有的最大的力量,就能穿過石頭。

      水,在曾經(jīng),是純凈,清澈的,從河里望,可以很清楚地看見水里的魚蝦和水底的沙石,來往的人們路過河邊,如果口渴了,就會毫無顧忌的用手捧起水,喝下肚子去。可是如今,碧綠的小河正在一步一步的遠(yuǎn)離我們,現(xiàn)在再走到河邊,也早已看不見魚蝦的蹤跡,望著那些臭得發(fā)黑的渾水,還會有誰敢用手捧起再喝下去呢?

      請不要再糟蹋水了,水是生命之源,當(dāng)我們把水糟蹋盡了,受苦的是我們。

      水,是生命之源,保護(hù)生命之源,不是一個人,也不是兩個人的責(zé)任,而是我們大家的責(zé)任。請大家好好地保護(hù)它,不要再讓它白白流失了。

      以溫暖為話題議論文1

      “只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間……”這首歌唱暖了每個人的心窩。每當(dāng)聽到這首歌,總讓我心潮起伏,心緒久久不能平靜,內(nèi)心愧疚的像海濤一樣一次又一次漫過我心海,襲擊著我尚未成熟的心靈。每當(dāng)聽到這首歌,多年前的往事一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。讓我深深地感受到:我們身邊處處都充滿愛。

      記得那是幾年前的事了。我當(dāng)時上二年級。一個星期天的早上,天空作美,涼風(fēng)習(xí)習(xí),太陽暖暖的照著大地。我和哥哥高高興興的走到街上去,打算為我買一件新衣服。我心里別提有多高興啦!感覺世界是那么的美好,嘴里不由的哼起了歌謠——“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間……”。

      我們來到街上,呵,好熱鬧。今天人真多。我和哥哥東家進(jìn)西家出,千挑百選,為我買衣服。當(dāng)我們經(jīng)過一個商店門口時,忽然看見一個年遇花甲的老人,穿得破破爛爛,渾身又臟又臭,瘦得嚇人,額骨高高的,臉上皺紋交錯,好像只剩下一層皮似的。他坐在路邊,伸出雞爪似的手,像路人討錢??蛇^路人聽到他那聲音,看到他那模樣,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開了,沒有一個人愿意給他錢……

      這時,我看見哥哥從衣兜里掏出了錢,抽出三十元,我正想問他干什么時,他說:“弟,把這前給爺爺送去?!蔽疫B忙搖頭,嘴里嘟囔道:“不行不行,不去,這是給我買衣服的錢,怎么能送給一個素不相識的人呢?”誰知哥哥的臉一下子嚴(yán)肅起來,他好像要對我說什么,可最終還是什么也沒說。只是狠狠的瞪了我眼,然后把錢給送到爺爺手中。老爺爺一個勁的說謝謝,邊說邊流下了興奮的眼淚。許多人睜著好奇的眼睛打量這一幕,投來了贊賞的目光。有些人不由得說:“真是個好心人啊?!彪S著這句話,又有些好心人伸出了援助之手,有的1元有的5角……

      看著眼前感人的場面,哥哥平時的'教誨浮現(xiàn)在我眼前:人啊,要有愛心,別人有困難的時候要去幫助人家,這樣,你有困難的時候,別人才會幫助你……此時此刻,你們可以想象我的臉有多么紅。我好自責(zé),怎么能說那些亂七八糟的話呢?

      我再看老爺爺?shù)臅r想,好可憐啊!一個六十多歲的老人應(yīng)該在家里享清福、度晚年,可他卻在這兒乞討,他一定是個沒兒沒女的人,他太需要別人的幫助了。我掏出僅剩的兩元,向老爺爺遞去……

      “這要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間……”這首法人肺腑的歌,唱出了所有好心人的心愿,寬闊的愛回蕩在我們身邊,它將帶著你我走向更好的明天!

      那天,雖因為沒帶足錢,沒買到稱心如意的衣服,但,我的心,卻暖暖的,我為生在這個世界上而感到驕傲! 善,溫暖世界

      以溫暖為話題議論文2

      親情,從我懂事時,她就陪伴著我,無數(shù)的日月。歲月星辰,漸漸流逝,而她卻依然帶著無盡的溫暖,守侯在我身邊……

      力量的源泉來自于親情,信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落,我凝望天際,感受那熟悉的溫暖與牽掛,我陶醉了,沉浸在玫瑰色的涌流中……希望的放飛,總是親情那雙翅膀,支撐著我沖上藍(lán)天,遨游蒼穹,幸福不言而喻。帶著懵懂,帶著憧憬,我總帶著理想去旅行。飛躍河流,跨過高山,帶著勇氣攀上勝利的頂峰,這都是親情,給予我自信。無數(shù)次的失敗,總能勇敢面對,無數(shù)次的困難,總能戰(zhàn)勝,心靈上的慰籍,是除了親情無法給予的。生命中,因為有了親情才變得溫暖。

      爸爸,媽媽,是我最親的親人,成長掠影,是他們用心血創(chuàng)就了今天的我。聽著他們講的故事,我慢慢長大,學(xué)會了明辨是非,疾惡如仇;學(xué)會了寬厚待人,自信勇敢。生活中的點點滴滴無不參透這人間至愛,每一次成功,無不包含這默默的支持……親情,萬物的源泉,是希望與勇氣的.化身,然而,卻帶著溫暖,帶著關(guān)心,滋潤每一個人的心田。

      當(dāng)我彷徨,當(dāng)我無奈,親情總是使我重新振作。親情,不在語言表,只在于默默地去意會和理解。心靈中的那一方凈土,總讓親情填滿。

      歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈,親情可以改變一切。我無數(shù)次感到她那神奇的力量,希望與歌聲一同飛翔,親情的氣球帶著多少人的夢飛向蘭天。

      我是幸福的,因為有親情的呵護(hù)。我的生命之船已經(jīng)起航,駛向大海。我不怕風(fēng)暴,因為親情的風(fēng)帆不會被破壞,我堅信,我會帶著成功到達(dá)彼岸,去迎接風(fēng)雨之后的彩虹,新的太陽! 感受親情,我得了心靈的溫暖,我要帶著夢想去放飛,因為親情與我同在……

      以溫暖為話題議論文3

      一個冰冷至極的冰塊,滑入絲滑的奶茶中。這就是最開始的溫暖。

      一詩、一茶、一畫,都可以讓人感受到溫暖。

      從古至今,抒情的詩成千上百,或是思鄉(xiāng)念親,或是哀嘆惋惜,或是贊風(fēng)賞景。美的詩,亦可以讓人感到溫暖?!半僦瑴I,相留醉?!被ü虘z人,人亦惜花。淡淡的憂,淡淡的傷,卻有那么一絲“惜”的溫暖。

      龍井茶、花茶、果茶。茶不同,自然感覺就不同。龍井色綠、香郁、味甘、形美,口感自然是好,但龍井的顏色卻是冷的綠,與熱的水相融,喝一口,縱是冷暖相融,冰冷中又有那么一絲極致的暖?;ú鑴t不同,花茶中最常見的是茉莉花茶,古人有“上品飲茶,下品飲花”的說法。茉莉花是清新的,泡出來的茶自然是香甜、清新的,飲花茶,便有一種清新的暖,從舌尖,緩緩滋潤心田。果茶是最優(yōu)雅的,最著名的莫過于巴黎香榭,有蘋果的甜膩舒軟,也有桂圓的清爽淡香,整個人由內(nèi)而外,都有一種甜甜的暖。

      古人畫的畫盡是山清水秀、鳥木蟲魚。很少能有一種暖的感覺。暖的色調(diào),暖的畫法,才能組成一幅暖的畫。梵高的'《星空》,有一種安靜的暖,盡管整個畫面都是藍(lán)、綠色為主,但其中卻又有那么幾筆恰到好處的暖,冷暖交織,帶給人一種處于寒冷但安靜的夜晚,穿著暖和的大衣的溫暖。

      但無論是詩、茶、畫,還是任何事物,都比不上心底的溫暖。

      心底的溫暖源于親情、愛情、友情。人的愛恨情仇,會給人帶來許多情緒,或暴躁,或嫉妒,或幸福。

      如果說,溫暖是一種小幸福的話,那么,千萬個溫暖集在一起,千千萬萬個幸福匯在一起。我們的太陽就是這樣來的吧。

      以溫暖為話題議論文4

      忙碌而緊張的生活中,總有不經(jīng)意的一剎那,讓我感受到來自身邊的溫暖。

      樓頂天臺的門壞了,這消息似乎一夜間就傳遍了整棟樓。于是,每個陽光明媚的清晨,樓頂都會上演一場由家庭主婦們主導(dǎo)的“空間爭奪戰(zhàn)”,綁繩子的綁繩子,晾衣服的晾衣服,好一副熱鬧的景象!

      只是空間有限人又太多,矛盾便不可避免。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)媽媽也由最初的欣喜變成了對總有人不守“規(guī)矩”,占了我們家晾衣繩的抱怨與不滿,那憤懣的表情似乎是她下一秒就要在樓上繩子上掛一個“x戶專用”的牌子了。

      直到那一天,我去樓頂晾衣服,卻不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)頂層的`那個阿姨也在幫晾衣繩。她已經(jīng)綁了很多,腳下的凳子旁卻還剩下不少扎起來的繩子。難道她也是那些“不守規(guī)矩”的人之一嗎?我有些憤憤不平的想到?!鞍⒁?,您也是來晾衣服的嗎?”語氣中帶了些我自己都沒太發(fā)現(xiàn)的不滿的情緒。不料她卻笑著答道:“看你們總是為了這么點小事爭來吵去,我就貢獻(xiàn)點繩子給大家用唄。”她的語調(diào)很輕快,語末還帶著點上揚的調(diào)侃意味,那些被陽光映襯成金黃色的尼龍繩在微風(fēng)下輕輕晃蕩,彎成一個好看的弧度,宛如她此時此刻微微上揚的唇角。

      我微微一怔,不禁為自己先前惡意的猜測和糟糕的語氣而感到愧疚,卻又恍惚間有種被感動和溫暖的感覺。也許對她來說確是舉手之勞,但對這樓里的更多的人來說,卻是一種落在實處的幫助,一種溫暖的傳遞。

      樓里還住著位爺爺,六十歲出頭的樣子,喜歡運動,尤愛滑輪,且總喜歡在人前“露一手”。接妹妹放學(xué)回家等電梯時,常看見他戴著頭盔、黑色的護(hù)膝,腳上蹬著一雙輪滑鞋在門廳里滑來滑去。有時他會興高采烈地向妹妹演示著各種輪滑方法,兩腿微曲,上身稍向前傾斜,一手扶墻,雙腳變換著各種姿勢。即使他“示范”失敗了,也不氣餒,只無可奈何地笑笑,感慨幾句,便又開始滔滔不絕地講述他的心得了。那時他總是眉飛色舞的,眼睛炯炯有神,額頭上那不甚明顯的皺紋里也蓄滿了笑意,連那有些不協(xié)調(diào)的一舉一動都透露著一種輕快的節(jié)奏,似乎他全身的每一個細(xì)胞每一條神經(jīng)都為此而歡暢愉悅著。他整個人就像是一個活力源泉,感染著,也溫暖著我們。

      那都是些平凡的人,也許只是無心之舉,也許只是舉手之勞,卻能讓人感受到身邊的溫暖。那溫暖中飽含著我們身邊最簡樸的關(guān)切,更流淌著人與人間令人動容的情誼。

      以溫暖為話題議論文5

      那一抹溫暖,是金色的記憶,永遠(yuǎn)溫暖著我的心田。

      那是一個十一,深秋姍姍來遲,留給我的溫度,是夏末那熱情又透著些許涼爽的舒適。隔著竹從向外張望,綿延的青山從新安江兩側(cè)排開,江面上倒映著綠樹,有些樹上還掛著黃黃的橘子??吹竭@一番美景,不禁想來一次江上泛舟。我四處張望尋找小船,因身在林中視線不好,于是我撥開細(xì)竹走上前去,眼前豁然開朗。

      一艘小船從對岸向這邊開來,我高興地等待著,等待著小船到來。船上的叔叔卸下了貨,我迫不及待地跑過去,“伯伯,您能載我劃一圈嗎?”我氣勢弱弱地問,“行啊,可以!”伯伯滿臉笑容答應(yīng)了我。

      這真是出乎我的意料,那是一條自家用的小船,按常理來說是不會用來載客的。去問伯伯前,媽媽告訴我要做好被拒絕的準(zhǔn)備,可伯伯并沒有拒絕我,而是熱情地接受了我的請求。

      我三步并兩步,招呼爸媽上了小船。伯伯穩(wěn)穩(wěn)地?fù)u著船,他高高的、瘦瘦的,黝黑的臉上掛著憨厚的笑容,是那么的淳樸。小船在江中行進(jìn),兩岸的群山倒映在江面上清晰可見,我仿佛是駛?cè)肓艘粋€沒有邊框的山水畫面,正所謂“船在江中行,人在畫中游”。閉上眼睛,微風(fēng)輕撫著臉龐,我能感覺到有鳥兒在我的頭頂飛過。我把手伸進(jìn)江里,透心地涼爽,要不是媽媽不允許,我一定要嘗嘗這清澈的江水。

      伯伯一邊搖著船,一邊招待我們吃橘子“剛從自家樹上摘下的,很甜,自己拿,多吃幾個?!闭f完,便憨憨地笑笑。泛舟江上,賞著美景,吃著橘子,聽伯伯和爸爸拉著家常,嘴里甜甜的.,心里也甜甜的。

      樹的影子漸漸拉長,不知不覺半個愉快的下午過去了,中間幾次,爸爸都提議上岸??墒?,伯伯說“小孩子,放假出來玩,讓她盡興嘛。”“謝謝伯伯?!蔽腋吲d的大叫。待到船??康搅税哆?,爸爸執(zhí)意給伯伯錢表示感謝,可伯伯怎么都不收,幾番推脫后,他只是象征性地收了十元錢??勺屛覜]想到是,伯伯轉(zhuǎn)身就提了一大袋子的橘子放在我們的車上?!皫е?,路上吃。”伯伯還是憨憨地笑。

      這時,一股暖流流入我的心中,我們和伯伯素不相識,他卻熱情洋溢地接待我們,盡全力讓我們舒適地享受美景,那掛在臉上憨厚的笑容,無時不刻不讓我感受到他的淳樸,他的熱情。每次回想起那次愉快的旅行,那股暖流都會在心中流淌。

      以溫暖為話題議論文6

      在我們身邊總會有很多的善,或大或小。正是因為這些大大小小的善,讓他人感動,讓社會和諧。

      善,是個人精神品質(zhì)的體現(xiàn)。在震后的搶險救災(zāi)中,千千萬萬的人都在盡自己的一份力量,或大或小。陳光標(biāo)第一時間親自帶領(lǐng)大型機械趕到現(xiàn)場救災(zāi),是一種善。即使在很多社會公益上他有炒作之嫌,但這又怎樣?做了,那就是善。

      善,是一個人的道德修養(yǎng)。在這個社會上,有多少愛心人士在為貧困地區(qū)的人民付出。也許只是捐一些生活用品,衣帽鞋物。這些易舉雖小,也是善。

      善,是一個民族的強盛。中華民族上下五千年的歷史。乃至今日,當(dāng)中華民族佇立于世界民族之林,何不以善為風(fēng)向標(biāo),博愛是民族強盛的精神,而善體現(xiàn)了一個民族真正的強盛。

      善,是一個國家富強的根基。面對世界各國的種種糾葛,國家在尋求立國之道,強國之策。面對別國的危難,本國可以無償?shù)纳埔庠T趺床荒荏w現(xiàn)富強?

      本該就是善的,無私的奉獻(xiàn)與不求回報的精神是善的。一個人有了善,他的精神將得以學(xué)習(xí),在善中可以尋找快樂之源與處世之道。對別人善亦是對自己的善。一個民族的善是佇立民族之林的基礎(chǔ),民族的.和諧共處,共同繁榮是善的具體表現(xiàn)。

      一個國家的善則可以富強,世界各國本該和諧共處,造福全人類,卻不然。只有善對別國才能贏得繁榮富強。

      善,對我們中學(xué)生來說,沒有那么大,我們的能力有限。清晨的問候便是對師長的善,同學(xué)間的和諧便是善。最重要的便是努力勤奮,有一個好的成績。就是對家長,對老師,對自己,對所有幫助過自己的人乃至對國家的善。

      善不分大小,以善待人,以善律己……溫暖世界。

      以溫暖為話題議論文7

      呆呆地坐在窗邊,抬起眼睛,看著窗外,云卷云舒,又想起了那一件事。

      那是在我七年級時發(fā)生的一件事。那天我拿著考了74分的數(shù)學(xué)試卷,回到家中:“媽,我這次數(shù)學(xué)考了74分?!眿寢尫畔峦雽ξ艺f:“怎么才考這么一點分,上課干什么去了?”“是因為太難了。”媽媽用反問的語氣說:“難?如果上課認(rèn)真聽,會覺得難嗎?”我無語,拿著試卷跑進(jìn)房間,將門重重的.關(guān)上,趴在桌子上,淚水浸濕了我的眼睛?!盀槭裁?為什么?為什么總是要求我考的很好,我考差了,就說我平常上課沒聽,這樣對我也太不公平了吧?!碧鹧劬?,看著窗外的天空,發(fā)現(xiàn)天空突然變灰了,烏云重重地壓下來……。

      雨像眼淚般墜落,難道天空也像我一樣,心很痛嗎? 不知不覺,我從熟睡中醒了,揉了揉眼睛,將沉重的頭慢慢的從桌上抬起。什么東西從我背上滑落下,我伸手撿起:“單被??!毕乱庾R地我拿起卷子,從卷子里滑落一張紙,上面寫著:剛剛是媽媽太沖動了,不應(yīng)該那樣說你,不要因此對自己失去信心……。紙張從我指間滑落,一股暖流涌上心頭,原以為媽媽會因為我用力關(guān)門而生氣,可現(xiàn)在她卻反過來道歉,心中的一股暖流將淚水推上眼眶……

      一縷陽光順著窗戶直射到我身上,暖洋洋的。

      以溫暖為話題議論文8

      晴朗的夜空中閃爍著大大小小的星,那點點繁星似的溫暖與愛,在那個年少和平的心中蕩漾。蕩漾著。

      “奶奶,奶奶,你看這朵花好看不?把它戴你頭上,多好看!”“好看好看?!蹦棠滩[起了眼睛,掛滿了一臉慈祥和開心。

      那是小時候,爸爸媽媽去外地打工,便把剛兩歲的我留給奶奶照顧,而年老的奶奶一直對我很好,很好......

      那時,和奶奶一起去地里撿麥穗,我總是受不了時間的煎熬,哭著鬧著要回家,奶奶總是一邊給我擦淚一邊變戲法似的從兜里掏出一把糖。然后呢,我就會把注意力轉(zhuǎn)移到吃糖上,不再哭,不再鬧,靜靜地看著奶奶一起一伏的.身影有種說不出的幸福。夕陽西下,它的余輝把我們的身影拉得好長。

      那時,看到別人拿筷子是多么熟練時,我就羨慕的不得了,一時興起,回家就嚷嚷要奶奶教我拿筷子,奶奶先是一愣,隨后點了點頭:“奶奶這幾天比較忙,過幾日在教你行嗎"我聽后有點沮喪,有些失落:哼,理由,不教就不教唄。可是后來令我驚喜的是奶奶教了我并且教會了我。那是在后來的后來,我也是偶爾聽媽媽說起奶奶原來是左撇子,不知道后來為什么換成了右手,我懵了,奶奶。一股暖流襲來。

      奶奶教我自己吃飯自己洗衣服自己梳頭、洗臉。教會我好多好多。

      時間啊,過得飛快,一不留神它就從指縫流過,從發(fā)梢穿過。轉(zhuǎn)眼間,我長大了而奶奶卻更老了,歲月在奶奶臉上手上留下了深深印記;她的頭發(fā)更白了,但我覺得她更美了;她的眼睛更瞇了但我覺得她更慈祥了。

      這點點繁星似的溫暖與愛,將永遠(yuǎn)會在這片晴朗的夜空中閃爍。奶奶,我愛您,我的繁星,我的溫暖。

      以溫暖為話題議論文9

      風(fēng)里,雨里,寒冷的天氣里,那一刻,那個公交站臺,總少不了爺爺?shù)纳碛啊?/p>

      每天,我都要拖著一個大書包從公交站臺走回家,爺爺知道了,便每天早早地等候在那個公交站臺,等待著我喚一聲爺爺,那時,他眼里便流露出疼愛,顫顫悠悠站起身,疾走過來,從我肩上卸下書包,伸出一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手,牽著我,往家走。

      有一次,比平時晚了足足半小時,我們才進(jìn)家門。

      那天放學(xué)有些晚了,看到每天乘坐的公交車剛剛經(jīng)過學(xué)校,我便坐上了另外一路公交車,待我踱步到家門口時,才想起來:爺爺還在等我吧!

      我把書包扔到家里,抄起一把鑰匙就向外跑,一路狂奔,到公交站臺對面的路口時,我剎住了腳,紅燈了。隔著一條馬路,我看到了爺爺,他正緩慢地挪動著身軀,迎著風(fēng),向公交車來的方向不停眺望。他往前走著,希望看得更清楚一些,公交車來了,他就立刻掉頭往回跑,跑回來向公交車?yán)飶埻M芤姷轿摇N也辉谲嚿?,爺爺坐下來歇口氣,擦擦頭上的汗,繼續(xù)眺望,焦急地等待著。

      紅燈結(jié)束了,我立馬飛奔到公交站臺,爺爺正起身想再迎一趟,我拉住爺爺?shù)腵手,讓他坐下喘口氣。爺爺?shù)哪樛t通紅的,被風(fēng)吹得冰冰涼。爺爺擦擦眼睛,說是有灰塵,可我分明看到了他手上那條被滋潤過的痕跡。爺爺緊鎖的眉頭消失了,對我輕輕一笑,對剛才的焦急一字不提,用他那在口袋里捂熱的、粗糙的大手握住我冰涼的小手,手上的溫暖瞬間便傳到了我的心頭。我的手熱乎了,爺爺又從懷里的口袋中拿出一袋熱乎乎的面包,催我快吃了,還站在風(fēng)里,為我“建造”了一堵“墻”,一堵親情墻。

      爺爺在蘇州的那段日子里,每天到公交站臺等我,他把沉重的書包從我的肩上卸下,夕陽西下,一老,一少,走回家。

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