第一篇：碰碰車表演劇本(光盤行動(dòng))

碰碰車表演： 一：

豬：我知道有一家餐廳特別好吃，我?guī)Т蠹胰グ桑?/p>

眾：好呀好呀！

大象：歡迎光臨！這里是菜單，你們想吃什么？

（我想吃魚，我想吃骨頭，牛和小毛驢同時(shí)回答：我想吃青草！小鹿說：我！我也吃草。豬：我要吃你們家的招牌菜——烤紅薯?。┐笙螅汉玫?，我馬上準(zhǔn)備！菜來咯！恩，真好吃。

牛：美味的青草真好吃啊，我吃飽了，你們呢？ 眾：我吃得肚子都圓了！小鹿：那我們?nèi)ビ螛穲?chǎng)玩?。”姡汉醚胶醚?！大象：請(qǐng)打包。眾：我們付過錢了！

大象：錢是你們的，可資源是大家的！眾：好吧，我們打包。

二：

貓：喵——上課好累啊，終于放學(xué)了，我們?nèi)コ燥埌?！眾：好?。?/p>

服務(wù)員：您好，請(qǐng)坐！你們想吃什么？

（我想吃魚，我想吃骨頭，牛和小毛驢同時(shí)回答：我想吃青草！小鹿說：我！我也吃草。豬：我要吃你們家的招牌菜——烤紅薯?。┕罚喊パ剑@家餐廳的骨頭太美味了！牛：青草味道也不錯(cuò)，我下次還要來吃！驢：打嗝，吃飽了，我們走吧！眾：好?。〈笙螅赫?qǐng)打包！眾：我們付過錢了！

大象：錢是你們的，可資源是大家的！眾：為什么呀？我們?yōu)槭裁匆虬?/p>

大象：因?yàn)檗r(nóng)民伯伯種地非常辛苦，我們應(yīng)該節(jié)約每一粒糧食。眾：（羞愧低頭）好的，我們打包。

三：

狗：汪汪——工作了一天真累啊，我們一起聚個(gè)餐吧！眾：好??！

驢：我們家附近有一家非常好吃的餐廳，走，現(xiàn)在我就帶你們?nèi)ィ∨＃涸蹅冋f走就走！大象：請(qǐng)問你們想吃什么？

（我想吃魚，我想吃骨頭，牛和小毛驢同時(shí)回答：我想吃青草！小鹿說：我！我也吃草。豬：我要吃你們家的招牌菜——烤紅薯?。┐蠹叶汲院昧?，我們一起去唱歌吧！走！

大象：請(qǐng)打包！眾：我們付過錢了！

大象：錢是你們的，可資源是大家的！豬：我吃了那么久的飯，從沒打過包。眾：就是就是，打包多費(fèi)事??！驢：打包回家的飯菜，誰吃?。」罚壕褪蔷褪?，難吃死了！

大象：難道你們沒有聽過一粒米的故事？一粒米是經(jīng)過耕地、播種、插秧、除草、施肥、收割、脫粒、碾米才得來的，多不容易??！你們?cè)趺茨芾速M(fèi)呢？

嘟囔一句：可是，打包的飯又不好吃！大象：難道你們沒有學(xué)過《憫農(nóng)》嗎？ 牛：學(xué)過學(xué)過！

眾：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。貓：農(nóng)民伯伯的工作真辛苦呀，我再也不浪費(fèi)糧食了！牛：以后出來吃飯，吃不完一定要打包。

豬：農(nóng)民伯伯太辛苦了，打包的飯?jiān)匐y吃，我也會(huì)吃下去的。大象：知錯(cuò)能改，你真棒！來你打包的菜！

服務(wù)員：您好，請(qǐng)坐！你們想吃什么？（）

狗：哎呀，這家餐廳的骨頭太美味了！牛：青草味道也不錯(cuò)，我下次還要來吃！驢：打嗝，吃飽了，我們走吧！眾：好??！大象：請(qǐng)打包！眾：我們付過錢了！

大象：錢是你們的，可資源是大家的！眾：為什么呀？我們?yōu)槭裁匆虬?/p>

大象：因?yàn)檗r(nóng)民伯伯種地非常辛苦，我們應(yīng)該節(jié)約每一粒糧食。眾：（羞愧低頭）好的，我們打包。

第二篇：光盤行動(dòng)

搞好人生規(guī)劃 共筑中國(guó)夢(mèng)想(18分)2012年11月29日，習(xí)近平參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)指出每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想?，F(xiàn)在，大家都在討論中國(guó)夢(mèng)，我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。某?！皦?mèng)想”社團(tuán)組織了一次以“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”為主題的論壇。【暢談夢(mèng)想】“夢(mèng)有多大，舞臺(tái)就有多大。”在活動(dòng)中，“夢(mèng)想”社團(tuán)設(shè)計(jì)了“暢談我的夢(mèng)”環(huán)節(jié)。（1）假如你是其中一員，請(qǐng)說出你的夢(mèng)想，并簡(jiǎn)要說明其可行性。（4分）【觀點(diǎn)碰撞】論壇圍繞“中國(guó)夢(mèng)”與“我的夢(mèng)”的關(guān)系，進(jìn)行了充分的討論。小健認(rèn)為“中國(guó)夢(mèng)”離自己的生活太遙遠(yuǎn)，“我的夢(mèng)”卻是實(shí)實(shí)在在的，最重要的是實(shí)現(xiàn)好“我的夢(mèng)”；而小波則認(rèn)為在“中國(guó)夢(mèng)”前面，“我的夢(mèng)”無足輕重，應(yīng)該全力以赴實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。（2）請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，任選其中一位同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。（6分）

【筑夢(mèng)行動(dòng)】讓夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí)，用行動(dòng)筑就夢(mèng)想。面臨人生道路新的選擇，完成初中學(xué)業(yè)的你，為更好地成就“我的夢(mèng)”、筑就“中國(guó)夢(mèng)”，需要積極行動(dòng)起來。（3）請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，說一說你應(yīng)該從哪些方面做好充分準(zhǔn)備？（8分）

觀點(diǎn)一：①小健同學(xué)看到了個(gè)人夢(mèng)更貼近自己，強(qiáng)調(diào)“我的夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)，有其合理的一面。(2分)②“中國(guó)夢(mèng)”是團(tuán)結(jié)全國(guó)人民共同奮斗的巨大精神動(dòng)力，有“中國(guó)夢(mèng)”的鼓舞，全國(guó)人民才能凝聚在一起，形成強(qiáng)大合力，早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。“中國(guó)夢(mèng)”不是遙不可及的，青少年學(xué)生的成長(zhǎng)也離不開“中國(guó)夢(mèng)”的引領(lǐng)。(2分)③小健的觀點(diǎn)是片面的，我們應(yīng)該把“我的夢(mèng)”與“中國(guó)夢(mèng)”結(jié)合起來，將個(gè)人夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)融入到祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)中去。(2分)觀點(diǎn)二：①小波同學(xué)看到了“中國(guó)夢(mèng)”是團(tuán)結(jié)全國(guó)人民共同奮斗的巨大精神動(dòng)力，強(qiáng)調(diào)其重要性，有其合理的一面。(2分)②“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)，離不開一個(gè)個(gè)“我的夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)，每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，偉大的中國(guó)夢(mèng)就一定能實(shí)現(xiàn)。(2分)③小波的觀點(diǎn)是片面的，我們應(yīng)該把“我的夢(mèng)”與“中國(guó)夢(mèng)”結(jié)合起來，將個(gè)人夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)融入到祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)中去。(2分)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，青少年應(yīng)該怎么做？

①樹立遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人理想與共同理想結(jié)臺(tái)起來，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，處理好就業(yè)與升學(xué)的關(guān) 系；②樹立正確的人生觀，立志成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才。

③樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)一定的技能和特長(zhǎng)。

④樹立責(zé)任意識(shí)，勇于承擔(dān)時(shí)代賦予我們的歷史責(zé)任，積極參加公益活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)。

⑤樹立合作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、平等意識(shí)、參與意識(shí)和法律意識(shí)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志、積極進(jìn)取的品質(zhì)，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。

⑥樹立全球觀念，增強(qiáng)為世界和平與發(fā)展作貢獻(xiàn)的意識(shí)和愿望。

材料一：浪費(fèi)之風(fēng)務(wù)必狠剎。2013年1月17日，習(xí)近平同志在新華社《國(guó)內(nèi)動(dòng)態(tài)清樣》第227期《網(wǎng)民呼吁遏制餐飲環(huán)節(jié)“舌尖上的浪費(fèi)”》做出重要批示：“聯(lián)想到我國(guó)還有一億多農(nóng)村扶貧對(duì)象、幾千萬城市低保人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾。各種浪費(fèi)現(xiàn)象的嚴(yán)重存在，令人十分痛心。浪費(fèi)之風(fēng)務(wù)必狠剎!”要求我們大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念。努力使厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。

材料二：停止“舌尖上的浪費(fèi)”?，F(xiàn)實(shí)生活中，“舌尖上的浪費(fèi)”更讓人心疼。據(jù)中國(guó) 農(nóng)業(yè)大學(xué)提供的調(diào)查報(bào)告顯示，我國(guó)每年餐飲浪費(fèi)的食物蛋白質(zhì)達(dá)800萬噸，相當(dāng)于2．6億人一年的需要；浪費(fèi)脂肪300萬噸，相當(dāng)于1．3億人一年所需。每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。

材料三：近期來，衡陽市高校組織推動(dòng)的“光盤行動(dòng)”、厲行節(jié)約正在我們身邊進(jìn)行，該活動(dòng)的主題是：從我做起，今天不剩飯。倡議我們?cè)诰筒秃蟠虬ｏ埵２?，“光盤”離開，形成人人節(jié)約糧食的好風(fēng)氣。

(1)“光盤行動(dòng)”體現(xiàn)在新的歷史時(shí)期我們要發(fā)揚(yáng)中華民族的什么優(yōu)良傳統(tǒng)?(2分)(2)“光盤行動(dòng)”有利于建設(shè)哪“兩型”社會(huì)?(2分)(3)談?wù)勀銓?duì)“光盤行動(dòng)”的認(rèn)識(shí)。(3分)(4)“光盤行動(dòng)”，重在行動(dòng)。請(qǐng)你就“光盤行動(dòng)、厲行節(jié)約”寫出3條倡議。(3分)(1)勤儉節(jié)約(艱苦奮斗)(2分)(2)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)。(2分)(3)①是發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。,有利于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。②有利于培養(yǎng)公民良好的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。③有利于節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。④有利于建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會(huì)； ⑤有利于弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德；有利于和諧社會(huì)建設(shè)和全面小康的實(shí)現(xiàn)等。(4)倡議：①合理消費(fèi)、反對(duì)浪費(fèi)；②就餐打包剩飯菜，“光盤”離開；③節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥；④從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起。⑤厲行節(jié)約，人人有責(zé)。(只要寫出三條給3分，其它言之有理可酌情給分)2013 年 1 月 16 日, 中國(guó)國(guó)土資源報(bào)副社長(zhǎng)在騰訊微博上發(fā)起了光盤行動(dòng), 即 “ 吃光你盤子里的東西”?！?舌尖”上的行動(dòng)引起了新一輪關(guān)于勤儉節(jié)約的討論。有人認(rèn)為: “ 經(jīng)濟(jì)發(fā)展百姓富裕, 勤儉節(jié)約已過時(shí)”;也有人認(rèn)為: “ 要向浪費(fèi)說不, 爭(zhēng)做節(jié)約達(dá)人。”請(qǐng)你運(yùn)用思想品德中的相關(guān)知識(shí)評(píng)析以上觀點(diǎn)。

①認(rèn)為 “ 經(jīng)濟(jì)發(fā)展百姓富裕, 勤儉節(jié)約已過時(shí)”的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的, 我們應(yīng)該向浪費(fèi)說不, 爭(zhēng)做節(jié)約達(dá)人。②勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉節(jié)約是治國(guó)安邦之道;勤儉節(jié)約是企業(yè)家取得成功的法寶;勤儉節(jié)約是做人的美德。③歷史教訓(xùn)告訴我們, 即使國(guó)家足夠發(fā)達(dá)了, 我們的生活真正富足了, 勤儉節(jié)約的美德也不能丟。在艱苦的年代, 我們要用勤儉節(jié)約渡過難關(guān), 在富裕的年代, 更要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣。④作為中學(xué)生, 正處在成長(zhǎng)的重要時(shí)期, 如果能夠恪守勤儉節(jié)約的生活準(zhǔn)則, 必然有益于個(gè)人的成長(zhǎng)。

【2013山東聊城】25.2012年12月4日，總書記主持召開中共中央政治局會(huì)議，審議通過了中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定。崇尚儉樸，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約之風(fēng)席卷全國(guó)。

中國(guó)觸目驚心的餐桌浪費(fèi)早已不是什么秘密。繼中央出臺(tái)“八項(xiàng)規(guī)定”和“六項(xiàng)禁令”之后，網(wǎng)民也發(fā)起了倡導(dǎo)將盤中餐吃光喝凈帶走的“光盤”行動(dòng)。全國(guó)各地紛紛響應(yīng)，迅速掀起了一個(gè)杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”的新高潮。閱讀材料，回答問題:(l)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勚醒氤珜?dǎo)的“尚儉”作風(fēng)和網(wǎng)民發(fā)起的“光盤”行動(dòng)為什么能得到全國(guó)各地的強(qiáng)烈響應(yīng)?(6分)(2)作為中學(xué)生的你如何響應(yīng)這一倡議?(4分)〖參考答案〗(l)①中國(guó)共產(chǎn)黨代表了中國(guó)最廣大人民的根本利益。②艱苦奮斗，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。③我國(guó)仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段，生產(chǎn)力水平比較低且發(fā)展不平衡。人均資源占有量少，資源相對(duì)不足。我國(guó)目前仍有相當(dāng)一部分貧困人口未解決溫飽間題。④人們的公民意識(shí)和主人翁意識(shí)在不斷增強(qiáng)。⑤“尚儉”作風(fēng)和“光盤”行動(dòng)有利于落實(shí)節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，更有利于提高人們的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的意識(shí)，有利于形成良好的社會(huì)風(fēng)尚。

(2)①樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的意識(shí)，樹立合理、綠色的消費(fèi)觀念。②向父母、親朋及社會(huì)宣傳節(jié)約資源的必要性和重要性。用實(shí)際行動(dòng)落實(shí)“光盤”行動(dòng)，不盲目攀比，努力做一個(gè)勤儉節(jié)約的好公民。③敢于舉報(bào)、揭發(fā)大吃大喝行為，同各種浪費(fèi)資源的行為做斗爭(zhēng)。（1）為反對(duì)“舌尖上的浪費(fèi)”，網(wǎng)友們發(fā)起以吃光盤子里的東西為主題的“光盤行動(dòng)”，號(hào)召人們杜絕餐桌上的浪費(fèi)。你認(rèn)為開展“光盤行動(dòng)”有什么意義？（2）為響應(yīng)“光盤行動(dòng)”，你將在日常生活中怎樣合理消費(fèi)？（1）答案略

（2）①學(xué)會(huì)做預(yù)算，把錢花在關(guān)鍵地方。②理性消費(fèi)，根據(jù)經(jīng)濟(jì)條件，購(gòu)買物有所值、經(jīng)濟(jì)實(shí)用的商品。③不攀比、不浪費(fèi)金錢。④綠色消費(fèi)，環(huán)保選購(gòu)。⑤注重精神消費(fèi)，提升自己的精神境界。⑥勤儉節(jié)約，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。

第三篇：光盤行動(dòng)范文

光盤行動(dòng)

最近關(guān)注熱點(diǎn)了嗎？各大媒體、網(wǎng)站、電視臺(tái)都在倡議要做“光盤”一族。今天我就想和大家談?wù)劰獗P這個(gè)話題。

“光盤”是個(gè)新名詞，原本是指存放信息的圓盤，可現(xiàn)在的“光盤”呢？顧名思義就是指吃光盤子里所有的食物。雖說這熱點(diǎn)可是宣得天昏地暗，但大家有沒有行動(dòng)起來呢？食物的浪費(fèi)真的得到了控制了嗎??

答案是：沒有。

人民日?qǐng)?bào)曾談到這樣一個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)國(guó)人在一家德國(guó)餐廳就餐后，由于桌上剩了1/3的飯菜而被罰款50馬克。餐廳工作人員解釋道，雖然吃飯花的錢是自己的，但資源是社會(huì)的，誰都沒理由浪費(fèi)。

電視臺(tái)還提到“打包”這一詞，這在很多人看來極其不雅，甚至還有人說是丟臉，可是，不打包而丟棄飯桌上的食物，讓食物全部變成了垃圾而被倒掉，這難道不是一種浪費(fèi)嗎？這算不算丟臉呢？浪費(fèi)，這完全是屬于無知的犯罪，而不僅僅是丟臉，這是對(duì)食物的褻瀆（xie du）。糧食是生命的基礎(chǔ)，我們不能為了今天的溫飽而放棄了明天的生活，所以說：一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。

富豪陳光標(biāo)就是一個(gè)一心為公的人，低調(diào)的他，帶領(lǐng)著家人、公司職員去某個(gè)飯店把桌上的剩飯剩菜都吃的一干二凈，真是一位愛社會(huì)、愛國(guó)家的好人啊！我們就要學(xué)習(xí)這樣的人，面子不是問題，浪費(fèi)才是一種恥辱。

可見，想要不浪費(fèi)食物不僅要能吃光食物，還要放下自己的面子。

一句話：“奢侈乃德義之滅亡”，浪費(fèi)是個(gè)很嚴(yán)重的問題，浪費(fèi)食物就是浪費(fèi)生命與資源，讓我們一起為社會(huì)的節(jié)約發(fā)揮自己的正能量吧！

王一凡

第四篇：光盤行動(dòng)（范文）

“光盤行動(dòng)”我們先行倡議書

為大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)青少年養(yǎng)成健康文明、綠色低碳的生活習(xí)慣，在全社會(huì)倡樹文明消費(fèi)、綠色消費(fèi)、低碳消費(fèi)的儉約之風(fēng)，江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委向財(cái)院大學(xué)生發(fā)出倡議：

一、“光盤行動(dòng)”，我們先行。一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。我們要從點(diǎn)滴做起，從餐飲開始，將口號(hào)變?yōu)樾袆?dòng)，將行動(dòng)化為習(xí)慣。無論是在家庭還是在公共場(chǎng)合，都要文明消費(fèi)、節(jié)約用餐，避免過度飲食或剩菜剩飯，養(yǎng)成科學(xué)合理的飲食習(xí)慣。

二、勤可補(bǔ)拙，儉以養(yǎng)德。文明就餐只是切入點(diǎn)，勤儉節(jié)約是個(gè)大范疇。我們要結(jié)合工作、生活、學(xué)習(xí)的方方面面，無論是在政府、在社區(qū)、在企業(yè)、在校園還是在農(nóng)村，都要勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于實(shí)踐，儉約生活、艱苦奮斗、提升品位。將“勤儉”作為我們事業(yè)發(fā)展的奠基石，與錘煉高尚的個(gè)人品德和追求高品質(zhì)的幸福人生統(tǒng)一起來。

三、身先示范，倡樹新風(fēng)。我們不但要爭(zhēng)當(dāng)勤儉節(jié)約的行動(dòng)表率，更要結(jié)合青年志愿活動(dòng)的開展，積極倡導(dǎo)節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，用我們的身體力行、用我們的引導(dǎo)感召，影響和帶動(dòng)家人、同事、朋友、客戶及身邊的每一個(gè)人加入節(jié)約行列，營(yíng)造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”、“節(jié)約資源、人人有責(zé)”的良好氛圍，助推“勤儉節(jié)約”成為時(shí)代徽標(biāo)、“儉約生活”成為社會(huì)時(shí)尚。

院團(tuán)委

2013/3/4

第五篇：民間文學(xué)表演劇本

月餅的來歷

人物：董永兒子兩個(gè)同村的小孩吳剛大神三個(gè)仙女玉皇大帝

第一幕

字幕起：（哀婉的音樂）話說當(dāng)年董永與小七恩愛一場(chǎng)，最終天各一方咫尺天涯。相傳，小七離開之前，為董永生下一個(gè)孩子，留于世間，自此董永父子相依為命。這一日，恰是舊歷八月十五，董永外出有事，只剩小兒一人在家玩耍、、、、、、（音樂停）

小兒：（從門口入）今天老爸又出去賣燈籠去了，留我一人在家，又沒有人和我一起玩兒，太無聊了。待我出去看看，有沒有什么好玩兒的。

（同村兩小孩在門的對(duì)面，作高興玩耍的樣子，不時(shí)發(fā)出高興的笑聲。）

小兒：咦，那不是隔壁的張三和李四嗎？我去和他們一起玩兒吧?。ǜ吲d地向兩小孩兒跑去）張三兒，李四兒，你們?cè)谕鎯菏裁茨?？我們一起玩兒吧?/p>

（兩小孩抬頭看了一眼，露出不快的神態(tài)）

張三：（冷冷的說）沒玩什么。

小兒：（笑嘻嘻地）沒玩什么還笑得這么高興啊！

李四：對(duì)啊，我們就是笑某些人是山里來的野孩子，連媽媽都沒有，也不知道的從哪里蹦出來的呢。

（張三李四大小，小兒低頭難過）

張三：對(duì)，我們才不和野孩子玩兒呢。我們?nèi)ツ沁呁鎯?。李四：好，我們走?/p>

（張三李四退）

（音樂起，悲涼）

（小兒一人獨(dú)自悲傷，淚流不止）

小兒：（邊哭邊說）我不是野孩子，我不是野孩子。我有媽媽，我有媽媽。媽媽，媽媽，你在哪兒啊。（音樂停，小兒掩面哭泣）（吳剛從教室右側(cè)后排上）

吳剛：（邊走邊說）哎呀呀，太造孽了，太虐心了。我堂堂八尺男兒都要淚流滿面了。且讓我破例幫他一次吧。也不枉我與小七同事一場(chǎng)。

（吳剛走到小孩兒旁，拉著他的手）

吳剛：小董永啊，快別哭了。我是你吳剛叔叔啊。

小兒：（抬頭，疑惑狀）吳剛叔叔，我不要。我要媽媽，我要媽媽。（又大哭起來）

吳剛：（對(duì)觀眾）哎，還是不要小孩兒的好，這，這多麻煩啊。（對(duì)小兒）好好好，別哭了，我?guī)闳フ覌寢尯貌缓谩?/p>

小兒：（停止哭泣，期待的）真的真的，我真的有媽媽。你真的能帶我找到媽媽。

吳剛：（憐惜的）傻孩子，你當(dāng)然有媽媽了，而且你媽媽每天都在看著你呢。來，叔叔告訴你怎么找媽媽。

（小兒靠近吳剛）

（吳剛從身上拿出一雙鞋子）

吳剛：看，這就是飛天鞋，你等到晚上月圓時(shí)分穿上它，就可以見到你媽媽了。（說完快速退下）

小兒：（驚喜的）謝謝叔叔，謝謝叔叔。

（小兒拿著鞋子焦急地等待，同時(shí)字幕起：經(jīng)過焦急漫長(zhǎng)的等待，太陽終于落山了，圓圓的月亮升了起來。）

第二幕

小兒：（在門口，高興地）月亮終于升起來了，我可以見到媽媽了。（穿好鞋子，瞬間到了門的對(duì)面。同時(shí)，門對(duì)面有三仙女在高興地玩耍，作跳舞狀。桌子上準(zhǔn)備好假的蘋果、石榴。板栗、花生、核桃。月餅等道具。音樂起，歡樂的）

小兒:（驚訝的）這是哪兒??？（四下張望）

（三位仙女簇?fù)磉^來）

仙女一：姨外甥來了，歡迎歡迎。

仙女二：快來嘗嘗我們仙界的蘋果、石榴。

仙女一:還有板栗花生核桃。

仙女三：（小兒的母親）（親切的）孩子，你受苦了。是媽媽不好，沒能好好照顧你。媽對(duì)不起你。

小兒：（大哭）媽媽，媽媽。

仙女三：孩子，快來嘗嘗媽媽親手做得甜蜜蜜、香噴噴的仙餅。小兒：（吃了一塊）太好吃了，謝謝媽媽。（高興的）（正當(dāng)所有人高興的時(shí)候，玉皇大帝從教室右側(cè)后排上）

玉皇：（嚴(yán)肅的，拍著桌子）停、停、停、停。你們都在干什么??？要在造反了嗎？（所有人轉(zhuǎn)頭看玉皇，害怕狀）還把這凡人孽子帶上天庭，好大的膽子?。莿偤卧诓?？？

（吳剛從教室左側(cè)后排上）

吳剛：參見玉帝，吳剛在。

玉皇：你這逆臣，竟然私自把這凡人小兒戴上天庭，無法無天了。今日朕要罰你去月宮砍伐桂樹，桂樹不斷，你不得回來。哼。吳剛：玉帝，吳剛今日所做之事，但求問心無愧。玉帝要罰，臣領(lǐng)命便是。（吳剛退下，生氣狀）

玉帝：（對(duì)小兒，呵斥）你過來，即刻把鞋子脫下，我送你回去，以后永遠(yuǎn)不得上天。如若再犯，定不輕饒。

（小兒怯怯的把鞋脫下）

（玉帝做施法狀）

仙女三：兒子，兒子。

小兒：（邊向門一側(cè)退，邊叫喊）媽媽，媽媽。（小兒退）

玉帝：你們幾個(gè)還看什么，還不快快回去，無法無天了，我還沒老呢。

三仙女：是，父皇。（齊下）

小兒：（好似做了一個(gè)夢(mèng)，突然驚醒）媽媽，媽媽。Wo9shi做了一個(gè)夢(mèng)嗎？但為何如此真切。我的媽媽。還有那好吃的仙餅。（退）字幕起：多年以后，董永的兒子做了大官，便命令轄區(qū)內(nèi)的人民都摹仿著做那種餅子，擺在月亮下，表達(dá)對(duì)親人的思戀之情。因

這種餅子想一輪圓月，因此叫做月餅。

所有演員上臺(tái)

獨(dú)白：這就是月餅起源的傳說。中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，月餅是中秋節(jié)的代表食物。月餅的起源來自民間傳說，是民間文學(xué)中一抹亮麗的色彩。所以，當(dāng)我們吃著香噴噴的月餅時(shí)，不要只想著月餅的美味，也要了解它背后的文化意義。我們不能把中秋節(jié)變成了月餅節(jié)，我們要傳承的是對(duì)親人的濃濃思戀和中華民族的文化積淀。

祝老師和同學(xué)們中秋快樂，合家團(tuán)圓。