第一篇:學(xué)習雷鋒精神 唱響時代旋律
學(xué)習雷鋒精神 唱響時代旋律
河北省
保定市
徐水縣
徐水綜合高中
演講者:薛博文 指導(dǎo)教師:商冬艷
綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧??次萃鈼盍酪?,東風猶醉,我們歡聚一堂,共同追憶一位偉人,解讀時代精神。尊敬的各位評委老師,親愛的老師同學(xué)們大家上午好,我是十九班的薛博文。
青春無語,卻煥發(fā)出活力;鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳;春雨無語卻滋潤著大地??每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。今天,我演講的題目就是“弘揚雷鋒精神,唱響時代旋律”。
今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也發(fā)生了變化。我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。
然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
一個國家,一個政府,任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神,政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力,他們時刻想的不是自己的利益,而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”,每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人,一個企業(yè),一個國家。今日,雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習和實踐的精神,因為我們整個人類文明的發(fā)展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。
學(xué)雷鋒也不應(yīng)該是一句口號,學(xué)雷鋒需要的是我們的行動。一個細小的行動比一百句這樣的話都來的更有價值。學(xué)雷鋒并不需要多么宏大的目標,只要我們在日常生活中愿意付出。它可以是我們在坐電梯時等待他人的幾秒鐘,它可以是我們隨手攙扶過路的老人,它可以是我們生活中的每一個小事,每一個細節(jié)。并不是所有的人都一定要有舍己救人、一心只為他人的高尚,但只要在我們的心中有一方天地是我們?yōu)樗怂簦敲蠢卒h精神就常在我們身邊!當有一天,雷鋒精神不在是一種形式,不在是一種口號,不再是一種滿足感,不再是我們嘴里蒼白無力的語言。當它真正成為我們每一個中華兒女內(nèi)心中不可割舍、不可忘卻、不可丟棄的力量,當每一個中國人都把雷鋒精神當做自己內(nèi)心的責任、當成我們前進的信仰、當成我們追求的象征、當我們以傳承雷鋒精神為己任,雷鋒精神將不再是、一種理想、一個代號,而是新時代人類追求和諧的象征。
我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,我們的人生會因為參與了雷鋒精神而更加燦爛,我們的社會會因為融入了雷鋒精神而更加輝煌!高舉為人民服務(wù)的火炬,必將使我們的社會更加團結(jié),人與人之間更加融洽和諧。我堅信,在我們這一代中,雷鋒精神會發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
我的演講完畢,謝謝大家。
第二篇:學(xué)習雷鋒精神弘揚時代旋律
學(xué)習雷鋒精神弘揚時代旋律
太石小學(xué)“學(xué)雷鋒 樹新風”活動記實
開學(xué)初,太石小學(xué)為紀念雷鋒同志逝世50周年在師生中掀起一股“學(xué)習雷鋒精神,弘
揚時代旋律”的新熱潮。
3月5日,學(xué)校舉行隆重集會,全面、扎實、及時地啟動“學(xué)雷鋒 樹新風”活動儀式,會議由曾樹文副校長主持,學(xué)區(qū)校長畢康松同志就大會主題做了重要講話,學(xué)區(qū)政教主任王
斌同志就雷鋒生平、雷鋒先進事跡、雷鋒日記、黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對雷鋒的題詞等方面進行了
全面深入的報告,與會同志及全校學(xué)生們聽了報告后都非常震撼。為進一步搞好學(xué)生德育工
作、更好地為雷鋒同志誕辰72周年獻禮,太石小學(xué)做出了大量的工作:
一、進一步加大輿論宣傳力度,確保師生具體了解雷鋒精神,將榜樣明晰化。
1、3月初,學(xué)校以“弘揚雷鋒精神,樹立文明風尚”為標題辦出了質(zhì)量高、事件充分的宣傳板報,同時在“創(chuàng)先爭優(yōu)”中,將教師向雷鋒學(xué)習當做考察教師思想政治表現(xiàn)的剛性
指標。
2、在學(xué)校校園廣播中特意增加《學(xué)習雷鋒好榜樣》《接過雷鋒的槍》等一大批立場堅定、旗幟鮮明、具有重塑時代價值特色的勵志革命歌曲,為進一步營造良好的校園氛圍打下堅實的宣傳基礎(chǔ)。
3、“我是校園小雷鋒”活動在政教處的安排下已如火如荼的進行,為加大對學(xué)生言行舉
止、文明禮儀的培養(yǎng)力度做好“打持久戰(zhàn)”的準備。
4、成立“校園之聲”廣播站。
學(xué)習雷鋒精神是一個全方位的行動,廣播站計劃在每周二、四下午課外活動時向師生廣
播“向雷鋒學(xué)習”優(yōu)秀作文等一些具有勵志思想的作品,此項工作將會為加大校園宣傳力度
推波助瀾。
二、師生一道,通過緊扣時代脈搏的班級設(shè)計,讓我們深入、持久地走進雷鋒的生活。
學(xué)校安排,在開學(xué)初教室布置上要多動腦筋、多想辦法、大量使用雷鋒為宣傳對象,使
雷鋒精神扎根學(xué)生心靈,同時統(tǒng)一將“如何通過雷鋒精神來激勵我們”為主題辦出具有較高
水平和具現(xiàn)實指導(dǎo)意義的學(xué)習園地。
三、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
在3月5日集會后,太石小學(xué)切實根據(jù)當?shù)貙嶋H,組織全校師生就學(xué)校周邊的環(huán)境衛(wèi)生
進行綜合治理,由于太石剛唱完會戲,街道及校園周邊塵土飛揚、垃圾遍地,因此太石小學(xué)
組織全體學(xué)生打掃校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,這雖然是舉手之勞,但為活動的開展又增添了濃墨重
彩的一筆,在校園周邊群眾當中引起較大反響。
四、走進歷史,重溫那些讓人熱血沸騰的雷鋒記憶。
在3月7日,學(xué)校組織學(xué)生,在線觀看了中央一套播出的大型紀錄片《永遠的雷鋒》第一集,并計劃在以后的時間里,有組織、有計劃地進行逐集觀看,要求學(xué)生寫出具有真情實
感的觀后感。
“學(xué)習雷鋒好榜樣”,這不僅是一句鏗鏘有聲的口號,它代表更多的是當代學(xué)生德育工作的指導(dǎo)方向;教師價值得以體現(xiàn)的座右銘;師生共同成長的催化劑。在毛澤東同志為紀念雷鋒題詞49周年之際,太石小學(xué)師生思想政治建設(shè)正以此為標桿,不
斷全面、深入、持久開展,雖然在新時代雷鋒憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志被賦予新的實質(zhì)和內(nèi)涵,但他的平凡而
偉大的精神,樸實而高尚的人格素養(yǎng),將始終是指導(dǎo)太石小學(xué)學(xué)生德育工作的璀璨燈塔。王斌
第三篇:唱響紅色旋律
唱響紅色旋律 心隨祖國騰飛
—記大河沿子鎮(zhèn)第一小學(xué)師生紅歌大合唱比賽
為弘揚愛國精神,重溫紅色經(jīng)典,增強班級凝聚力,豐富校園文化生活,我所實習的學(xué)校大河沿子鎮(zhèn)第一小學(xué)在2014年10月16號隆重舉行了師生紅歌大合唱比賽。大河沿子鎮(zhèn)第一小學(xué)校長、書記及所有老師一同參加并欣賞了本次精彩的紅色盛典。
伴隨著主持人熱情洋溢的開場,本次師生紅歌比賽在全場師生的歡呼和掌聲中正式拉開了帷幕。比賽開始,來自行政組的老師首先以一曲《我們走在大道上》火熱開唱,鏗鏘有力的節(jié)奏伴著激情四射的表演點燃了全場師生的熱情。接下來分別是數(shù)學(xué)組的《紅旗飄飄》、綜合組《青春舞曲》、語高組《我和我的祖國》、維語組的《東方紅》等,以及由六年級學(xué)生以班級為單位分別合唱的《紅星閃閃》《學(xué)習雷鋒好榜樣》《明天會更好》等紅歌,一首首掀起了比賽的高潮,讓我最受感動的是少數(shù)民族老師和學(xué)生的表演,由于新疆是少數(shù)民族聚居的地區(qū),他們很少說漢語普通話,然而這些少數(shù)民族老師卻能用標準的普通話唱著紅歌,嘹亮的歌聲以及整齊的節(jié)奏,一次次的震撼著全場師生。其次就是學(xué)生的大合唱,他們純真的眼神,稚嫩的歌聲,卻唱出了對祖國滿腔的熱情,讓我不止一次的為之感動。
本次比賽,我們實習的五位學(xué)生都參與了其中,切切實實的融入了老師這個集體行列,我們除了唱紅歌外,還幫助布置比賽現(xiàn)場、統(tǒng)分、維持紀律等,不斷贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致贊揚。除此之外,我們參加的團隊也都分別榮獲了第一名,第二名等榮譽。
此次紅歌大合唱比賽已落下帷幕,但是參加活動的經(jīng)歷卻深深的印在了我的腦海里,也讓我學(xué)到了很多除教學(xué)以外的其他知識,師生們用飛揚的歌聲吟唱了難忘的歲月,用熟悉的旋律演繹了時代的激越。他們的歌聲美如天籟,不斷地在我心中回蕩著、回蕩著……
第四篇:唱響黨的旋律
唱響黨的旋律
——學(xué)習十七屆六中全會精神心得體會
中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第六次全體會議于10月15日起至18日在北京召開。此次會議將審議有關(guān)深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的文件。分析指出,這是自2007年十七大以來,中共首次將“文化命題”作為中央全會的議題;也是繼1996年十四屆六中全會討論思想道德和文化建設(shè)問題之后,中共決策層再一次集中探討文化課題,其戰(zhàn)略部署和政治意義備受關(guān)注。當今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期,中國也面臨著經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整等歷史命題,全會此時提出文化發(fā)展,具有深刻的現(xiàn)實價值和歷史意義。
目前我國經(jīng)濟整體發(fā)展水平顯著提高,但我國人民的整體文化素質(zhì)不是很高。汶川地震的“范跑跑”、三鹿奶粉事件、李雙江兒子撞人事件等等,我們已經(jīng)不難發(fā)現(xiàn)社會的精神文明建設(shè)與經(jīng)濟建設(shè)之間的距離在逐漸地擴大。馬克思主義哲學(xué)認為事物之間是相互聯(lián)系的,我們要提高居民的生活水平就必須發(fā)展經(jīng)濟,但是,經(jīng)濟搞上去了而整體居民的文化素質(zhì)社會道德建設(shè)相對落后,那么我們的社會將處處充滿危機,處處充滿矛盾,構(gòu)建和諧社會主義社會也只能是一紙空文。因此,我們黨召開十七屆六中會議具有劃時代的意義。
當今社會的競爭是創(chuàng)新力的競爭,是人才的競爭。而一個國家綜合國力的強弱不僅僅是GDP所能代表的,文化軟實力也是一個國家強盛的代表。我們古代有“不戰(zhàn)而屈人之兵”的戰(zhàn)略經(jīng)驗,其實這也是一種文化上的實力。國家經(jīng)濟實力是硬性的指標,而文化則是隱形的寶劍。我國自古就是文化古國,這是我們的基礎(chǔ),也是我們發(fā)展文化的改革適應(yīng)現(xiàn)代化發(fā)展的優(yōu)勢。我們只有努力把握這么一個歷史契機,切實落實黨的十七屆六中全會精神,相信我們的社會將會更加美好。
通過學(xué)習,我認為,文化大發(fā)展大繁榮,需要全民族的文化自覺,不能純粹靠文化的自發(fā)發(fā)展,尤其是在現(xiàn)代社會,需要有識之士的推動,特別是需要先進政黨的推動。我們黨在新形勢下召開這樣一次會議,標志著我們黨對文化建設(shè)的認識達到了一個新的高度,標志著中華民族的文化自覺和文化自信站在了一個新的歷史起點上。而我們,無論什么時候都不能放下自己的文化修養(yǎng),要不斷提高自己的思想覺悟,只有這樣自己才能更好把握前進的方向。要時刻關(guān)注黨的最新思想動態(tài),領(lǐng)會黨的精神,把自己的工作和努力方向,向著黨指出的方向來走,這樣才不至于走死路,不至于犯錯誤。思想的覺悟提高了,才會有更高的社會良知和社會責任感,在學(xué)習工作的時候才會更嚴格的要求自己,做出更好的成績。作為當代即將離開校園走進社會的大學(xué)生,我們身上肩負著更加重要的任務(wù)。我國經(jīng)濟發(fā)展不均衡,收入差距在不斷拉大,社會群眾矛盾也日益多樣化。但這都不是難題,問題總有解決的辦法,我們只有立足實際,用事實說話,敢于突破,敢于創(chuàng)新,只有這樣才能保持黨的先進性。同時,我們還必須把握好國家“十二五”規(guī)劃的發(fā)展契機,做好自己的本職工作,加強思想道德方面的提高,做好為人民服務(wù)的準備,時刻為社會主義建設(shè)準備著。
第五篇:學(xué)習雷鋒精神爭做時代
學(xué)習雷鋒精神 爭做時代“雷鋒”
親愛的同學(xué)們:
下午好!早春三月,草長鶯飛,今年3月5日,是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習”49周年紀念日,也是雷鋒同志逝世50周年紀念日。每當這個時候,全國各地都在開展向雷鋒叔叔學(xué)習的活動,以紀念這位平凡而又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
我們常常說要學(xué)習雷鋒精神,但你們知道雷鋒精神是指什么嗎?雷鋒精神指的就是奉獻精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神和艱苦奮斗精神。
可能有同學(xué)說,現(xiàn)在生活都很好了,怎樣學(xué)雷鋒? 今天老師講話的內(nèi)容就是“學(xué)習雷鋒精神 爭做時代“雷鋒”。我們學(xué)雷鋒,就要從身邊每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,比如:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助有困難的同學(xué),你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習,你就是一個愛學(xué)習的小標兵;見到老師、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子;認真做好課間操、排好路隊,你就是一個遵守規(guī)則的好學(xué)生;我們學(xué)習雷鋒,要學(xué)習他弘揚正氣、顧全大局的高尚情操,堅決抵制身邊的不良風氣;要學(xué)習他認真學(xué)習、刻苦鉆研的“釘子精神”;要學(xué)習他關(guān)心他人、理解他人的優(yōu)秀品質(zhì);還要學(xué)習他誠實守信、敬業(yè)愛崗、無私奉獻,學(xué)文化、學(xué)知識,不斷提高自己的上進精神。
同學(xué)們,三月,讓我們走近雷鋒,解讀雷鋒,用我們的心,用我們的思想,用我們的行動,去助人,去為樂。我們相信,長此為之,校園定可整潔芬芳,人心定能快樂幸福。我們將不僅能長久地擁有春天和美麗的校園,我們還能高尚的做人。讓我們以實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習,做一個新時代的“雷鋒”!
今天下午,我校將在這里舉行向雷鋒同志學(xué)習為主題的歌詠比賽,老師預(yù)祝同學(xué)們在比賽中取得好成績!