第一篇:倡議書,標(biāo)題
篇一:建議書的寫作格式一般由標(biāo)題
建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款幾部分構(gòu)成。
(一)標(biāo)題
標(biāo)題一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。有的建議書還寫上所建議的內(nèi)容,如“關(guān)于寵物(家畜)飼養(yǎng)的建議書”。
(二)稱呼
建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個(gè)人的姓名,要在標(biāo)題下隔兩行頂格寫,后加冒號(hào)。
(三)正文
建議書正文由以下三部分構(gòu)成:
第一,要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個(gè)人從實(shí)際出發(fā),考慮你的建議的合理性,為采納你的建議打下基矗
第二,建議的具體內(nèi)容。一般建議的內(nèi)容要分條列出,這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實(shí)可行。
第三,提出自己希望采納的想法,但同時(shí)也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心,不說(shuō)過頭的話,不用命令的口氣。
(四)結(jié)尾
結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話。同一般書信相同。
(五)落款
落款要署上提建議的單位或個(gè)人的稱呼姓名,并署上成文日期。
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一、性質(zhì)
一、性質(zhì)
個(gè)人或團(tuán)體,就整體發(fā)展或某項(xiàng)工作,向機(jī)構(gòu)提出針對(duì)性的具體建議。個(gè)人或團(tuán)體,就整體發(fā)展或某項(xiàng)工作,向機(jī)構(gòu)提出針對(duì)性的具體建議。
二、結(jié)構(gòu)
二、結(jié)構(gòu)
上款:上款:由三部分組成:收件人機(jī)構(gòu)、姓名及身分(如翰林中學(xué)中文學(xué)會(huì)顧問何十老師);若不清楚收件人的姓名,可用「執(zhí)事先生」(意即負(fù)責(zé)人);由三部分組成:收件人機(jī)構(gòu)、姓名及身分(如翰林中學(xué)中文學(xué)會(huì)顧問何十老師);若不清楚收件人的姓名,可用「執(zhí)事先生」(意即負(fù)責(zé)人);若建議書屬公開發(fā)表,可省略此部分;若建議書屬公開發(fā)表,可省略此部分;頂格書寫,后面加上冒號(hào)(:)。頂格書寫,后面加上冒號(hào)(:)。
標(biāo)題:須標(biāo)示建議的主題及加上「建議書」三字(如「綠化校園建議書」);標(biāo)題:須標(biāo)示建議的主題及加上「建議書」三字(如「綠化校園建議書」);
前言:著重分析現(xiàn)有情況,說(shuō)明提出建議的背景及原因。前言:著重分析現(xiàn)有情況,說(shuō)明提出建議的背景及原因。
正文:正文:回應(yīng)前言所提出的背景及實(shí)況,提出針對(duì)性的建議;回應(yīng)前言所提出的背景及實(shí)況,提出針對(duì)性的建議;可分點(diǎn)列寫,每點(diǎn)寫一項(xiàng)建議;可分點(diǎn)列寫,每點(diǎn)寫一項(xiàng)建議;建議要具體,每項(xiàng)建議必須包括主張、具體施行方法(負(fù)責(zé)人、施行時(shí)間、人力財(cái)務(wù)資源、施行步驟)及預(yù)期效果;建議要具體,每項(xiàng)建議必須包括主張、具體施行方法(負(fù)責(zé)人、施行時(shí)間、人力財(cái)務(wù)資源、施行步驟)及預(yù)期效果;可加上小標(biāo)題;可加上小標(biāo)題;宜按邏輯順序鋪排次序。宜按邏輯順序鋪排次序。結(jié)語(yǔ):促請(qǐng)受文機(jī)構(gòu)采納及實(shí)施上文提出的建議。結(jié)語(yǔ):促請(qǐng)受文機(jī)構(gòu)采納及實(shí)施上文提出的建議。
署名:由三部分組成:撰寫人機(jī)構(gòu)、職銜及姓名,不必加啟告語(yǔ)。署名:由三部分組成:撰寫人機(jī)構(gòu)、職銜及姓名,不必加啟告語(yǔ)。
日期:必須包括年、月、日,開新行頂格書寫。日期:必須包括年、月、日,開新行頂格書寫。
篇二:倡議書的寫法及范文
倡議書的寫法及范文
倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫的號(hào)召性的公開提議性的專用書信。
倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。
(一)標(biāo)題 倡議書標(biāo)題一般由文種名獨(dú)自組成,即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個(gè)字。
另外,標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書 ”。
(二)稱呼 倡議書的稱呼可根據(jù)倡議的對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們:”、“廣大的婦女同胞們”等。有的倡議書也可不用稱呼,而在正文中指出。
(三)正文
正文內(nèi)容一般包括以下一些方面:
1.寫倡議書的背景原因和目的
倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng),只有交代清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí),并申明發(fā)布倡議的目的,人們才會(huì)理解和信服,才會(huì)自覺的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì)使人覺得莫名其妙,難以響應(yīng)。
2.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求
這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動(dòng),都做哪些事情,具體要求是什么,它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫明。倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的,這樣寫往往清晰明確,一目了然。
(四)結(jié)尾
結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。(五)落款
落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱或姓名,署上發(fā)倡議的日期。[范文] 捐款倡議書
尊敬的同事們:
人有旦夕禍福,月有陰晴圓缺。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成溫暖的人間。
我公司xx部的xx同事在x月x日的事故不幸受傷入院。這一如晴天霹靂突來(lái)的消息讓他的所有親人、朋友、同事都萬(wàn)分難過。xx同事平時(shí)在公司期間思想進(jìn)步、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心同事、樂于助人。在崗位兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。在我公司是一名優(yōu)秀的員工。xx同事因工入院,目前每天的醫(yī)藥費(fèi)就要上千塊。緊緊靠其家庭收入實(shí)在無(wú)力承受。現(xiàn)祁晢同事懷著對(duì)生命的珍惜、對(duì)生活的熱愛、對(duì)未來(lái)的憧憬,正奔走在艱辛的康復(fù)之路上。
滴水匯成河,碎石堆成島,只要人人都能獻(xiàn)出一份愛心,美好的生命必會(huì)得到挽救!您的愛心和真情,將如春風(fēng)一般為他的生活送去一縷最溫暖的陽(yáng)光,將像星星之火點(diǎn)燃人們心中希望的曙光,愿你我的點(diǎn)滴付出匯成愛心的暖流,讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光,讓希望的光芒照亮人們的人生前程,相信,你我的行動(dòng)必將帶動(dòng)更多的人們加入到捐款的行動(dòng)之中
xx公司
xx年x月xx1日 篇三:倡議書的格式及范文
倡議書的格式及范文
[概念] 倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫的
號(hào)召性的公開提議性的專用書信。
[格式] 倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。(一)標(biāo)題
倡議書標(biāo)題一般由文種名獨(dú)自組成,即
在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三
個(gè)字。
另外,標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同
組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議
書 ”。(據(jù)倡議的對(duì)象而選
“廣大的青少年朋友們:”、們:”等。有的倡議書也
正文中指出。
(以下一些方面:
1.寫倡議書的背景原因和目的 引起廣泛的響應(yīng),只
動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各
明發(fā)布倡議的目的,人們
才會(huì)自覺的行動(dòng)。這些因
人覺得莫名其妙,難以響
2.內(nèi)容和要求
分。倡議的內(nèi)容一定
樣的活動(dòng),都做哪些事情,它的價(jià)值和意義都有哪些
二)稱呼
倡議書的稱呼可根用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“廣大的婦女同胞可不用稱呼,而在三)正文
正文內(nèi)容一般包括倡議書的發(fā)出貴在有交代清楚倡議活種背景事實(shí),并申才會(huì)理解和信服,素交待不清就會(huì)使應(yīng)。
寫明倡議的具體這是正文的重點(diǎn)部要具體化。開展怎具體要求是什么,均需一一寫明。倡議的具體內(nèi)容一
般是分條開列的,這
樣寫往往清晰明確,一目了然。
(四)結(jié)尾
結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者
寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示
敬意或祝愿的話。(五)落款
落款即在右下方寫明倡議者單位、集體
或個(gè)人的名稱或姓名,署上發(fā)倡議的日期。
[范文] 倡 議 書
全校師生:
今年我國(guó)長(zhǎng)江流域和嫩江流域,產(chǎn)生了建國(guó)以來(lái)的特大洪水,給國(guó)家造成了龐大的財(cái)產(chǎn)損失,給災(zāi)區(qū)人民的生活帶來(lái)極大不便。
在社會(huì)主義大家庭里,“一方有難,八方支援”是共產(chǎn)主義精神的體現(xiàn)。我們倡議全校師生 捐款捐物來(lái)幫助災(zāi)區(qū)人民渡過難關(guān)?!耙环皱X,一件衣”,錢物有價(jià),情義無(wú)價(jià),貴在大家的支持。希望大家盡己所能,熱情地伸出友誼的雙手,為災(zāi)區(qū)人民做出貢獻(xiàn),愿意捐款的師生請(qǐng)到學(xué)生會(huì)辦公室聯(lián)系。
澤普六中學(xué)生會(huì) 2014 年4 月5 日 篇四:倡議書格式及范文
倡議書格式及范文
倡議書格式
倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。
(一)標(biāo)題
倡議書標(biāo)題一般由文種名單獨(dú)組成,即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個(gè)字。另外,標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書 ”。
(二)稱呼
倡議書的稱呼可依據(jù)倡議的對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們:”等。有的倡議書也可不用稱呼,而在正文中指出。
(三)正文 倡議書的內(nèi)容需包括以下一些方面:
1.寫倡議書的背景原因和目的
倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng),只有交待清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí),并申明發(fā)布倡議的目的,人們才會(huì)理解和信服,才會(huì)自覺的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì)使人覺得莫名其妙,難以響應(yīng)。
2.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求
這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動(dòng),都做哪些事情,具體要求是什么,它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫明。倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的,這樣寫往往清晰明確,一目了然。
(四)結(jié)尾
結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。(五)落款
落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱或姓名,署上發(fā)倡議的日期。倡議書范文
倡議書
親愛的老師和同學(xué): 長(zhǎng)期以來(lái),人們認(rèn)為水是“取之不取,用之不竭,”在日常生活中用水不知珍惜,事實(shí)上,我們生活中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問提,留意一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資原的現(xiàn)象。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴做起。大而言之,為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源;小而言之,為了維護(hù)學(xué)校和我們的利益,為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn),我們德馨小學(xué)五年級(jí)三班特向全體師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡儀:
1、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小、并及時(shí)關(guān)水。
3、請(qǐng)做到一水多用。
4、見到有浪費(fèi)水的現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。
5、發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。
6、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)公同參與節(jié)約用水。
自來(lái)水不是:“自來(lái)的,”水資源也是有限的,我們必須科學(xué)合理地加以利用,節(jié)約用水,提高水的重復(fù)利用率,為止向大家倡儀;經(jīng)濟(jì)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,珍惜點(diǎn)滴,杜絕浪費(fèi),從杜絕“滴、漏、跑、昌”開始,此外,也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:珍惜水資源,保護(hù)水環(huán)境從我做起。只有這樣,我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。
最后我們發(fā)自內(nèi)心地呼呼吁大家:珍惜資源,節(jié)結(jié)約水資源,從現(xiàn)在開始!德馨小學(xué)五年級(jí)三班全體同學(xué)
二00七年十二月三日
篇五:倡議書格式
倡議書格式
[概念] 倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫的號(hào)召性的公開提議性的專用書信。
[格式] 倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。
(一)標(biāo)題
倡議書標(biāo)題一般由文種名獨(dú)自組成,即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個(gè)字。
另外,標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書 ”。
(二)稱呼
倡議書的稱呼可根據(jù)倡議的對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們:”、“廣大的婦女同胞們:”等。有的倡議書也可不用稱呼,而在正文中指出。
(三)正文
正文內(nèi)容一般包括以下一些方面:
1.寫倡議書的背景原因和目的
倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng),只有交代清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí),并申明發(fā)布倡議的目的,人們才會(huì)理解和信服,才會(huì)自覺的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì)使人覺得莫名其妙,難以響應(yīng)。
2.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求
這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動(dòng),都做哪些事情,具體要求是什么,它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫明。
倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的,這樣寫往往清晰明確,一目了然。
(四)結(jié)尾
結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。(五)落款 落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱或姓名,署上發(fā)倡議的日期。
[ 范文] 倡 議 書
同學(xué)們:
你們還記得我們的母親河嗎?她用博大的胸懷孕育、滋養(yǎng)了五千年的華夏文明。她曾經(jīng)是那么的美麗,古往今來(lái),面對(duì)母親河壯麗的景色,悠久的歷史,多少人為她寫下了不朽的篇章。
然而如今,由于人類大量的亂伐樹木,我們的母親河得不到很好的保護(hù)。周邊的大量泥沙流進(jìn)長(zhǎng)江和黃河里,嚴(yán)重破壞了水中生物的家園與生活。生活在長(zhǎng)江與黃河周邊的人們大量使用含有泥沙的水,不僅影響了身體健康,還影響了生活。還有一些工廠,把大量的污水和臟物排進(jìn)我們的母親河里,嚴(yán)重污染了水質(zhì)。
作為一名少先隊(duì)員,我在此提出如下倡議:
⒈在母親河旁多種一些樹木,防止泥土流失。
⒉源頭上禁止亂砍濫伐,保護(hù)植被。
⒊沿途污水凈化處理在排放。
⒋減少農(nóng)業(yè)農(nóng)藥和化肥的使用。
⒌禁止任意向河床傾卸固體垃圾。
⒍禁止過度捕撈。
⒎禁止非法菜挖河沙。
⒏節(jié)約用水。
⒐宣傳環(huán)保,加強(qiáng)教育,提高全體人民保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
第二篇:捐款倡議書標(biāo)題
篇一:倡議書的格式及范文 倡議書的格式及范文 [概念] 倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫的 號(hào)召性的公開提議性的專用書信。[格式] 倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。(一)標(biāo)題
倡議書標(biāo)題一般由文種名獨(dú)自組成,即 在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三 個(gè)字。
另外,標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同 組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議 書 ”。(二)稱呼
倡議書的稱呼可根據(jù)倡議的對(duì)象而選
用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們:”、“廣大的婦女同胞們:”等。有的倡議書也 可不用稱呼,而在正文中指出。(三)正文
正文內(nèi)容一般包括以下一些方面:1.寫倡議書的背景原因和目的 倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng),只 有交代清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各 種背景事實(shí),并申明發(fā)布倡議的目的,人們 才會(huì)理解和信服,才會(huì)自覺的行動(dòng)。這些因 素交待不清就會(huì)使人覺得莫名其妙,難以響 應(yīng)。
2.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求
這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定
要具體化。開展怎樣的活動(dòng),都做哪些事情,具體要求是什么,它的價(jià)值和意義都有哪些 均需一一寫明。
倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的,這 樣寫往往清晰明確,一目了然。(四)結(jié)尾
結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者
寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示 敬意或祝愿的話。(五)落款
落款即在右下方寫明倡議者單位、集體
或個(gè)人的名稱或姓名,署上發(fā)倡議的日期。[范文] 倡 議 書
全校師生: 今年我國(guó)長(zhǎng)江流域和嫩江流域,產(chǎn)生了建國(guó)以來(lái)的特大洪水,給國(guó)家造成了龐大的財(cái)產(chǎn)損失,給災(zāi)區(qū)人民的生活帶來(lái)極大不便。在社會(huì)主義大家庭里,“一方有難,八方支援”是共產(chǎn)主義精神的體現(xiàn)。我們倡議全校師生 捐款捐物來(lái)幫助災(zāi)區(qū)人民渡過難關(guān)?!耙环皱X,一件衣”,錢物有價(jià),情義無(wú)價(jià),貴在大家的支持。希望大家盡己所能,熱情地伸出友誼的雙手,為災(zāi)區(qū)人民做出貢獻(xiàn),愿意捐款的師生請(qǐng)到學(xué)生會(huì)辦公室聯(lián)系。
澤普六中學(xué)生會(huì)2014 年4 月5 日篇二:獻(xiàn)愛心捐款倡議書 共青團(tuán)西吉縣委員會(huì)文件制發(fā)程序單
件字號(hào):西團(tuán)聯(lián)發(fā)〔2015〕 號(hào)密級(jí):緩急:標(biāo)題: 獻(xiàn)愛心捐款倡議書
擬稿單位:團(tuán)委 擬稿人: 附件: 1件發(fā):全縣各中小學(xué)校
打字: 校對(duì):共印120份 發(fā)文日期:2015年5月3日 存檔:2份 獻(xiàn)愛心捐款倡議書 各位老師、各位同學(xué): 你們好!擁有健康和快樂是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時(shí)候;當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候;當(dāng)我們努力工作,暢想人生理想的時(shí)候,您可知道,就在我們身邊,有一位柔弱的少年正遭受著病痛的折磨,用他微薄的力量與死亡抗?fàn)帲盟膱?jiān)強(qiáng)來(lái)詮釋生命的意義!
“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍?!?。這樣的厄運(yùn)現(xiàn)在就發(fā)生在西吉縣偏城中學(xué)初二年級(jí)學(xué)生李成平的身上。李成平,回族,現(xiàn)年16歲,身份證號(hào)碼***510,戶籍地偏城鄉(xiāng)北莊村上北莊組,父母均為農(nóng)民。2014年12月李成平同學(xué)因貧血被寧夏醫(yī)科大學(xué)總醫(yī)院診斷為骨髓增生異常綜合征-rcmd(白血病),先后經(jīng)寧夏銀川醫(yī)科大學(xué)總醫(yī)院、陜西國(guó)醫(yī)腫瘤醫(yī)院和北京求醫(yī)診療,家庭已經(jīng)花費(fèi)八萬(wàn)元醫(yī)療費(fèi)用,根據(jù)醫(yī)院治療方案進(jìn)度需要,李成平血液基因已向全國(guó)血庫(kù)發(fā)出,等待配型。配型成功后,治療費(fèi)用將逾百萬(wàn)之巨,李成平同學(xué)家庭祖孫三代6口人,全靠農(nóng)業(yè)收入支撐,經(jīng)濟(jì)上十分困難。為交付巨額醫(yī)療費(fèi)用,父母借遍全部親朋好友,天天以淚洗面,現(xiàn)已到山窮水盡的地步。
俗話說(shuō),一人向隅,舉桌不歡。人,免不了有難,幫助和撫慰他們,是我們每個(gè)人的義務(wù),是全社會(huì)的共同責(zé)任。
誰(shuí)說(shuō)人世無(wú)情,你的仁愛之心,你的點(diǎn)滴之恩,就有可能拯救一個(gè)年輕的生命;偏城中學(xué)師生聽說(shuō)后已經(jīng)積極為李成平同學(xué)愛心捐款,但他們的力量畢竟有限,眾人拾柴火焰高,捐款不分多少,善舉不分先后。貴在有份愛心。哪怕就是一元錢,只要您獻(xiàn)出愛心,李成平同學(xué)就多了一份生存的希望。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的未來(lái)!
也許您與他素不相識(shí),但愛心與真誠(chéng)是沒有界限的!希望大家都能伸出援助之手,幫助這位同學(xué)與病魔抗?fàn)幇桑∫苍S這些捐款對(duì)您而言是一筆小小的支出,但是這些積少成多的愛心,就能換回他的生命?。∷释一匾酝?yáng)光的笑容,健康的身體,祈望同您一樣接受未來(lái)生命中的挑戰(zhàn)和收獲。相信您一定會(huì)伸出同情、友愛的手,誠(chéng)心希望您扶一把躺在病床上的李成平同學(xué)。
“一方有難,八方支援”,是中華民族的傳統(tǒng)美德,今天我們發(fā)起愛心募捐活動(dòng),目的是讓所有具有愛心的人,伸出援助之手,共同救助一名掙扎在死亡線上的花季少年學(xué)生。
聯(lián)系電話:
西吉縣團(tuán)委:0954-3012845 聯(lián)系人:陳素萍
西吉縣教育體育局:0954-3012457 聯(lián)系人:楊正才 李占科(李成平爺爺):*** 身份證號(hào)碼:***510 李生存(李成平爸爸):*** 身份證號(hào)碼:***510 捐款賬號(hào):
賬號(hào)卡號(hào): 6228 4812 0811 8619 970 開戶行:中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行 戶名:李成平
共青團(tuán)西吉縣委員會(huì)西吉縣教育體育局 2015年5月4日篇三:倡議書的寫法及范文 倡議書的寫法及范文
倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫的號(hào)召性的公開提議性的專用書信。倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。
(一)標(biāo)題 倡議書標(biāo)題一般由文種名獨(dú)自組成,即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個(gè)字。
另外,標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書 ”。(二)稱呼 倡議書的稱呼可根據(jù)倡議的對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們:”、“廣大的婦女同胞們”等。有的倡議書也可不用稱呼,而在正文中指出。(三)正文
正文內(nèi)容一般包括以下一些方面: 1.寫倡議書的背景原因和目的
倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng),只有交代清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí),并申明發(fā)布倡議的目的,人們才會(huì)理解和信服,才會(huì)自覺的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì)使人覺得莫名其妙,難以響應(yīng)。2.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求
這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動(dòng),都做哪些事情,具體要求是什么,它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫明。倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的,這樣寫往往清晰明確,一目了然。(四)結(jié)尾
結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。
(五)落款落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱或姓名,署上發(fā)倡議的日期。[范文] 捐款倡議書 尊敬的同事們:
人有旦夕禍福,月有陰晴圓缺。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成溫暖的人間。
我公司xx部的xx同事在x月x日的事故不幸受傷入院。這一如晴天霹靂突來(lái)的消息讓他的所有親人、朋友、同事都萬(wàn)分難過。xx同事平時(shí)在公司期間思想進(jìn)步、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心同事、樂于助人。在崗位兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。在我公司是一名優(yōu)秀的員工。xx同事因工入院,目前每天的醫(yī)藥費(fèi)就要上千塊。緊緊靠其家庭收入實(shí)在無(wú)力承受?,F(xiàn)祁晢同事懷著對(duì)生命的珍惜、對(duì)生活的熱愛、對(duì)未來(lái)的憧憬,正奔走在艱辛的康復(fù)之路上。xx公司
xx年x月xx1日
第三篇:標(biāo)題
標(biāo)題: 初中歷史——第一次作業(yè) 發(fā) 布 者: 內(nèi)容: 初中歷史專家(發(fā)布時(shí)間: 2012-3-23 17:06:01)
1.觀看專題講座視頻“歷史課程標(biāo)準(zhǔn)的變化與發(fā)展”,明確其要點(diǎn)內(nèi)容,談?wù)勛约簩?duì)新的歷史課程標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)。
提交者: 隋鳳(提交時(shí)間: 2012-3-29 15:05:20)答題內(nèi)容:
一杯咖啡,兩只火眼,細(xì)細(xì)看腳本,欣然聽講座,據(jù)我體會(huì),升級(jí)到2.0版本的歷史課程標(biāo)準(zhǔn)有以下幾個(gè)“新”:
新理念:更強(qiáng)調(diào)探究式學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)教與學(xué)的創(chuàng)新。
新思路:弱化學(xué)習(xí)主題,凸顯歷史發(fā)展時(shí)序,以“點(diǎn)—線”結(jié)合的方式呈現(xiàn)。
新知識(shí):去56,加26。新舉措:詳見實(shí)施建議。
如果把這次修訂比作裝修的話,前兩個(gè)新應(yīng)該是大修,修了設(shè)計(jì),修了想法,講座中不說(shuō)嘛“任何人的任何行動(dòng)都有一定的思想觀念在里面起作用,不是這種思想觀念就是那種思想觀念”,我們有了進(jìn)步的思想武器,才能在教學(xué)實(shí)踐中做到“優(yōu)秀”。后面兩個(gè)“新”雖然篇幅長(zhǎng),但算小修,裝地板涂顏料,是具體的操作。別小看了這些操作措施的示例、建議,它們是非常有益的參考,想當(dāng)年剛參加工作的時(shí)候,可是把教研員強(qiáng)調(diào)了千遍萬(wàn)遍的《課標(biāo)》當(dāng)作圣經(jīng)古蘭經(jīng),然而課堂上怎么做全靠自己在黑暗中蝸行摸索了,誰(shuí)敢說(shuō)自己原創(chuàng)就是百分百正確無(wú)誤呢?
課標(biāo)前言解讀中專家有這么一句:“學(xué)習(xí)方式不僅僅是工具,更是目的,學(xué)習(xí)方式同時(shí)也是一種生活方式?!睔v史教育是對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的教育,放眼學(xué)生一生,歷史學(xué)習(xí)能優(yōu)化他們的生活質(zhì)量,那我們的教育就非常成功了。作為老師的我們不也是通過參加GP繼續(xù)學(xué)習(xí)提高自己?jiǎn)帷?/p>
張漢林 發(fā)表于:2012-3-29 15:46:16
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隋老師的語(yǔ)言讓人眼前一亮!在人云亦云中,在語(yǔ)言空洞泛濫時(shí),隋老師的作業(yè)如同一股清泉,讓人賞心悅目。我手寫我心,這是我們國(guó)培的要求,也是我們教育的追求!共勉!
第四篇:標(biāo)題
1.什么是測(cè)量? 2.什么是計(jì)量,計(jì)量的特點(diǎn)是什么? 3.什么是計(jì)量器具? 4.什么是測(cè)量?jī)x器的準(zhǔn)確度?
5.什么是測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)? 6.什么是實(shí)物量具? 7.什么是測(cè)量系統(tǒng)? 8.什么是國(guó)家基準(zhǔn)? 9,什么是有證標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)? 10.什么是型式批準(zhǔn)? 11.什么是檢定? 12.什么是首次檢定? 13.什么是后續(xù)檢定? 14.什么是周期檢定? 15.什么是OIML國(guó)際建議? 16.什么是OIML計(jì)量器具證書制度? 17.什么是校準(zhǔn)? 18.什么是校準(zhǔn)測(cè)量能力? 19什么是國(guó)家溯源等級(jí)圖? 20.什么是溯源等級(jí)圖? 21.什么是實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可?
22.什么是計(jì)量確認(rèn)? 23.什么是計(jì)量單位?
24.什么是國(guó)際單位制,它具有哪些優(yōu)點(diǎn)? 25.國(guó)際單位制由哪些構(gòu)成?
26.什么是SI基本單位,包括哪些單位? 27.長(zhǎng)寫寫幫文秘助手的定義是什么?
28.質(zhì)量千克(公斤)的定義是什么? 29.時(shí)間秒的定義是什么?
30.電流安[培]的定義是什么? 31.熱力學(xué)溫度開[爾文]的定義是什么? 32.物質(zhì)的量摩[爾]的定義是什么? 33.發(fā)光強(qiáng)度坎[德拉]的定義符號(hào)是什么? 34.我國(guó)法定計(jì)量單位由什么構(gòu)成? 35.什么是測(cè)量不確定度? 36.什么是誤差?
37.使用不確定度與誤差的意義何在 38.不確定度包括哪幾類? 39.誤差可分為哪兩類?
40.什么是幾何量,幾何量計(jì)量包括哪些內(nèi)容? 41.什么是溫度、溫標(biāo)和溫度計(jì)量? 42.什么是力學(xué)計(jì)量,它包括哪些內(nèi)容?
43.電磁計(jì)量包括哪些內(nèi)容? 44.什么是無(wú)線電計(jì)量? 45.什么是時(shí)間頻率計(jì)量? 46.什么是光學(xué)計(jì)量?
47.電離輻射計(jì)量的主要內(nèi)容是什么?
48.聲學(xué)計(jì)量的基本參量有哪些?涉及哪些計(jì)量器具? 49.化學(xué)計(jì)量的內(nèi)容有哪些? 50.什么是標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)?
第二部分 計(jì)量體系
1、完整的國(guó)家計(jì)量管理體系應(yīng)由哪些部分組成?
2、請(qǐng)闡述我國(guó)的計(jì)量法律法規(guī)體系的構(gòu)成?
3、我國(guó)《計(jì)量法》是哪一年頒布和實(shí)施的?
4、我國(guó)現(xiàn)行的政府計(jì)量行政管理體制與政府行政管理體制有何不同?
5、通常人們把計(jì)量工作根據(jù)其應(yīng)用和管理的特點(diǎn),劃分為科學(xué)計(jì)量、工業(yè)計(jì)量和法制計(jì)量,您能闡述科學(xué)計(jì)量的作用嗎?
6、國(guó)際法制計(jì)量組織確定法制計(jì)量范圍為“存在利益沖突和測(cè)量結(jié)果需要特殊信任的領(lǐng)域”,它與我國(guó)計(jì)量法中規(guī)定的“強(qiáng)制檢定”領(lǐng)域是一致的,請(qǐng)闡述該領(lǐng)域的主要方面。
7、我國(guó)作為一個(gè)政治、經(jīng)濟(jì)大國(guó),為什么要把建立完整的國(guó)家計(jì)量體系作為國(guó)家基礎(chǔ)設(shè)施的一個(gè)重要組成部分?
8、作為國(guó)家計(jì)量體系中的主導(dǎo)部分,國(guó)家行政管理體系應(yīng)該負(fù)責(zé)哪些工作?
9、我國(guó)的計(jì)量基準(zhǔn)體系是建立在國(guó)際單位制(SI制)的基礎(chǔ)上,您知道SI制7個(gè)基本量中哪些已在我國(guó)按單位定義復(fù)現(xiàn)了基準(zhǔn)?
10、工業(yè)計(jì)量主要涉及企業(yè)的計(jì)量管理,您知道目前企業(yè)計(jì)量管理的規(guī)范模式是依據(jù)哪個(gè)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),其最新版的代號(hào)名稱是什么?
11、國(guó)際計(jì)量組織正在努力促進(jìn)全球計(jì)量體系的形成,您能說(shuō)出五個(gè)國(guó)際和地區(qū)計(jì)量組織的名稱嗎?
12、為建立全球計(jì)量體系,在米制公約的授權(quán)下,由國(guó)際計(jì)量委員會(huì)起草,米制公約成員國(guó)國(guó)家計(jì)量院簽署了互認(rèn)協(xié)議,您知道其名稱和簽署的時(shí)間地點(diǎn)嗎?
13、擁有各等級(jí)社會(huì)用計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)量技術(shù)機(jī)構(gòu)(或校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室)有沒有行政級(jí)別之分,它們之間相互關(guān)系主要依據(jù)什么而發(fā)生聯(lián)系?
14、國(guó)家計(jì)量基準(zhǔn)體系是一個(gè)包含所有物理、化學(xué)參數(shù)測(cè)量的溯源基礎(chǔ),按學(xué)科專業(yè)分類,習(xí)慣分為哪十大類?
15、建立國(guó)家計(jì)量體系的根本目的是什么?
16、完善國(guó)家計(jì)量體系所應(yīng)有的四大特征是什么?
17、到目前為止,我國(guó)計(jì)量法律法規(guī)體系中,已頒布了多少個(gè)行政法規(guī)和規(guī)章?
18、隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步以及經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展需求的日益廣泛,對(duì)我國(guó)現(xiàn)代計(jì)量基準(zhǔn)體系也提出了更高的要求,其中最主要的要求是什么?
19、我國(guó)計(jì)量基準(zhǔn)體系的規(guī)模和范圍,您能用數(shù)量表示嗎?
第五篇:標(biāo)題
標(biāo)題:霸權(quán)主義引發(fā)國(guó)際恐怖主義
摘要:恐怖主義和霸權(quán)主義是人類社會(huì)面臨的兩大歷史頑癥。從產(chǎn)生之日起,就一直危害著國(guó)際社會(huì)。進(jìn)入21世紀(jì),恐怖主義危害上升,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治又有新的表現(xiàn)。“九一一”事件爆發(fā),一方面使得恐怖主義這種非傳統(tǒng)安全因素凸顯,另一方面美國(guó)又以反恐為名強(qiáng)化霸權(quán)主義。這不禁使人深思:恐怖主義和霸權(quán)主義之間有著怎樣的親密聯(lián)系?霸權(quán)主義是引發(fā)國(guó)際恐怖主義的根源嗎?
關(guān)鍵詞:霸權(quán)主義 國(guó)際恐怖主義 防恐行動(dòng)正文:以美國(guó)為典型積極推行霸權(quán)主義,實(shí)現(xiàn)其全球戰(zhàn)略。第二次世界大戰(zhàn)后,美國(guó)經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力空前增強(qiáng),走上了世界權(quán)力的頂峰,向世界各地大肆擴(kuò)張,成為超級(jí)大國(guó),充當(dāng)資本主義世界的霸主。它先后與許多國(guó)家簽訂了一系列軍事同盟條約,建立海外軍事基地。50年代發(fā)動(dòng)侵朝戰(zhàn)爭(zhēng),60年代參加越南戰(zhàn)爭(zhēng),80年代則出兵入侵格林納達(dá)和巴拿馬。謀求全球利益是美國(guó)對(duì)外政策的主旨。蘇聯(lián)作為超級(jí)大國(guó)也對(duì)外推行霸權(quán)主義政策:出兵捷克斯洛伐克、入侵阿富汗、向第三世界擴(kuò)張、攫取戰(zhàn)略要地;在中國(guó)邊境集結(jié)重兵、制造事端;支持越南侵略柬埔寨等。在全球范圍內(nèi),美蘇的霸權(quán)主義,為之后一系列國(guó)際恐怖主義買下了禍根。
美國(guó)的霸權(quán)主義
美國(guó)霸權(quán)主義是一種更加肆無(wú)忌憚的霸權(quán)主義。冷戰(zhàn)時(shí)期,美國(guó)霸權(quán)主義主要目標(biāo)是阻止蘇聯(lián)擴(kuò)張、削弱蘇聯(lián)實(shí)力;主要實(shí)施范圍是在社會(huì)主義國(guó)家周邊地帶和地緣政治上重要的“中間地帶”;主要手段是軍事上的對(duì)抗與遏制。冷戰(zhàn)后,克林頓政府于1994年7月發(fā)表的《國(guó)家參與和擴(kuò)展安全戰(zhàn)略》中正式提出了“參與和擴(kuò)展”戰(zhàn)略,明確提出了美國(guó)謀求領(lǐng)導(dǎo)世界,要在世界范圍內(nèi)擴(kuò)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度、美國(guó)的價(jià)值觀念和世界自由民主力量的戰(zhàn)略目標(biāo)。美國(guó)的“參與和擴(kuò)展”戰(zhàn)略表明,美國(guó)的全球戰(zhàn)略不再是被動(dòng)地遏制某一敵對(duì)國(guó)家的擴(kuò)張,而是積極地向全世界擴(kuò)展美國(guó)的勢(shì)力和影響;美國(guó)的目標(biāo)不再是與蘇聯(lián)爭(zhēng)霸世界,而是獨(dú)霸世界;美國(guó)全球戰(zhàn)略的實(shí)施也不再有特定范圍和限度,而是實(shí)施的空間范圍更廣,手段更多,目標(biāo)更大。表現(xiàn)之一是對(duì)外軍事干預(yù)有所加強(qiáng)。在“參與和擴(kuò)展”戰(zhàn)略下,美國(guó)在冷戰(zhàn)結(jié)束以來(lái)對(duì)外干預(yù)出兵達(dá)50余次,年對(duì)外用兵頻率較冷戰(zhàn)時(shí)期高出一倍以上。美國(guó)將所有國(guó)家分為四類,對(duì)所謂的“無(wú)賴國(guó)家”進(jìn)行經(jīng)濟(jì)封鎖制裁、政治顛覆與施加壓力、軍事打擊的政策。
美國(guó)自認(rèn)自己本質(zhì)上是一個(gè)良性霸權(quán),不會(huì)象歷史上那些邪惡霸權(quán)那樣濫用自己的力量,且能為國(guó)際社會(huì)提供彼此受益的公共秩序。因而美國(guó)積極在全球有利益回報(bào)的地區(qū)充當(dāng)和平維護(hù)者和世界警察,并認(rèn)為維護(hù)和平的最好辦法是動(dòng)用軍事力量。其樣板如:轟炸南聯(lián)盟、出兵阿富汗和伊拉克等。今后美國(guó)將繼續(xù)以“人權(quán)高于主權(quán)”、防止大規(guī)模殺傷性武器及相關(guān)技術(shù)的擴(kuò)散、打擊恐怖主義等為由,強(qiáng)化對(duì)外軍事干預(yù)。
正是美國(guó)這種肆無(wú)忌憚的霸權(quán)主義,而其自認(rèn)為的良性霸權(quán)使得國(guó)際恐怖主義愈演愈烈。
恐怖主義是對(duì)各國(guó)政府、公眾或個(gè)人使用令人莫測(cè)的暴力、訛詐或威脅,以達(dá)到某種特定目的的政治手段。政治組織、民族團(tuán)體、宗教狂熱者、革命者和追求社會(huì)正義者,以及軍隊(duì)和秘密警察都可以利用恐怖主義?!逗?jiǎn)明不列顛百科全書》對(duì)恐怖主義的解釋
美國(guó)成為冷戰(zhàn)后惟一的一個(gè)超級(jí)大國(guó)。作為一個(gè)超級(jí)大國(guó),它面臨的最大的戰(zhàn)略問題是如何避免世界上所有的國(guó)家都聯(lián)合起來(lái)反對(duì)它。美國(guó)在武器技術(shù)方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過它的盟國(guó),因此它極易傾向于單邊主義。從實(shí)質(zhì)上說(shuō),美國(guó)在許多方面的單邊主義是由于其遍布全球的利益所驅(qū)使的。在美國(guó)看來(lái),全球的安全就是美國(guó)帝國(guó)的安全?!拔鞣秸?、并將繼續(xù)試圖通過將自己的利益確定為?世界共同體?的利益來(lái)保持其主導(dǎo)地位和維護(hù)自己的利益。”單邊主義的外交策略極易使美國(guó)成為眾矢之的。單邊主義使它得罪或失去盟友和朋友。同時(shí),它在中東的單邊主義使它招來(lái)阿拉伯世界的廣泛的嫉恨。就國(guó)際反恐斗爭(zhēng)而言,美國(guó)需要建立最廣泛的多層次的聯(lián)合陣線,這也需要美國(guó)實(shí)行多邊主義,更多地關(guān)注共識(shí),更多地關(guān)注別國(guó)的利益。未來(lái)的反恐戰(zhàn)爭(zhēng)的一段時(shí)期將是中美改善關(guān)系的一個(gè)契機(jī)。
1998年末美英未經(jīng)聯(lián)合國(guó)授權(quán)出動(dòng)空軍對(duì)伊拉克進(jìn)行70小時(shí)空襲,并公開支持伊國(guó)內(nèi)反對(duì)派推翻薩達(dá)姆政權(quán);1999年3月以人道主義干預(yù)為名,繞過聯(lián)合國(guó),對(duì)主權(quán)國(guó)家南聯(lián)盟實(shí)施78天空襲,并轟炸中國(guó)駐南使館。表現(xiàn)之二是無(wú)視國(guó)際關(guān)系基本原則,以世界領(lǐng)導(dǎo)自居,實(shí)行單邊主義,在國(guó)際事務(wù)中一家說(shuō)了算。克林頓政府公布赫爾姆斯—伯頓法和達(dá)馬托法,企圖以國(guó)內(nèi)立法約束別國(guó)行為;布什政府上臺(tái)伊始就宣布將摒棄《京都議定書》,并表示要單方面放棄1972年美蘇簽署的《反彈道導(dǎo)彈條約》;美國(guó)為了確保中東的戰(zhàn)略利益,千方百計(jì)阻止法國(guó)、歐盟以及俄羅斯介入中東和平進(jìn)程。表現(xiàn)之三是對(duì)聯(lián)合國(guó)采取能用則用,不能用就拋在一旁的做法,無(wú)視這一世界上最具權(quán)威性的國(guó)際組織的作用。
美國(guó)是當(dāng)今世界唯一的超級(jí)大國(guó),擁有世界最強(qiáng)大的軍事力量:現(xiàn)役兵力總數(shù)為136.58萬(wàn)人,在全球30多個(gè)國(guó)家設(shè)有203個(gè)軍事基地和軍事設(shè)施,21個(gè)作戰(zhàn)旅部署在海外。
崇尚武力是美國(guó)的主流文化和傳統(tǒng)。美國(guó)自獨(dú)立后至現(xiàn)在的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng),共發(fā)動(dòng)過70多次對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)和侵略,共參與了大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)和武裝沖突近200次。除了朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)和越南戰(zhàn)爭(zhēng)外,美國(guó)基本上都是勝利者,而每次勝利都給他們帶來(lái)了大小不同的回報(bào),由此而形成了美國(guó)人的一種戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)濟(jì)觀:戰(zhàn)爭(zhēng)是國(guó)家最好的一種戰(zhàn)略性投資。
為勝利沖暈了頭腦的美國(guó),如今想打擊誰(shuí)就打擊誰(shuí)。世界力量對(duì)比因而顯得嚴(yán)重失衡,缺乏對(duì)美國(guó)超強(qiáng)力量的有效制約。
多種力量制衡形成的秩序才是民主制度的基礎(chǔ),民主永遠(yuǎn)是獨(dú)裁與霸權(quán)的對(duì)立面。如今在一個(gè)權(quán)力不受制約的國(guó)際社會(huì)里,誰(shuí)能保證美國(guó)不會(huì)濫用自己超強(qiáng)的力量?
聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)安南說(shuō):美國(guó)的單邊主義和先發(fā)制人戰(zhàn)略對(duì)聯(lián)合國(guó)成立58年來(lái)維護(hù)世界和平與穩(wěn)定的原則基礎(chǔ)提出了重大挑戰(zhàn)。
對(duì)全球人民來(lái)講,美國(guó)離國(guó)際民主已越來(lái)越遠(yuǎn)!不穩(wěn)定與危險(xiǎn)因素潛伏在美國(guó)的單極霸權(quán)之下。