第一篇：狗和精靈的童話 讀后感

（一）??????《狗和精靈的童話》讀后感

朋友們，你們看書(shū)了嗎？我最近看了一本《狗和精靈的童話》，這本書(shū)十分好看。不信，就讓我給你介紹介紹吧！

這本書(shū)是捷克偉大作家卡雷爾·恰佩克寫(xiě)的。全書(shū)寫(xiě)了一個(gè)個(gè)妙趣橫生的童話：《郵遞員的童話》、《醫(yī)生的童話》、《警察的童話》等八篇童話，篇篇都是經(jīng)典。恰佩克的童話幽默、平樸、機(jī)智，充滿了大地般的溫情；他飽蘸著情感的濃墨，這種感情又是寬厚，又是充滿著民間才有的智慧。

在讀這本書(shū)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有的童話十分神奇，有的特別有趣兒，還有的雖然令我琢磨不透，但讀上去仍然十分溫馨、開(kāi)朗。當(dāng)我細(xì)細(xì)品味整本書(shū)，令我不解的是,作者恰佩克所寫(xiě)童話的開(kāi)頭雖然不管長(zhǎng)短,但是總是那么引人入勝。讓我連吃飯都忘記了,這本書(shū)會(huì)“吸人”，它不僅能夠?qū)⑷恕拔边M(jìn)書(shū)長(zhǎng)長(zhǎng)幾個(gè)小時(shí)，而且可以把一個(gè)人與整個(gè)世界隔開(kāi)??

特別是《郵遞員的童話》這一篇童話最令我深有感觸。郵遞員科爾巴巴老是埋怨郵遞員送信煩,可當(dāng)他遇到一些小家神,它們告訴科爾巴巴很多秘密，由此改變了他對(duì)郵遞員工作的看法,并讓他深深喜愛(ài)上了這個(gè)工作。有一天，一封沒(méi)有姓名和地址的信交給他，通過(guò)小家神告訴他的秘密感到信封很熱,也知道里面寫(xiě)著什么,他決定無(wú)論如何都要把信交給收信人。就這樣，一年零一天悄悄的過(guò)去了。

在這一年零一天里,他走過(guò)一個(gè)個(gè)城市,一個(gè)個(gè)村莊，十分勞累,可還沒(méi)有找到，最后差一丁點(diǎn)兒就絕望了，但是他通過(guò)不懈的努力,終于找到了。在尋找的過(guò)程中，他勞累,他灰心,他堅(jiān)持。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，一年零一天很漫長(zhǎng)，但他也很快樂(lè)，一路上，他欣賞到路邊美麗的風(fēng)景，他得到了自己勞動(dòng)的成果，但這是一個(gè)人堅(jiān)持不懈得來(lái)的結(jié)果。在生活中，我常常因?yàn)橐恍┰蚨艞夁@個(gè)放棄那個(gè)，很少能持之以恒，我是不是應(yīng)該反省一下？為什么別人做得到而我卻總是跟在別人的后面？有時(shí)不是沒(méi)有勇氣，而是因?yàn)檫^(guò)于在乎別人的看法和自己的成敗，所以不敢迎難而上。只要堅(jiān)持不懈，我什么都能干好。我一定要精益求精，爭(zhēng)取做得更加完美。

讀了這本書(shū),使我受益匪淺，你一定也深有感觸！

（二）《強(qiáng)盜的童話》讀后感

嗨，朋友！看書(shū)了沒(méi)？我看了一本《狗與精靈的童話》，特別好看，就讓我給你說(shuō)一說(shuō)。

這本書(shū)是卡雷爾·恰佩克寫(xiě)的，他是捷克最偉大的作家之一。其中一篇《強(qiáng)盜的童話》令我深受啟發(fā)。

這篇童話主要講了：臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的強(qiáng)盜洛特蘭多有一個(gè)孩子，叫小洛特蘭多，他為了搶更多東西給孩子，就把孩子送到修道院。后來(lái)小洛特蘭多成了一位彬彬有禮的少年。洛特蘭多臨終前讓小洛特蘭多繼承他的職位?？墒切÷逄靥m多太彬彬有禮了,總是下不了手，修道院院長(zhǎng)讓他去一個(gè)關(guān)卡當(dāng)收稅員。他總是老老實(shí)實(shí)地收費(fèi)。過(guò)了許多許多年，院長(zhǎng)路過(guò)這個(gè)關(guān)卡，發(fā)現(xiàn)小洛特蘭多已經(jīng)不再彬彬有禮了，他甚至更加粗暴。

讀了這篇童話，我覺(jué)得洛特蘭多十分愛(ài)自己的兒子，小洛特蘭多也十分愛(ài)自己的父親，答應(yīng)了父親臨終要求。但他還是沒(méi)有做強(qiáng)盜這種傷天害理的事，他做了一個(gè)收費(fèi)員。他跟著環(huán)境的變換而變化。說(shuō)明了，我們應(yīng)該靈活變通，有打破常規(guī)的思維方式，世界上許多偉人就是因?yàn)橛写蚱瞥Ｒ?guī)的思維方式才有成就的。比如富蘭克林，他為了“抓住”雷電，竟然在暴風(fēng)雨夜放風(fēng)箏。萊特兄弟為了發(fā)明飛機(jī)曾在自己的身上裝翅膀，試圖飛上藍(lán)天。愛(ài)迪生為了尋找燈絲，曾向一些客人要過(guò)頭發(fā)。在我的生活學(xué)習(xí)中做事不能循規(guī)蹈矩，太死板。要敢于嘗試，勇于創(chuàng)新。

讀了這篇童話，我受益匪淺，你呢？

第二篇：《都市精靈》讀后感

～-7-3　字?jǐn)?shù)：86

5今天，我讀了《都市精靈》這篇文章，發(fā)現(xiàn)這篇文章寫(xiě)得很好，很有內(nèi)涵。作者在文中運(yùn)用描寫(xiě)和議論等表達(dá)方式，展現(xiàn)人與其他生靈共處的景象，一次表達(dá)出作者提出的自然界的其他生靈也應(yīng)該得到尊重和保護(hù)，人類應(yīng)與之友好相處的思想。給我很多啟發(fā)。

文中有幾段話讓我深有感觸。＂現(xiàn)在，在北京連烏鴉都久違了。＂要是＂連烏鴉都久違了＂那就更不要說(shuō)其他名貴的鳥(niǎo)了，什么鳥(niǎo)都沒(méi)有了。怎能不讓人深深的悲哀。這讓我想起以前老師跟我們說(shuō)竹鵝溪曾是一條美麗的小溪，常有小鳥(niǎo)在溪邊嬉戲，小魚(yú)在溪中＂溪水＂。而如今，那里卻成為了＂遠(yuǎn)近聞名＂的臭水溝，在那里面，生活污水、日常垃圾，隨處可見(jiàn)。如果人人都有一顆想要保護(hù)大自然的心，如果人人都更加自覺(jué)一些。我想，這里還是一條美麗的、清澈的小溪。

＂我佩服上海人，他們開(kāi)始在城市廣場(chǎng)上放養(yǎng)鴿子，綠草地上漫步著白白胖胖的大鴿子，小孩子們伸著小胖手給大鴿子喂食，多可愛(ài)?。⑦@段文字展現(xiàn)了一幅形象的畫(huà)面。地點(diǎn)：上海城市廣場(chǎng)；主要形象：綠草地、白白胖胖的大鴿子，小孩子們的小胖手；畫(huà)面?zhèn)鬟_(dá)的意思：人鳥(niǎo)共存，優(yōu)美的環(huán)境，和諧地發(fā)展，一種理想的境界。是的，如果在城市中，人們常常能見(jiàn)到＂野生＂的小動(dòng)物穿梭于城市間，那將會(huì)給＂乏味的道路＂增加一絲有趣。這無(wú)疑給城市人的生活增添了許多光彩。在我們柳州的公園里，也有許多放養(yǎng)的鴿群。每當(dāng)我到公園看到它們的時(shí)候，就覺(jué)得大自然里我很近，我真正的融入了大自然中。

＂換句話說(shuō)，城市里有沒(méi)有鳥(niǎo)、魚(yú)、獸，倒是一個(gè)不錯(cuò)的衡量標(biāo)準(zhǔn)，首先是衡量人類意識(shí)的自覺(jué)程度，其次是衡量生活環(huán)境質(zhì)量的優(yōu)劣程度。＂城市的＂一個(gè)不錯(cuò)衡量標(biāo)準(zhǔn)＂，指的是以＂城市有沒(méi)有鳥(niǎo)、魚(yú)、獸＂來(lái)衡量＂人類意識(shí)的自覺(jué)程度＂和＂生活環(huán)境質(zhì)量的優(yōu)劣程度＂。不以經(jīng)濟(jì)產(chǎn)值和人均收入作為城市衡量標(biāo)準(zhǔn)，而以有無(wú)其他生靈來(lái)衡量，可見(jiàn)城市里擁有某種值得鐘愛(ài)的小動(dòng)物是多么難得而又重要。

這片課文給我很多啟發(fā)，我在這是知道了人與自然應(yīng)該更加和諧，在人類破壞大自然的同時(shí)，大自然也會(huì)給予我們相應(yīng)的＂回報(bào)＂。

第三篇：《花之精靈》童話婚禮策劃方案

《花之精靈》童話婚禮策劃方案

《花之精靈》童話婚禮策劃方案

婚禮主持詞：

第一幕：飛火流星與風(fēng)火輪表演

第二幕：小天使舞蹈開(kāi)場(chǎng)

第三幕：新娘進(jìn)場(chǎng)與小天使共舞

旁白：散發(fā)著青草淡淡的清香，綻放著鮮花嬌艷的臉龐，伴隨著柳絮輕漫的舞步。公主在花之精靈舞蹈的牽引，仿佛等待了好幾個(gè)世紀(jì)，直到與命中的白馬王子相遇。

在一個(gè)世外桃源般的宮殿里生活著一個(gè)純潔善良的仙女。長(zhǎng)得非常美麗。更重要的是，她有一顆像水晶般純潔的心靈。她快樂(lè)地生活著，但是，她的腳穿不上任何鞋子。她用了很多法力都沒(méi)辦法，所以她為這變得不快樂(lè)……不知道過(guò)去了多少年月，有一天，一個(gè)英俊的年輕人來(lái)到這里。冥冥之中，仿佛有個(gè)聲音在召喚，越走越深。突然，天空傳來(lái)一陣嬉鬧。一個(gè)稚氣又調(diào)皮的聲音在他的四周響起

第四幕：新郎踏著幸福通道而來(lái)

“喂，年輕人！你從哪里來(lái)？”

“呃……我迷路走到這里。請(qǐng)問(wèn)這是哪里啊”

“這里好像很久沒(méi)有人來(lái)了，不過(guò)你不能再往前走了。前面是仙子的花園”

“仙子？傳說(shuō)中這里有一位美麗的仙子……是真的？”

“那當(dāng)然！”

“我可以見(jiàn)見(jiàn)她嗎？”

“不行哦。陌生人不能隨便靠近！”

“那要怎么樣才能見(jiàn)到她呢”-

“只有愛(ài)才能解開(kāi)這里的法力。才能見(jiàn)到她”

“……”

“笨，就是玫瑰花咯！”

年輕人找到了花，送給了精靈。她們指引年輕人來(lái)到了仙子的面前。第五幕：一見(jiàn)鐘情。。表白。呈上水晶鞋。牽起仙子。戴戒指

童話的公主在天使的秋千上，請(qǐng)?bào)w會(huì)跪在你面前的男子的真心。我愿手捧著一雙水晶鞋為你試穿，你是我穿越人群中最深情的一眼，你是我用一生的雙手緊握的紅顏，你是都市里綻放的水仙，我是那盤旋的蜻蜓停在你的面前，我愿用我的三生三世識(shí)破你前 世今生的紅顏，愿天使的睫毛飄落在你我的承諾中，愿水晶的璀璨蕩漾在你我愛(ài)情之間。

掌管愛(ài)情的赫納也被二位的愛(ài)情所打動(dòng)，，特地派來(lái)了小天使送來(lái)了愛(ài)情信物和他的祝福，，有請(qǐng)小天使，，美麗的公主請(qǐng)你牽起你的王子，上前一步，把你的頭靠在他的肩上，感受他的心跳，感受他的一個(gè)吻落在你的額頭，感受他，，一個(gè)吻落在你的鼻尖，感受他一個(gè)吻落在你柔軟的雙唇，新娘，，感受你的王子對(duì)你最熱烈的擁抱吧。。

第六幕；傳遞燭火。。代表祝福新人，，新人點(diǎn)燭臺(tái)

有時(shí)候，得到幸福，只需要一朵花開(kāi)的時(shí)間。在這幸福的時(shí)刻，請(qǐng)二位新人的母親點(diǎn)燃美麗的燭火，把這份愛(ài)穿到大廳的每個(gè)角落，傳到天空，傳到原野，，朋友們，在這浪漫的時(shí)刻，讓我們?cè)谝黄鹉钠矶\，一起點(diǎn)燃這圣潔的燭光，傳遞心中所有的祝福，愛(ài)。。在流動(dòng)，聽(tīng)。。有花開(kāi)的聲音。感受。。愛(ài)情，親情。友情。。在空氣中流淌

請(qǐng)新人一起點(diǎn)然水晶燭臺(tái)中最大的那支同心燭，一起去點(diǎn)燃你們美好的明天，點(diǎn)亮你們的希望，請(qǐng)二位幸福的閉上雙眼，，許下一個(gè)美好的心愿。。，在此，我們也祝福你們象。。。。第六幕：香檳塔

傳說(shuō)，只要緊握愛(ài)人的手，共同托起裝滿著真愛(ài)的圣瓶。一起注滿水晶杯堆砌的永恒之塔。一對(duì)愛(ài)侶就將永遠(yuǎn)幸福。

盈盈的液體，順著塔杯自上而下。芬芳的味道，是愛(ài)，縈繞其間。奔騰的華麗，是愛(ài)，悸動(dòng)流轉(zhuǎn)。閃耀的星光，是愛(ài)，溫柔的召喚。潺潺的聲音，是愛(ài)，婉轉(zhuǎn)纏綿。

朋友們，，我們一起祝福他們攜手共攀愛(ài)情金字塔

第七幕：證婚人

一對(duì)有情人，用真誠(chéng)去澆灌，用甜蜜的愛(ài)情去播種，終于在今天開(kāi)花結(jié)果，一同步入了神圣了的婚姻圣殿。有請(qǐng)….為新人證婚。掌聲有請(qǐng)。謝謝。請(qǐng)回主賓席就坐 "

謝謝你的祝福，希望你在二位新人以后的工作和學(xué)習(xí)中更多的支持和關(guān)心他們，謝謝

第八幕：播放祝福VCR

今天的婚禮是美好的..也是短暫的，但朋友們的祝福是永遠(yuǎn)的.新郎遠(yuǎn)在西安的很多朋友不能來(lái)到婚禮現(xiàn)場(chǎng),但是他們還是從遙遠(yuǎn)的地放送來(lái)了祝福。請(qǐng)看大屏幕……真是感人的一幕，,讓我們把所有的美好祝愿送給你們

第九幕；新人互換禮物

愛(ài)情，像筷子

有人說(shuō)，愛(ài)情像水，溫柔明亮；也有人說(shuō)，愛(ài)情像酒，越久越醇；還有人說(shuō)，愛(ài)情像風(fēng)，來(lái)去無(wú)蹤……

我說(shuō)，愛(ài)情像一雙筷子。

男人是一根筷子，女人是一根筷子，兩根筷子有緣握在一起，成為一雙筷子，那就是愛(ài)情。而這兩根筷

新郎送新娘禮物。。

第十幕：拋捧花

古羅馬有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，，據(jù)說(shuō)誰(shuí)要得到新娘手上的捧花，，誰(shuí)就將得到幸?！，F(xiàn)在我盛情地邀請(qǐng)全場(chǎng)所有未婚男女

得到捧花的人將得到愛(ài)神的祝福和眷顧，拋捧花；

第十一幕；答謝來(lái)賓，，干杯

為了感謝各位在百忙之中前來(lái)參加婚禮，，請(qǐng)。。。致答謝詞。好，，謝謝

來(lái)賓們，兩位新人選擇了嚴(yán)冬作為新生活的起點(diǎn)，是因?yàn)閲?yán)冬距離春天最近，只有瑞雪化成的春水才最有詩(shī)意；他們選擇了嚴(yán)冬開(kāi)始新的生活，是因?yàn)閲?yán)寒 會(huì)使親愛(ài)的人擁抱在一起，更加緊密，不僅僅是為了御寒,更是為著經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，攜手奔向春的大地；機(jī)遇為他們的婚禮選在了嚴(yán)冬，使他們的新生活在一年最寒冷的季節(jié)起步，飄灑的瑞雪為他們鋪成潔白的路，幫助他們克服困難，去迎接生活和事業(yè)的春季！愿他們白雪無(wú)塵有如愛(ài)情純潔，紅梅有信共祝心靈美好，永遠(yuǎn)擁有愛(ài)的春天

在此，，我也祝福王子和公主永遠(yuǎn)生活在一起，一起駛向你們幸福的彼岸駛向你們的紙婚。銀婚，金婚，鉆石婚。王子，，帶著你的公主出發(fā)吧

在此，我也代表這次婚禮的承辦方芙蕖婚慶公司祝福二位新人新婚快樂(lè)。百年好合，祝福在場(chǎng)各位來(lái)賓身體健康，萬(wàn)事如意，闔家歡樂(lè)，，謝謝。

第十二幕；退場(chǎng)，宴會(huì)開(kāi)始。

現(xiàn)在我宣布婚典儀式圓滿禮成，宴會(huì)正式開(kāi)始。。。

第四篇：童話讀后感

說(shuō)到安徒生和他的童話，那可是家喻戶曉，他的文學(xué)水平及地位在丹麥，甚至在全世界都很高，他的能力是很多人無(wú)法超越的。

就在這個(gè)寒假中，我深入地拜讀了他的大作，感受了《安徒生童話》中三大特色：他將詩(shī)意融入了童話之中，把寓意隱形于文字之中，還有他那超人的想象力。

雖然詩(shī)人很多，但有多少人能越過(guò)把詩(shī)意融入童話中這一關(guān)呢？剩下的人，又有幾個(gè)人能和安徒生平起平坐？在《丑小鴨》一文中寫(xiě)道：“秋天來(lái)了。樹(shù)林的葉子變成了黃色和棕色的了，風(fēng)卷起它們，把他們帶到空中飛舞?？罩惺呛芾涞模戚d著冰雹和雪花?！憋@然是秋天的哀詩(shī)，又用來(lái)刻畫(huà)丑小鴨的心情。這就是把詩(shī)意融入通話中。

而寓意，就有不少例子了。例如《打火匣》一文中，士兵有了錢，就有華美的衣服穿，交了許多朋友，但是，一旦士兵沒(méi)錢了，朋友就不認(rèn)得他了。這篇《打火匣》諷刺了那些拜金主義者的腐敗。又如《海的女兒》中，小人魚(yú)不惜失去聲音，也要一雙人腿，為了自己的情人，他毫不畏懼化成泡沫。這篇文章這是揭示了愛(ài)的含義。

至于想象力，不少人會(huì)說(shuō)：“安徒生算個(gè)啥？我張口就來(lái)一篇。”你是可以編童話編很多，但想象力肯定差遠(yuǎn)了。你能寫(xiě)得出《野天鵝》一樣曲折的故事嗎？文中哥哥們變成了天鵝，艾麗莎被趕出了皇宮，在森林里與哥哥們相遇，要為哥哥們編織披風(fēng)，卻不能說(shuō)話。在另一個(gè)王國(guó)里，當(dāng)上了王后，后而被誣陷成女巫，最后，在要被燒死的時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)的完成了任務(wù)。寫(xiě)不出來(lái)了吧？依我看，也只有JK羅琳，能與他一拼高下。

安徒生是那么遙不可及，又是那么容易被人忘記，特別是各種被安徒生嘲笑的人們。除了被要求討論學(xué)習(xí)時(shí)，誰(shuí)能想起他？

第五篇：《經(jīng)典童話》讀后感

腳踏實(shí)地做你自己

太倉(cāng)市瀏河鎮(zhèn)新塘小學(xué) 六（3）班 鄒備多

寒假里，我讀了《經(jīng)典童話》這本書(shū)。書(shū)里的童話非常精彩，讓我深受啟發(fā)的是《愿望的實(shí)現(xiàn)》這篇童話。

童話的作者是泰戈?duì)?，他是近代?shī)人、小說(shuō)家和社會(huì)活動(dòng)家、印度現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。他寫(xiě)過(guò)許多小說(shuō)、詩(shī)和歌曲等，1913年曾獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

這篇童話的故事內(nèi)容是這樣的：蘇巴和蘇希是父子倆，父親的腿患有風(fēng)濕病，小蘇希十分頑皮，經(jīng)常惹是生非。他倆每人都有一個(gè)愿望，父親想返老還童，好好讀書(shū)，分秒必爭(zhēng)；蘇希希望變成大人，為所欲為。愿望仙子滿足了他們，但卻沒(méi)使兩人如愿以償，反而懷念各自的過(guò)去。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我也曾有這樣的愿望，多么想變成大人，不用讀書(shū)、寫(xiě)字，自由自在，想干什么就干什么，想買什么就買什么?？墒?，讀了這本書(shū)，我再也不這么想，人生總會(huì)有不如意的，即使可以穿越也無(wú)法滿足，只有腳踏實(shí)地做你自己！