第一篇:足球友誼賽法政對陣信息的活動計劃
經(jīng)濟法政學(xué)院體育部經(jīng)濟法政對陣信息足球友
誼賽活動計劃
為了豐富同學(xué)們的課余生活,增強同學(xué)們的體質(zhì),我們在微寒的11月迎來了一年一度的足球友誼賽。
一、活動的目的意義:
1.足球是世界第一大體育運動,開展足球賽可以讓同學(xué)們在比賽中領(lǐng)悟體育精神,同時該活動可以豐富在校大學(xué)生的體育生活,提高同學(xué)們參加活動的積極性,鍛煉身體、增強體質(zhì),增強同學(xué)們的集體榮譽感,培養(yǎng)出較強的團隊合作精神。
2.希望大家能在足球比賽里感受足球的魅力,賽出風(fēng)格,賽出水平,更在比賽中賽出真摯的友情。
二、活動準(zhǔn)備:
1.前期宣傳:聯(lián)系宣傳部出一期關(guān)于此次足球友誼賽的宣傳海報,利用海報清楚明了地介紹比賽的時間和地點,為此次活動的全面開展做好良好的宣傳。
2.本次活動的通知下達:
屆時由我院學(xué)生會體育部主持召開了體育工作人員參加的會議,對本次活動的具體情況和進程向全院學(xué)生進行了傳達,確保了參賽的人數(shù),保證了此次活動的成功開展。
3.注意事項:
對每一位球員都嚴格要求,上場隊員必須穿足球服,禁止佩戴一些金屬物品,如:項鏈、手機、耳環(huán)等:準(zhǔn)備好各種必備的醫(yī)藥用品;提前向隊員們宣傳一些基本的安全知識,使每一個隊員能更好地保護自己。
4.參賽準(zhǔn)備:賽前我們體育部將組織好足球隊員的選拔和訓(xùn)練工作,對隊員們進行嚴格的訓(xùn)練,確保他們能夠以最佳狀態(tài)參加比賽。另外,我們體育部工作人員將會明確分工、相互配合、高度負責(zé),很好的維持現(xiàn)場秩序,保證此次活動成功展開。
本次活動我們經(jīng)濟法政學(xué)院以“友誼第一、比賽第二”的理念參與到其中,希望大家能把體育場上的熱情、活力體現(xiàn)出來,展現(xiàn)良好的體育風(fēng)采。同時希望在學(xué)生會主席團的領(lǐng)導(dǎo)下,及各兄弟部門的大力支持和院學(xué)生會體育部全體工作人員的共同努力下,本次活動將取得圓滿成功。在活動過程中,我體育部全體工作人員將盡職盡責(zé),不怕苦,不怕累,將在我院學(xué)生會在廣大同學(xué)心目中樹立了良好的形象。尤其是6個干事,將本著高度負責(zé)的公正態(tài)度,為此次活動作出巨大貢獻。本次活動各校區(qū)體育部成員將會充分發(fā)揚良好的團結(jié)協(xié)作精神,大家協(xié)作共事的經(jīng)歷相信給每位參加此次活動的院學(xué)生會成員都留下了深刻的印象,為我體育部以后各項活動的開展樹立了榜樣。
第二篇:校園足球友誼賽活動通知
校園足球友誼賽活動通知
一、活動背景及活動目的
為進一步促進學(xué)生老師的交流,培養(yǎng)與激發(fā)學(xué)生的團隊意識,提高校園足球氛圍,寶都街道小學(xué)特邀請開發(fā)小學(xué)舉辦本次足球交流賽。旨在增強兩校老師及學(xué)生的友誼與校園文化交流,提高兩校的足球競技水平,彰顯當(dāng)代小學(xué)生的青春活力與積極向上的精神風(fēng)貌。
二、承辦單位:
昌樂縣寶都街道小學(xué) 昌樂縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)小學(xué)
三、活動組織:
(一)、參加隊伍:
1.寶都街道小學(xué)男隊 2.經(jīng)濟開發(fā)區(qū)小學(xué)男隊.參賽隊員,比賽采用8人制(上場8),4名替補。
(二)、比賽地點: 寶都街道小學(xué)足球場 開發(fā)區(qū)小學(xué)足球場(三)、比賽時間:2016年6月21日——22日下午3點,遇有特殊情況(如:天氣惡劣等)時,賽事向后延遲。
本次活動最終解釋權(quán)歸體育組。
昌樂縣寶都街道小學(xué)
2016年6月17日
第三篇:足球友誼賽活動策劃書
足球友誼賽活動策劃書
一.活動背景
雪消門外千山綠,花發(fā)江邊二月晴。春天正是一年之中最具生命力最富有驚喜的時節(jié),萬物復(fù)蘇之際歷史師范09(1)班和文管09(2)班聯(lián)合進行一場足球友誼賽。選擇足球,是因為他的美已經(jīng)舞臺化了。它是體育美的綜合性的舞臺,也是接近現(xiàn)實美的綜合性舞臺。他雖不以人物故事取勝,但是他所表現(xiàn)的也是人與人之間的沖突和對抗,還要決出勝負和優(yōu)劣來。不論從審美意識看,還是從榮辱歸屬看,都會強烈打動每一位球迷的心。靜態(tài)的美,能引起人們擊節(jié)贊賞,足球的美是人的動態(tài)美,展現(xiàn)的過程變幻莫測,懸念叢生,不僅使人拍案叫絕,更能使人心潮澎湃,難以自已。因而,選擇足球在這春天里借這場比賽對春天致意,對體育精神致意!
二.活動意義
(1)加強班集體之間的聯(lián)系
(2)加強同學(xué)之間的聯(lián)系
(3)引起同學(xué)們對體育活動的關(guān)注,增強體質(zhì)
三.活動目的(1)提高同學(xué)們的身體素質(zhì),增強班級之間的友誼和文化交流
(2)提高同學(xué)的足球競技水平,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌
(3)豐富同學(xué)們的課余文化生活。
四.活動情況
(1)時間:3月17號(周四)下午2節(jié)課后
(2)地點:東區(qū)足球場
(3)參與人員:091班與092 班部分同學(xué)
(4)準(zhǔn)備情況:①提前兩個禮拜由專門的同學(xué)與09(2)班同學(xué)進行聯(lián)系,確定地點,時間,比賽規(guī)則等事宜
②提前在班委之間進行協(xié)調(diào),確定相關(guān)費用以及攝影同學(xué)③提前兩天對場地進行查看,確定相關(guān)安全事宜④對比賽的各種突發(fā)情況進行商討,并做好應(yīng)急方案
五.比賽方法及規(guī)則解釋
【比賽方法】:比賽場地為長方形,長38 ~ 42米,寬18 ~ 22米。在任何情況下,長度必須超過寬度。較長的兩條界線叫邊線,較短的叫球門線。場地中間畫一條橫穿球場的線叫中線,場地中央做一個明顯的標(biāo)記,并以此點為圓心,以3米為半徑,畫一個圓圈叫中圈。
【開球】通過擲幣,猜中的隊決定上半場比賽的進攻方向。另一隊開球開始比賽,猜中的隊在下半場開球開始比賽。下半場比賽兩隊交換比賽場地。
【比賽時間】:全場比賽共60分鐘,上、下半場各30分鐘,中間休息不超過20分鐘。每半場每隊允許有1次60秒的暫停,在暫的時候教練員可以對隊員進行指導(dǎo)。在犯規(guī)、球出界等死球時間計時鐘停表。
【隊員人數(shù)】
①比賽應(yīng)由兩隊參加,每隊上場隊員不得多于8人,其中必須有1人為守門員。如果比賽前任何一隊隊員少于8人或在比賽中隊員被罰出場導(dǎo)致場內(nèi)隊員少于3人時,該場比賽隊員少的隊為棄權(quán)。
②替換隊員不得超過5人。
③替換隊員次數(shù)不受限,可以重復(fù)替換上場。
④替換隊員可以在比賽進行中替換(守門員除外),替換時出進場隊員均需到替換區(qū)進行,先出場后進場。
⑤守門員可以和任何隊員互換位置,但必須報告裁判員,并在死球時互換。
⑥替換隊員未完全離場替補進場時,裁判員停止比賽,令提前進場的替換隊員出場,并對其實行黃牌警告。判由對方隊員在比賽暫停時球所在的位置踢間接任意球。如果球當(dāng)時在罰球區(qū)內(nèi),則該間接任意球應(yīng)在比賽暫停時距球最近的罰球區(qū)線上執(zhí)行。如果替換隊員不在換人區(qū)進行替換,裁判員將在死球時對這違規(guī)替換上場隊員和下場隊員進行黃牌警告。裁判員對執(zhí)行違規(guī)替換的處罰時,會考慮作出不利于犯規(guī)方的處罰。
【隊員裝備】
① 隊員不得使用或佩戴眼鏡或可能危及自己或其他隊員的裝備或任何物件(包括各種珠寶飾物)。
② 運動上衣,短褲。守門員上衣顏色與隊員區(qū)別,可穿長運動褲。
③ 上場隊員必須穿運動鞋,最好是帆布面膠釘鞋,帆布面膠平底鞋,皮面軟底的平底和碎釘鞋。
【計勝方法】
①凡符合《競賽規(guī)則》將球的整體進入對方橫梁下兩門柱之間的球門線內(nèi),即為進球得分。
②兩隊比賽,進球多的一方為勝隊。
【犯規(guī)與不正當(dāng)行為】
①裁判員認為,如果隊員草率地、魯莽地或使用過分的力量在雙方進行爭搶或?qū)Ψ疥爢T控制球時實施鏟搶,被視為嚴重犯規(guī),判給對方直接任意球,可根據(jù)犯規(guī)嚴重情況給予黃牌警告或罰出場。對于不論從各方向進行的鏟球只要動作過大、力量過分都進行判罰,原則上不允許鏟搶。
②沒有越位犯規(guī)的判罰。
④同一場比賽同一隊員被出示兩張黃牌應(yīng)同時出示紅牌罰該隊員出場。被紅牌罰出場的隊員不能坐在替補席上。同時不能重新進場比賽,并停止下一場比賽,他所屬的球隊?wèi)?yīng)在隊員被罰出場2分鐘后或者當(dāng)人多的球隊進球的時候可以再重新補充隊員上場(上場隊員站到替換區(qū)由助理裁判示意或記錄員允許方可進場)。
【犯規(guī)累積?!?/p>
有兩個罰球點分別在距球門中央點6米和10米處,分別為第一、二罰球點。發(fā)生點球時在第一罰球點。對每半場造成直接任意球犯規(guī)次數(shù)進行累積,當(dāng)某隊在半場內(nèi)直接任意球犯規(guī)累積達到5次的時候,再有直接任意球犯規(guī)(第6次)時,將直接進行第二罰球點的罰球點球(如果犯規(guī)地點比第二罰球點距離門近,可以選擇在犯規(guī)地點罰球),對方直接任意球犯規(guī)累積達到9次的時候則在第一罰球點發(fā)球點球。犯規(guī)未達到5次,則直接任意球可排人墻,五次以上不能排人墻。
【任意球、球點球、角球、球門球、界外球】
〖 任意球〗
任意球有直接任意球和間接任意球兩種,直接任意球直接入門得分,間接任意球直接入門不算得分,除非球入門前碰對方或本方隊員進門可算得分。
罰球程序:
⑴、將球放定在犯規(guī)地點。
⑵、對方隊員距球到少5米。
⑶、在裁判鳴哨或示意4秒鐘內(nèi)將球踢出。
罰則:
⑴球在踢出前對方進入距球5米以內(nèi),裁判員應(yīng)該罰球延至符合規(guī)則規(guī)定后再開出,對進入5米內(nèi)的對方球員給予警告。
⑵球踢出后沒有碰到本方隊員或?qū)Ψ疥爢T、踢任意球者再次觸球示為連踢,判給對方在原地點踢間接任意球。
⑶超過4秒鐘才將球踢出,判給對方在原地點踢間接任意球。
⑷在對方罰球區(qū)內(nèi)踢任意球,球應(yīng)放在距犯規(guī)地點最近的罰球區(qū)線上進行。
〖球點球〗
罰球程序:
⑴球放在罰球點上。
⑵除主罰隊員外,其余雙方隊員站在罰球區(qū)外,并到至少距罰球點5米。
⑶對方未踢球前,守門員必須站在兩門柱之間的球門線上。
⑷球點球直接入門算得分。
罰則:
⑴守方隊員犯規(guī),球未罰中應(yīng)重罰。
⑵踢點球以外的攻方隊員犯規(guī),罰中無效,應(yīng)重罰。
⑶主踢隊員將踢出后,球未碰到本方或?qū)Ψ疥爢T再次觸球視為連踢,判給對方踢間接任意球?!冀缤馇颉?/p>
當(dāng)球的整體從地面或空中越過邊線后,由對方在球出界處踢界外球恢復(fù)比賽。
踢球程序:
⑴將球放在球出界處的邊線上。
⑵對方隊員必須距球5米。
⑶踢球隊員一只腳站定,用另一只腳將球踢進場內(nèi)(不能助跑或跨步踢球)。
⑷必須在4秒鐘內(nèi)將球踢內(nèi)。踢界外球直接進門不算得分。
罰則:
⑴踢球隊員違反上述規(guī)定,由對方在原處踢界外球。
⑵對方違反上述規(guī)定應(yīng)重踢。
⑶踢球隊員踢出的球沒有觸到對方隊員再次觸球視為連踢,判給對方在發(fā)生位置踢間接任意球。
〖球門球〗
球的整體從地面或空中越過球門柱外的球門線,而最后踢或觸球是攻方隊員,判由守方守門員擲球門球。
罰球程序:
⑴守方守門員站在本方罰球區(qū)內(nèi),必須用手將球擲出本方罰球區(qū)外(不得用腳踢出),算合法,可以直接擲過中線,但擲入對方球門不能算得分。
⑵擲球門球時,對方隊員在球未被擲出罰球區(qū)之前應(yīng)站在罰球區(qū)外。
罰則:
⑴球未出罰球區(qū),任何隊員踢或觸及無效,重新擲球門球。
⑵球被守門員擲出罰球區(qū)后未被其他隊員踢或觸及,該守門員再次觸及球時,判由對方在守門員觸球處踢間接任意球(如果用手或臂觸球即判直接任意球)。
⑶守門員在罰球區(qū)內(nèi)可以用手接對方來球和本方頭頂回傳球。但不能用手接本方隊員用腳有意回傳的球。違者判由對方在距球位置最近的罰球線上踢間接任意球。
⑷在比賽中當(dāng)守門員將球拋出后,球未過中線或沒有觸及過對方隊員而接受其隊友的傳球,應(yīng)判間接任意球。
⑸守門員無論用手或腳控球時,持續(xù)時間都不得超過4秒。
⑹ 守門員可用腳接同隊隊員直接踢出的界外球。
〖角球〗
球的整體從地面或空中越過球門柱外的球門線后,而最后踢或觸球的是守方隊員,判為攻方踢角球。
踢角球的程序:
⑴將球放定在球出線所在的球門線與邊線的交點上。
⑵踢球隊員一只腳站定,用另一只腳將球踢出(不得助跑或跨步踢)。
⑶必須在4秒內(nèi)將球踢出。
⑷對方隊員要距球5米。
⑸角球可以直接射門得分。
罰則:
⑴角球踢出后未經(jīng)其他隊員踢或觸及,踢球隊員再次觸球,判由對方在犯規(guī)地點踢間接任意球,如果用手或臂觸及,判由對方踢直接任意球。
⑵如果角球已合法放好位置,但踢球隊員未能在4秒鐘內(nèi)將球踢出,判由對方在原處踢間接任意球。
六.其他附屬事項
(1)如遇天氣突變的情況而無法比賽,則比賽順延至下禮拜
(2)準(zhǔn)備夾板等簡易急救器材以應(yīng)對隊員突發(fā)受傷狀況
(3)活動預(yù)算:水2*8=16元
器材30元
第四篇:校園足球友誼賽活動方案(模版)
校園足球友誼賽活動方案
一、活動背景及活動目的
為進一步促進學(xué)生老師的交流,培養(yǎng)與激發(fā)學(xué)生的團隊意識,提高校園足球氛圍,寶都街道小學(xué)與開發(fā)小學(xué),在校領(lǐng)導(dǎo)的號召與領(lǐng)導(dǎo)下舉辦這次足球交流賽。旨在增強兩校老師及學(xué)生的友誼與校園文化交流,提高兩校的足球競技水平,彰顯當(dāng)代小學(xué)生的青春活力與積極向上的精神風(fēng)貌。
二、承辦單位:
昌樂縣寶都街道小學(xué) 昌樂縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)小學(xué)
三、活動組織:
(一)、參加隊伍:
1.寶都街道小學(xué)男隊 2.經(jīng)濟開發(fā)區(qū)小學(xué)男隊.參賽隊員,比賽采用8人制(上場8),4名替補。
(二)、比賽地點: 寶都街道小學(xué)足球場 開發(fā)區(qū)小學(xué)足球場(三)、比賽時間:2016年6月21日——22日下午3點,遇有特殊情況(如:天氣惡劣等)時,賽事向后延遲。
四、具體比賽流程:
1、主裁宣讀比賽規(guī)則、比賽流程,宣布雙方隊員入場 入場儀式:(1)主裁拿球攜邊裁出場,(2)雙方隊員入場到中場后以主裁為中心向兩邊依次站好(拍照),(3)主持人宣布首發(fā)名單,(4)雙方隊員依次握手,(5)雙方隊長與主裁、邊裁握手并挑邊,學(xué)生老師各自隊伍合影 主裁吹哨比賽開始。
2、正式比賽。
比賽由兩節(jié)組成,上下半場兩節(jié)各20分鐘,中間休息10分鐘。
3、比賽退場。雙方隊員攜手向?qū)Ψ浇叹氈戮础?/p>
五、注意事項
1、比賽過程中注意自我保護,切勿動作過大(例如抬腳過高、鏟球等)注:賽前教練員要多次叮囑。
2、比賽規(guī)則:比賽除特殊說明外一律采用專業(yè)足球賽的競賽規(guī)則及相關(guān)規(guī)定。
3、活動負責(zé)人為寶都街道小學(xué)張志鵬老師與開發(fā)區(qū)小學(xué)趙方會老師。本次活動最終解釋權(quán)歸體育組。
六、賽前準(zhǔn)備
活動器材:
1、足球(3個)
2、哨子(3個)
3、裁判服3套
4、角旗4面
5、邊裁旗2面
6、紅黃牌各一
7、折疊傘3把(四面支撐)
昌樂縣寶都街道小學(xué)
2016年6月17日
第五篇:足球友誼賽策劃書
足球友誼賽策劃書
一、活動主題
“走出寢室去鍛煉”
二、活動目的為了進一步推動我系活動的開展,全面提高同學(xué)們的身體素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活,增強班級的凝聚力,特舉辦“走出寢室去鍛煉”為主題的足球聯(lián)賽。
三、活動主辦方
吉林……國貿(mào)系學(xué)生會 活動部
四、活動形式
采用班級對抗賽
五、活動時間
2011年 月日——日
六、活動地點
學(xué)院體育場
七、活動安排
(一)前期準(zhǔn)備:
由體育部制定比賽規(guī)則
各班體委向體育部上報參賽名單
各班代表抽簽確定比賽順序
(二)比賽規(guī)則及具體活動安排:
裁判:體育部
啦啦隊:各班自行組織
比賽規(guī)則:1.根據(jù)抽簽結(jié)果進行比賽,比賽當(dāng)天有比賽的班級,比賽開始半小時后未能到達視為自動棄權(quán),取消資格。
2.每日比賽分為上、下兩場,每場30分鐘,中場休息15分鐘。
(三)賽程具體安排:
初賽:根據(jù)抽簽結(jié)果進行一對一比賽,勝者直接進入復(fù)賽。復(fù)賽:晉級班級重新抽簽,根據(jù)新的抽簽結(jié)果進行一對一比賽,獲勝隊伍直接進行決賽。
復(fù)活賽:在初賽、復(fù)賽中淘汰的隊伍,進行抽簽,進行一對一比賽,勝者進入決賽。
決賽:所有進入決賽隊伍重新抽簽,根據(jù)抽簽結(jié)果進行一對一比賽,勝者進行淘汰賽,最后產(chǎn)生三支隊伍進行循環(huán)賽爭奪冠、、亞季軍。
(除天氣原因外,比賽嚴格按照賽程進行)
八、獎項設(shè)置
冠軍一支
亞軍一支
季軍一支
頒發(fā)獎狀以資鼓勵
九、經(jīng)費預(yù)算