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      一般過去時(shí)語法專項(xiàng)訓(xùn)練二(5篇范例)

      時(shí)間:2019-05-14 19:44:00下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《一般過去時(shí)語法專項(xiàng)訓(xùn)練二》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《一般過去時(shí)語法專項(xiàng)訓(xùn)練二》。

      第一篇:一般過去時(shí)語法專項(xiàng)訓(xùn)練二

      Book 7 一般過去時(shí)語法專項(xiàng)訓(xùn)練

      (二)一、并仿照例子,運(yùn)用括號(hào)中的時(shí)間,把下列句子改寫成為過去時(shí)態(tài)。Ex: They are so busy today.(yesterday)? They were so busy yesterday.1.He is at school now.(yesterday morning)_____________________________________________ 2.I am not here.(last night)_____________________________________________ 3.They are at home now.(two days ago)_____________________________________________ 4.There are some books on the bookshelf.(yesterday)_____________________________________________ 5.She isn’t in the restaurant today.(two hours ago)_____________________________________________ 6.We aren’t at school in the afternoon.(last Sunday)_____________________________________________ 7.Is she in the classroom now?(the day before yesterday)_____________________________________________ 8.Are they in the library today?(last week)_____________________________________________ 9.It’s rainy and cool today.(yesterday)

      _____________________________________________ 10.The bookstore is crowded now.(last Monday)_____________________________________________

      二、請(qǐng)仿照例子,把下列句子改成否定句和一般疑問句,并進(jìn)行回答。Ex: I was at home yesterday morning.I wasn’t at home yesterday morning.Were you at home yesterday morning?

      Yes, I was.No, I wasn’t.1.Mrs.White was a teacher two years ago.否定句:___________________________________________ 一般疑問句:________________________________________ 肯定 / 否定回答:____________________________________ 2.The film was so interesting.否定句:___________________________________________ 一般疑問句:________________________________________ 肯定 / 否定回答:____________________________________ 3.The children were in the gym before two o’clock.否定句:___________________________________________ 一般疑問句:________________________________________ 肯定 / 否定回答:____________________________________ 4.I was so tired yesterday.否定句:___________________________________________ 一般疑問句:________________________________________ 肯定 / 否定回答:____________________________________ 5.My father was in the factory last Sunday.否定句:___________________________________________ 一般疑問句:________________________________________ 肯定 / 否定回答:____________________________________

      第二篇:一般過去時(shí)語法專項(xiàng)訓(xùn)練 was were

      曾思偉設(shè)計(jì)

      姓名:

      班別:

      學(xué)號(hào):

      Book 7 一般過去時(shí)語法專項(xiàng)訓(xùn)練

      (二)一、并仿照例子,運(yùn)用括號(hào)中的時(shí)間,把下列句子改寫成為過去時(shí)態(tài)。Ex: They are so busy today.(yesterday)? They were so busy yesterday.1.He is at school now.(yesterday morning)_____________________________________________ 2.I am not here.(last night)_____________________________________________ 3.They are at home now.(two days ago)_____________________________________________ 4.There are some books on the bookshelf.(yesterday)_____________________________________________ 5.She isn’t in the restaurant today.(two hours ago)_____________________________________________ 6.We aren’t at school in the afternoon.(last Sunday)_____________________________________________ 7.Is she in the classroom now?(the day before yesterday)_____________________________________________ 8.Are they in the library today?(last week)_____________________________________________ 9.It’s rainy and cool today.(yesterday)_____________________________________________ 10.The bookstore is crowded now.(last Monday)_____________________________________________

      二、請(qǐng)仿照例子,把下列句子改成否定句和一般疑問句,并進(jìn)行回答。Ex: I was at home yesterday morning.I wasn’t at home yesterday morning.Were you at home yesterday morning?

      Yes, I was.No, I wasn’t.曾思偉設(shè)計(jì)

      姓名:

      班別:

      學(xué)號(hào):

      1.Mrs.White was a teacher two years ago.否定句:___________________________________________ 一般疑問句:________________________________________ 肯定 / 否定回答:____________________________________

      2.The film was so interesting.否定句:___________________________________________ 一般疑問句:________________________________________ 肯定 / 否定回答:____________________________________

      3.The children were in the gym before two o’clock.否定句:___________________________________________ 一般疑問句:________________________________________ 肯定 / 否定回答:____________________________________

      4.I was so tired yesterday.否定句:___________________________________________ 一般疑問句:________________________________________ 肯定 / 否定回答:____________________________________

      5.My father was in the factory last Sunday.否定句:___________________________________________ 一般疑問句:________________________________________ 肯定 / 否定回答:____________________________________

      第三篇:語法專項(xiàng)訓(xùn)練

      Unit 1 experience 經(jīng)歷(可數(shù)),經(jīng)驗(yàn)(不可數(shù))experienced 有經(jīng)驗(yàn)的

      have experience in(doing)sth 在做某事上有經(jīng)驗(yàn) earn money 賺錢

      earn one’s living 謀生 show respect for 對(duì)。。表示尊敬

      devote

      致力于;獻(xiàn)身 devote sth/oneself to doing sth

      致力于做某事 be devoted to(doing)sth

      average

      一般的,普通的;平均的 on average平均,通常

      above/below the average平均以上/下 struggle with/against 與。???fàn)?/p>

      struggle for 為。。奮斗

      challenging

      具有挑戰(zhàn)性的 for free

      免費(fèi)

      extra

      額外的,外加的 be fond of

      喜愛,喜歡 look back(on)

      回憶,回顧 with satisfaction

      滿意地

      academic

      學(xué)業(yè)的,學(xué)術(shù)的 exchange sth for sth 用某物來交換某物

      former

      以前的 speak fluent English / speak English fluently 說英語很流利 donate sth to sb

      把某物捐贈(zèng)給某人

      splendid

      極佳的,非常好的 be independent of

      獨(dú)立于 make use of

      利用 title

      (書的)名稱;(文章的)題目,篇名

      somehow

      不知為什么;不知怎么地 recent

      新近的,最近的 inform sb of/about sth 通知某人某事

      keep sb informed of sth 隨時(shí)讓某人了解某事 run a restaurant

      經(jīng)營一家飯店

      approve of sb doing sth

      贊成某人做某事

      in charge of

      負(fù)責(zé),掌管 in the charge of

      由。。負(fù)責(zé)

      broadcast

      廣播,播放 make preparations for 為。。

      準(zhǔn)備,籌備

      generation

      一代,一代人 select

      選擇,挑選

      Unit 2 curtain

      窗簾;(舞臺(tái)上的)帷幕 can't wait to do something

      迫不及待地做某事

      be supposed to do sth 應(yīng)該??,應(yīng)當(dāng)?? bend over

      彎腰

      starve sb to death 把某人餓死

      in cash

      用 現(xiàn)金 adult

      成年人 tolerate(doing)sth 忍受做某事

      behavior

      行為,舉止

      teenager

      ['ti:n,eid??]

      (13-19歲的)青少年 find fault with 挑剔;批評(píng);抱怨

      upset

      使不高興,使失望,不高興的,失望的 emergency

      突發(fā)事件;緊急情況

      in an emergency 在緊急情況下

      anyhow

      反正;盡管如此 deserve

      應(yīng)受到

      sb deserve to do sth 某人應(yīng)該做某事 sth deserve to be done 某事值得去做 explanation

      解釋,說明

      clinic

      診所

      be hard on

      對(duì)……苛刻,對(duì)……嚴(yán)厲 now that

      既然;由于 stay up

      不睡覺,熬夜 handle

      處理;應(yīng)付 error

      ['er?]

      錯(cuò)誤 mix up with 和…混淆

      under one’s guidance

      在某人指導(dǎo)下

      as if

      好像,似乎 insist

      堅(jiān)持,堅(jiān)持認(rèn)為

      (1)當(dāng)insist作“堅(jiān)持要求,堅(jiān)決主張”講時(shí),insist 后可接賓語從句,賓語從句應(yīng)用虛擬語氣,即謂語用“should + do”的形式,其中should可省略。

      (2)當(dāng)insist作“堅(jiān)持說;堅(jiān)持認(rèn)為”講,陳述客觀事實(shí)時(shí),其后的賓語從句應(yīng)用陳述語氣。

      at present

      現(xiàn)在

      along with

      與……一起 misunderstand

      誤解

      normal

      正常(的),一般(的)confused 困惑的,不解的

      physical

      身體的;物質(zhì)的limit

      限制;極限;界限

      wisdom

      智慧

      independence

      獨(dú)立

      Unit 3 work out

      鍛煉 a slim figure

      苗條的體形

      be ashamed

      of

      sth / doing sth 以。。為恥

      work

      起作用,有效果,奏效 energetic

      精力充沛的,充滿活力的 recover from

      恢復(fù)健康

      failure

      失??;故障 contain

      包含;容納

      chemical

      化學(xué)的,化學(xué)物質(zhì)

      treatment

      治療;待遇;處理

      painful

      令人頭疼的,痛苦的 cause much /great damage to 對(duì)。造成巨大損害 attractive

      有吸引力的,有魅力的 be embarrassed about 對(duì)。。感到 尷尬 pressure

      壓力 go on a diet

      節(jié)食 side effect

      副作用

      fall out

      (頭發(fā)等)脫落、爭吵 affect

      影響;(病毒)感染 including

      包括

      downtown

      在市中心,往市中心(尤指商業(yè)中心區(qū))get into shape

      強(qiáng)身健體 make the most of

      充分利用

      comfort

      安慰;舒適 It is useless doing sth 做某事沒有用處 in the long term

      從長遠(yuǎn)角度看 approximately

      大約

      skip

      跳過,略過;蹦跳著走 properly

      適當(dāng)?shù)?/p>

      mostly

      主要地;通常

      system

      身體,(器官)系統(tǒng);體系;制度 skin

      皮膚

      count

      數(shù)數(shù),重要

      peaceful

      平靜的;和平的

      concentrate on

      集中(注意力、思想等);全神貫注 as a matter of fact

      事實(shí)上,其實(shí) at a loss

      茫然

      第四篇:2010屆語法專項(xiàng)訓(xùn)練

      1.“腹有詩書氣自華”,積累文人詩句可以提高自身的內(nèi)在修養(yǎng)。請(qǐng)根據(jù)提示寫出相應(yīng)的古詩文。(10分)⑴水何澹澹。(曹操《觀滄?!罚坪萎?dāng)共剪西窗燭。(李商隱《夜雨寄北》)⑶萬籟此都寂。(常建《題破山寺后禪院》)⑷__________,江春入舊年。(王灣《次北固山下》

      ⑸__________,小橋流水人家(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)

      ⑹謝道韞是宰相謝安的侄女,安西將軍謝奕的女兒,也是著名書法家王羲之的兒子王凝之的妻子。劉義慶在《世說新語》中,記載了她對(duì)雪的妙喻“”,后來人們將在詩文創(chuàng)作方面卓有才華的女子贊譽(yù)為“詠絮之才”。)⑺幾處早鶯爭暖樹,亂花漸欲迷人眼,(白居易《錢塘湖春行》

      ⑻李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中把對(duì)友人的懷念之情托付給明月的詩句是:

      2.古詩詞默寫(10分)

      (1)龜雖壽》中最能體現(xiàn)詩人慷慨激昂,壯懷激烈的情感(老當(dāng)益壯)的句子是:。。(2)《過故人莊》中描繪優(yōu)美寧靜的田園生活的句子是:。(3)《題破山寺后禪院》:清晨入古寺,初日照高林。。山光悅鳥性,潭影空人心。。

      1.閱讀《自卑也是一種力量》一文,完成小題。(10分)

      ①看過很多描寫一個(gè)人應(yīng)該怎樣自信的文章,它們說得非常有道理。我們的生命之所以能擁有某種高度,是因?yàn)槲覀兊男撵`已經(jīng)抵達(dá)了它,否則,你永遠(yuǎn)只能是山腳下一棵矮小的狗尾巴草。然而,一般的人很少想到,適當(dāng)?shù)淖员坝袝r(shí)也是一種生命的補(bǔ)液,偶爾使用它,我們的事業(yè)之花就會(huì)開放得更艷更美,也更持久。

      ②或許你早已聽說過奧地利小說家卡夫卡的故事??ǚ蚩ǔ錾诓祭褚粋€(gè)猶太商人家庭,他的父親性情暴躁,而且非常專制,這使卡夫卡從小就形成了敏感多疑、憂郁孤獨(dú)的性格,他有時(shí)不免有點(diǎn)自卑。事業(yè)最不順的時(shí)候,他甚至說過“巴爾扎克的手杖上寫著‘我粉碎了一切困難’,我的手杖上寫著‘一切困難粉碎了我’”這樣很絕對(duì)的話,不過,卡夫卡沒有放任這種自卑,而是一直努力超越自己,終于寫出了《變形記》、《城堡》這樣的優(yōu)秀小說,成為西方現(xiàn)代派文學(xué)的鼻祖。

      ③擁有一點(diǎn)點(diǎn)自卑之心,對(duì)人生多有教益。愛迪生的學(xué)業(yè)成績差得讓老師想跳樓,為此,老師竟建議家長讓他退學(xué)。愛迪生也曾自卑過,但他把這種自卑當(dāng)成動(dòng)力,最后成了偉大的發(fā)明家。普希金當(dāng)學(xué)生時(shí),他的數(shù)學(xué)一塌糊涂,無論做什么題目,也不管運(yùn)用哪種方法,最后他都會(huì)讓答案等于零。為了自我鼓勁,他選擇了寫詩,結(jié)果成為一代文豪。

      ④自卑能促使我們對(duì)自我作出一種冷靜的剖析。一個(gè)人不難走向自信,人天性中就有一種自戀和惟我獨(dú)尊的基因,這種基因使我們自以為是,聽不進(jìn)別人的好意見。我們真正難以做到的是時(shí)刻認(rèn)識(shí)到自己生命的不完善、不完美,從而保持一種謙和的心境。自卑是這種謙和的母親。

      ⑤自卑對(duì)人生還有一個(gè)重要價(jià)值:讓你變得有所敬畏。人生的很多問題都是因?yàn)闊o所顧忌而起的:貪官之所以把手伸得很長,無非是因?yàn)橛X得在他那個(gè)小圈子里,他可以搞定一切;奸商之所以泯滅天良牟取暴利,不過是由于他認(rèn)為自己有足夠的智慧對(duì)付國家的政策、法律??這些人的確沒有自卑感,然而,沒有道理的“自信”卻毀了他們。

      ⑥人生自然不能過于自卑,過分的自卑會(huì)打到一個(gè)人的毅力和勇氣,使我們自己消滅自己;但也決不可能盲目自信,一個(gè)人盲目自信容易變得狂妄,自己擋住前進(jìn)的道路。最理想的是把兩者結(jié)合起來,用自卑探照自己性格、知識(shí)、才華的黑洞,用自信尋找走出迷途的道路。【小題1】選文中心論點(diǎn)是什么?選文③、④、⑤段是從哪些方面論述自卑對(duì)于人生的重要意義的?(4分)__________________________________________________________________________ 【小題2】第②段運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?(3分)

      __________________________________________________________________________ 【小題3】選文第⑥段可以刪去嗎?請(qǐng)說說你的看法。(3分)

      __________________________________________________________________________

      2.閱讀下面語段,完成小題。(14分)撿來的手機(jī)(周廣華)①散步的時(shí)候,我在地上發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)。沒等我反應(yīng)過來,兒子已經(jīng)蹦過去一把撿起來。是款嶄新的黑色手機(jī),很漂亮。四處看看,還真不好說是誰丟的,決定等失主自已打電話過來。②看著撿來的手機(jī),兒子問:“要是沒有人打電話聯(lián)系呢?”我似乎猜到他的心思,給了他三條建議:第一、通過存在手機(jī)里的電話號(hào)碼尋找失主。第二,次日把手機(jī)教給老師,由學(xué)校處理。第三、如果確實(shí)沒人來找,這部手機(jī)就歸他所有。③兒子歪著腦袋想想:“第一條可以考慮。第二條無聊透頂。我們班同學(xué)有次和他媽媽在外面撿到手機(jī),也不理別人打電話過來,硬是等第二天帶到學(xué)校交給老師。聯(lián)系到失主后,還要人家寫感謝信。開校會(huì)時(shí)校長拼命表揚(yáng),還說這是學(xué)校的榮譽(yù)。繞來繞去就是為了讓別人都知道。第三條??”他沒繼續(xù)說,我也不問。知道他心里的那個(gè)結(jié):說起來全家前前后后丟了5部手機(jī),都沒能找回來。最可氣的就是兒子的那款蘋果綠的手機(jī),那是他的兒童節(jié)禮物,喜歡得不行。用了還沒半個(gè)月,落在出租車?yán)铮l(fā)現(xiàn)時(shí)那車都沒走遠(yuǎn),打過去居然關(guān)機(jī)。倒是他對(duì)把手機(jī)交給學(xué)校的那番評(píng)論出乎我預(yù)料。我很驚訝,也很欣慰。④果然,兒子有些想不通:“為啥別人撿到我們的手機(jī)都不還,我們撿到了卻要還給別人?”我想都沒想就說:”“我也想不通。我只是相信:人不能貪小便宜,貪小便宜的人肯定會(huì)吃大虧。也賺不到錢。我丟手機(jī)那次,打過去聽到關(guān)機(jī),氣得我可勁詛咒那個(gè)拿我手機(jī)的人。被人詛咒可不是件好事,除非你問心無愧。做過虧心事,就算別人不知道,還有蒼天在看著呢?!眱鹤硬辉傺哉Z。

      ⑤總算等到失主的電話,告訴他我們所在的位置。很快就看見一個(gè)小伙子急匆匆地從遠(yuǎn)處奔過來。估計(jì)是附近院校的學(xué)生??此背赡莻€(gè)樣子,真替他慶幸他遇到的是我們。兒子把手機(jī)遞給他時(shí),可能是沒想到手機(jī)如此輕易地失而復(fù)得,他竟愣在那里不知所措。好不容易緩過神,只知道沖著我們不停地說:“謝謝您啦,叔叔!謝謝阿姨!謝謝這位小弟弟?!睋]揮手和他道別。直到我們走遠(yuǎn),他還呆呆地站在那里。兒子心情很好,拉著我們有說有笑,還不時(shí)模仿那丟手機(jī)的小伙子語無倫次的樣子。⑧快到家時(shí),兒予忽然不好意思地說:“其實(shí),剛撿到手機(jī)那會(huì)兒,我還在想:要是沒人打電話過來聯(lián)系就好了?!蔽覡烤o他的手:“不管怎樣,你真的很棒。你比好些成年人都做得好。最起碼,你不僅善良,而且不虛偽?!?/p>

      ⑦正是因?yàn)閼延惺浪椎男膽B(tài),所以能夠懂得高貴。

      【小題1】本文安排故事的結(jié)構(gòu)主要有兩條線索:一是圍繞手機(jī)展開故事情節(jié):二是圍繞兒子的情緒展開故事情節(jié)。請(qǐng)你依據(jù)文章思路填空:(4分)④故事情節(jié):()手機(jī)——討論如何處置手機(jī)——()手機(jī)——回憶還手機(jī)情景。②兒子的情緒:驚喜——()——心情很好——()。

      【小題2】兒子不愿把手機(jī)交給學(xué)校,我為什么會(huì)感到“驚訝”?對(duì)他的那番評(píng)論,我為什么又感到“欣慰”?(4分)

      【答】___________________________________________________________________ 【小題3】文章第⑤段對(duì)小伙子的描寫主要運(yùn)用了哪一種手法?這樣的描寫有什么作用?(2分)

      【答】___________________________________________________________________ 【小題4】“我”表揚(yáng)兒子“善良”“不虛偽”,請(qǐng)你寫出兒子的“善良”和“不虛偽”分別表現(xiàn)在什么地方?(2分)

      【答】___________________________________________________________________ 【小題5】課外鏈接:南京的彭宇在街上扶起摔倒的老人,卻惹上官司上身,被一審法院判賠老人損失,讓不少人覺得好人難做,那么,當(dāng)遇到別人需要幫助的時(shí)候,你會(huì)選擇怎么做?請(qǐng)說說你的想法。(2分)

      【答】_________________________________________________

      1.(6分)

      徐孺子年九歲,嘗月下戲,人語之曰:“若令月中無物,當(dāng)極明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子,無此必不明?!?【小題1】解釋下列加點(diǎn)字。(2分)

      嘗月下戲()()人語之曰()不然()【小題2】請(qǐng)翻譯文中劃線句。(2分)

      【小題3】徐孺子雖然年幼卻極聰慧,你還知道歷史上有哪些早慧兒童嗎?試著說出一個(gè),并簡述能體現(xiàn)他聰明的一件事。(2分)

      1.閱讀詩歌,完成下題。山中問答李白

      問余何意棲碧山,笑而不答心自閑。桃花流水窅①然去,別有天地非人間?!咀ⅰ?①窅:yǎo,深遠(yuǎn)。

      【小題1】詩中第二句只笑不答,耐人尋味,請(qǐng)對(duì)“笑”字作簡要賞析。【小題2】結(jié)合末句,說說全詩表達(dá)了詩人怎樣的感情?

      2.讀詩,回答問題。假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:

      相信吧,快樂的日子將會(huì)來臨。心兒永遠(yuǎn)向往著未來; 現(xiàn)在卻常是憂郁:

      一切都是瞬息,一切都將會(huì)過去; 而那過去了的,就會(huì)成為親切的懷戀?!拘☆}1】“生活欺騙了你”并非單指上當(dāng)受騙,也指.【小題2】“而那過去了的,就會(huì)成為親切的懷戀”這一句應(yīng)怎么理解? 3.古詩詞鑒賞。月夜劉方平

      更深月色半人家,北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。

      “蟲聲新透綠窗紗”描寫了怎樣的情景?表達(dá)了詩人什么心情?

      1.請(qǐng)以“微笑是一種力量”為題,寫一篇不少于500字的文章。

      要求:中心明確,條理清楚,詳略得當(dāng),盡量寫出自己獨(dú)特的體察和感悟,文中不得出現(xiàn)自己班級(jí)、同學(xué)姓名。

      第五篇:語法之一般過去時(shí)(模版)

      一般過去時(shí) 一、一般過去時(shí)態(tài)定義

      表示過去某一時(shí)間所發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。謂語動(dòng)詞要用一般過去式。經(jīng)常與yesterday, last week, last month, last year, two months ago, the day before yesterday,in 1990, in those days等表示過去的時(shí)間狀語連用。

      如: I was born in 1990.When did you go to the park?

      I went to the park last week.二、一般過去時(shí)態(tài)句子結(jié)構(gòu)

      在上面的句子中第一句屬于be動(dòng)詞的一般過去時(shí)態(tài);第二句和第三句屬于實(shí)義動(dòng)詞的一般過去時(shí)態(tài)。

      1. Be 動(dòng)詞的一般過去時(shí)態(tài)

      在沒有實(shí)義動(dòng)詞的句子中使用be動(dòng)詞,am is 的過去式為was;are的過去式為were.構(gòu)成:

      肯定句:主語+was(were)+表語 如:I was late yesterday.否定句:主語+was(were)+not+表語 如:We weren't late yesterday.She wasn't a teacher three years ago.疑問句:一般疑問句:Was(Were)+主語+表語 如:Were you ill yesterday?

      Were they once your classmates?

      肯定回答: Yes, I was.否定句: No, I wasn't.特殊疑問句:特殊疑問詞+ Was(Were)+主語+表語

      Who were your best friends in your primary school?

      2.實(shí)義動(dòng)詞的一般過去時(shí)態(tài)

      肯定句要使用動(dòng)詞的過去式,否定句和疑問句要使用助動(dòng)詞do和 does 的過去式 did.肯定句為:主語+動(dòng)詞過去式+賓語 如:I went home at nine o'clock yesterday.否定句:主語+didn't +動(dòng)詞原形+賓語 如:I didn't go home yesterday.He didn't tell me about you.疑問句:一般疑問句:Did +主語+動(dòng)詞原形+賓語 如:Did you go home yesterday?

      Did you study in the school?

      肯定回答: Yes, I did.否定回答:No, I didn't.特殊疑問句:特殊疑問詞+did +主語+動(dòng)詞原型+賓語

      When did you finish your homework last night?

      What did you do the day before yesterday?

      3.助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞過去式如下:

      shall―should(將要)用于第一人稱單數(shù)

      will―would(將要)用于所有人稱

      can― could(能,會(huì))may―might(可以)must―must(必須)

      have to―had to(不得不)

      助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞的過去時(shí)態(tài)要使用他們的過去式,后面的動(dòng)詞還使用原形。

      如: I had to do my homework yesterday.(昨天我不得不做作業(yè)。)三、一般過去時(shí)態(tài)動(dòng)詞變化形式

      一般過去時(shí)態(tài)由動(dòng)詞的過去式表示。大多數(shù)動(dòng)詞的過去式是在動(dòng)詞原形后加上ed構(gòu)成。這類動(dòng)詞稱為規(guī)則動(dòng)詞。

      1)一般情況下在詞尾直接加ed。如:play―played work―worked

      2)以e結(jié)尾的動(dòng)詞只加d.如:like---liked love―loved

      3)以輔音字母+Y結(jié)尾的動(dòng)詞,變Y為I,再加ed.如:study―studied carry―carried

      4)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動(dòng)詞,如果末尾只有一個(gè)輔音字母,要雙寫最后這個(gè)輔音字母,再加ed.如:stop―stopped

      --ed的讀音規(guī)則如下:

      ① 在清輔音后面讀[t].work―worked [wE:kt] help―helped [helpt]

      ② 在濁輔音或元音后讀[d].learn―learned [lE:nd]

      ③ 在[t] 和[d] 后讀[id].support―supported [sE'pC:tid]支持

      5)不以ed 結(jié)尾的過去式,稱為不規(guī)則動(dòng)詞。我們常用的有:

      am(是)--was, is(是)--was, are(是)--were, begin(開始)--began,bring(拿來)--brought, can(能)--could, catch(捉?。?-caught, come(來)--came, cut(砍,割)--cut, dig(挖,掘)--dug, do(做,干)--did, draw(畫畫,拉)--drew, drink(喝)--drank, drive(駕駛)--drove, eat(吃)--ate, fall(跌倒,落下)--fell, feel(感覺)--felt, fly(飛)--flew, get(獲得)--got, give(給)---gave, go(去)--went, grow(生長)--grew, have(has)(有)--had, hurt(傷害)--hurt, keep(保持)--kept, know(知道,認(rèn)識(shí))--knew, learn(學(xué)習(xí))--learnt, leave(離開)--left, let(讓)--let, lie(躺,平放)--lay, make(使得,做)--made, may(可以)--might, must(必須)--must, read(讀)--read, ride(騎)--rode, ring(鳴鈴)--rang, run(跑)--ran, say(說)--said, see(看見)--saw, sell(賣)--sold, send(送)--sent, set(放)--set, sing(唱歌)--sang, sit(坐)--sat, sleep(睡覺)--slept, smell(聞)--smelt, speak(說話)--spoke, spend(花費(fèi))--spent, stand(站立)--stood, swim(游泳)--swam, take(拿到)--took, teach(教)--taught, tell(告訴)--told, think(認(rèn)為)--thought, throw(投擲)--threw, understand(懂得)--understood, wake(喚醒)--woke, wear(穿)--wore, will(將要)--would, win(獲勝)--won, write(寫)--wrote 四、一般過去時(shí)態(tài)句型轉(zhuǎn)換繞口令

      一般過去時(shí)態(tài)并不難,過去發(fā)生的事情記心間。

      主要句型“主動(dòng)賓”,“主系表”結(jié)構(gòu)也常見。

      “主動(dòng)賓”否定很簡單,didn't 放在主、動(dòng)間。

      “主系表”否定也不難,was/ were后not 緊相連。

      “主動(dòng)賓”變成疑問式,did 放在主語前。

      “主系表”疑問也好辦,was/ were 提到主語前。

      疑問、否定隨你變,動(dòng)詞過去式要還原。

      一般過去時(shí)專項(xiàng)練習(xí)

      一、用所給詞的適當(dāng)形式填空。

      1.He ___(be)born in Shanghai.2.Tom ___(go)to see the movies yesterday.3.She ___(stay)at home and ____(do)her homework last night.2

      4.Last year, he ___(work)in Xi’an.5.What ___ you ___(do)yesterday? We ___(take)some photos.6.What day ___(be)it yesterday? It___(be)Monday.7.Mr.Green___(come)to Beijing two years ago.8.How ___ you ___(spend)your holiday? I ___(visit)some places of interest.9.Mr.Wang ___(be)free yesterday.He ___(fly)a kite with her son.10.I ___(not do)my homework just now.I ____(clean)my bedroom.二、單項(xiàng)選擇。

      ()

      1、My father __________football every week.A.played B.plays C.playing()

      2、I played basketball in the playground __________ weekend.A.last B.next C.this()

      3、My grandparents __________ in the evenings.A.watches B.watch TV C.watched TV()

      4、Did Rose __________ last Sunday? A.went swimming B.read a book C.taking pictures()

      5、Tom __________ very happy last night..A.looks B.is C.was()

      6、Three days __________ , I will be back to Shunde.A.before B.later C.soon()

      7、__________ the second day , I rowed a boat in the river.A.In B.On C.At()8.__________ was your last trip? Last weekend.A.When B.Where C.How()

      9、What __________ you __________ for the last day of the holiday? A.do, do B.did, do C.do, did()

      10、It was a long holiday.They_____ Shanghai on Mar.2nd and ______ to Harbin on the 3rd.A.leave, got B.left , get C.left, got()

      11、She __________ homework last night.A.doesn’t , do B.don’t ,did C.didn’t ,do()

      12、He has nothing to do.He is __________.A.tired B.angry C.bored()13.What did you do __________ your holiday ?

      A.in B.on C.at()14.He __________ in the river last week.A.swam B.swims C.swum()15.--Can you __________?--Yes, I __________ last night.A.dance, danced B.dances, dance C.danced ,danced

      三、根據(jù)漢語意思完成英語句子

      1.你去郵局用了多長時(shí)間?

      _______ _________did it_______ you to get to the post office.2.他們?cè)趥惗嘏牧嗽S多照片。

      They_______ lots of _______in London.3.他爸爸三年前買了那輛汽車。

      His father ________ that car _______ _______ _______.4.上周五我們坐公共汽車回家的。

      Last Friday we ______ a bus to ______ _________.5.我們?nèi)胰俗蛱煜挛缫黄鹑ス珗@散步了。

      Our family _______ _______ _______ _______ in the park yesterday afternoon.6.瑪麗小時(shí)候經(jīng)常騎車上學(xué)。

      Mary usually ______ _______ school ________ bike when she _______ young.7.去你的新房用了多長時(shí)間?

      _______ _________did it_______to get to your new house.8.我們?cè)诠珗@里拍了許多照片。

      We_______ lots of _______in the park.9.他們?cè)谝患倚〔宛^里吃晚飯。

      They________ ________ in a small restaurant.10.明天我打算坐公共汽車回家。

      Tomorrow I am going to take a bus to______ _________.四、句型轉(zhuǎn)換

      1.Did she study English well?(改為肯定句)She________English well.2.I went to Los Angeles two years ago.(對(duì)劃線部分提問)

      _______did you______to Los Angeles?

      3.We had a great time.(同義句)We_________ ___________.4.It took us about nine hours to get there.(對(duì)劃線部分提問)

      ______ _________ __________it _______you to get there?

      5.We saw the homes of the movie stars there.(同上)_______ did you_______there?

      6.We got here by bike.(同上)_____ _____you_____here?

      7.Jenny didn’t come with me because she was tired.(同上)

      _______ _______Jenny come with you?

      8.Finally today I did some shopping.(同義句)Finally today I _______ _______ 4

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