第一篇：名人故事：魚是誰偷吃的的故事

名人故事：魚是誰偷吃的的故事

三個臭皮匠，頂個諸葛亮，是少年朋友熟悉的諺語。這條諺語既贊美了勞動人民的集體智慧，同時也對諸葛亮的聰明才智賦予了高度評價。

諸葛亮生于東漢末年，少年失去父母，跟隨叔父從瑯邪陽都（今山東臨沂市）輾轉(zhuǎn)遷徒到荊州襄陽（今湖北襄陽市）。在這里，他投師于當(dāng)?shù)孛克R先生，是水鏡先生最得意的弟子。

一天，水鏡先生叫諸葛亮清燉一條鯉魚。魚燉好了，接著又叫挑水。諸葛亮在家種過地，肩膀有勁兒，很快就挑著滿滿一擔(dān)水回到廚房。一進門，卻見水鏡先生正對著一班弟子發(fā)脾氣。原來，剛燉好的魚，不知被哪個弟子偷吃了一半。十幾個弟子誰也不承認自己偷吃了魚。諸葛亮眼睛一眨，假裝驚慌地扔下水桶，跑到水鏡先生面前，大聲說道：壞了，壞了，要出人命了！那鯉魚是用荊芥燉的，荊芥燉鯉魚就是八步斷腸散，我是用它藥野貓子呀！

他這么一說，有個弟子頓時變了臉色，撲通跪倒，大聲喊道：先生救命，先生救命！魚是我偷吃的！

水鏡先生也以為真的要出人命，急得手心上都冒出汗了。他正想吩咐一個弟子去取解毒湯，卻發(fā)現(xiàn)諸葛亮在一旁偷笑。水鏡先生恍然大悟：原來這是諸葛亮用的一條計策呀！

從此，水鏡先生對諸葛亮更加厚愛，將平生的本事和學(xué)問毫不保留地傳授給了他。

第二篇：孩子是誰的故事

李家莊有個李二，頭腦有時不大靈光，村里人都叫他二癡子。二癡子長大后，他爹托人給他娶了房媳婦。媳婦進了門才知道丈夫的底細，心中有些懊悔，但也沒辦法。

她擔(dān)心丈夫在外面吃虧，就一再囑咐：“出門別人說什么你甭隨著說，就當(dāng)沒長耳朵?！倍V子嘻嘻一笑，根本沒聽進去。一來二去的，媳婦也就不管他了。

媳婦進門兩年，竟也生了個男娃。這天二癡子出門，村里的幾個年輕人攔住他，笑嘻嘻地對他說：“聽說你有兒子了，恭喜啊?！?/p>

二癡子撇了撇嘴說：“這孩子又不是我生的，有什么可恭喜的？”

這幾個年輕人聽了，知道二癡子的癡勁兒又上來了，想調(diào)笑調(diào)笑他，就問：“孩子不是你生的，那又是誰生的？”二癡子說：“管他是誰生的，反正不是我生的。”

這幾個年輕人想，莫不是二癡子的媳婦兒跟誰不正經(jīng)被他撞見了吧？這種事情如果能從二癡子嘴里掏出來，一定有趣，于是就說：“要是你告訴我們，我們就湊個份子，請你喝一回酒?！?/p>

二癡子想了想，說：“你們得先請我喝了酒，等我喝醉了再告訴你們。不喝醉了我不好意思說出口。”

這些小青年心想，這下可有故事好聽了，于是就你三個銅板我五個銅板地湊了一筆錢，到村口的小酒鋪買了一瓶酒，叫了兩個菜，請二癡子喝酒。二癡子美美地喝了一通，把嘴一抹，笑嘻嘻地說：“這孩子嘛，當(dāng)然是我媳婦生的唄。你們也不好好想想，我一個大男人，就是想生也生不出來呀，是不是？”

第三篇：名人故事

說的都是戰(zhàn)勝挫敗戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼 巴雷尼小時候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛。她想，孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前，拉著他的手說：“孩子，媽媽相信你是個有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能夠答應(yīng)媽媽嗎？” 母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來。從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習(xí)走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發(fā)著高燒，她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計劃。體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經(jīng)受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅。最后，以優(yōu)異的成績考進了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎的領(lǐng)獎臺。

廖昌永——這一響鐺鐺的名字，為我們中國人在世界歌唱家中搏得了地位，你可知道他原來是農(nóng)民的兒子，廖昌永7歲那年，父親病故了，這對本來就十分貧困的廖昌永來說，無疑是雪上加霜，上學(xué)后，廖昌永漸漸地喜歡上了音樂，他對音樂的最初了解，來自于農(nóng)村的大喇叭，每天清晨村頭電線桿的喇叭里傳出的歌聲，如同細雨一樣，滋潤著他那顆熱愛音樂的心。從此，廖昌永不放棄任何學(xué)習(xí)音樂的機會。雖然他也曾失敗過，但音樂那優(yōu)美的旋律一次次漫濕了他枯干的心靈，最終他從陰影中走出來了，成為一個著名的男高音歌唱家。

你一定久仰過著名作家——張海迪的大名吧！她是怎樣從一名殘疾人成為一位赫赫有名的人呢？她是怎么克服困難與挫折的呢？帶著一連串的疑問，讓我們一起走進她的童年吧??.。在五歲時，這個只能用畫筆來描繪一串串夢想的時候，厄運就無情地降臨在他身上，殘酷的剝奪了她的自由。她因患脊髓血管瘤造成高位截癱，從此變成了一個殘疾兒童，她的美好人生就從此毀滅了嗎？不！我們的張海迪在殘酷的命運面前，她沒有沮喪和沉淪，而是以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗，圓了她的輪椅夢！

華羅庚。初中畢業(yè)后，華羅庚曾入上海中華職業(yè)學(xué)校就讀，因?qū)W費而中途退學(xué)，故一生只有初中畢業(yè)文憑。

此后，他開始頑強自學(xué)，他用5年時間學(xué)完了高中和大學(xué)低年級的全部數(shù)學(xué)課程。1928年，他不幸染上傷寒病，靠妻子的照料得以挽回性命，卻落下左腿殘疾。20歲時，他以一篇論文轟動數(shù)學(xué)界，被清華大學(xué)請去工作。

孫臏被龐涓謀害挖去雙臏，在斷腿之痛中崛起而不是沮喪，最終成為著名軍事家。

南朝的祖沖之，在當(dāng)時極其簡陋的條件下，靠一片片小竹片進行大量復(fù)雜的計算，一遍又一遍，歷經(jīng)無數(shù)次失敗，終于在世界上第一個把圓周率精確到小數(shù)點后第七位。

司馬遷：經(jīng)受宮刑和牢獄之災(zāi)的磨難，卻沒有自暴自棄，寫出了名垂千古的歷史巨著《史記》。

屈原:小時侯不顧長輩的反對，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年，他熟讀了《詩經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)，終于成為一位偉大詩人

錢學(xué)森, 浙江省杭州市人，1911年生，男，中共黨員，空氣動力學(xué)家，中國科學(xué)院院士，中國工程院院士。1934年畢業(yè)于上海交通大學(xué)，1935年赴美國麻省理工學(xué)院留學(xué)，翌年獲碩士學(xué)位，后入加州理工學(xué)院，1939年獲航空、數(shù)學(xué)博士學(xué)位后留校任教并從事應(yīng)用力學(xué)和火箭導(dǎo)彈研究。1955年回國后，歷任中國科學(xué)院力學(xué)所所長，國防部第五研究院副院長、院長，七機部副部長，國防科委副主任，國防科工委科技委副主任，第3屆中國科協(xié)主席，第6至8屆全國政協(xié)副主席，中共第9至12屆中央候補委員?，F(xiàn)任中國人民解放軍總裝備部科技委高級顧問，中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會名譽主席。

1956年提出《建立我國國防航空工業(yè)意見書》，最先為中國火箭導(dǎo)彈技術(shù)的發(fā)展提出了極為重要的實施方案。協(xié)助周恩來、聶榮臻籌備組建火箭導(dǎo)彈研制機構(gòu)——國防部第五研究院，1956年10月任該院院長。此后長期擔(dān)任我國火箭導(dǎo)彈和航天器研制的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，并以他在總體、動力、制導(dǎo)、氣動力、結(jié)構(gòu)、材料、計算機、質(zhì)量控制和科技管理等領(lǐng)域的豐富知識，為中國火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)的創(chuàng)建與發(fā)展作出了杰出的貢獻。1957年獲中國科學(xué)院自然科學(xué)一等獎，1979年獲美國加州理工學(xué)院杰出校友獎，1985年獲國家科技進步獎特等獎。1989年獲小羅克維爾獎?wù)潞褪澜缂壙茖W(xué)與工程名人稱號，1991年被國務(wù)院、中央軍委授予“國家杰出貢獻科學(xué)家”榮譽稱號和一級英模獎?wù)隆?/p>

第四篇：名人故事

1、列寧的故事

列寧八歲的時候，有一天，跟爸爸到姑媽家去做客。

表兄弟表姐妹見到列寧都很高興，拉著他一道去玩。他們在房間里捉迷藏。列寧不小心碰了桌子，桌子上的一只花瓶掉下來，打碎了。孩子們正玩得起勁，誰也沒有注意，還是互相追趕著。姑媽聽見聲音，跑進來一看，花瓶碎了，就問：“是誰打碎的？”表兄弟表姐妹都說：“不是我！”列寧也低聲說：“不是我?！惫脣屝χf：“那一定是花瓶自己打碎的?！贝蠹叶夹ζ饋?，只有列寧沒有笑。

回到家里，列寧躺在床上不說話。媽媽問他為什么不愉快，列寧把打碎花瓶的事告訴了媽媽。媽媽叫他寫信給姑媽，承認自己說了謊。

過了幾天，郵遞員送來姑媽是回信。姑媽在信上說：“你做錯了事能自己認錯，是個誠實的孩子?！?/p>

2、高爾基的故事

高爾基是世界聞名的大文豪，他聰明好學(xué),凡事都能動腦筋去想。據(jù)說，一次他在食品店里當(dāng)學(xué)徒，有一個顧客拿來一份購蛋糕訂單，交給店里的伙計。伙計一看傻了眼，把訂單遞給老板和老板娘，他們看了也束手無策，只好還給了顧客。顧客泠笑著說了些嘲諷話，高爾基看了看訂單上寫著：買九塊蛋糕放在四個盒子里，可是每個盒子里不少于三塊。高爾基說：“這事我來做，先生?！敝灰姼郀柣贸鋈恍『凶?，每個小盒子里裝三個蛋糕，他又拿了一個大盒子，把三

個小盒子裝進去，包扎好后拿給顧客，顧客無話可說提著蛋糕走了．這筆生意做得很成功，老板和老板娘很高興。

一次，高爾基在燒水時，讀書讀得入了神，沒有發(fā)覺水早就燒開了，結(jié)果把茶缸燒壞了。這下可闖了禍，兇狠的女主人抄起一根松木棍，不容分說就朝高爾基身上打來，一邊打還一邊罵，把高爾基打得遍體鱗傷，以至不得不請醫(yī)生來看。高爾基身上青一塊，紫一塊，有的地方都滲出了血，木刺都扎進肉里去了。醫(yī)生從他的背上拔出了十二根木刺，并非常義憤地鼓動高爾基去發(fā)。女主人這時害怕了，她生怕高爾基去告她虐待罪。馬上換了一副可憐的面孔說：“孩子！只要你不去告發(fā)我，你提什么條件我都答應(yīng)。” “你說話算數(shù)？” “是的?！迸魅藷o可奈何地說?！爸灰阍试S我在干完活后可以讀書，我就不去告發(fā)你。”女主人極不情愿地答應(yīng)了。這樣，高爾基因禍得福，以皮肉受苦的代價，換來了多余時間讀書。

3、李四光的故事

李四光小的時候，家里很窮，兄弟姐妹７人，爺爺又臥床不起。父親是教書先生，收入微薄，媽媽一人種田，日子很艱難。李四光排行老二，年歲很小，但十分懂事。他平時看到媽媽一人干活，心里難過，就千方百計幫助媽媽干活。天剛亮，他就起床，把水缸裝得滿滿的；上山砍柴，總要挑得滿滿的才回家。

李四光從小愛動腦。他幫媽媽舂米，用腳踩踏板，人小踩不動，他動腦筋用繩子綁在石杵那一頭的踏板上，當(dāng)腳往下踩時，同時用手使勁拉繩子，這樣石杵就動起來了。他和小朋友去荷塘采藕，小伙伴

大多嘻嘻哈哈，打鬧取樂，半天只能采幾節(jié)斷藕帶回家。而李四光精明能干，他先順葉踩到藕，再用腳小心地探出藕的方向，然后依著它生長的方向一點點把泥踩去，收獲一根根完整的鮮藕。

后來，李四光獨自一人來到武昌，報考官辦小學(xué)堂。考試發(fā)榜，李四光名列第一，在小學(xué)堂，他勤奮攻讀，刻苦鉆研，成為小學(xué)堂一位優(yōu)等生。１４歲那年，他被學(xué)校保送到日本深造。在日本上大學(xué)期間，他對地質(zhì)學(xué)發(fā)生了興趣，立志探索地質(zhì)構(gòu)造的奧秘。

幾十年來，他在地質(zhì)構(gòu)造上悉心研究，提出了地質(zhì)力學(xué)的構(gòu)造理論，并用這個理論去尋找石油天然氣資源、礦產(chǎn)，預(yù)測地震，開發(fā)地?zé)幔谥袊刭|(zhì)史上，寫下了光輝的一頁。

第五篇：名人故事

高爾基讀書

高爾基，前蘇聯(lián)作家，他出生在沙俄時代的一個木匠家庭，4歲喪父，寄養(yǎng)在外祖母家。因為家庭極為寒，他只讀過兩年小學(xué)。他十分喜歡讀書，在任何情況下，他都要利用一切機會，撲在書上如饑似渴地讀著。他為了讀書，受盡了屈辱。10歲時在鞋店當(dāng)學(xué)徒，沒有錢買書，就到處借書讀。老板娘禁止高爾基讀書，還到閣樓上搜書，搜到書就撕碎。因為讀書，還挨過老板娘的毒打。高爾基為了看書，什么都能忍受，甚至甘愿忍受拷打。他說過：?假如有人向我提議說：‘你去廣場上用棍棒打你一頓！’我想，就是這種條件，我也可以接受的。?由于高爾基一生如饑似渴地讀書，勤奮不懈地努力，他寫下了大量有影響的作品：《童年》、《人間》、《我的大學(xué)》。

列寧小時候

列寧小時候是一個認真學(xué)習(xí)的孩子。

列寧在學(xué)校里，每門功課都學(xué)得很好。老師講課，他用心聽。老師留的作業(yè)，他認真做。

列寧做完學(xué)校里的功課，還讀許多課外書。他常常把書里的故事講給別人聽。他愛書里那些勤勞勇敢的人，拿他們做自己的榜樣。列寧十分愛護書。他從來不把書弄臟，也不把書到處亂扔。列寧小時候就是這樣學(xué)習(xí)的。

毛澤東向教師敬酒的故事

1959年6月25日，毛澤東同志來到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山，特意邀請自己在私塾讀書的老師毛禹珠一起吃飯。席間毛澤東熱情地向老師敬酒，毛禹珠老先生說：?主席敬酒，豈敢豈敢!?毛澤東笑著回答:?敬老敬賢，應(yīng)該應(yīng)該!?

李四光的故事

李四光還是個會隨機應(yīng)變的人。他的原名并不叫李四光。他為什么會改名呢？事情是這樣的。在一次考試中，他無意中在名字一欄里寫上了自己的年齡十四，他把?十?改成了?李?，心想：叫?李四?太不文雅了。于是，他開始四處張望起來，找呀找，忽然他看見了一塊牌匾上?光明正大?四個字。一想，就叫李四光吧。

宋慶齡的故事

宋慶齡自己沒有子女，但她以博大愛心把全中國的少年兒童當(dāng)作自己的孩子，并為之傾注了一位慈愛祖母的畢生心血。1947年4月，在解放前最黑暗的日子里，她來到兒童福利院和貧苦孩子圍坐在一起，親自教身邊一個7歲的小朋友讀書認字。這個小男孩受到很大的激勵和鼓舞，后來成長為成都一個研究所的高級工程師。?宋媽媽?永遠給他留下美好的回憶。1956年，宋慶齡作為全國人大常委會副委員長出訪東南亞，返抵昆明時，一天傍晚她走出賓館，在幽靜的翠湖邊散步。這時有位紅領(lǐng)巾經(jīng)過這里，向她行隊禮。宋慶齡非常高興，停下來和孩子交談起來，當(dāng)她知道這個孩子喜歡寫作并且擔(dān)任黑板報編輯時，就鼓勵他向少年兒童自己的刊物《兒童時代》投稿。一年后，這個孩子第一篇作品《金八哥》在《兒童時代》上發(fā)表。從此他走上文學(xué)創(chuàng)作之路。現(xiàn)在他是云南省白族作家。這兩件看似平凡而又偶然的小事，是宋慶齡充滿愛心的自然流露，體現(xiàn)了她對新舊兩個時代兒童的關(guān)懷和愛護

唐伯虎潛心學(xué)畫

唐伯虎是明朝著名的畫家和文學(xué)家，小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱贊。不料，由于沈周的稱贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開窗戶，唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學(xué)畫。

岳飛學(xué)藝

民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉(xiāng)鄰的資助下，拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發(fā)了學(xué)藝報國的志向，克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的悉心指導(dǎo)下，終于練成了岳家搶，并率領(lǐng)王貴，湯顯等伙伴，加入到了抗金救國的愛國洪流中。

少年包拯學(xué)斷案

包拯包青天，自幼聰穎，勤學(xué)好問，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學(xué)會了不少的斷案知識，尤其在焚廟殺僧一案中，包拯根據(jù)現(xiàn)場的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實真相，協(xié)助知縣緝拿兇手，為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識，為長大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識基礎(chǔ)。

不動筆墨不看書的毛主席

幾十年來，毛主席每閱讀一本書，一篇文章，都在重要的地方劃上圈、杠、點等各種符號，在書眉和空白的地方寫上許多批語。有的還把書、文中精當(dāng)?shù)牡胤秸浵聛砘螂S時寫下讀書筆記或心得體會。毛主席所藏的書中，許多是朱墨紛呈，批語、圈點、勾畫滿書，直線、曲線、雙直線、三直線、雙圈、三圈、三角、叉等符號比比皆是。

牛頓的故事

科學(xué)家牛頓，迷于科學(xué)研究，廢寢忘食。有一次煮雞蛋時，錯把手表扔進了鍋里。我國晉代書法家王羲（xī）之，練字入了迷，一次吃飯時竟把墨汁當(dāng)蒜泥蘸煮著吃了。

鑿壁偷光

匡衡，字稚圭，勤奮學(xué)習(xí)卻沒有蠟燭。鄰居家有燭光卻穿不過來，匡衡就把墻壁鑿個洞引來了鄰家的燭光，用燭光映著書讀。同縣人文不識家里有很多書，匡衡被他家雇傭勞作，卻不要報酬。主人奇怪地問匡衡，匡衡說：?希望能把主人所有的書都通讀一遍。?主人驚訝，就借給匡衡書，后來他成了大學(xué)問家。