第一篇：2013屆廣東省新興縣惠能中學(xué)高三第四次月考語(yǔ)文試卷N

1.用課文原文填空。（10分）

【小題1】__________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）【小題2】__________，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。（晏殊《浣溪沙》）【小題3】正入萬(wàn)山圈子里。（楊萬(wàn)里《過(guò)松源晨炊漆公店》）【小題4】__________，誤入藕花深處。（李清照《如夢(mèng)令》）【小題5】？為有源頭活水來(lái)。（朱熹《觀書有感》）【小題6】__________，青山郭外斜。（孟浩然《過(guò)故人莊》）【小題7】何當(dāng)共剪西窗燭。（李商隱《夜雨寄北》）【小題8】__________，風(fēng)正一帆懸。（王灣《次北固山下》）【小題9】__________，潭影空人心。（常建《題破山寺后禪院》 【小題10】《錢塘湖春行》中通過(guò)植物的變化描寫早春景象的句子是：__________。

2.補(bǔ)寫出下列名句的上句或下句。(只選做三小題)(3分)【小題1】________________，為有源頭活水來(lái)。（朱熹《觀書有感》）【小題2】擇其善者而從之，___________________。（《述而》）【小題3】幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，___________________。（白居易《錢塘湖春行》）【小題4】子曰：“____________________，思而不學(xué)則殆。（《為政》）

1.什么是征信（5分）

①簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，征信就是專業(yè)化的、獨(dú)立的第三方機(jī)構(gòu)為你建立信用檔案，依法采集、客觀記錄你的信用信息，并依法對(duì)外提供你的信用報(bào)告的一種活動(dòng)。征信記錄了你過(guò)去的信用行為，這些行為將直接影響您未來(lái)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。

②例如，當(dāng)你向銀行申請(qǐng)貸款時(shí)，銀行可以通過(guò)征信機(jī)構(gòu)提供的您的信用報(bào)告，更好地了解你過(guò)去的信用狀況，銀行可以更方便、更快捷地作出是否與你進(jìn)行交易的決定，這樣就方便了您的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。經(jīng)濟(jì)和社會(huì)越發(fā)展，征信與個(gè)人的關(guān)系就約密切。

③為什么要進(jìn)行征信呢？這是因?yàn)椋^(guò)去，個(gè)人的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)范圍狹窄，交易方式簡(jiǎn)單，人與人之間的信任來(lái)自直接了解和社區(qū)內(nèi)的人際關(guān)系。這種情況現(xiàn)在則不同了，隨著人口流動(dòng)性增強(qiáng)，個(gè)人活動(dòng)的地域范圍擴(kuò)大，除了與自己熟悉的人接觸外，還要與許多互不相識(shí)的人打交道，如果還是依然依靠傳統(tǒng)方式來(lái)互相了解，將會(huì)非常費(fèi)時(shí)費(fèi)力。

④征信，就是基于這樣的認(rèn)識(shí)，由專業(yè)化的機(jī)構(gòu)客觀地記錄一個(gè)人的信用信息，并依法對(duì)外提供，這在很大程度上解決了經(jīng)濟(jì)活動(dòng)交易中雙方互相不了解的情況，減少了交易成本，方便了人們的經(jīng)濟(jì)金融活動(dòng)。

⑥對(duì)大多數(shù)人而言，信守承諾是個(gè)基本的準(zhǔn)則，所以征信的過(guò)程，還是為他個(gè)人積累信譽(yù)財(cái)富的過(guò)程，而這樣一筆財(cái)富，將會(huì)為他帶來(lái)更多的收獲財(cái)富的機(jī)會(huì)?！拘☆}1】從全文看，“征信”對(duì)于個(gè)人有哪些好處？（3分）

【小題2】請(qǐng)寫出選文第③段主要運(yùn)用了哪種說(shuō)明方法？有什么作用？（2分）

2.閱讀下面材料，完成小題。（11分）微信

【聚焦時(shí)事】

2015年央視春晚與微信合作，主持人在節(jié)目中提醒觀眾只需用微信“搖一搖”，就能搶到紅包。除夕之夜，人們圍坐電視機(jī)旁，屏住呼吸，盯著手機(jī)屏幕，生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)紅包。春晚結(jié)束時(shí)，微信“搶紅包”的次數(shù)超過(guò)了100億次。

將微信融入羊年春晚，不僅令節(jié)目的互動(dòng)形式大大豐富，還觸發(fā)了新的商機(jī)。那什么是微信呢？ 【解讀微信】

微信是騰訊公司于前幾年推出的一款通過(guò)網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)送語(yǔ)音短信、視頻圖片和文字，支持多人群聊的手機(jī)聊天軟件。用戶可以通過(guò)微信與好友進(jìn)行形式上更加豐富的類似于短信、彩信等方式的聯(lián)系。在微信中使用任何功能都不會(huì)收取費(fèi)用。

微信中的好友除了來(lái)源于QQ好友和手機(jī)通訊錄外，還有其它獨(dú)特的交友方式。

一、查看附近的人。微信將會(huì)根據(jù)用戶的地理位置找到附近同樣開啟這項(xiàng)功能的人，使用戶輕松找到身邊正在使用微信的人。

二、搖一搖。只要是在同一時(shí)間搖動(dòng)手機(jī)的微信用戶，無(wú)論你在地球哪一個(gè)角落，都可以通過(guò)這個(gè)功能認(rèn)識(shí)彼此。

三、漂流瓶。可以將自己想說(shuō)的話裝進(jìn)瓶子，扔進(jìn)大海，等待有緣人拾取。

除了這幾個(gè)易于操作的交友方式外，微信還擁有很多輔助功能，如QQ離線助手，微

博私信助手，微信“搖一搖”搶紅包等等，其功能都十分強(qiáng)大。對(duì)于喜歡微信的朋友來(lái)說(shuō)，微信絕對(duì)是一款神器。

【調(diào)查統(tǒng)計(jì)】下面是關(guān)于南京大學(xué)生“微信”情況的調(diào)查數(shù)據(jù)。表一：使用率表二：對(duì)人際關(guān)系緊密程度的影響表三：好友來(lái)源

【小題1】閱讀上面幾則材料，選出下列表述不正確的一項(xiàng)（）（2分）A．將微信融入羊年春晚，不僅大大豐富了節(jié)目的互動(dòng)形式，還觸發(fā)了新的商機(jī)。B．微信具有獨(dú)特的交友方式，但南京的大學(xué)生通過(guò)獨(dú)特方式交友的只占極少數(shù)。C．南京大學(xué)生使用微信的人很多，但微信對(duì)他們?nèi)穗H關(guān)系緊密程度的影響極小。D．“調(diào)查統(tǒng)計(jì)”中運(yùn)用畫圖表和列數(shù)字的說(shuō)明方法，使說(shuō)明的內(nèi)容更加直觀清楚?！拘☆}2】閱讀【解讀微信】，回答下列問(wèn)題。（4分）（1）下面句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)有何表達(dá)效果？（2分）

無(wú)論你在地球哪一個(gè)角落，都可以通過(guò)這個(gè)功能認(rèn)識(shí)彼此。

（2）為什么說(shuō)“微信絕對(duì)是一款神器”？（2分）

【小題3】為什么先寫“聚焦時(shí)事”，再寫“解讀微信”，最后介紹“調(diào)查統(tǒng)計(jì)”？（3分）

【小題4】請(qǐng)結(jié)合除夕的習(xí)俗，談?wù)勀銓?duì)【聚焦時(shí)事】中“除夕之夜，人們圍坐電視機(jī)旁，屏住呼吸，盯著手機(jī)屏幕，生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)紅包”的看法。（2分）

1.閱讀下面語(yǔ)段，回答后面問(wèn)題（共10分）【甲】于是入朝見威王，曰：“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！?王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘瘢苊娲坦讶酥^(guò)者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。

燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。（節(jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》）【乙】齊威王召阿①大夫，語(yǔ)之曰：“自子守阿，譽(yù)言日至。吾使人視阿，田野不辟，人民貧餒。昔日趙攻鄄②，子不救；衛(wèi)取薛陵，子不知；是子厚幣事吾左右以求譽(yù)也！”是日，烹阿大夫及左右嘗譽(yù)者。于是群臣聳懼，莫敢飾詐③，務(wù)盡 其情，齊國(guó)大治，強(qiáng)于天下。（節(jié)選自《資治通鑒·周紀(jì)一》）[注釋①阿：古地名。②鄄（juan）：古地名③飾詐：掩飾，欺詐?！拘☆}1】解釋下面加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思（4分）

（1）聞寡人之耳者_(dá)____（2）期年之后______（3）譽(yù)言日至_____（4）田野不辟______ 【小題2】用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子在文中的意思。（4分）（1）群臣吏民，能面刺寡人之過(guò)者，受上賞。__________________________________（2)是子厚幣事吾左右以求譽(yù)也。_________________________________ 【小題3】根據(jù)甲、乙兩文，分條概括出齊國(guó)能夠“戰(zhàn)勝于朝廷”“強(qiáng)于天下”的原因（2分）______________________

2.閱讀下面甲、乙兩個(gè)文言文語(yǔ)段，完成題。（10分）

【甲】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。

至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂(lè)也。然而禽鳥知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也?！疽摇啃l(wèi)靈公天寒鑿池。宛春諫曰：“天寒起役①，恐傷民?！惫唬骸疤旌?？”宛春曰：“公衣狐裘，坐熊席，陬隅②有灶，是以不寒。今民衣弊不補(bǔ)，履決不組，君則不寒矣，民則寒矣。”公曰：“善，”令罷役。左右以諫曰：“君鑿池，不知天之寒也，而春也知之。以春之知之也而令罷之，福將歸于春也，而怨將歸于君?！惫唬骸安蝗弧７虼阂?，魯國(guó)之匹夫③也，而我舉之，夫民未有見焉，今將令民以此見之。曰春也有善，于寡人有也，春之善非寡人之善歟？”靈公之論宛春，可謂知君道矣。

【注釋】①起役：即興辦土木工程。②陬(zou)隅：屋角。③匹夫：百姓。【小題1】解釋甲文和乙文中加點(diǎn)的詞。（4分）①秀：②頹然： ③衣：④舉：

【小題2】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫線的句子。（2分）①醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。②春之善非寡人之善歟？ 【小題3】【甲】文中作者醉的原因有哪些？（3分）【小題4】閱讀【乙】衛(wèi)靈公是怎樣的一個(gè)人？（1分）1.詩(shī)歌鑒賞： 浣溪沙 歐陽(yáng)修

堤上游人逐畫船，拍堤春水四垂天。綠楊樓外出秋千。白發(fā)戴花君莫笑，六幺催拍盞頻傳。人生何處似尊前。

注：歐陽(yáng)修早年被貶潁州，晚年又隱居于此，州城西北，有一天然水泊，人稱西湖，風(fēng)景優(yōu)美，是當(dāng)時(shí)的名勝之地。歐陽(yáng)修常來(lái)此游覽。六幺，為唐代琵琶曲名。

【小題1】詞的上片中“逐”和“出”兩個(gè)字用得極其精妙，請(qǐng)任選一個(gè)字進(jìn)行賞析（2分）【小題2】詞的下片描繪了一幅湖上宴樂(lè)圖，從中你看到了作者怎樣的情態(tài)？（2分）

2.詩(shī)歌欣賞?！?分】 西江月辛棄疾

明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。

【小題1】全詞描寫了江南農(nóng)村__________（時(shí)令和時(shí)間）的景色，抒發(fā)了詞人__________的心情。（2分）

【小題2】詞中寫到“稻花香里說(shuō)豐年”，你認(rèn)為是誰(shuí)在說(shuō)豐年呢？（至少寫出兩種）（2分）

3.詩(shī)歌賞析（6 分）絕句 杜甫

遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

【注釋】①《絕句》這首詩(shī)是詩(shī)人杜甫經(jīng)過(guò)兩年的流離奔波回到草堂之后，面對(duì)浣花溪一帶的春光而作。

②泥融：指凍泥融化，又軟又濕。

【小題1】詩(shī)的前兩句選用了哪些意象描畫了春天的景象？(2分)【小題2】一“飛”一“睡”有著怎樣不同的情態(tài)？（2分）【小題3】閱讀全詩(shī)，說(shuō)說(shuō)作者在詩(shī)歌中所表達(dá)的思想感情。（2 分）

1.翻過(guò)山，出現(xiàn)了故鄉(xiāng)的田園翻過(guò)山，出現(xiàn)了故鄉(xiāng)的田園，親人的笑臉；翻過(guò)山，觀賞到美麗的風(fēng)光，奇異的景觀。這里的山，是自然的山。生活中還有另外的山，它會(huì)是人與人之間的隔閡與誤解，也會(huì)是人生的坎坷和磨難，??“山”雖然無(wú)形，但在成長(zhǎng)的路途中常常與我們?yōu)榘椤６惚芩?，?huì)一生遺憾；翻過(guò)它，將風(fēng)光無(wú)限。請(qǐng)以“翻過(guò)那座山”為題寫一篇文章。

第二篇：2016年廣東省廣東省第二中學(xué)高三語(yǔ)文下學(xué)期第四次月考(文科)試卷

2016年廣東省廣東省

C．這些年輕的科學(xué)家決心以無(wú)所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘。D．使用我廠生產(chǎn)的涂料裝飾您的居室，保您蓬蓽生輝。

4.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

A.在商品包裝、廣告等上面出現(xiàn)企業(yè)名稱、地址時(shí)，應(yīng)當(dāng)使用漢字，或漢字、漢語(yǔ)拼音并用，不得僅用漢語(yǔ)拼音。

B.GQ系列管道清理機(jī)能協(xié)助你疏通各種管道的堵塞問(wèn)題。C.發(fā)展副業(yè)后，村民生活水平從人均三百多元增加到六百多元。D.解放軍戰(zhàn)士奮不顧身地?fù)尵燃Z食、棉花和人民的生命財(cái)產(chǎn)。

6、下列四句話中，標(biāo)點(diǎn)使用無(wú)誤的一句是

A．景陽(yáng)崗上的武松：要么把老虎打死，要么被老虎吃掉，二者必居其一。

B．我站經(jīng)銷的呼和浩特市機(jī)床附件廠生產(chǎn)的各種規(guī)格動(dòng)力卡盤，是適用于各種車床和普通轉(zhuǎn)角的內(nèi)、外圓磨床及自動(dòng)化機(jī)床上的高效自動(dòng)化夾具。

C．廣泛發(fā)動(dòng)青少年高標(biāo)準(zhǔn)地開展以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、學(xué)習(xí)雷鋒、先進(jìn)人物為內(nèi)容的競(jìng)賽。

D．田華同志自我介紹說(shuō)，她認(rèn)真看過(guò)這些信后，鄭重地轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門，這種精神值得贊揚(yáng)。不知道有關(guān)部門收到這些信后有何感想?

5.下列句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A．有些人盲目照搬西方文藝，哲學(xué)思想，卻少見持有馬克思主義觀點(diǎn)的分析文章，在重大問(wèn)題上缺乏嚴(yán)肅、認(rèn)真的爭(zhēng)鳴，以致在創(chuàng)作和理論上產(chǎn)生不良影響。B．天津市科學(xué)技術(shù)進(jìn)修學(xué)院相繼招生開學(xué)。

C．大學(xué)課程尚未全部學(xué)完；他的論文就經(jīng)常見諸于全國(guó)性的專業(yè)學(xué)術(shù)報(bào)刊。D．蟑螂喜歡棲息于潮濕、防暗或者溫暖的環(huán)境中。

6.下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

A．和藹可親并行不悖舉一反三唉聲嘆氣 B．撤消處分柳暗花明中西合璧稱心如意 C．黯然銷魂原型畢露慘無(wú)人道計(jì)日程功 D．原物必還為虎作倀揚(yáng)常而去一張一馳

7.依次填入下列橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

泰山上既有佛寺又有道觀，同時(shí)也有屬于自己的泰山神和泰山老母，⑴，（2）令它身兼帝王的高貴與騷客的詩(shī)情。僅是孔子的一句“登泰山而小天下”就是令它光耀千古。那些歷經(jīng)風(fēng)雨而至今閃光的摩崖石刻和古建筑代表的是珍貴的歷史遺產(chǎn)，那些在盤山古道上留下足跡的歷史名人以自己精神所滋養(yǎng)的是濃厚的文化傳統(tǒng)。A．（1）于是被它自己籠罩在由宗教組成的神圣光環(huán)里

（2）歷代君主帝王虔誠(chéng)的祭祀旅程，一代宗師和無(wú)數(shù)文人墨客的不吝溢美。B．（1）于是它將自己籠罩在由宗教組成的神圣光環(huán)里

（2）歷代君主帝王虔誠(chéng)的祭祀旅程，一代宗師和無(wú)數(shù)文人墨客的不吝溢美 C．（1）于是它將自己籠罩在由宗教組成的神圣光環(huán)里

（2）一代宗師和無(wú)數(shù)文人墨客的不吝溢美，歷代君主帝王虔誠(chéng)的祭祀旅程 D．（1）于是將它自己籠罩在由宗教組織成的神圣光環(huán)里

（2）一代宗師和無(wú)數(shù)文人墨客的不吝溢美，歷代君主帝王虔誠(chéng)的祭祀旅程

8.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音，與所給注音全部相同的一組是 A．間jiàn

黑白相間親密無(wú)間居間調(diào)停 B．挨āi

挨門逐戶挨打受罵延挨度日 C．勁jìng

疾風(fēng)勁草強(qiáng)勁有力剛勁正直 D．舍shě舍我其誰(shuí)不舍晝夜魂不守舍

二、填空題共6小題，每小題5分，共30分。9.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

①將可作小說(shuō)的材料縮成速寫，決不將速寫材料拉成小說(shuō)。

②中央財(cái)政部稱，中國(guó)政府每年必須花費(fèi)幾十億來(lái)日益嚴(yán)重的大氣污染。③我國(guó)的婚姻法規(guī)定，夫妻之間有相互的義務(wù)。

④只要全體師生共同努力，西華一高完全有希望有實(shí)力為國(guó)家級(jí)示范高中。A．與其遏制撫養(yǎng)進(jìn)升 B．寧可遏制扶養(yǎng)晉升 C．與其遏止扶養(yǎng)進(jìn)升 D．寧可遏止撫養(yǎng)晉升

10.下列句中劃?rùn)M線的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用正確的一項(xiàng)是

A.人中國(guó)每人平均每年總要吃四、五百斤糧食，還要有種子、飼料和工業(yè)用糧。

B．為什么還要等一、二年才正式宣布收回香港呢?就是希望在這段時(shí)間里同各方面進(jìn)行磋商。

C．其余四分之一的人口在發(fā)達(dá)國(guó)家，包括蘇聯(lián)，東歐(東歐不能算很發(fā)達(dá))，西歐，北美，日本，大洋洲的澳大利亞、新西蘭，共十一二億人口。

D．他常用“燒香找錯(cuò)廟門”、“蚊子叮泥菩薩，看錯(cuò)了對(duì)象”等四川俗語(yǔ)，幽默詼諧地批評(píng)那些不重視偵察和調(diào)查，指揮莽撞，辦事馬虎的同志。

11.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是

A．多利之死，說(shuō)明克隆動(dòng)物的壽命還存在問(wèn)題，將尚不成熟的克隆技術(shù)用于人類，實(shí)屬暴殄天物的犯罪行為。

B．對(duì)這兩支球隊(duì)之問(wèn)多年的積怨，球迷們?cè)缫阎M莫如深，無(wú)需贅言；究竟哪隊(duì)技高一籌，今晚比賽可見分曉。

C．基層干部要多為群眾辦實(shí)事，不能說(shuō)得好聽而沒(méi)有行動(dòng)，空頭支票開多了，黨在群眾心中的威信就會(huì)受損。

D．聽說(shuō)此次軟件開發(fā)大賽強(qiáng)手如林，王剛心里打起了退堂鼓：自己的基本技能雖然過(guò)硬，但身無(wú)長(zhǎng)物，如何取勝？

12.填在下面橫線上與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)句子是

仙人掌啊，_______________你果真是有情有愛(ài)、有血有肉的生靈嗎？可是，你又為何脈脈含情不語(yǔ)呢？我在你的身旁，久久凝望著，思忖著?? A．你果真是帶著綠色的夢(mèng)，在遙遠(yuǎn)的海涯安家嗎？ B．你果真是帶著綠色的夢(mèng)，在遙遠(yuǎn)的海涯安家了。C．你難道不是帶著綠色的夢(mèng)，在遙遠(yuǎn)的海涯安家嗎？ D．你難道是帶著綠色的夢(mèng)，在遙遠(yuǎn)的海涯安家嗎？

13.下面各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）

A．這篇文章介紹了該廠在困境中如何瞄準(zhǔn)國(guó)內(nèi)、外市場(chǎng)需求，及時(shí)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，改變舊的經(jīng)營(yíng)方式，逐步擺脫困境，最終走上健康發(fā)展道路的事跡。

B．有形的圍墻圍住一些花，有紫藤、月季、喇叭花、圣誕紅之類。天地相連的那一道弧線，是另一重?zé)o形的圍墻，也圍住一些花，那些花有朵狀，有片狀，有紅，有白，有絢爛，也有飄落。

C．魯迅先生說(shuō)的：“我吃的是草，擠出來(lái)的是牛奶，血”，也正是我們崇高教師的寫照。D．金，原泛指一切金屬，如“金就礪則利”，（《荀子?勸學(xué)》）現(xiàn)在專指黃金。

14.下列各句中，加點(diǎn)的熟語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A．對(duì)不起，這件事我可辦不成，你知道，我是丫環(huán)帶鑰匙呀！還是等我們領(lǐng)導(dǎo)回來(lái)再說(shuō)吧。

B．這里天氣的惡劣是出了名的，這不，剛才還是一片晴空，現(xiàn)在竟飄起了沸沸揚(yáng)揚(yáng)的大雪。

C．這些歹徒居然在警察局附近搶劫，真是和尚打傘——無(wú)法無(wú)天。

D．他這個(gè)人可真是雞腸小肚，別人提一點(diǎn)意見，他都記在心里，總要找個(gè)機(jī)會(huì)給人穿小鞋。

三、解答題共5小題，共20分。15.（本小題滿分4分）

葛朗臺(tái)太太死后，葛朗臺(tái)在騙取女兒的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)的過(guò)程中，有哪些“精彩的表演”？

16.（本小題滿分4分）

簡(jiǎn)述體現(xiàn)黛玉多愁善感的一件事。

17.（本小題滿分4分）

《三國(guó)演義》塑造了不少性格鮮明的藝術(shù)形象，最突出的便是毛宗崗所說(shuō)的“三絕”：奸絕、義絕、智絕。請(qǐng)問(wèn)“奸絕”是哪個(gè)人？舉一例說(shuō)明。

18.（本小題滿分4分）

《紅樓夢(mèng)》前幾回中，“林黛玉進(jìn)賈府”、“葫蘆僧判斷葫蘆案”等都具有總綱性質(zhì)，試就其一作出說(shuō)明。

19.（本小題滿分4分）

簡(jiǎn)述寶玉挨打的直接原因。

20.作文題共1小題，共60分。（本小題滿分60分）

一棵有毒的樹矗立在路旁。

1、遠(yuǎn)離毒品，小心交友（著眼于

第三篇：寧夏育才中學(xué)屆高三第四次月考

寧夏育才中學(xué)2018屆高三第四次月考

政治試題

考生注意：

1．本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分，考試時(shí)間100分鐘。2．答題前，考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項(xiàng)目填寫清楚。

3．考生作答時(shí)，請(qǐng)將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；非選擇題請(qǐng)用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效，在試題卷、草稿紙上作答無(wú)效。

4．本卷命題范圍：人教版必修l、2、3，必修4第一至二單元。

一、選擇題：本大題共24個(gè)小題，每小題2分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

1．假設(shè)2017年M商品的價(jià)值用貨幣表示為24元。2018年生產(chǎn)該商品的行業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高了20%。同時(shí)，2018年的通貨膨脹率為10%，那么2018年M商品的價(jià)格應(yīng)該是 A．24元 B．22元 C．20元 D．18元

2． 2017年5月18日，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布了2017年4月份70個(gè)大中城市住宅銷售價(jià)格統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)顯示，15個(gè)一線和熱點(diǎn)二線城市新建商品住宅價(jià)格同比漲幅全部回落、9個(gè)城市環(huán)比下降或持平。讓一線和熱點(diǎn)二線城市房地產(chǎn)回歸它的基本屬性，回歸宅的居住功能，需要 ①實(shí)行緊縮性財(cái)政政策→提高二套房房貸利率→增加二套房購(gòu)買成本 ②大幅提高交易稅收→增加房產(chǎn)交易成本→減少投機(jī)性炒房 ③合理增加土地供應(yīng)→促進(jìn)商品房開發(fā)→緩解住房供求矛盾 ④增加財(cái)政投入→加大保障房建設(shè)→增加住房供給 A．①③B．①②C．②④D．③④

3．下圖是某商品供給曲線的變動(dòng)情況（橫軸為該商品供給量Q，縱軸為該商品價(jià)格P）。在不考慮其他因素的條件下，下列描述正確的是

A．鼓勵(lì)民間資本深入教育領(lǐng)域，民辦教育供給由D0到D1變動(dòng) B．國(guó)家放寬旅游簽證政策，我國(guó)出境旅游人數(shù)由D0到D1變動(dòng) C．春節(jié)期間雞蛋需求量增加，養(yǎng)殖戶補(bǔ)欄規(guī)模由D0到D2變動(dòng) D．實(shí)施玉米改種大豆輪作補(bǔ)貼，大豆產(chǎn)區(qū)供給由D1到D2變動(dòng)

4． 2017年5月，貴州、河北、河南、黑龍江公布了一批“地條鋼”企業(yè)名單，包括貴陽(yáng)閩達(dá)鋼鐵有限公司等13家企業(yè)在列，其中已有12家企業(yè)已拆除相關(guān)設(shè)備，1家企業(yè)于6月10日前拆除。發(fā)改委加強(qiáng)督促檢查，確保2017年6月30日前徹底取締“地條鋼”。這給企業(yè)的啟示是 A．依法誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，自覺(jué)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任 B．制定正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略 C．縮小生產(chǎn)規(guī)模，減少產(chǎn)量 D．進(jìn)行技術(shù)革新，提高產(chǎn)品品質(zhì)

5． 2017年4月22日，全國(guó)有24個(gè)省份舉行2017年公務(wù)員招錄的省考筆試。本次考試，24個(gè)省份總招錄規(guī)模近12萬(wàn)。在招錄中，有8個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng)比超過(guò)“千里挑一”，競(jìng)爭(zhēng)最激烈的崗位是寧波市江北區(qū)人才市場(chǎng)管理辦公室“人才開發(fā)”崗位，競(jìng)爭(zhēng)比高達(dá)1 746：1。對(duì)此，勞動(dòng)者要 ①用制度激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力 ②提高自身技能 ③樹立自主擇業(yè)觀

④通過(guò)合法途徑維護(hù)勞動(dòng)權(quán)利 A．①②B．①③C．②③D．③④

6．天津市政府2017年4月25日印發(fā)的《天津市降低實(shí)體經(jīng)濟(jì)企業(yè)成本2017年第一批政策措施》提出，對(duì)技術(shù)成果投資人股實(shí)施選擇性稅收優(yōu)惠政策。該舉措有利于 ①完善收益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制 ②規(guī)范收入分配秩序，實(shí)現(xiàn)再分配更加注重公平③鞏固按勞分配在我國(guó)分配方式中的主體地位 ④促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化，保持核心人才隊(duì)伍的穩(wěn)定 A．①②B．①④C．②③D．③④ 7． 2017年6月15日，財(cái)政部表示，為拓寬扶貧資金來(lái)源，中央財(cái)政在2017年增加安排200億元使財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金規(guī)模達(dá)到861億元的基礎(chǔ)上，建議地方安排不少于600億元債務(wù)資金支持脫貧攻堅(jiān)。這一舉措

①意味著我國(guó)要消除貧困，實(shí)現(xiàn)同步富裕 ②符合社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的根本目標(biāo) ③表明效率是公平的物質(zhì)前提 ④有利于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 A．①②B．②④C．①③D．③④

8．某村1 700畝土地統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)，使用新品種、新技術(shù)，提高產(chǎn)品質(zhì)量，創(chuàng)造品牌；打藥用飛機(jī)，噴施一畝地只需幾分鐘，只要15元，比雇人便宜10元。可見，實(shí)施土地流轉(zhuǎn)，適度發(fā)展規(guī)模經(jīng)營(yíng)，有利于 ①改革農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)，探索農(nóng)村集體所有制實(shí)現(xiàn)形式 ②降低生產(chǎn)成本，節(jié)約生產(chǎn)過(guò)程中人力物力的消耗 ③提升農(nóng)戶市場(chǎng)話語(yǔ)權(quán)和競(jìng)爭(zhēng)力，防止農(nóng)業(yè)生產(chǎn)波動(dòng) ④提高農(nóng)產(chǎn)品附加值，推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革 A．①③B．②③C．②④D．③④

9．M市出臺(tái)一系列具體措施保障流動(dòng)人口參加縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大選舉的權(quán)利，包括尚未在M市取得戶籍的選民均可在M市現(xiàn)居住地參加選舉，受到民眾的歡迎。這反映了 A．通過(guò)創(chuàng)新選舉方式，擴(kuò)大公民的民主權(quán)利 B．通過(guò)改革選舉辦法等途徑，保障人民平等享有權(quán)利 C．我國(guó)縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大代表實(shí)行直接選舉 D．完善基層民主制度，保證人民權(quán)利的行使

10． 2017年5月17日，嘉興市召開推進(jìn)“最多跑一次”改革T作會(huì)議?！白疃嗯芤淮巍备母锏暮诵氖且苑奖闳罕姾推髽I(yè)辦事來(lái)倒逼政府減權(quán)放權(quán)治權(quán)，以政府權(quán)力的減法、服務(wù)的加法，換取群眾滿意和市場(chǎng)活力的雙倍增。可見，“最多跑一次”改革要求政府 ①堅(jiān)持以人為本，依法執(zhí)政 ②積極轉(zhuǎn)變職能，提高服務(wù)水平③堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨 ④積極維護(hù)人民群眾的一切權(quán)益 A．①③B．①④C．②④D．②③

11．《云南省重大行政決策程序規(guī)定》要求，全省縣級(jí)以上政府在作出重大行政決策前，必須嚴(yán)格執(zhí)行五大法定程序。除了涉及保密事項(xiàng)外，重大行政決策事項(xiàng)草案要向社會(huì)公開征求意見，公示期不得少于10個(gè)工作日?！兑?guī)定》的實(shí)施 ①有利于保障公民的知情權(quán) ②進(jìn)一步規(guī)范了政府權(quán)力的行使 ③有利于簡(jiǎn)政放權(quán)，提高政府工作效率 ④進(jìn)一步弱化了政府職能 A．①④B．①②C．②③D．③④

12．近年來(lái)，我國(guó)立法T作遵循和把握客觀規(guī)律，深入推進(jìn)科學(xué)立法、民主立法，不斷增強(qiáng)法律的及時(shí)性、系統(tǒng)性、針對(duì)性、有效性。做好立法工作，需要 ①發(fā)揮人大及其常委會(huì)在立法中的主導(dǎo)作用 ②健全社會(huì)公眾有序參與立法的途徑和方式 ③司法機(jī)關(guān)完善法律法規(guī)，公正司法

④貫徹民主集中制原則，讓人民直接行使立法權(quán) A．①②B．①④C．②③D．②④

13． 2017年4月，中共中央總書記習(xí)近平對(duì)“全國(guó)優(yōu)秀縣委書記”廖俊波同志先進(jìn)事跡作出重要指示。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，廣大黨員、干部要向廖俊波同志學(xué)習(xí)，不忘初心、扎實(shí)T作、廉潔奉公，身體力行把黨的方針政策落實(shí)到基層和群眾中去，真心實(shí)意為人民造福。這要求黨員 ①把密切黨群關(guān)系作為工作出發(fā)點(diǎn) ②牢記宗旨不忘初心，永葆先鋒隊(duì)性質(zhì) ③完善執(zhí)政方式，履行國(guó)家管理職能 ④堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念 A．①②B．③④C．②③D．②④

14．中央統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)孫春蘭在有關(guān)宗教問(wèn)題的座談會(huì)上要求，宗教界把愛(ài)國(guó)與愛(ài)教有機(jī)結(jié)合起來(lái)，深入挖掘教義教規(guī)中愛(ài)國(guó)守法、誠(chéng)實(shí)守信、勸人向善等積極內(nèi)容。材料表明 ①宗教界人士要履行遵守憲法和法律的義務(wù) ②宗教的本質(zhì)已經(jīng)發(fā)生了根本的變化 ③黨積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)

④要堅(jiān)持宗教與政治相結(jié)合，引導(dǎo)信教群眾愛(ài)國(guó)愛(ài)教 A．①③B．②③C．②④D．③④

15．國(guó)學(xué)博士楊子老師認(rèn)為：“透過(guò)文字可以看到我們祖先的文化。就好比造了船，就可以去航海。沒(méi)有文字，顯然會(huì)失去這種能力。”這句話說(shuō)明 A．史書典籍是中華文化一脈相傳的重要見證 B．中華文化博大精深 C．漢字是中華文化的基本載體 D．中華民族精神是中華民族之魂

17．哲學(xué)是一門古老的學(xué)說(shuō)，縱觀哲學(xué)發(fā)展史，流派眾多、觀點(diǎn)各異、異彩紛呈。下列說(shuō)法正確的有 ①王夫之提出的“陰陽(yáng)二氣充滿太虛，此外更無(wú)他物”是主觀唯心主義觀點(diǎn) ②朱熹的“理學(xué)”屬于客觀唯心主義觀點(diǎn)

③老子認(rèn)為“道生一、一生二、二生三、三生萬(wàn)物”是唯物主義觀點(diǎn) ④馬克思主義哲學(xué)之所以是科學(xué)的，在于它堅(jiān)持了科學(xué)的實(shí)踐觀 A．①④B．①③C．②③D．②④

18． 2017年6月9日，中國(guó)合拍電影展在意大利首都羅馬電影之家開幕，《狼圖騰》參與展映。該片大草原狼的故事有關(guān)于對(duì)大自然生態(tài)平衡的警醒，有關(guān)于主流文化和邊緣文化的融合碰撞，還有在大自然面前時(shí)刻應(yīng)該保持敬畏之心的謙卑。這表明 ①人與自然要和諧相處

②還原真實(shí)面目是把握事物聯(lián)系的目的 ③真理因超越歷史條件而不斷得到完善 ④人們要摒棄絕對(duì)不相容的思維方法 A．①②B．①④C．②③D．③④

19． 2017年6月7日，成都高新造人T智能系統(tǒng)“準(zhǔn)星數(shù)學(xué)高考機(jī)器人”分別用時(shí)22分和10分鐘作答完兩份高考數(shù)學(xué)試卷，在人T智能專家、教育專家、媒體代表的見證下，分別獲得此次模擬高考105分和100分的成績(jī)。上述材料告訴我們 A．人能夠利用計(jì)算機(jī)來(lái)模擬人的思維過(guò)程 B．人工智能具有主觀能動(dòng)性

C．充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性就可以實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo) D．人工智能也能產(chǎn)生人的意識(shí)

20．德國(guó)睡眠研究所的研究表明，如果一個(gè)人頻繁地做噩夢(mèng)，可能預(yù)示著其健康狀況出現(xiàn)問(wèn)題。比如，你夢(mèng)見喉嚨被人掐住，那很有可能是你的扁桃體正在發(fā)炎；如果你夢(mèng)到從高處墜落，很有可能是在提醒你的心臟有問(wèn)題。上述研究佐證了 ①意識(shí)是人腦的機(jī)能 ②思維與存在具有同一性 ③夢(mèng)是人腦對(duì)客觀存在的主觀映象 ④意識(shí)是物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物 A．①②B．①④C．③④D．②③

21．海綿城市，顧名思義指城市能夠像海綿一樣，在適應(yīng)環(huán)境變化和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害等方面具有良好的“彈性”，下雨時(shí)吸水、蓄水、滲水、凈水，需要時(shí)將蓄存的水“釋放”并加以利用。2017年，杭州要確保完成10平方千米區(qū)域達(dá)到海綿建設(shè)要求，計(jì)劃重點(diǎn)完成70個(gè)含海綿城市建設(shè)要求項(xiàng)目的建設(shè)。杭州市建設(shè)海綿城市的這一思路體現(xiàn)了 A．意識(shí)是對(duì)客觀存在的反映 B．意識(shí)活動(dòng)具有目的性 C．事物的存在和發(fā)展是客觀的 D．要分清主流和支流

22．馬云說(shuō)：“這世界上沒(méi)有優(yōu)秀的理念，只有腳踏實(shí)地的結(jié)果?！毕铝辛?xí)近平“語(yǔ)錄”中與該觀點(diǎn)所蘊(yùn)含的哲理一致的是 A．手莫伸，伸手必被捉 B．承諾一千，不如落實(shí)一件 C．小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)

D．吹滅別人的燈，會(huì)燒掉自己的胡子

23． 2017年9月28日，由袁隆平掛帥的“海水稻”項(xiàng)目在青島進(jìn)行實(shí)地測(cè)產(chǎn)。測(cè)產(chǎn)結(jié)果顯示，“海水稻”最高畝產(chǎn)620.95公斤，大大超出預(yù)期。專家表示，傳統(tǒng)水稻在較高鹽堿濃度的水田里無(wú)法正常生長(zhǎng)結(jié)實(shí)。目前，“海水稻”已能在6‰鹽度的咸水灌溉條件下正常生長(zhǎng)結(jié)實(shí)，未來(lái)隨著相關(guān)研究進(jìn)一步推進(jìn)，期待新的海水稻材料能用更咸更堿的水進(jìn)行灌溉。材料說(shuō)明 ①實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源 ②實(shí)踐活動(dòng)具有歷史性 ③自在事物的聯(lián)系是客觀的 ④人們能夠突破條件創(chuàng)造聯(lián)系 A．②③B．①④C．①②D．③④

24．從雙獨(dú)二孩到單獨(dú)二孩，再到正在推進(jìn)中的全面二孩，中國(guó)生育政策逐步調(diào)整的背后是中國(guó)人口結(jié)構(gòu)的巨大變化。這表明 ①真理是具體的、有條件的 ②要在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理 ③實(shí)踐是人們改造客觀世界的物質(zhì)活動(dòng) ④真理和謬誤相互轉(zhuǎn)化

A．①②B．①③C．②③D．②④

二、非選擇題：共52分。

25．閱讀材料，完成下列要求。（14分）。

結(jié)合材料，說(shuō)明中芬開展合作對(duì)雙方的經(jīng)濟(jì)意義。（14分）

26．閱讀材料，完成下列要求。（12分）

2017年6月5日是第46個(gè)世界環(huán)境日。在這個(gè)世界環(huán)境日，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署署長(zhǎng)埃里克·索爾海姆對(duì)中國(guó)對(duì)全球的環(huán)境治理所作出的努力和貢獻(xiàn)表示感謝。多年來(lái)，中國(guó)政府認(rèn)真落實(shí)氣候變化領(lǐng)域南南合作政策承諾，支持發(fā)展中國(guó)家特別是最不發(fā)達(dá)國(guó)家、內(nèi)陸發(fā)展中國(guó)家、小島嶼發(fā)展中國(guó)家應(yīng)對(duì)氣候變化挑戰(zhàn)。為加大支持力度，中國(guó)宣布設(shè)立200億元人民幣的中國(guó)氣候變化南南合作基金，啟動(dòng)在發(fā)展中國(guó)家開展10個(gè)低碳示范區(qū)、100個(gè)減緩和適應(yīng)氣候變化項(xiàng)目及1 000個(gè)應(yīng)對(duì)氣候變化培訓(xùn)名額的合作項(xiàng)目，繼續(xù)推進(jìn)清潔能源、防災(zāi)減災(zāi)、生態(tài)保護(hù)、氣候適應(yīng)型農(nóng)業(yè)、低碳智慧型城市建設(shè)等領(lǐng)域的國(guó)際合作，并幫助他們提高融資能力。

運(yùn)用“當(dāng)代國(guó)際社會(huì)”知識(shí)，分析中國(guó)為什么要支持發(fā)展中國(guó)家應(yīng)對(duì)氣候變化挑戰(zhàn)。（12分）

27．閱讀材料，完成下列要求。（26分）

2017年4月，一部反@腐題材電視劇《人民的名義》引起社會(huì)廣泛關(guān)注。

《人民的名義》-經(jīng)播出，就受到廣大觀眾特別是青年觀眾群體的熱烈追捧。該劇取材于黨的十八大以來(lái)反腐敗斗爭(zhēng)的生動(dòng)實(shí)踐，基于真實(shí)案例進(jìn)行藝術(shù)加工，通過(guò)講述檢察官群體在某省查辦貪腐案件、維護(hù)公平正義的故事，側(cè)記中國(guó)政治的發(fā)展進(jìn)程，直面中國(guó)官場(chǎng)的矛盾沖突，揭示不良政治生態(tài)。該劇中驚心動(dòng)魄的反腐畫面，和現(xiàn)實(shí)中持續(xù)推進(jìn)的反腐敗斗爭(zhēng)相互呼應(yīng)，緊扣觀眾心聲，讓觀眾產(chǎn)生了強(qiáng)烈的情感共鳴?！度嗣竦拿x》引起社會(huì)廣泛議論。有些人感嘆主人翁的悲歡離合，有些人痛恨腐敗分子的貪得無(wú)厭，有些人贊賞演員的精彩演技，有些人則微言大義，認(rèn)為這部作品充分反映出“官大一級(jí)壓死人”的人治社會(huì)傳統(tǒng)，充分體現(xiàn)出中國(guó)身份社會(huì)存在的深層次問(wèn)題。

（1）結(jié)合材料，運(yùn)用文化生活知識(shí)，探究電視劇《人民的名義》的成功對(duì)文藝創(chuàng)作者的啟示。（10分）（2）結(jié)合材料，運(yùn)用意識(shí)的作用的知識(shí)，說(shuō)明《人民的名義》為什么會(huì)引起社會(huì)廣泛關(guān)注和廣泛議論。（12分）

（3）某校舉辦以“創(chuàng)作文藝精品”為主題的演講活動(dòng)，請(qǐng)你為該活動(dòng)撰寫兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)。（每條20個(gè)字以內(nèi)）（4分）

政治參考答案

1-5BDCAC 6-10BBCBD

11-15BADAC

16-20CDBAD

21-24BBCA 25．中芬開展合作，有利于實(shí)現(xiàn)雙方貿(mào)易的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置；有利于提高雙方對(duì)外開放水平，推動(dòng)雙方經(jīng)濟(jì)發(fā)展；有利于促進(jìn)雙方節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展；有利于提高雙方相關(guān)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平；有利于提高雙方在國(guó)際分工中的地位。

27．(1)①電視劇《人民@的名義》取材于黨的十八大以來(lái)反腐敗斗爭(zhēng)的生動(dòng)實(shí)踐，基于真實(shí)案例進(jìn)行藝術(shù)加工，啟示文藝創(chuàng)作者進(jìn)行文化創(chuàng)新，要立足于社會(huì)實(shí)踐。②該劇講述檢察官群體查辦貪腐案件、維護(hù)公平正義的故事，啟示文藝T作者要?jiǎng)?chuàng)作健康有益的、充滿社會(huì)正能量的作品，始終把社會(huì)效益放在首位。③該劇緊扣觀眾心聲，讓觀眾產(chǎn)生了強(qiáng)烈的情感共鳴，啟示文藝創(chuàng)作者要著眼于人民群眾的文化需求。(2)①人能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界。電視劇《人民的名義》基于真實(shí)案例進(jìn)行藝術(shù)加T，反映的是現(xiàn)實(shí)中持續(xù)推進(jìn)的反腐敗斗爭(zhēng)，緊扣觀眾心聲，因而引起社會(huì)廣泛關(guān)注。②人能夠能動(dòng)地改造世界，意識(shí)對(duì)于人體生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用。該劇讓觀眾產(chǎn)生了強(qiáng)烈的情感共鳴，因而引發(fā)關(guān)注。③意識(shí)活動(dòng)具有自覺(jué)選擇 性。人們對(duì)該劇會(huì)產(chǎn)生不同的看法，因而該劇引起社會(huì)廣泛議論。

(3)創(chuàng)作有筋骨、有道德、有溫度的文藝作品。做時(shí)代風(fēng)氣的先覺(jué)者、先行者、先倡者。（其他答案，符合主題，可酌情給分）

第四篇：海南洋浦中學(xué)2012高三第四次月考-語(yǔ)文.

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海南省洋浦中學(xué)2012屆高三第四次月考語(yǔ)文試題

注：本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。滿分150分。考試用時(shí)150分鐘。

第Ⅰ卷 閱讀題

甲 必考題

一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）

閱讀下面的文字，完成文后1—3題。（每題3分）

人類衣食住行這類維持生存的生活方式?jīng)]有太大不同，即使有不同，也沒(méi)有根本的意義。比方，用筷子還是用刀叉或直接用手抓吃飯，對(duì)于人類的命運(yùn)不會(huì)有太大的影響。但是主張義先利后還是義后利先，主張人是目的還是手段，把自然看作是與自己同屬一個(gè)整體還是與己無(wú)關(guān)的對(duì)象，卻足可影響人類甚至整個(gè)地球的命運(yùn)。因此，這里不考慮作為物質(zhì)現(xiàn)象的中國(guó)文化，而考慮這些現(xiàn)象中所滲透的中國(guó)的思想原則和精神原則，或者說(shuō)，中國(guó)之道。

中國(guó)文化從產(chǎn)生的時(shí)候起，就推崇德性，倡導(dǎo)恃德者昌，恃力者亡，這是我們祖先的信念。我們的先人推崇的那些開天辟地的圣賢，其共同的特點(diǎn)就是舍己為人，克己讓人，給人類造福，他們都有博大的胸懷，以天下為一家，以中國(guó)為一人，犧牲自己，成全眾人。被我們中國(guó)人奉為文明始祖的人，無(wú)論盤古、女媧，還是伏羲、神農(nóng)，或黃帝、堯、舜，他們的共同特點(diǎn)，就是創(chuàng)造文明、與民興利、公而忘私、品德高尚。

中國(guó)文化在其漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展中也有種種不足為人道的地方，但是它的文化精神就總體而言是高尚的，是不會(huì)過(guò)時(shí)的，只要人類希冀在和平與平等的世界上生活的話。中國(guó)精神或中國(guó)之道的核心可以概括為如下幾項(xiàng)：天人合一的宇宙觀、天下為公的政治理想、和而不同的共同生活原則和思想原則、義利之辨的道德理念、己立立人與己達(dá)達(dá)人的淑世情懷、四海一家與天下太平的世界愿景等。這些中國(guó)之道并非中國(guó)文化所獨(dú)有，但卻是中國(guó)文化的核心和中國(guó)文化能夠復(fù)興的根據(jù)。這些理念與西方現(xiàn)代性的許多原則是不相容的，卻是人類生存下去不可或缺的，現(xiàn)代中國(guó)文化要有不同于現(xiàn)代西方文化的感召力，只有建立在這些普適的理念基礎(chǔ)上，而不能以已證明是有根本問(wèn)題的某些西方現(xiàn)代性原則為基礎(chǔ)。

當(dāng)然，中國(guó)文化的復(fù)興絕不是說(shuō)只是將這些理念單純?cè)僦厣暌幌拢且獙⑺鼈冇枰袁F(xiàn)代的闡發(fā)，因?yàn)槲幕瘡?fù)興實(shí)際是文化重建，這就需要我們不是把西方文化作為敵對(duì)的東西或?qū)α⒌臇|西，而是要把它作為助緣。中國(guó)之道的理念若是普適的，它就能吸納其他文化的優(yōu)秀成果，就一定會(huì)有兼容性。重建中國(guó)文化不是恢復(fù)傳統(tǒng)文化，而是發(fā)展中國(guó)文化。

1．下列有關(guān)本文中的“中國(guó)之道”的說(shuō)法，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()．．．A．中國(guó)之道是指滲透著中國(guó)思想原則和精神原則的現(xiàn)象。B．中國(guó)之道并不存在于所有中國(guó)文化現(xiàn)象之中。

C．中國(guó)之道的核心包括天下為公、天人合一、和而不同等思想。D．中國(guó)之道是建立在普適理論基礎(chǔ)上的高尚的文化精神。2．下列對(duì)本文有關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是()

[A．任何生活方式都不足以影響人類的命運(yùn)，無(wú)關(guān)乎中國(guó)的思想原則和精神原則。B．中國(guó)文化一貫推崇的德性，既是中國(guó)文化的核心，也是復(fù)興中國(guó)文化的根據(jù)。C．只要中國(guó)文化不過(guò)時(shí)，人類就能在和平與平等的世界上生活。

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D．體現(xiàn)中國(guó)文化精神的一系列理念與西方現(xiàn)代性原則具有不相容性。3．根據(jù)本文提供的內(nèi)容，下列推斷不合理的一項(xiàng)是（）．．．A．堅(jiān)持中國(guó)之道，并能吸納其他文化的優(yōu)秀成果，中國(guó)文化才能夠發(fā)展，復(fù)興。B．西方文化中也可能包含中國(guó)之道的某些內(nèi)容。

C．西方現(xiàn)代性原則不具備有利于人類生存下去的普適意義。

D．現(xiàn)代中國(guó)文化要具備不同于現(xiàn)代西方文化的感召力，就必須重建中國(guó)傳統(tǒng)文化。

二、古代詩(shī)文閱讀（36分）

（一）文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文，完成4—7題

沈倫，字順儀，開封太康人。少習(xí)《三禮》，以講學(xué)自給。（后）周顯德初，太祖（趙匡胤）領(lǐng)同州節(jié)度，宣徽使昝居潤(rùn)與倫厚善，薦于太祖，留幕府。太祖繼領(lǐng)滑、許、宋三鎮(zhèn)，皆署從事，．．掌留后財(cái)貨，以廉聞。及受周禪，召為戶部郎中。

奉使吳越歸，奏便宜十?dāng)?shù)事，皆從之。道出揚(yáng)、泗，屬歲饑，民多死，郡長(zhǎng)吏白于倫曰：“郡．．中軍儲(chǔ)尚百余萬(wàn)斛，儻貸于民，至秋復(fù)收新粟。如此則公私俱利，非公言不可。”還具以白。朝論沮之曰：“今以軍儲(chǔ)振饑民，若薦饑無(wú)征，孰任其咎?”太祖以問(wèn)，倫曰：“國(guó)家以廩粟濟(jì)民，自當(dāng)召和氣，致豐稔，豈復(fù)有水旱耶?此當(dāng)決于宸衷?！碧婕疵l(fā)廩貸民。

建隆三年，遷給事中。王師伐蜀，用為隨軍水陸轉(zhuǎn)運(yùn)使。王全斌、崔彥進(jìn)之入成都也，競(jìng)?cè)∶窦矣癫优?，倫?dú)居佛寺，飯蔬食，有以珍異奇巧物為獻(xiàn)者，倫皆拒之。東歸，篋中所有，才圖書數(shù)卷而已。

先是，倫第庳陋，處之晏如。時(shí)權(quán)要多冒禁市巨木秦、隴間，以營(yíng)私宅，及事敗露，皆自啟于上前。倫亦嘗為母市木營(yíng)佛舍，因奏其事。太祖笑謂曰：“爾非逾矩者?！敝湮摧菥拥冢蚯仓惺拱磮D督工為治之。倫私告使者，愿得制度狹小。使者以聞，上亦不違其志。．．倫清介醇謹(jǐn)，好釋氏，信因果。嘗盛夏坐室中，恣蚊蚋囋其膚，童子秉箑（扇子）至，輒叱之，冀以徼福。在相位日，值歲饑，鄉(xiāng)人假粟者皆與之，殆至千斛。歲余盡焚其券。微時(shí)娶閻氏，無(wú)子，妾田氏生繼宗。雍熙四年，卒，年七十九。贈(zèng)侍中。(選自《宋史·沈倫傳》)

4、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A．太祖（趙匡胤）領(lǐng)同州節(jié)度 領(lǐng)：統(tǒng)率，率領(lǐng) ．．B．皆署從事 署：委任 ．．C．奏便宜十?dāng)?shù)事 便宜：因利乘便，見機(jī)行事 ．．．．D．愿得制度狹小 制度：規(guī)章，辦法 ．．．．

5、下列句子中，全都能表現(xiàn)沈倫“清廉愛(ài)民”的一組是（3分）（）

① 奉使吳越歸，奏便宜十?dāng)?shù)事，皆從之 ② 國(guó)家以廩粟濟(jì)民，自當(dāng)召和氣??

③ 郡中軍儲(chǔ)尚百余萬(wàn)斛，儻貸于民，至秋復(fù)收新粟 ④ 倫獨(dú)居佛寺，飯蔬食

⑤ 有以珍異奇巧物為獻(xiàn)者，倫皆拒之 ⑥ 歲余盡焚其券

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A．①②④ B．①③⑤ C．③⑤⑥ D．②④⑥

6、根據(jù)原文信息，下列判斷不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A．沈倫年輕時(shí)學(xué)習(xí)《周禮》《儀禮》《禮記》，以講學(xué)謀生，后因人舉薦，逐步為官，最終官至宰相。

B．沈倫來(lái)自社會(huì)底層，對(duì)人民的疾苦有深切的了解，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)百姓鬧饑荒時(shí)，便采納了他人的意見，請(qǐng)求皇上動(dòng)用軍糧，開倉(cāng)濟(jì)民，并且力排眾議，拯救了天下蒼生。

C．沈倫年少好學(xué)，后隨軍作戰(zhàn)期間，仍愛(ài)惜圖書，因此他日后信奉佛教，拒絕童子的熱情服務(wù)，希望以此積德求福。

D．沈倫對(duì)住宅低矮毫不在意，但為了母親也曾購(gòu)買木材建造佛舍，皇帝并未因此責(zé)備他，反而派人為他修建住宅，皇帝對(duì)他的恩遇由此可見一斑。

7、把下面文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）

(1)今以軍儲(chǔ)振饑民，若薦饑無(wú)征，孰任其咎?（5分）

__________________________________________________________(2)在相位日，值歲饑，鄉(xiāng)人假粟者皆與之，殆至千斛。（5分）______________________ ______________________________________

（二）古代詩(shī)歌閱讀（11分）

瑯琊溪① [宋]歐陽(yáng)修

空山雪消溪水漲，游客渡溪橫古槎②。不知溪源來(lái)遠(yuǎn)近，但見流出山中花。

[注] ①此詩(shī)寫于作者被貶滁州（今安徽省境內(nèi)）期間?，樼鹣诔莠槴e山。②槎（chá）：這里指拼扎而成的簡(jiǎn)易木橋。

8．這首詩(shī)圍繞溪水描繪了哪幾幅畫面？表達(dá)了作者怎樣的情感？（6分）9．請(qǐng)從虛實(shí)結(jié)合的角度對(duì)詩(shī)中三、四兩句進(jìn)行解析。（5分）

（三）名句名篇默寫（6分）

10.⑴夫列子御風(fēng)而行，旬有五日而后反。（莊子《逍遙游》）⑵，若出其中；，若出其里。（曹操《觀滄海》）⑶土地平曠，有良田美池桑竹之屬。（陶淵明《桃花源記》）

⑷我聞琵琶已嘆息，又聞此語(yǔ)重唧唧。，！（白居易《琵琶行》）乙 選考題（25分）

請(qǐng)從以下三、四兩大題中選定一大題作答，不得選做另一大題內(nèi)的小題。

三、文學(xué)類文本閱讀（25分）

11．閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。（25分）

祁連雪

千里河西走廊，在我身臨其境之前，總以為那里是黃塵彌漫、闃寂荒涼的，顯然是受了古詩(shī)的浸染，“千山空皓雪，萬(wàn)里盡黃沙”之類的詩(shī)句，已經(jīng)在腦海里扎了根，這次實(shí)地一七彩教育網(wǎng) 全國(guó)最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費(fèi)下載 七彩教育網(wǎng) 004km.cn 免費(fèi)提供Word版教學(xué)資源

看，才了解到真相。原來(lái)，河西走廊竟是甘肅最富庶的地區(qū)，這片鐵馬金戈的古戰(zhàn)場(chǎng)，如今已被國(guó)家劃定為重要的商品糧基地。當(dāng)你駐足武威、張掖，一定會(huì)為那里的依依楊柳、森森葦帳、富饒的糧田、豐碩的果園所構(gòu)成的“江南秀色”所傾倒。

當(dāng)然也不是說(shuō)，整個(gè)河西走廊盡是良疇沃野，它的精華所在，只是石羊河流域的武威、永昌平原，黑河、弱水流域的張掖、酒泉平原，疏勒河流域的玉門、敦煌平原。這篇膏腴之地，是仰仗著祁連山的冰川雪水來(lái)維系其綠色生命體系的。祁連雪以其豐美、清冽的乳汁匯成了幾十條大大小小的河流，灌溉著農(nóng)田、牧場(chǎng)、果園、林帶，哺育著河西走廊的子孫，一代又一代。

祁連山古稱天山，西漢時(shí)匈奴人呼“天”為“祁連”，故又名祁連山，一過(guò)烏鞘嶺，那靜絕人世、復(fù)列天南的一脈巒疊峰，就投影在我們游騁的深眸里，映著淡青色的天光，雪嶺的素潔的脊線蜿蜒起伏，一直延伸到天際，一塊塊咬缺了完整的晴空。面對(duì)著這雪擎穹宇、云幻古今的高山麗景，領(lǐng)略著空際瓊瑤的素影清氛，頓覺(jué)涼生襟腋，情愫高潔，它使人的內(nèi)心境界趨向于寧?kù)o、明朗、凈化。

大自然的魅力固然使人動(dòng)情，但平心而論，祁連山確也沾了神話和歷史的光。這里難以計(jì)數(shù)的神話傳聞和層層疊疊的歷史積淀，壓低了祁連山、涂飾了祁連山，豐富了祁連山。在那云做夢(mèng)的少年時(shí)代，一部《穆天子傳》曾使我如醉如癡，曉夜神馳于荒山瀚海，景慕周天子駕入駿馬巡行西北三萬(wàn)五千里，也想著要去西王母那里做客。當(dāng)時(shí)把其中的故事都當(dāng)成了信史。真正知道它“恍惚無(wú)征，夸言寡實(shí)”，是后來(lái)的事，但祁連山的吸引力并未因之稍減，反而益發(fā)強(qiáng)化了，四十余年的渴慕，近照終于得償，其歡忭之情是難以形容的。

旅途中我喜歡吧記憶中的有關(guān)故事與眼前的自然景觀相疊合，車過(guò)山丹河（即古弱水）時(shí)，我想到了周穆王曾渡弱水會(huì)西王母于酒泉南山。《淮南子》里也有后羿過(guò)弱水向西王母“請(qǐng)不死之藥”的記載，神話傳說(shuō)匯集著一個(gè)民族關(guān)于遠(yuǎn)古的一切記憶，我們可以通過(guò)這種思維、情感、體驗(yàn)以至行動(dòng)的載體，深入的窺察一個(gè)民族以至人類史前的發(fā)展軌跡。

觀山如讀史，馳車河西走廊，眺望那籠罩南山的一派空濛，仿佛能諦聽到自然、社會(huì)、歷史的無(wú)聲傾訴，一種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史的激動(dòng)和沉甸甸的時(shí)間感被呼喚出來(lái)，覺(jué)得有許多世事已經(jīng)倏然遠(yuǎn)逝，又有多少天涯過(guò)客正在匆匆走來(lái)，我們這些河西走廊的過(guò)客，與祁連雪玲朝夕相對(duì)，自然就把它當(dāng)做了熱門話題，有人形容它像一位儀表堂堂，銀發(fā)飄灑的將軍，俯視著蒼茫的大地，守護(hù)著千里沃野；有人說(shuō)祁連雪嶺像一尊圣潔的神祗，壁立千尋，高懸天半，給人一種可望而不可及的隔膜感，可是在我的心目中，它卻是戀人、摯友般親切，千里長(zhǎng)行，依依相伴、神之所游，意之所注，無(wú)往而不是靈山圣雪，目力雖窮而情脈不斷，一種相通相化相親相契的溫情，使造化與心源合一，客觀的自然景物與主觀的生命情感交融互滲，一切形象都化作了象征世界。

也許正是這種類似的情感使然，150年前的秋日，林則徐充軍西北路過(guò)河西走廊時(shí)，曾寫下詩(shī)句：“天山萬(wàn)笏聳瓊瑤，導(dǎo)我西行伴寂寥，我與山靈相對(duì)笑，滿頭晴雪共難消?！备?、青路上，我也即興賦詩(shī)，寄情于祁連雪：“依依只有祁連雪，千里相隨照眼明.”（取材于王充閣的同名散文，有刪改）

⑴．下列對(duì)文章的理解，不正確的兩項(xiàng)是（5分）（）（）

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A.文章旁征博引，大量引用神話傳說(shuō)，并觸及了當(dāng)下現(xiàn)實(shí)，把河西走廊的精華所在與江南相提并論。

B.神話傳聞和歷史積淀“壓低”、“涂飾”了祁連山，反映了歷史帶給祁連山以無(wú)法擺脫的沉重負(fù)擔(dān)。

C.河西走廊的過(guò)客對(duì)祁連山的形容之所以見仁見智，是因?yàn)檠X常被一派空蒙籠罩，真相難以認(rèn)清。

D作者在游歷河西走廊的同時(shí)，也以戀人、摯友般的心態(tài)去貼近祁連山，試圖體驗(yàn)祁連山的“心史”。

E.本文即從空間的視野描述祁連山特有的自然美景，也從時(shí)間的角度傳達(dá)一種綿長(zhǎng)凝重的歷史感。

⑵.作者在文章的開關(guān)和結(jié)尾均引用了古人的詩(shī)句，請(qǐng)分別說(shuō)明其用意是什么。（6分）⑶.作者曾說(shuō)：“雪”是《祁連山》的“文眼”，其有重要的作用，請(qǐng)通讀全文，談?wù)勎闹小把钡闹匾饔镁唧w表現(xiàn)在哪些方面。（6分）

⑷.文中說(shuō)“觀山如讀史”，作者為什么這樣說(shuō)？請(qǐng)聯(lián)系你的生活經(jīng)歷或閱讀體驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)從“觀山如讀史”中獲得的啟示。（8分）

四、實(shí)用類文本閱讀（25分）

12、閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。（25分）

回想鐵生

陳村

2010年的最后一天，早上八點(diǎn)半，我被手機(jī)短信鬧醒，去看，才知道史鐵生去世的消息。接著的幾天有幾十家媒體要求采訪，我一一謝絕。我自己寫文章比記者寫，真實(shí)。

他在送我的華夏社出版的《禮拜日》一書上寫道，陳村：這家出版社，這本書的裝幀，這本書的作者和這本書的存有者，都與殘疾有關(guān)。看來(lái)，殘疾有可能是這個(gè)世界的本質(zhì)。鐵生八九年十月。

他跟我投緣，也許因?yàn)槲覀冇邢嗨频慕?jīng)歷，都曾當(dāng)過(guò)知青，都是病退回城，都曾在里弄加工組“午餐半小時(shí)”，都屬殘疾人，都寫作。但他站不起來(lái)了，我還能彎曲地站立和難看地短程行走，我曾跟他說(shuō)，我在走向他。他的困厄比我多十倍，他的思想也深入十倍。在我眼里，史鐵生是當(dāng)代中國(guó)最好的作家。

這些年，我到北京必去望望史鐵生。在他那里坐兩三個(gè)小時(shí)，吃頓飯。他們夫婦邀我住他們家，我總推辭了。我來(lái)去匆匆，住下本可以多說(shuō)話，可是他的身體禁不住客人的打擾。他的截癱，他的腎臟萎縮，用他的話說(shuō)，發(fā)動(dòng)機(jī)和輪子都?jí)牧?，維持身體的運(yùn)行很累。每周兩到三次的腎臟透析，不由分說(shuō)地打斷他的生活和思維。

除了他的體力精力，除了同情他不能多抽煙，我和他的談話與常人無(wú)異。談得很快樂(lè)。殘疾其實(shí)并不缺少什么，只是不能實(shí)現(xiàn)罷了。他常常想得比人們深入透徹，他有自己的理由和節(jié)律。他是小說(shuō)家，我喜歡讀他作品的一個(gè)最大的理由是，他的想法和文字明凈，不曾神神鬼鬼牽絲攀藤。他的手總是溫暖的，寬厚的。他是能超越智和愚的。他不作狀，而是常常省察自己的內(nèi)心。他把自己看輕了，才能去愛(ài)自己，愛(ài)世界。

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史鐵生通常并不抱怨，他知道感恩，知道在生的命題下諸多奧義。別人用腿走路，丈量大地。他從腿開始思想，體察心靈。他常常糾纏在那些排遣不開的命題，時(shí)間長(zhǎng)了，成為習(xí)慣和樂(lè)趣。他的想法都是經(jīng)過(guò)推理論證的，有明晰的線索可尋。可是，聽他說(shuō)話的人，因?yàn)樽约旱暮猛群媚I，常常哼哼哈哈的，懶得跟從他的思維。他更多被閱讀的是《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》，《我與地壇》，《命若琴弦》。那樣的故事只有他能寫。讀時(shí)候想，滄浪之水清兮，可以濯吾纓。

讀史鐵生的文章，和他談話，都不會(huì)越讀越狹隘。他很艱難地從生存的窄縫里走出來(lái)，帶著豁然開朗的喜悅。我常是站到自己之外，有一種嘲弄自己之流的快樂(lè)。他不是，他完整地保存自己，依然快樂(lè)。經(jīng)過(guò)那道窄縫之后，快樂(lè)肯定不再?gòu)垞P(yáng)，應(yīng)該稱為喜悅了。他是用喜悅平衡困苦的人，不容易破滅。許多游戲和他無(wú)緣，他不再迷失，可以觀賞自己，觀賞上帝的手藝。史鐵生坦然寫他自己，他的一生透明坦蕩，讀過(guò)他作品的人知道他許多往事，也看見他的許多思索。那些困苦，經(jīng)受血的洗禮后成了他的資源，以此走向內(nèi)心，走通命定之路，去看他人和世界。他追問(wèn)，但不控訴，不失態(tài)。

這幾天重新翻看《病隙碎筆》和他送我的其他書。他將自己拆開，思索許多有關(guān)精神的命題。關(guān)于上帝和神，關(guān)于心魂，關(guān)于愛(ài)情，關(guān)于有無(wú)，關(guān)于自卑，關(guān)于生死。他給世界找到的本質(zhì)是殘疾和愛(ài)情：殘疾是事物的障礙，愛(ài)情是心魂的追求。他將上帝視為同行，窺探上帝作為編劇的手藝。1998年1月，我?guī)畠喝タ磋F生。鐵生打開電腦教她玩著名的吃豆子游戲。他說(shuō)自己有時(shí)也玩兩盤。這也是他的生存狀態(tài)，在死神的追逐下，他飛快行走，一路跳跳蹦蹦地吃下許多豆子。這個(gè)輪椅上的人是最勇敢的人，面向真實(shí)的人生，不退縮到無(wú)知和曲解，不麻痹麻醉自己。他對(duì)許多事情興致盎然，關(guān)心新舊科學(xué)和新舊哲學(xué)，關(guān)心今天。他的敘述強(qiáng)調(diào)邏輯，推理嚴(yán)密，用論據(jù)論證那些看似荒謬的人生命題。他一直在思索：人從哪里來(lái)，到哪里去。他從身體的不能去想精神，想靈魂。他的神不是星相或星座，而在自己心中。他是無(wú)法站立的人，也是最挺拔正直的人。

2011年1月6日，復(fù)旦大學(xué)的“史鐵生追思會(huì)”，屏幕上打出他的肖像。照片上的他那么神采奕奕，寬厚地笑著如同他的作品一樣真誠(chéng)溫暖厚重，這樣的作家是不會(huì)死的。（文章有刪改）

（1）下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（）（5分）

A.陳村得知史鐵生去世的消息之后，謝絕了幾十家媒體的采訪要求，決定自己寫文章來(lái)紀(jì)念 史鐵生，是因?yàn)樗X(jué)得只接受媒體采訪，讓記者寫文章不能夠真實(shí)的反映出史鐵生的偉大。B.史鐵生的身體狀況很差，除了截癱不能行走外他還患上了腎臟萎縮，但是史鐵生的喜悅和樂(lè)趣卻正來(lái)自于對(duì)生命意義的思索和探尋，他追問(wèn)，但不控訴命運(yùn)的不公。

C.作者在文中用了較多的筆墨來(lái)寫自己對(duì)史鐵生作品的理解和思索，是為了突出史鐵生是當(dāng)代中國(guó)最好的作家。

D.陳村在閱讀史鐵生的作品時(shí)，經(jīng)常能夠感受到史鐵生從生存的窄縫里走出來(lái)，帶著的豁然開朗的喜悅。他也對(duì)比了自己和史鐵生的差距，感到自己的寫作有一種嘲弄自己之流的快樂(lè)，但并不快樂(lè)也并不坦然。

E.史鐵生的手總是溫暖的寬厚的，照片上的他那么神采奕奕，寬厚地笑著如同他的作品一樣七彩教育網(wǎng) 全國(guó)最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費(fèi)下載 七彩教育網(wǎng) 004km.cn 免費(fèi)提供Word版教學(xué)資源

真誠(chéng)溫暖厚重，作者這樣寫是為了說(shuō)明史鐵生超越了生命的苦難，是最挺拔正直的人。（2）根據(jù)作者陳村的回想，史鐵生是一個(gè)什么樣的人？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）

（3）文中特別寫到了史鐵生打開電腦教作者的女兒玩吃豆子的游戲，史鐵生自己有時(shí)也玩兩盤的細(xì)節(jié)。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析作者這樣寫的作用。（6分）

（4）史鐵生說(shuō)殘疾有可能是這個(gè)世界的本質(zhì)，他將自己拆開，思索許多有關(guān)精神的命題。請(qǐng)你就對(duì)“殘疾”、“生命”、“有無(wú)”三個(gè)方面的理解，任選一個(gè)方面，結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶?。?分）

五、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）

13.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）

A．面對(duì)眾人的嘖嘖稱贊，他謙遜地表示：“除了舞文弄墨，別無(wú)長(zhǎng)物了?！?．．．．B．針對(duì)在臺(tái)灣高調(diào)行善引發(fā)的爭(zhēng)議，陳光標(biāo)坦然表示：之所以高調(diào)，只是希望能拋磚引玉，．．．．激發(fā)更多的企業(yè)家投身慈善事業(yè)。

C．近日有評(píng)論指出，特權(quán)階層上下其手，已經(jīng)嚴(yán)重危害到高考招生的公信度，必須引起相．．．．關(guān)部門的足夠重視。

D．對(duì)教育問(wèn)題的長(zhǎng)期深入的研究，尤其是對(duì)不同觀點(diǎn)的廣泛涉獵和兼收并蓄，使得他能夠高屋建瓴，見仁見智，寫出極有價(jià)值的學(xué)術(shù)著作。．．．．14．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）（3分）

A．只有把政府增加的教育投入更多地向基礎(chǔ)薄弱地區(qū)傾斜，保障絕大多數(shù)學(xué)生接受高質(zhì)量教育的權(quán)利，就能杜絕和減少盲目擇校的現(xiàn)象。

B．春節(jié)期間，雖然相關(guān)部門強(qiáng)化了監(jiān)管力度，但還是有多家商場(chǎng)被曝光缺斤短兩、魚目混珠、借機(jī)漲價(jià)等不法行為。

C．從根本上說(shuō)，科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)的振興，乃至整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步，主要原因是勞動(dòng)者的高素質(zhì)和大量?jī)?yōu)秀人才的培養(yǎng)決定的。

D．當(dāng)代大眾文化以其消遣娛樂(lè)作用滿足了人的感性需要，從而在一定程度上釋放了理性的壓抑，因此具有某種歷史的合理性。

15．填入下面文段橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）

站在政治的立場(chǎng)，我們?cè)u(píng)過(guò)孟子的義利之辨。①他把一個(gè)屬于道德的原則，予以擴(kuò)廣越位地運(yùn)用了 ②義利之辨不僅是保住人格的一道防線 ③那是因?yàn)?④站在道德的立場(chǎng)

⑤且是知識(shí)分子和非知識(shí)分子之間辨識(shí)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

A.④①③②⑤

B.③②⑤④①

C.③①④②⑤

D.④②⑤③①

16、（2）將下面的3句話整合為一個(gè)單句（含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不超過(guò)35個(gè)字）。（3分）

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①真的東西總是同假的東西相比較而存在的。②善的東西總是同惡的東西相比較而存在的。③美的東西總是同丑的東西相比較而存在的。

答：。

17．暑假里，幾名高中學(xué)生相約去拜訪班主任李老師，宛風(fēng)給老師打電話預(yù)約，請(qǐng)你補(bǔ)寫出以下電話內(nèi)容的空缺部分。要求：符合語(yǔ)境，簡(jiǎn)明得體。（4分）宛風(fēng)：① 李老師：噢，宛風(fēng)啊。

宛風(fēng)：② 李老師：好啊！歡迎歡迎!宛風(fēng)：③ 李老師：那就今天下午3點(diǎn)到我辦公室吧。宛風(fēng)：④ 李老師：好的，再見。

18．高中語(yǔ)文教材中的許多文化景點(diǎn)或文學(xué)意象，常常會(huì)引發(fā)我們的情思。請(qǐng)從下列詞語(yǔ)中選擇一個(gè)作開頭，仿照例句寫一句話。要求：①體現(xiàn)景點(diǎn)或意象特征；②句式一致；③運(yùn)用擬人和反問(wèn)的修辭手法。（4分）

康橋

邊城

雨巷

蜀道

例句：赤壁，你的雄奇?zhèn)グ?，你的大氣磅礴，你的壯麗多姿，不正好激蕩起我心中的豪情嗎?答。

六、作文（60分）

地對(duì)天問(wèn)道：“你是怎樣才贏得人間的贊美呢？” 天回答道：“我無(wú)所不容，無(wú)所不納，所以我能忘我地?zé)o私奉獻(xiàn)，才贏得人間的永遠(yuǎn)贊美?！钡刭潎@道：“你包容萬(wàn)物，容納眾生，無(wú)私奉獻(xiàn)，你真是無(wú)愧天之絕美呀！”

天對(duì)地問(wèn)道：“你是怎樣才贏得人類的贊美呢？” 地回答道：“我無(wú)所不忍，無(wú)所不載，所以我能真誠(chéng)無(wú)私地奉獻(xiàn)，才贏得人間的永恒贊美。”天贊譽(yù)：“你無(wú)所不忍，無(wú)所不載，無(wú)私奉獻(xiàn)，你真是無(wú)愧地之壯美??！”

智者說(shuō)：“能容才大，能獻(xiàn)才惠，能忍才威，能載才美，能認(rèn)識(shí)自己，能看清別人，這是人生大境界啊！”

要求全面理解材料，但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。不少于800字。

語(yǔ)文第四次月考答案參考答案

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6．C 強(qiáng)加因果關(guān)系

10.⑴泠然善也；⑵日月之行，星漢燦爛⑶屋舍儼然；⑷同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí) 11.⑴【參考答案】BC ⑵【參考答案】開頭以古詩(shī)渲染作者從前的印象，在強(qiáng)烈的對(duì)比中反襯現(xiàn)實(shí)真相；起筆大氣，在引起下文的同時(shí)，也透露出文章特有的書卷氣。結(jié)尾的引用既印證了前文自然景物與生命情感交融的關(guān)系，引發(fā)作者的詩(shī)句來(lái)收束文章，同時(shí)又以林則徐寂寥無(wú)奈的心境映襯作者明朗向上的情緒。

【解題思路】作用類題要注意從內(nèi)容和寫作手法兩方面來(lái)回答。

⑶.【參考答案】雪是貫徹全文的線索；雪化成水匯成了河流，哺育著河西走廊世世代代的子孫；雪賦予祁連山以壯麗景觀；雪充當(dāng)?shù)氖亲髡呤惆l(fā)思想感情和表達(dá)歷史感悟的載體；雪作為生動(dòng)鮮明的感性意象，使文章富于藝術(shù)感染力。

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【解題思路】先要理清作者行文思路，然后再把握文章的主旨和寫作手法。

⑷.【參考答案】第一問(wèn)，祁連山為當(dāng)?shù)毓磐駚?lái)的歷史提供了自然條件，歷史文獻(xiàn)中的積淀也賦予祁連山以豐厚的人文內(nèi)涵，史中有山，山中有史；眼前的自然山景也觸發(fā)作者的歷史記憶，喚醒了作者的歷史感。第二問(wèn)略

【解析】本題屬于文本思想意義與社會(huì)價(jià)值的探究題。題干中結(jié)合全文的要求，是指答案應(yīng)該先總結(jié)文本中這三個(gè)詞結(jié)合于史鐵生的含義。題干中談?wù)勀愕目捶ǖ囊?，是指在文本意義的引領(lǐng)下，考生應(yīng)該作出一定的闡釋和延伸。給出的答案僅供參照，考生只要結(jié)合文本闡釋了有一定內(nèi)涵和意義的看法，即可相應(yīng)得分。

13．C【解析】C.“上下其手”比喻玩弄手段，暗中作弊。A.“別無(wú)長(zhǎng)物”指沒(méi)有多余的東西，形容窮困或簡(jiǎn)樸。此處不是形容 “窮困”或“艱苦”。B.“拋磚引玉”比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的意見。此處指行為、做法，不指“ 意見”。D.“見仁見智”指對(duì)同一個(gè)問(wèn)題，各人有各人的見解。此處僅指一人。

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14．D【解析】A．“只有”和“就能”搭配不當(dāng)，“杜絕”和“減少”語(yǔ)序不當(dāng)；B．成分殘缺，“被曝光”后邊缺動(dòng)詞“有”；C．句式雜糅?！霸蚴恰焙汀笆??決定的”雜糅。

15．C【解析】②⑤的銜接毫無(wú)疑問(wèn)，而且，從“保住人格”來(lái)看，屬于“道德”角度，故應(yīng)放在④后，①句雖含“道德”一詞，但把屬于“道德的原則”，“越位地運(yùn)用”恰巧解釋了首句“站在政治的立場(chǎng)”“批評(píng)過(guò)其義利之辨”的原因，所以用句③銜接首句和句①。故選C。

六、作文（60分）

從整體材料看，反映的是個(gè)人與集體、普遍聯(lián)系的哲理，可提煉出話題“品德是人生最美”“認(rèn)清自己的位置”；

從天與地的對(duì)話中可以提煉出話題“包容”“奉獻(xiàn)”“忍耐”“承載”等。附[文言文參考翻譯] 沈倫字順儀，開封太康縣人。從小學(xué)習(xí)《三禮》(《周禮》、《儀禮》、《禮記》)，憑借講學(xué)自己養(yǎng)活自己。后周顯德(后周太祖年號(hào))初期，宋太祖趙匡胤擔(dān)任同州節(jié)度使，宣徽使(官職名)昝居潤(rùn)和沈倫關(guān)系很好，把沈倫推薦給宋太祖，沈倫就留在了太祖的幕府中。宋太祖后來(lái)又陸續(xù)接管滑、許、宋三鎮(zhèn)，都讓沈倫擔(dān)任從事，掌管錢庫(kù)，因?yàn)榱疂嵵Q。等到宋太祖接受后周皇帝的禪讓，任命沈倫擔(dān)任戶部郎中。

(沈倫)奉命出使到江浙，回來(lái)后上奏了十多條合理化建議，皇帝都采納了。一次奉命出巡經(jīng)過(guò)揚(yáng)州、泗水，適逢這年發(fā)生饑荒，百姓餓死的很多，郡縣的官員對(duì)沈倫說(shuō)：“郡里儲(chǔ)備的軍糧還有一百多萬(wàn)斛，如果借給百姓，那么到了秋天．收了新米再償還給官府。這樣公私都有利，這事非得您去請(qǐng)示不可。”沈倫回到京都后把詳細(xì)情況向皇上匯報(bào)。朝堂議論的人反對(duì)說(shuō)：“如今用軍隊(duì)的儲(chǔ)糧賑濟(jì)災(zāi)民。如果連年歉收，軍糧收不回來(lái)，誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)這個(gè)責(zé)任?”宋太祖就問(wèn)沈倫，沈倫說(shuō)：“國(guó)家用庫(kù)存的糧食賑濟(jì)災(zāi)民，自會(huì)召來(lái)和氣，莊稼豐收，怎么還會(huì)有水旱災(zāi)害?這事應(yīng)當(dāng)由您來(lái)決定。”宋太祖立即下令打開糧倉(cāng)借給災(zāi)民。

建隆三年，沈倫升任為給事中。國(guó)家的軍隊(duì)討伐蜀地，任命沈倫為隨軍水陸轉(zhuǎn)運(yùn)使。王全斌、崔彥進(jìn)攻入成都，都爭(zhēng)相掠奪百姓家的玉帛、女子，只有沈倫居住在佛寺，吃青菜，有人拿珍異奇巧的物品當(dāng)做禮物獻(xiàn)給他，沈倫都拒絕了?；氐綎|部以后，他行李箱中的東西，只有幾卷圖書而已。

在這之前，沈倫的宅第低矮簡(jiǎn)陋，他住在里邊卻和從前一樣心情平靜。當(dāng)時(shí)的權(quán)貴大多觸犯禁令到山西、陜西一帶采購(gòu)巨大的木材，來(lái)營(yíng)造私宅，等到事情敗露，都到皇上面前自首。沈倫也曾經(jīng)給母親采購(gòu)木材修建過(guò)佛舍，因此也奏明了這件事。宋太祖笑著對(duì)他說(shuō)：“你七彩教育網(wǎng) 全國(guó)最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費(fèi)下載 七彩教育網(wǎng) 004km.cn 免費(fèi)提供Word版教學(xué)資源

沒(méi)有觸犯禁令?！彼翁嬷浪麤](méi)有修葺宅第后，就派太監(jiān)按照?qǐng)D紙監(jiān)督工匠替他修建。沈倫暗地告訴太監(jiān)，希望修得狹小一點(diǎn)兒，太監(jiān)告訴了皇上，皇上也沒(méi)有違背他的意向。

沈倫清廉耿介，淳樸謹(jǐn)慎，喜歡佛教，相信因果報(bào)應(yīng)。曾經(jīng)盛夏時(shí)候坐在房里。讓蚊蟲任意叮咬自己的皮膚，童子拿了扇子來(lái)，沈倫都把他們喝退了，希望以此來(lái)求取福分。他在擔(dān)任宰相的時(shí)候，適逢饑荒，鄉(xiāng)里來(lái)借糧食的人他都借給。差不多借出去了一千斛。一年后把借條契約都燒掉了。沈倫卑微時(shí)娶閻氏，沒(méi)有生子，妾田氏生子，繼承家業(yè)。沈倫在康熙四年去世，享年79歲，追贈(zèng)侍中。

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第五篇：海南中學(xué)2018屆高三第四次月考（范文）

海南中學(xué)2018屆高三第四次月考

歷史試題

一、選擇題（每小題2分，20小題，共40分，每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)）

1.“春秋時(shí)代滅國(guó)在六十以上，但其中大部分是以夷滅夏和以夏滅夷。諸侯國(guó)之間相滅的只占少數(shù)，姬姓國(guó)相滅的例子更是少數(shù)。而在列國(guó)內(nèi)部，大夫固然有時(shí)逐君弒君，卻還要找一個(gè)比較合法的繼承者來(lái)做傀儡。”材料中的這種現(xiàn)象最能反映

A.春秋時(shí)期夷、夏之間矛盾尖銳、戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁 B.宗法制仍是春秋時(shí)期維系政治秩序的基礎(chǔ) C.春秋時(shí)期分封制已經(jīng)開始逐步地走向崩潰 D.三綱五常的倫理觀念在春秋時(shí)期已經(jīng)確立

2.清初，歸順州（今廣西靖西縣）實(shí)行“改士歸流”，帝國(guó)統(tǒng)一的文教制度——科舉制度隨之推行，基層權(quán)勢(shì)階層逐漸實(shí)現(xiàn)由土司頭目向功名人士的遞變。新興功名人士階層不僅參與興建廟宇等公共事務(wù)，還在家族內(nèi)部創(chuàng)造出書寫祖先譜系的新傳統(tǒng)；壯大后的他們進(jìn)而還重構(gòu)了地方歷史。這反映了 A.儒家思想隨國(guó)家統(tǒng)一進(jìn)程擴(kuò)展 C.改土歸流將宗法制推向了邊疆

B.中央集權(quán)加強(qiáng)促進(jìn)邊疆文明發(fā)展 D.地方社會(huì)階層變動(dòng)引發(fā)社會(huì)變革

3.《十二銅表法》規(guī)定：讓自己的牲畜在他人田中吃食，應(yīng)負(fù)賠償責(zé)任；但如他人的果實(shí)落在自己的田中而被牲畜吃掉的，則不需負(fù)責(zé)。這表明《十二銅表法》

A.是古羅馬習(xí)慣法的匯編 C.注重法理與情理相結(jié)合

B.保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn) D.適應(yīng)了社會(huì)發(fā)展需要

4.1787年憲法規(guī)定：參議員或眾議員在當(dāng)選任期內(nèi)不得出任合眾國(guó)當(dāng)局在此期間設(shè)置或增加薪俸的任何文官職務(wù)；在合眾國(guó)屬下供職者，在繼續(xù)任職期間，不得擔(dān)任國(guó)會(huì)任何一院的議員。美國(guó)憲法這一規(guī)定 A.維護(hù)了司法權(quán)的獨(dú)立 C.加強(qiáng)了中央政府權(quán)威

B.推行了議行合一的制度 D.確保了國(guó)家立法權(quán)獨(dú)立

5.羅榮渠先生在《現(xiàn)代化新論》一書中說(shuō)：“在此以后，外國(guó)滲透中國(guó)的方式從外貿(mào)領(lǐng)域擴(kuò)大到投資、生產(chǎn)、銷售、金融各個(gè)領(lǐng)域，直接改變了原有的‘小農(nóng)﹣手工業(yè)生產(chǎn)方式’，使中國(guó)在經(jīng)濟(jì)上和財(cái)政上都日益陷入對(duì)資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的依附地位?！边@里的“在此以后”是指 A.《辛丑條約》簽訂后 C.《北京條約》簽訂后

B.《馬關(guān)條約》簽訂后 D.《南京條約》簽訂后 6.抗戰(zhàn)精神始終是中華民族打敗日本帝國(guó)主義、取得反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的強(qiáng)大精神支柱。如面對(duì)殘暴的敵人，“母親送兒打東洋，妻子送郎上戰(zhàn)場(chǎng)”，海外華僑更是毀家紓難，捐款達(dá)12.3億元。這里強(qiáng)調(diào)的“抗戰(zhàn)精神”具體是指 A.匹夫有責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神 C.共赴國(guó)難的民族精神

B.不怕犧牲的斗爭(zhēng)精神 D.舍家為國(guó)的奉獻(xiàn)精神

7.彼得格勒起義當(dāng)晚，軍事革命委員會(huì)發(fā)布的通告稱：起義“未流一滴血就取得了勝利?！碧K聯(lián)解體后研究資料也表明，當(dāng)晚冬宮的防衛(wèi)長(zhǎng)官自己打開了冬宮大門，并把起義者帶到了臨時(shí)政府部長(zhǎng)們正在開會(huì)的地方。然而，此前蘇聯(lián)官方堅(jiān)稱起義者在冬官發(fā)生了一夜的激烈戰(zhàn)斗。這反映出 A．歷史事實(shí)都是通過(guò)歷史敘述呈現(xiàn) B．同一歷史事實(shí)會(huì)有不同歷史記載 C．歷史敘述不能客觀準(zhǔn)確再現(xiàn)歷史事實(shí) D．綜合多種歷史敘述即可確認(rèn)歷史事實(shí)

8.1954年的《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議章程》有以下部分條款：“

三、協(xié)助國(guó)家機(jī)關(guān)，推動(dòng)社會(huì)力量，實(shí)現(xiàn)國(guó)家關(guān)于社會(huì)主義工業(yè)化和社會(huì)主義改造的建設(shè)計(jì)劃。

四、密切聯(lián)系群眾，向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)反映群眾的意見和提出建議。”由此可以看出

A.政協(xié)是人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān) B.政治協(xié)商制度初步建立 C.政協(xié)成為各黨派的聯(lián)合執(zhí)政機(jī)構(gòu) D.政協(xié)具有參政議政職能

9.周恩來(lái)說(shuō)：“中國(guó)的反動(dòng)分子在外交上一貫是神經(jīng)衰弱怕帝國(guó)主義的。清朝的西太后，北洋政府的袁世凱，國(guó)民黨的蔣介石，哪一個(gè)不是跪倒在地上辦外交呢？中國(guó)100年來(lái)的外交史是一部屈辱的外交史，我們不學(xué)他們?！毙轮袊?guó)成立之初“我們不學(xué)他們”的突出表現(xiàn)是 A.采取“另起爐灶”的外交方針 C.采取“求同存異”的外交方針

B.采取獨(dú)立自主的外交方針 D.采取“一邊倒”的外交方針

10.二戰(zhàn)后初期，美國(guó)總統(tǒng)在致國(guó)會(huì)的咨文中指出：美國(guó)外交政策的主要目標(biāo)之一，就是要造成一種局勢(shì)，俾使我們和其他國(guó)家都能塑造出一種免于威脅的生活方式。在對(duì)德國(guó)和日本作戰(zhàn)中，這是一個(gè)基本問(wèn)題。我們的勝利乃是戰(zhàn)勝那些想把其意志和生活方式強(qiáng)加在別國(guó)頭上的國(guó)家。這些說(shuō)法 A.目的在于反思二戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn) B.帶有明顯的強(qiáng)權(quán)政治色彩 C.全面繼承了二戰(zhàn)期間的對(duì)外政策 D.促進(jìn)了亞非民族解放運(yùn)動(dòng)

11.明清之際，思想界及文學(xué)界不斷強(qiáng)化“賈而好儒”、“亦賈亦儒”的新動(dòng)向。同時(shí)，不少商人結(jié)交儒林，真心問(wèn)學(xué)，慨然捐資，與儒士一道共襄文業(yè)，同贊義舉。材料說(shuō)明 A.文化變革的經(jīng)濟(jì)動(dòng)因 C.統(tǒng)治階級(jí)的腐朽沒(méi)落

B.商人政治地位的提高 D.士商互動(dòng)的社會(huì)風(fēng)氣

12.1504年，人們?cè)谄咸蜒蕾?gòu)買的香料價(jià)格僅為威尼斯的五分之一，威尼斯商人被迫廉價(jià)出售貨物。從此之后，他們的交易只限于中東的產(chǎn)品。這種現(xiàn)象反映出當(dāng)時(shí)

A.歐洲的經(jīng)貿(mào)中心逐漸轉(zhuǎn)移 C.價(jià)格革命刺激了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)

B.中東的經(jīng)濟(jì)地位逐漸提升 D.葡萄牙控制了地中海商貿(mào)

13.19世紀(jì)上半期，英國(guó)政論家描述道：“現(xiàn)在看得很清楚，大不列顛承擔(dān)著為她的姐妹國(guó)家制造商品的崇高使命。這種按照自然法則，用原料換制成品的辦法使各個(gè)國(guó)家相互服務(wù)，顯示人類的兄弟之情。”這說(shuō)明英國(guó) A.繼續(xù)推行重商主義政策 C.與世界各國(guó)都共同發(fā)展

B.在世界市場(chǎng)中居于主導(dǎo)地位 D.加緊了資本輸出和瓜分世界

14.夏東元在《洋務(wù)運(yùn)動(dòng)發(fā)展論》中指出：“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)以適應(yīng)時(shí)代潮流的變革開始，以應(yīng)該變革而不去采取變革措施因而違反時(shí)代潮流而結(jié)束。”對(duì)這句話的正確理解是

A.主觀目的與客觀效果相背離 C.中體西用與近代工業(yè)相沖突

B.科技變革與政治變革相脫離 D.資本主義與封建主義相矛盾

15.著名當(dāng)代史學(xué)家朱佳木曾發(fā)文稱，中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)掌全國(guó)政權(quán)時(shí)，總共不過(guò)100多億元的工業(yè)固定資產(chǎn)。然而第一個(gè)五年計(jì)劃支出總額共需766億元。當(dāng)時(shí)，蘇聯(lián)雖然肯借錢給我們，但總共不過(guò)4億美元，僅占“一五”計(jì)劃投資的3%多一點(diǎn)。據(jù)此推知，作者旨在論述 A.沒(méi)收官僚資本的重要性 C.尋求西方幫助的合理性

B.和平贖買民族工業(yè)的迫切性 D.實(shí)施計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的必然性

16.羅斯福新政在當(dāng)時(shí)的美國(guó)遭到了有些人的尖銳批評(píng)，有的諷刺《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》是從《共產(chǎn)黨宣言》中抄來(lái)的，有的說(shuō)“新政”是“披著自由主義外衣的法西斯”。上述言論在本質(zhì)上反映了 A.美國(guó)的自由傳統(tǒng)根深蒂固 C.新政侵蝕了白由主義根基

B.羅斯福政府喪失了民眾基礎(chǔ) D.危機(jī)導(dǎo)致社會(huì)缺乏基本共識(shí)

17.針對(duì)二戰(zhàn)后西方福利國(guó)家建設(shè)中出現(xiàn)的問(wèn)題，英國(guó)首相撤切爾夫人強(qiáng)調(diào)，福利的基本原則是拉一個(gè)安全網(wǎng)，防止人們跌入深淵，同時(shí)，架一個(gè)梯子，讓人們通過(guò)自身努力來(lái)改善自己的生活。該現(xiàn)點(diǎn) A.主張兼顧社會(huì)公平與效率 C.強(qiáng)調(diào)政府應(yīng)承擔(dān)救助責(zé)任

B.體現(xiàn)社會(huì)公平與正義的價(jià)值訴求 D.認(rèn)為不同階層的收入差距要縮小

18.列寧在俄共(布)十一大上說(shuō)：“我們甚至有過(guò)這樣的詩(shī)人，他們寫道：看！在莫斯科，饑寒交迫，‘從前是整潔、美麗；現(xiàn)在是買賣、投機(jī)’。這樣的詩(shī)作在我們這里是很多的?！辈牧弦欢ǔ潭壬戏从沉?A.人們對(duì)二月革命的強(qiáng)烈不滿 C.斯大林模式的弊端充分暴露

B.新經(jīng)濟(jì)政策遇到阻力和困難 D.對(duì)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的批判

19.有學(xué)者認(rèn)為，在20世紀(jì)上半期整體世界已經(jīng)形成，但全球化屬于自發(fā)階段?！岸?zhàn)”后，聯(lián)合國(guó)、國(guó)際貨幣基金組織、關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定等一系列國(guó)際組織出現(xiàn)，全球化進(jìn)入自覺(jué)階段。這一觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是 A.“二戰(zhàn)”后資本主義世界體系最終形成 B.經(jīng)濟(jì)合作的體系化建設(shè)取得了突破 C.大國(guó)之間關(guān)系由戰(zhàn)時(shí)對(duì)抗走向戰(zhàn)后合作 D.資本主義與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)聯(lián)系密切

20.“區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化不僅僅是為了經(jīng)濟(jì)合作，而且往往也包含著民族國(guó)家為解決共同政治問(wèn)題 以及適應(yīng)全球化帶來(lái)的激烈競(jìng)爭(zhēng)而進(jìn)行的合作?！辈牧媳砻?A.經(jīng)濟(jì)區(qū)域化是全球化的必然產(chǎn)物 B.政治合作的目的就在于經(jīng)濟(jì)合作 C.經(jīng)濟(jì)區(qū)域化有利于緩和國(guó)際關(guān)系 D.經(jīng)濟(jì)政治一體化是世界發(fā)展方向

二、非選擇題（本大題共4小題，每題15分，共60分）21.根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。（15分）

材料

唐玄宗即位時(shí)精勤于治，在吏治方面革故鼎新，興利除弊。為整飭吏治，玄宗對(duì)監(jiān)察制度加以改革并發(fā)展。御史臺(tái)發(fā)展出殿院、臺(tái)院、察院。御史臺(tái)長(zhǎng)官御史大夫的職責(zé)是“掌以刑法典章糾正百官之罪惡”。御史臺(tái)完全獨(dú)立于三省六部等行政機(jī)構(gòu)，可以對(duì)中央和地方的百官進(jìn)行監(jiān)察。臺(tái)院設(shè)侍御史6人，職掌推薦、彈劾等事。殿院設(shè)殿中侍御史9人，監(jiān)察對(duì)象是包括丞相在內(nèi)的殿廷百官的活動(dòng)，維護(hù)朝廷禮儀秩序。察院設(shè)監(jiān)察御史15人，分察百官，巡按州縣。御史臺(tái)和三院的運(yùn)行依據(jù)是《唐六典》，該法詳細(xì)規(guī)定了御史臺(tái)的員額、品級(jí)、權(quán)限及其與其他機(jī)關(guān)的關(guān)系。同時(shí)集傳統(tǒng)法典之大成的《唐律疏議》成為御史履行職責(zé)、糾察犯罪、彈劾百官的主要法律依據(jù)。

——摘編自陳洪權(quán)《論我國(guó)古代行政監(jiān)察制度的改革與完善》（1）根據(jù)材料，指出唐玄宗時(shí)期御史臺(tái)的職責(zé)，并歸納唐朝監(jiān)察制度的特點(diǎn)。（8分）

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出唐玄宗對(duì)監(jiān)察制度進(jìn)行改革的出發(fā)點(diǎn)，并簡(jiǎn)析唐玄宗推行這一改革的作用。（7分）

22.根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。（15分）

材料一 19世紀(jì)以前的德國(guó)大學(xué)聲譽(yù)一落千丈，陷于危機(jī)之中。課程設(shè)置、教學(xué)方法上存在種種弊病。大學(xué)與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫離，與科技發(fā)展不相適應(yīng)，科學(xué)研究也不屬于大學(xué)的職能?！茖W(xué)研究在19世紀(jì)以前的德國(guó)大學(xué)充其量不過(guò)是副業(yè)而已。大學(xué)無(wú)論對(duì)德國(guó)社會(huì)的發(fā)展還是民族的統(tǒng)一均沒(méi)有發(fā)揮重要作用。大學(xué)不再處于進(jìn)步的狀態(tài)，被看成是過(guò)時(shí)的和逐漸衰亡的機(jī)構(gòu)，大學(xué)自身存在的合法性受到挑戰(zhàn)。

材料二

俾斯麥政府加強(qiáng)對(duì)教育的控制，頒布了一系列帝國(guó)教育法令。70年代完成了近代教育革命，實(shí)行強(qiáng)迫義務(wù)教育制。服兵役和受教育被視為公民的兩項(xiàng)基本義務(wù)?！?dāng)其他國(guó)家的大學(xué)仍然瞧不起科學(xué)的時(shí)候，德國(guó)的大學(xué)已經(jīng)允許科學(xué)獨(dú)立地發(fā)展，而且在其自身的發(fā)展過(guò)程中創(chuàng)造出不少有效的組織方法和形式，實(shí)驗(yàn)室、研究生指導(dǎo)制度、研究生院、研究所、專業(yè)科技刊物等，全都是德國(guó)首創(chuàng)的。……德意志民族精神中的那種“系統(tǒng)學(xué)習(xí)”和“徹底精神”（或者叫做“徹底性”）在新的工業(yè)革命層面上得到了新的激勵(lì)和發(fā)揚(yáng)。……當(dāng)代著名的經(jīng)濟(jì)史學(xué)家卡洛·M·奇波拉對(duì)此作了這樣的評(píng)論：“正是德國(guó)人在19世紀(jì)下半葉對(duì)科學(xué)的偏愛(ài)使德國(guó)工業(yè)比英國(guó)和美國(guó)工業(yè)進(jìn)展更快”。

——以上材料均摘編自《論19世紀(jì)德國(guó)高等教育改革》

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合時(shí)代背景，簡(jiǎn)析19世紀(jì)德國(guó)教育改革的原因。（6分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出19世紀(jì)德國(guó)教育改革的主要成就及其對(duì)德國(guó)社會(huì)發(fā)展的影響。（9分）

23.根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。（15分）

材料一

中華民國(guó)建立后出現(xiàn)的實(shí)業(yè)投資熱，是中國(guó)的第二次工業(yè)化浪潮。它的主角是以盈利為主要?jiǎng)恿Φ男屡d企業(yè)家，他們投資的產(chǎn)業(yè)主要集中于民生領(lǐng)域，以提供消費(fèi)類商品為主，大量的中小企業(yè)是最有活力的主流力量。……根據(jù)國(guó)內(nèi)學(xué)者計(jì)算，工業(yè)增長(zhǎng)率在1912年到1920年達(dá)到13.4％。

——吳曉波《歷代經(jīng)濟(jì)變革得失》

材料二 從1953年開始全國(guó)圍繞蘇聯(lián)援建的156項(xiàng)工程開展全面的工業(yè)化建設(shè)。156項(xiàng)工程全部是重工業(yè)，尤其是國(guó)防工業(yè)?！耙晃濉逼陂g建立的工礦企業(yè)達(dá)到了1萬(wàn)個(gè)以上……這些新興項(xiàng)目的先后投產(chǎn)，使中國(guó)原有工業(yè)結(jié)構(gòu)巨變，也使原有工業(yè)布局明顯變化，一定程度改變了舊中國(guó)偏重沿海、沿江地區(qū)，內(nèi)地稀少的現(xiàn)狀。

——陳爭(zhēng)平、蘭日旭《中國(guó)近現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)史教程》（1）根據(jù)材料一，概括中國(guó)第二次工業(yè)化浪潮的表現(xiàn)。（5分）

（2）根據(jù)材料二，指出新中國(guó)工業(yè)化的特點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明新中國(guó)工業(yè)化的積極意義。（10分）

24.【中外歷史人物評(píng)說(shuō)】(15分)材料一 無(wú)論治世亂世，凡一家之中，能勤能敬，未有不興；不勤不敬，未有不敗者。夫家和則福自生，若一家之中兄有言，弟無(wú)不從；弟有請(qǐng)，兄無(wú)不應(yīng)，和氣蒸蒸而家不興者，未之有也。進(jìn)德，則孝悌仁義是也；修業(yè)，則詩(shī)文作字是也?！聵I(yè)并增，則家私日起。欲去“驕”字，總以不輕笑非人為第一義。欲去“惰”字，總以不晏起為第一義。吾不望代代得富貴，但愿代代有秀才。秀才者，讀書之種子也，世家之招牌也，禮義之旗幟也。

——《曾國(guó)藩家書》

材料二 自唐虞三代以來(lái)，歷世圣人扶持名教，敦?cái)⑷藗?，君臣、父子、上下、尊卑，秩序如冠履不可倒置?；浄烁`外夷之序，崇天主之教，自其偽君偽相下逮兵卒賤役，皆以兄弟稱之，農(nóng)不能自耕以納賦，而謂田皆天下之田；商不能自賈取息，而謂貨之天下之貨；士不能誦孔子之經(jīng)……本部堂奉天子之命，誓將臥薪嘗膽，殄此兇逆。

——曾國(guó)藩《討粵匪檄》

（1）根據(jù)材料一，概括指出曾國(guó)藩處理家庭關(guān)系的理念。（6分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)曾國(guó)藩的倫理觀。（9分）

參考答案

1-5 BBCDB 6-10 DBDBB 11-15 DABBD 16-20 AABBC 21.（1）職責(zé)：職掌刑法典章，監(jiān)察從中央到地方的各級(jí)官吏，維護(hù)朝廷禮儀秩序。（2分）特點(diǎn)：分工清晰、職責(zé)明確；監(jiān)察機(jī)構(gòu)法定化；御史彈劾過(guò)程有法可依。（6分）

（2）出發(fā)點(diǎn)：整飭吏治，維護(hù)統(tǒng)治秩序。（2分）作用：平衡皇權(quán)與相權(quán)、中央與地方、行政與監(jiān)察之間的關(guān)系；保證政局的相對(duì)穩(wěn)定和提高決策效率；成為“開元盛世”的重要制度保障。（5分）

22.（1）背景：政治上的分裂割據(jù)阻礙了資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展，統(tǒng)一的呼聲高漲；大學(xué)教育與時(shí)代發(fā)展脫節(jié)：大學(xué)課程設(shè)置、教育方法陳舊，科研不受重視，衰敗之跡明顯。（6分）

（2）成就：強(qiáng)制推行義務(wù)教育制度；大學(xué)允許科學(xué)獨(dú)立發(fā)展；科學(xué)發(fā)展創(chuàng)造了許多新形式；引領(lǐng)各國(guó)大學(xué)發(fā)展的新方向。（4分）影響：提升了德意志民族的人文素養(yǎng)和科學(xué)精神；激發(fā)了創(chuàng)新熱情，培養(yǎng)了創(chuàng)新人才；推動(dòng)了德國(guó)的工業(yè)革命（經(jīng)濟(jì)騰飛），使之成為世界強(qiáng)國(guó)。（5分）

23.（1）出現(xiàn)實(shí)業(yè)投資熱潮；以民營(yíng)為主；集中在民生領(lǐng)域（以輕工業(yè)為主）；中小企業(yè)成為主流；工業(yè)增長(zhǎng)快。（出現(xiàn)“黃金時(shí)期”）（5分）

（2）特點(diǎn)：接受蘇聯(lián)援助；優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，尤其是國(guó)防工業(yè)；注重內(nèi)地與沿海工業(yè)布局的平衡。（4分）積極意義：一定程度上改變了原來(lái)工業(yè)布局和工業(yè)結(jié)構(gòu)不平衡的狀況；初步改變了我國(guó)工業(yè)落后的面貌；為社會(huì)主義工業(yè)化奠定了初步基礎(chǔ)。（6分）

24.（1）勤儉持家；兄弟和睦；重視孝道；文教傳承。（6分）

（2）積極方面：以“勤儉”“和睦”“孝道”等儒家倫理構(gòu)建家庭價(jià)值系統(tǒng)，有助于培養(yǎng)品德高尚的人，有利于政治穩(wěn)定，有利于弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。（6分）

消極方面：他強(qiáng)調(diào)綱常倫理，仇視太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)，維護(hù)封建君主專制統(tǒng)治，壓制新思想，束縛了人們的創(chuàng)造力。（3分）