第一篇：陳述句改夸張,擬人、比喻
改為比喻句
1、那個人很瘦.比喻句------那個人骨瘦如柴.2、那個人很健壯.比喻句-------那個人健壯如牛.3、太陽很熱.比喻句------太陽像個大火球.4、樹葉落下來.比喻句------樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞.5、西湖很靜.比喻句------西湖靜的像一面鏡子.6、雪花紛紛飄落.比喻句-----雪花像鵝毛一樣紛紛飄落.7、他跑出去.比喻句-----他像離弦的箭一樣跑出去.8、弟弟的臉紅撲撲的.比喻句-------弟弟的臉像蘋果一樣紅撲撲的.9、小姑娘的心靈純潔.比喻句-------小姑娘的心靈像雪花一樣純潔.10、西湖很綠.比喻句-----西湖綠的像一塊碧玉.擬人句：
1、風兒吹過大地.--------風兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地.2、雨滴落在雨傘上.-------頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞.3、船頭飛濺起浪花.--------船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂的歌兒.4、樹上的果子熟了.-------樹上的果子露出了笑臉,她在向著我們點頭微笑.5、海棠果熟了.-------海棠果搖動著它那圓圓的小臉,沖著你點頭微笑.6、那點薄雪被夕陽映紅了.--------那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色.7、一個個紅石榴長在樹枝間.-------一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉,躲在樹枝間.8、油蛉在這里叫,蟋蟀們在這里叫.----------油蛉在這里低唱,蟋蟋們在這里彈琴.9、荷塘里的荷花都長出了花骨朵.-------荷塘里的荷花都羞澀地打著朵.10、落葉隨著風紛紛落下.------落葉隨著風高低起舞.夸張：
1、西瓜很大.-------一個西瓜裝滿車,壓得地球直哆嗦.2、我的朋友很多.------天上的星星多,沒有我的朋友多.3、教室里很安靜.---------教室里靜得連根針掉在地上也聽得到.4、小明特別饞.---------小明饞得口水流了一地.5、你的任何要求我都能滿足.-------你的要求我都能滿足,即使你要星星月亮,我也給你摘下來.6、她一點胃口也沒有.-------她一點胃口也沒有,飯沒入口,人就飽了.7、今天很熱.--------今天很熱,柏油路都快融化了.8.這橘子很酸.-------這橘子酸得我的牙都快掉了.9、他很餓.-------他餓得都可以把一頭大象給吃了.10、我感覺這搪瓷碗很沉.-------我端起搪瓷碗,覺得這個碗有千斤重.
第二篇：2-2、比喻、擬人、夸張例句
2、比喻句、擬人句、夸張句、排比句積累
比喻句：
1.書是人類進步的階梯。
2.讀一本好書等于和一位高尚的人談話。
3.天上的云像峰巒，像河流，像雄獅，像奔馬.....4.春天到了，大地變成了一片綠毯。5.運動員像離弦的箭一般向終點沖去。
6.夢像一條小魚,在水里游來游去，想捉它，它已經跑了。7.夢像一片雪花 ,在空中飄舞,想抓住它，它已經融化了。
8.遠處的霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹，像仙女飄舞的裙帶，像一座七彩小橋，像一朵朵耀眼、絢麗的云。
擬人句：
1、風兒清唱著歌，喚醒了沉睡的大地。
2、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。
3、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。
4.一排排柳樹倒映在水中，欣賞著自己的容貌。5.月亮一露面，滿天的星星驚散了。6.寧靜的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語
7、荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。
8.小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。
夸張句
1.我們高興得一蹦三尺高。
2、教室里靜得連根針掉在地上也聽得到。
3、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
4、這桔子酸得我的牙都快掉了。
5、他家窮得快揭不開鍋了。
6、廣場上人山人海。
7、他口渴得嗓子直冒煙。
8、爸爸氣得火冒三丈。
9、奶奶很節(jié)省，一分錢都要掰 成兩半來用。
10、我端起碗，覺得碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。
排比句：
1、小草的夢是綠綠的，露珠的夢是圓圓的，我的夢是甜甜的。
2、燕子去了,有再來的時候；楊柳枯了,有再青的時候；桃花謝了,有再開的時候……
3、理想是水，澆出生命的苗； 理想是苗，長出生命的樹；理想是樹，開出生命的花。
4、冬天的雪花飄過,留下了純潔的寧靜；春天的暖風吹過,留下了花開的甜蜜；夏天的細雨潤過,留下了綠葉的清涼；秋天的紅楓飄過,留下了豐碩的成果。
你能用夸張的手法來表達嗎 富得(流油)氣得(火冒三丈)高興得(一蹦三尺高)窮得(揭不開鍋)著急（像熱鍋里的螞蟻——團團轉）（既有比喻又有夸張）
危急(千鈞一發(fā))思念(一日三秋)艱難(水深火熱)浪費(一擲千金)干凈得(一塵不染)困難小得(芝麻大)黑得(伸手不見五指)容易得(不費吹灰之力)
力量大得(九牛二虎之力)、瘦得(皮包骨頭,蘆葦桿)作業(yè)多得（堆積如山）天氣冷得(刺骨,滴水成冰)心眼小得(針眼大,針尖大)少得如(九牛一毛,滄海一粟)地方小得(巴掌大,豆腐干大)
靜得(聽到心跳,連針掉到地上都聽到聲音)聲音大得(地動山搖, 排山倒海,震耳欲聾, 驚天動地)
建筑高得(高聳入云,直插云霄)文章好得(一字千金)
時間短得(一眨眼功夫,彈指之間)
第三篇：陳述句改擬人句
小學生經常遇到改寫擬人句的一種練習，但是有大部分的學生不知道如何下手來完成，即使是做了也是錯誤百出。例如將“柳枝在微風中搖擺不定?！备臑閿M人句為例，學生的錯誤主要體現在兩點上，一，誤將擬人句改為比喻句。柳枝在微風中搖擺不定，好像在跳舞。二，沒有體現擬人的特點。柳枝在微風中搖來晃去。
擬人句應該怎樣改寫呢？
第一，增加人的稱呼，如“姐姐妹妹，哥哥弟弟，公公婆婆”等。如上句就可以改為“柳枝姐姐”。
第二，改變名詞的說法。如上文的“柳枝”，就可改為“柳樹的頭發(fā)”。
第三，用人做的事來代替句中的動詞。如上文的“在微風中搖擺不定”就可改為“在微風中舞蹈”。
這三種方法，可以根據改寫句子的實際情況，自由搭配組合均可。如上句就可以有這些改法了：
柳枝在微風中舞蹈。(一種)柳枝姐姐在微風中迎風起舞。(兩種)柳樹姑娘的頭發(fā)在微風中翩翩起舞。(三種)第四，不改變原來句中的用詞，增加描寫人的形容詞。
以將“太陽從東方慢慢升起來。”改寫為擬人句一題為例。這一句就可以改寫為“太陽公公紅著臉慢慢地從東方升起來?！薄疤柟匦⌒囊硪淼貜臇|方升起來?！薄疤柟睾π叩貜臇|方升起來。”
以下是擬人句匯總供大家參
1、風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
2、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。
3、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。
4、秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點頭微笑。
5、海棠果搖動著它那圓圓的小臉，沖著你點頭 微笑。
6、那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。
7、一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉，躲在樹枝間。
8、樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。
9、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。
10、收音機天天說個不停,令鄰居十分討厭?。?！
11、油蛉在這里低唱，蟋蟋們在這里彈琴。
12、春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。
13、微風柔和地吹, 柔和地愛撫我的面孔。
14、荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。
15、落葉隨著風高低起舞。
16、我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風輕撫著鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。
17、陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。
18、它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。
19、仲夏夜，清風徐徐吹來，明月追趕
晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅趕著酷日留下的余熱。20、蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。
21、當悲傷的水流入穩(wěn)重的山，水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷，于是他們的心一起碎了；水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了
迷亂復雜的溶洞，就有了千姿百態(tài)的石筍，就有了洞口突突的泉水。
22.家就像根,永遠是樹葉的家;家就像紅布條,永遠系著游子的心,家就像大衣一件,不會提高溫度,但卻給予人們連火爐都不能替代的溫暖.23.人生如一次長長的旅行，旅行中有坦途也有彎路，你得以平靜的心態(tài)面隊每一天，挑戰(zhàn)自我，執(zhí)著向前，一如既往地朝著目的地走下去。當你到達終點站顧卻來徑時，才發(fā)現人生的旅途有喜有憂，有笑有淚，甚至得少失多，而這一切已構成了你生命旅程的全部。24.夢像一片雪花 在空中飄舞 想抓住他，他已經融化了
25.大海是如此的變換末測，平靜卻又很兇猛，溫柔的但又很激烈，像光滑的穿衣鏡，像肆虐的猛獸，像母親的撫慰，像父親的鞭打。
26.這些流云在落日的映照下，轉眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。
27.小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。
28.山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。
29.秋天又邁著沉穩(wěn)的腳步款款地向我們走來。悄無聲息地走開。30.秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。
31.秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。32.花兒在風中笑彎了腰.33.夜空中的小星星眨著眼睛,似乎對你微笑.34.向日葵不斷地面向太陽公公做運動．
35.春天像剛剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。
36.春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的嬰兒，嬌小可愛； 37.春天就像活潑的兒童，憧憬渴望； 38.春天就像健壯的青年，充滿朝氣； 39.春天就像健康的老人，令人回味。40.鳴蟬在樹葉里長吟
41.風是調皮的，一會把那朵悠閑的云趕得滿天跑，還不斷變化她的面具，一會兒卷起地上的落葉，讓她們打著旋舞蹈。
42.水是野的,索溪像是一個從深山中蹦跳而出的野孩子,一會兒纏繞著山奔跑,一會兒撅著屁股,賭著氣又自個兒鬧去了
43.小樹擺動著枝葉,向我們點頭笑 44.一排排柳樹倒映在水中,欣賞著自己的容貌。45.月亮一露面，滿天的星星驚散了。46.真理它卻不會彎腰 47.蠟炬成灰淚始干
48.寧靜的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語 49.杜甫川唱來柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招 50.蝴蝶初翻簾繡，萬玉女、齊回舞袖。
51蜜蜂引路！
52風翻開了書！
53花兒隨風舞蹈。
54蠟炬成灰淚始干。
55小狗伸了一個懶腰。
56鳴蟬在樹葉里長吟。
57真理它卻不會彎腰。
58花兒在風中笑彎了腰。
59落葉隨著風高低起舞。
60行道樹筆直的站在路邊。
61巨浪伸出雙臂把我猛地托起。
62綠油油的小草被風吹彎了腰
63荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。
64天空中的星星眼睛一眨一眨的。
65小樹擺動著枝葉，向我們點頭笑。
66月亮一露面，滿天的星星驚散了。
67翠綠欲滴的椰子從葉間探出了頭。
68向日葵不斷地面向太陽公公做運動。
69蝴蝶初翻簾繡，萬玉女、齊回舞袖。
70秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。
71春天邁著輕盈的步伐來到我們身邊。
72微風柔和地吹，柔和地愛撫我的面孔。
73頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。
74風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
75油蛉在這里低唱，蟋蟋們在這里彈琴。
76頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。
77收音機天天說個不停，令鄰居十分討厭！
78船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。
79杜甫川唱來柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招。
80夜空中的小星星眨著眼睛，似乎對你微笑。
81一排排柳樹倒映在水中，欣賞著自己的容貌。
82寧靜的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語。
83那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。
84秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。
85海棠果搖動著它那圓圓的小臉，沖著你點頭微笑。
86陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。
87春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。
88夢像一片雪花在空中飄舞想抓住他，他已經融化了。
89一個個紅石榴小姑娘綻放出可愛的笑臉，躲在樹枝間。
90春天像剛剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
91樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。
92秋天又邁著沉穩(wěn)的腳步款款地向我們走來，悄無聲息地走開。
93秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點頭微笑。
94小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。
95天是個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏；春天是出生的嬰兒，嬌小可愛。
96我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風輕撫著鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。
97蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。
98女人坐在小院子當中，手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子，葦眉子又薄又細，在她懷里跳躍著。
99無論你從哪兒看到本文，它都誕生在華.語.網，在華語網編輯的培育下成長，綻開于網絡世界。
100山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。
101春天就像活潑的兒童，憧憬渴望；春天就像健壯的青年，充滿朝氣；春天就像健康的老人，令人回味。
102風是調皮的，一會把那朵悠閑的云趕得滿天跑，還不斷變化她的面具，一會兒卷起地上的落葉，讓她們打著旋舞蹈。
103它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。
104仲夏夜，清風徐徐吹來，明月追趕晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅趕著酷日留下的余熱。
105水是野的，索溪像是一個從深山中蹦跳而出的野孩子，一會兒纏繞著山奔跑，一會兒撅著屁股，賭著氣又自個兒鬧去了。
106大海是如此的變換末測，平靜卻又很兇猛，溫柔的但又很激烈，像光滑的穿衣鏡，像肆虐的猛獸，像母親的撫慰，像父親的鞭打。
107在那天邊隱約閃亮的不就是黃河？那在山腳纏繞不斷的自然是汶河；那拱衛(wèi)在泰山膝蓋下的無數小饅頭，卻是沮淶山等著名的山嶺。
108日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”這是革命的春天，這是人民的春天，這是科學的春天！讓我們張開雙臂，熱烈地擁抱這個春天吧！
109這些流云在落日的映照下，轉眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。
110家就像根，永遠是樹葉的家;家就像紅布條，永遠系著游子的心，家就像大衣一件，不會提高溫度，但卻給予人們連火爐都不能替代的溫暖。
111當悲傷的水流入穩(wěn)重的山，水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷，于是他們的心一起碎了；水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了迷亂復雜的溶洞，就有了千姿百態(tài)的石筍，就有了洞口突突的泉水。
112人生如一次長長的旅行，旅行中有坦途也有彎路，你得以平靜的心態(tài)面隊每一天，挑戰(zhàn)自我，執(zhí)著向前，一如既往地朝著目的地走下去。當你到達終點站顧卻來徑時，才發(fā)現人生的旅途有喜有憂，有笑有淚，甚至得少失多，而這一切已構成了你生命旅程的全部。
113、小草嘗到了春雨的甘甜，頭上塵埃被沖掉了，干燥的土壤有了潮氣，挺一挺腰，把第一篇綠葉送到了盼春人們的眼里。
114麥田里，麥苗娃娃在雪被下面“呼呼”地睡得正香。
115不陰不晴的天氣，乍寒乍暖的時令，一會是習習和風，一會是蒙蒙細雨。春是時哭時笑的，春是善于撒嬌的。
116春在不停地工作，忙碌地工作。她要預備夏的壯盛，秋的豐饒，冬的休息，不工作怎么辦？但春是一面工作一面游戲的，春是快樂的
117春色正濃，各種樹木都穿上了綠裝，披著融融的春色，迎著悠悠的春風，翩翩地舞出婆娑的倩影。118小溪卷著無數朵小浪花，拂著楊柳垂在水里的“秀發(fā)”，彈著“琴弦”，鉆進一座雙拱的石橋，快樂地向遠方流去。
119天上下起了毛毛雨，小溪樂了，臉上泛起了酒窩兒，蕩起了笑的漣漪。120春姑娘邁著輕盈的腳步來了。小草悄悄地探出了腦袋。冬眠的動物們都起床了；迎春花咧著嘴向春姑娘打招呼；春梅唱著動聽的歌，迎接春姑娘的到來。春天真熱鬧呀！
121一排排柳樹倒映在水中，欣賞著自己的容貌。122寧靜的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語。
123陽春三月，沉睡了一冬的銀梨被蒙蒙細雨淋醒。太陽伸著懶腰，從東面的山上爬了上來，開始了新一天的值日。
124月亮是個害羞的小姑娘，羞答答地從后山露出半邊臉，偷偷向人間窺視。125春姑娘來過的鄉(xiāng)村似一幅五彩繽紛的畫卷：黃澄澄的油菜，綠油油的麥田，各色鮮艷的野花，辛勤的蜜蜂，一會兒到這兒說悄悄話，一會兒又飛到那兒吻一吻花香。一切都是那么生機勃勃。
126春風唱著歌，喚醒了沉睡的大地。127蝴蝶躺在花瓣上，悠閑地享受著日光浴。128船頭飛濺的浪花，吟唱著歡樂的歌。
129荷塘里的荷花都羞澀地打著卷兒。一只鳥兒飛過，或是什么東西響了一聲，它立刻警戒起來，歪著頭聽，挺著身子預備作戰(zhàn)。
130真理，它永遠不會向你彎腰。
131春天，是出生的嬰兒，從頭到腳都是新的。132、海鳥自由地飛來飛去，和浪花悄聲細語。
133春天里的陽光不再像冬天那般昏沉和陰冷，陽光柔和地微笑著，用它那溫暖的手撫摸大地。134 蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。蝴蝶、蜜蜂在花叢中（跳著迷人的舞姿）。
135小草兒發(fā)芽了。小草兒（受到春雨的愛撫，樂得露出了綠色）。136春天來了。春天來了，（春姑娘邁著輕快的步子）來到人間。137百靈鳥在樹枝叫。百靈鳥在樹枝上（唱著動聽的歌）。138太陽慢慢地從東邊升起來了。太陽（小心翼翼地）慢慢地從東邊升起來了。
一排排柳樹倒映在水中。一排排柳樹倒映在水中，（仿佛在欣賞自己的倩影）。
果園里，麻雀嘰嘰叫。果園里，麻雀（嘰嘰喳喳地爭論著什么）。
當四周很安靜的時候，蟋蟀就開始叫起來。當四周很安靜的時候，蟋蟀就開始（彈琴）。
知了在枝頭上叫著“知了，知了！”。知了（熱得）在枝頭上叫著“知了，知了！”。
天上的星星在閃爍。天上的星星在（竊竊私語）。144 柳樹的枝條隨風擺動。柳樹的枝條（在風中跳起了優(yōu)美的舞蹈）。
蜜蜂在花叢中飛來飛去，飽覽春天的美麗。蜜蜂在花叢中（翩翩起舞），飽覽春天的美麗。
桃花開了。桃花開（得正熱鬧）。146 風兒，（輕輕地撫摸著）大地。148 雨滴在雨傘上（蹦來跳去）。
船頭飛濺起的浪花（吟唱著歡樂的歌兒）。
秋天到了，樹上金紅的果子露出了（笑臉），她在向著我們（點頭微笑）。
151 海棠果搖動著（它那圓圓的小臉），沖著你（點頭微笑）。152 那點薄雪（好像忽然害了羞），微微露出點粉色。153 一個個紅石榴就像一個個（小姑娘綻放出可愛的笑臉），躲在樹枝間。
154 樹縫里也漏著一兩點路燈光，（沒精打彩的）的，是渴睡人的（眼）。
155 收音機天天（嘮叨）個不停,令鄰居十分討厭!156油蛉在這里（低唱），蟋蟋們在這里（彈琴）。157春尚淺，幾處山頂上的梅花卻（掙扎著）吐出紅苞來。158 巨浪伸出（有力的雙手），把我猛地（托起）。159 微風柔和地吹。微風柔和地（愛撫）我的面孔。160 荷塘里的荷花都（羞澀地）地打著朵。161 落葉隨著風（高低起舞）。
162 我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風（輕撫著）鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。
163 花兒在風中（笑彎了腰）。
164 夜空中的小星星（眨著眼睛,似乎對你微笑），似乎對你（在竊竊私語）。165 向日葵不斷地面向太陽公公（做運動）。
166 春天（像剛剛落地的娃娃）,從頭到腳都是新的,它生長著。167 春天就像（活潑的兒童，憧憬渴望）；春天就像（健壯的青年，充滿朝氣）；春天就像（健康的老人，令人回味）。
168 鳴蟬在樹葉里（長吟）。
第四篇：修辭之比喻擬人夸張
修辭（1）——比喻
要把句子寫得生動形象，就要恰當地使用比喻、夸張、排比、擬人等常用的修辭手法。
一、比喻就是打比方，兩種完全不同的事物，在某一方面及其相似，就可以把一種事物比作另一種事物，是用具體的、淺顯的、熟悉的、形象鮮明的事物去說明或描寫抽象的、深奧的事物，這樣可以把事物的形象描寫得更生動、具體。使人讀后能感到親切、明白、易懂，留下深刻印象。這種修辭方式就叫比喻。
例：長江大橋就像一條巨龍，橫臥在大江之上。用大家熟悉的“巨龍”來比喻“長 江大橋。”
二、比喻一般由三個部分組成。
1、被比喻的事物（稱為“本體”）；
2、用來作比喻的事物（稱為“喻體”）；
3、“比喻詞”（像、好像、仿佛等）。如：“長江大橋”是本體，“巨龍”是喻體，“像”是比喻詞。在比喻中，這三個部分可同時出現，也可不同時出現。
三、種類根據比喻句中三個組成部分是否完全出現，以及它們之間所顯示的關系，比喻可分為明喻、暗喻、借喻三種類型。
1.明喻：甲（本體）像乙（喻體）。常用的比喻詞有：像、仿佛、好像、好比、象??似的、如同??一般等等。
例如：（1）他哆嗦得像風雨中的樹葉。
（2）海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。
2.暗喻：甲是乙或甲變成了乙。常用的比喻詞有：是、變成、成為等等。例如：（1）地中海沿岸成為西方文明的搖籃。
（2）一個時代的優(yōu)秀的文學作品，是這個時代的縮影，是這個時代的心聲?? 3.借喻：不出現本體，也不出現比喻詞，直接把本體說成喻體。例如：（1）我們之間已經隔了一層厚障壁了。
（2）地上射起無數的箭頭，房屋上落下萬千條瀑布。
被比喻的事物和用來作比喻的事物必須是根本不同的兩類事物，且必須在某一方面有非常相似的特點。練習：
判斷下列句子是否是比喻句。
1、邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動也不動。（）
2、看他的樣子，好像有什么喜事似的。（）
3、蜻蜓在飛來飛去，小貓就像沒看見似的。（）
4、真的，再沒有像馬一樣忠實的朋友了。（）
5、舊上海是冒險家的樂園。（）
6、我們要像孔繁森那樣，全心全意為人民服務。（）
7、春天的江南大地仿佛鋪上了一塊綠地毯。（）
8、她長得很像我鄰居的小妹妹。（）
9、天無邊無垠的，幾朵絨毛似的白云輕輕地掠過去。（）
10、這個地方我似乎已到過了。（）
11、星星像孩子的眼睛眨呀眨。（）
12、他的性格很像他爸爸。（）
13、海底的動物常常在竊竊私語。（）
14、敵人用了燃燒彈，邱少云周圍成了一片火海。（）指出下面比喻句是用什么比喻什么。
1、漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。________________________________________________
2、老師像一把火炬，時刻把光明灑向人間，讓自己的生命燃燒不止。
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3、縫紉鳥的窩是一種精致的工藝品。
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4、筆直的公路上，一對對玉蘭花燈柱，像等待檢閱的依仗隊，整整齊齊地站著。________________________________________________
5、鮮紅的隊旗像燃燒的火焰。
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6、玉屑似的雪末隨風飄揚。
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7、這孩子簡直成了泥猴。
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修辭（2）——擬人
一、擬人是借助想象力，把事物當作人來寫，即賦予它們人的言行、思想、感情等。例：興安嶺多么會打扮自己呀，青松做杉，白樺為裙，還穿著繡花鞋。
運用擬人的寫法，把事物人格化，能使語言具體、形象、鮮明、生動，增強文章的語言表達力。
擬人這種寫法，把事物寫得跟人一樣有思想，有感情，能說話，能行動，簡直和人一模一樣。
用描述人的詞語來描寫事物。如：松影下開著各種小花，招來各色的小蝴蝶——它們很親熱地落在客人身上。
用人跟動物、植物對話的方式來描述事物。如： 他只顧跟牛說話，冷不防旁邊一頭驢伸過嘴來吃簸萁里的料。
完全把事物當成人來寫。如：在果園里，蘋果樹變得神氣起來了。它想：既然把我從樹林里移到果園來，說不定是罕見的樹呢。它傲慢地看著四周一棵棵丑陋的小樹樁??
二、比喻與擬人
兩者有相似之處，但也有區(qū)別：比喻的重點是“喻”，兩個事物有相似點，是拿一種事物來打比方，本體和喻體有主有從。擬人的重點是“擬”，是把事物人格化。
例：孔雀像一位高傲的公主在展示她美麗的彩裙?？兹父甙恋卣故局利惖牟嗜?。
前一句把“孔雀”比作“公主”，前為主體，后為喻體，主從分明。后一句把孔雀當成人來寫，有人的感情、動作，物與人彼此交融，是擬人句。
判斷下面句子是比喻還是擬人：
１、桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中。
2、一串串寶石般的水珠飛騰著，飛騰著，落進深潭。
3、蒲公英媽媽為孩子們準備了降落傘，把自己的娃娃送到四面八方。
4、蘆葦，一片片，一簇簇，遠看猶如一朵朵綠色的輕云在地平線上飄拂著，給鄉(xiāng)村平添了一道風景。
5、遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子--河！
6、當春風剛剛吹謝雪花，故鄉(xiāng)的蘆葦就迫不及待地從泥土里探出尖尖的靛青色的腦袋。
7、杜甫川唱來柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招。
8、姑娘一閃身向外跑，屋子里連掃帚也在歡笑。
9、蟋蟀在平臺上彈琴。
10、水簾落下來，猶如片片錦鱗，在陽光下閃閃發(fā)光。
11、太陽沖破了云霞，跳出了海面。
12、那些像棉花球似的云，叫積云。
13、小鳥好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。
14、小青石看見了許許多多人的腳，它覺得很愉快。
15、威尼斯小艇行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。
16、山風梳理著他蓬亂的頭發(fā)。
17、葛洲壩真好象一位仙女脖子上戴著的項鏈，鑲嵌著無數珍珠和寶石。
18、蒼蠅和蜘蛛都淹沒在老松樹黃色的淚珠里。
19、他們好像寄居在人家房檐下的燕子。
20、在陽光下，一片青松的邊沿，閃動著白樺的銀裙，不像海邊上的浪花嗎？
21、高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。
23、藍色的天上飄著的浮云像一塊一塊的紅綢子，映在小鎮(zhèn)的江河上，像開了一朵一朵雞冠花。
修辭（3）——夸張
一、夸張是對所要描寫，說明的事物有意識地加以夸大或縮小，以突出事物的特征，表達作者的感情，引起讀者的聯想，加深印象?？鋸埐坏扔谡f大話、說謊話。例：“危樓高百尺，手可摘星辰?！背浞值乇憩F事物的本質，突出人物的思想感情，把事物的特征表現更加明了，生動。
二、種類：
1、擴大夸張，故意把一般事物往（大、多、快、高、強等）處說。例：白發(fā)三千丈，緣愁似個長。
2、縮小夸張，故意把一般事物往（小、少、慢、矮、短、弱等）處說。例：五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。
3、超前夸張，指在兩件事當中，故意把后發(fā)生的事說成先出現的或者同時出現的。例：看見這鮮綠的麥苗，就嗅到了面包的香味。
另外還有從數量上進行夸張。如：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。
在程度上進行夸張。如：大蟲見掀他不著，吼一聲，就象半天里起了一個霹靂，震得那山岡也動了。
判斷下面哪些是夸張句。
1、危樓高百尺，手可摘星辰。
2、一串串寶石般的水珠飛騰著，飛騰著，落進深潭。
3、工人叔叔吼一吼，地球也要抖三抖。
4、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
5、姑娘一閃身向外跑，屋子里連掃帚也在歡笑。
6、我端起搪瓷碗，覺得這碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。
7、小青石看見了許許多多人的腳，它覺得很愉快。
8、威尼斯小艇行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。
9、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
10、每一根柱子都在顫動，都在歌唱，都在演奏。
11、三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。
12、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
13、藍色的天上飄著的浮云像一塊一塊的紅綢子，映在小鎮(zhèn)的江河上，像開了一朵一朵雞冠花。
14、不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？
15、謝惠敏的兩撇眉毛險些飛出腦門，她瞪圓了雙眼望著張老師。
按要求寫改寫下列句子。
1、老師不辭辛苦，用心血培育我們成長。用比喻手法：
2、鳥兒在樹枝上跳動。用擬人手法：
3、我覺得這個碗很重，怎么也送不到嘴邊。用夸張手法：
4、天上的星星一閃一閃。用擬人手法：
5、樹葉很綠。用夸張手法：
6、他在我的心目中有重要的位置。用比喻手法：
修辭（4）——反問
反問：是用疑問的形式，表示肯定的意思的一種修辭手法。判別方法：有問不答，答在其中。與疑問句的區(qū)別：（1）疑問句是四種語句中的一種（其他三種是陳述句、感嘆句、祈使句），是有疑而問，需要別人回答。（2）反問是修辭方法中的一種，反問句是無疑而問，意在肯定，不需要別人回答。
判斷下列句子是不是反問句：
1、生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，我怎么能忘懷呢？
2、聽了這感人的故事后，你不覺得我們的戰(zhàn)士是可愛的嗎？
3、您說這比山還高比海海深的情誼，我們怎么能忘記？
4、太陽沖破了云霞，跳出了海面。
5、父母的錢，難道我們就可以隨便亂花，隨意浪費嗎？
6、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
7、因為紅色是火的顏色，是血的顏色，是旗幟的顏色。
8、敬愛的周總理??！難忘您那爽朗的笑聲，難忘您那爽朗的笑聲，難忘您那雄健的身影，難忘您那光明磊落的胸懷，難忘您那鞠躬盡瘁的一生。
9、不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？
10、傍晚在樓臺小坐，看到天上的飛鳥還巢，他會想家；秋風蕭瑟，看到樹木落葉歸根，11、他會想家；每逢魚汛，看到大海里的群魚回游，他還會想家。
12、這不是偉大的奇觀么？
反問：加強語氣，增強表達效果。
例：毛主席都是如此，我們還有什么可以驕傲的
一、反問句與陳述句
有時為了表達的需要，可以把陳述句變?yōu)榉磫柧?，也可以把反問句變?yōu)殛愂?句，它們的意思相同，語氣有所不同。
（一）反問句變陳述句
1、先刪去反問詞（怎能、怎么、難道、哪里等等），有的句子可適當再加上“很”“都”等，使句子表達的意思更準確。
2、看句子里的有沒有否定詞“不”，有的給刪去，沒有的給加上。
3、反問語氣詞刪去“？”變“?！?。練習：
1、我們怎能忘記老師的淳淳教導？
2、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？ ______________________________ ____________________________________
3、這里的景色這么美，怎能不使我們流連往返呢？
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4、這點小事，難道還要媽媽擔心嗎？
5、大千世界，哪里沒有野花的倩影呢？ ________________________________ ___________________________________
（二）反問句變陳述句
1、我們怎能忘記老師的淳淳教導？
2、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？
3、這里的景色這么美，怎能不使我們流連往返呢？
4、這點小事，難道還要媽媽擔心嗎？
5、大千世界，哪里沒有野花的倩影呢？
（二）陳述句變反問句
第一步與第三步正好相反，第二步一樣。
1、先刪去反問詞（怎能、怎么、難道、哪里等等），有的句子可適當再加上“很”“都”等，使句子表達的意思更準確。
2、看句子里的有沒有否定詞“不”，有的給刪去，沒有的給加上。
3、反問語氣詞刪去“?！弊儭?？”。練習：
1、我們不能因為學習任務重而不參加體育活動。
2、這幅畫是我們班彩穎畫的。__________________________________________ _________________
3、父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，我們不應該傷他們的心。
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4、對少數同學不守紀律的現象，我們不能不聞不問。
修辭5——設問
設問：是為了引起讀者注意和思考，明知顧問、自問自答的一種修辭手法。要注意區(qū)別設問句與反問句：從句型特點上看，設問句是自問自答，答隨問后；反問句是答在其中，讓人從問中體會答案。
設問：強調問題，以引起人們注意，啟發(fā)人們進行思考。例：白色的花含有什么色素呢？白色的花什么色素也沒有。
判斷下列句子是不是設問句：
1、牛群吃草時非常專注，有時站立不動，仿佛正在思考著什么。
2、是誰又吹響了那歡快、柔美的麥哨？是田間玩耍的孩子們。
3、不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？
4、不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭。
5、像這樣一條多災多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？
6、他在呼喚什么？在呼喚和平。
7、桂林的山，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千。
8、那齊刷刷的麥芒，猶如樂譜上的線條，一個麥穗兒，就是一個跳動的音符。
9、說話的聲波能碰到藍天，伸出手來能碰到藍天。
10、它藍得可以發(fā)出聲音，它可以把你的視線凍結。
11、這是一份偉大的遺產，它是我們人民最寶貴的財產，難道還有人感覺不到嗎？
12、大小的島擁抱著，偎依著，也靜靜的恍惚入了夢鄉(xiāng)。
13、有人破壞草坪，我們怎能不管呢？
14、海底有聲音嗎？海底有各種動物發(fā)出的細微的聲音。
15、聽了這感人的故事后，你不覺得我們的戰(zhàn)士是可愛的嗎？
16、是什么？這是我們中國人的志氣。
17、您說這比山還高比海海深的情誼，我們怎么能忘記？
18、太陽沖破了云霞，跳出了海面。
19、是誰創(chuàng)造了人類的文明？是勞動人民。
20、什么花兒秋天陣陣香？什么鳥兒秋天排成行？桂花秋天陣陣香，大雁秋天排成行。
修辭（6）——排比
由三個或三個以上的、相同句式構成排比，增加語勢，起強調作用，強烈表達作者的思想感情。議論文往往增加語勢，起到了強調論證觀點的作用?？稍鰪娬Z言的氣勢。用來說理，可把道理闡述得更嚴密、更透徹；用來抒情，可把感情抒發(fā)得淋漓盡致。
如:人生旅途中有多少攜手相伴的朋友，多少次肝膽相照，多少次投桃報李,又有多少美麗溫暖的回憶
漫漫長路，總有朝夕相處的親人，多少叮嚀，多少呵護，多少孝心，多少無私。（1）排比的特點及其作用
排比由三個或三個以上結構相同或相似，內容相關、語氣一致的短語或句子組合而成。常用強調的同一詞語重復出現在各個短語或句子的同一位置上。其作用在于加強語勢，強調內容，加重感情。
（2）排比的幾種形式
a、成分排比。例如：好像失了東三省，黨國倒愈像一個國，失了東三省誰也不響，黨國倒愈像一個國，失了東三省只有幾個學生上幾篇“呈文”，黨國倒愈像一個國，可以博得“友邦人士”的夸獎，永遠“國”下去一樣。
b、句子排比。例如：他們的品質是那樣的純潔和高尚，他們的意志是那樣的堅韌和剛強，他們的氣質是那樣的淳樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。判斷下列句子是不是排比句：
１、桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中。
2、漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。
3、別看小草的身軀是那樣的柔弱，卻有著驚人的生命力?？耧L暴雨休想催垮它；洪水、干旱不能滅絕它；即使是車輪將它碾得粉身碎骨，不用多久，它又會從地下挺直身軀，開始新的生活。
4、蘆葦，一片片，一蔟蔟，遠看猶如一朵朵綠色的輕云在地平線上飄拂著，給鄉(xiāng)村平添了一道風景。
5、當春風剛剛吹謝雪花，故鄉(xiāng)的蘆葦就迫不及待地從泥土里探出尖尖的靛青色的腦袋。
6、在陽光下，一片青松的邊沿，閃動著白樺的銀裙，不像海邊上的浪花嗎？
7、因為紅色是火的顏色，是血的顏色，是旗幟的顏色。
8、敬愛的周總理??！難忘您那爽朗的笑聲，難忘您那爽朗的笑聲，難忘您那雄健的身影，難忘您那光明磊落的胸懷，難忘您那鞠躬盡瘁的一生。
9、藍色的天上飄著的浮云像一塊一塊的紅綢子，映在小鎮(zhèn)的江河上，像開了一朵一朵雞冠花。
10、傍晚在樓臺小坐，看到天上的飛鳥還巢，他會想家；秋風蕭瑟，看到樹木落葉歸根，他會想家；每逢魚汛，看到大海里的群魚回游，他還會想家。
第五篇：三比喻、擬人、夸張、排比例句
句子范例
一、比喻句：
1、細細的春雨就像春姑娘紡出的線一樣。2.彎彎的月亮像一條小船掛在夜空中。3.茫茫的草原像一張無邊無際的地毯。4.圓圓的池塘就好像一面大鏡子。5.弟弟的臉蛋像蘋果一樣又圓又紅。6.天上的朵朵白云像羊群一樣東游西蕩。7.太陽像一個大火球似的高高地掛在天空。8.大象的耳朵就好像兩把大大的蒲扇。9.樹上的蘋果像燈籠似的又大又紅。10.字典就好像一個不開口的老師一樣。
11.夜空中的星星就像無數只眼睛似的一眨一眨的。12.柳樹的枝條就好像無數根綠色的絲帶一樣。
13.美麗的彩虹就像一座七彩的橋一樣高掛在雨后的天空。14.刺猬的身體如同一個長滿了鋼針的小圓球。15.彎彎的小河像一條彩帶似的向遠方飄去。
16.這句話仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田,撫慰了我受傷的、幼小的心靈。
17.書是智慧的鑰匙。
18.橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛.19.這幾天的天氣真是太冷,寒風吹在臉上好像刀割一樣.20.邱少云像千斤巨石一動不動趴在火堆里。
21.那個人骨瘦如柴.22.這個人壯碩如牛.23.西湖象一塊碧玉,一面鏡子。
24.只看一個人的著作，結果是不在好的：你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
25.天上的云像峰巒，像河流，像雄獅，像奔馬.....26.夜幕四合，周圍的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮喪的巨人，像一條連綿不斷的地毯。
29.遠處的霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹，像仙女飄舞的裙帶，像一座七彩小橋，像一朵朵耀眼，絢麗的云.30.炕沿上坐著的那個鬼子軍官，兩眼紅紅的，像剛吃過死人的野狗?！? 31.春天到了，大地變成了一片綠毯。
32.一艘銀灰色的氣墊船，像一匹純種烈馬，在金波粼粼的海面上飛掠而過。
33.她的文章寫得很好。結構就像人體內的神經結和神經網的關系那樣嚴密。
34.遠遠望去，泰山峰上的松樹連成一片，濃濃的，看上去就像人的顴骨上橫著的一道劍眉。
35.食堂開飯時，全校同學像熱鍋上的螞蟻一樣擠成一團。
36.敵機逃竄了，我們的飛機緊緊追在后面，像豺狗追小白兔一樣，一前一后。
37.像鵝毛，像蘆花，像棉絮的大雪降落下來。
38.運動員像離弦的箭一般向終點跑去。
39.北極星像盞指路燈一樣掛在天空。
40.夢像一條小魚,在水里游來游去，想捉他，他已經跑了。
41.夢像一片雪花 ,在空中飄舞,想抓住他，他已經融化了。
42.我像風箏一樣, 不能遠走高飛 ,痛苦無奈像秋千一般, 蕩了出去又回來。
43．天空中出現了一道彩虹，宛如一座七彩橋懸掛在半空中。
44．天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩著銀灰色的輕紗。
45．我順著柳蔭小路漫步，只見那依依的垂柳，仿佛像少女羞澀的低著頭，在朝輝中舒展著柔美的身姿。
46．玉盤似的明月高掛在淡藍色的天空中，月光像流水一樣瀉下來，大地一片銀白色。
47．村子里一棵棵黑油油的廣柑樹，就像一把把巨大的傘，挺立在那里，滿樹都閃著細碎的銀光。
48．春風像一支彩筆，把整個世界勾勒得更加絢麗多彩。49．春風像個慈祥的母親，輕撫著你的臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡。
50．云彩像一片片潔白的羽毛，輕輕地漂浮在空中。
51．東方天邊的彩霞變幻莫測，如霜楓，如榴火，如瑪瑙，如琥珀。52．小姑娘的心靈像雪花一樣純潔。
53．看你渾身滑不溜揪的，真像一條泥鰍似的。54春天: 春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。
春天像位畫家,把大地描繪成五彩繽紛的世界。
55．母親: 母親像明亮的太陽,讓我看到了光明。
母親像參天的大樹,讓我感覺涼爽。
母親是黑暗中的燈塔，時刻指明我前進的方向。
母親是遮風擋雨的紙傘，呵護著我幼小的生命。
母親是御寒的冬衣，時刻給我溫暖。
母親是避風的港灣，讓歸航的我不再漂泊。
母親是默默的老黃牛，忍辱負重，從不叫苦。
56．如果把母親是大地,我就是小草；如果母親是綠葉,我就是鮮花。57母愛是使人復蘇的動力，是力量的源泉，是前進的風帆。58．站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺，只見湖的南北西三面是層層疊 疊、連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。
59．孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地飄浮在碧水之上。
60．岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無數的銀蛇在游動。
61．那里的天空總是那么湛藍、透亮，好像用清水洗過的藍寶石一樣。
62港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火濺落人間。
63．馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河奔流不息。
64．金黃的向日葵，碧綠的白楊樹，紫紅的喇叭花，還有數不盡的鮮花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶，顯得更加生機勃勃。
65．花越開越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，仿佛是一個個活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢。
66．西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。
67．在藏語中，拉薩是圣地的意思，那么，這湛藍的天就是圣地的窗簾了。
68．一到夜晚，整個香港就成了燈的海洋。
69香港，真是一顆無比璀璨的“東方之珠”。
70．書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔；書是人類進步的階梯；.書是智慧的鑰匙；書是知識的源泉。
二、擬人句：
1、風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
2、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。
3、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。
4、秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點頭微笑。
5、海棠果搖動著它那圓圓的小臉，沖著你點頭微笑。
6、那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。
7、一個個紅石榴就像一個個小姑娘咧開嘴笑，害羞地躲在樹枝間。
8、樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。
9、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。
10、收音機天天說個不停,令鄰居十分討厭！
11、油蛉在這里低唱，蟋蟋們在這里彈琴。
12、春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。
13、微風溫柔地撫摸著我的臉。
14、荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。
15、落葉隨著風翩翩起舞。
16、我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風輕撫著鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。
17、陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。
18、它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。
19、仲夏夜，清風徐徐吹來，明月追趕晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅趕著酷日留下的余熱。
20、蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。
21、當悲傷的水流入穩(wěn)重的山，水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷，于是他們的心一起碎了；水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了迷亂復雜的溶洞，就有了千姿百態(tài)的石筍，就有了洞口突突的泉水。
22.這些流云在落日的映照下，轉眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。
23.小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。
24.山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。
25.秋天又邁著沉穩(wěn)的腳步款款地向我們走來。悄無聲息地走開。26.秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。
29.秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。
30.花兒在風中笑彎了腰.31.向日葵不斷地面向太陽公公做運動．
32.春天像剛剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。
33.春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的嬰兒，嬌小可愛.34.春天就像活潑的兒童，憧憬渴望；
春天就像健壯的青年，充滿朝氣；春天就像健康的老人，令人回味。
35.鳴蟬在樹葉里長吟。
36.風是調皮的，一會把那朵悠閑的云趕得滿天跑，還不斷變化她的面具，一會兒卷起地上的落葉，讓她們打著旋舞蹈。
37.水是野的,索溪像是一個從深山中蹦跳而出的野孩子,一會兒纏繞著山奔跑,一會兒撅著屁股,賭著氣又自個兒鬧去了
38.小樹擺動著枝葉,向我們點頭笑
39.一排排柳樹倒映在水中,欣賞著自己的容貌。
40.月亮一露面，滿天的星星驚散了。
41.寧靜的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語。
三、夸張句
1.圓圓如果跌一跤，幾個舉重運動員都扶不動他，只能用起重機吊起來。
2.大蟲見掀他不著，吼一聲，就像半天里起了個霹靂，震得那山岡也動了。
3.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
4.三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。
5.五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。
6.教室里靜得連根針掉在地上也聽得到。
7.她一點胃口也沒有，飯沒入口，人就飽了。
8.伸手取弓，那箭早已呼嘯著射中目標。
9.我的心比刀絞還要痛。
10.烈日下，柏油路都快融化了。
11.他餓得都可以把一頭大象給吃了。
12.我們高興得一蹦三尺高。
13.他家窮得快揭不開鍋了。
14.玻璃干凈得能當鏡子。
15.他的聲音非常洪亮，簡直能傳到十里外。
16.巴掌大的地方能開宴會？
17.一滴太白酒，十里草木香。
18.他渴極了，喉嚨里煙燎火燒，簡直能一口氣喝下一缸水。
19禮堂被擠得連根針也插不下。
20李醫(yī)生給人看病，藥方沒開，病人的病就好了三分。
四、精美排比句
1、太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現出巍峨。藍天無語，卻顯露出高遠；大地無語，卻展示出廣博。鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳；青春無語，卻散發(fā)出活力。
2、什么樣的年齡最理想？鮮花說，開放的年齡千枝競秀。
什么樣的青春最輝煌？太陽說，燃燒的青春一片光芒。
什么樣的心靈最明亮？月亮說，純潔的心靈晶瑩透亮。
什么樣的人生最美好？海燕說，奮斗的人生快樂無窮。
3、幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；
幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲；
幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；
幸福是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的追求。
4、朋友是什么，朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；
朋友是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云。
朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光的地帶。
朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。
5、幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅，幸福是患難中心心相印的一個眼神；
幸福是父親一次粗糙的撫摸，幸福是朋友一個溫馨的字條；
幸福是母親一聲溫柔的叮嚀，幸福是老師一次親切的問候。
6、愛心是冬日里的一片陽光，使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖。
愛心是沙漠中的一泓泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
愛心是夜空中的一輪明月，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
愛心是春天里的一場細雨，使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤。
愛心是夏日里的一陣清風，使心急如焚的人感到無比的涼爽。
愛心是黑夜里的一座燈塔，使迷失方向的航船找到?？康母蹫?。
7、事業(yè)說：人生就是建筑歷史的一塊磚石。
友誼說：人生就是幫助別人攀登的階梯。
奮斗說：人生就是與風浪搏擊的雙漿。
勤奮說：人生就是耕耘大自然的老黃牛。
困難說：人生就是在暗礁中行進的船。
挫折說：人生就是那條坎坷曲折的小路。
8、假如生命是一株小草，我愿為春天獻上一點嫩綠。
假如生命是一棵大樹，我愿為大地（夏日）撒下一片綠陰（陰涼）；
假如生命是一朵鮮花，我愿為世界奉上一縷馨香；
假如生命是一枚果實，我愿為人間留下一絲甘甜。
9、生命真是一個奇跡。
一枝從污泥里長出的夏荷，竟開出雪一樣潔白純凈的花兒；
一粒細細黑黑的螢火蟲，竟能在茫茫黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光。
一株微不足道的小草，竟開出像海洋一樣湛藍的花；
一只毫不起眼的鳥兒，竟能在枝頭唱出遠勝小提琴的夜曲；
一條柔軟無骨的蚯蚓，居然能在堅實的土地里如魚在海中似的自由遨游。
10、大自然能給我們許多啟示：
滴水可以穿石，是在告訴我們做事應持之以恒；
大地能載萬物，是在告訴我們求學要廣讀博覽；
青松不懼風雪，是在告訴我們做人要堅毅剛強；
成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；
一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力。
11、人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。
人們都愛蓮花，愛她的亭亭玉立，愛她的不蔓不枝，愛她的香遠益清。
人們都愛春天，愛她的風和日麗，愛她的花紅柳綠，愛她的雨潤萬物。
12、風從水上走過，留下了粼粼波紋；
陽光從云中穿過，留下了縷縷溫暖；
駱駝從沙漠走過，留下了深深蹄印；
哨鴿從天空飛過，留下了聲聲歡韻；
歲月從樹林中走過，留下了圈圈年輪??
啊，朋友，我們從時代的舞臺走過，留下了什么呢？
13、生活是一部大百科全書，包羅萬象；
生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律；
生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發(fā)條，便會使人獲得濃縮的生命；
生活是一條長河，奔騰不息，淘盡人間善惡；
生活是一首啟錨的航船，確定了航向，便不再畏懼狂風惡浪；
生活是一幕人人皆可做主角的戲劇，你剛舞罷他登場，盡顯風流。
14、我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里：
友誼如珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項鏈；
友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣裳；
友誼如油彩，我們共同調色，描繪出一片片美好的景色；
友誼如花種，我們共同撒播，培育出一個五彩的花壇。
15、愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；
愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；
愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣；
愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水，使高熱發(fā)昏的人得能冷靜地思索；
愛心是一陣炎炎夏日的清風，使心急如焚的人感到無比的涼爽 愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧寒交迫的人感到人間的溫暖；
愛心是一眼流淌于夏日的甘泉，使心田干涸的人得到真正的滋潤；
愛心是一個飛翔在人間的天使，使飽受苦難的人獲得幸福的沐浴。
16、即使我們只是一支蠟燭，也應該“蠟炬成灰淚始干”；
即使我們只是一只春蠶，也應該“春蠶到死絲方盡”；
即使我們只是一片樹葉，也應該“化作春泥更護花”；
即使我們只是一根火柴，也要在關爭鍵時刻有一次閃耀；
即使我們只是一朵花，也要給人們帶來一絲清香；
即使我們只是一顆星星，也要在黑暗中閃出自己的光芒；
即使我們只是一滴水，也要在生命的旅途中作叮咚的脆響；
即使我們只是一棵小草，也要給大地帶來一點綠色。
17、春姑娘邁著輕盈的步履款款而行。
她攜著神奇的小花籃，把五彩的鮮花撒向山坡，撒向田野；
她伴著淅瀝的小雨點，把美麗的故事講給魚兒，講給青蛙；
她跟著山間的小溪流，把婉轉的歌兒唱給青山，唱給牧童；
她帶著歸來的小燕子，把春天的喜訊傳遍山村，傳遍農家。
18、生活是一首美妙動聽的歌，我們要學會欣賞。
生活是一艘揚帆遠航的船，我們要學會駕駛。
生活是一首豪壯抒情的詩，我們要學會朗誦。
生活是一幅五彩繽紛的圖畫，我們要學會鑒賞。
生活是一本豐富多彩的書，我們要學會閱讀。
生活是一團麻，那也是麻繩擰成的花； 生活是一根線，也有那解不開的小疙瘩；
生活是一條路，怎能沒有坑坑洼洼？生活是一杯酒，飽含著人生酸甜苦辣。
生活是七彩緞，那也是一幅難描的畫；生活是一片霞，卻又常把那寒風苦雨灑呀；
生活是一條藤，總結著幾個苦澀的瓜；生活是一首歌，吟唱著人生悲喜交加。
19、美：靜物是凝固的美，動景是流動的美；直線是流暢的美，曲線是婉轉的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美，只要你有一雙發(fā)現美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。
20、人生如一支歌，應該多一些激昂的旋律，少一些萎糜的音符；
人生如一首詩，應該多一些熱烈的抒情，少一些愁苦的嘆息；
人生如一幅畫，應該多一點亮麗的色彩，少一些灰暗的色調。
21、我珍惜從茫茫人海中提取的人生養(yǎng)料，滋潤我的生活，激勵我的精神；
我珍惜成功的經驗，也珍惜失敗的教訓，磨礪我的意志，堅定我的信心；
我珍惜生活的每一個片斷，每一個過程，錘煉我的膽魄，豐富我的生活，成功與失敗，經驗與教訓，都將融進我的血肉陪伴我去書寫更充實的人生。
22、讓我們來做花的事業(yè)吧，把花香傳給別人；
讓我們來做葉的事業(yè)吧，把花頂過自己的身軀；
讓我們來做根的事業(yè)吧，把養(yǎng)分輸送給葉和花；
讓我們來做土的事業(yè)吧，把千萬棵花孕育得根深葉茂。
23、心靈
心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。
24、痛苦—— 痛苦是黑暗中的摸索，前進的路途中滿是坎坷；痛苦是無人理解的悲哀，無助的面對一切挫折；痛苦是心靈最深的折磨，無淚且無法直言；痛苦是天生沒有的表情，是煩惱中的惡魔。
25、愚蠢——
愚蠢是一種天生的無奈，是一種后天的懶惰，是一顆自己種下的惡果，是一條好果實中的蛀蟲。
26、謊言——
謊言是一只心靈的蛀蟲，將人的心蛀得面目全非；謊言是一個深深的泥潭，讓人深陷其中無法自拔；謊言是一個無盡的黑洞，讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復。
27、陰險——
陰險，是一條披著羊皮的狼，干著不見天日的勾當；陰險是善良的公敵，嫉妒的朋友；陰險是一座心靈的冰山，讓人透過清澈感到的是陣陣的寒意。
28、自私——
自私是一面鏡子，鏡子里永遠只看得到自己；自私是一塊布匹，蒙住了自己的眼睛，看不見別人的痛楚；自私是一層玻璃，看上去透明，卻始終隔開了彼此的距離。
29、親情是什么？親情是朔風呼嘯的冬夜，母親手中飛翻的針線；是烈日炎炎的夏日，父親手中驅蚊的芭蕉扇；是久別重逢后，親人的一句平淡的問話“回來了”；是父親暴怒時的一頓拳腳??
母親是疲憊中的一杯龍井,當你軟弱無力時,只消幾口就是你神清氣爽.30、母親是煩惱中的一曲古箏,當你義氣消沉時,優(yōu)雅的旋律一飄蕩,眼前立即一片青翠.母親是黃集中的一朵鮮花,當你落寞惆悵時,看一眼滿目青翠,聞一下香沁心脾,心里得到恬適不會孤單.母親是挫折中的陣陣清風,當你驚惶傷心時,為你拭去焦躁的汗水,梳理好零亂的思緒.母親是困難中的一根拐杖,當你腳步蹣跚時,幫助你找好重心,支撐起一片希望的原野.
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