第一篇:幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、在親子活動(dòng)中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間互相了解的機(jī)會(huì)。使家園聯(lián)系更為密切,關(guān)系更為融洽。
4、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。運(yùn)動(dòng)宗旨:快樂運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)你我他。時(shí)間:2011、12、30 地點(diǎn):體育場 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)流程
一、開幕式
1、主持人致歡迎詞
2、國旗隊(duì)進(jìn)場
3、園旗隊(duì)進(jìn)場
4、彩旗隊(duì)進(jìn)場
5、各班領(lǐng)隊(duì)持班排,以各自特有的方正,手揮各班標(biāo)志物繞場一周,依次創(chuàng)意入場,各班進(jìn)場經(jīng)主席臺(tái)前喊口號。順序:
大一:大
一、大一,友誼第一;大
一、大一,永不放棄(向日葵)大二 :大
二、大二,齊心合力,創(chuàng)造奇跡(向日葵)大三:大
三、大三,天天健康,我們最強(qiáng),超越劉翔(國旗)大四:強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng),大四大四我最強(qiáng)(國旗)
中一:運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng),我愛運(yùn)動(dòng);中
一、中一,力爭第一(操環(huán))
中二:非比尋常,中二最強(qiáng),噢ye!噢ye!噢ye!ye!ye!(金刺)
中三:中
三、中三,非同一般(金刺)中四 :人小志氣大,中四我最棒(操環(huán))小一:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(啦啦花球)小二:運(yùn)動(dòng)你我他,我們也不差(啦啦花球)
小三:快樂運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)快樂,健康寶寶人人愛(鈴鐺)
小小:扭扭屁股、扭扭腰,馬上就會(huì)長高高,動(dòng)動(dòng)手呀、動(dòng)動(dòng)腳,我的身體棒!棒!棒?。▏欤?/p>
6、奏國歌、升國旗
7、園長致詞
8、家長代表發(fā)言、運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言
9、全體總動(dòng)員熱身操表演:(智慧樹)餅干歌
10、團(tuán)體操表演 順序: 大
一、大二:花兒朵朵
(向日葵)大
三、大四:精忠報(bào)國
(旗操)中
二、中三:甩蔥歌
(臉盆操)中
一、中四:星星閃爍
(體操環(huán)操)小
一、小二:快樂呀呀呀(啦啦花球操)小小班、小三班:加油!小寶貝(手搖鈴)
二、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始
1、班級聯(lián)誼賽: 由各年級段的班級進(jìn)行友誼賽,每班派6名代表參加比賽。由年段長負(fù)責(zé)準(zhǔn)備游戲道具、組織訓(xùn)練、監(jiān)督遵守游戲規(guī)則等事宜。
小班組:接力賽跑——6名幼兒輪流接力賽跑,最先跑完的班級獲勝,獲“動(dòng)力班級”。
中班組:跳羊角球比賽 ——6名幼兒輪流接力跳羊角球,最快跳完的班級獲勝,獲“動(dòng)力班級”。
大班組:滑板車比賽——每班選6名幼兒參賽,2人一組,一名幼兒坐在滑板車上,另一名幼兒推其前進(jìn),3組輪流接力,最先推到終點(diǎn)的班級獲勝,獲“動(dòng)力班級”。
2、趣味競賽項(xiàng)目(以班級為單位)小一班(負(fù)責(zé)人:班級教師;裁判)集體游戲:《切西瓜》
小組競賽:《小小火炬手》----分5組進(jìn)行(10人/組),家長一人背著幼兒,孩子手持小火炬站在起點(diǎn)線后,聽到口令向前跑,至呼啦圈處雙腳并攏一一跳過,接著把火炬?zhèn)鹘o下一個(gè)孩子。以先完成的一組為勝。最快的一組,被評為“動(dòng)力小組”。(器械:10把小火炬、呼啦圈20個(gè))
個(gè)人競賽:《拖小豬》——游戲分4輪進(jìn)行(6人一輪),幼兒手拿圈拖籃球,從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)再從終點(diǎn)跑回來,最快的幼兒獲勝,被評為“超級寶貝”,共4名。(器械:呼啦圈6個(gè)、籃球6個(gè))
親子游戲:《爸爸或媽媽的鞋》------規(guī)則:將幼兒分成5組,每組10人,幼兒穿著爸爸(或媽媽)的鞋子站在起點(diǎn),爸爸(或媽媽)赤腳坐在終點(diǎn)。游戲開始,孩子穿著爸爸(或媽媽)的鞋跑到終點(diǎn),爸爸(或媽媽)穿上鞋子,最快的被評為“親子最佳拍檔”共5名。
家庭游戲:《抬轎子》——爸爸和媽媽左手握著右手的手腕,右手握著對方的左手腕,做成一頂轎子,幼兒兩腿分開,騎坐在家長的手上。游戲開始,家長抬著幼兒從起點(diǎn)線跑向終點(diǎn)線,再繞過終點(diǎn)線返回,最先跑完的家庭獲勝,被評為“魔力家庭”。
小二班(負(fù)責(zé)人:班級教師;裁判)集體游戲:《老狼老狼幾點(diǎn)鐘》
小組競賽:《接力賽》——將幼兒分5組,聽到老師的口號,幼兒向指定的方向,用爬、跑的方式去采果子,看那一組最快,最后獲勝者被評為“動(dòng)力小組”。(器械:體操墊2塊)
個(gè)人競賽:《夾飛碟》——幼兒共52人,分5組進(jìn)行,每一輪10~11人。聽口令兩腿夾飛碟向前跳,最先跳到終點(diǎn)的幼兒獲勝,每一輪的獲勝者被評為“超級寶貝”,共5名。(器械:飛碟11個(gè))
親子游戲:《媽媽的小幫手》——將幼兒分成4組,每組13人。媽媽將鞋子脫掉,混在一起,幼兒要幫媽媽找到鞋子并幫媽媽穿上,每組最先完成任務(wù)的獲勝,被評為“親子最佳拍檔”。(共4名)
家庭游戲:《手忙腳亂》——爸爸背著寶寶拿著羽毛球拍在起點(diǎn),媽媽將紙盒里的乒乓球夾起放到羽毛球拍上,爸爸背著寶寶把球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后折回來(運(yùn)的途中媽媽負(fù)責(zé)拾起掉的球)。最快回來的家庭獲勝,被評為“魔力家庭”。(器械:乒乓球若干、羽毛球拍若干,視實(shí)際參賽家庭數(shù)量而定。)小三班(負(fù)責(zé)人:班級教師;裁判)
集體游戲:《陽光隧道》---幼兒站在起跑線后,家長站在隧道旁,幼兒依次爬過隧道,家長帶幼兒走過平衡木到達(dá)終點(diǎn)。(隧道4個(gè)、平衡木4個(gè))小組競賽:《運(yùn)果子》---幼兒分4組,在每個(gè)跑道終點(diǎn)掛10個(gè)果子,幼兒每次只能取一個(gè)果子,哪一組最先取完10個(gè)果子到達(dá)起點(diǎn),哪組就被評為“動(dòng)力小組”。(果子貼紙每組10張)
個(gè)人競賽:《夾球跳》---將幼兒分成5組,幼兒跑到場地對面拿一個(gè)球夾在雙腳之間,雙腳夾球跳回終點(diǎn),誰最早跳回終點(diǎn)誰就被評為“超級寶貝”。(小皮球10個(gè))共5名
親子游戲:《毛毛蟲游戲》---將幼兒與家長分成4組,每組人數(shù)相等。家長手膝著地,為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬進(jìn)山洞時(shí),最后一位家長像雪球一樣,滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定的路線即可結(jié)束。(地墊若干,幼兒必須手膝著地爬)
家庭游戲:《抬花轎》---爸爸和媽媽左手握著右手的手腕,右手握著對方的左手腕,做成一頂轎子,幼兒兩腿分開,騎坐在家長的手上。游戲開始,家長抬著幼兒從起點(diǎn)線跑向?qū)γ娴囊巫?,再繞過椅子返回,最先跑完的家庭獲勝,被評為“魔力家庭”。
小小班(負(fù)責(zé)人:班級教師;裁判)
集體游戲:《小螞蟻運(yùn)豆》---幼兒分成2組站在河岸一側(cè),游戲開始,第一只螞蟻端著豆子走過高低不同的橋,將豆子運(yùn)到河對岸放在圓圈里,然后從旁邊跑回來,將盤子交給第二只螞蟻,第二只螞蟻如前法運(yùn)豆。看哪組螞蟻?zhàn)钕葘⒍惯\(yùn)光。
小組競賽:《跳跳爬爬》---將幼兒分成6組,每組7名幼兒,每組第一名幼兒聽到指令后,雙腳跳過呼啦圈,鉆過山洞,進(jìn)行接力游戲,最先完成的一組就被評為“動(dòng)力小組”。(呼啦圈 9個(gè),山洞6個(gè))
個(gè)人競賽:《鉆地洞》---幼兒分成5組,幼兒站在起點(diǎn),哨聲響幼兒雙膝著地開始在泡沫墊上爬,并鉆過拱形門,到達(dá)地點(diǎn)。誰最早完成誰就被評為“超級寶貝”。共 5名。(拱形門8個(gè),泡沫墊若干)
親子游戲:《接球》---比賽分成5組,家長站在指定的位置,幼兒拿小球拋向家長,家長用籃子接,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接住球多的家庭為“親子最佳拍檔”。共 5 名。(球2 籃,籃 子8個(gè))
家庭游戲:《豬八戒背媳婦》---4個(gè)跑道,每組各10名家庭,爸爸媽媽站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn),當(dāng)比賽哨聲響起后,爸爸迅速背起媽媽跑向終點(diǎn),然后爸爸媽媽雙手搭一頂轎子,讓幼兒坐進(jìn)去,然后迅速返回,最先跑完的家庭獲勝,被評為“魔力家庭”。
中一班(負(fù)責(zé)人:班級教師;裁判)集體游戲:《丟手絹》
小組競賽:《胯下傳球》——分三組進(jìn)行,每組9人,分別排成三縱隊(duì),一個(gè)跟一個(gè)的后面,排頭的幼兒拿球從自己的胯下傳給后面的幼兒,后面的幼兒接過球后又從自己的胯下傳給再后面的幼兒,以此類推,哪組先傳完球,哪組就獲勝,被評為“動(dòng)力小組”。(器械:3個(gè)籃球或足球)個(gè)人競賽:《立定跳遠(yuǎn)》——游戲分4輪進(jìn)行,每輪7人,站在同一條起跳線上,起跳時(shí)腳不能踩線,聽老師的口令一起跳,每輪中跳得最遠(yuǎn)的幼兒獲勝,被評為“超級寶貝”,共4名。
親子游戲:《跳跳跳》——游戲分4輪進(jìn)行,每輪7對親子參加,家長站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn),家長雙腳套在圈里(圈不能掉下),手拿羊角球站在起點(diǎn)作準(zhǔn)備,聽到口令后,趕快向孩子走去,走到孩子的身邊把羊角球給孩子,孩子坐在羊角球上跳回起點(diǎn),先到者為勝。每輪評選出1對“親子最佳拍檔”,共4對。(器械:呼啦圈7個(gè),羊角球7個(gè))
家庭游戲:《抬轎子》——爸爸和媽媽左手握著右手的手腕,右手握著對方的左手腕,做成一頂轎子,幼兒兩腿分開,騎坐在家長的手上。游戲開始,7組家庭同時(shí)從起點(diǎn)開始跑,最先跑到終點(diǎn)的家庭獲勝,被評為“魔力家庭”。中二班(負(fù)責(zé)人:班級教師;裁判)集體游戲:《老狼老狼幾點(diǎn)鐘》
小組競賽:《賽龍舟》——用繩子當(dāng)作“龍舟”,把班級幼兒分成6組,每組9名幼兒,手拿龍舟蹲著向前走,最快劃到終點(diǎn)的小組為勝,榮獲 “動(dòng)力小組”。(器械:12根5米長的繩子)
個(gè)人競賽:《跳圈單腿跳》——游戲分6輪進(jìn)行,每輪9名幼兒比賽,準(zhǔn)備9組呼啦圈,幼兒單腳跳圈,最先跳完所有呼啦圈的幼兒獲勝。每輪的獲勝者被評為“超級寶貝”,共6名。(器械:呼啦圈49個(gè))建議:使用的呼啦圈太多,不夠用,且光跳呼啦圈太單調(diào),每組可改為跳高、走S線、跳圈相結(jié)合,每組用5個(gè)障礙瓶走S線,兩個(gè)跳高瓶跳高,4個(gè)呼啦圈單腳跳圈,且每輪7名幼兒太多不容易準(zhǔn)備道具和監(jiān)督游戲,建議加多輪數(shù),或更換游戲。(圓圈45個(gè),呼啦圈36個(gè))
親子游戲:《鋪小路》——游戲分6輪進(jìn)行,每輪9對親子參加,家長與幼兒同時(shí)站在墊子上,幼兒在前,家長在后。比賽開始,家長手拿另一塊墊子放在幼兒前面,家長與幼兒迅速踏在前面的墊子上,家長再把后面的一塊墊子往前鋪。依次類推,往前進(jìn)。到達(dá)終點(diǎn)后,家長帶領(lǐng)幼兒繞前面的小板凳一周,后繼續(xù)鋪小路返回到起點(diǎn)。每輪中最先回到起點(diǎn)的為勝,被評為“親子最佳拍檔”,每輪1名共6名。(器械:地7張 板凳9張)
家庭游戲:《羊角球》——家長手背后背對背站好,用背頂住羊角球在起點(diǎn)位置,孩子站在終點(diǎn),開始后父母橫著走向終點(diǎn),把羊角球運(yùn)給孩子,孩子騎羊角球返回起點(diǎn),先到起點(diǎn)者為勝,被評為“魔力家庭”。中三班(負(fù)責(zé)人:班級教師;裁判)集體游戲:《切月餅》
小組競賽:《滾車輪》——將全班幼兒分成4組,每組13名幼兒。幼兒鉆到滾筒紙箱里向前爬,爬到終點(diǎn)返回后交給下一名幼兒,最先爬完的一組獲勝,被評為“動(dòng)力小組”。(器械:滾筒紙箱2個(gè))
個(gè)人競賽類:《墊子跳》——分4組進(jìn)行,每組7名幼兒競賽,每人2塊墊子,幼兒站在一塊墊子上,將另一塊放在前面,再跳到另一地墊上,然后將身后的地墊再拿到前面,再跳上去,依此類推,每輪中最先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝,共評出4名“超級寶貝”。(器械:地墊14塊)親子游戲類:《老虎比背》——游戲分4輪進(jìn)行,每輪7對親子參加。家長背著孩子,手拍籃球,統(tǒng)一站在一條起跑線上,邊拍籃球邊將孩子運(yùn)向終點(diǎn),每輪中最先達(dá)到終點(diǎn)的一對獲勝,被評為“親子最佳拍檔”,每輪1名共4名。(器械:籃球7個(gè))
家庭游戲:《螞蟻搬豆》——父母與孩子分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn),游戲開始,父母背對背中間夾著球向終點(diǎn)走,將球運(yùn)給孩子,然后孩子拿著球,兩腳夾球跳回起點(diǎn),最先回起點(diǎn)的幼兒家庭獲勝,被評為“魔力家庭”。(器械:塑料凳、籃球若干,視實(shí)際參賽家庭數(shù)量而定。)中四班(負(fù)責(zé)人:班級教師;裁判)集體游戲:《切西瓜》
小組競賽:《摘蘋果》——將幼兒分成3隊(duì),紅、藍(lán)、黃三隊(duì)。到對面摘蘋果,途中走過草地(地墊),跳過高山(長椅),然后到蘋果樹旁跳起來摘蘋果,摘完返回,最快摘完蘋果的小組獲勝,被評為“動(dòng)力小組”。(準(zhǔn)備:地墊3塊、蘋果每組15個(gè)、長椅3條)
個(gè)人競賽:《看誰最能干》——游戲分7輪進(jìn)行,每輪8名幼兒競賽,走過濕地(地墊),走到終點(diǎn)并快速穿好外套,每輪中最快完成的1名幼兒獲勝,被評為“超級寶貝”,共7名。(準(zhǔn)備:16塊泡沫墊、外套8件)
親子游戲:《袋鼠摘西瓜》——游戲分8輪進(jìn)行,每輪7對親子參加,幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰,快速跑到終點(diǎn)(約4米)將乒乓球球撿回來,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)撿球最多的獲勝,被評為“親子最佳拍檔”,每輪評選出1對,共8對。(器械:40個(gè)乒乓球)家庭游戲:《跳圈圈》------游戲分8輪進(jìn)行,每輪7對親子參加,準(zhǔn)備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn)。最先走到終點(diǎn)未被淘汰的家庭獲勝,被評為“魔力家庭”。(準(zhǔn)備:套圈12個(gè))
大一班(負(fù)責(zé)人:班級教師;裁判)集體游戲:《網(wǎng)小魚》
小組競賽:《過小河》——將幼兒分成5組,每組幼兒平均分開面對面分別站在“河”的左右兩邊,每組左邊的第一個(gè)幼兒手拿兩塊地墊。游戲開始,教師發(fā)出信號,左邊幼兒先過河,放一塊地墊在小河里,兩腳站在地墊上,接著把第二塊地墊放在第一塊紙板面前,兩腳再站在第二塊紙板上,連續(xù)倒換地墊前進(jìn)到對岸,將地墊交至右邊的幼兒,再由右邊的幼兒拿紙板過河到左邊,直到全部幼兒都過完小河。最先完成的一組獲勝,被評為“動(dòng)力小組”。(器械:地墊5塊)個(gè)人競賽:《大班投球》——將幼兒分成5組,每組12人,由教師點(diǎn)數(shù)幼兒投球的個(gè)數(shù),并記錄下來。每組投球個(gè)數(shù)最多的就被評為“超級寶貝”。共5名(器械:球若干)
親子游戲:《小腳踩大腳》——游戲分5輪進(jìn)行,每輪12對親子參加,幼兒將自己的小腳踩在家長的腳面上,并抱緊家長,家長手拿一面紅旗,帶著幼兒向前行進(jìn),行進(jìn)過程中要保證幼兒的小腳不落地,以最快速度到達(dá)終點(diǎn),每輪中速度最快的一對獲勝,被評為“親子最佳拍檔”,共5對。
家庭游戲:《毛毛蟲》——幼兒和2名家長共三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,從起點(diǎn)走向終點(diǎn)再返回來,最先到返回來的家庭獲勝,被評為“魔力家庭”。(器械:呼啦圈10個(gè)左右,視實(shí)際參賽家庭數(shù)量而定。)
大二班(負(fù)責(zé)人:班級教師;裁判)
集體游戲:《勇敢的小兔子》(器械:平衡木兩根、呼啦圈10個(gè)、蘑菇若干)建議:此游戲適合分組競賽,但不適合集體觀賞,建議修改!
小組競賽:《你追我趕》——將幼兒分成4組,每組15人,分別為飛機(jī)隊(duì)、火箭隊(duì)、宇宙隊(duì)、飛船隊(duì)。游戲開始,幼兒雙腳跳過跨欄,前滾翻過地墊,再單腳跳躍4個(gè)圈之后,騎在羊角球上彈跳到終點(diǎn)后跑回來,輕拍下一個(gè)小朋友的手繼續(xù)進(jìn)行游戲。最先跑完的小組獲勝,被評為“動(dòng)力小組”。(器械:跨欄8個(gè)、體操墊4個(gè)、呼啦圈16個(gè)、羊角球4個(gè))
個(gè)人競賽:《拍球》——游戲分7輪進(jìn)行,每輪8名幼兒競賽。由2名老師和2名裁判一對一地點(diǎn)數(shù)幼兒拍球的個(gè)數(shù),并記錄下來,限時(shí)1分鐘。四輪進(jìn)行完畢,所有的幼兒拍完后,拍球個(gè)數(shù)最多的4名幼兒榮獲“超級寶貝”。(器械:籃球8個(gè)、秒表1個(gè)、記錄本8本)
親子游戲:《大馬加油》——游戲分7輪進(jìn)行,每輪8對親子參加,幼兒坐在手推車上,家長在后面推,幼兒手持棍子趕動(dòng)旁邊的皮球,沿規(guī)定的直線將皮球趕到桌子里后,家長背起幼兒跑回起點(diǎn),每輪中最先跑回起點(diǎn)的一對獲勝,被評為“親子最佳拍檔”,共4對。(器械:皮球8個(gè)、棍子8根、桌子8張、手推車8輛)建議:教師未理解家庭游戲的意思,是以家庭為單位而不是以小組為單位。另外要考慮家長跪在地上爬,很臟也很難看,且幼兒把家長當(dāng)馬騎,這種觀念不好,建議修改!家庭游戲:《袋鼠跳》——父親站在大口袋里,雙手抓住袋子兩邊模仿袋鼠向前跳,跳到對面母親與孩子處。父親從口袋中出來,將孩子放入口袋充當(dāng)小袋鼠,最后兩名家長提著小袋鼠飛奔至終點(diǎn),速度最快者獲勝,被評為“魔力家庭”。(器械:大口袋10個(gè)左右,視實(shí)際參賽家庭數(shù)量而定。)大三班(負(fù)責(zé)人:班級教師;裁判)集體游戲:《開鎖》(準(zhǔn)備:大鑰匙1個(gè))
小組競賽:《胯下傳球》——全班幼兒平均分成相等的兩隊(duì),站成兩縱隊(duì),一個(gè)跟一個(gè)的后面,排頭的幼兒拿球從自己的胯下傳給后面的幼兒,后面的幼兒接過球后又從自己的胯下傳給再后面的幼兒,以此類推,哪組先傳完球,哪組就獲勝,被評為“動(dòng)力小組”。(器械:3個(gè)籃球或足球)建議:與B4班小組競賽雷同,更換?
個(gè)人競賽:《跳繩》——游戲分8輪進(jìn)行,每輪4名幼兒競賽。由2名老師和2名裁判一對一地點(diǎn)數(shù)幼兒跳繩的個(gè)數(shù),并記錄下來。四輪進(jìn)行完畢,所有的幼兒跳完后,跳繩個(gè)數(shù)最多的4名幼兒榮獲“超級寶貝”。(器械:跳繩4根,秒表1個(gè)、記錄本4本)建議:與A2班小組競賽雷同,是否需更換?
親子游戲:《鵝賽跑》——游戲分4輪進(jìn)行,每輪8對親子參加,家長和幼兒面相對,幼兒的雙腳踩在家長的雙腳背上,雙手互相拉直,組成“企鵝”,裁判發(fā)令后,從起點(diǎn)出發(fā),孩子的雙腳始終不得離開家長的腳背,全部由家長的移動(dòng),途中需繞過三個(gè)障礙物,每輪中最先到達(dá)終點(diǎn)的一對獲勝,被評為“親子最佳拍檔”,共4對。(器械:障礙瓶24個(gè))家庭游戲:《全家總動(dòng)員》——爸爸雙腳夾沙包在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,聽到口令,立即夾著沙包跳過6個(gè)圈,然后來到孩子所在位子,(孩子趴在墊子上在等待)趕快把沙包放進(jìn)孩子的小布兜里,孩子快速地爬過墊子,跑向媽媽,跑到規(guī)定的線上把沙包投到媽媽的小背簍里,媽媽拿著背簍去接孩子投來的沙包,先接到者為勝,被評為“魔力家庭”。(器械:呼啦圈30個(gè)、墊子15張、沙包5個(gè)、小背簍5個(gè)。)建議:呼啦圈可能不夠。大四班(負(fù)責(zé)人:班級教師;裁判)集體游戲:《木頭人》
小組競賽:《賽龍舟》——將幼兒分成星星組和月亮組2組進(jìn)行游戲,用2根棍子當(dāng)作“龍舟”,幼兒手拿龍舟蹲著向前走,每4名幼兒一起走,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)最后回到起點(diǎn),最先走完的一組獲勝,榮獲 “動(dòng)力小組”。(器械:棍子4根)
個(gè)人競賽:《送西瓜》——游戲分8輪進(jìn)行,每輪7~8名幼兒競賽。幼兒從起點(diǎn)跳過障礙物,到終點(diǎn)后抱西瓜(球)返回,每輪中最先返回的幼兒獲勝,被評為“超級寶貝”,共8名。(器械:球8個(gè))
親子游戲:《踩報(bào)紙》——每組由一名家長和幼兒組成,在一張報(bào)紙上跟隨音樂跳舞,音樂停下來后,要將報(bào)紙對折一次后站上去繼續(xù)跳舞,家長或幼兒的腳離開報(bào)紙就要被淘汰,最后剩下來未被淘汰的3對親子被評為“親子最佳拍檔”。(準(zhǔn)備:音樂、錄音機(jī)、報(bào)紙若干)家庭游戲:《推小車》——寶寶原地蹲下由父母各拿寶寶的一只腳跟,推著寶寶往前走,寶寶從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最新爬到終點(diǎn)的幼兒家庭獲勝,被評為“魔力家庭”。
3、家長和教師友誼賽“接力賽跑”
游戲規(guī)則:請家長5名、教師5名參加比賽,家長和老師分別排成平行的兩縱隊(duì),每2人之間相隔5米,第一個(gè)人手拿接力棒準(zhǔn)備,聽主持人口令“預(yù)備——跑”,開始跑向下一個(gè)人,將接力棒傳給下一個(gè)人,下一個(gè)人再開始跑,依此接力跑,最快跑到終點(diǎn)的小組獲勝。
三、安全注意事項(xiàng) 做好活動(dòng)的周密安排:
1、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全。(指導(dǎo)好家長遵守親子活動(dòng)的規(guī)則)
2、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。
3、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二
第二篇:幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)完整方案
項(xiàng)目一:百發(fā)百中器具準(zhǔn)備:海洋球每道20個(gè),共計(jì)120個(gè)。水桶12只。
比賽規(guī)則:幼兒在指定地點(diǎn)從桶中取出海洋球并投,家長在2.5米(托小段)或3米(中大段)外持筐接球,評判標(biāo)準(zhǔn)為在時(shí)限一分鐘內(nèi)接球數(shù)多者為勝。(數(shù)量相同者,按完成時(shí)間短者為勝)
項(xiàng)目二:快樂運(yùn)球器具準(zhǔn)備:皮球若干(能滿足6道孩子一分鐘的投球數(shù)量)、大塑料筐6個(gè)、海綿墊子6塊。
比賽規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)出發(fā)將球運(yùn)至5米處家長手中,家長在指定地點(diǎn)仰躺伸手接球后,起身將球送入5米外的指定筐中,依次進(jìn)行。評判標(biāo)準(zhǔn)為時(shí)限一分鐘筐中球數(shù)多者為勝。
項(xiàng)目三:袋鼠跳跳跳器具準(zhǔn)備:套圈每道4個(gè)(共計(jì)24個(gè))袋鼠跳袋子6只。
比賽規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)出發(fā),托小班跳4個(gè)圈,中大班依次逐個(gè)套完4個(gè)圈(圈外圓間距30厘米)后取袋子往前跑,到10米處將袋子交給家長,家長站在袋內(nèi)蹦跳前進(jìn),以最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。全程距離20米。
項(xiàng)目四:親親烏龜爬爬爬器具準(zhǔn)備:爬行墊子6道,每道15米。
比賽規(guī)則:家長背著幼兒從起點(diǎn)出發(fā),進(jìn)行爬行比賽,要求幼兒不能著地且家長不能用手扶幼兒。評判標(biāo)準(zhǔn)以最先到達(dá)終點(diǎn)并由家長抱幼兒坐在椅子上者為勝。全程距離6米。
項(xiàng)目五:接龍闖關(guān)器具準(zhǔn)備:每道2張椅子(共12張)比賽規(guī)則:家長從起點(diǎn)出發(fā),在兩張凳子上行走,由幼兒幫助家長移動(dòng)凳子,交替前進(jìn),家長行走時(shí)腳不能落地且不能幫助幼兒放置椅子。全程15米,評判標(biāo)準(zhǔn)最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
項(xiàng)目六:螃蟹走路器具準(zhǔn)備:皮球6個(gè)。
比賽規(guī)則:家長和幼兒從起點(diǎn)背靠背夾球,大手拉小手一左一右向終點(diǎn)前進(jìn),全程15米,評判標(biāo)準(zhǔn)為最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
項(xiàng)目七:拔河比賽每園兩個(gè)年段選派20名家長與其它幼兒園同年段的家長進(jìn)行比賽,三局兩勝?zèng)Q出每年段的第一名,再進(jìn)行三局兩勝,決出決賽的前三名。
第三篇:幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題: 我運(yùn)動(dòng)
我健康
我快樂
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,讓每一個(gè)孩子享受陽光下的快樂,讓每一位孩子意識(shí)到自己是團(tuán)隊(duì)的一員,讓每一個(gè)孩子有機(jī)會(huì)和自己的父母齊心合力,完成每一項(xiàng)活動(dòng),以此增進(jìn)家庭之間的情感交流。
三、活動(dòng)形式:
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
四、活動(dòng)地點(diǎn):開幕式: 操場 項(xiàng)目比賽地點(diǎn):操場
五、活動(dòng)對象:幼兒園全體教師幼及家長
六、活動(dòng)流程:
(一)開幕式
1、幼兒入場
2、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始
(二)活動(dòng)項(xiàng)目:
幼(1)班
游戲一;《小腳踩大腳》
玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點(diǎn)。
游戲二;《拍球跑》 游戲準(zhǔn)備;皮球若干
玩法:幼兒抱球從起點(diǎn)拍至終點(diǎn),將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點(diǎn),快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。游戲三;《踩氣球》 游戲準(zhǔn)備;氣球、細(xì)繩若干
每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。
幼(3)班
游戲一:跳圈圈(40分鐘)游戲準(zhǔn)備;呼啦圈
游戲玩法:準(zhǔn)備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長趕快從孩子后面將圈 拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn)。
游戲二:夾球跑(40-50分鐘)游戲準(zhǔn)備:皮球
游戲玩法:幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點(diǎn),快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。
游戲三:兩人三足(30分鐘)游戲準(zhǔn)備:布帶子10-15根
游戲規(guī)則:根據(jù)當(dāng)日參與家庭的人數(shù),分為4組進(jìn)行。家長與小朋友兩人為一個(gè)小組,將家長與小朋友相鄰的一條腿用帶子綁在一起,聽到口令后,家長和小朋友一起向終點(diǎn)跑,先到為勝。
第四篇:幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(本站推薦)
幼兒園第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案
2010.11.13
一、活動(dòng)主題: 我運(yùn)動(dòng)
我快樂
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,讓每一個(gè)孩子享受陽光下的快樂,讓每一位孩子意識(shí)到自己是團(tuán)隊(duì)的一員,讓每一個(gè)孩子有機(jī)會(huì)和自己的父母齊心合力,完成每一項(xiàng)活動(dòng),以此增進(jìn)家庭之間的情感交流。
三、活動(dòng)形式:
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間:
2010.11.13上午9:00——11:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):開幕式: 操場 項(xiàng)目比賽地點(diǎn):操場
六、活動(dòng)對象:幼兒園全體師幼及家長
七、活動(dòng)流程:
(一)開幕式:(2010.11.13星期六上午9:00)
1、幼兒入場
2、幼兒健身操參與演出
3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始
(二)活動(dòng)項(xiàng)目:(9:30——11:30)
幼兒園項(xiàng)目:
1、親子游戲——《兩人三足》 目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。
參加人數(shù):1組(1孩子+1位家長/家庭)
1組(2位老人)
2組家庭、兩組老人同時(shí)進(jìn)行 游戲準(zhǔn)備:綢布4塊
游戲規(guī)則:每組四個(gè)家庭,家長和幼兒站在同一起跑線,裁判負(fù)責(zé)用綢布把家長和幼兒緊挨的兩條腿系上,聽口令一起跑向終點(diǎn),先到者為勝。
游戲規(guī)則:兩人同步行進(jìn),不允許孩子雙腳或單腳離開地面。
2親子游戲——《倒掛猴子》 目的:促進(jìn)親子感情。
參加人數(shù):1孩子+1位家長/家庭 游戲準(zhǔn)備:沙包、小筐若干
游戲玩法:每組四個(gè)家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),運(yùn)送的沙包最多者為勝。
游戲規(guī)則:行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。
3、親子游戲——《夾球賽賽賽》
目的:發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性;培養(yǎng)合作精神。
參加人數(shù):1組(1孩子+1位家長/家庭)
1組(兩位老人)
2組家庭、2組老人同時(shí)進(jìn)行 游戲準(zhǔn)備:木棒八根、皮球四個(gè)
游戲玩法:每組四個(gè)家庭,家長雙腿夾球站在起跑線上,聽口令?yuàn)A球行進(jìn)到終點(diǎn),和幼兒合作拿兩根木棒,夾球返回起點(diǎn),以最快的家庭為勝。
游戲規(guī)則:要求在運(yùn)行過程中,球不能掉在地上,否則返回起點(diǎn),重新比賽,先到者為勝。必須是兩人合作將球運(yùn)到重點(diǎn)
4、親子游戲——《袋鼠跳》
目的:培養(yǎng)投擲能力和動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。參加人數(shù):1孩子+1位家長/家庭 游戲準(zhǔn)備:口袋四個(gè)、沙包30個(gè)
游戲玩法:每組四個(gè)家庭,家長拿著口袋站在孩子對面,幼兒聽口令從起點(diǎn)把沙包投向家長口袋內(nèi),家長穿上口袋,并雙腳跳向終點(diǎn),先把沙包運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:口袋里裝滿5個(gè)沙包才可以運(yùn)向終點(diǎn)。
5、班組家長競賽游戲——《拔河》 目的:積極參與,為孩子樹立榜樣。參加人數(shù):10個(gè)家長
游戲準(zhǔn)備:拔河用繩子
游戲玩法:裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等,聽到預(yù)備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標(biāo)志拉出線外,比賽結(jié)束。游戲規(guī)則:三局二勝
6、親子比賽項(xiàng)目名稱:《趕小球》
目的:鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。
參加人數(shù):1組(1孩子+2位家長)
1組(3位老人)
2組家庭、兩組老人同時(shí)進(jìn)行 游戲準(zhǔn)備:小球四個(gè)、球拍四個(gè)
游戲玩法:每組四個(gè)家庭,幼兒在起點(diǎn),爸媽在終點(diǎn)等候幼兒,當(dāng)聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點(diǎn)爸媽那,然后爸媽背靠背頂球回來,先到者為勝。
游戲規(guī)則:球掉下要重新回到起點(diǎn)再走
7、親子比賽項(xiàng)目名稱:《小小纖夫》 目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。參加人數(shù):1孩子+1位家長/家庭 游戲準(zhǔn)備:4個(gè)輪胎、4根繩子
游戲玩法:每組四個(gè)家庭,將輪胎放在場地的中點(diǎn),家長站在起點(diǎn),幼兒站在中點(diǎn),裁判發(fā)令后,家長手拿繩子跑至中點(diǎn),將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前拉,家長則需用雙手推動(dòng)輪胎前進(jìn),先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:輪胎滾動(dòng)前進(jìn),如輪胎倒地,需扶起再進(jìn)行。
8、親子比賽項(xiàng)目名稱:《海底撈月》 目的:增進(jìn)合作意識(shí)
參加人數(shù):家庭組:20人
老人組:20人 游戲準(zhǔn)備:2個(gè)籃球
游戲玩法:分兩組,家庭一組、老人一組,每組第一名隊(duì)員雙腿分開站在起跑線上,手持一個(gè)籃球,后面的隊(duì)員雙腿分開站立做準(zhǔn)備,聽到口令后,第一名隊(duì)員將球從跨下滾出,經(jīng)隊(duì)員胯下至最后一名隊(duì)員,最后一名隊(duì)員拿到球后快速跑到隊(duì)前再傳球,循環(huán)進(jìn)行,直至到終點(diǎn)線,先到的一組為勝。
9、親子比賽項(xiàng)目名稱:《給媽媽帶項(xiàng)鏈》 目的:鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力,增進(jìn)親子感情。參加人數(shù):1孩子+2位家長 游戲準(zhǔn)備:小珠子四組、小細(xì)繩四根
游戲玩法:每組四個(gè)家庭,爸爸和寶寶在起點(diǎn),媽媽在終點(diǎn)等候,開始之后,爸爸和寶寶快速跑到中點(diǎn)穿項(xiàng)鏈,穿好后跑到終點(diǎn)給媽媽帶上,然后一家三口以最快的速度跑回起點(diǎn),先到者為勝。游戲規(guī)則:必須要把全部的珠子穿完
10、親子比賽項(xiàng)目名稱:《小鞋穿大鞋》 目的:鍛煉孩子的平衡能力 參加人數(shù):1位孩子
游戲準(zhǔn)備:自帶爸爸的鞋子一雙、氣球四個(gè)
游戲玩法:寶寶在起點(diǎn)處穿好爸爸的鞋子,開始后快速跑到終點(diǎn)摘?dú)馇蚝蠓祷?,最快到達(dá)者為勝。游戲規(guī)則:爸爸大鞋子不能掉,掉了要重新穿好再走。
11、比賽項(xiàng)目:《托小球》
參加人數(shù):老人10人/組
3組同時(shí)進(jìn)行
游戲準(zhǔn)備:球拍3個(gè)、小球3個(gè)
游戲玩法:隊(duì)員在起點(diǎn)處用球拍托小球繞過中間然后跑回,傳給下一位隊(duì)員,一直到全部隊(duì)員接力完畢,先到的一組為勝。
游戲規(guī)則:小球是要托著走,中間不能掉。
12、親子比賽項(xiàng)目名稱:《托小球》 目的:培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力 參加人數(shù):1位孩子。
游戲準(zhǔn)備:球拍四個(gè)、小球四個(gè)。
游戲玩法:孩子在起點(diǎn)處用球拍托小球跑過終點(diǎn)線,先到者為勝。游戲規(guī)則:小球是要托著走,中間不能掉。
13、親子比賽項(xiàng)目名稱:《合作運(yùn)球》 目的:培養(yǎng)伙伴之間的合作意識(shí)。參加人數(shù):2位孩子。
游戲準(zhǔn)備:方巾四塊、小球四個(gè)。
游戲玩法:兩位小朋友一起將小球運(yùn)到終點(diǎn),先到者為勝。游戲規(guī)則:小球掉了后要重新?lián)炱饋?,再進(jìn)行比賽。
14、親子游戲比賽項(xiàng)目:《踩石頭過河》
目的:培養(yǎng)親子感情。
參加人數(shù):1組(1孩子+1位家長)
1組(2位老人)
兩組家庭、兩組老人同時(shí)進(jìn)行。游戲準(zhǔn)備:泡沫墊子八塊。
游戲玩法:家長和孩子站在同一塊墊子上,家長將后面的墊子移到前面,然后一同跨到前面墊子上,再將后面墊子移到前面,直至終點(diǎn)。先到終點(diǎn)者為勝 游戲規(guī)則:每次必須要跳到墊子上。
15、親子游戲項(xiàng)目名稱《快樂家庭》 參加人數(shù):1孩子+2位家長。游戲準(zhǔn)備:尾巴8根。
游戲玩法:爸爸將孩子背在背上,孩子褲子后面有一尾巴,媽媽們揪其他孩子的尾巴,同時(shí)爸爸們也要保護(hù)好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者為勝。
游戲規(guī)則:不能為了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來。
16、親子游戲項(xiàng)目名稱《毛毛蟲》
參加人數(shù):1組(1孩子+1位家長)
1組(老人)
每組20位 游戲準(zhǔn)備:無
游戲玩法:家庭組寶寶兩腿夾著家長腰部,兩手勾住家長脖子,家長蹲著,兩手拉著前一位寶寶的兩腳,連成一條“毛毛蟲”。老人組直接蹲下,雙手摟住前一位老人的腰,蹲著前進(jìn),組成“毛毛蟲”,先到的一組為勝。
游戲規(guī)則:“毛毛蟲”中間不能斷,斷了要先連起后再前進(jìn)。
第五篇:幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
白馬鎮(zhèn)中心幼兒園
“慶元旦,迎新春”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2、通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會(huì)。
3、發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4、通過體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的樂趣。
二、活動(dòng)時(shí)間:2013年12月31 日下午1:30—3:30
三、活動(dòng)對象:全體幼兒和家長
四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場
五、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則
1、小腳踩大腳
玩法及規(guī)則:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看誰先到終點(diǎn)。
2、兩人三足
玩法及規(guī)則:家長與幼兒并排站在一起,并將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一起向前跑,看誰先到終點(diǎn)。
3、運(yùn)球接力跑
玩法及規(guī)則:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,每個(gè)組5個(gè)球,幼兒從紙箱里抱著球站在起跑線上,家長站在中間,聽到口令后,幼兒抱球快速跑向站在中間的家長處,并把球交給家長。家長接過球后迅速跑向終點(diǎn),把球放在指定的箱子里。看那一組最先運(yùn)完球。
4、連環(huán)跳圈
分四組進(jìn)行,每組兩個(gè)圈。幼兒從第一個(gè)圈跳到另一個(gè)圈,家長趕快從幼兒后面把圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn),看誰最先完成。
5、螃蟹運(yùn)球
家長和孩子手拉手,面對面站著。把球放在兩人的中間,聽到口令后,兩人側(cè)著身體往前走,球不能掉在地上,掉到地上的要返回起點(diǎn)從來,看誰先到終點(diǎn)。
6、小兔拔蘿卜
每組用5個(gè)呼啦圈豎著排成一排,每個(gè)圈里種一個(gè)蘿卜,幼兒用雙腳跳進(jìn)圈里拔蘿卜,拔完所有的蘿卜后跑著把蘿卜放進(jìn)指定的紙箱,看誰先完成。
7、你拋我接
家長端著簍子,幼兒站在離家長1.5---2米的地方往家長的簍子里丟沙包。每組10個(gè)沙包。扔進(jìn)個(gè)數(shù)最多的一組獲勝。
8、搶椅子
7個(gè)幼兒圍著6把椅子隨音樂轉(zhuǎn)動(dòng),音樂一停,幼兒馬上搶坐椅子。沒有搶到或面積小的淘汰。然后搬掉一把椅子繼續(xù)游戲。最后三名為勝利者。