第一篇：“XX小學(xué)生交通安全主題繪畫大賽”活動方案

“XX小學(xué)生交通安全主題繪畫大賽”活

動方案

為深入推進交通文明建設(shè)，通過“小手拉大手”提升廣大群眾的交通安全意識、法律意識和文明意識，營造良好的道路交通安全環(huán)境。xx省公安廳交通警察總隊、xx省教育廳、南海網(wǎng)決定共同發(fā)起以“樹交通新風(fēng)講交通禮儀”為主題的交通安全校園宣傳活動。為豐富活動內(nèi)容、創(chuàng)新活動形式，打造特色文化活動，吸引更多的學(xué)生和家長接受交通安全教育，促進交通環(huán)境明顯改善，現(xiàn)決定組織開展“XXxx小學(xué)生交通安全主題繪畫大賽”活動，并制定以下活動方案。

一、活動名稱

XXxx小學(xué)生交通安全主題繪畫大賽

二、活動主題

文明交通我參與，爭做文明出行小使者。

三、活動時間

XX年11月14日—30日

四、活動對象

xx省內(nèi)各小學(xué)在校學(xué)生

五、活動內(nèi)容

（一）作品內(nèi)容：要圍繞交通安全主題展開，體現(xiàn)文明出行，安全出行，守法出行，也可以反映交通警察工作與形象。

（二）作品要求：應(yīng)全部為手繪原創(chuàng)作品，表現(xiàn)手法可以為：水彩畫、水粉畫、蠟筆畫等。每幅作品尺寸不超過A3大小。

（三）作品投稿方式：以學(xué)校為單位報送，各?？蓪⑼扑]作品掃描或拍照（不可后期修飾），將電子版發(fā)送到組會委指定郵箱：，敬請保留原作品，方便獲獎后做為展示。報送學(xué)校要注明學(xué)校準(zhǔn)確名稱、聯(lián)系人及聯(lián)系方式，作品要注明作者姓名、年齡、性別、年級、學(xué)校、家長姓名以及聯(lián)系方式等。

（四）活動安排：

1.11月15日—11月25日，各小學(xué)組織開展活動，動員在校學(xué)生認真繪畫。在此基礎(chǔ)上由各校推薦優(yōu)秀作品參加全省比賽，每個學(xué)校推薦作品不超過10幅。

2.11月26日—11月30日，活動組委會邀請相關(guān)行業(yè)專家對參賽作品進行評審，結(jié)合公開投票結(jié)果，評選獲獎作品。

3.12月2日，在全國交通安全活動日儀式上，由省教育廳、省交警總隊有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒發(fā)獎金、證書。

（五）獎項設(shè)置：

1.“文明交通我參與”——爭做文明出行小使者“十佳”作品（10名），獎勵：獲獎證書+獎金500元。

2.“文明交通我參與”——爭做文明出行小使者鼓勵獎作品（30名），獎勵：獲獎證書。

（六）咨詢電話xx

第二篇：小學(xué)生繪畫活動方案

星火助學(xué)小組為了加強各位助學(xué)同仁與受助學(xué)校學(xué)生的交流，豐富學(xué)生們的校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生對美的熱愛，特組織此次繪畫比賽活動，小學(xué)生繪畫活動方案。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：

一、繪畫活動主題：《我的夢》

二、活動目的：

通過以《我的夢》為主題的繪畫活動，啟發(fā)學(xué)生對美的感受及想象能力，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、展望未來，樹立積極向上的人生態(tài)度，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的文化生活，給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。同時，星火助學(xué)全體同仁也希望借此活動，與我們受助學(xué)校的全體師生一道迎接21世紀(jì)第二個十年的到來！

三、活動時間：

2010年12月

作品交星火助學(xué)時間： 2010年12月26日前

四、活動參加對象：

挑選星火助學(xué)資助的兩所學(xué)校的學(xué)生參加此次繪畫比賽：四川省營山縣柏坪小學(xué)與湖南省安仁縣龍市鄉(xiāng)中心小學(xué)（含田心小學(xué)）的全體小學(xué)生（包括未接受星火助學(xué)資助的學(xué)生）。

五、比賽具體內(nèi)容及要求：

1）比賽分一、二年級組，三、四年級組和五、六年級組，2）參賽學(xué)生根據(jù)繪畫主題，創(chuàng)作富有想象力、個性鮮明、構(gòu)圖新穎、富有情感、內(nèi)容積極向上的繪畫作品，形式不限，繪畫材料不限，尺寸不限，規(guī)劃方案《小學(xué)生繪畫活動方案》。作品必須為學(xué)生自己獨立完成（可由美術(shù)老師進行指導(dǎo)）。

3）所有參賽學(xué)生必須在作品的右下方注明自己的姓名，年級，指導(dǎo)老師，學(xué)校名稱，時間方便評比記錄。

4）請星火助學(xué)在各校的志愿者收集參賽作品，并對作品拍照，請于2010年12月26日前將照片發(fā)至星火助學(xué)電子信箱：xinghuozhuxue@126.com，同時將作品原作寄至星火助學(xué)（郵政地址見附件），由星火助學(xué)小組組織評比。

六．繪畫作品的遴選及評獎：

初評：星火助學(xué)小組將組織繪畫評審小組對參賽作品進行初評，通過初評遴選出的作品將在星火助學(xué)博客上發(fā)表，同時邀請星火助學(xué)的資助人和所有其他關(guān)心星火助學(xué)的朋友對有關(guān)作品進行點評和遴選。

終評：星火助學(xué)繪畫評審小組成員參考初評中對各參賽作品的評價，同時根據(jù)各參賽作品對此次繪畫比賽活動目的的詮釋（如畫面具美感、富有想象力、角度新穎，作品有感染力等）最終評選出優(yōu)秀作品，給與獎勵。

六、獎勵辦法

四川省營山縣柏坪小學(xué)與湖南省安仁縣龍市鄉(xiāng)中心小學(xué)（含田心小學(xué)）將單獨進行獎勵。其中每所學(xué)校：

獎項分別按照各年級組設(shè)置：

一二年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3－5名）

三四年級組： 一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3－5名）

五六年級組： 一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3－5名）

星火助學(xué)將為獲獎的學(xué)生頒發(fā)獎品。

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為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示金湖學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動校園文化建設(shè)再上新臺階。決定在本月舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：

一、繪畫活動主題：

金湖——我的成長樂園

二、活動目的：

通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。

三、活動時間：

2009年11月

四、活動對象：

小學(xué)部全體學(xué)生

六、評委：

王校長 徐校長 王靜主任 藝體組老師

七、比賽具體內(nèi)容以及要求：

1）比賽分一、二年級組，三、四年級組和五、六年級組，2）小學(xué)部學(xué)生全體參加，美術(shù)老師對學(xué)生作品進行篩選；

3）作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限；

5）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。

八、評分標(biāo)準(zhǔn)：

符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

九、獎項分別設(shè)置各年級組：

一等獎（3名）二等獎（6名）三等獎（10名）鼓勵獎

第三篇：小學(xué)生繪畫活動方案

星火助學(xué)小組為了加強各位助學(xué)同仁與受助學(xué)校學(xué)生的交流，豐富學(xué)生們的校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生對美的熱愛，特組織此次繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：

一、繪畫活動主題：《我的夢》

二、活動目的：

通過以《我的夢》為主題的繪畫活動，啟發(fā)學(xué)生對美的感受及想象能力，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、展望未來，樹立積極向上的人生態(tài)度，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的文化生活，給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。同時，星火助學(xué)全體同仁也希望借此活動，與我們受助學(xué)校的全體師生一道迎接21世紀(jì)第二個十年的到來！

三、活動時間：

2012年12月

作品交星火助學(xué)時間： 2012年12月26日前

四、活動參加對象：

挑選星火助學(xué)資助的兩所學(xué)校的學(xué)生參加此次繪畫比賽：四川省營山縣柏坪小學(xué)與湖南省安仁縣龍市鄉(xiāng)中心小學(xué)（含田心小學(xué)）的全體小學(xué)生（包括未接受星火助學(xué)資助的學(xué)生）。

五、比賽具體內(nèi)容及要求：

1）比賽分一、二年級組，三、四年級組和五、六年級組，2）參賽學(xué)生根據(jù)繪畫主題，創(chuàng)作富有想象力、個性鮮明、構(gòu)圖新穎、富有情感、內(nèi)容積極向上的繪畫作品，形式不限，繪畫材料不限，尺寸不限。作品必須為學(xué)生自己獨立完成（可由美術(shù)老師進行指導(dǎo)）。

3）所有參賽學(xué)生必須在作品的右下方注明自己的姓名，年級，指導(dǎo)老師，學(xué)校名稱，時間方便評比記錄。

4）請星火助學(xué)在各校的志愿者收集參賽作品，并對作品拍照，請于2012年12月26日前將照片發(fā)至星火助學(xué)電子信箱：xinghuozhuxue@126.com，同時將作品原作寄至星火助學(xué)（郵政地址見附件），由星火助學(xué)小組組織評比。

六．繪畫作品的遴選及評獎：

初評：星火助學(xué)小組將組織繪畫評審小組對參賽作品進行初評，通過初評遴選出的作品將在星火助學(xué)博客上發(fā)表，同時邀請星火助學(xué)的資助人和所有其他關(guān)心星火助學(xué)的朋友對有關(guān)作品進行點評和遴選。

終評：星火助學(xué)繪畫評審小組成員參考初評中對各參賽作

六、獎勵辦法

四川省營山縣柏坪小學(xué)與湖南省安仁縣龍市鄉(xiāng)中心小學(xué)（含田心小學(xué)）將單獨進行獎勵。其中每所學(xué)校：

獎項分別按照各年級組設(shè)置：

一二年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3－5名）

三四年級組： 一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3－5名）

五六年級組： 一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3－5名）

星火助學(xué)將為獲獎的學(xué)生頒發(fā)獎品。

【范例】-------

為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示金湖學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動校園文化建設(shè)再上新臺階。決定在本月舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：

一、繪畫活動主題：

金湖——我的成長樂園

二、活動目的：

通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。

三、活動時間：

2012年11月

四、活動對象：

小學(xué)部全體學(xué)生

六、評委：

王校長 徐校長 王靜主任 藝體組老師

七、比賽具體內(nèi)容以及要求：

1）比賽分一、二年級組，三、四年級組和五、六年級組，2）小學(xué)部學(xué)生全體參加，美術(shù)老師對學(xué)生作品進行篩選；

3）作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限；

5）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。

八、評分標(biāo)準(zhǔn)：

符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

九、獎項分別設(shè)置各年級組：

一等獎（3名）二等獎（6名）三等獎（10名）鼓勵獎

第四篇：小學(xué)生繪畫比賽活動方案

香山農(nóng)場學(xué)?！皭郗h(huán)境 愛家鄉(xiāng)”繪畫比賽活動方案 ——慶祝內(nèi)蒙古自治區(qū)成立70周年繪畫展 值此內(nèi)蒙古自治區(qū)成立70周年之計，為豐富學(xué)校校園文化，進一步推動學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)同學(xué)們的“愛環(huán)境、愛家鄉(xiāng)”意識，經(jīng)商議決定舉辦一次全?！皭郗h(huán)境 愛家鄉(xiāng)”繪畫比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：

一、活動宗旨

為了培養(yǎng)學(xué)生的愛祖國愛家鄉(xiāng)情懷，增強環(huán)境保護意識，通過美術(shù)比賽活動，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)；促進學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高，推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

二、活動組織：

組長：王國龍

組員：張宏磊 白連龍 江淑云 岳洋

三、主題和內(nèi)容

以“愛環(huán)境、愛家鄉(xiāng)”為主題，通過美術(shù)作品表現(xiàn)對家鄉(xiāng)新變化或環(huán)境保護重要性緊迫性的感受，描繪身邊美好的生活，反映當(dāng)代中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。

四、比賽時間：各班級作品上交時間截止5月25日，結(jié)果公布時間6月1日。

四、參賽對象 5、6年級各班10幅作品

五、比賽項目

繪畫類作品含：宣傳畫、手抄報

六、評獎辦法

分別評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎

3名

第五篇：小學(xué)生繪畫比賽活動方案

班級繪畫比賽

貴峁完小五年級中隊會

為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示府谷鎮(zhèn)貴峁完小學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動校園文化建設(shè)再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：

一、繪畫活動主題：

在陽光下快樂成長

二、活動目的：

通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。

三、活動時間： 2013年9月25日

四、活動對象： 五年級學(xué)生

五、評委：

賈美麗

六、比賽具體內(nèi)容以及要求：

1）比賽分男生組、女生組

2）學(xué)生參加，美術(shù)老師對學(xué)生作品進行篩選；

3）作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限；

4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。

七、評分標(biāo)準(zhǔn)：

符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、內(nèi)容積極向上、作品具有感染力等。

八、獎勵辦法

獎項分別按照分組組設(shè)置：

男生組：一等獎（女生組：一等獎（1名）1名）二等獎（2名）二等獎（2名）三等獎（3 名）三等獎（3 名）