第一篇：晉安一小2015—2016年學(xué)校德育工作計(jì)劃

揚(yáng)帆新起點(diǎn)，德育當(dāng)先行

晉安一小2015—2016學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃

韓愈曾在《師說(shuō)》中開(kāi)篇寫(xiě)道：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！笨梢?jiàn)古人早已把“傳道”作為教育的首要職責(zé)。傳道，就是傳授立身做人、待人處世之道，簡(jiǎn)而言之就是教育人們要有良好的思想品德。因此，在學(xué)校教育中，知識(shí)為本，德育為先。

一、指導(dǎo)思想

新的一年里，我校將堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針、全面貫徹黨的十八大精神，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)建文明學(xué)校為目標(biāo)，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練為抓手，堅(jiān)持“以德為根、以生為本、以師為范”，一如既往地把德育活動(dòng)、師生精神境界的提升工作作為要事來(lái)抓，讓文明成為教育的最終目標(biāo)，讓文明成為生活的一種方式。

二、工作目標(biāo)

1．加強(qiáng)師德修養(yǎng)，在教師中明確為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，在中層以上干部中明確為教師發(fā)展服務(wù)的意識(shí)，以學(xué)生的成長(zhǎng)和教師的發(fā)展為本。

2．堅(jiān)持知識(shí)為本，德育先行。注重德育工作的層次性，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的德育活動(dòng)，形成常態(tài)化的德育工作體系，提高德育工作實(shí)效。

三、具體措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保德育工作落實(shí)

1.發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，做到德育工作與學(xué)校工作同布置、同檢查、同落實(shí)、同總結(jié)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，建成一支素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)正派，團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新，以身作則、廉潔奉公的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍。堅(jiān)持落實(shí)“以人為本，完善制度；干部引領(lǐng)，狠抓落實(shí)”的管理理念，樹(shù)立“細(xì)節(jié)+規(guī)范+過(guò)程=成功”工作意識(shí)，加強(qiáng)精細(xì)化管理，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員的模范帶頭作用。各職能部門(mén)要結(jié)合本部門(mén)工作特點(diǎn)分工負(fù)責(zé)相應(yīng)的學(xué)校德育工作。

組 長(zhǎng)：張伙金負(fù)責(zé)全面創(chuàng)建工作。副組長(zhǎng)：吳天梅 林玉華

組 員：陳

潔

劉少敏

陳少希

劉

婕

林曉宇

林文芳

各年段段長(zhǎng)以及各班班主任

2.加強(qiáng)輿論宣傳，營(yíng)造創(chuàng)建的良好氛圍。利用學(xué)校電子屏、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳陣地，營(yíng)造良好的德育教育氛圍，激發(fā)全體師生參與德育的積極性，做到全員參與、全過(guò)程參與、全方位參與。

（二）加強(qiáng)思想道德教育，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育

1.堅(jiān)持德育為首、全員德育、全程德育，德育工作與學(xué)科教學(xué)和學(xué)校管理相融并進(jìn)。以“締造完美教室”、“家校合作共建”和“推進(jìn)每月一事”三大行動(dòng)為載體，圍繞“超越自我，追求至善”這一核心理念，以感恩和負(fù)責(zé)為核心內(nèi)容，以習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為核心目標(biāo)，優(yōu)化入學(xué)課程、年級(jí)課程、班級(jí)課程、成功教育課程、心理健康教育課程、家教課程、活動(dòng)課程（升旗儀式、藝術(shù)節(jié)、我們的節(jié)日、科技創(chuàng)新活動(dòng)、“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)等）、城市少年宮等，全面落實(shí)德育三年提升計(jì)劃，努力提高德育工作實(shí)效。積極開(kāi)展以“我的中國(guó)夢(mèng)”、“誠(chéng)信”、“孝道”、“做一個(gè)有道德的人”、“告別不文明行為”等系列主題宣傳教育的實(shí)踐活動(dòng)，狠抓良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

2.加強(qiáng)師生道德建設(shè)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè) 作為精神文明建設(shè)的根本任務(wù)，融入貫穿精神文明建設(shè)的各方面和全過(guò)程。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅(jiān)持實(shí)行師德考核和師德自我評(píng)估的制度，進(jìn)一步抓好育人氛圍建設(shè)工作，落實(shí)教師育人能力考核要求，在評(píng)優(yōu)評(píng)先中嚴(yán)格執(zhí)行“師德一票否決制”，嚴(yán)格禁止體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生。加強(qiáng)道德講堂建設(shè)，以班級(jí)道德講堂、學(xué)校道德講堂兩種形式來(lái)認(rèn)真強(qiáng)化道德養(yǎng)成教育，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)未成年人樹(shù)立心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求，通過(guò)“班班建設(shè)道德講堂，生生學(xué)習(xí)古今賢德，人人爭(zhēng)當(dāng) “美德少年”，使“道德講堂”建設(shè)成為未成年人思想道德教育的重要陣地。

3.持續(xù)開(kāi)展“講文明樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)和好人建設(shè)系列活動(dòng)。圍繞核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)宣傳，以中國(guó)夢(mèng)、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、傳統(tǒng)美德為主題，大力倡導(dǎo)文明禮儀之風(fēng)、誠(chéng)信務(wù)實(shí)之風(fēng)、讀書(shū)學(xué)習(xí)之風(fēng)、勤儉節(jié)約之風(fēng)、廉潔從政之風(fēng)、低碳環(huán)保之風(fēng)。利用微信、微博等媒體傳播文明廣告用詞及社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24字”內(nèi)容。開(kāi)展“每周一小評(píng)，每月一大評(píng)”活動(dòng)，評(píng)選班級(jí)、學(xué)校優(yōu)秀互助小組、最美教師，積極參與道德和中國(guó)好人的推薦，加強(qiáng)好人好建設(shè)活動(dòng)，在學(xué)校醒目位置設(shè)立善行義舉榜，以弘揚(yáng)正能量。

4.加強(qiáng)志愿者服務(wù)工作，積極履行社會(huì)責(zé)任。要按照《志愿服務(wù)工作實(shí)施意見(jiàn)》的要求，要求支部、工會(huì)、團(tuán)支部、少先隊(duì)精心安排部署全年志愿服務(wù)活動(dòng)，強(qiáng)力打造教師、學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)伍，做到每月至少開(kāi)展1次自主志愿服務(wù)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化。

5.推進(jìn)“家校合作共建”，進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一 體的德育工作網(wǎng)絡(luò)，借助社會(huì)資源支持學(xué)校工作。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、舉辦家庭教育講座、家長(zhǎng)開(kāi)放日等形式，借助網(wǎng)絡(luò)、校訊通等平臺(tái)，與家長(zhǎng)建立經(jīng)常性的聯(lián)系，普及家庭教育知識(shí)。

6.扎實(shí)心理健康教育，走進(jìn)學(xué)生心理，實(shí)現(xiàn)教育目的。要以“心理健康教研組”的老師為核心，不斷擴(kuò)大這支隊(duì)伍，學(xué)校的管理者、年段長(zhǎng)、班主任作為學(xué)校德育的核心力量，要率先掌握必須的心理健康教育常識(shí)與方法。開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)月活動(dòng)；聘請(qǐng)省心理學(xué)專(zhuān)家作輔導(dǎo)講座、專(zhuān)門(mén)咨詢(xún)，利用心理健康教育專(zhuān)刊進(jìn)行教育，設(shè)立“悄悄話”信箱，開(kāi)設(shè)熱線電話，架設(shè)與學(xué)生溝通交流的橋梁，及時(shí)了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，解決心理障礙；全面加強(qiáng)特殊生的教育管理，做好特殊生轉(zhuǎn)化工作。

7.加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。大力宣傳《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，提高學(xué)法、守法、用法的能力。開(kāi)展法制教育周活動(dòng)，進(jìn)行法制教育。聘請(qǐng)校外有關(guān)部門(mén)人員到校舉辦法制講座，增長(zhǎng)學(xué)生的法律知識(shí)，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。

（三）加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)建良好育人環(huán)境

1.實(shí)施校園文化建設(shè)整體規(guī)劃，大力推進(jìn)校園顯性文化建設(shè)，積極營(yíng)造“走廊文化”、“櫥窗文化”、“辦公室文化”和“黑板報(bào)文化”，讓校訓(xùn)、校風(fēng)、校紀(jì)、《守則》、《規(guī)范》上墻，發(fā)揮校園網(wǎng)站、廣播站、宣傳欄等宣傳優(yōu)勢(shì)，以文化人氛圍濃厚，形成文明有禮、融洽和諧、奮發(fā)向上的校園風(fēng)貌。2.持之以恒推進(jìn)“營(yíng)造書(shū)香校園”行動(dòng)，落實(shí)“晨誦、午讀、暮省”課程，繼續(xù)開(kāi)展“和美閱讀”活動(dòng)，讓師生在讀寫(xiě)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中堅(jiān)持讀寫(xiě)。通過(guò)開(kāi)展建立班級(jí)博客、舉辦讀書(shū)心得交流會(huì)、開(kāi)展“書(shū)香少年”評(píng)比等活動(dòng)，以賽促讀，以評(píng)促寫(xiě)，努力營(yíng)造讀書(shū)寫(xiě)作的氛圍，讓學(xué)?！皶?shū)吧”成為學(xué)生愛(ài)去、愛(ài)呆的地方。

3.開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，陶冶師生身心情操。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)展富有鮮明時(shí)代特色的主題教育班會(huì)。開(kāi)展“創(chuàng)文明班級(jí)，奪流動(dòng)紅旗”活動(dòng)，樹(shù)立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。舉辦各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。開(kāi)展各種健康向上、生動(dòng)活潑的學(xué)校傳統(tǒng)活動(dòng)，如：學(xué)雷鋒、新生入學(xué)教育、運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技節(jié)、文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)等。

晉安區(qū)第一中心小學(xué)

2016.2

第二篇：晉安一小2015——2016年學(xué)校德育工作總結(jié)

揚(yáng)帆新起點(diǎn)，德育當(dāng)先行 晉安一小2016年學(xué)校德育工作總結(jié)

本學(xué)年，根據(jù)期初德育工作計(jì)劃，我校遵循德育首育制，強(qiáng)化全員德育意識(shí)，以《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持“突出重點(diǎn)，注重實(shí)效”地開(kāi)展德育工作。圍繞校園文化建設(shè)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀、素質(zhì)拓展、實(shí)踐體驗(yàn)、先鋒教育為載體，積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育，不但豐富了學(xué)生的課余生活，又提高了學(xué)生的思想素質(zhì)，發(fā)揮了學(xué)生的特長(zhǎng)，確保了學(xué)校德育工作的特色化、實(shí)效化。

一、重視德育隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)。

１、加強(qiáng)了班主任工作。開(kāi)學(xué)初要求班主任寫(xiě)好工作計(jì)劃，對(duì)本班的班級(jí)管理做好規(guī)劃，對(duì)班主任每月工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)下階段工作作出部署，學(xué)期末寫(xiě)出工作總結(jié)。

2、積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長(zhǎng)平臺(tái)。組織班主任老師參加福建省“我的教育故事”征集評(píng)選評(píng)選，在全校班主任我校共上送了六篇優(yōu)秀教育案例。

3、做好少先隊(duì)小干部的選拔、培訓(xùn)工作。每月定期對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，使他們能真正成為老師的小幫手，在學(xué)生勸導(dǎo)、廣播站管理等方面發(fā)揮作用。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。本學(xué)期著重加強(qiáng)對(duì)校園廣播站建設(shè)、利用國(guó)旗下的講話和各班黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。強(qiáng)化少先隊(duì)禮儀隊(duì)伍形象。

二、本學(xué)期的行為規(guī)范教育細(xì)化，強(qiáng)化德育先行教育理念。

本學(xué)期，我校主要從四個(gè)方面著手，以學(xué)生為主體，從行為規(guī)范教育入手，做到早會(huì)課每天一總結(jié)反饋，周一班會(huì)課開(kāi)展“愛(ài)在校園，愛(ài)在晉一”行為習(xí)慣養(yǎng)成主題系列教育訓(xùn)練，落實(shí)小學(xué)生的常規(guī)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、抓好路隊(duì)規(guī)范，走好路線隊(duì)。德育組對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行了區(qū)域劃分，規(guī)劃出路隊(duì)等待區(qū)、行進(jìn)區(qū)、出校區(qū)，要求每個(gè)班級(jí)按照操場(chǎng)上的方磚線路行進(jìn)，在出校區(qū)師生簡(jiǎn)潔互道再見(jiàn)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的訓(xùn)練，每逢放學(xué)，操場(chǎng)上秩序井然，各班級(jí)路隊(duì)真正做到做到快、靜、齊，采取三方向分流，做到安全、有序。

2、加強(qiáng)文明禮儀教育。把六項(xiàng)檢查結(jié)果作為評(píng)審指標(biāo)，紅領(lǐng)巾廣播及時(shí)宣傳校內(nèi)出現(xiàn)的文明現(xiàn)象、文明個(gè)人。大部分學(xué)生從一進(jìn)校門(mén)開(kāi)始，見(jiàn)到老師、客人要主動(dòng)好。

3、加強(qiáng)走廊、樓道等公共場(chǎng)所的文明習(xí)慣，做到上下樓梯，輕聲慢步靠右走，不倚靠扶手下滑；走廊上輕走慢行，不奔跑打鬧；操場(chǎng)上活動(dòng)是有序，不沖撞,入樓即靜、入班即學(xué)，做到校園動(dòng)靜分區(qū)。

4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生，抓好保潔工作。每天加大力度宣傳、表?yè)P(yáng)主動(dòng)撿紙的同 學(xué)，各班成立保潔小組，除了完成上放學(xué)的班級(jí)、包干區(qū)衛(wèi)生外，加強(qiáng)課間的保潔。特別是要求班級(jí)衛(wèi)生始終做到：課桌椅擺放整齊、抽屜內(nèi)無(wú)雜物、教室走廊地面干凈、黑板及黑板槽清理干凈、衛(wèi)生工具歸位放、垃圾桶及時(shí)清理。

三、具體措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保德育工作落實(shí)

1.發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，進(jìn)一步健全德育機(jī)制，做到德育工作與學(xué)校工作同布置、同檢查、同落實(shí)、同總結(jié)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，建成一支素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)正派，團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新，以身作則、廉潔奉公的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍。堅(jiān)持落實(shí)“以人為本，完善制度；干部引領(lǐng)，狠抓落實(shí)”的管理理念，樹(shù)立“細(xì)節(jié)+規(guī)范+過(guò)程=成功”工作意識(shí)，加強(qiáng)精細(xì)化管理，充分發(fā)揮班子成員的模范帶頭作用。成立學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組，各職能部門(mén)要結(jié)合本部門(mén)工作特點(diǎn)分工負(fù)責(zé)相應(yīng)的德育工作。

2.加強(qiáng)輿論宣傳，營(yíng)造創(chuàng)建的良好氛圍。利用學(xué)校電子屏、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳陣地，營(yíng)造良好的德育氛圍，激發(fā)全體師生參與創(chuàng)建的積極性，努力提高教職工參與學(xué)校德育工作的廣度，做到全員參與、全過(guò)程參與、全方位參與。

（二）加強(qiáng)思想道德教育，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育 1.堅(jiān)持“知識(shí)為本，德育先行”的根本任務(wù)，堅(jiān)持德育為首、全員德育、全程德育，德育工作與學(xué)科教學(xué)和學(xué)校管理相融并進(jìn)。以“締造完美教室”、“家校合作共建”和“推進(jìn)每月一事”三大行動(dòng)為載體，圍繞“超越自我，追求至善”這一核心理念，以感恩和負(fù)責(zé)為核心內(nèi)容，以習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為核心目標(biāo)，優(yōu)化入學(xué)課程、年級(jí)課程、班級(jí)課程、成功教育課程、心理健康教育課程、家教課程、活動(dòng)課程（升旗儀式、藝術(shù)節(jié)、我們的節(jié)日、科技創(chuàng)新活動(dòng)、“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)等）、城市少年宮等，全面落實(shí)德育三年提升計(jì)劃，努力提高德育工作實(shí)效。積極開(kāi)展以“我的中國(guó)夢(mèng)”、“誠(chéng)信”、“孝道”、“做一個(gè)有道德的人”、“告別不文明行為”等系列主題宣傳教育的實(shí)踐活動(dòng)，狠抓良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

2.加強(qiáng)師生道德建設(shè)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)作為精神文明建設(shè)的根本任務(wù)，融入貫穿精神文明建設(shè)的各方面和全過(guò)程。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅(jiān)持實(shí)行師德考核和師德自我評(píng)估的制度，進(jìn)一步抓好育人氛圍建設(shè)工作，落實(shí)教師育人能力考核要求，在評(píng)優(yōu)評(píng)先中嚴(yán)格執(zhí)行“師德一票否決制”，嚴(yán)格禁止體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生。加強(qiáng)道德講堂建設(shè)，以班級(jí)道德講堂、學(xué)校道德講堂兩種形式來(lái)認(rèn)真強(qiáng)化道德養(yǎng)成教育，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)未成年人樹(shù)立心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求，通過(guò)“學(xué)校建設(shè)道德講堂，生生學(xué)習(xí)古今賢德，人人爭(zhēng)當(dāng) “美德少年”，省委黨校游伯笙校長(zhǎng)、中共福州市委防范辦洪波處長(zhǎng)、晉安區(qū)進(jìn)修校林發(fā)城博士、我校吳天梅書(shū)記等同志的精彩演講使“道德講堂”建設(shè)成為我校未成年人思想道德教育的重要陣地。

3.持續(xù)開(kāi)展“講文明樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)和好人建設(shè)系列活動(dòng)。圍繞核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)宣傳，以中國(guó)夢(mèng)、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、傳統(tǒng)美德為主題，大力倡導(dǎo)文明禮儀之風(fēng)、誠(chéng)信務(wù)實(shí)之風(fēng)、讀書(shū)學(xué)習(xí)之風(fēng)、勤儉節(jié)約之風(fēng)、廉潔從政之風(fēng)、低碳環(huán)保之風(fēng)。利用微信、微博等媒體傳播文明廣告用詞及社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24字”內(nèi)容。繼續(xù)開(kāi)展“我推薦、我評(píng)議身邊最美晉一人”活動(dòng)，每月評(píng)選出最美學(xué)生、最美學(xué)習(xí)共同體，最美家長(zhǎng)、最美教師，并于周一晨會(huì)表彰，積極參與道德和中國(guó)好人的推薦，加強(qiáng)好人好建設(shè)活動(dòng)，在學(xué)校醒目位置設(shè)立最美晉一人照片墻，以弘揚(yáng)正能量。

4.加強(qiáng)志愿者服務(wù)工作，積極履行社會(huì)責(zé)任。要按照《志愿服務(wù)工作實(shí)施意見(jiàn)》的要求，要求支部、工會(huì)、團(tuán)支部、少先隊(duì)、家委會(huì)精心安排部署全年志愿服務(wù)活動(dòng)，強(qiáng)力打造教師、學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)伍，做到每月至少開(kāi)展1次自主志愿服務(wù)活動(dòng)，如2月學(xué)生及教師黨、團(tuán)員送春聯(lián)進(jìn)社區(qū)、3月拗九節(jié)學(xué)生志愿者及黨員志愿者慰問(wèn)社區(qū)孤寡老人、4月學(xué)生雛鷹小隊(duì)為社區(qū)周邊花圃清理垃圾等實(shí)現(xiàn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化。

5.推進(jìn)“家校合作共建”，進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)，借助社會(huì)資源支持學(xué)校工作。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、舉辦家庭教育講座、家長(zhǎng)開(kāi)放日等形式，借助網(wǎng)絡(luò)、校訊通等平臺(tái)，與家長(zhǎng)建立經(jīng)常性的聯(lián)系，普及家庭教育知識(shí)。

6.扎實(shí)心理健康教育，走進(jìn)學(xué)生心理，實(shí)現(xiàn)教育目的。要以“心理健康教研組”的老師為核心，不斷擴(kuò)大這支隊(duì)伍，學(xué)校的管理者、年段長(zhǎng)、班主任作為學(xué)校德育的核心力量，要率先掌握必須的心理健康教育常識(shí)與方法。開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)月活動(dòng)；聘請(qǐng)省心理學(xué)專(zhuān)家作輔導(dǎo)講座、專(zhuān)門(mén)咨詢(xún)，利用心理健康教育專(zhuān)刊進(jìn)行教育，設(shè)立“悄悄話”信箱，開(kāi)設(shè)熱線電話，架設(shè)與學(xué)生溝通交流的橋梁，及時(shí)了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，解決心理障礙；全面加強(qiáng)特殊生的教育管理，做好特殊生轉(zhuǎn)化工作。

（四）健全管理制度，抓好常規(guī)檢查

1.加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。大力宣傳《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，提高學(xué)法、守法、用法的能力。開(kāi)展法制教育周活動(dòng)，進(jìn)行法制教育。聘請(qǐng)校外有關(guān)部門(mén)人員到校舉辦法制講座，增長(zhǎng)學(xué)生的法律知識(shí)，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。

2.強(qiáng)化研究意識(shí)，形成人人參與研究的氛圍。認(rèn)真抓好德育教研，學(xué)校鼓勵(lì)教師積極承擔(dān)各級(jí)德育課題研究，倡導(dǎo)全體教師都要有小課題，解決學(xué)生中的問(wèn)題，以課題促進(jìn)德育工作的提高。

（五）加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)建良好育人環(huán)境

1.實(shí)施校園文化建設(shè)整體規(guī)劃，大力推進(jìn)校園顯性文化建設(shè)，積極營(yíng)造“走廊文化”、“櫥窗文化”、“辦公室文化”和“黑板報(bào)文化”，讓校訓(xùn)、校風(fēng)、校紀(jì)、《守則》、《規(guī)范》上墻，發(fā)揮校園網(wǎng)站、廣播站、宣傳欄等宣傳優(yōu)勢(shì)，以文化人氛圍濃厚，形成文明有禮、融洽和諧、奮發(fā)向上的校園風(fēng)貌。

2.持之以恒推進(jìn)“營(yíng)造書(shū)香校園”行動(dòng)，落實(shí)“晨誦、午讀、暮省”課程，繼續(xù)開(kāi)展“和美閱讀”活動(dòng)，讓師生在讀寫(xiě)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中堅(jiān)持讀寫(xiě)。通過(guò)開(kāi)展建立班級(jí)博客、舉辦讀書(shū)心得交流會(huì)、開(kāi)展“書(shū)香少年”評(píng)比等活動(dòng)，以賽促讀，以評(píng)促寫(xiě)，努力營(yíng)造讀書(shū)寫(xiě)作的氛圍，讓學(xué)?！皶?shū)吧”成為學(xué)生愛(ài)去、愛(ài)呆的地方。

3.開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，陶冶師生身心情操。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)展富有鮮明時(shí)代特色的主題教育班會(huì)。開(kāi)展“創(chuàng)文明班級(jí)，奪流動(dòng)紅旗”活動(dòng)，樹(shù)立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。舉辦各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。開(kāi)展各種健康向上、生動(dòng)活潑的學(xué)校傳統(tǒng)活動(dòng)，如：學(xué)雷鋒、新生入學(xué)教育、運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技節(jié)、文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)等。

4.積極籌措資金，改善辦學(xué)條件，進(jìn)一步“綠化、凈化、靜化、美化”校園環(huán)境，實(shí)現(xiàn)校容校貌衛(wèi)生、整潔、有序。落實(shí)大課間體育活動(dòng)，加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作，積極引導(dǎo)學(xué)生建立起健康、文明、簡(jiǎn)約、環(huán)保的學(xué)習(xí)生活理念，做節(jié)能低碳、保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和志愿者。

四、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。9月：民族精神月 1、9月14日～20日“依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力”推普周活動(dòng)，(1)各班出好一期推普宣傳專(zhuān)欄板報(bào)。(2)利用學(xué)校廣播對(duì)師生推普周活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。(3)組織學(xué)生開(kāi)展一次調(diào)查不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(4)組織一次推普主題少先隊(duì)活動(dòng)課。(5)晨會(huì)課開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。(6)開(kāi)展“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典”·規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)展示活動(dòng)。

10月：愛(ài)國(guó)文明月 1、2015年10月，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的精心籌劃與前期的預(yù)備會(huì)議，隊(duì)員們秉著“喜迎青運(yùn)，暢想未來(lái)”的理念投入到10.13隊(duì)?wèi)c活動(dòng)中。2、10月16日下午，為了推進(jìn)法治教育進(jìn)課堂，組織在校學(xué)生學(xué)習(xí)宣傳防范邪教知識(shí)和憲法法律知識(shí)，增強(qiáng)法治意識(shí)，維護(hù)合法權(quán)益，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、尊法、守法、用法的良好習(xí)慣。我校邀請(qǐng)了中共福州市委防范辦處長(zhǎng)洪波，在六樓多媒體教室舉行以 “崇尚法治，遠(yuǎn)離邪教”為主題的“百名法學(xué)家百場(chǎng)報(bào)告會(huì)”---校園行首場(chǎng)報(bào)告會(huì)。本場(chǎng)報(bào)告會(huì)受到了晉安區(qū)委政法委、區(qū)司法局、區(qū)委防范辦大力支持。

3、我校二十多名師生參加了晉安區(qū)第38屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校六年一 班施佳藝同學(xué)獲得女子甲組壘球第一名，六年四班姜銘威獲得男子四項(xiàng)全能第四名。4、10月15日至22日，我校2015年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在校操場(chǎng)舉行。11月：消防安全月

1、為了進(jìn)一步普及防火知識(shí)，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，真正掌握在火災(zāi)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，我校在11月13日上午舉行了一次以“參與社區(qū)消防 建設(shè)平安家園”為主題的消防安全疏散逃生演習(xí)。2、2015年11月19日下午，晉安一小聯(lián)合福州市博物館開(kāi)展的“五城區(qū)歷史文化展”講解展示活動(dòng)。3、2015年11月13日, “儒家拳武術(shù)”走進(jìn)我晉安一小。由福州市體育局的老師帶來(lái)儒家拳武術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練，學(xué)校4-6年級(jí)20多位學(xué)生參與活動(dòng)。

12月：迎新科技月

1、開(kāi)展晉安區(qū)第一中心小學(xué)“展晉一博雅韻，呈教育幸福夢(mèng)”元旦匯演暨博雅教育風(fēng)采展示活動(dòng)，分為文藝匯演和現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)展兩塊展示區(qū)。元旦的下午，各年級(jí)部還將統(tǒng)一舉行豐富多彩的慶?；顒?dòng)，如：“跳蚤市場(chǎng)”義賣(mài)會(huì)；班級(jí)游園會(huì)；小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等。2、2015年12月16日，為培養(yǎng)隊(duì)員們的科學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)隊(duì)員們的科普意識(shí)，給少先隊(duì)員提供一個(gè)學(xué)習(xí)科技知識(shí)與培養(yǎng)科學(xué)技能的平臺(tái)，推動(dòng)學(xué)校科技創(chuàng)新教育活動(dòng)的深入開(kāi)展，省委文明辦牽頭組織的“公共文化服務(wù)校園行”——“科普大篷車(chē)”開(kāi)進(jìn)晉安一小。學(xué)校少先隊(duì)組織隊(duì)員們與聲、光、電等眾多科普展品親密接觸，隊(duì)員們?cè)谑?、區(qū)科協(xié)老師的指導(dǎo)下操作儀器，不亦樂(lè)乎。這次開(kāi)進(jìn)該校的 “科普大篷車(chē)”共有展品18件，儼然是一個(gè)濃縮型科技館。

3、組織、選送學(xué)生參加晉安區(qū)“晉安發(fā)展 我成長(zhǎng)”演講比賽。我校的廖一煦、李宇軒同學(xué)代表晉一片區(qū)參賽，或二等獎(jiǎng)。

1月：規(guī)范文明月

1、對(duì)本學(xué)期的四項(xiàng)常規(guī)訓(xùn)練情況進(jìn)行總結(jié)。

2、結(jié)合期末工作配合教導(dǎo)處做好六年級(jí)學(xué)生的動(dòng)員教育及心理健康教育，其余各年段做好學(xué)生期末考試的相關(guān)常規(guī)訓(xùn)練。3、2016年1 月20日下午全體教師到社區(qū)開(kāi)展“干部進(jìn)社區(qū)、教師進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)，走訪了塔頭、浦下、管尾、桂香、桃花山、康山等 6 個(gè)社區(qū)，收集了近20位社區(qū)干部的電話信息與本社區(qū)的學(xué)生建立聯(lián)系網(wǎng)，寒假期 間將采取定期走訪和不定期了解相結(jié)合的辦法，加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的交流與協(xié)作，掌握學(xué)生在寒假活動(dòng)的第一手信息，疏導(dǎo)不安全因素和處置安全隱患，確保安全。與基層社區(qū)干部進(jìn)行座談，宣傳學(xué)校的辦學(xué)特色和 學(xué)理念并聽(tīng)取社區(qū)對(duì)學(xué)校的建議和意見(jiàn)，增強(qiáng)教育工作的透明度。2月：民俗團(tuán)圓月

1、了解春節(jié)習(xí)俗，了解餐桌禮儀，開(kāi)展了“我們的節(jié)日，新春送祝福”系列活動(dòng)。寒假期間小志愿者們到學(xué)校周邊社區(qū)拜年，送去了春聯(lián)并致以節(jié)日的美好祝愿！同學(xué)們字跡工整、筆力遒勁的春聯(lián)贏得了社區(qū)居民的嘖嘖稱(chēng)贊。少先隊(duì)員們還和父母一起了解春節(jié)的文化習(xí)俗，在家貼春聯(lián)、祭灶神、灑掃等等。少先隊(duì)還組織隊(duì)員在寒假期間繼續(xù)開(kāi)展雛鷹志愿隊(duì)，開(kāi)展“愛(ài)暖寒冬”微公益活動(dòng)，通過(guò)社區(qū)環(huán)境清潔、看望孤寡老人、為家庭做力所能及的事等弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神。

2、進(jìn)行福州市創(chuàng)意族譜制作活動(dòng)。我校三名學(xué)生獲獎(jiǎng)。3月：孝敬文明月

教育重點(diǎn)：“我是向上向善好少年”主題活動(dòng)（行為習(xí)慣教育、尊師教育、孝敬禮儀教育）

1、開(kāi)學(xué)第一天上好開(kāi)學(xué)第一課“養(yǎng)行為，促習(xí)慣”，交通安全教育（開(kāi)學(xué)后第一個(gè)星期））-安全教育 2、3月5日是“雷鋒紀(jì)念日”，為繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，晉安區(qū)第一中心小學(xué)結(jié)合上級(jí)教育的精神，積極開(kāi)展了“學(xué)習(xí)雷鋒，與愛(ài)同行”學(xué)雷鋒講故事比賽活動(dòng)。我校李宇軒、廖一煦兩位同學(xué)參加晉安區(qū)雷鋒故事比賽，分獲特等獎(jiǎng)以及二等獎(jiǎng)，廖一煦同學(xué)還參加了在省少兒圖書(shū)館開(kāi)展的少年先鋒說(shuō)活動(dòng)。

3、弘揚(yáng)民族精神培養(yǎng)月活動(dòng)，以福州傳統(tǒng)節(jié)日拗九節(jié)為主，弘揚(yáng)孝敬美德，結(jié)合學(xué)雷鋒日，進(jìn)社區(qū)慰問(wèn)孤寡老人，校內(nèi)開(kāi)展學(xué)雷鋒故事比賽。

4、“美在校園，愛(ài)在晉一”行為習(xí)慣教育：鞏固四項(xiàng)常規(guī)訓(xùn)練——路隊(duì)禮儀、問(wèn)好禮儀、走廊禮儀、課間活動(dòng)禮儀，開(kāi)展課前常規(guī)訓(xùn)練，如何整理書(shū)包訓(xùn)練、洗手間禮儀訓(xùn)練。5、3月17日下午，福建省民主促進(jìn)會(huì)陳明興會(huì)長(zhǎng)來(lái)我校與部分學(xué)生和家長(zhǎng)舉行了一次以“體驗(yàn)促交流 成長(zhǎng)暖心懷”為主題的親子活動(dòng)，為我校提供親子一次溝通的平臺(tái)與機(jī)會(huì)。6、3月28日至4月1日為我校安全教育宣傳周，4月1日上午，為進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)的開(kāi)展，結(jié)合我校實(shí)際在我校前操場(chǎng)舉行了一場(chǎng)防踩踏逃生演練。7、3.31下午15時(shí)為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹黨的十八大精神，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀為廣大教師所理解、掌握、遵循，從而塑造心靈、規(guī)范言行、深化教育教學(xué)改革。我校在操場(chǎng)召開(kāi)了以《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》為主題的聯(lián)合中隊(duì)會(huì)

4月：愛(ài)國(guó)勵(lì)志月 教育重點(diǎn)：歷史知識(shí)教育、讀書(shū)月活動(dòng)

1、各班開(kāi)展紅歌大家唱活動(dòng)

2、開(kāi)展“好書(shū)大家讀”和美閱讀活動(dòng)。

3、開(kāi)展“我們的節(jié)日——清明節(jié)”主題活動(dòng)。少先隊(duì)組織各班開(kāi)展了“牢記歷史 緬懷先烈”主題班隊(duì)會(huì)，各中隊(duì)以多種形式開(kāi)展了主題活動(dòng)，如網(wǎng)上祭拜、看革命歷史影片、制作清明節(jié)小報(bào)，誦讀詩(shī)歌等。

4.“美在校園，愛(ài)在晉一”行為習(xí)慣教育： “站姿、走姿、坐姿”三姿訓(xùn)練。5、4月15日上午，晉安區(qū)第一中心小學(xué)校園小記者支站在全體師生的熱烈掌聲中正式成立！

6、四月里，我校有幸邀請(qǐng)了林發(fā)城老師來(lái)到晉安區(qū)第一中心小學(xué)，為我們帶來(lái)一場(chǎng)題為《小學(xué)生學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣漫談》的專(zhuān)題講座。

5月：感恩守法月 1、5月4日，晉安一小1—4年級(jí)的孩子們，來(lái)到福州左海公園春游，捕捉大自然的氣息。2、5月18日到20日，晉安一小五、六年級(jí)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也在嶺頭高炮基地拉開(kāi)了序幕。

3、“美在校園，愛(ài)在晉一”行為習(xí)慣教育：待人接物及會(huì)場(chǎng)文明習(xí)慣。5月9日上午，晉安區(qū)第一中心小學(xué)再次迎來(lái)了豐收的時(shí)刻，“四月份最美晉一人”表彰暨頒獎(jiǎng)典禮在操場(chǎng)隆重舉行 4、5月9日晚上7時(shí),晉安區(qū)第一中心小學(xué)的校園里座無(wú)虛席，2015至2016學(xué)第二次家長(zhǎng)會(huì)在一片熱烈和諧的氣氛中拉開(kāi)帷幕。5、5.12上午8時(shí)，一陣疏散警報(bào)聲在校園響起，拉開(kāi)了我校此次“防震抗災(zāi)”演練活動(dòng)的序幕。6、5月7日，2016年晉安區(qū)全民健身少年兒童圍棋錦標(biāo)賽開(kāi)賽。任春霖獲女子少年甲組第一名，林若辰獲男子兒童甲組第一名，鄭佳霖獲女子兒童乙組第一名，原奕晨獲男子少年甲組第七名，林伯涵獲男子兒童乙組第七名，萬(wàn)越獲女子少年甲組第六名。7、5月15日晉安一小三（2）陽(yáng)光中隊(duì)家委會(huì)共組織80人（孩子及家長(zhǎng)）以“向幸福出發(fā)”為主題周末親子游活動(dòng)。8、5月4下午晉安一小五年段全體學(xué)生集中六樓看電影。這次由中瑞影視集團(tuán)舉辦的“電影進(jìn)校園”活動(dòng)豐富了校園文化生活，得到學(xué)生們的熱烈歡迎。9、5月10日下午在晉安一小道德講堂里精彩非凡，吳天梅書(shū)記為三年級(jí)的學(xué)生以及部分家長(zhǎng)進(jìn)行了《孝行從我做起》道德講堂的宣講。10、5月31日，在“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)之際，晉安區(qū)丁振新副區(qū)長(zhǎng)，教育局秦賽紅書(shū)記，帶著濃濃的關(guān)愛(ài)，在我校領(lǐng)導(dǎo)班子的陪同下，來(lái)到晉 安一小開(kāi)展“六一”慰問(wèn)活動(dòng)。他們與師生們共迎“六一”國(guó)際兒童節(jié)，提前給孩子們送上節(jié)日的祝福，并給孩子們送來(lái)文具、書(shū)本等節(jié)日禮物，勉勵(lì)他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)。

6月：活動(dòng)展示月

1、廣泛開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”活動(dòng)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)愛(ài)黨、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心他人的良好品德。開(kāi)展了晉安一小2015—2016學(xué)年慶“六一”表彰大會(huì)暨“童心向黨，做向上向善好少年”主題活動(dòng)，在隆重的頒獎(jiǎng)儀式后，進(jìn)行了文藝匯演暨”班班班有歌聲”比賽以及班班有美展評(píng)比，下午，各個(gè)年段、班級(jí)的活動(dòng)也各有特色。有的舉行班宴，品嘗美食，表演節(jié)目，分享快樂(lè)；有的開(kāi)設(shè)“跳蚤市場(chǎng)”，推銷(xiāo)商品，討價(jià)還價(jià)，不亦樂(lè)乎。

2、“美在校園，愛(ài)在晉一”行為習(xí)慣教育：行為習(xí)慣總結(jié)，成果展示。展望新的學(xué)年，任重而道遠(yuǎn)。面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們要增強(qiáng)憂患意識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定信心，理清創(chuàng)建思路，突出重點(diǎn)，講究實(shí)效。

晉安區(qū)第一中心小學(xué)

2016.6

第三篇：晉安一小2015年學(xué)校德育工作總結(jié)

晉安一小2015年學(xué)校德育工作總結(jié)

本學(xué)年，根據(jù)期初德育工作計(jì)劃，我校遵循德育首育制，強(qiáng)化全員德育意識(shí)，以《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持“突出重點(diǎn)，注重實(shí)效”地開(kāi)展德育工作。圍繞校園文化建設(shè)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀、素質(zhì)拓展、實(shí)踐體驗(yàn)、先鋒教育為載體，積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育，不但豐富了學(xué)生的課余生活，又提高了學(xué)生的思想素質(zhì)，發(fā)揮了學(xué)生的特長(zhǎng)，確保了學(xué)校德育工作的特色化、實(shí)效化。

一、重視德育隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)。

１、加強(qiáng)了班主任工作。開(kāi)學(xué)初要求班主任寫(xiě)好工作計(jì)劃，對(duì)本班的班級(jí)管理做好規(guī)劃，對(duì)班主任每月工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)下階段工作作出部署，學(xué)期末寫(xiě)出工作總結(jié)。

2、積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長(zhǎng)平臺(tái)。組織班主任老師參加福建省“我的教育故事”征集評(píng)選評(píng)選，在全校班主任我校共上送了六篇優(yōu)秀教育案例。

3、做好少先隊(duì)小干部的選拔、培訓(xùn)工作。每月定期對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，使他們能真正成為老師的小幫手，在學(xué)生勸導(dǎo)、廣播站管理等方面發(fā)揮作用。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。本學(xué)期著重加強(qiáng)對(duì)校園廣播站建設(shè)、利用國(guó)旗下的講話和各班黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。強(qiáng)化少先隊(duì)禮儀隊(duì)伍形象。

二、本學(xué)年的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng)。

本學(xué)年，我校主要從四個(gè)方面著手，以學(xué)生為主體，從行為規(guī)范教育入手，做到早會(huì)課每天一總結(jié)反饋，落實(shí)小學(xué)生的常規(guī)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。這幾項(xiàng)常規(guī)教育也將延續(xù)到期末。

1、抓好路隊(duì)規(guī)范，走好路線隊(duì)。德育組對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行了區(qū)域劃分，規(guī)劃出路隊(duì)等待區(qū)、行進(jìn)區(qū)、出校區(qū)，要求每個(gè)班級(jí)按照操場(chǎng)上的方磚線路行進(jìn)，在出校區(qū)師生簡(jiǎn)潔互道再見(jiàn)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的訓(xùn)練，每逢放學(xué)，操場(chǎng)上秩序井然，各班級(jí)路隊(duì)真正做到做到快、靜、齊，采取三方向分流，做到安全、有序。

2、加強(qiáng)文明禮儀教育。把六項(xiàng)檢查結(jié)果作為評(píng)審指標(biāo)，紅領(lǐng)巾廣播及時(shí)宣傳校內(nèi)出現(xiàn)的文明現(xiàn)象、文明個(gè)人。大部分學(xué)生從一進(jìn)校門(mén)開(kāi)始，見(jiàn)到老師、客人要主動(dòng)好。

3、加強(qiáng)走廊、樓道等公共場(chǎng)所的文明習(xí)慣，做到上下樓梯，輕聲慢步靠右走，不倚靠扶手下滑；走廊上輕走慢行，不奔跑打鬧；操場(chǎng)上活動(dòng)是有序，不沖撞。

4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生，抓好保潔工作。每天加大力度宣傳、表?yè)P(yáng)主動(dòng)撿紙的同學(xué)，各班成立保潔小組，除了完成上放學(xué)的班級(jí)、包干區(qū)衛(wèi)生外，加強(qiáng)課間的保潔。特別是要求班級(jí)衛(wèi)生始終做到：課桌椅擺放整齊、抽屜內(nèi)無(wú)雜物、教室走廊地面干凈、黑板及黑板槽清理干凈、衛(wèi)生工具歸位放、垃圾桶及時(shí)清理。

三、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。

1、堅(jiān)持開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)。

2、圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂活動(dòng)，抓住“反法西斯勝利70周年”、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等重要節(jié)慶日，深化開(kāi)展童心向黨“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、共筑中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng)。開(kāi)展“做向上向善好少年”聯(lián)合中隊(duì)會(huì)，并迎接全區(qū)觀摩。

3、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾迎青運(yùn) 我和文明手拉手”《孩子給您寫(xiě)封信》書(shū)信征文活動(dòng)。

4、結(jié)合校園讀書(shū)節(jié)繼續(xù)開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。本學(xué)期，我校繼續(xù)開(kāi)展誦經(jīng)典《三字經(jīng)》活動(dòng)，通過(guò)校園活動(dòng)的輻射，力求帶動(dòng)家庭，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)校園、家庭同一的良好讀書(shū)風(fēng)氣。

5、組織、選送學(xué)生參加晉安區(qū)“晉安發(fā)展 我成長(zhǎng)”演講比賽。我校的兩位同學(xué)將在下周代表晉一片區(qū)參賽。

6、繼續(xù)開(kāi)展晉安區(qū)第一中心小學(xué)“展晉一博雅韻，呈教育幸福夢(mèng)”元旦匯演暨博雅教育風(fēng)采展示活動(dòng)，分為文藝匯演和現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)展兩塊展示區(qū)。元旦的下午，各年級(jí)部還將統(tǒng)一舉行豐富多彩的慶?；顒?dòng)，如：“跳蚤市場(chǎng)”義賣(mài)會(huì)；班級(jí)游園會(huì)；小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等。這些活動(dòng)，要求全員參與，分工細(xì)致到人。

7、注重學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng)，組織全校師生前往森林公園秋游，組織五六年級(jí)學(xué)生前往嶺頭高炮基地社會(huì)實(shí)踐。

晉安區(qū)第一中心小學(xué)

2015.12.20

第四篇：天全新華一小2013年9月學(xué)校德育工作計(jì)劃

天全新華一小2013—2014學(xué)上期

德育工作計(jì)劃

為了全面加強(qiáng)教師師德建設(shè)工作和學(xué)生思想道德建設(shè)工作，結(jié)合上級(jí)相關(guān)工作部署，結(jié)合我校實(shí)際，制定《新華一小2013-2014學(xué)上期德育工作計(jì)劃》。

一、上期德育工作情況簡(jiǎn)析

在師德建設(shè)方面，重點(diǎn)實(shí)施了十八大會(huì)議精神的學(xué)習(xí)活動(dòng)，同時(shí)，結(jié)合師德規(guī)范內(nèi)容和上級(jí)安排的有關(guān)教育內(nèi)容，強(qiáng)化了教師師德教育，教師在教育教學(xué)活動(dòng)能做到尊重學(xué)生，以身作則。

在學(xué)生德育建設(shè)方面，按照《新華一小學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)要求》，以集會(huì)、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、主題隊(duì)會(huì)、其他活動(dòng)等為形式，開(kāi)展了“知禮行禮”主題教育，并重點(diǎn)就“有禮貌的稱(chēng)呼長(zhǎng)輩和老師、向長(zhǎng)輩和老師遞接?xùn)|西用雙手、離開(kāi)座位將坐凳放到桌下、有禮貌和有分寸地與同學(xué)相處、有些愿望是不一定得到滿足的”等五個(gè)要點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化了和持之以恒的訓(xùn)練，學(xué)生良好的習(xí)慣在行動(dòng)上（行為上）有了明顯的表現(xiàn)，在一定程度上促進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)的進(jìn)步。

二、本期的主要工作目標(biāo)：教師在教育教學(xué)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的師德；學(xué)生文明與良好習(xí)慣進(jìn)一步得到有效培養(yǎng)。

三、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各成員分工明確的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的具體組成與分工情況為：

組長(zhǎng)吳成洪（校長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育建設(shè)工作）；

副組長(zhǎng)李莉（教導(dǎo)主任：具體指導(dǎo)學(xué)生德育工作，負(fù)責(zé)全校學(xué)生德育

教育活動(dòng)的組織與開(kāi)展）；

主要成員高守康（支部副書(shū)記：具體負(fù)責(zé)教師德育建設(shè)與考核工作），周小琴（學(xué)生德育總輔導(dǎo)員：對(duì)德育工作情況進(jìn)行檢查與考核）。各班班主任（具體負(fù)責(zé)本班級(jí)學(xué)生德育落實(shí)工作）

四、教師師德建設(shè)工作

以“敬業(yè)善教”為核心要求，結(jié)合“十八大精神”、“教師職業(yè)道德”、“中國(guó)傳統(tǒng)美德”等內(nèi)容，以會(huì)議培訓(xùn)、榜樣學(xué)習(xí)、交流溝通等為方式，堅(jiān)持做好教師職業(yè)道德建設(shè)。教師德育建設(shè)主要由學(xué)校支部和行政辦負(fù)責(zé)。

（一）目標(biāo)任務(wù)

1、通過(guò)教育活動(dòng)的開(kāi)展，樹(shù)立正確的質(zhì)量觀、人才觀和教育觀，增強(qiáng)從事教育工作的光榮感、責(zé)任感和使命感。

2、通過(guò)教育活動(dòng)的開(kāi)展，形成以人為本、以德修己、以德治教、以德育人的觀念，提高教師對(duì)建立和諧師生關(guān)系的思想認(rèn)識(shí)，營(yíng)造教師敬業(yè)愛(ài)生、學(xué)生親師樂(lè)學(xué)的和諧教育氛圍。

3、通過(guò)教育活動(dòng)的開(kāi)展，關(guān)注學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

4、通過(guò)教育活動(dòng)的開(kāi)展，暢通訴求渠道，建立教師與家長(zhǎng)之間和諧融洽的關(guān)系，廣開(kāi)言路，形成教育合力，切實(shí)提高學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)對(duì)學(xué)校教育工作的滿意度。

（二）師德建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)與內(nèi)容

（1）認(rèn)真組織時(shí)事政治的學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校要以黨和國(guó)家重點(diǎn)會(huì)議精神的學(xué)習(xí)傳達(dá)為主要內(nèi)容，通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展，使全體教師在領(lǐng)悟中落實(shí)，從而保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和時(shí)刻保持堅(jiān)定正確的政治方向。

（2）認(rèn)真組織政策法律的學(xué)習(xí)活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等內(nèi)容，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高知法 2

懂法的水平，從而在教育教學(xué)活動(dòng)中自覺(jué)遵守法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。

（3）認(rèn)真組織道德意識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《四川省教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及優(yōu)秀教師先進(jìn)教師事跡等內(nèi)容，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人道德修養(yǎng)和水平，從而以正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和人才觀投入到工作之中，并由此用自身的良好榜樣影響和教育學(xué)生，起到以身作則的示范作用。

（三）師德建設(shè)基本要求

1、愛(ài)國(guó)守法。熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)。自覺(jué)遵守法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。

2、信念堅(jiān)定。擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，有堅(jiān)定正確的政治方向。在大是大非問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明、理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定。牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、人才觀，自覺(jué)抵制各種錯(cuò)誤思潮和腐朽思想文化的影響。

3、愛(ài)崗敬業(yè)。全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課、批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。

4、關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不得諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不得體罰或變相體罰學(xué)生?；蛞愿鞣N借口將學(xué)生攆出課堂，強(qiáng)迫學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)。

5、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品行和學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促 3

進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不得以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

6、為人師表。堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)，作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償愛(ài)教，不利用職務(wù)之便謀取私利。

（四）師德建設(shè)的考核評(píng)價(jià)

依據(jù)《新華一小教師職業(yè)道德考核測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)（考核辦法）》進(jìn)行考核，考核成績(jī)進(jìn)入教師（績(jī)效）考核之中，并做好獎(jiǎng)優(yōu)罰劣工作。

五、學(xué)生德育工作

本期學(xué)生德育工作繼續(xù)圍繞 “知禮行禮”為基本理念，按照《新華一小學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)要求》，做好三個(gè)方面工作：一是繼續(xù)強(qiáng)化此前的五個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容，二是對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的校園禮儀禮貌動(dòng)作的訓(xùn)練。良好習(xí)慣的訓(xùn)練要納入班級(jí)常規(guī)檢查之中。學(xué)生德育建設(shè)主要由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。

（一）五個(gè)重點(diǎn)教育內(nèi)容

（1）有禮貌的稱(chēng)呼長(zhǎng)輩和老師

（2）向長(zhǎng)輩和老師遞接?xùn)|西用雙手

（3）離開(kāi)座位將坐凳放到桌下

（4）有禮貌和有分寸地與同學(xué)相處（5）有些愿望是不一定得到滿足的

（二）基本的校園禮儀禮貌動(dòng)作訓(xùn)練

重點(diǎn)進(jìn)行隊(duì)禮、鞠躬禮、頒獎(jiǎng)禮（領(lǐng)獎(jiǎng)禮）等的規(guī)范訓(xùn)練。

（三）工作措施

1、加強(qiáng)對(duì)德育輔導(dǎo)員的管理與培訓(xùn)。一是向德育輔導(dǎo)員（班主任）下發(fā)《學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)要求（細(xì)則）》及《學(xué)生品行常規(guī)》、《小學(xué)生日常校園禮儀》等學(xué)生行為習(xí)慣管理與建設(shè)的材料，指導(dǎo)輔導(dǎo)員 4

有內(nèi)容、有方法地開(kāi)展德育教育工作；二是強(qiáng)化對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，使其工作能力得到提升。

2、依托學(xué)月檢查機(jī)制以及學(xué)月表彰機(jī)制，在不斷的激勵(lì)中有效促成學(xué)生行為習(xí)慣的改變和進(jìn)步。以“校園文明禮儀之星”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等評(píng)價(jià)和評(píng)選機(jī)制為載體，達(dá)成促進(jìn)學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)、公德意識(shí)和良好行為習(xí)慣的形成和發(fā)展，努力保持校風(fēng)的良性延續(xù)。

3、開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，在活動(dòng)中落實(shí)德育工作。一是學(xué)校堅(jiān)持推進(jìn)“主題訓(xùn)練教育”活動(dòng)，對(duì)學(xué)校德育工作進(jìn)行整體調(diào)控和落實(shí)；二是德育輔導(dǎo)員（班主任）要充分利用班級(jí)管理這一學(xué)校德育工作的主陣地，在班隊(duì)會(huì)時(shí)間開(kāi)展各種豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，在形式多樣的教育活動(dòng)中育人；三是以“五亂治理”和“民族精神代代傳”等活動(dòng)為載體，深入開(kāi)展文明教育、民族精神教育活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)，受到教育，規(guī)范行為；四是堅(jiān)持開(kāi)展環(huán)衛(wèi)、安全等常規(guī)性、人文性的教育活動(dòng)，在生動(dòng)活潑的生活實(shí)例、生活實(shí)踐中使其品行得到培育。

4、認(rèn)真上好思想品德課。思想品德是德育工作的主渠道，本期由校長(zhǎng)親自抓思想品德課落實(shí)，采取定期、不定期地深入課堂具體指導(dǎo)課堂教學(xué)，力求讓學(xué)生學(xué)有所得，進(jìn)而培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的思想情感。

5、養(yǎng)成教育與法制教育相結(jié)合，增強(qiáng)法制意識(shí)。本期在學(xué)生養(yǎng)成教育基礎(chǔ)上，請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)、派出所干警針對(duì)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行法制知識(shí)講座，讓學(xué)生從小樹(shù)立法制意識(shí)，爭(zhēng)做學(xué)法、知法、守法小公民。附件一：學(xué)生行為習(xí)慣系列教育學(xué)月訓(xùn)練重點(diǎn) 第一學(xué)月：守紀(jì)教育

1、結(jié)合《小學(xué)生守則》和《學(xué)生一日常規(guī)》，進(jìn)行紀(jì)律意識(shí)教育和良好行 5

為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，明確學(xué)生的任務(wù)和要求。

3、開(kāi)展豐富多彩的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，從愛(ài)自己、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)做起，進(jìn)一步升華到熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。第二學(xué)月：文明教育

1、尊老愛(ài)幼，平等待人，與同學(xué)友好相處。

2、提倡說(shuō)話文明，禮貌待人，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣。第三學(xué)月：誠(chéng)信教育

1、端正考風(fēng)，誠(chéng)實(shí)守信；為人正直，知錯(cuò)能改。

2、自尊自愛(ài)、自信自強(qiáng)，面對(duì)挫折，樹(shù)立信心。第四學(xué)月：品行教育

1、珍愛(ài)生命，注意安全，熱愛(ài)大自然，愛(ài)護(hù)生活環(huán)境。

2、愛(ài)惜糧食和學(xué)習(xí)生活用品，節(jié)約水電、不比吃穿，不亂花錢(qián)。第五學(xué)月：公德教育

1、公共場(chǎng)所不擁擠、不喧嘩，禮讓他人、遵紀(jì)守法。

2、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和對(duì)社會(huì)有益的志愿服務(wù)活動(dòng)。

3、不亂扔亂丟，不隨地吐痰，不亂涂亂畫(huà)。附件二：德育工作每周訓(xùn)練主題 第1-2周：遵守校規(guī)，文明守紀(jì) 第3-4周：端正態(tài)度，勤奮學(xué)習(xí)第5-6周：尊老愛(ài)幼，平等待人 第7-8周：說(shuō)文明話，做文明事 第9-10周：誠(chéng)實(shí)守信，知錯(cuò)能改

第11-12周：自尊自愛(ài)，自信自強(qiáng) 第13-14周：珍愛(ài)生命，注意安全 第15-16周：愛(ài)惜糧食，節(jié)約水電 第17-18周：遵守公德，服務(wù)社會(huì) 附件三：小學(xué)生常用禮儀動(dòng)作

一、少先隊(duì)隊(duì)禮

1、怎樣行少先隊(duì)隊(duì)禮？

行少先隊(duì)隊(duì)禮要立正站直，右手五指并攏（左手也要五指并攏，自然下垂，貼褲縫），手腕自然挺直，前肘彎曲，掌心向里，經(jīng)前胸高舉頭上，手與小臂成直線，指尖向左前，拇指不留縫隙，距前額上一拳。

2、少先隊(duì)員在哪些場(chǎng)合敬隊(duì)禮？

敬隊(duì)禮的場(chǎng)合一般包括升國(guó)旗、出退隊(duì)旗、入隊(duì)、接受檢閱、路遇師長(zhǎng)、校內(nèi)每日初次見(jiàn)師長(zhǎng)、進(jìn)出師長(zhǎng)辦公室、領(lǐng)獎(jiǎng)、與師長(zhǎng)交接物品、上學(xué)見(jiàn)值日門(mén)崗、門(mén)崗見(jiàn)師長(zhǎng)、交接隊(duì)旗、校內(nèi)碰見(jiàn)外來(lái)客人等場(chǎng)合，少先隊(duì)員要敬隊(duì)禮。

3、敬隊(duì)禮時(shí)要注意什么？

（1）升旗、出入隊(duì)旗或接受檢閱等場(chǎng)合敬隊(duì)禮時(shí)，眼睛注視旗子或受禮者并隨之移動(dòng)，待主持人呼“禮畢”的口令后才敬禮完畢。敬禮時(shí)表情應(yīng)莊重嚴(yán)肅。

（2）路遇師長(zhǎng)、校內(nèi)每日初次見(jiàn)師長(zhǎng)、進(jìn)出師長(zhǎng)辦公室、上學(xué)見(jiàn)值日門(mén)崗、門(mén)崗見(jiàn)師長(zhǎng)、交接隊(duì)旗、校內(nèi)碰見(jiàn)外來(lái)客人等場(chǎng)合敬隊(duì)禮時(shí)，胳膊不要擋

著臉，敬禮至少敬兩秒。雙方距離應(yīng)保持在1米至1.5米左右。

（3）與師長(zhǎng)交接物品、領(lǐng)取獎(jiǎng)狀等時(shí)，應(yīng)先敬隊(duì)禮，才遞上或接過(guò)東西。師長(zhǎng)受禮要還禮，戴紅領(lǐng)巾的輔導(dǎo)員還隊(duì)禮，軍警還軍禮，其他領(lǐng)導(dǎo)還注目禮或點(diǎn)頭示禮。雙方敬禮還禮的次序?yàn)椋壕炊Y，還禮；還禮畢，敬禮畢。

4、在什么時(shí)候不敬隊(duì)禮？（1）在行走時(shí)不敬隊(duì)禮。

（2）少先隊(duì)員未戴紅領(lǐng)巾時(shí)不敬隊(duì)禮，敬鞠躬禮或注目禮。（3）在哀悼先烈或其他哀悼?jī)x式上，少先隊(duì)員不敬隊(duì)禮。

二、鞠躬禮

1、怎樣行鞠躬禮？

行鞠躬禮時(shí)，雙手應(yīng)成交叉姿勢(shì)，左手在下，右手在上，放在肚臍下約一寸的位置。按照上身傾斜角度的不同可以將鞠躬分為以下三種類(lèi)型：

（1）一度鞠躬：上身傾斜角度約為15度左右，表示致意，用于一般性問(wèn)

候。行禮時(shí)，身體上部向前傾斜約15度，隨即恢復(fù)原態(tài)，只做一次，受禮者應(yīng)隨即還禮。一度鞠躬，幾乎適用于一切社交場(chǎng)合。如晚輩對(duì)長(zhǎng)輩、學(xué)生對(duì)教師、下級(jí)對(duì)上級(jí)或同事之間以及講演者、表演者對(duì)聽(tīng)眾、觀眾等都可以行一度鞠躬。但長(zhǎng)輩對(duì)晚輩、上級(jí)對(duì)下級(jí)不鞠躬，欠身點(diǎn)頭即示還禮。（2）二度鞠躬：上身傾斜角度約為45度左右，表示向?qū)Ψ骄炊Y，常用于重要活動(dòng)、重要場(chǎng)合中的問(wèn)候禮節(jié)。

（3）三度鞠躬：上身傾斜角度約為90度左右，表示向?qū)Ψ缴疃染炊Y和道

歉。三度鞠躬也稱(chēng)最敬禮。鞠躬前應(yīng)脫帽（摘下圍巾），身體立正，目光平視。鞠躬時(shí)，身體上部向前下彎約成90度，然后恢復(fù)原狀，這樣連續(xù)三次。參加追悼會(huì)，向遺體告別時(shí)進(jìn)行三鞠躬，應(yīng)注意莊重、嚴(yán)肅。

2、在什么場(chǎng)合行鞠躬禮？

（1）正式行課之前和每節(jié)課結(jié)束時(shí)，學(xué)生與老師互相行鞠躬禮。（2）領(lǐng)獎(jiǎng)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，向授獎(jiǎng)?wù)呒叭w與會(huì)者可行隊(duì)禮或鞠躬禮。（3）發(fā)言人或演講人向聽(tīng)眾可行隊(duì)禮或鞠躬禮。（4）演員謝幕時(shí)，對(duì)觀眾的掌聲可行隊(duì)禮或鞠躬禮致謝。

（5）遇到客人或表示感謝或回禮時(shí)，或是遇到尊貴客人，可行鞠躬禮。

3、行鞠躬禮要注意什么？

受鞠躬應(yīng)還以鞠躬禮；地位較低的人要先鞠躬；地位較低的人鞠躬要相對(duì)深一些。雙方距離應(yīng)保持在1米至1.5米左右。

三、領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的禮儀

領(lǐng)獎(jiǎng)或與師長(zhǎng)交接物品時(shí)，小學(xué)生應(yīng)做到以下禮儀：

1、在與對(duì)方1米至1.5米左右時(shí)先行禮。少先隊(duì)員行隊(duì)禮，未入隊(duì)或未佩戴領(lǐng)巾的學(xué)生行鞠躬禮。

2、領(lǐng)獎(jiǎng)或從師長(zhǎng)手中接過(guò)物品時(shí)，要用雙手，身體成一度鞠躬禮姿勢(shì)，口中要說(shuō)“謝謝”。領(lǐng)獎(jiǎng)或從師長(zhǎng)手中接過(guò)物品后，應(yīng)后退三步才轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

3、領(lǐng)獎(jiǎng)或從師長(zhǎng)手中接過(guò)物品后，如有合影留念需要，應(yīng)將獎(jiǎng)狀或物品置于約低于胸口的位置，且用雙手把持。合影完畢應(yīng)

有序離開(kāi)。

四、注目禮

1、怎樣行注目禮？

行注目禮的時(shí)候，身體立正站好，挺胸抬頭，目視前方，雙手自然下垂放在身體兩側(cè)，行禮前要求脫帽(軍人除外)，摘手套。

2、什么場(chǎng)合行注目禮？

（1）升國(guó)旗時(shí)，少先隊(duì)員行隊(duì)禮的同時(shí)必須行注目禮，且目光隨著國(guó)旗的移動(dòng)而移動(dòng)。未入隊(duì)或未佩戴領(lǐng)巾的學(xué)生必須行注目禮。

（2）接受檢閱、列隊(duì)歡迎或參加中重大活動(dòng)時(shí)應(yīng)行注目禮，且目光隨著主

賓的移動(dòng)而移動(dòng)。

3、行注目禮應(yīng)注意什么？（1）行注目禮大都在嚴(yán)肅的場(chǎng)合，所以行禮時(shí)表情應(yīng)該莊重沉靜，不能嘻嘻哈哈。

（2）行注目禮時(shí)不應(yīng)懶懶散散，不能倚靠他物，不能把手放在兜里或插在腰間。

五、揮手禮

1、怎樣行揮手禮？

行揮手禮時(shí)一般用右手，五指并攏，舉手不高過(guò)頭頂，輕微的左右搖動(dòng)。

2、什么場(chǎng)合行揮手禮？

（1）在雙方距離較遠(yuǎn)互相打招呼時(shí)，可以行揮手禮。

（2）在雙方告別時(shí)，可以行揮手禮。

3、行揮手禮應(yīng)注意什么？

（1）眼睛應(yīng)看著對(duì)方，并微笑致意。

（2）告別時(shí)致?lián)]手禮，應(yīng)待客人離開(kāi)才放下手。

六、宣誓禮

1、怎樣行宣誓禮？

行宣誓禮時(shí)，右手握成拳狀，舉手與耳根齊高，距離耳根約一拳遠(yuǎn)。

2、什么場(chǎng)合行宣誓禮？

（1）人隊(duì)宣誓、運(yùn)動(dòng)會(huì)宣誓時(shí)，行宣誓禮。

（2）在其他需要表明決心、態(tài)度等的場(chǎng)合，行宣誓禮。

3、行宣誓禮應(yīng)注意什么？

行宣誓禮時(shí)，神態(tài)要莊重，語(yǔ)言要有力。

天全新華一小

2013年8月29日

第五篇：學(xué)校德育工作計(jì)劃-學(xué)校德育工作計(jì)劃

學(xué)校德育工作計(jì)劃-學(xué)校德育工作計(jì)

劃

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)精神，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

二、工作目標(biāo)

1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。

2、通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。學(xué)校德育工作計(jì)劃。

三、工作重點(diǎn):

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，教導(dǎo)處將采取“推門(mén)聽(tīng)課”的形式抽查各班班會(huì)情況。

3、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。學(xué)校德育工作計(jì)劃。通過(guò)主題班會(huì)、演講、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

四、具體工作

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)班主任之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作。開(kāi)好每月兩次的班主任例會(huì)，針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。本學(xué)期將開(kāi)展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

3．充分發(fā)少先隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大班干部的影響。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜

樣。要定期對(duì)隊(duì)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

1、抓好行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹、，教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

(三)抓好文明禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育。

1、以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。

2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國(guó)主義教育第一課”制度，并結(jié)合國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級(jí)學(xué)生管理。

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利

于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí)。