第一篇:“學(xué)雷鋒、樂助人”主題教育月實施方案
“學(xué)雷鋒、樂助人”主題教育月實施方案
一、指導(dǎo)思想:
3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞的紀(jì)念日,多少年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步,茁壯成材。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,進(jìn)一步推動我校的文明禮儀教育,特制訂此活動方案,旨在通過學(xué)雷鋒主題教育,讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
二、活動時間:
三月份作為學(xué)雷鋒活動月,活動分三個階段實施。
三、活動要求:
第一階段:主題是“了解雷鋒”
活動要求:組織召開“學(xué)雷鋒”主題班會,做到“五個一”:聽一個雷鋒的故事、學(xué)唱一首雷鋒的歌、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書或有關(guān)雷鋒的新聞報道、出一期“雷鋒精神代代傳”主題手抄報(3月18日上交,三至五年級每班上交高質(zhì)量的2張)。
第二階段:主題是“學(xué)雷鋒我能行”
活動要求:各中隊開展學(xué)雷鋒系列實踐活動,從小事做起,身邊做起。開展“謝謝您,媽媽”教育系列活動。結(jié)合三八婦女節(jié),各中隊可自主開展“我為媽媽洗次腳”“我想對媽媽說......”等系列活動,引導(dǎo)學(xué)生體會父母的勞苦。結(jié)合植樹節(jié),組織廣大隊員開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境,3月12日下午學(xué)校將組織全體少先隊員在校園及周邊地區(qū)內(nèi)開展環(huán)保護(hù)綠實踐活動。(具體要求另行通知)。各班開展“學(xué)雷鋒,做好事”活動,中隊長負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表中。
第三階段:主題是“雷鋒精神激勵我”總結(jié)表彰大會
活動要求: 各班將本月活動寫成總結(jié)(可以附上學(xué)雷鋒的照片、獎狀等),總結(jié)與學(xué)雷鋒、做好事登記表在三月底一并上交大隊部;學(xué)校大隊部將于四月初進(jìn)行“學(xué)雷鋒”標(biāo)兵、“學(xué)雷鋒”先進(jìn)班級的評比表彰活動。
第二篇:學(xué)雷鋒,樂助人演講稿
學(xué)雷鋒,樂助人演講稿范文(精選3篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在日常生活和工作中,演講稿的使用頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的學(xué)雷鋒,樂助人演講稿范文(精選3篇),歡迎閱讀與收藏。
學(xué)雷鋒,樂助人演講稿1尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《學(xué)雷鋒,樂助人》。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位……
雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人名服務(wù)的楷模,在他短暫的一生中助人無數(shù),“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
在21世紀(jì)的今天,作為世界的未來的我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻(xiàn)、助人為樂、不怕吃虧的優(yōu)良品德。然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈早已開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼淡了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。但是,當(dāng)我們的身邊的雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘時,他出現(xiàn)在世界的各個角落,雷鋒被不同膚色的人們所崇敬,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。而西方人則和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存?!弊鳛橐粋€中國人,我們更應(yīng)該把雷鋒無私奉獻(xiàn)、助人為樂、不怕吃苦的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚光大。
在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要把學(xué)習(xí)雷鋒同實現(xiàn)黨在新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo)結(jié)合起來,用雷鋒精神去激勵廣大青年建設(shè)小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠(yuǎn)大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結(jié)合起來,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學(xué)文化知識,更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風(fēng),用實際行動促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)氣的形成,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
讓我們一起學(xué)雷鋒,助人為樂,熱愛祖國。勤儉節(jié)約,無私奉獻(xiàn),用實際行動去傳承雷鋒精神,去感染別人,讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒,少一些冷漠,多一些幫助,人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。
謝謝大家!
學(xué)雷鋒,樂助人演講稿2尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是“學(xué)雷鋒 愛集體 樂助人”。
同學(xué)們,你們知道3月5日是什么日子嗎?對了,“3·5”是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。
當(dāng)年的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。一時間,雷鋒的名字響徹大江南北,從此,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象深深地印在了中國人民的心中。
雷鋒,原名雷正興,1940年12月18日出生在湖南省一個貧苦農(nóng)民家里。他7歲就失去父母,成了一個孤兒。解放后,雷鋒參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊里,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。他曾多次受獎立功,獲得多項殊榮。1962年8月,雷鋒因公犧牲,那年他只有22歲。
雷鋒的一生雖然短暫,但他的名字卻成了做好事的象征,成為千古佳話。在部隊里,雷鋒對待同志像春天般溫暖:他教同班戰(zhàn)友認(rèn)字、學(xué)算術(shù),他為小周病重的父親寫信寄錢,為小韓縫補棉褲……每逢年節(jié),雷鋒想到服務(wù)和運輸部門最忙,便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近的車站,幫著打掃候車室,給旅客倒水。有些人不理解雷鋒,甚至背地里嘲笑他,而雷鋒卻樸實地說:“做好事就不要計較別人說什么,只要對人民有益,就應(yīng)該堅持做下去?!?/p>
雷鋒非常節(jié)儉,一雙襪子穿了又穿,補了又補,卻將自己省下來的每月僅有的6元錢津貼,全部為戰(zhàn)友購買了學(xué)習(xí)書籍。他給受災(zāi)的戰(zhàn)友家寄錢,他以解放軍戰(zhàn)士的名義給災(zāi)區(qū)人民捐款……
雷鋒就是這樣,做好事從不留姓名。他在日記中寫道:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去;我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人……雷鋒是這樣說的,也是這樣做的。
如今,雷鋒已離我們遠(yuǎn)去,但雷鋒精神卻代代相傳,有更多的`“活雷鋒”在我們身邊涌現(xiàn)。任何時候雷鋒都應(yīng)該是我們的榜樣,任何時候我們都需要雷鋒精神。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對他人、對集體、對世界的關(guān)懷與愛。
那么,在學(xué)校里,我們學(xué)雷鋒應(yīng)該做些什么呢?我們要像雷鋒那樣,把學(xué)校、把集體當(dāng)成自己的家,團(tuán)結(jié)友愛、與人為善、互幫互助、無私奉獻(xiàn),把熱愛學(xué)校、熱愛集體當(dāng)成自己的職責(zé),做一個有利于集體、有利于團(tuán)隊的人。在學(xué)習(xí)生活中,我們要發(fā)揚助人為樂的精神,不計較個人得失,要積極、主動地幫助有困難的人,這樣,你在付出的同時也能體驗到真正的快樂,因為“給,永遠(yuǎn)比拿更快樂”!
雷鋒,屬于中國,雷鋒精神是每個中國人應(yīng)該有的精神,因為只有這樣,我們的社會才會更加和諧,我們的生活才能更加美好。希望我們美麗可愛的校園能時時閃現(xiàn)雷鋒精神,希望能有越來越多的同學(xué)成為“小雷鋒”!
謝謝!
學(xué)雷鋒,樂助人演講稿3尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
雷鋒精神是今天的我們正在學(xué)習(xí)的,也是我們需要好好學(xué)習(xí)的,這種精神對于今天的我們來說是難能可貴的,我們要好好學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動,你做好相關(guān)演講稿了嗎?下面給大家?guī)淼氖菍W(xué)雷鋒月國旗下講話稿:幫助別人,快樂自己。
想到助人為樂,第一個進(jìn)入我腦海的人就是雷鋒,一個終其短暫一生都在幫助別人、以助人為樂的人。
大家眼中的雷鋒,總是面帶微笑,這種微笑即使穿越了半個世紀(jì),依然讓人感覺溫暖快樂。雷鋒的快樂從何而來呢?他曾在日記中寫道:自己辛苦點,多幫人民做點好事,這就是我最大的快樂和幸福。
習(xí)總書記曾說:“雷鋒身上所具有的信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進(jìn)取的銳氣,正是我們民族精神的最好寫照,他是我們‘民族的脊梁’?!笨倳涍@番話情真意切地道出了雷鋒精神的深遠(yuǎn)意義,同時更是傳遞出以雷鋒同志為榜樣的“助人為快樂之本”的精神。
我們生活在集體中,每一個人都不是孤立的,不論在生活還是工作中,每個人都會遇到困難,會有一種無助、失落的心情,這時的一聲安慰、一雙溫暖的手,或微不足道的同情話都會令人感動。俗話說:贈人玫瑰,手有余香。樂于助人,幫助了別人也快樂了自己。心地善良、經(jīng)常幫助別人的人,心中總是存欣慰、愉悅的感覺。而且你會發(fā)現(xiàn)在我們需要幫助時,幫助我們的往往是我們以前幫助過的人,這就是“助人者,人恒助之”。
那么,如何助人呢?助人不在事情大小,更不在得到多少回報,只要是好事,只要是對他人能提供幫助,就應(yīng)該去做,就值得去做?!傲C壮苫j,滴水成河”,只要肯做好事,堅持做好事,自己的道德修養(yǎng)就會得到加強與提高,對幫助別人快樂自己的精神就會有更深刻的理解。
總之,助人為樂是一種優(yōu)秀的品格,是我們對待生活的積極態(tài)度,更是一種優(yōu)秀民族精神的傳承。所以,我們每一個人都應(yīng)該以自己的行動向社會、向他人傳遞愛心,真正使助人為樂成為自己生活中的一種自覺與習(xí)慣。
我的演講完畢,謝謝大家!
第三篇:學(xué)雷鋒,日行一善主題教育月
店口一中“學(xué)雷鋒,日行一善”活動方案
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召五十一周年之際,根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我校2013年學(xué)雷鋒活動方案。
一、活動目的:
1.了解雷鋒精神的含義。
2.在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
3.通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強集體凝聚力。
二、活動內(nèi)容:
1.3月1日——3月11日“雷鋒精神學(xué)習(xí)周”
(1)利用校園廣播、宣傳牌和升旗儀式向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
(2)各班在3月份組織人員出一期“學(xué)雷鋒,日行一善”的主題黑板報。
(3)各班于3月份組織一次以“雷鋒在行動”的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。
(4)“像雷鋒那樣感恩”迎三八為母親做一件力所能及的事。
2.3月12日——3月26日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”
(1)立足校園,走向社會,以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動。結(jié)合植樹節(jié)開展護(hù)綠行動。
(2)立足學(xué)習(xí),開展“一幫一”活動,各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級學(xué)雷鋒計劃并長期進(jìn)行。
(3)“尋找身邊的小雷鋒”推選評比活動。
3.3月27日——3月31日,各班繼續(xù)開展學(xué)雷鋒活動,并進(jìn)行自我總結(jié)與評比。
(1)各班收集本班的好人好事情況,對本班亮點的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時寫成通訊稿件上交周輝老師;各班撰寫好學(xué)雷鋒活動總結(jié)。
(2)各班組織本班學(xué)生家庭認(rèn)真做好學(xué)雷鋒活動月的自我總結(jié),要求各班選出優(yōu)秀的心得體會文章,上交ftp德育處文件夾中。
三、活動總結(jié)
各班要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育,要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
店口一中德育處、團(tuán)委
第四篇:學(xué)雷鋒主題月方案
“學(xué)雷鋒樹形象,構(gòu)建和諧文明校園”主題教育月活動方案
雷鋒這個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然他的生命只經(jīng)歷了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡閃爍著奇異的光芒。雷鋒精神中諸如勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長、誠實守信、嚴(yán)于律己、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德是中華民族精神中的亮麗奇葩。弘揚雷鋒精神就是弘揚民族精神。為了使祖國的下一代能傳承這一精神,提升學(xué)生的思想道德情操,加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,樹立當(dāng)代中學(xué)生良好的社會形象,促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)與和諧校園建設(shè)。經(jīng)學(xué)校研究,決定將三月份確立為“學(xué)雷鋒樹形象,構(gòu)建和諧文明校園”主題活動月,由政教處牽頭組織開展系列教育活動,現(xiàn)將活動做如下安排:
一、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步弘揚雷鋒精神,深化學(xué)雷鋒活動,培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),營造良好的育人環(huán)境,加強和諧校園節(jié)約型校園建設(shè)。
二、活動原則:“四有”原則(有方案、有組織、有活動,有效果)
三、活動主題:“學(xué)雷鋒樹形象,構(gòu)建和諧文明校園”
四、活動時間:
三月作為我校的弘揚民族精神、學(xué)習(xí)雷鋒主題活動月,將3月確定為學(xué)雷鋒活動月,活動分四個階段實施。
五、活動過程:
第一階段:宣傳發(fā)動。通過校園網(wǎng)、廣播室、宣傳欄、板報、國旗下講話、主題班會等宣傳陣地,組織學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒愛黨愛國、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、勤奮學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)友善、樂于助人的精神,努力營造活動氛圍,進(jìn)而號召全體同學(xué)學(xué)雷鋒、做雷鋒,爭當(dāng)“五小”好公民。認(rèn)識雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,感悟雷鋒精神。(3月上旬)
1、利用國旗下講話(3月5日)、班會(3月5日)、廣播室(3月7日下午)、思品課向?qū)W生講述雷鋒的故事,通過一個個生動、感人的故事,讓同學(xué)們熟悉雷鋒,明確學(xué)什么怎么學(xué),如何落實到行動上,從而真正走進(jìn)雷鋒的精神世界。(廣播室設(shè)立“雷鋒在線”專欄,負(fù)責(zé)播發(fā)相關(guān)稿件,各班團(tuán)支部負(fù)責(zé)向全班同學(xué)講述一則雷鋒故事)
2、各班團(tuán)支部、板報小組負(fù)責(zé)出好一期“走近雷鋒”主題黑板報、舉辦一期“新時期,向雷鋒學(xué)什么、怎么學(xué)”主題班會。
3、結(jié)合節(jié)約型校園建設(shè),利用課余時間,在校園里建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或環(huán)保小衛(wèi)士等形式開展“學(xué)雷鋒活動”;走出校園,開展環(huán)境美化、植樹護(hù)綠、愛老敬老、社區(qū)服務(wù)等一系列活動。
第二階段:學(xué)習(xí)教育。以班為單位,組織學(xué)生全面了解雷鋒短暫而偉大的一生,深入領(lǐng)會雷鋒精神實質(zhì),同時認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為規(guī)范》,增強學(xué)生規(guī)范意識、法制意識、節(jié)能環(huán)保意識,努力培養(yǎng)學(xué)生形成科學(xué)文明、健康向上的生活行為和方式。弘揚民族精神,爭做當(dāng)代活雷鋒。(3月上、中旬)
1、開展“我與雷鋒比學(xué)習(xí)”學(xué)風(fēng)教育活動,結(jié)合人生觀、價值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),促進(jìn)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。屆時學(xué)校將評選“學(xué)雷鋒見行動學(xué)風(fēng)優(yōu)秀班級”評選活動。
2、開展“我為校園添綠色”活動,開展愛綠、護(hù)綠活動。
3、開展助人、感恩活動,利用三八節(jié)契機,說句感恩的話,幫助別人做件力所能及的事等形式,感恩祖國、母親、老師和同學(xué)。
4、開展“節(jié)約在校園活動”,從做好節(jié)約一分錢、一張紙、一度電、一滴水做起,搞好節(jié)約宣傳。(各班充分發(fā)揮環(huán)保宣傳員、廢品回收小組作用,搞好廢品回收活動。)
第三階段:崗位踐行。踐行雷鋒精神,樹立一代新風(fēng)。要求學(xué)生全員參與,從日常做起,認(rèn)真落實“三從兩立”。具體要求做到:“三遵、十不”即“遵守學(xué)校紀(jì)律、遵守公共秩序、遵守國家法令”、“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂仍紙屑、不破壞公物”。要求各班結(jié)合實際,在做好本職的情況下,盡可能有創(chuàng)造性的開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)雷鋒活動。(三月下旬)
1、開展我為學(xué)校添光彩衛(wèi)生清理活動。
2、關(guān)注弱勢群體的實際生活困難,主要采取各團(tuán)支部組織“學(xué)習(xí)互助小組”,每個團(tuán)支部成員幫助一名后進(jìn)生或貧困學(xué)生的共青團(tuán)暖春行動。
第四階段:活動總結(jié)與延伸。結(jié)合日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、革命傳統(tǒng)教育、獻(xiàn)愛心活動,認(rèn)真搞好總結(jié)、評選,并對各類典型進(jìn)行表彰,讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐校園。(三月底)
1、學(xué)生每人撰寫一份“我從雷鋒身上學(xué)到了什么”學(xué)雷鋒月活動總結(jié)體會,作為評選各類標(biāo)兵的依據(jù)。各班也要相應(yīng)寫出活動月總結(jié),于3月30日前交政教處。
2、評選校、班學(xué)雷鋒活動標(biāo)兵和學(xué)雷鋒先進(jìn)集體,旨在樹立典型,進(jìn)一步弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì)。
六、活動要求:
1、高度重視,精心組織。各班班主任要提高認(rèn)識,高度重視,加強宣傳,營造氛圍,精心組織,確保各項活動如期開展。
2、立足基層,務(wù)求實效。要立足基層,注重從實際出發(fā),突出本班特色,因勢利導(dǎo),因地制宜,解決實際問題,避免形式主義。
各班要以學(xué)雷鋒活動月為契機,積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動,增加班集體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點,學(xué)生的自我教育和實際行動相結(jié)合,使同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌、學(xué)校的校園環(huán)境都有一個質(zhì)的提高。
政教處 2012年3月2日
第五篇:中學(xué)團(tuán)委學(xué)雷鋒主題教育實施方案
中學(xué)團(tuán)委學(xué)雷鋒主題教育實施方案
今年3月5日,是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年,按照局通知精神,結(jié)合我校實際,我們將在全校范圍內(nèi)開展系列活動,弘揚雷鋒精神和志愿服務(wù)精神。
一、指導(dǎo)思想:
將學(xué)雷鋒活動與英雄團(tuán)隊建設(shè)相結(jié)合,進(jìn)一步營造起人人爭做新時代的雷鋒、爭當(dāng)學(xué)英雄好少年的良好氛圍。
二、活動目標(biāo):
1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機,組織學(xué)生開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動,了解雷鋒精神的內(nèi)涵。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神,以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
3、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
三、活動組織機構(gòu):
組長:***
副組長:***
成員:*********
四、具體活動安排:
1、3月5日,校團(tuán)支部進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動”動員,向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動”的倡議。學(xué)校將通過國旗下、校園廣播臺等形式宣傳學(xué)習(xí)雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì),努力營造活動氛圍。
2、各班出一期學(xué)習(xí)雷鋒精神的黑板報,要求內(nèi)容充實、圖文并茂、生動形象。學(xué)校將組織評比。
3、成立共青團(tuán)愛心超市,號召同學(xué)們將自己的閑置物品捐贈給愛心超市,以一種有意義的方式將它們“出售”給需要的人。同學(xué)們可以購買超市物品,但是,不是用錢購買,而是用優(yōu)秀的表現(xiàn)換來的獎勵卡來購買。包括:愛心卡、進(jìn)步卡、勞動卡、守紀(jì)卡、樸素卡、回答問題好習(xí)慣獎勵卡。通過活動,讓同學(xué)們體會到踐行雷鋒精神的快樂,也激勵更多同學(xué)培養(yǎng)嚴(yán)于律己、互幫互助、艱苦樸素的好習(xí)慣,4、3月18日,組織韓城鎮(zhèn)中學(xué)第四屆“舉英雄旗幟遠(yuǎn)足,學(xué)英雄精神奉獻(xiàn)”敬老院獻(xiàn)愛心活動,組織學(xué)校百余名團(tuán)員步行到中門莊敬老院,為老人打掃衛(wèi)生,表演節(jié)目等。
5、3月26日,組織“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會評比。號召全體同學(xué)學(xué)雷鋒,做雷鋒,爭當(dāng)新時期學(xué)雷鋒好少年。
6、組織“二幫一”互助小組活動,發(fā)揚雷鋒助人為樂的精神。
7、5月,進(jìn)行第四屆“學(xué)英雄好少年評選”,分層舉行表彰獎勵,制作學(xué)英雄好少年畫冊,將雷鋒精神化作青少年學(xué)生前進(jìn)的不竭動力,努力塑造有個性、高素質(zhì)、健康發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。