第一篇：石城小學健康教育管理制度（本站推薦）

石城小學健康教育管理制度

一、學校健康教育管理制度

1、學校成立衛(wèi)生健康教育管理領導小組(即文明衛(wèi)生校園創(chuàng)建領導小組)，做到有計劃、有檢查、有總結(jié)、確保班班開課、做到有課時、并開發(fā)利用校本教材作為依據(jù)，有教案、有考核、有評價。

2、向?qū)W生宣傳個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生、季節(jié)性流行病的防控等有關常識。

3、提升健康衛(wèi)生宣傳的文化氛圍，結(jié)合我校特殊的地理環(huán)境特點進行健康衛(wèi)生知識宣傳，班級健康衛(wèi)生知識的宣傳在每期的學習園地中占有一定位置，定期宣傳有關健康衛(wèi)生的知識，并結(jié)合班級學生實際狀況有目的的進行教育。

4、學校德育政教處、大隊部每學期利用黑板報、廣播室作為健康教育的主陣地，廣播室將衛(wèi)生健康知識宣傳作為每次廣播內(nèi)容的一個欄目，各班的健康教育課可根據(jù)學生的年齡特征確定教育內(nèi)容，各班還應該利用宣傳單、宣傳畫、影像資料等形式進行宣傳教育。宣傳形式力爭豐富多彩。

5、做好學生常見病的預防和控制，并認真執(zhí)行我校制定的防控流行病的晨檢制度。

6、針對學生發(fā)生傳染性疾病以后，對患病學生一方面要關愛體貼，另一方面要嚴格遵守學校制定的《因病缺勤病因追查與登記制度》，同時遵醫(yī)囑對患病學生采取恰當?shù)娜宋膽獙Υ胧?/p>

二、學生健康衛(wèi)生教育制度

1、按時作息，每天文化課學習時間不超過6小時，課外體育鍛煉活

動時間不低于1小時，課外作業(yè)量不超過上級教育主管部門的規(guī)定，保證小學生睡眠時間不少于九小時。

2、坐臥、立走的姿勢符合健康標準，加強體育鍛煉，達到《國家體育鍛煉標準》。養(yǎng)成良好的行為習慣，身體素質(zhì)、健康狀況良好，達到學生身體健康檢測標準。

3、努力做到“六勤”、“七不”。勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換洗衣物、勤開窗通風、勤曬被褥，不喝生水、不吃“三無”食品、不吸煙飲灑、不到人群密集的地方玩耍、不對著別人咳嗽或打噴嚏、不隨地吐痰、不隨手亂扔瓜果皮或紙屑等廢棄物。

4、保護視力，做到“三要”、“四不要”。要保證讀書、寫作姿勢正確、要勤做眼保健操、要注意用眼健康，不要在光線太強或太弱的地方看書、不要邊走邊看書、不要躺著看書、不要在乘坐車船時看書。

5、自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，飯前、飯后不做劇烈活動，不用手指沾唾液翻課本，不把筆銜在嘴里。飯前、便后要洗手。

6、認真上好健康教育課，學習一定的健康教育知識，有病早治、無病早防，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。

7、教室衛(wèi)生要勤整理，并采用濕式清掃的方式，并有專人負責。

三、教師健康教育制度

1、衣著整潔、儀表端莊、公共場合或上課不準穿拖鞋、平腳短褲、背心，并注意個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，做好學生的表率。

2、上課時不對著學生咳嗽、打噴嚏，不抽煙，不與學生口對口近距離講話。

3、保持辦公室門窗玻璃齊全，窗明幾凈，墻壁無污跡、灰塵，地面無紙屑、雜物，辦公桌上擺放排列整齊伐一，個人用品擺放規(guī)范。

4、加強體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，做學生的榜樣，并注意飲食衛(wèi)生，做好個人和群體的疾病防控工作。

5、認真學習健康教育知識，遵守社會公德，盡可能多了解一些健康教育知識。

石城小學衛(wèi)生健康教育管理領導小組

（文明衛(wèi)生校園創(chuàng)建領導小組）

組

長：楊振

副組長：汪金良、胡國鼎成員：食

堂： 楊先池 超

市：魏完中

各班級：徐艷、簡學光、付雪仁、徐燕、何六明、萬連保、應輝、吳昊、陳志平、饒細桃、王琴輝、余享保、周應書、宋玉香

音樂室：陳自力 電腦室：程立宗 圖書室：何六明

第二篇：石城小學學生健康檢查及健康檔案管理制度

石城小學學生健康檢查及健康檔案管理制度

使我校全體學生以強健的體魄，充沛的精力攻讀各科知識，做到全面發(fā)展，特制定“學生健康檢查和健康檔案制度”。

1、學校黨支部和校委會每年要定期開會，安排對學生實施健康檢查。

2、每學年9月份通知全體同學由學校組織或家長自己帶孩子進行常規(guī)體檢，基本科目有：視力、聽力、砂眼、辨色、鼻病、牙齒、扁桃體、心臟、肝脾、胃腸、脊柱、平足，各種傳染病，胸透、肺、體重、胸圍、肺活量、血壓、脈搏、預防接種等。

3、對學生進行健康檢查醫(yī)務人員要盡職盡責，使用各種器械要準確無誤，精益求精，對潛在的各種疾病判斷無誤。

4、體檢后，醫(yī)務人員要對每個同學進行分析，判定歸檔，對有關科目要列出圖表，做出科學的診斷。對有各種疾病的同學，要及時拿出治療方案，醫(yī)治無誤。

5、除每年統(tǒng)檢外，對易發(fā)生的流行病，傳染病采取各種手段、科學的方法進行防治，做到每月一小查，每周一尋查。

6、學生健康檔案要規(guī)范化，管理要科學化，服務要高效化，為學生、為學校、為醫(yī)療保健部門積累健康史料。

第三篇：小學健康教育管理制度[范文]

鳳陽小學健康教育管理制度

一、學校健康教育制度

1、學校要成立健康教育領導小組，做到有計劃、有檢查、有總結(jié)、確保班班開課、人人有書，做到有課時、有課本、有教案、有考核、有評價。

2、宣傳個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等有關常識。

3、結(jié)合季節(jié)特點進行健康知識宣傳，學校、班級設衛(wèi)生宣傳欄（角），定期刊登有關衛(wèi)生的知識。

4、宣傳形式力爭豐富多彩。每季度出黑板報1至2期，健康教育課每周2節(jié)，還可以借助宣傳單、宣傳畫、幻燈片、錄象等形式進行宣傳教育。

5、做好學校常見病的預防和治療，使常見病的患病率逐年下降。

6、對學校發(fā)生的傳染病要“管起來”，及時上報有關部門領導。同時尊醫(yī)囑對患者隔離或休學。

二、學生健康教育制度

1、定時作息，每天學習與課外活動時間不超過八小時，課外作業(yè)量不超過國家教委和省教委的規(guī)定，保證學生睡眠不少于八小時。

2、自覺養(yǎng)成坐正、立直的良好習慣。

3、自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，努力做到“六勤”、“六不”。

勤刷牙、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡、勤洗衣、勤曬被褥，不喝生水，不吃不潔變質(zhì)食物，不吸煙飲灑，不隨地吐痰，不亂扔瓜皮果殼紙屑雜物。

4、保護視力，做到“五要”、“五不要”。

5、不用手指沾唾液翻課本，不把筆銜在嘴里。

6、飯前，飯后要洗手。

7、飯前，飯后不做劇烈活動。

8、認真上好健康教育課，學習一定的健康教育知識，知曉率達到100％，行為形成率達到95％以上。

三、教師健康教育制度

1、衣著整潔、儀表端莊、公共場合不準穿拖鞋、平腳短褲、背心。

2、上課時不對著學生咳嗽、打噴嚏，不抽煙，不與學生口對口近距離講話。

3、保持教室門窗玻璃齊全，窗明幾凈，墻壁無污跡、灰塵，地面無紙屑、雜物，課桌椅排列整齊。

4、加強體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，注意飲食，預防疾病。

5、積極響應計劃生育號召，做好晚婚晚育、避孕工作。

6、認真學習市民健康教育知識，遵守社會公德，健康教育知曉率達到95％，行為形成率達到90％。

7、健康教育課教研組長每期期初要制定好本期的教學計劃、教研計劃，并督促每位任課教師嚴格按計劃實施教學。

2016年9月

第四篇：小學健康教育管理制度

沐撫辦事處梨樹小學學生健康教育管理制度

一、學校健康教育管理制度

1、學校成立衛(wèi)生健康教育管理領導小組： 組長：向仕奎

副組長：周建華

向全謀

成員：譚

歡

向振華

及各班主任

做到有計劃、有檢查、有總結(jié)、確保班班開課、做到有課時、并開發(fā)利用校本教材作為依據(jù)，有教案、有考核、有評價。

2、向?qū)W生宣傳個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生、季節(jié)性流行病的防控等有關常識。

3、提升健康衛(wèi)生宣傳的文化氛圍，結(jié)合我校特殊的地理環(huán)境特點進行健康衛(wèi)生知識宣傳，班級健康衛(wèi)生知識的宣傳在每期的學習園地中占有一定位置，定期宣傳有關健康衛(wèi)生的知識，并結(jié)合班級學生實際狀況有目的的進行教育。

4、學校每學期利用黑板報、廣播室作為健康教育的主陣地，廣播室將衛(wèi)生健康知識宣傳作為每次廣播內(nèi)容的一個欄目，各班的健康教育課可根據(jù)學生的年齡特征確定教育內(nèi)容，各班還應該利用宣傳單、宣傳畫、影

像資料等形式進行宣傳教育。宣傳形式力爭豐富多彩。

5、做好學生常見病的預防和控制，并認真執(zhí)行我校制定的防控流行病的晨檢制度。

6、針對學生發(fā)生傳染性疾病以后，對患病學生一方面要關愛體貼，另一方面要嚴格遵守學校制定的《因病缺勤病因追查與登記制度》，同時遵醫(yī)囑對患病學生采取恰當?shù)娜宋膽獙Υ胧?/p>

二、學生健康衛(wèi)生教育制度

1、按時作息，每天文化課學習時間不超過6小時，課外體育鍛煉活動時間不低于1小時，課外作業(yè)量不超過上級教育主管部門的規(guī)定，保證小學生睡眠時間不少于九小時。

2、坐臥、立走的姿勢符合健康標準，加強體育鍛煉，達到《國家體育鍛煉標準》。養(yǎng)成良好的行為習慣，身體素質(zhì)、健康狀況良好，達到學生身體健康檢測標準。

3、努力做到“六勤”、“七不”。勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換洗衣物、勤開窗通風、勤曬被褥，不喝生水、不吃“三無”食品、不吸煙飲灑、不到人群密集的地方玩耍、不對著別人咳嗽或打噴嚏、不隨地吐痰、不隨手亂扔瓜果皮或紙屑等廢棄物。

4、保護視力，做到“三要”、“四不要”。要保證讀書、寫作姿勢正確、要勤做眼保健操、要注意用眼健康，不要在光線太強或太弱的地方看書、不要邊走邊看書、不要躺著看書、不要在乘坐車船時看書。

5、自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，飯前、飯后不做劇烈活動，不用手指沾唾液翻課本，不把筆銜在嘴里。飯前、便后要洗手。

6、認真上好健康教育課，學習一定的健康教育知識，有病早治、無病早防，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。

7、教室衛(wèi)生要勤整理，并采用濕式清掃的方式，并有專人負責。

三、教師健康教育制度

1、衣著整潔、儀表端莊、公共場合或上課不準穿拖鞋、拖鞋、短褲、背心，并注意個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，做好學生的表率。

2、上課時不對著學生咳嗽、打噴嚏，不抽煙，不與學生口對口近距離講話。

3、保持辦公室門窗玻璃齊全，窗明幾凈，墻壁無污跡、灰塵，地面無紙屑、雜物，辦公桌上擺放排列整齊伐一，個人用品擺放規(guī)范。

4、加強體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，做學生的榜樣，并注意飲食衛(wèi)生，做好個人和群體的疾病防控工作。

5、認真學習健康教育知識，遵守社會公德，盡可能多了解一些健康教育知識。

第五篇：石城學校交通安全管理制度

石城學校交通安全管理制度

（一）校園交通安全管理制度

1、學校教職員工應自覺維護校園交通秩序，保障交通安全和道路暢通。

2、車輛、行人必須各行其道，車輛和行人必須在確保安全的原則下通行。

3、機動車在校園內(nèi)慢速行駛，時速不準超過十公里，與前車保持必要的安全距離。機動車駕駛員必須遵守校園的交通標志，校內(nèi)不準超車。飲酒后不準駕駛車輛。

4、因參加校內(nèi)舉辦的各種活動，需要進入校園的機動車輛，須經(jīng)校辦批準，并到門衛(wèi)處備案。按指定的時間、時速行駛，停放在指定的場地。

5、自行車、電瓶車的駕駛員必須遵守下列規(guī)定：

（1）轉(zhuǎn)彎前須減速慢行，向后了望，伸手示意，不準突然猛拐；

（2）超越前車時，不準妨礙被超車的行駛；

（3）不準二人以上共乘自行車、電瓶車，不準扶身并行、互相追逐或曲折競駛；

（4）不準將車輛停放在樓內(nèi)或辦公室內(nèi)。要依次、整齊地擺放在車棚內(nèi)。不準在道路和其它妨礙交通的地點任意停放；

6、學生放假乘車的車輛必須符合有關法律法規(guī)的規(guī)定，確保機動車的證件、號牌齊全、車況和機件良好。

7、學生乘車時在值周老師的管理下，有秩序的排隊上車。

（二）校園自行車、機動車安全管理制度

1、進入校園內(nèi)的自行車，實行分散定位停放管理。自行車持有者必須按學校規(guī)定，分別停放到指定的車棚、場地去，嚴禁亂停亂放。

2、車輛進棚必須自行加鎖，整齊停放。車簍內(nèi)不要存放任何個人用品。

3、在校園內(nèi)一般提倡推車行走，騎車者應放慢速度，防止撞人。

4、不準任何人偷騎他人車輛，未經(jīng)本人同意開他人車鎖的視為偷竊行為。

5、發(fā)現(xiàn)自行車被盜，失主應及時報告校保衛(wèi)處（總務處）協(xié)同查處。

6、機動車進入校園一律不準鳴號，并減速慢行，載重車輛一律不準進入校園。

7、機動車進校園應服從校門衛(wèi)人員的指揮，按指定位置停放，嚴禁亂停亂放。

8、機動車的車門，駕駛員應及時將其關鎖好，錢包、貴重物品不要放在車內(nèi)。除重大活動外，平時車輛均由車輛持有者自行看管。

9、校園內(nèi)人員較多，行車時駕駛員應特別注意安全，防止撞人、撞物。

10、來校辦公務的外來車輛，經(jīng)門衛(wèi)人員與相關領導聯(lián)系并獲得同意后，可以入校。按指定地點停放車輛。

12、非行使公務的車輛，應事先由有關人員與門衛(wèi)聯(lián)系，做好登記，方可入校。無特殊情況，非經(jīng)允許，出租車嚴禁進入校園。