第一篇：周官完小學(xué)校安全工作制度

周官完小學(xué)校安全工作制度

安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是學(xué)校正常開展各項工作的前提。為認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》，樹立“安全第一”，“學(xué)校安全工作無小事”的思想，堅持“以防為主”的方針，切實加強學(xué)校的安全工作，有效地預(yù)防和控制學(xué)校安全事故的發(fā)生，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本工作制度。

一、學(xué)生按時入學(xué)，按時回家。途中不逗留，不無故缺曠。住校生按時熄燈，按時睡覺，夜間禁止外出購買零食或玩耍。

二、在校內(nèi)學(xué)生嚴(yán)禁打架斗毆，嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物品入校，嚴(yán)禁攜帶刀具、棍棒等入校。學(xué)生嚴(yán)禁翻閱不適合兒童的淫穢、色情書籍和觀看內(nèi)容不健康的影碟。

三、教師嚴(yán)禁參與黃、賭、毒等社會影響較壞的活動；嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生；嚴(yán)禁在工作時間開展與教學(xué)無關(guān)的活動。

四、教師要積極、主動、穩(wěn)妥地處理好學(xué)生之間的矛盾和磨擦，避免由于問題未解決好而擴大。

五、教師要關(guān)注學(xué)生的活動狀況，如實填寫學(xué)生一日基本情況統(tǒng)計表，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生逃學(xué)等情況要及時通知家長，及時處理，防止學(xué)生意外事故的發(fā)生。

六、教師要密切配合學(xué)校對危險建筑物或危險區(qū)域進行監(jiān)控，如有異常情況（地震或有破壞性自然現(xiàn)象發(fā)生），應(yīng)及時采取措施，疏散險地人員，并及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

七、學(xué)校要加大安全教育力度，堅持以“國旗下講話”、“專題講座”、“知識競賽”等形式，長期開展交通安全、防雷、防電、防火、防水、防盜等方面的宣傳和安全技能的培養(yǎng)，積極創(chuàng)造條件組織實施安全模擬演練。

八、根據(jù)不同的時節(jié)，對各種傳染性強的疫病進行監(jiān)控，安排專人負責(zé)疫情的記錄、上報，對疑似病例要求家長進行診斷，確保傳染性疫病不在學(xué)校內(nèi)傳染。

九、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組要加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全學(xué)校安全工作制度，定期排查，定時上報，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時排除。不能排除的隱患上報上級主管部門，爭取上級部門的幫助。

十、完善學(xué)校門衛(wèi)制度，按時開關(guān)大門，防止校外無關(guān)人員入校。

周 官 完 小 二0一0年九月

周官完小學(xué)校安全工作制度

周 官 完 小 二0 一0年九月

第二篇：周官完小創(chuàng)先爭優(yōu)

周官完小創(chuàng)先爭優(yōu)“四亮四創(chuàng)四評”活動

實施方案

為把創(chuàng)先爭優(yōu)活動進一步引向深入，切實把創(chuàng)先爭優(yōu)活動落實到教書育人，管理服務(wù)的各個環(huán)節(jié)，提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)高素質(zhì)的合格人才，充分發(fā)揮廣大教師特別是黨員教師教書育人、敬業(yè)奉獻的先鋒模范作用。按照教育局黨委、中心學(xué)校黨總支創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組的部署，結(jié)合學(xué)校工作實際，特制訂周官完小開展創(chuàng)先爭優(yōu)“四亮四創(chuàng)四評”活動實施方案。

一、“四亮四創(chuàng)四評”活動目標(biāo)

進一步深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)“四亮四創(chuàng)四評”活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照“五好、五帶頭”要求，以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主題，堅持從學(xué)校實際出發(fā)，改革創(chuàng)新，務(wù)求實效，不斷加強我校黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用，黨員在教育教學(xué)、服務(wù)師生、凝聚人心、促進和諧方面的重要作用，樹立更加務(wù)實、高效的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為推進學(xué)校和諧發(fā)展提供強大的思想保證、組織保證和政治保證，進一步辦好好人民滿意的教育。

二、“四亮四創(chuàng)四評”活動內(nèi)容載體

我校深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)“四亮四創(chuàng)四評”活動，是在創(chuàng)建“五好”先進基層黨組織和爭當(dāng)“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員基礎(chǔ)上，全面開展亮流程、亮職責(zé)、亮承諾和自己評、群眾評、領(lǐng)導(dǎo)評、組織評“四評”活動，形成為師生及家長誠心實意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事的濃厚創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍。

（一）“四亮四評”活動內(nèi)容

1、四亮

一是亮流程。黨政工等部門要通過擺放牌標(biāo)、聯(lián)系服務(wù)卡片及網(wǎng)站等公開工作流程和辦事程序，特別是學(xué)生休轉(zhuǎn)學(xué)程序。

二是亮身份。開展“黨員示范窗口”、“黨員先鋒崗”、“黨員責(zé)任區(qū)”等活動，通過擺放席卡、佩戴黨員標(biāo)志牌、等方式，實施“共產(chǎn)黨員亮牌示范”工程，引導(dǎo)廣大教師黨員“把黨員身份亮出來、讓黨員稱號響起來、使黨員形象樹起來”，突出黨員示范，接受師生及社會各界監(jiān)督。

三是亮職責(zé)。學(xué)校要通過展板，對工作職責(zé)、履職要求、工作時限進行公開；工作人員要亮明各自崗位職責(zé)。

四是亮承諾。學(xué)校要把對廣大家長和師生的服務(wù)承諾內(nèi)容、工作兌現(xiàn)要求等，通過公開欄、廣播等形式進行公開。

2、四評

一是自己評。學(xué)校支部每月要召開組織生活會、工作分析會、工作評議會等，查找存在問題和不足，對黨員和工作人員的履職情況、承諾事項等進行評議，開展好自評和互評。

二是群眾評。學(xué)校通過向師生員工、社會各界發(fā)放測評表、問卷調(diào)查、社會滿意度調(diào)查等，讓廣大師生和人民群眾能夠及時、簡便地對教育教學(xué)工作質(zhì)量進行評價，廣泛征求群眾意見，及時改進工作。三是領(lǐng)導(dǎo)評。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)點評制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對黨員工作的工作情況定期點評。點評要按照實事求是、當(dāng)場議問題、集中評效果、整改抓落實等程序進行點評，實事求是肯定取得的成績，指出問題，提出改進意見，明確努力方向。

四是組織評。學(xué)校通過開展“月之星、季度之星”活動，探索建立月評、季評、年表彰的考核評價機制，努力形成黨組織 “天天有行動、月月有動力”的創(chuàng)先爭優(yōu)生動局面。

（二）“四亮四評”活動載體

學(xué)校以開展創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 “師愛進萬家”活動為載體，扎實推進教師的培養(yǎng)培訓(xùn)工作，提升黨員、干部的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，在教育工作崗位上創(chuàng)一流業(yè)績，抓好“四亮四評”活動。

1、加強教師隊伍建設(shè)。

加強骨干教師的引領(lǐng)作用，帶動和影響教師隊伍整體素質(zhì)的提高，推動學(xué)校各項工作穩(wěn)步發(fā)展。學(xué)校要發(fā)展，教師隊伍是基礎(chǔ)、是關(guān)鍵、是核心，教師隊伍素質(zhì)高低直接決定著教育發(fā)展速度快慢、質(zhì)量高低。開展創(chuàng)先爭優(yōu)以來學(xué)校高度重視教師隊伍建設(shè)，努力建設(shè)一支數(shù)量適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、有活動；師德高尚、敬業(yè)愛崗、勤勉尚教的專業(yè)化、高素質(zhì)的教師隊伍。

2、深入開展“師愛進萬家”活動。

“師愛進萬家”活動的意義是要讓家訪這種直接的家校聯(lián)系方式進一步延伸到家庭、社會，不斷創(chuàng)新家訪形式。變過去被動“告狀”家訪為主動談心家訪，在愉快、輕松的氣氛中，密切家校關(guān)系，創(chuàng)建新型的師生關(guān)系，充分發(fā)揮家長密切配合學(xué)校教育的重要積極作用。

通過教師的每一次家訪、每一次談心、每一次引導(dǎo)、每一次疏導(dǎo)，將師愛播撒到孩子們的心田，使師愛這種神圣的情感真正成為“家校同心、師愛育才”的橋梁，讓家長對孩子的成長充滿希望，讓孩子對自己的成長充滿希望。

三、工作要求

全面開展創(chuàng)先爭優(yōu)“四亮四評”活動，要在實施“云嶺先鋒”工程，深化鞏固先進性教育活動，學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果的基礎(chǔ)上，進一步深化、細化、硬化創(chuàng)先爭優(yōu)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，千方百計把教育教學(xué)工作做深、做細、做實，滿足人民群眾對教育的需求，提升科學(xué)文化水平和綜合素質(zhì)。

1、明確工作重點。學(xué)校將按照“四亮”要求，著力營造良好的教育環(huán)境，要提高教學(xué)效率，加強細化管理，實行目標(biāo)責(zé)任制，推進教育教學(xué)工發(fā)展。

2、建立健全考評機制。一是要研究制定量化、科學(xué)、操作性強的“四評”制度，建立月考，季評、年表彰的考核評價機制。二是要強化日常管理。認(rèn)真梳理各年級和班級的工作，明確自身發(fā)展目標(biāo)和趕超方向，引導(dǎo)黨員和工作人員適時開展自查自評，對存在違紀(jì)違規(guī)、失職失責(zé)的，要嚴(yán)肅問責(zé)。三是要建立領(lǐng)導(dǎo)點評機制，積極探索組織點評方式，適時組織好領(lǐng)導(dǎo)點評。對存在違紀(jì)違規(guī)、失職失責(zé)的，要嚴(yán)肅問責(zé)。四是要激發(fā)內(nèi)在動力，使廣大教師和工作人員都感到有壓力，有動力。

3、提高群眾滿意度。一是要健全家校聯(lián)系制度，創(chuàng)新聯(lián)系群眾方式，不僅要求班主任聯(lián)系家長，而且明確要求科任教師就自己在工作中遇到的學(xué)生問題直接與家長溝通，求得共同教育。二是要切實增強做好新形勢下教育工作的能力和本領(lǐng)，要深入師生，廣泛調(diào)研、聽取意見，及時了解廣大師生和人民群眾的新要求，努力為師生員工排憂解難。三是要及時總結(jié)提煉并推廣“四亮四評”活動的有效做法和經(jīng)驗，推動學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動向縱深發(fā)展，提高群眾的滿意度。

四、組織保障

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校高度重視“四亮四評”活動，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合校內(nèi)實際制定實施細則，落實工作措施，確保各項制度和措施落到實處。

2、健全保障機制。建立健全工作目標(biāo)責(zé)任制，把創(chuàng)建活動納入黨建目標(biāo)考核內(nèi)容，進一步健全完善“四亮四評”活動考核評價長效機制。

3、營造良好氛圍。充分利用好校園廣播、宣傳欄，大力宣傳“四亮四評”活動的具體要求和做法、經(jīng)驗，營造良好的創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍。

二0一一年九月十二日

第三篇：學(xué)校值周工作制度

學(xué)校值周工作制度

【指導(dǎo)思想】

為進一步加強學(xué)生紀(jì)律管理和德育工作，切實抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，創(chuàng)建優(yōu)美、規(guī)范的校園環(huán)境，促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，培養(yǎng)廣大師生的主人翁意識和集體主義思想，增進師生的勞動紀(jì)律觀念和社會責(zé)任感，不斷提高師生的自我服務(wù)和自我管理能力，加強值周工作，增強德育的針對性、實效性?！局抵芤蟆?/p>

一、值周教師

1、佩戴值周標(biāo)志，按時到崗,以身作則,巡視指導(dǎo)值周學(xué)生值周工作和檢查督促班級的學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生情況。

一層值周教師負責(zé)所在樓層的學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生，上下樓梯秩序,進出樓秩序。帶領(lǐng)和指導(dǎo)值周生檢查各班教室、衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生情況，若不合格應(yīng)及時指正，并限期糾正。

二層值周教師負責(zé)所在樓層的學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生，上下樓梯秩序,帶領(lǐng)和指導(dǎo)值周生檢查各班教室、衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生情況，若不合格應(yīng)及時指正，并限期糾正。

三層值周教師負責(zé)所在樓層的學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生，和讀書長廊的秩序。帶領(lǐng)和指導(dǎo)值周生檢查各班教室、衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生情況，若不合格應(yīng)及時指正，并限期糾正。

2、檢查值周學(xué)生佩戴值周標(biāo)志和開展工作情況。值周結(jié)束時，由本樓層值周教師對值周學(xué)生作出（好、中、差）的書面評價。學(xué)期末將根據(jù)評價結(jié)果評選優(yōu)秀值周生并給予獎勵。

3、值周教師在一周內(nèi)要分別對學(xué)生的廣播操、課間活動情況進行抽查。

4、指導(dǎo)校門口的禮儀生認(rèn)真做好上學(xué)放學(xué)時在校門口的值周工作，熱情迎送師生，見到老師主動問好，禮貌接待來客，制止閑雜人員進入校園。維護校門口秩序，做好安全防范工作。

5、指導(dǎo)值周學(xué)生一起檢查小學(xué)生的紅領(lǐng)巾、服裝的整潔和個人衛(wèi)生，遲到情況，以及課間外出購買食品、校園內(nèi)吃零食等違規(guī)情況，記入紀(jì)律考核。

6、指導(dǎo)值周學(xué)生檢查學(xué)生離校情況，有無及時關(guān)燈、關(guān)門窗、關(guān)飲水機電源、關(guān)電腦（四關(guān)），并將情況記入紀(jì)律考核。

7、對本周值周工作和學(xué)生操行情況作出書面評價，同時對下一周值周工作提出指導(dǎo)性建議。

8、每天填寫值周工作評價表，周五作出總體評價后，交給政教處。

政教處將對值周工作進行抽查，值周教師空崗一次從值周獎勵分中扣除2分，并在周一全校的值周工作總結(jié)中通報批評。

三、值周學(xué)生

（1）要求每天佩戴值周標(biāo)記，儀表大方，積極工作，客觀公正，按時上崗，認(rèn)真完成值周工作。

（2）值周學(xué)生與值周老師一起負責(zé)紀(jì)律檢查和教室、衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)檢查，上、下午各一次各班的紀(jì)律和規(guī)范檢查。

（3）禮儀生（校門口值周生）在每天上學(xué)和放學(xué)時熱情迎送師生，禮貌接待來客，制止閑雜人員入校門。

（4）各個樓層的值周學(xué)生，負責(zé)檢查學(xué)生的著裝、打扮、佩戴紅領(lǐng)巾、遲到、課間外出購買零食等，并記入紀(jì)律規(guī)范成績。

（5）檢查監(jiān)督學(xué)生課間紀(jì)律，上下樓梯的秩序，糾正學(xué)生的不規(guī)范行為。

（6）檢查區(qū)域內(nèi)各班上午、下午的眼保健操情況。

（7）檢查學(xué)生離開教室后是否及時關(guān)燈、關(guān)門窗、關(guān)飲水機、關(guān)電電腦（四關(guān)）。放學(xué)是否按時離校，管理區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生情況。

值周教師對值周學(xué)生的工作進行督促檢查，值周學(xué)生空崗一次扣除所在班級2分。【交接班】

每周日18：00分到校，值周老師、值周學(xué)生到政教處領(lǐng)取各種表格和標(biāo)志牌，開始工作。每周日下午18:00，值周學(xué)生把值周記錄、值周標(biāo)志牌上交值周教師，值周教師收齊后再上交政教處，完成值周交接班?！驹u分細則】

1、周一升旗

要求：出勤率100%，穿校服，少先隊員佩帶紅領(lǐng)巾，隊伍整齊，不說話，不做小動作，無打鬧現(xiàn)象。升旗時，立正嚴(yán)肅，目視國旗，少先隊員行隊禮，其他學(xué)生行注目禮。唱國歌、呼校訓(xùn)時聲音宏亮。如有違反一人次扣1分。

2、標(biāo)志佩帶

要求：每天進出校門，少先隊員必須佩帶紅領(lǐng)巾，領(lǐng)巾要整潔，佩戴要規(guī)范。不佩帶的一人次扣0.5分。

3、文明禮貌

要求：見到老師或客人主動問好，見到同學(xué)熱情友好，待人接物會使用禮貌用語和體態(tài)語。不打架，不罵人，不給同學(xué)起侮辱性綽號。樹立良好的學(xué)生形象，不化裝，不穿奇裝異服，不佩戴首飾。如有違反一人次扣1分。

4、個人衛(wèi)生

要求：學(xué)生手、臉、脖子干凈，服裝樸素整潔。勤洗澡，勤剪指甲。檢查不合格一人扣0.5分。

5、班級衛(wèi)生

要求：教室內(nèi)地面清潔，無雜物。桌椅整齊，室內(nèi)其他物品擺放有序。講臺桌、黑板、窗臺、電腦柜、教學(xué)設(shè)備干凈。檢查不合格一項扣0.5分。

6、清潔區(qū)衛(wèi)生

要求：各班級相對應(yīng)清潔區(qū)地面要干凈，無雜物，無灰塵。檢查不合格一處扣0.5分。

7、間操

要求：出勤率100%，精神飽滿，集合整隊快靜齊。做操姿勢正確、規(guī)范，動作整齊用力。集合遲到，做操不認(rèn)真者，一人次扣0.5分。

8、眼保健操 要求：動作規(guī)范認(rèn)真，穴位按準(zhǔn)確。無特殊情況全班不做操扣5分，做操不認(rèn)真一人次扣0.5分。

9、校內(nèi)紀(jì)律

要求：每天步行走進校門，進校后不得隨意進出校門。在樓道內(nèi)輕聲慢步，不追跑，不打鬧，不游戲，不大聲喧嘩，上下樓梯靠右行。不損壞學(xué)校一切教學(xué)設(shè)備和公共設(shè)施。保持學(xué)校墻壁干凈，不亂涂亂沫。愛護花草樹木，不亂扔廢棄物，保護校園環(huán)境。不帶零食、玩具、寵物等與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品到校上課。如有違反者一人次扣1分。

10、路隊

要求：放學(xué)后學(xué)生排隊走出教室，由班主任送出指定位置。要求路隊整齊，無打鬧現(xiàn)象。到校門口時，整隊與老師道別后方可離校。違反者一人次扣1分?！驹u分細則說明】

1、紀(jì)律：

本著以教育為目的的指導(dǎo)思想，值周生在值周工作中如遇違紀(jì)學(xué)生時第一次違紀(jì)，通知違紀(jì)學(xué)生并監(jiān)督其改正。值周學(xué)生做好違紀(jì)記錄。第二次違紀(jì)，通知班主任并監(jiān)督違紀(jì)學(xué)生其改正。值周學(xué)生做好違紀(jì)記錄。第三次違紀(jì)，扣除3—5分

2、衛(wèi)生：

由值周教師帶領(lǐng)值周學(xué)生按時、按項統(tǒng)一檢查時依照評分細則評分，值周學(xué)生日常監(jiān)督檢查時以督促教育為主，通知整改兩次后扣2—3分。

3、檢查時間:（1）衛(wèi)生:上下午第三節(jié)課間各檢查一次。

a、教室內(nèi)黑板、講臺、門窗、窗臺、電腦柜衛(wèi)生及教學(xué)物品擺放。

b、班級對應(yīng)清潔區(qū)衛(wèi)生。

(2)每周一查校服、標(biāo)志佩帶、個人衛(wèi)生。(3)眼操、間操天天查。(4)紀(jì)律隨時查?！驹u比辦法】

每周的紅旗班級根據(jù)得分在年組內(nèi)產(chǎn)生，每月將根據(jù)班級的累計得分全校排名，前三名授予“星級班級”標(biāo)牌，并根據(jù)每月成績晉升級別，學(xué)期末根據(jù)星級給班主任獎勵。

景陽鄉(xiāng)中心小學(xué)

2017年9月

第四篇：周官完小安保器材管理使用制度

周官完小安保器材管理使用制度

1、配發(fā)的保衛(wèi)警用器械主要包括防暴鋼叉、抓捕器、金屬探測器、防暴手電、防暴橡膠警棍、防暴塑鋼棍、等警用器械。保衛(wèi)警用器械是保安人員執(zhí)行任務(wù)和制止犯罪時的專用工具和武器。

2、所配發(fā)的保衛(wèi)警用器械要擺放在指定的位置，并由每班指定班組人員專人看守，嚴(yán)禁器械混亂使用。

3、所配保衛(wèi)警用器械只供當(dāng)班保安員執(zhí)勤巡邏時攜帶和在緊急情況下使用，非值班人員嚴(yán)禁佩帶和使用。在使用警械對付犯罪分子過程中，當(dāng)其失去反抗能力時應(yīng)停止再次使用。

4、嚴(yán)禁將保衛(wèi)警械提供他人，嚴(yán)禁將保衛(wèi)警用器械帶出本單位，嚴(yán)禁用警械嬉戲打鬧，嚴(yán)禁將警械交于他人玩耍，以防不慎誤傷到他人。

5、執(zhí)勤巡邏時保安員必須隨身攜帶必要保衛(wèi)警械，如防暴橡膠警棍。巡邏時警械不得隨意擱放或托他人代為保管，嚴(yán)禁丟失或損壞。

6、警械要愛護使用，如有丟失或非公損壞要予以賠償，并追究責(zé)任。誰丟失、誰損壞，誰賠償。當(dāng)分不清具體責(zé)任人時，由該崗位人員共同賠償。

7、交接班時，交接班人員要做好保衛(wèi)器械的交接驗收工作，確保其處于安全正常使用狀態(tài)，無故障方可接收。

8、對發(fā)生損壞和丟失的器材，使用人要有書面的報告材料，經(jīng)學(xué)校審閱后根據(jù)情況酌情處理，并將報告存檔備查。

9、安保器材保管人員要定期核對器材使用情況，發(fā)現(xiàn)問題要及時向?qū)W校辦公室匯報。

10、每個保安人員必須熟練掌握警械的使用性能、使用方法。

州城鎮(zhèn)周官完小

2016年9月

第五篇：周官完小學(xué)校食堂食品安全自檢自查報告_圖文.

賓川縣州城鎮(zhèn)周官完小學(xué)校食堂食品安全自檢自查 報 告

我校長期以來始終把食品安全衛(wèi)生工作放在第一位, 把食品安全 作為學(xué)校工作的重中之重,抓平時,重細節(jié)。根據(jù)賓川縣教育局、賓 川縣營養(yǎng)辦、賓川縣食品藥品監(jiān)督管理局的要求, 結(jié)合國家食品有關(guān) 文件精神, 我校本著對教師對學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度, 我校食堂衛(wèi)生工 作領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格按照上級相關(guān)文件要求對學(xué)校的食堂衛(wèi)生工作展開 了全面、認(rèn)真的自檢自查和整改, 現(xiàn)將自檢自查和整改情況報告如下:

一、,強化責(zé)任意識

為了加強對師生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全管理, 確保師生身體 健康,進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責(zé)任。學(xué)校成 立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組:鄒春喜校長為組長,實行分工負責(zé),層 層落實。每學(xué)年初,學(xué)校專門召開食堂衛(wèi)生工作會議,明確職責(zé)和具 體分工, 針對各項具體安全工作制定計劃明確責(zé)任。同時召開學(xué)校教 職工、后勤人員會議,學(xué)習(xí)上級頒發(fā)的文件,要求學(xué)校后勤人員提高 食堂衛(wèi)生工作意識, 增強食堂衛(wèi)生常識, 切實認(rèn)識到學(xué)校安全衛(wèi)生工 作的重要性,。

二、確保飲食從業(yè)人員持證上崗。

三、健全衛(wèi)生、食品管理制度,做到責(zé)任到人。建立健全的衛(wèi)生 管理制度及責(zé)任追究制度,責(zé)任到人,搞好食品衛(wèi)生宣傳,由陳建業(yè)

老師做好對食堂每天不少于一次的檢查督促,做到有記錄。

四、把好四個關(guān),杜絕食物中毒事故的發(fā)生:（1、把好采購、加工關(guān):采購做好驗收工作,加工做到燒熟煮 透,做好食品留樣工作。

（2、把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫消毒。

（3、把好“個人衛(wèi)生”關(guān)。從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過食 品衛(wèi)生培訓(xùn)合格才能上崗,工作人員進入食堂必須穿工作服。

（4、杜絕非工作人員進入灶房操作間。

五、嚴(yán)格搞好營養(yǎng)餐管理。切實按賓川縣教育局營養(yǎng)辦套表的要 求做好營養(yǎng)餐食品的簽收、交加工等管理工作。

六、切實做好督餐工作,做到早餐都有督餐教師。

七、建立學(xué)校膳食委員會, 專門負責(zé)收集和反映師生對學(xué)校食堂 的意見和建議,定期和不定期對學(xué)校食堂進行檢查、督促。

八、整改措施

為有效的控制學(xué)校食物中毒事件發(fā)生,做好各類事故隱患監(jiān)控, 切實保障學(xué)校教師員工健康安全。近來我們著重從以下幾個方面加強 了對我校食堂的督促管理:（1、加大宣傳教育力度,增強學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識。學(xué) 校和食堂要通過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度, 使食品衛(wèi)生安全方面的知識深入人心,自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品,維 護自身健康。同時,也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》進 行操作營業(yè)。

（2、加大管理力度,食堂生產(chǎn)加工加強衛(wèi)生監(jiān)管,嚴(yán)格操作規(guī) 程。（3、全面停止使用一次性碗、筷,杜絕食源性疾病的發(fā)生。

（4、學(xué)校通過健康教育,告誡學(xué)生不吃霉變食品,不買三無產(chǎn) 品,不喝生水冷水,教育學(xué)生增強自我防護意識。利用校園廣播、黑 板報、專題講座, 開展健康和食品安全知識的宣傳,倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良 好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。

（5、要求保證廚房地面排水溝暢通,及時清理積水。

（6、做到生熟食分開存放, 生熟食盆分開使用并標(biāo)明生熟字 樣。不得為學(xué)生提供隔夜、變質(zhì)的食品。冷藏柜內(nèi)要做到生熟食分開 存放、要保持清潔。食品儲藏

間不得存放有毒、有害物品及個人用品。食品添加劑要專人專柜保存、按量使用。

(7、必須建立和完善食品、原料采買的索票、索證及登記制度。賓川縣州城鎮(zhèn)周官完小 2015年 10月 20日

周官完小安全教育法制講座

周官完小安全教育法制講座 周官完小安全教育法制講座

周官完小安全教育法制講座

周官完小食堂從業(yè)人員滅火器使用演練培訓(xùn) 周官完小食堂從業(yè)人員滅火器使用演練培訓(xùn) 周官完小食堂從業(yè)人員滅火器使用演練培訓(xùn) 6 周官完小食堂從業(yè)人員滅火器使用演練培訓(xùn) 7