第一篇:上口鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校章程
上口鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校章程
壽光市上口鎮(zhèn)中心小學(xué)
上口鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校章程
第一章 總則…………………………………………………………………02 第二章 學(xué)校機(jī)構(gòu)管理………………………………………………………03 第三章 教育教學(xué)管理………………………………………………………04 第四章 教師與學(xué)生管理……………………………………………………05 第五章 總務(wù)管理……………………………………………………………06 第六章 經(jīng)費(fèi)管理……………………………………………………………06 第七章 章程的修定…………………………………………………………07 第八章 附則…………………………………………………………………08上口鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校章程
第一章 總則
第一條 為貫徹國家教育方針,適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要,保障學(xué)校依法自主管理,保障學(xué)生與教職工合法權(quán)益,全面提高辦學(xué)品質(zhì),提高依法治校水平,保證學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》等有關(guān)法律法規(guī)文件,制定本章程。
第二條 學(xué)校名稱:壽光市上口鎮(zhèn)中心小學(xué)
第三條 學(xué)校地址:壽光市上口鎮(zhèn)學(xué)府街003號,郵編:262732 第四條 學(xué)校性質(zhì):六年制完全小學(xué)教育的全日制公辦教育機(jī)構(gòu),具有法人資格,獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。
第五條 隸屬關(guān)系:學(xué)校隸屬于壽光市教育局
第六條 辦學(xué)規(guī)模:上口鎮(zhèn)中心小學(xué)校園占地面積90余畝,建筑面積達(dá)28000多平方米,現(xiàn)有教學(xué)班29個(gè),在校學(xué)生1200多人;擁有教學(xué)樓2座、餐廳1座,另配備標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室、閱覽室、音樂教室、體育器材室、德育展室等各種教學(xué)服務(wù)專用教室,并建有高標(biāo)準(zhǔn)400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道的操場及活動場地。
第七條 學(xué)校辦學(xué)宗旨:學(xué)校秉承以調(diào)動每一個(gè)人的積極性,讓每一個(gè)人的主觀能動性都得到最大限度的發(fā)揮的教學(xué)理念,以讓學(xué)生成才、讓老師成功、讓家長放心、讓社會滿意的辦學(xué)愿景
第八條 培養(yǎng)目標(biāo):學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會勞動、學(xué)會求知、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會健體、學(xué)會審美。
第九條 ?;铡⑿S?xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)
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校訓(xùn):讀書改變命運(yùn),習(xí)慣成就人生 校風(fēng):求真、樂思、至善、尚美 教風(fēng):厚德博學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)高效,合作創(chuàng)新 學(xué)風(fēng):讀萬卷書,行萬里路
第二章 學(xué)校機(jī)構(gòu)管理
第十條 學(xué)校由壽光市教育局主管,上口鎮(zhèn)教育管理辦公室分管,接受他們的指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督。學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,校長是學(xué)校的法人代表,由壽光市教育局任命。對外代表學(xué)校,對內(nèi)全面負(fù)責(zé)學(xué)校行政和教育、教學(xué)工作,全面領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校,對學(xué)校各項(xiàng)工作負(fù)有完全責(zé)任。
第十一條 校長職責(zé):
1.貫徹執(zhí)行國家的教育方針,執(zhí)行教育法令法規(guī)和教育行政部門的指示、規(guī)定,遵循教育規(guī)律,提高教育質(zhì)量;
2.主持學(xué)校全面工作,制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年學(xué)期工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施,領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)、體育衛(wèi)生和后勤工作,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,全面安排各項(xiàng)工作。
3.領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校人事工作,聘任教師,決定人事變動,注重教職工隊(duì)伍建設(shè),并維護(hù)其合法權(quán)益。
4.管理學(xué)校的經(jīng)費(fèi)、校舍及設(shè)備等,改善辦學(xué)條件。
5.接受上級行政部門和黨委的領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)好校內(nèi)外各方面的關(guān)系。
第十二條 學(xué)校堅(jiān)持教代會討論審定學(xué)校重大方針政策的民主決策機(jī)制。對關(guān)系到學(xué)校發(fā)展和教職工權(quán)益的重大問題,包括學(xué)校行動綱要、戰(zhàn)略規(guī)劃、人事聘任方案、績效工資分配制度、職稱推薦方案、學(xué)術(shù)教研管理辦法等,必須經(jīng)教代會審議通過后方能實(shí)施。投票結(jié)果必須當(dāng)場公布。任何組織和個(gè)人均無權(quán)改變教代會通過的方案。教代會審議采取無記名投票制度,除會議議程等有關(guān)程序性事項(xiàng)外,所有方案不得采取舉手表決或鼓掌通過方式。
第十三條 為防止教代會決策因時(shí)間變化、上級政策調(diào)整等各種原因帶來的失誤,特殊情況下,校長有權(quán)對教代會通過的方案提出暫緩實(shí)施的建議,提交教代會主席團(tuán)同意后,可對有明顯問題的方案實(shí)施凍結(jié),待下一次教代會審議修改后實(shí)施。如有必要,也可經(jīng)主席團(tuán)同意,提前召開教代會,對相應(yīng)方案進(jìn)行修訂。如教代會認(rèn)為原方案沒有修改必要,則仍按原來的決策執(zhí)行,校長不得再次干預(yù)。
第十四條 學(xué)校成立校務(wù)委員會,主要由校長、副校級干部和主持年級教育教學(xué)工作的干部組成。校務(wù)委員會由校長主持,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校課程建設(shè)和教育教學(xué)工作,日常工作由校務(wù)委員會討論決定。校務(wù)委員會實(shí)行民主集中制,當(dāng)無法達(dá)成一致意見時(shí),校長具有最終決定權(quán),責(zé)任由校長承擔(dān)。第十五條 學(xué)校成立辦學(xué)理事會。主要由副校級干部、教師代表、家長代表、社區(qū)人員或村主任等組成,成員數(shù)量為7-11人左右。主要負(fù)責(zé)在學(xué)校通過教代會、校委會中通過的決策執(zhí)行以及校長工作起監(jiān)督作用。學(xué)校有關(guān)改革發(fā)展的重大決策事項(xiàng),應(yīng)當(dāng)提交理事會通過,理事會每學(xué)期初召開專門會議,并充分發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)理事會監(jiān)督、管理、決策三個(gè)作用。
第十六條 學(xué)校黨總支要保障國家的教育方針在學(xué)校貫徹落實(shí),保證正確的辦學(xué)方向,加強(qiáng)黨組織建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)教職工代表大會、共青團(tuán)、少年先鋒隊(duì)等組織正常運(yùn)行。
第十七條 教師家長委員會由相關(guān)方面推選的教師代表和家長代表組成,負(fù)責(zé)溝通學(xué)生教育、學(xué)校管理的相關(guān)事項(xiàng)。對一定時(shí)期學(xué)校教育教學(xué)工作提出建議,對學(xué)校相應(yīng)管理制度提出修改意見,對與學(xué)生工作相關(guān)的諸如行為規(guī)范、食堂管理、住宿服務(wù)、校服選用等事項(xiàng)提出建議。學(xué)校相關(guān)部門必須及時(shí)聽取,隨時(shí)協(xié)商,并做出回應(yīng)。
第十八條
學(xué)校教職工對學(xué)校工作具有參與管理的權(quán)力,可以通過教代會、校長信箱、民主生活座談會對學(xué)校的管理提出批評和建議。
學(xué)校理財(cái)小組、民主議事會,對學(xué)校的財(cái)務(wù)工作和重大校務(wù)具有監(jiān)督和建議權(quán)。學(xué)校的重大校務(wù)工作,必須以多種形式進(jìn)行公開,接受師生監(jiān)督。
第三章 教育教學(xué)管理
第十九條 學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)行教育教學(xué)改革,改進(jìn)教育教學(xué)方法,不斷更新和掌握教育教學(xué)手段,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
第二十條 學(xué)校嚴(yán)格按照國家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃,選用國家推薦的學(xué)科教材并積極開發(fā)校本課程。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃,重視三類課程建設(shè),夯實(shí)基礎(chǔ)課程,完善和開發(fā)拓展課程,探索特色課程。
第二十一條 學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,按照素質(zhì)教育的要求不斷深化課程改革,構(gòu)建開放式的教學(xué)體系,充分尊重學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力和合作精神,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
第二十二條 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為;引進(jìn)與探索科學(xué)的教學(xué)方法,建立與實(shí)施發(fā)展性評價(jià)機(jī)制;加快學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè),整合學(xué)校教育資源。第二十三條 重視活動學(xué)科建設(shè),學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)體育、衛(wèi)生教育,鼓勵(lì)科研創(chuàng)新,積極發(fā)展學(xué)生社團(tuán),支持學(xué)生開展社會實(shí)踐活動。
第二十四條 學(xué)校重視教育教學(xué)研究工作,鼓勵(lì)教師參與學(xué)術(shù)交流,支持教師參與課題研究,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教研成果。做好繼續(xù)教育的培訓(xùn)工作,搞好校本培訓(xùn),確保提高教師的業(yè)務(wù)能力。
第二十五條 關(guān)注學(xué)生體質(zhì)健康和心理健康,積極開展陽光體育活動,保證每天活動一小時(shí),開設(shè)心理輔導(dǎo)室,促使學(xué)生健康成長。
第二十六條 學(xué)校堅(jiān)持“德育為首,全面育人”,在學(xué)校教育中,實(shí)行教書育人、管理育人、服務(wù)育人相結(jié)合,而以教書育人為主干;在教書育人中,實(shí)行班主任教育、各學(xué)科教育相結(jié)合,而以班主任教育為主軸;在班主任教育中,實(shí)行教師的灌輸教育、學(xué)生的道德養(yǎng)成教育相結(jié)合,而以學(xué)生的養(yǎng)成教育為主體。
第四章 教師與學(xué)生管理
(一)教師管理
第二十七條 教師是辦好學(xué)校的主體力量,學(xué)校必須尊重教師,尊重知識,尊重人才。
第二十八條 學(xué)校教職工必須遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》及學(xué)校管理的規(guī)章制度,認(rèn)真履行《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)的義務(wù)。學(xué)校必須依法維護(hù)、保護(hù)教職工享有《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的合法權(quán)益。
第二十九條 教師應(yīng)遵守學(xué)校章程和規(guī)章制度,維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)和利益。以教書育人為己任,全面關(guān)心每個(gè)學(xué)生的健康成長。
第三十條 學(xué)校執(zhí)行國家教師資格制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度。建立、健全業(yè)務(wù)成績檔案。
第三十一條 學(xué)校實(shí)行崗位責(zé)任考評制度。根據(jù)教職工的政治與業(yè)務(wù)水平,履行崗位責(zé)任的工作態(tài)度、工作成績和出勤情況進(jìn)行客觀公正的考評。學(xué)校對在教育教學(xué)、培養(yǎng)人才、教科研工作、教學(xué)改革和學(xué)校建設(shè)等方面成績優(yōu)秀的教職工予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),對其中貢獻(xiàn)突出者,可按程序報(bào)請上級有關(guān)部門給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。第三十二條 積極為教師的繼續(xù)教育創(chuàng)造條件,教師進(jìn)修應(yīng)根據(jù)學(xué)校的需要,以所教學(xué)科為主。學(xué)校鼓勵(lì)和支持教師開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn),參加對口的進(jìn)修或培訓(xùn),以提高自身素質(zhì),改進(jìn)工作方法。
第三十三條 學(xué)校對違反《教師法》、《師德規(guī)范》等教育法規(guī),在工作中產(chǎn)生重大失誤的教職工根據(jù)有關(guān)法規(guī)予以教育、批評或處分,對其中失誤嚴(yán)重者,可按程序報(bào)請上級有關(guān)部門處理。
(二)學(xué)生管理
第三十四條 學(xué)校按照《義務(wù)教育法》規(guī)定,每年秋季招收適齡兒童入學(xué),嚴(yán)格按山東省教育行政部門頒布的有關(guān)規(guī)定管理學(xué)生學(xué)籍,建立學(xué)生檔案。
第三十五條 學(xué)生享有法律、法規(guī)規(guī)定的作為受教育者的權(quán)利。學(xué)生應(yīng)當(dāng)依法履行受教育者的義務(wù),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
第三十六條 學(xué)校、教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心健康,為學(xué)生提供必要的衛(wèi)生保障條件,保證學(xué)生能安全、有效的參加學(xué)習(xí)、休息、文娛、體育和課外活動,不給學(xué)生增加過重的負(fù)擔(dān)。
第三十七條 學(xué)校制定學(xué)生獎(jiǎng)懲制度。每學(xué)期評選“全面發(fā)展、學(xué)有特長”的學(xué)生、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等,并予以全校表彰。學(xué)校根據(jù)需要對在平時(shí)有突出表現(xiàn)的學(xué)生給予特別的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
第五章 總務(wù)管理
第三十八條 學(xué)??倓?wù)工作堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,全心全意為教育教學(xué)服務(wù)、為教育科研服務(wù)、為師生服務(wù),不斷提高整體服務(wù)水平。
第三十九條 學(xué)校設(shè)立資產(chǎn)專管員,督促各部門管好、用好學(xué)校資產(chǎn),提高資產(chǎn)的利用率。
第四十條 學(xué)校關(guān)心師生生活,不斷改善師生工作和學(xué)習(xí)條件,辦好學(xué)校食堂。第四十一條 要建立物品采購登記臺賬,建立健全物品驗(yàn)收、進(jìn)出庫、保管、領(lǐng)用制度,明確責(zé)任,嚴(yán)格管理。
第六章 財(cái)務(wù)管理
第四十二條 為規(guī)范和加強(qiáng)義務(wù)教育階段公用經(jīng)費(fèi)支出管理,提高資金使用效益,確保教育教學(xué)活動正常運(yùn)轉(zhuǎn),根據(jù)教育部、財(cái)政部《農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)支出管理暫行辦法》和《濰坊市義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制財(cái)務(wù)管理暫行規(guī)定》,結(jié)合我校實(shí)際,制定《上口鎮(zhèn)中心小學(xué)經(jīng)費(fèi)管理辦法》
第四十三條 我校公用經(jīng)費(fèi)主要指財(cái)政撥付的辦公資金,公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算要體現(xiàn)“保運(yùn)轉(zhuǎn)、保安全、保質(zhì)量”的原則,要體現(xiàn)向提高教育教學(xué)質(zhì)量方面傾斜的原則。
第四十四條 學(xué)校財(cái)務(wù)加強(qiáng)內(nèi)審制度,接受學(xué)校教代會的監(jiān)督,接受法定審計(jì)機(jī)構(gòu)依法依規(guī)進(jìn)行審計(jì)和檢查。
第四十五條 學(xué)校堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉辦學(xué),開源節(jié)流,提高效益。嚴(yán)格按照上級主管部門審定的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)辦法向?qū)W生公開收費(fèi)。
第四十六條 財(cái)務(wù)室要按輕重緩急,統(tǒng)籌兼顧的原則安排使用公用經(jīng)費(fèi),既保證正常教學(xué)工作,又適當(dāng)安排促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展所需經(jīng)費(fèi),一般按下列支出順序和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行使用:一是開展教學(xué)業(yè)務(wù)與管理活動;二是開展實(shí)踐、文體活動;三是維持學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)必須的水電、印刷、交通差旅等日常費(fèi)用。四是房屋、建筑物及儀器設(shè)備的日常維護(hù);設(shè)備儀器、圖書資料等物品的購置。
第四十七條 學(xué)校購置儀器設(shè)備、教學(xué)辦公用品及圖書資料等,凡符合教育局采購條件的,原則上報(bào)教育局采購。
第四十八條 要嚴(yán)格控制租車費(fèi)、接待費(fèi)(按上級標(biāo)準(zhǔn))等非業(yè)務(wù)性支出。要厲行節(jié)約,努力提高公用經(jīng)費(fèi)使用效益。
第四十九條 大型維修項(xiàng)目先報(bào)教育局和鎮(zhèn)教辦批準(zhǔn)。
第五十條 我校公用經(jīng)費(fèi)支出要堅(jiān)持量入為出(收支平衡)的原則,要杜絕學(xué)校產(chǎn)生新增債務(wù)。定期對學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)收支情況進(jìn)行公示,并接受教職工和上級的監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。定期組織資產(chǎn)清查,確保賬賬相符、賬卡相符、賬實(shí)相符。
第七章 章程的修定
第五十一條 本章程經(jīng)教職工大會討論通過并報(bào)呈上級有關(guān)主管部門。學(xué)校章程的修改,須經(jīng)教代會、辦學(xué)理事會2/3成員同意方可通過。
第五十二條 學(xué)校修改的章程,須在通過后15日內(nèi),報(bào)市教育局和鎮(zhèn)教辦備案,由教育局向社會公布。第八章 附則
第五十三條 本章程經(jīng)教代會、辦學(xué)理事會表決通過。本章程在教職工代表大會閉會期間由校務(wù)委員會負(fù)責(zé)解釋
第五十四條 本章程自教育局審批、核準(zhǔn)并向社會公布之日起生效。
壽光市上口鎮(zhèn)中心小學(xué)
2015.11、27
第二篇:環(huán)城鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校章程
環(huán)縣環(huán)城鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校章程
第一章 學(xué)?;厩闆r
第一條 為適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展需要,貫徹國家教育方針,深化教育改革保障學(xué)校依法自主管理,保障學(xué)生與教職工合法權(quán)益,全面提高辦學(xué)品質(zhì),保障學(xué)??茖W(xué)、穩(wěn)定、持續(xù)地發(fā)展,積極打造成為環(huán)城鎮(zhèn)示范學(xué)校。根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),制定本章程。
第二條 本校全稱為:甘肅省慶陽市環(huán)縣環(huán)城鎮(zhèn)中心小學(xué);英文:gansushengqingyangshihuanxianhuanchengzhenzhongxinxiaoxue住所地址為:環(huán)縣環(huán)城鎮(zhèn)五里屯行政村;郵政編碼為745700.第三條 本校為實(shí)施義務(wù)教育的全日制公辦教育機(jī)構(gòu),具有法人資格,協(xié)助環(huán)城鎮(zhèn)學(xué)區(qū)承擔(dān)民事責(zé)任。
第四條 學(xué)校一年級招生對象為環(huán)縣環(huán)城鎮(zhèn)五里屯村及周邊地區(qū)內(nèi)適齡兒童。辦學(xué)規(guī)模為六個(gè)年級6個(gè)班級,積極實(shí)施小班化教學(xué)。
第二章 辦學(xué)理念與學(xué)校文化
第五條 【辦學(xué)宗旨與使命】堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)“全面+個(gè)性發(fā)展”的優(yōu)秀公民,使學(xué)生學(xué)會合作、學(xué)會健體、快樂成長。
學(xué)校的辦學(xué)思想:以人為本,德育為首,質(zhì)量立校,全面育人。學(xué)校的辦學(xué)理念:與愛同行,幸福成長。其內(nèi)涵理解為:愛是教育的基礎(chǔ),愛是教育的靈魂,愛是幸福的源泉;寓意師生傳遞交流的是愛,學(xué)生享受的是愛,整個(gè)校園都洋溢著愛,全體師生在愛的樂園中幸福的生活和學(xué)習(xí)。
第一,表達(dá)“以人為本”的教育終極關(guān)懷和“有教無類”的教育平等觀念,尊重每一個(gè)學(xué)生作為具體的“人”的主體存在,堅(jiān)持人人平等。
第二,作為教師,應(yīng)當(dāng)樹立“學(xué)生第一”的觀念,充分挖掘每位孩子身上蘊(yùn)含的潛能,運(yùn)用賞識的眼光看待評價(jià)孩子,讓每一位學(xué)生的潛能都能充分發(fā)揮。
第三,著力打造和諧的校園,幸福的樂園,為全體師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓全體師生幸福快樂的生活和學(xué)習(xí)。
第六條 【學(xué)校發(fā)展目標(biāo)】 堅(jiān)持“科學(xué)發(fā)展觀”引領(lǐng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針;以“三個(gè)面向”為指導(dǎo),以學(xué)生發(fā)展為本,充分挖掘每位師生的潛能,培養(yǎng)具有健全人格和獨(dú)立個(gè)性的、受社會認(rèn)可的現(xiàn)代合格公民,努力把學(xué)校建設(shè)成為教師樂教、學(xué)生愿學(xué)、家長放心、社會滿意,而且具有地域特色的示范學(xué)校。
第七條 【師生發(fā)展目標(biāo)】
學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):通過加強(qiáng)學(xué)生公民素養(yǎng)的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生“存善心”、“行善事”、“說好話”、“做好人”,同時(shí)有著健康的體魄和積極心理品質(zhì),并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保持學(xué)習(xí)的積極性與主動性,成為具有健全人格和獨(dú)立個(gè)性的受社會認(rèn)可的現(xiàn)代合格公民。
教師發(fā)展目標(biāo)為:借助課改契機(jī),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,形成自主的隊(duì)伍建設(shè)。以激活教師主動和諧發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力為主要策略,以開展教育科研為重要手段,以青年教師發(fā)展為重點(diǎn),努力建設(shè)素質(zhì)優(yōu)良并具有奉獻(xiàn)和創(chuàng)造精神的教師隊(duì)伍。
第八條 【文化精神與辦學(xué)特色】
校訓(xùn):厚德 博學(xué) 精藝 尚美
校風(fēng):文明 和諧 團(tuán)結(jié) 創(chuàng)新
教風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn) 務(wù)實(shí) 敬業(yè) 愛生
學(xué)風(fēng):自信 勤奮 樂學(xué) 善思
第九條 【學(xué)校標(biāo)識】
校歌:《環(huán)城鎮(zhèn)中心小學(xué)校歌——揚(yáng)帆起航》(見附頁)
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紀(jì)念日:學(xué)校創(chuàng)建于1949年2月,校慶紀(jì)念活動安排在新中國成立之日(10月1日)進(jìn)行。
第十條 【學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定】 學(xué)校按照依法治校、規(guī)范辦學(xué)、自主發(fā)展的要求,科學(xué)制訂發(fā)展規(guī)劃,健全評價(jià)機(jī)制,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。
第三章 學(xué)校管理結(jié)構(gòu)與運(yùn)行機(jī)制
第十一條 【校長負(fù)責(zé)制】 學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。校長主持學(xué)校全面工作,教職工通過教職工代表大會參與學(xué)校的民主管理。
校長是學(xué)校的法定代表人,對外代表學(xué)校,按照本章程自主管理學(xué)校。
副校長對校長負(fù)責(zé),協(xié)助校長分管德育、教學(xué)、科研等具體工作。
總務(wù)主任對校長負(fù)責(zé),協(xié)助校長分管后勤等具體工作。
第十二條 【校長職權(quán)】 校長依法履行下列主要職責(zé):
(一)組織起草學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施;
(二)組織制定規(guī)章制度、工作計(jì)劃,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施、檢查和評價(jià);
(三)執(zhí)行上級教育行政部門的決定和指示;
(四)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各職能部門及常設(shè)機(jī)構(gòu),完善崗位設(shè)置,維護(hù)學(xué)校秩序;
(五)負(fù)責(zé)學(xué)校日常事務(wù)管理,主持校務(wù)會議審議重大事項(xiàng)并作出決策;
(六)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作,大力推進(jìn)素質(zhì)教育;
(七)負(fù)責(zé)教職工隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教職工全面發(fā)展;
(八)負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)、基建及重要設(shè)施設(shè)備購置的審批;
(九)負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作;
(十)組織協(xié)調(diào)學(xué)校與政府、家庭等方面的關(guān)系,為學(xué)校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
第十三條 【黨團(tuán)組織】 學(xué)校接受中國共產(chǎn)黨環(huán)城鎮(zhèn)學(xué)區(qū)支部領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)等組織的作用。
中國共產(chǎn)黨環(huán)城鎮(zhèn)學(xué)區(qū)支部領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校政治思想工作和精神文明建設(shè),保證、監(jiān)督教育方針的全面貫徹執(zhí)行。學(xué)校少先隊(duì)組織開展適合青少年學(xué)生特點(diǎn)的活動,在推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。
第十四條 【教代會制度】 學(xué)校建立以教師為主體的教職工(代表)大會制度,保障教職工參與學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督。
教職工(代表)大會行使審議建議權(quán)、審議通過權(quán)和評議監(jiān)督權(quán)。凡與教職工利益直接相關(guān)的權(quán)益和校內(nèi)分配實(shí)施方案以及有關(guān)教職工聘任、考核、獎(jiǎng)懲的辦法,須經(jīng)教職工(代表)大會審議通過。
學(xué)校工會作為教職工(代表)大會的工作機(jī)構(gòu),保障民主管理、民主監(jiān)督的落實(shí),維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
第十五條 【中層管理機(jī)構(gòu)】 學(xué)校設(shè)置辦公會議室,教務(wù)處(少先隊(duì)大隊(duì)部)、語數(shù)教研室和總務(wù)處等職能部門,分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。
各職能部門分塊管理、分工合作,提升管理效能,確保各項(xiàng)工作圓滿完成。
第十六條 【其他常設(shè)機(jī)構(gòu)】 學(xué)校建立辦公會議,負(fù)責(zé)審議學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃和其他重大規(guī)章制度、人事與財(cái)務(wù)方案等校內(nèi)重大事項(xiàng);建立教研組,在學(xué)校教育科研的規(guī)劃制定、項(xiàng)目策劃與督導(dǎo)、成果評價(jià)以及教師隊(duì)伍建設(shè)等方面發(fā)揮咨詢、評議作用;建立家長委員會,促進(jìn)家校溝通,保障學(xué)生家長參與學(xué)校管理、教育教學(xué)等工作。
第十七條 【重大決策制度】學(xué)校建立健全重大事項(xiàng)決策制度。學(xué)校重大事項(xiàng)應(yīng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提議、充分調(diào)研與征求意見的基礎(chǔ)上,由校長召集并主持校務(wù)會議審議,經(jīng)集體討論研究,由校長做出最終決定并組織實(shí)施。中國共產(chǎn)黨環(huán)城鎮(zhèn)學(xué)區(qū)支部發(fā)揮監(jiān)督保障作用。
凡屬教職工代表大會職權(quán)范圍的事項(xiàng),應(yīng)提交教職工代表大會審議。
第十八條 【信息公開與檔案管理制度】學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開,切實(shí)保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);同時(shí)向社會公開學(xué)校相關(guān)信息,以適當(dāng)方式為學(xué)生及其家長了解學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和有關(guān)情況提供便利,接受社會、家長的監(jiān)督。
學(xué)校建立檔案室,設(shè)立檔案員,加強(qiáng)檔案資料的建設(shè)和管理。做好各類資料的收集、整理和歸檔工作。
第十九條 【校內(nèi)維權(quán)制度】 學(xué)校健全校內(nèi)權(quán)益保障制度,保障學(xué)生和教職工的合法權(quán)益。
學(xué)校建立健全校內(nèi)申訴制度,成立校內(nèi)民主調(diào)解小組,明確受理學(xué)生和教師申訴的部門和程序。
學(xué)校建立健全爭議調(diào)解機(jī)制,通過上級勞動(人事)爭議調(diào)解委員會,就教職工與學(xué)校的勞動(人事)爭議進(jìn)行調(diào)解。
第二十條 【平安校園制度】 學(xué)校建立健全平安校園制度,制定校園安全應(yīng)急預(yù)案,定期開展安全教育,組織安全演練,加強(qiáng)校舍、交通、消防、食品衛(wèi)生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)安全管理,防范安全事故發(fā)生。
學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)。利用辦公經(jīng)費(fèi)為學(xué)生投保人身意外傷害保險(xiǎn)。發(fā)生校園意外傷害事故,立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)救助受傷害學(xué)生,并依法進(jìn)行善后處理。第二十一條 【辦學(xué)監(jiān)督】 學(xué)校接受政府以及教育、登記管理和審計(jì)等管理部門的監(jiān)督,接受社會、家長的監(jiān)督,聽取社會各界對學(xué)校工作的意見和建議。
第四章 教育教學(xué)管理
第二十二條 【教育教學(xué)管理架構(gòu)】 學(xué)校建立健全教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理機(jī)制。
教研組長負(fù)責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)、組織學(xué)科組教師進(jìn)行集體教學(xué)研究。教研組定期開展教學(xué)研究活動,按學(xué)校安排參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動,貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
備課組長負(fù)責(zé)組織各學(xué)科組教師進(jìn)行備課和教學(xué)研究活動,完成教育教學(xué)任務(wù)。
第二十三條 【德育管理】 學(xué)校實(shí)行精細(xì)化的德育管理。
學(xué)校堅(jiān)持全員德育原則,校長全面負(fù)責(zé),教師人人參與,實(shí)行教書育人、管理育人、服務(wù)育人。貫徹黨的教育方針,構(gòu)建德育目標(biāo)體系,健全德育管理機(jī)制,建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化德育活動過程。
學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生公民素養(yǎng)的培養(yǎng),以學(xué)生發(fā)展為核心,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。通過強(qiáng)化中小學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育,切實(shí)推進(jìn)小公民道德建設(shè);堅(jiān)持開展禮儀教育,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。學(xué)校以全面實(shí)施小班化教育為抓手,進(jìn)一步豐富校園文化生活,豐富學(xué)生社團(tuán)文化建設(shè);以學(xué)生發(fā)展為本,繼續(xù)以兒童節(jié)、勞動節(jié)、青年節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動為載體,充分挖掘每位學(xué)生的潛能。
第二十四條 【班級管理】 加強(qiáng)特色班集體的建設(shè)與管理,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用。班主任要完善班級管理制度,實(shí)行民主管理,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,激發(fā)群體的自律意識和責(zé)任意識。努力營造班級育人環(huán)境,使班集體逐漸形成共同的理想、信念、價(jià)值觀及公認(rèn)的行為準(zhǔn)則,推進(jìn)班級文化建設(shè)。
第二十五條 【社團(tuán)管理】學(xué)校應(yīng)體現(xiàn)通過社團(tuán)活動挖掘?qū)W生特長、鍛煉學(xué)生才能、培養(yǎng)公民意識、提升學(xué)生素質(zhì)等宗旨。學(xué)生社團(tuán)要讓每一個(gè)人都有自己的空間,它應(yīng)該是課堂教學(xué)的延展和深化,通過社團(tuán)活動真正提高學(xué)生的綜合能力和個(gè)性特長。
第二十六條 【課程管理】 學(xué)校貫徹國家課程、地方課程和校本課程三級管理體制,認(rèn)真執(zhí)行國家和地方課程計(jì)劃,積極開發(fā)校本課程,形成學(xué)校特色課程體系。
學(xué)校按照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教育教學(xué),確保開齊課程,開足課時(shí)。
學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科課程和綜合實(shí)踐活動課的整體功能,尊重人的成長規(guī)律和教育規(guī)律,對學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動技術(shù)教育,特別是心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)有所長。學(xué)校每年舉辦德育十九項(xiàng)活動、小型運(yùn)動會和藝術(shù)節(jié)活動。鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間積極參加科技、藝術(shù)、文體培訓(xùn)等發(fā)明創(chuàng)造活動。
第二十七條 【教學(xué)管理】 學(xué)校采用班級授課制,教學(xué)組織形式為:單式教學(xué)班級。
漢語言文字為學(xué)校的基本教學(xué)語言文字,學(xué)校使用全國通用的普通話和規(guī)范字(北京話)。
學(xué)校嚴(yán)格按照國家和上級教育行政部門頒發(fā)的教學(xué)大綱和課程計(jì)劃,以此設(shè)置課程。堅(jiān)持各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度,加強(qiáng)教學(xué)管理。嚴(yán)格按各科教學(xué)規(guī)范和學(xué)校其他的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行教學(xué)活動。著重抓好教學(xué)設(shè)計(jì)和備課,建立教師業(yè)務(wù)檔案。
建立科學(xué)的評價(jià)考核制度。學(xué)生期末學(xué)習(xí)成績評定,注重過程性評價(jià)和綜合性評價(jià)結(jié)合。不按考試成績、學(xué)生名次作為衡量教師教學(xué)質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
加強(qiáng)教材教輔資料管理,嚴(yán)格禁止學(xué)生整班訂閱教輔材料,倡導(dǎo)教師分層設(shè)計(jì)校本作業(yè)。作業(yè)布置要求做到精選和點(diǎn)評。
切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),合理安排作息時(shí)間。節(jié)假日、課余時(shí)間不組織集體補(bǔ)課或上課。
嚴(yán)格控制測驗(yàn)次數(shù),每學(xué)期期中、期末進(jìn)行統(tǒng)一監(jiān)測,不斷完善監(jiān)測的內(nèi)容和方法。
第二十八條 【課堂管理】 教師課堂教學(xué)主要功能就是引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)。教師的日常教學(xué)要以引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn)。突出“導(dǎo)”和“學(xué)”兩個(gè)關(guān)鍵字。導(dǎo)學(xué)材料必須具有引導(dǎo)學(xué)習(xí)和突破問題的功能,要體現(xiàn)出對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),要讓學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法,從而生成學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
教師在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還要“教”。要先“導(dǎo)”再“學(xué)”后“教”,也就是“導(dǎo)學(xué)教合一”。學(xué)校積極推行“導(dǎo)學(xué)教合一”的教學(xué)模式,以學(xué)生為中心,以導(dǎo)促學(xué),以學(xué)論教,導(dǎo)學(xué)教合一。
第二十九條 【體育健康教育管理】學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作的法規(guī)規(guī)章,通過日常體育活動以及各類體育競賽活動增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),開展健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、健身習(xí)慣與基本的運(yùn)動技能。
學(xué)校通過體育課、大課間活動等保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動時(shí)間,每年舉辦小型運(yùn)動會和與太陽同行陽光徒步活動。積極開展陽光大課間活動,讓學(xué)生在運(yùn)動中增強(qiáng)身體素質(zhì)。
學(xué)校建立學(xué)生健康檔案,定期體檢,預(yù)防傳染病、常見病及食物中毒。積極完善衛(wèi)生工作制度,定期檢查校園衛(wèi)生情況。加強(qiáng)資金投入,不斷改善環(huán)境衛(wèi)生條件,在校園室內(nèi)教學(xué)活動場所實(shí)施禁煙。
第三十條 【心理健康教育管理】 學(xué)校建立心理輔導(dǎo)站,建立學(xué)生心理健康檔案,配備兼職教師開展工作。努力培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),形成學(xué)生鮮明的個(gè)性特征,促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。
學(xué)校認(rèn)真開展心理輔導(dǎo)工作,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、人際交往等方面的問題。并通過個(gè)別輔導(dǎo)與跟蹤,電話、網(wǎng)絡(luò)等輔導(dǎo)方式協(xié)助學(xué)生解決問題。
學(xué)校還對全校教師實(shí)施心理健康教育培訓(xùn),充分發(fā)揮班主任在班級管理、主題班會等方面特定的團(tuán)體與個(gè)別心理輔導(dǎo)的作用,同時(shí)將心理輔導(dǎo)與學(xué)科教學(xué)相滲透,堅(jiān)持課堂教學(xué)融入學(xué)生學(xué)習(xí)心理理論,在堅(jiān)持心理活動課的同時(shí)將學(xué)科教學(xué)與心理教育相結(jié)合,在學(xué)科教學(xué)中滲透。
第三十一條 【藝術(shù)、科技教育管理】學(xué)校在每年六月或十月舉行藝術(shù)節(jié),調(diào)動廣大同學(xué)積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動中。通過學(xué)校藝術(shù)節(jié)努力營造良好的育人環(huán)境和文化氛圍,力求推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)工作。
學(xué)校在每年四、五月舉行科學(xué)周活動,由教導(dǎo)處和科學(xué)興趣小組組織進(jìn)行。通過科學(xué)周一系列活動,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,努力營造學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,讓學(xué)生在科技活動中體驗(yàn)科學(xué)探究活動的過程與方法,發(fā)展初步的科學(xué)探究能力,增強(qiáng)創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,提高科學(xué)文化素養(yǎng),推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
第三十二條 【信息技術(shù)管理】 學(xué)校大力提倡電腦、電視、錄像等信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍運(yùn)用,建立校園網(wǎng)和教學(xué)資源庫,大力推進(jìn)促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生的互動方式的變革,以信息技術(shù)為紐帶,科學(xué)管理學(xué)校,規(guī)范制度建設(shè)、科組建設(shè)、創(chuàng)新教研模式、引導(dǎo)教師實(shí)踐、深化反思機(jī)制,從而促進(jìn)學(xué)校及教師教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革,充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。
第三十三條 【教育科研管理】 學(xué)校營造民主、自由、科學(xué)的研究氛圍,構(gòu)建對話、合作、反思、共享的研修文化,鼓勵(lì)教師開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)。學(xué)校成立教師研修工作指導(dǎo)小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)教師專業(yè)成長的校本研修工作,保障研修時(shí)間。發(fā)展教師教育科研能力,促進(jìn)教師的梯隊(duì)成長,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,提升教師對自己工作和學(xué)校工作的滿意度,讓每一個(gè)教師都有發(fā)展。
第五章 學(xué)生管理
第三十四條 【學(xué)生入學(xué)】 凡被本校招錄或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生即取得本校學(xué)籍。
學(xué)校實(shí)施六年制的義務(wù)教育,按就近免試入學(xué)的原則,招收學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童、少年入學(xué),實(shí)行秋季始業(yè)。不屬學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)的新生,按上級教育行政部門的有關(guān)規(guī)定辦理入學(xué)手續(xù)。
第三十五條 【學(xué)生權(quán)利】 學(xué)生享有下列權(quán)利:
(一)參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動,使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;
(二)參與學(xué)校、班級管理,評議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作;
(三)按照國家有關(guān)規(guī)定享受“三免一補(bǔ)”、“營養(yǎng)早餐”等教育惠民政策的資助;
(四)在品行和學(xué)業(yè)成績上獲得公正評價(jià),完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書;
(五)對學(xué)校給予的處分或處理有異議,對學(xué)校、教職工侵犯其受教育權(quán)、人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的行為,依法提出申訴或提起訴訟;
(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第三十六條 【學(xué)生義務(wù)】 學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):
(一)遵守法律法規(guī),遵守《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校章程及規(guī)章制度,遵守公共秩序和學(xué)生行為規(guī)范要求;
(二)尊師愛校,團(tuán)結(jié)同學(xué),參加集體活動,促進(jìn)身心健康,養(yǎng)成良好品行;
(三)努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);
(四)承擔(dān)在學(xué)生自治活動中當(dāng)選職務(wù)的相應(yīng)職責(zé);
(五)愛護(hù)學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;
(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。
第三十七條 【學(xué)籍管理】 學(xué)校按照省、市、縣有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定實(shí)行學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案,嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)程序。
學(xué)校對修完修學(xué)年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學(xué)科學(xué)習(xí)業(yè)績合格的學(xué)生,準(zhǔn)予畢業(yè)。
第三十八條 【學(xué)生評價(jià)】 學(xué)校為每一位學(xué)生建立成長記錄袋,對學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)評定,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。成立各級評價(jià)小組,通過小組評、班評及校評,最終產(chǎn)生結(jié)果。評價(jià)中力求公開、公平、公正、規(guī)范地做好綜合素質(zhì)評定工作,激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生不斷進(jìn)取,有效地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期評價(jià)結(jié)果記入學(xué)生本人檔案。
第三十九條 【學(xué)生獎(jiǎng)懲】 學(xué)校對德智體美諸方面均表現(xiàn)突出、在某方面有突出成績或進(jìn)步顯著的學(xué)生,予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),并記入學(xué)生本人檔案。主要類別有之星、三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)干部等。
學(xué)校對違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生予以批評教育,并對情節(jié)嚴(yán)重者給予相應(yīng)處分。
第四十條 【學(xué)生膳宿】 學(xué)校實(shí)行早餐統(tǒng)一管理,做到合理搭配,營養(yǎng)平衡,滿足學(xué)生生長發(fā)育的需要。
第四十一條 【學(xué)生資助】 學(xué)校對符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,通過助學(xué)金等形式提供資助。
第四十二條 【學(xué)生自治】 學(xué)校建立少先隊(duì)大隊(duì)部,保障學(xué)生自主管理和學(xué)生合法權(quán)益。學(xué)生干部一般通過民主選舉產(chǎn)生。
學(xué)校支持學(xué)生自治,鼓勵(lì)學(xué)生參與校園民主管理,通過選舉、演講、辯論等方式在校園內(nèi)學(xué)習(xí)民主生活方式,培養(yǎng)現(xiàn)代公民素養(yǎng)與健康人格。
第四十三條 【學(xué)生評教】 學(xué)校建立健全學(xué)生評教、評校制度,支持學(xué)生參與班級和學(xué)校的民主管理與監(jiān)督。其評價(jià)結(jié)果作為教師績效考核的部分依據(jù)。
第四十四條 【學(xué)生權(quán)益維護(hù)】為保障學(xué)生在校期間的合法權(quán)益,學(xué)校及教職工應(yīng)當(dāng)做到:
(一)平等對待學(xué)生。關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,因材施教,促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展。不得歧視學(xué)生。
(二)尊重學(xué)生人格。不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,嚴(yán)禁用諷刺、威嚇等方式給學(xué)生心理造成傷害。
(三)尊重學(xué)生隱私。保護(hù)學(xué)生個(gè)人信息,未經(jīng)學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人同意,不得隨意使用、披露學(xué)生個(gè)人隱私。
(四)不得非法收繳學(xué)生財(cái)物。為保護(hù)學(xué)生安全、保障校園秩序,可以對學(xué)生違紀(jì)的相關(guān)物品采取必要措施予以處理,但應(yīng)及時(shí)與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系。
(五)不得隨意處分學(xué)生。處分學(xué)生應(yīng)當(dāng)依據(jù)法律法規(guī)及省、市教育行政部門有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定,聽取學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人的意見,并舉行聽證。
第六章 教職工管理
第四十五條 【人事制度】學(xué)校執(zhí)行國家教師資格制度、公開招聘制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度,依法實(shí)行學(xué)校用人制度。
學(xué)校根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工,公開招聘,競爭上崗,對聘用人員實(shí)行崗位管理和績效工資制度。
第四十六條 【教師權(quán)利】教師享有下列權(quán)利:
(一)開展教育教學(xué)活動,從事教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn);
(二)參加教育教學(xué)科研、學(xué)術(shù)交流,加入專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見;
(三)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定學(xué)生品行和學(xué)業(yè)成績;
(四)按時(shí)獲取工資報(bào)酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假;
(五)通過教職工(代表)大會或其他形式參與學(xué)校管理,對學(xué)校工作提出意見和建議;對學(xué)校重大事項(xiàng)有知情權(quán);對不公正待遇或處分有申訴權(quán);
(六)使用學(xué)校設(shè)施設(shè)備、圖書音像資料及其他教育教學(xué)用品;
(七)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn);
(八)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第四十七條 【教師義務(wù)】教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):
(一)遵守法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、學(xué)校章程及規(guī)章制度,為人師表,忠誠于人民教育事業(yè),自覺抵制任何形式的有償家教;
(二)貫徹國家教育方針,執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃,履行教師聘約和崗位職責(zé),完成教育教學(xué)工作任務(wù);
(三)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育以及文化知識教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動;
(四)弘揚(yáng)愛心與責(zé)任感,關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞以及心理健康等方面的全面發(fā)展;
(五)制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)利的行為,批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象;
(六)確立以生為本理念,終身學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),不斷提升育人水平;
第四十八條 【職工權(quán)利義務(wù)】其他職工按照合同履行崗位職責(zé),學(xué)校依法保障其合法權(quán)益。
第四十九條 【教師培訓(xùn)】學(xué)校制定教師專業(yè)發(fā)展、實(shí)訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)和支持教師參與學(xué)術(shù)研究、考察交流和進(jìn)修培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長。
第五十條 【教職工待遇】學(xué)校根據(jù)國家、省、市、縣等相關(guān)教育主管部門的規(guī)定,協(xié)助學(xué)區(qū)一并保證教職工工資、保險(xiǎn)、福利待遇按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,逐步改善教職工的工作條件和生活條件,幫助解決教職工遇到的實(shí)際困難。
第五十一條 【班主任】學(xué)校建立健全班主任選配、聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等制度,切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務(wù)能力。
教師應(yīng)當(dāng)遵照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,履行職責(zé),完成任務(wù),享受相應(yīng)待遇與權(quán)利。
第五十二條 【教師考核】學(xué)校建立教職工業(yè)務(wù)檔案,每年對教職工的職業(yè)道德、工作能力、工作態(tài)度和工作績效進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為續(xù)聘、轉(zhuǎn)崗、解聘、晉升工資、晉升職稱、實(shí)施獎(jiǎng)懲等的依據(jù)。
學(xué)校將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)評聘、進(jìn)修深造和評優(yōu)、評先等的首要內(nèi)容。
第五十三條 【教師獎(jiǎng)懲】學(xué)校對在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績突出者予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校對違反校紀(jì)校規(guī)和合同,或在工作中造成失誤和不良影響的教職工,視情節(jié)輕重,按照有關(guān)規(guī)定予以批評教育和懲處。
第七章 學(xué)校資產(chǎn)管理
第五十四條 【開辦資金與經(jīng)費(fèi)來源】 學(xué)校開辦資金為人民幣伍拾肆萬元(540000.00元),學(xué)校具體經(jīng)費(fèi)來源為財(cái)政補(bǔ)助收入。
第五十五條 【資產(chǎn)保護(hù)】 學(xué)校資產(chǎn)受法律保護(hù),任何單位、個(gè)人不得侵占、私分和挪用。
學(xué)校對侵占校舍、場地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為,應(yīng)積極履行國有資產(chǎn)管理職責(zé),依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。
對學(xué)校財(cái)物造成損壞的應(yīng)當(dāng)依法賠償。
第五十六條 【資產(chǎn)管理與使用】 學(xué)校建立健全財(cái)產(chǎn)、物資管理制度,建立賬目,落實(shí)專人管理,定期清點(diǎn),及時(shí)做好變更、增減手續(xù)。
學(xué)校向教職工和學(xué)生提供符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)?;窘ㄔO(shè)和維護(hù)修繕工作,并及時(shí)檢查、維修,消除安全隱患。
學(xué)校加強(qiáng)對圖書室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房等專業(yè)設(shè)施的管理,充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、體育器材、儀器器材室、機(jī)房等使用效益,防止設(shè)備設(shè)施的閑置和浪費(fèi)。
第五十七條 【資產(chǎn)安全】 學(xué)校如遇政府規(guī)劃調(diào)整等不可抗拒因素而需要遷址、合并、分立或終止時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)制訂保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)安全的方案,并依法進(jìn)行資產(chǎn)清算。
第五十八條 【財(cái)務(wù)管理制度】 學(xué)校建立健全財(cái)務(wù)管理制度。學(xué)校財(cái)務(wù)工作在校長領(lǐng)導(dǎo)下開展,實(shí)行民主管理和財(cái)務(wù)公開。
學(xué)校執(zhí)行國家統(tǒng)一的會計(jì)制度,配備具有兼職資格的報(bào)賬員,依法進(jìn)行報(bào)賬核算,建立健全內(nèi)部報(bào)賬監(jiān)督制度,保證報(bào)賬員資料合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。
學(xué)校依法向政府部門提出預(yù)算安排意見,經(jīng)批準(zhǔn)后執(zhí)行,并接受上級教育行政部門和財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)、紀(jì)檢監(jiān)察等相關(guān)職能部門的監(jiān)督。
第五十九條 【學(xué)校收費(fèi)】 學(xué)校除全額財(cái)政撥款外,無其他收費(fèi)。第六十條 【社會捐贈】 學(xué)校設(shè)立維輔獎(jiǎng)勵(lì)基金,依法接受社會各界的捐贈,建立健全受贈財(cái)產(chǎn)的使用制度,加強(qiáng)對受贈財(cái)產(chǎn)的管理并接受社會監(jiān)督。
第八章
第六十一條 【育人體系】 學(xué)校主動與社會、家庭聯(lián)系溝通,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會密切配合的育人體系建設(shè),形成教育合力。
學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要,聘請兼職教師和校外輔導(dǎo)員。
學(xué)校建立德育、科普、法制、社區(qū)等各類教育基地,定期組織開展校外教育活動。
第六十二條 【家長委員會】 學(xué)校遵循民主、公開、自愿的原則,組織家長選舉成立家長委員會,設(shè)立校、班兩級家長委員會。
家長委員會在學(xué)校的指導(dǎo)下履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé),注重德育、學(xué)生安全健康、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、化解家校矛盾、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展等工作。
學(xué)校建立與家長委員的聯(lián)席會議制度,通報(bào)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及其進(jìn)展、教育教學(xué)工作情況,聽取家長委員會的意見和建議,取得支持和幫助。
第六十三條 【家長學(xué)校與家校聯(lián)系機(jī)制】 學(xué)校依靠家長委員會辦好家長學(xué)校,制定教學(xué)計(jì)劃,定期開展活動,加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo)。
學(xué)校建立教師與家長的日常聯(lián)系機(jī)制。教師特別是班主任應(yīng)密切聯(lián)系家長,做好家訪工作,家校合力,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
第六十四條 【社區(qū)服務(wù)】 學(xué)校通過加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),樹立良好的公共形象,在相應(yīng)區(qū)域內(nèi)發(fā)揮積極作用,服務(wù)于城市發(fā)展建設(shè)。
學(xué)校配合社區(qū)開放校內(nèi)文化設(shè)施和體育場地。
學(xué)校與家庭、社會關(guān)系建設(shè)
學(xué)校依托社區(qū),開發(fā)社區(qū)教育資源,開展社會實(shí)踐活動,為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實(shí)踐體驗(yàn)的機(jī)會。
第六十五條 【綜合治理】 學(xué)校依靠街道、社區(qū)、公安、城管、交警、消防等共同開展校園及周邊地區(qū)的綜合治理工作,加強(qiáng)對身心行為偏差學(xué)生的教育,建設(shè)平安文明校園。
第六十六條 【校友會】 學(xué)校建立校友會組織,發(fā)揮校友的宣傳、橋梁、教育、助學(xué)、咨詢等作用,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
第六十七條 【對外合作交流】 學(xué)校開展校際互動合作,不斷擴(kuò)大對外交流,拓展教育視野,增加辦學(xué)影響,提升辦學(xué)水平。學(xué)校開展縣際教育合作與師生交流,與縣城兄弟學(xué)校(環(huán)小、南小、思源、紅星)等結(jié)為友好學(xué)校,面向全縣推進(jìn)教育理念、教育內(nèi)容、教育方式的創(chuàng)新優(yōu)化。
第九章
第六十八條 【制度體系建設(shè)】 學(xué)校建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下的學(xué)校規(guī)章制度體系,涉及規(guī)章制度的立、改、廢等均依照民主程序進(jìn)行。
第六十九條 【章程生效程序】 本章程經(jīng)學(xué)校教職工(代表)大會審議,校務(wù)委員會通過,并經(jīng)環(huán)城鎮(zhèn)學(xué)區(qū)同意備案之日起實(shí)施。
第七十條 【法制統(tǒng)一原則】 本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級規(guī)范性文件政策執(zhí)行。如有抵觸處,以法律法規(guī)及上級規(guī)范性文件為準(zhǔn)。
第七十一條 【章程修訂程序】 本章程的修改需由校務(wù)委員會或1/3以上教職工(代表)大會代表提議方可進(jìn)行,經(jīng)教職工(代表)大會審議,校務(wù)委員會通過,報(bào)環(huán)城鎮(zhèn)學(xué)區(qū)同意備案后生效。
第七十二條 【章程解釋】 本章程由校務(wù)委員會負(fù)責(zé)解釋。
附則
第三篇:關(guān)廟鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校章程
關(guān)廟鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校章程
第一章 總則
第一條:為全面貫徹國家教育方針,深化教育教學(xué)改革,加快學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè),依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律、法規(guī),制定本章程。
第二條:學(xué)校名稱為阜陽市臨泉縣關(guān)廟鎮(zhèn)中心小學(xué),位于臨泉縣關(guān)廟鎮(zhèn)彭馬莊行政村,S102省道北側(cè)。原為彭馬莊小學(xué),1992年更名為關(guān)廟鎮(zhèn)中心小學(xué),隸屬臨泉縣教育局,是國有完全小學(xué),具有法人資格。
第三條:學(xué)校以“愛國、向上、健康、文明”為校訓(xùn),以“勤奮、求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”為校風(fēng),以“樂教、善學(xué)、民主、和諧”為教風(fēng),以“善思、樂學(xué)、有效、卓越”為學(xué)風(fēng)。
校徽:
1、圓形的“圓”與花園的園同音,象征著學(xué)生學(xué)習(xí)的園地。
2、書本、戴紅領(lǐng)巾的人物圖標(biāo),象征著學(xué)校。
3、敬禮象征著學(xué)生熱愛學(xué)校、敬畏國家。
4、?;罩械哪穷w大星星代表著中國共產(chǎn)黨,周圍的小星星代表著一屆又一屆的學(xué)生。
第四條:學(xué)校以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及“科學(xué)發(fā)展觀”為學(xué)校各項(xiàng)工作的根本指導(dǎo)思想:以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切"為辦學(xué)宗旨;以尊重人、關(guān)心人、激勵(lì)人為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和以造就人、成全人、發(fā)展人為學(xué)校一切工作的落腳點(diǎn);以開發(fā)學(xué)生潛能、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維為中心;以“競爭求生存、創(chuàng)新求發(fā)展,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),辦出學(xué)校特色”為辦學(xué)理念。
第五條:學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)將以教科研為導(dǎo)向,以整體改革為突破口,以提高教師素質(zhì)為關(guān)鍵,以科學(xué)管理為保證,培養(yǎng)基礎(chǔ)知識扎實(shí)、素質(zhì)良好、創(chuàng)造力強(qiáng)、全面發(fā)展、各具特長的學(xué)生,力爭整體優(yōu)化,努力創(chuàng)建示范型學(xué)校,力爭達(dá)到縣級名校。
第二章 學(xué)校管理
第六條:學(xué)校隸屬臨泉縣教育局,學(xué)校校長由上級有關(guān)部門依照干部管理權(quán)限任免。
第七條:學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,教師聘任制,崗位責(zé)任制,考核獎(jiǎng)懲制,依法治校責(zé)任制。校長有下列權(quán)力:
(一)重大事物決策權(quán)。在綜合各方面意見的基礎(chǔ)上,校長對學(xué)校的重大行政事物有最后決定權(quán)。
(二)人事任免決定權(quán)。經(jīng)主管部門批準(zhǔn),校長有權(quán)按規(guī)定程序聘任副校長、中層干部及對教職工的聘用。
(三)財(cái)務(wù)審批權(quán)。學(xué)校財(cái)務(wù)在校長領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行一支筆批核。
(四)招生管理權(quán)。按教育局有關(guān)招生規(guī)定,保證轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)。
第八條:校長履行下列義務(wù):
(一)貫徹國家教育方針,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,認(rèn)真組織開展學(xué)校的教育教學(xué)工作,依法保護(hù)師生的合法權(quán)益。
(二)堅(jiān)持民主集中制原則,充分發(fā)揮班子成員的集體智慧和力量,并接受教職工代表大會的監(jiān)督。
(三)遵守法律法規(guī),貫徹落實(shí)有關(guān)政策,接受上級政府和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和依法進(jìn)行的督導(dǎo)評估、檢查和監(jiān)督。
(四)加強(qiáng)師生的思想政治工作,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)和管理,努力開展教育科學(xué)研究,積極探討新形勢下的教育教學(xué)規(guī)律,保證辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高。
(五)不斷加強(qiáng)校園、校舍建設(shè),提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備和應(yīng)用水平,不斷提高學(xué)生全面發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。
(六)關(guān)心教師生活,不斷改善師生工作和學(xué)習(xí)的環(huán)境條件。
(七)采取有效措施,防止發(fā)生事故,保證師生的人生安全。
(八)廉潔從政,以身作責(zé),為人師表,團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作為主、以校為家。
第九條:學(xué)校黨支部應(yīng)積極發(fā)揮其在貫徹執(zhí)行教育方針和組織教學(xué)過程中的核心、監(jiān)督和保證作用,除完成好上級黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)外,在學(xué)校的任務(wù)主要包括:
(一)充分發(fā)揮組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。協(xié)調(diào)、檢查、督促各種思想政治工作計(jì)劃的落實(shí)。
(二)對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃、重大的改革方案和工作安排涉及方向、政策、全局性的重大問題認(rèn)真討論,參與決策。
(三)加強(qiáng)對學(xué)校干部的培養(yǎng)、教育、管理和監(jiān)督,保證校長決策的實(shí)施。
第十條:教職工代表大會是學(xué)校依靠教職工民主管理的基本形式,行使的職權(quán)包括:
(一)聽取校長的工作報(bào)告,討論審議學(xué)校的辦學(xué)思想,發(fā)展規(guī)劃、改革方案、財(cái)務(wù)預(yù)算等重大問題,提出意見和建議。
(二)審議學(xué)校崗位責(zé)任制方案、考核方案、獎(jiǎng)罰條例及各項(xiàng)規(guī)章制度。
(三)評議監(jiān)督學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部。有權(quán)建議校長或上級主管部門,對教職工予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)或處分。根據(jù)上級要求參與民主推薦學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)人選。
第十一條:學(xué)校依照《中華人民共和國工會法》和《中國工會章程》建立工會組織。學(xué)校工會組織成員由工會會員選舉產(chǎn)生,經(jīng)學(xué)校黨組織同意后報(bào)上級教育工會批準(zhǔn)。工會的職責(zé)是:遵守和維護(hù)憲法,以憲法和教師法為根本的活動準(zhǔn)則,依照工會章程獨(dú)立自主地開展工作。密切聯(lián)系職工,聽取和反映職工的意見和要求,關(guān)心職工生活,維護(hù)職工的合法權(quán)益,幫助職工解決困難,全心全意為職工服務(wù)。
第十二條:學(xué)校實(shí)行校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度。結(jié)合行風(fēng)建設(shè)實(shí)行學(xué)校向社會公開承諾,接受社會監(jiān)督。
第十三條:學(xué)校接受物價(jià)、審計(jì)部門和校務(wù)監(jiān)督員的檢查監(jiān)督。建立舉報(bào)信箱,公布舉報(bào)電話,自覺接受社會有關(guān)方面的監(jiān)督。
第三章 教育教學(xué)管理
第十四條:依據(jù)國家的法律法規(guī)和上級政府以及教育行政部門的有關(guān)規(guī)定,從事學(xué)校教育教學(xué)管理。
第十五條:學(xué)校堅(jiān)持德育為首。認(rèn)真貫徹有關(guān)法規(guī)文件,進(jìn)一步建設(shè)好德育機(jī)構(gòu)及工作網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校的德育工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施、有實(shí)效。
(一)各學(xué)科課程有機(jī)滲透德育教育,加強(qiáng)班集體建設(shè),做好少先隊(duì)工作。
(二)貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范,做到對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,校內(nèi)講紀(jì)律,社會講公道,樹立健康向上的整體形象。
(三)學(xué)校主動與社會、家庭積極配合,建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。
第十六條:學(xué)校貫徹實(shí)施《國旗法》,每周一早晨全體師生集中,舉行規(guī)范化升旗儀式,接受愛國主義教育。
第十七條:學(xué)校全面推廣普通話,使用規(guī)范文字。
第十八條:堅(jiān)持教學(xué)為中心,不斷更新教育觀念,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,采用現(xiàn)代化教育手段,提高教學(xué)質(zhì)量。
第十九條:依據(jù)國家教育部《課堂教學(xué)計(jì)劃》實(shí)施教學(xué)活動。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃,維護(hù)課程表操作的嚴(yán)肅性,任何班級不得擅自停課。停課半天須經(jīng)校長批準(zhǔn),并報(bào)上級教育主管部門備案。停課一天或一天以上報(bào)教育局批準(zhǔn)。
第二十條:教材、學(xué)習(xí)資料的征訂統(tǒng)一管理。任何人不得擅自向?qū)W生推銷或誘導(dǎo)學(xué)生購買學(xué)習(xí)資料,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
第二十一條:認(rèn)真搞好教學(xué)研究和教育科研工作。認(rèn)真落實(shí)教育科研的各項(xiàng)制度,組織教師積極參與教學(xué)改革和教育科研,中青年教師人人參與課題研究,每學(xué)期撰寫教育教學(xué)論文不少于一篇。
第二十二條:規(guī)范考試制度,每學(xué)期只進(jìn)行期中、期末考試,采用綜合考評、等級評價(jià)。
第二十三條:依照有關(guān)條例,正常開展學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,組織學(xué)生定期開展法制教育、人防教育、環(huán)境教育、勞動教育,努力參與社會實(shí)踐,認(rèn)真開展課外活動,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
第二十四條:學(xué)校班主任、任課教師不得利用寒暑假、節(jié)假日進(jìn)行集體補(bǔ)課,不得歧視后進(jìn)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,及時(shí)與家長溝通,不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
第二十五條:加強(qiáng)學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案,對轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀、復(fù)學(xué)等嚴(yán)格手續(xù)程序。嚴(yán)肅招生、學(xué)生檔案管理等項(xiàng)制度。
第二十六條:教導(dǎo)處認(rèn)真管理和積極指導(dǎo)使用教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、文體器材、圖書資料,尤其要注重發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用效益,同時(shí)做好各類教育教學(xué)資料的收集與歸檔。
第四章 總務(wù)后勤管理
第二十七條:總務(wù)處的工作必須樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念、實(shí)行服務(wù)承諾制。制定各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格工作規(guī)范。廉潔自律,克己奉公。
第二十八條:依據(jù)《中小學(xué)財(cái)務(wù)制度》加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、堅(jiān)持節(jié)儉、規(guī)范的原則,收入支出要合理。
第二十九條:學(xué)校按照上級教育、物價(jià)、財(cái)政部門確定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),依法向?qū)W生收取費(fèi)用。
第三十條:在不影響正常的教育教學(xué)工作的前提下,依法開展社會服務(wù)。
第三十一條:總務(wù)處加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理,嚴(yán)防公物流失和浪費(fèi),學(xué)校校產(chǎn)按有關(guān)規(guī)定管理。發(fā)現(xiàn)危房,應(yīng)立即采取措施,并向主管部門書面報(bào)告。
第三十二條:建立健全財(cái)務(wù)制度,經(jīng)費(fèi)收支做到日清月結(jié)。嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格現(xiàn)金保管制度,并接受主管部門審查和監(jiān)督。
第五章 環(huán)境管理
第三十三條:全體教師應(yīng)齊心協(xié)力努力創(chuàng)建文明、健康、向上、和諧的育人環(huán)境。
第三十四條:嚴(yán)格校園環(huán)境管理。要?jiǎng)?chuàng)造健康向上的校園文化氛圍,內(nèi)容要豐富,形式要多樣。教室里板報(bào)和校園內(nèi)的畫廊及時(shí)出刊, 定期更換。
第三十五條:全體教職員工積極參加創(chuàng)建文明校園活動。加強(qiáng)道德修養(yǎng),努力建立和諧的人際關(guān)系和團(tuán)結(jié)向上、文明協(xié)調(diào)的工作和生活環(huán)境。認(rèn)真處理好師生關(guān)系、教師與家長的關(guān)系、同事關(guān)系、家庭關(guān)系,贍養(yǎng)父母,尊敬老人,重視對子女的教育。鄰居之間相互體諒,相互幫助,和睦共處。
第三十六條:學(xué)校從實(shí)際情況出發(fā),對校園建設(shè)工作整體規(guī)劃,創(chuàng)設(shè)符合學(xué)校特色的凈化、綠化和美化的文明校園。
第三十七條:建立健全衛(wèi)生責(zé)任區(qū)和督查評比制度,配備必要的衛(wèi)生設(shè)施,努力創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,確保校內(nèi)無雜草,墻壁無污跡,地面無果殼、紙屑、煙蒂、痰跡,窗明桌凈,保證校園無衛(wèi)生死角。
第三十八條:教室、辦公室等門窗玻璃齊全、桌椅排列整齊,各類物品擺放整齊。
第三十九條:校內(nèi)師生自行車按指定地點(diǎn)排放整齊,外來車輛進(jìn)出校,必須執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。嚴(yán)禁流動商販進(jìn)入校園。
第四十條 :總務(wù)處加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,防火、防盜、防電、防毒,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除隱患,確保學(xué)校安全無事故。
第六章 教師管理
第四十一條:學(xué)校教師享有《教師法》及有關(guān)法律規(guī)定的權(quán)利,履行《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。
第四十二條:敬業(yè)愛崗,遵循教育規(guī)律,服從校長領(lǐng)導(dǎo),勤懇工作。
第四十三條:嚴(yán)肅工作規(guī)律,遵守學(xué)校規(guī)章制度,衣著整潔,舉止文雅,談吐文明,以身作則,為人師表。
第四十四條:嚴(yán)格執(zhí)行崗位規(guī)范,自覺做到:認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課, 認(rèn)真布置與批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核。期初有工作計(jì)劃,期末有總結(jié)或?qū)n}小結(jié)。
第四十五條:學(xué)校保護(hù)教師的一切合法權(quán)益,保障教師享有國家政策規(guī)定的待遇。對有重大貢獻(xiàn)的教師報(bào)請上級有關(guān)部門予以表彰鼓勵(lì)。
第四十六條:教師應(yīng)具備一定的職業(yè)道德水準(zhǔn)和良好師德,自覺做到不講教育忌語、不體罰和變相體罰學(xué)生、不擅自收費(fèi)、不向?qū)W生推銷商品、不搞有償強(qiáng)行補(bǔ)課和家教、不參與黃賭毒及一切封建迷信活動,上班時(shí)間不干私活和處理個(gè)人事物。
第四十七條:學(xué)校執(zhí)行國家教師資格證制度及教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定制度,鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修或接受其他方式的培訓(xùn)。
第四十八條:對取得教育教學(xué)成果和對學(xué)校作出重大貢獻(xiàn)的教師,根據(jù)《學(xué)校獎(jiǎng)罰制度》予以表彰鼓勵(lì)。
第四十九條:對違反《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的教師,根據(jù)《學(xué)校獎(jiǎng)罰制度》予以處罰。
第七章 學(xué)生管理
第五十條:學(xué)生享有法律、法規(guī)規(guī)定的接受平等教育的權(quán)利,學(xué)校對有關(guān)學(xué)生的檢查評比由學(xué)生輪流執(zhí)行,使每個(gè)學(xué)生能力得到鍛煉和提高,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。
第五十一條:對取得優(yōu)秀成績和對學(xué)校作出重大貢獻(xiàn)的學(xué)生給予表彰與鼓勵(lì)。
第五十二條: 學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生和殘疾學(xué)生實(shí)行“雜費(fèi)減免制度”。
第五十三條 學(xué)生有下列權(quán)利:
(一)參與學(xué)校管理,評議學(xué)校工作及教師工作。
(二)接受平等教育。對教師教育、評價(jià)不公正的事情有權(quán)在校內(nèi)向校長提出申訴。
(三)參加學(xué)校安排的各種活動,使用教學(xué)設(shè)備、圖書資料。
(四)法律、法規(guī)和學(xué)校制度規(guī)定的其它權(quán)利。
第五十四條:學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):
(一)遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度。
(二)規(guī)范行為,尊敬師長,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。形成良好的思想品德。
(三)勤學(xué)善思,完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),立志成才。
(四)文明守紀(jì),不隨地吐痰,不亂拋紙屑和雜物,不亂寫亂畫,不損壞綠化,不浪費(fèi)糧食,不講粗話臟話。
(五)維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),為校增光。
第八章 附則
第五十五條:本章程經(jīng)學(xué)校教職工代表大會討論通過后,報(bào)臨泉縣教育局批準(zhǔn)。
第五十六條:學(xué)校依據(jù)本章程,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。
第五十七條:本章程如有與法律、法規(guī)、規(guī)章和上級有關(guān)政策相抵觸,一律以法律、法規(guī)、規(guī)章和政策為準(zhǔn)。
第五十八條;本章程自批準(zhǔn)之日起執(zhí)行。
第四篇:中心小學(xué)學(xué)校章程
阜南縣方集鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校章程
第一章學(xué)校基本情況
第一條為適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展需要,貫徹國家教育方針,深化教育改革,保障學(xué)校依法自主管理,保障學(xué)生與教職工合法權(quán)益,全面提高辦學(xué)品質(zhì)。根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),制定本章程。
第二條本校全稱為安徽省阜南縣方集鎮(zhèn)中心小學(xué),;住所地址為:方集鎮(zhèn)方集居委會,郵政編碼為:236303;
第三條本校為實(shí)施義務(wù)教育的全日制公辦教育機(jī)構(gòu)。
第四條學(xué)校一年級招生對象為方集鎮(zhèn)內(nèi)適齡兒童。辦學(xué)規(guī)模為六個(gè)年級18個(gè)班級。
第二章辦學(xué)理念與學(xué)校文化
第五條 【辦學(xué)宗旨與使命】堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)全面加個(gè)性發(fā)展的優(yōu)秀公民,使學(xué)生學(xué)會合作、學(xué)會健體、快樂成長。
學(xué)校的辦學(xué)理念是:為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件,為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
第六條【學(xué)校發(fā)展目標(biāo)】堅(jiān)持“科學(xué)發(fā)展觀”引領(lǐng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針;以“三個(gè)面向”為指導(dǎo),以學(xué)生發(fā)展為本,充分挖掘每位師生的潛能,培養(yǎng)具有健全人格和獨(dú)立個(gè)性的受社會認(rèn)可的現(xiàn)代合格公民,努力把學(xué)校建設(shè)成為教師樂教、學(xué)生愿學(xué)、家長滿意、具有地方特色的學(xué)校。
第七條【師生發(fā)展目標(biāo)】
學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)為:通過加強(qiáng)學(xué)生公民素養(yǎng)的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生“存善心”、“行善事”、“說好話”、“做好人”,同時(shí)有著健康的體魄和積極心理品質(zhì),并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保持學(xué)習(xí)的積極性與主動性,成為具有健全人格和獨(dú)立個(gè)性的受社會認(rèn)可的現(xiàn)代合格公民。
教師發(fā)展目標(biāo)為:促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,形成自主的隊(duì)伍建設(shè)。以激活教師主動和諧發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力為主要策略,以青年教師發(fā)展為重點(diǎn),努力建設(shè)素質(zhì)優(yōu)良并具有奉獻(xiàn)和創(chuàng)造精神的教師隊(duì)伍。
第八條【文化精神與辦學(xué)特色】
校訓(xùn):誠信做人,踏實(shí)做事
校風(fēng):文明 勤奮 進(jìn)取 和諧
教風(fēng):樂教 善導(dǎo) 求實(shí) 敬業(yè)
學(xué)風(fēng):勤學(xué) 善思 求真 創(chuàng)新
第九條【學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定】學(xué)校按照依法治校、規(guī)范辦學(xué)、自主發(fā)展的要求,科學(xué)制訂發(fā)展規(guī)劃,健全評價(jià)機(jī)制,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。
第三章學(xué)校管理結(jié)構(gòu)與運(yùn)行機(jī)制
第十條【校長負(fù)責(zé)制】學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。校長主持學(xué)校全面工作
校長是學(xué)校的法定代表人,對外代表學(xué)校,按照本章程自主管理學(xué)校。
副校長對校長負(fù)責(zé),協(xié)助校長分管德育、教學(xué)、科研、后勤等具體工作。
第十一條【校長職權(quán)】校長依法履行下列主要職責(zé):
(一)組織起草學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施;
(二)組織制定規(guī)章制度、工作計(jì)劃,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施、檢查和評價(jià);
(三)執(zhí)行上級教育行政部門的決定和指示;
(四)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各職能部門及常設(shè)機(jī)構(gòu),完善崗位設(shè)置,維護(hù)學(xué)校秩序;
(五)負(fù)責(zé)學(xué)校日常事務(wù)管理,主持校務(wù)會議審議重大事項(xiàng)并作出決策;
(六)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作,大力推進(jìn)素質(zhì)教育;
(七)負(fù)責(zé)教職工隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教職工全面發(fā)展;
(八)負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)、基建及重要設(shè)施設(shè)備購置的審批;
(九)負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作;
(十)組織協(xié)調(diào)學(xué)校與政府、居委會、家庭等方面的關(guān)系,為學(xué)校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
第十二條【黨團(tuán)組織】學(xué)校接受中國共產(chǎn)黨方集鎮(zhèn)中心學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮工會、共青團(tuán)、少先隊(duì)、關(guān)工委等組織的作用。
第十三條【工會與教代會制度】學(xué)校建立以教師為主體的教職工(代表)大會制度,保障教職工參與學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督。
教職工(代表)大會行使審議建議權(quán)、審議通過權(quán)和評議監(jiān)督權(quán)。凡與教職工利益直接相關(guān)的權(quán)益和校內(nèi)分配實(shí)施方案以及有關(guān)教職工聘任、考核、獎(jiǎng)懲的辦法,須經(jīng)教職工(代表)大會審議通過。
學(xué)校工會作為教職工(代表)大會的工作機(jī)構(gòu),保障民主管理、民主監(jiān)督的落實(shí),維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
第十四條【中層管理機(jī)構(gòu)】學(xué)校設(shè)置校長室、教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部、總務(wù)處等職能部門,分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。
各職能部門分塊管理、分工合作,提升管理效能,確保各項(xiàng)工作圓滿完成。
第十五條【其他常設(shè)機(jī)構(gòu)】學(xué)校建立校長辦公會議,負(fù)責(zé)審議學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃和其他重大規(guī)章制度、人事與財(cái)務(wù)方案等校內(nèi)重大事項(xiàng);建立學(xué)術(shù)小組,在學(xué)校教育科研的規(guī)劃制定、項(xiàng)目策劃與督導(dǎo)、成果評價(jià)以及教師隊(duì)伍建設(shè)等方面發(fā)揮咨詢、評議作用;建立家長委員會,促進(jìn)家校溝通,保障學(xué)生家長參與學(xué)校管理、教育教學(xué)等工作。
第十六條【信息公開與檔案管理制度】
學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開,切實(shí)保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);同時(shí)向社會公開學(xué)校相關(guān)信息,以適當(dāng)方式為學(xué)生及其家長了解學(xué)生的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利,接受社會、家長的監(jiān)督。
學(xué)校建立檔案室,設(shè)立檔案員,加強(qiáng)檔案資料的建設(shè)和管理。各部門做好各類資料的收集、整理和歸檔工作。
第十七條【平安校園制度】學(xué)校建立健全平安校園制度,制定校園安全應(yīng)急預(yù)案,定期開展安全教育,組織安全演練,加強(qiáng)校舍、交通、消防、食衛(wèi)品生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)安全管理,防范安全事故發(fā)生。
學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)。鼓勵(lì)學(xué)生自愿參加人身意外傷害保險(xiǎn)。發(fā)生校園意外傷害事故,立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)救助受傷害學(xué)生,并依法進(jìn)行善后處理。
第十八條【辦學(xué)監(jiān)督】學(xué)校接受政府以及教育、登記管理和審計(jì)等管理部門的監(jiān)督,接受社會、家長的監(jiān)督,聽取社會各界對學(xué)校工作的意見和建議。
第四章教育教學(xué)管理
第十九條【教育教學(xué)管理架構(gòu)】學(xué)校建立健全教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理機(jī)制。
教研組長負(fù)責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)、組織學(xué)科組教師進(jìn)行集體教學(xué)研究。教研組定期開展教學(xué)研究活動,按學(xué)校安排參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動,貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
備課組長負(fù)責(zé)組織本學(xué)科組教師進(jìn)行集體備課和教學(xué)研究活動,完成教育教學(xué)任務(wù)。
第二十條【德育管理】學(xué)校實(shí)行精細(xì)化的德育管理。
學(xué)校堅(jiān)持全員德育原則,校長全面負(fù)責(zé),教師人人參與,實(shí)行教書育人、管理育人、服務(wù)育人。貫徹黨的教育方針,構(gòu)建德育目標(biāo)體系,健全德育管理機(jī)制,建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化德育活動過程。
學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生公民素養(yǎng)的培養(yǎng),以學(xué)生發(fā)展為核心,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。通過強(qiáng)化中小學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育,切實(shí)推進(jìn)小公民道德建設(shè);堅(jiān)持開展禮儀教育,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。
學(xué)校以全面實(shí)施素質(zhì)化教育為抓手,進(jìn)一步豐富校園文化生活,豐富學(xué)生社團(tuán)文化建設(shè),充分挖掘每位學(xué)生的潛能。
第二十一條【班級管理】加強(qiáng)特色班集體的建設(shè)與管理,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用。班主任要完善班級管理制度,實(shí)行民主管理,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,激發(fā)群體的自律意識和責(zé)任意識。努力營造班級育人環(huán)境,使班集體逐漸形成共同的理想、信念、價(jià)值觀及公認(rèn)的行為準(zhǔn)則,推進(jìn)班級文化建設(shè)。
第二十二條【課程管理】學(xué)校貫徹國家課程、地方課程和校本課程三級管理體制,認(rèn)真執(zhí)行國家和地方課程計(jì)劃,積極開發(fā)校本課程,形成學(xué)校特色課程體系。
學(xué)校按照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教育教學(xué),確保開齊課程,開足課時(shí)。
學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科課程和綜合實(shí)踐活動課的整體功能,尊重人的成長規(guī)律和教育規(guī)律,對學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動技術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)有所長。學(xué)校每年舉辦運(yùn)動會、文藝匯演、各種比賽等活動。鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間積極參加科技、藝術(shù)、文體培訓(xùn),開展創(chuàng)造發(fā)明活動。
第二十三條【教學(xué)管理】學(xué)校采用班級授課制,教學(xué)組織形式為單式教學(xué)。
漢語言文字為學(xué)校的基本教學(xué)語言文字,學(xué)校使用全國通用的普通話和規(guī)范字。
學(xué)校嚴(yán)格按照國家和上級教育行政部門頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃設(shè)置課程。
堅(jiān)持各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度,加強(qiáng)教學(xué)管理。嚴(yán)格按各科教學(xué)規(guī)范和學(xué)校其他的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行教學(xué)活動。著重抓好教學(xué)設(shè)計(jì)和集體備課,建立教師業(yè)務(wù)檔案。
建立科學(xué)的評價(jià)考核制度。學(xué)生期末學(xué)習(xí)成績評定,注重過程性評價(jià)和綜合性評價(jià)結(jié)合。不按考試成績、學(xué)生名次作為衡量教師教學(xué)質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
加強(qiáng)教材教輔資料管理,嚴(yán)格禁止學(xué)生整班訂閱教輔材料,倡導(dǎo)教師分層設(shè)計(jì)校本作業(yè)。作業(yè)布置要求做到精選和點(diǎn)評。
切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),合理安排作息時(shí)間。節(jié)假日、課余時(shí)間不組織集體補(bǔ)課或上課。
嚴(yán)格控制測驗(yàn)次數(shù),每學(xué)期末進(jìn)行統(tǒng)一監(jiān)測。完善監(jiān)測的內(nèi)容、方法。
第二十四條【課堂管理】教師課堂教學(xué)主要功能就是引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)。教師的日常教學(xué)要以引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn)。突出“導(dǎo)”和“學(xué)”兩個(gè)關(guān)鍵字。導(dǎo)學(xué)材料必須具有引導(dǎo)學(xué)習(xí)和突破問題的功能,要體現(xiàn)出對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),要讓學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法,從而生成學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
第二十五條【體育健康教育管理】學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作的法規(guī)規(guī)章,通過日常體育活動以及各類體育競賽活動增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),開展健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、健身習(xí)慣與基本的運(yùn)動技能。
學(xué)校通過體育課、大課間活動等保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動時(shí)間,每年舉辦田徑運(yùn)動會。積極開展冬季長跑運(yùn)動,讓學(xué)生在運(yùn)動中增強(qiáng)身體素質(zhì)。
學(xué)校建立學(xué)生健康檔案,定期體檢,預(yù)防傳染病、常見病及食物中毒。積極完善衛(wèi)生工作制度,定期檢查校園衛(wèi)生情況。加強(qiáng)資金投入,不斷改善環(huán)境衛(wèi)生條件,在校園內(nèi)實(shí)施禁煙。
第二十六條【心理健康教育管理】學(xué)校建立心理輔導(dǎo)站,建立學(xué)生心理健康檔案,配備兼職教師開展工作。努力培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),形成學(xué)生鮮明的個(gè)性特征,促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。
學(xué)校認(rèn)真開展心理咨詢工作,確保對全校師生開放,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、人際交往等方面的問題。并通過個(gè)別輔導(dǎo)與跟蹤,電話、網(wǎng)絡(luò)等輔導(dǎo)方式協(xié)助學(xué)生解決問題。
學(xué)校還對全校教師實(shí)施心理健康教育培訓(xùn),充分發(fā)揮班主任在班級管理、主題班會等方面特定的團(tuán)體與個(gè)別心理輔導(dǎo)的作用,同時(shí)將心理輔導(dǎo)與學(xué)科教學(xué)相滲透,堅(jiān)持課堂教學(xué)融入學(xué)生學(xué)習(xí)心理理論,在堅(jiān)持心理活動課的同時(shí)將學(xué)科教學(xué)與心理教育相結(jié)合,在學(xué)科教學(xué)中滲透。
第二十七條【信息技術(shù)管理】學(xué)校大力提倡電腦、網(wǎng)絡(luò)、電視、錄像等信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍運(yùn)用,建立校園網(wǎng)和教學(xué)資源庫,大力推進(jìn)促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生的互動方式的變革,以信息技術(shù)為紐帶,科學(xué)管理學(xué)校,規(guī)范制度建設(shè)、科組建設(shè)、創(chuàng)新教研模式、引導(dǎo)教師實(shí)踐、深化反思機(jī)制,從而促進(jìn)學(xué)校及教師教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革,充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。
第五章學(xué)生管理
第二十八條【學(xué)生入學(xué)】凡被本校招收或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生即取得本校學(xué)籍。
學(xué)校按就近免試入學(xué)的原則,招收學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童、少年入學(xué),實(shí)行秋季始業(yè)。不屬學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)的新生,按上級教育行政部門的有關(guān)規(guī)定辦理入學(xué)手續(xù)。
第二十九條【學(xué)生權(quán)利】學(xué)生享有下列權(quán)利:
(一)參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動,使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;
(二)參與學(xué)校、班級管理,評議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作;
(三)在品行和學(xué)業(yè)成績上獲得公正評價(jià),完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書;
(四)對學(xué)校給予的處分或處理有異議,對學(xué)校、教職工侵犯其受教育權(quán)、人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的行為,依法提出申訴或提起訴訟;
(五)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第三十條【學(xué)生義務(wù)】學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):
(一)遵守法律法規(guī),遵守《中小學(xué)生守則》,遵守學(xué)校章程及規(guī)章制度,遵守公共秩序和學(xué)生行為規(guī)范要求;
(二)尊師愛校,團(tuán)結(jié)同學(xué),參加集體活動,促進(jìn)身心健康,養(yǎng)成良好品行;
(三)努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);
(四)愛護(hù)學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;
(五)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。
第三十一條【學(xué)籍管理】學(xué)校按照省、市有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定實(shí)行學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案,嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)程序。
第三十二條【學(xué)生評價(jià)】學(xué)校為每一位學(xué)生建立成長手冊,對學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)評定,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。成立各級評價(jià)小組,通過小組評、班評及校評,最終產(chǎn)生結(jié)果。評價(jià)中力求公開、公平、公正、規(guī)范地做好綜合素質(zhì)評定工作,激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生不斷進(jìn)取,有效地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期評價(jià)結(jié)果記入學(xué)生本人檔案。
第三十三條【學(xué)生獎(jiǎng)懲】學(xué)校對德智體美諸方面均表現(xiàn)突出、在某方面有突出成績或進(jìn)步顯著的學(xué)生,予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),并記入學(xué)生本人檔案。主要類別有希望之星、三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)干部等。
學(xué)校對違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生予以批評教育,并對情節(jié)嚴(yán)重者給予相應(yīng)處分。
第三十四條【學(xué)生膳宿】學(xué)校實(shí)行中餐統(tǒng)一管理,做到合理搭配,營養(yǎng)平衡,滿足學(xué)生生長發(fā)育的需要。
第三十五條【學(xué)生資助】學(xué)校對符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟(jì)困難的建檔立卡學(xué)生,按照上級要求提供資助。
第三十六條【學(xué)生自治】學(xué)校建立少先隊(duì)大隊(duì)部,保障學(xué)生自主管理和學(xué)生合法權(quán)益。學(xué)生干部一般通過民主選舉產(chǎn)生。
第三十七條【學(xué)生評教】學(xué)校建立健全學(xué)生評教、評校制度,支持學(xué)生參與班級和學(xué)校的民主管理與監(jiān)督。其評價(jià)結(jié)果作為教師績效考核的部分依據(jù)。
第三十八條【學(xué)生權(quán)益維護(hù)】為保障學(xué)生在校期間的合法權(quán)益,學(xué)校及教職工應(yīng)當(dāng)做到:
(一)平等對待學(xué)生。關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,因材施教,促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展。不得歧視學(xué)生。
(二)尊重學(xué)生人格。不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,嚴(yán)禁用諷刺、威嚇等方式給學(xué)生心理造成傷害。
(三)尊重學(xué)生隱私。保護(hù)學(xué)生個(gè)人信息,未經(jīng)學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人同意,不得隨意使用、披露學(xué)生個(gè)人隱私。
(四)不得非法收繳學(xué)生財(cái)物。為保護(hù)學(xué)生安全、保障校園秩序,可以對學(xué)生違紀(jì)的相關(guān)物品采取必要措施予以處理,但應(yīng)及時(shí)與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系。
(五)不得隨意處分學(xué)生。處分學(xué)生應(yīng)當(dāng)依據(jù)法律法規(guī)及省、市教育行政部門有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定,聽取學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人的意見,并舉行聽證。
第六章教職工管理
第三十九條【人事制度】學(xué)校根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教師,對聘用人員實(shí)行崗位管理和績效工資制度。
第四十條【教師權(quán)利】教師享有下列權(quán)利:
(一)開展教育教學(xué)活動,從事教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn);
(二)參加教育教學(xué)科研、學(xué)術(shù)交流,加入專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見;
(三)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定學(xué)生品行和學(xué)業(yè)成績;
(四)按時(shí)獲取工資報(bào)酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假;
(五)通過教職工(代表)大會或其他形式參與學(xué)校管理,對學(xué)校工作提出意見和建議;對學(xué)校重大事項(xiàng)有知情權(quán);對不公正待遇或處分有申訴權(quán);
(六)使用學(xué)校設(shè)施設(shè)備、圖書音像資料及其他教育教學(xué)用品;
(七)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn);
(八)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第四十一條【教師義務(wù)】教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):
(一)遵守法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、學(xué)校章程及規(guī)章制度,為人師表,忠誠于人民教育事業(yè),自覺抵制任何形式的有償家教;
(二)貫徹國家教育方針,執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃,履行教師聘約和崗位職責(zé),完成教育教學(xué)工作任務(wù);
(三)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育以及文化知識教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動;
(四)弘揚(yáng)愛心與責(zé)任感,關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面的全面發(fā)展;
(五)制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)利的行為,批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象;
(六)確立以生為本理念,終身學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),不斷提升育人水平;
第四十二條【職工權(quán)利義務(wù)】其他職工按照合同履行崗位職責(zé),學(xué)校依法保障其合法權(quán)益。
第四十三條【教師培訓(xùn)】學(xué)校制定教師專業(yè)發(fā)展、師訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)和支持教師參與學(xué)術(shù)研究、考察交流和進(jìn)修培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長。
第四十四條【班主任】學(xué)校建立健全班主任選配、聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等制度,切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務(wù)能力。
教師應(yīng)當(dāng)遵照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,履行職責(zé),完成任務(wù),享受相應(yīng)待遇與權(quán)利。
第四十五條【教師考核】學(xué)校建立教職工業(yè)務(wù)檔案,每年對教職工的職業(yè)道德、工作能力、工作態(tài)度和工作績效進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為續(xù)聘、轉(zhuǎn)崗、解聘、晉升工資、實(shí)施獎(jiǎng)懲等的依據(jù)。
學(xué)校將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)評聘和評優(yōu)評先等的首要內(nèi)容。
第四十六條【教師獎(jiǎng)懲】學(xué)校對在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績突出者予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校對違反校紀(jì)校規(guī)和合同,或在工作中造成失誤和不良影響的教職工,視情節(jié)輕重,按照有關(guān)規(guī)定予以批評教育和懲處。
第七章學(xué)校資產(chǎn)管理
第四十七條【資產(chǎn)保護(hù)】學(xué)校資產(chǎn)受法律保護(hù),任何單位、個(gè)人不得侵占、私分和挪用。
學(xué)校對侵占校舍、場地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為,應(yīng)積極履行國有資產(chǎn)管理職責(zé),依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。
對學(xué)校財(cái)物造成損壞的應(yīng)當(dāng)依法賠償。
第四十八條【資產(chǎn)管理與使用】學(xué)校建立健全財(cái)產(chǎn)、物資管理制度,建立賬目,落實(shí)專人管理,定期清點(diǎn),及時(shí)做好變更、增減手續(xù)。
學(xué)校向教職工和學(xué)生提供符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)?;窘ㄔO(shè)和維護(hù)修繕工作,并及時(shí)檢查、維修,消除安全隱患。
學(xué)校加強(qiáng)對圖書室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房等專業(yè)設(shè)施的管理,充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、體育器材、圖書音像資料的使用效益,防止設(shè)備設(shè)施的閑置和浪費(fèi)。
第四十九條【財(cái)務(wù)管理制度】學(xué)校建立健全財(cái)務(wù)管理制度。學(xué)校財(cái)務(wù)工作在校長領(lǐng)導(dǎo)下開展,實(shí)行民主管理和財(cái)務(wù)公開。
第五十條【學(xué)校收費(fèi)】學(xué)校只收簿本費(fèi)10元和午餐費(fèi)100元,無其他收費(fèi)。
第八章學(xué)校與家庭、社會關(guān)系建設(shè)
第五十一條【育人體系】學(xué)校主動與社會、家庭聯(lián)系溝通,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會密切配合的育人體系建設(shè),形成教育合力。
第五十二條【家長委員會】學(xué)校遵循民主、公開、自愿的原則,組織家長選舉成立家長委員會,設(shè)立校、班兩級家長委員會。
家長委員會在學(xué)校的指導(dǎo)下履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé),注重德育、學(xué)生安全健康、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、化解家校矛盾、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展等工作。
學(xué)校建立與家長委員的聯(lián)席會議制度,通報(bào)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及其進(jìn)展、教育教學(xué)工作情況,聽取家長委員會的意見和建議,取得支持和幫助。
第五十三條【家長學(xué)校與家校聯(lián)系機(jī)制】學(xué)校依靠家長委員會辦好家長學(xué)校,制定教學(xué)計(jì)劃,定期開展活動,加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo)。
學(xué)校建立教師與家長的日常聯(lián)系機(jī)制。教師特別是班主任應(yīng)密切聯(lián)系家長,做好家訪工作,家校合力,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
第五十四條【綜合治理】學(xué)校依靠方集鎮(zhèn)政府和方集居委會共同開展校園及周邊地區(qū)的綜合治理工作,加強(qiáng)對身心行為偏差學(xué)生的教育,建設(shè)平安文明校園。
第九章附則
第五十五條【章程生效程序】本章程經(jīng)學(xué)校教職工(代表)大會審議,校務(wù)委員會通過,上級主管部門同意備案之日起實(shí)施。
第五十六條【法制統(tǒng)一原則】本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級規(guī)范性文件政策執(zhí)行。如有抵觸處,以法律法規(guī)及上級規(guī)范性文件為準(zhǔn)。
第五十七條【章程修訂程序】本章程的修改需由校務(wù)委員會或1/3以上教職工(代表)大會代表提議方可進(jìn)行,經(jīng)教職工(代表)大會審議,校務(wù)委員會通過,報(bào)上級主管部門同意備案后生效。
第五十八條【章程解釋】本章程由校務(wù)委員會負(fù)責(zé)解釋。
阜南縣方集鎮(zhèn)中心小學(xué)
2017年11月18日
第五篇:鎮(zhèn)川鎮(zhèn)中心小學(xué)章程
鎮(zhèn)川鎮(zhèn)中心小學(xué)章程 第一章
總
則
第一條
為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;為促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康地發(fā)展;為創(chuàng)建現(xiàn)代化的一流學(xué)校,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國民法通則》等有關(guān)法律法規(guī),特制定本章程。
第二條 學(xué)校是一所公立鎮(zhèn)級中心小學(xué),承擔(dān)小學(xué)義務(wù)教育任務(wù),學(xué)制為六年。
第三條 學(xué)校以“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、創(chuàng)新”為校訓(xùn),以“誠信、勤學(xué)、勵(lì)志、文明、創(chuàng)新、奮進(jìn)”為校風(fēng),以“科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、樸實(shí)、善誘、創(chuàng)新”為教風(fēng),以“厚德、勤奮、博學(xué)、求真、活潑、向上”為學(xué)風(fēng)。
第四條 學(xué)校建校時(shí)間為1915年。
第二章
辦 學(xué) 宗 旨 與 教 育 目 標(biāo)
第五條
辦學(xué)理念是:德育為首,五育并舉,全面發(fā)展,學(xué)有特長。具體地講,學(xué)校管理以人為本,教書育人以學(xué)生為本;課堂教學(xué)以學(xué)生為中心,培養(yǎng)人才以培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人為宗旨。學(xué)校發(fā)展目標(biāo)是:堅(jiān)持依法治校、科研興教的方針,全面貫徹國家的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的個(gè)性特長的充分、和諧發(fā)展,把學(xué)校建成具有一流師資、一流管理、一流設(shè)施、一流質(zhì)量的農(nóng)村示范小學(xué)。
第三章
組 織 機(jī) 構(gòu) 與 管 理 體 制
第六條
學(xué)校由榆陽區(qū)教育局主管,學(xué)校按編制設(shè)置校長、副校長;根據(jù)學(xué)校規(guī)模按省編制文件規(guī)定配置專任教師、工勤人員。各崗位人員履行規(guī)定崗位職責(zé)。
第七條
校長是學(xué)校法人代表,校長具備國家規(guī)定的任職資格,依照干部管理權(quán)限任免。副校長由校長提名經(jīng)區(qū)教育局考察后任用。
第八條
根據(jù)本鎮(zhèn)小學(xué)管理特點(diǎn),學(xué)校設(shè)書記、副書記、主任、副主任共5名,由校長提出建議名單,經(jīng)地方政府考察同意后,按規(guī)定程序競聘任命。
第九條
學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制、教師聘用合同制、考核獎(jiǎng)懲制,一切管理制度均以依法治校為原則。
第十條
校長有下列職權(quán):
(一)重大事務(wù)決策權(quán)。在綜合各方面意見的基礎(chǔ)上,校長對學(xué)校重大行政事務(wù)有最后的決定權(quán)。
(二)人事任免使用權(quán)。校長有權(quán)向上級主管部門提名任免副校長和書記、主任,有權(quán)決定對教職工的調(diào)配和聘用。
(三)財(cái)務(wù)、基建審批權(quán)。學(xué)校財(cái)務(wù)按上級規(guī)定操作運(yùn)行,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)行一支筆批核。并實(shí)行副校長聯(lián)簽制。重大基建項(xiàng)目須報(bào)請上級有關(guān)部門批準(zhǔn)實(shí)施,一般建設(shè)項(xiàng)目按實(shí)際需要與可能由校長科學(xué)決策列項(xiàng)實(shí)施。在建設(shè)項(xiàng)目中,按規(guī)定實(shí)行招標(biāo)制和政府采購制。
(四)學(xué)校建設(shè)發(fā)展規(guī)劃權(quán)。在上級主管部門指導(dǎo)下可自行制定有利于學(xué)校發(fā)展的近、中、遠(yuǎn)期規(guī)劃目標(biāo)及實(shí)施工作計(jì)劃。
第十一條
校長履行下列義務(wù):
(一)堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,遵循《憲法》和《教育法》確定的基本原則,認(rèn)真組織開展學(xué)校的教育教學(xué)工作,依法保護(hù)師生的合法權(quán)益。
(二)校長工作向教育局和鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé),接受上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督。
(三)按照教育規(guī)律辦學(xué),摒棄應(yīng)試教育的做法,實(shí)施素質(zhì)教育,開齊、上足、上好各門學(xué)科,使各門課程協(xié)調(diào)發(fā)展。校長確保深入教育教學(xué)第一線,按規(guī)定量聽課,掌握第一手資料,取得領(lǐng)導(dǎo)工作的主動權(quán)。按職責(zé)抓好教育教學(xué)各項(xiàng)管理工作。
(四)堅(jiān)持民主集中制,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧和力量,并接受教職工代表大會的監(jiān)督。學(xué)校政務(wù)、財(cái)務(wù)實(shí)行校務(wù)公開制。
(五)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和管理,不斷優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),保證教育質(zhì)量穩(wěn)定提高。
(六)加快校園、校舍、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備等硬件建設(shè),確保教育手段設(shè)施現(xiàn)代化。
(七)采取有效措施,防止惡性事故的發(fā)生,保證師生的人身安全。
(八)廉潔從政,以身作則,為人師表,團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓進(jìn)取。
(九)抓好下屬各校教育教學(xué)常規(guī)管理工作,不斷提高各校辦學(xué)水平。
第十二條
在貫徹執(zhí)行教育方針和素質(zhì)教學(xué)過程中學(xué)校黨支部積極發(fā)揮核心、監(jiān)督和保證作用,除完成好上級黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)外,在學(xué)校的任務(wù)主要包括:
(一)建立黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的思想政治工作體制,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。支持和確保校長依法行政。
(二)協(xié)同校長加強(qiáng)對學(xué)校干部的培養(yǎng)、教育、管理和監(jiān)督。發(fā)揮黨員先鋒模范作用。建好積極分子隊(duì)伍,做好黨建工作,使黨員隊(duì)伍保質(zhì)保量不斷發(fā)展。
(三)對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大的改革方案和工作安排涉及方向、政策、全局性的重大問題認(rèn)真討論,參與決策。
第十三條 學(xué)校每年召開1-2次教職工代表大會,教職工代表大會行使如下職能:
(一)聽取校長的工作報(bào)告,討論審議學(xué)校的辦學(xué)思想、發(fā)展規(guī)劃、財(cái)務(wù)預(yù)決算等重大問題,提出建議和改進(jìn)意見。
(二)評議、監(jiān)督學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部,建議校長或上級主管部門,對教職工予以記功、晉升或處分、免職,向上級人事部門民主推薦學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)人選。
(三)審議學(xué)校制定的改革方案、崗位責(zé)任方案、考核方案、獎(jiǎng)罰條例及各項(xiàng)重要制度。對涉及面或影響面較大的事項(xiàng)可通過教代會向代表征集書面提案或合理化建議,并逐一解決,對涉及教職工切身利益的事加以研究解決。
第十四條
學(xué)校建立校內(nèi)師生申訴制度,及群眾性民議測驗(yàn)制度。
第十五條 堅(jiān)持行風(fēng)建設(shè),樹立師表形象。學(xué)校接受物價(jià)、審計(jì)部門的檢查監(jiān)督,設(shè)立舉報(bào)信箱,公布舉報(bào)電話,自覺接受社會群眾、家長及有關(guān)方面的監(jiān)督。
第十六條 學(xué)校實(shí)行教職工全員聘用合同制。按上級有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,定崗、定編、定人、定責(zé)、定工作量。
第四章
教 育 教 學(xué) 管 理
第十七條 學(xué)校依據(jù)《小學(xué)管理規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》進(jìn)行學(xué)校教育教學(xué)管理。
學(xué)校的主要任務(wù)是教育教學(xué)工作。其它各項(xiàng)工作均應(yīng)有利于教育教學(xué)工作的開展。學(xué)校應(yīng)按照國家或省級教育行政部門頒發(fā)的課程計(jì)劃、教學(xué)大綱進(jìn)行教育教學(xué)工作。學(xué)校應(yīng)創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境課程的隱性育人功能。
學(xué)校在教育教學(xué)工作中,要充分發(fā)揮學(xué)科課程和活動課程的整體功能,對學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動教育,為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
學(xué)校在教育教學(xué)工作中,要努力增強(qiáng)學(xué)生的主體意識和主動精神,使學(xué)生主動地,生動活潑地得到發(fā)展,逐步學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會健體,學(xué)會生活。
第十八條 學(xué)校工作堅(jiān)持以德育為中心,強(qiáng)化人人都應(yīng)是德育工作者的意識。建立健全德育機(jī)構(gòu)及工作網(wǎng)絡(luò),教書育人、管理育人、服務(wù)育人,使學(xué)校的德育工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施、有實(shí)效。
(一)各學(xué)科課程有機(jī)滲透德育教育,加強(qiáng)班集體建設(shè),做好少先隊(duì)工作。學(xué)校應(yīng)十分重視建好班主任和少先隊(duì)輔導(dǎo)員基本德育隊(duì)伍。
(二)認(rèn)真貫徹實(shí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。使守則和規(guī)范養(yǎng)成教育收到實(shí)效。
(三)堅(jiān)持正面教育為主,肯定成績和進(jìn)步,指出缺點(diǎn)和不足,不得諷刺挖苦學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
(四)學(xué)校貫徹實(shí)施《國旗法》,每星期一舉行升國旗儀式。學(xué)校營造有濃郁德育氛圍的校園景觀,培養(yǎng)以愛國主義教育為核心的校園精神,在環(huán)境課程的開發(fā)中滲透思想政治品德教育。學(xué)校創(chuàng)造健康向上的校園文化氛圍。開展豐富多樣的校園文化活動。
(五)建立健全家長、學(xué)校、社會“三結(jié)合”的德育工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校重視建好校內(nèi)外德育基地,定期開展社會實(shí)踐活動。
第十九條 堅(jiān)持以教學(xué)為中心,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,開展教學(xué)研究,不斷更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法和考試辦法,運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法,采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
第二十條 堅(jiān)持以《課程教學(xué)計(jì)劃》實(shí)施教學(xué)活動。嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃,不得擅自調(diào)課停課,停課半天以上需經(jīng)校長同意,并報(bào)上級主管部門批準(zhǔn)。
第二十一條
認(rèn)真搞好教學(xué)研究和教育科研工作。認(rèn)真執(zhí)行集體備課制度,組織教師積極參與教學(xué)改革和教育科研,學(xué)校設(shè)有主課題研究并堅(jiān)持開展人人有專題的研究活動。開展隨堂聽課、評課研究活動,積極組織教科研課題研究和經(jīng)驗(yàn)論文交流,積極推廣現(xiàn)代教育技術(shù)。
第二十二條
認(rèn)真抓緊教學(xué)質(zhì)量的常規(guī)管理和教學(xué)評估,認(rèn)真抓好擬訂教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考試各個(gè)環(huán)節(jié)的管理。
第二十三條 嚴(yán)格執(zhí)行上級對學(xué)生減負(fù)規(guī)定。學(xué)校統(tǒng)一征訂教材、學(xué)習(xí)資料,任何人不得擅自向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
第二十四條 學(xué)校及教師均不得利用暑假、節(jié)假日整班補(bǔ)課,不得歧視學(xué)差生。要關(guān)心愛護(hù)幫助學(xué)差生。
第二十五條
改革考試制度。取消排名考試,實(shí)行單元檢測及期中、期末綜合考核制。取消留級制。
第二十六條 成績檢測暫時(shí)實(shí)行百分制,作業(yè)評價(jià)全面實(shí)行等級制記分,等級要形式多樣,以鼓勵(lì)性為主。
第二十七條 依照體育衛(wèi)生工作兩個(gè)條例,正常開展學(xué)校的體育和衛(wèi)生工作,加強(qiáng)健康教育,按規(guī)定配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門做好學(xué)生防疫接種等工作。對學(xué)生定期開展勞動教育、藝術(shù)教育、社會實(shí)施和課外活動,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
第二十八條
依照幼教兩個(gè)規(guī)程要求,設(shè)置、組織學(xué)前教育工作。根據(jù)省現(xiàn)代化教育基本要求配置園舍面積、教學(xué)用房、活動場地、器具設(shè)備。不斷提高質(zhì)量,不斷確立新的創(chuàng)建目標(biāo)。
第二十九條
加強(qiáng)科技教育,以青少年科技活動為素質(zhì)教育突破口,全面推進(jìn)學(xué)校體、藝、衛(wèi)等多項(xiàng)素質(zhì)活動,形成鮮明辦學(xué)特色。
第三十條
加強(qiáng)學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案,對轉(zhuǎn)學(xué)等嚴(yán)格手續(xù)程序。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生檔案管理制度。
第三十一條 學(xué)校在公用信息網(wǎng)上加強(qiáng)信息交流。認(rèn)真管理和積極使用教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、文體器材、圖書資料,注重發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用效益。
第五章
總 務(wù) 后 勤 管 理
第三十二條 總務(wù)處的工作必須為教育教學(xué)服務(wù)、為教育科研服務(wù)、為師生服務(wù)。制訂各項(xiàng)后勤管理規(guī)章制度,嚴(yán)格工作規(guī)范。廉潔自律,克已奉公、講求效率。
第三十三條 依據(jù)《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》加強(qiáng)財(cái)務(wù)和預(yù)算外資金收支兩條線的管理,堅(jiān)持節(jié)儉、規(guī)范的原則,搞好經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、執(zhí)行和決算,統(tǒng)籌計(jì)劃,保證重點(diǎn),嚴(yán)格把關(guān),提高經(jīng)費(fèi)使用效益。學(xué)校按規(guī)定向上級有關(guān)門站提出教育經(jīng)費(fèi)安排意見,按實(shí)際需要申請經(jīng)費(fèi)的撥用。
第三十四條
學(xué)校嚴(yán)格按照上級規(guī)定依法取消和停止向?qū)W生收取費(fèi)用,嚴(yán)禁違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。
第三十五條 加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理,嚴(yán)防公物流失和浪費(fèi)。發(fā)現(xiàn)危房,應(yīng)立即采取防險(xiǎn)措施,并向主管部門書面報(bào)告。拒絕社會任何部門和單位或個(gè)人擅自占用學(xué)校財(cái)產(chǎn)和土地,拒交向?qū)W校攤派的不合理費(fèi)用。
第三十六條
全體教師應(yīng)齊心協(xié)力創(chuàng)建文明、健康、向上、和諧的育人環(huán)境。
第三十七條 學(xué)校從實(shí)際情況出發(fā),對校園建設(shè)作整體規(guī)劃,創(chuàng)設(shè)符合學(xué)校特點(diǎn)的凈化、綠化、香花和美化的文明校園。
第六章
教 師 與 學(xué) 生 管 理
第三十八條
學(xué)校教師享有《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的權(quán)利,履行《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。職工享有勞動保護(hù)法規(guī)定的權(quán)利。
第三十九條
教師應(yīng)當(dāng)為人師表,具有良好的職業(yè)道德,敬業(yè)愛崗,遵循教育規(guī)律,服從領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)肅工作紀(jì)律,遵守本校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,勤懇工作。全體教職工要加強(qiáng)道德修養(yǎng),努力建立和諧的人際關(guān)系和團(tuán)結(jié)向上、文明協(xié)調(diào)的工作和生活環(huán)境。認(rèn)真處理好家庭關(guān)系、鄰里關(guān)系及與其他成員的關(guān)系。
第四十條
教職工應(yīng)衣著整潔、舉止文雅,談吐文明,為人師表。自覺執(zhí)行學(xué)校教師儀表規(guī)定。
第四十一條 學(xué)校根據(jù)辦學(xué)規(guī)模實(shí)行全員聘任,校長與教職工簽定聘用合同,分為有固定期限和無固定期限,崗位的聘期一般為三年。對于不能勝任現(xiàn)職工作的教職工,學(xué)??梢圆黄富虬才牌渌ぷ?。未聘人員在校內(nèi)安排別的工作時(shí),其待遇原則上低于同等條件的已聘人員。如不接受工作安排的,由學(xué)校按有關(guān)政策規(guī)定報(bào)縣教育局審批按拒聘人員處理。
專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘按上級規(guī)定逐步推進(jìn)改革,在專業(yè)技術(shù)人員實(shí)行評聘分開改革中,一般按實(shí)際教育教學(xué)水平在上級下達(dá)職崗數(shù)內(nèi)擇優(yōu)聘任。
第四十二條 教職工嚴(yán)格履行崗位職責(zé),按照聘用合同和崗位合同規(guī)定要求盡職盡責(zé)做好工作,認(rèn)真接受學(xué)校思想政治和業(yè)務(wù)工作的考核。第四十三條 學(xué)校保護(hù)教職工的一切合法權(quán)益,保障教職工享有國家規(guī)定的待遇。對實(shí)績大或有重大貢獻(xiàn)的教職工報(bào)請上級有關(guān)部門予以相應(yīng)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
第四十四條
教師應(yīng)具備一定的職業(yè)道德水準(zhǔn)和良好師德,自覺做到不講教育忌語、不體罰和變相體罰學(xué)生、不擅自收費(fèi)、不向?qū)W生推銷商品、不搞有償家教、不接受家長的吃請、不參與任何有損師表形象的違法違紀(jì)活動。
第四十五條 教師應(yīng)確立正確的教育思想,建立現(xiàn)代化的教育觀念,自覺執(zhí)行上級素質(zhì)教育和減負(fù)的各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格按教育教學(xué)規(guī)律辦事,嚴(yán)禁加重學(xué)生負(fù)擔(dān)和影響學(xué)生身心健康發(fā)展的違規(guī)行為。
第四十六條 學(xué)校執(zhí)行國家教師資格證制度及教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定制度,逐步實(shí)行評、聘分開,鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修或接受其它方式的培訓(xùn)。
第四十七條
對違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),違反聘任合同、崗位合同約定經(jīng)教育不改的教職工,依據(jù)《教師法》第八章三十七條結(jié)合合同法和學(xué)校獎(jiǎng)罰條例進(jìn)行處分,如有不服可以按有關(guān)規(guī)定提出申訴。
第四十八條
依據(jù)《小學(xué)管理規(guī)程》,學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)是:初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情,遵守社會公德的意識、集體意識和文明習(xí)慣,自我管理、分辨是非的能力。具有閱讀、書寫、表達(dá)、計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識和基本技能;具有初步的觀察思維、動手操作和學(xué)習(xí)的能力;具有健康的身體和初步的環(huán)境適應(yīng)能力;具有較廣泛的興趣和健康的愛美情趣,并具有初步的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。
第四十九條 學(xué)校每年對素質(zhì)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生評選為三好學(xué)生,重視培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。使每個(gè)學(xué)生的組織能力都得到鍛煉與提高。
第五十條 以素質(zhì)發(fā)展優(yōu)良取得優(yōu)異成績和對學(xué)校集體榮譽(yù)作出重大貢獻(xiàn)的學(xué)生予以不同層次的表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。
第五十一條 學(xué)校對符合入學(xué)條件但家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,通過“獻(xiàn)愛心”、“大手拉小手”等活動提供資助。
第五十二條
學(xué)生有下列權(quán)利:
(一)有權(quán)參與學(xué)校民主管理,評議學(xué)校工作、教師工作。
(二)幼兒、學(xué)生有接受學(xué)前教育、義務(wù)教育的權(quán)利;全體青少年均有接受平等教育的權(quán)利。學(xué)生有對學(xué)校不良教育申訴和反映的權(quán)利。
(三)參加學(xué)校組織的各種活動,在教師的組織下使用教學(xué)設(shè)備、圖書資料,或按各室規(guī)定有序地使用有關(guān)資料和設(shè)施。
(四)在學(xué)習(xí)成績和操行評語等第上獲得公正評價(jià)。完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書。
(五)享有法律法規(guī)和學(xué)校制度規(guī)定的其它權(quán)利。
第五十三條
學(xué)生應(yīng)履行下列義務(wù):
(一)遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及其它各項(xiàng)法律、法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度。
(二)規(guī)范行為,尊敬師長,形成良好的思想品德。
(三)勤學(xué)苦練,完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),從小樹立遠(yuǎn)大的理想。
(四)文明守紀(jì),不隨地吐痰,不亂拋紙屑和雜物,不亂寫亂畫,不損壞綠化,不浪費(fèi)糧食,不講粗話臟話。學(xué)會自己管理自己。
(五)維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),為校爭光。
第七章 衛(wèi) 生、保 健 及 安 全
第五十四條 嚴(yán)格校園環(huán)境管理。建立健全衛(wèi)生督查評比制度,配備必要的衛(wèi)生設(shè)施,努力創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
第五十五條 保持教室、辦公室及會議室等場所衛(wèi)生、整潔、校內(nèi)車輛按指定地點(diǎn)排放整齊,外來車輛進(jìn)出校門和停放,必須執(zhí)行本校規(guī)定,以確保安全與規(guī)范。
第五十六條 嚴(yán)禁流動商販進(jìn)入校園,任何人不得以任何形式在校內(nèi),或校外規(guī)定距離內(nèi)擺攤設(shè)點(diǎn)。學(xué)校門前和規(guī)定距離內(nèi)不得設(shè)有影響學(xué)校工作、影響青少年身心健康和行為規(guī)范的娛樂場所。
第五十七條
加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,學(xué)校的安全工作落實(shí)崗位責(zé)任制,逐級簽定安全責(zé)任書,定期檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除水、火、電、交通、食品等方面安全隱患,確保學(xué)校安全無事故。
第五十八條 學(xué)校對學(xué)生提出明確具體的衛(wèi)生健康要求,為學(xué)生建立健康卡,定期對學(xué)生進(jìn)行體檢,保證學(xué)生健康成長。
第五十九條
積極開展健康教育,建立個(gè)人衛(wèi)生檢查制度,廣泛開展體育活動,宣傳衛(wèi)生常識,培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。第六十條
抓好安全教育工作,教給學(xué)生安全常識,進(jìn)行安全演練,使學(xué)生了解和掌握初步的安全防范措施和緊急情況的應(yīng)對技能。
第八章
附
則
第六十一條 本章程的制訂由校長或校務(wù)會議提出草案,經(jīng)學(xué)校教職工代表大會討論通過后報(bào)榆陽區(qū)教育局批準(zhǔn)實(shí)施;本章程的修改按相應(yīng)程序進(jìn)行。
第六十二條 學(xué)校依據(jù)本章程,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。以前各類規(guī)章制度與本章程相抵觸的,以本章程為準(zhǔn);本章程如有與法律、法規(guī)和上級有關(guān)政策、規(guī)章相抵觸的,一律以法律、法規(guī)、和上級政策、規(guī)章為準(zhǔn)。
第六十三條 本章程由校長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員負(fù)責(zé)解釋。第六十四條 本章程適合鎮(zhèn)川鎮(zhèn)中心小學(xué)實(shí)施。本章程對學(xué)校和管理者、教師、學(xué)生、其他職工具有約束力,本章程未及事宜,按上級政策、法規(guī)許可范圍以及與本章程相一致要求制度補(bǔ)充性規(guī)定,以利操作實(shí)施。
第六十五條 本章程自批準(zhǔn)之日起施行。
學(xué) 校 章 程
:榆陽區(qū)鎮(zhèn)川鎮(zhèn)中心小學(xué) 0一0年八月二十二日
單位時(shí)間:二