第一篇：2015黨員批評(píng)與自我批評(píng)

教師批評(píng)與自我批評(píng)

段穎

我們學(xué)校開展“學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”以來，我學(xué)習(xí)了黨章和總書記一系列重要講話，學(xué)習(xí)《論群眾路線重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)重要論述摘編》等教育實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)材料。通過學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照，充分認(rèn)識(shí)到，堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線是實(shí)現(xiàn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)。密切與群眾的血肉聯(lián)系，保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，加強(qiáng)廉政建設(shè)，克服各種腐敗現(xiàn)象，是黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有群眾觀點(diǎn)，是否貫徹群眾路線的具體體現(xiàn)。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉。九十三年的實(shí)踐啟示我們黨，必須始終緊緊依靠人民群眾，誠心誠意為人民謀利益，才能從人民群眾中汲取前進(jìn)的不竭力量。

通過學(xué)習(xí)，我的思想認(rèn)識(shí)有了新提高，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實(shí)踐工作中都取得一定實(shí)際效果，使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升，但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則，對(duì)照自己的實(shí)際，挖掘思想，剖析根源。俗話常說：“金無足赤，人無完人”，我深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。一、四風(fēng)方面

1.政治理論學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸意識(shí)。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠，積極干好本職工作就可以了。沒有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論，導(dǎo)致自己理論水平不夠高。

2.學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。對(duì)新知識(shí)，新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足，表現(xiàn)沒有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí)，存在急于求進(jìn)的情況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。

二、服務(wù)師生方面

我的服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。還沒有自覺地把學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)，因?yàn)榻逃怯罒o止境的，學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的要求將會(huì)越來越高，不進(jìn)一步提高教學(xué)意識(shí)就有可能達(dá)不到學(xué)生和家長(zhǎng)的根本要求。

三、師德師風(fēng)方面

作為一名教師黨員來說，我們直接面對(duì)的就是學(xué)生，在教學(xué)中要做到平等對(duì)待每位學(xué)生，尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生。教學(xué)中更要勤于學(xué)習(xí)，肯于專研，不斷的提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，但實(shí)踐中總是不能做到最好。作為教師黨員，在教學(xué)中難免會(huì)遇到許多不順的地方，比如說學(xué)生上課不認(rèn)真聽講，有些學(xué)生不接受教育，這時(shí)教師的心情總會(huì)有些低落煩躁，遇到這種情況我總是努力讓自己靜下心來，耐著性子，教育學(xué)生，不過也有控制不住自己的時(shí)候會(huì)發(fā)些牢騷，這不僅不利工作的開展，反而會(huì)讓自己的心情變得更糟。因此我在此進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，今后一定保證每次都控制好自己的情緒，想更多的好辦法來教育學(xué)生。

針對(duì)自身的問題和不足，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我一定做到以下幾點(diǎn)，在本職崗位踐行走群眾路線，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

1、深入學(xué)習(xí)新的理論知識(shí)，努力做好教學(xué)中的每項(xiàng)工作。

2、工作熱情還有待提高，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。3.充分發(fā)揮學(xué)校心理健康功能室的作用，多與學(xué)生交流、溝通，了解學(xué)生的心理，先解決學(xué)生思想上和態(tài)度上的問題，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，相信學(xué)生的潛力。

4.調(diào)整工作方式，提高工作效率，節(jié)約時(shí)間用來充電，提高自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)水平。

總而言之，作為黨員教師，決心以這次活動(dòng)為契機(jī)，從現(xiàn)在做起、從自己做起，真抓實(shí)干改進(jìn)自己在工作中的缺點(diǎn)，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

第二篇：黨員批評(píng)與自我批評(píng)

勇于和善于開展認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶，也是搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要指導(dǎo)原則。黨員應(yīng)認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)必須堅(jiān)持走群眾路線，以誠懇的態(tài)度，確實(shí)的措施，廣泛地征求群眾意見，認(rèn)真地對(duì)待群眾意見，虛心地接受群眾意見。

黨員認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)很重要。只有經(jīng)常地開展批評(píng)和自我批評(píng)，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。下面我對(duì)自身近期的情況做一下自我評(píng)價(jià)：

在思想上，我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、了解國家的方針、政策的頒布及實(shí)施，以此進(jìn)一步提高自己的思想素質(zhì)，努力提高自身的思想水平。我盡量擴(kuò)充自己的知識(shí)面，努力提高自身素養(yǎng)，經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)，我有所收獲，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足，認(rèn)真分析了存在的問題：

1、對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)不足，政治理論水平有待提高，黨性修養(yǎng)和黨員覺悟不夠高。理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。在平時(shí)的工作、生活、學(xué)習(xí)中，沒有完全將黨的各種精神，方針政策，先進(jìn)內(nèi)涵貫徹到實(shí)處。跟群眾的交流不夠深入。

2、意志力不夠好，容易受到外界干擾，做事情有時(shí)愛急躁，急于求成反而事倍功半，不能得到好的效果。有時(shí)愛瞻前顧后，惟恐事情做的不到位。

3、只注重自己本專業(yè)上的學(xué)習(xí)，沒有注意學(xué)科間的整合，對(duì)本專業(yè)以外知識(shí)了解掌握的較少，應(yīng)不斷拓寬自己的知識(shí)面，學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也多學(xué)習(xí)其他的專業(yè)知識(shí)，不斷豐富自身。

4、沒有及時(shí)向上級(jí)黨組織匯報(bào)思想狀況，也缺少與其他黨員及黨內(nèi)積極分子的溝通，應(yīng)多了解其他黨員及積極分子的思想動(dòng)態(tài)，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，并提升自身各方面的素質(zhì)，始終保持黨的先進(jìn)性，樹立榜樣意識(shí)，起好先鋒帶頭作用。

在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，更好地提升對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，增長(zhǎng)自己的才干。虛心向他人學(xué)習(xí)，注意克服自身缺點(diǎn)和不足，合理安排時(shí)間，有計(jì)劃有條理的完成工作，加強(qiáng)和同學(xué)的交流。加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，用科學(xué)的思想武裝自己，提高政治理論水平，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高思想覺悟，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極思考，開拓創(chuàng)新，不斷完善自己，自覺做到在政治上，思想上，行動(dòng)上與黨保持高度一致，使自己成為實(shí)事求是，自信樂觀，意志堅(jiān)強(qiáng)的合格黨員。請(qǐng)各位黨和同志們對(duì)我提出批評(píng)與指正，我將虛心接受、及時(shí)改進(jìn)，這也將是對(duì)我最大的幫助與鼓勵(lì)。

批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿

教師教育學(xué)院

李旭萃 2013年11月

第三篇：黨員批評(píng)與自我批評(píng)

批評(píng)與自我批評(píng)是毛澤東提出來的，我們要經(jīng)過別人的批評(píng)來找到自己的不足，只有虛心接受，才能提高自己，完善自己。

從被確認(rèn)為預(yù)備黨員以來，在黨組織的引導(dǎo)培養(yǎng)和支部?jī)?nèi)同志的熏陶影響下，本人各方面的思想意識(shí)和覺悟水平有了很大的提高，但是真正地以黨員的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多很多問題，以下我將從自己的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活四個(gè)方面分析自己的不足之處。這些問題也是作為一名即將成為學(xué)生黨員的我盡力要改正的。

思想方面，我覺得自己對(duì)政治的理論學(xué)習(xí)缺少全面性，沒有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的放松也使自己對(duì)“三個(gè)代表”重要思想精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)不夠理解不夠深入，導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題能力明顯不夠。

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工作方面，目前自己在一家會(huì)計(jì)服務(wù)公司實(shí)習(xí)，對(duì)學(xué)校的活動(dòng)缺乏熱情，缺乏積極性主動(dòng)性，同時(shí)還缺乏應(yīng)有的科學(xué)態(tài)度和求實(shí)精神，在很大程度上還局限于舊的思維定勢(shì)和管理模式，因而在科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)上，把思路轉(zhuǎn)化為部署、把部署轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng)、把行動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)效的總體效率不高。

學(xué)習(xí)方面，大四的課程相對(duì)減少了，這也導(dǎo)致自己在學(xué)業(yè)上有所放松，對(duì)專業(yè)知識(shí)缺乏系統(tǒng)的整合，對(duì)自己要求也不夠嚴(yán)格，雖然自我反思能力還行，但是總是找這樣那樣的理由，給自己下臺(tái)階，自我開脫，自我安慰，習(xí)慣了“下不為例”。平時(shí)去圖書館閱讀較少，在學(xué)習(xí)上相對(duì)來說還是比較被動(dòng)，觀念上也知道要將“要我學(xué)”轉(zhuǎn)向“我要學(xué)”，但是很多方面還是做不到，理論還是慢于實(shí)際行動(dòng)。

生活方面，實(shí)習(xí)工作讓我每天早出晚歸，平時(shí)自己在生活中缺乏主動(dòng)去關(guān)心別人，這也大大減少了與同學(xué)的交流。在這個(gè)大家庭中，我總感覺自己扮演著被照顧的角色，有時(shí)甚至感覺自己現(xiàn)在都已經(jīng)是一名社會(huì)人，而不是一名學(xué)生，我知道這樣的心態(tài)是不對(duì)的，所以在接下去的難得和室友一塊的日子里我要學(xué)會(huì)懂得主動(dòng)體諒和關(guān)心別人，讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。

成功是屬于有準(zhǔn)備的人，在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境的過程中，我會(huì)從自己的個(gè)人興趣愛好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面全面綜合，充分利用平時(shí)的閑暇時(shí)間去做些有意義的事。作為一名預(yù)備黨員，我在接下來為數(shù)不多的大學(xué)生活中要不斷地嚴(yán)格要求自己，并認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，敢于批評(píng)和自我批評(píng)，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。

第四篇：黨員批評(píng)與自我批評(píng)

黨員批評(píng)與自我批評(píng)

呈祥中心小學(xué)黨支部 呂劍鋒

批評(píng)與自我批評(píng)，包含了兩個(gè)方面的內(nèi)容。批評(píng)，同志與同志之間的思想交流和互相幫助。自我批評(píng)，則是指自我反省、自我總結(jié)、自我提高的過程。

敢于揭疤亮丑，嚴(yán)于解剖自己，是自我覺悟的表現(xiàn)，是進(jìn)步的開始，得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定；善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，是關(guān)心和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激；虛心地自覺地接受別人的批評(píng)，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣，得到的也將會(huì)是自己的進(jìn)步和同志的信任。

從一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生，到一個(gè)從事教育工作老師，這種轉(zhuǎn)變完全是180度的。走上講臺(tái)的一瞬間，我在心里暗暗告訴自己：一定要做一個(gè)真正愛學(xué)生的人民教師。

在工作上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱，吃透教材，力求備好每一節(jié)課，提高課堂教學(xué)的效益和效果；在教學(xué)工作中，盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手，努力挖掘?qū)W生的潛在能力，在課堂內(nèi)多精講，在課堂外多拓展，精挑優(yōu)選作業(yè)，從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生，努力形成一種和諧的課堂氣氛；在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，多聽課，多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；作為一名思想政治理論課教師更應(yīng)提高為學(xué)生服務(wù)意識(shí)，啟發(fā)學(xué)生入黨，從生活上思想上真正的關(guān)心學(xué)生，只有這樣才能真正贏得學(xué)生尊重，才能教好課，使思想政治理論課真正成為大學(xué)生真心喜心，終身受益的課。

在教育教學(xué)方面，以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，這個(gè)學(xué)期，我所教的班在各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了較好的成績(jī)。我決心讓他們?cè)谝环N“寬松、探求、競(jìng)爭(zhēng)”的氛圍茁壯成長(zhǎng)。從實(shí)抓起，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的力量，促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng)，從他律到自覺，養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習(xí)慣。加強(qiáng)“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中，使體育教學(xué)無傷害事故。

我在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，注重提高自己的科研能力，不能只滿足當(dāng)一個(gè)教書匠，想在講課時(shí)把熱點(diǎn)問題說清楚，就必須針對(duì)自己的課程搞科研，多發(fā)文章，多參加課題。

過這一個(gè)階段的的工作、學(xué)習(xí)，我可以說的確是有所收獲，教學(xué)能力、協(xié)調(diào)能力都得到了提高，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足，認(rèn)真分析上述存在的問題，從自身找原因：

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入，缺乏深刻的認(rèn)識(shí)，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，只安于表面，只要按時(shí)完成工作就算了事了。

2、工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實(shí)際上思想包袱背的越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著

只要立足點(diǎn)站穩(wěn)，基本點(diǎn)站牢的原則，大膽、細(xì)致地開展本職工作。

黨員批評(píng)與自我批評(píng)

呈祥中心小學(xué)黨支部 黃漢地

勇于和善于開展認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶，也是搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要指導(dǎo)原則。確保當(dāng)前正在進(jìn)行的分析評(píng)議工作不走過場(chǎng)、不出偏差、取得實(shí)效，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)尤為重要。只有經(jīng)常地開展批評(píng)和自我批評(píng)，虛心地接受批評(píng)，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。

敢于亮丑，嚴(yán)于解剖自己，是自我覺悟的表現(xiàn)，是進(jìn)步的開始，得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定；善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，是關(guān)心和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激；虛心地自覺地接受別人的批評(píng)，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣，得到的也將會(huì)是自己的進(jìn)步和同志的信任。所以，真正的共產(chǎn)黨人是從來不懼怕批評(píng)和自我批評(píng)的。以下是我的自我批評(píng)，如還有不足之處，請(qǐng)大家指出：

一、存在的問題和不足

1、決策不民主的問題。在學(xué)校管理的問題上沒能很好的堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的原則，沒有正確認(rèn)識(shí)民主與集中的關(guān)系，對(duì)有些工作喜歡搞“一言堂”，不征求班子成員意見，聽不進(jìn)其他同志的建議，很多事情都按自己的想法辦，沒有發(fā)揮教職工民主決策權(quán)力，沒有促進(jìn)學(xué)校決策的科學(xué)化。

2、管理不民主的問題。在工作中，教職會(huì)和校務(wù)公開工作形同虛設(shè)，學(xué)校的重大事項(xiàng)沒能及時(shí)通報(bào)教職工，對(duì)教代會(huì)程序也只是走過場(chǎng)，對(duì)校委會(huì)評(píng)價(jià)機(jī)制不完善，致使學(xué)校沒有調(diào)動(dòng)教工工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，沒有發(fā)揮教職工的民主管理能力。

3、監(jiān)督不民主的問題。對(duì)上級(jí)的要求和各項(xiàng)規(guī)定制度，認(rèn)識(shí)不高，要求不嚴(yán)，律己不夠，沒有真正調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校建設(shè)的熱情，沒能調(diào)動(dòng)教工參政議政的能力，沒有讓全體教工依法真正享有決策權(quán)、知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

二、整改的目標(biāo)

1、完善教職工代表大會(huì)制度，調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校決策、民主監(jiān)督和行使民主權(quán)利的積極性，嚴(yán)格教代會(huì)程序，嚴(yán)肅教代會(huì)紀(jì)律，把權(quán)力還給教師，讓教師真正成為學(xué)校的主人。

2、深化校園民主管理，積極推行校務(wù)公開，擴(kuò)大教師知情權(quán)，對(duì)涉及教職工和群眾利益的各種事情，做到全公開，即公開項(xiàng)目、公開名稱、公開過程和結(jié)果，真正做到校長(zhǎng)依法辦事、公正辦事。

3、強(qiáng)化民主評(píng)議，建立規(guī)范的審計(jì)制度，促進(jìn)校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)班子的健全發(fā)展。

第五篇：黨員批評(píng)與自我批評(píng)

批評(píng)與自我批評(píng)

敬愛的黨組織：

我是 級(jí)預(yù)備黨員，來自材料科學(xué)與化工學(xué)院 班，在班內(nèi)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職。年 月 日經(jīng)黨組織的檢驗(yàn)認(rèn)可被批準(zhǔn)加入了中國共產(chǎn)黨成為了預(yù)備黨員。幾個(gè)月以來，在黨組織的正確引導(dǎo)和支部?jī)?nèi)老師同學(xué)的影響下，本人各方面的思想和覺悟有了很大的提高，讓我更加嚴(yán)格要求自己，以身作則，在成長(zhǎng)中找到自己的不足，為他人樹立榜樣。這使我更加堅(jiān)信，中國共產(chǎn)黨是與時(shí)俱進(jìn)、不斷成長(zhǎng)的政黨，能夠使每一位黨員都處于不斷的進(jìn)步之中。

批評(píng)與自我批評(píng)是以毛澤東為首的中國共產(chǎn)黨人在馬列主義關(guān)于無產(chǎn)階級(jí)政黨理論基礎(chǔ)上總結(jié)中國中國共產(chǎn)黨在革命建設(shè)中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上形成和發(fā)展起來的．作為我黨的優(yōu)良作風(fēng)，批評(píng)與自我批評(píng)有著豐富的內(nèi)容，包括基本的原則、態(tài)度、方法、形式等。做好批評(píng)與自我批評(píng) 必須了解全面認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)與不足，別人的批評(píng)指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我總結(jié)和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想，而我經(jīng)過自己總結(jié)也找到自己的優(yōu)缺和不足。只有經(jīng)常地開展批評(píng)和自我批評(píng)，虛心地接受批評(píng)才能不斷地改造自我，提高自我，完善自我，以實(shí)現(xiàn)不斷的優(yōu)化成熟。按照上級(jí)要求，結(jié)合自身實(shí)際，今天在黨組織會(huì)議上，我就自己開展批評(píng)與自我批評(píng)進(jìn)行深刻剖析，敬請(qǐng)同志們提出寶貴意見。以下是我的批評(píng)和自我批評(píng)：

一、自己在預(yù)備黨員隊(duì)伍中存在的不良現(xiàn)象

1、政治理論學(xué)習(xí)欠缺，理論與實(shí)際脫節(jié)。

理論學(xué)習(xí)不刻苦，只注重表面的學(xué)習(xí)，沒能準(zhǔn)確把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)；忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，進(jìn)而使學(xué)到的理論不能更好的去發(fā)表對(duì)現(xiàn)今社會(huì)各種不良現(xiàn)象的看法，導(dǎo)致自己所學(xué)到的理論與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)，不能發(fā)揮自己已學(xué)的理論知識(shí)，而不能有效地與實(shí)際緊密結(jié)合起來。

作為一名大學(xué)生首先在堅(jiān)守馬克思理論毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義的大背景之下，通過知道世界的局勢(shì)變化，了解國內(nèi)外局勢(shì)的發(fā)展趨勢(shì)，關(guān)注社會(huì)生活中人民群眾的熱議話題。要學(xué)會(huì)運(yùn)用自己所學(xué)的共產(chǎn)主義理論來明白現(xiàn)代社會(huì)國內(nèi)外的政策走向和對(duì)廣大人民群眾生活密切相關(guān)的各種影響。

2、對(duì)黨和群眾路線認(rèn)識(shí)不夠。

由于平時(shí)理論書籍不常翻，因而對(duì)理論就逐漸地生疏，運(yùn)用理論來來看待社會(huì)現(xiàn)象也就漸漸變成一種空話，雖然有的時(shí)候腦中的理論也會(huì)浮現(xiàn)，但是也不濟(jì)于事，也只是一種浮現(xiàn)，不能抓住事情的本質(zhì)。

群眾路線是黨的生命線，正如毛澤東同志曾指出的那樣：“我們每個(gè)共產(chǎn)黨員，都要如和尚念‘阿彌陀佛’那樣，隨時(shí)隨地都要念叨‘爭(zhēng)取群眾’，這是共產(chǎn)黨的護(hù)身法寶，是共產(chǎn)黨立于不敗之地的根本法寶。丟掉這個(gè)法寶，革命就要失敗，共產(chǎn)黨就一事無成?！弊鳛橐幻伯a(chǎn)黨員，我們應(yīng)該通過各種通訊設(shè)備，充分利用校內(nèi)的各種資源，例如：校園網(wǎng)絡(luò)，報(bào)刊亭等等。來了解現(xiàn)在我們黨對(duì)人民群眾實(shí)施的各種惠民政策，了解現(xiàn)在中國老百姓的各種生活狀況與生活需求。這樣也可以擴(kuò)展自己的視野，充實(shí)自己的頭腦。使自己做一個(gè)有思想的人。

3、工作責(zé)任心、工作積極性主動(dòng)性有所下降

現(xiàn)在生活中的我和剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我相比之下缺乏對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活，對(duì)自己所從事的工作的積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，更嚴(yán)重的時(shí)候得過且過，應(yīng)付了事。而作為一名共產(chǎn)黨員，滿足于現(xiàn)狀，缺乏開拓創(chuàng)新精神，只滿足于本專業(yè)學(xué)習(xí)的要求與需求，不求精益求精，有是在多科學(xué)習(xí)任務(wù)繁重作業(yè)多、時(shí)間緊張、瑣碎的事情非常多的時(shí)候，自己會(huì)情緒不滿，心情不佳，怨天尤人。在工作上自己也缺少了當(dāng)初的熱情，順?biāo)浦鄣眠^且過，工作不扎實(shí)，繁瑣的細(xì)節(jié)缺少耐心，工作做的更是不夠到位，此時(shí)黨員表率作用更會(huì)不太突出，缺乏大局意識(shí)和全局觀念，在政治思想水平、政治修養(yǎng)和組織活動(dòng)的能力水平也總是停滯不前，甚至有的倒退?？偟膩碚f，有時(shí)候工作雖然積極響應(yīng)，但不講究速度，不求質(zhì)量，辦事效率不高。

因此，在今后的工作生活中要保持一種積極，活力想上的心態(tài)，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作積極主動(dòng)性，提高工作的質(zhì)量、辦事效率。工作中勇于克服困難，迎難而上。求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，努力拼搏進(jìn)取。更要在生活中樹立集體觀念和團(tuán)結(jié)互助意識(shí)，從大學(xué)生活集體的大局觀念來看待和處理問題，加強(qiáng)與其他同學(xué)的聯(lián)系和配合，充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性。

4、對(duì)同學(xué)中不良現(xiàn)象視為不見

自身思想不夠堅(jiān)定，容易人云亦云，隨波逐流，沒有堅(jiān)定的立場(chǎng)，有時(shí)缺乏判斷是非的能力，隨著別人走。有時(shí)對(duì)不良現(xiàn)象不敢管也不愿管，因?yàn)楹ε碌米锲渌耐瑢W(xué)，有時(shí)自己就在同學(xué)之中，但對(duì)于不良現(xiàn)象不僅沒有制止而且知情不報(bào)。從內(nèi)心深處講，這些種種不符合發(fā)展主流的不和諧因素和不正?，F(xiàn)象令人反感，更令人討厭，怕得罪人，怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系的錯(cuò)誤觀念仍在作祟，認(rèn)為“事不關(guān)己，高高掛起”，凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是“個(gè)人利益”在作怪，使自己不能挺身而出，旗幟鮮明的進(jìn)行抵制和反對(duì)，所以說明自己的思想還不夠成熟，應(yīng)及時(shí)并自覺的完善自己的思想。更說明作為一名黨員忽視了思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，在世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造上缺乏力度。

二、我在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活和工作中的缺點(diǎn)與不足。

1、、沒有重視政治理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺性不強(qiáng)，對(duì)理論學(xué)習(xí)沒有擺在相應(yīng)的高度，沒有從一名黨員應(yīng)有的思想政治水平和理論修養(yǎng)的高度出發(fā)；而且學(xué)習(xí)流于表面，不能領(lǐng)會(huì)和把握理論實(shí)質(zhì)，理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)工作相脫節(jié)。此外，有時(shí)候工作怕苦怕累，圖輕閑，沒有起到黨員先鋒模范作用。這些歸根到底是個(gè)人主義在作怪，由于黨性鍛煉和修養(yǎng)的忽視和放松。其次，理論聯(lián)系實(shí)際的本領(lǐng)不強(qiáng)。不能將理論應(yīng)用于實(shí)際，解決實(shí)際問題，理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)工作相脫節(jié)。

2、學(xué)習(xí)不精，在學(xué)業(yè)上缺少大一時(shí)的斗志與決心。在學(xué)習(xí)上，也沒有大一時(shí)的專注與毅力。坐在自習(xí)室和圖書館里很容易分心，導(dǎo)致自己只追求書本上的死記硬背，缺少對(duì)知識(shí)的理解與日常生活中的應(yīng)用，對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)不足，表現(xiàn)沒有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，對(duì)東西一知半解；以至于對(duì)知識(shí)不能長(zhǎng)久的記憶，也在很大程度上不能提高學(xué)習(xí)效率。

3、遇事不敢堅(jiān)持原則，對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度沒有全面身體力行，有時(shí)在活動(dòng)時(shí)怕這怕那，工作怕苦怕累，圖輕閑，這些歸根到底是個(gè)人主義在作怪。由于世界觀改造的忽視和放松，黨性鍛煉和修養(yǎng)的忽視和放松，導(dǎo)致是個(gè)人與集體，個(gè)人與他們的關(guān)系錯(cuò)位，非界限模糊與顛倒。具體工作不夠扎實(shí)，存在急于求進(jìn)的情況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好；粗心大意，平時(shí)工作太過粗心，造成不少失誤，給工作帶來了一定的困難，心浮氣躁，眼高手低，不成熟、不穩(wěn)重，做事風(fēng)風(fēng)火火，走馬觀花，不認(rèn)真不細(xì)致，工作責(zé)任心、工作積極性主動(dòng)性有所下降。自我約束力也比較差，缺乏耐心，易武斷行事，對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論，導(dǎo)致事與愿違，使事情未收到預(yù)期結(jié)果。

4、對(duì)同學(xué)疏于關(guān)心愛護(hù)。與其他同學(xué)聯(lián)系少、配合少，只顧抓好自己的學(xué)習(xí)，常常獨(dú)來獨(dú)往，不擅于主動(dòng)幫助同學(xué)共同進(jìn)步，只埋頭學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，關(guān)注個(gè)人的發(fā)展。關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)解決困難的意識(shí)不強(qiáng)，幫助同學(xué)解決問題的情況少，有時(shí)態(tài)度生硬，應(yīng)付。工作中雖然沒有不作為、亂作為、責(zé)任心不強(qiáng)、不積極響應(yīng)的問題，但做事瞻前顧后，對(duì)分配的工作滿足于過得去，工作一般化，低標(biāo)準(zhǔn)，工作中缺乏與同學(xué)悉心交流和溝通的能力。有事也不愿虛心接受群眾意見，易主觀臆斷。

三、個(gè)人整改措施。

1、用馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想和總書記的重要講話精神等先進(jìn)理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐。全面提高自身的個(gè)人素質(zhì)，各方面起好先鋒模范作用。增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)，通過身邊的小事服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)。

另外，應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心時(shí)事，通過報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等手段，了解國際國內(nèi)的新形勢(shì)，關(guān)注我國治黨治國的新舉措和新成果，關(guān)注人民的生活質(zhì)量及各領(lǐng)域的發(fā)展情況。并且發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，克服和杜絕一切不良現(xiàn)象。用生活中的英雄模范人物的先進(jìn)事跡鞭策自己，以他們?yōu)榘駱?，努力做好各?xiàng)任務(wù)。另外，對(duì)自己做過的事經(jīng)?？偨Y(jié)，看看自己的哪些是正確的，哪些是錯(cuò)誤的，堅(jiān)持好的，改正錯(cuò)的，以此激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。以此來培養(yǎng)自己的黨性修養(yǎng)和優(yōu)良作風(fēng)，在思想上做到真正成為中國共產(chǎn)黨員。

2、改進(jìn)工作方法。在堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度的同時(shí)，要注意結(jié)合實(shí)際，在原則范圍內(nèi)靈活多變，以適應(yīng)新形勢(shì)的要求。其次與班委和同學(xué)討論，廣開言路，站在廣大同學(xué)和班集體的高度，正確決策。再次，多向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教，虛心學(xué)習(xí)提高自己處理問題的能力。最后還要積極開展有意義的工作。除此之外，也要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)，雖然是個(gè)人性格的問題，但也要大膽的鍛煉表述自己的想法能力，讓別人能更好的了解自己對(duì)事物的看法。

3、在學(xué)習(xí)和生活上加強(qiáng)與同學(xué)的溝通聯(lián)系。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，要與同學(xué)多接觸，在學(xué)習(xí)、生活、心理等各方面積極交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己和他人的問題和困難，要盡自己的所能，妥善解決這些問題。另外，要加強(qiáng)與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，搞好人際關(guān)系。要以寬待人，以誠待人，真正去關(guān)心他人，并和他們一起積極上進(jìn)。真正做到在學(xué)習(xí)上互幫互助，專業(yè)知識(shí)相互交流；在生活中相互了解，共同想辦法解決所遇到的各種問題。

4、增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)。身為一名共產(chǎn)黨員，不僅要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，更重要的是落實(shí)到具體實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中。不僅要關(guān)心幫助身邊熟悉的人，還要關(guān)心發(fā)生在自己周圍的其他事，因?yàn)槲覀凕h代表的是廣大人民的根本利益，并非個(gè)別人民的利益。只要是正直的，代表廣大人民的根本利益的，應(yīng)挺身而出，盡自己所能去做，從自我做起，從小事做起，不怕吃苦，不求回報(bào)，才不愧為一名共產(chǎn)黨員。另外，作為一名大學(xué)生，要刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的操作水平，將來更好地服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)。在以后的生活中要經(jīng)?？偨Y(jié)自己的缺點(diǎn)和不足，認(rèn)真改正。并要主動(dòng)征求同學(xué)們對(duì)自己的批評(píng)意見，做到態(tài)度誠懇。再次，在取得成績(jī)的時(shí)候不驕傲，要繼續(xù)努力；當(dāng)與他人的意見不合時(shí)，要實(shí)事求是，不與人爭(zhēng)執(zhí)，做到以人為善，平易近人。

總結(jié)：作為一名大學(xué)生的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，而取得優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)，通過科學(xué)文化知識(shí)與技能，將來為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。作為一名共產(chǎn)黨員，要不斷的深入的認(rèn)識(shí)黨，通過學(xué)習(xí)馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，來提高自己的政治理論水平和黨性修養(yǎng)。在思想上、行動(dòng)上、作風(fēng)上要不斷地認(rèn)識(shí)到自己的問題和不足，全面了解自己，縮短與黨員先進(jìn)性的具體要求的差距。在日常生活中提高自己的自信心，切身的提高自身素質(zhì)，在各方面起到先鋒模范作用，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性，樹立黨員的形象，展示黨員的風(fēng)采。