第一篇：“我與新時代”征文：永做黨的護(hù)旗手

“我與新時代”征文：永做黨的護(hù)旗手

黨的十九大是在全面建成小康社會的決勝階段、中國特色社會主義進(jìn)入新時代的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會，也是黨領(lǐng)導(dǎo)人民開啟全面建設(shè)中國特色社會主義國家新征程的一次盛會，是黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重大時代標(biāo)志，在黨的歷史上、新中國發(fā)展史上和中華民族發(fā)展史上都具有開創(chuàng)性、劃時代的意義。

作為一名黨員，一名基層黨務(wù)工作者，有責(zé)任在第一時間把十九大精神學(xué)懂、弄通、做實(shí)，其中最重要的還在于要把十九大精神與自身工作實(shí)際結(jié)合起來，使理解不斷深化，思想不斷升華。為此我覺得今后應(yīng)該努力做好以下幾方面的工作。

首先，爭做黨的宣傳員。

十九大報告舉旗幟、指方向、明方略、繪藍(lán)圖，總結(jié)了黨的十八大以來黨和國家事業(yè)的歷史性變革，系統(tǒng)闡述了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，對決勝全面建成小康社會、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程做出了全面部署，是我們黨進(jìn)入新時代、踏上新征程、書寫新篇章的政治宣言和行動綱領(lǐng)。

對十九大報告的深邃內(nèi)涵，作為一名黨總支書記，首先要率先“學(xué)起來”。要抽時間重效率，讀原著，悟原理，在領(lǐng)會吸收精髓上下功夫；其次要“傳起來”。要號召黨員老師為先導(dǎo)，發(fā)動全員參與，在本學(xué)院迅速掀起一個學(xué)習(xí)十九大精神的熱潮；再次要“教起來”。要動員每位老師既做知識的傳授者，又做十九大精神的傳播者，要善于對學(xué)生共同關(guān)注的問題和理論疑惑做面對面的解答輔導(dǎo)；再者要“研起來”。要結(jié)合專業(yè)特色，圍繞十九大精神，尋找到在新時期搶抓機(jī)遇，謀求發(fā)展的突破口，探討出能把外國語學(xué)院做大做強(qiáng)的新思路、新舉措。

其次，要做黨的得分員。

任何一個賽事的團(tuán)體總分總是取決于每個運(yùn)動員的成績之和。與此相類，一個政黨的團(tuán)體總分則取決于每個黨員的得分之和。中國共產(chǎn)黨自成立以來，由小變大，由弱到強(qiáng)，現(xiàn)今發(fā)展壯大到擁有8944萬黨員的大黨，經(jīng)過幾代人的共同拼搏，她如今已成為世界政黨中最“偉大、光榮、正確”黨，這個“優(yōu)異”成績的取得，是每位共產(chǎn)黨員一分一分累積的結(jié)果。如今我們的黨開啟了新征程，邁進(jìn)了新時代。她肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的偉大使命，肩負(fù)著造福十三多億中國人民的重任，因此我們每一個共產(chǎn)黨人，都應(yīng)該爭做黨的偉大事業(yè)的得分員，絕不做失分手。

如今我校上下正在齊心協(xié)力迎評估，聚精會神謀發(fā)展，我們都應(yīng)該捫心自問：在這種形勢下我應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做，如何才能做好。我想只要我們在工作中堅(jiān)持做到服從黨委工作統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真謀劃工作布局，從小處著眼，做好本職工作，為我校的迎評促建起到有益的助推作用，這就是主人翁精神的展示，這就是做黨的事業(yè)得分員的具體體現(xiàn)。

再次，要做黨的劃槳員。

我們的黨就像一艘船，從浙江南湖劃來。它披荊斬棘，破浪前行，歷經(jīng)了無數(shù)艱難和坎坷，如今行穩(wěn)致遠(yuǎn)。黨的事業(yè)的風(fēng)帆從嘉興起航，九十多年來她之所以能夠戰(zhàn)勝無數(shù)險灘激流，從未退縮，就是因?yàn)橛斜姸嗟娜嗜酥臼繕酚跒槠鋻侇^顱撒熱血，樂于為這艘大船奮力劃槳，致死靡它。現(xiàn)在我們身處新時期，就要勇于接過前人的接力棒，爭做黨的事業(yè)的劃槳員。

結(jié)合實(shí)際工作來看，我們學(xué)校近年來取得了跨越式發(fā)展，但是困難與成績并存，機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在，這就需要每一位產(chǎn)黨員，帶領(lǐng)每一位教職員工擼起袖子加油干，不計(jì)個人得失，以共產(chǎn)黨人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以飽滿的工作熱情，勇立潮頭，甘為奉獻(xiàn)。作為一名黨支部書記要?dú)椌邞]地帶領(lǐng)本院全體同仁，大力發(fā)揚(yáng)永不懈怠、永不停步的進(jìn)取精神；發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的斗爭精神；發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、與時俱進(jìn)的變革精神；發(fā)揚(yáng)“孜孜以求，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，精益求精，敢于勝利”的師院精神，放飛夢想，書寫華章，再創(chuàng)師院事業(yè)的新輝煌，為黨旗增光添彩！

“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”，我們的黨就是一面威武的大旗，它迎風(fēng)飄揚(yáng)，傲立蒼穹，黨給人民帶來的深厚福祉，我們都已感同身受，因此在我心中始終激蕩著一句肺腑之言：我愿永遠(yuǎn)做一名黨的護(hù)旗手！

第二篇：做好黨的護(hù)旗手

做好黨的護(hù)旗手

學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨黨史第二卷后，對中國共產(chǎn)黨在建國初期的艱難歷程有了更加深入的了解，進(jìn)一步理解并領(lǐng)悟了中國共產(chǎn)黨在現(xiàn)代化建設(shè)中的執(zhí)政策略，對黨的含義有了更深入的體會。

首先，中國共產(chǎn)黨是為人民服務(wù)的黨。中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，這是黨章賦予每名黨員的最基本的義務(wù)。建國以后，經(jīng)濟(jì)建設(shè)面臨諸多困難，人口多，底子薄，經(jīng)驗(yàn)少。中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)全國人民進(jìn)行了資本主義工商業(yè)的社會主義改造，采取了一定的措施，把資本主義經(jīng)濟(jì)變?yōu)楹蠣I經(jīng)濟(jì)或者集體經(jīng)濟(jì)，解決了社會財富大量集中在少數(shù)舊官僚資本家手中的問題，緩解了社會財富的過度集中。中國共產(chǎn)黨以最廣大的人民的利益為出發(fā)點(diǎn)，完成了社會主義改造，使社會主義制度在中國確立和發(fā)展。中國共產(chǎn)黨能在戰(zhàn)爭年代用槍桿子打出政權(quán)，也能在和平時期建設(shè)好中國經(jīng)濟(jì)，最重要的原因是分析了社會存在的最尖銳的矛盾，并有效的依靠最廣大人民力量，獲取了最廣大人民的支持厚愛。中國共產(chǎn)黨的宗旨決定了中國共產(chǎn)黨取得各項(xiàng)成就的必然性。

第二，中國共產(chǎn)黨是捍衛(wèi)和平的黨。建國初期，中國共產(chǎn)黨雖然剛剛從戰(zhàn)爭的陰影中走出來，但是面對國內(nèi)土匪及國民黨殘部的侵?jǐn)_破壞，面對國際帝國主義的虎視眈眈，沒有任何退卻，為了捍衛(wèi)祖國及周邊和平，中國共產(chǎn)黨率領(lǐng)人民軍隊(duì)開展了大規(guī)模的清剿土匪活動及抗美援朝戰(zhàn)爭，平息了國內(nèi)反動武裝，有力的打擊了帝國主義勢力，為國內(nèi)的和平發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。在國際上中國共產(chǎn)黨提出了和平共處五項(xiàng)原則，成為了國際社會處理國際事務(wù)的共同法則，為國際社會的和平做出了貢獻(xiàn)。中國共產(chǎn)黨和平共處五項(xiàng)原則的提出表明了中國共產(chǎn)黨對于和平的向往與追求，對周邊受侵略國家的援助和支持，表明了中國共產(chǎn)黨必將成為捍衛(wèi)世界和平的戰(zhàn)士。

第三，中國共產(chǎn)黨是一個善于研究的黨。中國共產(chǎn)黨解放中國大陸以后，面對全球資本主義國家的封鎖，物質(zhì)與技術(shù)極度匱乏。中國共產(chǎn)黨一方面爭取國民黨遺留大陸的社會人才，一邊向國際社會主義國家學(xué)習(xí)，分析研究中國國情，探索發(fā)展中國的方法。在吸收借鑒國外經(jīng)驗(yàn)后，1953年開始實(shí)施國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第一個五年計(jì)劃。一五計(jì)劃的實(shí)施是我國實(shí)行由農(nóng)業(yè)國向工業(yè)國轉(zhuǎn)變的重要開端，確定了集中全國之力優(yōu)先發(fā)展工業(yè)的戰(zhàn)略，為我國工業(yè)化建設(shè)的起步發(fā)揮了重要作用，中國經(jīng)濟(jì)開始步入正常的發(fā)展軌道。1956年毛澤東《論十大關(guān)系》的講話更為系統(tǒng)的分析了中國建設(shè)中面臨的十大問題，全面的探索中國自己建設(shè)

社會主義的道路。中國共產(chǎn)黨八大確定了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的政治路線，對于社會主義事業(yè)和黨的建設(shè)具有重要的意義。如果沒有深入的分析研究中國的國情，不能把中國具體國情同社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)相關(guān)聯(lián)，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上止步不前，在當(dāng)時的歷史條件下，必將會被以美帝為代表的資本主義陣營所拖垮，中國社會必將步入一個新的動蕩之中。

第四，中國共產(chǎn)黨是不斷清理自身毒瘤的黨。中國共產(chǎn)黨取得中國革命勝利之后，黨內(nèi)出現(xiàn)了許多驚人的貪污、浪費(fèi)現(xiàn)象以及官僚主義的問題，針對這些不良情況，中國共產(chǎn)黨開展了群眾性的“三反”運(yùn)動，徹底的清除舊社會遺留下來的污毒，進(jìn)而將該運(yùn)動擴(kuò)大為全社會的“五反”運(yùn)動，打擊不法資本家腐蝕黨內(nèi)干部。針對黨內(nèi)的驕傲情緒、以功臣自居情緒、貪圖享受不愿艱苦生活情緒、以及入黨牟利情況開展整黨運(yùn)動和整風(fēng)運(yùn)動，清理了混入黨內(nèi)的階級異己分子、叛變分子、投機(jī)分子、退化變質(zhì)分子等，純潔了黨員隊(duì)伍，有效的解決了黨自身發(fā)展中出現(xiàn)的問題。

第五，中國共產(chǎn)黨是一個能正視自身錯誤的黨。在黨的政治經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，也曾出現(xiàn)過偏差與錯誤。在整風(fēng)運(yùn)動、反右派斗爭、人民公社大躍進(jìn)和十年文化大革命的歷史進(jìn)程中，中國共產(chǎn)黨往往左右不定的走極端。致使大批優(yōu)秀干部和無辜群眾受到批判，對黨的建設(shè)以及社會的發(fā)展造成了很大的損失，但這些運(yùn)動所造成的錯誤終歸在實(shí)踐中予以糾正。一個黨在探索本國建設(shè)過程中是不可能不犯錯誤的，重要的是能否在錯誤中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，進(jìn)而糾正錯誤，中國共產(chǎn)黨在中國的社會主義道路上能認(rèn)識到存在的問題，并正視解決，充分說明了中國共產(chǎn)黨是一個偉大的黨，是具有頑強(qiáng)自愈力的黨，中國必將在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下走向繁榮富強(qiáng)。

“以史為鑒可以明智”，學(xué)習(xí)了解中國共產(chǎn)黨黨史，了解中國共產(chǎn)黨建設(shè)中國的困難與艱辛，對于青年黨員提高思想覺悟是十分重要的。作為青年黨員，首先要提高自身政治理論水平，學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨在各時期的路線方針政策。其次要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，把黨員的模范作用體現(xiàn)在平時的日常工作中。第三要提高自身的品質(zhì)修養(yǎng)，錘煉忠誠于黨，忠誠于國，忠誠于人民的思想情操，在和平時期的糖衣炮彈面前經(jīng)住考驗(yàn)，在思想行為上達(dá)到“慎獨(dú)”境界。第四要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，在自己的本職崗位上練就為人民服務(wù)的本領(lǐng)，真正的為社會，為人民做出點(diǎn)事情，才能做好黨的護(hù)旗手。

第三篇：做新時代好少年征文

做新時代好少年征文范文（精選5篇）

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過征文吧，通過征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫征文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的做新時代好少年征文范文（精選5篇），希望對大家有所幫助。

如果說花朵需要綠葉的襯托才會美麗，那么成長中的我就需要快樂的陪伴。如果說成長是童年的符號，那我就是文明的代表。

我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員?；顫娍蓯郏瑯酚谥?，愛好廣泛卻學(xué)藝不精，正是因?yàn)檫@樣，我對這個世界有著美好的期望，對未來有著美好的憧憬，對班級、同學(xué)、老師和自己有著十足的信心。

在平時學(xué)習(xí)生活中，我們經(jīng)常會有一些不文明的行為，就比如上課講小話，在老師背后做小動作；下課鈴聲一響同學(xué)們就一窩蜂的跑出教室追逐打鬧……這些不文明的行為嚴(yán)重影響了我們小學(xué)生的形象。

在日常生活中，爸爸媽媽的鼓勵，使我成為了爸爸媽媽的乖乖女。我的家不是普通的三口之家，也不是四口之家，而是五口之家。我的家里有爸爸、媽媽、弟弟、妹妹和我，在我們?nèi)愕墚?dāng)中，我排行老大，曾經(jīng)，我還不懂得怎么照顧弟弟妹妹。記得5歲那年，奶奶從老家寄來了我愛吃的粽子，我一個人霸占著所有的粽子不分給弟弟妹妹吃，弟弟妹妹急得直哭，焦急的媽媽給我講了“孔融讓梨”的故事，從那以后，我便懂得了分享，不再蠻橫霸道了。從中我還體會到了分享的快樂。

爸爸媽媽每天都要花很多時間來照顧我們，我們還不會聽爸爸媽媽的話，調(diào)皮搗蛋，特別是我，我作為姐姐更是應(yīng)該懂事，幫爸爸媽媽分擔(dān)一些任務(wù)，照顧好弟弟妹妹。我們家三個孩子，爸爸媽媽的壓力很大，我要教會弟弟妹妹互相謙讓，陪伴他們一起快樂成長。

讓我們做好身邊的每一件小事，做一個文明好少年吧！

什么是社會主義核心價值觀呢？社會主義核心價值觀就是富強(qiáng)、民主、文明、和諧，是國家層面的價值目標(biāo)；自由、平等、公正、法治，是社會層面的價值取向；愛國、敬業(yè)、誠信、友善，是公民個人層面的價值準(zhǔn)則。如果我們都能踐行這24個字，我們將是新時代的最美少年。

作為小學(xué)生，我們可能做不了轟轟烈烈的大事，但是我們可以從小事做起，從日常生活的一點(diǎn)一滴做起。

做最美少年，首先要做一個熱愛祖國的人。熱愛祖國就要像周總理一樣立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向。我應(yīng)該像周總理一樣把書念好，掌握科學(xué)技術(shù)文化知識，將來為“中國夢”而奮斗。

做最美少年，其次要做一個誠信的人。俗話說“民無信不立?！敝v的是一個人如果沒有誠信，就無法在社會上生存。我記得有一次，我偷偷從媽媽的包里拿了一百元去買了一個自己喜歡的。悠悠球。被媽媽發(fā)現(xiàn)后，我死活不承認(rèn)。后來，媽媽把我痛扁了一頓，并給我講了一個“狼來了”的故事。我終于明白：一個人如果不講誠信，媽媽不會喜歡，別人也不會相信自己，自己會成為一個孤獨(dú)寂寞的人。從此以后，我不管做任何事，都和媽媽講真話，不欺騙任何人，大家都夸贊我是一個有誠信的人，我覺得非常開心。

做最美少年，還要做一個友善的人。人與人之間應(yīng)該和睦相處，這樣才會更幸福。記得有一次放學(xué)排隊(duì)，一位同學(xué)踢了我的書包，我一發(fā)怒，就把那個同學(xué)狠狠地推了一把，她摔倒了。結(jié)果，那個同學(xué)就和其他同學(xué)聯(lián)合起來不跟我說話，也不和我一起玩，我覺得很傷心、很難過。其實(shí)，現(xiàn)在想想，我可以用更友善的方式處理。比如說一句：“同學(xué)，書包也是有生命的，請不要亂踢哦！”我估計(jì)同學(xué)也不會再踢書包了。今后，我一定要做一個友善的人，友好地和身邊的人相處。

少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年美則中國美。讓我們一起踐行社會主義核心價值觀，做一個新時代的中華美少年吧！

新時代少年，生活在新時代社會，游走在成功與失敗之間；潛行于知識的海洋之中；貫通于每次小小的歷練。在這個嶄新的時代，充滿了光明的時代，新時代少年，是這片邃藍(lán)天空大幕下的一顆耀眼的新星。

新時代少年，不畏于失敗，敢于拼搏向前。望著眼前的失敗，卻也敢向失敗挑戰(zhàn)，成為自己的主人。

望著失敗的試卷，回想自己的過失，心中仍有太多的不甘。想到自己的努力，卻不能有回報的蜜果，被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風(fēng)暴過后，他看到更多的仍是彩虹，那條指引他走向成功的彩虹。他看到，成功，在另一個地方召喚著自己。他立刻，就會有了拼搏向前的決心與希望。

新時代少年，熱愛歷史，珍愛生活，充實(shí)人生。在知識的海洋中暢游，領(lǐng)悟人生的真諦。

在那廝殺不停的古戰(zhàn)場，我們看到詩人李白對于戰(zhàn)爭所帶來的迫害，發(fā)出了最深的嘆息；在那風(fēng)雨搖曳的夜晚，我們看到詩人陸游發(fā)出了“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”的國之感慨；在景色秀麗的清泉寺，游一程山水，使我們真切的體會到蘇軾“誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞”的樂觀人生情緒。

今天是3月5日，是我們開學(xué)的日子，同時也是“學(xué)雷鋒”的日子。我坐在電視機(jī)前觀看了石家莊生活頻道的《開學(xué)第一課》。

本次《開學(xué)第一課》的主題是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，做新時代好少年”，分三個部分：

第一，講述雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從自己做起，讓雷鋒精神代代相傳。紅領(lǐng)巾代表著一種榮譽(yù)，同時也是一種信仰，我們要把幫助別人當(dāng)做一種樂趣，看到需要幫助的人伸出自己的援助之手，讓學(xué)習(xí)雷鋒成為一種社會風(fēng)氣，這樣人們的道德水平將會顯著提高，我們的祖國會更加強(qiáng)盛……

第二，講述了社會主義核心價值觀，石家莊在創(chuàng)建文明城市過程中，提出了“文明十條”只要我們在生活中做到人人文明、處處文明，整個社會就會閃耀光輝。

第三，人生最美少年時，從我做起，爭做新時代的“小雷鋒”。

在家里我們做尊老愛幼、熱愛勞動的“小幫手”。在學(xué)校，我們做團(tuán)結(jié)互助、刻苦學(xué)習(xí)的“小標(biāo)兵”！見到同學(xué)問聲好，見到老師道聲早；幫同學(xué)解開學(xué)習(xí)上的疑難；給生病的同學(xué)送上一份關(guān)懷；悄悄拾起地上的一張紙，默默的擦去課桌上的灰塵……在公共場所，我們做保護(hù)環(huán)境，遵守秩序的“小衛(wèi)士”。不隨地吐痰，愛護(hù)花草樹木……

同學(xué)們，作為新時代的我們，更應(yīng)該提倡和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，體現(xiàn)雷鋒價值。我們應(yīng)該從做好每一件小事開始，珍惜每一分鐘、勤奮學(xué)習(xí)。讓我們以實(shí)際行動，投身到學(xué)雷鋒中去吧，做新時代的好少年，加油！

我們，是國家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下，高速生長；我們，是祖國八九點(diǎn)鐘的太陽，給國家?guī)砹诵碌南Ｍ?，生氣蓬勃；我們，是國家未來的棟梁，肩?fù)著給國家錦上添花的重任，一往無前。因此，我們應(yīng)該不負(fù)祖國的栽培，爭做新時代好少年！

什么是新時代好少年？是在祖國的光芒下無所事事的人嗎？錯！真正的新時代好少年是集禮儀，奮進(jìn)，進(jìn)取于一體的少年！

古人云：“人無禮則不立。”要做新時代好少年，我們就應(yīng)該講禮儀。面對老師，我們應(yīng)該主動鞠躬問好——老師們讓我們學(xué)會了知識，讓我們能更好地報答祖國；面對父母，我們應(yīng)該早晚問安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下，讓我們能爭做新時代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對父母的禮儀嗎？漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的`統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀，我們要爭做新時代好少年，怎么又能不講禮儀呢？禮儀，讓國家有大愛。禮儀，同樣是新時代好少年的基礎(chǔ)！

但是，有了禮儀，而沒有奮進(jìn)，我們能稱為“新時代好少年”嗎？答案顯然是否定的！有了奮進(jìn)，才能讓自己給國家奉獻(xiàn)。奮進(jìn)，可以說是成為好少年的屋脊部分。

曹植曰：“翳輕軀而奮進(jìn)兮?！弊鳛樾聲r代好少年，我們還應(yīng)該奮進(jìn)！以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去。現(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會了，而是嶄新的知識的時代！唯有知識，才能讓國家更加富強(qiáng)！而這樣重任，就在我們的肩上！為了國家的富強(qiáng)，我們應(yīng)該奮進(jìn)！憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時間換為知識；也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以，我們應(yīng)該儲蓄知識，以待到國家需要我們的時候！作為新時代好少年，我們更是沒有不奮進(jìn)的理由！

但是，有了禮儀，有了奮進(jìn)，我們就是新時代的好少年了嗎？不一定！僅有這兩樣，我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人，要做新時代好少年，我們還需要最重要的一個部分：一顆想要不斷完善自己的心。

在課余時間，我們可以不把一切時間用在學(xué)習(xí)上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書，那不免會成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年，我們更應(yīng)該“國事家事天下事，事事關(guān)心?！蔽覀兛梢远嗫葱侣?，了解國家的動向；我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對國家有用的人，才能成為一名博學(xué)的，進(jìn)取好少年！

游遍了詩詞的世界，翻開歷史的書頁，又有了不一樣的真諦。在充滿激情時，我們竟也會有“秦王掃六合”的豪邁之氣；在憐憫孤苦時，竟也會把自己比作葬花的黛玉；在奮力學(xué)習(xí)時，竟也想與西漢的張良相比。

新時代少年，雖然人生的經(jīng)歷并不多，卻也樂意學(xué)習(xí)古人，領(lǐng)悟做事的真諦；新時代少年，對萬物都充滿了好奇；新時代少年，充滿了新的活力，在這個新的社會，一定會創(chuàng)造出一個又一個的奇跡！

第四篇：我做升旗手教學(xué)設(shè)計(jì)

我做升旗手

教學(xué)目標(biāo)：

1、熱愛祖國，熱愛國旗，體驗(yàn)做一名旗手的神圣使命和責(zé)任感，讓學(xué)生為自己是一個中國人而自豪。

2、主動與同學(xué)交流學(xué)習(xí)，樂于參加有意義的活動。

3、了解有關(guān)國旗的簡單知識和升旗儀式的一般程序。

4、學(xué)生通過不同途徑搜集資料，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。

教學(xué)準(zhǔn)備：

教師準(zhǔn)備：多媒體課件、標(biāo)準(zhǔn)國旗

學(xué)生準(zhǔn)備：搜集到的有關(guān)國旗的資料。

教學(xué)過程：

1、導(dǎo)入新課：

師：同學(xué)們，每個星期一的早晨，我們都會集合在校園里舉行一項(xiàng)重要活動，是什么活動呀？（生齊答：升旗儀式）對，是升旗儀式，那么除了在校園里，你還知道什么地方會升起五星紅旗？

師隨課件圖片介紹：1960年，中國登山隊(duì)員成功登上珠穆朗瑪峰，將五星紅旗插在世界之巔；1971年，聯(lián)合國恢復(fù)了中國的合法席位，五星紅旗在聯(lián)合國總部大廈前高高飄揚(yáng)；1985年，中國科學(xué)考察隊(duì)首次赴南極考察，成立了中國南極長城站，地球上最寒冷的地方也升起了五星紅旗；1997年，香港回歸祖國，五星紅旗在香港上空高高飄揚(yáng)；1999年，澳門回歸祖國懷抱，澳門上空也升起鮮艷的五星紅旗；2002年，中國科考隊(duì)赴北極，在地球最北端升起了五星紅旗。2003年，中國第一艘載人飛船“神舟五號”升上太空，中國首位航天員楊利偉帶著五星紅旗環(huán)繞地球14圈后安全返回地球。

師：五星紅旗見證了祖國每一個輝煌的時刻，她是我國的象征和標(biāo)志，在重大節(jié)日或有重要事件時，人們都會升起五星紅旗，我們每一位少先隊(duì)員在看到升旗時，都要主動站立，行隊(duì)禮。

師：大家知道那里的升旗儀式最隆重嗎？（生答：天安門廣場）對，天安門廣場的國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，每天都會在太陽升起時準(zhǔn)時升起我們的國旗，我們班的同學(xué)有誰參加過天安門廣場的升旗儀式？我相信去過的同學(xué)一定有許多感想，沒去過的同學(xué)也沒關(guān)系，今天老師將天安門廣場的升旗儀式請到了我們的教室里，下面請大家看一段錄像，看過后說一說你看到了什么？心里是怎么想的？（課件播放天安門升旗儀式）

師：下面大家說一說你看到了什么？心里是怎樣想的？（生答：升旗手、參加升旗儀式的人......）

師：通過剛才的討論，大家知道做一名升旗手很光榮，大家想不想做一名光榮的升旗手？那么今天我們就開展一項(xiàng)“我做升旗手”的活動。（板書課題）

2、了解國旗 師：要想做一名升旗手，首先必須要了解我們的國旗。（板書：了解國旗的相關(guān)知識）

師：今天，老師給大家?guī)硪幻鎳?，請大家認(rèn)真看一看，思考以下幾個問題，（課件顯示）下面拿出自己課前搜集到的資料，四人一小組，各組自己讀題，自己討論。（小組討論，回答）

師：剛才我們了解了國旗的有關(guān)知識，現(xiàn)在我們一起來做一面國旗。（課件制作國旗）

師：要想做一名合格的升旗手，還必須熱愛祖國、熱愛國旗（板書：熱愛祖國、熱愛國旗）那么平時我們怎樣做才是熱愛祖國、熱愛國旗的表現(xiàn)呢？（學(xué)生回答：關(guān)心國家大事、愛護(hù)紅領(lǐng)巾、認(rèn)真參加升旗儀式、愛護(hù)國旗......）

3、升旗手標(biāo)準(zhǔn)

師：平時學(xué)校里舉行升旗儀式，都有什么程序呀？（學(xué)生回答）

師：學(xué)校里的升旗手都是從高年級選出來的，那么，你認(rèn)為什么樣的同學(xué)才有資格擔(dān)任升旗手呢？（學(xué)生回答，教師總結(jié)板書：刻苦學(xué)習(xí)、品德好、身體好......）

4、競選升旗手

四人小組選拔候選人，每個人在組內(nèi)說一說自己的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)上升旗手后的打算。

采訪組內(nèi)候選人。班內(nèi)競選，全體投票。

舉行模擬升旗儀式。

5、課堂小結(jié)，課后延伸

課下采訪高年級的升旗手，問一問他們當(dāng)升旗手的感受。

第五篇：我和新時代國家安全最新征文精品

我和新時代國家安全最新征文集錦

國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。東星資源網(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了我和新時代國家安全最新征文，希望對大家有所幫助！

我和新時代國家安全最新征文一

天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢坤，君子以厚德載物。自強(qiáng)不息，止于至善，這是1921年廈門大學(xué)建校時所定的校訓(xùn)，我們要自強(qiáng)不息，國家才能至善，所以我們要努力學(xué)習(xí)，為國家，中華之強(qiáng)大而自強(qiáng)不息。

這篇文章寫的是國家安全，人人有責(zé)，但我認(rèn)為國家安全，不僅僅是責(zé)任，更是一種義務(wù)。我們是祖國的一份子，國家興亡，匹夫有責(zé)，以祖國落沒有恥，以祖國興盛為榮。

彈指五千年，云煙過眼，不過是一些，泛黃的記憶，但凝聚著中華民族的歷史，我們要學(xué)會保家護(hù)航，長江黃河才不會枯竭，萬里長城才不會崩塌，巍峨五岳才不會折腰。

回憶中華往事，興盛到衰敗的歷史。由古代中國的所有披靡及至清朝時代被英吉利軍隊(duì)用炮火轟開了國門，沉睡三百年的中國，中國不是被喊醒而是被打醒！接著就是中國史來的第一次無比的屈辱史，鴉片戰(zhàn)爭，甲午中日戰(zhàn)爭，八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭······逼迫中國簽訂一系列不平等的屈辱條約，而那時的中國無可奈何，在人民一次一次的覺醒，人民終于清醒的認(rèn)識到，不為亡國奴。而且認(rèn)識到戰(zhàn)爭不是軍人的事，是每個小孩，每個大人的，每一個千千萬萬的人民的一種責(zé)任。在反抗與奪取權(quán)力的艱難旅途中，中華人民站起來了，在清朝時所簽的一張張不平等條約中，被中華人民外交家所辯毀了。從李鴻章軟弱無能地簽定條約到今天鄧小平堅(jiān)定堅(jiān)決地維護(hù)主權(quán)而收復(fù)行使權(quán)，中華人民站起來了！

國家安全，由盛轉(zhuǎn)衰到興，是一個很好的證明，證明我們要為國家安全而獻(xiàn)出自己的力量，保護(hù)國家安全，是每個人的責(zé)任。

我和新時代國家安全最新征文二

當(dāng)今中國和世界都發(fā)生了巨大變化。如何在全方位、多層次、寬領(lǐng)域?qū)ν忾_放格局中，在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、安全等方面同國際社會形成前所未有密切聯(lián)系條件下提高駕馭國內(nèi)國際兩個大局的能力，已經(jīng)成為關(guān)系執(zhí)政黨執(zhí)政能力的重大戰(zhàn)略性課題。

就國家安全戰(zhàn)略而言，地方領(lǐng)導(dǎo)干部思慮和謀劃工作不僅要胸懷經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局，還要關(guān)注國防和國家安全的全局；對軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來說，思慮和謀劃工作不僅要胸懷國防和國家安全的全局，還要關(guān)注國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局。沒有經(jīng)濟(jì)發(fā)展的國家安全是不穩(wěn)定的安全，沒有國家安全的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是不完全的發(fā)展。從實(shí)踐的效果看，軍地干部交叉培訓(xùn)，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)戰(zhàn)略理論與參觀考察，學(xué)員們開闊了視野，提升了思維能力，在走軍民融合式發(fā)展道路寓軍于民的過程中，樹立了以國家利益為重的全局觀念，從而形成一支具有戰(zhàn)略思維和戰(zhàn)略前瞻能力的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。

天下雖安，忘戰(zhàn)必危。過去一講國家安全，就是指邊境疆土，現(xiàn)在看，還要圍繞國家利益這一更高層次來認(rèn)識國家安全。當(dāng)今世界，國家安全所涉及的并不僅僅是軍事問題。過去傳統(tǒng)意義上的國防和國家安全觀念，已不能完全滿足科學(xué)技術(shù)含量急劇增加的信息化戰(zhàn)爭的需要。因此，順應(yīng)時代變革、更新國家安全觀念成為時代所需。

很多同志有一個共同的感悟：一個人懂得經(jīng)濟(jì)管理，可能是一個經(jīng)濟(jì)家，掌握了組織領(lǐng)導(dǎo)管理的學(xué)問，可能會是一個很好的管理者，但學(xué)習(xí)了國防和軍隊(duì)建設(shè)知識，具備了國家安全意識和國防觀念，才可能成為一個戰(zhàn)略家。

國家安全絕不僅僅是軍隊(duì)的事情。無論是軍隊(duì)還是地方，在保衛(wèi)國家安全上都義不容辭。對今天中國安全問題的復(fù)雜性認(rèn)識越深刻，憂患意識就會越強(qiáng)烈。而只有強(qiáng)烈的憂患意識和深邃的戰(zhàn)略眼光，才能使我們避免在實(shí)際工作中以眼前利益遮蔽未來利益、以任內(nèi)利益替代長遠(yuǎn)利益、以集團(tuán)利益超越國家利益，才能以更大的胸襟、更遠(yuǎn)的眼光去實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的未來。

我和新時代國家安全最新征文三

說到安全，這是一個多么重要的字眼??！但凡有一點(diǎn)兒的疏忽，就會威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無邪與無知，這些危機(jī)隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人，一旦危機(jī)發(fā)生，就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。

針對日常生活中的種種不安全，我們必須時刻防范著，因此，安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。

但是僅有安全的意識是不夠的，我們還必須要學(xué)會正確的處理方法，只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī)，培養(yǎng)我們抗拒各種危險誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。

我們在生活中一定要注意安全，多少社會新聞和實(shí)際案例都充分說明做到安全并非易事，這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會自我保護(hù)是每個人必須具備的基本能力。

安全，安全，是我們?nèi)松畲蟮男腋?。只有在安全的前提下，我們才能夠完成其它的心愿?/p>