第一篇：隊會主持詞大全

三(1)班“文明禮儀伴我行”主題班隊會（主持詞）

（女：）尊敬的各位老師，（男：）親愛的同學們：

（男女齊）大家下午好！

男：感謝大家來參加我們?nèi)?）中隊“文明禮儀伴我行”主題班隊會活動。女：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！

男：文明禮儀是一粒最有生命力的種子，它會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果，指導我們的人生觀、世界觀，讓我們把文明之花播撒到生活中！

女：讓我們通過本次主題班隊會活動，幫助同學們多了解一些文明禮儀知識，學會感恩講文明，學會懂禮儀，爭做“講文明懂禮貌的好學生”。

男：讓我們從小講文明，講禮貌，做到語言文明?，F(xiàn)在我宣布三（1）中隊《文明禮儀伴我行》主題班隊會正式開始。第一項：各分隊整隊，報告人數(shù)

（第一分隊）接受你的報告，請歸隊。（22人）（第二分隊）接受你的報告，請歸隊。（21人）（第三分隊）接受你的報告，請歸隊。（22人）

（女：）：（全體立正）“報告輔導員，三（1）中隊原有65人，實到 65人，報告完畢?！?輔導員（蔣老師）回答：“接受你的報告，預祝本次班隊會活動取得成功?！?第二項：請出旗！敬隊禮！

唱中國少年先鋒隊隊歌（播放中國少年先鋒隊隊歌）全體請坐。第三項：活動過程

（男：）：當我們背著書包邁進學校大門時，我們就成了其中的一分子，在這里我們要和睦相處，尊重老師，愛護同學，要做一個講文明、懂禮貌的好學生。作為一個合格的小學生，我們該如何去做，才能弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，使我們成為當之無愧的禮儀之邦的后代呢? 女：同學們，下面這些都是我們身邊經(jīng)常會碰到的問題，現(xiàn)在我就來考考你們（文明禮儀知識競賽）

男：當你向同學借鉛筆時，你該怎么說? 女:當你不小心把墨水弄到了同學衣服上，你怎么辦? 男:當有同學家長向你微笑，你怎么對待? 女:你借了同學東西后，要把東西還給同學，你該怎么說? 男:當你有事要進老師辦公室時，你應該怎么說怎么做? 女:遇見老師說什么? 男:接受別人幫助時，你應該誠懇地說什么? 女:打擾了別人，你應該抱歉地說什么? 男:升國旗時，你應該怎么站立？ 女:排隊做操時，你應該怎么做?

男:剛才同學們回答的很精彩，大家也學到了不少文明禮儀知識，也希望大家都能做到。女:除了上面所涉及的文明禮儀知識之外，我們還應該注意哪些方面呢?下面請欣賞曹心儀等同學表演的小品《一塊香蕉皮》

男:看完這個小品，大家有什么感想呢?你是A;是B;還是C?下次你碰到類似的事情會怎么做呢? 女:剛才的禮儀知識學了大家記住了多少呢？有四位同學把它編成了一個“三句半”方便大家記憶，請看他們的表演《校園文明三句半》。

男:課余飯后，同學們是怎樣度過的呢?請欣賞喬文浩、余東明為我們帶來的葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》

女:一曲富有濃郁民族特色《月光下的鳳尾竹》，委婉動聽。仿佛把我們帶到了麗江邊翠綠欲滴的鳳尾竹林，穿上漂亮的傣族服裝，在碧波瑩瑩的麗江邊漫步起舞，陶醉其中。接下來請王欣悅給大家?guī)黼娮忧俦硌荨蛾儽泵窀琛贰?/p>

男:彈奏得真好!希望同學們都能利用好課余時間，多做有意義的事情，切不可迷戀網(wǎng)絡游戲，沾染不良習氣。

女:文明是一種行為，文明是一種意識，只有我們?nèi)巳酥v文明，爭做文明之星，才能讓文明之花開的更芳香。請欣賞我們?nèi)嗤瑢W一起表演的快板劇《文明之星我來當》

男:讓每一粒文明的種子，播進每一個同學的心房。

女:讓我們插上文明利益的翅膀，飛向美好的明天。

合:老師們，同學們，三一班《文明禮儀伴我行》主題班會到此結(jié)束。

男：通過這次活動，同學們學到了許多有關(guān)校園文明語言的小常識，大家一定受益匪淺。相信我們班的全體同學能給全校同學帶一個好頭，將文明語言更好的運用到生活和學習中去。大家有沒有信心？（全班齊答）

男：下面是這次主題班會的最后一個議題:有請我們班的班長饒晨茜同學帶領(lǐng)大家宣誓。

班長（饒晨茜）：同學們，請舉起你們的右拳，跟我一起宣誓：在日常生活和學習中，我們一定要做到使用文明語言，從細節(jié)入手，從我做起，從現(xiàn)在做起，人人爭做文明的十佳學生，爭創(chuàng)文明班級，齊心協(xié)力，共同構(gòu)建文明校園！宣誓完畢，請坐

第四項：請輔導員講話

輔導員（蔣老師）：同學們，今天我們學習了很多語言文明禮儀方面的知識。作為一名新時代的少先隊員，我們要做到謙讓、有禮貌，嚴格遵守學校規(guī)章制度，人人爭做講文明、懂禮儀的好少年。文明校園需要我們?nèi)w師生的共同努力，學校有了文明禮儀，我們的生活才能更加愉快，讓我們齊心協(xié)力共創(chuàng)文明校園。

第五項：全體起立，輔導員領(lǐng)呼。

輔導員（蔣老師）領(lǐng)呼：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！” 全體少先隊員回答：“時刻準備著！”

第六項：退旗（奏退旗曲、全體隊員敬禮）全體請坐。

我宣布，《文明禮儀伴我行》主題班隊會活動到此結(jié)束。請三（1）中隊退場。謝謝大家！

第二篇：隊會主持詞

1、中隊長宣布活動開始：

有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才會盛開，我們的成長，離不開您呀——親愛的爸爸、媽媽！我宣布五年六班“學會感恩，孝敬父母”主題隊會現(xiàn)在開始！

2、邀請主持人。

3、甲：是誰，在我們呱呱墜地的時候，為我們的名字苦思冥想，希望將美好的品格、強健的體魄寓于其中？

乙：是誰，在我們生病的時候，無數(shù)次向上蒼祈禱我們的康復，甚至愿意災難以數(shù)十倍的強度降臨于他們身上，以換取我們的平安？

甲：又是誰，把我們的點點滴滴都看在眼里記在心間，我們的開心與煩惱，牽動著他們的絲絲心弦？

乙：他們，就是我們的父母，我們最親的人。

甲：那么，就請在今天，緊緊抓住心中泛起的每一絲感動。

乙：有一種愛，我可以隨時享受，它如太陽般溫暖，像春風般和煦，似清泉般甘甜！那就是爸爸媽媽的愛！

甲：媽媽，多么親切的字眼，她在生活上，無微不至地照顧我們。乙：爸爸，多么誠摯的稱呼，他在學習上，鼓勵我們。甲：父母的關(guān)懷就像一把傘，為我們遮風擋雨 乙：父母的教誨就像一盞燈，為我們照亮前程。

甲：孝敬父母是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。今天，我們在這里，表達我們的感恩之心。乙：感激父母，給了我們寶貴的生命，感激父母，給了我們最無私、最偉大的關(guān)愛。

甲：隊員們，讓我們用心傾聽，讓我們用心感受這偉大的愛吧！請聽詩朗誦《媽媽的愛》。

乙：明亮的星星真美，但更美的是媽媽的眼晴；高大的松樹真美，但更美的是媽媽的手臂。媽媽的眼睛流出圣潔的愛，媽媽的身軀為我們擋風沙。請聽詩朗誦《母親》。

甲：母愛是神圣的，父愛是偉大的，我們生活在父母身邊，是他們把我們撫養(yǎng)成才，我們?yōu)樗麄兌院?。請欣賞快板《夸爸爸》。

乙：我們知道了爸媽工作這么辛苦，就應該更加孝敬他們，聽從他們的教導，讓他們臉上露出幸福的微笑。掌聲有請——女生小合唱《只要媽媽露笑臉》。甲：父愛如山，母愛如海。大家倍受父母的關(guān)愛，都有一個溫暖的家庭，我們是快樂的，我們是幸福的，感恩父母，回報親情，要讓愛注滿我們的家。請欣賞手語舞蹈《讓愛住我家》。

乙：活動舉行到這里，我心潮澎湃，親愛的爸爸媽媽您辛苦了，女兒感謝您的養(yǎng)育之恩！請大家跟我朗讀《新三字經(jīng)》。為人子，方少時。尊長輩，習禮儀。能溫席，小黃香。愛父母，意深長。親養(yǎng)兒，多辛苦。報春暉，寸草心。孝父母，不能忘。存孝意，獻孝心。父母心，知體諒。心里話，不相瞞。求上進，父母安。孝父母，不能忘！甲：下面，請班長宣布班委會決議。班長宣布班委會決議：

同學們，從今天起，為了表達我們對爸爸媽媽的愛，班委會號召每個隊員，每天幫爸爸媽媽做一件事，以表達我們對他們的一片愛心。同學們你們能做到嗎？ 全班：能！

4、甲乙（合）齊聲朗誦： 爸爸和媽媽，哺育我長大，扶我走路，教我說話。為我勤勞，總把我牽掛。我愛好媽媽，我愛好爸爸。謝謝大家，謝謝中隊長。

5、中隊長：請輔導員講話。

6、班主任講話：

同學們，平時總是爸爸媽媽為我們默默地付出著，希望今天之后你們能用真情、用行動去回報母親、回報長輩。希望你們能為他們獻上一份最誠摯的愛，送上最特別的祝福。不過，真正的關(guān)愛并不只一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做，懂得孝敬長輩。

7、呼號、退旗。

8、中隊長宣布：“學會感恩，孝敬父母”主題隊會結(jié)束。

第三篇：隊會主持詞

民族課

第一章：民族概覽

男：今天，讓我們一起去認識祖國大家庭中的一員——柯爾克孜族，共同領(lǐng)略它濃郁獨特的風情。

女：柯爾克孜族是我國少數(shù)民族中歷史悠久而古老的民族之一，主要聚居地位于新疆維吾爾自治區(qū)西部。

男：在冰封萬年的帕米爾高原和天山支脈的崇山峻嶺中，柯爾克孜族人世世代代在那里過著游牧生活。

女：經(jīng)歷千年風煙，光華依舊，《瑪納斯》智慧的光芒，穿越歷史的帷幔，印證著英雄史詩的源遠流長。

男：請看中央電視臺錄制的紀錄片《祖國大家庭—柯爾克孜族》 第二章：民族精神

男：千百年來，英雄史詩《瑪納斯》一直以口傳心授的方式流傳于民間，那一段段曲折動人的故事，唱述出柯爾克孜人民的自強與自尊,它是柯爾克孜民族精神的巔峰。

女：千百年來，柯爾克孜族人民為了爭取自由和幸福，在反抗外來侵略和奴役的斗爭中，展現(xiàn)出勇敢善戰(zhàn)、百折不撓的民族精神與民族性格。

男：在我國黑龍江省的富?？h內(nèi)，流落著數(shù)百人的柯族人，雖然他們的信仰已然被藏傳佛教同化；但是，他們卻把自己祖先反清的英雄故事，口口承傳地講述到今天，表達著自己對家鄉(xiāng)故土的思念。

女：請聽柯爾克孜族民間傳說《雅袞墨爾根箭射乾隆》。

雅袞墨爾根箭射乾隆

從前，在阿爾泰山附近，有一個依山傍水、水草肥美的好地方。這里的羊群比戈壁灘上的沙子還要多，人民在這兒過著真主也要羨慕的生活。這里有一位國王，人們叫他達瓦齊王子。在達瓦齊王子手下的32路大將軍中，有兩個最勇敢的人，那就是嘎拉卓和他的弟弟雅袞墨爾根。一次，嘎拉卓為了救達瓦齊王子，被清兵捉去押到京城，他不肯投降大清，被乾隆皇帝下令殺了。

雅袞墨爾根從小是哥哥帶大的。哥哥被抓走后，雅袞墨爾根對著阿爾泰山向山神起誓，一定要向大清朝皇帝要回哥哥。于是，他步行來到京城，闖上金鑾殿，問乾隆皇帝要哥哥。

乾隆皇帝一看，雅袞墨爾根長得象小山似的，心中害怕，就騙他說：“我已經(jīng)封你的哥哥到外地去做官了，他馬上就要回來，請你在京城耐心等待。”雅袞墨爾根是個實心眼兒，哪有乾隆帝那么多花花腸子，就答應了。

雅袞墨爾根在京城一住就是30天，可一直也沒見到哥哥的影兒，乾隆皇帝只是每天派人好酒好肉地供著他。有一天，不知從哪兒飛來了一只大鳳凰，一展開翅膀，京城三天三夜看不見太陽，把個乾隆皇帝愁得吃不下、睡不著。他派人叫來雅袞墨爾根，低聲下氣地說：“巴圖魯雅袞墨爾根，你不想辦法趕走大鳳凰，你哥哥怎么能找得著回京城的路呢？” 雅袞墨爾根一想也對，就拔出箭來，站在金鑾殿上射鳳凰。一箭射下了鳳凰的一根大翎子，鳳凰翎壓塌了兩座宮殿，鳳凰受傷飛走了。乾隆皇帝又騙雅袞墨爾根：“你真是神力的巴圖魯，請你幫我操練五百八旗兵，等他們練成了，你哥哥保證回來?！?/p>

雅袞墨爾根只好答應下來，從此，每天帶著五百八旗兵射箭練槍。一天夜里，雅袞墨爾根又想起哥哥，他一氣喝光了十壇老酒，乘著酒興到兵營外散步。走著走著，雅袞墨爾根看見一個八旗兵的小頭目正抓著一只小雞子兒在打，他就問：“你挺大個人，打小雞子兒干什么？”

小頭目也是喝多了，夜里偷偷溜出兵營去偷雞摸狗。他聽見雅袞墨爾根問他，就順口說：“打個小雞子兒算什么？皇帝早就說了，大清巴圖魯，殺柯爾克孜人就象宰小雞一樣容易。你還等你哥呢，他早叫皇帝殺了，現(xiàn)在怕是連骨頭都爛凈了。”雅袞墨爾根一聽，酒立刻醒了。他只用一個大拇手指頭就按死了這個小頭目，轉(zhuǎn)身回到兵營，用箭桿把正在睡覺的五百八旗兵都打死了。

而后，他帶著箭大步流行地闖進皇宮，要乾隆皇帝交出他的哥哥來。乾隆皇帝還想打馬虎眼，問他五百八旗兵可曾操練好了，雅袞墨爾根哈哈大笑三聲，震得皇宮亂顫。他舉起弓箭說：“你那五百個八旗兵都是孬種，我用箭桿子輕輕一碰他們的腦門子，叫他們起來操練，就都爛腦瓜子了，現(xiàn)在他們正在睡大覺呢！”

接著，雅袞墨爾根張弓搭箭，對準乾隆帝的腦門兒說：“快還我哥哥嘎拉卓，不然就叫你和那五百八旗兵做伴兒去！”

乾隆帝一聽，嚇得從九龍墩上摔下來，尿褲兜子了。

雅袞墨爾根一看，這個皇帝也太沒用了，就一箭射穿了乾隆帝的龍椅，大搖大擺地走出皇宮，回阿爾泰山去了。

清朝的官員看到柯爾克孜人這樣強悍，就給乾隆皇帝出主意，把以前俘獲的柯爾克孜士兵發(fā)配到黑龍江璦琿、卜奎、海拉爾、呼蘭、巴彥等地，并分別編入八旗。

從此，柯爾克孜人的一部分，來到了黑龍江省一帶。

男：自古以來就游牧于我國北部和西北部邊疆的千山萬水之間,柯爾克孜族人民對祖國的一山一水、一草一木都有著濃厚的感情。女：“山是柯爾克孜族人的父親,水是柯爾克孜族人的母親”,這句柯爾克孜族的古諺語,充分表達了柯爾克孜族人民對偉大祖國的深情。

男：1949年10月1日，中華人民共和國成立。“中國人民從此站起來了”,毛澤東主席洪鐘般的聲音從首都北京天安門，傳到了天山南北、帕米爾高原，柯爾克孜族人民從此翻身得解放。

女：新中國成立以來，當家做主的柯爾克孜族人民更將愛黨愛國作為一種新的社會風尚，優(yōu)秀典型層出不窮。下面，請XXX為我們講述一位62歲的柯爾克孜族老奶奶43年堅持護邊擁軍的故事。

男：常言說，一方水土養(yǎng)一方人，一個民族的精神風貌與其生活的自然地理環(huán)境有著密切的關(guān)系。正像黃河作為中華民族的母親河一樣，給予中華民族的不僅是賴以生存的一切物質(zhì)資源，更是一種精神和力量。

女：葉尼塞河作為柯爾克孜人祖先發(fā)祥的桑梓之地，是柯族人心中的母親河。雖然早已離開了生養(yǎng)的故地，但母親河聲聲不息流動的脈搏，卻始終感召著柯爾克孜人奮勇向前，永不停息。

男：請聽配樂組詩朗誦《葉尼塞母親河的驕子》。

配樂組詩《葉尼塞母親河的驕子》

詩歌之一《遷徙》：

從葉尼塞河畔到嫩江大草原，柯爾克孜族是在遷徙中發(fā)展； 逐水草而牧，避風雪而居，柯爾克孜人是在遷徙中誕生； 越過了一座座山，涉過了一條條河，柯爾克孜人的歷史是在遷徙的崢嶸歲月中寫就； 跨越了幾千里，走過了幾千年，柯爾克孜的民族精神是在遷徙的磨礪錘煉中鑄就。

詩歌之二《柯爾克孜人》： 一塊干馕，一掬（發(fā)居音）苦水，延伸著不滅的生命；

在蒼茫的戈壁上，在浩瀚的大漠中，開拓著美好的未來；

在莽莽草原上，在荒蕪的鹽堿灘，塑造著輝煌的人生。這就是柯爾克孜人。

一把五彩的牧羊鞭，揮動了幾千個風雨春秋。

在蒼茫的戈壁上，在雪山冰峰之間，譜寫著牧羊人創(chuàng)業(yè)的艱辛。一把錚亮的坎土曼，耕耘了幾千個悠悠歲月。在浩瀚的大漠中，在戈壁荒灘上，鐫刻著他們開拓的春秋。一部柯爾克孜人的創(chuàng)業(yè)史，就是用坎土曼和牧羊鞭寫成。

巍巍帕米爾山脈，是柯爾克孜人堅硬的脊梁； 滔滔蓋孜河水啊，是柯爾克孜人涌動的血液； 無邊的戈壁大漠啊，是柯爾克孜人寬大的胸膛。

戈壁沙漠中升騰的烈火，錘煉了柯爾克孜人的鋼筋鐵骨； 雪山冰峰上襲來的寒風，磨礪了柯爾克孜人頑強的意志； 千年萬載血與火的考驗，鑄成了柯爾克孜人堅強的民族精神。

詩歌之三《歌頌共產(chǎn)黨》： 我的庫姆孜歡樂響亮，我騎著馬兒在雪山頂上。是共產(chǎn)黨給我的駿馬插上翅膀，我看到了偉大時代的動人景象。

我曾在長長黑夜里嗚咽悲傷，終日勞苦卻穿不上遮體的衣裳。共產(chǎn)黨把我送進幸福的搖籃，把我從地獄解救到了天堂。

共產(chǎn)黨是人民的紅太陽，給我們沸騰奔涌的血液。共產(chǎn)黨是我們眼中的瞳仁，愿您的光輝永照我們家鄉(xiāng)。

詩歌之四《民族贊歌》： 這是一個在山尖上賽跑的民族，這是一個在冰河中沐浴的民族，這是一個用堅冰割斷臍帶的民族，這是一個用強弓射虎獵豹的民族。

用婉轉(zhuǎn)的歌聲交換感情—— 這是一個有著奇妙之口的民族； 用流暢的琴弦傳遞心聲—— 這是一個有著藝術(shù)天賦的民族； 用激昂的詩句承傳歷史—— 這是一個創(chuàng)造英雄史詩的民族。

第三章：民族文化

男：在漫長的歷史中，柯爾克孜人用自己的勤勞和智慧,創(chuàng)造了燦爛的民族文化和人類古老的文明。

女：柯爾克孜族不僅是突厥語民族中最先創(chuàng)立文字的民族，也是創(chuàng)造十二生肖紀年的古老民族；傳統(tǒng)的游牧生活方式，更使柯爾克孜人的衣、食、住、行都有著典型的草原文化特征。

男：同學們，讓我們一起來說說柯爾克孜族在衣、食、住、行上都有哪些特點吧！

請學生介紹：

1、居住特點：柯爾克孜族素以畜牧業(yè)著稱。夏季，牧民們?yōu)榱吮阌诜拍粒鄷x擇靠近河流、氣候涼爽的高山地帶，支起簡易的圓錐形高頂帳篷居住，俗稱“夏窩子”；冬季則遷往向陽的山谷避風之處，搭建平頂氈房過冬，俗稱“冬窩子”。

2、民族服飾：柯爾克孜族的男子常戴用皮子或氈子制作高頂方形卷沿帽和兩側(cè)有突出護耳式樣的帽子，身穿無領(lǐng)“袷袢”長衣，內(nèi)著繡有花邊的圓領(lǐng)襯衣，外束皮帶，左佩小刀等物。女子通常穿連衣裙，外套黑色小背心。婦女包頭巾，喜歡佩戴飾物。）

女：柯爾克孜族的服飾充滿了西域風情，他們的飲食也獨具特色。XXX、XXX兩位同學為今天的隊會精心排演了一段相聲《非常愛好》，說的就是柯爾克孜族的飲食文化，請大家欣賞。相聲小段：《業(yè)余愛好》

（主持人報幕后，甲乙上臺，面向觀眾敬隊禮）甲：（沖臺下問）大家知道我是誰嗎？

乙：小樣兒吧，站臺上就以為大家不認識你了！（沖臺下說）來，同學們，我數(shù)一二三，大家告訴告訴他是誰！一?二?三

（臺下同學齊聲說：×××）甲：錯！大錯！非常錯！乙：你不是×××，那你是誰呀？

甲：（搖頭晃腦說）窗前明月光，??，我不是郭德綱 乙：誰說你是了？ 甲：可我是“鋼絲”啊！乙：我看你像“盤條”。

甲：什么叫“盤條”啊，我是郭德綱的粉絲，簡稱“鋼絲”。告訴大家啊，我是非常以及特別喜歡郭德綱的相聲，就因為這，我把名字都給改了。

乙：哦，原來是這么回事。別說，郭德綱的相聲大家還是相當喜歡的。哎，我說“鋼絲”，借這次隊會的機會，咱倆給大家說段相聲怎么樣？ 甲：在這兒，你問問大家愿意聽嗎？

乙：（沖臺下說）今天我們給大家說段相聲，說的不好，大家是愿意聽呀，愿意聽呀，還是愿意聽呀？

甲：大家愿意聽，可我不會說呀！乙：我教你，說相聲那可是我的業(yè)余愛好。甲：你這愛好不錯，能給大家?guī)砜鞓?。乙：哎，那你有什么愛好?甲：（作吃和擦嘴的動作）吃啊。乙：還有嗎？

甲：多吃?。。_下臺說）×××給我留點兒，我還沒吃呢？ 乙：其他呢？ 甲：多多的吃啊！

乙：（生氣狀）沒完了你，合著你就知道吃??？！

甲：別生氣，別生氣，跟你開個玩笑。不瞞你說，我的業(yè)余愛好還真和吃有關(guān)。乙：此話怎講？

甲：曾經(jīng)，我有個偉大的理想，就是做個美食家，吃遍天下美食。乙：嘿，這理想可真不錯！

甲：每當我看到雜志上秀色可餐、鮮艷欲滴的美食照片，就仿佛嗅到了陣陣誘人的清香，肚子里的饞蟲也被勾了出來，嘴里還條件反射地生出一些不爭氣的水水，可惜就是干著急吃不著。

乙：（沖臺下說）這位可夠饞的！

甲：越饞我這當美食家的愿望就越強烈！后來一打聽，要做一個真正的美食家，談何容易！乙：怎么個不容易？

甲：要想吃遍天下美味，你得有錢吧！那可不是一個小數(shù)目，天上飛的、地下跑的、水里游的、田里長的、樹上結(jié)的，何止成千上萬種，只要不是國家保護動植物，都有可能被做成美味讓你品嘗。

乙：那得要多少錢??？

甲：誰說不是呀！可你看我這兜里，比我臉還干凈呢，別說美食了，整個兒一做美夢！乙：得，美食家當不成了！

甲：我越想吃越吃不著，越吃不著越想吃；我越想吃越吃不著，越吃不著越想吃；我越想吃越吃不著，越吃不著越想吃??

乙：停-停-停！讓你這兒說繞口令呢？

甲：真讓你說著了！我就這么繞著繞著就繞出一業(yè)余愛好來。乙：什么業(yè)余愛好？ 甲：學習中華美食文化。乙：都學到什么了？

甲：那可多了去了。什么川菜、魯菜、淮陽菜，徽菜、粵菜、東北菜，湘菜、晉菜、本幫菜，沒我不知道的！

乙：有點兒意思！甲：那是，咱中華的美食文化可深了去了！你就說北京的烤鴨、山東的煎餅，上海的獅子頭、四川的麻辣燙，天津的狗不理包子、江蘇的陽澄湖大閘蟹，南京的咸水鴨、海南的文昌雞，貴州的酸湯魚、云南的過橋米線，山西的刀削面、陜西的肉加饃??哎呦呵（提起乙的衣服袖子擦嘴，邊擦邊說）瞧我這哈喇子都下來了。

乙：（甩胳膊，推甲）去，往哪兒擦呢！

甲：別推我呀，我這還沒說完呢！更絕的就是各民族的風味小吃。乙：這你也知道嗎？

甲：知道嗎，你把那嗎字去嘍！乙：呦呵，還拽上了！

甲：這有什么可拽的，張嘴我就來！滿族的餑餑、回族的粉湯，瑤族的花飯、黎族的魚茶，傣族的竹筒烤魚、侗族的苦酒酸菜，蒙古族的烤全羊、藏族的酥油錁（同課音）子，朝鮮族的打糕、維吾爾族的馕??

乙：（做裁判暫停手勢）嘟-！甲：（上下打量乙，伸手摸乙頭）乙：（打開甲手）瞎摸什么？ 甲：我試試你是不是發(fā)燒了。乙：你才發(fā)燒呢！

甲：不發(fā)燒你跟臺上裝什么籃球裁判。乙：我是想叫你歇會兒。甲：我不累！

乙：得，好心當成驢肝肺了！不過你這兒說來說去，有個大家最想知道的民族沒有說。甲：哪個民族？

乙：（沖臺下說）同學們，告訴他。（臺下同學齊聲說：柯爾克孜族）甲：柯爾克孜族。太容易了！

乙：吹！吹?。ㄟ吪募锥瞧み呎f，并做爆炸動作）早晚要把你這小肚皮‘嘭’吹爆了！甲：（做擄胳膊挽袖子狀）看我給你露點兒真本事，讓你知道知道馬王爺有三只眼。乙：（擺出防守動作）怎么著，說不出來想動手？

甲：切，動手那是沒素質(zhì)的表現(xiàn)。古人云：君子動口不動手。聽我給你用柯爾克孜族語說說那里的美食。

乙：洗耳恭聽。請！

甲：（發(fā)音模仿新疆話，吐字要快而模糊）“庫爾瑪”烤吧烤吧抓著吃，“庫爾達克”燉吧燉吧拌馕吃，渴了飲“牙爾瑪”，“肖奴帕”自己不吃給客人。（說完看乙）

乙：（看著乙做思考狀，然后快速說）一句沒聽懂。甲：（小聲嘟囔）沒聽懂就對了，聽懂了我蒙誰去呀！乙：你說什么？

甲：啊！我是說這是柯爾克孜族語，你當然聽不懂。乙：那你給翻譯翻譯。

甲：（背手做學者狀）請稱呼我“鋼絲”老師。乙：“盤條” 甲：（瞪眼）嗯--？

乙：（滿臉堆笑連忙說）啊不對，“鋼絲”老師，請您給翻譯翻譯。

甲：這個“庫爾瑪”譯成漢語就是鍋烤羊肉塊，“庫爾達克”是馕烤肉，“牙爾瑪”是柯爾克孜人最愛喝的一種自制飲料，“肖奴帕”的意思是大塊兒的手抓肉，這是柯爾克孜人招待客人的一種食品。聽明白了吧？

乙：“鋼絲”老師，您剛才說的那一長串兒嘟嚕語就是這意思嗎？ 甲：是的（讀地音）。

乙：那您慢點兒再說一遍，我也學兩句柯爾克孜族話。

甲：注意聽?。。f，咬字清楚，字正腔圓）“庫爾瑪”烤吧烤吧抓著吃，“庫爾達克”燉吧燉吧拌馕吃，渴了飲“牙爾瑪”，“肖奴帕”自己不吃給客人吃。乙：（做恍然大悟狀）敢情這就是柯爾克孜族語呀！

男：兩位同學說的相聲詼諧幽默，讓我們在歡聲笑語中享受了一頓難忘的精神大餐。接下來，咱們班的8位女生又要為大家奉上一場視覺盛宴，請看舞蹈《美麗的柯爾克孜族姑娘》。

第四章：愛我中華

男：葉尼塞河流域開荒造田，播種收獲；柯爾克孜人又在天山南北辛勤勞動，重建家園從葉尼塞河畔，到了天山深處、帕米爾高原奔流的河水，有多少已經(jīng)枯干。

女：綠色的河灘，有多少變成戈壁灘；在漫長的歷史長河中，柯爾克孜族揚鞭策馬，吆牛趕羊，扶老攜幼，成群結(jié)隊，日復一日，年復一年，翻山涉水，歷盡艱辛，向西遷徙，從葉尼塞河畔，來到了天山深處、帕米爾高原?？聽柨俗稳嗽跔N爛的文化和人類古老的文明，在我國和亞洲的文明史上，留下了光輝的篇章，作出了卓越的貢獻。

第四篇：隊會主持詞

2013“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題隊會

主持人主持詞

四四中隊

獻詞

安然：伴隨十月敲響的鐘聲

藝琳：我們共慶少先隊建隊64周年誕辰

安然：難忘的日子，鮮花盛開

藝琳：快樂的日子，溢滿芬芳

合：讓我們與世界小朋友歡呼----我們是快樂的少先隊員！我們是驕傲的少先隊員！

安然：四四中隊“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題隊會現(xiàn)在開始。

藝琳：1.全體立正，請各小隊報告人數(shù)

2.出旗

3.全體隊員唱隊歌，宣布隊員入座

4．中隊長宣布活動開始進行活動

安然：你的夢

藝琳：我的夢

合：紅領(lǐng)巾之夢，讓我們相約中國夢！

安然：紅領(lǐng)巾相約中國夢故事會正式開始，首先請欣賞唐碧新同學的精彩故事，掌聲有請?zhí)票迢?/p>

安然：

可愛的唐碧鑫給我們講述了感人的故事，留給我們思考與鼓勵。夢想與你、與我同行，有了夢想，才

會有努力，有了努力才會有成功。下面讓我們欣賞同學講述的精彩故事，掌聲鼓勵

安然：

七彩的夢人人共享，可歌可泣的偉人故事，讓我們奮發(fā)向上，相約在快樂的日子里，紅領(lǐng)巾要放飛心

中最美的夢想，周恩來有為中華之崛起而勤奮讀書的偉大夢想，撒切爾夫人有與眾不同的偉大夢想，這一

個個偉大的夢想，偉大人物，教育我們樹立目標，勤

奮努力，實現(xiàn)夢想。下面請繼續(xù)欣賞故事《》

掌聲有請------

安然：

56個民族，56多花，56個兄弟姐妹是一家，在今天，聽著故事，回憶革命先烈浴血奮戰(zhàn)的歷史畫面，感動在心間，請繼續(xù)欣賞（）同學的故事

安然：

有志不在年高，只要有夢想，誰都可以實現(xiàn)自己的夢想。請欣賞故事《》

安然：

我的夢就是中國夢，中國夢，就是我的夢！掌聲有請（）給我們帶來的故事

安然：

當我們聽了這一個個故事，內(nèi)心一定產(chǎn)生的更多的夢想，我們四四中隊的每一個成員，心中時刻關(guān)注e這個幸福的大家庭，讓我們積聚正能量，共筑四四中隊之夢，共筑中國之夢！

合：夢想的大小決定一個國的強弱，一個家的興衰，一個人的優(yōu)劣，少年強則國強，少年努力，則國努力！鮮艷的紅領(lǐng)巾，承載著我們共同的中國夢。

安然：

一個中隊一個夢想，一個班級，無限夢想，下面有請我們的輔導員高老師講話

安然：為實現(xiàn)我們共同的夢想，讓我們跟隨輔導員一起呼號：

輔導員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

全體隊員回答：時刻準備著！

結(jié)束語：

安然：今天，紅領(lǐng)巾相約在一起，藝琳：我們?yōu)樽鎳膲粝攵Γ踩唬好魈?，紅領(lǐng)巾相約在一起，藝琳：為中華民族的繁榮富強而勤奮！

合：我們是雛鷹，將展翅高飛，合：我們是未來，將夢想實現(xiàn)！

藝琳：四四中隊“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題隊會到此結(jié)束，全體立正，退旗。

第五篇：主題隊會主持詞

三（A）中隊主持詞

男：一年一度，春風秋雨，我們又迎來了第27個教師節(jié)。

女：此刻，親愛的老師們，你們在想些什么？也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講得透徹明白；

男：也許你們還在盤算，班里的計劃，怎樣才能訂得全面周詳。

女：也許，你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。

男：一天一天，一年一年，你們皺紋伸展，你們鬢發(fā)添霜，可是，我們卻不能獻上一份厚禮。

女：所以今天，我們相聚在此，為所有的老師們送上我們誠摯的祝福。

合：三（A）班《感謝您，老師》主題隊會現(xiàn)在開始！

男：淡泊以明志，寧靜而致遠，這是您一生的寫照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。為了學生，您付出了多少？無論現(xiàn)在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會時刻想著您，都會對您送上最真誠的問候。請聽詩朗誦《老師，辛苦了》：

女：感謝六位同學深情的朗誦。不論是叱詫風云的偉人，還是默默無聞的普通勞動者，都離不開老師的教導。老師對我們的恩情似海深，我班的文婧妍、秦真等同學要為我們的老師送上他們的舞蹈，請欣賞舞蹈《謝謝老師》

男：教師的形象是崇高的，教師的精神是偉大的。他們是知識的傳播者，他們是文明的延續(xù)者，他們是靈魂的塑造者，是太陽底下最高尚的人。讓我們一起把我們的好老師夸一夸。請欣賞快板《夸夸咱老師》。

女：老師對我們的愛是無私的，是無價的！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。老師為我們默默的付出，那我們在平時的生活中應該怎樣尊敬老師、報答老師呢？（請同學回答）

男：大家的回答真精彩。老師為我們付出了很多，我們要懷著一顆感恩之心，感謝老師為我們的付出。請欣賞手語表演《感恩的心》。

女：今天在這里，我們和老師歡聚一堂，讓我們一起玩?zhèn)€小游戲。游戲規(guī)則是：一人提示，可以做動作，可以語言提示，但不能出現(xiàn)答案中的字，另外一人猜。

男：大家在玩游戲時，我們班的劉耿鑫、張超凡等同學已經(jīng)躍躍欲試了，他們要為我們的老師送上小品《老師，謝謝你》。女：不論是叱詫風云的偉人，還是默默無聞的普通勞動者，都離不開老師的教導。老師對我們的關(guān)懷永遠是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。請聽大合唱《每當我輕輕走過您窗前》。

男：千言萬語道不盡老師對我們的愛。

女：萬語千言說不完我們的感激之情。

男：希望通過這次隊會，讓我們行動起來，做到人人尊師、愛師。讓尊師重教之花開遍校園。

女：請全體同學起立，讓我們一起說聲：老師，謝謝您！

男：我宣布，三（A）中隊《感謝您，老師》主題隊會到此結(jié)束。