第一篇:《糖果世界大冒險》觀后感
《糖果世界大冒險》觀后感
這個故事發(fā)生在一個古老的部落,現(xiàn)代都市的一位媽媽和部落的酋長是好朋友,于是媽媽把她的女兒帶去過暑假??墒牵蝗挥幸惶?,天上飛下來一個糖果似的飛船,從上面跳下來兩個照相機,把媽媽變成了糖果!
于是,部落里的三個朋友組成了“風之冒險隊”,搭上了糖果飛船,準備將媽媽變回來。剛來到糖果島,他們就驚訝的發(fā)現(xiàn),這個島上全部都是糖果人,但只會做一個動作。不知不覺中,他們來到了咕嚕的家。咕嚕是這個島上的統(tǒng)治者,但卻騙他們自己是個環(huán)衛(wèi)工,并說只要去檔案室撕毀變成糖果人的照片就可以復原,但必須通過挑戰(zhàn)。
單純的朋友欣然同意,第一關,他們團結一致,擊敗了祖瑪。但冒險隊內的“大叔”卻變成了糖果。第二關,咕嚕召喚了藥丸子,想把他們置于死地,可惡的是他還把“大叔”和“小哥”引到了一個引人發(fā)笑的星球,是他們在那笑得滿地打滾,被藥丸人追逐的朋友看在了心里,為以后埋下了禍根,“大媽”為了保護他,竟然將一個星球給打飛了,這讓咕嚕有了借口,所謂的檔案室被埋了,咕嚕又讓手下制造出他保護,而其他人都不管不顧的假象,從而破壞他們之間的友情,以此來滿足他那顆“變態(tài)的心”。
最后,真相終于大白了。原來咕嚕小時候是個很幸福的孩子,他有一個厲害的哥哥,他們的歡聲笑語整日彌漫,哥哥還造了一些糖果和他玩耍。突然有一天,哥哥不見了,咕嚕滿世界的尋找,哥哥竟然在制造糖果人。咕嚕立刻覺得哥哥不要他了,自己被全世界拋棄了。從此,他再也不相信親情和友情。……
“嘩”,全場的燈亮了——電影結束了??晌业男睦飬s是五味雜陳,似乎人人都有親情和友情,有時卻毫不珍惜。等到失去時,再想彌補,就晚了……
第二篇:《糖果樂園大冒險》繪本分享
這本書是第三屆豐子愷圖畫書獎的入圍作品,繁體版由臺灣小魯文化出版。也許已經(jīng)有家長擁有它了。但簡體版的還沒有發(fā)行哦。這是一本無字書。
一個周末的早晨,全家人圍坐在桌前。爸爸攤開地圖,伸出手指在上面指指點點。大家憧憬著美好的假日旅行,就連大花貓也興奮地張大了嘴。
原來一家人準備去郊外野餐。
爸爸媽媽將準備好的東西一一裝進車里,姐姐也來幫忙,而弟弟則帶上了他最心愛的玩具猴子。
于是,在這個溫馨的早晨,一場假日旅行即將開始。
轟隆隆!
哎呀,真糟糕!下雨了!
看樣子野餐的計劃要泡湯了。姐姐和弟弟一臉不情愿地被拉回家去。
窗外下著雨。爸爸坐在沙發(fā)上翻開了報紙;媽媽坐在他身邊,無聊地抱起了胳膊。姐姐坐在地板上畫起了畫。不一會兒,紙上出現(xiàn)了:晴天、太陽、雨傘?? 大花貓?zhí)搅舜芭_上。
而弟弟則抱著玩具猴子,趴在窗戶臺上,望著窗外發(fā)呆。全家人誰也不說話,屋子里的氣氛好壓抑。
小男孩和大花貓腦袋挨著腦袋,真希望窗外的雨能夠趕緊停下來呀!這時候,大花貓馱起小男孩,從窗臺一下子跳了出去。咦?外面的雨也仿佛一下子停住了。這里我插一句畫外音:
不知道有沒有細心的讀者發(fā)現(xiàn):從這一頁開始,小男孩和大花貓的個頭變得一樣了? 這代表著什么呢?
他們躍過房頂,城市里的小伙伴們都驚呆了。
還記得上一頁嗎?大花貓的落腳點是一座中式的傳統(tǒng)建筑。
沒錯,現(xiàn)在他們就站在這座房子面前。紅墻黃瓦,飛檐斗拱,門上還貼著兩位門神。突然,門神從大門上飛了下來,這下可把小男孩和大花貓給嚇壞了??炫?!
大花貓馱著小男孩跑啊跑,門神在身后追啊追。前面有個山洞,快鉆進去!咻——
大花貓和小男孩像是進入了一個神秘的隧道,轉啊轉啊,完全不知道出口會在哪里?? 看到這里都會想到一段古文:
林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬?
兩個小家伙終于沖出了隧道的出口。這里就是神奇的糖果樂園!
請大家和我一起找找看,糖果樂園里都有些什么有趣的東西呢? 國王像不像撲克牌里的老K?
看到抬馬狂奔的兩個人,有沒有人想到什么
蘋果滑梯、還有很多元素哦,大家有沒有看到右下角的灰色兔子在干什么
有點像海底的秘密
球瓶是胡蘿卜哦
小魚和隧道的關系,大家可以試著推測一下
這里的每棵樹上都結滿了餅干、糖果、水果和玩具。
小男孩和大花貓都玩瘋了,他們在這里追著蝴蝶,大叫著跳來跳去。練眼力的時刻到了,有什么有趣的發(fā)現(xiàn)嗎? 圣誕老人的坐騎夠拉風嗎
這是龜兔賽跑的起點和終點
這里發(fā)生的事情,有家長發(fā)現(xiàn)嗎?
先不說他們在做什么,這猴子有沒有人覺得眼熟?
其實他們在摘樹上的水果
關于猴子的懸念我們最后再揭曉,先讓我們離開這讓人眼花的一頁
接下來,是快樂的水世界。
水面上漂著大大小小的橙子,就像一個個島嶼。
看一看,誰在釣魚?誰在做日光浴?或者,你還發(fā)現(xiàn)了什么有趣的東西?
波提切利 維納斯的誕生
大家都在看這里,我局部放大一下
其實這里還藏著一個童話故事
美人魚,還玩兒雜技呢 丑小鴨
請大家看看兔子們
穿過橙子的白兔子,變成了橙色兔子 小男孩玩累了,他開始想家。
他想:這里有這么多好吃的、好玩的,要是我把它們帶回去,爸爸、媽媽和姐姐看到禮物一定很開心!于是他和大花貓找了一個大大的袋子,把玩具和食物一個勁兒地往里面塞。
蒙娜麗莎在喝茶 這條魚是個郵差啊
滑梯
元素太多了,很適合跟孩子一起做I SPY游戲哦~ 說到畫風,小編也說不清這算什么畫風 等到分享的最后階段再和大家討論吧
感覺整個閱讀分享好像跑偏了,玩起了尋寶游戲~ 我們回歸正題吧,繼續(xù)分享~
好了,該跟糖果樂園里的新伙伴們告別了。
小男孩背著裝得鼓鼓囊囊的口袋,坐在大花貓的背上,向大家揮手告別。大花貓帶著他找到了返回的隧道入口。
不好,袋子里裝得東西太多,卡在隧道入口了!
沒辦法,只好把袋子里面的東西留在糖果樂園了。
于是,袋子里的玩具和食物排著隊,一個接一個往回走。而大花貓馱著小男孩轉啊轉啊,往隧道的另一端飛去。
還記得前面,主人公進入糖果樂園的隧道嗎?方向是自左向右的?,F(xiàn)在他們返回,方向是自右向左的。
這個細節(jié)雖然很小,但其實,它也算是圖畫書的一種邏輯
大花貓帶著小男孩從窗口飛回他們的家。
這時,爸爸仍然坐在沙發(fā)上看報紙,姐姐已經(jīng)畫完了自己的作品,回到爸爸身邊看起了書。而媽媽正走到沙發(fā)前給睡著的小男孩蓋被子。原來,剛剛的一切不過是一場夢??!
從這里開始,大花貓和小男孩恢復了正常的比例
不知什么時候,窗外的雨停了。天邊掛上了一道彩虹。哇!姐姐舉起手開心地大叫著。
好了,好了,別睡了。我們要出發(fā)了!野餐計劃恢復進行!
突突突——
汽車絕塵而去,灑下一路歡笑。
故事內容先展示到這里
這個故事是旅美插畫家呂游銘在1984年的作品。1984年,美國發(fā)生了一件大事——洛杉磯奧運會。這一時代特征也在畫面中有所體現(xiàn)。比如第11頁
畫面下方的大巴車,車身上就畫著奧運會的相關信息
另外,當時的作者剛到美國不久,他被眼前文化大熔爐的景象震撼了,便產(chǎn)生了將這些多元文化組合呈現(xiàn)的念頭。
于是,這樣一本結合開放性時空、自由想象和融合多元文化的無字書誕生了。
從剛才的內容展示中,我們可以發(fā)現(xiàn)很多中西文化的交流融合的場景。
故事中不僅有中國傳統(tǒng)文化中的門神、瀑布下把酒言歡的詩人、古老威嚴的兵馬俑,還有西方文化中的圣誕老人、美人魚、彼得潘、蒙娜麗莎等等。
特別是在18-19頁,兩位不同國度、不同文化的士兵竟然聯(lián)手拉起了比賽的終點線。
這些多元文化的元素融合在一起,不斷地在畫面中出現(xiàn),看上去卻并不顯得突兀,反而把奇幻的糖果樂園裝扮得更加精彩紛呈。
與此同時,作者還在畫面中隱藏了很多的藝術元素。
包括我們在分享過程中有家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的蒙娜麗莎、維納斯的誕生
這座吊橋的原作實際上也是一位大師的作品--梵高的吊橋
隨便截出兩張繪本畫面,大家做一做對比
這些穿插于書中的小彩蛋,說不定哪一天就會成為孩子的藝術啟蒙老師。家長們可千萬不要小視哦!讀完整本書,大家都知道這場大冒險實際上是孩子的一場夢。
而作者在創(chuàng)作的同時,也充分地考慮了孩子的夢境與現(xiàn)實生活的映射——這與幼兒心理發(fā)展相吻合。
首先,小男孩生活中的人與物都時刻在夢境中出現(xiàn)。自始至終陪伴在小男孩身邊的大花貓就不用再說了。
小男孩的姐姐、小男孩心愛的玩具猴子,也會時不時出現(xiàn)在畫面中。猴子大家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,那小男孩的姐姐在哪里呢?
猴子出現(xiàn)的那一頁,左上角在跳繩的是誰呢 穿比基尼曬日光浴的
圣誕老人大家都發(fā)現(xiàn)了,可現(xiàn)在我要說的是圣誕老人的螞蚱
實際上在情節(jié)和畫面中是前后呼應的,孩子在前面日常生活中見到的人和物,都一一變成了他夢中的東西
又比如前面這一頁里出現(xiàn)的 兔子、蝸牛、蝴蝶、鳥 也都在糖果樂園里一一現(xiàn)身
除去這些,孩子夢中出現(xiàn)的一切,都是他日常生活中喜聞樂見的事物。很多東西都是因為孩子喜歡,所以在自己的夢中或者是圖畫中創(chuàng)造出來的 就像這本書的夢境中,出現(xiàn)了很多動物
糖果樂園里的動物,為什么都是用線縫出來的
細心地讀者都會發(fā)現(xiàn)動物身上縫合的痕跡
來一張主人公離開糖果樂園時的特寫
就像莎士比亞所說的“一千個人眼中有一千個哈姆雷特”。對無字書的閱讀也是這樣。
希望大家在與孩子的分享過程中,能夠從糖果樂園中發(fā)現(xiàn)更多有趣的內容,并從中享受無字書的樂趣。
最后我想說的是:每個孩子都像是一本無字書,他們的故事需要由孩子自己來創(chuàng)作。希望所有的家長都可以給孩子一個屬于自己的糖果樂園,讓孩子們在樂園里實現(xiàn)自己的夢想。
以上就是今天閱讀分享的全部內容,感謝大家的支持!
第三篇:《里約大冒險》觀后感
《里約大冒險》觀后感
別問我什么時候看的,1是在2之前一天看的。2是上上周看的、這只小藍鸚鵡,滿會說的,就是有時候膽太小,有時候看了有種想捏他的感覺,不過還好智商沒有硬傷所以補了這一塊的缺陷,你們覺得呢。
他的隊友比他機智多了。抱歉,這幾只鳥的學名我都不認識,愧對自己的專業(yè)了--。那只小黃鳥唱歌不錯。那只邊上的說唱一塌糊涂啊,就是你,別唱了--。還有那只大的也滿給力的,智商情商都很高,足智多謀,1全靠他成的事。到了2他們3徹底打醬油了,基本沒出場的機會,就在那選秀,要你們何用?
先來說說一再帶帶二,一的話主角還不算太廢柴,后期會飛以后起碼MAN了一兩把啊,至于他爸媽是誰,誰知道--。到了2.。這伙的男人氣質基本沒了,嬌身慣養(yǎng)慣了,他丈人訓練他的時候基本把他廢了,這么弱以后怎么在叢林里生活,看球的孩子們是不是在他秒殺了隊友以后有種想爆了他的感覺,那么華麗的技術,干掉了自己的門將~真是只能點贊的節(jié)奏了。
說說他的對手,一里面的反派鸚鵡很厲害,到2就一串。這種反派的戰(zhàn)斗力才能讓他被十萬伏特和發(fā)動機卷一卷全身而退啊??墒窃?里面他卻輸給了一直小青蛙,愛情的力量啊。
然后說說二里面的反派,我靠,都是過場好嗎,你記得住他們的臉嗎,除了那三只三人組,其中一個豬一樣的隊友不解釋。比起1里面的猴子,2里面那只弱爆了啊。最后好像沒出來過,那個人類更慘,蛇蛇你算是吃飽了吧~
說說妹子:這種妹子好。能歌善舞又有戰(zhàn)斗力~~1里面有一種野性的味道,卻不失一種柔的吸引。二里面則全顯柔情和溫柔的那種感覺,戰(zhàn)斗力稍微弱了點。她在2也算上是半個串了。
說了半天2里面的主角除了一個廢柴外,其他也基本只能算半個。。
分析下2部的區(qū)別吧,說穿了續(xù)作不給力,更像徹徹底底的舞臺音樂劇。而1則是動畫故事。1有劇情高低起伏還很感人的地方,二的話,沒啥大感人的場面,純粹是在敘述一個故事,然后穿插著各種配角,半主角的表演。為蚊子默哀--(交響樂不錯)。
1是一個追尋愛情的很明確的主旨,附帶著找找小藍鸚鵡--(其實也是一個愛情故事),有中心思想。2的話分支太多,雖然最后在一點匯聚了。但是故事就分成了環(huán)保主義+回歸自然這種大框主題--。里面還穿插著老丈人和主角的矛盾,領土紛爭,尋找新星~我靠。。這么多小故事的電影注定會失去主心骨。
總之呢,二還算對得起電影票價,你對不起跟了我?guī)啄甑腻X包。。
現(xiàn)在還上印,還能去看看。
第四篇:南極大冒險觀后感(范文模版)
南極大冒險觀后感
篇一:《南極大冒險》觀后感
《南極大冒險》觀后感
最近,我觀看了一部電影,名叫《南極大冒險》,本以為寫的是南極科考隊的艱辛科考旅程,然而并不是,講述的是8條雪橇犬——領頭犬瑪雅,老實的捷克,健壯的麥克斯等的動人故事和狗與人的真情。一個科考隊想要去一個危險地方,尋找一塊科研價值很高的隕石,8條雪橇犬和它們的主人杰瑞一同前往。后來暴風雪來臨,一位地質學家遇險,瑪雅救了他,暴風雪越來越猛烈,人們只好搭乘飛機逃走。因為飛機太小,無法同時乘下人們和8條雪橇犬,只能先送走人們再回來接它們,杰瑞無奈,只好先走了。后來暴風雪太過猛烈,人們決定放棄那幾只幾條雪橇犬,可杰瑞不同意,卻又無法回去。過了150多天,那個地質學家回想起瑪雅救了他,為之動情,決定去尋找它們。而這6個月,8條雪橇犬一直在努力生存,一起行動、一起捕食、一起休息,瑪雅受傷了,大家?guī)Щ厥澄镆廊蛔尙斞欧峙?,不離不棄,他們相信,主人會回來的,最后人們發(fā)現(xiàn)了它們,救回了6條,有兩條不幸死去……
看了這部電影,我特別的感動。尤其是有一段,麥克斯與同伴走散了,它發(fā)現(xiàn)一塊鯨的尸體,卻被海豹搶走了,它突然看見了同伴正向這邊走來,它咬著一塊鯨肉朝同伴反方向狂奔去,把海豹引走了,見同伴吃起了鯨肉,它便繼續(xù)奔跑,而海豹卻掉回頭沖向瑪雅,咬傷了它,麥克斯瘋了一般地咬住海豹不放,趕走
了海豹?,斞攀軅?,麥克斯又帶著其它的伙伴去捕獵,捕到獵物后,它們依舊帶回去給自己的首領瑪雅去分配食物。這讓我想到了“患難見真情”!如果是我們,能做到嗎?拼死去捕捉獵物,卻還要忍受饑餓,給一個沒有付出的人食物,人們也許會覺得可笑,可對雪橇犬來說,這也許是最平常不過的。它們認為在死神的纏繞下,不放棄自己的信念,患難與共,同舟共濟,是它們的高貴品格??赐赀@一段,我的眼睛都濕潤了……沒想到小小的雪橇犬竟能做出如此令人驚嘆的壯舉!
當我們的朋友遇到困難時,有幾人能及它們?
我看完這部影片后,我又有了新的收獲。在一個團隊在最危難的關頭,想要“生存”,每個人都必須要有自我犧牲的精神!那么,這個團隊才有機會走出困境;如果每個人都自私自利,只想著自己的“生死”的話,就沒有一個人能“存活”下來。
雪橇狗們勇敢、無私、重情重義、忠誠的品質,值得我們每個人去學習。我們每個人都不是孤立存在的,都生活在集體中,我們需要這種精神。
篇二:零下八度讀后感
《零下八度》翻拍自1983年日本的驚世之作《南極物語》,這部改編自真人真事的南極冒險影片,當年在日本上映引起了極大轟動,除了影片中壯觀的南極冰雪世界,和驚險的逃亡場面,對面臨危難下人性的復雜表現(xiàn)刻畫得深刻感人,令人回味不已。
之所以說是勇敢,是因為在那危機四伏的冰原上,它們無所畏懼,它們是冰天雪地里的戰(zhàn)士,憑借著智慧和膽量拯救了人類的生命。
之所以說是驚險,是因為在這冰天極地里,隨時都有可能失去生命,使人膽戰(zhàn)心驚。
為了他們那種簡單的信任和永不放棄的忠誠,為了它們的團隊精神,為了這個社會越來越少的人與人之間簡單的關系。
到了最后它們經(jīng)歷了175天南極寒冬和無食與Jerry見面后,我都流下了淚,為它們?yōu)槿祟愘u命工作后得到的不公平待遇而憤慨;為它們?yōu)槿祟惖呢暙I而致敬;為了它們團隊力量而感動;為了它們的生存能力而折服;為了它們對人的忠實和信任而掉淚?!侨伺c狗之間猶如伙伴一樣真誠的友誼,狗與狗之間互相幫助的精神打動了我—它們勇敢、忠誠、聰明
動物與人之間互救互助,不舍不棄的感人故事,冰天雪地的南極迎來了三個科考隊員,他們要前來搜尋一塊隕石,隨行的還有八條雪橇狗。南極風景優(yōu)美,三人驚嘆不已,然而危險卻也隨著美景到來。幾天之后,一場暴風雪讓他們嘗到了苦頭,其中一名隊員掉進了薄冰下的冰水里面,危在旦夕,幸得雪橇狗奮身相救,隊員才脫險——這似乎只是一個小小的序曲,更嚴峻的考驗還在后頭。
狂暴的風雪在肆虐著南極大地,科考隊員進退兩難,在惡劣的天氣和環(huán)境下掙扎求生。而此時,他們只能決定放棄那八條忠實的雪橇狗。當三人安全返回的時候,他們怎樣也放不下那些還陷于危難的狗。為了挽救它們,三人沿途折回,回到了那片南極大地。
被拋棄的雪橇狗們拼命脫繩索以從雪崩中逃生,為了生存下去,它們掙扎著互相依靠,共同抵御嚴寒積雪的同時,還要為了填飽肚子與身形龐大的海豹搏斗。此時的八條雪橇犬就像生死一線的好兄弟一般,相互支持著。探險隊的一行三人終于安全返回了基地,但冰雪中雪橇狗們拼命前行的景象卻一直纏繞著他們。終于,抵不過良心的譴責,三個人同時決定,無論冒著怎樣的危險,都要將他們忠誠的伙伴們拯救出冰雪嚴寒。破冰船再次啟動,直升機也隆隆作響,全地形車更是快速地在茫茫極地上奔馳著。堅強的雪橇犬們在冰天雪地中更是以超凡的毅力度過了漫長的時間,終于等來了人類朋友的營救。
讓我想起了28號奧斯卡金像獎最佳男主角得主:萊昂納多,那個參演了《泰坦尼克號》Jack的男人,連續(xù)參加22年奧斯卡,提名5次,終于憑借《荒野獵人》在16年2月28日獲得奧斯卡最佳男主角,不一樣的天空》里演弱智
《胡佛》里演同性戀
《血鉆》中穿越槍林彈雨
《禁閉島》里演精神分裂
篇三:《南極大冒險》觀后感600字
《南極大冒險》觀后感600字 一片白茫茫的雪地、世界的最南端——南極,故事就從這里開始??一群雪橇犬則是這故事的主角,它們堅強不屈、訓練有素、忠心耿耿,他們是強大的護衛(wèi)隊;他們是完美的救援隊;他們是南極冰川中的探險隊;他們是被“拋棄”的伙伴!博士是來南極探測外星隕石的,雪橇犬們就擔當起了保護博士的任務??墒牵馔鈪s是常常發(fā)生的??博士掉進了雪水坑——這是第二次了,也是最嚴重的一次,更是雪橇犬們被拋棄的原因!“護衛(wèi)隊”焦急的踱步。主人被雪橇犬找來了,他鎮(zhèn)定的命令著救援,“護衛(wèi)隊”轉瞬變成了“救援隊”?,斞判⌒囊硪淼牡鹬让K索,在冰上匍匐前進,四周的伙伴們屏住呼吸,緊緊地盯著瑪雅?,斞艑⒗K索遞給了博士,當博士牢牢地被繩索套住時,雪橇犬們連忙站起身來狂吠,拉著繩索拼命的奔跑,終于將博士救出雪水坑外。博士被“護衛(wèi)隊”安然的送回基地。然而,博士還是受了傷——這意味著,博士與主人要拋棄雪橇犬們回到華盛頓!這期間,主人時刻觸景生情,對他的好伙伴們萬分思念,就在他強迫自己不去思念之時,雪橇犬們在冰川中經(jīng)歷了太多太多??雪橇犬們掙脫了枷鎖——老杰克因無法掙脫枷鎖,最終身亡——化為了這極地的“探險隊”。
第五篇:《南極大冒險》觀后感
故事情節(jié)并不復雜,大致如下:美國南極的科考站里有八只雪橇狗,聰明能干又十分忠實于自己的主人。在南極的冬季暴風雪即將來臨之際,它們和主人帶著一位科學家經(jīng)歷了冒險,成功地找到了科學家所要。
先離開的主人一直忍受著心的煎熬,四處要求經(jīng)費重返基地尋找他的“孩子們”,最后,那位因為狗的救命之恩而獲得生命和科學大獎的科學家終于在自己兒子一幅畫的感召下,和主人公一起重回南極,人和狗終于得以重逢。
看電影時,浩浩不停地問著:媽媽,他們怎么還不回去救狗?他們什么時候才去南極呀,狗都要凍死,餓死了??當看到狗死去時,浩浩沉默了,當最后人狗重逢時,浩浩的眼里和我一樣閃爍出了淚花。