第一篇：官地坪鎮(zhèn)中學(xué)后勤工作計(jì)劃

官地坪鎮(zhèn)中學(xué)后勤工作計(jì)劃 官地坪鎮(zhèn)中學(xué)總務(wù)處 劉 華

(2011年3月)

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校后勤工作要堅(jiān)持以“服務(wù)育人”、以教職工服務(wù)為宗旨，管理學(xué)校財(cái)力和物力，堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開，接受群眾監(jiān)督，創(chuàng)建節(jié)約、高效的育人氛圍。要完善服務(wù)體系，提高效益，實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作的良性循環(huán)，確保學(xué)校教育教學(xué)工作健康迅速發(fā)展，提升學(xué)校形象。

二、工作思路

根據(jù)上學(xué)期的工作，尋找在后勤管理方面的不足和問題，以及結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃的具體要求，爭取在以下各方面有所提升。

1、以學(xué)校的發(fā)展為動(dòng)力，以老師的需求為目標(biāo)，以教學(xué)工作為核心，努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量，確保后勤工作保障有力，服務(wù)到位，為全體師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。做好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的常規(guī)工作。

2、提高后勤管理人員責(zé)任心，嚴(yán)格相應(yīng)的考核制度，簽定對應(yīng)的工作責(zé)任狀。后勤工作是學(xué)校的服務(wù)部門，關(guān)系到教學(xué)活動(dòng)的順利開展，關(guān)系到師生的方方面面，頭緒多、事物雜、工作量大、要求高。我們要以“和諧有序，文明服務(wù)”作為工作主題，1 緊緊圍繞學(xué)?？傮w要求，切實(shí)為廣大師生搞好服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

3、堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的原則，系統(tǒng)化地管理我校的財(cái)和物。

4、進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)保安人員的安全責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員的登記、會(huì)客單制度，嚴(yán)防學(xué)生走出校門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。

5、繼續(xù)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，積極做好后勤保障工作，凡事堅(jiān)持早準(zhǔn)備、早行動(dòng)，提高工作實(shí)效。

6、在后勤管理工作中，積極向領(lǐng)導(dǎo)或各部門管理者反饋與溝通工作進(jìn)展的情況，有助于事情的開展與問題的決策。

7、校舍及其它設(shè)備設(shè)施的安全“0目標(biāo)”。保證食品衛(wèi)生安全，實(shí)現(xiàn)食品衛(wèi)生及食品安全“0目標(biāo)”。

8、加強(qiáng)綠化校園工作，體現(xiàn)環(huán)境美，提升學(xué)校優(yōu)美環(huán)境，營造溫馨工作環(huán)境。

三、采取的主要措施

1、加強(qiáng)對學(xué)校需求設(shè)備的前瞻性預(yù)測，提前把一些需求想到前面，作到前面。努力提高服務(wù)水平，使后勤服務(wù)工作更加及時(shí)準(zhǔn)確高效，保證學(xué)校各項(xiàng)工作順利的進(jìn)行。

2、抓好美化綠化工作：繼續(xù)鞏固原來的綠化美化成果，做好護(hù)綠愛綠宣傳工作，把校園的綠化區(qū)域責(zé)任到班，把創(chuàng)建文明校園活動(dòng)和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。重視校園花草管理，確保修剪及時(shí)，管理到位。加強(qiáng)植物的修剪、治蟲等環(huán) 2 境的管理，確保環(huán)境凈化、美化、綠化。

3、抓安全工作不放松：繼續(xù)貫徹安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)，安全工作時(shí)時(shí)抓，事事抓，經(jīng)常性的對學(xué)校各處進(jìn)行檢查，及時(shí)排除各種安全隱患，抓好安全工作的制度建設(shè)，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，落實(shí)安全責(zé)任制。做好每月安全大檢查，并將排查的問題及整改措施做好記錄。

4、繼續(xù)做好固定資產(chǎn)管理工作：按照教育局的要求，對學(xué)校的固定資產(chǎn)及時(shí)登記造冊，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理，達(dá)到帳物卡相符，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理，充分發(fā)揮學(xué)校資產(chǎn)的作用，使學(xué)校財(cái)產(chǎn)發(fā)揮最大的效益。

5、繼續(xù)做好學(xué)校的維修工作，保證物盡其用，發(fā)揮效力。

6、加強(qiáng)食堂管理，改進(jìn)工作態(tài)度和飯菜質(zhì)量，保證飯菜味美可口，搭配合理，口味宜人。特別要注意消除隱患，保證食堂設(shè)備設(shè)施和食品衛(wèi)生安全，確保設(shè)備安全，保障師生健康。

7、加強(qiáng)安全工作的管理，根據(jù)學(xué)校安全工作新的需要，及時(shí)做出相應(yīng)安排。平時(shí)做好自查自檢、值班巡邏、節(jié)假日值班、門衛(wèi)管理以及食堂衛(wèi)生，確保師生安全，創(chuàng)建平安校園。

8、積極配合學(xué)校工作：積極協(xié)調(diào)各部門的工作，使各部門的工作產(chǎn)生合力，使學(xué)校的工作協(xié)調(diào)一致，追求集體合作，合作出效益。

9、根據(jù)學(xué)校發(fā)展的要求，認(rèn)真做好衛(wèi)生工作，從衛(wèi)生工作為著手抓，使學(xué)校的精細(xì)化工作落到實(shí)處，實(shí)現(xiàn)值周制，做到一 3 日兩小掃，一周一大掃，保證整潔干凈，窗明幾凈，室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物，衛(wèi)生用具按指定位置擺放整齊，各保潔區(qū)分班負(fù)責(zé)，做好保潔區(qū)無紙屑、無雜物等，嚴(yán)格杜絕“臟、亂、差”的現(xiàn)象出現(xiàn)。使學(xué)校的精細(xì)化管理再上一個(gè)新的臺(tái)階。

10、堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格把好日常經(jīng)費(fèi)使用關(guān)，杜絕一切浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。在經(jīng)費(fèi)使用上，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，做好校長參謀，嚴(yán)格核算，做到合理開支，統(tǒng)籌兼顧，保證重點(diǎn)。嚴(yán)守財(cái)務(wù)制度，辦事堅(jiān)持廉潔奉公，嚴(yán)格采辦手續(xù)，及時(shí)匯報(bào)經(jīng)費(fèi)收支情況，力求增強(qiáng)透明度，做到合理開支，杜絕浪費(fèi)，財(cái)會(huì)人員對每筆收入和支出認(rèn)真審核，當(dāng)好校長助手，做到賬目清楚，手續(xù)齊全。

第二篇：2009至2010地坪中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃

地坪中學(xué)2009——2010學(xué)第一學(xué)期

教務(wù)處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

緊緊圍繞“教育質(zhì)量年”的目標(biāo)要求，樹立正確的教育教學(xué)質(zhì)量觀,繼續(xù)加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè)，不斷推進(jìn)課程改革，強(qiáng)力推進(jìn)教育創(chuàng)新，在教學(xué)管理中重落實(shí)、抓反饋，向課堂要質(zhì)量，向教育科研要質(zhì)量，全面提高各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。以整體推進(jìn)課程改革為中心，以發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處的工作，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，全面貫徹黨的教育方針，強(qiáng)化教學(xué)工作的全程管理，確實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

二、主要工作目標(biāo)：

轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念，確立“自主、合作、探究”的教學(xué)原則，以新課程改革為契機(jī)，以課堂教學(xué)為中心，繼續(xù)開展同課異構(gòu)活動(dòng)等活動(dòng)，加強(qiáng)反思教學(xué)研究，探究適合學(xué)生的教育教學(xué)方法，促進(jìn)教師專業(yè)成長，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量?；谛抡n標(biāo)和新課程改革綱要，以扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變思想觀念、深化教研教改工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量，不斷探索啟發(fā)式、探索式學(xué)習(xí)思想的課堂教學(xué)模式。大力推崇開放式的，適應(yīng)新教材的新型課。強(qiáng)化教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，促進(jìn)新教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型，老教師從經(jīng)驗(yàn)型到科研型的轉(zhuǎn)變，扎扎實(shí)實(shí)做好每一次工作，使教研教改共同代動(dòng)全校基礎(chǔ)工作的發(fā)展。

三、主要工作任務(wù)與措施:

（一）規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理力度

1、開學(xué)初要求每位老師提前備好二周的課，以作好開學(xué)的準(zhǔn)備工作，第3周進(jìn)行教案檢查。要求備課組強(qiáng)化集體備課的意識(shí)，堅(jiān)持每周一次進(jìn)行活動(dòng)，而且必須定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定主講人。主講人要根據(jù)教學(xué)大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn)要求、本年級(jí)學(xué)生的具體情況，提供主要教學(xué)內(nèi)容，剖析教材重點(diǎn)、難點(diǎn)，挖掘教材蘊(yùn)涵的思想、方法，確定教材的深度與廣度，根據(jù)教材的注意點(diǎn)，提出建議使用的例題與建議布置的作業(yè)量，注意落實(shí)分層教學(xué)。組內(nèi)其他教師根據(jù)主講人提出的意見，廣泛討論、集思廣益，形成組內(nèi)全員智慧的結(jié)晶。期中考試后進(jìn)行教案抽查，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行教案檢查。

2、緊緊圍繞“改變教與學(xué)方式”這一課堂教學(xué)改革的重點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)與新課堂改革相關(guān)的理論，注重向課堂要質(zhì)量，達(dá)到精講巧練，確保教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步提高。要求老師認(rèn)真上課，不斷推進(jìn)課程改革，強(qiáng)力推進(jìn)教育創(chuàng)新，提高40分鐘課堂效率，注意每節(jié)課突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的方法，合理正確使用板書，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并嚴(yán)格遵守上課時(shí)間，要求老師上課不遲到不拖堂（特別注意2分鐘預(yù)備鈴教師到崗情況），杜絕課堂失控、亂課現(xiàn)象，保證課堂教學(xué)有序進(jìn)行。各備課組內(nèi)教師要互相聽課、評(píng)課，注重發(fā)揮骨干教師的示范作用，探索有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型課堂教學(xué)模式。教研組長組織同組教師互相聽課、評(píng)課，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、教研組長同時(shí)參與聽課、評(píng)課活動(dòng)。

3、作業(yè)布置要求做到精選、精編，也可根據(jù)各班學(xué)生的不同情況分層布置作業(yè)。作業(yè)要認(rèn)真批改，做到“四有四必”即：有發(fā)必收、有收必改、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾，特別注意對一部分學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生要及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)缺工作，嚴(yán)格控制不及格率，努力提高優(yōu)秀率。同時(shí)要嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定，控制學(xué)生的作業(yè)量、考試、教輔用書等。本學(xué)期，各位老師的作業(yè)總數(shù)至少達(dá)25次以上。教研組長、備課組長要定期、不定期地檢查本組作業(yè)情況，在備課記錄中予以反映。教導(dǎo)處不定期抽查作業(yè)，不僅檢查作業(yè)的次數(shù)，而且檢查學(xué)生每次作業(yè)的量和批改的質(zhì)。

4、開展優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)。期中進(jìn)行優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)，并加重表彰教案編寫認(rèn)真、科學(xué)、有創(chuàng)新意識(shí)的教師，通過這種有效途徑來提高教師對常規(guī)工作的認(rèn)識(shí)，完善教師常規(guī)工作評(píng)價(jià)辦法。

5、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理。每天的早讀課和晚自習(xí)由值日教師嚴(yán)格檢查記錄各班的學(xué)習(xí)情況，并把早讀課和晚自習(xí)的紀(jì)律列入班級(jí)考核內(nèi)容，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，有效的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生知道各自的學(xué)習(xí)目標(biāo)，逐步形成“主動(dòng)參與，樂于探究，交流與合作”特征的學(xué)習(xí)方式。

6、搞好質(zhì)量分析，制定整改措施。學(xué)期初要求全體科任教師要認(rèn)真地對前學(xué)期的成績進(jìn)行質(zhì)量分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出存在的問題，提出改進(jìn)方法，實(shí)行月考制度，通過月考檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)，進(jìn)行跟蹤調(diào)查評(píng)比，及時(shí)掌握各級(jí)各類學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)向，及時(shí)反饋給班主任及學(xué)生家長，找出問題及時(shí)解決。

（二）完善教研組管理，促進(jìn)教研組的整體優(yōu)化，提高教研組的整體功能。

1、本學(xué)期落實(shí)三位教研組長:語文組（鐘家武），數(shù)學(xué)組（姜堯情），英語組（鄒小麗），理化生組（文世才），政史地組（陸澤輝）

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要積極支持教務(wù)處、教研組開展各方面的教研教改活動(dòng)，并積極帶頭落實(shí)教研教改，校長每學(xué)期聽課不少于12節(jié)，副校長，教務(wù)主任每學(xué)期聽課不少于16節(jié)，其他中層行政領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于14節(jié)。教研組長每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，普通教師每學(xué)期聽課不少于8節(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在嚴(yán)格要求科任教師的教學(xué)紀(jì)律的同時(shí)，其自身各方面的教學(xué)常規(guī)材料和教學(xué)活動(dòng)的開展情況要樂意且務(wù)必接受各教研組長及科任教師的檢查與督促。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)常規(guī)的考核與評(píng)定與普通教師一視同仁，嚴(yán)肅教學(xué)常規(guī)的考核評(píng)定程序。

2、教研組長要有高度的工作責(zé)任心，能以身作則、肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研、樂意奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)組內(nèi)老師為同一目標(biāo)而同心協(xié)力、勤奮工作；要圍繞教改突出重點(diǎn)，抓課堂教學(xué)改革，抓教學(xué)科研的真正落實(shí)，抓教學(xué)質(zhì)量的有效提高；帶領(lǐng)組員雙周教研組活動(dòng)一次，組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，積極提倡教師帶著課題進(jìn)入課堂，提高教師的教科研能力。教研組對一些老師的公開課要進(jìn)行集體備課、聽課，及時(shí)進(jìn)行評(píng)課，每學(xué)期教研組長要聽本組每位老師的一節(jié)課，且聽完課后即對所聽課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。期中、期終考試后教研組長在教研活動(dòng)時(shí)要進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析和教學(xué)反思，找出我們教學(xué)過程中漏洞和不足，及時(shí)調(diào)整、改進(jìn)教學(xué)方法與內(nèi)容，不斷提高本組教師的教學(xué)能力和教學(xué)成績。

3、教研組長要認(rèn)真制訂教研組工作計(jì)劃，科學(xué)安排教研組活動(dòng)，要認(rèn)真組織教師開展集體備課活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生的探索、創(chuàng)新意識(shí)和能力，提倡開放式教學(xué)。

4、提高教師參加教研活動(dòng)，承擔(dān)教研任務(wù)的積極性。本學(xué)期每位教師至少承擔(dān)一次教研任務(wù)，教導(dǎo)處將教師是否主動(dòng)承擔(dān)教研任務(wù)，參加教研活動(dòng)作為常規(guī)工作考核的重要內(nèi)容。充分利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，完善教研教改。本學(xué)期要求每位教師至少三次利用多媒體課件教學(xué)，教務(wù)處做好檢查和記錄，并把這一項(xiàng)列入教師教學(xué)常規(guī)考核的其中內(nèi)容之一。

（三）促成教師專業(yè)發(fā)展

1、充分利用新課程培訓(xùn)、新課標(biāo)學(xué)習(xí)以及其他教研形式，促成全體教師的教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變，從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性。

2、做好青年教師的指導(dǎo)、培訓(xùn)工作，主動(dòng)關(guān)心青年教師尤其是新教師的成長，各級(jí)教研組長要根據(jù)本科組教師的實(shí)際情況，擬定好本組教師的培訓(xùn)計(jì)劃，要求各科組教師之間在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面互相幫助和指導(dǎo)，提倡相互學(xué)習(xí)，共同提高，堅(jiān)決反對不相互學(xué)習(xí)，我行我素，自以為是的老師。

3、鼓勵(lì)中青年教師熱心教育科研，創(chuàng)教育教學(xué)研究成果，激勵(lì)教師鉆研業(yè)務(wù)，提高技能，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，多撰寫教育教學(xué)論文，盡早出教研成果，爭取在各級(jí)刊物中有我校的教師作品刊登。

4、進(jìn)一步完善教師教學(xué)工作考核、評(píng)價(jià)、懲獎(jiǎng)體系，通過調(diào)查聽課，學(xué)生平時(shí)交際統(tǒng)考成績等形式，幫組教師了解自己，調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為，不斷改進(jìn)教學(xué)，提高教師的質(zhì)量意識(shí)和教育教學(xué)工作的積極性。

（四）抓好初三畢業(yè)班工作：

繼續(xù)保持上學(xué)年對畢業(yè)班狠抓實(shí)干的工作作風(fēng)，要求畢業(yè)班各科任教師積極發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研習(xí)題，樂于加班加點(diǎn)，補(bǔ)缺補(bǔ)漏，努力輔導(dǎo)學(xué)生的忘我工作精神，要善于抓準(zhǔn)教學(xué)大綱，把握中考命題動(dòng)向，有所創(chuàng)新地集訓(xùn)和突破基礎(chǔ)性內(nèi)容，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為信念，在教學(xué)上不甘落后，不滿足于過得去，不滿足于一般化，團(tuán)結(jié)協(xié)作，珍珠實(shí)干，使我校本學(xué)年的升學(xué)率在保持前期成績的基礎(chǔ)上有所提高。

具體措施為：

1、領(lǐng)導(dǎo)到位：成立初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：吳太榮； 副組長：楊國林，嬴進(jìn)橋。成員：初三班主任。主要做好學(xué)校各處室，各教研組的工作，使其有機(jī)配合，監(jiān)督檢查各方面工作，準(zhǔn)確決策。

2、教學(xué)指導(dǎo)到位：班子成員要深入課堂指導(dǎo)教學(xué)；深入學(xué)生，了解學(xué)情，及時(shí)解決教學(xué)當(dāng)中存在的問題。

3、德育工作到位，工作重點(diǎn)為抓好初三學(xué)生的思想工作和紀(jì)律教育，領(lǐng)導(dǎo)班主任工作，協(xié)調(diào)任課教師負(fù)責(zé)學(xué)生管理。

4、加強(qiáng)班主任工作：首先要細(xì)致入微地做好初三畢業(yè)班學(xué)生思想工作，要做到以班主任為核心，根據(jù)學(xué)校總體部署，結(jié)合本班實(shí)際組織本班學(xué)生開展好各種有益的活動(dòng)，上好主題班會(huì)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)學(xué)生向心力。其次聯(lián)系課任教師，增強(qiáng)以班主任為核心的課任教師凝聚力，防止學(xué)生偏科，由班主任牽頭，密切聯(lián)系各科任教師，跳動(dòng)學(xué)生學(xué)好各門功課的興趣和積極性，使學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)近平衡發(fā)展。第三班主任要摸清學(xué)生四個(gè)底：思想底碼、知識(shí)底碼、心理底碼、非智力因素底碼。因材施教，分類推進(jìn)。第四班主任要密切關(guān)注班級(jí)學(xué)生動(dòng)向，深入研究學(xué)生情況，對個(gè)別問題作好預(yù)測，進(jìn)行超前教育。

5、強(qiáng)化初三校規(guī)校紀(jì)管理：班主任要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校各常規(guī)及各項(xiàng)制度，對嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)的要嚴(yán)肅批評(píng)教育，說處分就處分，減少對其他同學(xué)的干擾，是畢業(yè)班在全校充分發(fā)揮好以帶全面的良好作用。

6、搞好單元過關(guān)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，關(guān)心后進(jìn)生，堅(jiān)決杜絕不顧一切盲目趕進(jìn)度的錯(cuò)誤做法。

7、加強(qiáng)輔導(dǎo)，做到整體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，對目標(biāo)生采取面對面的輔導(dǎo)，把輔導(dǎo)重點(diǎn)放在突破薄弱學(xué)科上。

第三篇：2009至2010地坪中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃

地坪中學(xué)2009——2010學(xué)第二學(xué)期

教務(wù)處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以黨的十七大會(huì)議精神為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧教育為宗旨，以全面提高各年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量為中心，充分發(fā)揮教務(wù)處服務(wù)、指導(dǎo)、管理教學(xué)的功能，增強(qiáng)管理意識(shí)，創(chuàng)新工作思路，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，規(guī)范教學(xué)過程管理，抓實(shí)抓細(xì)教學(xué)流程，樹立正確的教育教學(xué)質(zhì)量觀,繼續(xù)加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè)，不斷推進(jìn)課程改革，強(qiáng)力推進(jìn)教育創(chuàng)新，在教學(xué)管理中重落實(shí)、抓反饋，向課堂要質(zhì)量，向教育科研要質(zhì)量，全面提高各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。以整體推進(jìn)課程改革為中心，以發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處的工作，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，全面貫徹黨的教育方針，強(qiáng)化教學(xué)工作的全程管理，確實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。為我校全面和諧、可持續(xù)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

二、主要工作目標(biāo)：

1、努力做好初三畢業(yè)班各項(xiàng)工作，力爭中考成績比上學(xué)年有較大幅度的提高。

2、狠抓初

一、初二教學(xué)工作，確立“自主、合作、探究”的教學(xué)原則，以新課程改革為契機(jī)，以課堂教學(xué)為中心，繼續(xù)開展同課異構(gòu)活動(dòng)等活動(dòng)，加強(qiáng)反思教學(xué)研究，探究適合學(xué)生的教育教學(xué)方法，促進(jìn)教師專業(yè)成長，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、進(jìn)一步健全教學(xué)制度和教學(xué)過程管理，優(yōu)化課堂教學(xué)，真正實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量位居全縣同類學(xué)校前列的目標(biāo)。

4、強(qiáng)化教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，促進(jìn)新教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型，老教師從經(jīng)驗(yàn)型到科研型的轉(zhuǎn)變，扎扎實(shí)實(shí)做好每一次工作，使教研教改共同帶動(dòng)全校基礎(chǔ)工作的發(fā)展。

5、基于新課標(biāo)和新課程改革綱要，以扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變思想觀念、深化教研教改工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

三、主要工作任務(wù)與措施:

（一）規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理力度

1、開學(xué)初要求每位老師提前備好二周的課，以作好開學(xué)的準(zhǔn)備工作，第3周進(jìn)行教案檢查。要求備課組強(qiáng)化集體備課的意識(shí)，堅(jiān)持每周一次進(jìn)行活動(dòng)，而且必須定時(shí)間、定內(nèi)

容、定地點(diǎn)、定主講人。主講人要根據(jù)教學(xué)大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn)要求、本年級(jí)學(xué)生的具體情況，提供主要教學(xué)內(nèi)容，剖析教材重點(diǎn)、難點(diǎn)，挖掘教材蘊(yùn)涵的思想、方法，確定教材的深度與廣度，根據(jù)教材的注意點(diǎn)，提出建議使用的例題與建議布置的作業(yè)量，注意落實(shí)分層教學(xué)。組內(nèi)其他教師根據(jù)主講人提出的意見，廣泛討論、集思廣益，形成組內(nèi)全員智慧的結(jié)晶。期中考試后進(jìn)行教案抽查，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行教案檢查。

2、緊緊圍繞“改變教與學(xué)方式”這一課堂教學(xué)改革的重點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)與新課堂改革相關(guān)的理論，注重向課堂要質(zhì)量，達(dá)到精講巧練，確保教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步提高。要求老師認(rèn)真上課，不斷推進(jìn)課程改革，強(qiáng)力推進(jìn)教育創(chuàng)新，提高40分鐘課堂效率，注意每節(jié)課突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的方法，合理正確使用板書，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并嚴(yán)格遵守上課時(shí)間，要求老師上課不遲到不拖堂（特別注意2分鐘預(yù)備鈴教師到崗情況），杜絕課堂失控、亂課現(xiàn)象，保證課堂教學(xué)有序進(jìn)行。各備課組內(nèi)教師要互相聽課、評(píng)課，注重發(fā)揮骨干教師的示范作用，探索有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型課堂教學(xué)模式。教研組長組織同組教師互相聽課、評(píng)課，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、教研組長同時(shí)參與聽課、評(píng)課活動(dòng)。

3、作業(yè)布置要求做到精選、精編，也可根據(jù)各班學(xué)生的不同情況分層布置作業(yè)。作業(yè)要認(rèn)真批改，做到“四有四必”即：有發(fā)必收、有收必改、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾，特別注意對一部分學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生要及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)缺工作，嚴(yán)格控制不及格率，努力提高優(yōu)秀率。同時(shí)要嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定，控制學(xué)生的作業(yè)量、考試、教輔用書等。本學(xué)期，各位老師的作業(yè)總數(shù)至少達(dá)25次以上。教研組長、備課組長要定期、不定期地檢查本組作業(yè)情況，在備課記錄中予以反映。教導(dǎo)處不定期抽查作業(yè)，不僅檢查作業(yè)的次數(shù)，而且檢查學(xué)生每次作業(yè)的量和批改的質(zhì)。

4、開展優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)。期中進(jìn)行優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)，并加重表彰教案編寫認(rèn)真、科學(xué)、有創(chuàng)新意識(shí)的教師，通過這種有效途徑來提高教師對常規(guī)工作的認(rèn)識(shí)，完善教師常規(guī)工作評(píng)價(jià)辦法。

5、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理。每天的早讀課和晚自習(xí)由值日教師嚴(yán)格檢查記錄各班的學(xué)習(xí)情況，并把早讀課和晚自習(xí)的紀(jì)律列入班級(jí)考核內(nèi)容，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，有效的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生知道各自的學(xué)習(xí)目標(biāo)，逐步形成“主動(dòng)參與，樂于探究，交流與合作”特征的學(xué)習(xí)方式。

6、搞好質(zhì)量分析，制定整改措施。學(xué)期初要求全體科任教師要認(rèn)真地對前學(xué)期的成績進(jìn)行質(zhì)量分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出存在的問題，提出改進(jìn)方法，實(shí)行月考制度，通過月考檢驗(yàn)

教學(xué)質(zhì)量，及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)，進(jìn)行跟蹤調(diào)查評(píng)比，及時(shí)掌握各級(jí)各類學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)向，及時(shí)反饋給班主任及學(xué)生家長，找出問題及時(shí)解決。

（二）完善教研組管理，促進(jìn)教研組的整體優(yōu)化，提高教研組的整體功能。

1、本學(xué)期落實(shí)三位教研組長:語文組（張艷珍），數(shù)學(xué)組（姜堯情），英語組（吳宏敏），理化生組（文世才），政史地組（陸澤輝），音體美組（陸根華）。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要積極支持教務(wù)處、教研組開展各方面的教研教改活動(dòng)，并積極帶頭落實(shí)教研教改，校長每學(xué)期聽課不少于12節(jié)，副校長，教務(wù)主任每學(xué)期聽課不少于16節(jié)，其他中層行政領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于14節(jié)。教研組長每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，普通教師每學(xué)期聽課不少于8節(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在嚴(yán)格要求科任教師的教學(xué)紀(jì)律的同時(shí)，其自身各方面的教學(xué)常規(guī)材料和教學(xué)活動(dòng)的開展情況要樂意且務(wù)必接受各教研組長及科任教師的檢查與督促。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)常規(guī)的考核與評(píng)定與普通教師一視同仁，嚴(yán)肅教學(xué)常規(guī)的考核評(píng)定程序。

2、教研組長要有高度的工作責(zé)任心，能以身作則、肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研、樂意奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)組內(nèi)老師為同一目標(biāo)而同心協(xié)力、勤奮工作；要圍繞教改突出重點(diǎn)，抓課堂教學(xué)改革，抓教學(xué)科研的真正落實(shí)，抓教學(xué)質(zhì)量的有效提高；帶領(lǐng)組員雙周教研組活動(dòng)一次，組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，積極提倡教師帶著課題進(jìn)入課堂，提高教師的教科研能力。教研組對一些老師的公開課要進(jìn)行集體備課、聽課，及時(shí)進(jìn)行評(píng)課，每學(xué)期教研組長要聽本組每位老師的一節(jié)課，且聽完課后即對所聽課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。期中、期終考試后教研組長在教研活動(dòng)時(shí)要進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析和教學(xué)反思，找出我們教學(xué)過程中漏洞和不足，及時(shí)調(diào)整、改進(jìn)教學(xué)方法與內(nèi)容，不斷提高本組教師的教學(xué)能力和教學(xué)成績。

3、教研組長要認(rèn)真制訂教研組工作計(jì)劃，科學(xué)安排教研組活動(dòng)，要認(rèn)真組織教師開展集體備課活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生的探索、創(chuàng)新意識(shí)和能力，提倡開放式教學(xué)。

4、提高教師參加教研活動(dòng)，承擔(dān)教研任務(wù)的積極性。本學(xué)期每位教師至少承擔(dān)一次教研任務(wù)，教導(dǎo)處將教師是否主動(dòng)承擔(dān)教研任務(wù)，參加教研活動(dòng)作為常規(guī)工作考核的重要內(nèi)容。充分利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，完善教研教改。本學(xué)期要求每位教師至少三次利用多媒體課件教學(xué)，教務(wù)處做好檢查和記錄，并把這一項(xiàng)列入教師教學(xué)常規(guī)考核的其中內(nèi)容之一。

（三）促成教師專業(yè)發(fā)展

1、充分利用新課程培訓(xùn)、新課標(biāo)學(xué)習(xí)以及其他教研形式，促成全體教師的教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變，從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性。

2、做好青年教師的指導(dǎo)、培訓(xùn)工作，主動(dòng)關(guān)心青年教師尤其是新教師的成長，各級(jí)教研組長要根據(jù)本科組教師的實(shí)際情況，擬定好本組教師的培訓(xùn)計(jì)劃，要求各科組教師之間在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面互相幫助和指導(dǎo)，提倡相互學(xué)習(xí)，共同提高，堅(jiān)決反對不相互學(xué)習(xí)，我行我素，自以為是的老師。

3、鼓勵(lì)中青年教師熱心教育科研，創(chuàng)教育教學(xué)研究成果，激勵(lì)教師鉆研業(yè)務(wù)，提高技能，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，多撰寫教育教學(xué)論文，盡早出教研成果，爭取在各級(jí)刊物中有我校的教師作品刊登。

4、進(jìn)一步完善教師教學(xué)工作考核、評(píng)價(jià)、懲獎(jiǎng)體系，通過調(diào)查聽課，學(xué)生平時(shí)交際統(tǒng)考成績等形式，幫組教師了解自己，調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為，不斷改進(jìn)教學(xué)，提高教師的質(zhì)量意識(shí)和教育教學(xué)工作的積極性。

（四）抓好初三畢業(yè)班工作：

繼續(xù)保持上學(xué)年對畢業(yè)班狠抓實(shí)干的工作作風(fēng)，要求畢業(yè)班各科任教師積極發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研習(xí)題，樂于加班加點(diǎn)，補(bǔ)缺補(bǔ)漏，努力輔導(dǎo)學(xué)生的忘我工作精神，要善于抓準(zhǔn)教學(xué)大綱，把握中考命題動(dòng)向，有所創(chuàng)新地集訓(xùn)和突破基礎(chǔ)性內(nèi)容，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為信念，在教學(xué)上不甘落后，不滿足于過得去，不滿足于一般化，團(tuán)結(jié)協(xié)作，珍珠實(shí)干，使我校本學(xué)年的升學(xué)率在保持前期成績的基礎(chǔ)上有所提高。

具體措施為：

1、領(lǐng)導(dǎo)到位：成立初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：吳太榮；副組長：楊國林，嬴進(jìn)橋。成員：初三班主任。主要做好學(xué)校各處室，各教研組的工作，使其有機(jī)配合，監(jiān)督檢查各方面工作，準(zhǔn)確決策。

2、教學(xué)指導(dǎo)到位：班子成員要深入課堂指導(dǎo)教學(xué)；深入學(xué)生，了解學(xué)情，及時(shí)解決教學(xué)當(dāng)中存在的問題。

3、德育工作到位，工作重點(diǎn)為抓好初三學(xué)生的思想工作和紀(jì)律教育，領(lǐng)導(dǎo)班主任工作，協(xié)調(diào)任課教師負(fù)責(zé)學(xué)生管理。

4、加強(qiáng)班主任工作：首先要細(xì)致入微地做好初三畢業(yè)班學(xué)生思想工作，要做到以班主任為核心，根據(jù)學(xué)?？傮w部署，結(jié)合本班實(shí)際組織本班學(xué)生開展好各種有益的活動(dòng)，上好主題班會(huì)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)學(xué)生向心力。其次聯(lián)系課任教師，增強(qiáng)以班主任為核心的課任教師凝聚力，防止學(xué)生偏科，由班主任牽頭，密切聯(lián)系各科任教師，跳動(dòng)學(xué)生學(xué)好各門功課的興趣和積極性，使學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)近平衡發(fā)展。第三班主任要摸清學(xué)生四個(gè)底：思想底碼、知識(shí)底碼、心理底碼、非智力因素底碼。因材施教，分類推進(jìn)。第四班主任要密切關(guān)注班級(jí)學(xué)生動(dòng)向，深入研究學(xué)生情況，對個(gè)別問題作好預(yù)測，進(jìn)行超前教育。

5、強(qiáng)化初三校規(guī)校紀(jì)管理：班主任要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校各常規(guī)及各項(xiàng)制度，對嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)的要嚴(yán)肅批評(píng)教育，說處分就處分，減少對其他同學(xué)的干擾，是畢業(yè)班在全校充分發(fā)揮好以帶全面的良好作用。

6、搞好單元過關(guān)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，關(guān)心后進(jìn)生，堅(jiān)決杜絕不顧一切盲目趕進(jìn)度的錯(cuò)誤做法。

7、加強(qiáng)輔導(dǎo)，做到整體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，對目標(biāo)生采取面對面的輔導(dǎo)，把輔導(dǎo)重點(diǎn)放在突破薄弱學(xué)科上。

（五）本學(xué)期具體工作安排:

第一周：發(fā)放新課本，初一初二分班

第二周：教學(xué)常規(guī)檢查，落實(shí)課外興趣小組；第一期黑板報(bào)檢查評(píng)比；

第三周：學(xué)校教務(wù)歷年檔案資料整理；

第四周：召開全校班長及學(xué)習(xí)委員座談會(huì)

第五周：語文（英語）組教研活動(dòng)；

第六周：文科綜合知識(shí)競賽；落實(shí)“五.四”文藝晚會(huì)節(jié)目；

第七周：數(shù)學(xué)（理化生）組教研活動(dòng)；

第八周：理科綜合知識(shí)競賽；

第九周：政史地（藝體）組教研活動(dòng)；教學(xué)常規(guī)檢查；第二期黑板報(bào)檢查評(píng)比；

第十周：“五.四”文藝晚會(huì)；畢業(yè)班第一次調(diào)考；普通班半期考試；畫展及其表彰； 第十一周：半期考試成績質(zhì)量分析；

第十二周：畢業(yè)班第二次調(diào)考；

第十三周：畢業(yè)班第二次調(diào)考成績質(zhì)量分析；

第十四周：普通班第二次月考，畢業(yè)班第三次調(diào)考；

第十五周：教學(xué)常規(guī)檢查；

第十六周：畢業(yè)班中考有關(guān)工作；

第十七周至期末：普通班復(fù)習(xí)指導(dǎo)，期末考試。

教務(wù)處

2010-3-3

第四篇：官地坪鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校綜合安全教育講座

官地坪鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校安全教育講座

主講人: 夏文球(副校長)

時(shí)間：2015年9月17日星期四 各位老師、同學(xué)們！大家好！

很高興利用這個(gè)機(jī)會(huì)在這里和同學(xué)們交流，談一談小學(xué)生的安全問題。相信我們的班主任對各位同學(xué)進(jìn)行了多方面的安全教育。下面我代表我們學(xué)校，從交通安全，防火防電安全飲食安全，地震自救，水災(zāi)中的自救及風(fēng)災(zāi)中的自救，雷電天氣下的自我保護(hù)等七個(gè)方面向各位同學(xué)進(jìn)行講解，希望與同學(xué)們共勉。

一、交通安全：

行人應(yīng)當(dāng)在道路交通中自覺遵守道路交通管理法規(guī)，增強(qiáng)自我保護(hù)和現(xiàn)代交通意識(shí)，掌握行人交通安全特點(diǎn)，防止交通事故。

1、行人要走人行道，沒有人行道的靠路邊行走。

2、橫過車行道時(shí)須走人行道；有交通信號(hào)控制的人行道，應(yīng)做到紅燈停、綠燈行；沒有交通信號(hào)控制的，須注意過往車輛，不要追逐猛跑；有人行過街天橋或地道的須走人行過街天橋或地道。

3、橫過沒有人行道的車行道，須看清情況，讓車輛先行不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿。

4、橫過沒有人行道的道路時(shí)須直行通過，不要圖方便、走捷徑、或在車前車后亂穿馬路。

5、不要在道路上強(qiáng)行攔車、追車、扒車或拋物擊車。

6、不要在道路上玩耍、坐臥或進(jìn)行其他妨礙交通的行為。

7、不要鉆越、跨越人行護(hù)欄或道路隔離設(shè)施。

8、不要進(jìn)入高速公路、高架道路或者有人行隔離設(shè)施的機(jī)動(dòng)車專用道。

9、學(xué)齡前兒童應(yīng)當(dāng)由成年人帶領(lǐng)在道路行走。

10、高齡老人上街最好有人攙扶陪同。

二、消防、防雷電安全：

（一）、發(fā)生火災(zāi)怎樣報(bào)警？

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)沉著迅速、簡明準(zhǔn)確地報(bào)警，基本要求是：

1、用電話報(bào)警時(shí)，要沉著冷靜地?fù)艽颉?19”火警電話；要講清楚起火地點(diǎn)及其所在區(qū)、街道、門牌號(hào)、什么新村、幾幢幾室，說明是什么東西著火,有無爆炸危險(xiǎn)物品等情況；要講清報(bào)警人的姓名、單位和所在的電話號(hào)碼；待對方說明可以掛斷電話時(shí)，方可掛斷電話。

2、報(bào)警后，要立即親自或派人到單位門口、街道口或交*路口迎候消防車，并帶領(lǐng)消防隊(duì)迅速趕到火場。

（二）、火災(zāi)逃生與自救

1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119。報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址，起火部位，著火物質(zhì)，火勢大小，報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼，并派人到路口迎候消防車。

2、家中一旦起火，不要心慌失措，如果火勢不大，應(yīng)迅速利用家中備垢簡易滅火器材，采取有效措施控制撲救火災(zāi)。

3、油鍋著火，不能潑水滅火，應(yīng)關(guān)閉爐灶燃?xì)忾y門，直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋，令火窒息。還可向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火。

4、燃?xì)夤拗?，要用浸濕的被褥，衣物等捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉閥門。

5、家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防角電或電器爆炸傷人。

6、救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對流加速火勢蔓延。

7、火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生，不要領(lǐng)戀財(cái)物。

8、家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本，熟悉幾條逃生路線。

9、受到火勢威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物，被褥等向安全出口方向沖出去。

10、穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

11、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。

12、室外著火，門已發(fā)燙時(shí)，千萬不要開門，以防大火躥入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫，并潑水降溫。

13、若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援。

（三）不能用水撲救的五種火災(zāi)

1、電器電器發(fā)生火災(zāi)時(shí)，首先要切斷電源。在無法斷電的情況下千萬不能用水和泡沫撲救，因?yàn)樗团菽寄軐?dǎo)電。應(yīng)選用二氧化碳、1211、干粉滅火器或者干沙土進(jìn)行撲救，而且要與電器設(shè)備和電線保持2米以上的距離。

2、油鍋油鍋起火時(shí)，千萬不能用水澆。因?yàn)樗龅綗嵊蜁?huì)形成“炸鍋”，使油火到處飛濺。撲救方法是，迅速將切好的冷菜沿邊倒入鍋內(nèi)，火就自動(dòng)熄滅了。另一種方法是用鍋蓋或能遮住油鍋的大塊濕布遮蓋到起火的油鍋上，使燃燒的油火接觸不到空氣缺氧窒息。

3、燃料油、油漆家中貯存的燃料油或油漆起火千萬不能用水澆，應(yīng)用泡沫、干粉或1211滅火器具或沙土進(jìn)行撲救。

4、計(jì)算機(jī)電腦著火應(yīng)馬上拔下電源，使用干粉或二氧化碳滅火器撲救。如果發(fā)現(xiàn)及時(shí)，也可以拔下電源后迅速用濕地毯或棉被等覆蓋電腦，切勿向失火電腦潑水。因?yàn)闇囟韧蝗幌陆担矔?huì)使電腦發(fā)生爆炸。

5、化學(xué)危險(xiǎn)物品在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室常存有一定量的硫酸、硝酸、鹽酸、堿金屬鉀、鈉、鋰，易燃金屬鋁粉、鎂粉等。這些物品遇水后極易發(fā)生反應(yīng)或燃燒，是絕不能用水撲救的。

三、飲食安全：

（一）、怎樣預(yù)防食物中毒？

食物中毒是指由于食用了被細(xì)菌污染后腐敗變質(zhì)的食物,或食用了被有毒化學(xué)物質(zhì)污染和本身有毒的食品后而發(fā)生的以急性過程為主的疾病。食物中毒一般具有潛伏期短、發(fā)病快、短時(shí)間內(nèi)有大量食用過相同食物的人同時(shí)發(fā)病、所有病人都有相似的以消化道癥狀為主的臨床特征。預(yù)防食物中毒要做到以下幾點(diǎn)：

1、不吃變質(zhì)、腐爛的食品；

2、不吃被有害化學(xué)物質(zhì)或放射性物質(zhì)污染的食品；

3、不生吃海鮮、河鮮、肉類等；

4、生、熟食品應(yīng)分開放置；

5、切過生食的菜刀、菜板不能用來切熟食；

6、不食用病死的禽畜肉；

7、不吃毒磨菇、河豚魚、生的四季豆、發(fā)芽土豆、霉變甘蔗等。

（二）、為什么不能喝生水及變質(zhì)飲料？

因?yàn)樯锌赡芎幸恍┲虏∥⑸锶缂?xì)菌、病毒、寄生蟲或蟲卵等，此外還可能含有一些對人體有害的化學(xué)成份。當(dāng)飲用了這些不衛(wèi)生的生水后，就容易患病。而經(jīng)過加熱煮開后的水，致病微生物已被殺死，某些有害化學(xué)成份經(jīng)加熱后分解，對人體致病的可能性大大降低或消除了。變質(zhì)飲料中有大量的細(xì)菌繁殖，這些細(xì)菌產(chǎn)生的有毒、有害產(chǎn)物會(huì)致人體中毒，出現(xiàn)頭暈、頭痛、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、高熱、抽搐等癥狀，甚至危及生命。因此變質(zhì)飲料不能喝

（三）、食物安全十原則

1、要選購安全食品；

2、食品要燒熟煮透；

3、烹調(diào)好立即進(jìn)食；

4、小心貯存熟食品；

5、再加熱的食品要徹底；

6、防止生熟食品交*污染；

7、保持廚房用具清潔；

8、加工食物前要洗手；

9、防止昆蟲類動(dòng)物污染食品。

10、使用清潔水

四、防網(wǎng)絡(luò)毒害安全

隨著教育信息化建設(shè)如火如荼，學(xué)校內(nèi)部、學(xué)校間的聯(lián)網(wǎng)也越來越緊密。但與此同時(shí)，病毒、黑客、非法入侵，也無時(shí)無刻不在威脅著教育網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。根據(jù)IDC的統(tǒng)計(jì)顯示，有30%～40%的Internet訪問是與工作無關(guān)的，甚至有的是去訪問色情、暴力、反動(dòng)站點(diǎn)。在這樣的情況下，Internet資源嚴(yán)重被浪費(fèi)。而對教育網(wǎng)來說，面對形形色色、良莠不分的網(wǎng)絡(luò)資源，如不具有識(shí)別和過濾作用，不但會(huì)造成大量非法內(nèi)容或郵件出入，占用大量流量資源，造成流量堵塞、上網(wǎng)速度慢等問題，而且某些網(wǎng)站的娛樂、游戲、甚至暴力、色情、反動(dòng)消息等不良內(nèi)容，將極大地危害青少年學(xué)生的身心健康。為此，我特別準(zhǔn)備了這節(jié)網(wǎng)絡(luò)安全教育講座，希望能對大家在今后的網(wǎng)絡(luò)生活中提供幫助。

上網(wǎng)是好事，但和任何其它好事一樣，也有可能遇到一些“事故”，以下這些規(guī)則是為了使你更加安全。

1、中小學(xué)生在上網(wǎng)時(shí)，不要透露能確定身份的信息，包括家庭地址、學(xué)校名稱、家庭電話號(hào)碼、父母身份、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等信息。如需要給出，一定要征求父母意見或好朋友的意見，沒有他們的意見最好不要公布。

2、不要自己單獨(dú)去與網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的朋友會(huì)面。有人以贈(zèng)送錢物等為理由，提出赴約或登門拜訪時(shí)，應(yīng)高度警惕；如果認(rèn)為非常有必要見面，約會(huì)前須征得家長或監(jiān)護(hù)人的同意，并由他們陪同，地點(diǎn)應(yīng)選在公共場所。

3、如遇到帶有臟話、攻擊性、淫穢、威脅、暴力等使你感到不舒服的信件或信息不要回答或反駁，但要馬上告訴父母或通知服務(wù)商。

4、未經(jīng)過父母的同意，不向網(wǎng)上發(fā)送自己的照片。

5、記住，你在網(wǎng)上讀到的任何信息都可能不是真的。任何人在網(wǎng)上都可以匿名或改變性別等。一個(gè)給你寫信的12歲女孩可能是一個(gè)40歲的先生。

6、當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)，不要允許網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的朋友來訪問你。

7、經(jīng)常與父母溝通，讓父母了解自己在網(wǎng)上的所作所為。如果父母實(shí)在對計(jì)算機(jī)或互聯(lián)網(wǎng)不感興趣，也要讓自己的可靠的朋友了解，并能經(jīng)常交流使用互聯(lián)網(wǎng)的經(jīng)驗(yàn)。

8、控制自己使用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間。在不影響自己正常生活、學(xué)習(xí)的情況下使用網(wǎng)絡(luò)。最好平時(shí)用較少的時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)通信等，在節(jié)假日可集中使用。

9、切不可將網(wǎng)絡(luò)（或電子游戲)當(dāng)作一種精神寄托。尤其是在現(xiàn)實(shí)生活中受挫的青少年，不能只依靠網(wǎng)絡(luò)來緩解壓力或焦慮。應(yīng)該在成年人或朋友的幫助下。勇敢地面對現(xiàn)實(shí)生活。

10、凡是發(fā)布不良信息的網(wǎng)站，青少年都不應(yīng)該瀏覽；進(jìn)入不健康的聊天室，應(yīng)該馬上離開；如不小心點(diǎn)擊出了不健康的頁面，應(yīng)該馬上關(guān)閉

五、防恐抗爆

安全責(zé)任重于泰山。營造一個(gè)安全的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，不僅是全體師生和廣大家長的迫切意愿，也是推進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作的重要保證，全面貫徹胡總書記關(guān)于“經(jīng)常性地做好應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)和突發(fā)事件的思想準(zhǔn)備、預(yù)案準(zhǔn)備、機(jī)制準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備，以“防患于未然”的指示精神，建立和完善應(yīng)對各類突發(fā)事件的預(yù)案、機(jī)制和制度，確保全天師生的生命安全和國家財(cái)產(chǎn)安全?？植婪肿油话l(fā)性闖入校園，對師生人身安全構(gòu)成威脅；外來暴徒突發(fā)性挾持人質(zhì)；故意縱火，引起火災(zāi)，危及師生安全等學(xué)校應(yīng)當(dāng)馬上采取如下措施：

1、校園發(fā)生突發(fā)性事故后，按應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組安排迅速將相應(yīng)師生疏散至指定地點(diǎn)，或就地穩(wěn)定師生情緒。

2、維護(hù)救援秩序，制止相關(guān)人員進(jìn)入警戒圈內(nèi)。

六、防踩踏安全教育

防踩踏嘗試與防范應(yīng)急措施

擁擠是指一種在很短的時(shí)間內(nèi)，因?yàn)槟撤N突發(fā)的原因，在人員集中的場所內(nèi)引起的情緒亢奮、行動(dòng)過激、人群大量聚集的失控現(xiàn)象。在行進(jìn)的人群中，如果前面有人摔倒，而后面不知情的人若繼續(xù)向前行進(jìn)的話，那么人群中極易出現(xiàn)像“多米諾骨牌”一樣連鎖倒地的擁擠踩踏現(xiàn)象。

1、造成校園擁擠踩踏事故的原因：

（1）時(shí)間多在放學(xué)或集會(huì)、就餐之時(shí)，學(xué)生相對集中，且心情急迫。

（2）事故發(fā)生地點(diǎn)多在教學(xué)樓一、二層之間的樓梯拐彎處。上面幾層的學(xué)生下到此處相對集中，形成擁擠。

（3）學(xué)生不易控制自己的情緒，遇事慌亂，常常出現(xiàn)擁擠并大喊大叫的現(xiàn)象，使場面失控。

（4）學(xué)生不善于自我保護(hù)，在擁擠時(shí)或彎腰拾物被擠倒，或被滑倒、絆倒，造成擠壓事故。

（5）平時(shí)缺乏對事故防范知識(shí)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，無應(yīng)急措施。

（6）有個(gè)別學(xué)生搞惡作劇，遇有混亂情況時(shí)趨勢狂呼亂叫，推搡擁擠，以此發(fā)泄情緒或惡意取樂，致使慘劇發(fā)生。

（7）晚上突然停電或樓道燈光昏暗，造成擁擠事故。（8）樓梯較窄，不能滿足人員集中一下需要。

2、防擁擠踩踏常識(shí)：

（1）上下樓梯要相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全。（2）在上操、集合等上下樓活動(dòng)中，不求快，要求穩(wěn)。（3）不準(zhǔn)在樓梯間打鬧、搞惡作劇等。

（4）各班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生。

（5）上下樓梯的教師要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。

（6）上課期間，教學(xué)大樓的所有大小門都要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于及時(shí)有效地疏散。（7）樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，教師要及時(shí)組織疏導(dǎo)，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。（8）一旦發(fā)生踩踏等安全事故，在現(xiàn)場的教師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

（9）教師有責(zé)任教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定，特別是上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講，以引起學(xué)生的高度重視。

3、公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件如何預(yù)防：

（1）發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時(shí)，應(yīng)該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。

（2）如果到達(dá)樓層時(shí)有可以暫時(shí)躲避的宿舍、水房等空間，可以暫避一時(shí)。切記不要逆著人流前進(jìn)，那樣非常容易被推倒在地。

（3）若身不由己陷入人群之中，一定要先穩(wěn)住雙腳。切記遠(yuǎn)離玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎傷。

（4）遭遇擁擠的人流時(shí)，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

（5）如有可能，抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西，待人群過去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。

（6）在擁擠的人群中，要時(shí)刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對，或人群開始騷動(dòng)時(shí)，就要做好準(zhǔn)備，保護(hù)自己和他人。

（7）在擁擠的人群中，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

（8）在擁擠的人群中，一定要時(shí)時(shí)保持警惕，不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當(dāng)面對驚慌失措的人群時(shí)，要保持自己情緒穩(wěn)定，不要被別人感染，驚慌只會(huì)使情況更糟。驚慌可以，萬萬不可失措。

（9）已被裹挾至人群中時(shí)，要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方向保持一致，不要試圖超過別人，更不能逆行，要聽從指揮人員口令。同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，因?yàn)榻M織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要，專家指出，心理鎮(zhèn)靜是個(gè)人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。

（10）如果出現(xiàn)擁擠踩踏的現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)聯(lián)系外援，尋求幫助。趕快撥打110或120等。

（11）在出現(xiàn)火情、地震等緊急情況時(shí)，在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示合理正確的疏散學(xué)生。

（12）舉止文明，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。（13）發(fā)現(xiàn)不文明的行為要敢于勸阻和制止。

（14）盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí)，盡量走在人流的邊緣。（15）應(yīng)順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn)，否則，很容易補(bǔ)人流推倒。（16）在人群中走動(dòng)，遇到臺(tái)階或樓梯時(shí)，盡量抓住扶手，防止摔倒。

（17）當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒時(shí)，要馬上停下腳步，同時(shí)大聲呼喊，告知后面的人不要向前靠近。（18）若被推倒，要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護(hù)身體最脆弱的部位。

（19）擁擠踩踏事故發(fā)生后，一方面趕快報(bào)警，等待救援；另一方面，在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場前，要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開展自救和互救。（20）在救治中，要遵循先救重傷者的原則。判斷傷勢的依據(jù)有：神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢較重；脈搏急促而乏力者傷勢較重；血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重；有明顯外傷，血流不止者傷勢較重。

（21）當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時(shí)，要趕快做人工呼吸，輔之以胸外按壓。

七、夏季流行疾病

夏季常見病都有什么？夏天是中暑、熱中風(fēng)和腸道傳染疾病的高發(fā)期，雖然這些疾病不容易致命，但也不能忽視，重視防治工作很關(guān)鍵。下面，就來詳細(xì)介紹這方面的知識(shí)。

夏季常見病之一：中暑。這是因?yàn)?，人在夏天高溫環(huán)境下，體溫調(diào)節(jié)功能就會(huì)失去平衡，肌體內(nèi)會(huì)大量蓄積熱量，導(dǎo)致體內(nèi)的水分和鹽分出現(xiàn)代謝紊亂的現(xiàn)象。輕度中暑的時(shí)候，最好多喝含鹽的清涼飲料。如果出現(xiàn)頭暈、惡心和嘔吐等癥狀時(shí)，就要服用人丹或藿香正氣水了。如果你是重度中暑的患者，家人除了把你抬到陰涼處外，還要立即撥打急救電話，以免延誤病情的治療時(shí)間。

為了避免中暑，做好防曬工作很重要，還要保證有充足的睡眠，經(jīng)常洗溫水澡，這樣可以有效地幫助降低體溫的熱量。多吃新鮮的蔬菜和水果，適量的飲用一些淡鹽水、綠豆湯、酸梅湯等清涼飲料，這些都是預(yù)防中暑的好方法。

夏季常見病之二：熱中風(fēng)。因?yàn)榭照{(diào)屋與室外的溫差比較大，如果頻繁地出入忽冷忽熱的房間，腦部血管就會(huì)反復(fù)擴(kuò)張和收縮，尤其是患有心血管疾病的中老年更容易患上熱中風(fēng)。

預(yù)防熱中風(fēng)最好的方法就是適當(dāng)?shù)卣{(diào)整空調(diào)的溫度，讓室內(nèi)和室外的溫差盡量縮小，多喝白開水和淡茶水。

夏季常見病之三：腸道傳染病。由于夏季的氣溫比較高，食物不容易儲(chǔ)藏，一不小心就會(huì)腐爛變質(zhì)。夏季也是各種蚊蟲繁殖的高發(fā)期，它們也是疾病的主要傳染者。容易發(fā)生腸道傳染疾病的有霍亂、痢疾、甲肝、食物中毒、水中毒等。

最好的防治措施就是盡量不要吃隔夜隔餐剩的飯菜，餐具、食物等要注意清潔衛(wèi)生，避免蒼蠅、蚊蟲叮咬。海鮮食物一定要煮熟煮透再吃。不喝生水，避免水污染。保持室內(nèi)外的衛(wèi)生清潔，經(jīng)常要洗手洗澡。

第五篇：官地坪鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

官地坪鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：涂國超

副組長：夏文球

李平組員：劉亞娟 陳國強(qiáng) 蔡金秀

安全領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 主任：夏文球 成員：涂曉玲

指揮組： 組長：涂國超

副組長：夏文球

李平

現(xiàn)場處置組： 組長：李平組員：王洋 趙浩

現(xiàn)場救護(hù)組： 組長：劉亞娟

組員：李平王洋 趙浩 涂曉玲

陳國強(qiáng)通訊聯(lián)絡(luò)組 組長：夏文球 組員:涂曉玲

后勤保障組 組長：夏文球

組員：谷思?jí)?/p>

陳國強(qiáng)

事故調(diào)查 組長：涂國超 組員：夏文球 李平

學(xué)校保衛(wèi)股： 保衛(wèi)股長：李平

保衛(wèi)人員：柏睿 羅萬海 邱林立 王洋 陳國強(qiáng) 夏文球

學(xué)校治安聯(lián)防隊(duì) 隊(duì)長：李平

隊(duì)員：夏文球 陳國強(qiáng) 柏睿 羅萬海 趙浩 王洋 防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急分隊(duì)：

組

長：涂國超

副組長：夏文球

成員：李平柏睿 羅萬海 邱林立 王洋 陳國強(qiáng) 向瓊 分工職責(zé)：

1、校長是領(lǐng)導(dǎo)小組組長，全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作，其他成員分工負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全辦公室，由分管安全工作的副校長分管。配備一定數(shù)量的兼職保衛(wèi)人員，建立高效規(guī)范的學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)體系。

2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)指揮組、保衛(wèi)組、現(xiàn)場處置組、現(xiàn)場救護(hù)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組等應(yīng)急小組。各組根據(jù)事故實(shí)際情況，啟動(dòng)工作。

3、切實(shí)保證學(xué)校安全工作所需人、財(cái)、物，并合理配置。

4、制定學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度、預(yù)警和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故防范措施，檢查督導(dǎo)安全工作“一崗雙責(zé)”制度的落實(shí)。協(xié)助有關(guān)部門對重大安全事故做出處理，并在適當(dāng)范圍內(nèi)通報(bào)。

5、定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組專題會(huì)議，組織學(xué)習(xí)上級(jí)部門下發(fā)的安全工作指導(dǎo)文件，制定學(xué)校安全工作計(jì)劃，擬定安全目標(biāo)管理責(zé)任書。結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)研究部署學(xué)校常規(guī)性安全工作。

6、代表學(xué)校與家長簽訂安全責(zé)任書。加強(qiáng)對民辦學(xué)校的校車管理，簽訂校車安全管理專項(xiàng)責(zé)任書。

7、強(qiáng)化人防、物防、技防手段，抓好校舍設(shè)備維護(hù)、消防、治安、交通、食品、傳染病預(yù)防控制、自然災(zāi)害防范等基礎(chǔ)性安全工作。定期開展自查，及時(shí)排除安全隱患。重點(diǎn)做好校門秩序、教育教學(xué)、學(xué)生宿舍、食堂與飲用水設(shè)施、大型集體活動(dòng)、集體外出等方面的安全工作。

8、組織開展師生安全宣傳教育和培訓(xùn)，定期不定期開展應(yīng)急演練，提高師生對各類突發(fā)事件應(yīng)急處置能力和逃生自救技能。

9、在上級(jí)部門的指導(dǎo)下和學(xué)校周邊單位建立校園周邊綜合治理小組。注重學(xué)校安全長效機(jī)制建設(shè)；加大校園周邊綜合整治力度，維護(hù)校園及周邊安全。

10、發(fā)生緊急情況立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，全面負(fù)責(zé)突發(fā)事件的指揮、協(xié)調(diào)等工作，及時(shí)組織搶險(xiǎn)搶救。在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下及時(shí)、妥善、依法處置事故。對相關(guān)人員進(jìn)行責(zé)任追究。

11、嚴(yán)格履行事故報(bào)告制度，及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告情況，做到30 分鐘內(nèi)電話口頭報(bào)告，2 小時(shí)內(nèi)簡要書面報(bào)告。密切配合衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)管、公安、消防等部門對事故的處理，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示。

12、建立違反師德行為處罰機(jī)制，及時(shí)嚴(yán)肅處理教師侮辱、體罰學(xué)生等行為。

學(xué)校安全教育制度

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。建立由校長任組長，由副校長、班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全校的安全教育和安全檢查工作。

2、教育學(xué)生飲水飲食要注意衛(wèi)生，預(yù)防食物中毒。

3、教育學(xué)生右側(cè)通行，走人行道，路上不搶道，不玩耍打鬧，注意交通安全。

4、各班主任要教育學(xué)生課間活動(dòng)不追逐打鬧，不違反規(guī)定在樓梯處亂跑，不在樓上扒窗外望。不玩有危害他人的玩具，不準(zhǔn)在校園內(nèi)燃放鞭炮。

5、安全教育的時(shí)間可確定在校、班會(huì)、晨會(huì)中，可在集體組織的活動(dòng)之前，也可滲透在各科教學(xué)之中。

6、財(cái)產(chǎn)管理確定專人負(fù)責(zé)，財(cái)務(wù)檔案由主管會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)，現(xiàn)金由出納員負(fù)責(zé)。各個(gè)辦公室的資料、物品、設(shè)備均由各個(gè)教研組長或辦公室主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。教室一切物品、設(shè)備由班主任負(fù)責(zé)。

7、后勤處設(shè)有校舍、設(shè)備檢查記錄，每月檢查一次，若發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)應(yīng)及時(shí)停用或維修，特別是夏季汛期，要提前做好防洪、防澇工作，確保師生安全。

8、放學(xué)時(shí)各班要嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不提前和拖后放學(xué)，且以班級(jí)為單位站隊(duì)放學(xué)，由值日者組織，一律通過學(xué)校正門。

9、嚴(yán)禁學(xué)生學(xué)騎自行車或摩托車上路。

10、值日教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，非學(xué)校人員未經(jīng)許可不得進(jìn)入學(xué)校。非本校及本校人員的機(jī)動(dòng)車輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入或穿行學(xué)校。經(jīng)許可進(jìn)入學(xué)校的車輛要按規(guī)定路線行駛，不得影響學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)。

11、不允許任何單位或個(gè)人在學(xué)校周圍從事有毒、有害和污染（包括噪聲）環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)。

12、不允許任何單位或個(gè)人依傍學(xué)校圍墻或房墻構(gòu)筑建筑物。不允許在學(xué)校門前和兩旁設(shè)置停車場、擺攤設(shè)點(diǎn)、堆放雜物。

學(xué)校消防安全管理制度

1、加強(qiáng)學(xué)校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施，預(yù)防火災(zāi)，報(bào)告火警的義務(wù)。要做到人人都知道火警報(bào)警電話119，人人熟知消防自防自救常識(shí)和安全逃生技能。

2、保障校內(nèi)的各種滅火設(shè)施的良好。安排專人做到定期檢查、維護(hù)、保證設(shè)備完好率達(dá)到100%，并做好檢查記錄。

3、教學(xué)樓安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標(biāo)志明顯、應(yīng)急照明完好。

4、易燃、易爆的危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)用品、做到專門存放，在室內(nèi)有滅火器。做實(shí)驗(yàn)時(shí)，教師必須在做實(shí)驗(yàn)前向?qū)W生講清楚注意事項(xiàng)，并指導(dǎo)學(xué)生正確使用，防止火災(zāi)事故發(fā)生。

5、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等場所嚴(yán)禁吸煙及使用明火，下班后要及時(shí)關(guān)好門窗，確保安全。

6、消防栓、防火器材等消防設(shè)施，要人人愛護(hù)。任何人不得隨意移動(dòng)和損壞，違者要嚴(yán)肅處理。

7、加強(qiáng)用電安全檢查，學(xué)校安排專人經(jīng)常對校內(nèi)的用電線路、器材等進(jìn)行檢查，如發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)進(jìn)行整改、維護(hù)、確保安全。

8、禁止燒電爐、熱得快，點(diǎn)燃蠟燭、蚊香，嚴(yán)禁吸煙，嚴(yán)禁私拉亂接電線。不準(zhǔn)私接任何家用電器。

9、對因無視防火安全規(guī)定而造成不良后果者，從重處罰，直至追究法律責(zé)任。

學(xué)校飲食衛(wèi)生安全管理制度

1、學(xué)校建立完善的食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)本校食品衛(wèi)生管理，責(zé)任到人，杜絕校內(nèi)發(fā)生食物中毒或其他食源性疾患。

2、學(xué)校食品生產(chǎn)經(jīng)營場所要依照《食品衛(wèi)生法》要求到縣食品衛(wèi)生監(jiān)督所申領(lǐng)《食品衛(wèi)生許可證》，并每年年審一次。要保持內(nèi)外環(huán)境整潔，有相應(yīng)的防蠅，防鼠，防塵，清毒，更衣，盥洗，污水排放，存放垃圾和廢棄物的設(shè)施。

3、食堂，小賣部從業(yè)人員應(yīng)每年一次到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門進(jìn)行健康體檢，領(lǐng)取合格的《健康證》后方可上崗工作，平時(shí)應(yīng)保持個(gè)人衛(wèi)生，穿戴清潔的工作衣帽，銷售直接入口食品時(shí)，必須使用售貨工具。

4、所提供食品應(yīng)無毒，無害，符合應(yīng)當(dāng)有的營養(yǎng)要求，具有相應(yīng)的色，味，美等感官性狀。嚴(yán)禁購入腐敗生蟲，過期變質(zhì)，假冒偽劣或其他感官性狀異常，可能對師生健康有害的食品原料。

5、用水必須符合國家現(xiàn)定的城鄉(xiāng)生活飲用水的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

6、學(xué)校食品設(shè)備布局和工藝流程應(yīng)當(dāng)合理，防止待加工食品與直接入口食品，原料與成品交叉污染，餐具和盛放直接入口食品的容器使用必須清洗，消毒。

7、存放食品、牛奶的倉庫應(yīng)當(dāng)干燥，通風(fēng)，采取消除蒼蠅，老鼠，蟑螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施，貯存食品的容器必須安全，無害，防止食品污染。

學(xué)校校舍安全管理制度

1、學(xué)校配備專職或兼職校舍管理員一名，負(fù)責(zé)對校舍安全方面進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)向?qū)W校分管校長報(bào)告。

2、校舍設(shè)施要求避雷設(shè)施完好，發(fā)現(xiàn)損壞要及時(shí)修復(fù)，定期請有關(guān)部門做好檢測。

3、門窗開啟靈活，不松動(dòng)，不腐朽。玻璃物件齊全，油灰飽滿不松動(dòng)，維護(hù)及時(shí)。

4、平房使用以20上，樓房使用15年以上，邀請有資質(zhì)的房屋鑒定部門進(jìn)行質(zhì)量鑒定，鑒定合格方可繼續(xù)使用。

5、學(xué)校要在已發(fā)生危險(xiǎn)的地方或設(shè)施前設(shè)立明顯的警示標(biāo)志，預(yù)防事故發(fā)生。

6、學(xué)校校舍按規(guī)定要求進(jìn)行普查和鑒定，發(fā)現(xiàn)已壞校舍要及時(shí)上報(bào)，并迅速請有資質(zhì)部門進(jìn)行安全鑒定，依據(jù)鑒定報(bào)告處理意見進(jìn)行整改，否則不得使用。學(xué)校嚴(yán)禁使用危房，d級(jí)危房要限期拆除,其他危房按規(guī)定進(jìn)行處理。

7、學(xué)校的避雷設(shè)備要齊全完好。

學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度

1、學(xué)校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身，食品衛(wèi)生，文化活動(dòng)等方面，系綜合性治理，應(yīng)取得社會(huì)各界的廣泛支持與通力配合。學(xué)校對周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。

2、學(xué)校在做好內(nèi)保工作的同時(shí)，應(yīng)重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作，應(yīng)主動(dòng)聯(lián)系村居共同抓好治理工作。

3、值日人員除做好校內(nèi)的巡視工作，還應(yīng)注意對校園外附近環(huán)境的巡查，發(fā)現(xiàn)社會(huì)盲流，惡少對學(xué)生騷擾及各種事故，要針對不同情況及時(shí)報(bào)告“110、120、122”或附近派出所，保護(hù)學(xué)生的安全。

4、每天放學(xué)前，教師要提醒學(xué)生，注意交通等各項(xiàng)安全。

5、要教育學(xué)生自覺遵守社會(huì)公德以及各類法規(guī)，維護(hù)社會(huì)公共秩序，敢于與壞人作斗爭，并掌握正確的維護(hù)方式和方法，提高學(xué)生的自護(hù)能力。

6、建立學(xué)校突發(fā)事件教師救護(hù)隊(duì)，高度警覺，隨時(shí)出動(dòng)。

學(xué)校安全保衛(wèi)工作制度

為加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，保護(hù)人民財(cái)產(chǎn)不受損失，加強(qiáng)對學(xué)校各個(gè)方面的安全保衛(wèi)工作，經(jīng)學(xué)校研究成立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定安全保衛(wèi)工作制度，落實(shí)安全保衛(wèi)工作具體措施如下：

一、由人事部門安排安全保衛(wèi)工作，協(xié)調(diào)有關(guān)方面人員，加強(qiáng)對校內(nèi)安全保衛(wèi)的聯(lián)絡(luò)網(wǎng)。在思想上重視安全保衛(wèi)工作。

二、采取人防、物防、校防三大防線，保證我校內(nèi)安全無誤，通過責(zé)任落實(shí)人的具體措施，建立人防，安裝攝像探頭、紅外探頭、防盜門窗等物防，從思想上，技術(shù)上要求，如何操作和利用設(shè)施和設(shè)備達(dá)到校防的目的。

三、建立門衛(wèi)保安制度，聘請上海市保安公司專職擔(dān)任門衛(wèi)值勤，按制度值勤，24小時(shí)看守門衛(wèi)，雙休日另行安排干部大樓值班，白天老師輪流不間斷值勤，節(jié)假日作特別檢查和記錄。

四、定期召開安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，找差距，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做到安全保衛(wèi)工作萬無一失。

五、學(xué)校安全保衛(wèi)工作制度 樹立全員護(hù)校的思想，保證學(xué)校師生、財(cái)產(chǎn)的安全。實(shí)行二十四小時(shí)保安輪值制。外來人員進(jìn)入校門要審查登記，未經(jīng)批準(zhǔn)，學(xué)校財(cái)物不得帶出學(xué)校，上課時(shí)間，學(xué)生未經(jīng)老師同意不得出校門口，建立保安定時(shí)巡邏制度，放學(xué)后保安員負(fù)責(zé)對各層樓、校園巡邏。大門、樓梯鐵門定時(shí)開關(guān)。上課時(shí)間不準(zhǔn)外來人員到?；顒?dòng)。

六、各科室落實(shí)財(cái)物保管責(zé)任人，每天下班前檢查財(cái)物和關(guān)好門窗。

七、學(xué)生放學(xué)時(shí)，值日教師，保安員做好護(hù)路隊(duì)工作，保證學(xué)生安全。

八、保安員和體育教師要經(jīng)常檢查學(xué)校設(shè)施，保證學(xué)生活動(dòng)安全。

九、放寒暑假，組織由行政、教師、保安、工人組織的輪值護(hù)校。

十、學(xué)校定期開展防風(fēng)、防盜、防潮、防火、防毒等安全教育。

值班護(hù)校制度

一、嚴(yán)格執(zhí)行校園治安管理規(guī)則，熟悉校園各部門位置及重點(diǎn)防范 部門情況。

二、護(hù)校值班不得遲到早退，嚴(yán)格交接班制度，認(rèn)真做好每天護(hù)校值班記錄。

三、堅(jiān)持勤巡查、勤觀察、勤思考，定點(diǎn)、定時(shí)進(jìn)行校園巡邏，對重點(diǎn)單位、重點(diǎn)部門、重點(diǎn)區(qū)域及案件多發(fā)部位做到反復(fù)排查，消除治安盲點(diǎn)、空白點(diǎn)。

四、值勤過程中要堅(jiān)持依法、規(guī)范、文明值勤；處理各類問題既要敢于堅(jiān)持原則、按章辦事，又要講究策略、機(jī)智處置。

五、加強(qiáng)安全防范意識(shí)，值班時(shí)間不得擅自離開工作崗位；接到報(bào)警或報(bào)案，要立即趕赴現(xiàn)場，采取應(yīng)急措施，妥善解決，同時(shí)向院、處領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)方面匯報(bào)。

六、夜間值班期間如發(fā)現(xiàn)有事故隱患，應(yīng)及時(shí)采取有效措施，防止事故的發(fā)生。同時(shí)，認(rèn)真做好夜間值班情況的書面記錄。

七、護(hù)校值班中不得違反學(xué)校有關(guān)規(guī)定，利用職權(quán)營私舞弊、違法亂紀(jì)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，視情節(jié)輕重追究必要的責(zé)任。

學(xué)校門衛(wèi)管理制度

為了維護(hù)正常的教學(xué)秩序，使學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)免受破壞和損失，切實(shí)保障師生員工人身安全。特制定如下門衛(wèi)管理制度:

1、學(xué)校門衛(wèi)實(shí)行24小時(shí)值班。

2、門衛(wèi)必須嚴(yán)守崗位，認(rèn)真履行門衛(wèi)職責(zé)，恪盡職守，不得擅自離開崗位。

3、做好來訪人員登記和驗(yàn)證。來訪人員進(jìn)校園必須先征詢被訪者的同意，經(jīng)驗(yàn)證登記后方可入內(nèi)。未經(jīng)允許外來人員不得隨意進(jìn)出學(xué)校，更不準(zhǔn)以任何借口無理取鬧，影響教學(xué)，對那些不聽勸告、尋釁滋事分子，應(yīng)主動(dòng)報(bào)警，破壞學(xué)校教學(xué)法秩序分子要依法嚴(yán)懲。

4、外來機(jī)動(dòng)車輛未經(jīng)許可不得進(jìn)入學(xué)校，應(yīng)到規(guī)定位置停放。

5、嚴(yán)禁各種商販進(jìn)入校園或在校門上擺攤叫賣。

6、本校學(xué)生出校門須有請假條，否則不得隨意出入校門。

7、早晚按時(shí)開關(guān)大門。

8、負(fù)責(zé)校內(nèi)及周邊安全防范工作，發(fā)現(xiàn)各種不安全隱患，采取處理措施及時(shí)處理。不能處理的，及時(shí)上報(bào)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組并向有關(guān)部門報(bào)告。

官地坪鎮(zhèn)中心小學(xué)

學(xué)校交通安全管理制度

1、要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生交通安全知識(shí)教育。學(xué)校要通過多種形式，定期對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)教育，每周不少于1次，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，讓學(xué)生詳細(xì)了解交通規(guī)則。

2、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校路口安全值勤工制度。學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際制定并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校門口及主要交通路口值班制度，要明確職責(zé)，安排好人員，實(shí)行無縫隙管理，在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的集中時(shí)間，必須有師生值勤，疏導(dǎo)交通的，監(jiān)督學(xué)生按交通規(guī)則行走，并做好值班記錄。

3、學(xué)校要建立并落實(shí)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)主要路段巡查制度。在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰期，對學(xué)生在路上的交通規(guī)則遵守情況進(jìn)行巡查，對違紀(jì)學(xué)生及時(shí)制止，盡心批評(píng)教育，做好相應(yīng)記錄。

4、在學(xué)校門口和學(xué)生比較集中的交通路口設(shè)置醒目的警示牌，提醒機(jī)動(dòng)車輛注意減速慢行，嚴(yán)禁機(jī)動(dòng)車輛隨意出入校園。

5、教職工、學(xué)生騎自行車要做到八不準(zhǔn)：不準(zhǔn)“飚車”、“飛車”；不準(zhǔn)多車并行；不準(zhǔn)勾肩搭背；不準(zhǔn)撒把騎車；不準(zhǔn)倒騎車；不準(zhǔn)在公路上賽車；不準(zhǔn)騎車帶人；不準(zhǔn)在公路上停車玩耍。

6、學(xué)校要加強(qiáng)對教職工、學(xué)生專用車輛的監(jiān)督管理力度。督促車對學(xué)生專用車定期保養(yǎng)，按時(shí)季檢，不準(zhǔn)使用無照司機(jī)及車證不符司機(jī)。監(jiān)督學(xué)生不乘坐不合格車輛和無合格手續(xù)車輛。校園內(nèi)嚴(yán)禁打鬧、追跑、嚴(yán)禁攀爬、圍追車輛。

7、校外單位在學(xué)校舉行的所有集體活動(dòng)，主辦單位要有專人維持秩序，學(xué)校負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。在活動(dòng)無安全保障的情況下，學(xué)校有權(quán)責(zé)令活動(dòng)中止；校內(nèi)工程施工人員，要求到學(xué)校辦理登記手續(xù)，并定期接受政教處的安全教育。

8、嚴(yán)格實(shí)行交通安全目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，校長是第一責(zé)任人，學(xué)校要根據(jù)實(shí)際，建立健全具有可操作性的安全工作責(zé)任制，任務(wù)分解到人，實(shí)現(xiàn)學(xué)生交通安全工作規(guī)范化、制度化，達(dá)到預(yù)防為主的管理目標(biāo)。

9、學(xué)生發(fā)生交通安全事故的，應(yīng)立即送醫(yī)院及時(shí)搶救，并責(zé)任落實(shí)到人。

官地坪鎮(zhèn)中心小學(xué)大型活動(dòng)報(bào)批制度

為了保證學(xué)校教育教學(xué)秩序，確保我校大型活動(dòng)的安全，規(guī)范我校大型活動(dòng)的管理，根據(jù)市教育局《關(guān)于加強(qiáng)校園大型活動(dòng)管理的意見》和市公安局《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范大型活動(dòng)安全管理工作的通知》的有關(guān)規(guī)定，特制定本規(guī)定。

一、學(xué)校大型活動(dòng)實(shí)行審批制度。我校大型活動(dòng)由校長辦公室統(tǒng)一管理。學(xué)校開展活動(dòng)應(yīng)盡量控制規(guī)模。凡確需組織大型活動(dòng)，舉辦先要擬訂方案，按程序報(bào)批。

二、我校辦大型活動(dòng)貫徹“誰主管、誰負(fù)責(zé)”，“誰舉辦、誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格安全工作責(zé)任制，責(zé)任人對活動(dòng)安全問題承擔(dān)全部責(zé)任。

三、校舉辦的各類大型活動(dòng)，舉辦須提前五天向校長辦公室申報(bào)，然后由校長辦公室根據(jù)情況批轉(zhuǎn)、審查安全方案。大型的學(xué)生外出活動(dòng)，組織者首先應(yīng)上報(bào)教導(dǎo)處，把本次活動(dòng)的形式、路線、時(shí)間、地點(diǎn)說清，教導(dǎo)處經(jīng)研究認(rèn)為可行，方可做出決定。

四、申報(bào)必須用書面形式。申報(bào)的內(nèi)容包括：舉辦人、責(zé)任人、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式、舉辦地點(diǎn)、活動(dòng)規(guī)模；活動(dòng)的安全工作預(yù)案（必備）、安全措施；醫(yī)療急救方案等。

五、下列大型活動(dòng)必須向校長辦公室申報(bào)并經(jīng)有關(guān)科室落實(shí)安全保衛(wèi)方案后方能舉行。

（一）活動(dòng)規(guī)模在30人（含30人）以上的；

（二）連續(xù)舉辦兩天以上且每天參加活動(dòng)人數(shù)在20人以上的；

（三）活動(dòng)跨班級(jí)的。

六、要落實(shí)安全防范措施，對活動(dòng)場所治安秩序、消防安全、重點(diǎn)要害部位等實(shí)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，嚴(yán)密防范，必要時(shí)報(bào)請公安機(jī)關(guān)參與大型活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作。

七、凡大型活動(dòng)不申報(bào)或申報(bào)未獲批準(zhǔn)的，一律禁止舉辦。對于不申報(bào)或申報(bào)未獲批準(zhǔn)而擅自舉辦并造成嚴(yán)重后果或重大安全事故的，將依法追究舉辦人及責(zé)任人的法律責(zé)任。

學(xué)生一日安全常規(guī)管理制度

為使學(xué)校安全工作管理制度化、規(guī)范化，進(jìn)而提高學(xué)生安全防范意識(shí)，確保學(xué)生人身安全，杜絕一切安全事故的發(fā)生，努力創(chuàng)建平安校園，特制定本制度。

1、學(xué)生必須聽從學(xué)校和老師的教育，服從老師的指揮，自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校其它相關(guān)制度。

2、學(xué)生在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不要在公路、鐵路上逗留、玩耍、追逐、打鬧，不準(zhǔn)爬車、追車、擊打車輛，不準(zhǔn)做破壞偷盜公路和鐵路設(shè)施或做有礙交通安全的事。要注意人身安全，不準(zhǔn)在井邊、變壓器邊、電線下、高墻腳玩耍、逗留，不準(zhǔn)私自離家外出，未經(jīng)家長允許不準(zhǔn)跟隨陌生人或同學(xué)生外出。

3、學(xué)生不準(zhǔn)攜帶棍棒、利器、易燃易爆、有毒物品、游戲機(jī)、色情書畫、家犬進(jìn)入校園，若教師發(fā)現(xiàn)一律沒收。

4、學(xué)生進(jìn)入校門要自覺下車，家長接送學(xué)生要在校門外公路的上邊線處。

5、學(xué)生進(jìn)出教室不急行、不擁擠，要有禮有序，上下樓梯一律靠右走。

6、學(xué)生上課要嚴(yán)格遵守《學(xué)校課堂紀(jì)律》和老師的有關(guān)安全要求。

7、學(xué)生不準(zhǔn)在教室內(nèi)追逐、打鬧、奔跑、爬桌椅板凳。

8、學(xué)生不準(zhǔn)攀爬校園任何一處的圍墻、高墻、高坎、門窗、欄桿、電桿、電線、水池、樹木、球架、球臺(tái)、鐵門、梯子扶手，不準(zhǔn)上房。

9、學(xué)生不準(zhǔn)接觸校園內(nèi)的任何電源插座、開關(guān)、電線及電器設(shè)備。

10、學(xué)生課間和中午活動(dòng)時(shí)，不準(zhǔn)追逐、打鬧，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)性的游戲，不準(zhǔn)在校園內(nèi)有安全警示牌規(guī)定的范圍內(nèi)逗留玩耍。學(xué)生在校期間不能聽從陌生人的話，若發(fā)現(xiàn)可疑人或覺察到有不安全因素及時(shí)報(bào)告門衛(wèi)值周老師。

11、學(xué)生要安全用電、用火、用煤，做到不玩火，不玩電，不準(zhǔn)在關(guān)好門窗的平房內(nèi)留有燒煤的敞火，不準(zhǔn)在樹林里面燒火。

12、學(xué)生要注意食品衛(wèi)生安全，不準(zhǔn)買零食吃，不準(zhǔn)不合格的食品。注意個(gè)人衛(wèi)生，有病及時(shí)請假及時(shí)治療，積極參加各種預(yù)防接種。

13、學(xué)生必須按時(shí)上課、回家。不準(zhǔn)曠課、遲到、早退、躲學(xué)、逃學(xué)，早上不準(zhǔn)提前1小時(shí)到校，放學(xué)后不準(zhǔn)留在學(xué)校（掃地或參加活動(dòng)的除外）。學(xué)生因有事或生病必須憑請假條向班主任老師請假，若自己不能親自請假的，家長必須請他人代請或電話向老師請假。

14、學(xué)生要做文明學(xué)生，不說不文明的語言，不準(zhǔn)取、傷害他人，不準(zhǔn)損害公物，不準(zhǔn)俞取公共或他人的財(cái)物，不準(zhǔn)在任何地方參與吵架、打架斗毆。

15、學(xué)生不準(zhǔn)抽煙、不準(zhǔn)喝酒，不準(zhǔn)賭博，不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧，不準(zhǔn)進(jìn)娛樂場所，不準(zhǔn)參加迷信活動(dòng)，不參加邪教組織和反動(dòng)活動(dòng)。