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      讀《少年毛澤東》有感的作文600字

      時間:2019-05-14 02:39:07下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:讀《少年毛澤東》有感的作文600字

      讀《少年毛澤東》有感的作文600字

      人生無處不青山——讀《少年毛澤東》有感

      這首氣勢宏偉的詩歌就是少年毛澤東寫下的一首言志詩。我懷著好奇心一口氣讀完了《少年毛澤東》這本書,一個個生動的故事,展現(xiàn)出了毛澤東從小熱愛祖國、立志報國、勤學(xué)苦讀、積極鍛煉的精神。

      少年毛澤東從小酷愛讀書,讀起書來常常廢寢忘食,見縫插針,從不浪費(fèi)可以用來讀書的時間。他會走好幾里路,到圖書館去看一整天書。每天一清早當(dāng)圖書館大門打開的時候,圖書館的看門人就會看到毛澤東站在圖書館門口,天天如此,風(fēng)雨無阻。他會擠出生活費(fèi)來買書報,有時因?yàn)樯铋e難,沒錢買書,出現(xiàn)書荒的時候,他就會找老師同學(xué)借閱。為了保存和查閱,他就會連夜把書中的重點(diǎn)摘抄下來,甚至整本抄錄。毛澤東這種刻苦讀書的精神讓我贊嘆不已。我的家里有個大書櫥,里面有幾百本書籍可以閱讀,我們學(xué)校的書屋有最新的出版物供我們閱讀。我一定要學(xué)習(xí)毛澤東這種勤奮好學(xué)的精神,多讀書,勤積累,從書中了解世界,從書中了解歷史,從書中享受人類的精神財富,從小立志,為國家的興盛而刻苦讀書。

      少年毛澤東不但勤奮好學(xué),而且還積極鍛煉,熱愛體育運(yùn)動。他進(jìn)行體育鍛煉的項(xiàng)目和方式很多,主要是冷水浴、日光浴、風(fēng)浴、雨浴、登山、游泳、露宿、長途步行以及體操和拳術(shù)等。少年毛澤東最喜歡的運(yùn)動是游泳,他經(jīng)常約一些伙伴們到江河里去游泳,一游就是一整天。有不會游泳的同學(xué),毛澤東很快就能教會他。他曾經(jīng)寫下“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里”的詩句。我最佩服毛澤東堅(jiān)持冷水浴,那時湖南第一師范的浴室旁邊,有一眼幽深清涼的老井,毛澤東經(jīng)常在這里洗冷水浴。清晨,校園還在夢中,大地還沒有蘇醒,同學(xué)們還在酣睡的時候,毛澤東就悄然起床,帶上浴巾,獨(dú)自來到水井邊。他用吊桶打上清涼的井水,一桶一桶往身上淋。然后再用浴巾洗擦全身,擦了淋,淋了擦,反復(fù)二十分鐘后,直到全身發(fā)熱為止,最后再做一些肢體伸展運(yùn)動。我也要向毛澤東一樣,積極參加體育運(yùn)動,不怕吃苦,堅(jiān)持鍛煉,使自己擁有強(qiáng)健的體魄。

      毛澤東從小刻苦學(xué)習(xí)、鍛煉,樹立崇高和遠(yuǎn)大理想,他體恤貧苦農(nóng)民的疾苦,為日后擔(dān)負(fù)起中國偉大革命事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)重任打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。讀了這本書,我對偉人毛澤東有了更多了解。我也要像毛澤東一樣,從小就要認(rèn)真讀書,勤于鍛煉,樹立遠(yuǎn)大志向,長大報效祖國。

      第二篇:讀《少年毛澤東》有感

      讀《少年毛澤東》有感

      沂南縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級二班梁峰寧

      毛澤東是我們中華人民共和國的第一代領(lǐng)袖,是他帶領(lǐng)著我們中國人民戰(zhàn)勝了日本侵略者。那你們知道毛主席小時候的生活是什么樣的嗎?你知道毛主席小時候又是一個什么樣的人么?

      一起來看一看吧!

      1893年12月26日,毛澤東出生于湖南省湘潭縣韶山上的一個小山村里。毛澤東長大后,人們覺得他非常頑皮,于是就叫他“石三伢子?!?/p>

      “石三伢子”覺得自己也應(yīng)該和別人家的小孩子一樣上學(xué)

      了,有一天,毛澤東就鼓起勇氣對爸爸說:“我想上學(xué)!”爸爸把他送進(jìn)了附近的一家學(xué)堂。然后找來了一位識文斷句的老先生個他起了個學(xué)名——也就是毛澤東,有了學(xué)名,當(dāng)然還要有個表字為——“潤之”。從此,他才正式叫毛澤東。

      自從毛澤東上了學(xué)堂,學(xué)了幾個月便受不了老先生那緩慢的教學(xué)速度。在家?guī)桶职指氐目障栋褜W(xué)過的課文背了下來,然后自己把課文全部一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)完,并且背了下來。從這里看出小時候的毛澤東記憶力非常的出色,學(xué)習(xí)非常好。

      在一個秋天豐收的下午,毛澤東正在山下放牛。放了沒一會,天空就下起了傾盆大雨,毛澤東突然想起他家門前空地上還曬著剛剛收的稻谷。他趕著牛飛快地往家里走去。路過毛四阿婆家,看見毛四阿婆一個人在收拾地上的稻谷,眼看稻谷就要被大雨淋

      濕了,毛澤東趕緊跑過去,幫著毛四阿婆收拾地上的稻谷。收拾完了毛阿婆家的稻谷之后,毛澤東趕緊回到了家里??墒牵约杭议T前的稻谷早被淋濕了,結(jié)果可想而知,被父親責(zé)罵了一頓。

      毛澤東寧愿自己家的稻谷被淋濕,也不愿意讓別人家的稻谷被淋濕。這種品質(zhì)是多么高尚!我以后一定要學(xué)習(xí)毛澤東,做一個助人為樂的好少年!

      第三篇:黨在我心中——讀《少年毛澤東》有感

      黨在我心中——讀《少年毛澤東》有感

      指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯這是一代偉人毛澤東的名言。毛澤東面對當(dāng)時黑暗社會,渴望治理國家,大展宏圖的政治抱負(fù)。對于我們來說,毛澤東主席不僅是中國人民的偉大領(lǐng)袖,也是一位共產(chǎn)主義者,更是我們青少年崇拜的偶像。1893年12月26日。毛澤東出生于湖南省長沙府湘潭縣一個普通的農(nóng)民家庭,六歲時就干起了農(nóng)活兒。無論放牛、打柴、種菜、收割樣樣都行。

      而我呢?我是爸爸媽媽的寶貝,從來不幫爸爸媽媽干活,還淘氣、頑皮。想到這里,心里十分后悔。讀了《少年毛澤東》這本書以后,心里有了更深的感受。我決定從此以后不再淘氣了,好好學(xué)習(xí),要勤勞一些,幫爸爸媽媽多干點(diǎn)活,做一些力所能及的事情,要向偉人毛澤東那樣,做一個有理想、有抱負(fù),對社會有貢獻(xiàn)的人。

      毛澤東是我們中華人民共和國的第一代領(lǐng)袖,他是在那樣惡劣的條件下從黑暗的帝國主義手里把受苦受難的全國人民解放出來,使廣大勞動人民過上了幸福的生活。使我們的祖國變得更加繁榮昌盛。而我們呢?生活在如此幸福的環(huán)境下,更應(yīng)該做些什么呢?這個問題值得我們深思。

      新陽街小學(xué)六年級:張超凡

      第四篇:《毛澤東》讀有感

      勇氣與睿智成就偉大

      ——讀《毛澤東》有感

      是誰,從一個簡陋的農(nóng)舍中走向了國際領(lǐng)導(dǎo)人的舞臺?是誰,從一個農(nóng)民的兒子成長為大國的領(lǐng)袖?又是誰,從一個山娃子蛻變?yōu)閭ゴ蟮恼渭?、軍事家?是誰??縱觀中國歷史的長河,只有一人能有如此氣概,并創(chuàng)造出如此奇跡般的跨越,他,就是毛澤東!

      “東方紅,太陽升,中國出了個毛澤東,他為人民謀幸福,他是人民的大救星。

      ??”

      小時候,每次聽當(dāng)過紅軍的爺爺給自己講毛主席的故事,唱這首耳熟能詳?shù)募t歌,總會特別自豪地跟著唱起來,就好像自己也做了一些偉大的事情一樣。同時,內(nèi)心深深地為中國誕生過偉大的毛澤東而自豪。

      出生于一個地地道道的農(nóng)民家庭,他何以成為泱泱中華民族的領(lǐng)導(dǎo)人,并帶領(lǐng)中國人民從苦難與壓迫中站了起來?同是被壓迫、被欺壓的勞苦大眾中的一員,他為何就能改變世界,使世人嘆服?都是生活在戰(zhàn)火年代的革命者,他為什么總是能看過他人所看不見的危機(jī)與沖突?帶著這些疑問,我讀完了《毛澤東》,深深地被他的勇氣與睿智所折服,感觸頗深。

      從一個簡陋的農(nóng)舍中走向領(lǐng)導(dǎo)人的大舞臺,這樣的升華需要一種勇氣。在幾十個世紀(jì)的儒家思想的熏陶下,在人們心中已經(jīng)形成一個不變的傳統(tǒng)——作為一個地地道道的農(nóng)民,老老實(shí)實(shí)的種田、做好自己本分的事情就是自己的責(zé)任。然而,年少的毛澤東能在“養(yǎng)兒防老”觀念盛行的當(dāng)時,頂著世俗的壓力與家人的反對,在國家的前途和命運(yùn)面臨危機(jī)的時刻,毅然做出了走出鄉(xiāng)關(guān),去探索充滿未知與多變的世界。在他走的時候,他留給了父親一首詩:

      孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。

      這時的毛澤東才16歲,比現(xiàn)在的我們還要小許多。然而他卻有如此果敢的勇氣,不懼動蕩之世的危機(jī)與未知,離開了熟悉的土地與家人,走向了充滿未知的世界,為拯救麻木與衰落的民族邁出了堅(jiān)定的一步。曾經(jīng)看過一位心理學(xué)家寫到:每個人進(jìn)入到一個陌生的環(huán)境,心中都會產(chǎn)生畏懼的心理。更何況要有所作為、活出價值,這該是需要何等的勇氣來堅(jiān)定自己,探索世界啊。但我們看到的毛澤東不但沒有絲毫的畏懼,反而一步一步地腳踏實(shí)地,贏得了一個又一個勝利。以勇氣為盾,捍衛(wèi)了民族的尊嚴(yán),并實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初對父親的承諾——學(xué)不成名誓不還。1959年6月,毛澤東回到闊別了32年的韶山,此時的毛澤東已經(jīng)成為了中國的領(lǐng)導(dǎo)人,化勇氣成為了中華民族的光明未來。

      勇氣不僅僅體現(xiàn)在年少的毛澤東身上,中年的毛澤東亦是勇氣的寫照,這一點(diǎn)在“重慶談判”事件上就有充分體現(xiàn)。1945年在抗日戰(zhàn)爭取得全面勝利的時刻,蔣介石企圖消滅共產(chǎn)黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn),但受全國人民的輿論壓力,且苦于戰(zhàn)爭的準(zhǔn)備不夠,于是變換策略用假和平掩蓋真?zhèn)鋺?zhàn)的陰謀,多次電邀毛澤東赴重慶談判。其實(shí)所有人都知道這就是蔣介石擺的“鴻門宴”,去了可能就回不來了。但

      是毛澤東說:“為了中華民族,為了中國廣大的人民群眾,我毛澤東就是有天大的危險,也要赴湯蹈火,在所不惜呀!”于是不顧個人的生死、安危,決定親自去重慶談判,并與蔣介石簽訂了至關(guān)重要的“雙十協(xié)定”。為未來的中華民族的安定踏下堅(jiān)實(shí)的一步。沒有人是不怕死,毛澤東也不例外,但面對個人的安危與祖國的未來,毛澤東選擇了后者,這需要何等的勇氣啊,能置自己的安危而不顧。這也是毛澤東為什么能夠從一個簡陋的農(nóng)舍中走向領(lǐng)導(dǎo)人的大舞臺的原因所在,只有擁有堅(jiān)定的勇氣,才能將困難通通消滅,做到平凡之人所不能做到的一切。毛澤東,我為你的勇氣所折服!

      從一個山娃子蛻變?yōu)閭ゴ蟮恼渭?、軍事家,這樣的跨越需要一種睿智。每一個成功者都是充滿智慧的,毛澤東作為中華民族的拯救者,誠然是一個不折不扣的成功者。他發(fā)揮自己的睿智,領(lǐng)悟到了別人領(lǐng)悟不到的精神真諦,成功地將麻木的中華民族從盲目的摸爬滾打中帶上了正確農(nóng)民起義的革命道路,為中華民族的偉大復(fù)興奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      1927年4月12日,蔣介石公然叛變,發(fā)動了“四一二”反革命政變,大肆殺害共產(chǎn)黨人和革命群眾,接著許克祥又在長沙及其附近各縣大肆逮捕和屠殺共產(chǎn)黨人和革命人士。7月15日,汪精衛(wèi)控制的武漢國民黨中央作出關(guān)于“分共”的決定。轟轟烈烈的大革命宣告失敗了。在“四一二”政變之后,毛澤東認(rèn)真地思考了革命失敗的原因,最終意識到了單單靠政策與紀(jì)律去堅(jiān)持革命是不行的,必須要有能制約反革命分子的利器——槍桿子,他強(qiáng)調(diào),對不能合作的已經(jīng)反動的國民黨分子要嚴(yán)加處置,各縣工農(nóng)武裝一律迅速集中,要用武力對付反動軍隊(duì),以槍桿子對槍桿子。最終共產(chǎn)黨人在毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)動了秋收起義,奏出了武裝反抗國民黨的樂章。這就是著名的“槍桿子里出政權(quán)”。真是毛澤東的睿智,使得他正確且果斷地發(fā)現(xiàn)了革命失敗的直接原因,從而帶領(lǐng)了共產(chǎn)黨人正確地走向了革命勝利的彼岸。倘若沒有毛澤東的睿智,共產(chǎn)黨人還會在陳獨(dú)秀的右傾機(jī)會主義下摸爬滾打,我們也無法想象今天的勝利篇章什么時候才能書寫,甚至可能沒有今天的我們和美好又安逸的生活。

      真正的睿智不是短暫的,是可以用之不竭的,這在毛澤東的身上也是體現(xiàn)地淋漓盡致?!八亩沙嗨?、“巧渡金沙”、“強(qiáng)渡大渡河”這一系列的成功戰(zhàn)例完美地詮釋了毛澤東的睿智。真是因?yàn)樵谒V堑囊龑?dǎo)下,共產(chǎn)黨人才會一路過關(guān)斬將、所向披靡,最終抵制外患、平定內(nèi)憂,實(shí)現(xiàn)了今天的美好生活。

      從一個簡陋的農(nóng)舍中走向領(lǐng)導(dǎo)人的大舞臺,這樣的升華需要一種勇氣。從一個山娃子蛻變?yōu)閭ゴ蟮恼渭?、軍事家,這樣的跨越需要一種睿智。成大事者必須要有他能為人所贊揚(yáng)與欣賞的地方,偉大的毛澤東作為中華復(fù)興的居大功者,身上也是亮點(diǎn)頗多。他的勇氣,他的睿智??正是因?yàn)槿绱耍懦蔀榱宋覀儌ゴ蟮念I(lǐng)袖和民族的靈魂,讓我欽佩不已,深深地為之所折服。

      綜觀國際國內(nèi)大勢,我國發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。我們要準(zhǔn)確判斷重要戰(zhàn)略機(jī)遇期內(nèi)涵和條件的變化,全面把握機(jī)遇,沉著應(yīng)對挑戰(zhàn),贏得主動,贏得優(yōu)勢,贏得未來,確保到二0二0年實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會宏偉目標(biāo)。這就需要我們這一代想毛澤東學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的非凡的勇氣,學(xué)習(xí)他出色的睿智??學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn),為我國的宏偉目標(biāo)而發(fā)憤圖強(qiáng),提高個人修養(yǎng),掌握科學(xué)技術(shù),刻苦努力。

      “中國夢”不是海市蜃樓,是需要我們用汗水澆灌出來的果實(shí)。唯有我們以史為鑒,揚(yáng)長避短,努力提高個人能力,學(xué)習(xí)偉人們的事跡,并吸取其精華,腳踏實(shí)地,才有可能實(shí)現(xiàn)的那一天。

      為了祖國,為了“中國夢”,以勇氣和睿智為槳,在充滿挑戰(zhàn)的世界里努力前進(jìn),勝利的彩霞終將會出現(xiàn)。那時,我們就是偉大的,加油!

      機(jī)械與動力工程學(xué)院

      控制1201班

      2013年5月29日

      第五篇:讀《毛澤東》有感

      讀《毛澤東》有感

      《毛澤東》這本書主要講述了毛主席的生平事跡以及他的成長歷程 毛澤東生于湖南韶山的一座小山村里,父親毛順生,母親文其美,下有兩個弟弟一個妹妹,毛澤民、毛澤覃和毛澤建(紅),毛澤東自幼聰明,喜歡讀書到癡迷的地步,在家上完兩年私塾之后在家務(wù)農(nóng),一有空就在一顆大樹下讀書,可謂如饑似渴,父親怪他不干活,懲罰他,他照樣這樣讀書,去東山學(xué)堂,開闊眼界,思想受到新的沖擊與解放,他當(dāng)過兵,學(xué)過商業(yè),制造過肥皂,各行各業(yè)廣泛涉獵,這也為以后的政治立場奠定了基礎(chǔ)。毛澤東的政治道路可謂一波三折,毛澤東在早期先是組織人民罷免湖南督軍張敬堯,再者組織泥瓦匠反對湖南政府的壓迫,這些都取得了勝利,這是他在湖南本地有了一定的群眾基礎(chǔ)與支持,并與1921年參加中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會,成為共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一,然而中央對于毛澤東所做的一切確認(rèn)為他是右傾主義者,對其大加撻伐,并認(rèn)為其在湖南搞得運(yùn)動是過火了,而后毛澤東便回到湖南實(shí)地考察,因此發(fā)表了具有重大意義的《湖南農(nóng)民運(yùn)動的考察報告》,經(jīng)過八七會議之后,毛澤東同志被派往湖南策劃農(nóng)民起義,在攻打長沙不下的情況下,他帶領(lǐng)秋收起義部隊(duì)進(jìn)駐井岡山,建立了井岡山革命根據(jù)地,并與朱德在此會師,后在江西建立蘇維埃政權(quán),定都瑞金,國民黨反動派自然不愿意看到共產(chǎn)黨發(fā)展壯大危害自己的統(tǒng)治,由此對以瑞金為中心的中華蘇維埃政權(quán)進(jìn)行圍剿,由于有毛澤東同志的正確領(lǐng)導(dǎo),前四次的圍剿都被成功粉碎,國民黨反動派自然不甘心,悍然以幾十倍紅軍的兵力,又發(fā)動了第五次圍剿,由于此時的毛澤東同志在黨內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)地位被剝奪,加上由于博古李德等人的錯誤指導(dǎo)下,紅軍第五次反圍剿的失敗,被迫走上震驚中外的兩萬五千里長征,后中央認(rèn)識到毛澤東同志路線的正確性,在遵義召開政治局?jǐn)U大會議,重新恢復(fù)了毛澤東同志在黨內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)地位,從此紅軍在毛澤東同志的正確帶領(lǐng)下,三渡赤水,飛奪瀘定橋,歷盡重重險阻,擺脫國民黨反動派的圍追堵截,成功在陜西與紅軍主力部隊(duì)會師,建立以延安為中心的陜甘寧革命根據(jù)地,從此中國革命煥然一新。

      這本書對我造成很大的感觸,只有為人民謀利益的政黨才能永葆青春和活力,才能被人民所支持和擁戴,毛主席在馬克思主義思想的引導(dǎo)下,幫助廣大中國人民建立了人民當(dāng)家做主的新中國,中國革命的勝利、新中國的建立是馬列主義與中國革命具體實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物,新中國在毛澤東思想的指導(dǎo)下,各項(xiàng)建設(shè)有條不紊的展開,一步步走向輝煌,改革開放,經(jīng)濟(jì)的騰飛,也正是因?yàn)橛辛藗ゴ蟮拿飨?,千千萬萬中國貧苦農(nóng)民才得以站起身,當(dāng)國家的主人,才得以吃得飽穿得暖,享受幸福生活,中國人民擺脫了屈辱的任人宰割的歷史,走向輝煌的新中國!看了這本書,了解到革命前輩為了新中國的建立是如此的拋頭顱,灑熱血,作為21世紀(jì)的中國新青年更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)文化知識,提高創(chuàng)新能力,在以后做一個對社會發(fā)展有用的人,向革命前輩學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)良傳統(tǒng),為了中華民族的偉大復(fù)興、為了實(shí)現(xiàn)中國夢而不斷努力!

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