第一篇：行風(fēng)評議自查自糾工作報告范文

行風(fēng)評議工作自查自糾報告

根據(jù)省市加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的總體部署和市糾風(fēng)辦行風(fēng)評議活動實(shí)施方案要求，我校高度重視，及時成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案；精心組織，進(jìn)行廣泛的宣傳、動員，營造良好的行評工作氛圍；扎實(shí)推進(jìn)，廣泛征求社會意見，針對切實(shí)存在的問題深入剖析原因，制訂相應(yīng)整改措施?，F(xiàn)將我校自查自糾情況匯報如下：

一、初步成效

（一）規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理。

1．嚴(yán)格執(zhí)行國家、省定課程計(jì)劃。我校嚴(yán)格執(zhí)行國家、省定的課程方案、課程計(jì)劃，開齊課程、開足課時，保證體育課、藝術(shù)課、綜合社會實(shí)踐活動時間，沒有隨意加深課程難度、增減課程和課時、趕超教學(xué)進(jìn)度的行為。

2．嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時間。為了保證學(xué)生有充分睡眠，在校時間不超過8小時，嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒涌偭俊４_保學(xué)生每天體育鍛煉不少于一小時。學(xué)校和教師不占用雙休日、節(jié)假日、寒暑假及休息時間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課，不要求和統(tǒng)一組織學(xué)生參加各種學(xué)科輔導(dǎo)班和學(xué)科競賽。

3．作業(yè)的數(shù)量和難度適當(dāng)。各年級家庭作業(yè)時間不超過1.5小時。作業(yè)內(nèi)容體現(xiàn)層次性和可選擇性，控制知識鞏固型練習(xí)題目，確保一定數(shù)量的探究性、實(shí)踐性題目。

4．嚴(yán)格控制考試的科目與次數(shù)。注重考核基礎(chǔ)知識和基本能力，建立發(fā)展性評價制度，建立學(xué)生成長記錄和開展綜合素質(zhì)評價。學(xué)校為每個學(xué)生建立了綜合、動態(tài)的成長檔案，全面反映學(xué)生的成長歷程。

5．不存在分重點(diǎn)班與非重點(diǎn)班。堅(jiān)持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校一律實(shí)行免試就近入學(xué)原則，不舉行或變相舉行與入學(xué)掛鉤的選拔考試或者測試。堅(jiān)持公正、公平編班，不以各種名義在校內(nèi)分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、快慢班。嚴(yán)格控制班額，最大班額不超過50人。

6．依法依規(guī)辦學(xué)。從來沒有利用學(xué)校教育、教學(xué)場地和資源，舉辦面向中學(xué)生和各種收費(fèi)的培訓(xùn)、補(bǔ)課行為；學(xué)校、老師沒有舉辦或與社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班等有償培訓(xùn)的行為。

（二）堅(jiān)持校務(wù)公開制度，實(shí)施陽光辦學(xué)策略。教育系統(tǒng)的教風(fēng)行風(fēng)問題已成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題。為此，我們認(rèn)真執(zhí)行上級教育行政部門制定的有關(guān)政策方針，對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，使每個家庭放心。我們基本建立了校務(wù)公開制度，及時公示與師生和家長切身利益有關(guān)的收費(fèi)、獎懲、提拔、考核、職稱評定等事項(xiàng)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律，重大問題都經(jīng)過集體討論，學(xué)校的基建和平時的財(cái)務(wù)支出都嚴(yán)格按照要求和有關(guān)的手續(xù)去辦理；充分發(fā)揮職工代表小組的作用，發(fā)揮職代會及支部、工會的民主監(jiān)督作用，使

學(xué)校的管理更加規(guī)范、科學(xué)。

（三）嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)收費(fèi)公示制度。1．堅(jiān)決執(zhí)行各級要求，落實(shí)所有免費(fèi)政策。學(xué)校實(shí)行“就近入學(xué)，按區(qū)域入學(xué)”就讀的原則，杜絕變相收費(fèi)，杜絕收取與入學(xué)掛鉤的捐資、贊助費(fèi)等擇校費(fèi)用的行為，設(shè)立舉報電話，請社會監(jiān)督，確保收費(fèi)的公平、公正、公開。

2．規(guī)范服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)。我校一直都是按照上級部門下發(fā)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，沒有任何的違規(guī)收費(fèi)行為；沒有強(qiáng)制性或利用家長委員會、家長學(xué)校或班委會等形式收取服務(wù)費(fèi)、接受有嘗服務(wù)等行為。

3．落實(shí)收費(fèi)公示制度。根據(jù)上級物價部門的要求，我校在校園的顯眼位置公示各項(xiàng)收費(fèi)，在收費(fèi)政策調(diào)整后，我校會及時更改公示內(nèi)容，并嚴(yán)格按照公布的收費(fèi)項(xiàng)目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)。為了提高收費(fèi)的透明度，學(xué)校將每一項(xiàng)收費(fèi)向社會、向家長公開，并提供咨詢電話和投訴電話，接受廣大群眾監(jiān)督。

（四）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，塑造學(xué)校良好形象。大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，抓住行風(fēng)評議這一有利契機(jī)，加強(qiáng)宣傳教育，先后召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會、教師會等會議；學(xué)習(xí)了行風(fēng)評議、師德師風(fēng)建設(shè)等有關(guān)文件；號召全校教師向師德標(biāo)兵學(xué)習(xí)，教育引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)、教書育人；加強(qiáng)對班主任及任課教師的督察，形成完善的師德考核機(jī)制；制定獎懲

制度，對師德師風(fēng)存在問題的教師實(shí)行一票否決權(quán)，從而增強(qiáng)了教師加強(qiáng)自身師德師風(fēng)建設(shè)的內(nèi)在動力；通過案例分析、班主任交流、經(jīng)驗(yàn)介紹等引導(dǎo)教師改變傳統(tǒng)的教育方法，以人為本，關(guān)愛每一個學(xué)生，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生。

(五)多方征求社會意見，切實(shí)解決各項(xiàng)問題。

自行風(fēng)評議活動開展以來，我校通過多種方式，廣泛征求學(xué)生、家長意見，力求掌握第一手資料，并對反饋回來的問題認(rèn)真梳理，切實(shí)解決重點(diǎn)難點(diǎn)問題，做到事事有著落，件件有回音。

二、存在問題

我校在行風(fēng)建設(shè)中作出了一定的努力，各項(xiàng)工作能按照上級黨政部門的要求去實(shí)施，教育教學(xué)面貌有了一定程度的改觀。但我們深深感到，我們所做的教育教學(xué)工作，離上級的要求和家長的期待還有相當(dāng)大的距離。經(jīng)過認(rèn)真自查，我們覺得在以下幾方面還有待改進(jìn)：

（一）行風(fēng)建設(shè)缺少新的舉措和形式。

（二）適合我校的行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制尤其監(jiān)督制約機(jī)制仍需完善。

（三）學(xué)校各項(xiàng)管理制度的落實(shí)還不到位。

（四）個別教師的責(zé)任心不夠，師德師風(fēng)尚需加強(qiáng)，個別青年教師的業(yè)務(wù)水平亟待提高。

三、整改措施

（一）加強(qiáng)交流，積極向其他學(xué)校、單位借鑒行風(fēng)建設(shè)的新舉措，創(chuàng)新行風(fēng)建設(shè)的新形式。

（二）進(jìn)一步完善規(guī)章制度，依法管理，制定各種量化評估和責(zé)任追究制度，優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子，強(qiáng)化管理能力。將各項(xiàng)政策的落實(shí)情況作為年度教師考核的重要項(xiàng)目，強(qiáng)化執(zhí)行力度。

（三）狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，一是抓政治理論學(xué)習(xí)，提高教師政治思想素質(zhì)。二是狠抓師德建設(shè)，樹立師德典型，在全校范圍內(nèi)表彰、學(xué)習(xí)；三是抓好教學(xué)基本的訓(xùn)練和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

（四）做好本職工作，自覺接受群眾監(jiān)督。傾聽群眾意見，廣泛采納廣大教職工對學(xué)校建設(shè)的意見，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平。對教師隊(duì)伍工作不定時進(jìn)行專項(xiàng)檢查，長期接受群眾監(jiān)督，建立行風(fēng)建設(shè)的長效制約監(jiān)督機(jī)制 以上內(nèi)容是我校行風(fēng)評議工作自查自糾的基本情況。我們誠懇地希望能夠更多地得到上級部門的指導(dǎo)，以利于更好地開展學(xué)校工作，更好的承辦人民滿意的教育。

2013年11月

第二篇：行風(fēng)評議自查自糾工作報告

行風(fēng)評議工作自查自糾報告

根據(jù)省市加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的總體部署和市糾風(fēng)辦行風(fēng)評議活動實(shí)施方案要求，我校高度重視，及時成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案；精心組織，進(jìn)行廣泛的宣傳、動員，營造良好的行評工作氛圍；扎實(shí)推進(jìn)，廣泛征求社會意見，針對切實(shí)存在的問題深入剖析原因，制訂相應(yīng)整改措施?，F(xiàn)將我校自查自糾情況匯報如下：

一、初步成效

（一）規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理。

1．嚴(yán)格執(zhí)行國家、省定課程計(jì)劃。我校嚴(yán)格執(zhí)行國家、省定的課程方案、課程計(jì)劃，開齊課程、開足課時，保證體育課、藝術(shù)課、綜合社會實(shí)踐活動時間，沒有隨意加深課程難度、增減課程和課時、趕超教學(xué)進(jìn)度的行為。

2．嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時間。為了保證學(xué)生有充

分睡眠，在校時間不超過8小時，嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動總量。確保學(xué)生每天體育鍛煉不少于一小時。學(xué)校和教師不占用雙休日、節(jié)假日、寒暑假及休息時間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課，不要求和統(tǒng)一組織學(xué)生參加各種學(xué)科輔導(dǎo)班和學(xué)科競賽。

3．作業(yè)的數(shù)量和難度適當(dāng)。各年級家庭作業(yè)時間不超過

1.5小時。作業(yè)內(nèi)容體現(xiàn)層次性和可選擇性，控制知識鞏固型練習(xí)題目，確保一定數(shù)量的探究性、實(shí)踐性題目。

4．嚴(yán)格控制考試的科目與次數(shù)。注重考核基礎(chǔ)知識和基本

能力，建立發(fā)展性評價制度，建立學(xué)生成長記錄和開展綜合素質(zhì)

評價。學(xué)校為每個學(xué)生建立了綜合、動態(tài)的成長檔案，全面反映

學(xué)生的成長歷程。

5．不存在分重點(diǎn)班與非重點(diǎn)班。堅(jiān)持義務(wù)教育階段公辦學(xué)

校一律實(shí)行免試就近入學(xué)原則，不舉行或變相舉行與入學(xué)掛鉤的選拔考試或者測試。堅(jiān)持公正、公平編班，不以各種名義在校內(nèi)

分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、快慢班。嚴(yán)格控制班額，最大

班額不超過50人。

6．依法依規(guī)辦學(xué)。從來沒有利用學(xué)校教育、教學(xué)場地

和資源，舉辦面向中學(xué)生和各種收費(fèi)的培訓(xùn)、補(bǔ)課行為；學(xué)

校、老師沒有舉辦或與社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班等有償培訓(xùn)的行為。

（二）堅(jiān)持校務(wù)公開制度，實(shí)施陽光辦學(xué)策略。

教育系統(tǒng)的教風(fēng)行風(fēng)問題已成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)問

題。為此，我們認(rèn)真執(zhí)行上級教育行政部門制定的有關(guān)政策

方針，對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，使每個家庭放心。我們基本建立

了校務(wù)公開制度，及時公示與師生和家長切身利益有關(guān)的收

費(fèi)、獎懲、提拔、考核、職稱評定等事項(xiàng)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)

律，重大問題都經(jīng)過集體討論，學(xué)校的基建和平時的財(cái)務(wù)支

出都嚴(yán)格按照要求和有關(guān)的手續(xù)去辦理；充分發(fā)揮職工代表

小組的作用，發(fā)揮職代會及支部、工會的民主監(jiān)督作用，使

學(xué)校的管理更加規(guī)范、科學(xué)。

（三）嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)收費(fèi)公示制度。

1．堅(jiān)決執(zhí)行各級要求，落實(shí)所有免費(fèi)政策。學(xué)校實(shí)行

“就近入學(xué)，按區(qū)域入學(xué)”就讀的原則，杜絕變相收費(fèi)，杜

絕收取與入學(xué)掛鉤的捐資、贊助費(fèi)等擇校費(fèi)用的行為，設(shè)立

舉報電話，請社會監(jiān)督，確保收費(fèi)的公平、公正、公開。

2．規(guī)范服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)。我校一直都是按照上級

部門下發(fā)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，沒有任何的違規(guī)收費(fèi)行為；

沒有強(qiáng)制性或利用家長委員會、家長學(xué)?；虬辔瘯刃问绞?/p>

取服務(wù)費(fèi)、接受有嘗服務(wù)等行為。

3．落實(shí)收費(fèi)公示制度。根據(jù)上級物價部門的要求，我校在校園的顯眼位置公示各項(xiàng)收費(fèi)，在收費(fèi)政策調(diào)整后，我校會及時更改公示內(nèi)容，并嚴(yán)格按照公布的收費(fèi)項(xiàng)目及收費(fèi)

標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)。為了提高收費(fèi)的透明度，學(xué)校將每一項(xiàng)收費(fèi)

向社會、向家長公開，并提供咨詢電話和投訴電話，接受廣

大群眾監(jiān)督。

（四）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，塑造學(xué)校良好形象。

大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，抓住行風(fēng)評議這一有利契機(jī)，加強(qiáng)

宣傳教育，先后召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會、教師會等會議；學(xué)習(xí)了

行風(fēng)評議、師德師風(fēng)建設(shè)等有關(guān)文件；號召全校教師向師德

標(biāo)兵學(xué)習(xí)，教育引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)、教書育人；加強(qiáng)對班主

任及任課教師的督察，形成完善的師德考核機(jī)制；制定獎懲

制度，對師德師風(fēng)存在問題的教師實(shí)行一票否決權(quán)，從而增

強(qiáng)了教師加強(qiáng)自身師德師風(fēng)建設(shè)的內(nèi)在動力；通過案例分

析、班主任交流、經(jīng)驗(yàn)介紹等引導(dǎo)教師改變傳統(tǒng)的教育方法，以人為本，關(guān)愛每一個學(xué)生，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生。

(五)多方征求社會意見，切實(shí)解決各項(xiàng)問題。

自行風(fēng)評議活動開展以來，我校通過多種方式，廣泛征

求學(xué)生、家長意見，力求掌握第一手資料，并對反饋回來的問題認(rèn)真梳理，切實(shí)解決重點(diǎn)難點(diǎn)問題，做到事事有著落，件件有回音。

二、存在問題

我校在行風(fēng)建設(shè)中作出了一定的努力，各項(xiàng)工作能按

照上級黨政部門的要求去實(shí)施，教育教學(xué)面貌有了一定程度的改觀。但我們深深感到，我們所做的教育教學(xué)工作，離上

級的要求和家長的期待還有相當(dāng)大的距離。經(jīng)過認(rèn)真自查，我們覺得在以下幾方面還有待改進(jìn)：

（一）行風(fēng)建設(shè)缺少新的舉措和形式。

（二）適合我校的行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制尤其監(jiān)督制約機(jī)

制仍需完善。

（三）學(xué)校各項(xiàng)管理制度的落實(shí)還不到位。

（四）個別教師的責(zé)任心不夠，師德師風(fēng)尚需加強(qiáng)，個

別青年教師的業(yè)務(wù)水平亟待提高。

三、整改措施

（一）加強(qiáng)交流，積極向其他學(xué)校、單位借鑒行風(fēng)建設(shè)的新舉措，創(chuàng)新行風(fēng)建設(shè)的新形式。

（二）進(jìn)一步完善規(guī)章制度，依法管理，制定各種量化評估和責(zé)任追究制度，優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子，強(qiáng)化管理能力。將各項(xiàng)政策的落實(shí)情況作為教師考核的重要項(xiàng)目，強(qiáng)化執(zhí)行力度。

（三）狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，一是抓政治理論學(xué)習(xí)，提高教師政治思想素質(zhì)。二是狠抓師德建設(shè)，樹立師德典型，在全校范圍內(nèi)表彰、學(xué)習(xí)；三是抓好教學(xué)基本的訓(xùn)練和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

（四）做好本職工作，自覺接受群眾監(jiān)督。傾聽群眾意見，廣泛采納廣大教職工對學(xué)校建設(shè)的意見，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平。對教師隊(duì)伍工作不定時進(jìn)行專項(xiàng)檢查，長期接受群眾監(jiān)督，建立行風(fēng)建設(shè)的長效制約監(jiān)督機(jī)制

以上內(nèi)容是我校行風(fēng)評議工作自查自糾的基本情況。我們誠懇地希望能夠更多地得到上級部門的指導(dǎo)，以利于更好地開展學(xué)校工作，更好的承辦人民滿意的教育。

2013年11月

第三篇：行風(fēng)評議自查自糾材料

行風(fēng)評議自查自糾材料

自開展行風(fēng)評議自查自糾工作以來，我始終把搞好此項(xiàng)工作作為實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),工作態(tài)度和工作績效的重要手段。在工作和生活中，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，擠時間學(xué)，主動學(xué)，對照檢查學(xué)，把學(xué)習(xí)與實(shí)踐融合在一起，通過學(xué)習(xí)促進(jìn)了工作。同時，結(jié)合本人實(shí)際情況，針對自身存在的問題進(jìn)行了自查自糾，使自己看到了存在的缺點(diǎn)及產(chǎn)生的原因，努力做到自我檢查，找準(zhǔn)問題，對癥分析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、自我反省的目的。

問題總結(jié)

1．一是系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論方面比較欠缺，特別是結(jié)合本單位、本行業(yè)實(shí)際開展理論學(xué)習(xí)不夠;

2．在轉(zhuǎn)變職能，服務(wù)發(fā)展上，思想觀念缺乏超前意識和前瞻性，工作方式方法按步就班缺乏創(chuàng)新，協(xié)調(diào)解決六亂工作的水平需進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、在履行職責(zé)，依法行政和完成目標(biāo)任務(wù)上，還需要進(jìn)一步提高依法執(zhí)教、文明執(zhí)教的水平，嚴(yán)格按工作程序和工作制度，自覺接受社會各界監(jiān)督，認(rèn)真履行社會服務(wù)承諾方面應(yīng)做出更加突出的成績。

根源分析

產(chǎn)生這些問題的原因：一是學(xué)習(xí)上不夠深入和全面；二是思想觀念上缺乏樹立科學(xué)發(fā)展觀；三是自己對自己的工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。四是工作的方式方法上沒有與時俱進(jìn)。

整改措施、努力方向

通過對行風(fēng)評議有關(guān)文件的學(xué)習(xí)理解，結(jié)合行風(fēng)評議第一、二階段工作的成果，自己提高了思想認(rèn)識，明確了今后的努力方向。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，針對風(fēng)評議中所反映的問題，今后要努力做好以下四個方面的工作，以確保按照實(shí)施方案，搞好下階段的行風(fēng)評議工作：

1深入學(xué)習(xí)有關(guān)理論，抓住機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)工作的新突破

一是解決認(rèn)識問題，樹立緊迫感，增強(qiáng)自覺性。通過自查自糾，敲起警鐘，明確學(xué)習(xí)的重要性和不學(xué)習(xí)的危害性。今后我要把學(xué)習(xí)馬克思主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論作為必修課，做到真學(xué)、真懂、真信、真用。

二是要做出學(xué)習(xí)計(jì)劃，不僅要學(xué)習(xí)好黨的基本路線、方針、政策，還要學(xué)習(xí)好現(xiàn)代科技方面的知識，要學(xué)法律，懂管理，努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作水平，改進(jìn)工作方法。

三是理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，在學(xué)習(xí)過程中自覺地將理論同*工作實(shí)際結(jié)合起來，不斷提高運(yùn)用理論解決問題的能力。

2、進(jìn)一步解放思想，適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，將以學(xué)習(xí)為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應(yīng)新時期*工作的需要。

3、加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局，自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，圍繞這次行評，努力做好本職工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

4、廉潔奉公，從嚴(yán)律己，為*行風(fēng)評議工作作貢獻(xiàn)。牢固樹立為人民服務(wù)的人生觀，淡薄名利，克己奉公。工作上高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，自覺執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，樹立依法行政、廉潔勤政的行業(yè)形象，為這次行風(fēng)評議作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第四篇：行風(fēng)評議自查自糾材料

行風(fēng)評議自查自糾材料

按照縣政府行風(fēng)評議工作的實(shí)施意見和教育局的統(tǒng)一部署，鄖西縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)行風(fēng)評議工作自2007年8月26日正式拉開序幕。這是實(shí)小深入貫徹十六屆六中全會，中紀(jì)委七次全會精神，認(rèn)真落實(shí)省、市、縣糾風(fēng)工作有關(guān)文件要求的具體體現(xiàn)，是進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)的重要舉措。

在行風(fēng)評議工作一開始，學(xué)校就成立了行評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，我擔(dān)任成員還兼任行評辦主任，負(fù)責(zé)宣傳和收集行評材料、整理行評檔案等工作。這時候，我就深刻認(rèn)識到行風(fēng)建設(shè)是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是黨風(fēng)、政風(fēng)建設(shè)的具體表現(xiàn)，我單位作為開拓教育市場、為教育服務(wù)的窗口，加強(qiáng)本單位的行風(fēng)建設(shè)是維護(hù)和滿足廣大職工的根本利益，保證各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展，推動全面建設(shè)小康社會的的重要保證。通過對“三個代表”重要思想和黨的十六大精神的繼續(xù)學(xué)習(xí)，結(jié)合黨的先進(jìn)性教育，使自己看到了存在的缺點(diǎn)，結(jié)合自己的工作對自己存在的問題及產(chǎn)生的原因進(jìn)行了認(rèn)真的剖析，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)活動貫穿于行風(fēng)評議工作的始終，制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一是加強(qiáng)自身的理論知識學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把行風(fēng)評議規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容作為必學(xué)課目，工作中擠時間學(xué)，主動學(xué)，對照檢查學(xué)。二是集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合。充分利用單位安排的集體學(xué)習(xí)時間，寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會。交流各自的學(xué)習(xí)心得,提出各自的不足以便進(jìn)行改正。三是行風(fēng)評議學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐結(jié)合起來。把學(xué)習(xí)與實(shí)踐融合在一起，通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)促進(jìn)了工作，又在實(shí)踐中不斷的強(qiáng)化學(xué)習(xí)，形成了一個良性互動的局面。使自己看到了存在的缺點(diǎn)及產(chǎn)生的原因。

問題總結(jié)

1．系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論方面比較欠缺，特別是結(jié)合本單位、本行業(yè)實(shí)際開展理論學(xué)習(xí)不夠。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對黨建、管理等方面的知識浮光掠影，不系統(tǒng)、不全面，臨到用時才臨時抱佛腳，對學(xué)習(xí)沒有做到長期堅(jiān)持，總是給自己找借口，由此導(dǎo)致了工作原地踏步。

2．在轉(zhuǎn)變職能，服務(wù)發(fā)展上，思想觀念缺乏超前意識和前瞻性，工作方式方法按步就班缺乏創(chuàng)新，協(xié)調(diào)解決工作的能力和水平需進(jìn)一步加強(qiáng)。工作標(biāo)準(zhǔn)不高，在工作中對自己要求不夠嚴(yán)格，有拖拉的現(xiàn)象，因此影響了工作效率。

3、在履行職責(zé)，依法行政和完成目標(biāo)任務(wù)上，還需要進(jìn)一步提高依法行政、文明執(zhí)法的水平，嚴(yán)格按工作程序和工作制度，自覺接受社會各界監(jiān)督。開拓精神不強(qiáng)，在工作中安于現(xiàn)狀，總是被動接受工作，不能主動超前的完成分管各項(xiàng)工作。

根源分析

產(chǎn)生這些問題的原因：一是學(xué)習(xí)上不夠深入和全面，自己放松了學(xué)習(xí)及對自己的要求，思想上有等、靠的情緒；二是思想觀念上缺乏樹立科學(xué)發(fā)展觀，對自己的工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。三是工作的方式方法上欠缺與時俱進(jìn)和開拓創(chuàng)新。這次集中教育整頓使自己找到了問題和不足，為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。整改措施、努力方向

通過對行風(fēng)評議有關(guān)文件的學(xué)習(xí)理解，自己提高了思想認(rèn)識，明確了今后的努力方向。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，針對風(fēng)評議中所反映的問題，今后要努力做好以下四個方面的工作，以確保按照實(shí)施方案，搞好下階段的行風(fēng)評議工作：

一是深入學(xué)習(xí)有關(guān)理論，抓住機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)工作的新突破

解決認(rèn)識問題，樹立緊迫感，增強(qiáng)自覺性。通過自查自糾，敲起警鐘，明確學(xué)習(xí)的重要性和不學(xué)習(xí)的危害性。今后我要把學(xué)習(xí)馬克思主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論作為必修課，做到真學(xué)、真懂、真信、真用。要做出學(xué)習(xí)計(jì)劃，不僅要學(xué)習(xí)好黨的基本路線、方針、政策，還要學(xué)習(xí)好現(xiàn)代科技方面的知識，要學(xué)法律，懂管理，努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作水平，改進(jìn)工作方法。理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，在學(xué)習(xí)過程中自覺地將理論同工作實(shí)際結(jié)合起來，不斷提高運(yùn)用理論解決問題的能力。加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素質(zhì)。在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強(qiáng)對政策理論水平的提高，提高說話和寫作能力；在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實(shí)際，全面發(fā)展。

二是進(jìn)一步解放思想，適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，將以學(xué)習(xí)為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應(yīng)新時期工作的需要。強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。對自己的工作多用心、用腦，做好工作計(jì)劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強(qiáng)烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，促進(jìn)單位各項(xiàng)工作的順利開展和自身能力的不斷提高。

三是加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局，自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，圍繞這次行評，努力做好本職工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。開拓創(chuàng)新，提高服務(wù)水平。

四是廉潔奉公，從嚴(yán)律己，為行風(fēng)評議工作作貢獻(xiàn)。牢固樹立為人民服務(wù)的人生觀，淡薄名利，克己奉公。工作上高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，自覺執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，樹立依法行政、廉潔勤政的行業(yè)形象，為這次行風(fēng)評議作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第五篇：行風(fēng)評議工作報告

2013年行風(fēng)評議工作實(shí)施方案

在縣教育體育局和鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心支持下，我校牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，以辦人民滿意的學(xué)?？倲埲?，切實(shí)做到管理育人，教書育人，服務(wù)育人，學(xué)校的辦學(xué)條件進(jìn)一步優(yōu)化，辦學(xué)行為更加規(guī)范，辦學(xué)質(zhì)量顯著提高，校舍安全工程和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)得到長足發(fā)展，成為南鄭縣初級教育的一面旗幟。多項(xiàng)工作名列全縣前列，多次受到上級的表彰獎勵。2012年以來先后被縣委縣政府受予“創(chuàng)佳評差”最佳單位；未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位。被縣教體局評為“實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量”先進(jìn)單位；紀(jì)檢信訪綜治維穩(wěn)先進(jìn)單位，職高招生先進(jìn)單位，全國青少年書信大賽優(yōu)秀組織獎。被縣教育學(xué)會評為先進(jìn)教研單位?，F(xiàn)將有關(guān)工作安排如下：

一、規(guī)范辦學(xué)行為，辦人民滿意的教育。

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程，開足課時，嚴(yán)禁私自調(diào)課和占用其他課程。嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳關(guān)于中小校作息時間的規(guī)定，嚴(yán)禁侵占學(xué)生的活動和休息時間，嚴(yán)格執(zhí)行教育部門關(guān)于教材和教輔資料的相關(guān)規(guī)定，堅(jiān)決遏制教材、教輔讀物過多過濫，加重學(xué)生家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)狀況；嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

2、在民主管理方面：堅(jiān)持以人為本，暢通民主渠道，通過教職工大會，工會組織、公示欄、民主生活會，學(xué)生代表會等多種途徑廣泛聽取群眾意見，對評優(yōu)樹模、職稱晉升、重大經(jīng)濟(jì)開支及時公開，主動接受教職工和社會的監(jiān)督。學(xué)校分年級成立了學(xué)生家長委員會，虛心傾聽學(xué)生家長的意見和建議，辦好人民滿意的教育。

3、執(zhí)行收費(fèi)政策情況：學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”政策，對免補(bǔ)對象采取“政府發(fā)文→ 指標(biāo)到村 → 村委會審定 → 學(xué)校張榜公布→ 鎮(zhèn)政府審定”的程序進(jìn)行，從無優(yōu)親厚友、徇私舞弊行為，做到公平公正 1

公開。能認(rèn)真落實(shí)中央、省委省政府農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的各項(xiàng)政策，保證資金使用及時、合理、規(guī)范、安全、有效。從無其他亂收費(fèi)情況。并用多種途徑向群眾宣傳國家教育收費(fèi)政策和義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策，使廣大群眾對教育政策明了，對辦學(xué)行為滿意。

4、認(rèn)真貫徹了“寄宿生生活補(bǔ)助”和蛋奶工程政策要求，確保惠民政策落到實(shí)處。全年共發(fā)放150人的寄宿生生活補(bǔ)助資金82500元，全校學(xué)生在校期間每天免費(fèi)吃上一個雞蛋、喝一袋牛奶。對縣上劃撥的資金封閉運(yùn)行，?？顚Ｓ?。把黨的惠民政策落到實(shí)處。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高師資水平。

教師隊(duì)伍是學(xué)校工作的核心因素，造就一支高水平高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校的需要和目標(biāo)，學(xué)校一向重視教師隊(duì)伍的建設(shè)，把教師隊(duì)伍建設(shè)置于各項(xiàng)工作之首。

1、堅(jiān)持抓好政治理論學(xué)習(xí)和例會學(xué)習(xí)制度。①、以政治理論政策法規(guī)和職業(yè)道德、社會公德、家庭美德和個人品德教育為重點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，提高教師隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)。②、繼續(xù)加強(qiáng)對教師的培訓(xùn)提高工作。除加強(qiáng)對青年教師和骨干教師的提高之外，還在校本培訓(xùn)中加大對教師職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能和專業(yè)知識的培訓(xùn)、安全教育與防范的培訓(xùn)。鼓勵教師在職進(jìn)修，加強(qiáng)學(xué)歷教育。繼續(xù)做好骨干教師培訓(xùn)選派工作；做好了走進(jìn)新課程師資培訓(xùn)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的更新與提高。③、堅(jiān)持落實(shí)外出學(xué)習(xí)聽課匯報制度。密切校際交流，提高教師業(yè)務(wù)水平，利用校外經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)資源共享。④、切實(shí)加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)，加大教師安全培訓(xùn)力度，切實(shí)落實(shí)一崗雙責(zé)。⑤、認(rèn)真做好教師繼續(xù)教育專業(yè)課培訓(xùn)提高工作。

2、強(qiáng)化了青年教師隊(duì)伍建設(shè)。青年教師是學(xué)校的未來。充分發(fā)揮青年教師的聰明才智，給學(xué)校工作帶來了勃勃生機(jī)。本學(xué)年，一方面通過

賽教來培養(yǎng)錘煉青年教師，另一方面通過師徒結(jié)對、青年教師座談會等形式促進(jìn)青年教師的成長。賽教中二十多位青年教師比出了智慧，比出了水平，比出了精神風(fēng)貌；展示了他們的才智，展示了他們的形象，更展示了圣中人的風(fēng)采，一年來學(xué)校評選出六名校級教學(xué)能手，劉正老師被評為市級教學(xué)能手，彭忠宏、趙玉、劉建軍、胡友明、趙海軍等老師被評為縣級先進(jìn)教師。

3、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持每月召開一次班主任例會，半學(xué)期召開一次班務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)交流會，并經(jīng)常帶領(lǐng)班主任外出參觀學(xué)習(xí)，參加市縣培訓(xùn)，班主任工作的責(zé)任心得到了增加，工作能力得到了提高。

4、強(qiáng)化了干部隊(duì)伍建設(shè)。一年來，學(xué)校修訂和完善了學(xué)校各層級領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和考核辦法，使各層級領(lǐng)導(dǎo)干有目標(biāo)，形成了務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，起到了榜樣示范作用，收到了良好的效果。通過教代會修訂完善了《教職工績效工資考核辦法》、《畢業(yè)班教學(xué)成果獎勵條例》、《班主任工作考核辦法》等制度。做到公平與效率相統(tǒng)一，既調(diào)動了教師的積極性，又實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的和諧穩(wěn)定。

三、不斷加大硬件投入，努力改善辦學(xué)條件

一年來，學(xué)校向上爭資金，跑項(xiàng)目，爭取上級投入四百余萬元，其中：①、投資304萬元，新建一棟四層建筑面積1650㎡的學(xué)生餐廳宿舍樓，2011年12月竣工，并投入使用；②、爭取上級生活設(shè)施投入11萬元，新購置宿舍、餐廳設(shè)備，建成標(biāo)準(zhǔn)宿舍餐廳；③、爭取生活設(shè)施項(xiàng)目12萬元，配置空調(diào)49臺，為教師辦公和學(xué)生教室全部安裝了空調(diào)，極大地改善了工作、學(xué)習(xí)、生活條件；④、投資6萬多元，改造了學(xué)校陳舊老化電路，架設(shè)了空調(diào)專用電路；⑤、分步驟穩(wěn)妥推進(jìn)“班班通”工程，2011年投資3.5萬元裝備兩個教室，計(jì)劃2012年裝備四個教室；⑥、投資2萬余元，重新布置安裝視頻監(jiān)控設(shè)備，全校架設(shè)探頭12個，基本達(dá)到校內(nèi)視頻監(jiān)控全覆蓋；⑦、投資4萬余元，平整、規(guī)劃操場，購置名貴花木300多棵，進(jìn)一步綠化、美化了校園；⑧、校園文化建設(shè)投資2.5萬元，添置不銹鋼文化櫥窗4面，新添標(biāo)語吊牌、名畫、書法欣賞等125面，制作文化櫥窗展板8面，較大地提高學(xué)校的文化品位；⑨、新購多動能一體機(jī)1部。使學(xué)校面貌煥然一新，辦學(xué)實(shí)力得到顯著提升。

四、加強(qiáng)安全管理，維護(hù)校園穩(wěn)定。

安全工作一直是學(xué)校工作的重要內(nèi)容，是學(xué)校的另一生命線。學(xué)校安全涉及千家萬戶，關(guān)系社會的穩(wěn)定。我校堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，積極宣傳貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)校園安全管理辦法》、《南鄭縣中小學(xué)幼兒園安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制暫行辦法》。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校與教師簽訂的安全目標(biāo)責(zé)任書，扎實(shí)開展安全教育。

1、對師生經(jīng)常進(jìn)行防火、防盜、防觸電、防溺水、防食物、煤氣中毒，防交通事故，防打架斗毆，防山體滑坡，防泥石流等教育，不斷提高廣大師生的安全意識和自我防范能力。

2、建立健全了學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和應(yīng)對突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)制。，制定了校內(nèi)安全預(yù)案，嚴(yán)防各類不安全事故的發(fā)生，3、加強(qiáng)法制教育力度，提高了廣大師生學(xué)法、知法、守法的自覺性。

4、安保處嚴(yán)格值勤和住宿生住宿管理制度，一天24小時安排人員值勤，門衛(wèi)輪班，做好來客登記，并管護(hù)好學(xué)生車輛；值周教師加強(qiáng)了教學(xué)空檔時段的巡查、管理，發(fā)現(xiàn)問題隱患及時報告值周領(lǐng)導(dǎo)，并負(fù)責(zé)做好查處，做好記載。宿舍管理人員做到了勤動腿、勤動口、勤動手，發(fā)現(xiàn)問題及時查處，決不留后患。堅(jiān)持了住校生就寢點(diǎn)名制度，有事請假制度，及時迅速查處不遵守作息時間的住校生，防止意外事故的發(fā)生。

5、科任教師加強(qiáng)自習(xí)課堂監(jiān)管，堂堂點(diǎn)名，做好記錄，有問題及時與班主任溝通。

6、加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理，從業(yè)人員持健康證上崗，專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生，堅(jiān)持定點(diǎn)購物索要發(fā)票，嚴(yán)把購貨關(guān)、驗(yàn)收關(guān)、加工關(guān)，嚴(yán)防學(xué)生食物中毒。

7、對學(xué)生加強(qiáng)了安全衛(wèi)生教育，使學(xué)生能夠遵守各項(xiàng)安全衛(wèi)生制度，并做好了傳染病預(yù)防知識宣傳。本學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行了緊急疏散演練和消防演練。

8、認(rèn)真落實(shí)了學(xué)校安全管理規(guī)定，實(shí)行校內(nèi)安全問題責(zé)任追究制。

五、堅(jiān)持以人為本，努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

一是構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)，拓寬德育渠道，構(gòu)建了以黨支部、政教處、團(tuán)委具體牽頭，年級組、班主任、思品教師、學(xué)生家長共同參與的德育教育網(wǎng)絡(luò)，形成了德育工作的新格局。二是開展各項(xiàng)活動，鍛煉學(xué)生能力。學(xué)校通過升旗儀式、演講比賽、主題班會、征文活動、體操比賽、科普知識競賽等活動，使學(xué)生開闊了視野，增長了知識，鍛煉了能力，陶冶了情操，增添了審美情趣。三是小事抓起，加強(qiáng)養(yǎng)成教育。學(xué)校從大處著眼，小處著手。如學(xué)生遲到早退曠課、著裝儀表不規(guī)范、說粗話、不守秩序、騎車并排、校園衛(wèi)生保潔、男女同學(xué)交往不文明等，抓住細(xì)節(jié)，細(xì)化教育目標(biāo)，制定相關(guān)細(xì)則，不斷提升學(xué)生文明形象，提升德育工作檔次。四是建立激勵制度，培養(yǎng)學(xué)生榮譽(yù)感。為了加強(qiáng)德育工作，實(shí)現(xiàn)全員育人，學(xué)校制定了德育教育長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期教育目標(biāo)，開展了“先進(jìn)班集體”、“文明宿舍”、紀(jì)律先進(jìn)、衛(wèi)生先進(jìn)班級、“三好學(xué)生標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班團(tuán)干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、各類“特長生”、“進(jìn)步快生”等評選活動，團(tuán)委積極開展團(tuán)隊(duì)主題活動，摸清底子，4月吸納新團(tuán)員76名，11年12月吸納80名，合計(jì)吸收新團(tuán)員156人。在全校形成了學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。五是積極開展德育活動，營造良好的育人環(huán)境。近年來學(xué)校分別舉行了“向祖國匯報”文藝演出，歌詠大賽，慶元旦文藝晚會，“感恩學(xué)校、感恩父母”演講比賽。新廣播操比賽，春季田徑運(yùn)動會，書畫展覽、經(jīng)典詩文誦讀活動，通過這些有效的文化載體，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校德育的凝聚力和向心力。

六、唱響教育質(zhì)量主旋律，不斷提高學(xué)校知名度。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，也是立校之本，我們發(fā)揚(yáng)學(xué)校幾十年來一直質(zhì)量不倒的光榮傳統(tǒng)，聚精會神抓管理，一心一意提質(zhì)量，主要做了四個方面的工作，一是精挑細(xì)選，配備一支管理有方，親和力強(qiáng)，任勞任怨，埋頭苦干的班主任隊(duì)伍，樹立“一個好班主任就是一個好班級”的理念；二是堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)發(fā)展，三個年級從包聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)到教師的配備。力量大體相當(dāng)，穩(wěn)步推進(jìn)跟班循環(huán)制和目標(biāo)責(zé)任制，堅(jiān)持初一打基礎(chǔ)。初二防分化，初三出質(zhì)量，確保了教學(xué)質(zhì)量不出現(xiàn)大起大落；三是加強(qiáng)過程管理，狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)落實(shí)，突出對課堂教學(xué)和單元章節(jié)考試的檢查和指導(dǎo)，向教師要質(zhì)量，向課堂要效益。四是狠抓畢業(yè)班工作，努力提高升學(xué)率。近幾年來，我校的教育質(zhì)量一直穩(wěn)居全縣同類學(xué)校前列。2010年畢業(yè)班教育質(zhì)量綜合評比名列全縣第四名，2011年名列全縣第三名，連續(xù)被評為縣級“提高教育質(zhì)量”先進(jìn)單位，受到社會各界的高度贊揚(yáng)。

盡管我們做了以上工作，但與上級的要求，與圣水鎮(zhèn)人民的期望，與先進(jìn)學(xué)校相比還有一定差距。我們決心今后以提高干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍素質(zhì)為重點(diǎn)，以辦人民滿意學(xué)校為目標(biāo)，加強(qiáng)未成年人思想道德教育為核心，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素養(yǎng)和行為習(xí)慣，努力提高教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，努力把圣水中學(xué)辦成家長放心、教師舒心、學(xué)生安心，領(lǐng)導(dǎo)滿意的縣內(nèi)知名學(xué)校。

二〇一三年三月六日