第一篇：我的夢如星中國夢似月

我的夢如星，中國夢似月

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

在這個春風拂面，鳥語花香的日子里，我與大家相約，為大家獻上一篇充滿詩意與夢想的演講----《我的夢如星，中國夢似月》。

夢想是閃耀在夜空中的啟明星，照亮我們前進的道路，給我們信念與力量。空中那一輪未滿的月亮，匯聚著群星的夢想，越發(fā)顯得耀眼奪目，成為我們追尋的方向。

我的夢，是什么？是天空中一顆樸實無華的星星。爺爺奶奶在漫天的星斗下，與其他老人坐在樹下拉家常，或共同回憶年輕時艱苦的歲月。上個世紀五六十年代，人們餓得啃樹皮、吃草根，能勉強果腹的東西都被吃光了，爺爺奶奶依然天天饑腸轆轆。爺爺奶奶那一代人的夢想很簡單，卻并不容易實現(xiàn)。在那個物質(zhì)極度匱乏的年代，人們期盼著豐衣足食、社會安定，那是一個滿載滄桑的夢想。

我的夢，是什么？是天空中一顆微光閃爍的星星。當爸爸媽媽拿到第一份工資時，一種自豪感油然而生：“我能賺錢養(yǎng)家了！”當時，爸爸為了盡早工作，減輕父母的負擔，成績優(yōu)異的他放棄了考大學的夢想，選擇了上小中專。媽媽初中時學習不太好，到了高中發(fā)奮努力，考上大學，工作后又去讀研究生。那個年代，人們的夢想是能夠考上學，有個能養(yǎng)家糊口的穩(wěn)定工作。父母們都曾經(jīng)在實現(xiàn)夢想的道路上拼搏奮斗過，那是一段離我們并不遙遠的夢想······

我的夢，是什么？是天空中一顆自由滑翔的流星。月亮的光輝柔和地灑在我的身上，庇佑我、呵護我。隨著祖國的富強，生活的富足，我的夢想也變得自由而浪漫。我的夢想是當一名作家，兼職馴馬。為了實現(xiàn)自己的夢想，我要珍惜年少時的光陰，學好每一門功課，全面發(fā)展。只有先豐富了自己的精神世界，夢想之路才會平坦順利。我想成為作家是因為我喜歡寫作，我希望把思想，經(jīng)歷記錄在我的創(chuàng)作中，在我的星星漸行漸遠時，能留下一道滑翔的軌跡，帶給讀者新的啟迪，在他們的夢想升上天空時，可以帶走一絲我的光亮。馴馬則是因為馬是我心中神圣的動物?？赡芤灿胁簧偃伺c我有相同的愛好，我們可以一起騎馬休閑，以更飽滿的熱情投入到生活中去，實現(xiàn)自己的夢想，推動祖國的發(fā)展?？偠灾瑥默F(xiàn)在起，讓自己有一個夢想，給自己一個奮斗的目標、前進的方向。

中國夢，是什么？是天空中一輪綺麗明凈、光輝四射的月亮。它匯聚了群星的光芒，成為所有中國人夢想集合的化身。古時六國之戰(zhàn)，近代侵華戰(zhàn)爭，百姓們有著“和平夢”；解放戰(zhàn)爭后，工業(yè)化又是當時的“工業(yè)夢”；到了八九十年代改革開放又是一個“改革夢”。袁隆平是一位真正的耕耘者，他與全中國人都希望遠離饑餓，實現(xiàn)“溫飽夢”；當“嫦娥三號”的成功發(fā)射又為我國的“探月夢”譜寫了新篇章時，我們應(yīng)該體會到“祖國的未來不是夢”。林俊德，懷著保家衛(wèi)國之夢縱死，終令汗竹香；甘相偉，守著一顆北大大學夢自修成才，成為勵志保安哥；16歲女生周子琰，帶著自己歌聲的夢想從自習室走向了大舞臺······

每個人的夢想，眾星拱月般圍繞著中國夢；無數(shù)人的夢想構(gòu)成了中國夢；每個人為實現(xiàn)夢想所做的努力，推動了祖國的發(fā)展前進。夢在那里，路在腳下，人在途中，心在自由地飛翔，成功就在前方！

每一個人都可以有一個中國夢，仰望星空，月光皎潔，星光璀璨，照亮我們豐富多彩的人生，也照亮更加燦爛的中國夢······

第二篇：中國夢 劉星彤

中國夢我的夢

各位領(lǐng)導老師，親愛的同學們，你們好，我是東四中心校五年一班的劉星彤，今天我演講的題目是《中國夢我的夢》

國無夢則不強，人無夢則無望。夢是希望，只有蓬勃向上的心靈，堅定的夢想，才有可能將那些夢轉(zhuǎn)化為驚人的毅力。拋卻汗水與淚水，沒有夢，一切都是空洞的。不要讓時間侵蝕你的生命，加一些夢想來充實你的生活。當一塊石頭有了愿望，他就不再甘于在泥土中僵臥，有時候，一塊石頭變成一道美麗的風景，奇跡就是這樣產(chǎn)生的，這一切都源于夢的疊加。

少年心懷夢想，則國充滿希望。我的夢，就是中國是一個處處都有關(guān)愛，環(huán)境優(yōu)美，出入安全的國家。我希望我的國家處處充滿愛；我希望我的國家處處整潔，空氣清新；我希望我的國家所有的孩子都能在寬敞明亮的教室里上課學習；我希望??

然而，“夢想很豐滿，現(xiàn)實很骨感”。即便是新中國成立至今，中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)全國人民艱苦奮斗，銳意進取，已經(jīng)取得了讓中國人乃至全世界刮目相看的成績，我們也不能回避一個現(xiàn)實：地溝油、塑化劑、蘇丹紅、瘦肉精、三聚氰胺曾經(jīng)或正在充斥著市場；曾經(jīng)動車親過嘴，地鐵追過尾，火車出過軌；曾經(jīng)外國旅游區(qū)拒絕中國人的參觀；曾經(jīng)中國人所到之處成為“災(zāi)難”；曾經(jīng)??

我憤怒，我無助，我茫然！百感交集后，老師告訴我：我的夢既是中國夢，中國夢也是我的夢。夢想不是空談，更不可能自己實現(xiàn)。中華民族的夢想，需要幾代人的努力，只有拿出實干精神，以實干為

榮，以實干為責，才能在復興之路上昂首前進，才能讓中國夢變成現(xiàn)實。小學生應(yīng)該從身邊的小事做起，從日常瑣事開始，只有先做好自己才能讓夢變成現(xiàn)實。于是課堂上有了我們求知若渴的眼神；課下有了我們努力鍛煉的身影。我會尊敬師長，孝敬父母，我們會團結(jié)同學，樂于助人；我們會撿到錢物送還給失主；我們會自覺排隊；我們也會把地上的垃圾自然的撿起。

相信人人都做到這些，中國的河流應(yīng)當全都清澈見底，做到這些哪里的空氣都是清新怡人；做到更好的自己也許就再也沒有貪官；做到更好的自己，也許所有的孩子都會免受磨難。做好自己，全世界都會認可中國“制造”，更欽佩于中國“創(chuàng)造”！

梁啟超曾說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球！

中國，我們的母親，她百病纏身，她也朝氣蓬勃；她老舊凋敝，她也煥發(fā)生機；她正經(jīng)歷著一場時代與發(fā)展的巨變。

未來的中國和你我一起前進。你我光明，中國變不會黑暗！

第三篇：似夢人生 人生四夢

似夢人生 人生“四夢”

――湯顯祖與“臨川四夢”

嘉靖二十九年八月十四日，江西臨川文昌里湯家，一男嬰呱呱墜地，父親湯尚賢為孩子取名湯顯祖。湯家是書香世家，湯尚賢也是知識淵博的儒士，名其為“顯祖”，自然是希望孩子可以光宗耀祖。湯顯祖也不負家望，小小年紀便能詩會賦，十四進學，二十一便中舉，他幼年和少年時期在家庭的庇護下，得以在清靜、優(yōu)渥的環(huán)境下讀書學習。這自然是湯顯祖之后在文學上有很高造詣的基石，可男子成人，總要獨面人生，也要去完成家族和自己的理想。自此之后，冷峻復雜的人生和光怪陸離的夢交織共筑成了——東方的莎士比亞。

現(xiàn)在對歷史的研究方法要求我們把古人放到當時的歷史情境去分析，可縱觀湯顯祖反抗的一生，和歷史顯得那樣格格不入。還記得教文學史的老師曾講過：“孔子刪‘詩’，成《詩經(jīng)》，可一句‘思無邪’扼殺了國人的想象，中國自此起很少有充滿想象力的文學作品?！倍鴾@祖不僅“思”了，還一連四夢，“鬼、俠、仙、佛”無一不現(xiàn)，無論在當時還是現(xiàn)在都是難能可貴的?？刹灰J為湯顯祖在“夢里”只是發(fā)發(fā)牢騷，現(xiàn)實里的湯顯祖像是一個斗士，堅定決絕，而在夢里他則顯得更像先知，從容睿智。

湯顯祖一生的著作當然不止“臨川四夢”，僅劇作還有《紫釵記》的前身《紫簫記》，還有與劇作相關(guān)的學術(shù)著作，還有其早年和晚年所作詩、賦?？纱頊@祖最高成就的還是他的傳奇，我們無從找到他所作傳奇里跟他的生活有什么切合之處，只從明人張大復的《梅花草堂筆談中》看到湯顯祖的一個忠實讀者“俞二娘”，在讀《牡丹亭》后深感自己與杜麗娘的境遇相同，郁郁寡歡，“斷腸而死”。而這也只是另一個讓人慨嘆的故事罷了，與湯顯祖并無多大關(guān)系?！芭R川四夢”是作者對人生對世界的關(guān)懷和感悟，這四部傳奇均有前人所作可鑒，所以作者目的并非想借故事寫實，又借助“夢境”這一特殊場景，想表達的更是思考性，哲理性、藝術(shù)性的想法，因其與現(xiàn)實的脫離，就更具審美性。而藝術(shù)作品又不能完全脫離生活，它更是作者主觀化的表達，“臨川四夢”和湯顯祖的紐帶就表現(xiàn)在其是作者對人生從階段逐漸到全部的感悟，所以《紫釵記》《牡丹亭》《南柯記》《邯鄲記》四部傳奇在一定程度上表現(xiàn)了時間特征，還有作者關(guān)注點的轉(zhuǎn)移。以下就以作者的創(chuàng)作順序簡述一下：

“臨川四夢”的第一夢《紫釵記》是由“從前癡妒，一筆勾銷?！背錆M湯顯祖少年俠氣之風的《紫簫記》脫胎而來，而《紫釵記》作于作者罷官之后，已年近不惑的他再不可能有也不再滿足于“那時年少”的筆鋒，可是《紫釵記》比前作多了更多的戲劇沖突，再添的“盧太尉”成為霍小玉和李益的障礙，這將官場黑暗投影在劇中，使劇本的內(nèi)容含量大大加深了，這是官場生活經(jīng)歷對湯顯祖的饋贈。而在劇中出現(xiàn)的救助霍小玉的黃衣客形象，體現(xiàn)了湯顯祖思想中的游俠精神尚未泯滅。在此基礎(chǔ)上，湯顯祖謳歌了真情能感化人心、沖破任何阻隔的力量。

第二夢《牡丹亭》開始了真正意義上的夢，湯顯祖在牡丹亭題詞上說：“情不知所起，一往而深。生者可以死，死可以生。生而不可以死，死而不可復生者，皆非情之至也。夢中之情，何必非真，天下豈少夢中之人耶！”生生死死，皆因夢，皆因情。又是兩個至情至性的人，與霍小玉、李益不同的是，杜麗娘、柳夢梅穿越了生死，帶給人的感情激蕩更深、更久遠。劇中杜麗娘有唱詞云“花花草草由人戀，生生死死隨人愿，便酸酸楚楚無人怨。”一句“生生死死隨人愿”便道出了《牡丹亭》的主旨。提到這里，要再強調(diào)一下湯顯祖的為學處世思想，因為受小時教育的影響，作者一直站在當時正統(tǒng)思想“理學”的反面，懷疑封建教條，反對束縛個性，這和莎士比亞所推動的人文主義也很有相似之處。劇中杜麗娘只是在夢中一見，便無法忘懷，同為描寫愛情，而《牡丹亭》的價值要高于《紫釵記》并不僅僅是因為想象的瑰麗，文筆的成熟，更是在其所表達的層次上，《牡丹亭》要更加深入人性，更加契合當時訴求，俠義只逞一時之快，而人的本質(zhì)探究要更加雋永，更明確表達了作者的精神追求。

第三夢《南柯記》，作者筆鋒一轉(zhuǎn)，由人入世，敘寫淳于棼酒醉后夢入槐安國（即螞蟻國）被招為駙馬，后任南柯太守，公主死后，召還宮中，加封左相。他權(quán)傾一時，卻淫亂無度，終于被逐。醒來卻是一夢，遂遁入空門?！澳峡乱粔簟敝凶髡甙l(fā)出了“浮世紛紛蟻子群”的感嘆，作者此時已表現(xiàn)出了對社會的不屑，而至《邯鄲記》，不只是不屑、失望，又有了更深的表達。

南柯夢覺，意猶未盡。之后便有了第四夢《邯鄲記》，寫了盧生黃粱一夢，卻大徹大悟，隨仙人入道了。作者把人世上的所有“寵辱得喪生死之情”都歸之于夢幻，最后歸結(jié)于“夢死可醒，真死何及”的佛家禪語，“要你世上人夢回時心自忖”。《邯鄲記》讀來和《南柯記》在故事上并沒有很大區(qū)別，可《邯鄲記》中有更強的批判意識和否定精神。盧生走得也更徹底，不愿在人世間。

“臨川四夢”逐一說完，湯顯祖一生最主要的“夢”也就此止了，此后他漸漸潛心佛學，這倒同他戲中之人有了相像之處，他自稱“偏州浪士，盛世遺民”，說“天下事耳之而已，順之而已”。也再無如“臨川四夢”一樣有影響的傳奇出現(xiàn)。作者也許已在《南柯記》《邯鄲記》中表明了志向。

盡管湯顯祖在那個時代止住了腳步，可他的影子卻一直拉長到現(xiàn)在，影響最大的《牡丹亭》更是熱演至今日。要論湯顯祖和他的“臨川四夢”對當下的影響，第一無疑是給昆曲留下了經(jīng)典的演出劇目，給廣大觀眾帶來清雅的審美享受；第二則是擔負著對中國古典文化的傳承；第三則是給了中國戲曲在世界戲劇之林中昂首的巨大助力；第四則是留下了豐富的音樂、文字、表演方式等“活資料”供專家研究；第五就是廣大而又深遠的經(jīng)濟利益了。（暫且想到五點）

《牡丹亭》的重新改編演出就說明了這幾點。前段時間，到北京找同學恰逢白先勇的講座。他是新版《牡丹亭》的制片，雖然他更為人所知的身份是作家，可是講座中他只談了昆曲和《牡丹亭》。白先勇講自己一生都在和昆曲不斷地結(jié)緣，從幼時第一次聽梅蘭芳唱“游園驚夢”到退休后從事昆曲宣傳。這其中原因,第一位的當然是昆曲本身的美，第二還有自己的責任感——不想也不能讓這樣珍貴的文化失傳。退休后他找到江蘇昆劇院，和各位專家、老師、學生還有昔日好友歷時三年重新創(chuàng)作了青春版《牡丹亭》。他的助手給我們播放了他帶著演出隊伍出國巡演的錄像：每次七個小時的演出后，都是全場起立、鼓掌；美國加州大學戲劇系的老師和學生都絲毫不掩心中的激動和贊嘆，還表達了對下次演出的期待。與西方寫實性的戲劇不同，中國的戲曲更重于寫意，似夢似幻，縱唱詞難懂，也能引人入勝。最讓我感動的是白先勇對年輕演員們說的話，“你們不是在演戲，你們是在寫歷史！”白先勇語氣并不激揚，卻擲地有聲。他們現(xiàn)應(yīng)快完成了全球二百場的演出并且將繼續(xù)在各國演出。

想來，湯顯祖看到今日自己的作品走出國門，為如此多的觀眾所喜愛，未嘗不覺得像夢。湯顯祖的一生雖無夢中情節(jié)，卻和夢“心心相印”，最終踐行了夢中的理想。

2011·12·04

中國審美文化簡史作業(yè)

戲劇影視文學專業(yè) 2010級一班 盛雅雯 10515020

中國審美文化簡史作業(yè)

戲劇影視文學專業(yè) 2010級＿_班 ＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿

第四篇：5.姚月《我的中國夢》（推薦）

我的中國夢

五二班姚越

在最近一年的日子里，我在網(wǎng)絡(luò)上電視上常?？吹疥P(guān) 于“我的中國夢”的話題?？墒呛螢椤爸袊鴫簟蹦兀课覀円恢倍荚谔綄?。但我也一直在思考：我的中夢是什么呢？

在我五六歲的時候，我就夢想成為一個食品店的老板。因為這樣我就可以天天吃到美味的食品了。當我上小學時，我看見飛機上的空姐那么好看，我又想成為一名空姐?，F(xiàn)在，我慢慢長大了，我的夢想發(fā)生了改變：我想成為一名鋼琴演奏家。

上小學后，爸爸看我喜愛鋼琴就花錢給我報了一個鋼琴班。從那以后，我每天放學后都要練習差不多一個小時的鋼琴。彈著自己喜愛的鋼琴，閉上眼睛去聆聽去感受樂曲的美妙境界，是一件多么令人愉悅的事情啊!

在一個星期天里，媽媽的心情有一點不好，我想逗她開心。于是，我就給媽媽彈起了我最愛的鋼琴曲《聽媽媽講故事》。隨著旋律的緩緩奏響，媽媽漸漸走進樂曲，陶醉于其中。當我彈完了最后一個音符時，看見媽媽緊縮的眉頭舒展開來，正慈祥地看著我，對我豎起了大拇指。那一刻，我真的很開心！我能夠為媽媽排憂解難了！

音樂能舒緩壓力，放松心情，更能陶冶情操。我希望能用我的音樂帶給大街奔波的人們好心情，希望用音樂給人們的心靈薩滿陽光！為此，我要更好的去練習鋼琴。如今，我每周練習十個小時的鋼琴，十年就能練5200多個小時。到那時，離我成為鋼琴演奏家的夢想就更近了！我相信，總有一天，我的“夢”會實現(xiàn)！

第五篇：放飛吧,我的中國夢!郭月

放飛吧，我的中國夢！九原區(qū)哈林格爾中學初二3班郭月

有夢想誰都了不起，有夢想就會有奇跡。無論名人權(quán)貴還是小人物都會有自己的夢想。這夢想可能有大有小，但都必須經(jīng)過艱苦卓絕的努力和不懈進取才能實現(xiàn)。也惟有如此，夢想才能在中國綻放成一片花園，向世界人民展示別樣風采。

中國夢不在富麗堂皇的辦公室內(nèi)，而在那低矮簡陋的民工棚中，不在那頤指氣使之中，而在那服務(wù)百姓、關(guān)心百姓之中。中國夢是那“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”的愛國之心，不屈之志。羅陽，一位為新中國科學事業(yè)奮斗一生的“平凡人”。為了實現(xiàn)中國航母的成功出航，他的生命終結(jié)在為之奮斗不息的航母上。在航母上，羅陽堅持親力親為，與其他科研人員一起整理試驗數(shù)據(jù)，觀看每次起降過程，記錄和分析飛機的飛行狀態(tài)，出現(xiàn)身體不適，也沒有中途下航，甚至都沒有去找醫(yī)護人員檢查，直至生命的最后一刻。因為一顆愛國心，羅陽用生命托舉殲—15，因為一顆愛國心，羅陽實現(xiàn)了心中報國夢。

每個人心中都有一個夢，這夢是屬于中國這片樂土的。當我們每一個人都在為夢而奮斗時，中國夢也便因此而鮮活起來，中國夢也便因此而綻放。

戰(zhàn)機劃破長空，航母暢游闊海，蛟龍潛海遨游，在這個夢想充斥世間的日子，我已壓制不住飛翔的翅膀，放飛吧，我的中國夢。春回大地，萬象更新；春暖花開，暖意人間；春芽萌動，生機 1

盎然，在這個溫暖的日子里，我要放飛夢想，讓愛充滿中國的每一個角落，讓愛詮釋我的中國夢。

我有一個夢想，博愛人間，愛降神州，溫暖萬家。用人與人之間的相親相愛去蕩滌世間的污濁，驅(qū)走心中的陰霾，撫平舊日的瘡疤，用家國之愛，讓中華蛟龍騰飛，雄霸長空，讓中華民族走向復興，走向昌盛。懷揣這個夢想，我將張開雙翼，在湛藍的天空中留下我的足跡，放飛吧，我的中國夢。

面對幼小的生命被碾壓，18個路人視而不見，天空的藍變成了地獄的黑，人與人之間的冷淡充斥著那個陰暗的天空，這時，一雙溫暖的手托起了即將倒塌的天空，驅(qū)散了陰霾，擎起了那即將倒下的旗幟，是愛，是人與人之間的博愛又將光明再次帶回了人間，這愛來得如此真，如此美，如此純，它蕩滌了那世間的污濁，用人性中那愛的紅壓倒了人性中惡的黑，所以我希望人與人之間敞開胸懷，無功利，無邪念，只是愛的真善美，我會以我誠摯的手擎起那一面旗幟，愛他人，這是我的中國夢。

面對地震惡魔將爪牙伸向巴蜀之地，我卻無能為力，面對震后的汶川，我心如刀割，我的同胞。我的親人，他們在掙扎，于是一種莫名的吸引力吸引著全國中華兒女攜起手，為我們的親人再創(chuàng)避風港。募捐箱旁一個個身影，災(zāi)區(qū)上一個個疲憊的臉龐，熒屏上一個個動人的故事，似乎都在傳頌著一個撼天動地的愛的史詩，相信愛，相信我們，你們并不孤單……現(xiàn)在的汶川舊貌換新顏，哭臉變笑臉，這使我相信，愛可以創(chuàng)造奇跡，人與人之間的愛更能撼天動

地。我將以我飽含愛的心去真誠地面對我的親人，朋友，用愛溫暖周圍的人，再讓周圍的人去溫暖其他的人……這樣，神州大地上，將洋溢著春暖花開，春滿人間的喜悅。這是我的中國夢。

一個沒有愛的民族無法走向昌盛與富強，一個沒有愛的民族更不會創(chuàng)造一個個撼天動地的奇跡。我們的中華民族是一個有愛的民族，只是讓愛充滿每個人的心間，讓愛充滿華夏，中華民族才會變得更加強大，更加有力量。一個有愛的民族會屹立于山巔永不傾倒，一個有愛的民族能夠走過千年萬年永不老去，一個有愛的民族能夠?qū)崿F(xiàn)偉大的民族復興，踏過萬里征程，走向繁榮昌盛，走向世界頂峰。

我的中國夢，放飛吧，它將溫暖冰冷的心靈；

我的中國夢，放飛吧，它將驅(qū)散人間的陰霾；

我的中國夢，放飛吧，它將引領(lǐng)中華走向復興。